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消防逃生疏散演练策划活动方案篇一
20xx年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强学校消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障广大师生的生命财产安全，预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。
本着对学校安全、师生生命高度负责的态度，认真负起学校消防安全工作的领导责任，时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求，以“政府统一领导，社会齐抓共管，师生积极参与”的消防宣传为格局，牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，努力创造良好的消防安全环境，全面提升广大师生的消防安全素质，保障我园师生生命财产安全，确保学校的安全与稳定。
组长：x。
副组长：x。
成员：xx及各班班主任。
巩固和扩大消防安全专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心，以强化我校师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患，改善幼儿园防火设施，加大对消防安全资金的投入，实行群防群治，坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。
今年“119”消防宣传的主题是：“认识火灾、学会逃生”。
按照上级有关文件要求，切实履行职责，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动，通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段，扎实开展内容丰富，形式多样，效果明显的主题宣传活动，形成“师生生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改，让全体师生共同关注消防安全工作。
在开展“119”消防周宣传活动中，思路要开拓，形式要创新，注重消防宣传的普及性、针对性和实效性，将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。
1、消防宣传标语（关注消防，珍爱生命，共享平安）。
2、开设一堂消防教育课（防火自救知识）。
3、观看消防安全录像（或请人作知识讲座）。
4、张贴消防安全常识。
5、组织逃生疏散演练。
6、排查消防安全隐患。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇二
一、活动目的：
根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求，和我校这次活动的具体安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大课间）全校进行一次紧急避险疏散逃生演练，旨在一旦发生灾害时，全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生，同时让全校师生在演练中提高认识，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
二、活动领导小组：
总指挥：
副总指挥：
小组成员及分工：
通道秩序：
操场指挥：
消防器材：
信号、标语及摄像：
三、活动要求：
1、上午第二节课一下课，班主任迅速下班，学生坐在座位上，听到警报，不要慌张，保持镇静，在班主任的指挥下，座位第一、第二排的学生走教室前门，第三、第四排的学生走教室后门，并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的学生尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻，猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况，因为视线不清，则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中，注意根据楼层护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位，二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场，对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练。
四、疏散顺序及人员安排：
1、楼层秩序指挥及班级：
初一年级。
一（1）、一（2）从西楼梯靠右侧走。指挥：
一（4）、一（5）、一（6）从东楼梯靠右侧走。指挥：
初二年级。
二（1）、二（3）从学生公寓楼东出口走。指挥：
二（4）、二（5）、二（6）从学生公寓楼西出口走。指挥：
初三年级。
三（1）、三（2）、三（4）从东楼梯靠右侧走。指挥：
三（3）、三（5）从西楼梯靠右侧走。指挥：
2、操场秩序及指挥：（负责人：）。
由体育组负责学生到大操场秩序，学生到达大操场指定地点后，各班整队清点人数并汇报。
然后组织学生进行消防灭火演练。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇三
一、演练目的：
为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对突发紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。经学校研究，定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。
特制定本方案，要求全体师生熟知方案中有关内容，特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求，对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中，一定要考虑周全，克服麻痹思想，防止发生意外。
二、演练时间：20xx年5月11日(星期五)下午2:20―2:45。
三、集结地点：学校田径场。
四、演练对象：全校师生。
五、疏散路线：全校按课间操指定路线和集合地点执行。
六、演练组织机构：(乡镇学雷锋活动方案)。
七、工作小组。
1、协助指挥小组：各班班主任和上课教师。
职责：班主任老师之前对本班学生进行安全教育，具体负责：
(1)演习前清点学生人数;。
(2)带领学生撤退;。
(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
2、宣传小组：xx。
职责：具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。
3、救护小组：xx。
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、楼道应急疏散小组：
职责：具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。
5、撤离通道安全管理：
每个楼梯1―2名安全岗老师，负责对通道和楼梯口情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离，楼梯具体负责人：
各班由班主任负责管理，其余老师协助疏散学生。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
6、撤离后学生安全管理：
由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理，清点人数并向各楼梯总负责人汇报。
7、报警小组：
学校广播统一报警，如广播出状况，每楼层负责人，负责教学楼报警，并约定信号，所有人员接到信号后迅速行动。
注意：本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主，报警分两次进行，听到第一次报警后，班主任和任课教师示意学生就近避险(如：躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后，迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带)。
八、疏散管理。
1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。
2、疏散广播：
“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，就近避险”。
“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
3、疏散路线：学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。
4、应急疏散小组和协助小组：应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5、集合地点：集合地点在非事故威胁区域即学校运动场，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
6、人员清点：疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。
九、正式演习阶段。
1、第一次警报响起。
2、总指挥宣布：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，就近避险”。
3、第二次警报响起。
4、总指挥宣布：“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
5、紧急疏散：
a、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。
b、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。
c、计时员向现场指挥报告：用时xx，全体人员疏散完毕。
d、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态。
1、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常教学。”
十一、注意事项：
1、提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱，更不要嘻哈、打闹，确保安全撤出。
2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇四
二、活动时间：
三、活动地点：娱乐室及篮球场。
四、活动准备：
1、_月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：
2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：
3、_月__日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：
4、_月__日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：
5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：
请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则：
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)。
4、谜语共400条：
第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
6、奖项设置：
灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)。
游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍。
七、活动费用预算：
1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元。
2、红丝带两盘，15元×2=30元。
3、奖品200份，4元×200=800元。
4、礼品30份，500元(可申请公司产品)。
合计费用：约1500元左右。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇五
一、演练目的：
1、加强对师生防震减灾知识教育，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。
2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。
3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力；学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。
二、演练时间、内容及主题。
时间：20xx年5月12日。
内容：学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。
主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。
三、活动指挥小组。
总指挥：
副总指挥：
组员：班主任及任课教师。
四、基本要求：
1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。
2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。
3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。
4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。
5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。
6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。
五、教师注意事项：
1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。
2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。
3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。
六、学生注意事项：
1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。
2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学迅速撤离。
3、如有学生跌倒，后面的两三名学生迅速停下，呼叫并组织其他学生绕行，避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。
4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原地寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。
七、演练路线。
前院：
四年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠西侧走，到后院旗杆下集合。
五年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠东侧走，到后院旗杆下集合。
后院：
一年级、二年级、三年级出教室后，直接到旗杆下集合。
八、演练程序。
1、筹备阶段。
制定方案；召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，注意事项。
2、演练阶段：
（1）启动程序：老师、同学们，防震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。
（2）警报声发出时，上课教师说：“注意，地震了！”全体学生在5秒钟时间内，迅速下蹲于两张课桌之间的空隙，或躲于墙角，并用双手护住头部，教师打开门，躲于墙角或讲台桌下。
（3）警报发出约10秒钟，利用地震的间停时间（由教师自行掌握：感到地震暂停可以疏散时）迅速组织疏散学生：上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室，确认教室没有学生后撤离。
（4）各班疏散到安全地后，班主任教师站在本班队伍最前列，尽快统计本班人数，如发现实到人数与应到人数不符，要查明原因，并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。
3、总结阶段：
（1）完成上述演练步骤后，全校师生站在操场原地不动，由总指挥作总结讲话。
（2）演练结束，各班按顺序回教室。
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消防逃生疏散演练策划活动方案篇六
目的：为切实做好综合治理工作，冬季五防期间的消防安全，进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识，并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求，×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动：
使用前，应先将灭火器上下颠倒几次，使干粉预先松动。
使用时，先拔去安全销，借助开启机构打开储气瓶，使瓶内的co2气体充入筒体内，然后一只手握住喷嘴，另一只手紧握压把和提把，将干粉喷出。
扑救油类火灾时，应避免冲击液面，以防液体溅出。
在室外使用时，应选择在上风方向喷射。
各车间派出一名代表，现场演练消防带的收放铺设；用时最短，收放最整齐者获胜。
演习领导小组：
组长：厂长。
副组长：副厂长。
成员：各科室及车间的负责人，兼职消防员共30人；
下设3个小组：
演习准备组：各单位负责人。
演习保障组：企管科、办公室。
现场演习组：生产科。
演习现场假设：在仓库前的硬化地面，为库外物资存放地，里面有易燃的木材、废油，及其他设备设施。西侧为仓库及机修间，南侧为介质库。
演习火源假设：存放的油桶发生失火，
1.准备组检查演习筹备情况，包括火源、废油桶等，向演习人员贯彻各项安全措施，并检查落实情况，具备演习条件后，向演习领导组长和调度室汇报。
2.放火人将火源点燃，并迅速撤离；
3.救火人员就近手提灭火器，跑至现场，打开灭火器进行灭火。
4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。
5.向调度室汇报火灾救援情况。
6.火势已控制，火灾演习结束。
1.废油桶内存油不得超过半桶，距离火源不得小于3米，以免火灾扩大；
2.准备组人员提前检查灭火器，确保其工作有效；
3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法，确保参演人员正确使用灭火器；
4.在现场准备多台灭火器，一旦未能完全扑灭火源，保障组应及时将余火扑灭；
消防逃生疏散演练策划活动方案篇七
1.制定2015年本单位“安全保卫、交通安全、办公场所消防安全”工作计划及实施方案。
2.建立保卫、交通、办公场所消防安全责任台帐，明确责任单位、责任人和责任内容。
3.管内与保卫、交通、办公场所消防安全相关人员，逐级签订安全责任书。
4.制定办公楼、营业厅、仓库等办公场所消防专项应急预案。
5.制定交通事故应急救援预案。
6.建立交通事故应急救援预案演练和办公场所消防应急预案演练档案（交通事故演练每年至少1次，办公场所消防演练每年至少2次）。
1.车辆管理办法、交通安全管理办法的制定。
2.建立机动车辆调度制度，车辆运行有管理部门审批。
3.所有车辆实行一车一人负责制。
4.建立车辆维护保养制度，并按时进行车辆保养。（建立车辆维修档案，要有车辆维修申请单、维修清单等档案。）。
5.建立驾驶员安全责任制度，与专、兼职驾驶人员签订安全责任书。
6.车辆配备灭火器、基本维修工具、故障车警告标志等随车工具（7座以上车辆应配置安全锤）。
7.每月组织一次专职和兼职驾驶员交通安全学习，要有学习记录和签到表，参加安全学习人员应与签订责任书人数相符，对不参加安全学习的人员要停止其驾驶公司车辆资格。（学习内容包括：交通法、机械常识、驾驶技巧、应急处理、事故案例分析等，时间不少于1小时。）。
8.每个月对本单位所有车辆进行一次安全检查，发现问题，根据轻重缓急，合理安排维修；要认真填写《机动车辆安全检查表》，建立好安全检查档案。
9.利用gps管理系统，建立驾驶人员管理考核制度，对违章驾驶（超速、越界、疲劳等）不安全驾驶行为进行处罚和考核。
10.建立专、兼职驾驶人员聘用考试制度（每年1次）。建立好每年的'考试档案，对考试不合格、身体状况差、年内2次以上责任交通事故的，应取消驾驶公司车辆资格。
11.新入职驾驶人员经过培训后上岗，严禁持实习驾照驾驶公司车辆。
1.办公场所消防安全管理办法的制定。
3.按要求落实消防安全责任制，明确划分安全责任区域和设立责任人，安全责任书的逐级签订达到全覆盖。
4.建立火灾隐患排查整治制度和消防档案制度，定期开展员工安全教育培训、使员工了解消防知识和紧急逃生安全基础知识，定期开展消防安全检查和应急疏散演练。
5.员工能熟练掌握灭火器材的使用方法和火警报警电话。
6.日常防火检查巡查要有记录，按规定管理易燃易爆物品，办公区不准堆积杂物、易燃物并定期进行清理。
7.按规定要求配置灭火器材（如数量、类型等），并进行年检，建立好设备档案。
8.管内办公场所安全出口标识、应急照明、疏散指示标志、疏散指示图等设施规范无故障；疏散通道没有堵塞、锁闭等现象，保证畅通。
9.房屋没有裂缝、漏水、渗水等；墙面、地面、天花板等物理环境等没有影响人身安全、设备安全的隐患；空调排水管没有破裂和空调漏水现象。
10.制定并落实员工餐厅操作间防火、防爆工作制度，餐厅工作人员要严格执行卫生防疫制度，定期体检办理健康证。（如设置食堂则纳入检查范围）。
1.安全保卫管理办法的制定。
2.库房、财务室、营业厅等重要部位，是否执行当地治安管理规定，配置相应防盗装置。（如防盗门、防盗窗、红外报警等）。
3.营业款的运送等环节，是否有必要的安全防范措施。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇八
为加强全厂高配系统的消防安全管理，预防和减少高配火灾事故的发生，增强高配系统突发火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力，最大限度减少人员伤亡和财产损失，确保炼铁供配电系统的安全受控，特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责，开展好应急演练，提高内部应急预警和响应能力。
检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系，提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急能力，同时加强应急救援队伍的建设，一旦发生火灾事故，能够统一指挥，科学调度，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，最确保人员安全，减少财产损失。
1、模拟事故现场。
喷煤高配22#高压柜因不明原因发热，柜内电气设备融化，产生大量浓烟，高压开关跳闸，高配值班人员发现后，立即电话通知厂调度，组织开展应急救援行动。
2、检验事故处置程序。
(1)接报警程序。
(2)警戒程序。
(3)指挥控制程序。
(4)辅助工作。
(5)结束程序。
组长：
成员：
初定为20xx年8月20日下午12：10至13：30。
喷煤高配。
公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)。
1、本次演习对运行设备只模拟，不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现场运行规定进行，并有专人对参演人员进行监护，监护人员应落实到位、认真监护，确保不对设备进行实际操作。
2、演习操作应与正式操作同等对待，所有参演人员应穿戴好劳保用品，安全工器具齐全。
3、在演习过程中现场一旦出现事故，演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习，并通知各演习小组离开演习现场。在事故处理结束后，再继续演习进程。
4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括：报警时间，指令发出时间，人员到达时间，处置过程等)。
5、演习结束，演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后，由指挥小组组长宣布演习全部结束，所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。
6、演习评估。演习结束后，由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估，对演习工作的开展情况和存在问题进行认真，汇总后报演习领导小组。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇九
为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。
一、演习的时间：xx年xx月xx日15：00。
二、演习的地点：园区南门信报箱前。
三、参加人员：全体秩序维护人员、监控员、各部门代表。
四、演习负责人：
五、演习的内容：
1.消防预案的学习(室内会议室);。
2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);。
3.消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)。
六、演习分工。
1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。
2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。
3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。
4.消防井的开启及控制请工程部配合。
第四步：演习前的培训与宣传。
对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。
第五步：准备好消防设备。
在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。
第六步：准备工作落实检查。
演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。
第七步：演习方案的实施。
物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的'业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。
第八步：消防演习总结。
演习结束后，物业经理要进行总结，并撰写总结报告，通过总结达到每个演习参与者都可获得再次学习和提高的目的。物业经理还可以通过对演习活动的总结，发现演习方案中的问题，并可从中找出改进的措施，从而将公司火灾应急能力提高到一个新的水平。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十
消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，增强人员在火灾中互救、自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。现在，就一起来看看以下两篇关于消防演练的方案吧!
消防演习的8大步骤：
2.演习方案的申请与审批。
3.发布消防演习通知。
4演习前的培训与宣传。
5.准备好消防设备。
6.准备工作落实检查。
物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案，如下例所示。
一、演习目的。
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
二、模拟灭火。
步骤一：发现火灾。
1.安保巡逻人员。
2.住户。
3.其他现场人员。
4.火灾自动报警系统报警。
步骤二：火灾报警。
1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。
2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
步骤三：灭火操作。
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。
步骤四：组织疏散。
1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
三、灭火器操作使用。
步骤一：编组。
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
步骤二：现场灭火。
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
四、演习时间。
演习时间定于年月日。
五、演习总指挥、考评人员。
六、演习参加人员。
甲组：
乙组：
七、评比办法。
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验。
应急预案。
提高扑救初期火灾技能的作用。
第二步：演习方案的审批。
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
第三步：发布消防演习通知。
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
尊敬的业主：
您好!
为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。
一、演习的时间：年月日15：00。
二、演习的地点：园区南门信报箱前。
三、参加人员：全体秩序维护人员、监控员、各部门代表。
四、演习负责人：
五、演习的内容：
1.消防预案的学习(室内会议室);。
2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);。
3.消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)。
六、演习分工。
1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。
2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。
3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。
4.消防井的开启及控制请工程部配合。
第四步：演习前的培训与宣传。
对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。
第五步：准备好消防设备。
在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。
第六步：准备工作落实检查。
演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。
第七步：演习方案的实施。
物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。
(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。
第八步：消防演习总结。
演习结束后，物业经理要进行总结，并撰写总结报告，通过总结达到每个演习参与者都可获得再次学习和提高的目的。物业经理还可以通过对演习活动的总结，发现演习方案中的问题，并可从中找出改进的措施，从而将公司火灾应急能力提高到一个新的水平。
物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。
物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。
在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。
3.消防演习工作内容分工。
(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。
(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。
(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。
(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。
(5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。
(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。
4.消防演习前培训、宣传。
对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
5.消防演习前消防设备、消防器材等准备。
在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。
6.消防演习准备工作落实情况检查。
演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。
(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
(2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
(3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。
(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
(5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。
消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
在消防演习过程中要注意以下事项：
(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。
(2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。
(3)消防演习时，要避免长时期断电停电，可以象征性地断电数秒钟。
(4)消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十一
为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力，检验各部门之间的配合和分工协作，保障患者及职工人身安全，最大限度减少事故伤害和财产损失。
演练地点：xx。
模拟火灾地点：医疗综合楼一楼急诊科被服仓库。
观摩地点1：医疗综合楼一楼西侧内厅（急诊科西厅）。
观摩地点2：医疗综合楼西侧楼外（急诊科西门院内）。
演练器材：烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。
演练内容：灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情，科室组织自救，火势蔓延迅速，未能有效控制，向医院微型消防站和区消防队请求支援。
参与人员：共计40余人。
根据演练分工，此次演练共有8个小组。
（一）灭火应急疏散指挥组。
总指挥：院长。
副总指挥：书记、副院长。
成员：医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室。
职责：负责灭火和应急疏散工作的组织领导，安排布置救援工作，向上级报告情况，与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施，控制事态，最大限度的减少损失。
（二）灭火行动组（两组队员）。
灭火行动一组由急诊科医护人员组成。
组长：急诊科主任。
组员：xxx。
灭火行动二组由微型消防站人员组成。
组长：物业公司。
组员：医院微型消防站队员（3名）。
职责：及时扑救初起火灾，控制火势发展；配合专业消防人员进行灭火抢险工作。
（三）通信联络组。
组长：急诊科护士长。
组员：xxx。
职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通；保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。
（四）疏散引导组。
组长：急诊科护士。
组员：xxx。
职责：听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散，特别是行动不便人员，疏散完毕后有秩序撤离。
（五）安全防护组。
组长：安全设备科科长。
组员：xx。
职责：在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时，负责观察火情，及时提供火情预报，并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场，并保护好火灾现场。
（六）医疗救护组。
组长：xx。
组员：xxx。
职责：准备好应急医药和救治器械待命，如有人员受伤则第一时间进行救治，保证灭火工作顺利进行。
（七）安全警戒组。
组长：巡查队长。
组员：巡查队人员（2名）。
职责：及时清理路障，保障消防通道畅通，引导消防车就位，维护好医院院内秩序，禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。
（八）后勤保障组。
组长：办公室主任）。
组员：办公室和总务科人员。
职责：协助安全防护组组织演练，保障观摩场地和参演各个小组物资供应。
1、各科室要做好演习前的宣传工作，不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况，以免警铃声和警报声引起病人恐慌。
2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查，保证消防自动设施完好有效；
3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统；为了更好的.达到演习效果，本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。
4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施；制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。
5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。
6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。
（一）演习准备阶段。
9时15分：第一次点名。
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名，并核对时间。
9时25分：正式点名。
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。
9时28分：宣布演习开始。
演习副总指挥：“报告总指挥，20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位，请指示！”
演习总指挥：院长（面对副院长）：“我宣布，20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始！”
（二）演习开始。
9时30分：演习总指挥宣布“演习开始”的同时，仓库待命人员（安全防护组：xxx）启动发烟筒。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十二
时间：
20__年1月21日(星期六)下午3时正。
地点：住院部a楼11层外五科。
主办：
保卫科、医务科、护理部、物业管理处。
一、目的：
本次消防应急疏散演练主题是：“认识本岗位火灾危险性，自救清除身边火灾隐患”，目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时，我院职工能沉着应付，有序处置，及时传达并迅速组织救援，保护人身和财产的安全，熟练掌握逃生时的基本知识，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。
二、参加演练领导：
院领导：吴敏许海雄等物业公司：郑少平消防部门：邓松平林亲敏。
三、组织机构分工：
总指挥：黄汉文副总指挥：陈再波张涛联络员：张黎。
和物资警卫。
2、物资抢救组：组长：黄庭辉副组长：林楚光。
配总务科全体工作人员。
任务：负责物资抢险。
3、灭火作战组：组长：沈建辉。
副组长：林庭吴淡宏配保安10人。
任务：负责实施灭火。
4、医疗救护组：组长：赵楚生。
副组长：李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队。
任务:负责现场救护和转移病人。
5、联络协调组：组长：孙树源副组长：傅伟中。
配办公室和工会成员;。
任务：负责上传下达，上报主管单位并将上级部门的指令及。
时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作，配合新闻单位现场采访。
四、基本做法和要求：
演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开，义务消防队按照灭火救生预案展开，演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作，引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
五、演练程序：
现场总指挥宣布演练开始。第一步骤：现场病区向消防中心报告警情;。
第三步骤：消防中心将情况迅速报保卫科;。
第五步骤：现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。
灭火作战组立即做好灭火作战的准备，实施灭火。
第七步骤：院救护队接应疏散病人，转移至安全地带;。
第八步骤：当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。
第九步骤：消防官兵到场，设施灭火，架设排风机，登高救人等。
第十步骤：院救护队组织接应病人转移至安全地带。
六、演练结束：
由总指挥小结、消防部门领导讲话，宣布演练结束。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十三
10月18日上午8点，由xxx消防学校组织，为我们进行消防教育培训课程，学校各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对防火的必要性，以及各项的消防知识，为大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法，为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。在课堂上，消防老师通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例，条理清晰。
从四个方面进行了详细讲解：
1、从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能;
4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
通过此次培训，我觉得一个学校要想做好消防安全，应从以下五点做起：
这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。
这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救、自救能力。
这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度，提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。定期组织消防演练，提升学校对事故的防范能力。
安全是学校的永恒课题，“水火无情、全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，真正落实“五个到位”，消除隐患以防为主，才能保持学校消防安全局面长期稳定。
谈及本次消防安全知识培训的感受：安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的安康家园。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十四
__年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。按照__市教育局、市政府应急办、市安监局和市地震局联合下发的《__市__年中小学生安全教育日应急演练活动实施方案》（x教【__】x号文件）精神，结合我校实际，为有序开展__一中__年中小学生安全教育日应急演练活动，确保演练活动取得良好效果，制定本方案。
一、演练目的。
通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。
二、演练范围。
__一中高一年级、高二年级、高三年级和国际部的全体学生。
各年级部和国际部要认真组织开展演练活动，并充分考虑本年级部学生及国际部学生实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。
三、演练时间。
__年4月9日上午9：30（大课间）。
四、演练地点。
__一中教学区内各教学楼、教室和校田径运动场。
五、演练准备。
（一）成立__一中__年疏散演练领导小组。
组长：陈__。
副组长：范__。
成员：王__。
总指挥：陈__。
总协调：范__。
联络人：王__。
信号：薛__。
摄像：王__。
照像：曹__。
宣传报道：姜__。
（二）制定__一中演练活动方案。学校成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、紧急救治等小组，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员，对活动的演练对象、演练时间、演练内容和基本要求做出具体部署。
（三）确定应急避难场所。学校确定校田径运动场为本次演练的应急避难场所，各教学楼通往田径运动场的通道为本次演练的疏散通道，以上场所和线路符合上级文件规定的疏散线路要达到两条以上，宽度不小于三米的要求。
（四）设置应急避难场所标志。校田径运动场设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，标注醒目的“应急避难场所”文字，配图案。标志牌牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。
（五）制定疏散操作流程。学校制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位参加演练的教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和集结场地。学校结合周一升旗仪式各班级位置，确定本次演练各年级、各班级合理的疏散线路、疏散集结位置，要求各班级按照确定的位置和班牌集合列队。
（六）准备临时急救物品。学校医务室准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品，以备演练活动的临时需要。
（七）开展演练前宣传教育。学校召开本次演练活动校际协调会，各年级召开班主任和相关任课教师专题会具体布置落实；各年级、班级集中开展演练宣传教育，介绍本次演练活动的目的`和意义，让学生熟悉疏散方案，帮助学生消除不必要的心理恐慌，引导学生树立生命意识，珍爱生命，远离危险。
六、演练程序。
（一）所有参与演练人员到达各自岗位。
（二）鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意，现在是__应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班级疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。
（三）学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。
（四）在应急避难场所（校田径运动场）集合列队，各班班主任清点并报告人数。
（五）鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评，组织学生安全返回，恢复正常教育教学秩序。
七、有关要求。
（一）提高认识，加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。全体教职员工和学生要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义，增强责任感，加强领导，把本次应急演练活动组织好、开展好，确保取得实效。
（二）周密部署，精心组织。各年级部、国际部及相关处室务必提前策划、周密部署、精心组织，确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点，防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估，有针对性地修订应急预案，切实提升学校应对突发事件的能力。
（三）加强督查，精心指导。各年级部、国际部及相关处室要加强对本次应急演练活动的督查和指导。本次演练市教育局等上级领导及各新闻媒体将来校现场督查指导演练活动开展情况。
演练活动结束后，各年级部、国际部要将演练活动小结和图片资料及时上报学生处、保卫科。学校也将演练活动总结在4月10日前报送市教育局（法规处）。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十五
针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。
步骤一：发现火灾。
1、安保巡逻人员。
2、住户。
3、其他现场人员。
4、火灾自动报警系统报警。
步骤二：火灾报警。
1、小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位。路名。门牌号。起火部位。燃烧性质。目前状况及本人姓名和联系方法。
2、领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察。指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。
3、利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。
步骤三：灭火操作。
1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。
2、由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火（不出水），同时点动消防泵。
步骤四：组织疏散。
1、遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。
2、打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。
3、将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。
步骤一：编组。
参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。
步骤二：现场灭火。
消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。
演习时间定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲组：
乙组：
参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。
整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。
第二步：演习方案的审批。
物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报。备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。
第三步：发布消防演习通知。
在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十六
为更好地提高食堂员工及师生们的应急疏散自救能力，提高应急自救安全意识，特安排食堂工作人员及师生进行食堂消防应急疏散模拟演练。为使演练顺利进行，特定如下实施方案：
2022年9月8日学校食堂。
组长：于洁。
副组长：王晓。
成员：食堂全体工作人员及班主任老师。
要求：依据预案措施及疏散路线，有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
以口令为准，口令由副组长王晓发出。
将工作人员及师生从食堂就餐区疏散到操场。
1．当警报发出后，让学生感知重大事故发生，在班主任老师的组织下，将师生有序从食堂迅速撤离。
2．在撤离途中，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
3．学生疏散撤离时，按两列纵队依次迅速从两个出口跑出食堂，进入操场。
学生疏散时，由班主任教师组织学生，以食堂南北中心过道为准，过道西边从西侧出口撤离。过道东边从入口处撤离。安全撤离后到操场班级上操位置集合。
拍照：牛鲁。
公众号：牛鲁。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十七
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的.自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。
4、地点：学校操场。
教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。
1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：
（1）冷静判断。
（2）带好湿毛巾。
（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离。
（4）应绝对服从老师的组织。
（5）按预定的撤离线路有序地撤离。
2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。
教学楼：
一年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责：xxx协助：xxx。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后。
楼梯口总负责：许天胜。
报警总负责：xxx。
校长作演练总结点评。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十八
根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定，我校制定消防应急预案，坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。
所有教师都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
成立消防工作应急处置工作领导小组
组 长：xx
副组长：xx
成 员：各班班主任和各室负责人
四、应急程序
（一）、报警
1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。
2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。
3、确认火灾后立即报119。
（二）、事故处理
1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部，负责人为总指挥。
2、总指挥的主要职责：
（1）根据火灾情况，确定是否疏散人员。
（2）掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务，并检查执行情况。
（3）公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领职工服从统一指挥。
3、疏散与救护：撤离时，班主任要跟着本班学生一起撤离，各班要安静、有序的撤离，如有学生摔倒，周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。
（三）、火灾之后的善后工作：
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇十九
副总指挥：仓洋嘉措、才文桑周
信号发布组：县公安消防大队
宣传报道组：县应急办
信息联络组：县地震局
疏散引导组：县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局
（一号楼）
一号楼大门口引导员：县地震局负责安排
一号楼二楼楼梯口引导员：由县人大办公室安排
一号楼三楼楼梯口引导员：由县政府办公室安排
一号楼四楼楼梯口引导员：由县委办公室安排
一号楼五楼楼梯口引导员：由县政协办公室安排
（二号楼）
二号楼大门口引导员：县委政法委负责安排
二号楼二楼楼梯口引导员：县委组织部负责安排
二号楼三楼楼梯口引导员：县扶贫开发局负责安排
二号楼四楼楼梯口引导员：县机要局负责安排
（三号楼）
三号楼大门口引导员：由县人社局安排
三号楼二楼楼梯口引导员：由县国土局负责安排
三号楼三楼楼梯口引导员：由县交通局负责安排
三号楼四楼楼梯口引导员：由县审计局负责安排
（四号楼）
四号楼大门口引导员：由县残联负责安排
四号楼二楼楼梯口引导员：由团县委负责安排
四号楼三楼楼梯口引导员：由县委宣传部负责安排
四号楼四楼楼梯口引导员：由县委统战部负责安排
（五号楼）
五号楼大门口引导员：由县市场监督管理局负责安排
五号楼二楼楼梯口引导员：由县环保林业局负责安排
五号楼三楼楼梯口引导员：由县住建局负责安排
五号楼四楼楼梯口引导员：由县红十字会负责安排
（一）总指挥宣布演练活动开始。
（二）县公安消防大队发出“地震警报”信号
（三）全体干部职工立即停止手头工作，迅速抱头、躲避在各自的办公桌旁或办公室承重墙旁，并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为１分钟。（躲避的姿势：将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己）
（四）１分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号
（五）各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散
2、到达指定疏散区域后，各部门立即清点人员和受伤人员情况，并向信息联络组报告，信息联络组负责向总指挥报告。
（六）由总指挥宣布演练结束
（一）演练前要分析应急避险的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各单位疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
（三）演练过程中，上下楼梯要安全有序，避免造成伤害。各楼引导员按时到位，指挥员积极积极有序地疏散参练干部职工。
消防逃生疏散演练策划活动方案篇二十
“开始!”11月1日上午8点45分，__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生，确保楼内学生安全，避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后，自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟，可以说是在学校安全小组的精心组织下，一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先，领导的重视和正确引导是演习成功的基础。
正确领导，高度重视“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导就一直重视安全工作，不仅及时向消防工作传达了上级的精神，还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。
针对这次消防演习，学校专门制作了防火宣传标语和海报，张贴在学校各种醒目的位置，在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议，安排了防火工作的具体实施方案，明确了每位员工的具体岗位和职责要求，并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用。
演习前，学生处副主任张__，制定了一个周密详细的演习计划，在很小的地方反复强调，比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等，由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动，所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力，在演习正式开始的时候，所有参加演习的人员都很平静，没有噪音，没有恐慌，大家都投入了战斗，操作到位，使得消防演习圆满成功。
第三，认真总结和深入教育是促进演习成功的因素。
蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果，还鼓励大家提高安全意识，远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声，大家从程校长的话语中学到了消防知识，进一步增强了消防意识。
周二，班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸，将逐步提高我校消防演习的质量。
第四，预防为主，防消结合是学校安全的基础。
消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查，每月一查。要求每个行政领导高度重视，学校安排专人定期检查，定期检查，详细观察：
(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施：灭火器指针是否正常，气压是否足够，摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全，软管是否完好，水门开关能否正常使用等。如有紧急需要，随时保持消防设施正常使用。
(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度，24小时值班巡逻：电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患，将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(3)精细观察。仔细观察回校生：是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导，易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。
定期检查，定期检查，细心观察，预防，可以达到消除火灾的目的，保证全校2000多名师生的生命财产安全。
虽然消防演习已经过了，但是消防工作还在进行。我相信，在正确的领导和共同努力下，我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。
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