大学生国庆节活动策划书(汇总12篇)

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大学生国庆节活动策划书(汇总12篇)
时间:2023-11-19 16:58:16     小编:LZ文人

人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。

大学生国庆节活动策划书篇一

今年正值我们伟大的祖国母亲六十五周年华诞,举国上下共庆这一重大节日。为了充分展现我们当代大学生良好的精神风貌,弘扬爱国主义精神,校团委加大了对学生的爱国主义教育。

庆祝祖国六十五周年华诞,弘扬爱国主义精神,激发我们的爱国爱校之情,加大对大学生的爱国主义教育。丰富基层团组织生活,提高我班团员的思想道德修养,树立积极健康的人生价值观。

四号教学楼509教室。

1.购买活动有关物品(如:气球、打印)。

2.采购活动食品(如:橘子、瓜子)。

3.准备横幅,诗歌,手拍,笔记本电脑等。

游戏准备了30个爱国词语,分成两人一组,一个人比划另一个人猜。在游戏过程中,比划的人不能说出词语中的任何的一个字。每组说五个词语,在规定的时间里,猜出多的胜利。获胜者有机会参与抽奖。

此环节我们准备了50首经典爱国歌曲,活动中播放歌曲前奏,让同学们猜歌名。猜对者有奖品发放。

此环节我将准备几个经典的网络爱国笑话,活动时邀请同学用自己的家乡方言把这些笑话讲给同学们听。在欢声笑语中激发大家的爱国之情。

此环节我们准备了30道有关我党我团历史的选择题,活动中将全班同学分成两组进行比赛。比赛采取轮流答题的形式。在你来我往中增强大家对团历史的了解,认识到我们今天团组织生活开展的来之不易。

我们在黑板上张贴了两张大红纸,请同学们在红纸上签上自己的名字,要求每个到场同学都要参与进来。在签字的时候,要把名字形成一个“60”的形状。以此表达我班团支部对祖国六十周年华诞的深切祝福。

让大家就此次团组织生活的主题和班级团组织生活的开展谈谈自己的看法,,并就下次团组织生活的开展提出自己的意见和建议。

活动的最后组织大家合影留念。

对会场进行清扫,将桌椅恢复原状,带走活动时候产生的垃圾。

活动后期总结:针对此次团组织生活,团支部在团支书的主持下开活动总结会议,就活动中出现的问题进行认真的总结,充分吸取经验教训,为下次团组织生活做好准备。

大学生国庆节活动策划书篇二

二、活动对象:机电系全体师生。

三、组织机构。

策划:机电系党支部。

宣传组织:机电系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容。

(一)“我爱祖国”主题征文活动。

1、对象:全体师生。

2、征稿时间:9月30日—10月8号。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的。

文章。

从各个角度去阐述国家的变化描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验抒发祖国在心中的美好憧憬提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片。

1、阅兵。

时间:10月1日晚7:00。

地点:多媒体教室305。

对象:全体留校师生。

负责人:吴庆海等。

2、爱国影片。

时间:10月5日晚7:00。

地点:多媒体教室305。

对象:全体留校师生。

负责人:吴庆海等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

大学生国庆节活动策划书篇三

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

主题班会幻灯片制作。

出旗仪式。略

男:我们伟大的祖国,是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。

女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)

男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。

合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。啊!我自豪,我是中国人!。

《祖国,您好》主题班会现在开始。

第一篇章:祖国的古代文明成就(媒体出示)

男:古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

女:听着这优美动听的歌词,不禁让人浮想联翩。

男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

男:我们伟大的祖国历史悠久,是世界四大文明古国之一,也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。

女:我们的祖先创造令人叹止的古老文明,为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的'科技,这是令多少中华儿女为之自豪的成就。

下面,我们请同学向大家介绍我国的文明成就。

生1:我国的“四大发明”:指南针、造纸术、火药、印刷书,为世界文明的发展作出了巨大的贡献。纸的广泛利用,促进了文化事业的繁荣。隋唐时期,发明的雕版印刷。1041年至1048年,杭州工匠毕升又发明了活字印刷。唐,更有制造火药的记载。到宋代,发明了人工磁化方法,产生了较高级的指南仪器。

生2:我国古代的青铜冶炼技术在当时是世界上最先进的,夏代就有青铜容器和兵器。商中期,青铜器品种已很丰富,并出现了铭文和精细的花纹。商晚期至西周早期,是青铜器发展的鼎盛时期。中国古代铜器,是我们的祖先对人类物质文明的巨大贡献。世界上没有一个地方的铜器可以与中国古代铜器相比拟。

生4:中国的汉字是世界上保留下来,最古老的文字。世界上曾经存在过的其他古老文字,例如古埃及的圣书字、苏美尔象形符号等,但但已失传,只有汉字从古代一直沿用至今。从甲骨文到现代汉字,不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力,而且记录了中华民族灿烂的5千年文明史。

生5:中国文学历史之悠久,种类之繁多,形式之丰盈,都可以与世界上任何一个文学大国的文学相媲美。《诗经》是中国第一部诗歌总集,在其后漫长的社会里,文学得到进一步发展,而且不同朝代有不同的主要的文学形式。简要地说,就是先秦散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

第二篇章:祖国的现代辉煌成就(媒体出示)

女:听完他们介绍,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们每个少先队员从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

男:我们中队的通过查阅资料,搜集、整理了新中国所创造的辉煌成就,下面请他们来向大家作介绍。。。。。。

女:他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想在座的各位队员都一定有许多感想,下面就请队员们结合自身实际来谈谈。

学生畅谈感想。。。。。。。

男:队员们刚才的一番话语,表达了他们学好文化知识,掌握本领的坚定心声,队员们让我们一起努力!

请欣赏诗朗诵《我和我的祖国》多媒体配乐

请告诉我—&md

ash;

祖国是什么?

祖国是长江,

祖国是黄河,

祖国是昆仑,

祖国是五岳,

祖国是东海的晨曦,

祖国是南湖的碧波,

祖国是长白的松涛,

祖国是北国的瑞雪,

……

这些回答多么形象,这些回答多么确切;

可我要说,祖国是你,

可我要说,祖国是我;

祖国是12亿人的一个大家庭,

祖国是中华民族所有儿女的集合……

祖国很大很大,

很大很大的祖国,

有山的巍峨,河的宽阔,

有九百六十万平方公里的总和;

祖国又很小很小,

很小很小的祖国,

在我的心上印着,

在我的舌尖托着;

它随着我的呼吸起起伏伏,

它随着我的脉搏升升落落;

它就在我的体内啊,

和我的肌体相互融合;

它是我身体的每一根神经,

它是我血管的每一滴血液;

它是我体内的每一块骨骼,

支撑着我的肌体我的生活;

朋友,你可以拿走我的花朵,

可以拿走我的绿叶;

也可以拿走我的诗歌,

可你不能啊,不能拿走我体内的祖国!

拿走它,我会缺少骨骼的支撑

从此倒地,

拿走它,我会缺少血脉的滋养

走向枯竭……

我知道,一片枯叶飘落不意味凋零,

我知道,一束花绽开不意味收获;

可我仍努力用我的汗水我的心血,

滋养它的叶、它的花、它的果;

它是一棵大树,我是它的一只鸟儿,

我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃;

它是希望的田野,我会用翻动季节的手指,

打开一个丰满的春天,使它感到愉悦;

它是结冰的小河,我会敲开它的玻璃,

让它扭动身躯一路高歌扑进大海心窝;

它是一粒种子,含在我的口里,

我的唾液会催它发芽催它拔节

催它萌叶;

我是它田畴上的一株谷苗,

我会以弯曲的头颅向它深深致谢……

祖国啊,我亲爱的祖国,

铺开广袤的土地,我们描绘春色;

浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵,

编织婆娑的叶影装点祖国山河……

第三篇章:家乡的革命战争岁月(媒体出示)

女:我们的家乡沙家浜位于明媚秀丽的阳澄湖畔,是典型的锦绣江南鱼米之乡。这里曾是抗日战争的战场,具有光荣的革命传统和丰富的红色旅游资源。我们的队员还要通过京剧和沪剧表演回顾我们的家乡那段革命战争岁月。

请听小京剧《智斗》(3个同学演阿庆嫂、刁德一、胡传魁)

的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉……〔阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶,刁德一一惊。]阿庆嫂:(接唱)有什么周详不周详!

沪剧表演《芦苇疗养院》(选派16名同学)多媒体配乐

芦苇疗养院,一片好风光。天是屋顶地是床,青枝绿叶作围墙,又高又大又宽敞,世界第一哪个比得上?!月里嫦娥把宫灯照,巡哨站岗,虾兵与蟹将,喏,还有那龟丞相。天高云淡,野鸭飞翔,月明之夜,秋虫歌唱。静静听来味道好,虫儿好几样,赛过大合唱:瞿瞿瞿蟋蟀叫,呛呛呛纺织娘,唧令令令唧令子,蝈蝈蝈蝈蝈蝈,田鸡蛤蚪叫得响。小王啊,双目一闭把精神养,养好身体上战场,卫国保家乡!

合:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱———您!让我们一起高呼:

全班合:祖国,您好,我们爱您!(媒体出示口号)

这次活动大家表现得都很出色,同学们,只有我们的祖国变的强大,人民才会有幸福安康的生活,而要把我们的祖国建设的更加美好,需要靠每一个中国人。我们需要更加努力的学习文化知识,更加积极的锻炼我们的身体去迎接未来的挑战。

大学生国庆节活动策划书篇四

一、活动目的:

通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题:“祖国在我心中”

活动对象:全体师生。

活动时间:2010年9月29日——2010年9月30日。

二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容:

1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3.评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

四、活动具体要求:

1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

4.活动主要负责人及分工:

评委:xxxx。

统分员:xx。

会场布置:xx(音响)xxxx。

xx市xx学校。

2010年9月*日。

大学生国庆节活动策划书篇五

国庆节是我们祖国母亲的诞辰,是一个举国欢庆的日子,下面小编整理了大学生国庆节活动策划,欢迎阅读!

喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国。

策划:机电系党支部。

宣传组织:机电系团总支。

活动实施:学生会、社团。

1、对象:全体师生。

2、征稿时间:9月30日—10月8号。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

时间:10月1日晚7:00。

地点:多媒体教室305。

对象:全体留校师生。

负责人:吴庆海等。

时间:10月5日晚7:00。

地点:多媒体教室305。

对象:全体留校师生。

负责人:吴庆海等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。

活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。

活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛。

活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。

活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)。

活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅。

活动内容:

红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。

演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱。

评分标准。

1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)。

2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)。

3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)。

奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

附:活动经费:影视厅包场:80元。

奖品:

汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。

洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元。

空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元。

矿泉水:4元/桶*2桶=8元。

纸杯:2.5元。

总计158元。

大学生国庆节活动策划书篇六

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。

国庆期间(初步定在10月7日上午)。

山东建筑大学大学生活动中心影视厅。

红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

祝福我们的民族日益强大!

祝福我们的祖国繁荣富强!

祝福我们的党与日月同辉!

祝福我们的事业蒸蒸日上!

《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》。

《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。

演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱。

4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分。

奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。

无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!

大学生国庆节活动策划书篇七

一、活动主旨:

此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆71华诞献礼。

二、活动主题:

“迎祖国_华诞,--儿女献礼”

三、主办单位:

--大学青年志愿者协会。

1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。

2、在条幅上签名及国庆感言;。

3、录制国庆感言语录;。

4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

1、10月-日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、10月-日—10月-日,制作建国71周年发展标志图片展板。

3、10月-日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、10月-日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、10月-日,中午于龙月广场门口。

进行彩旗的回收工作。

5、10月-日—10月-日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、10月-日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。

奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)。

二等奖5名(奖状,奖品)。

三等奖10名(奖状,奖品)。

入围奖20名(奖状)。

7、10月-日—10月-日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。

8、10月-日,进行彩旗奖项的海报公示。

活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅(分别印有国庆标语、71字标、志协标志或龙);2块建国71年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。

2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。

3、具体安排:

10月-日—10月-日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。

10月-日—10月-日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活---值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。

10月-日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。

10月-日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)。

10月-日晚,录音后制作录音专辑。

大学生国庆节活动策划书篇八

1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

(一)谈话导入。

1、知道国庆节是谁的生日吗?

2、初步了解国庆节的由来。

3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

(二)听《国旗红红的》磁带,并朗读。

1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

2、请幼儿集体朗读。

3、分组朗读。

(三)学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

2、一边升国旗,一边唱国歌。

在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

大学生国庆节活动策划书篇九

《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个 “盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

大学生国庆节活动策划书篇十

活动目标:

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、在庆祝活动中,感受节日的愉快氛围。

活动准备:

2、每个班级一种民族舞蹈。

3、老师群舞活动流程:

一、经验交流。

1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?

2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,开展庆祝活动,我们每个班的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。

2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物,我们一起看看吧。

《幼儿园国庆节主持稿》简介:

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家下午好!在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。在这个庄严的时刻,在这个神圣的时刻,我们共同祝福祖国妈妈,生日快乐。

大一班《》。

藏族主要是居住在中国青藏高原地区,主要聚居在西藏自治区以及四川、云南等省。

大二班——《草原小姐妹》。

蒙族姑娘龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发现妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她艰难地往前走,走着走着,终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到,姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈《草原英雄小姐妹》。

中一班——《大长今》朝鲜族。

大长今是朝鲜历史上医术高明的女太医。她煮调的药膳食补也非常美味。直到今天,大长今的药膳与针灸秘方,仍在韩国中医界得到广泛研究和推广。

中二班——《掀起你的盖头来》新疆。

美丽的新疆,动人的葡萄之乡,亲欣赏由中二班小朋友带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。

小一班《国旗红红的哩》。

小二班《红星歌》。

我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖国是鲜艳的五星红旗。

请欣赏由小二班小朋友为大家带来的《红星歌》。

老师:《舞蹈串烧》。

康定县是四川盆地一个美丽地方,一首《康定情歌》名扬天下,下面我们的老师将我们奉上舞蹈《康定情浓》,和大家一起品位康定风情。

大学生国庆节活动策划书篇十一

活动时间:x月x日(周五)——x月x日(周日)。

活动范围:某商场商城及八一店、某商场购物广场。

活动内容:

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)。

时间:20x年x月x日—x日。

操作细则:

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

c2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

详细规则另附。

操作细则:

b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

费用:

保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元=约70万元。

顾客加购可回收:20000张×均价13元=约26万元。

4店总费用约44万元,预计10天活动四店。

保守销售12亿,活动成本率约04%。

喷绘写真:约4000元。

活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)。

1、超市、特价及特例品牌除外,

2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。

3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

凭20x年结婚证至5f购婚庆产品。

x均有购物赠礼活动。

至2f购珠宝饰品。

x均有赠礼活动。

“新”意浓浓,刷出好心情。

活动时间:20x年x月x日至x月x日。

地点:某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店。

活动期间,刷招商银行信用卡:

大学生国庆节活动策划书篇十二

时间:

20xx年10月1日。

地点:

游泳池旁边篮球场。

对象:

xxxx中老年人。

项目:

(1)文艺表演类:

由各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的'精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演。

(2)书法绘画类:

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排:

上午8:30—11:30文艺节目表演。

下午2:00—6:30参观书画展。

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