青春是我们最宝贵的资本，我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。在总结中可以提出问题和挑战，为未来的发展提供思考和解决方法。以下是一些优秀学者的总结之作，对我们有着很大的启发。
白杨礼赞阅读心得篇一
每个人心中都有对故乡的印象，我对故乡的印象就是杨树，又高又大的白杨树。接下来小编就给大家分享这一篇《白杨礼赞》原文。大家一起来品味。
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似;它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的)，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树!
白杨礼赞阅读心得篇二
大多数人都见过白杨树吧?今天我读了一篇茅盾先生写到《白杨礼赞》。
文章主要说的是作者茅盾先生在车上看见了：一片片的黄土和好似波浪的麦田，那宛若并肩的远山的连峰，还有那一排排或者甚至只是三五株、一株，它们好似一个个哨兵，但白杨树，是西北极普通的一种树。它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝;它朴质严肃，坚强不屈;它是那么的普遍，不被人重视;它又有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒。作者又联想到了在华北平原上纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。接着他又想起了北方的农民，与白杨树是多么的相似。
白杨给了我们做人要朴实，不要太奢华，我们也要坚强不屈，不可以轻易的放松，这意味着只要有坚强朴实，才可以像白杨一样永垂不朽，以后我不可以在一退再退了，我也要学习白杨，崇尚白杨，学习白杨的坚强，学习白杨的朴实。
“这就是白杨树西北极普通的树，然而绝不是平凡的树!”
白杨礼赞阅读心得篇三
提起笔，在《白杨》这篇文章中搜寻着灵感。城市中，荒山里，白杨树深深地互相颂赞着，高大挺秀;生活中，平凡里，那些无私无畏的祖国建设者们，也同样挑起了为人民服务、为祖国贡献的重担。
没错，正像那挺拔的白杨树。
在列车中，三口人正望着窗外一棵棵高大的白杨树，妹妹说像大伞，哥哥却说这只是树。但爸爸告诉兄妹俩，白杨树坚强，不软弱，不动摇，哪需要它，它就在哪很快地生根发芽。可爸爸只是在介绍白杨树吗?不，爸爸也在表白着自我的心——扎根边疆，建设边疆。
是啊，没有大山的倚靠，没有清水的灌溉，也没有人类的呵护，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管环境有多么恶劣，不管遇到怎样的磨难，白杨树总会坚强地在泥土里生根发芽，扬起高傲的头，笔直的向上生长。只要有了它，就有了边疆建设者，来为人民除去风沙雨雪;只要有了它，就有了边疆战士，来为人民无私服务。
而文中的父亲自我扎根边疆，献身边疆，他还毅然地把自我的家人也投身到边疆建设者的队伍中，目的就是让自我的孩子在艰苦的环境中磨炼意志，经受考验，他期望孩子们能理解他的心愿——像小白杨树那样，迎着风沙，坚强不屈的生长，将来付出自我的青春和热血，扎根边疆，成为建设边疆的栋梁之才。
再看看那些解放军战士们吧!哪儿爆发出战争的硝烟，他们就会即刻赶到，守卫祖国边境，甚至能够付出自我的青春和满腔热血;哪儿发生了灾难和危情，他们也会奋不顾身第一时间来帮忙人民，为伤员供给足够的食物和资源。白杨树的精神不正是解放军战士的精神吗?这使温暖在每一个人的心中久久摇荡。
是的，大雨能够淋湿我们的衣襟，却永远泼不灭我们心中燃烧的、为人民抛洒热血的火焰;是的，风雪能够折断柔弱的枝叶，却永远压不倒那结实、绝不动摇的树干。落下笔来细细品味着整篇文章，似乎那首小诗又萦绕耳际——“带走的是荒凉，留下的是繁华。”
白杨礼赞阅读心得篇四
最初听到“白杨礼赞”这四个字时，我以为这仅仅是一篇咏物的文章，但看到作者是茅盾先生，我便知没有那么简单。
后来，我又详细地了解了一下这篇文章的写作背景，才知从1940年5月起，茅盾先生在延安生活了五个月，他耳闻目睹了在中国共产党领导下的抗日根据地人民的沸腾生活，从根据地人民身上他看到了中华民族的前途与未来。因此，茅盾先生在1941年写下了这篇《白杨礼赞》来热烈地歌颂根据地的人民，表达了他对中国共产党和中国人民的高度信任和热情赞美。
在《白杨礼赞》一文中，茅盾先生说:白杨树它力争上游，它伟岸、正直、朴素、严肃，它象征着北方的农民，象征着守卫家乡的哨兵，象征着在华北平原上纵横决荡的人民子弟兵，用血写出新中国历史的那种精神和意志。这就让人不由自主地想到，茅盾先生他要赞美的是我们伟大的祖国，是那奋起抗争的炎黄子孙，是那炎黄子孙用心堆砌而成的延绵万里的精神长城。
鲁迅先生曾经弃医从文，就是因为他觉得拯救中国人的思想比治疗中国人的肉体上的疾病更加重要，茅盾先生和鲁迅先生做了相同的工作，他们都是用自己的文字来唤醒中国人。
从茅盾先生的《白杨礼赞》中，我们可以看到他在激励中国人民前进，他在用自己对祖国的那颗热忱之心鼓舞着中国人民奋勇前进，这就是《白杨礼赞》的真正价值所在。
最后，我想借大学者叶圣陶对茅盾先生的一句评价:与其说茅盾先生的精神不死，不如说茅盾先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。
白杨礼赞阅读心得篇五
前几天，我读了《白杨礼赞》这篇文章，我被白杨树那种精神打动了。
文章讲述了这样一个故事我坐着汽车回家。望着窗外的景色，不由得感到有些单调。这时，看到远处有几棵白杨树。望着这挺拔的白杨树，想到了那些在边境的军人。
是的，在我们眼里，那仅仅只是几棵白杨树，几棵普普通通的白杨树。但如果你仔细观察他那紧凑的叶，那挺拔的杆，在仔细品味一下，你会发现，白杨树身上有一种特别的精神。它那紧挨的叶，如同我们团结一心的精神;它那挺拔而笔直的杆，如同我们坚强不屈的精神。团结，坚强，这是一个人不可缺少的品格。
读者这篇文章，想着白杨树身上的精神，让我想到了那一个个的军人。是的，一位军人和白杨树一样普通，也和白杨树一样有团结一心不屈不挠的精神。军人们默默奉献，却不要一点回报。如同白杨树一样。
望着窗外的白杨树，我思绪万千……。
白杨礼赞阅读心得篇六
今天我读了茅盾的《白杨礼赞》，矛盾先生描写的“白杨礼赞”，会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意，让你知道应该做一个怎样的人。
从“白杨礼赞”联想到“用血写出新中国历史的那样精神和意志”。从文章这段话可以看出：这是虽在北方飞雪的压迫下都保持着倔强挺立的一种树，哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不扣，对抗着西北风“这显然是在赞美杨树的内在品质。这种精神和意志值得我们学习和弘扬，我最喜欢的几句是：她没有婆婆的姿态，没有曲曲的盘族的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指”婆婆“或”横斜逸出“之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子，但是它伟岸正直，朴质严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫”。这完全和毫不掩饰的赞美了“平凡”的白杨树“不平凡”。
难道它不值得我们歌颂?不值得我们骄傲吗?
白杨礼赞阅读心得篇七
今天，我读了茅盾的文章——《白杨礼赞》。
在列车中，三口人正望着窗外一棵棵高大的白杨树，妹妹说像大伞，哥哥却说这只是树。但爸爸告诉兄妹俩，白杨树坚强，不软弱，不动摇，哪需要它，它就在哪很快地生根发芽。可爸爸只是在介绍白杨树吗?不，爸爸也在表白着自己的心——扎根边疆，建设边疆。
是啊，没有大山的倚靠，没有清水的灌溉，也没有人类的呵护，有的只是茫茫的一片荒漠，但不管环境有多么恶劣，不管遇到怎样的磨难，白杨树总会坚强地在泥土里生根发芽，扬起高傲的头，笔直的向上生长。只要有了它，就有了边疆建设者，来为人民除去风沙雨雪;只要有了它，就有了边疆战士，来为人民无私服务。
而文中的父亲自己扎根边疆，献身边疆，他还毅然地把自己的家人也投身到边疆建设者的队伍中，目的就是让自己的孩子在艰苦的环境中磨炼意志，经受考验，他希望孩子们能理解他的心愿——像小白杨树那样，迎着风沙，坚强不屈的生长，将来付出自己的青春和热血，扎根边疆，成为建设边疆的栋梁之才。
再看看那些解放军战士们吧!哪儿爆发出战争的硝烟，他们就会即刻赶到，守卫祖国边境，甚至可以付出自己的青春和满腔热血;哪儿发生了灾难和危情，他们也会奋不顾身第一时间来帮助人民，为伤员提供足够的食物和资源。白杨树的精神不正是解放军战士的精神吗?这使温暖在每一个人的心中久久摇荡。
是的，大雨可以淋湿我们的衣襟，却永远泼不灭我们心中燃烧的、为人民抛洒热血的火焰;是的，风雪可以折断柔弱的枝叶，却永远压不倒那结实、绝不动摇的树干。落下笔来细细品味着整篇文章，似乎那首小诗又萦绕耳际——“带走的是荒凉，留下的是繁华。”
白杨礼赞阅读心得篇八
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
小题1:文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________（空旷、辽阔、平坦）。（2分）。
小题2:第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？（3分）。
小题3:文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？（3分）。
小题4:你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？
参考答案：
小题1:平坦。
小题2:（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
小题3:第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
小题4:伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。两者就是这样统一的。
白杨礼赞阅读心得篇九
一．阅读一。阅读第二段做题。
1.解词。
（1）垠（2）砥（3）视野。
2.“黄与绿主宰着”中的“黄”指________，“绿”指________________。
3.“你会忘记汽车是在高原上行驶”的原因是_________________________________。
4.作者写高原景色的目的是什么？
5.“并肩”前应填____-。与它意义相近的还有_____和_______。
6.给文段分层，并归纳层意。
7.“扑”与哪一个词呼应？体会其表达作用。
8.找出文段中运用夸张，比喻修辞手法的一句，并仿照此句写一句话：
二．阅读第5、6自然段。
1.解词。
（1）旁逸斜出（2）不折不挠。
2.找出文段的中心句。
3.“一律”的含义是___________；与它相照应的词语是_____。
5.文段中的白杨树象征着什么？
6.能高度概括白杨外形特点和内在气质的一个词是_________。
7.给本段文字分层，正确的是（）。
a123/45/67b1/2345/67。
c12/34567d1/23456/7。
8.找出错别字并改正。
黄绿措综坦荡如抵妙手偶得潜孳暗长。
倔强挺立旁遗斜出艰强不屈不折不扰。
9.阅读下面的一首诗，根据课文对白杨树的描写，补写出第一联的下联。
题白杨图。
茅盾。
北方有佳树，挺立如长矛。
叶叶皆团结，__________。
羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。
丹青标风骨，愿与子同仇。
三。阅读第7段做题。
1.文段《》，作者是_________，原名________，字________.
2.试用一句话概括本段内容：
3.将“难道你就只觉得它是树？”改为陈述句。
4.文中表明白杨树品格的句子是__________________.
5.本段开头运用的写法是_______________。
6.本段四个反问句的顺序能否颠倒？为什么？
7.段中并未揭示的白杨的象征意义是()。
a.朴质、严肃、坚强不屈的北方农民。
b.坚强不屈的守卫家乡的哨兵。
c.争先恐后，不甘落后的精神。
d.靠紧团结、力求上进、用血写出新中国历史的精神。
8.自然界的花草树木，写兽虫鱼经过长期的文化积淀，被人们赋予了极深的寓意和文化内涵，四川内江有家药店名叫“松鹤堂”，这一命名背后显然有丰富的文化内涵，请你就药店“松鹤堂”的店名含义作一番合理的解说。
9.仿照句式，以任何一种职业或职务开头写出句式相同的句子。
例：教师好比蜡烛，虽然燃烧了自己，却照亮你别人。
答案：
一。1.(1)边界(2)磨刀石(3)视力所及的范围。
2.黄土高原田野麦浪。
3.高原既广阔又平坦。
4.(1)交代白杨树的生长环境，衬托白杨的不平凡。
(2)暗写陕北宁边区这个抗日根据地，为后文揭示象征意义表达主题思想作铺垫。
5.宛若好像宛如。
6.……行驶/这时……。
一层：描述黄土高原的景色。
二层：写高原给人的感觉。
7.“涌”（1）与“奔驰’呼应；
（2）形象而准确地写出迎面而来的情景和汽车速度之快。
8.（1）汽车……是毡子。
（2）站在青石壁顶，放眼望去映入你的眼帘的是宛延如一根细长白练的清水河，还有一张张巨大的青绿相间的棋盘。
二．1.(1)逃、斜、伸（2）屈服。
2.那是……枝。
3.步调一致绝不。
4.答：不矛盾，因为“普通”是指白杨的极常见，极易生长；“不平凡”是指白杨树的外形美和内在气质的不平凡。
5.答：白杨象征着根据地的抗日军民和民族解放斗争中的朴质，坚强，力求上进的精神。
6.力争上游。
7.b。
8.措—错抵—砥孳—滋遗—逸艰—坚扰—挠。
9.枝枝争上游。
2.由赞美白杨树的内在气质到揭示白杨树的象征意义。
3.你不会觉得它只是树。
4.它伟大岸……夫。
5.欲扬先抑。
6.c。
7.答：松和鹤都是长寿、吉祥和象征，表明店家希望每一位患者都健康长寿。
白杨礼赞阅读心得篇十
1、学习本文的象征手法。
[教学重点和难点]。
象征手法，在记叙中抒情。
[教学时数]两教时。
第一教时。
一、简介作者和时代背景。
提问：茅盾是笔名，原名沈德鸿，字雁冰。他写的最著名的作品有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》、《林家铺子》等。茅盾已于一九八一年三月二十七日逝世。党中央给予他是“我国现代进步文化先驱者和伟大革命文学家”的高度评价。
二、要求学生轻声读课文，边读边思考，并做好下面的填空练习。
按照这条思路，本文可以分成五段：
第一段（第1自然段），直抒对白杨树的崇敬、赞美之情。
第二段（第2—4自然段），描写黄土高原的景色，交代白杨树生长的自然环境。
第三段（第5、6自然段），具体描绘白杨树的形象和性格，突出它的不平凡。
第四段（第7、8自然段），揭示了白杨树的象征意义，点明了文章的主题。
第五段（第9自然段），以白杨树与楠木对比，表达鲜明的爱憎，再次赞美白杨树。
三、讲读课文。
1、教师读第一段（第1自然段）后点拨：文章开门见山，一开始就抒发对白杨树崇敬、赞美的强烈感情。那么白杨树为什么“实在是不平凡的”呢？为什么要“赞美白杨树”呢？文章不马上回答这个问题，而接着写了黄土高原的景色。这样写的作用何在，我们留在下堂课再研究。
出它们什么特点，具有什么深刻涵义？
由学生朗读第5、6自然段，要求读出感情。
四、布置课外作业 。
朗读全文，体会白杨树的象征意义。
第二教时。
一、课堂练习。
解释下列加横线的词语的意思：
倔强挺立——顽强不屈，不可动摇或摧毁。
参天耸立——高高地立着，耸入空中。
不折不挠——折磨不了，压迫不倒，形容意志坚强。
二、学习第四段。
学生朗读、议论后，教师归纳：
三、
五、听朗读唱片（或教师范读），并引导学生归纳主题思想和写作特点。
六、布置练习：
完成“思考和练习五、六”
白杨礼赞阅读心得篇十一
白杨礼赞，是一篇赞美白杨树的散文。文中以白杨树为主线，展现了白杨树的生命力和忍耐力。作为一种既受人喜爱，又富有故事的树种，白杨树在我的心中留下了深刻的印象。通过阅读《白杨礼赞》，我对白杨树的品质和生活态度有了新的认识，也从中汲取了一些心得体会。
首先，白杨树给我留下了坚韧不拔的印象。白杨树生长在恶劣的条件下，经历风雨的洗礼，却从不退缩。作者通过描写白杨树的生命力，让我深刻感受到了这种坚韧不拔的品质。这使我想到，无论面对何种困难，我们都应该像白杨树一样，坚持不懈，不屈不挠。我意识到只有拥有坚韧的意志和毅力，才能克服困难，实现自己的目标。
其次，白杨树也给我留下了自由奔放的印象。白杨树枝叶摇曳而舞，给人一种自由和奔放的感觉。与一些禁锢自己发展的事物相比，白杨树敢于自由地展示自己。它不因外界的观念和偏见而束缚自己，而是坚持自己的风格和个性。这使我意识到，我们每个人都应该有自己的独特之处，不应受限于他人的评判和期待。只有勇敢做自己，追求内心真实的自我，我们才能找到属于自己的自由和快乐。
再次，白杨树给我留下了成长的印象。白杨树从细小的种子开始，经过岁月的洗礼和磨砺，慢慢成长为高大的树木。这个过程中，白杨树经历了无数次的磨难和风雨，但每一次挑战都使它变得更坚强、更成熟。通过白杨树的成长，我明白了成长是一个充满艰辛和困难的过程，需要我们付出努力和坚持。只有在面对困境时，我们才能真正成长起来，获得更多的智慧和经验。
最后，白杨树给我留下了感恩的印象。在文章中，作者感慨白杨树给人们带来了无穷的好处，无论是提供空气、美化环境还是作为林木等用途，都离不开白杨树的贡献。作为人类的一员，我们应该对大自然和白杨树的恩赐心存感激。我们应该学会感恩，珍惜身边的每一份恩赐，同时也要以感恩的心态对待他人。只有用一颗感激的心去面对生活，我们才能更加充实、幸福，并且积极地回馈社会。
综上所述，通过阅读《白杨礼赞》，我对白杨树的品质和生活态度有了新的认识，也从中汲取了一些心得体会。在我心中，白杨树是一个坚韧、自由、成长和感恩的象征。它的生活态度启示着我，在面对困难时要坚持不懈，勇往直前；在追求自由时要勇敢做自己，不受约束；在成长的过程中要时刻自省和成长；在享受生活时要心怀感恩，珍惜身边的一切。白杨树以其独特的魅力，给人们带来了许多启示，也激励着我们在人生道路上勇敢向前，追求更好的自己。
白杨礼赞阅读心得篇十二
在现代文学作品中，《白杨礼赞》可谓是一颗璀璨的明珠。作者贾平凹以极其细腻的笔触描绘了一个普通白杨树的日常生活，使人们看到了生命的力量和坚韧不拔的品质。通过阅读这本书，我深感受到了自然的伟大，人类与自然和谐相处的重要性。同时，这本书也使我对人生有了更深刻的思考。下面我将从情感、自然和人生哲理三个方面来谈谈我的感受。
首先，我被《白杨礼赞》中的情感所打动。在书中，作者描绘了白杨树生命周期的各个阶段，以及它的成长、繁衍和死亡。白杨树通过每年的落叶、衰老和再生，展示了生命的无穷魅力。它经历了风雨的洗礼，却依然坚忍不拔地生长，给人以无尽的勇气和希望。这让我感到自然的伟大和人类感情的脆弱。我们应该珍惜我们的生命，感受每一刻的美好，并以乐观积极的心态去面对生活的挫折和困难。
其次，自然给予人类的赐福是无穷的。书中写到了白杨树为人类提供的许多福利。白杨树为人类提供了优美和清新的环境，净化了空气。它们还可以作为材料用于建筑和制作家具。同时，白杨树还承载着人类的思念和祈福。人们在白杨树旁寄托着他们对亲人的思恋和无尽的思念之情。这使我深深地感受到了人与自然之间的密切联系，以及自然对人类的重要性。我们应该珍惜和保护自然资源，与自然和谐相处，为子孙后代创造更好的环境。
最后，这本书给了我对人生的深刻思考。白杨树通过一代代的交替，看似平凡却真实地诉说了人类的生死故事。每一个人都有着与白杨树类似的成长过程，经历着诸多的磨砺和考验。我们可以从白杨树身上看到生活的无常和无法挽回的时光。因此，在有生之年，我们应该活得更加有意义，积极地追求理想和幸福。我们也应该反思自己，思考人生的意义和目标，珍惜时光，活出自己的价值。
综上所述，《白杨礼赞》这本书给了我很多的启示。情感、自然和人生哲理是我从中得到的主要感悟。通过阅读这本书，我希望每个人都能从中汲取力量，珍惜生命，关注环境，追求人生的价值。同时，我也希望更多的人能够读到这本书，并从中感悟到与自然和谐相处的真谛。只有这样，我们才能真正实现与自然的和谐共生，为未来的世界创造更美好的明天。
白杨礼赞阅读心得篇十三
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
小题1:文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的___________________（空旷、辽阔、平坦）。（2分）。
小题2:第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？（3分）。
小题3:文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？（3分）。
小题4:你怎样理解第三段？“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？
参考答案：
小题1:平坦。
小题2:（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
小题3:第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
小题4:伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。伟大寓于平凡之中。以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。两者就是这样统一的。
白杨礼赞阅读心得篇十四
白杨是中国的一种典型的乡土树种。不同于其他大树遮盖着大地，白杨在河滩平原上，高高聚拢，毫无保留。作为一种在中国大地上生长了上千年的特殊树种，白杨不但代表了中华民族传统的文化，也在中国的自然生态中扮演着重要的角色。因此，“白杨礼赞”这一主题受到了许多爱好者们的青睐。本文将结合个人的观点，谈一谈对“白杨礼赞”的心得体会。
第一段：白杨树种的特点与历史身份。
中国的自然环境多样，以河滩平原为主的内陆地区，白杨作为一种特殊的本土树种，自然地呈现出它自己那些独特的特性。相较于其他大树，它更显得轻盈，高耸至天，而枝杆上的叶子也随着风舞动，煞是好看。此外，在河滩平原的极端地形下，白杨也必须有自己的应变机制。一层又一层的树皮，在湿润多风的河滩光景下，可能更容易导致破损和侵染，可白杨叶子的坚韧与忍受力，却是惊人的，并成功地让白杨成为了河滩地带的重要树种。至于它的历史身份，白杨在中国的传统文化中也发挥着举足轻重的作用。先人们赋予白杨每一种不同的意义，白杨树舒展的枝条，被比喻为顺应天时地利，顺势而为的人生态度；而白杨树的纤弱，也像是在迎风中不屈服的勇气和精神。
第二段：白杨对生态的贡献。
白杨不仅有着独特的姿态，而且还对于生态具有重大的意义。在绿化城市的过程中，为了拥有更多树木，必须考虑树为何种树的问题。白杨是一种早期成功的绿化树种，它有着修复土壤的作用，能够净化环境，抵抗温度上升，防止尘土倾泻等等。白杨也被称为“云杨”，按照这个别称，“云”代表无尽之广阔，“杨”代表着坚韧而有潜能的能力，这不仅仅代表了白杨的树高，也代表着它们具有的治理环境的潜力。
第三段：探索白杨创意的魅力。
除了作为一种符号外，白杨也因其扇形叶子的特性，最近也开发出了很多新的应用。例如，在室内设计中，白杨叶寓意着生气勃勃、无穷无尽的机遇，也带来大自然般的及时感和清新感。譬如，白杨的叶子也可以被用于创意手工制品中。柔软可爱的主题，让白杨的叶子更加多样化，和时尚感波动。白杨的创意已经远远超出了一种更加业界流行的文化符号，而是一种更有趣、更有发展性且更富创意的产品。
白杨礼赞就是一种感恩朋友的感动。白杨不但是陪伴许多人生活的存在，也添加了以朋友之名的串联，更像结交新朋友。在友谊面前，随风飞舞的叶子变得无比珍贵，彼此间的联系和情感成为最珍贵的收获。白杨礼赞，也代表着一种寄托和依靠，这个过程也让我们感知到了这个社交价值和在现实生活中结交到新朋友的自信和勇气。
人们喜欢在树木中留下自己的名字，用的是尖尖的刀儿和深深的印记，但却是不起眼站好在他们的眼前却赢得琼瑶般的repode呈献了自己的迹象。同样地，白杨树也给予了我们深厚的情感联系，它的独特美和神秘意义，也彰显了中华文化的巨大魅力。在这样的礼赞之下，我们有缘与白杨结缘，我们也类似与白杨结交新朋友，积聚友谊，也显露出我们珍爱生态、推崇文化的勇气。这也是在白杨与普通树木之间，我们从生态到文化的思考和体验不可缺少的经验。
白杨礼赞阅读心得篇十五
《白杨礼赞》这篇文章是我初二学过，它是最给我鼓舞的一篇文章，茅盾先生描述的“白杨礼赞”，会使你懂得应当对什么样的人献上你的敬意，让你明白应当做一个怎样的人，让你体验人生，有所感悟。
从“白杨树”联想到“用血写出新中国历史的那种精神和意志。”从文章这段话能够看出：这是虽在北方风雪的压迫下都坚持着倔强挺立的一种树，哪怕仅有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不扣，对抗着西北风。这显然是在赞美白杨树的内在品质，同时也象征着西北敌后共产党领导下的抗日军民的坚强不屈的品质。这种精神和意志值得我们学习和弘扬，我最喜欢的几句话是：它没有婆婆的姿态，没有屈曲的盘族的虬枝，也许你要说它不笑，如果美是专指“婆婆”或“旁途斜出”之而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。可是它伟岸、正直、朴质，严肃，也不缺乏健康，再不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。这完全或毫不掩饰地赞美了“平凡”的白杨树“不平凡”。它拥有旺盛的生命力，永存常青，同时也在夸赞抗日军民的精神永存。
当我读到白杨树挺立在雪地中，我就在想：它是在骄傲它是棵白杨树，当它昂首吃立时，教会了我知前坚强不够，我要像白杨树一样正直生活，那条条光线，颗颗水珠，给予了他美丽，纯洁的心灵，那熊熊火阳，皑皑风雪，铸就了他丰年的品格，在它的身上，意志，力量和梦想紧紧地紧紧地融合。
难道它不值得我们歌颂、不值得我们骄傲吗?我要是一棵白杨树的好啊!那么我将属于人民、属于历史，让整个世界都作为我们共同的家园。
感悟白杨树、它值得你去感悟。
白杨礼赞阅读心得篇十六
白杨树是我国北方最为常见的树种之一，而“白杨礼赞”是一首赞美白杨的诗歌。我在阅读这首诗歌后，深受感动，对白杨树也产生了更深的认识和感悟。以下是我的心得体会。
第一段：白杨树的形态特点。
白杨是一种高大的树种，可以生长到20多米的高度。它的树干笔直，分枝少，树干和枝干的表面都呈现出光滑的白色，给人一种纯洁、高雅的感觉。而且，白杨的叶子呈长条形，很容易在风中翩翩起舞，很有灵性，让人不由自主地感叹自然之美。
第二段：白杨树的生长环境。
白杨树的生长环境非常宽泛，几乎能适应一切环境，即使在贫瘠的土地上也能生长茂盛。这让我深深感受到了白杨树抗艰能力强，独立自主的个性。它不像一些树种那样，过分依赖特定的环境而无法生长，是一种能够顽强生存的生命形式。
第三段：白杨树的美观价值。
实际上，白杨树的美观价值已经得到了广泛的认可，被列入了绘画和诗歌艺术中的重要元素。白杨在画家们的笔下是风景画的重要构成部分，是构思意境、表现氛围的必不可少的要素。而作家们则将白杨树作为人物的背景、情景的描绘和结构的组成部分，展现出了白杨的悠远、纯洁、高雅和深邃之美。
第四段：白杨的人文价值。
白杨除了具有美观价值，还具有很高的人文价值。它在中国古代诗歌、典籍和民族传说中都有着特殊的地位，先贤们以白杨祈愿国泰民安、昌盛大业。而人们在交流情感、思考人生、追求美好的过程中，也常常选择在白杨下吟诵诗歌、弹奏乐器、品茗闲谈，白杨成了人们精神上的寄托，具有重要的社会意义。
第五段：白杨的力量与意义。
白杨树深深地扎根在泥土上，无论风吹雨打、寒暑变幻都能够自如地生长、繁茂，不断地提供氧气和净化空气的服务。白杨的叶子和树皮还被广泛地用于制作纸张及药材，为人们的生活和健康提供一定的帮助。白杨的文化意义也至关重要，它是一种自然、纯洁、拥有独立个性的生命体，可以激励人们积极向上、保持生命力和自信心。
总之，白杨礼赞这首诗歌，把白杨树的美丽和生命力展现得淋漓尽致。我们在观赏白杨的过程中，不仅能够欣赏到自然界的鬼斧神工，还能够更好地理解生命的真谛，增强人们对生命的敬畏之情。明白了白杨树的品质和力量，我们能够更加好地学习借鉴，提高人类对自然的保护和转化力度，让我们与自然和谐共存。
白杨礼赞阅读心得篇十七
现代文的阅读在中考和高考中都占有比较大的比重，如何掌握现代文的阅读技巧，提高阅读能力，掌握其阅读方法尤为重要。以下是小编整理的，供各位同学参考和学习，希望通能帮助同学们提高阅读能力。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢人像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
10、文段中第一句与后四句的关系是______。(2分)。
11、文段后四句是写白杨树的______，它们的结构关系是________。(2分)。
12、这段文字的中心句是_____。(2分)。
13、如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好?为什么?(3分)。
答：14、这段文字中，运用的修辞手法有___。(1分)。
10、总分11、外形、并列12、第一句。
13、不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽……却……”在句子中起强调作用，强调白杨树的倔强挺立，这样着重表现白杨树的精神，如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。
14、拟人。
白杨礼赞阅读心得篇十八
白杨是一种生长在高寒地区的树木，它以其高挺的身姿、茂密的枝叶和倾斜的树干赢得了人们的称赞。而让我印象最深的是白杨所具有的坚韧精神和顽强意志。在我看来，白杨是家喻户晓的一种树木，同时也是一种值得我们去学习和借鉴的榜样。本文就从不同的角度来探讨白杨的美丽与力量。
首先，白杨给我留下了坚韧不拔的印象。白杨从小就不断受到风吹雨打，然而，它仍能够顽强地生长。它以坚韧的品质向我们诠释着生命的力量。无论遭遇到什么困难和挫折，白杨都能够克服并继续向前。在寒冷的冬天，它无惧风雪，高高挺立在广袤的土地上。它的坚韧让我深受感动。在面对生活中的困难和挑战时，我们应该像白杨一样，坚韧不拔，努力向前。即使风雨交加，我们也要保持乐观的态度，积极面对生活的压力，从而战胜困难，追求更好的未来。
其次，白杨还给我留下了奋斗不止的印象。白杨在努力茁壮成长的过程中，经历了无数次的磨砺和锻炼。尽管如此，它仍然保持着对阳光和雨露的渴望，不断地向上奋斗。正是因为这种顽强的精神，白杨才能够屹立于大地之上，成为风景名胜。而我们人类也应该像白杨一样，永不满足于自己的现状，始终保持积极向上的奋斗状态。只有不断地努力和进取，我们才能够在人生的道路上取得更大的成就。
再者，白杨给我留下了勤奋的印象。白杨不辞辛劳地吸收养分和水分，在广阔的土地上努力生长。它从不倦怠，不休息，只为了追求生命的完美。白杨的勤奋让我想起了自己平时的懈怠和懒散。面对白杨的勤奋精神，我深感自愧不如。从小到大，我一直习惯了被人照顾和呵护，但是现在我意识到，只有勤奋才能够取得成功。白杨告诉我，只要我们努力，付出汗水，才能够收获辉煌的未来。
最后，白杨给我留下了珍惜时光的印象。在我眼中，白杨不仅仅是一种树木，更是一种生命的象征。它们生命力坚强、寿命较长。当我看到那些白杨被斧头砍伐的场景时，心中不由地感到惋惜。白杨教会了我珍惜时间的重要性。我们不应该浪费光阴，要充分利用时间去追求自己的梦想和目标。时间是有限的，我们不应该将它浪费在无意义的事物上。
总之，白杨是一种美丽而坚韧的树木，它以其独特的外观和顽强的精神给人们留下了深刻的印象。无论是坚韧精神还是顽强意志，白杨都向我们传达着宝贵的人生哲理。作为人类，我们应该从白杨身上汲取力量，坚定自己的信念，坚韧不拔地向前。只有这样，我们才能够取得更大的成就和更好的人生。
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