大学习大讨论活动心得体会(优质16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 15:12:10
大学习大讨论活动心得体会(优质16篇)
时间:2023-11-19 15:12:10     小编:纸韵

通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的优点和不足,进而改进自己。写心得体会时,要注意结尾的总结和收束,给读者一个深入思考和留下印象的机会。如果你对心得体会的写作不是很了解,以下的范文可以帮助你更好地理解和掌握写作技巧。

大学习大讨论活动心得体会篇一

xx同志在人民大会堂同全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈时强调,必须从中国特色社会主义事业发展全局的高度,进一步提高对做好政法工作重要性和紧迫性的认识,准确认识和把握政法工作的性质和职责,通过扎扎实实的努力,不断开创政法工作新局面,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强有力的政法保障。我认为主要做好以下几方面的工作:

一要牢牢把握中国特色社会主义这个主题,进一步坚定政法工作的政治方向,高举邓小平理论伟大旗帜,忠实履行法律赋予的神圣职责,维护国家长治久安,保障人民安居乐业,服务铜山经济社会发展。

二要牢牢把握当前我国发展的阶段性特征,进一步明确政法工作面临的新形势和新任务,在全面履行职责中,要更加重视和维护社会公平正义,更加重视和化解因民生问题引发的社会矛盾,妥善应对。

三要牢牢把握科学发展观的精神实质,为科学发展提供更加有力的综合治理服务,要从人民群众的新要求、新期待出发来改进和改善政法工作,从加强基层基础工作入手来实现铜山的可持续和谐稳定。

四要牢牢把握以改善民生为重点,以建设和谐社会为根本,以平安铜山、和谐铜山为目标,构建社会治安防控体系的新平台,充分利用调解手段化解社会各类矛盾,从源头上解决群众诉求,增强群众的安全感。

五要牢牢把握维护社会公平正义的重大任务,进一步推进铜山的社会综合治理工作,从解决人民群众不满意的问题入手,不断满足人民群众的正当需求,建设公正、公平、公开的大调解机制。

六要牢牢把握严格公正的基本要求,进一步提高政法队伍的整体素质,加强社会主义法治理念教育,推进政法的规范化建设,增强政法队伍的凝聚力和战斗力。

总的来说,就是要将四川省大学习、大讨论活动与我县的综合治理工作相结合。以平安铜山、和谐铜山创建为目标,通过综合治理的职能作用扎实有效地发挥,促进铜山平安的跨越式发展更好、更快地推进,从而依法维护人民群众的根本权益,努力促进社会公平正义。

大学习大讨论活动心得体会篇二

当前,全省解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习省、市“*”和市、县党代会精神及各级相关会议精神,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程。

实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,*着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想*,营造主动为民服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。首先要树立开拓精神。其次要培育创新精神。最后要营造创优精神。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求。

(一)加强政治理论学习。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法。解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境。

大学习大讨论活动心得体会篇三

全省开展“大学习、大讨论、大调研”活动两个多月以来,各地进一步统一思想、深化认识、落实举措,为治蜀兴川再上新台阶铺路搭桥。

关于新时代治蜀兴川等重要理论,又要真正迈出办公室,深入基层一线,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况,多走到困难较多、工作基础差、矛盾尖锐的地方去研究问题,俯下身子,牢牢实实把情况掌握清楚、把思路对策研究透彻,做到心中有数,脚下有泥。比如龙泉驿区聚焦加快建设全面体现新发展理念的国家中心城市这一主题,开展“周三夜校·大学习大讨论大调研面对面”活动;南充结合实际确立加快建设成渝第二城、推动高质量发展等18个重点调研课题,探索建立“三联三化三督”推进机制;昭觉县采取群众大会和“火塘夜话”“坝坝会”等形式,面向广大干部群众开展习近平总书记重要讲话精神和党的十九大精神宣讲学习会等,都是各地区在结合当地实际的基础上,在学通悟透后展开的创新性调研活动。通过一系列实实在在的创新活动,不搞形式,不搭花架子,提升了调研实效,让调研产生实际效果。

采用“互联网+”模式,让百姓切身参与到“大学习、大讨论、大调研”活动中。广泛利用微信公众号、官微、app等平台,开设别具风格的富有内容的专栏,让干部百姓随时随地都能学习讨论,营造了良好的活动氛围,有效促进了“大学习大讨论大调研”活动全方位、大众化、立体式的开展。

大学习大讨论活动心得体会篇四

近段时间,我通过参加“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动,对这次青铜峡市委、政府提出解放思想大学习大讨论大实践活动的重要性、必要性有了新的认识,使我的思想得到了进一步的解放。通过近期的学习、交流和深入社区、基层、建筑工地的调研,使我对全市的劳动就业工作有了更新的认识,更新的思考,对当前的劳动就业的政策、以及劳动就业工作面临的形势和任务有了更清楚的理解和全面的了解。只有解放思想,才能清除妨碍发展的思想障碍,创新思路、创新服务内容、创新服务方式,。只有抢抓机遇,敢为人先,才能突破成规陋习,才能创造性的开展工作,才能争创一流的工作业绩,才能推动劳动就业服务事业的事业更好、更快地发展。“解放思想,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面一大法宝。”

1、要强化学习意识。树立终身学习的观念,自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习,才能不断地实现认识再认识,也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习,不断增长才干,提高工作水平,适应新形势、新任务;通过学习,开阔视野,获取创新的灵感,促进工作取得新成效;2、要强化服务意识。强化服务意识,结合到我们的工作,主要是指强化服务基层、服务社会、服务失业人员、服务创业人员的意识。站在服务对象的角度思考问题,增加服务内容,改进服务方式,改善服务方法,创新服务手段,提高服务能力。积极解决服务对象在工作中遇到的问题和困难;对行之有效的工作方法,及时加强总结提高并推广;认真听取服务对象的意见和建议,以实事求是态度改进我们的工作。

3、要强化创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力,解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进,我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了,我们才能敢于放开手脚,敢于大胆地试,大胆地闯,才能敢于探索,敢于创新。实践没有止境,创新也没有止境。作为劳动就业服务工作人员,要适应新形势,胜任新任务,就要努力结合新的时代特点和社会实践,坚持实事求是的思想路线,不断增强创新意识,提高创新能力,培养与时俱进的创新品格。要以新的思想、新的观念、新的思考、新的作风和解决问题新的方式方法去开展各项工作。

4、要树立求真务实的工作作风。要尊重客观规律。要牢固树立科学的发展观,强化宗旨观念和公仆意识;要立足本部门工作实际。求发展规律之真,必须以客观实际为依据。就是坚持一切从实际出发,不脱离实际。脚踏实地,埋头苦干;要讲究工作方法。一是要坚持调查研究,掌握真实情况,使工作更加科学,更加符合实际;二是要着力解决实践中面临的各种问题和困难,找到解决实际问题的有效方法,取得解决问题、推进工作的实际成效;三是要通过研究分析,掌握事物的内在规律和和特点,高效率地推进和完成工作。要力戒形式主义。形式主义它是片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。脱离实际的形式主义,往往是只见热闹,不见成果。这些华而不实工作,应少做或不做。

解放思想是一个永无止境的历史过程。在当前机遇前所未有、挑战也前所未有的新形势下,只有继续运用解放思想这一法宝,才能形成新思路、拿出新办法、实现新突破,才能解决面临的新问题新矛盾,才能进一步推动劳动就业服务事业跨越式发展。

大学习大讨论活动心得体会篇五

学习教育的过程中,要以精准思维为指导,充分发挥各个单位在思想教育或政治工作方面的优势,精准地解决党史学习教育过程中出现的问题和面临的困境,精准地找到破解出路,全面提升党史学习教育质量。

一、在学习内容选择上把握“精准”。

学什么是首要因素。精准思维要求我们梳理党史学习教育内容,形成良好的内容对标机制,科学选择学习内容。

一是党史学习教育的内容要体现时代性。百年党史形成于不同的历史时期,体现了革命、建设和改革的多个时代的鲜明特色,具有不同的时代主题,因此,党史学习教育的内容必须围绕不同的历史时期,突出鲜明的时代主题,挖掘不同时代的党史所体现的文化意蕴和精神品质。在民主革命时期,就要引导人们认识中国共产党领导人民推翻三座大山、实现民族独立和人民解放的艰苦磨难过程,以及在这段历史中形成的各种革命精神;在社会主义革命和建设时期,既要认识到我国进入社会主义初级阶段后艰辛探索所取得成就,也要认识到方针路线上的偏颇,帮助大家以正确的历史观认知事物、指导实践;进入改革开放新时期,党史学习教育的内容就要突出“拨乱反正”“解放思想”等方面,重点学习以改革开放为核心的时代精神。在当前,党史学习教育必须要结合中国特色社会主义新时代的阶段性特征和具体表现,帮助大家了解党的十八大以来我国社会主义现代化所取得的重要成就,认识到中国特色社会主义制度所彰显的鲜明优势。

二是党史学习教育的内容要聚焦针对性。围绕党史学习教育的内容对标教育体系,在日常教育过程中,不同的教育渠道、不同课程、不同载体等之间要严选教育内容,不可盲目求多,理应有针对的重点把握,做到两点论和重点论的统一。比如,围绕理想信念、爱国主义、道德品质等方面,重点在某一方面形成较高的认知度和认同度。

三是党史学习教育的内容要富含感染力。党史内容主要为事件和人物,既然是历史就要突出一个字——“真”。理论要想说服群众,不仅要符合群众的利益,也要能够直击群众的内心深处,打动群众、感染群众。因此,党史学习教育的内容必须贴合实际,讲清楚一些重要会议、重要事件等如何与人民群众息息相关,如何实现了人民群众的解放和发展,讲清楚一些革命英雄如何为了集体、他人,而甘愿献身,为共和国的诞生和发展留下不朽的诗篇,在这个过程中不断增强人民群众对党史的认同感和归属感。

二、在学习过程统筹上贯彻“精准”。

其一,创新党史学习教育形式。要充分利用好城市周边的社会实践资源,将党史学习教育带到社会实践基地中去,让人们在参观红色革命纪念馆、革命烈士陵园、革命遗址等红色教育基地的过程中,通过直观的接触、感受和体验,实现党史学习教育的内化。同时,要重视网络等新兴媒体的力量。各类网络社交媒体是目前年轻一代获取资讯、交流思想的重要平台,也是党史学习教育的重要战场。各单位可以在公众号、微博等平台上推送传达党史学习教育的内容,并通过这些方式收集群众的反馈信息,用人民喜闻乐见的方式,开展各式各样的学习活动,提升党史学习教育工作的效率和效果。

其二,坚持鲜明的问题导向。在党史学习教育过程中要有强烈的问题意识,要把指向对准问题,把火力瞄准问题。要针对历史虚无主义的具体表现,精准开展教育,用有说服力的史料还原真实历史事件,正面回应网络上的错误言论,精准施策,肃清错误思潮的影响。其三,加强人文关怀。要全面掌握群众思想状况,优化党史学习教育的供给,满足群众需求。要将大数据分析群体环境与访谈调查了解个体情况结合起来,结合群众的差异化需求,为不同群体或个人提供定制化的党史学习形式。

三、在学习成效评估上体现“精准”。

一是要建立明确的学习考核机制。要对学习的结果进行评估和总结。值得注意的是,不能简单地用举办多少次活动、开展多少堂讲座来评判学习教育的力度,关键要看采取的举措是否有效、是否解决了具体问题,坚决杜绝形式主义、教条主义。可以用统一、明确的指标,针对党史学习教育精准化的过程和结果进行全方位评估,使党史学习教育责任明确化,把对单位和个人的党史学习教育监督真正落到实处,才能促进党史学习教育精准化目标的实现。

二是要引导大家将学习成果转化为实践本领。精准思维要求开展党史学习教育在真学、真懂后达到真用的效果,不仅仅要深化对党史的认知,最终目的还是要领悟历史方法中的逻辑和思维,在学习、生活中运用一种正确的党史观来看待历史,从而在实践中利用通过党史学习而培养起来的立场、观点和方法去解决实际的问题。党史学习教育一定要引导群众做到知党而爱党,为此,可以在党史学习教育活动后开展心得体会交流分享活动和系列志愿服务活动,夯实学习成果,鼓励群众在党和人民的建设事业中贡献自己的青春、智慧和力量。

三是要畅通反馈渠道。精准思维要求我们直接到对象群体中进行实实在在的评判,只有群众的反馈才能最真实的反映党史学习教育的成效。各单位要主动到党史学习教育受众群体中开展询问调查,通过一对一访谈或小组访谈的形式,让大家对党史学习教育活动进行反馈和建议。可以设立专门的意见收集人,明确负责人,还可以设置意见信箱,让大家有便利的方式方法来进行党史学习教育评价和意见反馈。

大学习大讨论活动心得体会篇六

x月30日,xx市残联系统召开专题会议,就全市残联系统深化四川省大学习、大讨论、大调研专项活动进行了再部署、再动员。xx市残联党组书记、理事长xx主持会议并讲话。

xx强调,全市残联系统要充分认识开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的重大意义,各区县残联要周密制定方案,精心组织实施,坚持从服务残疾人出发,从严从实,边学习讨论、边调研排查、边改进提升,全面部署启动四川省大学习、大讨论、大调研活动。

一要提高政治站位,凝聚思想共识。开展四川省大学习、大讨论、大调研活动是全系统当前管总的、紧迫的重要政治任务,全市残联干部要以高度的政治责任感和强烈的使命感,把自身融入进去,把工作融入进去,确保活动取得实实在在的效果。二要切实担负责任,抓好贯彻落实。全市残联系统要结合省残联,市委、市政府决策部署,推动四川省大学习、大讨论、大调研活动精神在系统内落地落实出成效。各区县主要负责同志要亲自抓、带头干,进一步打造高素质专业化重实干的残疾人工作者队伍。三要把握实质要义,扎实开展调研。全市残联系统要对焦残疾人脱贫攻坚,对标我市残疾人工作现状,找准残疾人量体裁衣式服务差距深入开展调研,进一步完善我市残疾人服务体系,促进我市残疾人事业健康发展,全力服务我市决战脱贫攻坚,力争在建设xx革命老区发展示范区中作出新的更大的贡献。

大学习大讨论活动心得体会篇七

在近期的四川省大学习、大讨论活动中,我深入学习了总书记来川视察重要指示精神、省委十一届三次全会精神、市委十三届三次全会精神、范锐平书记前往天府新区调研并召开座谈会精神,参加了社会建设科、食药监所、田家寺社区、丽园党总支联合为期一周的专题学习及讨论会议,通过学习、通过思考、通过发言,让我更加深刻认识学习的重要性、知识更新的重要性、实践工作的重要性。下面,我简单谈谈自己的学习心得:

在学习过程中,我常深入思考如何推进社区发展治理工作?如何办好民生实事?如何建设群众满意的美丽丽园?作为丽园党总支书记,我有7个方面的思考:

牢记使命专题学习;积极开展好大讨论四川省大学习活动,围绕一点一园一极一地开展讨论会,按照怎么看怎么干怎么办的要求开展讨论活动,把讨论出来的问题,建立成台账,限时限期逐步完成。

二是做好四个一党建工作。建好一个阵地,将党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来;建强一支党建队伍,充分发挥党员的先锋模范作用;抓好一批新市民教育,利用街道新市民活动中心,坚持一个季度举办一次市民教育培训活动;协助做好田家寺巷党建主题示范街区建设。

三是结合社区工作,开展好服务群众的工作。从民生保障、安全居家、精神生活、社区自治、法治建设、市民教育等深入开展工作;坚持突出党建引领、建设品质小区的工作思路,逐步探索从严治党、多元共治、智慧自治、以文化人的三治一化社区发展治理新模式;充分调动居民的参与度,以各种活动和会议的形式大力宣传社区发展治理工作,努力把城乡社区发展治理工作做好、做扎实。

四是全面推行总支+院委会+市民服务中心+志愿者+群众总支+社会企业+专业社工组织工作法,以楼栋为单位自发开展服务活动,发展楼栋文化、单元文化,把静态文化和动态文化结合起来,充分发挥院落自治机构的作用,形成自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的四个自我管理自治体系。

五是逐步完善小区基础设施。由管理向服务转变,由引导向自主转变,着力解决小区绿化提档升级,着力解决居民活动场所等问题。

六是加快推进雪亮工程.通过智能手机和光纤电视全覆盖监控小区安全情况,达到安全防范人人参与目的;探索o2o+社区商业模式,推动社区电商、超市、24小时便利店等,叠加社区服务,努力让社区有自身造血功能,让社区+居民+商家良性互动。

七是抓好班子带好队伍。带领好班子成员,管好党员,发展好新党员,联系好群众;加强学习讨论,不断提高自身素质,提高自身干事创业的能力;团结好同事和群众,通过大家的智慧,把工作做扎实,在扎实的基础上有创新、有突破,让社区居民生活的更有温度,让居民能够渐渐适应新的生活方式;加强党风廉政建设,守住底线,做一名干净担当的基层干部。

下半年,还要努力做好3个方面工作:

一是多办民生小事。通过市民办证简化程序、小区物业服务能力提升、志愿者队伍的建设、各类文化活动宣传、各类社工组织活动等形式,及时回应诉求,让老有所乐、幼有所学、年轻人有所业,进一步化解矛盾,拉近距离。

二是让社区有温度、居民有感受。社区的变化分为硬件设施投入和软文化植入。所以,加快对社区发展治理拟定的目标完成是重点工作,比如丽园南区、丽园20栋30栋的硬件投入和软文化植入。社区的基础设施投入好后,加上社会主义核心价值观等软文化的植入,让居民有切身感受。

三是畅通群众意见收集方式。通过开展大走访活动、召开各类开会听取意见等多种形式收集群众意见,把意见分类建立台账,督促各项工作落地落实。

大学习大讨论活动心得体会篇八

开展“大学习大讨论大调研”活动是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的必然要求,是推动治蜀兴川再上新台阶的客观需要,是打造高素质专业化干部队伍的重大举措。贯彻落实好“大学习大讨论大调研”主题精神业是党政机关干部职责所在,秉持学懂、弄通、做实的工作态度,结合自身实际,在战术层面和解决问题上下功夫,杜绝程式化,在学习中注重学习先进地区内在动力和机制创新等方面经验,做到思想有提高、举措有创新;在讨论中认识要深化,在工作中见行动,通过活动指导工作、推动发展。这一项活动关键在于学,一个是要学懂、要学透、要落实到行动中去,不搞花架子,以实实在在的学习来转变思想,转变作风,提升能力.通过大学习更好地履行自己职责,敢于解放思想、清醒头脑,使思想永具革命性!

一、要坚持加强学习,提高学习能力。

时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。一个人的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好干部。

二、要坚持勤奋工作,提高工作能力。

运用所学知识,按照正确方法进行加工,最终转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

三、要坚持思考总结,提高。

在工作的过程中,会接触各种各样的人,会面临各种各样的考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,做一名让人民群众满意的“好公仆”。

大学习大讨论活动心得体会篇九

在分院领导的统一领导下,我们分院开展了四川省大学习,大讨论组织活动,结合此次活动和我自身的职业特点,我的体会如下:

和高素质文化人才队伍,加强基层文化人才队伍建设,加强职业道德建设和作风建设。

做为一名教育工作者,我们要明确自己的职责使命,就是尽我所能为国家多培养合格有用的人才。要想很好的做到这一点,我始终都认为必须从以下两个方面去不断努力。

一、不断加强自身的职业道德。

到教师职业的欢乐。能够愉快的心情进行教学,才能让学生也愉快地参与学习。同时,教师还必须对学生有高度负责的责任心,要热爱学生,以满腔热情的工作态度投入教学。爱是学生成长和发展的基本需要,热爱学生是教师的天职。学生是教育中的主体,教师如同学生的父母。在教学中,教师必须用真心去对待教学和学生,这样学生感受到被爱,才能更加积极的投入到学习中去。教育无小事,教师无小节,教师要严于律己,言行一致,处处用道德规范要求自己。教师如烛光,照出什么样影像是非常重要。教师自身的言行、自身的修养,就是学生明日言行修养的写照,教师自身的职业道德素质对学生起着决定性的影响,负责、认真的教师能够教出认真、刻苦的学生。相反,对工作不负责任、散慢的教师就会造成学生懒惰、散慢、随心所欲的学习作风。

二、不断提高自身的专业素养。

因为教师是知识的传播者,学生要向教师吸取文化的养料。因此,教师的文化素质是教学的必要保证。一名优秀的教师,必须具备渊博的文化知识,要能够有讲得出、讲得好的本领。时代的步伐在不断往前迈,知识也更多样化,因此教师在教学的同时应不断丰富自己的文化知识,不断学习,加强知识的积累。教师知识丰富,才能让学生信服。古人常说,教师是学富五车,才高八斗,这就告诉了我们只有拥有丰富的知识与能力,才能成为符合现代化社会和教育所需要的教师。一名教师是否有能力,直接影响学生对其教学的肯定。教师知识面广、教学能力强,才能有效地进行教学,使学生很好吸收所学内容,很好理解所学内容。如果教师知识面窄,在教学中就不能多方面连贯的传授知识,让教学变得枯燥乏味,同时也会使学生对学习丧失兴趣,对学科丧失积极性,对教师产生怀疑,从而降低教师的威信,所以说教师的专业素质对学生有着很大的影响。

以上就是我的一些体会,在以后的工作中,我会从这两方面入手,实实在在的去做。

大学习大讨论活动心得体会篇十

按照省委要求,以贯彻落实科学发展观为主题的“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动是为全面贯彻落实党的十七大精神,审时度势,站在新的历史起点上,针对云南改革发展正进入关键时期,面临着一系列新的情况和问题,如何准确判断形势,清醒面对挑战,敏锐抓住机遇,用改革的办法着力解决我省发展中的深层次的矛盾和问题,及时推动我省经济社会又好又快发展上新台阶、迈大步伐而作出的重大决定,顺应了全省人民的愿望和要求。我们要站在全局和时代的高度,充分认识开展大讨论活动的必要性和重要性,切实把思想统一到省委的重大部署和工作要求上来。通过三个阶段的学习思考,我体会到开展这项活动的重大意义,对于查摆存在问题,进一步推动扶贫开发工作具有十分重要的作用。

一、通过学习和实践,全面提高解放思想大讨论的认识。

解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际,对解放思想有以下几方面认识和体会:

第一,要把握好解放思想这个前提。必须把握从实际出发。做到主观和客观相统一,是解放思想的本质。改革开发三十年来,进行了三次解放思想,他们的共同点都是怎样和中国的基本国情相结合,怎么在实践当中把握好主客观两者相统一。十七大对扶贫工作提出了明确的要求,如果标准提高了,以前每年十多亿的扶贫资金面对600多万的贫困群众,现在将要面对1000多万贫困群众,这些情况给我们扶贫工作提出了严峻的挑战,应该值得深入研究,研究这些问题的基本的前提和基准点是怎么从我们省情、我们扶贫部门的工作实情出发,所以解放思想不是蛮干乱干,而是怎么把握好从实际出发。

第二,要把握好一条主线。这条主线就是解放思想,必须贯穿于与时俱进的基本思想,如果没有与时俱进的基本思想来贯穿,解放思想只能成为一个阶段性的。从另一个角度来说,解放思想是永恒的,物质决定意识,意识反作用于物质。我们脑子里的意识,都是对客观事物的一种折射,一种反映,随着时空、条件的变化,人们的思想观念也会随着外界事物客观条件的折射的不同产生不同的思想意识,这样就提出解放思想的永恒性,解放思想永无止境。今天的解放思想不等于明天的解放思想,为什么三十年搞了三次全国性的解放思想大讨论,这本身就贯穿了与时俱进的基本精神。

第三,要把握一个关键。各级领导干部的解放思想是关键,扶贫工作面对农村,大家都有一个共识,凡属贫困地区的解放思想和发达地区的解放思想是有差距的。我们经常说农村、农民要解放思想,但是解放思想非一日之功。贫困群众处在偏僻落后山区中,接受良好教育的机会很少,物质决定意识,如果能让贫困群众走出来或者接受更好的教育,再让他们回去,可能解放思想程度可能更好。解放思想的关键在领导,解放思想的问题在基层。我们的领导干部都带头解放了思想,率先垂范,上下相呼应,解放思想将进一步推进我们各项工作的开展。

第四要把握一个主题。这个主题就是解放思想任何时候都必须把握好,怎么贯彻落实好科学发展观,三次解放思想大运动,每次主题不同,这次的主题我感觉是怎么在实践中真正落实科学发展观。科学发展观的前提是发展,在一个地方要加速发展必须贯穿解放思想,解决我们在贯彻落实科学发展观这个过程中,在机制、体制到主客观中存在的问题,离开了主题讲解放思想是空洞的,一个地方要发展,一个省要发展,各行各业的工作必须相互对应,同样我们的扶贫工作也要围绕科学发展观,落实到实践中,就是当年的扶贫工作怎么确保完成,而且有所创新,最终推动各项工作的开展,最根本的落脚点是推动工作、促进发展,推动工作、促进发展的载体最终要把握科学发展观。

二、通过解放思想大讨论,认真查摆问题。

针对学习、思想、工作方面存在的不足,通过这次解放思想大讨论活动,用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高素质,自觉维护班子团结,增强执行力、创新力,进一步扎实抓好分管工作,协助党组书记主任完成好省委、省政府部署的各项工作,为全省扶贫事业贡献力量。在解放思想大讨论中的整改措施:一是加强理论学习,不断增强自身的党性修养,树一流观念。进一步增强立党为公、执政为民服务发展的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬艰苦奋斗的优良作风,清正廉洁,树立一流思想观念。二是埋头苦干,勤奋工作,创一流业绩。抓好分管工作,确保各项工作任务圆满完成,创新思路,提高工作效率,努力创造一流工作业绩。三是重视分管处室建设,加强干部教育,建一流队伍。抓好处室建设,就是抓好办机关工作,只有办机关工作做好了,才能有效指导全省工作。因此,从抓处室建设入手,进一步加强干部学习、教育和培养,努力提高干部队伍素质,建设一流干部队伍,这是搞好扶贫开发工作的'基础和前提。

三、结合解放思想大讨论活动,切实提高扶贫开发工作水平。

开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的主要目的和任务,主要是提高干部素质,推进工作。作为副主任,我主要分管易地处和老区处的工作。

今年,易地扶贫开发工作要在三个方面取得新突破:一是在易地扶贫开发项目资金整合上有新突破,充分发挥扶贫资金的使用效益。易地扶贫搬迁和贫困地区劳动力转移培训项目,首先要与其它扶贫项目有机结合,在此基础上,易地扶贫搬迁项目要重点争取整合省建设厅的地震安居工程项目、省交通厅的通村公路建设项目,省水利厅的农村人畜饮水或小型水利建设项目,以及省农业厅、省林业厅的沼气建设等项目资金;贫困地区劳动力转移培训要在机制上大胆创新,通过校企合作、引进民间资本等改革措施,整合用工企业、民营企业的资金,做大做强贫困地区劳动力转移培训。真正发挥易地扶贫开发项目资金四两拨千斤的作用。二是在易地扶贫开发搬迁安居房建设质量和标准上有新突破,确保贫困群众直接受益。()坚持以人为本,把提高贫困移民安居房建设的补助标准和质量标准,作为今后易地扶贫搬迁的重要突破口,明确必须严格按《云南省人民政府关于实施农村民居地震安全工程的意见》(云政发〔2007〕53号)的抗震设防要求和相关技术标准,组织实施易地扶贫搬迁工程,确保贫困移民安居房建设质量和水平的明显提高。三是在示范基地廉政建设上有新突破,确保示范基地开展职业技能证书转移培训取得新进展。按照办党组关于党风廉政建设和反腐败工作专题会议纪要,今年示范基地要对转移培训项目进行廉政建设承诺,要求各示范基地在认真研究组织实施项目的同时,要认真研究落实廉政建设规定,保证示范基地严格执行项目资金管理的相关政策措施,做到“项目、资金、干部”安全。

去年,省委省政府召开了革命老区开发建设工作会议,省委出台了专门文件,安排了专项资金,办党组高度重视,革命老区开发建设工作已经有了一个良好的开端,发展势头较好。主要从以下三个方面抓好革命老区工作:一是进一步找准切入点,扎实有效推进革命老区的开发建设。省委、省政府审时度势,作出了加快革命老区开发建设的战略决策,老区开发建设迎来了历史性机遇。我们要在办党组的领导下,抓住机遇,找准切入点,积极主动加大协调力度,争取有关部门加大对革命老区开发建设的扶持力度:努力增加资金投入,着力形成推进革命老区开发建设的合力;加大基础设施建设力度,着力改善革命老区生产生活条件;加大产业培植力度,着力提高革命老区发展后劲;加大社会事业建设力量,着力推进革命老区全面协调发展;加大宣传力度,着力形成促进革命老区加快发展的良好社会氛围。二是加强调查研究,切实编制好革命老区开发建设规划。革命老区开发建设规划是做好老区开发建设工作的基础,在省发改委的牵头下,充分吸纳州市县对革命老区开发建设规划的意见,积极与省级有关部门衔接,按照“因地制宜、统筹规划、突出重点、分步实施”的原则,紧紧围绕革命老区开发建设的总体要求,充分考虑革命老区的实际需要,加大投入力度,重点解决扶贫开发、基础设施、产业发展、社会事业、救济救助等方面的突出困难和问题。三是完善制度,切实管好用好革命老区开发建设专项资金。认真总结今年开展革命老区开发建设试点工作经验,分析存在的问题,完善管理制度和办法,在组织领导、项目申报、资金整合、建设方案、公告公示、检查验收、档案资料等方面形成科学合理的管理制度和办法,将有限的专项资金用在特殊问题、特殊人群、特殊区域、突出问题的缓解和解决上,使这些人员、区域、问题的解决让他们感到党和政府的关怀和温暖。

大学习大讨论活动心得体会篇十一

大学习大讨论心得体会 这次大学习大讨论活动,我受益良多; 这次活动内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论. 先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在活动中的几点心得体会.

通过这次活动,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次活动,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过此次活动,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次活动,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过此次活动,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到带头作用。

此次活动内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。今后我会将在此次活动中学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让此次活动的硕果在职教事业的发展中大放光彩。

大学习大讨论心得体会【篇一】

开展合规大讨论活动以来,我认真学习了相关篇目,我深刻的认识到,合规是在特定的历史时期形成具有中国银行金融特点的教育方式及与之相适应的治理制度和组织形式。下面,就这次学习的收获,我谈点我的体会:

一,加强合规的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范。要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使每位同事始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(严以用权心得体会)

二 开展合规文化建设大讨论活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应业务提速发展的需要。另一方面,认真履行岗位职责,要注重加强对政治理论、经济金融、法律法规等方方面面知识的学习,不断提高自身的综合素质,增强明辩事非和拒腐防变的能力,做到在大是大非面前立场坚定、头脑清醒。(严以用权心得体会)

三 要提高对合规文化的熟悉程度,员工是合规建设的主体,又是合规的实践者和创造者,没有广大员工的积极参与,就不可能建设好优良的合规体制,更谈不上让员工遵纪守法。应该通过组织相应的系列活动,使全体员工正确把握合规文化的真正科学内涵,自觉地融入到农信社的合规建设中去,促进依法合规经营。

总而言之,"合规大讨论"的学习提高了我的思想意识和业务规范的提升,我将为农信社的未来发展努力工作!

大学习大讨论心得体会【篇二】

通过近段时间的"大学习、大讨论"活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次学习、讨论?通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名基层民警主要要从以下三个方面抓好学习:

一是要围绕主题重点学。"大学习、大讨论"涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住"振精神、树形象,强素质、促发展"这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。比如,在信息化应用方面如果掌握的不够好,就要重点进行学习,力争尽快掌握。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。

间外,还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么"大学习、大讨论"也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次"大学习、大讨论"活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变"要我学"为"我要学"。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中,除积极参加市局、分局组织的专题教育和本单位组织的集中学习、讨论外,还要认真搞好个人自学,认真做好笔记,及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用,在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验,要把理论学习与实际工作紧密结合起来,坚持在学中干、在干中学,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西,要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践,在实践中学习是学习的最佳途径之一,可谓周期短、收益快,要善于从实际工作中进行摸索和总结,找到理论与实践的最佳结合点,把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析,就能做到学以致用,学有所用。

大学习大讨论心得体会【篇三】

按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了"继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论"活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和"三个代表"重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行"三个代表"重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。

三是提高了对自身的完善。智者说:"如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。"所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的"度"的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是"教育生产力"的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会"亲其师、信其道"。

6.教师必须做到与时俱进。"太阳每天都是新的。"时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。

总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!

大学习大讨论心得体会(一)

按照区委、区政府的统一部署,结合xx区教育局的工作安排,xx小学开展了'继续解放思想,推动科学发展,打造自治区新的经济增长极大学习大讨论'活动。经过学习动员,查摆问题,深刻剖析三个阶段的活动,确实使自己的认识有了很大提高。现结合自身工作及学校的实际情况,就这段时间的学习心得总结如下:

一是激活了自身的思想。教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我的思想活力。认识到只有坚持解放思想,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业做出新贡献;只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进教育大发展;只有进一步解放思想,才能落实科学发展观,建设和谐美丽的大海拉尔。

二是转变了工作作风。本次大学习大讨论活动,是深入学习贯彻党的十七大精神和'三个代表'重要思想的重要举措,它以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习相关篇目文章,加强政治理论学习,加深对党的认识,不断提高了我们自身政治素养。在社会生活中充分践行'三个代表'重要思想,教书育人,无私奉献,为建设和谐美丽的大海拉尔做出应有的贡献。

三是提高了对自身的完善。智者说:'如果你想要抓住沙子,你抓得越紧,沙子就会从你指缝中流出,只有你的力气适当,沙子才会握住。'所以,作为教师我们对学生的爱如何把握住爱的'度'的问题,是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务,为家庭与社会服务,以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者,满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到:

1.强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本。

2.要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3.做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4.做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离,建立一种新型的师生关系;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

5.要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素,也是'教育生产力'的决定因素。所以作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会'亲其师、信其道'.

6.教师必须做到与时俱进。'太阳每天都是新的。'时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。

总之,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶!

我们更应该在自己的工作中努力实践本次大学习大讨论:体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为建设和谐美丽大海拉尔服务的思想!

自开展大学习大讨论活动以来,我自身能够按照的统一部署和安排,积极参与每一次活动中,并在认真学习的同时,对照贯彻落实科学发展观和胡锦涛总要讲话的要求,认真查找自己在思想观念、工作理念、工作机制、防灭火实践、纪律作风等方面是否存在问题,现在针对前期自己在查摆发现的思想作风、工作态度等方面存在的问题制定措施进行整改,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、认真学习规定的重点学习书目,认真讨论规定的讨论题目,营造学习和解放思想的氛围,做到学以致用。通过不同形式广泛征求意见,认真查找在思想理念、行为作风及具体工作中差距和问题,并对这些意见进行归纳梳理,形成准确全面的材料。结合找出的差距和问题,在广泛征求意见的基础上制定出台相应的制度和具体措施。

2、深入学习十七大精神和贯彻落实区纪委四次全会精神。不断加大学习力度,深刻领会十七大会议精神实质,全面贯彻落实区纪委四次全会安排部署,在集中学习培训的基础上切实抓好自学,不断提高自身的政治觉悟和理论知识修养。

3、进一步规范工作程序,培养创新服务亮点;加大对 1

自身的廉洁自律教育,认真参加干部民主生活会、民主评议、谈话和诫勉、述职述廉等党内监督制度,确保消防监督队伍的廉洁。

4、强化服务意识。作为一名中队干部,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过沟通,了解每个战士的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

5、改进工作作风。把个人的追求融入到部队建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立合格警官的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在大学习大讨论活动中,根据制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成就。

2

大学习大讨论活动心得体会篇十二

周密部署,合理安排学习时间和内容,扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面:

1、学习中促进步。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。其次要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,不少民警还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。经过此次活动,我认识到的差距有:首先,深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,没有把法律法规学精学透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次,工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。还有,自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

我的整改措施有:

深入学习,提高自己。我要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习实践三个代表重要思想,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度,促进单位各项规章制度的落实,促进单位各项工作顺利开展。

加强服务,大胆创新。善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路。树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,大胆工作,始终把群众满意不满意作为工作的标准。

开展批评与自我批评。要坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,多征求领导和同志们的意见,以获得更多的批评帮助,达到改正错误、共同提高的目的。

3、实践中验真理。再好的理论也要在实践中进行检验,这次开展的“大学习、大讨论、树形象”实践活动也是这样。我们要把理论学习与实际工作紧密结合起来,做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来,把理论上的东西具体化,灵活用于实践。如:7月17日,我所通过与苏澳边防派出所联合警务活动,组织民警参与“海鸥”台风来临前的联合演练,从台风的预警、开展宣传、组织海上渔排群众撤离以及海上救助等四个方面进行了演练。既增强了民警的抗灾抢险的能力,又受到了当地群众的一致好评,彰显我局“大学习、大讨论、树形象”主题教育实践活动成效。同时得到了省级以上的新闻煤体(福建日报)正面宣传报道一次。

4、总结中求提高。

通过这次开展的“大学习大讨论树形象”实践活动,更好地实践“立警为公,执法为民”的中心内容。更好地坚定公安工作的政治方向。更好地提高自己的整体素质。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,牢固树立社会主义法治理念。更好地维护广大人民群众的根本利益,提高自己发现问题解决问题的能力。在打击犯罪的同时更加注重保护人权和被害人权利问题,切实维护好人民群众最关心、最直接、最现实的利益,化解矛盾纠纷,维护法律的公正,促进社会和谐。目前我所虽然取的一定的成绩,如:民警的整体面貌有了进一步提升,窗口的服务质量也有了质的提高,但离局领导和群众的要求还有一段距离。但我相信在局领导的带领下,我所全体干警将“大学习大讨论树形象”活动落到实处。真正做到树我们公安干警的正面形象。

大学习大讨论活动心得体会篇十三

大讨论活动是一种开放式的讨论形式,在这个过程中,学生可以自由地表达观点、思考问题和互相交流。最近,我的学校也组织了一次大讨论活动,我参与其中,收获良多。在这篇文章中,我将分享我的学习心得和体会。

第二段:积极参与,自由表达。

大讨论活动让我感受到了对自由表达的重要性。在讨论中,我可以毫无保留地阐述自己的观点,而不必担心被评价或者被指责。这种自由的氛围激发了我的思考,让我对各种问题有了新的见解。我注意到,当我积极参与时,我能够更好地理解并记住讨论的主要观点。通过自由表达,我不仅能够提高我的口头表达能力,还能够学会倾听他人的观点,并从中受益。

第三段:批判性思维,逻辑思考。

大讨论活动对培养我的批判性思维和逻辑思考能力起到了重要作用。在讨论过程中,我了解到了批判性思维的价值,不仅在于质疑和挑战,更在于理解和分析问题。通过仔细分析和评估他人的观点,我能够更好地了解问题的各个方面。同时,逻辑思考也是大讨论活动中不可或缺的一部分。我学会了如何组织自己的观点,以及如何运用逻辑推理来支持自己的观点。这种能力在日常生活中同样具有重要性,帮助我更好地解决问题和做出明智的决策。

第四段:团队合作,互相学习。

大讨论活动也是一个培养团队合作精神的机会。在讨论中,每个人都有机会分享自己的观点,但同时也需要学会倾听他人的意见。通过互相倾听和尊重,我们可以建立起一个相互学习的环境。在一次讨论中,我记得有一个问题引发了激烈的争论,但通过团队合作和互相学习,我们最终达到了一种共识。这个经历让我明白了合作和共同努力的重要性,也学会了如何处理不同观点之间的冲突。

第五段:发展自我意识,改善提高。

通过参与大讨论活动,我发展了自己的自我意识,并不断改善了自己的学习和表达能力。在每个讨论结束后,我都会反思自己的参与方式,思考我在讨论中的亮点和不足之处。这种反思让我更加清楚地了解自己的学习风格和学习需求,并能够根据反馈改进自己的表达能力。我发现,通过这种持续的自我反思和改进,我能够不断提升自己的学习和表达能力。

总结:通过大讨论活动,我积极参与,自由表达,培养了批判性思维和逻辑思考能力,学会了团队合作和互相学习,并发展了自我意识,改善提高。这次活动不仅帮助我在学术上取得了进步,还让我更加自信和成熟。我期待以后能够继续参与这样的活动,不断挑战自己,发展自己的潜力。

大学习大讨论活动心得体会篇十四

按照上级院和院党组的安排和部署,我院积极开展了大学习、大讨论活动,在认真学习各种文件和各项会议精神后,我结合自身工作实际展开了讨论,通过学习讨论,我的思想有了一次大的搅动,为以后的工作积蓄了力量,理清了思路,明确了目标。

执法水平,推动首都检察工作创新发展具有重要的现实意义。

要把“大学习大讨论”活动作为首都检察工作创新发展的奠基工程和灵魂工程。在“大学习、大讨论”活动中,关键是要在思想上有一个清晰的认识。要始终用中国特色社会主义理论武装检察人员头脑,在执法思想、执法实践、执法作风等各方面真正体现中国特色社会主义的正确方向;要始终坚定发展和完善中国特色社会主义检察事业的信心和决心,创造性地把中国特色社会主义理论与首都检察实践相结合;要始终自觉用社会主义法治理念指导检察工作,确保检察工作沿着正确方向发展。

要把“大学习大讨论”活动的核心目标放在提升法律监督能力上。重点提升“五个方面的能力”:必须提升依法惩治犯罪的能力,提升执法为民的能力,提升诉讼监督的能力,提升化解社会矛盾的能力,提升运用宽严相济刑事政策的能力。具体而言,要在推进平安奥运和维护首都稳定上有所作为,在服务首都经济社会发展上有所作为,在保障和改善民生上有所作为,在维护和促进司法公正上有所作为。

要把“大学习、大讨论”活动的成效体现在塑造检察机关良好的执法形象上.首都检察机关要恪守“忠诚、公正、清廉、严明”的检察官职业道德,发扬英勇顽强、团结奋进的抗震救灾精神,切实树立严格、公正、文明执法的良好形象,全面履行检察职能,为办好一届有特色、高水平的奥运会作出积极贡献。

大学习大讨论活动心得体会篇十五

当前,全省解放思想大讨论活动正如火如荼地开展。通过认真学习省、市“两会”和市、县党代会精神及各级相关会议精神,联系自己的工作实际,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

一、解放思想是一项永不竣工的工程。

实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要。

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,营造主动为民服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。首先要树立开拓精神。其次要培育创新精神。最后要营造创优精神。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求。

(一)加强政治理论学习。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨。“执政为民、服务发展”的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法。解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立“管理就是服务,在服务中管理”的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境。

大学习大讨论活动心得体会篇十六

解放思想是我们应对前进道路上各种新情况新问题、扫除障碍、引领发展的重要法宝,对于我们教师人类灵魂的工程师来说,更是具有非比寻常的重大意义,我们教师队伍只有继续解放思想,才能完整准确地把握党的xx大精神,才能结合新的实践,才能培养出适合社会主义社会新时期的有用人才。为此,我结合我自身的实际情况进行解放思想大讨论,以此来推动我自身的科学观、人生观、世界观的飞速发展,深刻地认识到自己必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,不断冲破阻碍发展的思想观念和体制机制束缚,才能取得长足发展。我还深深地体会到:也只有自己不断增强继续解放思想的自觉性和坚定性,继续解放思想,探寻教育发展规律,扎实工作,开拓创新,才能取得进一步的升华。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种熟悉,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为要害的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想熟悉,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的教师,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

(一)克服自满保守思想,增强危机忧患意识,深入贯彻落实科学发展观,通过继续解放思想大讨论活动,争取成为充满活力、富有效率的新教师。虽然我比初入校时稍有进步,但是与其他的优秀教师相比较,还存在着一定的差距,尤其是在这所人才济济的学校,竞争是不消细说的,因此,要通过继续解放思想大讨论活动,增强自身的责任感和紧迫感,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,始终坚持以教学为中心,把提高自己的教育质量与教学水平作为最紧迫的任务,努力争取步入优秀教师行列。

(二)克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识。作为教师,许多人羡慕的人民教师,我绝对不能自以为是,而是要以更加开阔的视野,吸取国内外先进教育的经验,在观念上、行动上不断更新发展,以期快速提高自己的教学水平。

(三)克服片面发展观念,树立科学发展意识,增强可持续发展能力。在新的发展阶段,要通过继续解放思想大讨论活动,彻底破除只求快不求好、片面发展的意识,牢固树立科学发展理念,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,努力在提高自身各项素质方面取得实际效果,推动可持续发展。

(四)将讨论重点放在如何坚持育人为本、德育为先上,不断加强德育工作,突出工作特色。十年树木,百年树人,教书育人德为重,要把育人放在头等重要的事情来抓,只有育好人,才能提高我们社会的整体素质。我作为一名一年级的语文教师,要时时记住自己肩上的使命,并将德育有机地融入课堂,在语文课的教学中进行渗透,使学生的情感得到熏陶,学会做人。另外,我还通过班会课,对学生进行德育渗透,班会课是一堂非常有意义的课,我利用好班会课,每节课定好一个主题,如:积极开展迎奥运盛会,树文明新风活动,通过活动让学生了解奥运,支持奥运,进而升华到热爱祖国上来,有效地加强了学生的基本道德教育和养成教育,这对于推进xx大精神进校园、进课堂、进学生头脑工作,加强青少年社会主义核心价值体系建设是大有裨益的。

面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。我们要通过继续解放思想大讨论,将解放思想大讨论的成果体现到我们的具体的教育教学工作中来,努力做一名让学生满意、家长满意、社会满意好老师。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13380077.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档