无论是学习还是工作，总结都是我们不可或缺的一部分，它可以帮助我们不断提高。如何保持积极的心态，面对挫折和压力？以下是历史上一些伟大人物的名言，希望能给大家带来启示和思考。
世界读书日活动新闻稿篇一
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，从小养成良好的阅读习惯，在世界读书日来临之际，区实验幼儿园开展了“书香伴我行，快乐共成长”为主题读书周活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展教育活动：首先老师向孩子和家长宣传了读书日的由来和宗旨,引导幼儿懂得了阅读的.重要性，激发幼儿读书的兴趣;其次充分发挥幼儿园图书阅览室的作用，每位上课老师精心准备、声情并茂讲解孩子们喜欢的绘本故事，让每个孩子在故事中遐想，在书海中遨游，并让孩子把自己喜欢的书与同伴分享，体验好书带来分享的快乐;最后开展“亲子书店行”活动，家长们在幼儿园的倡议下，带领孩子走进书店、图书馆、绘本馆，进行了一次充满温情和智慧的“亲子书店行”活动，活动中，孩子们挑选自己喜欢的图书，家长们为孩子讲述图书内容，引导孩子认识图书类别、书名，教会孩子如何查找书籍。孩子们兴致很高，完全沉浸在书的海洋中;家长们也很欣慰，纷纷拿出相机拍下了一个个精彩的阅读瞬间。
读书活动的开展，让幼儿真正沐浴在书香之中，使之陶冶了情操，拓宽了视野，有助于养成幼儿“多读书、好读书、读好书”的好习惯。同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识，分享读书乐趣，共享读书的美好时光，为构建“书香实验”打下更加坚实的基础。
世界读书日活动新闻稿篇二
132班通过开展读书活动，初步培养了班里良好的读书阅读习惯、提升了修养，促进了和谐班级文化建设，班风、学风进一步转变，在学生中形成了爱读书、读好书的浓厚氛围。学生的阅读能力有了很大的提高，写作能力、口语交际能力得到极大改善，学生的思想得到了净化，形成了积极向上的学风、班风。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的班级，一定有内涵，有发展。读书活动的`开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们要在全班进一步深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
世界读书日活动新闻稿篇三
最美人间四月天，恰是读书好时节，在4月23日“世界读书日”来临之际，__乡__村开展以“书香润心灵，阅读促成长”为主题，在辖区内开展全民读书活动，激发群众读书热情，形成全民参与、全民学习的浓厚氛围。
活动中，__村积极组织开展多种形式的读书交流活动，培养人人爱读书、多读书、读好书的习惯。组织村干部在村会议室挂横幅、搬桌椅、布置现场，借助村现有图书室等资源，围绕“人人推荐一本好书”“读书感受分享”等方面开展。大学生村官主动向村民们讲解和分享读书的好处和乐趣。村妇联主席与辖区儿童一起读书，并鼓励大家多读书、读好书，养成爱读书的好习惯。
此次活动，参与人数50人次，发放相关宣传材料60余份，本活动让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操。活动结束后，妇联主席组织巾帼志愿者带头开展亲子阅读活动，引导家长将亲子阅读时光融入教育与生活，享受美好的亲子阅读时光，营造浓厚的亲子读书氛围，助力孩子健康成长。
世界读书日活动新闻稿篇四
在“4·23”世界读书日来临之际，__幼儿园发出了“‘疫’起阅读，遇见美好”的倡议。小朋友们在4月18日便拿到人手一本的“阅读存折”，开始了为期一周的阅读打卡行动。到4月21日的晚上，最厉害的小朋友已经阅读了9本书。
每天在班级都能听到大家七嘴八舌地讨论自己在家的阅读情况“昨天晚上我读了三本书”、“我一本书读了两天”……自主阅读、亲子阅读，一天天的积累，养成好习惯，不负好时光。
其中各种各样的绘本是小朋友们的最爱，但在大班还有另外一番风景。不少哥哥姐姐喜欢读诗，于是在4月22日上午举行了一场“小试牛刀诗友会”。小朋友们穿上汉服、以诗会友，诵读一首近期新学的古诗。有的摇头晃脑朗朗上口；有的解读诗意娓娓道来。活动结束的时候，大家仍意犹未尽，说着“我要分享”。
不局限于阅读的场地、不局限于阅读的形式，在潜移默化中让孩子们爱上阅读、坚持阅读。接下来还将打破阅读打卡的时长，鼓励孩子们继续马拉松，不仅是一周七天，更会是十四天、一个月……“阅”读越精彩。
世界读书日活动新闻稿篇五
书是孩子最好的伙伴。为了让孩子们享受阅读的快乐，在书香中成长，在春光明媚的四月，富蕴县幼儿园“世界读书日、浓浓书香园”为主题的世界读书日活动又如期而至了。活动从4月23日世界阅读日这天至4月28日。在该园的统一部署下，各班的活动内容形式丰富，家长和孩子都参与到其中，大家浸润在书香的美好世界里。
活动前孩子们自己也从家里带来一些图书，和小伙伴一同进行阅读活动。在活动中，该园制订了详实可行的.实施方案，定时开放幼儿园“读书吧”，教师精心组织开展班级集体借阅活动，并且班级走廊设亲子阅读角，丰富班级文化。在读书周活动中，激发幼儿读书的趣，幼儿人人带图书来园，班级之间相互交换阅读图书，努力做到让孩子们想读书、爱读书、会读书、荐好书。
同时，通过家园平台，向家长呼吁：“4月23日是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里与孩子共享阅读的快乐。”让读书成为我们每一个人的习惯，让书香在我们每一个人的心中荡漾。
世界读书日活动新闻稿篇六
宣传部讯：众班委经过为期几天的紧张准备，我班在107成功开展了以爱校为主题的团日活动。
作为刚从广西大学回到医科大学本部学习的新生，我们在医科大也学习生活了两个月的时间，在这两个月的时间里，同学们对医科大学也有了充分的了解，对医科大学也拥有了一定情感。
为了增进同学们对学校的感情，我团支部在上级团总支的指导下，开展了关于“爱校”为主题的团日活动。
在此次团日活动中，我支部在团支书的带领下，在班委会中开展了多次策划会，为成功举办活动做了充分准备。
此次主题团日活动，我支部一描绘制作宣传的形式完成，达到了预期的效果，让我支部的同学们都参与了“爱校”的活动主题中，让同学们的感情都付诸行动当中。
此次主题团日活动由团支书主持，活动开始为预备阶段。
首先给每个宿舍分发彩纸和彩笔，以宿舍为单位，每宿舍制作两张宣传语，宣传语主要针对教室节约用电、乱扔垃圾、关好门窗及卫生间之节约用水等行为进行宣传。
对宣传语总体要求设计美语言新颖、温和。
接下来是点评阶段，对于各班的宣传语，我支部在支部会议上，每宿舍选一代表作为评委，对个宣传语进行点评，同时各宿舍也向评委介绍期有何优势及新颖所在。
在总宣传语中评出了优胜者，并将其贴在了相应的'场所，达到宣传作用。
最后，在支部会议的末尾阶段，由团支书向同学们提出了号召。
我们是医科大的一份子，我们必须要将我们对学校的爱付诸行动中，以我们的实际行动来表达我们对学校的感激及敬爱之情。
总体而言，此次主题团日活动达到了预期的效果让我们都积极的参与进来，增强了同学们爱笑的观念。
比赛结束后，同学们意犹未尽，比赛好精彩啊，每个人都领到了奖品。
纷纷表示：将爱校进行到底。
为了响应上级团组织发起的以“我的团日，我做主”为主题的团日活动，同时为了增进同学们对团组织的认识和了解，加强自身的爱国主义教育，河北师范大学新闻传播学院2009级新闻一班团支部于2010年5月22日在111教室拉开了以“红色与希望同在 我们为青春喝彩”为主题的团日活动的序幕。
此次我班的团日活动分：观看爱国电影《叶问2》;摄影：校内镜头里的感动;参与举办第一届“薪传杯”辩论赛三部分进行的。
首先本月25日在学院111教室八点左右组织同学们观看了爱国题材的电影《叶问2》，随后由学生代表谈及观后感想并合影留念。
在祖国遭遇灾难的今天，身为共青团员的我们在灾难面前有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识，为自己的祖国和人民献上自己的一份热爱，一份真诚!
十点左右组织同学们利用所学的摄影知识，在即将搬离旧校区的时候用发现的眼睛，将感动记录在镜头。
随后在下午3：00左右在图书馆二楼报告厅举行了由新闻、广告、播音主持、电视编导四个专业团支部联合举办的第一届“薪传杯”辩论赛。
比赛中同学们发扬比赛精神，唇枪舌剑，不仅增进了大家的友谊，更张扬了青春的热情与活力。
很快，一天忙碌而精彩的团日活动即将结束。
在这次活动中，不仅加深了同学们对团的认识，激发了同学们的爱国热情，让我们每个人都重新接受了一次爱国主义教育而且激发了团员的先锋意识，很好的展现了大学生的青春风采。
世界读书日活动新闻稿篇七
为了培养福利院小孩良好的阅读习惯，开阔视野，提高其学习、思考、动手能力，兼顾人格的培养，我们心理拓展中心青年志愿者于10月27日到xx市社会福利院进行本学期的第一次活动——读书会。
下午13:30，我们管理学院心理拓展中心志愿队第一小组十几个青年志愿者便迎着温和的阳光来到了福利院，在这里，我们首次对小孩进行了读书会活动。首先，我们活动以一对一的形式，每个志愿者找到自己要辅导的对象后，在主讲人的`带领下，我们进入读书会第一个环节——教学《出则弟》的第一行，小朋友们刚开始积极性不高，但在工作人员积极的带领和鼓励下，大部分小朋友们都开声朗读了，有几个朗诵得还不错。紧接着，教学第二行、第三行等等，期间我们用各种不同的方式来吸引小孩的注意力，例如，句子接龙、黑板字默写、看原文讲意思等，在变换形式的同时，对于积极参与者给予适当的奖励。教学《出则弟》整个过程，孩子们总的表现还不错，大家都比较配合，活动顺利地完成，而且，小孩也学习相关的中华传统美德，教会孩子更好地学会为人处世之道，渐行渐近地了解社会，融入社会。
当然，活动过程中也存在了一些小问题，例如，由于有些孩子已经学过该篇文章，内容相对于他们来说就没有很大的吸引力了，同时，也有些孩子文化水平尚未达到一定的程度，所以，吸取此次的教训，以后我们将会更加严谨地选取读书会的内容，以更好、更活跃的形式展示读书风采，让不同年龄的孩子都可以学到不同的知识。越挫越勇，我们会本着为孩子服务的宗旨，努力建设更好的团队精神，创建一个美好未来。
通过此次读书会，我们希望可以引导小孩培养一个好的读书兴趣，爱上读书，从读书中不断充实自己，从读书中不断体验生活。
世界读书日活动新闻稿篇八
通过开展读书演讲比赛，充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的成果，给学生树立良好的榜样和示范，有利于形成浓郁的校园读书氛围，为构建和谐书香校园贡献一份力量。
1、主办：市浦南小学工会、教导处、大队部。
2、评委组：工会委员会成员、教师代表等。
3、比赛时间：20__年12月17日(周三)下午3：00。
4、比赛地点：西校区五楼多功能厅。
1、演讲内容围绕读书节主题，唱响“读书快乐成长”主旋律。
2、演讲题目自拟。
3、演讲时间不超过5分钟。
1、发动全体35周岁以下的老师撰写体会文章。
2、工会收集教师的心得体会文章进行评选，东南西三个校区按4：4：3的比例选定参赛人员名单。
3、组织演讲比赛。
1、形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。(20分)。
2、语言表达能力：发音标准，流利;节奏处理得当，技巧运用自如;表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(40分)。
3、思想内容：紧扣主题，富有鼓动性;内容充实，事例动人，贴近生活实际，富有鲜明的.时代感。(40分)。
本次比赛设一等奖2名，三等奖3名，三等奖6名，学校分别给予表彰。
世界读书日活动新闻稿篇九
在第十九届“世界水日”及第二十四届“中国水周”到来之际，稻庄镇实验中学精心组织安排系列主题教育活动，提高学生的`惜水爱水意识，切实做好节水护水的教育活动。一是通过收集有关图片和资料向学生们介绍我国水资源的现状，树立危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则。二是通过主题班队会、征文比赛培养学生的环保意识和节水意识，让同学们懂得节约用水须从我做起，并用实际行动感染身边的人。三是利用校报、校广播站、宣传栏、黑板报等舆论阵地大力宣传节水和环保知识，教育学生从珍爱生命的高度节约每一滴水。
世界读书日活动新闻稿篇十
5月31日是世界无烟日，在全国范围内启动“健康中国行——20xx年度无烟生活主题宣传教育活动”。
今年世界无烟日是以“无烟生活”为主题，“无烟西安，健康中国”为口号。为传递“倡导无烟环境从我做起，从小事做起，小改变，大不同”的防控烟霾理念，激发公众创建和维护无烟环境的爱心、责任，防保科在我院进行了形式多样的宣传活动。通过悬挂横幅、张贴宣传画、播放电子屏、设立控烟宣传专栏、发放控烟宣传册、宣传单等形式进行无烟日的宣传。宣传内容包括今年无烟日的主题、吸烟和二手烟对健康的危害以及烟草危害新发现、无烟环境创建立法等。同时，通过网站、微信、微博等多种形式宣传吸烟的'危害，尤其是吸烟对青少年的严重危害，表达对无烟环境的祈愿和呼唤。
通过世界无烟日活动，推进了控烟履约法制化进程，加大了控烟宣传和健康教育工作力度。在之后的“健康中国行—20xx年度无烟生活主题宣传教育活动”中，医院将继续加大控烟工作的宣传力度，努力做好控烟工作，提高戒烟服务能力，发挥医务人员的示范带头作用。动员全社会力量，维护群众健康，保护青少年免遭烟草烟雾危害，让孩子们健康茁壮地成长。呼吁公众为了自己及家人的健康，尽早戒烟。
为了您和孩子的健康，请从自身做起，支持无烟环境创建。
世界读书日活动新闻稿篇十一
1、通过活动，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;。
2、通过活动，引导学生实现从“阅读”到“悦读”;。
3、通过活动，构建有特色的书香班级文化，构建最理想的成长文化生态;。
三、活动安排。
1、宣传工作。
(1)要求各班制作学习宣传栏，由各班学习委员和宣传委员着手布置，张贴学生读书心得和关于读书的资料，便于同学们了解和阅读，要求形成班级特色，要求5月7日前完成。
(2)请各班出以“读书·成长”为主题的黑板报，要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语，营造良好的学习氛围。
2、“读书节”主题班会。
时间：5月10日，主题自拟，形式不限。
3、系部将举办百科知识竞赛，分两个阶段，初赛和决赛，比赛方式笔试抢答和必答，时间待定。
4、5月中旬，系部将请专业教师举行“读书节”讲座。
5、各班可举办与读书有关的活动。
四：总结表彰(5月底)。
3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。
---------------------------------。
一、宣传、动员阶段(3/12——3/18)。
1、认真收听大队辅导员的读书节开幕及全校动员广播。
2、利用班网和市民信箱告知班中的学生和家长学校即将开展“亲亲蔬菜、快乐你我”
3、利用《品德与社会》课向全班学生进行读书节活动的动员。
(2)确定自己所要了解的一种蔬菜。(可以是自己最喜欢吃的一种蔬菜)。
(3)小组讨论：可以从那几方面着手去寻找资料。
4、利用周五家长会之际，向家长宣传学校及将开展的读书节活动，希望得到家长的支持与配合。
(1)向家长宣传本次读书节活动的目的和意义。
(2)告知家长班级即将开展的读书节活动的大致内容。
(3)希望家长支持与配合的方面：
从找到的有关蔬菜的资料中，选取孩子能读得懂、读的通、容易记的内容，便于孩子在课内交流。
希望家长为“温馨班级”的创建出谋划策：如温馨提示、长辈们的寄语等。
可以在班网的“家校互动”一栏中交流有关读书节内容或可供查询的网址。
二、收集资料阶段(3/19——4/8)。
1、征集家长寄语和温馨提示等内容。
2、学生查找资料、选取有价值的内容后再交给班主任。
3、各门学科布置有关读书节活动的学科内容。
英语：学习一些蔬菜名字的单词。
美术：画一画自己最喜欢吃的蔬菜。
科常：;了解部分蔬菜的生长过程等。
……。
4、开展“小学者”(学生)和“热心辅导员”(家长)的评选活动。此次评选活动将贯穿于整个读书节的活动中，直至最后的网上投票评选。(注：“小学者”和“热心辅导员”的名称待定。)。
5、在班网上感谢参与此项活动的学生和家长，并告知即将开展评选的“小学者”和“热心辅导员”活动。
三、主题班会筹备阶段(4/9——4/22)。
2、邀请部分热心的家长共同对学生上交的资料进行分类、组合，设计主题班会的节目类型。(课本剧、儿歌、英语小品、小游戏、智利大冲浪……)。
3、班网上展示各科读书节活动开展的情况。
四、节目排演阶段(4/23——5/6)。
1、各科对读书节活动再进行修饰。
2、挑选积极、热心参与读书节活动的学生排演主题班会的节目。
3、邀请热心参与读书节活动的家长指导、并参与到主题班会活动的节目表演中。
4、班网上展示主题班会节目排演时的花絮。
五、挑选展示作品阶段(5/7——5/27)。
1、各科把学生交上来的读书节的资料或作品等一一挑选并审核。
2、主题班会活动节目审核及彩排。(邀请家长参与。)。
3、班网上评选“小学者”和“热心辅导员”。
4、班网上展示部分学生作品。
六、总结汇报阶段(5/28——6/2)。
2、部分内容以主题班会的形式汇报演出。
3、邀请部分家长(在读书活动中一直关注班级活动情况并积极参与的家长)参加本次主题班会。
4、班网上展示本次主题班会得汇报情况和读书节活动的成果展示情况。并公布获得“小学者”和“热心辅导员”的名单。
5、小结本次主题活动的得与失，为下次活动更好地开展奠定基础。
世界读书日活动新闻稿篇十二
为进一步提高社区居民整体素质，促进居民生活的全面发展，提升社区文明程度，营造全民学习、终身学习的浓厚氛围。以“贡献图书、奉献社区”为主题，为创建学习型社区奠定坚实的基础。
为满足社区成员不断增长的文化需求，力足社区、服务社区、发展社区，积极开发利用社区内的教育资源。通过读书活动不断提高社区成员素质和文化品位，提高全社区居民的素质，促进碧海社区物质文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“贡献图书、奉献社区”
鼓励社区共驻共建单位和社区居民把家里多余的书寄放在社区图书室或者捐给社区，供社区居民借阅。单位和居民可办理社区图书借阅证到社区图书室免费借阅图书。
碧海社区全体居民、共驻共建单位。
(一)以人为本，广泛参与。坚持面向基层、面向居民，深入宣传读书、学习的重要意义。进一步扩大读书活动的覆盖面，提高居民的参与率，让更多的人通过读书受到教育，陶冶情操，推动读书活动的开展。
(二)资源共享，优化氛围。整合现有社区资源，积极引导社会各界支持和参与读书活动。加强对社区图书室、阅览室的科学化、规范化管理，为社区居民创造一个“全民读书，全社会支持”的良好氛围。
1、宣传发动：
在社区范围内悬挂横幅、张贴倡议书，利用宣传栏、等形式大力宣传“贡献图书、奉献社区”资源共享的意义，让居民及时了解活动的动态情况。
2、启动仪式：4月23日。
届时将邀请区、街道及新闻媒体领导参加。
3、书画作品展：
参加对象：社区内居民。
针对人群：社区书画者。
活动安排：由社区发起倡议，以“和谐社会”为主题，进行书画展示，以社区的图书室作为展示地点。
4、亲子共读活动(学生、家长活动)：
参加对象：社区内居民，
针对人群：在校中小学生、家长。
活动安排：向学生父母推荐优秀图书目录，鼓励主动购买阅读。父母与孩子在家中一起阅读并如实填写好“亲子共读反馈表”。社区将评选出优秀家长以及优秀学习家庭。
5、我的征集活动：
参加对象：社区内居民。
针对人群：阅读爱好者。
活动安排：社区在橱窗、网站上发出活动倡议，由居民跟贴留言形式征集个人在读书活动中的感言及体会，以一句话概括。
6、读书征文比赛：
另外社区还将在读书节期间，居民可以以个人或者家庭形式撰写，社区统一评审，优秀文章在社区网站刊登，并颁发荣誉证书。
世界读书日活动新闻稿篇十三
毁坏开荒，乱砍滥伐，是我国本来就不多的森林资源破坏非常严重。火灾，虫灾也加据了对森林的破坏。下面，本站小编为大家整理了一些关于世界森林日。
倡议书。
欢迎大家阅读。
3月21日是“世界森林日”，为提倡居民爱绿护绿，从小事做起，双桥社区开展了“保护地球之肺”主题宣传活动。
社区护绿志愿者首先通过一个环保小故事向居民们讲解了保护环境的重要性，并分享讨论了生活中的环保小常识。居民们还用废旧电池、饮料瓶和一些可回收废品来换取社区精心准备的手帕，拿着手帕，居民们纷纷表示以后一定少用一次性纸巾。随后，志愿者还组织开展了一场环保知识小竞赛。在一问一答间，居民们增长了环保小知识，还表达了自己对环保的看法，参加本次活动的志愿者也是受益匪浅，增强了他们保护环境的责任感。
3月19日上午，双桥街道文苑社区“心悦坊”青少年服务队开展了“世界森林日”环保主题宣传教育活动，以增强社区居民环保意识。
活动中，社区“心悦坊”青少年服务队通过悬挂宣传标语、分发传单等形式讲解“世界森林日”的由来、树木和森林的重要功能以及我国森林的概况，让参加本次活动的居民受益匪浅。
居民表示，本次活动不仅提高了自己护树、惜树、爱树的自觉性，更增强了他们保护树木的责任感。
在3月21日“世界森林日”来临之际，为提倡居民爱绿护绿，从小事做起。3月20日商场社区开展了“保护地球之肺”主题宣传活动。
活动中，社区工作人员通过悬挂宣传标语、分发传单等形式讲解“世界森林日”的由来、树木和森林的重要功能以及我国森林的概况，让参加活动的居民受益匪浅。居民表示，宣传活动不仅提高了自己护树、惜树、爱树的自觉性，更增强了他们保护树木的责任感。
通过此次活动，使居民们进一步认识到了目前世界森林的严峻形势和保护森林资源的重要性。他们纷纷表示，要在今后的生活中自觉践行绿色生活方式，爱护身边的森林资源，从身边做起，从小事做起，让地球的绿衣永不褪色。
3月21日是“世界森林日”，为提倡居民爱绿护绿，从小事做起，3月19日，竺山社区联合厚生幼儿园开展了“保护地球之肺”主题宣传活动。
社区护绿志愿者首先通过一个环保小故事向孩子们讲解了保护环境的重要性，并分享讨论了生活中的环保小常识。孩子们还用废旧电池、饮料瓶和一些可回收废品来换取社区精心准备的小手帕，拿着可爱的小手帕，孩子们爱不释手，纷纷表示以后一定少用一次性纸巾。随后，志愿者还组织孩子们开展了一场环保知识小竞赛。在一问一答间，孩子们增长了环保小知识，还表达了自己对环保的看法，看似童稚的语言却展现了孩子们最纯真的内心世界，让参加本次活动的志愿者也是受益匪浅，增强了他们保护环境的责任感。
据悉，本次活动是竺山社区植树月的活动之一，随后，社区还将积极围绕“绿色生态”的品牌建设，针对世界水日、世界地球日等生态主题日，积极开展宣传活动，强化社区居民的绿化意识、环保意识和社会责任感，为建设“生态竺山”创造良好的氛围。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13349861.html】
