中学春季工作总结范文(21篇)

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中学春季工作总结范文(21篇)
时间:2023-11-19 14:31:10     小编:文锋

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中学春季工作总结篇一

在区政法委的正确领导下,经过全镇上下的齐抓共管,共同努力,xxxx年我镇的社会治安综合治理工作取得了显著成绩。现将工作情况总结如下:

一、领导重视,健全组织。

1、成立了以镇党委书记任组长,分管领导为副组长和相关部门负责人为成员的综治工作领导小组,下设办公室负责日常事务。领导小组具体负责全镇平安建设工作的组织领导和协调,坚持每月召开一次专题会议,研究、布置工作,落实具体措施。

2、在建立全镇综治、创建“平安xxxx”领导小组的同时,镇直各部门、各村成立了相应的组织机构,镇党委层层签定综治、创安责任书,要求各级各部门看好自己门,管好自己人,办好自己事。将确保一方平安的政治责任层层落实到人,从而在全镇形成一个目标明确、责任细化、上下联动、齐抓共管的新局面。

二、强化措施,完善机制。

1、在综治、平安创建上强化了三条措施:一是强化了宣传领导,充分利用会议、广播电视、印发资料、标语标牌等进行广泛宣传,在全镇形成平安创建的良好舆论氛围;二是强化了目标管理责任制。层层签定了《社会治安综合治理、维护稳定、平安创建目标责任书》,同时,实行了社会治安综合治理、平安创建领导责任书、一票否决制、重大问题责任追究制等制度。三是强化了专项督导,经常组织精干力量,采取明查与暗访相结合的方式,对综治、平安创建工作进行督促和指导,查漏补缺,表彰先进,惩戒后进。

2、完善三大机制:一是健全完善目标考核机制,把平安创建工作纳入年终目标考核内容,把抓平安创建的成绩作为考核驻村干部的重要依据;二是健全完善齐抓共管机制,加强组织协调、畅通信息渠道,构建综合治理网络,形成齐抓共建合力;三是健全了完善经费保障机制,加大资金投入力度。确保综治业务、平安创建、群防群治、见义勇为表彰经费逐年有所增长,确保平安创建工作顺利开展,实现了我镇综治、平安创建目标。

3、镇综治委坚持每个季度召开一次形势分析会,由书记亲自主持;每月召开一次安全生产形势会,由镇长亲自主持。每年年初、半年、年终综治工作会,书记、镇长都亲自审定方案,研究考评细则,探索创新方法,模范带头做综治学习型、专家型的领导。在考核考评上,各单位、村(社区)年终评优及奖励与综治工作挂钩,提高干部积极性和责任感。

三、突出重点,健全网络。

我镇牢固树立抓稳定就是抓发展的观念,把平安创建工作作为落实科学发展观的检验标尺之一;始终坚持发展是第一要务,安全稳定是第一责任的意识,增强创新意识,在具体工作中突出三个重点:

1、完善了平安整体联动防范工程,健全网络。以五统一标准(即统一着装、统一培训、统一标志、统一上岗、统一考核)来完善建立建设整体联动防范工程,建立了社区巡逻队,对场镇及周边复杂地段进行24小时巡逻,同时组建了28个,156人遍布全镇28个村的义务巡逻队,并坚持长期巡逻。

2、抓好严打整治斗争。在强化治安上做到了“三加大”。一是加大刑事犯罪的打击力度。重点打击有组织犯罪、黑恶势力犯罪、严重暴力犯罪及两抢一盗等多发性犯罪。二是加大治安案件查处力度。深入开展禁毒禁赌斗争和学校周边、企业周边治安环境治理,今年以来,共查处治安案件65起,处理违法人员12人,其中:行政拘留6人,治安罚款9人,通过治安案件查处,不仅优化全镇的发展环境,还防止了民转刑案件的发生,从而大大降低了重大恶性案件的.发案率。三是加大邪教人员的教育转化力度及回访帮教活动。

3、抓好易犯罪群体教育管理,加强对刑释解放人员的管控,充分发挥社区、村基层自治组织、行业组织和社会中介组织的作用,形成社会管理和服务的整体合力。

四、注重防范,增强后力。

1、信访维稳。我镇地处三县交界处,历来群众法律意识淡薄,维权意识不够,在当前新农村建设、民生工程实施、机构改革推进、信访形势倍显严竣的情况下。为确保安定团结、和谐稳定。特别今年上海世博会、广州亚运会在我国举行,稳定工作高于一切,镇党委、政府主要领导殚精竭虑,往往是亲自挂帅化解信访难点。强化摸排,村每月一次大排查,矛盾纠纷及时调解,镇一月一次形势分析,做到超前预控,争取主动。三是完善领导接待日制度,实行开门接访,每天确定一名党政领导信访值班、零报告制度,严格首问责任制和领导督办、分管承办、单位主办、限期办结制度。

2、矛盾调处。调整充实成立矛盾纠纷排查调处中心、信访办和综治中心,一套人马,三块牌子,合署办公,专人负责,常年值班。严格摸排“零”报告制、“一票否决制”、“双向追责制”,至十月中旬共排查矛盾纠纷44起,调解44起,调解成功44起,调解成功率达到100%。

五、创新了方法,突出了特色。

我镇在综治、平安创建活动中敢于创新、注重实效,层层推进综治、平安创建工作。

1、在增强治安巡逻战斗力的同时,我们定期组织召开政法队伍与行政执法队伍的共建联系会议,实现专政力量与专门机构的合力,有限警力与无限社会力量的凝聚。

3、强化基层民主建设,推进村民自治。依照村规民约的规定,实行村民自治管理,调解各类矛盾纠纷,从而奠定农村稳定平安的基石,切实加大了平安创建的工作力度。

4、办实事,聚民心。今年以来,我们以维护稳定大局出发,本着量力而为、尽力而为的原则,着力为群众办实事,办好事。特别是在“今年7月、8月的大洪灾中,全镇干部紧急出动,积极参与抗洪抢险,购买救援物资,深入村社、深入农户解困济贫,受到群众一致好评。凝聚了民心,鼓舞了士气,改善了党群、干群关系,维护了全镇社会稳定,推动了平安xxxx建设。

我镇综治、平安创建工作虽然取得了一定成绩,但还存在一定的不足。在今后的工作中我们将以富xxxx百姓,保xxxx一方平安为己任,牢固树立和落实科学发展观,继续创新工作思路,提升创建理念,增强执行力,改善经济发展软环境,以高度的责任感和使命感不负重望,扎实工作,为创建平安xxxx构建和谐xxxx,谱写新的篇章。

中学春季工作总结篇二

我校坚持走“教育人文化,教学科研化,管理精细化,建设具有深刻内涵的特色学校”的发展道路,逐步使我校从应试教育中走出来,坚持全面质量观,真正走素质教育的发展道路。

一是提倡“精讲多练”、“少教多学”、“分层教学”、“因材施教”,着力打造高效课堂。二是精心组织实施教研教改活动,以研促教。我校实行推门听课制度,领导经常深入班级听评课,听课后及时进行评课、研讨,指出问题、寻找差距,对优秀课、优秀教师给予充分肯定和鼓励,并予以展示、推广。三是将“研课标、说教材”、“双轮公开教学”、“教学技能大赛”常态化、制度化。鼓励青年教师参加各类教研、教学竞赛活动,并取得了可喜的成绩。并成功组织了片区“研说教材”,教学技能大赛等活动。四是认真组织全体教师参加“一师一优课,一课一名师”活动,截止目前,我校上传68节课,为每一位教师提供的展示自己的空间。五是鼓励教师参与各类教育学习和培训,学习先进理念,开阔教师视野,更新教学方法,学习培训结束后,及时开展二次培训。

一分耕耘,一分收获,几多守望,几多欣喜。2020年我校高考成绩稳步提升,中考再创佳绩!

2020年中考,我校有65名同学总分在600分以上,有8名同学位居全县前10名,25名同学名列全县前50名,45名同学进入全县前100名,在同级同类学校中名列全县第一。

2020年我校参加高考考生185人,一本上线33人,一本上线率17.8%。二本以上上线72人,二本上线率38.9%。

中学春季工作总结篇三

xx年,我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,进一步完善综合治理领导责任制,紧紧围绕创建“和谐文明校园”主题,积极开展文明创建活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点,狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。

一校长重视,落实责任。

我校领导历来重视综合治理工作,新年伊始,刘伟调任我校担任校长后,及时调整了学校综治工作领导小组,把综治工作纳入学校总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排,经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时,我校还按照县综治委、教育局的要求,对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。真正做到了齐抓共管,确保安全的要求。

二加大安全法制宣传力度。

一是定期召开学校领导班子综治工作专题会,研究部署学校安全工作,明确任务,分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中,学校全体教师均到场组织、指导学生,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

为加强学校德育建设,弘扬爱国主义主旋律,我校以队伍建设为保证,以常规教育为主线,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“诚信、健康、创新、发展”的优良校风。认真巩固“德育教育先进学校”成果,并以此为抓手,强化学生日常行为规范的养成教育。学校将行为规范教育作为创建文明校园的切入点,常抓常新,并将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理现规范的良好育人氛围。其次,学校健全教师护校值班制度,黑板报、班级卫生、眼保健操的检查制度,通过学校广播及时予以反馈公布评比打分。此举使我校学生日常行为规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现,使学生文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作,是我校的一项常抓不懈的工作。随着市场经济的进一步深化,特别是社会各方面因素的`影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把“问题学生”推向社会,我校提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合共同关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,对特困生给予适当生活补贴、照顾,有效避免了辍学现象的发生。

重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,对照阜阳市师德建设“十不准“加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,如“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动,‘做学生的贴心人”活动等。

开展“五五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》、《未成年人保护法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加区xx年“五五”普法知识考试,合格率100%。

四深入开展“创安”活动,综治工作成效显著。

学校通过创建“安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治委的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作,挖掘内部潜力,强化内部管理,建立预防机制,投资2万多元,在全校安装了7个摄像头,对全校实行无缝隙全天候监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。

一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。在春节、“五一”、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识,同时在一些重点部位设置警示标语牌,时刻提醒学生注意安全。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。

中学春季工作总结篇四

新学年以来,我们认真学习“三个代表”重要思想,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。

一、继续学习新课标,做好教学工作计划,接触新教材,做好新课程改革的准备工作。加强学习和培训,转变课程观、教学观、学生观、学习观和评价观,树立以学生为中心,以能力为本位,以教学为中心,以质量为本的观念,强化对新课程标准,新教材的学习研究,利用教研时间,老师们集中学习《中小学教育》《山东教育》等刊物。加强对新课程标准的理解,并组织集中学习新课程课堂教学评价细则,老师们通过交流、学习、写心得、谈体会、讲感受,掀起一股学习新课标的热潮。

二、教学管理趋于科学,监督、管理、引导相结合。教学挂及时维系良好的学校教学秩序与育人环境的生命线,教学管理是否科学直接影响教学管理是否完成,为此,我们采取借鉴与实际相结合的工作思路,从课程设置,教师教育思路的学习与业务进修(教师进修学习学校报销往返车票)教学研究,学生管理等诸方面寻求新的切入点,突破口,使各项工作富有成效。学校要求同学各科教师要集体备课,相互听课,听课要认真,评课要坦诚,管理的科学化使学校形成一个良好的育人环境,老师们形成了一个有战斗力、凝聚力的集体。

三、教学常规有条不紊教育教学成绩的取得不能一蹴而就,需要一个渐进的过程,因而每个环节都应脚踏实地的落实好,从制定教师工作计划、备课、课堂教学、作业批改、自习课的辅导、复习考试、教研与科研诸环节,定制度、扎落实,学校不定期检查各年级、各学科、各位教师的学进度和教学质量,检查每位教师听课情况,不定期和定期听取教师的意见与建议,加强对教师业务档案,学生档案的管理,加强对教学教学校过于学生学习成绩的考核评定,进一步提高教学质量。学校很抓单元、章节过关考试管理,利用每周三下午两节课时间,学校统一组织各科单元过关考试,并及时反馈学生的学习情况,能力的培养情况,并取得了良好的效果,进一步调动了学生的学习积极性和教师的责任心,形成和教室内学生乐学,灯光下教师辛勤耕耘的良好教学氛围。

四、教育科研常抓不懈加强教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育观念的有利保证,是探索教学规律、推动教育教学理论的动力。学校鼓励教师创设符合学生实际的教法和构建符合学要求的课堂教学模式,在课堂教学中只要符合教育规律,什么样的模式都可以为我所用,充分发挥了教师的主导作用,学生的主体作用,面向全体、因材施教、分层教学、力争做到“学生是课堂的主人,活动是课堂的中心,创新是课堂的灵魂”。

五、强化“四室”建设与管理,普及实验教学为了尽快普及实验教学,我们狠抓了实验室建设,购买了大量药品和实验器材,添置了一批新图书。硬件配备基本达标。同时我们还加强了规范化管理,做到了规章制度健全,实验记录、实验报告完善,演示实验开课率达到95%以上,分组实验开课率达到85%以上,图书室有专人管理,规章制度健全完善,师生借阅方便,图书日均流量达100余册;音、体、美器材目录清楚,放置适当,管理完善;微机室清洁、条理、机器完好率100%。完好齐全的教学设施为全面提高教学质量提供了保证。

六、重视学生干部队伍建设,发挥学生的自主教育、自我管理作用。良好的生活习惯和严格的纪律是提高教育教学的有利保证。为此,我们高度重视学生会和图组织建设,制定了学生纪律检查、值勤值日、评比奖罚及血迹管理制度,通过学生会采取“日检查、周评比、月总结”的方式,实行学生自治,充分发挥学生的自我教育、自我管理作用极大的促进了教育教学工作的顺利进行。

七、继续做好后勤服务工作后勤工作人员牢固树立为前勤服务的思想,加强校产校物管理,压缩一切不合理开支,不断改善全校师生的工作、生活、学习条件,努力做好校内外保卫工作,保证师生住宿安全,进一步改善了教师生活条件。

中学春季工作总结篇五

今年以来,在市委、市政府的正确领导下,通过全镇上下的共同努力,我们比较圆满地完成了上半年的各项工作目标和任务。

(一)招商引资势头强劲。

我们充分利用区位、资源、存量资产优势,始终把招商引资作为工作重点,取得了一定成效。元至6月,全镇招商引资引进项目8个,其中,工业项目7个,计划总投资额11600万元,固定资产投资到位资金5480万元。全镇规模以上企业完成工业总产值7.98亿元,销售收入7.04亿元,同比增长8%,利润2640万元,同比增长6%,税收2400万元,同比增长6.1%。

(二)城建城管工作规范有序。

今年以来,我们投资45万余元,完成了205米深新井钻探工程,日新增供水能力1200吨,同时完善了新井管网与电力电线配套工程。投资3.6万元,配套完善了3号井63吨泵管的更新改造工程。延伸改造花园新村二区供水主管网400余米,__河大桥东端320米,建新电器500米,新增用户60户。同时,我们完成了《__河城区段生态环境综合治理工程项目》、《__镇文墩村_年中央农村环保专项资金项目》、《修建__河花园大桥可行性研究报告》的申报工作,大力开展环境卫生综合整治,积极探索长效管理机制,村镇服务中心、环卫所、近郊各村强化路段管理,对重点路段进行整治,抓好经常性的管理,使我镇环卫和城管工作上了一个新台阶。

(三)“三农”工作稳步推进。

我们以学习实践科学发展观活动为契机,及时组织镇机关干部、农技服务中心人员深入村组,积极做好宣传发动工作,督促农户及早落实春耕备耕所需的种子、化肥和农药等春耕物资,并大力宣传各项涉农惠农政策,提高农民种田积极性。今年全镇早稻种植面积2.6万亩,中稻种植面积3.8万亩,西瓜面积5000亩,蔬菜面积_亩。一是发展种植业。我们重点抓好“优质稻、双低油菜、无公害蔬菜”三大板块建设,全镇形成了以长寿、文墩、同兴、西赵、城南、城北六个片为主8万亩优质稻板块,以长寿、城南、城北、西赵等片为主的5.3万亩双低油菜板块,以周黎、红花堰、花园、笑城、湖田等村为主的_亩无公害蔬菜板块。二是发展畜牧业。我们积极鼓励和引导农民大力发展畜禽养殖,在养鸡、养鸭、养猪、养牛上实行重点突破。如刘集村扩大蛋鸡养殖小区规模,存笼蛋鸡20.2万羽,年产鲜蛋2830吨,创年产值2200万元,纯收入430多万元。温岭村引进的__市红雨畜牧有限公司,可实现年出栏优质良种猪2.2万头,创年产值2.6亿元。泉堰村积极做好畜牧招商,引进的肉牛养殖项目合同已签,第一期工程牛舍已建成,该项目占地500亩,项目总投资1000万元,可实现年出栏肉牛1000头,年创产值1200万元。团山、泉堰、鲁新、高堰、温岭、笑城等村充分利用河滩、水库、堰塘等资源优势,大力发展蛋鸭养殖。据统计,全镇共有各类规模养殖专业户135家,其中养鸡专业户75户,养鸭专业户38户,养猪专业户25户,猪单元4个,养鸡小区1个,养猪小区1个,在建养牛小区一个,存笼家禽130.5万羽。三是发展水产业。我们按照“合理开发、创新养殖、保护资源、规模发展”的思路,建立优质、高产、高效的水产结构。全镇“三建一改”面积4600亩,形成了湖田的甲鱼、邱桥的虾稻、笑城的罗非鱼、韩王的草鱼、泉堰的鮰鱼、文墩的鲈鱼六大特色水产养殖基地,养殖面积达14860亩,其中精养鱼池6945亩,特种养殖1723亩,虾稻面积6390亩,罗非鱼养殖面积140亩,水产品总量8500吨。四是发展林果业。我们按照“改良品种,提高单产,深度加工,搞好营销”的思路,大力发展经济林和果品业,全镇经济造林面积达2万多亩。五是培植龙头企业。我们一方面通过扶持现有企业,做强做大。鼓励__市天龙粮油有限责任公司投资1000万元扩规上档,增设一条糠油加工生产线。目前,已经正式投产。另一方面招商引(!)进的__市宇丰米面有限公司已开始扩规生产。该公司总投资1800万元,固定资产投入1000万元,占地面积14000平方米,建筑面积4000平方米,日加工大米150吨。目前,该公司已和4个村签订了订单农业的种植合同。

(四)新农村试点统筹发展。

让休闲、观光、旅游的游客品尝野生甲鱼等鱼类;三是依托武荆高速公路互通在泉堰村打造“天上街市”围绕泉堰水库做文章修沿库路挂红灯笼装霓虹灯做六角亭搭垂钓台建星宾馆划木式船打娱乐牌品陆羽茶画风景画享受“人间天堂”;四是依托特色种养殖在笑城、鲁新、白土山等村打造“长寿绿园”种无公害和野生蔬菜养绿色蛋鸡和土鸡建桃子和桔子生态园发展乡村旅游开展果蔬、禽类托管代种代养、自由采摘及农事体验等活动;五是依托清洁工程打造城乡亮点泉堰村清洁工程拟投资130万元其中政府奖励资金20万元、部门捐资40万元、镇政府补贴50万元、村农户自筹资金20万元。项目工程为:硬化5米宽道路835米;修建下水道1670米;建树池350个;建花坛68个等工程。截止目前该工程已拆除居民房前的遮阳棚56个铺设下水道1670米新增垃圾池6个增设垃圾桶90个落实保洁员8名植景观树350棵。

(五)财经财贸工作势头良好。

截止目前,国税完成223.7万元,占年计划的54.3%;地税完成132万元,占年计划的82%;卷烟销售825箱,占年计划的44.6%;生猪屠宰4862头,占年计划的68%。农村税费改革成果不断巩固,村级“双代管”逐步规范有序,镇预算外资金管理进一步加强。

(六)两个“一票否决”扎实推进。

计划生育工作扎实有效。_年10月1日至_年5月30日止,全镇出生385人,符合政策生育率98.18%,比市布规划指标高0.18个百分点。综合性别比为134。元至6月,全镇发生种类刑事案件32起,破获27起,与去年同期相比,破案率上升了15.8%;发生治安案件12起,查处率达100%;受理各类矛盾纠纷76起,调解结案69起,调处率达100%,经过严打整治和开展专项斗争,共刑拘4人,打击处理12人,妥善处理了“6.2”交通事故,整个治安形势好于去年。

(七)机关效能建设初显效果。

我们率先在全市成立的阳光服务中心运行两年多来,在制度建设、规范运行上取得了一定成效。目前,正在完善制度建设,积极探索长效运行机制。我们围绕创建学习型、和谐型、实干型、规范型、创新型机关的要求,以人为本,坚持制度管人,每月初安排主要工作,月中督导进度,月底小结通报,制定了机关管理若干规定,从考勤、上下班纪律、小车、进餐、财务、言行举止等方面进行严格规范化管理,有效地提高了机关办事效率,转变了干部作风。

二、_年下半年及近期规划和工作措施。

_年下半年,我们将继续全面落实科学发展观,按照“两型社会”试验区建设的新要求,实施大开放、大开发战略,统筹城乡发展,牢牢抓住发展机遇,充分发挥比较优势,大力发展镇域经济,创建湖北经济重镇。

(一)以招商引资为中心,加快工业化进程。

下半年,全镇力争引进资产总额1.5亿元,过500万元项目8个,其中工业项目7个;过1000万元以上项目7个。规模以上企业完成工业总产值10亿元,同比增长10.5%,销售收入19.2亿元,同比增长15.1%,利润7316万元,同比增长16%,入库税收6888万元,同比增长9%,新增规模以上企业3家,使我镇规模企业个数达到30家;固定资产投资达到5.8亿元。

强化引导,着力推进新型工业化进程。我们要立足__产业优势,围绕龙尾山工业园和火车站工业小区的建设,突出产业定位,坚持产业高新化、管理高效化的理念,推进产业向规模集中,工业向园区集中,加速新型工业化进程。

积极推进招商引资工作进程。招商引资是经济发展的“生命线”。我们要进一步加强与在外务工人员的联系,提供各类信息,将各类人力资源优势转化为经济优势,实施全方位招商战略。一是围绕平台建设抓招商。我们要依照总体规划,加速启动园区基础设施建设。二是围绕产业优势抓招商。以龙尾山工业园区为切入点,围绕陕汽集团与江汉特车合作项目,搞好工业园区的产业规划调整,着力引进产业带动性强、项目规模大、能提升企业层次、符合外商投资趋向的大项目,实现优势产业与国际市场的对接,带动经济持续快速健康发展。三是瞄准大企业、大集团抓招商。进一步解放思想,千方百计攀高结贵,靠大联强。突出重点区域招商,瞄准国内外大企业、大集团,加强合作与交流,以资源整合的优势和重点发展的产业项目建设为导向,有针对性地进行项目对接,重点抓好江汉三机与陕汽合作项目,五华建材与葛洲坝水泥集团合作项目,建兴电器与鲁能公司、电力公司合作项目,力争引进1-2家中国500强企业落户。

(二)以农民增收农业增效农村发展为目的,加快推进农业产业化。

不折不扣落实党的惠农政策。今年,国家将大幅度提高支农惠农补贴。我们要以高度的政治意识和责任意识,不折不扣的做好各项补贴资金的管理和发放工作,不在农民的补贴上做文章,打主意。所有补贴资金及项目要公示公告,所有惠农资金必须按规定向农民发放,不得截留挪用,不准用补贴款抵扣任何收费和债务。

进一步发展现代农业。一是稳步发展高效种植业。加大农业种植板块建设,重点发展以种粮为主的农业主导产业,扩大优质稻种植比例,建好四大板块。二是大力发展畜牧业。以刘集蛋鸡养殖小区为龙头,发展蛋鸡养殖;以温岭红雨种猪养殖场为龙头,发展养猪大户;以泉堰养牛小区为龙头,发展肉牛养殖业。三是积极发展特色养殖业。以湖田的甲鱼、邱桥的稻虾、笑城的罗非鱼养殖为主,形成特色养殖基地。四是大力发展路水林模式。以通村公路为基础,积极探索路水林模式,重点建设好武荆高速公路__连接线绿色长廊。

进一步改善农村基础设施和人居环境。一是加强农田水利基础设施建设。围绕高产农田土地整理项目和丘岗地整理项目,认真落实《市农村水利建设8年规划》,各村至少要上报并完成一个小农水建设项目,水利部门要做好联村水利设施的规划和建设,全面改善和提升农业生产条件。二是加强村级道路建设。实现村村通公路目标,抓好循环路的规划和建设,优化村级路网,建立乡村公路管理养护长效机制。三是实施农村安全饮水工程。对毗邻镇区的村庄,依托水厂,进行管网延伸。对距镇区相对远的村组,兴建小型水厂,解决农村安全饮水问题。四是加快农村能源建设。结合沼气池建设带动农村改圈、改厕、改厨。计划在长寿、刘集等村新建沼气池、改厕。五是实施清洁工程。泉堰作为市级统筹城乡发展试点村,尽快完成总投资130万元的清洁工程,对835米小区道路进行加宽,建设下水道1670米,落实保洁员,在推进两个集中方面率先突破。镇级试点的笑城、湖田两村率先在道路绿化,改善人居环境,清洁家园上有新的突破。

进一步健全农业服务体系。一是加快实施农业科技入户工程。全面整合农业技术推广资源,健全推广体系,重点推广节水灌溉、测土施肥、免耕种植等技术。力争创建科技示范场1个,特色专业村5个,着力培养科技示范户700户。开展测土配方施肥面积5.1万亩,机防面积达85%以上。二是努力提高农业装备水平。积极发展农业机械化,大力推广水稻插秧、土地深松、桔杆还田等农机化技术,拓展农业机械化作业和服务领域,建设农机化试验示范基地。实现机插秧面积1_亩,油菜机播面积2500亩。三是大力开展农村服务培训。积极培育现代农业经营主体,大力实施农村实用人才培训工程,扩大新型农民技术培训规模。要加强企业与农民工的有效对接,发挥镇、村(社区)阳光服务站队的作用,促进就业服务常态化。要加快推进农村劳动力转移,拓宽农民就业和增收空间,壮大劳务经济。四是加强农村经营机制建设。大力发展农民专业合作组织,提高农民进入市场的组织化程度,争创特色优质品牌,提高农产品竞争力。力争引进2个家庭销售收入过500万元的农业企业,注册“长寿鸡蛋”、“天湖甲鱼”2个商标,发展农村专业合作组织6个。

大力发展村级集体经济。鼓励一部分条件较好的村先行试点,积极探索发展壮大集体经济的有效途径。通过对现有村办企业、机器设备、鱼塘、林场、闲置校舍等村级集体资产和荒山荒坡等资源进行拍卖、租赁承包经营权、产权入股等办法进行经营盘活。要结合土地整理项目,推进空心村的改造,复垦开发增加的土地可以归村集体所有,不断增加村级积累。

积极稳妥化解村级债务。我们要选择基础好、村级组织战斗力强、化解债务积极性高的村进行试点,非试点村要坚持以往的控债办法,继续锁定,不得擅动。试点村要在依法清收历欠外,积极创新化债办法,拓宽化债渠道。可以用集体资产经营性收入有计划的还债,鼓励农户之间通过协商实行债权债务结对冲抵。对既有债权又有债务的农户要进行账面冲抵结算。严禁以当年惠农补贴款抵扣债务和当年负担,严禁村级举新债。

(三)以开发型建设为突破口,加快城镇化进程。

认真制定和完善各项规划。一是高标准编制火车站开发建设规划,做好新老城区对接项目的规划。二是做好长汀河分期建设规划和2公里综合治理详规。三是编制__物流中心和泉堰汽车服务城详规。四是抓好杨秀地热温泉的重新勘探和白龙寺旅游配套建设规划。

积极探索城镇管理的长效机制。一是以省级文明城镇、卫生城镇为新的起点,积极争创国家级文明卫生城镇。二是认真落实“门前四包”责任制工作,以环卫所和95名协管员为主体,实行镇区全天候保洁制度。三是完善网络,常年抓好镇容镇貌的综合整治工作。四是抓好环境保护工作,着力解决沙隆达问题,改善人居环境。五是加强耕地保护,规范农村建房秩序。

(四)以解决民生问题为落脚点,大力发展社会事业。

千方百计扩大就业和再就业。要出台优惠政策,鼓励发展现代农业和第二三产业,开展全民创业,以创业推动就业。计划培训劳动力_人次,要做好农民工和企业的对接服务工作,力争在镇区企业解决就业岗位250个。

大力发展社会事业和保障体系。加快中小学寄宿制学校改造,加大对贫困学生的资助力度,大力发展职业教育。要进一步完善新型农村合作医疗制度。要完善广电网络建设,开展(!)社区文化和体育活动,丰富群众文化生活。要关心困难群众的生产和生活,探索和完善失地农民的社会保障制度,健全社会救助体系。

确保两个“一票否决”工作争创先进。全镇计划生育工作要全力争创全市计划生育优质服务示范镇。综合治理工作主要是做到“四个确保”,即确保不发生赴省进京上访事件,确保不出现群体性上访闹事事件的发生,确保不发生重大治安案件,确保辖区社会和谐稳定。

(五)以阳光便民服务为平台,不断创新行政服务机制和内容。

继续深入开展学习实践科学发展观活动,进一步完善阳光便民服务中心的服务机制,建立科学的考评制度。完善四级联动机制。实行镇阳光便民服务中心与市行政服务中心对接,与中心内设窗口单位对接,与市直相关部门的有效对接,构建市行政服务中心、镇阳光便民服务中心、村(社区)阳光便民服务站、阳光服务队四级网络服务体系。继续完善“四民承诺服务活动”,即:下访民情、带动民富、代办民事、助推民主。开展“三大活动”,改善“三融环境”。即开展大值班、大接访、大合唱活动,形成融洽的人脉环境、融通改革的环境、融合的社会环境,使__形成重商、亲商、安商的良好氛围,成为社会安定,生活愉快,环境优良的投资热土。

中学春季工作总结篇六

为扎实推进“平安校园”创建活动,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,积极推动学校教育改革和发展,努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速发展,特制定本工作计划。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,认真贯彻落实党的十八大会议精神,以创建“平安校园”为载体,积极推进“以法治校”的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。

组长:曾庆挺(校长)。

副组长:刘秀峰(副校长)赵温明(副校长)李小英(副校长)。

成员:李洪伟罗昭勇杨仕龙李云芹李明喜各年级组长、班主任、各政治教师。

领导小组下设办公室在政教处,由李洪伟负责处理日常工作。

三、工作目标:

实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

1、统一思想,提高认识,切实加强综治工作。

(1)认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各处室要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的责任,切实做好本校的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

(2)深入开展矛盾纠纷排查工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、依托基层、各方参与”的矛盾纠纷排查工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料。要畅通信息报送渠道,凡发现教师上访、学生家长上访、火灾、安全事故、重大交通事故、食物中毒和严重疫情等等,在最短时间里报告校长办,发生重大事件将在一小时内报局办公室。

2、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施。

要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

(1)增强治安保卫力量。学校成立由曾庆挺校长任组长,刘秀峰、赵温明、李小英任副组长;李洪伟、罗昭勇、杨仕龙、李云芹、李明喜、陈勇为组员的综合治理工作领导小组,建立健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的治安保卫力量。

(2)提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,加强对计算机室、多媒体室、实验室的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、危险化学品存放室等重要部位的安全管理,确保学校安全。

(3)整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边治安环境的综合治理,依靠公安、文化、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对青少年的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心青少年健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。要充分发挥班主任的作用,抓好学生的日常行为管理工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

(4)采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。建立安全隐患检查制度,要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范,报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备,确保安全有效。坚持值日制度,加强学生放学时安全教育和管理,节假日建立值班制度,同时向家长发出有关安全方面的告家长书,重大活动都建立安全预案。节假日值班安排及时上报教科局办公室。

3、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪。

要加强学校德育工作,充分利用法制副校长、德育基地等教育资源,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

(1)继续加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,要加强与法制副校长的联系,每学期请法制副校长开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育;增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育,做好“全国中小学生安全教育日”和“安全生产月”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为,切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。要做到制度健全,责任到人。深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育,广泛开展学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,不看不传反动、淫秽出版物,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”;建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,严格重大节日和重大活动的安全保卫工作,严密防范群死群伤事件和各种违法犯罪案件的发生,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。

(4)加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学校德育工作网络,不断完善学校德育工作考评方案,改进对学生品行评估、记录制度,培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育,树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点,要通过专人负责、动态管理、定期家访,结对帮扶等措施,切实开展好思想后进生的帮扶工作,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

综合治理工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作,不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们要进一步认识“综合治理”工作的重要意义,要根据上级有关要求,切实做好我校综合治理工作,切实维护校园的稳定,为我校持续的发展保驾护航。

五、基本工作安排。

1.召开社会治安综合治理工作领导小组会议;

2.制定学校社会治安综合治理工作计划;

3.开展全国安全教育日活动;

4.对学校校舍、教育教学设施等进行安全隐患大排查;

5.开展春季传染性疾病防控宣传教育。

1.观看安全相关录相、组织师生观看安全警示教育片;

2.开展春季传染性疾病防控知识宣传;

3.校内不稳定因素专题分析与矛盾纠纷排查。

1.开展法制教育、交通安全讲座。

2.开展学校安全宣传周活动。

4.开展学生心理健康讲座。

5.开展消防安全专项检查。

6.学校紧急疏散演练。

六、七月份:

1.召开安全工作例会,总结上半年学校安全工作。

2.开展校舍安全检查,做好灾害天气的安全防范工作。

3.开展校舍、安全设施维护。

4.开展学生假期安全教育(重点是防溺水、交通)。

在新的一年里,我们要在“综合治理”工作中扎扎实实地抓落实,要各尽其职,各负其责,团结协作,创新工作方法,切实维护校园的稳定,为创建“平安校园”作出应有的贡献。

中学春季工作总结篇七

20xx年街道社会管理综合治理和平安建设工作的主要任务是:认真贯彻全国、全省、全市、全区政法工作会议精神,按照中央、省委、市委、区委关于加强和创新社会管理的决策部署,紧紧围绕服务全区经济社会发展大局,以争创“社会治安安全街道”为抓手,以维护社会稳定为目标,以创新体制机制为动力,以推进信息化、项目化、网格化管理为手段,深化平安白洋湾建设,确保社会政治稳定,确保社会大局平安,为率先基本实现现代化城区建设创造和谐稳定的社会环境。

一、深入推进大调解机制,积极预防和有效化解社会矛盾。

(一)加大矛盾纠纷的排处力度。深入一线,掌握实情,切实加强矛盾纠纷的排查、分析和研判,及时发现带有倾向性、苗头性的民生诉求信息,超前做好工作,着力提高发现、控制、调处、化解矛盾纠纷的能力。矛盾纠纷调处成功率要达98%以上。

(二)加大人民群众来信来访的处置力度。认真贯彻《信访条例》,充分行使信访部门的工处中心建设,进一步明确岗位职责,规范调解程序,健全工作制度,深化部门联动,提高工作质效。

(三)规范村(社区)人民调解委员会建没。进一步健全制度,统一培训调解员,提高调解业务水平,切实把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。

(四)推行矛盾纠纷调处进企业。加强对辖区单位的管理,推动矛盾纠纷调解工作进企业,把调解工作纳入企业管理和文化建设中去。

二、深入推进社会管理创新,不断强化以服务促管理的新模式。

(一)一是转变观念强化服务意识,努力为外来人员的就业、培训等提供必要的条件和帮助;二是进一步加强外来人员信息社会化采集,逐步改进和规范社会管理方法,不断提高信息采集率、输入率,实现外来人员信息资源的有效共享;三是外来人口管理应坚持以“出租房房东”为信息源,村(社区)为采集点,派出所和街道统一掌控的管理模式。既能做到掌控各类人员信息,又能突出重点加强服务与管理。

(二)加强居住房屋出租屋管理。依托“出租房屋管理工作平台”,建立流动人口信息采集、分析研判、部门协作工作机制,完善房屋出租管理办、街道流动人口服务管理中心及政府相关职能部门与政务网联通的电脑终端。建立出租房屋信息采集、分类管理、治安责任、联席会议和联络员会议、日常巡查和信息报送、日常考核和重大案事件倒查制度。

(三)加强特殊人群帮教管理。积极推进未成年人零犯罪社区(村)创建活动,充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”的作用,把预防未成年人违法犯罪各项措施落到实处。贯彻落实中办、国办即将转发的《关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安置帮教工作的若干意见》,进一步加强社区矫正人员、吸毒人员、法人员、肇事精神病人和艾滋病患者等高危人群的教育、管理、转化、治疗,决不能漏管失控。

(四)加强公共安全监管。进一步建立健全突发公共事件应急管理机制,加强和改进涉及公共安全的交通、消防安全管理和食品药品、公共卫生、特种设备安全及安全生产监管,落实企业主体责任和政府监管责任,加大对违法犯罪行为的查处力度,加强对易燃易爆、有毒有害物品的管理,预防和减少重大事故,坚决遏止群死群伤事故的发生。

三、深入推进社会治安防范工作,努力营造良好的治安环境。

(一)落实村(社区)内部治安防控。建立和完善动态环境下预防和控制犯罪巡防机制,把联防力量投向案件多发、防范薄弱、治安情况复杂的部位。大力开展群众性义务巡防“红袖标工程”建设,建立健全群防群治队伍长效管理机制。

(二)坚决维护政治稳定。严厉打击法等邪教组织违法犯罪活动,积极推进创建无邪教地区活动,按照“四个纳入”的要求,加强教育转化,建立长效工作机制,确保实现“三个确保、一个零指标”的工作目标。依法加强对宗教活动的有效管理,严密防范境外宗教势力的渗透,坚决取缔境外宗教组织非法传教。

(三)坚决整治治安突出问题。今年将在巩固去年综合整治成果的同时,根据实际情况,继续开展治安重点地区和突出问题整治。重点对违规收购废品、违规出租居住房屋、聚众赌博、“黑网吧”、“黑诊所”、“黑车”等突出治安问题综合整治。

四、深入推进基层基础建设,夯实社会治安综合治理工作基础。

(一)着力加强村(社区)综治组织建设。今年街道将进一步规范村(社区)综治组织工作制度,切实发挥好以实战型警务室为主体的“五位一体”社区(村)综治办作用,把社区(村)综治组织建设同加强社区(村)党组织和村(居)委会建设工作紧密结合起来。将于上半年组织一次以“强责任、求突破、创佳绩”为主题的村(社区)综治法治干事培训。

(二)着力加强系列平安创建。通过培育系列平安创建示范点,制定和规范各类系列平安创建标准,推进街道10个系列平安创建活动深入开展。推进综治组织和矛盾纠纷排查调处机制在企事业单位和市场内部落实。推进“平安家庭”创建活动深入开展。推进综治工作室进市场。今年将择一整体建设较好、管理者重视平安建设的市场建立综治工作室,以此为试点,总结推广,最终将平安法治建设融入到各市场管理中,营造市场平安、守法的经营环境,促进市场高效运转。

(三)着力加强街道综治中心建设。街道综治中心建设重点在“联”字上下功夫。今年将依靠街道综治中心的平台作用,充分调动和整合有效资源,形成党政总揽,综治牵头,其他部门齐心参与的良好势头。推动“五联”机制(矛盾联调、治安联防、工作联动、问题联治、平安联创)的有效运行,力争在本区域内实现“大综治”格局,共同维护本区域社会稳定。

五、深入开展基层法治系列创建活动,进一步加强法治文化建设。

继续深入开展法治江苏合格区创建活动,进一步深化法治街道、民主法治示范村(社区)、城乡和谐社区等活动。健全完善企事业单位民主管理制度,推进企业事务公开,保障职工的合法权益。认真实施“六五”普法规划,大力加强法制宣传教育。切实抓好以领导干部、公务人员等重点对象的学法用法工作。创新法制宣传教育的`手段、形式,增强法制宣传教育的针对性。尤其要把与经济发展、维护社会和谐稳定、群众生产生活密切相关的法律法规宣传教育放有突出位置,增强公民依法维权和履行社会义务的意识,依托社会力量拓展法治宣传的覆盖面,努力把法治文化建设渗透和融入到村(社区)、行业、企业、校园等各种文化建设的载体中去。不断增强全体社会成员崇尚法治、维护法治、遵守法治的意识。

中学春季工作总结篇八

德育工作是学校的重要工作,是保证学校订确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。以进步学生的思想道德素质和文明素养为目标,以养成教育为基础,以礼节教育为核心,以人为本、以学生为本。切实加强珍惜生命教育、心理健康教育,修建良好育人氛围,努力培养举止文明、重视礼节、品德良好、心理健康的新时代优秀学生。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育。

以下:

(1)、班主任队伍建设。定期进行培训。量化考核。

(2)、学生干部队伍建设。建立榜样,以点带面。

(1)、加强养成教育。充分利用晨会、班会时间,加强对《守则》、《规范》的学习,和班级常规工作,及时处理班级事务,加强巡查,检查贯彻落实情况。

(2)、加强法制、生命教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用思想品德课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、遵法。同时结合安全活动月、全国放灾减灾日、6。26国际禁毒日做好有关宣传、教育工作。多途径、多方位做好生命安全教育,保证正常的教育教学秩序。

(3)、展开心理健康教育,培养学生健全人格。我校订学生上了两次心理健康辅导课,共有335学生参加听课,通过心理健康知识讲授、心理干预、面对面交换和其他一些活动,高度重视学生的心理疏导工作,帮助学生解决心理困惑和障碍。

(4)、活动红旗和文明班级的评比工作。每周评比活动红旗,每月评比文明班级,促使学校的常规工作规范化有序展开。

依照实践育人的要求,每周开一个班会主题,利用节假日、记念日、展开。

黑板报。

评比、主题班会、读书活动等情势多样、主题鲜明的活动,培养学生高尚的思想品德。主题教育活动渗透了民族精神的培养、爱国情感的培养、良好行为习惯的培养、绿色环保意识的培养等等。

(1)、校园内开设了宣传栏、各班都办有黑板报。

(2)、学校团委开办了广播站。

(3)、学校积极组织学生展开的各种文艺活动,并参与了教育局展开的文艺展演活动。

(1)、经常做好与家长的联系工作。本期开通了校讯通平台,充分利用这一平台与家长交换、沟通,向家长宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持。

(2)、定期召开家长会。增进学校教育、家庭教育、社会教育的联动互动,让我们的教育更有成效。

中学春季工作总结篇九

20**年春季学期,我校的社会治安综合治理工作在区教科局党委和学校党支部的领导下,围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定,确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、建立健全了各种组织机构和规章制度。

1、建立健全了各种组织机构。

例如:德育领导小组、综治领导小组、学校安全卫生领导小组、校务公开领导小组、经费审核小组、教师考核领导小组、工会领导小组、工会调解小组、毕业班领导小组等。这些领导小组都能责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使各项工作有布置、有落实、有检查、见成效。

2、健全了各种规章制度。

教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度,这样做到各项工作,各个部门都有章可循,按章办事,并且都与教师年终考核挂钩(先进教师、优秀班主任、文明办公室、先进部门、先进教研组等)。

二、注重了师德师风建设。

只有高素质的教师才能担负起实施素质教育,培养高素质的一代新人的责任。

1、坚持每周一政治学习、组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》等文章、报刊。学习并组织“师德师风演讲比赛”,加强了教师师德的修养,严格了教师的道德行为,使教师具有高尚的灵魂,真正成为“人类灵魂的工程师”。

2、继续抓好“”精神的学习,通过谈体会,摘抄笔记,使每位教师在思想上提高了认识,并以“”精神的重要思想指导教育教学工作。

3、开展了“讲文明、树新风、塑形象、展新貌”的主题活动,这项活动对领导的作风、教师的教风、整个学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、考勤、值周等制度都进行了全面的规范,提出这项活动的奋斗口号,创文明的`教育环境,优秀的教学质量,优良的教学秩序。献身教育、校兴我荣、校衰我耻。每学期并按10%的比例评出“优秀教育工作者”。

4、我校青年教师多,为了调动青年教师的积极性,树立典范,我们开展了“比、学、赶、帮”的活动。总之,我校的教师素质高、理念新、能力强,青年教师大部分都能运用多媒体手段教学,教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操。

三、加强了学生的品行教育。

1、加强学生的养成教育。

(1)以团委的“五自”教育为主线,即:自学、自理、自护、自强、自律。这“五自”很具有时代特征,从学习、劳动、意志、安全、守纪全方位进行要求。开学的第一周就在学生大会上提出“五自”教育要求,要求每位同学“从我做起,从身边的小事做起”,使每位同学都成为能掌握学习方法,热爱劳动,具有自我保护意识,具有坚强意识,自觉守纪的好学生。

(2)、制订班级公约。开学初,每个班根据本班实际情况,学生们自己制订班级公约,利用公约来检查自己的学习,约束自己不良的言行。学校组织了“文明宿舍”评比活动,取得了一定的成效。

(3)、以“团委广播站”和“周一晨会”为窗口,对学生涌现出来的好人好事进行及时表扬,不良行为给予及时提醒,制订了循环红旗评比细则和卫生责任包干制,设立了卫生监督岗,值周分为三级管理:领导、教师、学生。坚持每周一晨会进行总结,发扬成绩,改正不良行为,并不断赋予新的内容。

(4)、各班定期召开潜能生帮教会和部分学生问卷调查会,了解潜能生学习习惯和行为习惯情况,帮助他们树立信心,掌握学习方法和养成良好的读书习惯和行为习惯,通过部分学生问卷调查会,了解教师上课、管理班级、收费、作业量等情况。

2、以活动促品行。

为使我校学生受到系统综合性、生动活泼的教育,形成健康活泼、文明向上、朝气蓬勃的校园氛围,团委开展了形式多样,有特色的一系列活动。

(1)本学期组织学生开展了“热爱祖国,唱响和谐”演讲比赛,七年级(1)班骆婷婷,七年级(4)班黄恩怡,她们参加区演讲比赛均获得第三名。本学期还组织学生开展了“热爱祖国,唱响和谐”读书活动。

(2)三月份组织了“用实际行动向雷锋叔叔学习”的活动,团委组织了全体团员和部分学生到福利院为孤寡老人做好事,得到了大家的好评,产生了深远的社会影响。

(3)组织了“献爱心”活动,各班同学在班主任带领下纷纷把自己的零花钱捐献给“5・12”汶川大地震遇难的同胞,全校师生共捐款八千多圆人民币给灾区人民。

(4)进行了爱国主义和革命传统教育。4月份我校师生观看爱国影片,激发了师生主人翁的责任感,树立了报效祖国的远大志向。

(5)5、6月份各班组织了手抄报比赛,并评了奖,这项活动充分体现了团队的智慧和精神,学生动脑、动手、动口都得到了一项锻炼。

(6)利用班队会组织“告别陋习,树新风”、“我爱校园”、“文明宿舍”评比等活动,促进学生良好习惯的养成,增强学生对校园环境的保护。

四、安全教育。

“校园安全连着千家万户”学校的安全工作责任重于泰山,也无时不刻地令党和上级部门乃至社会的倍加关注,我校根据“安全第一,预防为主”的方针,采取了许多切实有效的措施,并达到了预期的目的。

1、把安全工作纳入了学校的重要议事日程,组织机构落实,制度健全,责任明确。即时组织安全检查,做到每月一次,并有记载,发现问题及时处理,消除校园不安全隐患,清理校园周边环境,营造一个良好的育人环境。

2、强化安全教育和责任意识。本学期组织师生学习了教育部颁发的《学生意外伤害事故处理办法》和《未成年人保护法》,并利用板报、广播、晨会进行了安全知识、法律知识、环保等宣传教育,请法制副校长阎超同志作“法制报告”两次,请交警队蒙志贤来校作“交通安全’知识讲座,并组织学生进行了现场交通指挥培训,并且作为学校的校本课进行学习、培养,学校专门组织了《安全知识》讲座,开学初各班级责任人、各部门、组、室责任人层层签订安全责任状和治理“乱收费搞有偿家教”的责任状,使全体教师明确职责,坚守岗位,一切以保证学生安全为核心。3月份的防楼道挤压、防地震灾害演练,师生们得到了很好的教育。

3、杜绝一切不安全的隐患。如:做课间操虽要求各班级整队进出场,但为避免学生拥挤,每个楼道都指派值周教师和值周学生维护秩序。

4、每次外出大型活动都要进行安全教育,做好活动安排,有请示报告(报教科局),提前出通知告诉家长(活动地点,安排出发返回的时间)回校后做好总结评比。

5、学校财产实行人防、物防,技防,做到24小时有人值班,每幢每层楼各组、室安装了防盗门,每幢楼和门卫都设立了与110联网的自动报警器。

6、严格门卫管理制度,严禁外来人员和家长进入校园,有特殊情况应填来访登记,保证学校秩序井然,长治久安。

7、密切联系家长。家庭是一所天然的学校,家长是孩子首任的教师,本学期召开了两次学生家长会,开学第一周召开了全校性学生家长会,吴校长亲自在大会上向家长介绍了学校的情况、作息时间,对家长提了几点要求,第二次家长会由主管德育的苏副校长向家长宣传学习了《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》的几点要求以及安全事项,让家长了解学校,了解孩子情况,共同教育好孩子。

以上是我校20**年春的综治工作。学校的工作是繁杂的,运转是快节奏的,但我校具有“团结、务实、开拓、高效”的领导集体,大家心往一处想,智往一处聚,力往一处使,做到工作上分,目标上合,发挥了领导班子的整体效能,使学校的工作做到忙而不乱,有条不紊。今天学校正以“个性化管理、研究型教师、文明化校园”的目标迈进。

中学春季工作总结篇十

我校把“立德树人”作为德育工作的根本任务,遵循中学生身心特点和成长规律,积极开展各类主题活动,一学年来,我校开展了学雷锋活动、清明节“祭英烈”活动、“重走长征路缅怀先烈志”—纪念五四运动100周年社会实践活动、首届“英语之星”朗诵比赛、“扫黑除恶,杜绝校园欺凌”主题手抄报展评活动、“百场家庭教育大讲堂”xx县启动仪式、美丽中国,我是行动者——环境保护主题实践活动、为祖国点赞,做新时代好少年—2020年春季学期经典诵读大赛、第三届田径运动会、新时代文明实践活动等。

以上活动让学生继承和弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,进一步培育和践行社会主义核心价值观。在潜移默化中渗透德育教育,并推进了德育队伍建设工作,形成了学校德育特色。

中学春季工作总结篇十一

今年,永康镇综治工作将认真贯彻党的_大会议精神,以重要“三个代表”的思想为指导,深入地贯彻省、市、县综治工作会议精神,本着“谁主管,谁负责”的原则及“条块结合,以块为主”的属地管理原则,坚持“预防为主,打防结合”的综治方针,确保永康镇社会稳定,为永康的改革开放,招商引资创造一个良好的发展环境,特制定20_年度的政法、综治工作计划,具体内容如下:

一、狠抓目标管理责任制的落实,强化责任意识。

综治委成员单位每月召开一次会议,进行经验交流,分析形势,通报情况,部署任务,综治委成员单位年初有工作计划,半年有工作小结,年底有工作总结,认真履行自己的职责。

维护社会稳定的政治责任是落实社会治安综合治理领导责任制的重要内容,社会秩序混乱、思想麻痹,防范不力,发生重特大恶性案件和治安灾害事故的单位,将要追究有关领导和相关责任人员的相应责任,视情况而定给予警告,限期整改直至行使一票否决建议权,实行责任倒查制度。

二、抓重点、攻难点、夯实基层基础工作。

抓业务培训提高业务素质。每月将召开一次例会,除互通情况、汇报当月情况、布置下月工作外,要对相关人员进行培训学习,以提高人员业务水平及驾驭全局的能力。

加强治保会、调委会的规范化管理工作的建设,使其达到“五有”“五能”即:有阵地,能开展工作;有组织,能务实;有制度,能坚持;有值班器具,能齐全;有资料,能规范。

三、加大“平安创建、和综治宣传”力度,营造和谐环境。

今年的“平安创建”工作将加大零散住农户的创建力度,注重高标准、高起点、严要求,使“创建”工作在与创建文明乡镇与依法治理乡镇相结合的基础上,对各村民组要进一步完善防范机制,改善基础设施,加强管理,继续加大各村民组的管理力度,使其发挥更大的作用。

1、是加强组织领导。把建设“平安永康”工作摆上重要议事日程,加强领导,精心组织,切实担负起保一方平安的政治责任。坚持党政“一把手”亲自抓、负总责,分管领导具体负责抓落实,镇综治办组织协调。综治成员单位要发挥主力军作用,综治委成员单位每年要就履行综治职责任务、参与平安建设情况向镇综治委作出述职报告。党委宣传部门和要大力开展建设“平安永康”宣传活动,介绍推广典型经验,营造浓厚的舆论氛围,不断把创建活动引向深入。在新的治安形势下,要坚持专群结合,构筑预防犯罪的铜墙铁壁、打击犯罪的天罗地网。

要在全镇范围内普遍推行警员、治保员、巡防队员、人民调解员、维稳信息员、消防安全员、司法助理员、法律服务人员的主体的“八大员村”,创建“平安村”、“平安单位”、“平安家庭”的活动,全面实行社区以楼栋为主、村以组为主、单位以法人为主、家庭以户主为主的“四为主”基层创建工作模式。大力加强农村基层社会治安综合治理组织、力量和制度建设。

农村行政村要通过普遍建立治保会,组建巡防队,开展村户治安联防等形式多样的活动,提升农村基层治安防控水平。

2、是要多途径打压邪教活动。继续做好打击和防范处理邪教工作。开展专项打击行动,削弱其再生能力和整合能力。开展反邪教警示教育活动,全面提高人民群众的忧患意识和反邪意识。继续按照“三个零指标”管理的要求,严密防范“_”邪教组织利用技术手段进行捣乱破坏活动。

3、是要更加突出对重点人群的管理。要认真开展社区矫正工作。要进一步加强对流动人员、刑释解教人员、闲散青少年和吸、贩毒等刑案高发群体的管理、安置、帮教工作,努力减少违法犯罪人员。

4、是要更加突出打击的效能。要始终坚持“严打”方针,适时组织严打整治专项行动,重点打击“两抢一盗”等多发性犯罪、黑恶势力犯罪和严重暴力犯罪,深入开展禁毒斗争和禁赌斗争。

5、是严格做好安全生产各项检查,安全生产是直接关系地方稳定的重要因素,严格按各种政策,依法严厉查处非法开采矿山企业、危爆物品生产等,确保人民生命财产安全不受危害。

6、是要更加突出社会治安综合治理责任制的落实。严格属地管理原则,层层签订目标管理责任书,将各种民间组织、各类人员纳入管理,特别做好流动人口及出租屋管理工作。严格业主责任制,加大重点场所、特种行业的管理。抓紧研究对各种新兴行业、新兴组织的治安管理办法,落实管理责任。

7、建立健全监督考评制度。坚持“属地管理”的原则,以考核平安建设工作为基础,并以此为主要依据考核镇各村民组有关单位平安建设工作。考核工作每年进行一次,可结合年终考核一并进行。

8、建立基层综治维稳工作新机制。切实加强镇综治委(办)、公安派出所、司法所建设。充分发挥镇综治委的组织协调作用,有效整合基层维护稳定、治安防范力量和人民调解、行政调解、司法调解资源,强化措施,创新方法,提高整体工作水平,筑牢维护社会稳定的第一道防线。加强乡镇基层以党支部为核心的治保会、调委会等配套组织建设,发挥群众自治组织在平安建设中的基础性作用,健全和完善乡镇基层群防群治网络,因地制宜地开展多种形式的群防群治活动。

9、健全经费保障制度。要进一步加大政法、综治经费的投入,增加平安创建工作和社会治安防控体系硬件设施建设的投入。对于群防群治经费,可以采取“谁受益、谁出资”和“取之于民、用之于民”的原则,多渠道筹集。

10、建立健全平安创建工作责任制。各有关部门要结合实际,制定切实可行的实施方案,明确工作职责,按照分工,落实责任,协调配合,努力形成镇政府统一组织领导,各有关部门分工负责、密切配合,社会各界广泛参与、大力支持的平安建设工作格局。要把长远目标与阶段性任务结合起来,层层进行目标任务分解,加强督促检查,严格考核和责任追究,切实把建设“平安永康”各项工作落到实处。

四、全面深化专项整改活动,用新的精神风貌服务经济和社会发展。

(一)是要建立健全执法规范体系。今后,要把规范执法行为专项整改活动引向深入,不断抓出成效。要把执法规范化建设同处理涉法涉诉信访案件结合起来,继续坚持综治各部门“开门大接访”活动,做到有错必改,有错必纠,热情接待群众,认真处理好每起案件。深入整改执法工作中存在的问题,切实减少有可能引起涉法涉诉上访的工作环节。积极探索处理涉法涉诉问题的长效机制。进一步畅通信访渠道,使群众的诉求得到及时受理。

(二)是要建立健全执法监督体系。要进一步提高法律服务水平。认真总结20_年“六五”普法经验,切实抓好20_年“六五”普法宣传。推进法制宣传进单位、进学校、进企业、进社区、进农村,在各行各业掀起学法用法高潮。在普法依法治理工作中,积极为政府决策、重点项目建设、征地拆迁、农村经济发展、招商引资等领域提供全方位、高质量的服务。切实优化环境,为我镇精神文明建设和经济持续稳定发展做好保驾护航工作。

做好今年和今后一个时期的综治工作,任务繁重,责任重大,使命光荣。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持以科学发展观统领政法工作全局,在永康镇党委、政府的坚强领导下、领导支持下,坚定信心,开拓进取,扎扎实实做好政法各项工作,为实现建设“平安永康”的目标、保障“十二五”工作的顺利实施作出新的更大的努力。

中学春季工作总结篇十二

一、制定了《创建平安学校实施方案》和《xxxx年安全生产月活动方案》。成立了以党支书记、校长为组长、其他处室相关领导为成员的领导小组,切实加强了对这项工作的领导。

二、抓好综治宣传,强化社会治安综合治理意识。结合实际,广泛开展综治宣传,充分利用3月综治宣传月、“6.26”世界禁毒日、“12.4”法制宣传日为契机,认真抓好普法工作,积极推进依法治理进程,提高全民的法制理念。广泛宣传法律法规和平安创建工作,增强广大人民群众的维护社会治安秩序和参与平安创建及社会治安综合治理工作的自觉性。

三、加强社会治安综合治理教学秩序井然有序。加强社会治安综合治理,使学秩序井然有序,群众生活安居、乐业,呈现出一派祥和、团结的气象。通过开展普法教育,加强法制宣传,并组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》等法律法规,提高了广大教职工的法治意识。在社会治安综合治理中,坚持“打防”结合,以“防”为主的方针,全体教职工人人签订了《社会治安综合治理目标责任书》、《教师岗位安全目标责任书》,深入开展了“创建平安单位”活动为学校的教育健康发展创造了一个良好的环境。同时还不忘加强学校周边环境三整治,使青少年有一个安静的环境。在学生中广泛宣传法律、法规知识,预防和减少青少年违法犯罪活动。

4、制定了全年的工作计划,与各处室签定了《xxxx年社会治安综合治理目标责任书》。把社会治安综合治理工作落实到了每一个教职工的身上。

5、进一步补充完善了《门卫工作制度》、《门卫工作职责》、《澄溪小学安全工作制度》、《澄溪小学传染病预防管理制度》,等规章制度。

6、加强门卫管理,门卫人员严格执行工作制度,对出入学校的人员、车辆,进行认真的盘查、登记,防止了一些“地痞”、“地霸”和不法分子进入校内,确保了校内的公、私财物的安全。

7、加强了每天的24小时的值班室值班和在全校巡逻制度。每天都有学校主要领导亲自带班,综治成员值班巡逻,特殊时期学校还抽调学校其他处室中层领导参与值班,确保了学校的安全与安定。

四、广泛宣传,加强教育,提高安全意识,促进自护,要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的宣传教育活动。

本期组织师生学习并开展了以人为本,注重安全的“安全责任重于泰山,时刻做到警钟长鸣”、“安全教育周”、“消防常识”讲座、“调查身边不安全因素”的社会调查等活动、学习了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,使广大师生提高了安全防范意识和自我保护能力,受到了深刻的教育。

同时,还利用晨会、班队活动、活动课、思品课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防天然气、液化气或煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车或座车上学情况进行清查,严禁学生骑或座“四无”(无刹车、无铃、无牌照、无驾照)的自行车、摩托车、三轮摩托车上学。

4、向师生提供充足的符合卫生要求的饮用水,预防因饮用水不洁造成的传染病爆发流行事件。

5、切实做好食堂常规卫生规范和餐饮具的消毒、清洁、保洁工作,搞好校园环境的消毒、杀菌、灭事事、四害工作。

6、对师生宿舍。教室、实验室、微机室、图书室、保管室、压力容器、燃气管道、电路网线等重点部位进行认真检查,发现隐患及时消除。

7、开展好消防和森林防火等方面的宣传教育活动,禁止学生在林区用火,树立安全用火意识。

8、xxxx年秋开展“关爱生命、关注安全、爱护孩子”学生安全教育宣传活动的安全教育具体做法是:

一是利用开学典礼之际,启动学生安全教育宣传活动向全校师生发出开展关爱生命、关注安全、爱护孩子”学生安全教育宣传活动的倡仪书。

二是全校师生观看安全知识宣传挂图和安全知识光碟。

三是开学当天,在学校校门口醒目处悬挂《认真贯彻落实“中小学幼儿园安全管理办法”、切实保护广大青少年儿童身心健康和生命安全》的大幅标语。

四是组织开展形式多样的学生安全教育活动。一是举办“关爱生命、关注安全、爱护孩子”学生安全教育活动。二是各班开展一次“关爱生命、关注安全、爱护孩子”学生安全教育主题班会。三是学校组织学生收看安全知识光碟。四是邀请交通、消防、健康等方面的专家讲座,加强对学生及学生家长的安全教育。

五是组织学生参加重庆市“中国人寿杯”首届“关爱生命、关注安全、爱护孩子”主题征文比赛。小学高段(4——6年级),小学低段(1——3年级)各推选1篇征文报送县基教科。在“关爱生命、关注安全、爱护孩子”学生安全教育征文活动中六、八班《爸爸、您在天堂可好》获小学高段一等奖,六、五班《情系成长、关注安全》获小学高段二等奖。二、八班《重视孩子安全、避免悲剧发生》获小学低段一等奖。

中学春季工作总结篇十三

随着时间的飞逝,期末将至,现将春季学期工作总结如下,忘各位领导和老师指正。

就实际来说工作包括两个大的方面,一是班务工作,二是其它工作。但作为一名班主任而言,核心工作是班务工作。

在班务工作方面,首先为适应教育的发展与需求,不断增强自身业务能力的培养和专业文化水平的提高,进一步深入学习教育学、心理学,认真参加学校组织的教师礼仪和普通话的业务培训。其次是班级入学缴费工作和班级巩固工作;正所谓万事开头难,做好班级巩固和收费工作是本期首要任务。针对班级的情况,对于到校的学生做好认真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互联系,及时催促其他同学按时到校报到。另外,对于未到学校报到的同学,及时与本人及家长联系,了解情况:如学生是否还在家中,什么时候出发到学校,学费是否打给学生等,得到了家长的广泛认同。并有两名家长针对上期期末给家长的一封信的内容,亲自到校与本人交流,认为对于学生管理就是要实事求是,班主任与家长就是应该加强联系,家校合作,共同管理学生。经过不懈的努力,取得在规定时间交清所有费用和流失一人的好成绩。第三,是班级常规管理;对于自考班级的学生而言,考试取得好的成绩,就是他们的生命线,所以班级管理的中心我还是放在学习上。

(2)确保上课质量,为班级学生选择一些好的授课教师。坚持跟班听课,对于不称职或者质量较差的坚决予以更换。

(3)是班级学生的日常管理,认真落实班主任一日常规。包括早上寝室卫生的检查、早晚自习的组织、正常上课期间的检查、课间的管理、进出校门的要求、查寝、谈心以及学生日常行为的要求与管理等。

(4)是关于期末工作的组织和开展;包括学生的鉴定的填写、学生行李的统一安排、毕业生登记表的填写工作和实习鉴定表的收取等。

(5)是关于中途因为招生工作需要而接到的两个班级的工作开展;根据该两个班的实际情况,除开展好班级常规以外,还需要抓学生欠费的收取。对于没有在班的学生,通过电话与学生本人及家长联系,了解学生现在的状况,是工作、在家还是完全脱离了家长或则老师的管理,把安全管理提升到一个新的高度。经过不懈的努力,基本把两个班的费用完清,对不在班学生情况也有明确的了解。

在其它工作方面,首先是党务工作,作为一名党员,认真学习党的.基本理论,忠诚于党的教育事业,按时参加党的会议,按时缴纳党费。按照党委的安排认真进行20第一、二季度党员发展考察和培养,保质保量完成入党、转正的相关材料。其次是学校值周工作,本期本人值周达7个周,对值周工作认真负责,任劳任怨,服从领导的安排,为学校正常的管理作出了自己的努力。三是学校创重工作,对学校安排的备课、教学研究等认真对待,但由于自身能力问题,做的不是很好。

在纪律上,严格要求自己,做好学生的表率,从未有不假不到或则迟到、早退的情况。

在生活上,勤俭节约,保持老一辈那种优秀的品质。

在待人处事上,待人宽厚、和蔼,乐于助人,乐观开朗,诚实守信,对于事情能够公平、公正对待。

以上便是本人对本期各方面的总结,对于做得不好的地方,望大家提出一些好的建议,我将虚心接受,为进一步提高工作质量打下坚实的基础。

中学春季工作总结篇十四

转眼即逝思想上有一定进步工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报请党员同志们多批评指教。

一、提高政治思想觉悟,提高个人师德修养。

在思想上,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

在工作上,xx年以来,我负责xx中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,如钢笔字培训、因特尔未来教育等等,通过校本培训的学习,我收获很大。

在教学工作中,今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师,为了能充分钻研教材,我总是提前备课,通过网络下载与教学相关的音像、课件资料,把握学期课程的重难点,化解教学中的难度。在课堂教学时,力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我会利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、在生活上。

我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,按时上下班,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。够尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

四、不足之处。

当然,虽在工作中完成了本职工作,但也只是代表过去,在的新年度中,我也将不骄不躁,继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神,努力工作,奋勇向前。

中学春季工作总结篇十五

本学期共22周,现在时间已过半。各年级在第11周组织了期中考试和教学常规检查,写出了期中考试分析总结和常规检查报告;4月17号,市教研室来我校进行了一天的教学视导,下午对视导情况进行了反馈。在参照上述材料的基础上,结合平时教学检查的情况,形成了本学期的学校期中教学工作总结。

本次总结有三个侧重点:一是侧重于总结教学方面的工作,其它方面的工作涉及较少;二是侧重于总结非毕业年级的工作,原因是毕业年级没有组织期中考试和期中教学常规检查,缺少总结素材;三是侧重于总结各年级共性的工作。

本总结共分两部分:一是上半学期做过的主要工作,二是下半学期的主要工作任务。

一、上半学期做过的主要工作

1、各年级于第11周成功组织了期中考试。

这次期中考试各年级组织得都比较严格,比较规范,成绩的可信度较高,值得肯定的地方有:

(1)老师们都能做到按时到岗,规范操作,认真履行监考职责,确保了考试过程的高质量。

(2)这次考试的考风考纪好,发现的学生作弊情况极少,显示学校的考风越来越好,学生诚信考试的意识越来越强。

(3)这次期中考试的阅卷工作组织有序,成绩处理及时,效率高,效果好。

(4)在期中考试中涌现出了一大批优胜班级和优秀个人。名单如下:

xx

期中考试需要改进和完善的地方:

(1)当自己命制试题时,选编试题,注意尽量避开学生已做过的熟题,这样可以防止成绩失真,避免使考试失去“练兵”的意义。

(2)要注意适当拉长命题时间,确保试题质量;命题结束后,一定要安排专人试做,把试题的问题解决在考试之前。

(3)要扎扎实实地做好考试的后续工作,保质保量地完成教学质量阶段性推进的各项具体工作。

2、各年级都组织了学生教学信息反馈活动。

这次教学信息反馈的内容主要有两项:一是学生的满意率调查,二是学生对学科教学、班级管理和学校教学管理工作的意见和建议。

从学生评教情况看,值得肯定的地方有:

(1)各年级学生的满意率都在95%以上,说明学生对教师教学素质、教学能力和教学态度的认可度较高。

(2)学生评教中对老师们正面肯定得多,负面的意见相对较少。

学生不太满意的意见主要有:

(1)个别教师上课拖堂现象较严重。

(2)个别教师上课或自习值班时有接听手机的现象。

(3)有些学科布置作业太多,对作业的要求脱离实际。

(4)有的教师不能平等对待所教班级。

(5)有讽刺、挖苦和体罚学生的现象。

3、各年级都在期中考试前后组织了教学常规检查。

这次教学常规检查,主要有两项:学生作业和教师备课笔记。检查评价成绩较好的教师名单如下:

xx

xx

在教学常规方面需要改进的地方:

关于规范化作业:

(1)在规范化作业上一定要标注完成作业的时间,因为规范化作业实际上就是一种限时作业。

(2)规范化作业的评价可采取等级评价或评语评价等多种形式。

(3)要切实关注学生做作业的规范化程度。

(4)作业布置和批改次数要达到教案数的一半。

关于教案:

(1)备教案要由重知识点的疏理转向重学法和教法的设计。

(2)要注意学案、导案和练案的有机结合。

4、各年级都顺利地组织了高效课堂打造活动。

本学期安排的打造高效课堂活动,是一次全市性的教研活动。按照市教研室的统一安排,我校制定了打造高效课堂活动实施方案,分阶段组织了打造高效课堂活动。具体分成四个阶段,即宣传发动阶段、骨干示范阶段、全员实验阶段和检查评比阶段。本学期将结束三、四阶段的工作。在这次打造高效课堂活动中,值得肯定的地方有:

(1)活动的方案设计比较详细。学校先后起草了“淄博四中打造高效课堂活动实施意见”和“淄博四中高效课堂评估标准”等多个文件,及时编印了《打造高效课堂学习材料汇编》,对活动的开展起到了很好的指导作用。

(2)各个阶段的推进工作开展得扎实有效,推进效果良好。

(3)在活动中老师们的思想观念和课堂教学方式都发生了一些可喜的变化。

(4)涌现出了一批课堂改革先进个人。

初中部:刘杰、丁双、赵红霞、蒲业宁、陈楠、孙晴、吴成林、冯汝训、葛志娟。

高一级部:(部分教师还没讲完)王孚生、李金峰、张小曼、翟明春、杨玉泉、赵婷。

高二级部:袁美玲、魏丽、张润清、毛爱芝、杜亚春、袁丽、张翠萍、谭红梅。

下一步,我校将按照“学习研究--构建模型――试点实验――全面推广――验收评估”的思路,继续推进高效课堂活动,进一步把我校的课堂教学改革引向深入。

5、组织开展了“我心目中的高效课堂”征文比赛。

这次征文,共收到论文4。现正在评审中,计划五月份完成这项工作。值得肯定的地方有:

(1)这次老师们撰写的论文选题都符合学校的要求,紧扣了“打造高效课堂”这一主题。

(2)从论文内容上看,老师们都对如何打造高效课堂进行了认真思考,有自己的观点和思路,也提出了一些很好的设想。

(3)论文行文流畅,观点鲜明,论据充足,质量较高。

不足或有待改进的地方有:

(1)参与面还相对较窄,还有很多教师尤其是年青教师没有参与进来。

(2)个别论文存在着明显的抄袭痕迹。

6、进一步调整了校内结构工资分配方案。

这次调整,有下列几个特点:

(1)正常工作时间内的各项补贴增幅较小。如课时工资每课时由7元调整为8元,超课时补贴由9元调整为10元等。

(2)属于加班性质的各项补贴增幅较大。如晚自习补贴由5元调整到8元,双休日加班由半天15元调整为25元。

(3)全勤奖和一线管理人员(班主任、备课组长、教研组长等)的岗位补贴增幅较大。如班主任补贴由每月200元提高到350元,备课组长补贴由每月60元提高到100元,教研组长补贴由每月80元提高到120元。

(4)新增的几个补贴项目,补贴标准也相对较高。如校本课程和奥赛辅导每节补贴30元等。

7、以政教处为主,成功组织了大型诗歌节活动。在活动中,政教处、总务处和语文组、音乐组的老师们,为此做了大量工作。

8、为了学习借鉴外地先进的教育教学经验,学校组织了多次外出参观学习活动。

9、本学期我校师生参加了多项教育教学评比活动,预期成绩会比较好。

10、学校的国内国际教育交流活动也有了一些新的进展。

11、我校的校本课程开发逐步趋于规范。

二、下半学期要重点做好的几项工作

1、检查学校及各处室的计划落实情况,还没有落实的要抓紧时间落实。

2、做好高初中毕业班工作。重点做好下列几项工作:

(1)搞好模拟训练工作。(2)组织好学生的回扣复习

(3)做好学生的考前心理辅导。

3、做好高初中招生工作。

今年中考招生政策的新变化:

(1)填报志愿时间改在考试之后、中考成绩公布之前。

(2)规模内指标分配比例上升到60%,学校间录取分数线差距扩大为“控制在50分之内”。

(3)体育学科考试,分值由30分提高到70分。

(4)市属学校艺体招生计划不再单列。

4、搞好学业水平考试工作。

(1)做好学生的思想工作,提高学生对学业水平考试的重视程度。

(2)紧扣学业水平考试纲要,做好考前的复习工作。

(3)做好培优促尖工作,努力提高学业水平考试的优秀率。

(4)做好差生转化工作,努力提高学业水平考试的合格率。

5、落实好新的教师教学工作评价方案。

6、搞好新入校教师的上岗汇报课。

中学春季工作总结篇十六

全面贯彻教育方针,全面落实学校的各种规章制度,根据各级党委、政府及教育主管部门的有关规定和要求,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,具体工作如下:

二、加强宣传工作。大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动,利用升旗、集会、重大节日及“校园之声”等对学生进行国情教育、法制教育、思想品德教育、人生观教育,适时定期办好学校宣传栏、学校黑板报、班级黑板报,及时准确地宣传党和国家的方针、政策,培养了学生的社会主义信念和遵纪守法的优良品质。

三、加强日常工作管理,坚持学校领导值日,值周教师值周,处理好本周、本天的学生违纪及检查落实,加强值周班学生值日及文明岗检查力度。

四、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,制订了娜姑中学学生行为规范具体管理制度《娜姑中学学生一日常规》,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。本学期从自习和晚睡抓起,使学生严格遵守作息时间,间接地从时间和空间上减少了违纪事件。对部分违纪学生进行的引导和教育,对屡教不改的学生作出严肃处理并记入学生档案。

组织了“好人好事”、“绿化美化”和班级“黑板报”的评比活动。使德育工作有载体,促进良好校风的形成。

六、继续抓好班级体建设。本学期狠抓班级体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。狠抓质量不放松,各班加强学生的学习目的、学习态度的教育,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

七、加强了安全管理。认真贯彻《中小学安全须知》,抓好防火、防盗、防流氓滋扰、触电、溺水、交通安全等紧急意外事故的安全教育。及时排除安全隐患,定期举办法制和交通安全知识的专题讲座,加强了学生对法制、交通安全知识的学习。

八、充分发挥政教处的机构职能作用。共青团、学生会、少先队共同协调并组织学生参加清扫街道、山坡种树、校园文明监督等活动,开展了“五热爱”、“献爱心”等活动,逐步建立学校、社会、家庭有机结合的德育网络系统。

九、抓好学生的心理健康教育,做好差生转化工作。全体师生特别是班主任深入到学生中去,了解学生的疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。定期家访,定期召开家长座谈会,使学校和家庭密切配合共同管理好学生。帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平,给予差生更多的关心和帮助,增强差生的自信心和自尊心,促使他们把精力用在学习上,让其有所进步和提高,使学校差生转变工作迈上新台阶。

学校德育工作是一个没有终点的攀登,我们将不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

・・・政教处。

・・xx年7月10日。

中学春季工作总结篇十七

临近开学,2月21日,__市实验小学未雨绸缪,精心准备,周密安排,采取多项举措,全力做好开学工作。总结如下:

组织工作早到位。该校先后召开了行政会和全体教师会,传达了市教育局的会议精神,并结合学校实际,对开学初的各项工作进行了具体安排,努力营造活泼健康、积极向上的校园氛围,确保学校按时顺利开学、上课。

安全隐患早排查。校长刘先钊亲自带队对消防器材、电线线路、围墙、体育器材设施等进行了拉网式的排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患,为学生入学提供了安全保障。

校园环境早整治。学校组织全体教师对教室、办公室等公共环境卫生等进行一次彻底的清理,不留死角,使校园环境焕然一新。

办学行为早规范。学校按照市教育局的要求,严格规范学校的收费行为,实行教育收费公示制度,加强教育收费督查。依法加强教辅用书管理,严格按照教育局的规定选用教辅材料。严格按照课程设置和教学时间,制定好学期教学计划,开足开齐规定的课程,教师做到了提前备课。

中学春季工作总结篇十八

时间过得真快,20__学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,进取向党组织靠拢,严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我进取服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自我,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高太慢。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面。

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.

这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

下半年本人担任四年级班主任,担任__、__个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

高中物理的系统性强、较为抽象,学生普遍感觉难学。作为物理教师,教学方法尤为重要。我在教育教学过程中,从各方面做了探究和尝试,取得了较好的效果。本学期即将结束,现将本期工作总结如下:

一、基本情况。

根据学校的安排,本期我负责高二的物理教学工作。

二、成绩和缺点。

1、以课堂教学为中心,向四十分钟要效益。

(1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律,我让学生通过对物理现象、演示实验的观察分析,力求推导引出新的概念、定理和结论,使学生清楚地理解物理知识的形成过程,培养学生的思维能力和想象能力。如:在学习《超重、失重》一节时,为了更好的让学生体会物理情景,我布置学生课外站在磅秤上亲自实验,从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则,知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的能力,设法将难懂的知识通俗化,简明易懂,培养学生学习物理的兴趣和学好物理的自信心。如:在学习《波的传播》中我把问题口诀化:“上下坡反向”、“向右看齐”等。

(2)重能力。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。课堂练习和作业中,力求做题规范化。如:在主观性习题的求解中,要求学生必须指明研究对象,必须画图分析受力情况,必须写明所用的定理定律名称,必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用,逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象,提高独立分析和解决实际问题的能力。比如在讲运动学时,对一道习题,我用“图象法”“公式法”“实际演练法”等多种方法进行讲解。另外,课堂上分小组讨论,小组推荐让学生上台分析一些力所能及的习题,也是提高能力的关键。

2、激发学生的学习兴趣。

高二学生普遍感觉物理比较难,甚至对物理失去信心。针对这种现象,我组织学生成立物理课外兴趣小组,课外实验、小制作小组,宣传物理思想、调动大家学习积极性、培养大家学习。我把四个班的学生结合起来,共同组成物理学习总组成员。我和四个班的物理课代表担任物理总组理事会成员,我们制定一个共同的目标——提高学生的物理成绩。根据月考成绩,把每个班的学生根据上、中、下合理分组,以6—7名学生为一学习小组,小组设组长一名,然后、按组进行编号,更有利于学习的共同进步。让学习小组之间进行互相评比,在竞争中求发展。

大家的学习积极性提高了,对物理的兴趣越来越浓,变成了“要我学”为“我要学”,成绩自然而然取得了较大的进步。

3、错题集。

为了提高学生的学习质量,我还建立了错题集。错题集又名“双色笔记”,蓝笔抄题,红笔写分析感想。一周交一次,对错题集进行打分。比较好的得5分,有一些错或不整齐的给4分,错的较多的给3分,数量较少的给2分。对这样的措施,学生一开始还比较重视,时间一长就疲塌了,错题仍然错,不见长进。

后来,我改变了做法,对错题集整理比较好,符合要求的打个5分,其他情况不得分,只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难,多数做不好,只有少数几个得5分,也有时题目比较容易,多数能得5分。这样,学习好、整理认真的学生经常得5分,学习较差的学生也有机会得5分,学生的错题集上只出现5分,不出现其它的分数。一学期下来,我发现错题集比原来整齐多了。每次错题集一发下来,学生都翻开看看,有的自言自语的说:真好,又得了一个5分。虽然只是一个微不足道的5分,却使学生获得了一种成功的快乐。这是一种积极的情绪,它可以转化成继续努力的愿望。虽然我不再做更多的工作,无形中作业质量也提上去了,错误率明显下降了。

三、方法和措施。

(1)坚持课堂随时练。

在平时教学中,有些章节知识容量非常丰富,学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习,有助于学生形成课后复习的好习惯,又进而促进教学。

(2)坚持周周定时练。

我每周都要抽一节晚自习,让学生对本周所学的知识要点进行检测,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识的遗忘先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识形成系统,及时地弥补知识,更好地进行下一阶段的学习。

(3)坚持章节单元练。

每学完一章之后,我都要对本章加以复习巩固。我精选习题,统一时间,统一考试。通过章节的单元练习,不仅有助于提高学生的综合能力,而且更有助于学生把知识串联起来。同时也可以检测这个阶段学生对章节的学习情况,对于检测结果,进步幅度较大者,我在周报上给予公布,以形成激励。

(4)坚持物理天天见。

在高三教学中,我又坚持物理天天见。由各班课代表负责统一安排,每天由一个中等偏上的同学精心挑选一道习题,抄在后黑板上,让大家一起分析、思考,然后利用课余时间,负责给大家讲解,其他同学随时提出讨论意见,在和同学们的平等交流中解决问题、提高能力。

四、存在的问题。

教学一段时期后,要进行教学反思。我每个班随机找15名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老师应该继续提倡哪些,应该避免哪些,你对教学中有哪写建议。有一些同学很有潜力,但往往考试不尽如人意。我坚持每次月考后,开边缘生动员会。我把这些学生集中起来开会,帮助他们查找问题,并激励他们,你们有一个好的前途,很有希望,但考试成绩不理想,一定要仔细分析原因,相信你们会更优秀!也有些学生入学基础差,但我并不因此而忽视他们。除了平时主动接近他们,和他们谈话之外,还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,老师相信你们能行。现在落后只是暂时的,只要你们坚持不懈的努力,相信成功就在不远方。

没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有进步。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我一定要更加积极认真的投入工作中去,为我校建成示范性中学而努力!

随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下:

一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,又有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:

1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。

2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。

3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。

二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展。

孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。

(1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,绍时孩子的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼。

三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要。

班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。

四、在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。

时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。

一、思想方面。

在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的向党组织靠拢。

二、教学方面。

本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。

三、育人方面。

本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。

四、现实表现。

一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。

中学春季工作总结篇十九

安全是学校工作的重中之重,xx初中认真学习贯彻市教育局《关于做好20xx年春季开学期间学校安全工作的通知》(xx教安[20xx]xx号)文件精神,切实增强安全意识,把开学阶段学校安全工作作为学校各项工作的重点,认真做好开学安全工作,明确安全责任,加强宣传教育,大力排查整治各类安全隐患,狠抓落实,确保学校开学安全、平稳、有序,确保师生生命安全,实现开门红。

一、明确安全管理工作责任。

2月28日,学校要召开行政班子扩大会议,专题分析研判学校安全稳定工作形势和存在的问题,制订切合学校实际的安全工作计划。学校已在上学期严格按照《关于落实“一岗双责”完善学校安全工作岗位责任制的意见》要求,将学校各岗位、人员安全职责统一上墙,并将各岗位履行安全职责情况纳入工作考核和教职工年度考核内容。

二、全面开展校园安全大检查。

3月2日开学第一天,学校按照《中小学校(幼儿园)校园安全隐患排查手册(试行)》的要求,开展了校园安全大检查。

负责安全的周立传副校长和安全主任张建洪老师,走遍了校园的每个角落,细致地检查了校园的安全环境。两位领导尝试开启消防栓龙头,看看是否有水;检验各个卫生间水糟的水龙头是否好用;巡查各个教室、办公室及功能教室的照明设备和电器开关是否完好;并调试直饮水机装置,好让学生马上就可以喝上安全健康清洁的饮用水。在食堂,他们提醒食堂主任把好食品安全关,并召开了食堂从业人员会议,进行了食品安全的专题培训,要求大家高度重视食品卫生,严格按照“五常法”规范操作。在门卫室,他们进行了“三防”等方面的检查,并对保安员开展了消防、校园安保专题培训,叮嘱校保安员要努力创建市“等级安保室”,认真做好来访人员的询问登记以及教师在校期间外出的出入情况登记,并强调保安员要做到在早晨上学、傍晚放学时段必须全副武装,时刻保持警惕,随时防止、防范意外发生。

三、组织开展安全教育。

学校加强安全宣传教育,精心组织上好开学安全教育第一课。

3月1日上午,学校组织召开了各班班、团干部、安全委员安全培训会议。在会上,校安全主任张建洪老师总结回顾了上学期各班的安全工作成果,同时也指出了存在的一些安全问题:如放晚学后投影仪电源开关的关闭状况;室内投掷篮球现象;教室内、走廊上追逐现象等等。要求各班班、团干部带好头,起好表率作用,做好榜样。尤其是各班的安全委员,要切实履行起自己的职责。

3月2日下午,学校举行了开学典礼,并在会上开展了开学安全教育,校安全主任张建洪老师再次面向全体学生进行了安全教育。着重强调了学生在校期间应注意的安全问题:如上下学的交通安全(包括校门进出制度教育);食品安全,不购买校园周边流动摊贩的食品;课间不相互追逐吵闹,上下楼梯要缓行,大课间跑操时不推搡,如遇到鞋带松散要及时脱离班级队伍去系鞋带,否则容易导致发生拥挤、踩踏、受伤等事故;当我们心理郁闷,有事想不明白的问题时候,主动找学校心理老师咨询;当我们在校外受到不法分子敲诈、抢劫、欺负时要懂得向xx0及时报警,并向家长、老师、周围的大人求救。要慎重交友,学会自我保护。并强调学生树立良好的个人卫生习惯。做好春季传染病的防治工作,有病有事要离校,先请假说明问题,必须经班主任同意签名,在校门卫留档,放可出校门。同时强调学生不准带手机来学校,以免发生不必要的麻烦。

同时,学校还通过主题班会、广播、宣传窗、板报、校讯通、校园网等多种形式,突出宣传防范食物中毒、传染病、交通事故、防拥挤踩踏、校园伤害、火灾事故等内容,广泛开展安全知识专题宣传教育活动。让全校师生树立起安全无小事的理念,强调安全要从我做起,从小事做起。

四、组织教职工、安保人员安全学习培训。

为切实提高全体教职工的安全意识,3月1日上午,学校召开了全体教职工会,并开展了安全培训,史幸芳副校长向全体教职工传达、学习了xx教〔〕xx号文件精神《关于落实“一岗双责”完善学校安全工作岗位责任制的意见》、新《安全生产法》和相关安全生产法律法规以及教育部和省、市有关学校安全文件,切实提高全体教职工的安全意识,并再次强调、明确落实了每位教师的岗位职责。而后学校与全体行政人员、班主任、教师、食堂工作人员签订了安全工作责任书,确保各项安全工作责任和措施得到有效的落实。

3月xx日下午,学校邀请宁波市社安防火中心的田国栋主任为全体教职工作了《人人参与消防,共创平安家园》的消防安全知识培训讲座,提高了教职工的防火、灭火安全知识和能力。

3月18日上午,学校举行了保安员校园安保专题培训,周立传副校长组织大家学习了新《安全生产法》、《安保人员工作职责》等相关安全生产法律法规、学校安全,以切实提高保安员的安全意识。

五、扎实做好学生交通安全工作。

学校加强学生交通安全教育和管理,教育学生严格遵守交通规则,不乘坐机动三轮车、农用车等非法营运车辆上下学,并对学生乘坐非法车辆的行为进行了调查摸底,没有发现此类情况。学校还加强对学生接送车的教育管理,教育家长开车时不要出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为。做好车辆的维修保养,确保车辆处于良好状态。

六、积极创建“等级安保室”

学校把创建“等级安保室”作为当前安全管理的重要工作,对照《xx市学校“等级安保室”建设标准(试行)》的有关要求,查漏补缺,合理布局,配置好相应安保设备,做好安保室的功能划分,保证各项功能发挥实效。周立传副校长亲自负责创建工作,认真制订创建计划,将创建工作细化,层层分解。

七、加强食堂安全工作。

学校认真贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度》等规定,进一步加强对食堂的监督管理。3月1日上午,学校召开了食堂管理人员和工作人员食品安全专题教育培训,周立传副校长组织大家学习了新《安全生产法》、《食品安全法》、《食堂从业人员工作职责》等相关安全生产法律法规、学校安全制度,以切实提高食堂从业人员的安全意识。随后,学校开展了食堂卫生大扫除,并进行了全面检查,消除食堂卫生安全隐患,确保师生健康安全。

总之,我校通过采取一系列保障师生安全的有力举措,确保了开学期间学校各项工作安全、正常、有序、稳定地开展,为学校新学期的顺利开始打下了扎实的基础。

今后,我校将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

中学春季工作总结篇二十

为了把xx县xx中学办好,办成xx县人民满意的教育,我xx中学xx校区在县教育局领导的正确指引下,在本学期进行了诸多努力:

2、中层领导也是一身二职,在承担原在工作的基础上都沉到年部做一线具体工作;

3、校区设考评办,有利的加强了对校区各年部工作的监督管理力度;

4、年部内实行楼层负责制,每个楼层在专职负责领导,同时在每个楼层都设教师小组长。

1、通过“值周”强化日常班级管理,政教处对学生进行24小时无缝隙管理。

2、组建学生会:学生会的产生是学生本人申请,班级筛选推荐,本人述职竞聘,年部考核产生;学生会在我xx校区里起到了不可代替的作用,正逐渐成为xx校区学生管理上的一个重要力量,各项工作正在走向成熟。

1、定期召开班主任会,对班主任进行培训;

2、定期召开班主任经验交流会;

3、在10月末到11月初先后有20几名班主任到沈阳市学习,教师很受益,使我们的班主任不同程度都有所进步。

4、xx校区涌现出了一批优秀班主任:如王翠英、刘秀杰、胡月、张超;董恩清、侯丽娇、刘艳慧、李伟;李媛、马宁、马秀静、王亚君等。

从校区我管理层上做到了心往一处想,劲往一处使,工作责任更明确,责任感更增强,大大的促进了校区各项工作的开展,同时工作更加务实,并有所创新:

为落实县教育局和县政府的“xx中学要抓成绩”精神,我xx校区加大了教学工作的力度。

2、增加了学生练习和测查次数以发现学生学习上的不足,然后进行弥补,以提高学生的学习成绩:平时很抓基础教学,严格实行教学上的正规管理。

3、进行“新五步教学模式”的教学改革与尝试,也小有成效如李媛媛老师、王亚君老师等的教改课很受学生及家长的喜欢,也成为校区的课改的领头雁。

4、重视集体教研:常年如一日时坚持集体教研,在集体教研中教师能各取所长,各避其短;把集体智慧展现给学生,这样对提高学生的成绩很是有利。

7、配合县里的同课异构活动,努力尝试新的课型,在此活动中我校区的杨敬、李玉华老师取得了了较好的成绩,受到领导好评。

8、在三个年部里开展语文科“百词大赛”活动;

9、在三个年部里开展英语科单词比赛活动;

10、每循都对教师进行业务培训,以提高教师的业务水平;

12、把握好来我校支教工作,让每位来支教的教师在年部内做一节示范课,即是对市里此项工作的支持与落实,也是让我校区的教师不出校门就学到些教学上的先进知识,从而增强自身本领。

中学春季工作总结篇二十一

根据文章内容,结合作品中人物的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。

教育者的职责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。语文课堂对文章条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自己学习的乐趣,没有自己独立的思想。本学期在课堂设计上尽量跳出“字词句段和中心思想”传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。这样,学生摆脱了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。

语文教学要抓言语,言语训练要语感,语感教学要抓诵读。要使学生对言语的运用得心应手,只有对言语作千百次的重复,才能使语言文字的规律、含义、情味等在头脑中形成积淀,使大脑皮层的细胞之间形成牢固的联结系统。诵读便是完成言语强化的必由之路。在课堂上给学生充分阅读的时间,引导他们“准确地读”、“流畅地读”、“有表情地读”,对有些文段要求熟读成诵,克服了课堂上重“讲”轻“读”的现象,学生对文章的感悟能力有了明显提高。

作文教学的通病使缺乏有效的训练方法和途径,刻板化、程式化,写得少,周期长,与生活脱节。学生因为“没有生活”,就胡编乱造,显示“零度情感”状态。主张写作生活化,引导学生把写作融入生活之中,文体不限,长短不拘,有事即记,有感而发,有情即抒;鼓励他们去想象、去创造、去倾吐。学生会在没有任何框框束缚的情况下,积累生活、锻炼技能,从而迸发出无穷的想象力,绽放出灿烂的思想火花。

教育是面向未来的伟大事业,在一个愈来愈知识化、信息化和追求创新的时代里,呼唤着具有知识信息的获取、传递、加工、再生和利用能力的一大批新人涌现。这样的新人,首先是会学习的人,有能力去应对信息潮和知识流,有能力选择、评价和决策,善于创新的人,因此培养什么的人已成为我们的当务之急。

面对语文学习方式的变革,我们必须与时俱进,以先进的教育思想,科学有效的教学举措,积极应对这一全新的挑战。

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