养成积极乐观的心态，才能更好地应对生活中的各种挑战。在总结时，我们应该积极提出问题和建议，推动自己的进步和成长。在这里给大家推荐一些出色的总结范文，供大家学习和借鉴。
高一开学文案篇一
1、新学期，你我一起努力!
2、让每个孩子都走向成功!
3、智慧往往隐藏在一个人每时每刻的思索和学习中。只有付出才会有收获。记住哦，别再在学习上偷懒了！
4、秉明烛师心，治为人之学。
5、欢迎新老师，欢迎新同学!
6、实践新课程，创造新教育。
7、纳优秀学子，铸时代英才。
8、优质的教育丰满你翱翔的羽翼。
9、优雅的环境让你的举止更高雅。
10、倾心学困生，夯实教育的基点。
11、先进的设施奠定你成才的基点。
12、学习改变命运，拼搏成就未来。
13、阔大的校园使你的心胸更开阔。
14、来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
16、今日三中之英才，明日祖国之栋梁。
17、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
18、老师如同父母亲，同学都有手足情。
19、中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
20、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!
21、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!
22、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!
23、加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!
24、新的学年，新的起点，新的付出，新的收获!
25、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
26、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
27、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
28、滨海三中，托起未来之手，举起明天的太阳。
29、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
30、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。
31、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
32、培育英才，建教育大业;与时俱进，创示范名校。
33、父心、母心，师者之心;德育、智育。育人之本。
34、集名师，会集百家精华;共奋斗，铸就高校人才。
35、今天你选择走进校园，明天你轻松步入名校殿堂。
36、推进学校活动文化建设，实现孩子健康快乐成长。
37、未来，我们携手播种希望;成功，我们伴你一路而行。
38、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
39、假如失败和成功是杠杆的两端，到这里来寻找你的砝码。
40、放你在这海洋上，别无他意，只要你开采这知识的海洋。
高一开学文案篇二
开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的学校。看着久违的同学和教师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和小小“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和小小面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找！”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不知是谁高呼一声：“教师来也！”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟教师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“教师新年好！”同学们齐声叫道。
教师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，由于不是组长因此收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊！当我把全班作业和没交作业人的名单给教师时，教师微笑地点点头。教师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：教师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和教师实话实说，在让教师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“教师，我在家打扫卫生不经常干，因此我不太会打扫。”教师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，教师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？”“哦，是这样啊，好吧，我试试看！”教师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？”场下一片嘈杂“是谁啊？”“纪律还是文艺？”教师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等教师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。
今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太高兴了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。
高一开学文案篇三
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
1、通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2、通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3、请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
1、主持人致词，班会开始
2、班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
3、学习方法、经验、教训交流
4、学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉
5、值日班主任发言
6、班主任发言
7、宣誓
首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：
3、引导学生尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生积极参与班会活动，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：
1、要让学生守规范，必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。
2、事先对家长和学生进行了问卷调查。
3、第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析，分析学生高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4、抓住学校教育活动的契机，引导学生融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号；请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉（文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以）。
5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度（包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表）；并由团支部准备向全班同学寄语。
最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。
第一，班会上宣誓时，每个学生手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真，这使我也深受触动。
我进一步认识到分数不是评价学生的标准，学生都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异，用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能，你会发现，每一个学生都是那样精彩，那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在，他们会地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作，称赞学生有责任感，感谢学生为我们集体倾心付出，鼓励学生第一次创作，鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”；对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。
第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。
通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的，从而更加形成喜爱集体的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
第三，要充分调动家长的资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。
这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生的思想动态，及时教育。
高一开学文案篇四
大浪淘沙，经得过风浪考验的才是成动者：河蚌育珠，担得起艰难困苦的才是胜利者：万里长征，挺得住千山万水跋涉的才是开拓者：挥泪洒汗，抵得住烈日暴晒与意志考验的才是新时代的高中生。我们，这样一群20岁的风华少年用坚强和忍耐经历了高考的洗礼，情感的折磨，现在等着我们的是高中第一课——军训。我们数学与统计学院的新生一定会用最正的姿态最饱满的精神面貌迎接首长和校领导的检阅。我们，一定行!
环境改变，压力增大的时候，也是一个人成长最快的时候，在新生眼中，高中就像是一次充满挑战和刺激的旅行，有几分欣喜也有几分顾忌。但就像如今，我们选择了吉大，吉大选择了我们，就这样，我们翻开了人生崭新的一页。新世纪的我们，有着如此强大的队伍，确实有一个共同的目标，那就是学会认知，学会做事，学会做人。
每个人的成长道路不同，我所能与大家共享的只是从实践中积累的一些心得，而不是成才的模板，相信吉大的每一份子就是鲜活的素材。
人的'一生就是奋斗的一生!《满江红》里说得好“莫等闲，白了少年头，空悲切!”过去的努力，我们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来!
高一开学文案篇五
1、学习是劳动，是充满思想的劳动。
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
3、生活的最大悲剧不是失败，而是一个人已经习惯于失败。
4、不担三分险，难练一身胆。
5、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
6、书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙。
7、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
8、努力了不一定能够成功，但不努力永远不会有成功。
9、听不如看，看不如干。
10、不学而求知，犹愿鱼而无网。
11、读书越多，越感到腹中空虚。
12、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
13、寒门出才子，高山出俊鸟。
14、学者如禾如稻，不学者如蒿如草。
15、敏而好学，不耻下问。
16、只要有信心，人永远不会挫败。
17、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
18、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
19、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。
20、温固而知新，能够为师已。
21、积钱不如教子，闲坐不如看书。
22、士欲宣其义，必先读其书。
23、学而不思则罔，思而不学则殆。
24、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
25、最淡的墨水，也胜过最强的记性。
26、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
27、不管什么时候，学习都不晚。
28、字无前后贤者师，学无老少能者师。
29、只有千锤百炼，才能成为好钢。
30、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
31、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
32、牛不训不会耕，马不练不能骑。
33、德积百年元气厚，书经三代雅人多。
34、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
35、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
36、要学好多动脑，要学深须认真。
37、少壮不努力，老大徒伤悲。
38、学如逆水行舟，不进就退。
39、读不尽世间书，走不尽天下路。
40、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的`形象。
高一开学文案篇六
假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。
今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了。
在上个学期中，无论是整个学校里，或是学生个人，都取得了很多令人欣喜的成绩。但是，那些都已经是过眼云烟。在新学期里，我们都将面对各自的新任务。高三的学长、学姐将要在这个学期里做最后的冲刺，朝着自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位学长、学姐能进入理想的高校继续深造。我们高二的同学们，也将面临选科的决定。而我们，也应该要对自己的实力做一个全面的、透彻的了解，为自己的未来做一个打算。如何正确地把握好自己将来的人生方向，并且把自己的优势完全的发挥出来，这已经是摆在我们面前的一个重要课题。高一的学弟、学妹们，在经过一个学期后，也已经适应了高中的生活，并且都取得了一定的成绩。在新的学期里，你们要继续努力，争取更大的进步。
我坚信，只要我们努力去做、去奋斗，目标是一定能够达到的。
今年，我们学校里将会迎来60周年的校庆。
我校是一所历史老校，在整个浦东新区，乃至整个上海市都是具有一定影响力的一所学校里。在风风雨雨中，我们学校里已经走过了60个年头。在这期间，她曾经辉煌过，也曾经没落过。但是，无论怎样，她都走了过来。
作为一名杨思人，我们应该感到骄傲、自豪，能在这里，与大家一起学习、生活，我们是幸福的。
但是，在幸福的同时，我们的肩上也同样背负着历史赋予我们的使命：如何复兴我们这所历史老校，是我们这几代杨思人所要努力的目标。
去年，我校已经通过了“文明单位”以及“三星级行为规范示范校”的验收工作，这些振奋人心的消息，说明我们的学校里已经处在了一个上升的阶段中。这些，都是可喜的。
我相信，只要我们全校的师生团结一心，共同努力，在不久的将来，我们的学校里一定可以再一次登上历史的颠峰。
高一开学文案篇七
光阴似箭，日月如梭。一个漫长的暑假已过去，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们踏入了一个陌生的全新校园，开始了自己高中三年的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成我们永远的回忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀！新的学期正在向我们招手。经过了以往的风吹雨打，我们遇到过许多想要打败我们的对手，但是因为我们的坚持不懈，现在已稳稳的战胜了对手，所以我们凭借着自身的强悍最终获得了成功。
这次我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期望：期望着自己在这新的学期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未来可以更美好，因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新打算。也为自己好好的制定行学期的计划，让自己有一个明确的方向与目标。当然，在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课，同时也要在学习方面改变自己的学习态度，上课认真听讲、不做小动作、不扰乱课堂纪律。
只要自己相信自己的能力，相信只要自己能付出一份努力就能换取一份收获。学习不是人生某一阶段的任务，而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习是有一定的压力与辛苦，但这些辛苦却可以让我们学到足以受用一生的知识，所以在学习中不吃苦和没有经过挫折磨难绝对难以体会到学习的艰辛，而学习需要努力、需要奋斗、需要勇敢的去战胜挫折才能收获成功，在成功中是我们需要努力，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。所以就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标与方向，奋力前进！新的一学期已经走我们的视线了，开始我们新的旅程，扬起新的风帆！我要努力加油，在绚丽多彩的学校生活中，应该好好的为自己当冲锋力了，让自己在这新学期里能飞翔的更高。
面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，最终到达成功的彼岸。
高一开学文案篇八
还有几天高中就开学了，在路过初4的我还是没能考上一流的高中，只有在本地的一所二流中学来读高中。班里的好兄弟大都去了好学校，剩下的上的更差的学校。只有我一人将在这所陌生的学校度过3年来打我高中3年这次战役，打我自己一个人的战役。
我是个喜欢立志的.人，但都坚持不下来。在初中4年该懂的都懂了，该哭的早都流泪了，该笑的早都透支了，该放弃的早都放弃了。所以现在我又开始立下高中好好学习的志愿，但不知道是否可以坚持，但我会努力的。
初中，就这样在漫天绚目的烟火中结束了，我还是一个人单枪匹马的在城市森林穿梭。
初中，牵挂的什么，没有实现的什么，等待的没有来过的，都被呼啸而来的北风碾的七零八乱。我一个人躺在草地上慢腾腾的把他们努力的拼凑起来。我抬起头看见明亮的北极星在闪烁着光芒，至少我还不会迷路。银光洒落，仰起的头有点晕旋，我在这里莫名的等待，寒风洗礼，只剩两滴冰冻的眼泪。
初中，就这样浩浩荡荡的走了过去，碾过的痕迹模糊的，清晰的在心里彼此可见。我低头沉默，双手合十，为我以及我的好兄弟能打好高中这次战役而祈祷，希望咱们的未来不是梦。
高一开学文案篇九
明天开学，多难过。
但我还是能保持冷静。虽然作业还没写，但还是和刚拿到的时候一样完美。
我不知道为什么我能保持这样的冷静。其他同学听说开学要交作业，然后加班几天抄完答案。其实作业发的时候，老师就不厌其烦的发答案。
然而我最讨厌的是抄答案。我宁愿自己做，但现在做不完。越看越心慌。所以我还是静静的坐在电脑旁边，淡淡的玩着电脑游戏，看着昨天还没看完的电视剧，美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其实我对学习一窍不通。我真的欠一个平脾气。没看到棺材就不哭了。总觉得离高考很远，不想去想。但是一个寒假让我变懒了。真的不知道开学后能不能适应繁忙枯燥的学习生活。
想着，我们高一期末考试前的一点小练习，让我们累得半死。如果是高三，我们面对的是大量的问题，真的不知道做了题还能不能干呕。
如果在任何时候，学生的学习不再只是做题。如果我们都想要正确高效的学习方法，难道不会像现在这样累吗？有的人整天都在学习，脑子笨，出去学习就变得疯疯癫癫，更别说找工作了。
突然觉得现实生活很残酷很可怕。我们以前听到的是，不劳则无获，不劳则无获。以学习为例。如果没有好的高效的学习方法，即使我们努力了，得到的回报也可能很小，真的是事半功倍。
高一开学文案篇十
进入高中生活的正轨，我发现显然是首先是累。也许是我太过于朴实，太过于自信，天天的预习、复习、背诵、拔高，作业太过于求精。与之余同步训练的开头、结尾、例题、练习都都看一遍。有答案的进行校对。没有与班级同学比对。这也是我的目前烦恼之一。
下面进行本周的长话短说：
1、开学了，进入正轨。天天6点起，11点半睡。累啊！
2、英语笔记怎么弄？唉。
3、分班之后。大部分班级同学已经认识。继续努力！
4、物理课代表，班级老师亲自任命的。任重而道远啊！
5、9、10教师节，去看望了初中班级老师。一席谈话，班主任关于“学好英语”李小菲的“不准冒泡，不准隐身，打好3年的攻坚战”等一些鼓励。是我今后每一次上网都铭记在心里。每次游戏都会有罪恶感。
6、军训今天进行了阅兵式，班主任代表使我们老班真涨志气。无奈阅兵奖项内定，精神文明奖~（鼓励奖）唉，不够丢人的。才知道了学校的黑暗。
7、第一周的今天（即周日）整个的虚度，没有学习看书。虽然是看的军事政治时事，但家长已经不耐烦，网络岌岌可危。
8、进来中日冲突激烈，但是，我相信我的祖国！
高一开学文案篇十一
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，高中的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是高中的学生，我们已步入了青春的门槛。
高中是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
高中又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。
高一开学文案篇十二
不知不觉，开学已经四天了，还记得我的东高第一天，9。4号我到东高报到。以往的经验告诉我，去早了没什么用，顶多也就是在班里等个大半天，于是我9点出发，到校10点多。我自以为聪明，因为那时已经不是太挤。安排好宿舍，我来到班里，说实话我被镇了，镇的好彻底。班里满满当当，前面两排的同学早已做起了买好的教辅，我选了后面一个座位（也不是选，因为来的太晚，班里就剩下一个座位了）。我摸了摸自己的包，一本笔记本，两管笔，甚至没多余的一张纸。我无聊趴在桌子上，直到放学。
下午，崭新的课本发到了每一个人手里。有的人还沉浸在暑假的快乐与愉悦中，也有的人成竹在胸，自然的将课本翻到某一页，背诵自己早已预习过的某个知识点。而我拿到课本，竟有些不知所措。是不是一个暑假的放纵，是不是对自己的过于自信……我想了好多，对于这些陌生的知识，我该如何是好。一个暑假没翻开过课本，脑子像是从一个与世隔绝的地方突然来到一个闹市。强大反差让我缓冲了好久。我暗想：一定要好好学习，光屁股的不怕穿衣服的。谁怕谁！
这种感觉持续到成绩名次下来。老师让同学看看成绩排名（其实是学号，但谁都明白是成绩排名），我下意识的在第一排寻找自己的名字，竟然没，我以为是自己眼睛看错了，看了几遍之后，我在最下面几排找到了自己并不起眼的名字。我看见名次的时候，竟被这用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那种扎心的痛。27名，我笑了。无奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！
记得从小学到初中，我在班里从来没下过全班前五名。可是现在呢，27，好像一个天文数字震撼着我的.心，压的我喘不过气，甚至窒息！
也许成绩就是这样，总是起起伏伏，咱们也总是在这种忽上忽下飘忽不定的情景中在不断的成长。有人说人生像一张纸，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因为不断的折叠，人生才显示出各种各样的样式，不断的变得更加美丽，也更具自己的特色。
高一开学文案篇十三
开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找!”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不知是谁高呼一声：“老师来也!”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊!
当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗?”“哦，是这样啊，好吧，我试试看!”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁?”场下一片嘈杂“是谁啊?”“纪律还是文艺?”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。
今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。
高一开学文案篇十四
分班考试简介：
分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试。考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
高一开学文案篇十五
新的学期，新的开始;新的自己，当然有新的计划。
对于高一的全新生活，我一定要严格要求自己，不再像过去一般的松散。
在新的学期里，我决定要努力点学习，虽然不能做到发奋图强，但也会尽自己最大的能力去争取，争取一个好成绩，也许过程中会困难重重，但我相信自己有这个能力去挑战一切。
在新的学期里，我决定要和同学们搞好关系，不能再像过去那样吵吵闹闹，弄得跟仇人一般，一定要和他们和睦相处，共同努力，为自己争气，为班争光，为校争光。
在新的学期里，我决定不再熬夜看小说，熬夜聊天，虽然说自己习惯了晚睡早起，但要尽量在课堂上有个好精神，有个好精力听老师讲课。
在新的学期里，我决定要把年段第一名作为自己的争取、努力对象，不再为了满足看书的虚荣心，将自己与那些成绩差的人对比，力争早日将第一名夺到手，并与它共度高中时光。
在新的学期里，我会好好珍惜时间，按时完成作业，不再把今天的事放到明天。
“明日复明日，明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒，不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。
新的`学期，我决定一往直前!
新的学期，新的开始，新的计划，当然造就了全新的自我。
未来并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!
加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。
管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新
班训:超越自我，挑战极限
班级目标:打造经典，创造一流，为迎接美好的明天而奋斗
班级信念:心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后
班级承诺:我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀!
班级誓言:给自己一个目标，让生命为它燃烧
同学寄语:宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
我们曾有过成功，有过失败，这并不重要，一位诗人说：“过去的属于死神。”所以我们必须把握现在，努力从现在做起。
从初中一路走来，我们的基础参差不齐，看一看教学楼前悬挂的那副标语：不看基础看进步，不比起点比终点。
是的，我们许多同学基础是差点，起点是低点，但这并不影响我们实现蟾宫折桂的理想。
陈帅同学给我们做了一个很好的表率，一个初中三年一天没有上的学生，经过二中三年的培养，经过自己的磨砺，最终实现了自己的大学梦想，而且是省重点，这不是小说，不是电视，不是流星花园，而是现实。
同学们，问问我们自己，还有谁比陈帅同学的起点低，比他基础更差。
别为自己的懒惰找一个堂皇的借口，要为自己的成功找一个充实的理由。
相信自己，只要努力，一切皆有可能。
我校的育人理念是“超越每刻、卓越一生”，我们在教育教学的每一个环节、每一个细节都践行着这一目标。
我们的生源质量不是最优秀的，但我们的教育却必须让所有在中考中留有遗憾的孩子们重拾信心，我们追求梦想、努力付出是为了过程更加完美，让结局不留遗憾。
我们坚信，每一个孩子都是最棒的，每一个孩子都有着无限的潜能，每一个孩子都有着成功的梦想，我们要做的就是解放他们生命的桎梏，激爆他们的蕴藏的无限潜能，这也是十三中所有教育者的愿望。
让我们一起来领略高一年级班级誓词中所体现的自信教育的真谛和拼搏教育的内涵吧。
班级誓词向我们打开了一扇窗，展示出来的是我们十三中人的昂扬精神风貌。
人文化成，润物无声，踏着改革的步伐，勇立教育实践的最前沿，我们十三中人正在阔步走向美好的未来。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13408111.html】
