有一个有效的计划可以减少我们的压力和焦虑感。寻求他人的意见和建议,汲取各方的经验和智慧。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我觉得我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。计划是人们在生活和工作中为了实现特定目标而制定的有序行动方案,它可以帮助我们提前规划和安排时间及资源等,我觉得我们应该制定一个计划了吧。
小班配班个人计划总结上学期篇一
班级是幼儿活动游戏的场所,幼儿的日常活动及行为习惯的养成都是在班级内进行的,组织幼儿家长与教师共同讨论制定班级的制度和规则,指导家长配合开展班级管理的工作,提高家园共育的能力。
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
4、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。
小班配班个人计划总结上学期篇二
孩子们笑脸如阳光,一个紧张而充实的学期即将结束,小二班的孩子们将迎来中二班的新挑战。作为一名老师,我倍感欣慰,看着他们逐渐成长。我热爱我的职业,更爱我的孩子们。在本学期中,我认真履行职责,负责处理每一件事情。现在来总结一下本学期的工作。
我热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。我遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配。我对班级工作认真负责,努力求真、求实、求新。我以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作并积极参加园内各项活动和教研活动。我爱岗敬业,并且用耐心、爱心、公平和尊重的态度对待每一个孩子。
在教学方面,我认识到要提高教学质量,关键是要上好每一堂课。因此,我认真备课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快的心情并创造良好的课堂气氛。我注重全体幼儿,并且重视个别幼儿的教育,使班级保持相对稳定。我课余时间会看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,以不断为教学内容注入新的活力。
1、在教学活动中,我认真备好每节课的准备工作,并且课后认真总结经验,填写教学反思。每月我会撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。
2、在教育教学活动中,我为幼儿创造良好的条件,提供充足的材料。在一日活动中,我注重教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,以培养幼儿独立解决问题的能力。
3、我认真领会新《纲要》的精神,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与各种活动,并主动去学习。我根据幼儿的情况来施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。
4、我根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,并提供幼儿活动材料,以更好地培养幼儿的全面发展能力。
5、我认真填写周、月计划。
安全工作是最重要的'工作之一。本学期,我们从每一个小事情做起,耐心细致地保障每一个幼儿的人身安全。作为一名教师,这是我们的责任和职责。我们力求让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:
1、为幼儿提供安全知识,例如勿独自吞食异物、勿玩火、水、电、勿从高处跳下等,鼓励幼儿在危险时大声呼救,防范意外事故。
2、严格执行晨检制度,禁止幼儿携带不安全物品入园。
3、加强各日常活动环节、幼儿生活管理,认真防范意外事故。
4、定期交接班、药品登记和填写一日情况表,确保工作有序进行。
在日常生活中,教化幼儿关注集体、同伴,礼貌待人,注重品德教育,培养幼儿有道德、会礼貌的习惯,与家长保持紧密联系,听取家长意见,并同家长一起纠正幼儿不良习惯。
1、进一步强化常规教育,培养幼儿生活、学习习惯,拓展幼儿的潜力。
2、与保育员合作,维持班级环境卫生和卫生保健工作,保证场地、窗户、被褥整洁无尘。
3、严格执行卫生保健制度,按要求消毒各种玩具、教具和用具,积极配合保健医生工作。
4、促进幼儿养成良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、餐时不说话、不洒饭粒。
5、加强幼儿午睡习惯,保持安静、快速入睡,鞋子放整齐,床单整洁,起床后会自己整理被子和床铺。
1、主动亲切地与家长交流,利用早晚接送时间了解幼儿在园生活情况。
2、与家长密切配合,宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,共同促进幼儿的发展。
3、定期与家长分享幼儿在园学习情况,让家长了解幼儿园的教学活动和一些需要家长参与的事情。
4、与个别特殊幼儿家长沟通,听取意见、建议,贴近家庭、促进幼儿的综合发展。总之,本学期既忙碌又充实、愉快,期间也取得了不少收获。孩子们的每一个进步离不开老师的辛勤努力,他们的成长与我的进步相互伴随。
1、我将积极虚心地向老师学习教学经验和大胆创新的教学方法,不断提高我的思想及业务素质。
2、进一步加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。
3、我会与家长保持密切联系,虚心听取家长的意见和建议,实现家园同步发展。
4、在教学活动中,我会因材施教,注重个别幼儿的教育,使班级保持相对稳定。同时,我将与配班老师紧密配合,努力学习贯彻新的《纲要》精神和新的教学教育思想,不断改进教育教学方法和工作方法,努力将小二班建设得更好,让它成为一颗璀璨的明星。
小班配班个人计划总结上学期篇三
转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、归纳、更新,力求做到最好。孩子们各方面的潜质都不一样程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的愉悦。以下是本人这个学年的工作归纳:
一、教育教学方面。
我从本班幼儿的实际状况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中领悟,使幼儿真正成为领悟的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一向以来坚持的发奋方向。遇到不懂的问题,及时用心想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,咱们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿用心认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、潜质投放了不一样难度的活动材料。
二、常规工作方面。
三、安全教育方面。
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
四、家长工作方面。
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常透过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现状况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
参考二:
小班个人归纳:时刻过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作归纳:
一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。
钟爱并尊重咱们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙。帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则带给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持钟爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。
许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理状况,咱们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。
咱们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿领悟的用心性和创造性思维,培养幼儿的领悟兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。用心参加园里的教研活动。本学期,我用心制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。
四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我透过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿状况,采取不一样的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于归纳、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自我。期望领导能帮忙我指出不足,我将认真反思、发奋改善。
小班配班个人计划总结上学期篇四
时间如白驹过隙,还记得第一天踏进小五班,第一次家长会、第一次看到这些陌生的“小人儿”……仿佛都在昨天,转眼间一学期过去了,这其中交杂着工作的喜悦与泪水;记载着孩子、成长的点滴。犹记得孩子们刚入园时一脸不满与无助的样子,现如今孩子满脸是欢笑与满足。我们小五班的老师们付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。回顾这半年来的点点滴滴,当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。孩子们在小五班度过了一个愉快而充实的集体生活。我们的班级就像一个家庭一样,老师们真心的爱着孩子们,孩子们也爱着每一位老师,在这个家里面每一个人都是幸福和快乐的。
为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:
我班有幼儿29人,男孩15人,女孩14人,这些孩子之间虽然存在着很大的个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参加各种游戏,能够和老师积极互动,在语言表达方面;我们班幼儿在“倾听、表达、欣赏、早期阅读”都取得了一定的进步,他们喜欢听故事,能够大胆表达自己的想法,愿意表演故事……。动手操作能力的能力也加强了;他们的精细动作和大肌肉动作都在老师有目的性的、系统的、科学的各个领域的教育教学中得到了锻炼、巩固、提高。在自理能力方面,幼儿的进步最为明显,大多数幼儿学会了自己用餐、穿脱衣物和整理衣物,能力好的我们引导他们帮助别人,所以有些不但能够为自己服务,并且能够为别人服务、乐意帮助其他小朋友。老师之间能够很快的团结合作,把班级工作做得非常的优秀,给孩子们创造温馨而舒适的生活和学习环境。我因刚毕业没多久,带班经验有些欠缺,未带过小班所以对小班的工作经验不是很丰富,我们老师给了我很多指点、帮助,很多时候我们不畏困苦,共同探讨、学习、实践,在这种精神下我们的`班集体发展非常的迅速,孩子们也都在各种活动中得到了发展。
在教育工作中,我们老师能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富有趣的教育活动,上课时关注到每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战,让每个孩子都能在自己原有的基础上取得进步,达到自己的最近发展区。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,以此提高自身能力与写作能力。在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了4个月末主题活动,让孩子真听、真看、真感受,开阔了孩子们的视野,帮助我们获得了丰富的生活经验。总结如下:
(一)教育思想方面。
在本学期的教学过程中,教师一边实施课程方案,一边领悟《纲要》的精神,并灵活运用到实践工作中。通过多方面的理论学习我们清楚教学中要研究三方面的内容:教学的目标是什么、幼儿学习的特点是什么,促进目标落实的措施是什么,明确活动中应保持科学和谐的师幼二主关系,在丰富多彩的一日生活中班级教师不再是高高在上的“权威”、指挥者,而是孩子们亲密的游戏伙伴、合作者、倾听者;是孩子们活动的支持者、帮助者。在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求。
幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用操作、表征及多媒体课件,激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。
小班配班个人计划总结上学期篇五
1、在这个学期,我主要担任的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,协助主班在教学上的工作及保育员在保育上对小朋友的护理。
2、在教学方面,我主要担任的是社会,健康,艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关心,本学期有幸代表本幼儿园出去参加了片区的教师技能“雪花片插接”比赛,开阔了视野,并展现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简单,虽然很可惜的没有能够进一步,但是在随后的,xxx区级的“雪花片插接”比赛中,领导给予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的个性与不同的家庭教育,所以在对待同一件事上,应该因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小朋友的相处和跟小朋友的教学活动,带来了很大的阻碍。
总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,努力将工作做到最好。
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小班配班个人计划总结上学期篇六
本人团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。
小班配班个人计划总结上学期篇七
保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿优越的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和平安教导工作。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,力争把保育工作做得更好。
小班配班个人计划总结上学期篇八
当新年的钟声悄然隐去,和着春风我们走进了新的学期,现在伴随着夏日的气息,这个学期又接近了尾声,不能不感叹时间的飞逝。看着这群可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结如下:
小班配班个人计划总结上学期篇九
保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。而且今年由于“校园伤害案件”的屡屡发生,“安全”更是被提到了一个很高的高度。我们加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生,并教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。
小班配班个人计划总结上学期篇十
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系册、电话访谈、家长会、半日活动观摩等方式,让家长们了解幼儿的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。在本学期中我们幼儿园的网站正式开通,因此,充分利用网络资源,将班级幼儿的活动情况和照片及时发布到网上,给老师与家长,家长与家长交流创造一个很好的平台。
小班配班个人计划总结上学期篇十一
本学期我班幼儿人数x人,在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈,在交谈中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录。通过入园后的观察,部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象。针对以上情况,本学期我班将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识;增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
小班配班个人计划总结上学期篇十二
依据教导教授教化理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教授教化运动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与情况交互作用中获取经验。在一日运动中,依据主题目标、幼儿的成长需求选择适合的运动,严格依照周筹划,依照动静结合的原则开展运动,完成教导教授教化任务,并实时地写好反思,认真对待每一次教授教化运动。在运动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教导理念和教导策略,切切实实增进幼儿自主学习的能力。
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