高中班会发言稿范文(14篇)

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高中班会发言稿范文(14篇)
时间:2023-11-19 14:42:09     小编:雨中梧

时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。写一篇完美的总结,我们也可以借鉴他人的经验和方法,融入自己的思考和理解。在这里,我们可以看到不同领域的总结经验和方法。

高中班会发言稿篇一

尊敬的老师、各位同学:

大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸。首先,作为家长,先向付出辛勤劳动的'主任及各位任课教师表示敬意和感谢,对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。

接到任务,压力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心与同学们交流。

今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素,那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。

读什么样的书今天不多讲,我主要谈其他两项。我参加了两次农村同学举行的喜宴,一次是同学的儿子结婚,一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴,一次是同学的女儿去英国求学,一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。环境的不同,所接触到的人不同,造就了两种性格的人群。环境不但影响着自己,还影响着下一代。我的一位同事春节后去韩国旅游,他说在韩国吃自助,饭后要自己收拾碗筷,头两次总是忘记,后来几天就成习惯了,回到国内的第二天早晨去吃早餐,自觉不自觉的又把碗筷收拾了,其他的人都用异样的目光看他,这时他才恍然大悟,自己已经回国了。不是有一个笑话吗,一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美国红灯你都敢闯,什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物,女孩又提出分手,理由是:在中国红灯你都不敢闯,还能干成什么事。环境改造一个人很容易。环境就像模具,什么样的环境造就什么样的人。在这里讲这几个小故事,我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思,我只是作为一个讲述者,叙述不同的生活状态,供同学们选择。

知识能改变命运。同学们想不想把命运掌握在自己手中,选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。想,那就要学习!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调,并且还举例说:现在大学毕业的都给小学毕业的打工。我们并不否定低学历的成功者,但持这种观点的人,是用个别现象代替普遍现象。况且,在大学生给小学生打工的企业里,大学生干什么,不是总经理就是副总,最起码是部门负责人;要是小学生给大学生打工,大多只能做最基层工作,像保安、卫生清理之类。有一位集团总裁说:签订一位高级人才、专业技术人才,年薪动辄就是几十万、上百万,企业不管效益好坏,待遇该支就得支,如果企业效益不好,人家就会炒老板的鱿鱼,你说他们是给我打工,还是我给他们打工。知识水平决定你的工作层次。

任何事情在最后时刻都需要冲一冲,闯一闯。现在,你们就抓住剩下的70多天,学、学、学,冲、冲、冲,这70余天利用好了,就能决定你今后70多年的命运。有一对父子对话,父:你吃的人上苦,方为人上人,你现在多付出一些,说不定你的儿子将来就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,让儿子享福,这样的事我不干。:父:当年我也是这么想的。碌碌无为也可以遗传。白岩松在一次访谈节目中曾经透露,他在高中学文科,在高一、高二时成绩都在班级后五名,到了高三,他突然意识到时间所剩无几,惊出一身冷汗,他清楚,靠现在的实力,他将会空手而归,必须抓住这最后一年的机会。于是,他把历史、地理、政治等科目用麻线分科订成合订本,把任务分解到每一天,当天任务完不成,决不睡觉。最后高考,奇迹发生了,他的成绩在班里名列第二,成为当年学校最黑的黑马。奇迹总是在有准备的人身上发生。一年能做到的事情,70天我照样做到。喜欢看体育节目的同学都知道,不管是长跑还是短跑,不管是滑雪还是滑冰,冲刺都是在直道上,这个时候目标已近在眼前,前有标兵,后有追兵,咬住牙,冲上去了,奇迹就能发生;稍一懈怠,就要掉队,甚至成为逃兵。不能坚持,即使胜利在望,有些人也会拱手相送,因为坚持就是胜利,对他来说只是口号,喊喊而已,而对于有梦想的人,这是真理。现在同学们就好比在拍一部恢弘大片,总导演是你们的班主任,导演是各科老师,家长只负责后勤保障,你们都是影片里的男一号、女一号,所有的外部条件是一样的,拍出的影片到底是垃圾、是获奖、还是获得国际大奖,完全取决于你们自己。自己的条件是内因,内因是事物发展的决定因素。

好了,唠唠叨叨说了这么多,真担心班主任拿出你们这么宝贵的时间,不会产生任何效果,那我就是一个罪人。

最后,祝班主任及各科老师身体健康、家庭幸福;祝同学们高考除了骏马就是黑马,谢谢大家。

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高中班会发言稿篇二

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫,我是班的班长。在这儿我代表我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过去,期中之后的这场家长会,我很荣幸能在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

一、兴趣是的老师。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

二、务学与求道。

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

三、自信是成功的第一秘诀。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。

四、态度决定一切。

米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

五、学习别人。

孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。

不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。

这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

我的演讲结束了,谢谢大家。

高中班会发言稿篇三

同学们:

3月9日,在新学期开学的第二个周一,适应了一个星期后,终于从寒假的氛围中走了出来。管理科学与工程类二班进行了“总结过去,展望未来”主题班会。对上学期的工作学习情况进行总结,对下一学期的展望,为下一学期进行规划。

下午三点半,管科二班班委团早早聚集在教学楼b座,在教室里进行布置工作。李嘉雯李树瑗等同学画好主题班会的黑板,班长和团支书准备着班会时的开场白和流程。各位班委成员都在准备着将要说的上一学期工作总结。等待着班里同学的到来。

四点整,同学学们已经就坐。管科二班主题班会开始了。班长先跟每位同学进行拜晚年,活跃了气氛。然后班会正式开始了。然后每位班委听取了每位同学对其上半年工作的评价,使每位班委成员更好地了解自己的优点与不足,为下一学期更好的开展工作,更好的为同学服务,更好的了解同学们的需求做好了准备。其次每位同学进行了“总结过去,展望未来”的发言。总结了上一学期的优缺点,计划了下半学期的学习计划,更好地规划了时间,了解了自己的不足和与其他同学的差距。最后班长对此次主题班会进行了总结。表达了对建设管科二班的决心,热烈的掌声标志着此次主题班会的结束。

此次班会使同学们更好的认识了自己和与同学之间的差距,更好的帮助同学们对下学期的规划。对每位同学都有很大的帮助。

高中班会发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。

新学期希望每个同学要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。

3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的'形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。(励志电影)培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

高中班会发言稿篇五

今天,标志着我们已经进入了人生中最难忘的高中生活——高三。回首往事,历历在目,风雨中我们共同成长,有成功,有失败,有欢笑,有泪水------两年的积淀,我们已经做好了充分准备,高三,你来吧!不用去想,你是否能成功,既然选择了远方,你只顾风雨兼程。

所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的'文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的最佳结合,高三促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零一次爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。下面,我将从以下几个方面与同学们交流:

其实,早在上学期期末,不少同学就开始紧张,紧张自己不知不觉中就要进入高三了,对传说中的高三有一种莫名的恐惧------揭开高三神秘的面纱,我们可以这样来认识她。

高三对每一个莘莘学子来说,她是人生的重要旅程,我们注定要去攀越书山,跨越题海,这将是一个非常艰苦的过程。困难和挫折在所难免,所以我们必须要有能吃苦,能忍耐的精神,还必须保持一种有信心,有志气,一定要有作为的状态。

你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起,从头再来。高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,但也一定是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。人能走多远,这话不是问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。

这才是我们最好的学习策略。有人说:“人不怕自己腿瘸,就怕瘸了还不会用拐”。它山之石可以攻玉,同学们必须走科学、高效的学习之路,才能在竞争中成为胜利者。

1、心里因素不起决定性作用,实力最重要。有些同学之所以心理素质不好,就是因为实力不够。所以客观充分的认识自己,把握自己,让自己有个良好的心态,给自己一个愉快的心情。

2、树立信心,靠勇气去迎接挑战。高三,是机遇,更是挑战。我们必须瞄准目标,用信心和勇气战胜困难,赢得胜利,从而走进自己心中理想的大学。

1、生活规律,健康身体。

2、和谐关系,愉快心情。

3、科学方法,有效复习。

4、规范答题,提炼技巧。

5、重视得分,避免过失。

一切行动听指挥,少走弯路。

高中班会发言稿篇六

尊敬的老师、同学们!

大家好!我今天发言的题目是《文明礼仪在校园》。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的发言到此结束!谢谢!

高中班会发言稿篇七

第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为_不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩。

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。

高中班会发言稿篇八

今天我站在讲台上,感觉和以往不同,既紧张又兴奋。紧张的是我们都是高三年级了,兴奋的是我们明年就要面临高考了!除去寒暑假,我们实际的复习备考时间仅有十个月!作为一名老师,自己不仅参加过高考,而且还多次以班主任的身份或者以数学老师的身份带领同学参加高考。对大家来说,高考还是第一次,或许是最后一次!

每个人都有理想、都有抱负,都渴望成才!每个人都想成为对社会、对民族、对世界有用的人,有巨大影响的人。或者你没有这么远大的理想,但是,你至少承载着你的父母、甚至祖父母几代人的梦想——考上理想的大学。

你可能在高一高二年级浪费了许多学习时间,有许多该看的书没有看,有许多该记的内容没有记,有许多该做的作业没有做!甚至考试前还没有积极地准备而沉迷于学习之外的活动,考试成绩令人非常失望。但是,今天,xx年6月17日以后你们就是高三了,就是一名明年要上高考战场的战士。

一个月前,我们刚刚见证了四川汶川大地震,我们的同龄人中有很多人永远地失去了生命,和山川大地融为一体。我们都健康地活着,在和平安定的条件一流的学校学习,我们应该为逝去的同胞做点什么?那就是好好地学习!那就是不让青春有遗憾!

我们可能没有别人优良的天资,没有别人较好的学习基础,但是,只要我们竭尽全力不浪费每一分钟地勤奋学习,发挥自己的所有潜能,向明年的高考目标靠近,这就是不让青春有遗憾!

人们常说:“有志者事竟成”,这个有志者就是在于平时的每一天积极主动地学习,决不浪费时间;人们常说:“天才出于勤奋”,这个勤奋就是我们每天刻苦地学习,决不虚度每一寸光阴!当你再过十年、二十年回望自己高中生活的时候,你可以骄傲地说:我的高中没有遗憾!我高中三年的青春没有遗憾!

不让青春有遗憾,就是要从现在起,摈弃所有影响学习、浪费时间的活动,将自己的课内课外时间用在学习上,认真听讲、认真做作业、认真订正、认真向他人学习!

不让青春有遗憾,就是要从现在起,积极主动地学习,做到心中对每一个章节条理清楚,题型全面,解法娴熟,会处理没有见过的新的题型。

不让青春有遗憾,就是要从现在起,有一个明确的学习计划,有一套完备的笔记系统,将所有易错、易混淆的问题,同类型问题,新颖的题型等整理成册,复习的时候做到心中有数,重点地方反复观摩,不留下遗憾。

不让青春有遗憾,就是要从现在起,充分利用教师这个资源,提前准备和预做一些章节的习题,将自己所有缺点和问题早一点时间暴露出来,早一点时间找同学或者老师解决,不留遗憾!

最后,预祝大家明年高考都取得满意的成绩,考上自己理想的大学。

高中班会发言稿篇九

老师们:

大家下午好。

今天让我做为先进教师代表发言,感到非常的惶恐不安,我非常清楚的记得当初分课时陈主任和我说的话:“两个班高一地理,一个高三地理,把工作重心放在高三。”而在刚刚过去的高三定位考试,地理成绩并不是很理想。虽然领导、学生都说是基础差的原因,但我还是认为是我平时的工作不到位,还不够努力。如果说我在教学中还有一点自信的话,那应该在一年级,无论在课上还是课下,我都能感受到这一点。下面我就从几件小事来和大家交流一下自己的体会。

刚开学的第二节课,我在一三班,复习初中的经纬线知识。一下课,马浩翔同学就找到我说:“老师,你上课说经线、东经、西经的经应该是一声,而不是四声,你一节课下来把全班同学都带错了。我马上就说:“那你教教我吧,你张大嘴说,我看着你的口型认真学,要不下节课我还会把一四班带错的。”他就很认真的教了我十多遍。该到一四班上课了,上课后,我自己径自经线、经线、经线……读了十几遍,然后问大家读的是一声还是四声,我说这节课如果老师再读四声的话你们就伸一下食指,我一定要改过来,同学们都会心的笑起来。通过这一件小事我想说的是,师生之间的感情交流是很重要的,正是通过“经”这个字拉近了我和同学们之间的距离。

第二件事,我想从我们地理学科特点说起,初中地理是副科,到初二结业会考后就不学了,中间隔一年学生忘得基本上就一清二白了。到了高中,又变成了主科,参加高考占100分,所以说这中间有一个很大的断层。高一地理一开篇,先是自然地理,地球运动,学生那个迷,因为他们无法很快建立立体的空间思维想象能力,特别是女生更是迷得颠三倒四。有一次大休发了一张卷子做为假期作业。星期一,我和赵老师教研的时候说这张卷子有点难,要不不讲,让大家单独个别问。一到班里不行了,这个说怎么怎么不会,那个说怎么怎么不懂,我灵机一动说:“咱们这节课本来要讲练习册上的题,不讲了,开始变魔术,道具就用这张卷子,我在黑板上变,你们就在卷子上变,咱们比一比看谁变得好,”那节课我用变魔术的形式讲了如何画图、添图、画辅助线、如何进行图的转换,到最后做对一道题,如何把知识点与材料、图表信息相结合讲了一节课。下课后再问大家怎么样,学生都笑了。通过这件事,我想和大家交流的是做为一名老师不但要有幽默的语言艺术,还要有过硬的基本功这样才能让学生从心底里佩服你这个老师,喜欢上你的课,进而提高他自己的学习成绩。

以上,只是我自己的一点看法和做法,不对的地方请大家多指正,谢谢大家。

高中班会发言稿篇十

在座的各位女同学,你们正处于人生成长的重要的黄金时期,充满了青春活力。但同时,我知道,你们又有许许多多说不清,道不明的烦恼和困扰。人们用花季、雨季形容你们这个年龄阶段,就是因为这两个原因。

今天,我们就在这个只属于我们女孩子的时间里,讨论一下我们女孩子的事情。

高中时代的女生是校园里一道靓丽风景线,与男生相比,我们的身体心理有着诸多的不同:

几乎所有的少女都具有多思和敏感的心理特征,尤其是进入高中阶段,便进入多愁善感的岁月。女生的情感细腻而敏感,对于一件微不足道的小事她们也能感慨半天,甚至泪眼汪汪。兴奋、着急、懊恼等一系情绪来得快,但是去的很慢,需要一段时间的调节才能恢复原始的状态。尤其女孩子经期,由于体内激素水平的变化。这种情绪波动性会更大,所以在这期间我们得学会调整自己,遇事冷静一点,多想一些以前快乐的时光。

睡眠,很想睡着,但头脑中出现的想法和画面太多,难以迅速入睡,甚至久而久之造成失眠。

少女进入青春期后,往往会关心自己在别人心目中的评价,加上少女情绪不稳定,易偏执地看问题,因此对人与人之间的关系十分敏感。经常有女生告诉说:我总是无缘无故的不高兴,即使没有人招惹我。

对这些女生,我建议她们用下面有益的活动松驰身心。

1到户外走一走,多呼吸几口新新鲜空气,领略一下美丽景致。譬如蓝天、白云、星星、月亮、点头微笑的小草,含苞欲放的花朵。即使是不出校门,也一样能使人心情放松。

2、运动是摆脱紧张,忘记忧愁的好办法,有无体育专长并不重要,关键在于寻找一种适合的运动方式活动一下。像我们学校的跑操,就是比较好的一种方式,希望大家抓住这个大好时机好好活动一下。

3、如果能坐下来把自己的书桌清理一下,重新浏览过去的作业,阅读自己的日记,会让你产生一种成就感,进而对自己满意起来,一切烦恼也会烟消云散。

4、有时多对自己笑一笑会赶走心中的忧郁,能把原先的烦恼,苦闷忘得一干二净,如实在无法排遣时,找一下无人的地方,好好地哭一下,让烦恼和泪水一起排出体外。医学专家,通过研究得出结论说说,动情的眼泪包含着高浓度的蛋白质,能够减轻学习、生活的压力。

高中班会发言稿篇十一

各位老师,晚上好。高一新课程的实施已有半个学期了,针对我们的教学实践,我们开展了一系列的研讨活动,我感觉每一次活动,我们的老师们都能认真参加,对我们的教学工作进行了反思、分析,应该说是确有所获,下面,我代表教务处就校长室布置的三个方面的研讨话题谈一谈我们教务处的想法,以抛砖引玉。

一、教学现状。

1、新教材内容多、涉及面广、跨度大,与初教材之间缺乏较好的衔接过渡。

2、因为高考模式、要求不明确,感到对涉及到教材内容的广度和难度难以把握,对新添加的内容,特别是让学生动手实际探索的内容在高考如何体现心无底。

3、初、高衔接内容和现行教材内容与课时之间矛盾较大。

4、对教材的补充、拓展怀有疑虑。

5、学生在初学习过程形成的思维方式与高教师授课时思维方式难以同步。

二、如东之行的心得。

1、教学研究氛围较深厚。

在新教材教学,注重在实践摸索前进,不是被动地适应教材、课程标准,而是积极探索。如对教学重点、难点的把握,对教材的补充、整合。

2、备课组的团队精神强,紧紧依靠集体的力量。

3、他山之山,可以攻玉。

如东学的很多做法是多年实践积淀的结果,由于各校情况不尽相同,不可能完全照搬,但值得我们借鉴的方面很多,应结合自己的实践认真学习。例如,对教材的研究,集体备课、课堂教学的质量,团结协作,努力拼搏的精神。

三、今后的打算与措施。

(一)认识要统一。

1、对新课程应有清醒的认识。

新课程改革不是推翻原有的教育体系来创建全新的教育体系,新旧之间应是继承和发展的关系,新课程关键是新在教育观念、教学方式上。如:学生的主体性,教学师生的平等性,教学的探究性,学习的合作性等。学习方式的转变是新课程实施过程最根本的价值取向,新课程实施最为核心的工作是转变学习方式。改变原有的单一的、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式。

2、现有的优秀的方法和成果要发扬光大,新课程应给现有的教育模式以新意。

3、实施新课程改革绝不能以牺牲教学质量为代价。

教学上的任何改革,都必须保证教学的质量,教学质量是学校的生命线,如果离开教学质量,任何改革都是不可行的。我们在教学必须牢牢树立质量关,没有质量,一切都是空谈。要手有做法,眼有目标,心有质量。

如东学的一位老师谈的一句话,我们很欣赏,课堂教学既要看,又要重用,在两者不能兼顾的情况下,要用。这就是说要保证质量。

(二)要继续关注现行的高考模式,研究现行高考内容。

尽管20xx年的高考模式尚未出台,但我们认为,新的高考模式不可能完全是全新的,一定是在现行的高考模式基础上有所创新、发展,实际上,近两年的高考试卷较往年已经有所变化,已经逐渐体现出新课程的一些理念,未来两年的高考很可能就是20xx年高考的过渡,所以我们必须关注现行高考,善于发现其的变化,掌握其发展趋势。

(三)加强备课组的建设,加强校本教研。

张校长说过,学校与学校的竞争,其实就是备课组与备课组的竞争,如果我们的各个备课组都强了,质量也就有了保障。

1、备课组长要充分发挥其作用。

精心安排备课组的教学计划,认真组织备课组定时、定点、定内容备课,认真填写备课记录并按时上交,教务处将每周安排专人巡视。

2、集体备课与个人备课相结合。

集体备课要有主备人,要备教学进度、思路、重点、难点、作业布置及测试安排等,要拿出课案,因为我们班级层次不一,教学对象不尽相同,所以,我们每个老师还要根据本班情况进行二次备课。同层次班级的教学落差不能太大,如,本来入学时同层次班级的学科均分、优分率、及格率、分数段人数是差不多的,如果在一段教学之后,有些班上述指标与其他班差距明显加大,我们的任课老师就要好好地反思了。

3、加强集体研究。

(1)对教材的研究,研究教材的处理,如补充、调整、整合等。

(2)研究教法。

(3)研究考试。

(4)注重专项训练研究。

4、实实在在上好每一堂课,公开课固然要出彩,每天必上的家常课更要上的实在、有效。教学的思路、目标、重难点、容量以及教学效果都要样样落实,课堂上要充分调动学生学习积极性,充分体现学生的主体地位,体现师生的互动性、合作性,不能出现老师唱独角戏,学生无动于衷的课堂,即无效课堂。

5、注重积累资料,资源共享。

我们高一年级的任课老师实际上是我校课程改革的先行者,我们在探索的同时,也是为后来者铺路,所以教学过程要留下痕迹,这也有利于我们再回头看时分析、总结、完善。

(1)分工协作,整理资料。

(2)储存资料,不断积累,形成资源库。

课程改革是一种理念,也是一种实践,它给我们提供了一个更大的教学舞台,我们要用智慧和辛劳在这个舞台上演一幕幕有形有神、形神兼备的精彩教学之剧。

和新课程一起成长。

--如东学的参观体会和反思。

随着新课标的实施,教材“一花独放”的局面再也不复存在了,“新教材”代表了新的理念,教材内容就是教学的全部,如何根据学生的实际确立一个什么样的教学目标,是知识目标还是能力目标,如何围绕目标决定教材的取舍,是老师关心的重点。

一、对英语学科的现状分析。

英语教学的精读模式是教学沿袭多年的唯一模式,因此教师备课时,很大程度上只备知识,课堂教学提练、讲授、落实成了课堂教学的“三部曲”。新课程倡导“任务型”的教学模式,让学生在教师的指导下,通过自己的感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,从而感受成功,而目前,学生的知识水平跟不上新教材所要求的,要进行活动,对学生操作起来难度大,实高教材衔接不上,新教材上每个单元的生词量大,每堂课处理完词汇,时间就不多了,教材究竟把握到什么程度也在摸索,教师们对三年后高考考什么,什么模式,方向是什么感到困惑不已。目前教学上存在的最大困难是课时不够。

二、参观如东学的收获和反思。

老师们一致认为如东学的管理到位,分工明确,老师的敬业精神令人感动,学生勤奋学习蔚然成风,他们学校的领导抓教学严谨而实在,对备课组的工作要求很具体,每次的考卷都落实到人,强调是teamwork。

三、今后的打算。

我们备课组年龄搭配较好,大家在一起非常和谐,做事齐心协力,年轻教师工作热情高,虚心好学,一有问题就共同商量,我们将继续分工到每位老师,每人归纳一个单元的重点词组和句子,分发到学生手上,作为过关内容,恳请学校领导批准,向如东学学习,每天进行半小时听力训练,加强集体备课,发挥备课组集体力量,我们已出色完成市教研室布置给我们第二模块第二单元的课件任务,对教材将适当的调整、抓住重点、删掉一些内容、着重抽出时间夯实学生的基础。

我们相信在劳模的领导下,在全体备课组的努力下,深刻领会新课标的精神,在不久的将来,我们不断解决问题和新课程一起成长。

数学。

一、教与学的情况。

教的方面,备课组共7人,有担任教学指导的方主任,有处长的朱宝贤、濮康老师、有优秀教师曹峰、钱燕燕、还有教学新秀孙洋老师。

备课组的特点是团结和谐、踏实认真、敬业爱生,对工作负责任,认真学习新课标,不断更新教学理念。力求上好每一节课。上半学期,孙洋老师对全市开课,曹峰老师对全区开课,都获得好的评价。又如孙洋老师发挥优势运用多媒体技术同时为时为大家享用。

学的方面,由于学科的特点,学生很重视,也很努力,但由于刚进入高一,许多同学心理上、思想上、方法上还不能适应,不仅仅是知识方面衔接。更是能力上的差距。这届学生一是运算能力差,同时逻辑推理能力差,高一代数抽象能力高,数学符号化,变量运算学生不适应,下半学期的立体几何对推论、想象能力的要求较高,为学生的学习带来了很大困难。

总之,从期成绩看来,比较正常,三个层次水平的班级成绩比较正常。(当然和同层次学校比较如何?)。

二、如东学习的体会与反思。

我们组进行的讨论,认为有以下几个方面:

1、集体备课做的好,做的实在,真正发挥了集体作用,每个教师多年教学都会有自己成功的独到之处,也有不足。通过集体备课做到几个统一,把优势全部发挥出来。我们备课组也注重新教师的集体备课,今后要更加注重实际,淡化形式。

2、加强学情分析,针对教学重点,学生可能的难点抓反馈。通过提问、作业、检测等多种方式跟踪,以往我们要求学生有错题集,现在备课组也要针对教学的整体问题,其错误进行多次训练建立错题库。

三、注重研究课本,发挥课本的指导作用。

充分挖掘课本例题、习题的教学功能,教师要研究、要反思、去挖掘题目的固有内涵,力求达到教材要求的目标,同时对课本上的例题能够挖掘得深一些,最好能进行变式教学。如对,一项是判定其奇偶性,一项是证明其在(0,1)上为减函数,[1,+∞]为增函数,再推导出(0)的性质。这次期考试的最后一道题的第二问就会有这一函数,从考试情况看,效果不好。

四、今后的想法与做法。

1、认真讨论并落实上面几条大家有共识的,并认为较好的做法,如集体备课先搞典型的教案,建立错题库等。

2、教学过程不断帮助学生树立学好数学的自信心,使他们愿意学数学、谈论数学、应用数学,在学生遇到困难时,帮助他们树立解决问题的信心,不轻易放弃对问题的解决,结合晚自习,做好辅导工作。(困难之一是同一张试卷,差生无法享受成功的快乐。)。

3、不同层次的班级之间正确处理好教学基本要求与拓展的关系,普通班不宜过多、过深、强化基础,层次好的班级打好基础的同时进行适当的拓展,做到螺旋式上升。

4、新课标要求,学生的数学学习不应只限于接受,记忆模仿和练习,还必须倡导自己探索、动手实践、合作交流、阅读自学等方式,力求发挥学生学习的主动性,不仅是行为上的参与,更要有思维上的参与,激活思维、深化思维、不断提高思维性,新教材下课堂上如何去实践这一理念还有待大家去努力。

政治。

李玉澄高一年级组。

首先,从教学容量上讲。新教材的教学容量很大,远远超过旧教材。原先旧教材是三大板块--《经济常识》、《哲学常识》、《政治常识》,但是,新教材变成了四大模块--分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》和《生活与哲学》,也就是增加了一个板块《文化生活》,这就意味着对于学生不讲,要多学一个新科目《文化生活》,而对于老师来讲,要多备一个全新的内容,这无疑是一个挑战。

其次,从教学内容上来讲,新教材的内容比旧教材的内容丰富了,对教师的教学水平和教学能力来讲提出了更高的要求。

例如:新教材在每篇课文增加了“探究活动”,在每个单元之后,还增设了一个“综合探究活动”。“探究活动”说起来是搞活动,但是要把它搞好是很不容易的。因为有个时间限制,要在短短的五到十分钟内既调动起学生参加活动的积极性又要在活动探究知识、增长知识,教师不动一番脑筋是不行的。教师不仅要有很强的驾驭知识的能力,而且还要有很强的组织管理学生的能力,否则是控制不了课堂局面,课堂上就会乱得象鸭子堂了。

再次,从教学进度上讲。我们备课组老师都觉得要赶上进度真是难上加难。

因为原先高一上、下两学期要上的内容,现在新教材把它压缩成一学期就要讲完,而内容并没有减少很多。有些内容,表面看是删减了,但是讲解起来一点没少花时间,例如:对“价值规律”的讲解,新教材只用了几行字,而教师要把这个内容讲透,不花一节课时间恐怕是不行的。

由于政治具有很强的时效性,因此新教材对比旧教材修改了和增加了一些内容,这对老师备课的要求无疑增加了,要求老师不断丰富自己的知识储备,不断更新知识。人们常说,要给学生一滴水,自己就要有一桶水,而政治教师恐怕光有一桶水还不够,应该是一条川流不息的河流,才能适应新课改要求。

最后,我想谈谈今后打算。我们高一备课组一致认为政治教学关键要把握好“两关”,一要狠抓备课质量,向课堂40分钟要效率,严把“教学关”,为此,我们备课组必须要做到统一备课统一进度,对一些教材重点难点要互相切磋交流。二要把好“考试关”,认真对待每一次的测验和考试,让学生通过每一次的测验和考试成绩有所提高,知识有所增长。

如东学参观学习的思考。

高一年级物理备课组。

一、高一的现状分析。

1、初进行新课改后,学生物理基础知识不扎实。

2、新教材使得初、高之间的衔接、跨度更大。

3、学生学习物理态度不如“语、数、外”主科科目,学生刚入学时就有的准备不选物理这科,学习态度不端正。

4、新课改的理念与实际教学情况(课时、学生水平等)之间有相当大的差距,教学操作上很难把握。

5、学生初数学知识的欠缺对学生高物理的学习有一定的负面效应。

6、学生的思维敏捷、接触面广泛、易于接收新鲜知识,这是对学习高物理有利的因素。

7、有一部分学生的物理学习兴趣较浓,基础较好,对高的物理学习有一定的正迁移作用。

二、如东学之行的收获。

很遗憾没有在如东学与他们的物理老师进行面对面的交流,但我们从张校长的介绍及校园的参观感觉到:

1、如东学的学生素质高,社会环境的尊师重教的氛围已经蔚然成风,教育环境好。

2、备课组集备课,一个教师主持备课组,一周的教学任务,集思广益,互相促进,互相提高,发挥了集体的力量来进行整体推进。

3、分层教学和分层布置作业,分层辅导使得不同层次的学生各自有了能力发展的空间。

三、改进措施。

在今后的教学,我们将朝着以下三个方面去努力:

1、培养学生学习物理的兴趣,变被动学为主动学。

2、结合实际抓基础,逐步提高解决物理问题的能力。

3、结合新课改的契机,努力培养学生探究学习物理的能力,动手能力和创新能力。

我们备课组的语言表达能力不是很强,但我们的思维能力、动手操作能力并不弱,我想我们备课组会在今后的教学实践很好地体现我们这次的学习体会,看过程,看结果吧!

谢谢大家!

高中班会发言稿篇十二

各位同学:你们好!

在这寒冬的季节,请你们来召开高二年级卫生会非常谢谢你们,学校有优越的卫生环境,离不开你们辛勤劳动的付出,希望你们一如既往地开展工作把环境卫生维护好。

今天有以下几个事情要强调:

(1)全市安全会议在我校召开,要注意安全。

(2)今天下午要对教室、清洁区的卫生区域彻底打扫干净,不留卫。

生死角。

(3)明天早读课之前要安排你们班上的学生对教室、清洁区的'卫生。

区域彻底打扫干净,不留卫生死角。

(4)教室每层楼的东头和西头上下楼梯要彻底打扫干净,每层楼东。

头空教室区域也要彻底打扫干净。

(5)年级部将对没有彻底打扫干净的班级进行通报批评,并扣除班。

级量化总分1分。

(6)每天要加强常规检查,酌情扣分统一标准扣除0.5分。

(7)各班劳动委员请你们提出宝贵的建议。

xxxx。

20xx年12月24日。

高中班会发言稿篇十三

同学们好!

先作个自我介绍,今天在这里和大家一起分享成长中的快乐和忧愁,希望今天所谈的话题能引起大家的共鸣。我很高兴能又一次和大家一起分享自己的感受。

作为学校老师,我殷切希望你们在学校做一个好学生;在家庭做一个好女儿;将来做一个好妻子,做一个好母亲,做一个成功的女性!

今天,我想从以下几个方面来谈谈怎样做个优秀的女生。

当然,爱美之心人皆有之,女孩打扮一定要把握以下几点哦:首先,要符合家庭经济条件。

如果你家的经济条件允许,把自己打扮漂亮点当然很好,但是如果家庭条件不是很好,俗话说,女儿是父母贴身小棉袄,比如你的父母常年在外打工,省吃俭用,既要供全家过日子,还要供你读书。你就没有理由把钱花在打扮上,更不能为了满足虚荣心去接受别人的馈赠。前些时候,有些寝室钱物被盗,有极个别的女生可做违反原则、触犯校规的事情,这样会受人鄙视的。其次,要穿着得体,符合学生形象穿着打扮反映一个人的审美情趣、知识水平和内在修养。我们现在是学生,学生形象应是清纯的,这样的角色定位很重要。时尚的并不都是美的,时尚的并不都适合我们。昨天学校黄校长说,他下楼的时候一个女生从旁边经过,身上有很浓很刺鼻的香水味。我想不管是谁对这种味道从一个学生身上散发出来总会觉得不舒服。有些学校出台“师规”:要求女教师上班要严格做到“四不”,不化浓妆、不抹浓香水、不戴耳环、不着透肤装,不能穿着暴露,不穿性感的黑丝袜,做到举止优雅。学校对老师尚且如此要求,更何况学生呢!

一句非常朴素的话:什么是美?美就是使周围的人感到舒服。有些人虽外表漂亮,打扮入时,但语言粗俗,行为自私。她就会使你不舒服,你就不会认为她美,你们觉得呢?一个女生虽然外表不怎么样,但她乐于助人,你就愿意和她交往,她就是美的。作为一个文明的女生应追求外表美、行为美、语言美、心灵美的统一。社会越进步,对女性美的要求就越高,要想真正体现女性价值,要靠我们女性自己不断地提高自身素质,这样才能不断提升自身竞争力!

字眼去攻击女性,如果女性也用同样的脏话去攻击自己的姐妹,这无异于就是骂自己。

还有一点很重要,那就是不搬弄是非,按我们的话说就是嚼舌根,意思就是将是的和非的搬来弄去,添油加醋,这会使和谐的人际关系变得紧张,使团结的集体变得分裂,凡是经常在背后说周围人的同学都不是好同学,凡是听信他人谣言的同学都是一个心胸狭窄的同学,对于谣言,我们的正确态度是听而不信,或者是根本不想听,没兴趣听,迫不得已听了,也要很快去忘记它,对于喜欢搬弄是非的人,我们最好处理方式是远离她。

女生还应该宽容大度,与人为善。人们常用“宰相肚里好撑船”来表示男子汉的宽广胸怀,而用“小肚鸡肠、小心眼”来表示女性心胸狭窄。我认为这种观点带有片面性。不是所有的女性都心胸狭窄。通过自身的锤炼,女性可以跟男性一样宽容大度,而且还会比男性更大度。著名主持人杨澜说:女孩子到了这个年龄要慢慢学会忍耐和宽容,学校和社会并不是一个可以让你任性的地方,大小姐的脾气要逐渐收敛,有时候你去计较会使你失去自尊,会被指责没教养,给那些不友好的人善意的微笑,既能使对方无地自容,也能给人留下大度善解人意的好印象。这是宽容美,请放下你理直气壮的脾气,在适当的时候让步,会使你成为受欢迎的好女孩。遇事多一份谦让,多一份冷静,学会换位思考;帮助别人能够得到心理上的愉悦,说明自己比别人多一份能力。生活中也许会遇到不公平的事情,我们不能改变别人,与其声嘶力竭地去与人争论,不如给对方一个理解的微笑,因为任何人不会去伤害一个善良的人。其次,要有责任感,多做力所能及的事情;孝敬父母,帮助父母分担家务,提高独立生活的能力。自私、刁蛮会使女性失去许多原本属于自己的幸福。讲诚信,违反原则的事情坚决不做;要认真学习,为将来谋一份好工作打基础。现在的就业制度日趋公正公平,只有真才实学才能谋得生活的出路。有了好的工作和收入,就有机会选择条件好的伴侣,有同学会说,反正我家里有钱,现在读不读书都一样。父母总有年迈的时候,养不了自己一辈子,自己的人生须靠自己打拼。有同学说我将来找个有地位、又有钱的丈夫,试问有哪个优秀男人愿意娶一个文化层次低、个人素质差的女生?请记住:女性要想得到别人的认同首先要自尊自爱,其次要自立自强。一个不能自立,生活上、经济上依附于他人的女人,是没有社会地位和家庭地位而言的。任何时候不要指望依赖别人!美好幸福的生活来源于自己的奋斗!

学习会有压力,而且压力会在不知不觉中改变一个人的情绪。人也许真的在面对压力的时候会采取逃避的办法去寻求自我保护,这也许是人的本能。但是真正坚强的人,真正能够有所成就的人,都能克服人性的弱点,超越自己。

其实超越自己并不是什么很难的事情。比如说把那些看起来永远做不完的作业尽量去完成,多找老师问问题,把自己的时间充分的利用起来。这些都是对于原先那个无所事事的生活状态的超越。

我以前的一个学生给她的学弟学妹说:高中时间是拿来做题的,是拿来解决问题的。而不是让你来胡思乱想的。这话虽然有些偏激,但也不无道理。

习之外,你还有很多路可走,问题的关键就在于你主动不主动。坦白说,如果在座的女生有这种被动的性格,就是让你学你自己感兴趣的东西,也不会学得很好。因为不管学什么,你都会认为遇到困难,你又没有足够的毅力去克服它,就又会回复到玩手机和睡觉的状态了。所以,你必须从被动步入主动,积极地去思考自己的学业。许多同学到了高考结束了才幡然醒悟。积极主动的第一步就是要有积极的态度。积极地计划自己的人生目标、追寻兴趣。积极主动的第二步是对自己的一切负责,勇敢面对。不再把不确定的事情、困难的事情一味搁置。不去解决也是一种解决,不做决定也是一个决定。这种消极、胆怯的作风,终有一天会付出代价的。所以如果你英语数学听不懂,你还是抬起头来,听讲,手上拿着笔,跟着老师的思路,随时动笔写写画画,总会有收获的。

积极主动的第三步是要能做充分准备:事事用心,事事尽力。我05届有个学生叫谌柳平,也是个女生,也是学习没什么动力,高考自然没什么好结果。后来只考了3批,按她自己的话说,我真后悔高中三年就这么浪费了。她没有去读,而是选择了复读一年,第二年高考很不错可志愿没填好,没办法,后来补录被南昌的一个不起眼的学校录取,毕业后找了个工作也不满意,她说,我一定凭自己的能力再创辉煌,于是他不像其他人工作后放弃了学习,1年后,她考取了武汉大学法学院的研究生。开始了他新的生活。

高中班会发言稿篇十四

尊敬的各位老师:。

大家好!

我是高二xx班的xxx。

首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,xx年年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢。

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