每一个人生阶段都会带来新的挑战，我们需要不断调整自己的步伐。总结应该具有针对性，根据实际情况提出有针对性的建议和改进措施。以下是一些总结的案例分析，可以帮助我们更好地理解总结的重要性和作用。
双语大赛主持词篇一
合：大家晚上好!
男：首先感谢大家来到我们“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的现场，该项活动作为我们管理学院的传统项目，到今天已经举办了x届，每年都有大批优秀学子在这个舞台上展示自己的风采，开启事业的精彩。相信今天的各位也不例外。
女：是啊，经过近四年的努力与准备，即将踏上职场的我们都充满了好奇与期待，相信成为一名优秀的职场精英是每个同学的心愿。那么，职场是否真的这般神秘呢?那让我们尊敬的前辈，也曾这样一步步走来，并最终登上事业的顶峰。他就是我们亲爱的老校友——阿尔法家居董事长张雷先生。
男：掌声送给我们的老校友!同时把舞台交给我们阿尔法家居的主持人，向大家展示一个你不知道的阿尔法。
阿尔法展示
女：再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持，感谢两位主持人的介绍。
女：可不是吗，没有谁能随随便便成功。在这也要祝福我们的各位选手，加油，好运!
男：书里书外，风华正茂的学子十年磨一剑;
女：职来职往，意气风发的少年今日试锋芒;
男：下面我宣布，哈尔滨工业大学“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛正式开始。
选手开场舞
女：或机智，或勇敢，或勤勉，或灵活，或成熟，或优雅，我们的选手各具风采。
男：那下面就有请我们的参赛选手，未来的职场精英们登场
第一印象
男：好，现在马上进入我们的第一环节第一印象。
女：在该环节中，每位选手都有90秒钟的时间来进行自己的核心竞争力演讲，我们的评委会根据各位选手的表现打分，最终，将有六名选手晋级成功，计时人员请开始计时。
董事长致辞
女：下面有请张雷董事长为我们颁发阿尔发奖学金。
天生我有才
男：经过第一轮的精彩亮相，相信大家都已经对我们的选手有了基本的了解。那么究竟谁才是最适合的职场精英，我们且看这回分解。
女：现在马上上进入我们的第二环节——天生我有才。该环节为职业能力测评，在该环节中评委会根据选手所选岗位进行提问，每人4分钟。本环节结束后，我们的舞台上，将有三位幸运的选手留下，各位，加油。
现场抽奖
男：经过近两轮的精彩角逐，相信场下的观众也有点按捺不住激动的心情了，现在，就让我们的观众朋友一起参与进来。我们将现场抽取两位幸运观众，获得我们的精美礼品——抱枕。
女：扣人心弦的抽奖环节告一段落了，抱枕的温暖还在心底埃现在我们的场上还剩下三位选手，那么接下来呢，我们也要把这份温暖带给在第二环节淘汰的三位选手。马上进入我们的复活赛。
男：在本场比赛当中，三位选手将带来各自的才艺展示，最终将有一位选手获得复活资格。究竟谁能够获得复活的机会，再次回到我们的舞台上呢，让我们拭目以待。
统计结果主持人献歌
女：经过了复活赛的精彩展示，我们的晋级名单也已经确定，获得晋级的选手是：
巅峰对决
男：欣赏了我们选手的才艺，领略了我们选手的风采，感受了我们抱枕的温暖，接下来，真正的挑战即将拉开帷幕，扣人心弦的王者争霸马上开始。现在进入我们的巅峰对决。
女：本环节中，每位选手有3分钟的时间向评委推荐自己，可采用各种方式。四人均推荐完自己后，将由4人配合推销产品——就是我们的抱枕，时间四分钟。那么究竟花落谁家，让我们拭目以待。各位，加油!
评定结果现场抽奖
男：十余年的寒窗苦读，我们终于进入了理想的大学;近四年的韬光养晦，我们正在靠近着优秀的职常那在今天的比拼当中啊，我们的选手可以说是各具才情，风采逼人。
女：是啊，无论今天最终的获胜者是谁，我们都不会后悔年少时的努力，那是我们追求梦想的记忆。是我们走出象牙塔，靠近职场的第一步。
女：我们本场的幸运观众是，，恭喜你
宣布结果
男：经过多个环节的紧张角逐，我们的结果也已经最终确定，那么到底花落谁家，让我们拭目以待!
女：下面我宣布，“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛的最终结果：有情xx为获奖选手颁奖
结束语
男：经过紧张激烈的比拼，我们的挑战就要告一段落了。相信通过这样的活动，我们一定能成为今日校园的佼佼者，明天职场的精英人士。
女：最后，再次感谢阿尔法家居对本次活动的大力支持。感谢张雷先生的到常
下面我宣布，“阿尔法家居杯”职场精英挑战赛到此结束
双语大赛主持词篇二
表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。
活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。
活动目的:推出主持新人,提升传播品位。
二,赛场次序:先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。
比赛内容:。
初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。
决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。
三,报名条件:。
1.所有在校生均可报名参加。
2.形象端正、健康、阳光。
3.自信、身心健康。
4.使用普通话、语音标准。
我们对报名选手的期望:。
1.勇于表现自己的个性和能力。
2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。
3.有自己的创意更好。
4.有特殊才艺更好。
四,赛程安排:。
初赛地点:图书馆报告厅。
决赛地点:**会堂。
时间安排:。
五,赛事流程:。
1.参赛选手出场顺序(抽签定)。
2.初赛规则及内容:。
(1.)自我展示:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。
(2.)普通话考验:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分分)。
要求:参赛选手自备表演道具。
(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分分)。
要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。
(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分分)。
要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行。
总结。
或对自己的赛场进行必要的补充或谈论自己参赛的感受等并致结束语。
3.评分标准:。
(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。
(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。
(3.)应变能力:反应敏锐。
(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
4.决赛。
a)决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:。
现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。
b)节目看点:。
a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。
b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。
c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。
d)最重要一点是:选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;。
e)嘉宾竞猜及其陈述。
c)选手看点:。
a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。
b)语言表达上谁更贴近观众;。
c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。
d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。
e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。
d)表彰办法:。
a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。
b)最具潜质奖一名。
c)最佳台风奖一名。
d)最具活力奖一。
双语大赛主持词篇三
合：尊敬各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。男：首先，请允许我宣读大会安全预案:女：学院“”大赛决赛现在开始。
男：请全体起立，面向国旗，奏唱国歌。谢谢！请坐女：我是本次的主持人xxx男：我是本次的主持人xxx女：下面，请允许我为大家介绍本次大赛的评委老师，他们是：
男：让我们再次用热烈的掌声为他们的到来表示欢迎。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。
女：此时此刻坐在这里的有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、回族等各民族师生，我们为能生活在学院这个各民族团结的大家庭里而感到自豪。
男：我们各民族师生互相团结，互相帮助，相互尊重，我们为全院师生共同营造了团结、和谐、奋进的感到骄傲。
合：让我们一起同呼吸、共命运、心连心，团结奋斗、谱写和谐校园的新篇章。
男：本次比赛分为3个组别。比赛分两个环节进行，首先是演讲、问答环节包括自我介绍、主题演讲、和评委提问，最后为才艺展示环节。
女：演讲、问答环节总分为90分。才艺展示环节总分为10分。本次比赛满分为100分。
女：预祝各位参赛选手可以取得令自己满意的成绩！男：下面我宣布：学院“”双语大赛决赛现在开始。
女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
男：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
女：下面有请（）组（）上场，请（）组（）做准备。请评委老师为选手提问。
男：感谢选手们的精彩表现，大赛的演讲、问答环节到这里就告一段落，接下来，我们迎来的是更加精彩的“才艺展示环节”，让我们用热烈的掌声有请（）组的（）为我们带来（），（）做准备。
女：有请男：有情。
女：感谢10位选手的出色表演。大家觉得精彩吗？下面，还有更加精彩的内容，掌声有请（）为我们带来（）。
男：下面到了本次大赛最激动人心的时刻，首先揭晓的是，在双语大赛预赛中获得优秀奖的选手名单。
女：获得优秀奖的选手有xx组，xx；xx组，xxx。有请（）老师和（）为他们颁奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。
男：下面我们将揭晓本次大赛决赛成绩。xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），xx组，获得三等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
女：xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二等奖的是（），xx组，获得二奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
男：xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），xx组，获得一等奖的是（），下面有请xx老师为他们颁奖，让我们用热烈的掌声为他们表示祝贺。
女：学院“”大赛决赛即将结束，感谢学院领导的支持，各位老师的鼓励和同学们积极参与。
男：希望下一次双语大赛，会有更多的同学参与到比赛中来，在在这个舞台上展示你的魅力与风采。我们要积极投身到伟大的民族团结进步失业中去，使我校各族师生的民族团结意识得到更进一步提高，自觉维护民族团结。大赛决赛到此结束，谢谢大家，我们下次再见！
女：再见！
双语大赛主持词篇四
一、开场白：
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学和小朋友们，大家下午好!语言是大家学习、工作和社会交往的工具。学习和掌握国家通用语言文字，有利于各民族之间的经济文化交流，我们园户村镇双语幼儿园更是注重幼儿的语言发展，而“热爱伟大祖国，建设美好家园”幼儿双语口语比赛就是一个小朋友们展现双语风采的精彩舞台。本次比赛以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，目的是在提高幼儿双语表达能力，增强幼儿对“民汉一家亲”，对伟大祖国的高度认同，坚定民族团结的信念。
现在我宣布，“热爱伟大祖国，建设美好家园”园户村镇双语幼儿园双语口语比赛正式开始!
二、介绍领导：首先，非常荣幸的向大家介绍莅临今天比赛现场的各位领导，他们是：。。。。。。
接下来向大家介绍担任本次大塞的各位评委，他们是：...让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和衷心地感谢!
三、比赛程序：
今天参加比赛的小选手有8位，他们分别是大一班和大二班的小朋友。希望小选手们在今天的比赛中尽情展示自己，取得优异的成绩。比赛分为2项，第一项：用母语进行自我介绍，时长1分以内。第二项：汉语故事或者汉语歌曲表演，时长3分钟以内。
四、奖项设置：
一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
五、评分标准：
六、进行比赛：
好，下面正式进行比赛。首先有请1号**选手上场，2号选手**做准备。
七、比赛结束：
亲爱的各位观众朋友们，到这里我们今天的8位选手全部比赛完毕，现在我们的评委正在进行紧张的评分，让我们大家放松一下心情，请欣赏儿歌《世上只有妈妈好》。
双语大赛主持词篇五
a:尊敬的各位领导。
b:亲爱的老师同学，大家……ab:晚上好。
a:为丰富校园文化生活，培养、选拔优秀主持人才，提高同学们的艺术修养和主持能力，由共青团黄冈职业技术学院委员会主办，医药卫生学院承办的第九届校园文化艺术节---主持人大赛，今晚将在这里隆重举行。
b:主持人大赛，从十月的初赛、复赛到今晚的决赛，我们的选手们经过了各种各样的考验，今晚他们终于登上了总决赛的舞台，一展他们独特的风采。
a:会当凌绝顶，一览众山小。在这里，他们为了同一个爱好，为了同一个梦想，在这个舞台为大家展现不一样的主持，为大家带来不一样的青春魅力。
b:在这流光溢彩的岁月里，我们走过年华。在闯进决赛的15名选手是所有选手中，意志最坚定，能力最出众的，他们担负着最后的冲刺任务，让我们期待他们的精彩表演吧。
b:在这里再次对担任本次比赛的每一位评委老师表示由衷的感谢，谢谢你们。
a:谢谢，接下来有请15位选手上场，他们是1号选手2号选手。
b:现在让我们来了解一下本次比赛的内容，本次比赛分模拟支持、才艺展示、双簧支持、决战巅峰，四个环节，经过轮轮选拔，最后决出金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名。
a:好的。那么先请我们的15名选手到后场稍作休息，准备第一环节的比赛。
b:我们的第一环节是模拟支持，本环节，选手根据自己的主持风格及特点，进行现场模拟。评委可根据选手台上表现进行打分，我们的满分是十分，第一环节结束后，排名后5位的选手，将止步本次主持人大赛。
b:下面，有请1号选手，他的模拟主持是（幕后）。
第一环节宣布分数。
b:9号10号11号12号13号14号15号。
a：那么第一轮淘汰的选手是，号号号号号比赛的结果往往是残酷的，但是，我们所享受的则是那个过程，谢谢你们的参与。（选手下场）。
b：好的，现在进行第二环节--才艺展示，由晋级选手进行才艺表演，此环节由评委商议结果，以现场亮牌的方式，淘汰2名选手，晋级8名选手，此环节参赛时间不得超过3分钟。a：有请号选手为我们带来《》（幕后）。
b：那可不，我们的选手可是个个身怀绝技，优秀的可不单单是在主持方面。
a：这个，我也看出来了。好了闲话不多说，让我们来看看选手们第二轮的得分情况怎么样。b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌b：号选手，有请评委老师亮牌a：号选手，有请评委老师亮牌（可根据评委亮牌，来解说）。
a：到现在，我们的比赛还是在紧张的进行着，我们的选手想必也是非常的激动。
b：现在马上进入我们的第三环节----双簧主持。
a：此环节主要考查8名选手的临场应变能力，选手抽取相对应的视频画面，依次对决，评委组商议后，亮牌决出晋级3人，淘汰5人。b:庞涛啊，你又没有发现比赛对选手的挑战可是越来越大了。a：嗯，那可是不过我们的选手也是相当的优秀。那么现在，有请号选手上台，请看大屏幕，请抽题。好，我们选手抽到的题目是----(主持人念题)那么现在我们把台子交给号选手（依此类推）主持人根据台上可自我发挥。
a：到现在我是非常的激动啊，那么这轮比赛谁会晋级三名呢？号选手（宣布分数）请淘汰选手下台休息。（主持人搭配采访晋级选手）。
a：我们的选手一路走来，经过重重考验，也是相当大不容易呀。（主持人说些鼓励选手的话）。
b：接下来，就让我们进入今天的最后一个环节---决战巅峰。本环节由晋级的3名选手分别抽出三个词组成一个新闻事件向大家讲述，比赛完毕评委组集体商议，给出结果并进行点评。
a：有请三位选手上台，请抽题。（抽一个主持人念一个）b：请其余两位选手到台下准备，现在我们就把这个舞台交给号选手。
（选手弄完之后，主持人上台，和选手进行交流引出《歌舞》）《歌舞》。
a：感谢他们的精彩表演，那么现在就由我来宣布第三环节得分情况号选手最终得分为，号选手最终得分为，号选手最终得分为。
b：最后，本次主持人大赛，获得金话筒奖的选手为，获得银话筒奖的选手为，获得铜话筒奖的选手为。
闭幕词。
a：如果说今晚的主持人大赛是我们绽放青春，放飞梦想的舞台，那么我们每一位选手则是这个舞台上最绚丽的风景线。
b：如果说年轻的脚步总是朝着信念的方向勇往直前，那么我们今晚的选手则是这条路上最铿锵的脚步。
双语大赛主持词篇六
一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：衙下中学团支部、衙下中学学生会。
五、活动时间：初赛：2014年11月10日（地点待定）决赛：2014年11月20日（地点待定）。
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。主持人:校广播站播音员活动流程:。
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)。
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)。
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：社长彭宠。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
湖南科技大学健言社2009年6月9日。
附1：评分标准（总计20分）主持评分标准（总计15分）。
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）。
临场发挥——及时有效的表达；（2分）。
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）。
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力——（3分）艺术水准——（2分）。
双语大赛主持词篇七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！
甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。
乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。
甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。
乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……
甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。
在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！
乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）
甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。
乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！
乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！
甲：有请一号选手上常
双语大赛主持词篇八
w：这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场，欢迎大家的到来。
z：我是主持人xxx。
w：我是主持人xxx。
z：你我都是从主持人大赛中走出来的选手，再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了，我们当时比赛的情景，怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。
w：也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会，进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方：共青团燕山大学委员会，燕山大学电视台。承办方：燕山大学社团联合会。
z：那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届，共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛，他们将向冠军宝座发起冲击。
w：同时，我们也邀请到了非常专业的评委老师，接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是xxxx我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。
z：接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导，他们分别是xxx让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。
双语大赛主持词篇九
亲爱的家长朋友们、小朋友们：
今天是一个阳光灿烂的好日子，孩子们的脸上的笑容也像天上的太阳公公一样，笑得是多么的灿烂，因为今天是一个属于你们的好日子。在这美好的日子里，我们xx幼儿园隆重举行第xx届幼儿才艺大赛，下面有请xx领导及家长朋友们入场。
1、韵律活动：《找朋友》。
2、歌唱：《我上幼儿园》（机器猫小组）。
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师好。这几句简单的歌词是我们稳定孩子情绪的法宝。现在让我们一起听听机器猫小组的演唱歌曲《我上幼儿园》。
3、歌表演：《虫虫飞》（小猪组美羊羊组）。
机器猫小组的宝贝真大方，唱歌真好听，现在小猪组和美羊羊的宝贝也想来露一手了，我们请他们唱一个《虫虫飞》掌声欢迎。
4、喜洋洋、米老鼠小组演唱：《亲亲》。
5、我的朋友在哪里。
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我们的歌声里，下面请欣赏唐老鸭、黑猫警长小组表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）。
秋天是一个丰收的季节，在这样一个季节里，好多水果都成熟了，接下来我要考考我们的宝贝，看看你们都认识了哪些好吃的水果。
什么水果红红的?？苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。
什么弯弯像小船？香蕉弯弯像小船。
什么个大圆又圆？西瓜个大圆又圆。
什么脸庞红彤彤？苹果脸庞红彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿动作表演。
宝贝们，看看钱老师在做什么？（刷牙、洗脸的动作）那我们的宝贝也跟着老师一起，刷刷牙洗洗脸，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事讲述《小熊醒来吧》xx。
9、歌唱：小乌龟（孙悟空小组）。
长。男:朋友们,再见!
双语大赛主持词篇十
合：大家下午好!
a：欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。
a：我是。
b：青春因梦想而绽放，梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想，在这个舞台上共同见证青春奇迹。
a：为欢庆国际大学生节，丰富校园文化生活，展现当代大学生睿智、进取、创新的青春风采，经院党委宣传部、院团委研究决定：由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛。
b：随着校园主持人大赛的影响力越来越大，我们的参赛选手的素质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。
a：今天，我们同样给大家提供这样的舞台，这样的机会。那么在通过校各二级学院的选拔后，一共有名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组，他们将在今天的比赛中争夺~~个进入复赛的名额。
b：我们两位主持人呢也是今天的活动主办方——校广播台的成员，那么在今天的比赛开始之前，请允许我们尽地主之谊，向大家献上我们最真诚的祝福，祝愿所有的选手发挥出色，祝愿大家圆梦主持。
a：接下来，我们很荣幸地为大家介绍一下担任本届主持人大赛初赛的评委。他们是。
合：欢迎各位评委的到来!
b：本届主持人大赛分为四个环节，分别是，选手的自我介绍、设计串词、才艺展示和赛场回眸。本次大赛采取的是淘汰制度，此次预赛成绩排名前的将进入到我们下面的决赛。
a：下面我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”主持人大赛初赛。
合：正式开始!
b:观众朋友们，首先进入的是我们的选手自我介绍环节。每位选手有45秒的时间用标准的普通话，简洁精练的语言介绍自己、展现自己，让评委和观众们在最短的时间内认识你。
a：那么，有请我们的第一组选手上台，第二组选手请等待。
b：非常感谢所有选手的精彩表现，各位观众朋友们，我们第一环节的比赛到这里就全部结束了，接下来我们将进入本场第二环节的比赛——设计串词。
a：在本场比赛中，我们的选手根据后台随机抽取的题目进行了简单的准备，他们将用45秒的时间对自己抽取的一种节目类型进行模拟主持，这一环节要求选手的表现符合所选节目类型的基本风格，充分展现该节目类型主持人的独特魅力。
b：下面，有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
a：各位观众朋友们，我们的比赛已经进行了一半，为了给选手和观众们适当的休息时间，更好的体现本次大赛服务同学的宗旨，我们特别有请到了教科院的同学们为我们表演手语操，大家掌声有请。
b：精彩的节目之后，继续我们的比赛，那么接下来是我们的才艺展示环节。这一环节要求所有参赛选手在三分钟内充分发挥自己的才华，向观众们展示自己与众不同的魅力，那么我们也希望在此过程中我们的选手能带给大家美的享受。
a：有请第一组选手上台，第二组选手请等待。
b：经过了三个环节的比赛，各位选手对自己之前所取得的成绩也有了一定的了解，那么最后让我们进入赛场回眸环节。在这一环节中，选手们有30秒的时间对自己在前几项比赛中的表现进行总结，或者是谈论自己的参赛感受等。
a：掌声有请我们的第一组选手，第二组选手请等待。
b：目前为止，我们主持人大赛初赛的比赛环节就全部结束了，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦。
a：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的面对。
b：那么究竟谁能够为自己赢得机会参加我们的总决赛呢?现在我们的工作人员正在紧张的统计分数，那么在这个令人激动的时刻到来之前，有请逆行社为我们送上他们的《xxx》。掌声有请。
b：让我们把掌声送给所有给了我们精彩表现的选手们以及我们的评委们，谢谢你们!
b：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
a：承前启后，我们用青春告诉历史。继往开来，我们用青春告诉未来。
b：最后我宣布盐城师范学院第八届“创新杯”校园主持人大赛初赛到此结束，感谢所有选手的精彩表现，感谢各位来宾对此次大赛的支持，让我们决赛再见!有请评委嘉宾离席!
双语大赛主持词篇十一
合：大家晚上好!
甲：四月是充满生机、春意盎然的四月。春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，在这样富有诗意的季节里，我们在这里欢聚，举行“异口同声主持人大赛”比赛的决赛。
乙：在比赛开始之前，请允许我以主持人的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
甲：为丰富校园文化生活,提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展、培养新一代校园主持人。我院特此展开“异口同声”主持人大赛活动。本次活动由沈阳大学信息工程学院团总支主办。
乙：出席本次活动的领导嘉宾有：沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师。让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他的到来。
甲：担任今天比赛的评委嘉宾是：沈阳大学信息工程学院团总支副书记依雪学姐
乙：信息工程学院学生会主席张宝鑫学长
甲：信息工程学院学生会副主席刘鑫学姐
乙：信息工程学院团总支编辑部部长兼团体联合会副主席王永鹏学长
甲：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
乙：经过初赛,今天一共有10位同学入围了我们今天“异口同声主持人大赛”的决赛这10名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒。
甲：他们分别是一号选手：白晓旭，二号选手：王婷，三号选手：韩秀鹏，四号选手：武国桢，五号选手：杨晓琦，六号选手：李阳，七号选手：邵颖，八号选手：朱德东，九号选手：雷扬扬，十号选手：车桂茹，让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺!
乙：有请沈阳大学信息工程学院团总支书记、08级辅导员刘禹老师为我们讲话。
甲：宣读一下比赛规则。本次比赛由我最闪亮，巧嘴说秀.妙语连珠，身临其境四部份组成。本次比赛满分10分，其中我最闪亮满分3分，巧嘴说秀满分2分。妙语连珠满分3分，身临其境满分2分。
乙：本次比赛我们为选手提供了丰富的奖品哦。
甲：是吗?!那都有哪些奖品呢?!
乙：除了分一、二、三等奖之外本次大赛我们还开设许多单项奖的平台，形象风度奖，才艺奖，声线奖，表扬奖。此外，我们开设了互动环节。到时将由我们帅气的学生会主席张宝鑫学长为我们抽出今晚的幸运观众。
甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运!
乙：我宣布20××年沈阳大学信息工程学院“异口同声”主持人大赛决赛比赛正式开始。
双语大赛主持词篇十二
合：大家上午好！
(配备好音乐)。
女：激情六月，我们放飞梦想！
男：激情六月，我们迎来希望！
女:让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章，
男：让我们紧紧抓住时光的翅膀，等待，等待下一次更好的飞翔！
女：这里是，英雄城——南昌！
男：这里是，中国第八届婚庆人技能大赛婚礼主持人江西赛区。
女：让我们以赣江为证，见证这灯光与微笑搭建的舞台，舞台上有你我忙碌的身影，让我们以鄱湖为伴，徜徉这歌声与笑声汇聚的海洋，海洋里有你我辛勤的汗水，让天地共鉴，在这永恒与温馨构筑的爱的圣地，播撒着青春的希望！
男：经过一个多月时间的筹备，集各方智慧与力量，在大家的翘首期盼下，我们终于迎来了中国第八届婚庆技能大赛总决赛暨首届江西省婚礼主持人大赛的选拔赛！这对我们整个江西婚庆行业的发展来说，是一大盛世了！
双语大赛主持词篇十三
孙彦飞：尊敬的各位领导，各位来宾。
汪艳：女士们、先生们。
合声：大家下午好。
孙彦飞：这里是宁波港北仑矿石码头分公司首届主持人大赛的比赛现场，我是本场次的主持人孙彦飞，同时也是本次大赛的7号选手。
汪艳：各位好，我是本场次的主持人汪艳，同时也是本次大赛的4号选手，欢迎各位的到来。
孙彦飞：四月的春风带来盎然生机，沐浴着春风，我们放飞新梦想，舞动激扬青春。
汪艳：四月的阳光带来春的希望，沐浴着暖阳，我们迎来新希望，谱写优美乐章。
孙彦飞：飞扬嘹亮的歌喉，唱响着时代的主旋律。
汪艳：我们踩着悠扬的旋律，释放属于我们铁矿人的热情与梦想。
孙彦飞：亲爱的朋友们，请允许我隆重介绍出席本次大赛的各位领导，他们是xx。
汪艳：xx。
孙彦飞：xx。
汪艳：xx。
让我们再次用热烈的掌声有请xx为本次大赛致辞。
孙彦飞：好的，再次感谢xx的精彩致辞。经过公司的层层的选拔，共有8位优秀的学员参加本次主持人大赛，今天，他们将和现场的每一位朋友共同见证这一激动人心的时刻。
汪艳：是的，没错，本次大赛的一大亮点是8位参赛选手同时是整场主持人大赛的主持人，他们将会在第一环节的比赛中以主持人的身份纷纷亮相，大赛评委根据各位选手的现场表现，分别打出选手在主持环节的分数，最后取平均值作为该选手本场得分。
孙彦飞：本次大赛采用淘汰晋级制，经过第一环节和第二环节的综合比拼，根据两个环节的分数总和从高到低依次排列，分数保留到小数点后一位，8位选手中，位列后三名的选手将被直接淘汰。
汪艳：值得一提的，本次大赛除了设置冠军、亚军、季军外，还增设一位最具人气奖，最具人气奖获得者不与大赛名次挂钩。
孙彦飞：第一环节的内容为自我介绍和才艺展示，每位选手的答题时间不得超过3分钟。评委将根据表现，现场打出分数。
汪艳：第二环节为话题演讲，要求选手立足实际，根据自身岗位特点进行演讲，时间不得超过三分钟。评委将根据表现，现场打出分数。
孙彦飞：前两个环节的角逐结束后，晋级第三环节的5位选手将进入模拟主持环节，各位选手根据所抽到的题目，进行即兴话题主持，本环节结束后，将有3位选手晋级下一轮的比赛。
汪艳：我想今天参赛的各位选手一定已经摩拳擦掌，迫不及待了吧！话不多说，接下来掌声有请第一环节的第一位选手，他是来自公司xx部门的（张逢祥）。
{女士先行，男士随后，本场主持人退场}。
张逢祥：好的，谢谢各位，请各位评委为我在第一环节的表现打分，接下来有请我的搭档徐欢上台。
张逢祥：第一个吃螃蟹的人总是幸运的，紧张不可避免，但还是有意外的惊喜和收获。都说第一个吃螃蟹的人是幸运的，我希望我把这份幸运也带给下一位选手，接下来就请2号选手徐欢带来他的自我介绍和才艺展示，掌声有请。（张逢祥到场下准备演讲）。
（徐欢结束第一环节比赛后，留在台上邀请林森上台，此时，林森的手里有张逢祥的成绩）。
徐欢：请各位评委为我在本环节的表现打分，谢谢！接下来要上场的不得不说，真帅，不是一般的帅，帅的没天理，我想现场的很多女性朋友都已经按捺不住了吧！掌声有请林森，在他的手中同样有一份神秘的答案，有请。
林森：谢谢，徐欢的谬赞，还未上台献艺就已经听到了你的夸赞，请徐欢为我们宣读张逢祥的第一环节得分和主持人环节得分。
徐欢：在我手中拿到的是1号选手张逢祥的成绩，请允许我来为大家揭晓，本环节第一位选手张逢祥的第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx主持环节的得分是xx同样，把祝福送给1号选手张逢祥。接下来，把舞台交给3号选手林森。
（林森结束后，留在舞台上，邀请汪艳上台，此时，汪艳的手里有徐欢的分数）。
林森：谢谢各位评委，请我为刚才的表演打分，同时也邀请4号汪艳来到我们的舞台中央，我相信，美丽大方的她，总会给我们带来喜悦，掌声有请。
汪艳：好的，有请林森为我们宣读2号选手徐欢的得分情况。
林森：在本环节中，2号选手徐欢的主持环节得分是xx自我介绍和才艺展示的综合得分是xx，接下来，是站在我一旁的4号选手汪艳为我们带来的才艺展示，她又将带来怎样的惊喜呢？擦亮您的眼睛，拭目以待吧！
（汪艳结束本环节后，在台上宣布陈力琦上台，陈力琦手里持有3号林森的成绩）。
汪艳：请各位评委为我在本环节的表现打分，依然是这一激动人心的时刻，有请5号选手陈力琦上台。
陈力琦：依旧是，把上一位选手的得分交给汪艳，请汪艳来为我们揭晓答案。
汪艳：好的，我们一起来看3号选手林森的得分情况，3号选手林森的主持环节得分是xx。
第一环节自我介绍和才艺展示的得分是xx好的，希望我们的各位选手能够再接再厉，奋勇争先，把舞台交给5号选手陈力琦。
（陈力琦结束本环节后，在台上宣布吴均杰上台，吴均杰手里持有4号汪艳的成绩）。
陈力琦：请各位评委为我打分，请各位工作人员合计分数，同时有请6号选手吴均杰来到我们舞台中央，有请。
吴均杰：请陈力琦为我们公布4号选手汪艳的得分。
陈力琦：好的，来看评委为汪艳在该环节当中以及在主持环节当中的打分，4号选手汪艳在主持环节的得分是xx在第一环节才艺展示和自我介绍的得分是xx可以说是，这样的分数值得我们在场的每一位朋友为她鼓掌，在我们今天这样一场没有硝烟的战斗中，她是唯一的娘子军，可谓是，万绿丛中一点红啊，为她鼓劲点赞。
接下来请我身边的6号选手吴均杰带来自我介绍和才艺展示。
2（吴均杰结束本环节后，在台上宣布孙彦飞上台，孙彦飞手里持有5号陈力琦的成绩）。
吴均杰：谢谢大家，请评委老师为我打分，依旧是宣布下一位上台选手的时间，我们接下来邀请到的是在开场中为我们担任主持工作的孙彦飞，有请彦飞。
孙彦飞：你好，均杰，请为我们宣布上一位选手的最后得分。
吴均杰：本环节，5号选手，我们的实力派选手陈力琦的第一环节得分是xx他的主持得分是xx谢谢各位评委，以及现场的各位工作人员，从现在的情况来看，我们的比赛已经进入了胶着状态，我们也能够感受到每一位选手的个性和热情，也能感受到台下各位朋友的肯定与支持，有请7号孙彦飞为我们带来他的才艺展示，让我们看看这位山东汉子又将给我们带来怎样的表演。
（孙彦飞结束本环节后，在台上宣布李呈明上台，李呈明手里持有6号吴均杰的成绩）。
孙彦飞：请评委为我打出本环节的分数，同时有请本场最有特点，也是本场压轴出场的8号选手李呈明。
李呈明：把时间交给彦飞。
孙彦飞：6号选手吴均杰的分数情况，我们一起来看一下，6号吴均杰的主持环节得分是xx他的自我介绍和才艺展示综合得分是xx均杰在我们所有参赛选手当中是最活跃选手的之一，同时也是年纪最小的一位选手。接下来，进入本环节的最后阶段，有请有特点，有个性，站在台上就能带来喜感的8号选手李呈明带来他的才艺展示。
李呈明：请各位评委为我打分，再次有请勇敢与活力共存的1号选手张逢祥，除了他手中沉甸甸的成绩外，他还为我们带来了他的演讲，有请。张逢祥：把成绩单交给呈明。
李呈明：7号选手孙彦飞的主持环节得分是xx他的自我介绍和才艺展示的得分是xx好，请各位做好第二环节的比拼准备，第二环节为演讲，请根据自己的工作岗位特点，进行话题演讲，评委将根据选手的选题、内容、表现形式、语言表达等方面综合打出分数，首先有请第二环节的第一位，依旧是1号选手张逢祥。
（张逢祥演讲结束后，将不再采用主持人上台的报幕方式，而是由陈力琦、吴均杰、林森画外音宣布选手上场；陈力琦宣布2号、3号、4号出场及1/2/3号的得分。吴均杰宣布5号出场及3号得分、林森宣布6号、7号、8号出场及4/5/6/7/8的得分）。
陈力琦：演讲环节，1号选手张逢祥的最后得分是xx有请3号选手林森，他的演讲题目是。
3在淘汰环节，主持人为：孙彦飞、汪艳。
孙彦飞：各位朋友，我们的比赛已经过半，稍后我们将一起揭晓两个环节过后的总后比分排名。
孙彦飞：同时，在我的手中也有一份成绩单，这份成绩单将决定哪些人将继续留在舞台上进行接下来的比赛，哪些人将无缘接下来的角逐，这一让人既紧张又兴奋的时刻即将到来。
汪艳：，请以下号码上前一步走，分别是xxxxxx非常遗憾，我们的xxxxxx号，经过两轮的激战后，你们的排名靠后，无缘接下来的比赛，有什么想对我们说的吗？（离场感言：简短）。
第三环节现场抽题将在次日安排课程（5进3）主持人采访两名选手等待分数出来。
【拉票环节（每人1分钟）】主持人：吴均杰、汪艳。
汪艳：是的，我们比赛内容是绕口令，从我们随机抽出的绕口令中进行比试，谁能够在1分钟的时间内读的次数多，则为获胜方，来我们现场的朋友，请踊跃的来到我们的台上与选手们一试高下，我们有奖品等着你哦！
4首先请我们的评委老师，做专业点评。
接下来，有请我们的xx领导做总结点评。
a:每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩，世界在我们眼前灿烂地舒展开来，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
b:让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的篇章，让勇敢的挑战成就新的伟业，让崇高的使命铸就新的神话。让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
a:宁波舟山港北仑矿石分公司首届主持人大赛到这里就圆满结束了，感谢各位参赛选手。
b:感谢各位选手，你们的付出让我们看到了不一样的你们，同时也感谢现场的每一位朋友和默默付出的幕后工作人员。我们下次再见。
双语大赛主持词篇十四
大家下午好!
阳光明媚，在这个温暖的冬日下午，我们在这里隆重召开本学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会。
良好的学风可以磨练品质，培养团结友爱、强烈集体荣誉感的道德风尚，
本次大会的主要议程有：
一、江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
二、各年级进步较大学生做学习经验介绍。
三、各挑战应战班级宣读和交接交接战书;
四、挑战应战班主任代表发言。
现在，我宣布内潮中学20xx年下学期第一次学风挑战赛表彰大会暨第二次学风挑战赛动员大会正式开始。
大会进行第一项：我们以最热烈的掌声欢迎学校江书记宣布第一次学风挑战赛获胜班级并颁奖。
让我们把掌声献给获胜的班级，恭喜你们。
个人挑战获胜名单已经粘贴在各个班教室，我就不一一具名。会后请各班主任在班上为获胜学生颁发奖状和奖品。
从课前预习、上课认真听讲、课后多巩固练习，考前做好复习、劳逸结合等五个方面讲述了她的学习经验。
八(2)班王雨
自信乐观的王雨细心地讲述了她各个科目的学习经验，值得我们借鉴。九(2)班彭友莲
彭友莲的学习方法有四个关键字：勤奋、兴趣、积累、心态。她也为我们讲述了她是如何应对每一次大考的。
感谢刚才三位同学的学习经验介绍。每个人都有自己不同的学习方法，我们可以借鉴好的学习方法，并付诸实践。坚持下去，你就能获得成功!
我希望在第一次学风挑战赛中挑战应战成功的同学不要骄傲，要再接再厉、再创佳绩，失利的同学也不要气馁，要重振旗鼓、重头再来。因为我们还有一决高下的机会。
下面进入大会第三项议程：各挑战应战班级宣读和交接交接战书。
首先，有请七(1)班和七(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请八(1)班、八(2)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
有请九(2)班、九(1)班宣读挑战书、应战书。(请交接战书)
大会进入第四个议程：挑战应战班主任代表发言
请挑战班级班主任代表王亮清老师发言。
请应战班级班主任代表黎隆香老师发言。
此时此刻，我想对在座的同学提几点建议:
一、细致入微，把各科每一个知识点梳理一遍，并在心里建立起一个清晰的.知识架构。
四、劳逸结合，加强锻炼。文武之道，一张一弛。身体是革命的本钱，拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。初三的同学可能对这点最有体会。我们课后10分钟可以出来打打羽毛球和乒乓球。除了身体素质，心里素质也很重要。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力，也是考一个人的心理素质。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战中片联赛和期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝全体学生在接下来的中片联赛和期末考试取得优异成绩!本次大会到此结束，谢谢大家!
双语大赛主持词篇十五
a：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
b：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
b：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
a：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！b：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a：下面有请1号选手。
b：下面有请2号选手。
a：下面有请3号选手。
b：下面有请4号选手。
a：下面有请5号选手。
b：下面有请6号选手。
a：下面有请7号选手。
b：下面有请8号选手。
a：下面有请9号选手。
b：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13399120.html】
