会活动总结(专业20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 15:06:07
会活动总结(专业20篇)
时间:2023-11-19 15:06:07     小编:字海

通过对过去的总结,我们可以发现规律,从而更好地把握当前和未来的机遇。总结要突出成果,强调所取得的成绩和进步。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考。

会活动总结篇一

为隆重纪念中共中央、国务院和全国人大关于社会治安综合治理工作的两个“决定”颁布实施20周年,全面推进郭庙乡综治工作和平安建设活动深入开展,按照县委综治委的要求,郭庙综治委在乡党委政府的重视和支持下,于20xx年3月份至5月份积极组织开展了综治暨平安建设宣传季活动。由于领导重视,部署得当,工作扎实,取得了良好的社会效果。

一.制定计划、明确任务。

继县委综治委部署综治宣传季工作后,郭庙乡及时于3月初印制了关于开展综治宣传月活动的通知,将中共中央、国务院和全国人大关于社会治安综合治理工作的两个“决定”、平安创建工作、各单位综治工作先进典型经验、相关专业法规以及20年来的综治工作历程等作为此次宣传月活动的重点宣传内容,要求各单位以会议、专栏、壁字、横幅等各种行之有效的方式开展宣传活动,并专门制订了宣传口号20条,发放到各单位对照进行宣传。

二.精心组织、集中宣传。

3月21日,按照乡政府安排,由乡综治办牵头,在乡政府门前进行了集中宣传活动,郭庙派出所、司法所、信访办等单位参加了集中宣传活动,设立了专门宣传台,通过展出综治宣传图版、解答法律咨询、发放宣传材料等多种形式,围绕工作重点开展宣传活动。在此次宣传活动中,共展出综治宣传图版4块,解答法律咨询13人次,发放宣传单近20xx张,受教育人数500人以上。

在宣传日上午,乡长董辉及分管领导等同志来到宣传现场了解宣传活动效果,看望参与宣传的工作人员,检查指导集中宣传活动开展情况,要求各单位利用此次宣传活动的契机,推进郭庙乡平安创建和综治工作深入开展。

三.多措并举,务求实效。

按照县综治委工作要求和郭庙乡党委政府工作部署,在宣传季期间,乡直有关单位悬挂了宣传横幅,各村也相继采取标语、横幅、会议、广播、专栏等群众喜闻乐见的形式,广泛宣传综治暨平安建设工作的`目标、任务、措施、成果等内容。各中小学校在宣传季期间分别邀请法制副校长、公安联络员、法制辅导员等人员为中小学生集中组织法制报告会,进一步增强了广大在校学生学法、懂法、守法的法制观念和安全意识。

通过以上各项措施的全面落实,使综治宣传季活动开展扎实,取得较好的社会效果,营造了综治暨平安建设宣传的浓厚氛围。

会活动总结篇二

随着社会的不断展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化,为了主动适应形势变化,大力弘扬是华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让同志们有一个交流的地方,让自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,让这些故事从群众中来,到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德、积小善为大善”的良好风气,不断提升公民文化素。

我校于5月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有六个环节,“唱一首爱国歌曲;讲道德故事、学模范、做心灵感悟;发倡议;诵一段国学经典;看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节,唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节,为大家讲话,他讲的题目是“诚信-为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人?一是何为诚信,诚信是什么?诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西?从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄;食品安全问题屡禁不止,我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品;骗子和小偷层出不穷,我们已经不再轻信陌生人说的任何话;佛山小悦悦事件中,已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠,这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣;社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人,诚实是信用的基础,信用出于诚,不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节,由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节,诵一段国学经典“论语”。

第五个环节,大家收看一部道德教育片“中国好人-郭明义”。

最后一个环节,大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

在以后的学习活动中,我们将道德讲堂与机关周五学习相结合,与微型讲堂内容相结合,与党员远程教育相结合、与党员上党课相结合,与“双惠”教育活动相结合,与党的各项方针政策的学习与传播相结合,不断提升全乡干部群众的思想道德素质,不断促进全镇精神文明的健康发展。

会活动总结篇三

9月x日,我们班举办了大二新学期的第一个团日活动!

这次的团日活动主题是“团结友爱,展望未来”。所以我们班的团支部决定以分组的形式来进行这次的团日活动。分组的目的主要有两个,第一是分组进行,然后从中选取一名小组长,这样就能确保团日活动的出勤率和届时的有序性。第二个好处就是分组后让他们自己组可以团结和谐相处,从而突显出“团结友爱”的这个主题。

在大家的积极参与下,我们终于完成了这次的团日活动。但是很明显的,由于是本学期的第一次团日活动,所以存在着一定的缺陷。经过分析总结,我发现了这次的活动有以下几个漏洞:

本来新学期的第一次团日活动,应该要充分的调动同学们的积极性,让他们觉得团日活动的有趣,才能让以后的出勤率更高。但由于这次时间的仓促,所以准备不够充分。最后只好决定单纯的玩游戏。虽然同学们能勉强接受,但却不能达到预想的效果。

过相当数量的游戏,所以有些游戏就会变得重复或是不够新颖,这是我们所顾忌的,也是我们遇到的一个较大的问题。

这次的活动中海油一个颇大的问题就是没有经过太过严密的安排,所以导致了活动时大家都对活动流程不大了解,从而导致过程拖拉,人群散乱的问题存在。还有就是没有事先把游戏规则告诉大家,从而在过程中解释游戏规则时有部分人对规则一知半解,无法很顺畅的进行游戏。还有些人针对游戏的部分规则漏洞而做出的类似作弊现象,也是我们始料未及的。所以对游戏规则没有进行相当的规范和制约,也是我们的一大失误。

综上所述,这是这次的团日活动所存在的数个重要问题之一。经过这次的活动,我们明白到了一个人的力量是相当有限的。所以以后策划团日活动时,我们应该发挥团支委所有人地力量和智慧,不能光靠一个人的力量。其次,还需要从全局出发,考虑同学们的心理,做好所有的细节工作,顾忌班上的每一个人。只有这样,才能让同学们享受一个开心快乐的团日活动。

政务学院11行政管理团支部

20xx年x月x日

会活动总结篇四

这次活动,是为了让同学们在接触中了解彼此,学会合作,了解合作的重要性,培养同学们做事的积极性。而且,此次是户外活动,可以让同学们了解团组织生活形式的多样性,了解创先争优活动的多种开展形式。

在活动前,本班团支部成员通过积极思考,积极讨论确定了活动的时间地点,内容,注意事项等,然后通知本班同学。各个班委和同学们也是积极配合来一起准备活动,这体现我们是一个团结优秀的班集体。

在活动中,同学们都表现得不错,没有一个同学擅自离开,每个同学都很有纪律性,但是同时也很活跃,整个活动中,同学们的积极性,还有热情都很高。很多平时不熟的同学通过这次活动中的相互合作更了解了彼此,也建立了良好的友谊关系。

此次活动锻炼了同学们的动手能力,很多同学都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的团组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。

总之,此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人,更重要的是同学们踊跃参加,让同学之间有了更深的了解,还锻炼了全班同学的合作意识。最后,这次活动较以往的最大提高带动了全班同学的积极性。

这次的成功也要感谢系团支部对本班团支部的鼓励与支持。我们一定会再接再厉,争取能够成功举办以后各期团组织生活。

会活动总结篇五

很感谢学院和负责这次活动的队长们,因为他们的努力,让我们有了这次参加暑期社会实践的机会。这只是一次平凡的、普通的实践活动,我无意赋予其多么伟大崇高的社会意义,而只想从我内心一点一滴的感受出发,为这份珍贵的记忆、这份真实存在的感动存档。

踏入大学校门已经整整两年,都说大学就是个小社会,我也是第一次远离家,相对独立地安排自己的生活,也看到身边的人们都有了在社会中寻求更多生存资源的行动。大学的生活更考验人的主动性,考验人的性格和品质,一个人能获得多少收获取决于自己。而平心而论,我的积极性是不够的,更趋于过一种安静的生活,但也因此丧失了许多充实自己和挑战自己的机会。总有一天我们要踏进社会,我们需要寻找能让我们双脚坚定地立于大地之上的理由和能力,只有投身社会寻找价值,才能培养起独立的人格,有了生存的能力,也才有了坚持自己初衷的前提。

今年暑假,我参加了我们学院的赴西大周边社区暑期社会实践队,到了两个社区点进行“环保大使进社区”的环保宣传和互动活动。因为经验不足,前期的准备不太充分,游戏的选择、道具的制作都是在匆忙中完成的,我们几个女生还用很短的时间排练了一个手语节目,朴实无华但也饱含我们的心意。

第一天,我们在约定好的时间里集合,步行到了西乡塘的片区红色之家。布置好了场地后,我的第一项任务就是进到社区里发传单。由于青壮年们大多都外出工作了,社区里的都是些老人和孩子,我们仔细耐心地一遍遍重述我们这次活动的宗旨和内容,爷爷奶奶们都很热情,并没有遇到所设想的碰冷钉子的情况。回到活动的场地,看到许多爷爷奶奶都带着小朋友们开始玩游戏了,有不少还是拿了传单听了介绍后过来的,心里有了小小的成就感,也更有干劲了。我们的游戏分为三大块:垃圾分类投篮、环保涂鸦和环保拼图,每一项面前都聚集了不少的参加者,欢声笑语不绝于耳。我负责的是环保涂鸦这一项,看着孩子们用稚嫩的手在纸上把脑海中天马行空的想象展示出来,干净的地球母亲、清澈的小河、人和动物手拉手做好朋友满满地洋溢着孩子们对这个世界的善意和期待,也让人看到了这个世界隐约呈现的美好未来。我们有什么勇气去对孩子们说,地球母亲已经满目苍夷,小鱼小虾在小河里游玩已经是难以重现的场景,而珍稀的野生动物正以怎样惊人的速度在灭绝我们没有勇气因为罪魁祸首就是我们一代一代人不断膨胀的欲望和从大自然不断索取的贪婪。

而我们能做的,就是从愚昧和盲目中醒来,做一个行动的觉悟者。我知道我们的力量很渺小,但很多人的力量汇集一起便能积少成多;况且不断的锻炼能让我们的力量更强大,强大到能影响更多的人作出更多的改变。

和自然和谐相处一定是人的本性,孩子们纯真的眼眸让我相信了人都是自然之子。在他们画画的过程中,我们轻松自然地与他们交流,也从中传授了不少的环保小知识。我想只要从小做起,就一定能让环保成为一种习惯,这样,人们的一举一动都是在为环保作贡献了。不少的孩子都在画画之后在便利贴上写上“我环保,我承诺”,并且签上了自己的名字,让我们对环保的未来增添了信心。一个有趣的小插曲是,一个小朋友还把我画进了他的画里,最简单的线条给了人最多的感动。我想我们的行动一定能够影响他,未来环保志愿者的队伍里,一定有他的影子。

画画的作品和各项游戏的参加者的留言和签名都贴在了留言板上,引来了许多过路人的观看。其中一位阿姨对我们说,就在我们活动点附近有一个垃圾中转站,卫生情况恶劣,让附近的居民很苦恼,如果能够把这件事情解决,就是最好的环保了。阿姨的话让我一下子从幻想中清醒过来,看清了真正的环保事业所面临的许多困难,虽然现在我们还能够用“我们还是学生,能力有限,我们能做的只是为你们向相关部门反映现象”的理由开脱,但说到底,这就是无作为的表现。这也让我感到惭愧,我们所做的,离真正的服务社会、回报社会其实还差得很远。

一上午的时间很快就过去了,我们送出了不少的环保袋和扇子,留言板上的满满当当的留言也让我们的少许疲惫感一扫而光。回去的路上,听着大家对今天活动的交流,我想,不同的人有不同的收获,相同的是都对第二天的活动有了更多的信心和期待。

第二天的社区离学校较远需要乘坐公交车,我们更早地出发了。南宁这个小火炉难得的阴天,也让我们预感到今天的活动会更愉快。但结果却并没有我们想象的那么顺利。

这次的活动社区和第一天相比,参与者以中老年人居多,而且当时正好是大家出门买菜散步回家的时间,环保袋和扇子的小礼物对大家也比较有吸引力,一时间,参与者的热情超出了我们的想像,秩序也有些混乱。也许是我们没有提前做好充足的准备,对突发的情况没有很好的应对措施,只好临时改变一些游戏的规则缓解一下情况。然而这阵热情来得快去得也快,一阵短暂的喧闹之后,大家的积极性变随着小礼物的发放完毕而消失匿迹了,只剩下几个可爱的小朋友还在坚持画画。随着小朋友们作品的完成,这天的活动也接近尾声了。我想,我们活动没有做得更好、更秩序井然、更能达到宣传环保的目的的原因也许就在于我们的准备还是太草率,考虑不周全。如果,我们可以深入一些了解活动对象的需求,就可以更有针对性地开展活动;如果,我们可以提前合理分工,就不会导致混乱的产生很可惜的是,我觉得这天我们没有达到宣传环保的预期效果,或者说效果甚微,而这些都需要我们深刻反思,以后才可能做得更好。

无论如何,我想,每一次实际的行动都有它的收获,有形或无形。无论遇到怎样的挫折,无论开始是多么缺乏经验,也无论遭遇怎样的质疑,都要坚定地走下去,总有一天,我们的步履会因我们的坚持从踉踉跄跄变得沉稳有力。

两天的时间很快就过去了,谈不上辛苦,但还是让人觉得学到了许多。社会实践是大学生课外教育的重要方面,也是我们自我培养的重要方式。纸上得来终觉浅,无论是自己的知识也好,自己的思想也好,要真正与人交流起来,要真正运用在实践当中,如果没有经历过,是很难有切身的体会的。这次机会,让我认识了许多陌生又亲切的人们,也是收获之一。人们常说,在社会上人与人之间的关系是复杂的,是合作伙伴、是人力资源,不一定是朋友,但我想,只要人能付出真诚,就一定也能得到真诚,每个人都是渴望美好的,没有人独立坚强到不需要同类的关心和善意。即使社会上有形形色色的人,人与人的思想修养和素质不尽相同,但用心去待人处事,一定是我们要慢慢学习的。

这个开始,一定可以牵扯出一个不一样的美好的未来。

会活动总结篇六

今年是我进入高中的第一个暑假,和往年不同,进入高中后的作业明显增多。为了让同学不一直呆在家里与电脑电视进行交流,我们小队决定组织一次社会实践活动,活动的地点就定在万众瞩目的上海浦东国际嘉年华。

活动的计划于目标:

我们希望同学的暑假不仅仅是在家中度过,应该要感受夏日的阳光,和社会不同的人进行交流,感受上海的变化,所以和同学们一起玩乐是必要的,正好趁暑假之际,我们可以进行身心的放松,锻炼我们的胆量、勇气、决心与毅力。我们希望在这次活动中,可以克服自己内心的恐惧,战胜自我、完善自我,为自己今后的发展奠定良好的基础。

为了这次活动,我们小组从2个星期前就开始准备了,我们首先选定了日期,挑了一个大家均有空且气温等都较适宜的日子出行,之后,最为麻烦的是汇合,我们决定在云台路的3号出口进行汇合,时间大约为中午12:45分。作为本次活动的筹划者,我更是进行了多手准备,注意各种事项,以及在活动中的安全情况,我不希望在活动的当天有任何的意外发生。

由于是工作日的缘故,果不出我们所料,人群并不多,几乎每个项目都不需要排队,由于是正午,火辣辣的`太阳刺痛了我们的皮肤,却依然无法阻止我们心中的那份热情,我们在过山车上尽情地尖叫,叫的声嘶力竭,似乎是把心中的不甘于曾经的痛苦趁着这个机会大声地宣泄出来,把曾经的失意伴随这尖叫声一起消失在那片蓝蓝的天空中。或许是因为大家好久都没有那么疯过了,在那一天,我们似乎用尽了毕生的力气,玩尽了各项精彩绝伦的游戏,在夕阳的余晖中,大家才依依不舍的与嘉年华说再见,虽然身体很累,头很晕,可是心灵上却前所未有的轻松。

通过这次活动,我们小队的成员都养成了按计划行事的好习惯,养成了较强的集体一时。同时,大家再玩乐中学会了不想困难妥协的天优良品质,我们相信这次小队活动不单单是一次同学们在暑假中回想交流的平台,更是我们对于未来生活的憧憬。我们坚信,我们的未来或许会有很多从未有过的困难在等待着我们,但是我们不会低头,我们会努力勇敢,坚定不移地向前进!

会活动总结篇七

为期一个月的“质量在我心中、质量在我手中”质量月活动已喜降帷幕,这既是公司上至高层管理人员,下至普通员工政治生活中的一件大事,同时也是提高全员质量意识,从我做起、促进我们公司三大主流产品质量再上一个新的台阶,向更高目标迈进的又一重大举措。

回顾一月以来的活动开展,我们全体干部、员工紧紧围绕任总在主管级以上人员会议上的指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的,证实了问题的症结,提出了合理的建议,拿出了整改的方案,采取了过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯,如今我们全员正朝着实现零投诉,达到零缺陷的目标奋进。

总结一月以来的质量活动我们取得了如下八大成果:

1、通过一些文娱和体育活动的开展,既丰富了我们员工的业余文化生活,同时也培养了我们服从能力和组织能力,既锻炼了身体,也磨练了意志。

2、通过评比“集体标兵”和“个人标兵”使员工的干劲十足,开展你追我赶的喜人局面,涌现了以中段贴纸组为“集体标兵”,以冷压组黄加信、包装组陈凯、成品仓杨军道等“个人标兵”为龙头的一大批优秀的员工,由于名额的限制,不能一一列举,他们是我们学习的榜样,是我们的楷模,是我们的追求目标。

希望他们继续发杨、以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。

3、通过推进和加强6s管理,从车间区到生活区环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。

4、通过以潘经理牵头,各部门主管参与评比和纠正员工操作现场测试、评比出以面油组李德华、刘贵强等员工规范操作的典范,大大鼓舞了他们的斗志和工作士气,让后进的现场学习观摩、不断改进、不断提高。

5、更为重要的是通过此次活动的开展,员工的质量意识大有改观,原有的不良操作习惯,“干坏干好一样与我无关”的思想意识已荡然无存,真正地是在“人人品管,一次做好”默默无闻地在生产一线付出自己辛勤的汗水,作出自己的努力。

6、通过此次活动的开展,闲置很久的《三检卡》已迅速落实到位,一系列的《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪计划》,以及后进工段的《整改方案》等相继出台,通过品管的统计分析,采用检查、曝光,奖优罚劣的形式,同时按照公司两项处罚166条之规定去落实、去执行,使员工真正意识到:“下一道工序就是客户,产品的质量就掌握在我的`手中”。

7、通过此次活动的开展,各工段的细小环节得到了有效的控制。

前段工序中板件的轻拿轻放,机械的勤修勤检,工艺的细致指导,孔位、槽位尺寸的偏差得到了有效的控制;中段工序面油、底油的操作及技能得到了较大的改进提高;后段包装部通过培训,突破重点、难点,抓尾货,少包、错包等现象得到有效的遏制;来料处针对板件的划伤等质量问题提出和制定了切实可行的方案,同时派员驻厂跟踪,大大的降低了由于来料原因而降低生产效力的比率,实现了生产与计划同步的喜人局面。

8、通过此次活动开展,大大消弱外协供应商渺视质量的意气,每日由品质部对客户进行产品质量调查,解决产品中存在的问题,同时派员驻厂跟踪指导,安装测试、监督控制,实施先全检、后包装、再抽检、然后入库的方法步骤进行工作,按照制定检查标准,将问题发现在前面,解决了在流入客户手中之先,减少了投诉,增强公司的信誉。

以上成绩的取得,离不开任总的正确领导,离不开以生产部陆经理为首的及全体员工的大力支持、积极配合、共同努力而来,更离不开我们品质部全体人员的上下协作、培训指导,虽然“质量月”已近尾声。

但我们要按照任总的指示:此次活动不是流入形式,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个企业管理来制定,把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态,力争日事日清,日清日高。

总之,此次活动的成功,公司全员都倾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通过一系列举措,有效的提升了全员的品质意识,大家都齐心协力,围绕“勤奋努力、勇夺佳绩”的奋斗目标,全方位保障“质量月”活动的成功,促进了品质的改善,产品不良率由上月的2.66%下降到了1.33%,比上月下降了一半,公司的内部管理已上升到一个更高的台阶,出现了一个新的局面。

我们收获的不仅仅是经济效益,它更是对公司全体员工的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华!而这,将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验,更将是我们公司今后持续稳定发展的最宝贵的财富!

工友们:为的明天更加辉煌灿烂,努力吧!

为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据雁山区教育局《2014年雁山区教育系统“安全教育活动月”活动方案》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现将活动情况总结如下:

一.全校师生高度重视教育月活动

自接到《通知》后,学校领导指导督查安全教育月工作,认真制定并下发了《学校安全宣传教育月活动方案》。

通过对活动方案的学习,使全体师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动,让全体师生进一步明确了安全宣传教育月的重要意义,增强了安全防范意识。

二.教育月活动开展顺利,效果明显

为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况围绕活动主题,统筹安排,采取多种形式,认真组织开展“四个一”安全教育活动。

1.充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学生的安全知识教育。

在三月第一周,校领导对校园内安全隐患做出了排查并对全体师生进行了安全教育工作。

第二周校内举办了“文明交通,安全出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“美丽校园,安全学校”为主题的黑板报评比活动。

第三周开展了“安全意识在我心,安全行动在我行”的国旗下安全教育讲话。

学校广播站还积极配合这一教育主题,在三月份里做了一系列的宣传报道。

2.开展一次交通安全专题教育讲座。

在三月第四周,学校请雁山交警大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座,采取事故案例分析,观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。

讲座中采用了生动的案例,通俗易懂的语言教育了全体师生。

告诫我们必须文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。

这次活动进一步增强了师生的安全意识,提高遵章守纪的自觉性。

3.组织一次应急预案演练。

在三月第四周某日上午我校组织全体师生进行一次应急避险安全疏散演练活动。

当听到警报声后,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带。

通过这次演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。

学生们在演练中锻炼逃生技能和自救意识。

4.组织一次校园安全手抄报比赛。

在三月第四周,学生们围绕“校园安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报比赛。

手抄报注重弘扬校园安全、关爱自己和他人生命的良好风尚,宣传救护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为,倡导遵纪守法、和谐共处的健康成长理念。

现我校安全教育月活动已经圆满结束。

对于全体师生来说,安全教育会一直伴随着我们。

我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力。

会活动总结篇八

冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。

冬至吃汤圆是我国南方的一项传统民俗,既代表着团圆,又寓意着添岁。冬至来临之际,市区多个社区一派温馨和睦景象,人们包着汤圆,敞开心扉畅聊,感受中国传统民俗的独特魅力。

外国友人与居民包汤圆。

美国小伙alex是市区一家培训机构的外语老师,对他来说,即将到来的圣诞节,是在国外度过的第一个圣诞节。alex没有想到的是,过圣诞节之前,就被邀请参加迎接中国传统民俗节日冬至的活动。

冬至来临之际,崇川区学田街道果园社区崇福邻里服务处内暖意融融,三位外国友人与辖区居民一起动手包汤圆。王兰芳老人是上世纪七十年代的市劳模,今年已88岁高龄,包了这么多年汤圆,与外国友人一起包还是第一次。

alex刚到南通仅一个月,印度小伙莫瀚已来南通12年,通城有名的瑜伽老师。他叫成都,我的老乡,也是一名瑜伽老师。莫瀚用娴熟的汉语介绍另外一名印度友人。莫瀚包汤圆的技巧很出色,alex站在他身旁,虚心地学起来。

果园社区党委书记成蓓介绍,参加活动的辖区居民有空巢老人、老劳模、邻里志愿者等,邀请外国友人一起包汤圆,要让他们感受中国传统民俗的独特魅力,感受在异国他乡团聚的温暖。

抗战老兵品尝健康汤圆。

我14周岁就参加新四军,侦察日军据点驻防情况,送出一份重要情报。85周岁的苏坚老人回忆峥嵘岁月仍然记忆犹新。12月17日,崇川区虹桥街道桃坞社区携手街坊青年汇志愿者开展冬至送暖阳主题活动,邀请辖区内的三位抗战老兵一同过节,感受民俗文化。

三位抗战老兵是90周岁的曹文权、85周岁的苏坚和章立功。活动现场,青年汇志愿者特地准备了紫薯和南瓜,将粗粮融入面粉中,这是适合老年人的健康食品。青年汇志愿者与三位抗战老兵一边包汤圆,一边聆听他们的抗战故事。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,青少年要牢记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、珍爱和平。桃坞社区党委副书记季萍说,举办这次活动很有意义,抗战老兵们品尝了健康汤圆,也很高兴,祝愿他们健康长寿。

街坊四邻欢聚齐搓汤圆。

冬至来临之际,崇川区学田街道千禧园社区在和畅街坊举办温馨冬至爱在幸福里主题活动。辖区街坊四邻、侨眷、新市民代表30余人围着一张大桌子热热闹闹地搓起了汤圆。

搓汤圆不算难,搓得好也不容易。和爱邻里居民陆丕珍大妈是搓汤圆的高手,她在现场教年轻人搓汤圆,双手一起搓,动作一定要轻,不然汤圆会碎的。新市民80后小张跟着陆大妈学,很快就学会了。

看着大伙儿搓汤圆的温馨场景,千禧园社区党委书记倪燕欣喜不已,举办这次活动是为了弘扬传统民俗文化,使辖区的凝聚力不断提升,邻里关系更融洽。半小时后,一锅热腾腾的汤圆出锅了,社区工作人员第一时间为辖区独居老人打包送过去。

会活动总结篇九

在刚刚结束的假期中,我班同学积极认真地开展了形式多样、内容丰富、积极向上的社会实践活动。既丰富了同学们的生活,同时通过社会实践走出象牙塔,主动地去接触社会了解社会,从中锻炼和提升自己的综合素质,为今后的学习和日后毕业走向社会明确方向做好准备。

从实践形式上看,不少同学发挥师范生优势,结合本专业特点,或走进幼儿园小学校,或送知识进社区,或免费义务教授留守儿童文化知识等等,在实际的教学过程中夯实了师范生技能,同时关注到社会热点问题,通过自身的行动为社会做贡献;也有一部分同学选择在劳动中体会生活的不易,小到复印店油漆店西餐厅,大到食品公司汽运公司旅行社,都有我班同学努力实习的身影。同学们通过打工,真正走进了社会,了解到社会的多个方面,增加了对社会的必要认识。同时通过打工更切身体会到父母挣钱供我们完成大学学业的不易,更加珍惜现有的学习机会;部分同学走进乡村,实际了解新农村建设成果,感受党的惠民政策和农村六十年来的翻天覆地的变化;还有一些同学别出心裁,与同学好友一起走上街头纠正门面招牌上的错误,或参与城市环保活动,为城市环境的更美好贡献一份力量。

从实践质量上看,大部分同学均积极认真地对待了暑期社会实践活动,通过填写个人小结和实践日记总结实践经验。班级还举行了社会实践经验交流会,每名同学上讲台与大家分享自己暑期实践的经历和感受,取得了良好的效果。

从实践内容的广度深度上看,实践内容涉及教农工商四大方面,范围涉及省内十余个地市,和省外的多个地区。大处着眼如调查新农村建设,小处入手如城市招牌纠错,均反映出了我当代大学生积极投入社会实践的热情和决心,获得了良好的社会声誉。在本次暑期社会实践活动,我班同学积极响应学校号召,开展了一系列既贴近学生实际又意义深远的丰富多彩的实践活动。

在今后的活动工作中,我班所有同学还将继续发扬不怕吃苦艰苦奋斗的精神,在实践中超越自我。新学期已经开始,我们会努力将在实践中收获的感悟化为今后学习的动力,不断开拓创新,再创佳绩。

会活动总结篇十

今年以来,某银行根据省分行的统一安排和部署,抢抓“两节”资金回笼旺季,强力实施以“伴你成长金钥匙春天行动”为主题的综合营销活动,各项业务发展取得显著成绩。截止2010年2月5日,各项存款总量达到亿元,比年初净增亿元,其中个人储蓄存款总量亿元,比年初净增亿元;贷款余额亿元,比年初增净万元;中间业务收入万元,其中银行卡实现收入元。

省分行作出实行“春天行动”的决定后,某银行迅速召开行长办公会、行务会、员工大会对省分行精神进行传达贯彻,对全行“春天行动”市场营销活动进行研究和布置。

一是切实强化领导。为了提高认识,让各级切实强化对“春天行动”的组织领导。支行党委在行务会、主任会议上反复强调,一年之际在于春,“两节”期间,人流、物流、资金流高度聚集,是一年之中不可再生的稀缺资源,牢牢把握机遇,抓好“两节”期间的市场营销工作,对顺利完成全行全年的工作目标,具有重大的战略意义。通过反复传导,各单位主要负责人普遍增强了对“春天行动”的紧迫感和责任感,工作的主动性大大提高。同时,支行及时成立以党委书记、行长任组长,副行长任副组长,支行前后台部门负责人为成员的“伴你成长金钥匙春天行动”综合营销领导小组;各单位也相应成立以主要负责人为组长,业务骨干为成员的工作小组,并明确各级专班组长、成员,对“春天行动”各项工作目标、措施,落实情况的'具体责任,切实加强对“春天行动”的组织领导。

二是细化营销方案。支行及时出台《某银行“伴你成长金钥匙春天行动”综合营销实施方案》,对“春天行动”的行动时间、参加单位、组织机构、行动目标、营销策略、主要保障机制、考核指标、评比奖励进行了细化。通过建立客户经理队伍、营造综合营销平台、丰富金融产品、优化客户结构、完善保障机制,着力打造五位一体的综合营销体系,实现营销工作向科学化、专业化、标准化、系统化推进。使营销方案对全行市场营销工作具有很强的指导性。

三是强势宣传发动。在前期准备工作充分的基础上,支行及时召开全行“春天行动”市场营销动员大会。会上,支行党委书记、行长作了题为《紧急行动全员出击抢抓商机,实现“春天行动”首季市场营销开门红》的主题报告,大大鼓舞了全行士气;分管行领导和相关部门负责人对营销活动进行再部署;部门、分理处代表作了表态式发言。全行“春天行动”市场营销活动,在热烈的气势中强势展开,为开门红奠定必胜的基础。

一是各单位主要负责人站在营销一线,靠前指挥,率先垂范。二是窗口开足,实行全天候、满负荷运作。三是走出去营销,抢挖他行优质客户。四是加大宣传力度,在支行统一采用电视、报刊、大型户外广告进行宣传的同时,各网点及时配套使用广播、流动宣传车、拉横幅以及在车站、码头、居民小区等人流聚集区设立咨询站点等多种方式全面启动宣传工作,要形成全方位、立体型的宣传氛围,五是做好优质服务工作,确保行容行貌好、服务设施好、文明用语好的“三好”标准,努力给顾客营造一种舒心的环境。对高价值客户实行差异化服务,尽快解决客户存、取款排长队的问题。各单位通过抓岗位练兵,努力提高服务水平;通过抓星级员工的培养,努力提高服务水平;通过狠抓奖优罚劣,努力提高服务水平,对优质服务好的重奖,对与顾客争吵、态度生硬、服务效率低下等有损银行形象的一律给予重处罚。六是强化上下联动,整体营销的功能,对优质客户实行资产、负责、中间业务,本外币业务一体化营销,全方位放大客户价值。

期间,支行分别召开行务会,城区、乡镇主任会议,听取市场营销工作汇报,分析、协调解决存在的问题,促进“春天行动”,迅速扩大战果,向纵深全面推进。针对元月中旬,营销工作整体放缓的趋势,支行实地调研究后,及时印发了《关于抓好当前市场营销工作的紧急通知》,提出了加快营销进度的6项具体措施,由包片行领导和包点部室,亲自送到各网点,亲自组织员工进行学习,亲自抓落实,迅速扭转了营销工作裹足不前的僵化局面。支行要求,包点部门要切实加强对网点的联系指导,实实在在帮助网点解决营销中的难点问题。对一般性的问题,能现场解决的要现场解决,确实不能解决的收集起来,向分管行领导及时汇报,争取创造条件,及时解决。

会活动总结篇十一

为提高社区居民文化和身体素质,xx社区在以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。

下面将社区20xx年文体工作具体开展情况总结如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,xx社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区的重要议事日程。

制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索文体工作增光添彩的新方法。

通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

xx社区与辖区内各物业小区、辖区单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。

为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。

同时,社区及辖区内各物业小区、辖区单位还利用宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人群的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。

其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。

社区通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,组建了社区舞蹈队、棋牌队、京剧票友队、乒乓球队、“心连心”合唱团等文体活动队伍。

这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台,并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。

开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的'社区大家庭。

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。

少先队员是祖国的未来,民族的希望。

希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大理想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。

少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代发展的要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。

以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。

学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。

“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。

组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。

最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

会活动总结篇十二

xx年3月19日至3月23日,我光荣的参加了《xx市直机关入党积极分子培训班》的学习。通过培训学习,老师的党会发言,使我了解了一些党团相关的知识,中共党史,党的性质,党的指导思想,党的纲领、宗旨、组织原则和纪律,党团知识,党员的条件、义务和权利,以及树立正确的入党申请的动机等内容。尽管短短五天的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在对党的理解和党性修养上得到了一次升华,同时,更加坚定了我为共产主义事业而奋斗的理想和信念。

首先,通过培训学习,我更加端正了正确的入党动机,树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,全心全意为人民服务的思想,以及在生产、工作、学习和社会生活等方面起先锋模范作用的意识。要想早日成为光荣的共产党员,必须在思想上具有先锋战士的责任意识,在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率;在生产和工作中以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作;在创建和谐社会中起带头作用;在社会生活中带头遵守国家的法律法规,勇于和坏人坏事作斗争,带头提倡共产主义道德,用实际行动推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的发展。不论组织上是否入了党,都要做到首先在思想上真正入党,并在长期的实践中时刻检查自己作为一名共产党员的入党动机是否正确,不断克服那些不正确的思想,始终保持一名共产党员的光荣本色。

其次,通过学习,我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识,深刻领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义,树立了坚定的共产主义理想信念。作为一名入党积极分子,在今后的工作生活中我要按照党员标准严格要求自己,努力实践“三个代表”重要思想,积极投身于全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设中。不断加强理论学习,不断提高自身的政治和业务素质,增长才干,推动工作更好更快发展。自觉加强党性锻炼,时刻保持政治上的清醒和坚定,正确处理局部和全体利益,个人和集体利益,时刻警醒各种腐朽思想价值观念的侵袭,为做合格党员打下良好的基础。自觉接受党的培养、教育,积极参加党组织的有关活动,以更加积极的努力工作在建设小康社会、和谐社会中建功立业,以实际行动争取早日入党。

最后,我深深的感到,作为一名具有特殊身份的公务员——监狱人民警察,更应该牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,爱岗敬业,克尽职守,努力提高服务质量和服务效率,加强学习,不断增加新的专业技能知识,不断提高政治理论修养,遵纪守法,廉洁勤政。努力做到:克尽职守面前不落伍,上传下达方面不走样,大是大非面前不含糊,歪理邪说面前不信邪,灯红酒绿面前不动心,政策法律法规面前不出格,努力塑造人民警察的良好形象,争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。

虽然,我现在只是一名入党积极分子,离党的标准要求还差的很远,但是,我会时刻谨记党的教诲,时刻以党员的标准严格要求自己,不断加强党性修养和道德修养,坚定共产主义理想信念,始终与党中央保持高度一致,刻苦学习,勤奋工作,努力提高自身素质,尽快缩短与党员之间的差距,争取早日成为一名光荣的中国共产党员。

会活动总结篇十三

我校一年一度的秋游实践活动已于昨天全部结束。活动从组织到实施很成功。下面,我就此次秋游活动做一个总结。

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果,布置,全得益于活动计划与组织到位,同时感谢所有导游对本次活动的大力支持,才能让本次秋游活动圆满完成。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧譁,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了新航小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍;不在途中随地丢垃圾。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的.成果。因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。

对这次活动的成果进行进一步的总结提升。通过本次活动同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力!

社会实践活动,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好这方面的工作,不断丰富学校社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献,社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓。并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。

同时非常感谢本次参加活动的所有导游。

(1)编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味盎然访传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。

(2)语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将学生导入意境,给学生们留下深刻的印象。

(3)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。

(4)情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让学生们赏心悦耳、倍感亲切温暖。

10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集体出去游玩。此次游玩的地点为长沙园林生态园。班上除博远、鉴航、泰言因特殊情况未去外,其他54个孩子全部出发,感谢全程陪同组织的寸草心俱乐部的六位老师,家委会主席轶帆妈妈以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月妈妈、佳乐妈妈、筱舒妈妈、雅婷姑姑、可仁妈妈、泫哲爸爸、家恬妈妈、宇轩妈妈、兴哲妈妈、昌烨妈妈、佳怡爸爸、谭莉妈妈,你们无论是从早上的回执单与活动经费的收取还是活动当中的组织维护,都体现了特别高的精神。看着泫哲爸爸为了孩子安全与路上的司机辩理,为孩子们拿衣服、揹包,我想,这个爸爸真的不简单;念萱的爸爸我是第一次面对,但听着她与同行家长们的调侃,亲切的称爱拍照的妈妈为“小蜜蜂”,又为我们的行程增添了几分乐趣;筱舒妈妈、兴哲妈妈为孩子们夹菜、分饭,照顾得非常周到;在去的路上,皓桢吃多了零食吐了,弄脏了衣服和揹包,轶帆妈妈马上脱下自己孩子的外套给他穿上;佳乐妈妈、莉莉妈妈是这学期刚加入我班家长队伍的,也非常积极的报名参加了爱心家长服务团;可仁妈妈自带相机,为孩子拍下珍贵的照片;佳怡爸爸尽着一个父亲的职责,教佳怡做手工、鼓励她自己吃饭,那天的佳怡过得特别开心;雅婷姑姑、轩宇妈妈都是第一次参与我们的集体活动,也同样表现出来很高的素养,家恬妈妈、昌烨妈妈非常注重亲子教育,即使同行也绝不特殊照顾自己的孩子,而是将他们所管小队的孩子照顾得特别周到,当然,如果同行的爱心家长们能够在活动当中更好的表现出组织、领导能力,在最后的集合环节做到坚持把孩子们送上车我们的工作一定会做得更加出色。

收获:1、孩子们脱离了束缚,感受了自然,了解了格桑花。

2、通过活动,孩子和老师、家长们的关系更近了,也更爱我们的集体了。

3、活动当中孩子们表现出来的能力让人钦佩。组长苏锐、天逸、凯程、瀚允特别出色,带队、清点人数等做得有条不紊。贴画作品创意惊人、类型多样,如果不是亲眼看到,真的没办法相信孩子居然这么富有创意。

4、行车途中很多孩子通过与同伴分享零食、对唱歌曲、静心聊天等途径增进了友情,学会了共处。比如说:虹懿、钰萍、佳豪、翊宸、梓成、浩轩、奕涵、诗颖、凯程、雅婷、采颐、昕怡、静怡等就会将自己的食物与同伴和老师一起分享,当然,不是说,老师要吃孩子的东西,但当家长们不在场、而孩子面对的又是自己非常喜欢的食物的时候,还能想到他人就非常难得。唱歌的时候,馨月、静怡、昕怡、念萱、泫哲表现特别出色,他们敢唱、爱唱、会唱,这其实既是孩子爱好的体现也是孩子获得同伴认同的极好途径,所以,没事在家和孩子一起哼哼歌吧。当孩子们唱出《最炫民族风》《荷塘月色》《宁夏》《爱的供养》等歌时,整个车厢的气氛显得特别热烈。

5、农耕文化展区让我们了解了许多有意思的古代农具,像风车、榨菜籽油的工具、滚轮车、水车、蓑衣斗笠等,这是我们在城市里见不到,在现代农村也难以见到的古董级的东西,开阔了眼界,丰富了孩子们的知识。

意外状况:

1、去的途中,皓桢因吃多了零食导致呕吐。我们要注意提醒:外出途中,车上尽量少吃或不吃零食。

2、捡树叶过程中,杰杰因为害怕毛毛虫而把袋子扔掉,树叶贴画活动几乎没有参与,同时因为害怕而使自己整个情绪都较为低落。我们要注意:合理帮助孩子克服害怕心理,如果实在没有办法排除,我们也应通过同伴互助让孩子体会到活动的乐趣。

3、捡树叶过程中,孩子们由于过于兴奋,致使易卓尔撞到唐浩轩,唐浩轩又碰到了李昌烨,结果孩子之间产生了一些小的误会。通过老师劝导,误会最终解开。我们应注意:培养孩子的容人之心,让孩子懂得集体生活中的宽容可以获得良好的人际关系的道理,真的十分重要和必要。

4、贴画过程中,佳乐因为害怕自己做不好而赌气站到了一边。多位家长劝说无果,但通过老师的开导最后居然做出了非常漂亮的树叶金鱼,而且佳乐妈妈还建议孩子用小果子做了鱼眼睛,非常好。我们应注意:很多时候,孩子需要肯定和帮助,如果我们能在活动中成为孩子的伙伴,我们一定会有意想不到的收获。

5、在玩推磨的过程中,可仁的脚受伤了。但孩子特别坚强,一路跳着完成贴画作品、跳着参与评奖、最后居然还跳着要求和大家一起坐大车而不坐妈妈的小车。提示:孩子是宝贵的,但孩子的坚强是培养出来的,非常喜欢可仁妈妈的大和对孩子的尊重,所以可仁是能干的也是坚强的。

总之,秋游活动对于大人来说或许辛苦,但对孩子来说,还真的是意义非凡哦!

会活动总结篇十四

本次活动已画上了圆满的句号,希望大家继续为我们药学系美好的明天而努力。以下是小编整理的迎新活动总结范文,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

为了欢迎大一新生,同时为团总支注入新的血液,更好地展示我们药学系的风采,药学系团总支特在xx年9月12日下午5点300,在3号教学楼草坪前举行了“你我携手迎新生”联谊活动。

活力四射的街舞、诙谐幽默的小品、耳熟能详的流行金曲,一个又一个节目精彩纷呈,让人欢呼雀跃,接下来的互动环节更把整个联谊会推向了高潮。

精彩的表演让新生在紧张的'军训中赶上收到了轻松和快乐,游戏的互动更增进了两届学生之间的了解和情谊,使初来乍到的新生们更快的融入到大学生活,更好的融于漯河医专这个大集体,充分感受到我们药学系老师和团总支对大家的关怀和温暖。

回顾整个工作过程,从之前的策划到后期的编排,都凝聚着所有参与者的汗水,此次活动的成功举办也为今后的工作积累了宝贵的经验。但是,由于天气的原因,联谊会一再更改时间,在一定程度上削弱了大家参与的积极性;其次,由于各班代理班委的工作配合不到位,导致参与学生人数低于预期人数,在一定程度上减弱了对新生的影响力;最后,由于场地及设备的限制,主持人声音比较小,扩音设备的不足是我们活动的短板和软肋。

总之,本次活动已画上了圆满的句号,希望大家继续为我们药学系美好的明天而努力。

迎新活动是大学校园迎接新生的一种活动,以下是小编整理的大学迎新活动总结范文,希望对大家有所启发!

会活动总结篇十五

随着时光的流逝,为期一年的讲师团结对活动也已经结束,回想这一年培训,收获颇丰,感慨良多。

在这一年里,我的观念、思想在不断更新;我的教学水平在不断提升;我对教学的种种疑难也逐个解决。对英语教学,自己也有了新的见解和思考;同时亦认识到自己教学上的不足及该努力的方向。

一、 陶醉于导师们的精彩评课中,认识到自身教育观念的误区

以前总觉得,只要能够把课上好,就是一名好老师。而通过本次培训,我深深认识到自己观点的误区。

在培训过程中,我有幸见识到导师们的名师风范,同时在课堂实践活动中,我们不断地听课评课。在每次课后,我们的指导老师都能对所听的课结合理论知识作出非常到位的点评及提出很多很好的建议。在评课方式上,导师们是风格各异,如:周剑芳老师,郭清好老师评课时,她们总是能够从教师个人素质,教学设计,游戏的处理,课件制作,课堂组织情况,作业布置等每一个环节出发,为上课的教师提供详细的,非常到位的点评,指出本课优点,并对教师做得不足的地方给出很实在的意见与建议。

潘老师和黄老师则用另外一种方式去点评,在每节课之后,她们都能用非常精湛的语言做出精彩的点评,而且一语中的,发人深省。记得第一次讲师团活动,黄志敏老师就送出课堂因错而精彩,人因为有才而有胆等鼓励我们主动争取机会上课的妙语。在评课时,亦分别给每节课作了精炼的评价,如顺峰小学的三实:平实,扎实,实在;中心小学的活泼,创意,灵气等等。

潘小敏老师则用真、实、灵给我们指出了教师上课必备的三要素,并告诉我们:课堂设计要有秀气,教师上课要有灵气。而且在每次评课,她都能用一个小故事或寓言激发我们的思维,启迪我们去思考。最记得潘老师在评价周老师给我们的那节示范课,她用真功夫一词就准确地概括了周老师这节课的精湛,再通过一个魔豆的故事,巧妙地给我们揭示了周老师这节课的精华:引导和领悟的艺术,即每做一步都有一个小结去引导和带动学生思维判断。也是由于导师们精湛的评课能力与艺术,引发了我深深的思考,在佩服他们的同时,我亦深深认识到自己的观点是多么的肤浅与幼稚。想成为一名优秀的教师,单有课堂实践能力是不够的,能用理论去指导实践,做到理论与实践相结合与渗透的老师才是一名真正的优秀教师。

二、 转变学习的观念,促进专业知识和理论水平的提升

正是由于导师们精湛的评课能力与艺术以及教育组领导的悉心安排与要求,我在结对活动中开始对自己的教学观念开始反省,并将本人对自己上好每一节课的要求提升到上好每一节课,听好每一次课,评好每一位老师的课。我开始揣摩导师们的评课方式,研究她们评课的规律,并开始在每次的听课活动中模仿导师们的评课形式,专心听课,做记录,并在听课本上详细分析该节课的可取之处以及还能进一步改进与提升的地方。

在每次听课前,我都会做好相关的准备工作,熟悉教材,熟知教学内容的重难点;明确这节课教学的三维目标,以待能够在课上看清教师完成情况;另外自己在头脑中设计出课堂教学初步方案,大概知道如果自己上这节课会如何去上;为更好地评课做准备;记录自己对本课内容处理有疑惑的地方,以备在听课过程中更具目的性,重点了解上课老师是怎样解决这些问题的。

在听课过程中,我则根据周老师评课的方式和思路,记录听课内容,关注教师教学环节的设计,留意教师是如何导入新课,如何处理新知识的操练、巩固与拓展,以及新旧知识之间的衔接;关注教学中重点、难点的突破,留意教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用学生已有的知识再现纵横联系。运用何种方式帮助学生突破重点难点,理解掌握新知。关注教师的课堂组织能力,记录教师是如何调动课堂气氛及学生学习的积极性;如何解决课堂突发问题。关注本课教师运用的教学手段及媒体的运用情况,认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整合,充分发挥信息技术的作用,为学生的学习提供丰富多彩的教学情境。另外,我还十分注意教师如何设计板书,看板书是否突出了本课重难点,是否脉络清晰,详略得当;记录教法学法的选择与应用,记录情境创设、过渡的语言、引导的技巧、激励的方法、组织活动的方式。注意教师是如何布置作业,作业的布置对新知识的巩固与拓展又是否起到了促进的作用。

在听完课后,我会根据课堂所做的听课记录,学习导师们的评课模式,对本课做出详细评价,并针对自己课前的思考,整理听课笔记,力求从中吸取更多的精华。一段时间下来,我觉得自己不但评课水平有了提升,在教学上,也上了一个台阶。

三、增强了课堂组织能力,丰富了课堂教学手段。

在模仿导师们评课的过程中,我学会了如何去评一节课,同时,我亦将每一节课的精华吸收并加以运用,为自己的课堂添加一份姿彩。

同时,在培训期间,导师们娴熟的教学技能,多姿多彩的教学策略给我留下了深刻的印象,每次听课后,我都会反复揣摩该节课教师运用的教学艺术,再联系老师们的评课,不断思考,并取其精华,运用到自己的课堂中,从而提升自己的课堂组织能力以及课堂教学艺术。

记忆犹新的.是周剑芳老师给我们上的六年级一节有关过去时的的课。她非常自然地由greeting中询问天气状况过渡到过去,并呈现本课的一个难点,在一步步的深入本课重点,在简单却又精致的课件的帮助下,周老师每完成一个知识点,都会给学生做一个小结,再让学生结合小结的知识点做拓展练习,在练习中,老师亦安排了各种不同的场景让学生去运用语言。另外,每个知识点呈现的先后顺序亦安排得非常巧妙,给人感觉很自然,层层递进。记得当时潘老师就用了一个魔豆的故事来比喻周老师的引导艺术,这是最确切不过的了。这节课,给了我眼前一亮的感觉,反思自己的课堂,我似乎从来没有用过此类方法上课,终于认识到,原来高年级的课是可以上得如此精彩活泼又内容丰富的。于是在之后的教学中,我不断地尝试此种教学方法,尤其是在教授新的语法知识时,这一颗颗的魔豆不断地激励着学生学习,这种设计练习的方式也让学生耳目一新,大大激发了学生学习的积极性,提高了学生对新知识的巩固程度。

另外,郭清好老师给我们上的seasons一课,亦给我留下非常深刻的印象。郭老师由free talk自然地导出课题,并让学生带着简单问题去听课文,从而解决问题,接着则逐段讲解新知识点和重难点,最后还让学生通过复述课文,做相关的联系加深对课文知识的理解以及对季节常识的了解。课堂中总是不缺乏学生积极的回答声及热烈的鼓掌声。郭老师精彩的课堂实例以及紧接着的潘老师关于阅读课的讲座,交给了我们一把开启阅读课之门的钥匙,给我们呈现了上阅读课的技巧与艺术。作为初涉阅读课的我,真的受益匪浅,正是由于有了这把钥匙,我开始去收集有关阅读课的资料,也因此摸着了一些门道,并在教学中学着运用以下这些步骤进行阅读教学:

(一)设置课题引入文章:设置一个学生比较感兴趣的与阅读材料相关联的话题,引起学生和的共鸣,拉近学生和教师的距离,为创造一个热情的、活跃的、和谐的课堂气氛打下基础。

(二)分步骤进行课文讲解

听文章:通过听,可以使学生首先从整体上对文章有一个大致的了解。通过听也可使先前较活跃的课堂温度降一降,以便后面的学习。在听文章之前可以向学生提出一些简单的问题或布置一些简单的任务,带着问题和任务去听,可以使学生更有针对性和积极性。

快速阅读文章:在听了一两遍文章之后,让学生看到文章自己去快速阅读,了解没听懂的地方,使学生加深对文章的印象。

精读文章:让学生自己去仔细的阅读文章,去理解文章,去寻找问题,解决问题。精读文章之后,通过设置新颖的有层次的问题让学生回答来检验学生的阅读效果,也可以通过让学生复述文章的方式来检验。在学生回答问题时,老师可以给与必要的提示和帮助,允许他们口头上的一些小错误,以提高他们的积极性。

分析重点和难点:以句子的形式讲解,以句子的形式巩固,以句子的形式练习,让学生始终在句子当中理解语法的使用。

(三)、回顾:在基本结束这节课的时候,给学生几分钟的时间对本篇文章进行一个回顾,以便于它们巩固刚刚学习过的东西,及时地加深记忆。

(四)、练习:让学生用自己的话描写一下本课课题或者写一篇与本课题有关的小作文。 从而提高学生的阅读理解能力和其他方面的能力。

在导师们的指导下,在不断的努力尝试中,我的教学能力在不断地提升,丰富了教育教学的手段,专业知识亦有了新的拓展。课堂越来越贴近学生生活,也越来越能引起学生兴趣,从而更好地提高了学生学习的积极性与学习成绩。

四、 加强课后教学反思,充分认识到自己的不足。

新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控的能力,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现教师的自我价值。

即使能够很清楚地认识到这一点,即使以前学校也一直鼓励我们写教学反思,可是却总是三天打鱼,两天晒网,写反思的做法一直都不能坚持下来。头一次认真写反思,是在第一次讲师团活动中上完一节拜师课后。在活动结束之际,导师们交给我们一个任务:写教学反思,并教给我们详细的写反思的步骤:反思本课教学是否达到预先设定的教学目标;反思本课最成功之处;反思学生和老师的表现;反思各个教学环节的处理(教师的教育机制);反思重难点的解决是否到位;反思教学方法的运用是否恰当;反思评价学生的方式是否有效;反思自己是否注意聆听学生的声音;反思课堂中的不足之处;定下再教设想。

跟着导师给出的步骤,我反复观看自己的课堂录像,研究每一个细节的处理,找出可取之处以及要注意和改正的地方,写下了一篇两千字的教学反思,并得到了导师的好评。从此之后,每次上公开课,我都会结合评课老师的意见与课堂实录,反复思考自己的课,写好教学反思,促进自己专业水平的发展。坚持总会带来进步,2014年3月,我在伦教羊额小学上了一节公开课,课后我针对课堂中的问题做了详细的反思,充分地认识到自己的优缺点。同时,我写的教学反思被编入顺德区教育局与顺德区教师进修学校合编的培训文集。

反思+实践=进步。在不断的反思中,每一节原本我认为设计得非常完美的课都会出现不足,甚至千疮百孔,但与此同时,我亦得到了补救这些疮孔的方法。在以后的教学中,我会坚持自己的教学反思,并争取一切机会学习,争取更大进步。

五、适当给自己定位,明确今后努力的方向。

记得我国古代教育家孔子说过:泰山归来小五岳。不知此刻借用此名言是否合适,经过这一年的结对活动,目睹了名师们的风采,我深深地认识到自己在教学中的不足:

第一,目光不够深远。

在参加讲师团活动之前,我觉得自己有时会有点自满,或者说自负,会满足于自己的现状,以为获过不少的奖励,就足够在教师这行中自在生存。而经过这一年跟名校名师的接触与学习,以及导师们的鼓励,我为自己之前的观点而自嘲,但也因此有了新目标。我不会再满足于现有的成绩,作为一名资历不深的教师,我知道我还有很长的路要走,我不但要有强硬的教学组织能力,更要向研究型,学术型的教师发展。我永远不会忘记导师的鼓励:做最好的老师。我始终相信,只要我努力,就有希望。

第二,理论知识不够充足。

总是听到别人说,很多老师很有能力,却一直不能被人挖掘,原因就是这些老师上课上得很好,但是却不能将自己的优势用文字表述出来。归根结底,就是缺乏理论知识的支撑。而讲师团的老师,就给我们树立了一个很好的榜样。她们不但课上得好,相关的理论知识用起来也是一套一套的。她们的学识不得不让人佩服。由此,我亦深刻认识到自己在这方面的不足,在以后的教学生涯中,我会加强教育理论知识的学习,真正做到理论与实践相结合,用理论指导教学,再从教学中得到提升。

第三,聆听学生的时间不够多。

聆听学生的声音,是一种智慧,更是一种态度。善于捕捉来自学生的哪怕极其微弱的信号,并给予足够的重视和恰当的处理,会使教学活动更和谐、愉快、有效。教育家卡耐基说:做个听众往往比做个演讲者更重要。专心听孩子讲话,是我们给予他的最大尊重,呵护和赞美。而我,却缺少了这份聆听的耐性,或者说,是耐性不够,有时赶课的时候,难免会急着让较好的学生代替提问时回答不出问题的同学;有时学生对问题有质疑时,我也不够耐心地倾听他们的声音。在讲师团活动中,有导师在讲座时提到了这个问题的处理,我又一次反省了自己的行为。耐心是可以培养的,我会将生活中的这份倾听的耐性带进课堂,更用心地聆听学生的声音。

在培训的过程中,各种崭新的教育理念和先进的教学模式无时无刻地触动着我,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。潘小敏老师曾经跟我们说过,参加讲师团要学会加减乘除法则。加:加强修炼内功,这其中的内功包括教材处理,语言的运用,板书设计以及评课的方法。减:减少课堂上错误的出现,少走弯路,而最好的方法就是要写反思。乘:乘着改革风,利用团队力量加强交流。除:消除师徒隔阂心理,建立自信心。在这一年的学习中,我一直以加减乘除法则要求自己,也取得了一定的成绩。在今后的教学中,我依然会谨记法则,立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,铺设好自己的专业化发展之路。

会活动总结篇十六

参与人员:20xx级电子商务班全体同学。

活动目的:庆祝建国xx周年,深入了解xx年来中国所取得的伟大成就,弘扬爱国主义精神,增加同学们的爱国热情,表达当代大学生对祖国母亲诚挚的祝福与深沉的热爱。同时进一步增加团支部的凝聚力和活力,深化团员青年的责任感和团员意识。

2、同学们在有组织地观看电影《建国大业》,接受爱国主义教育;。

3、有奖知识竞答环节,同学们被随机地被分成五组,进行答题,

每轮都由队长选出一名队员参与答题。答题共分成三轮,每轮结束后,分数最低的组接受惩罚,分数最高的组进行抽奖。答题内容包托三方面:电影相关问题、团课知识类问题、趣味性题目。

4、答题结束后,抽签选出幸运同学进行抽奖;。

5、集体合照,我们口中大喊着“我爱08电商”;。

6、主持人做活动总结,宣布活动圆满结束。

活动总结:从大家洋溢着灿烂笑容的脸上,可以得知本次活动取得了预想的效果。在观看电影时,每个人都很认真、很安静,由之后的答题情况可知,大家都清楚地了解到了当时的历史,受到了爱国主义教育。在之后的答题环节,每一位同学都表现的积极踊跃,对活动充满了热情,展现了大家极强的团队合作精神和集体责任感。总体来说,此次活动展现了大家无限的爱国热情,增加了团成员的凝聚力和活力,活动取得了圆满的成功。作为大学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

会活动总结篇十七

如何做好一份活动总结呢?下面小编给大家带来献爱心活动总结模板,希望对大家有所帮助!

四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承“爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始之前,我们有幸请来了吴志勇老师来给我们做培训和指导。他给了我们很多的意见和建议,并给我们做了心理辅导,教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下,在四月二十七日下午,由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队,到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和布置下,此次志愿者服务团队给救助中心的孩子们带来了一系列的小组活动和游戏。

在活动的过程中,孩子们的参与程度很高,同时也由很高的参与热情。据那里的工作人员反映,孩子们很少都参与到活动当中来的,但是这次,他们是全体参与到了这次的活动当中。

当然我们从这次的活动当中,发现了孩子们的些许问题,他们最大的孩子才只有十六岁,在外面流浪的日子里缺少关爱和关心,同时也养成了他们很少相信别人,也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时,但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着,他们不舍得我们离开,并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物,都是他们自己亲手做的,千纸鹤等等小礼物。虽然很小,也是一些用废纸做的小东西,但是却足以让我们的工作人员感动到掉眼泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼,同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞,我们想要帮助他们,想给他们以更多的关怀、关爱和关心。来进一步的发现他们的心理方面的一些问题,从而可以更好的帮助他们,并让他们可以快乐、健康的成长和发展。从那些孩子们的身上我们获得了更大的信心和毅力,来促使我们更进一步的帮助他们。

但是同时,我们也看到了此次活动的.不足之处:小组活动安排的不是很得当,仅仅只有几个活动,有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动,参与程度不是很高,而且没有投入角色。

另外一方面我们从这次的活动当中也看到了一些可以继续保持的以些经验。从流浪儿童保护中心的工作人员,长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映,我们的活动是值得继续保持和继续开展的,也在一定程度上符合了孩子们的需求,使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这次支援服务也在一定程度上增进了我们的专业认同感和归属感。

在以后的工作过程中,我们会继续努力,争取做到更好,从而可以给孩子们带去更多的更好的服务,可以进一步的走进他们的内心,尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

会活动总结篇十八

一、本次活动总结;1、活动前安排:

a、准备时间:约2周;

b、活动选择:孤岛泅渡,信任背摔,高空断桥,急速60秒,挑战5分钟(备选);c、路程安排:分为小组,各小组组长负责组员到达;d、教练安排:资深教练一名,助理教练一名;e、饮用水安排:全程免费供应瓶装水。

2、未尽如人意之处:

b、在中午最热的时候,未安排好水源,导致员工有约20分钟没有水喝;

f、未成功鼓励全部员工积极参加高空项目;

3、安排好的地方:

c、观察员工身体情况,及时提供人丹;d、文化衫效果不错;e、培训效果不错;

4、下次要加强的地方:

d、有些活动我们自己就可以组织;

二、组织活动的想法。

1、某些小的活动,我们完全可以自己组织;比如挑战五分钟;急速60秒;

2、这类大的、需要器材较多的、资金大的活动,我认为一年1-2次比较合适;3、如果我们自己举办,可以2个月办一次;内容可以有:

三、员工活动表现情况分析:

这里是员工工作态度和工作贡献散点图:

而贡献型员工,表扬是不能够满足他们的,他们需要的是实质的奖励;

对于冲锋型员工,能力很强,但组织纪律性差点,需要经常找他们谈谈心。很庆幸我们公司没有堕落型员工。

会活动总结篇十九

为了提高公司员工的凝聚力,公司员工团队合作能力和公司员工之间的感情,公司员工在领导的带领下组织了演讲比赛和辩论比赛。比赛中公司员工积极参加,都以良好的风貌投入其中,积极的交流,充分发挥团队协作的能力,在比赛中充分展示员工优秀的素质和公司的企业文化氛围。尤其是对我们做客服工作的意义深远。

演讲中,各位同事不管从事何种工作,也不分职位高低,在同一个舞台上激昂文字,抒发自己的豪情壮志,有声有色的演讲给听众留下了深刻的印象。此次演讲主要成绩有以下几点:

其一,提高了能力。演讲活动在某种程度上克服了人的惰性,提高了员工的基础写作能力和在公共合演说的能力;特别是在我们客服工作中,面对客户提出的种种未知问题时,提高了随机应变的能力。此次实践证明,只有不用心的人,没有做不好的事。

其二,增进了关系。本次演讲是一次全员参与的多层次、多角度的沟通与交流,通过演讲,大家表达出各自的心声,搭建起相互间沟通的桥梁,利于团结互助、相互配合等团队意识的形成。特别是我们公司两班制的情况下,员工之间交流比较少,通过此次活动,增进了员工的交流和关系。

只有达成老板电器的宗旨,才能占领更大的市场,才能托起更辉煌的明天。通过演讲,也对公司前段时间的工作进行了认真地回顾和总结,使全体员工再次感受到了团队精神的重要等思想精华,特别是对以后的工作起了推进作用,取得了较好的效果。

在辩论比赛中,各位同事同样展示出了积极的风貌,更是把团队协作精神,团队合作精神,发挥的淋漓尽致。既锻炼了公司员工思维的严密性,又锻炼了员工的语言表达、逻辑推理、辩驳能力、临场反应、整体意识等。

在辩论中,辩论双方都紧紧围绕辩题,充分运用综合知识进行了激烈的辩论,辩手们观点鲜明、反应机敏、逻辑严密、口齿伶俐,多次博得大家的热烈掌声。从而辩论赛达到让员工工作能力提升的目的。

通过这次活动,一方面增进各部门之间的了解,增强大家的团体合作精神,增加公司员工的凝聚力,为公司员工交流搭建了一个很好的交流平台,为构建和谐企业创造了条件;另一方面公司为了弘扬公司企业文化精神,展现优秀员工风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围打下了良好基础。本次活动结束后大家纷纷表示将把更大的热情投入到工作当中去,为公司发展、为构建和谐兴企多做贡献。

素质拓展中团队一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……。

团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。还有一个项目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。

在这次素质拓展活动中,同学们的体验和收获主要有以下几点:

1、一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力,相信他们是尽力的;

2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力;

3、学会换位思考。

素质拓展训练所给予的启发和经验是一笔永久的精神财富,无论他们身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这次活动里,感悟最深的真的应该是团队的意识,从一个人到一个团队是个飞跃,在团队的范畴里,他们不能仅仅考虑的是个人的利益,而是应该以团队的利益为上,很多时候我们扪心自问:一个人能干什么?是的,一个人确实能干很多事情,但是这个社会现状已经不再需要孤胆英雄了,我们更加注重的是团队的力量。而是在团队的大家庭里,我们可以得到更多的关爱和温暖。一根筷子,容易折断,那么十根筷子就折也折不断了。

“拓展是一种培训,是震撼下的理念,体验下地感悟”。的确,回头再细细看这些项目的设置,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考与认识自己,拓展便为学生开启了这道门,使他们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己具有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人风险与牺牲精神,以及有明确的目标,合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。很多同学表示通过这次的训练,他们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。同时也明白了,所谓的团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量。承诺是团队成员共同承担的集体负责。没有承诺,团队就如一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。更学会了自然中放松,在游戏中学习,在欢笑中感悟;能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;改善了人际关系,学会了关心。更为融洽地与群体合作。

通过亲身体验拓展,学生得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了这些十八岁少男少女的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟到了创新的重要意义。思维拓展了,落脚在实践上。在这次活动中,大家都感触很多,也学到了很多很多。不仅仅懂得了,更加深刻的体会到了作为一个大学生应该有的素质,相信学生们都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。经过这次素质拓展,我相信大家都能加以改进自己的本身不足,成长成才。

拓展训练给了学生一次终身难忘的经历,让他们在学会团队精神、信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会了挑战自己,学会了在自然中放松、在游戏中学习、在欢笑中感悟;体验快乐、感知盲点、深受震撼;认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。学生在空间上说,“我想这次锻炼的不光是我们的身体,还有我们的头脑。每个项目对每个成员而言,考验无所不在,使得各自有了不同凡响的体验。这一天,我们都很成功,都很自豪,因为我们已经升华到了游戏项目本身以外的境界,游戏的结果已经变得没有什么重要的意义了。全体队员在挑战困难的同时,最大限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况”。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

会活动总结篇二十

金诚财富财商培养课程于20xx年1月11日在杭州少年儿童图书馆开了第一堂课!金诚财富将在全国推广该项课程。

老师用喜羊羊、灰太狼的故事制作了生动有趣的幻灯片,以“钱是怎么来的”为主题,通过新颖的游戏从以物易物、钱的起源、发行、劳动获得报酬、学会储蓄等几方面,对孩子们进行引导。

“小朋友们长大了想做什么?”当老师抛出这个问题的时候,现场的热烈回应超出大家的想象:“我要当比尔盖茨”、“我要帮助别人”、“我想开公司”一个小小的问题就让孩子们打开了他们的梦想世界,大家很快进入角色,开始积极参与到理财游戏中。

课程快结束时,老师问大家“知道有什么是金钱买不到的吗?”“生命”“时间”“健康”“亲情”“爱情”“快乐”这是三年级小朋友几乎想都没想的回答,他们对于财富的理解本真而善良。

多劳多得和写带偏旁贝的字的游戏环节。

最后每组小朋友根据手里累积的贝壳数量换取到了文具和礼品,孩子们兴高采烈,小小的荣誉让他们充满了成就感,并不停追问下次上课是什么时候。家长们也纷纷表示活动对孩子们的财商启蒙起了重要作用。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13377887.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档