小学生消防演练心得体会(优秀17篇)

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小学生消防演练心得体会(优秀17篇)
时间:2023-11-19 16:36:15     小编:GZ才子

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种反思和总结,它能够帮助我们对自己的经验和学习成果进行梳理和归纳。心得体会是一种很有价值的写作方式,它可以让我们更好地理解和总结自己的所思所学,同时也能够提高我们的思维能力和表达能力。每当我回顾一段时间内的学习和工作经历时,我都会想到写一份心得体会来总结自己的所思所学,这样可以更好地反思和检验自己的成长与进步。心得体会对于我们的个人发展和职业规划都非常重要,它可以帮助我们发现自己的优点和不足,为自己的未来发展制定合理的目标和计划,提升自己的竞争力和综合素质。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。接下来是一些关于心得体会的实例,希望可以给大家提供一些灵感和启发。

小学生消防演练心得体会篇一

  九月十五日,学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午,天气非常炎热,我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

  接着,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”

  “啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

  隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

  同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

小学生消防演练心得体会篇二

请大家以后注意防火,共创和谐社会,共同重视火灾,让火灾永远不会在地球上发生!下面是整理的关于2019小学生消防演练。

范文,欢迎借鉴参考!

九月十五日,学校组织我们部分同学去看了一次消防演习。当天上午,天气非常炎热,我们三十多名同学一起来到了将台路消防中队。

接着,讲座开始了,消防队的叔叔们讲着近年来的火灾情况:“近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。所以请同学们要记住,不能随便开煤气罐、乱玩火……”

“啪、啪”的掌声把我惊醒,回过神来,继续看着这次演讲。只见消防队员们拿着几件消防队员灭火时穿的衣服,又开始讲解了……经过这次的参观使我知道了火灾的危险性。我们还要增强消防意识,懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面,火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们身边。

火有益处也有害处,所以告诉大家要正确的使用火,以免发生火灾,这不,今天我们春雨。

作文。

进行了一次消防演习。

演习开始前老师告诉我们,第一组向紧挨着的第一教室的疏散地点撤退,然后我们第二组向紧挨着厕所的疏散地点撤退,就这样依次类推。

演习开始了,“嘟”哨声一响,老师装扮的火魔向我们扑来,我仿佛看到火灾要真正来临。

第一组同学们捂住口鼻,猫着腰,安全向自己的疏散地点跑去,他们紧挨着一个个撤离火灾场地。

第二声哨响是说我们所在的地方有危险了,我听到哨声以后急忙起身,捂住口鼻,弯着腰,飞快地冲出教室,心里非常高兴,因为我成功了,老师说:“以后真要发生火灾就一定要这样做。”

通过这次演习我懂得了很多道理:发生火灾一定要镇静,不要随便玩火,以免发生火灾。

什么叫“消防”,我想不是每个人都能完全回答得上来,当然也包括我自己。带着这个疑问,我打开《现代汉语词典》,其中的解释为“救火与防火”。发生火灾,人们都会立刻拨打119电话,消防队员叔叔会以最快的速度赶到现场救火。但总是或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸频繁报道类似事件,那场面真是惨不忍睹,触目惊心。

火,时时刻刻存在于我们生活中。人人常常要用到火,例如:在野炊时,做饭做菜时„„在火为人类作出巨大贡献时,也给我们造成了灾难!我的爸爸是在一家大型造纸厂工作。听爸爸回来讲,他们工厂的消防规定可严格了,而且每年都要进行消防安全知识培训及消防演习。但我总觉得,消防好象离我还是很遥远,直到发生了这几件事后,让我对消防有了新的认识。

记得去年冬天,外婆家差点发生“火灾”。我表姐夜里睡觉使用的是电热毯,哪知半夜时,电热毯突然着起了火,可表姐由于不懂消防,已经吓呆了,没有马上叫醒大人,火很快就烧起来了。这时外婆被浓烟呛醒了,立即用被子盖住往上窜的火苗并拔掉插头,接着端来好几盆水浇灭了火苗。

果不其然,在我身上真的发生“险情”了。暑假的一天,爸爸妈妈上班还没回来,讨厌的蚊子在我耳边哼来哼去。我找来火柴,开始点蚊香,因为害怕烧到手,一不小心把火柴头掉进了纸篓,“不好”,只见纸篓里迅速窜出了火苗,不一会儿,火就烧大了,“怎么办?”,这时已不能让我多想了,我迅速端来水,第一次没浇灭,赶紧又端来几盆水,终于把火浇灭了。

等我打扫好“战场”,已经忙得满头大汗了。消防真是时时刻刻都存在我们生活当中,一点点小的火星一不小心也许就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些基本处理办法,预防火灾的发生。

当你在商场、超市购物,当你影院欣赏电影,当你在车站、码头匆匆行进时,你也许没留意有一些红色的瓶子静静站立在角落里,默默无闻。它们就是火灾的克星—灭火器。别看它们平时不起眼,或许已被人们遗忘,但一旦真的有火灾发生,就能显示出强大的力量。

由于一些公共场所对消防没有足够的重视,一发生火灾,连灭火器都没有,以至于人员伤亡、财产损失巨大。每当我在电视、报纸看到类似的报道,总觉得有一种说不出的滋味。要是大人们都按消防规定来做事,那这人间悲剧不知要少演多少场!

失火啦!失火啦!听到广播里的叫喊声,同学们都排好队,用湿面纸捂住鼻子,井然有序地从右边的楼梯口跑到操场上,整个过程没有喧哗,没有吵闹,也没有一个人乱了整个队伍的秩序,看到这一幕你别以为真的火灾来了,其实是我们实验小学三、四年级组织的消防演练。

自从经历了汶川大地震以后,每个人都心有余悸,校领导和老师为了锻炼我们的逃生本领而设计了这次别开生面的火灾演习,我们全体师生都做得不错。

晚上回家一躺到床上,白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前,我心里有了感受:假如火灾真的来了,我多学一个逃生的本领就会少一份危险,今天的消防演练,老师说:“不要把这一次练习当做是一个玩笑,做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏,我想对这些人说:“灾难是无情的,让我们珍惜每一次演练的机会,学会在大难来临时团结一心,用智慧战胜它,给自已重生的希望吧!”

小学生消防演练心得体会篇三

(3)要讲清是平房还是楼房,能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;

(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;

(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。

二、假报火警是违法行为。

《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二条规定:扰乱公共秩序、妨碍公共安全,尚不够刑事处分的,要根据治安管理处罚条例给予处罚。以往一些假报火警者都曾分别受到行政拘留、罚款、警告等处分。

三、要力争把火灾消灭在初起阶段。

火灾初起阶段火场面积小、温度低,是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾,只要不错过时机,可以用很少的人力和灭火器材,甚至一桶水、一只灭火器,就可以扑灭火灾,火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。

四、睡熟时,听到火警该怎么办?

当熟睡时,听到报警信号,许多人都慌张地把门打开,试图一下子冲出去,这种做法很危险,正确的做法是:

(1)爬到卧室的门边,用手背试一试门是否热;

(2)准备好湿毛巾;

(3)自制救生绳索,但切勿跳楼;

(4)利用自然条件作为救生滑道。

基本知识

1.燃烧必须具备三个条件:有可燃物.有助燃物.有着火源。

2.常见的火源有:明火.高温物体.火星.电火花.强光等。

3.生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。

4.家庭易燃物品有:木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等。

学校及公共场所防火常识

1.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

3.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

4.不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

小学生消防演练心得体会篇四

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,某某家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《某某家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

某某月18日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

小学生消防演练心得体会篇五

  火灾,是一个“恶魔”,永远缠在我们的身边;火灾,就像一把可以摧毁人生的刀,给我们带灾难,使许多人的生命瞬间消失;火灾,也许就是我们生命的尽头!

  “嘀嘟,嘀嘟”火灾的警报声响了起来,广播里面一直在呼喊着火灾的信息,学校的学生都以最快的速度奔跑着来到了大操场,此时大雾弥漫着,在天空中飘荡。这一幕让我大吃一惊,难道这里着火了吗?不是,原来这里在进行火灾的消防演习,全校的师生都来到了大操场,这次的消防演xxx行的十分顺利、完美,“好,接下来有请来自消防队的叔叔为我们示范一下展开水枪的方法。”老师一说完,消防队的叔叔就拿着水枪过来了,只见他用力的往前一抛水枪就笔直的展开了,“有哪几位同学愿意尝试一下,请到台上来。”老师那有力的声音又响了起来,话音刚落,就有5位六年级的大哥哥走了上来,消防叔叔拿了5个水枪分别给了他们,并细心的告诉他们怎么展开,只听一声“开始”,大哥哥们双手用力一抛水枪展开了,有的长,有的短,有的中间打了一个结,有的歪歪扭扭,真是五花八门!看来要笔直的展开水枪可不是一件容易的事。“接下来,看一看消防叔叔是怎么用灭火器来灭火的吧!”老师又说道,就在这时操场中间出现了一个黑色的锅,上面燃烧着火,消防叔叔拿着一个红色的灭火器,一喷白色的气体顿时弥漫开来,就像云朵那样雪白,但又有云雾那样的朦胧。火还没有灭,消防叔叔又一喷火灭了,过了一会儿,火又“复活了”,好像在说:“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折,火终于灭了。又轮到水枪了,现在演示的是水怎么从水枪里喷射出来的一幕了,只见消防叔叔打开水枪的开关,水顿时从开口喷了出来,有时远,有时进,有时强,有时弱,水一直喷向草丛,在当“观众”的我们,看着这一幕都惊呆了,“好壮观啊!”我不禁感叹,心里想:“了不起水竟然能喷那么远,好厉害!”这时旁边的同学笑着说:“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。

  是啊!火灾,给我们带来了许多的不幸,使许多的生命从这个世界悄然走去,飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人,是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上,而他们却一直为我们牺牲,所以我们要对消防员叔叔说:“谢谢你们消防员叔叔!”

  。

小学生消防演练心得体会篇六

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。

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小学生消防演练心得体会篇七

  “危险”顾名思义,就是一些危险的存在,危险随时随地都可能发生,我们必须懂得一些必要的安全知识,为此,我校周二下午第三节课特地举行了一次消防演习。

  “同学们,我校首次举行消防演习。在逃生过程中,你们必须逃到安全空地然后再向操场集中。你们要做到大让小,有秩序……”广播里传来老师的声音。三分钟后,“呜——”的警报声响了,“快逃呀,着火了!”老师的声音夹杂在警报声中。同学们似惊弓之鸟,如潮水般涌出教室,教师的两个门被同学们挤得水泄不通,但是大家还是互相谦让冲出门去向楼下跑……安静的校园顿时沸腾起来,讲话声、脚步声、呼喊声响成一片,让人感到毛骨悚然。

  同学们在奔跑,楼梯被被震动。我顺着人群的涌动从三楼到了二楼,一阵阵红烟雾向我袭来,好像学校真的发生了火灾,而且火势正猛,烟中还夹杂着火药味。每个班级的电器似乎全部爆炸了。我刚跨下一个台阶,一群女生冲了过来,把我挤在她们的身后。她们不停地往下冲……“不行,烟越来越大,我得马上撤离。”我一边用手捂住口鼻一边自言自语。这时,烟越来越大,我眼前除了红色一片外,什么也看不见了。“我是李逵的后代,这么一点小事难不住我,我要把李逵的勇敢再次从我身上体现出来,我一定要冲出去,不把李逵的面子丢掉。”我一直鼓励自己。我向左移动,抓住栏杆向下跑。终于,我再也摸不到栏杆,才勇敢的向前冲。突然,“嘭。”的一声,好像撞到了什么东西。“这声音好熟悉,哦!是大门的响声。”我又向右移动,然后冲了出去,啊,我终于脱离了火海。这时我忐忑不安的心才平静下来。

  老师出来后,清点了人数,我们班全部逃了出来。最后向大操场跑去。“大难不死,必有后福”。我暗暗地想。再看看大楼,熊熊烈火把大楼吞没……还真像着火呢!

  随后,在大操场上朱警官又为我们讲述了一些消防知识以及灭火示范,并请几位同学们亲自实践,以此加强操作练习的本领。

  安全警钟,长挂心中,虽然只是演习,但也让我们学会了许多知识,懂得了逃生之法。

  。

小学生消防演练心得体会篇八

为了进一步强化公司员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。公司保安在安委会的指导下,于xx年1月15日上午10时,在仓储部空地前,组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案,有序、紧张地进行。演习的目的是:提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力,有效预防火灾和最大限度减少危害。使保安更加明确:一旦发生火情,要冷静、沉着,每个人都知道应该做什么——如何正确报警,如何正确扑救初期火灾,如何疏散人员;进一步提高防控火灾的能力。

消防演习取得了圆满成功。安委会副主任张先钰对此次演习进行了总结,对演习的成功感到满意,对加强防火的工作提出了新的要求。公司总经理熊以俊、总经理助理钟国雄、薛国元等三人携各工段中层领导及工段兼职安全员、消防员,对这次消防演习进行了观摩检验,演习结束后对保安的消防演习工作给予了充分的肯定,对突发事件的应对措施给予了高度的赞扬!

通过这次消防演习活动,使员工对消防安全知识有了进一步的了解,也使参加消防演习的人员防范意识和使用灭火器材、设备的能力有所增强,在应对突发事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演习过程中,“一切行动听指挥”思想观念经受了考验,团队集体荣誉感得到了升华。

参加观摩的领导一致认为本次演习活动准备充分、组织严密,演习准确到位,达到了预期的效果,演习活动获得圆满成功。

这次消防演习活动主要体现了三个特点:一是公司各级领导高度重视,指挥得力;二是各部门密切协作配合,准备工作细致充分;三是反复推敲,多次预演,确保演习工作万无一失。

小学生消防演练心得体会篇九

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

我校于11月16日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;周校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的`关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署。

三、消防演习。

11月16日上午8:10,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

小学生消防演练心得体会篇十

为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于某月某日上午进行了应急消防疏散演练活动。消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。

安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。

在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号。

在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。

不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。

小学生消防演练心得体会篇十一

一不留神,已经成了xxx的一员!相信每一位刚刚告别大学校园、满怀激情、志存高远的大学生们在内心深处,或多或少都在为能够进入500强排名第9的大型企业而窃喜吧!

进入公司的第一天就是消防演练,其目的是显而易见的,之后三级安全教育接踵而至,厂里的领导,安全环保处,车间的`领导,班组好像无时无刻不在强调安全问题,而厂区“十大条禁令”更是随处可见,真是有点不厌其烦,每当讲到火灾、爆炸案例和危害告知更是不寒而栗,唯恐避之不及!

上班的第一天就碰巧赶上了消防安全检查了,哎,当时都急出一身冷汗了。领导检查了各种安全设施并对安全教育效果进行了考察,给我们新进大学生提了个问题:干粉灭火器的使用方法?这突如其来的检查让我从惊慌无措猛然惊醒,支吾了半天,还好答上了,有时候简单的问题就是难倒了“英雄”。事后想想其实我们从事化工行业,其高温高压,易燃易爆,有毒有害,点多链长的特性决定了我们必须要具备一定的安全基础知识及技能。想明白了为什么,就会让安全成为一种习惯,比如使用灭火器之前为什么检查压力是否正常?因为压力太低是打不出干粉的;为什么要拉下保险销?因为不拉下保险销是按不下压把的;为什么要站在上风方向,对着火焰根部喷射?因为这样保护了自身安全又可以有效灭火如此用心体会,注意安全就会潜移默化成为一种潜意识,时刻提醒我们注意安全,并指引我们的行为安全。

其实讲安全问题并不是要我们产生恐惧,而是敬畏!化工生产装置在设计、施工、生产的各个环节都充分考虑了安全问题,采取了多重有效的预防、补救措施,制定了详细的操作规程和应急预案,只要我们严格遵守操作规范和劳动纪律,发生事故的几率是很少的。许多案例分析也表明大多数事故是人的不安全因素造成的!当注意安全成为一种习惯,即使出现意外,我们也可以凭借我们的安全知识和技能,利用装置中的安全设施把危害消灭在萌芽状态,把损失降低到最低,保护自己、他人免受伤害,让最危险的地方变成最安全的地方!

对于每一个xx的员工来说,我们都应该深入学习,理解安全生产和消防知识,用我们的细心,责任心做好我们的工作;用我们的化工知识和智慧开创我们的事业;在xxx这个舞台展示我们的价值!

小学生消防演练心得体会篇十二

今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。

随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。

紧张的逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。

演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。

这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时一定要做到:

一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。

二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这类物品。

消防安全演练心得最新

俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。

首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。

这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。

我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。

这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的'能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。

同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。

小学生消防演练心得体会篇十三

为了建立有效的防火和处理火灾事故的工作机制,提高儿童在遇到火灾危险时的`逃生和自救能力,6月5日中午15日:00时,我园成功进行了消防疏散演练。演习期间,从火警哨声到孩子们都从活动室撤离到安全区域,历时2分12秒。整个演练过程快速、安全、有序。本次演练的成功离不开幼儿园领导对疏散演练的精心部署。

为开展演练,幼儿园成立了以校长为总指挥、班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前,安全负责人根据演练要求在全园召开预备会,告知演练时间、内容和要求。疏散演习准备工作完成后,随着幼儿园消防疏散演习的火警哨声开始,参加演习的人员各就各位。每个班的孩子都用手帕或袖子捂住口鼻,猫的腰按照指定的路线有序疏散,安全有序地疏散到指定的安全区域。

小学生消防演练心得体会篇十四

为了贯彻上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,爱护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,我校开展了一次消防演练活动,学校的喇叭里传来了火警声。

当老师、同学听到火警声后,同学们马上按照早上老师预先设计的'逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到确定全校无一人走失。此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由王园长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。

在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我爱护的目的。

小学生消防演练心得体会篇十五

今年11月9日,我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的潜力,限度地减少火灾事故的发生。11月9日上午我们五年级全体同学一齐到纯梁消防大队观看消防表演。这天风个性大,天气也很冷,同学们的脸都被冻红了,但是寒冷的天气丝毫没有减少我们心中的热情。

我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样貌,把消防队员们的伟大和威严都展此刻我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设十分的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地阿!之后,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害阿!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅阿!

我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。老师挑了几位同学上去,我十分幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的情绪走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的十分顺利,该轮到我做了,刚刚平静的情绪又紧张了起来,我照消防队员的样貌灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了。我心里有说不出的兴奋。

我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。有多少例子能够证明,火灾大多数是在不经意的状况下发生的,可能丢一个火柴头,就有可能引发一场大的火灾。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,如果不懂自救知识,是很危险的,有时候甚至有生命危险。所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。

小学生消防演练心得体会篇十六

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能够先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,所以学生们都十分的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

火灾,是一个“恶魔”,永久缠在我们的身边;火灾,就像一把能够摧毁人生的刀,给我们带灾难,使许多人的生命瞬间不见;火灾,也许就是我们生命的尽头!

佛在说:“你是弄不死我这伟大的火的。”几经周折,火最后灭了。又轮到水枪了,此刻演示的是水怎样从水枪里喷射出来的一幕了,只见消防叔叔打开水枪的开关,水顿时从开口喷了出来,有时远,有时进,有时强,有时弱,水一向喷向草丛,在当“观众”的我们,看着这一幕都惊呆了,“好壮观阿!”我不禁感叹,心里想:“了不起水竟然能喷那么远,好厉害!”这时身旁的同学笑着说:“谢谢消防叔叔帮我们浇花。”大家听了脸上都露出了阳光般灿烂的笑容。

是阿!火灾,给我们带来了许多的不幸,使许多的生命从这个世界悄然走去,飞向另一个世界。消防员叔叔是许多人的救命恩人,是他们让许多的生命幸运的生活在这个世界上,而他们却一向为我们牺牲,所以我们要对消防员叔叔说:“谢谢你们消防员叔叔!”

小学生消防演练心得体会篇十七

5月12日,是四川大地震七周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。

下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:"余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!"随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出"咯咯"的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:"请各班排好队在操场集中!"铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。

到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:"这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!"于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。

这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。

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