足球赛活动总结报告(优秀15篇)

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足球赛活动总结报告(优秀15篇)
时间:2023-11-19 16:21:08     小编:紫衣梦

报告应该根据不同的受众调整语气和内容的深浅。报告还应该包含对问题和挑战的讨论,以便读者能够更好地理解和分析。关于社会问题的报告呼吁公众关注并采取积极行动解决。

足球赛活动总结报告篇一

时间总是过得很快,20xx年“长职杯”足球联赛转眼就结束了,虽然短暂,却对每个人来说记忆犹新,因为我们每天都能看见“团结就是胜利”的生动画面,我们都能感受到团结的力量,更能如何的学习到怎样团结。在这10天里我们部门和其他部门携手并肩,为了一个共同目标——让活动顺利的进行下去。

在这期间,我们根据情况随时调整工作安排,各部门积极配合,及时调配工作人员到活动现场参与工作,充分体现了学生会这个集体在活动中的协作能力。

应该可以去避免的问题,那么在这次活动中暴露出了哪些重点问题呢。

一、在活动的前期宣传中没有做到位,因为据我所知有很多同学都想参加这次活动,但是因为不知道怎么报名而失去了参加这次活动的机会,有可能这次活动也失去了很多很好的参与者。所以给我一个警示,一个活动宣传工作是必须要做好的,因为我们就是为了同学们而举办活动,失去了学生,我们还谈什么呢。

有时导致在比赛的时候临时找裁判。另一方面没有对裁判进行一个培训,导致在比赛过程中裁判有很多误判,对场上球员的情绪有很多的激化,甚至导致球员对比赛结果的不满。这是在这次活动中很突出的一个问题。

这次足球联赛作为我们部门举办的第二次活动,但还是一样问题重重,让这次活动举办的不是很成功,归根到底还是细节问题没有注意到,许多活动细节没有考虑到活动中去,这是我在工作中的失误。每次活动的结束,都会让我回想在当中我有哪些细节没有做到,没有考虑到,这不仅仅是现在需要注意的,也是在以后要注意的。细节决定质量,细节决定成败。

足球赛活动总结报告篇二

幼儿园足球赛活动方案活动时间:活动地点:活动内容:一、足球操《快乐宝贝》。

中班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。二、亲子足球嘉年华1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。三、亲子足球对抗赛5vs5由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。地点:幼儿园足球场裁判:参赛人员另外通知四、颁奖仪式。

足球赛活动总结报告篇三

为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了20xx年班级足球赛。

的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平、有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

足球赛活动总结报告篇四

一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球。

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标:

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

三、活动组织:

(一)参加队伍。

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~。

(二)比赛时间。

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点。

南通大学新校区西足球场。

(四)参赛资格。

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)。

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队。

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次。

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定。

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;。

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;。

(八)比赛前,中宣传。

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

(九)奖励。

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

四、活动说明:

1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;。

2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

足球赛活动总结报告篇五

为丰富同学们的课余生活,增强我院同学的身体素质,加强我院各专业的交流,我们基信学院举行了09年班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,举办目的是扩大我们院的各个班之间交流范围,带动专业之间的交流。增进各个班之间的友谊,在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助,经过两个星期的紧张筹备和比赛,足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下,比赛圆满结束。

在这次比赛中,各级同学表现了极大的热情,从同学们积极踊跃的报名,到利用体育课和课余时间练习,再到比赛时运动员良好的精神状态,体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中,各队团结一心,不畏酷暑,全力以赴,队员精神饱满,拼劲十足,真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了,但我仍然很佩服他们,五体投地佩服他们的精神,不服输的精神。

比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通,建立了新的友谊,牢固了旧的友谊,密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼,场下握手言欢,结下了深厚的友谊。这届比赛,我们的前期工作做得比较足,考虑到赛事比较紧的关系,所以我们的准备工作都尽量做细、做好,除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外,其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决,从而不影响球队的比赛。

当然也有不足的地方,我们会再接再厉,在以后的工作中积累丰富的经验,同时也吸取教训,把比赛办的更出色。

足球赛活动总结报告篇六

时间总是过得很快,xx年“长职杯”足球联赛转眼就结束了,虽然短暂,却对每个人来说记忆犹新,因为我们每天都能看见“团结就是胜利”的生动画面,我们都能感受到团结的力量,更能如何的学习到怎样团结。在这10天里我们部门和其他部门携手并肩,为了一个共同目标——让活动顺利的进行下去。

在这期间,我们根据情况随时调整工作安排,各部门积极配合,及时调配工作人员到活动现场参与工作,充分体现了学生会这个集体在活动中的协作能力。

应该可以去避免的问题,那么在这次活动中暴露出了哪些重点问题呢。

一、在活动的前期宣传中没有做到位,因为据我所知有很多同学都想参加这次活动,但是因为不知道怎么报名而失去了参加这次活动的机会,有可能这次活动也失去了很多很好的参与者。所以给我一个警示,一个活动宣传工作是必须要做好的,因为我们就是为了同学们而举办活动,失去了学生,我们还谈什么呢。

有时导致在比赛的时候临时找裁判。另一方面没有对裁判进行一个培训,导致在比赛过程中裁判有很多误判,对场上球员的情绪有很多的激化,甚至导致球员对比赛结果的不满。这是在这次活动中很突出的一个问题。

这次足球联赛作为我们部门举办的第二次活动,但还是一样问题重重,让这次活动举办的不是很成功,归根到底还是细节问题没有注意到,许多活动细节没有考虑到活动中去,这是我在工作中的失误。每次活动的结束,都会让我回想在当中我有哪些细节没有做到,没有考虑到,这不仅仅是现在需要注意的,也是在以后要注意的。细节决定质量,细节决定成败。

足球赛活动总结报告篇七

1、足球射门2、运球过杆3、运球接力4、颠球四、活动方法及要求。

各年级班主任将学生带到比赛场地,组织学生进行比赛。五、足球比赛活动项目细则及人员分工1、足球射门(2-6年级)规则:每班报男、女各两名队员,站在标志线外射门(无防守门员),每人射门5次,按班级进球总数排名。如遇数目相同,则看队员个人进球最高数。负责人:xxx2、运球过杆(2-6年级)规则:每班报男、女各两名队员,站在标志线外,听裁判统一口令开始,运动员必须运球绕过每一个标志杆,然后直线运球回到起点。以用时多少排名。负责人:xxx3、运球接力(2-6年级)规则:男、女每对各四人,在标志线后,队员绕过标志物之后返回,将球运动起点,下一名队员接着开始运球,每人运球一次,整个过程不能用手,以用时多少排出年级前三名。负责人:xxx4、颠球(4-6年级)规则:在规定区域内进行一分钟颠球,以颠球多少进行排名。(注:六年级队员失误一个,总次数则减少一次。)。

负责人:xxx六、奖励。

1、单项奖:奖个人前八名,奖状一张,笔记本一个。2、团体奖:奖团体总分前三名。

足球赛活动总结报告篇八

金秋9月,我们沈阳航空航天大学又迎来了一批满怀求学梦想的新同学。为了丰富大一新生的大学生活和提高同学们的团结意识,学校学生处承办了沈阳航空航天大学首届“新生杯”足球赛。比赛从10月9日至10月29日。机电工程学院于9月29日着手准备选人参赛。

本届赛事要求参赛队员全部为刚入学的大一新生,而机电工程学院作为全校最大的系自然要为冠军而去。在系老师的热切关注和指导下,系学生会细心努力下和全系同学的奋力拼搏下,机电工程学院最终夺得了沈航首届“新生杯”。

我们从9月29日对大一上报的80多人中进行了第一次选拔,初选至40人。之后又进行两次较细致的筛选,于10月9日上报学生处最后的22人大名单。

人数从80多到20多,这中间有校队学长的大力支持,有教练组的绞尽脑汁,更有队员的勤奋训练,不懈的坚持。

1、刻苦训练。

在冠军的背后是队员的滴滴汗水和团结刻苦的训练。从9月29日到10月29日,每天早上体育部的于洪川和高英哲两位干事和队员们天刚亮就抢先来到体育场,热身训练,直到7点40分。有时加练体能,虽然训练是最痛苦的,但是我们得到的结果是最甜美的。

在日常训练中,校队成员给予体育部很大帮助,队长齐光宇,赵鹏,邓伟都很费心的予以指导。

在这一个月的时间里怎么将从天南海北来的新同学相互熟悉和团结到一起是最主要的。技能训练、分组对抗、战术训练和游戏的结合很好的解决了这个问题。与此同时针对对手制定战术是最头疼的,我们广泛听取大家意见。

2、投入比赛。

小组赛没有悬念,也没有伤病很顺利出线。10月9日4:0战胜理学院,10月14日1:0战胜自动化学院。金日明老师,体育老师陈富强老师和王奇老师到场指导新生比赛。

进入淘汰赛,10月23日对阵经济管理学院。由于势均力敌,动作比较大,出现了受伤情况。门将刘瑞在出击是与对方前锋撞到一起受伤抽搐。好在我们救助正确及时,队员脱离危险。随后经过7轮点球大战最终胜出。

10月26日1:0绝杀动力学院。10月29日3:0战胜电子信息学院最终如愿捧得“新生杯”。

成功之处有很多。学校举办足球赛的精神他们已经在这五场比赛中悄然领会到了团结就是胜利。我们很好的将这22人的感情从相互陌生培养到亲如兄弟,这也是学校领导最想得到的结果。队员之间相互协助,相互鼓励,也很好的诠释了足球内在魅力。但是在此期间不足也有很多。观众的调动不够,没有很好的利用机电人数众多的这一优势,只是在进球时出现呼喊声。还有意外的天气和场上队员的经验不足,使得场上出现了队员受伤的情况。新生之间的比赛属于基层性质的比赛,竞技水平有限,很多同学没有进行过专业的训练和比赛。所以下脚比较凶狠,出现了门将刘瑞被踢伤抽搐的意外。比赛中这样的受伤经常出现,但是队员还是很坚强的站起来继续比赛。

此次参赛虽然有些不足之处,但总体上讲,还是比较成功的。体育部的每一位成员在部长的带领下发挥了组织者的义务,也是院领导给予大力支持和学生会各部通力合作的结果。这次成功的夺冠,也是在以后的活动中取得更优异的成绩,更好的服务于学生,为机电工程学院增添更辉煌的一页。

足球赛活动总结报告篇九

亲子活动是指,父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动,促进孩子与父母的关系,让孩子结识更多的好朋友。以下内容是品才网小编为您精心整理的亲子足球赛活动方案,欢迎参考!

活动概况:

2、场地:石门公园足球场。

3、活动意义:清爽夏日,亲子足球,一起享受快乐周末!

4、参与对象:俱乐部队员及家长,非俱乐部学员也可报名参加,请咨询13436170***。

参与方式:

1、即日起至6月3日为活动报名时间,预计40个家庭参与家庭日活动;。

3、在报名之后,每一个家庭会得到一张卡片,卡片上会记录参赛项目。用扑克牌进行分组,每个大人或者小孩最多参与4个项目。

奖项设置:

1、常规活动项目的每个组别比赛,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分;。

2、特殊环节比赛项目以现场实际公布的为准;。

4、奖品:暂时保密!

活动项目简介:

1、运球接力。

由3-4组进行,每组派出8-10个家庭出战,将足球从这一侧运到另一侧指定区域内,比一比哪一组最先完成。

2、五人制足球挑战赛。

比赛分为三个组别:青少年足球赛;亲子足球赛;成人足球赛,每个组别进行15分钟比赛。每个组别按最后进球数进行排名,如果分数相同则进行点球大战。第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。

青少年足球赛:五人制,每组派一支队伍,3名替补。

亲子足球赛:五人制,2大3小,大人不能射门。

成人足球赛:五人制,共三个队伍,每个队伍爸妈报名参赛。

3、跳绳比赛。

成人组绕杆运球接力:每组5人,依次听教练口哨进行,以稳/好/快为标准,将球重新运回起点再进行下一次接力。

亲子组射门:每组选出3大3小参与比赛,以进球数多者获胜。

足球接力赛:每组选出5个家庭(1大1小),在球场中圈,按照要求完成的同时,时间最短者获胜,每组2次机会,取最短时间为评选标准。

5、拔河赛。

成人组:5男5女每组,共比赛三场,积分制。

青少年组:每组10名孩子报名参加,共比赛三场,积分制。

6、颁奖。

7、中午自行选择是否一起吃饭,地点初步定在沙坪坝金福山自助烧烤城,aa制自愿参加(任何家长和个人请不要抢单,吃饭前自行买单,统一坐到一起即可)。

活动时间:11月21日周五下午2:30。

活动地点:幼儿园一楼操场。

活动内容:

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的服装跳亲子足球操。

二、亲子足球嘉年华。

1、游戏:快乐传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:趣味运球。

十个家庭为一组,每组家庭用棍子将球夹住,带球绕杆往返一次,将球交给下一组家庭,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:胯下传球。

十个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:三足射门。

十个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:极速运球。

十个家庭为一组,每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上,家长将孩子拉至取球点,孩子抱球(一人一球)坐拉式滑板车上,家长将孩子拉回原点,哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5。

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

地点:幼儿园足球场。

裁判:白老师。

参赛人员另外通知。

四、颁奖仪式。

足球赛活动总结报告篇十

今年学校举行了足球赛,很荣幸,我当上了主力的后卫。

还记得我们和一班的比赛,非常精彩,双方踢得有来有回。上半场开始了,我和徐浩然是后卫,一人在一边拦着他们的球,前锋是夏梓杨和韩逸飞。一班先发球,我在后面防着球,但不料球从我胯下飞走了,我不禁担心起来,只见周玉江像饿虎一样扑向了球,很遗憾还是进了。又开始发球了,我看着球飞向对面球门,我也奔跑着向前冲,球回来时又拼了命地往家里冲。不到几回合来,我就气喘吁吁了。他们在前面带球射门,我在后面把球传给韩逸飞,韩逸飞一脚射门。“进了!”我欢呼道。

中场休息后,我换了王昕字。看着王昕宇那迟钝的动作,我替我们班担心了起来,过了会后我把王昕宇换下来,我也迎来我的高光时刻。

敌方四人把球给带了过来,压到了球门旁,想着脚射门,但被我拦了下来,又踢又被我拦。

比赛结束后,我们以4:2赢下了比赛,王昕宇也夸我保安周晖一敌四。

足球赛活动总结报告篇十一

“五人制足球赛”

拥抱足球拥抱健康。

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的'足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

5月29日—6月25日。

足球协会。

前期策划宣传:5月23日—5月26日。

报名时间:5月26日。

活动开展:5月29日—6月25日。

后期宣传。

第一阶段:小组赛(5月29日—6月13日)。

第二阶段:淘汰赛(6月16日—6月19日)。

第三阶段:决赛(6月20日—6月25日)。

比赛规则:(详见附则)。

1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球赛活动总结报告篇十二

今日,我和哥哥、姑爸爸开展了一场足球赛。

我和表哥构成绿色植物派,姑爸爸独立构成僵派。最先,天使朋克(表哥)一脚射门,植派1,僵派-1。一分比-一分......三分比-三分!天使之朋克风(堂哥)想射球,可是,却变为一脚射球柱,植王博士生布兰德(我)跑去传球,球刚取得,橄榄球僵尸(姑父亲)就变成了-四分,大伙儿变成四分。又过了一会儿,难能可贵赚来的9分总算拿到了。天使之朋克风(堂哥)又击中了守门员,10分终于获得了!

大家的艰辛都没有徒劳,由于,大家的10分便是用艰辛换得的!

足球赛活动总结报告篇十三

活动目的:

举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

活动主题:

服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:

活动时间:

4月1日—5月16日。

活动形式:

八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。

比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。

比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。

西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。

活动流程:(如时间不能协调,将根据实际情况而定)。

3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。

3月16日至22日为报摊接受。

3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。

4月1日比赛正式开幕。

5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。奖项设置:

团体前三名奖品分别为:

冠军1名:锦旗+***元;亚军1名:锦旗+***元;季军1名:锦旗+****元最佳射手1名:奖状+***元。

宣传方案:

(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。

(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。

(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。

(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)。

前期工作安排:

(1)向学校###申请东区足球场的使用权。

(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。

(3)制作好宣传画和宣传报名单张。

(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。

(5)确定好参赛队伍,编好赛程表。

同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。

活动要求与注意事项:

(1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。

(2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交****元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)。

(3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

(4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。

应急预案:

(1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。

(2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。

(3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。

经费预算:经费预算尽量采用表格形式。

(1)比赛前的宣传:

1、宣传单和报名表400份每份*元,比赛登记用表格150份每份*元,共*元;

2、宣传板的宣传画*元每幅,共3幅*元;

3、横幅3条,每条*元,共*元;宣传共用*元。

(2)比赛用球4个,每个*元;共*元。

(3)裁判用品:手表20个,*元/个;哨子20个,*元/个;裁判用品共*元。

(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要*元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共*元的饮水费。

(5)奖品:3条锦旗,每条*元,共*元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共*元。

预期效果及展望:

在校热爱足球的师生积极报名参加,在绿茵场上展现他们的风采,将足球运动的魅力展现的淋漓尽致,把建大足球的热情提高到更高境界,让更多同学体验运动带来的乐趣!

足球赛活动总结报告篇十四

星期天,我和父母去郑达体育场踢足球。体育场里有很多人,所以我很高兴我们设法找到了一个地方。

我开始踢足球。我用尽全力把球踢得很远。爸爸赶紧跑去捡球。我把它踢到东边,然后踢到西边。整个比赛,我感动了我爸,我很开心。天气越来越热,我大汗淋漓。我建议买冷饮,父亲欣然同意。

短暂休息后,我们又开始玩了。这时我妈不小心把足球踢到我脸上,我坐在地上哭。我妈说:“对不起,好孩子,我妈不是故意等会给你买冰淇淋的”,然后我就不哭了。

我们玩得很开心。玩完后,我妈给我买了一个小布丁吃。我很开心。不知不觉天就黑了,在父母的催促下,我依依不舍的离开了球场。回家的.路上,我不觉得累,就蹦蹦跳跳的回家了。回到家,妈妈说:“小朋友,今天踢足球开心吗?”我赶紧回答:“我很开心,很开心。”

我觉得踢足球不仅可以锻炼身体,还可以增加乐趣。下次我想让我父母带我去踢足球。

足球赛活动总结报告篇十五

三、参与人员:汽装091全体同学。

四、活动简介:

全民运动迎亚运,我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手,举行宿舍杯足球赛,宣传亚运,增强彼此之间的感情,宣扬亚运精神,带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知,对亚运的热情。

五、活动背景:

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前,我国大专院校学生学习任务十分繁重,昔遍存在着每日学习时间过长,活动量很少,学生健康水平不佳,体质下降的情况,应该引起我们足够的重视。对此,虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题,但缺乏有效措施和具体办法。因此,大学体育面临的一项重要任务,就是设法寻求出适当的体育锻炼方式,提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况,以适应四个现代化的要求。

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

六.活动具体流程及细节:

1.事先开班干部会议,讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学,并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品,体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛,七八节分别为上下半场比赛,中间轮换班上的所有同学上场,争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

七.活动经费预算:

瓶装水一桶,奖品,大约30元。

八.应注意事项:

1、活动是在我们上完56节后开始,应提前通知他们除了上课必须用品,其他的尽量不要多带,以免在活动过程中遗漏了。

2、因为此次团日活动不同于过往,所以事前必须跟同学们交代清楚情况,包括各项细节。

3、在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、比赛过程中,班干们应时刻警惕着,若有突发事情发生,应注意冷静应对解决。

5、让生活委员准备好医疗药品,以防比赛过程中发生意外。

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