读后感是我们与作品之间的对话与交流，能够让我们与作者建立心灵上的共鸣。在写读后感时，我们可以从自己的角度出发，与作者进行对话，思考作品的意义和价值。以下是一些令人深思的读后感作品，希望可以给大家带来一些思考和共鸣。
二年级草房子读后感篇一
暑假里，我看了许多有趣的书，其中，有本书最令我回味无穷，同时也启迪我要坚持看书，并成为人群中一颗闪亮的星，这本书就是《草房子》。
主人公桑桑是个懂音乐的人，他的声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气和韧性。她拉得一手好胡琴，琴上弹奏最好的便是那《二泉映月》。夏末初秋的夜晚，天上月牙一弯，他坐在荷塘边上，拉着这首曲子，使不懂音乐的乡下人也在心里泛起了一阵莫名的悲愁。
纸月-桑桑的朋友，她拥有一双会说话的眼睛！你们相信他们说过话吗？是的，他们说过话，只是我们没发现而已。在纸月看到桑桑做完一些狼狈不堪的事后，她会用那双神奇的眼睛告诉他。当桑桑回家去时，看见田里有萝卜，拔起就要吃，此时，纸月就会用眼睛告诉他“桑桑，没洗过的萝卜也吃得了吗？”在这本书中，桑桑和纸月是一直在对话的。
还有一位秦大奶奶，她很倔强，一直住在学校的角落上不肯离开。校长却拼命地想把她挤出去，而她却要死死的守护在这里守住麦地。可最终，她还是离开了。为了帮助桑乔，为了一个南瓜，自己却被水淹死了，这又是何苦呢？你这舍己为物的精神，油麻小学会永远记住，记住你在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。
男孩桑桑刻骨铭心的经历，不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守，都在草房子里扑朔迷离地上演，给人以感人心魄之感，有时更会催人泪下。当我写这篇感悟时，这些事事物物，都已将永远的留在我的心田里。万物给我们带来无限的成长，不只是父母给我们的教育与生活，还有读书。读书，能使我们从平凡的世界里走向知识的海洋。《草房子》是我最爱的一本书！这本书不仅启发了我，更使我受益匪浅。让人能把心交给这本书，使我被这本书深深的所吸引。
二年级草房子读后感篇二
当读完《草房子》这本书时，我被这生动的语句所打动了，更被曲折的故事情节所感染了。
作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年，虽说苦，其实也少不了许多欢乐。
还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的，衣服总是整整洁洁的；而且，她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时，纸月总是担心地看着他，好像在说：“桑桑，当心点，小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时，纸月的眼睛便充满疑惑，似乎在说：“桑桑，不洗的萝卜也可以吃吗？”
《草房子》给我留下了太多太多，当文章的主人公笑时，我也笑，文章的主人公伤心落泪时，我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的，却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了，缺少了“土”气息，不认得青菜，没摸过河蚌……现在，我们物质上满足了，却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中，我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”，满足了精神上的需求。
《草房子》给我们留下了抹不去的回忆，在我们的童年中扎下了挥不去的脚印，带来了“金色的童年”。
二年级草房子读后感篇三
月上西楼，手中的《草房子》也终于被我翻到了最后一页。哈，真过瘾！我捧着书，满足地咽了一口唾沫。粉色的窗帘被风悠悠吹着，轻轻拂过书桌，桌前的我静静地看着手中的这本书回味无穷。
不止一次看这本书了，每每读起它，就像是一位魔法师深深地吸引了我，带给我不一样的感受，书中勇敢的桑桑，坚强的陆鹤、文静的纸月……我已经将他们视为知己，是他们带着我走进了那片金灿灿的草房子，感受那瓦蓝瓦蓝的天，那雪白如絮的云还有那个充满了温暖和幸福的地方。
陆鹤，一个我一辈子都忘不了的男孩，并不是因为他那怪异的外表和那个别致的外号“秃鹤”。而是他那种人格魅力深深打动着我，触到了我内心深处最柔软的地方。每个人一开始因为他的长相都嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他。或许他就是活在别人鄙夷的目光中。
在一次演出比赛中，有一个角色需要秃子来演，他不计较别人对他的蔑视，在大家决定放弃这部戏的时候，毛遂自荐，在他不懈的努力下，终于得到了大家的肯定。也正是这次比赛，让大家彻底看到了他与众不同的一面。没错！谁说秃子就不能有尊严！谁说秃子就不能没有自信！我已经深深对他折服。
看到他，我不禁想起了生活中的自己，不觉耳根有点红热。那年暑假，我们一家人去三亚旅游。飞机刚一落地我就看到了无边无际的大海，这可是我第一次看海，不禁想快快投入到大海的怀抱中去。于是，我迫不及待地换好泳装，拉着妈妈的手奔向了海边。可是当我站在凉凉的海水里，听着浪花一阵阵拍打着沙滩的响声，我的心里又有点害怕。刚才的兴奋劲荡然无存，总觉得无形中有谁想把我拉下水，要知道，以前我都是在泳池里游的，可没有见识过这海浪的汹涌。
妈妈看出了我的小心思，就给我租了个游泳圈，还一个劲儿地鼓励我不要害怕。我紧紧地抱住泳圈，慢慢地沉到水中，双脚使劲划动着，可是怎么也游不出去。这时一个大浪打来，我还来不及抓住妈妈就被浪头打下了水，心里一害怕，嘴里灌进了一口又苦又咸的海水。当我被妈妈抱到岸边时，“哇”的一声大哭出来，嘴里还不停喊着：“我再也不要下水了，我不要游了！”妈妈拼命地安慰我，鼓励我，“孩子，不能被困难吓倒。”“在哪里摔倒就从哪里爬起。”“应该勇敢点嘛！你要相信自己，你能行！”可当时是不管妈妈怎么说，我始终不肯再下水去游了。
现在想来，确实是因为当时的自己太胆小，始终未能跨出一步，自己在面对困难时，就是缺少了秃鹤那一份坚持，那一份勇气。“或许，我应该面对！”这是秃鹤这个少年教给我的。这次暑假我跟随妈妈去了泰国普吉岛，岛屿四周就是浩瀚的大海，走在沙滩上，几年前的经历依旧在眼前，但我想我不会这么做了，因为我的耳畔又响起秃鹤的话“或许，我应该面对！”，于是我毫不犹豫跳进大海中，与大海尽情拥抱，与海浪尽情戏耍，捡起一枚金灿灿的海贝，聆听海螺带来的大海的呼唤……这些都是几年前所未曾感受到的。
二年级草房子读后感篇四
《草房子》故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系，《草房子》中，花了大量的笔墨来描写蒋一轮与白雀的美好恋情。你是否在找正准备撰写“二年级草房子读后感200字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
读完《草房子》，我被油麻地的孩子们深深地感动了，他们单纯善良，不怕困难，勇往直前，在一次次的变故中成长为勇敢的少年。
陆鹤是一个有生理残缺的孩子，因为他是个秃子，当大家看到了他总是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同学们给他起了一个外号：“禿鹤”。
陆鹤本应该是一个活泼开朗的男孩，但因为他有一颗与众不同的脑袋，而被别人嘲笑，所以他很自卑，好强，自尊心也很强。在一次表演上，陆鹤不害怕别人的嘲笑，挺身而出，扮演了一个坏蛋角色，为油麻地小学争得了英誉，他热爱集体的思想，和不怕困难的精神，值得我去学习。
《草房子》中，我还喜欢的角色是桑桑。桑桑是桑乔校长的儿子，他调皮可爱，善良勇敢，乐于助人，所以大家都很喜欢他。当纸月被别人欺负的时候，桑桑勇敢地站出来保护纸月，他的勇气，令我钦佩;当秦大奶奶一个人孤单的时候，也是桑桑陪在秦大奶奶身边，使奶奶有了欢乐，不再孤单;当杜小康家境败落的时候，桑桑陪着杜小康摆地摊，给他鼓励与陪伴，帮助杜小康度过难关;当细马被大家冷落的时候，桑桑主动和细马聊天，玩，帮助细马脱离困境。桑桑帮助的人数不胜数，看来桑桑是一个活泼可爱，乐于助人的男孩。
在学习，生活中，我们也会遇到很多困难。这样的时候，我们就应该像《草房子》里面的少年一样，克服各种困难，勇往直前。
合上这本书，我不禁思绪万千。人们说，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。我心目中的好书就是《草房子》，是著名作家曹文轩的代表作。
本书讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年的小学生活。在这六年间，桑桑认识了很多人：秃顶的陆鹤，文静的纸月，坚强的杜小康，孝顺的细马……并且，桑桑经历的，或亲眼目睹的故事催人泪下、撼动人心：桑桑与纸月的一段干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运相拼时的悲壮与坚强;秦大奶奶在生命的最后一刻闪耀的人性光辉;大人们之间充满真情的情感纠葛……这些人和事在当今世界中，显得弥足珍贵、格外感人。
令我印象最深的故事是本书的最后一章《药寮》。其中，讲到桑桑得了鼠疮，他的爸爸桑乔便带着桑桑四处寻医，但都失败了。可桑桑和桑乔并不灰心，依旧坚持寻医，终于找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了。看到这里，我体会到桑乔对桑桑浓浓的父爱，也体会到了他们坚忍不拔的毅力。而现实生活中，人们一遇到困难，就开始回避、退缩，这样往往一事无成。我们要向桑桑和桑乔学习，做一个坚持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，依然坚守着这片土地，与桑乔和政府作斗争。可在她救了学生乔乔之后，她开始与油麻地小学和平共处，接着自愿搬家。最后为了油麻地小学的一只南瓜而付出了生命。就像这次突发的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，无数的医护人员放弃自己的休假、放弃与家人团圆的时间，主动请缨，火速支援湖北地区。一时间，源源不断的物资从各地运往湖北，国人无不为之动容，就连国外的人们也啧啧称赞，这就是大爱。
读了这本书，我觉得人家充满温暖。我们应该要用乐观向上的态度去面对生活，这样才会找到更多的温暖与快乐。
《草房子》给我带来了快乐和感动，让我更加珍惜快乐的童年。这真是一部值得我们反复去读的好书!
《草房子》已经伴我多时，其中我看得最多的，便是《秃鹤》这一篇了。
一看题目，秃鹤是什么，秃鹌是一种鹤吗?你们一定会这么问吧，其实，秃鹤是这一章的主人公呢，在他身上发生了什么事呢?我们一起来看看是吧：秃鹤和另一个主人公桑桑是同班同学。秃鹤本该叫陆鹤，但因为他是一个小秃子，因此大家都叫他秃鹤。秃鹤还没上三年级时，对自己的光头没多大在意，可三年级就在意了。秃鹤开始要让别人拿东西对换，可是，后来，连碰也碰不能碰了，也不能拿东西换，谁碰了跟谁急，用自己的方法来报复曾欺负过自己的人……他们在童年多么有趣，不会因为被家长打骂而不去玩呢。
看了这篇这故事，令我想起了一篇课文，题目叫《小真的长头发》，课中也是写小真的童年的愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真头发多么有趣呀，一会儿变绳子，一会儿变成钓鱼竿，一会儿变森林……想变成什么就是什么。
暑假里，我认真的读了《草房子》这本书，虽然它讲述的并不是我们这个时代的故事，它却十分贴近我们的生活，书中有许多个性鲜明的人物，也有许多催人泪下、感动人心的故事，令我印象深刻。
在书中，我看到了父爱。书中主人公桑桑被诊断患了绝症，桑桑的父亲走南闯北，四处寻医，一次又一次的失败，他一直都没有放弃。功夫不负人心人，在父亲的坚持下，终于找到了“名医”治好了桑桑的病。陆鹤的父亲为了让儿子不被人们嘲笑，希望尽快长出头发，他到处跟人打听秘方，还亲自为陆鹤擦生姜，虽然最后还是没能长出头发，但为了让孩子能体面一些，父亲给陆鹤又买了顶帽子。这两个情节都透出了父爱的厚重与坚实。
在书中，我看到了理解与关爱。说实话，刚开始，我并不喜欢秦大奶奶这个人，她在油麻地生活了几十年，一直居住在学校的西北角，成为学校里“破坏分子”。有时她会像一个孩子样的在学校的苗圃上打滚;有时她会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个学校的秩序，她和政府、学校抗争了几十年就是不肯搬出学校。但是后来，我慢慢理解她了，这块地是她和丈夫秦大辛辛苦苦赚钱买下来的，秦大不在了，这块地更是她的精神寄托，她坚持不搬，并没有错。
再看到后来，我开始敬佩起秦大奶奶了。当乔乔落入水中的时候，乔乔喊出了一声“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳进水里救起乔乔，还差点搭上自己的性命。这件事后，她试图搬离油麻地小学，想还给油麻地小园一份清静，让孩子们好好学习。多年的相处，她对孩子们有了深厚的感情，她搬走，也是对孩子们的关爱。理解和关爱是相互的，学校和孩子们也渐渐理解和喜欢上了秦大奶奶，后来相处的特别好。只是好景不长，最后秦大奶奶为了去捡回一只落水的南瓜，永远的离开了，读到这里时，我几乎是泪流满面。
在《草房子》这本书中，我感受到了快乐和悲伤，也让我懂得了一个道理：人生的路上没有一帆风顺，经历些坎坷也许才会更好的成长。
二年级草房子读后感篇五
每个人都有属于自己的童年，有些人很幸福，有些人却没那么幸运，就如《草房子》里那群少年。
虽然他们出生在农村，生活艰辛而朴实，但他们依然能快乐地过着每一天，彼此之间守望相助，抒写了一幕幕有情有意的动人篇章。
《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
读了之后，这位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一个天真淘气、内心敏感、心地善良的孩子，他是桑乔校长的儿子，不免有些娇气，但在油麻地六年的生活磨炼了他。
他亲身经历或耳闻目睹了一连串看似寻常却催人泪下、撼动人心的故事，他和油麻地的那群少年：陆鹤、细马、杜小康、纸月等，共同经历了生与死，经历了喜和悲，经历了爱和恨，共同体验了成长中的酸、甜、苦、辣。
这一群乡村少年们用纯朴与真诚演绎着让人没齿难忘的童年生活，他们那种微妙的情感变化，那种纯洁的友谊，那种对人生乐观的态度，无一不让我想起似曾相识的少年伙伴们。
二年级草房子读后感篇六
主人公桑桑在油麻地小学度过了六年，刻骨铭心，终身难忘的校园生活，在这六年里，他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
书中，我最喜欢的是杜小康，虽然他待人傲慢无礼，但他却是个坚强的人。他是油麻地里的有钱人，不过命运开了个玩笑，让他一夜之间就一无所有。成绩优异的他只能放弃学习，跟随父亲去放鸭子，在校门口摆小摊赚钱。我本来以为生在温室里的他会无法面对这巨大的困难，可他在困难面前毫不退缩，迎难而上。他用实际行动告诉了我们：“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。"。
在这本书中，我感受到了农村生活的绚丽多彩和人心的美丽善良，其实，在我们身边往往越朴素的东西，包含了情感也越浓厚。
童年就像一间铺满阳光的草房，里面记录了痛苦，也镌刻下快乐。它美得宁静，它美得悠然，它更美得永恒！
二年级草房子读后感篇七
小男孩桑桑在油麻地过了六年难忘的小学生活，他认识地朋友也很多，秃头的陆鹤，富家少爷变成穷苦小孩的杜小康，喜欢牧羊的细马，温柔的`纸月，喜欢熬药的温幼菊，会吹笛子的蒋一轮和秦大奶奶。其中让我最难忘的就是秦大奶奶，她在生命快要燃尽时体会到了善，最后因为一个南瓜溺水而亡。
我喜欢《草房子》这本书，因为这部作品格调高雅，由始至终充满美感。这本书让我懂得了要珍惜友谊，珍惜青春，珍惜时间。
二年级草房子读后感篇八
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
作文。
400字：《草房子》读后感，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
二年级草房子读后感篇九
前一段时间，我读完了《草房子》这本书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、杜小康等几个少年难忘的小学生活。
在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人们的喜爱，这又是为什么呢？这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的保护纸月，他的勇气令我钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，是他陪在秦大奶奶的身边，使她不再孤单寂寞。桑桑帮助过的人数不胜数，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩，所以这就是油麻地人们喜欢他的原因。
纸月，一个内向的女孩，她字写得特别好，而且成绩也很棒。杜小康曾是油麻地最富有的人。有一次他父亲做生意亏了，从此家道中落，杜小康也就退学了。但是他没有被困难压倒，而是重新挑起生活的重担。
二年级草房子读后感篇十
今天，我读了曹文轩写的一本长篇小说《草房子》，亲眼目睹了、生活中的一些酸甜与苦辣。
这一切，即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
在这篇小说中，让我最感动的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有钱的一户人家。但是，后来因为发生了一些事情，使杜家赔出了所有钱，最后甚至连仅剩的两扇红门也赔给了人家。从此杜小康便失学了，但是他并没有为此失去信心，他还是在靠自己的努力撑起这个家，为此我十分得感动。
桑桑的小学六年生活有滋有味、有苦有乐，另我回味无穷。
二年级草房子读后感篇十一
《夏洛的网》是一本能够让人潸然泪下却心生温暖的书，它让我读懂了友谊的真谛。
在朱克曼先生的谷仓里，生活着一群可爱的小动物，它们之间建立最深厚而又真挚的友谊，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了更真挚的友谊。然而，一个坏消息打破了谷仓的平静：威尔伯将来的命运竟然是成为熏肉火腿，但做为一只猪，威尔伯别无选择，只能绝望的接受任人宰割的命运了。这时，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在威尔伯的猪栏上织出了让人类认为是奇迹的字，就是这些字彻底逆转了威尔伯痛苦的命运，就是这些字，也让威尔伯赢得了一个特别奖和一个安享天年的幸福生活。但这时夏洛的生命却走到了尽头，夏洛拜托威尔伯照看它的五百一十四个可爱的蜘蛛宝宝，小猪威尔伯答应了夏洛最后的请求。
读完了这本书，我深深体会，现在社会上的人都不懂友谊是什么，他们都会因为一点儿私利而去破坏友谊，但我想说友谊是高尚的，更是美好，要学会把困难留给自己，把方便留给别人。
我真希望朋友之间可以互相理解，互相包容，朋友对自己丧失了信心，自己安慰朋友，当朋友对某个问题迷惑不解时，自己告诉朋友该怎么做，当朋友遇到困难时，自己拔刀相助。这就是我认为的友谊，我希望我和我最好的朋友能这样做，也希望大家都能这样对待自己的朋友。
《夏洛的网》真不愧是一本感动了半个世纪的童话，这本书不仅是写给孩子，也写给大人。
我真喜欢《夏洛的网》。
二年级草房子读后感篇十二
草房子是主人公桑桑从一个顽皮不懂事的孩子变成了一个体贴，善良，懂事的孩子，写的是桑桑的成长经过，也认识了很多好朋友。也反映了他回忆童年，留恋童年，喜爱童年的思想感情。
最让人可笑和感动的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽经常跑到学校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校长，我看到这，就笑的肚子疼，只要你看到着，你也能行。
令人感动的是秦大奶奶看见了一个南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不会游泳的秦大奶奶把南瓜捞上来了，自己却光荣的牺牲了。读到这里，我的眼睛湿润了，我觉得这一种种精神是值得人们学习的。如果我有了一个这样的奶奶，我会好好的孝敬她，保护她。
看了这一本书，我想不长大或快快长大，不想长大就是说，我们要珍惜时间，爱惜时间，不然长大了就一事无成，原来这就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理啊！
快快长大是说我们要快点孝敬长辈。也可以做一个顶天立地的男子汗，来顶天立地。
二年级草房子读后感篇十三
暑假里，我读了一本书：《草房子》，这本书使我印象深刻。
《草房子》里最令我难忘的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此，杜小康和其他的孩子不一样，杜小康有别的孩子没有的东西。杜小康的生活让他的同学很羡慕。最后，一心想发财的杜雍和拿了他们家几代人攒下的积蓄买了一批货，结果在回家的路上发生了不幸！杜小康一家从此破产了，杜小康为了赚钱，不得不退学了。
而细马是邱二爷和邱二妈从江南领回来的一个孩子。因为种种原因，细马没上学。于是就开始了放羊的生活。因为细马总惹邱二妈不高兴，于是邱二爷要送细马回家。一天晚上，暴雨如注，摧毁了邱二爷的家……可是更大的不幸有降临到这个贫穷的家庭，这一年的冬天，邱二爷身患重病无钱医治不幸去世了。家庭的重任一下子落到还未成年的细马身上。他没有选择逃避，而是勇敢的承担起了家庭的重任，最后，细马凭借自己的努力盖起了一座大房子。
同学们，好好想想，当我们遇到困难时，有多少人选择放弃、逃避；又有多少人选择面对？其实人的一生不可能一帆风顺，如果我们都去勇敢面对困难，困难就会迎刃而解。我就有一次亲身感受。
有一次，我到大山中去玩，在走吊起来的桩子时，刚走几步就觉得自己体力不支，腿发软了。看着下面的湖水，我不禁打了个寒战。此时，有两条路摆在我面前：一是马上往回走，二是继续向前走。经过一段时间的思想斗争后，我选择了第二者。我打起勇气，冷静的向前走，可是桩子摇摇晃晃，令我掌握不了平衡，可是我还是没有选择放弃，又坚定地走了两步，最后，我赢了！那时我才发现，原来困难在有决心的人面前是那么不堪一击！
相信大家都听过一句话：困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。我们一定要勇于面对困难，战胜困难。
二年级草房子读后感篇十四
男孩桑桑的父亲之前是个猎人，出身卑微，这使他对荣誉十分珍惜。他最重视的就是自己的一箱奖品—笔记本。
桑桑要考初中了，他向母亲借钱去买本子，母亲不同意，他便偷了父亲的本子，父亲发现后十分生气，痛打了他。之后他便生病了，脖子上长了一个肿块。医生告诉他父亲，桑桑活不了多长时间了。他的父亲寻访了各地的名医，终于得到了药方。最终，他脖子上的肿块小了下去，他的病好了。
这个故事告诉了我们希望的力量，桑桑和他的父亲走访了全国，始终满怀希望，最终他们成功了！面对疫情，我们也要和他们一样，满怀希望！永远永远不要放弃希望！
希望是夜晚的明灯，是白日的太阳，它，是人类文明的曙光！过去，有过多少个黑夜，硝烟与迷雾遮住了午后的残阳！是什么使我们熬过了黑暗的日子，迎来了火红的朝阳？是希望！
希望！不论它看起来多么虚幻，多么的荒诞不经，但历史向我们证明，它是最伟大，最神圣的力量！
今天，站在抗疫前线的我们，也应当满怀希望，让我们从先辈的遗骸中拾起希望的火把，让我们借着它的光辉与死神恶战吧！
我相信，我们一定能战胜疫情，并走向最后的辉煌！
二年级草房子读后感篇十五
《草房子》这本书妈妈已经给我买了很久了，它是我最喜爱的图书了。这本书是曹文轩的少年长篇小说，主要写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹也参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
看了这篇文章，有很多美丽的片段在我脑海中浮现：
“白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭……”多美的意境啊。
“墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。”在《草房子》里，又有多少让我们落泪的真情。
我喜欢《草房子》这本书，它会让我受益终生的!读完这本书，我知道了要以平静的心，美好的去看待一切，我们还要坚强勇敢的面对以后的困难。
《草房子》好像让我的心灵得到了静化，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所感染。磨难是一种经历，能让人成长，愿这本书能让孩子明白肩上的责任，让孩子健康乐观的成长。
二年级草房子读后感篇十六
7月份，我参加了学校“名师导读”读书会，认识了《草房子》，反复看了好几遍，现在忍不住要写一写我的感受。《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，主要写的是主人公男孩桑桑难忘的六年小学生活。
小学六年里，他目睹或者直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事。其中《红门》一文讲述了不幸的少年杜小康一家在父亲的货船遭遇翻船后从富有快乐的生活到贫穷的变化，最后只得到外地养鸭子，鸭子吃了别人的鱼苗，连船带鸭被扣留，最后的一丝希望也破灭了的惨状。从《红门》中，我看到了杜小康在困境中与厄运相拼，不甘屈服的精神。
同时介绍了桑桑的同学、伙伴，如自尊心很强陆鹤、经常被人欺负的纸月等人的身份、遭遇。
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