总结是一个不断学习和成长的过程，能够让我们不断进步。如何保持身心健康，追求幸福与快乐？下面是一些总结的示例，希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
六一晚会主持稿双人篇一
合：晚上好!
a：欢迎各位大朋友小朋友来参加弦梦琴行的六一联欢晚会，我是今晚的小主持人。
b：我是小主持人。
a：六一儿童节，由儿童来做主。今天晚上，让我们用歌声唱响欢乐;。
b：今天晚上，让我们用音乐描绘成长。
a：下面我宣布：弦梦艺术培训部六一联欢晚会。
合：现在开始!
b：首先请欣赏小朋友为大家带来的开场表演《》，掌声欢迎!
【有奖问答：脑筋急转弯】。
a：谢谢小朋友给我们带来如此精彩的开场表演。诶，(问b)，
你的钢琴弹得不错，学习成绩也好，那我想考考你一道脑筋急转弯。
b：(拍拍胸膛)没问题，放马过来吧!
a：你知道为什么母鸡的腿都是短的吗?
b：啊?这个啊……啊我知道啦!因为腿短才不会摔坏它下的鸡蛋!
a：呦，很不错哦，这样也想到!
b：诶，别光顾着我们自己玩呀，我们也问问现场的小朋友，看看他们能不能答上来。
a：好呀，那小朋友们要留意听题咯，接下来我们出几道脑筋急转弯，知道答案的小朋友就要马上举手，答对有奖哦!
b：准备好了吗?请-听-题!
a：哇，恭喜你答对了，奖品送给你，儿童节快乐!
b：发礼物的感觉不太好受，特别是别人吃得那么开心我却只有看的份。(作委屈状)。
a：没关系，接下来这个表演会让你大饱眼福的。请欣赏小朋友为大家带来的表演《》，掌声有请!
【节目表演2】。
【小游戏：乒乓球】。
b：哇，节目精不精彩?掌声如果够热烈我就继续派送礼物。
a：有礼物的吸引，掌声果然非同一般啦。不过礼物不是那么容易拿的哦，要通过我们的考验才可以呢。
b：对的，接下来让我们一起来做个游戏。
合：乒乓球!
a：游戏规则：由7—8名小朋友组成一个小组，由本组的任一小朋友说“乒”，相邻的下一位小朋友说“乓”，在下一位相邻的小朋友说“球”，说“球”的学小朋友，在说“球”的同时，要用手指准确的指向本组的任何一名小朋友，被指的小朋友要快速说“乒”。当然，说“球”的小朋友也可以用手指向本人，但也要快速说“乒”。反复循环。那我们两位小主持人来示范一下给大家看吧。
b：游戏要求：吐字清晰，衔接快速，如果没有快速接上的，被视为失败，将被罚兔子跳十个。
a：想要礼物的小朋友赶紧举手上来玩吧!拿礼物决不能谦让哦!
b：恭喜获胜的小朋友!礼物送给你们，再接再厉哦!
【小游戏：】。
a：小朋友们，今天的礼物够不够呀?
b：不够的话我们就再玩一个游戏，游戏名字叫做。
合：!
a：下面我来介绍一下游戏规则：
b：我们要邀请名小朋友上来，小朋友们赶紧举手吧!
a：恭喜获胜的小朋友!你们表现得非常棒哦!
b：今天晚上你们玩的开心吗?
a：希望每一位小朋友每天都可以开开心心的。
b：也希望我们可以在艺术的路上越走越远。
a：下面我宣布：弦梦艺术培训部六一联欢晚会。
合：到此结束!
b：小朋友们。
合：六一节快乐!
六一晚会主持稿双人篇二
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美。
生2：樱桃不及我们红。
生3：玫瑰开了还有谢。
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：父亲母亲爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：梁平县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
生1：瞧，关爱我们的叔父姨母们来了!
师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候!
(领导讲话)主持人下台。
师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。
现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。
第一节爱在学校。
全场齐唱《快乐的节日》。
生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。
生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。
生1：我爱我的学校，我爱我的集体，
生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。
生1：“艺术教育课程化、课程艺术教育化”，由梁山小学来倡导。
生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞《》，
生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，
生2：让我们为他们叫好!
(梁山小学拉丁舞)。
学生1：梁山灯戏，是梁平县的地方戏，2：被誉为"艺苑奇葩"，列入国家级非物质文化遗产。1：它角色夸张、动作剧烈、充满喜剧色彩，2：实验小学传承了地方戏的优秀文化，请看他们的节目《卖驴》，1：相信生动滑稽的表演一定会令大家开怀捧腹。
(实验小学灯戏《卖驴》)。
师1引领诵读。
同学们，“六一”属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了“六一”寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心祖母的六一寄予，大家跟着我念——读书好!好读书!读好书!希望大家好好读书。
当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的“六一”节，是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个“六一”节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。
跟着老师念：享受童年，享受“六一”!
第二节：爱在家庭。
师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一国际儿童节”，我们的节日，快乐的节日!可别忘了啊，可《别忘了过六一》!
全场齐唱《别忘了过六一》。
生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。4：“尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?
4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。
(梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命?
4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位?
3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，
合：他是我们的偶像。
4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小学舞蹈《我的偶像》。
第三节：爱在社会。
师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的.成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(关工委领导讲话)。
生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。
6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，
5下面请欣赏。
(福禄小学舞蹈《春晓》)。
生：“喜笑闹、扭拽跳。”这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了!
(力帆小学梁平灯戏)。
尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。
师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞;。
生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，
师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树;。
生2：我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!
师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。
生3：我们是家中的宝贝，父亲母亲给我们无微的照顾;。
生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。
师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
生1：我们将用1种负责任的态度和行动来证明，
生齐：“我们能更好，我们会更幸福”!
师1：梁平县20**年城区学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束，
齐：再见!
六一晚会主持稿双人篇三
乙：美好的回忆总是令人难忘。
甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。
乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。
甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！
乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：xx小学庆六一趣味体育比赛圆满结束！
甲：祝同学们快乐成长！
乙：祝老师们工作愉快！
合：祝xx小学明天更美好！谢谢大家！
六一晚会主持稿双人篇四
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约……。
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
六一晚会主持稿双人篇五
师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。
师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间。
师2：愿我们xx幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。
师1：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!
六一晚会主持稿双人篇六
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
教师：六月是蒲公英飘下的季节,。
女：六月是青苹果诱人的季节,。
教师：六月是火红的石榴花点燃的季节。
女：六月是歌声飞扬的季节。
教师：六月，是童年的'摇篮;六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
六一晚会主持稿双人篇七
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合：蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲：.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：郭莹莹路小玉高小微高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
甲:今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌！
六一晚会主持稿双人篇八
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们(女1)：
大家好!(齐)。
今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。(女2)。
我们高兴，我们欢乐(男1)。
我们热烈庆祝(男2)。
弹去五月的风尘，迎来六月的清凉。(女1)。
在这个快乐的日子里，首先向幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候，(女2)向辛勤的教师致以衷心的感谢!(男1)。
向各位家长的到来表示热烈欢迎。(男2)。
六一晚会主持稿双人篇九
(师)披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
(幼一)六月，我童年的摇篮;六月，我童年的梦想，
(幼二)今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌!
(合)20xxxxx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢!
六一晚会主持稿双人篇十
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
丙：今天，我们送去我们的祝福，带着祝愿、带着嘱托。
丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
合：大堰坡小学家长会文艺汇演现在开始！
甲：首先请欣赏舞蹈《笑哈哈》有请二年级的小朋友。
乙：你追我赶向前进，校园常规牢记心，请欣赏快板舞蹈《校园常规记心间》，表演：四二班同学。
丙：你快乐吗？我很快乐！让我们大家都快乐起来吧！请欣赏六二班张睿等同学的舞蹈《快乐女孩》。
甲：悠扬的歌声，美妙的舞蹈，把天上的.彩虹也吸引来了，看，她来了。请欣赏学前班选送的节目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成长的心，期盼着爸爸妈妈的理解和关心。我已经慢慢的长大了，我们不会让你失望的，请欣赏六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁！我们的老师像一支红烛，为我们献出了所有的光和热，有请敬爱的老师为我们带来的诗朗诵《写给我们的歌》掌声欢迎!
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
丙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
丁：大堰坡小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
甲：让我们心与心相连。
乙：让我们手与手相牵！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，大堰坡小学迎六一文艺汇演到此结束！
六一晚会主持稿双人篇十一
导语：童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长，六一儿童节即将来到，以下是小编为您推荐的六一晚会主持词，欢迎阅读!
亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，合：你们好!
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
a：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
b：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
a：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
b：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
b： 从蹒跚学步的.幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!
a： 六月， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
女：尊敬的各位领导， 男：老师，同学们，
合：你们好!
女：初夏的泉波，气候宜人，鲜花盛开。 男：初夏的泉波，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又将来到我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里， 男：学校领导、老师带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐：谢谢各位领导、老师
男：祝领导、老师们身体健康，万事如意!
男：泉波小学六一庆祝活动现在开始。
女：活动进行第一项：全体少先队员唱队歌(播放队歌)
男：活动进行第二项：少先队总辅导员吴老师发表六一贺词
女：活动进行第三项：表彰爱心中队，致颁奖词。
男：活动进行第四项：表彰优秀少先队员并请优秀队员代表发言。
女：活动进行第五项：新队员入队仪式。首先请大队长朱艳红宣读新队员名单，并请老队员代表为他们佩戴红领巾。(播放队歌旋律)
男：接下来是新队员宣誓。请出队旗，由大队长朱艳红带领全体新队员进行宣誓。
男：让我们用热烈的掌声向全体新队员表示祝贺!
女：现在我宣布：泉波小学六一节活动到此结束，再次预祝全体队员合：节日快乐!心想事成!学习进步!(播放队歌)
六一晚会主持稿双人篇十二
1、鼓舞《中华好娃娃》世纪之星幼儿园红小施河校区指导老师：王杏曹清。
人员坐定后，舞台及两边通道上表演。
出音乐。
主持人开场。
卢：尊敬的各位领导、各位来宾。
小1、2合：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
杨：为庆祝“六一”国际儿童节，展现全区少年儿童的快乐生活，淮安区关工委、教育局、广播电视台联合举办了20xx“翔宇海棠广场”淮安区第二届“快乐的淮安娃”六一文艺晚会。
卢：这次活动得到了区四套班子领导的亲切关心和有关单位的大力支持。在百忙之中出席今天活动的领导有，徐子佳区长，区人大蒋必海主任，区政协王国权主席，区委董国喜副书记，区委、宣传部于明星部长，区委、组织部纪明珠部长，区政府谈效艳副区长、胡金浪调研员，区关工委主任王秀珍，欢迎各位领导的到来!
杨：今天应邀参加晚会的嘉宾有江苏恒袆(辉)集团董事长、曙光双语学校创办者、江苏国鼎房地产董事长徐正宝先生，正在积极筹备上市的施河教学玩具龙头企业江苏喜洋洋科教公司总经理郭荣先生，我们淮安商业航母——金地商业广场副总经理郑建辉先生，还有我们中国人寿淮安区分公司副总经理孙从兰女士，欢迎你们!
卢：首先让我们以热烈的掌声欢迎------讲话————。
2、歌伴舞《马兰谣》。
杨：谢谢----------精彩讲话和衷心祝。
六一晚会主持稿双人篇十三
观众朋友们：
大家晚上好!
伴随着阵阵欢快音乐......
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(乙)我们将会用智慧与热情的种子。
(甲)用稚嫩的.双手和五彩的画笔。
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
在此。
敬礼！
姓名：xx。
时间：xx月xx日。
六一晚会主持稿双人篇十四
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。下面是
关于
六一双人主持词的内容，欢迎阅读！甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲
爱
的老师们、同学
们！合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是
童年
的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支
幸福
的歌乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但是我们骄傲地
生活
在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：xxx完全
小学
庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。乙：首先，由领导致开幕词。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《触电》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想与憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者：oo小学学前班
甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：xxx小学二年级
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由xxx小学学前大班表演。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼！
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级
甲：，"敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
甲：每当读起它，我就会联想起白云，蓝天，敖包，淡紫色的无忘我花，连绵不尽的山川与那一望无垠的草原。
乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：王楼小学一年级
甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。
甲：你最喜欢
什么
动物？乙：我最喜欢的动物是猫。
甲：太好了，今天xxx小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想与生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫与欣赏的丰富；
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受与人生的追求。
乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：oo小学二年级
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者：xxx小学一年级。
甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。
乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。
甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业
乙：虽然老师不是耀眼的明星，但是老师是我们心中永远的supper star
甲：请欣赏舞蹈《supper star》 表演者：xxx小学三二班。
乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。
甲：哎呀！
乙：你怎么了？
甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。
乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》， 请欣赏。
乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。
甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。
乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同学。
甲：下面的节目是由
校园
一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。乙：时间总是过得特别快。
甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。
乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――
合：《庆六一》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：xxx完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利！
六一晚会主持稿双人篇十五
20xx年“六一儿童节”文艺晚会主持人串词。
在这里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
花儿在歌*唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束
让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉；让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的老师，亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年；感谢您，为我们付出的辛勤劳动；感谢您，与我们共同庆祝节日！某某某幼儿园庆祝六一文艺演出到此结束。
六一晚会主持稿双人篇十六
甲：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。
乙：走进了我们自己的节日——。
合：“六·一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
乙：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：
合：谢谢你们，爸爸，妈妈；
谢谢你们，辛勤的老师；
谢谢你们，在座的各位领导。（行队礼）。
甲：祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会。
合：演出现在开始！
甲：我校自开创“黄河文化特色学校”以来，同学们积极开展了诵读古诗文活动，即陶冶了情操，又提高了文化素养。就是一年级小同学，不但会背诵许多古诗文，他们还会诵唱《弟子规》。
乙：请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》。
甲：说起咱们小学，今年又有了新变化，学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”，政府为教室翻修了房顶，增添了蓝球、乒乓球等体育设备；马书记为办公室更换了门窗，我们重新栽种了花木、校园变绿了，变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。
乙：请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》。
甲：请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》。
乙：军号哒哒哒吹，来了游击队，革命红旗迎风舞，奋勇杀白匪。
请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》，北京童谣《水牛》。
甲：请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》。
甲：小螺号、嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀嘀吹，浪花听了笑微。
微，茫茫的海滩，蓝蓝的海水，吹起了螺号，心里美吔。
乙：请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》。
甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：“六·一”是我们的节日，我们要纵情歌唱。
乙：请欣赏三年级演出的`男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》。
甲：请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，这是同学们最喜欢的课外活动，四年级的同学，不但皮筋跳得。
好，还跳出了花样，跳出了学习，把《弟子规》都跳到了皮筋里。
乙：请欣赏四年级演出的《跳皮筋》。
甲：接下来，请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；
乙：童年是一首诗，充满了幻想和情趣。
甲：请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飞的白鹭，浮水的鹅。
甲：唐诗里有画，唐诗里有歌；
乙：唐诗里有苦，唐诗里有乐。
甲：请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》。
甲：《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色，形式多样。
乙：请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》。
甲：我们成长在祖国的怀抱里，幸福安康！
乙：我们成长在党的阳光下，蓬勃向上！
甲：我们是祖国的春天；
乙：我们是祖国的未来和希望！
甲：衷心感谢领导对我们的关心和爱护；
乙：感谢老师对我们的教育和培养。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋。
女：在愈久愈浓的记忆中，“六一”是甜美的，她在我们热切的期盼中，欣然赴约。
男：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
男：在这里，让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意！
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
六一晚会主持稿双人篇十七
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的.优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：xx学校xx班六一联欢会。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一晚会主持稿双人篇十八
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：我们的.心象怒放的花朵，象欢乐的海洋。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
男：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露;。
女：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;。
男：“消得春风多少力，带将儿辈上青天”。是呀，为了我们的健康成长，领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦，他们就是我们成长的铺路石，默默无闻的奉献着，兢兢业业地耕耘着。
男：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，
女：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子;。
男：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着快乐健康起航。
女：尊敬的各位领导、家长、老师，亲爱的同学们，
台格小学“沐浴阳光，快乐成长”六一文艺晚会现在开始。
春到草原。
爱我你就抱抱我。
我爱祖国我爱家。
mydream。
乐极生悲。
生活就像一部电影，充满了喜怒哀乐，跌宕起伏的剧情搞得人手足无措;人生就像一张茶几，既有“杯具”，又有“洗具”，乒乒乓乓的碰撞撞出笑声也撞出泪水，看，六年级的同学表演的双簧《乐极生悲》就完美的演绎着这幕。
加油操。
人的一生难免遇到困苦挫折，但我们不要气馁，要相信阳光总在风雨后，那我们就要学会给自己打气，给自己加油!假如你现在不顺心，不要忧伤，小朋友来给你加油啦!大一班的《加油操》给你打气助威!
新西游记。
创新是时代的要求，新三国，新水浒，新红楼梦都已陆续登上了各大荧屏，四大名著翻新可谓三缺一啦，不过在我们台格小学这一问题已被解决啦!瞧，四年级的《新西游记》开演啦!
牛奶之歌。
牛奶已是我们餐桌上的常客，我们有“一杯牛奶强壮一个民族”的号召，因为牛奶能增强我们的体制，丰富我们的营养，美白我们的皮肤，我们要为牛奶唱赞歌!看!小一班的小朋友们已经伴着《牛奶之歌》舞起来啦!
让我们荡起双桨。
竹林深处。
浪花一朵朵。
开门红。
今天是六月一日，2012年已悄然走过一半，还记得新年时的欢腾，新年的钟声还在心中回响，年初我们期盼开门红，年中我们希望红更红!一二班的小朋友给我们送上最美的祝福——舞蹈《开门红》!
自营造书香校园以来，经典诵读活动一直受到小朋友的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。《弟子规》我们不仅会读，会背，我们还能舞出来!不信?就看大二班的小朋友吧!
看病。
我们小孩子最怕得就是生病，得病了身体不舒服，精神不振奋，轻者吃药，重者还得打针，真是令人头疼!这时，我们最信任的就是医生，可如果遇到位庸医，您可就倒霉了。瞧，五年级的李欣龙同学就不幸碰上这么一位!
我是女生。
二重唱。
都说我们是祖国的花朵，都说我们是世纪的精灵，我们还要做时代的弄潮儿，以我们的青春活力奏出生命的魅力。看!六年级的弄潮儿正踏浪而来，请欣赏六年级的舞蹈《踏浪》。
白雪公主和七个小矮人。
欢乐地跳吧。
美美的梦境，美美的阳光，美美的生活，让我们拉起手来，跟着一二班的小朋友们一起“欢快的跳吧”
舞蹈。
越来越好。
校歌。
女：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
男：六月有童年的沃土，有童年的理想。
女：为着理想勇敢前进，这是我们的诤诤誓言，相信在我们的奋斗下，明天的蓝天更瑰丽，明天的梦儿更甜美，明天的生活更美好!
男：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
女：我们将会用智慧与热情的种子，
男：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
女：共同描绘美好的明天。
男：欢乐的总是短暂，短暂的时光总是那么匆忙。
女：尊敬的各位领导、老师及各位家长，再次真诚感谢你们的关心与支持。合：祝你们万事胜意，家庭和睦!再见!
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