八一建军节方案幼儿园(专业17篇)

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八一建军节方案幼儿园(专业17篇)
时间:2023-11-19 17:08:10     小编:翰墨

方案是在特定条件下为解决问题或实现目标而提出的一系列策略和方法。在制定方案之前,可以先进行头脑风暴和团队讨论,获取不同的意见和建议。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的实际情况进行借鉴和改进。

八一建军节方案幼儿园篇一

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军87周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:xxx。

开场白。

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

八一建军节方案幼儿园篇二

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"__热烈庆祝中国人民解放军建军x周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:___。

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:

小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!

今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

八一建军节方案幼儿园篇三

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的.了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动一:诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

八一建军节方案幼儿园篇四

活动时间:8月1日上午9:00--12:00。

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:xxx。

开场白。

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解,同时丰富他们的知识经验。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:20xx年7月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

第2/3页。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

八一建军节方案幼儿园篇五

2、同庆八一,提振安保士气,护航白云。

3、发扬解放军人精神,鼓舞安保斗志昂扬。

参加人员:我院退伍军人。

活动时间及地点。

时间:8月1日(星期五)下午17:30分。

活动地点:大会议室。

聚餐地点:酒家。

活动准备工作。

节目征集。

1、安保科征集节目;。

2、节目形式以歌曲、武术表演为主,内容健康向上,所有节目需提前自我彩排;。

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;。

4、节目表演伴奏请自行拷贝,并提前交于人力资源部处;。

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;。

活动现场布置。

1、提前挂好横幅,国旗;。

2、整理好现场空地,用于表演时使用;。

3、调试音响、话筒,调好音量;。

筹备部门。

1、人力资源部(退伍名单的确定,活动方案的策划,下发通知,表演节目伴奏的准备,通知各个部门派员工代表参加观看节目,新闻稿的撰写,酒家的预定,人员接送等等)。

2、院务部(领导发言稿的编辑,节目的审核,协助布置现场等等)。

八一建军节方案幼儿园篇六

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"__热烈庆祝中国人民解放军建军91周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:___。

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱。

咱当兵的人》。

主持人结束语:

小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!

今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

八一建军节方案幼儿园篇七

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军x岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。

加强军民之间的鱼水之情,__县妇联、__县民政局以及__幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、__幼儿园师生。

(四)活动时间:20x年7月29日。

(五)活动地点:__县武警中队。

(六)活动主办:__县妇联庆云县民政局__幼儿园。

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人(幼儿园)。

三、活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《绕口令》。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

八一建军节方案幼儿园篇八

一、活动主要内容:

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:20xx年7月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

二、活动前期的安排:

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

三.活动当日流程。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

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10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》(幼儿教育)。

每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。很多人只知道8月1日是建军节,但并不知道建军节的历史和来历。作为一名合格的中国人我们有义务铭记这一伟大的节日,下面带大家一起学习建军节的来历。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行武装起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

1920xx年7月27日,周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议,成立了以刘伯承为参谋团长,周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团。下设起义军总指挥部,由贺龙任总指挥,叶挺任前敌总指挥。

1920xx年8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等各指挥的各个起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了共产党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件。

南昌起义,是中国共产党直接领导的带有全局意义的一次武装暴动。它打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立地创造革命军队和领导革命战争的开始。从此,8月1日成为中国工农红军和后来的中国人民解放军的建军节。

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八一建军节方案幼儿园篇九

希望能够帮到大家。

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:2019年7月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:庆云县妇联庆云县民政局庆云县明德幼儿园。

(一)舞美准备:

1.喷绘背景。

2.花卉。

(二)舞台准备:

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

(三)宣传准备:

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

(四)人员安排:

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)。

(一)活动流程时间。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

(二)联欢会流程:

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

节目单。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《。

绕口令。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

活动目标:

1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

活动准备:

歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工礼物:小飞机、坦克、小枪......

活动过程:

教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:

教师:“小朋友们,你们喜欢军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”

幼儿:“......。”

教师:“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”

幼儿:“......。”

教师领幼儿来到了某武装部队,解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)。

2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。

3、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做。

军训。

基本动作。

(一)、游戏二人三足。

二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)。

商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)。

1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。

活动小结:

整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题。

活动总结。

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流,在活动中,幼儿通过语言表达,艺术创作,社会体验等方式表达了自己对解放军的情感,幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动,我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如:能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之,这一主题的开展,让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足,在以后的活动中,我们会尽量扬长避短,激发幼儿社会情感,陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源,使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入,八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解,丰富幼儿社会知识经验,培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础,使幼儿能够更好的发展自我,成为祖国未来的骄傲!

八一建军节方案幼儿园篇十

战友,指的是大概念,即有着共同军旅生活的军人,在八一建军节到来之际,已告别军营,走上不同(或共同)的工作岗位,为了怀念苦乐与共的峥嵘岁月,凝结情深意厚的战友之情,各机关、企业单位分别举行座谈会、聚餐。刺桐饭店有着优雅环境,菜肴价格适中,服务也很亲和,做好“战友聚会”营销应该是一个很好的商机。

一、目标市场分析。

目前,拥有一大批政府机关单位事业的客户、企事业单位客户,而这些客户之中,据了解,除了教育系统较少外,都有举办这一活动,是继婚宴之后的又一重大聚会,有着暂短而潜力无穷的市场,理由就不多讲了。

二、定价策略。

1、“战友聚会”的菜单价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

2、“战友聚会”菜单制作要考虑将刺桐饭店的品牌菜肴、新菜及军营生活联系起来,增加氛围,以博得好感。

三、营销广告策略。

1、利用大堂放置广告,大堂口拉一条横幅。

2、手机短信群发,重点放在饭店管理层及营销人员向现有客户发短信,短信内容由饭店统一制作。

活动宗旨:通过一种感性的社会活动来提高我们酒店的知名度和美誉度,建立起我们酒店独特的企业文化。

活动内容:同庆建军佳节,共叙鱼水深。

广告目标对象设置:现役士兵、军官、部队单位、军人家属。

活动安排:凭军人证、部队介绍信老兵俱乐部。

今年是中国共产党建党90周年,在“八月一日”的今天,我们也迎来了中国人民解放军建军84岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强对民众的教育及引导工作,在辖区内唱响时代主旋律,营造积极向上的良好氛围,中国计量学院、洞头县团委以及洞头县质监局特组织此次庆祝晚会,深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,并使广大市民更加了解人民解放军史,明白当今幸福生活来之不易。

八一建军节方案幼儿园篇十一

各村两委会、乡属各部门、各企事业单位:

在中国人民解放军建军xx周年即将来临之际,为广泛、深入、扎实地开展好拥军优属活动,进一步增进增强军政军民团结,促进我乡经济社会又好又快发展,现就"八一"期间开展拥军优属活动有关事项通知如下:

做好新时期拥军优属工作是构建社会主义和谐社会的需要,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。各村两委会、乡属各部门、各单位要从讲政治的高度,从维护社会稳定、保证国家长治久安的高度,充分认识做好拥军优属工作的重大意义,切实增强责任感和历史使命感,调整充实拥军优属工作力量,分步骤、有计划地开展好拥军优属活动。

各村两委会、乡属各有关部门和单位要纪念建军xx周年为契机,以报纸、板报、广播、远程教育为宣传阵地,进一步加大国防和双拥宣传力度,大力弘扬人民群众爱国拥军、情系国防和驻军部队践行当代革命军人核心价值观,听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。

广泛宣传人民解放军和武警官兵为维护国家安全、保卫人民和平劳动、支援地方建设做出的突出贡献;宣传广大优抚对象在我乡经济社会发展中发扬传统、再立新功的突出成绩;大力宣传军政军民团结一心、共克时艰、共铸辉煌的鱼水情谊,进一步营造军爱民、民拥军的浓厚社会氛围,激发广大军民共同建设中国特色社会主义的政治热情。

不断增强全民国防观念和双拥意识,牢固树立"没有一个人民的军队,便没有人民的一切"的思想,同时动员社会各界踊跃加入到双拥共建活动中去,在全社会营造出大双拥、大宣传的浓厚氛围。

要立足部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务需要,满腔热情为部队办实事、解难题。采取召开双拥联席会、军政座谈会、党委议军会和现场办公等形式,主动了解和帮助解决部队建设中的实际需求。要继续深入支持帮助部队培养人才,促进战斗力的生成和提高。

要认真执行国家各项安置法规政策,结合实际,多形式、多渠道地切实做好军队转业干部,退役士兵安置工作;要确保各项优抚政策落实到位。要进一步支持部队后勤保障社会化改革,帮助部队解决工程建设、战备执勤中的困难和问题,做好军事设施的保护工作。

要组织开展多种形式的军地共建活动,为驻军参加社会公益事业、抢险救灾和扶贫帮困活动创造更好的条件,提供更方便的服务,以确保部队更好地履行维护国家安全、保障人民安居乐业的职责,积极参加和支援地方建设,深入开展军民共建活动,在完成急难险重任务、维护社会稳定中发挥好骨干作用、示范作用、突击作用和卫士作用。

大力宣传《国防法》、《兵役法》、《军人优待抚恤条例》等双拥政策法规,引导社会各界依法履行国防义务,同时提高军人军属依法维权意识。要解决好部队官兵关注的热点难点问题,做好军转安置、随军家属安置、军队离退休人员到地方安置的接收工作。

认真落实优抚政策,解决好优抚对象的医疗、住房、生活难问题,按照全国优抚医疗现场会的要求,落实完善优抚医疗保障体系。主动关心优抚对象的学习、生活、思想、工作方面的问题,切实做到送真情、送温暖、解难题;对在乡重点老优抚对象等革命功臣,要着力做好他们的医疗、住房、养老等方面的服务保障工作;继续组织开展好对孤老优抚对象中的"夕阳扶老关爱功臣"活动,进一步完善落实"五个一"工程,帮助孤老优抚对象共享改革发展成果,幸福安康度晚年。探索复退军人精神病患者医疗保障服务的网络化管理模式,切实提高服务保障水平。

各村两委会、各部门、各单位要认真查对各项政策落实情况,特别是重点优抚对象的医疗费报销情况、义务兵家属优待金、在乡伤残军人、老复员军人和"三属"优待金的兑现情况,切实维护优抚对象的合法权益。

各村两委会、乡属各部门、各单位要把开展拥军优属活动纳入重要议事日程,切实加强领导,广泛发动,精心组织,周密安排,力求有特色、有创新、有实效,促进我乡双拥工作再上新台阶。

八一建军节方案幼儿园篇十二

八一建军节的到来,让很多地方都准备了许多的活动,下面本站小编给大家带来20xx八一建军节方案范文,供大家参考!

为纪念“八一”建军节89周年,经研究,决定自7月15日至8月15日期间,在全区广泛开展“八一”宣传和走访慰问系列活动,现将具体活动安排如下:

4.向20xx年退役的立功受奖士兵发放奖励金;。

5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金,每人500元;。

6.各街镇要利用“八一”建军节,召开军烈属座谈会,关心关注优抚对象,同时继续做好辖区复退军人工作。

今年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利71周年,为牢记革命功臣,发扬光荣传统,加强爱国主义教育,让人们牢记历史、珍爱和平,进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,结合“双拥在基层”活动,经研究决定组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关情况通知如下:

一、“老兵”对象:复员、转业、退伍军人,其主要参加战争对象为:

(一)参加过抗日战争的复退军人;。

(二)参加过抗美援朝战争的复退军人;。

(三)参加过对越自卫反击战的部分复退军人;。

(四)1954年10月31日以前入伍的复退军人;。

(五)曾经参加过其他战役的复退军人。

二、活动时间和步骤:

(一)20xx年6月底前,完成调查摸底。对原在职已退休(机关、事业单位和国营企业以上)的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作,掌握入伍、退役、参战、立功等基本情况。

(二)20xx年7月-20xx年1月底前,组织开展各项活动。根据调查摸底情况和“老兵”身体状况情况,合理安排参加“关爱老兵”活动,给予“老兵”们政治生活关怀。

(三)20xx年2月底前,完成。

活动总结。

宣传“关爱老兵”活动的目的意义,总结活动取得的成效,扩大活动的社会影响。

三、活动内容:

(一)宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目,在纪念日期间报道,记录老兵们无法释怀的历史记忆,还原刻骨铭心的烽火岁月,号召人们要铭记过去,珍惜现在,展望未来。

(二)邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目,佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵,可由义工负责接送。

(三)举办演讲活动。8-9月份,邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要内容的专题讲座,以曾经参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献,鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。

(四)举办烈士公祭活动。9月30日,在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参加公祭活动,向烈士敬献花篮,缅怀革命先烈。

(五)走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕,由领导带队走访部分抗战老兵等代表,帮助老兵解决实际困难,给予老兵政治关怀。

(六)开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参加短期疗休养。

(七)居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老服务范围,免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。

四、活动要求。

(一)提高认识,明确责任。关爱老兵活动是“关爱功臣,永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要内容,各镇(街道)、各单位要提高重视,落实各项活动内容,以此弘扬爱国主义精神。

(二)掌握情况,积极推荐。各镇(街道)、各单位要做好“老兵”调查摸底工作,根据活动内容和“老兵”实际情况,推荐参加活动人员,保障安全工作。

(三)认真组织,加强宣传。各镇(街道)、各单位可帮助老兵解决实际困难或根据各自实际,相应组织开展关爱活动,同时做好总结宣传报道。

为隆重纪念中国人民解放军建军89周年,扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,弘扬我党我军的优良传统,激发军民的民族精神和时代精神,进一步增强双拥意识和国防观念,丰富双拥工作的形式和内容,进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求,结合本街道实际,特制订本实施方案。

一、广泛开展宣传教育工作。

广泛深入开展双拥活动,特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统,各单位要利用“八一”建军节这个契机,开展广泛的宣传教育活动,要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事,利用。

黑板报。

宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。

二、广泛开展走访慰问活动。

我街道辖区内目前主要有2个驻军部队,即兰州军区、兰州消防支队广场中队。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问,并与部队领导开展座谈活动,各社区和辖区各单位都要积极行动起来,广泛开展形式多样的走访慰问活动。

三、广泛开展关心关注优抚对象的活动。

节日期间要多关心、帮助广大优抚对象,为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际,开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动,有条件的应购买些慰问品,同时利用“八一”建军节,召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会,深入生活困难的优抚对象家中,为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。

四、工作要求。

(1)牢牢把握正确方向,精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。

(2)始终突出思想教育内涵,要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用,综合运用各种形式和手段,广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。

(3)各单位要认真组织落实,按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动,并将活动情况以书面上报街道。

为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥军优属,拥政爱民活动,把爱心献给为我国国防建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:

一、领导高度重视。

双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视,今年八一前夕,党工委领导组织召开双拥工作专题会议,要求要在“八一”节期间,要将双拥活动开展得有声有色。

二、活动内容丰富多彩。

(一)“爱心进军营”系列活动。

(1)志愿服务进军营。

八一期间,钢绳社区与鞍钢双山医院门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍,走进军营为部队官兵进行健康体检,并接受了官兵们的医疗咨询,受到了官兵们的热烈欢迎。

(2)文艺节目进军营。

街道社区走进消防队送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》,赞美了军人妻子舍小家,为大家的无私奉献精神。军民同台献艺,节目异彩纷呈,受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲,双拥共建促和谐的浓厚氛围。

(3)温馨关爱进军营。

为了切实做好军地人口和计划生育“双管双助”工作,解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题,促进军地人口计生工作的健康发展,20xx年7月28日,街道党工委在共建部队消防队开展了“真情关爱服务”进军营活动。

通过此次活动,向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识,深受官兵们的欢迎。

(4)体育活动进军营。

八一期间,街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛,增进地方和驻地部队的友谊,增强军民身体素质,促进团队凝聚精神。

7月28日,街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者,开展乒乓球友谊赛,队员奋力拼搏,观众呐喊助威,比赛高潮迭起,精彩纷呈。

7月29日,红拖社区组织辖区中小学生来到消防队,参观了消防队里先进的消防车及各种消防设备,观摩了消防战士们的消防演练,看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔,同学们禁不住啧啧称奇。同时,开展了趣味竞技体育友谊比赛。

系列活动的开展,加强了学生对军人的了解,增进了学生对军人的爱戴之情。

(二)、“真情献给第二故乡”系列活动。

(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动,他们把社区群众当亲人,积极主动关心帮助社区的困难老人,为他们打扫卫生,和老人们聊天,积极参加社区的环境整治活动。

20xx年7月30日,我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人,参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生,清理杂草和小区内三堆杂物,经过同志们辛勤的劳动,使我们的小区卫生环境整洁如新。

社区居民对退伍人员的此举赞美有佳,他们称退伍人员虽然已经离开了部队,但他们还无私的为人民奉献,这正是雷锋精神的体现。

(2)开展了军营青年大学生进社区活动。八一期间,红拖社区请来消防队的姜队长等2名官兵,走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进,与阳光同行”为主题的报告会。

此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体,以“理想信念”为教育核心,以构建和谐社会,开展社会主义荣辱观教育为教育主线,以“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为教育主题。通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌,少先队员的“阳光心态”,文明举止,为造就建设和谐昆山的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进,与家乡同发展。

通过此次活动,体现了军地互助共同关注民生,关爱生命,防范未然,为构建和谐社区做出了积极贡献。

(三)、深入开展办实事解难题系列活动。

在八一节期间,各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问,同时,在灵西社区分部举办了老战士“八一”座谈会。座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。

街道党工委将在良好的双拥工作基础上,进一步加强双拥活动的创新发展,将双拥工作做得扎实有效,树立好街道党工委这一光辉旗帜。

八一建军节方案幼儿园篇十三

1能发现所吹的泡泡有大有小。

2能透过泡泡来观察身边的事物。

每人一杯肥皂水,一根吸管。

1、吹泡泡

老师演示吹泡泡,为幼儿发好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。

2、看泡泡

请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。

请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。

3、抓泡泡

教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡

让幼儿观察泡泡抓到后的有什么变化。

4、延伸活动

让幼儿从外面回到教室后画泡泡。

玩报纸游戏活动

1、巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。

2、能开动脑筋,运用多种方法练习跑。

3 、培养幼儿机智勇敢。

1、幼儿人手一张报纸。

2 、韵律操音乐的磁带及录音机。

1、开始部分

幼儿入场做准备运动:幼儿手拿卷好的报纸,在音乐中有精神的入场。

2、准备运动(韵律操):幼儿在教师的带领下,听音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神的做操。

1、教师打开报纸,启发幼儿边想边尝试,不用手去帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来,让幼儿自由分散的活动。

2、试后请幼儿集中,谈谈尝试的结果,得出结论:把报纸贴在胸口,快速的跑。

3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑,试跑几下,让幼儿得到结论,跑得越快报纸贴得越紧,越不容易掉下来。

教师带领幼儿做“大哭”“大笑”的表情,以放松肌肉和情绪,对幼儿活动情况作简单评价,幼儿在音乐声中步回到教室。

八一建军节方案幼儿园篇十四

(一)活动目的:

在即将来临的“八月一日”,我们迎来了中国人民解放军建军**生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。

加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。

(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情。

(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生。

(四)活动时间:20**月29日。

(五)活动地点:庆云县武警中队。

(六)活动主办:**联**政局**幼儿园。

1.喷绘背景。

2.花卉。

1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)。

2.各个节目的负责人自行准备道具。

与电视台、报纸、广播等媒体取得联系。

1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。

2.跟进人的安排:最好做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。

3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。

4.催场、话筒的管理负责人。(幼儿园)。

1:30——2:00会场布置。

2:00——2:30幼儿走台。

3:00——4:00节目演出。

1.舞台道具服务人员到位。

2.照相及dv工作人员到位。

3.预演节目准备工作。

4.主持人、演员到位,活动开始。

5.嘉宾进场。

6.开场语。

7.主持人介绍到会领导和嘉宾。

8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。

9.主持人介绍活动内容。

10.节目开始。

11.互动游戏。

12.节目继续。

13.活动结束语。

1.武警中队搏击操。

2.教师歌曲。

3.游戏《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海写生》。

5.中队舞蹈《江南style》。

6.相声《绕口令》。

7.舞蹈:《悄悄话》。

8.中队歌曲《北国之春》。

9.舞蹈:《烟雨江南》。

10.游戏《水枪大战》。

八一建军节方案幼儿园篇十五

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:xxx

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动二:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。

我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

活动时间:8月1日上午9:00--12:00

活动地点:室内

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人:xxx

开场白:

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备:5顶小军帽

3、活动配乐:《军鼓乐》

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的`军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔

3、活动配乐:《最可爱的人》

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位

3、活动配乐:《红旗飘飘》

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

八一建军节方案幼儿园篇十六

活动地点:室内。

活动准备:

1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军xx周年"。

2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人:

开场白。

可爱的小朋友们:

你们好!

今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案:

活动一:军帽不落地。

1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力。

2、活动准备:5顶小军帽。

3、活动配乐:《军鼓乐》。

4、活动流程:

(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

活动二:我心中的解放军叔叔。

1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象。

2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔。

3、活动配乐:《最可爱的人》。

4、活动流程:

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5、活动奖励:

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三:我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

集体合唱。

《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

目录:

1.主题活动由来。

2.主题活动目标。

3.主题活动过程。

4.主题。

活动总结。

主题活动由来。

1920xx年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1920xx年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

主题活动目标。

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

我给解放军叔叔敬个礼。

1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识。

2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位。

3、活动配乐:《红旗飘飘》。

4、活动过程:

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采。

教师可自行编排。

集体合唱:《咱当兵的人》。

主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,xx小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!

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八一建军节方案幼儿园篇十七

希望能够帮到大家。

活动目标:

1.通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。

2.通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。

3.根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重,

活动准备:

歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工礼物:小飞机、坦克、小枪......

活动过程:

教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:

教师:“小朋友们,你们喜欢军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们想不想跟解放军叔叔玩儿啊?”

幼儿:“......。”

教师:“老师带你们去跟我们的解放军叔叔过一个难忘的建军节好不好?”

幼儿:“......。”

教师领幼儿来到了某武装部队,解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)。

2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)。

3、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做。

军训。

基本动作。

(一)、游戏二人三足。

二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?

首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)。

商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)。

1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。

活动小结:

整个活动过程中,幼儿在教师与解放军叔叔的领导下,诠释了自己心中的众多好奇,整个活动充满了欢声笑语,通过开展此次活动,激发幼儿爱解放军的情感,让幼儿学习了军训基本动作,欣赏了军体拳,而且自己动手制作小礼物将祝福亲自送上,感谢解放军叔叔对祖国作出的贡献,知道祖国不能没有解放军,同时感受了节日的快乐,师生与解放军叔叔共同度过了一个难忘的八一建军节。

同时通过游戏、节目表演等形式,激发了幼儿的合作意识。让孩子懂得:自己是国家未来的栋梁,未来的社会是个竞争与合作并存的社会,“学会合作,学会交往”是社会对我们每个人提出的必备的要求。

主题。

活动总结。

1、整个活动的流程是引导幼儿从感受----表达----交流,在活动中,幼儿通过语言表达,艺术创作,社会体验等方式表达了自己对解放军的情感,幼儿对八一建军节的意义有了更深刻的理解。

2、通过主题活动,我觉得幼儿在情感、语言方面的能力都加强了。如:能理解解放军叔叔的艰辛、知道解放军叔叔对自己、更对祖国的重要性。总之,这一主题的开展,让孩子经历了很多。但在教育过程中我们也存在很多不足,在以后的活动中,我们会尽量扬长避短,激发幼儿社会情感,陶冶幼儿自身情操。利用一切可利用资源,使主题活动开展的更深入、更具体。

3、通过此次主题活动充分让幼儿了解、感受到解放军叔叔为我们祖国奉献的伟大精神。随着活动的不断深入,八一建军节的含义也在不断扩展、深化。增加幼儿对节日的了解,丰富幼儿社会知识经验,培养幼儿良好的行为习惯。为幼儿在以后的生活中打下良好的基础,使幼儿能够更好的发展自我,成为祖国未来的骄傲!

1927年4月12日和7月15日,汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。

8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。当天上午,在南昌举行了国民党中央委员、各省区特别市和海外各党部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国国民党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命。

口号。

和政纲。同时对起义部队进行了整编,仍沿用国民革命军第二方面军番号,以贺龙兼代总指挥。因敌以重兵进攻南昌,中共前委决定根据中共中央的预定计划,起义部队于8月3日至6日先后撤离南昌,挥师南下,取道临川、宜黄、广昌,直奔广东潮汕地区。

起义部队在江西瑞金、会昌打垮了国民党反动军队的堵截,然后经过福建的长汀、上杭和广东的大浦,于9月下旬占领了潮州、汕头,主力部队经揭阳向汤坑西进。10月初,西进部队和留守潮汕的部队遭到优势敌军的围攻,起义部队大部分被打散,一部分突围到了海陆丰,与当地的农民武装会合;另一部分由朱德、陈毅率领经赣南、粤北转入湘南,开展游击战争。1928年1月在湘南地方党组织和农民武装的配合下,在宜章举行了“年关起义”。由于遭到优势敌军的“协剿”,起义部队和农民武装撤出湘南,于同年4月到达井冈山与毛泽东率领的部队胜利会师,组成中国工农革命军第四军,后改称工农红军第四军。

1933年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议,决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

八一建军节是中国人民解放军纪念日,根据幼儿平时对节日的了解,我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情,通过三个活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心,陶冶幼儿情操,培养幼儿良好的行为品质,锻炼他们的意志,增强幼儿自信心,让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日,认识“八一”国旗,增进他们对解放军的热爱,同时也加强幼儿对节日的关注,使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

1、喜欢故事、儿歌等文学作品,初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己,展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

1、对绘画、涂色感兴趣,具备基本的绘画技巧,能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动,让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军,以表达自己对军人的敬爱之情。

1、能积极参与自己喜欢的集体活动,在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识,懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动,使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动目标:

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌,能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

活动准备:

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干。

活动过程:

一、建立心中军人。

1、家长领幼儿到部队周边远观,让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入,启发幼儿思维。

教师:“小朋友们,你们见过军人吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿:“......。”

教师:“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿:“......。”

教师:“那你们喜欢军人不?”

幼儿:“......。”

教师:“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题,提高幼儿想象思维,让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象。

1、教师放光碟。(在观看的过程中,孩子们心潮澎湃,激动异常,为军人叔叔鼓掌、呐喊)。

2、观看完以后,发纸条,让幼儿与家长共同写一句感慨的话,启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例:

(1)幼儿:我很喜欢解放军,因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿:我认为军人是最勇敢的,是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿:我爱解放军叔叔,因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频,增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识,师幼互动,做感情交流。

1、首先放一首军歌,陶冶幼儿情操,激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌,为幼儿做示范。

(2)教师作指导,让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委,讨论幼儿的表演才能,做出选拔。

4、发奖品,以资鼓励,让幼儿有积极向上的态度,锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结:

通过以上活动,首先,提高幼儿表演技巧,提拔了幼儿才艺发展,增强他们言语表述能力;其次,让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神,让他们知道军人的重要性,懂得尊重与敬爱军人;最后,使幼儿在心中建立军人形象,让他们有爱心、热心、宽容心,增强他们意志,提高他们情操,培养良好品质,从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

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