学雷锋实践活动方案(优质18篇)

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学雷锋实践活动方案(优质18篇)
时间:2023-11-19 12:52:08     小编:QJ墨客

制定方案的过程中,我们需要与相关人员进行充分的沟通和协作。方案设计需要符合法律、道德和伦理的要求,保证合规性。以下是小编为大家收集的完美方案范例,供大家参考和借鉴。

学雷锋实践活动方案篇一

为培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进文明河南建设,不断深化爱岗敬业学雷锋活动,根据中共河南省粮食局直属机关委员会通知要求,结合xx市粮食系统情况,决定开展“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动。现将开展此项活动的有关情况安排如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以“践行价值观 岗位学雷锋”为主题,把学雷锋、爱岗敬业融入职业理想和职业实践,把个人梦与国家梦相结合,把个人理想与国家理想相统一,让雷锋精神在本职岗位闪光,让雷锋精神成为文明河南和美丽xx建设的强大力量,为创建国家卫生城市和全国文明城市提供有力的精神支撑,为把xx建成经济转型示范市提供坚实的思想保障。

“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动要与弘扬社会主义核心价值观相结合,促进爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面的价值准则形成;要与文明单位建设相结合,促进服务型机关建设向纵深发展;要与弘扬雷锋精神相结合,促进主题实践活动取得明显实效。活动要重点抓好五个重点环节,分步骤、分层次、有计划进行,即提出个人圆梦规划、作出爱岗敬业承诺、履行敬业创业实践、交流传递成功经验、纠正失职失责行为。通过个人的敬业奉献和圆梦实践,推动核心价值观不断深入人心,推动岗位学雷锋活动扎实开展。

(一)宣传发动(20xx年1-3月份):层层动员,启动主题实践活动。通过学习雷锋纪念、评论文章,大力宣传“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动的重要意义,号召干部职工积极参与,自觉行动,形成深厚舆论氛围。

(二)整体实施(4-10月份):紧扣“践行价值观 岗位学雷锋”的主题,围绕春季粮油普查、夏粮收购、危仓改造和主食产业化等中心工作,组织全体粮食干部从提出个人圆梦规划、作出爱岗敬业承诺、履行敬业创业实践、交流传递成功经验、纠正失职失责行为等五个重要环节入手,积极参与主题实践活动。

1.提出个人圆梦规划。局直粮食系统广大粮食干部职工要把工作岗位作为学习和实践雷锋精神的主阵地,树立远大理想,增强奉献精神,提出的个人圆梦规划要立足本职,目标长远,定位精准。

2.作出爱岗敬业承诺。干部职工要结合岗位特点和本人实际,提出实现个人圆梦规划的具体打算,作出爱岗敬业承诺。承诺内容要简明扼要、语言精练,体现特点,突出重点、凸显亮点。支部要对爱岗敬业承诺进行审核把关,审核确定完毕后要通过一定形式进行公示。

3.履行敬业创业实践。要紧密结合“三亮三评”活动内容:亮个人身份,强化责任意识;亮岗位职责,公开办事程序;亮单位承诺,保障群众权益;评领导班子,提升行政效能;评机关科室,提升行政执行力;评服务窗口,提升服务水平。要加强跟踪机制,对落实爱岗敬业承诺情况进行密切跟踪,随时提醒和促使广大干部职工兑现承诺。要强化监督检查,对那些做出承诺却不兑现的限期整改,以此保证践诺成效。

4.交流传递成功经验。支部要采取经验交流会、座谈会、板报、撰写心得体会等方式,及时对活动开展情况进行跟进,总结成功经验,促进广大干部职工交流提高。文明办、政策法规科、办公室要通过局域网、《xx粮食信息》、《xx日报》等新闻媒体,开辟专栏,及时报道我局“践行价值观、岗位学雷锋”活动进展成效,宣传活动成功经验和先进做法,深入挖掘“岗位学雷锋”先进典型,大力开展宣传推介。

5.纠正失职失责。要按照法治xx建设的要求,深入推动依法行政、依法管粮,严格依法办事、照章办事,树立法律权威。要以打造“中国优质小麦之都”为契机,制定完善粮食流通工作规范守则,督促广大党员干部尽职尽责。要适时开展督查活动,治理机关作风中存在的冷硬横推,改善服务质量。

(三)总结表彰(11月份):总结主题实践活动开展情况,开展形式多样的'经验交流活动,评选出学雷锋示范岗和岗位学雷锋标兵。

开展“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动,是当前和今后一个时期的重要政治任务,一定要增强共识,通力合作,扎实推进。

(一)提高思想认识。“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动是“践行价值观 文明我先行”主题系列活动的一项重要内容,是推动学雷锋活动常态化的重要举措,是推进社会主义核心价值观建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的重要载体。我们一定要高度重视、精心组织、确保主题实践活动落到实处、收到实效。

(二)加强组织协调。机关党委、各支部、办公室、文明办要发挥好组织协调作用,各科室、各党小组要积极配合、全体党员干部要广泛参与;领导班子成员、各科长主任、党小组长要发挥好示范带头作用,在“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动中要先行一步,作出表率;全体党员干部都要在为民务实清廉上见诸行动,在治理“冷硬横推”等突出问题上取得实效,在本职岗位上建功立业,不断推进服务型机关建设。要发挥团员青年生力军作用,调动他们的积极性和创造性,引导他们立足本职工作,爱岗敬业奉献。

(三)不断改进创新。要健全长效机制,推进“践行价值观 岗位学雷锋”主题实践活动的制度化、经常化、具体化和群众化,避免“一阵风”、“走过场”。要积极拓展活动内容,不断赋予学雷锋活动新的时代内涵;要积极创新活动载体,不断赋予学雷锋活动新的形式;要积极打造活动特色,不断赋予学雷锋活动新的吸引力。

(四)注重求实问效。要紧密结合粮食部门的工作特点和具体实际,搞好组织策划和活动开展。在五个重点环节上作出详细的规定、拿出切实可行的措施办法。要围绕活动主题,通过细化标准、督促检查,不断增强工作效果,抓好任务落实。

学雷锋实践活动方案篇二

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩的道德实践活动,弘扬“求是、创新、爱国、至善”的.健雄精神,培养学生爱祖国爱家乡的情感、严谨创新的科学精神和勤俭朴素的良好品质。

二、活动主题。

三、活动安排。

1.知健雄精神。

活动内容:

围绕吴健雄与太仓、吴健雄的贡献、吴健雄的炎黄情结、吴健雄轶事等内容开展宣传,使学生多角度地了解健雄博士,知晓健雄精神及其意义所在。

组织形式:

班主任利用晨会、班会组织学生观看动画片《少年吴健雄》、阅读《吴健雄传》,开展手抄报(五(4)、五(5)、五(6)、六(4)、六(5)、六(6)班每班上交3份)、电子小报(马璇老师具体负责)、讲故事比赛(顾静、罗健康老师负责),以上活动均在2、3月份举行,具体活动要求另行通知。

2.学健雄精神。

活动内容:

在知晓健雄精神的基础上,积极开展各类道德实践活动,鼓励学生进一步深刻领会“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神内涵,积极引导学生进行自我教育,在学习中、生活中发扬健雄精神。

组织形式:

组织一到三年级开展中队主题评比,初赛方案设计,决赛现场中队展示,通过讲一讲、议一议、学一学等活动鼓励学生在思想道德建设中坚持自主育德,在行为习惯的培养上坚持自我管理和自我发展。举行演讲(顾静、潘艳老师负责)、征文(五(1)、五(2)、五(3)、六(1)、六(2)、六(3)班每班上交3篇)、绘画(杨卫江老师负责)、书法(马雪明老师负责),以上活动将在3、4月份举行,具体活动要求另行通知。

3.扬健雄精神。

活动内容:

引导学生实践健雄精神,积极投身于公益劳动和学习实践活动之中,逐步实现道德认知与行为的统一,争做一个优秀公民。

组织形式:

深入开展“人人争当健雄之星”等活动,激励全校学生坚定理想信念,积极进取,刻苦学习,努力拼搏,用实际行动弘扬健雄精神。开展“美德好少年”评比活动,学校将在5、6月份举行。

以上部分活动将结合七彩雨少年宫、水娃梦想舞台开设,届时将会有海报张贴,请每位学生踊跃参与。

学雷锋实践活动方案篇三

弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,给大家提供了学雷锋主题的活动方案,一起来看看吧!

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛**同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,学校德育处根据学校德育工作重点和思路,结合上级的'有关精神,制定我校201x年“学雷锋活动月”主题活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园。

四、活动口号:学习雷锋从我做起,从身边做起,从校园做起。

五、要求:

1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。提高认识,高度重视,精心组织。

2、要立足基层,注重从实际出发,突出本班特色,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》、《第二中学学生一日常规》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,组织一次学雷锋主题团队日活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

4、各班在开展各项活动时,班主任要加强安全教育,增强安全意识,要有安全措施的要求。

五、具体活动安排:

1、2月28日--3月4日“走近雷锋学习周”。

(1)2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书,并开展雷锋事迹系列宣讲活动。

(2)3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神,做文明中学生”主题班会,学习讨论雷锋格言--“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,宣传发动学生积极参与到此次活动中。会议内容要有记录,材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc@活动要求:班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性;活动形式立足于中学生的特点,做到教育形式的多样化。

(3)各班级组织一次“学雷锋树新风”宣传标语征集比赛,将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@参加评比。学校评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(4)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月5日--3月13日“学习雷锋行动周”。

(1)3月5日各班立足校内,开展“做文明学生”活动,组织各班级优秀少先队员、入团积极分子、初一年级预备团员、初二初三所有团员(戴红领巾或团徽)组成学雷锋活动小组,自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园活动以及其他志愿者系列活动。德育处将组织人员对班级、走廊、楼梯等进行检查评比;9:00在学校操场举行所有团员穿校服(包括初一预备团员)宣誓仪式。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合3.8国际劳动妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,实施“六个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,制作一张节日贺卡送给妈妈,在家为父母做一件家务。

(4)广播室利用下午1:20---1:50期间播报“雷锋--就在你我身边”、“在学雷锋的日子里”优秀征文。欢迎大家积极投稿,交德育处李老师。并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc@被采用每篇给班级加分。

(5)班主任组织学生唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、年级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级给予适当加分。

3、3月14日--3月21日“践行雷锋巩固周”。

(1)各班出一期以“弘扬雷锋精神,做文明中学生,构建和谐校园”或“感动.二中”为主题的黑板报。3月21日检查。

(2)班主任在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。

4、3月22日--3月31日“深化雷锋总结周”。

(1)写好“学习雷锋活动月”发到德育处邮箱内。总结,评选“学雷锋活动优秀集体”。按各项活动累计积分。

(2)塑造身边的学习典型,并每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。

学雷锋实践活动方案篇四

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。__年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点,结合上级的有关要求,我校决定在三月份组织开展"学习雷锋服务月"主题教育活动,现制定活动方案如下:

二、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献一份爱心。

三、活动时间:

20__年3月。

四、活动内容:

(一)、营造学雷锋氛围。

1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习;。

2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲;。

3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

(二)、学雷锋见行动。

1、一二年级主题:《将爱心献给妈妈》。

以"三八妇女节"为教育契机,为妈妈写一封信,做一张贺卡,干一件力所能及的事。

新闻上传时间:3月9日。

2、三四年级主题:《将爱心献给地球》。

以"植树节"为教育契机,结合学校综合实践活动,绿化校园。

新闻上传时间:3月14日。

3、五六年级主题:《将爱心献给他人》。

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以再回收利用的'废品收集起来,卖给废品收购站,所得钱款捐助残疾儿童;为班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间:3月18日。

4、各年级推荐:《我身边的小雷锋》。

各年级各班级小结本月活动情况,推荐《我身边的小雷锋》,三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让"雷锋"永远活在我们的心中,让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求:

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

学雷锋实践活动方案篇五

(一)讲述雷锋故事。

(二)传唱学雷锋歌曲童谣。

(三)开展学雷锋志愿服务。

(四)开展文明校园与乡村学校少年宫结对共建。

(五)选树雷锋式典型。

三、工作要求

三要营造氛围。组织各级各类新闻媒体加强对活动的宣传报道,宣传各地涌现出来的好经验好做法,推广好的典型案例,坚持线上线下相结合、继承创新相结合,充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,创新形式、丰富内容,提高活动的吸引力和影响力,营造人人学雷锋、处处见雷锋的浓厚社会氛围。

学雷锋实践活动方案篇六

为了纪念__同志题词“向雷锋同志学习”__周年,为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的要求,我园积极响应上级号召,于20__年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动,学习雷锋精神,从教师到保育员,从家长到幼儿,全体总动员,将学雷锋活动常态化,让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”,让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下:

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发师生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我园精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进幼儿良好行为习惯的形成。

二、活动时间:

20__年3月起。

三、活动口号:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动。

升旗仪式发出倡仪,宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地,开展宣传造势。

活动一:开展“献爱心送温暖”捐款活动。

时间:20__.3.5上午升旗仪式。

地点:实验幼儿园。

活动内容:全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

活动二:学雷锋志愿者签字仪式。

时间:20__.3.5晚集中会议。

地点:实验幼儿园。

第二阶段:活动开展。

活动一:举行主题讨论会,用雷锋精神完善自我。

党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边,争做文明人。

活动二:开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动。

时间:20__.3.12~6、30。

地点:实验幼儿园及周边。

活动内容:

1、3月12日“植树节”,全体教师志愿者参与植树美化环境的活动,整理幼儿园内外树木,修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。

2、创建清洁文明校园,为了让老师们有个更好的办公环境,志愿者自己动手整理办公室,擦洗办公桌、电脑、窗户等,彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。

3、实幼地处闽清黄金地段,周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

活动四:开展公共秩序维护志愿服务活动。

时间:20__.3.19。

地点:溪滨公园。

活动内容:全园志愿者带上相应工具,带领大班幼儿,前往小朋友经常去的溪滨公园,捡垃圾、去除牛皮癣,整理花草树木等等。

活动五:交通劝导志愿服务行动。

时间:20__、3~6。

地点:实验幼儿园。

活动内容:以幼儿园路口车站为重点,劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车,改善全县的交通情况。

活动六:开展岗位学雷锋服务活动。

时间:20__、3、26~4。

地点:实验幼儿园。

活动七:开展留守儿童一对一帮扶。

时间:20__、3、26~6。

地点:实验幼儿园。

学雷锋实践活动方案篇七

二.活动背景:

三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类“傻子”,我们的世界才变得如此可爱,温暖。

三.活动的意义:

一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。

四.活动时间:3月1413:40---14:40。

五.活动地点:301。

六.活动对象:注会q1132班全体同学。

七.活动主持:张婵媛。

八.活动流程:

一.开场白。

主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。

二.唱团歌。

随着激昂的旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。

三.永恒的生命:

这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些“傻事”,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的魅力,他精神的可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。

四.另一群雷锋的诞生:

这个环节,我们将播放感动中国__年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的“傻劲”。

五.为善良保鲜:

这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。

附注;。

人员安排情况表。

策划书与总结:聂晓,张婵媛。

材料的准备:郭凤平,刘维新。

宣传板报:吴丽,朱欣。

秩序维护:刘娟,吴丽,谢东东,聂晓。

物品购买:郭凤平。

教室布置:全体班委。

学雷锋实践活动方案篇八

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20xx年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。

2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。

4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。

6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“20xx年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3篇优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。

9. 塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。

10.同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、3月21日----3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋实践活动方案篇九

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

弘扬雷锋精神构建和谐校园。

20xx月份。

1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。

2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

**小学。

20xx.3.11。

学雷锋实践活动方案篇十

雷锋精神就是中华民族宝贵的精神财富,为发扬这一精神,培养大学生高尚的思想道德情操,在同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神,创文明班级,做文明大学生”活动,学雷锋的活动方案。

弘扬雷锋精神,关爱农民工子女——创建良好学习环境

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋精神的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月,弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。

南宁市扶壮学校

六、活动内容及步骤:

1、联系扶壮学校的负责人,沟通好并制定相应的计划方案,规划方案《学雷锋的活动方案》。

2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇(500ml/瓶)。

3、调配好清除“课桌文化”的所需药品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。

4、购买活动中所需物品(脱脂棉)以及准备好需要自带物品(各小组自带水桶或脸盆等物品,洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放)。

5、以09化本一班团支部为单位进行分组(5人/组),每组负责一间教室,并选好组长。

6、成立监督检查小组。

(二)活动当天:

1、按规定时间在思远楼前功德碑集合,统一分配用品及任务。

2、全体成员集体出发。

3、到达扶壮学校后,由学校主任分配,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动。

4、到达教室后,向学生们表明我们此行的缘由及目的,并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。

5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”,发动全体学生加入活动,并倡导学生要爱护桌子,应将所学的化学知识运用到生活中去。

6、活动结束后,组长带领好本组成员收回剩余药品,收拾好所有东西,报告负责人。

7、监督检查小组验收成果

(三)后期总结及宣传:

通过网络、展板等,比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果;制作一张展板,对活动开展的情况及效果认真做出总结,并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。

主要负责人:化学与生命科学学院09化本一班团支部

参与者:09化本一班成员

1、无水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯

2、脱脂棉

3、抹布

4、桶或盆

通过这次活动,一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物,珍惜学习环境的意识,激发他们学以致用的热情,让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面,提升我班同学对雷锋精神的认识,提高大家的服务意识。

1、活动期间服从管理

2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

3、活动期间不得损坏课桌椅

4、活动期间确保学生的安全。

学雷锋实践活动方案篇十一

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员活动地点:

软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口。

活动时间:

前期准备:

1、小组内成员开会分成两个小组。

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个。

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅。

4、软件园食堂门口活动场地的申请。

活动内容:

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名。

活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑。

板的清洁。

活动要求:

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

学雷锋实践活动方案篇十二

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。长期以来,我校广大师生以“雷锋精神”为指引,推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况,学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动,充分发挥我校示范初中的辐射作用,努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:张美旺。

副组长:张宏淼。

组员:办公室、政教室、教导室和校团委的负责人,各年级组长,班主任。

二、宣传教育活动:

1、3月5日升旗仪式上,由校领导主持国旗下讲话,向全校师生作思想动员,以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课,各团支部组织召开“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”的主题团会,动员全体团员积极参加学雷锋活动,研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”专题报道,报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的黑板报,对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容:

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地,就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯,提高学生的道德水平。同时,本学期开学报到注册时各班要按学校要求,检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续,开学第一周起,学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查,对不符合学校要求的学生要加强教育与整改,进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神,情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动,组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动,宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路,精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力,是素质教育的需要,是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神,鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动,发展校园文化,提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动,通过创建活动,让全体学生参与到班级的建设中,逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动,掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”,筹集捐资助学基金,慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体,以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林,美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地,结合自身特点互相学习,互相帮助,在校内外做好事,进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动,提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中,结合我校实际,在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动,以良好的师德风范教育和感化学生,对学生做好耐心细致的教育工作,促进学生的全面发展。

四、注意事项:

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制,有计划、有目的、有组织的开展,不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

4、各项开展的活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结:

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

篇二。

学雷锋实践活动方案篇十三

为认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神,进一步弘扬雷锋精神,推进志愿服务工作扎实深入开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20xx年xx县“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

学雷锋我行动

20xx年全年,3月份为集中活动月。

1、开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关学校等单位志愿服务队在步步高超市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器维修、法律援助等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)干部职工、社区群众、中小学生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化xx城”志愿服务活动。

2、开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,利用广播电视台、xx新闻网、城区电子屏、各学校宣传栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣传教育;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3、开展“关爱孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深入到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感受到社会的温暖。

4、开展“关爱留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教育、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种办法,广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动,切实关心和帮助留守儿童,让他们感受到党和政府、社会的关怀,促进他们健康快乐成长。

5、开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教育局组织各中小学召开团会(队会)、校会,安排时间就“如何在新时期学习雷锋精神”进行专题宣讲。组织学生写心得体会,并以校内黑板报、宣传栏、学习园地为宣传主阵地,倡导中小学生立足校园,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、学校、家庭和社会的好事,展示青少年儿童的高尚情操和风采。积极组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;帮助一个孤寡老人做件事;关爱一个学习或经济困难的同学;每人每周为集体做一件好事。通过一系列活动,积极营造学校助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会的精神。

6、开展感恩教育活动。4月份,由县教育局组织全县各中小学开展以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩为主要内容的“感恩教育”活动。引导广大青少年感激祖国和人民的关怀、感激父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予。

7、开展义务植树活动。3月12日前后,县林业局、县环保局等部门结合全民义务植树节活动,组织广大干部职工及志愿者到河边、城区公园、绿化带及村镇街边路旁开展义务植树绿化活动。

8、开展法律宣传志愿服务活动。由县司法局、县人民法院等法律部门及各乡镇、社区,围绕群众急需了解的法律援助、人民调解和劳动纠纷等开展法律宣传志愿服务活动,进一步提高全县公民的法律素质,养成学法、守法、护法、用法的良好习惯。

9、开展“学雷锋、树新风”道德实践活动。全县各部门、各单位,特别是省、市、县各级文明单位、文明村镇、文明社区要制定详细的学雷锋活动实施方案,建立学雷锋活动常态化机制,把学雷锋活动融入到精神文明创建全过程,定期把学雷锋活动情况报县文明办,今后作为年终复查、考核、推荐文明单位、文明村镇、文明社区的重要依据。

1、加强组织领导。各部门各单位要高度重视学雷锋志愿服务活动,特别是3月份集中月活动,将志愿服务工作作为文明县城创建的重要内容,制定活动方案,指定专人负责,安排好内容,确保活动正常开展。

2、加强舆论宣传。各级各部门要对志愿服务活动及时进行宣传报道,充分利用广播电视、新闻网站、电子显示屏等媒介,大力宣传学雷锋志愿服务活动,营造学习雷锋精神的浓厚舆论氛围。

3、及时总结上报。各单位要将学雷锋志愿服务活动方案(活动计划表)于3月3日前报县文明办,并及时报送活动开展情况。集中活动月总结和相关图片(电子版)于3月30日前报送县文明办(所有材料用a4格式),电子版上传邮箱:xx。

学雷锋实践活动方案篇十四

3月5日是“向雷锋同志学习”52周年纪念日。为了纪念雷锋同志“心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心”的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,经研究,三月份将在全校范围内开展 “学雷锋”主题教育活动。

活动口号:知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋

活动时间:

20xx年3月

活动安排:

一、知雷锋——“雷锋叔叔你真棒”。组织少先队员阅读图书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹,认识雷锋精神。

二、爱雷锋——“雷锋叔叔我爱你”。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲等活动,培养少先队员纯真的情感。

三、找雷锋——“雷锋叔叔在身边”。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员自觉向他们学习。

四、做雷锋——“雷锋叔叔我能行”。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,并将好人好事登记在册。

总结表彰:

一、每班评出5名“学雷锋标兵”。

二、评选3个“雷锋中队”。

柳折中心小学

学雷锋实践活动方案篇十五

活动背景:

为进一步弘扬雷锋精神,贯彻落实我院团总支青年志愿者协会"学习、自强、关爱 、奉献""活动宗旨,推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展,推动我校校园文明建设,提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度,倡导文明新风尚,培养文明大学生,构建社会主义和谐社会,美术学院青年志愿者协会特开展"学雷锋活动月"活动。

活动主题:心系雷锋?爱洒三月

活动内容:

活动一:义务作画(1.素描头像 2.创意速写)

届时美术学院会服从校青协安排,在同学有时间是上门义务作画或者同学会把照片发给我们,然后我们会把已画好的画送到同学手中,以体现雷锋精神。

活动二:xx中专义务助教

主题:"我服务,我快乐"

活动意义:帮助xx中专的同学更了解美术,和喜欢画画的同学进行经验交流,服务同学,充分体现雷锋精神。

时间:3月10日

地点:xx中专

活动对象:xx中专全体同学

活动主要内容:帮助xx中专的同学了解更多的美术方面的知识

活动注意事项:

中专的同学都是有一定的残疾的,我们一定要在教助同学时要注意礼貌问题,禁止嘲笑、歧视等行为,我们要一一种平等的身份和他们交流。

2.活动中志愿者不要擅自离去,如有特殊情况需告知当天带队的同学。

3.服务中记得保留照片,结束时记得开活动证明。

物资准备清单:素描纸8k 2包 10元

速写纸8k 2包 10元

铅笔各种b数 10元

总计:30元

主要负责人分工:林淑芷 谢箐菲 胡雨薇

xx学校现有按摩推拿、电子商务、服装设计、绘画装裱等六个适合残疾人就业的专业。学校里的600多名残疾学生大多来自全省各地的贫困家庭,经过各地残联的推荐和选拔来学校就读,xx它是个残疾人的中专院校,在该校就读的学生大部分是肢体残疾或聋哑残疾人,并且家庭经济情况不乐观。

见到这种情况,我们决定为xx的学生奉献出自己的力量,他们缺老师,我们就给他们带去热心的学子讲述专业知识,他们缺书籍文具,我们就在学校里策划进行了募捐活动,为xx的图书馆添多几本书,所以我们每个周末都会组织同学到广州xx中专学校进行义务助教。而且这是我们最主要的活动之一,到xx中专学校的义务助教活动,已经有好几年了,xx的学生带去文具,让他们不要再舍不得用自己的纸和笔。目前,我们的义教活动还在继续进行着,并且活质量每年都有所提高,受到了广大同学的支持和xx中专的认可。

活动三:私宠之家做义工

主题:"伸出援助之手,给它们一些关爱"

时间:3月17日

地点:广州番禺咯溪南浦岛沿沙路 私宠之家

活动对象:流浪的宠物

活动主要内容:活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,照顾和喂养这些动物。

活动注意事项:

1.因为路途比较远,请志愿者自行准备零钱以备搭brt,

2.到达之后要听从管理员的安排,注意自身和宠物的安全。

主要负责人分工:李洋 赖琪

"伸出援助之手,给它们一些关爱".我们积极响应学校号召,结合我们的实际,坚持动物是人类的朋友。我们应该善待它们。活动当天的项目是为失宠之家的那些无家可归的动物们带来温暖,喂养这些动物。

活动要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的热情,服务师生,服务大众,充分体现广师的良好的精神风貌,发扬雷锋精神。

2、去天河公园服务站值班的同学需将志愿者马甲穿好(服务站有志愿者专用马甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿浅色上衣,深色裤子,值班时不可玩手机,面对群众时要注意礼貌。

2、志愿活动具体内容、组织方式、活动时间届时美术学院会服从校青协安排,尽自己的一份力,学习雷锋精神。

3、志愿活动需形成书面材料(活动计划、活动总结、图片资料)在活动结束后尽快交给爱心社负责人。

学雷锋实践活动方案篇十六

再过几天就是20xx年3.5学雷锋纪念日了,在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神,从身边的小事做起学雷锋活动方案,希望大家喜欢。

雷锋精神是中华民族精神的瑰宝,是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机,以体验教育为基本途径,切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民;帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感;号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起,干一行、爱一行、钻一行,做一颗永不生锈的螺丝钉,拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神,进一步弘扬雷锋精神,培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

活动主题:寻雷锋足迹,扬志愿精神

活动目的:通过宣传、学习雷锋的优秀品格,加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

活动时间:20xx年3月

具体方案:

1、 主题班会

对象:机械工程学院 加工06-1。

事宜:开展以“学习雷锋”为主题的班会,讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论,达到思想教育的目的。班会要求正式,严肃。

时间:3月5日

地点:知行楼某教室。

2、学习雷锋精神,从身边的小事做起

形式:(1)参加由团支书,班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生,美化我们校园环境,宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强班级的环保的意识。

(3)组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

时间:3月15日——3月31日

地点:学校、社会

3变废为新

事宜:统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

时间:3月15 ,16,22,23

4身边的雷锋”互助活动

事宜:1、 每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法,互相帮助学习,思想教育。

3、互助小组活动每周进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

时间:3月15 ,16,22,23

活动总结:活动结束以后,学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

学雷锋实践活动方案篇十七

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,其精髓是助人为乐精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神。

号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。

:xx年3月。

1、会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》。

2、各组出一期学雷锋的手抄报。

3、每个学生写一篇学“雷锋”

4、每个同学做5件好事,

5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

布置教室,张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

观看有关雷锋的影片,阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹,写出观后感或。

1、评出优秀文章。

3、评选5名“雷锋式的好少年”

学雷锋实践活动方案篇十八

雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来,煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际,校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路,经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月,现将活动方案制定如下:

一、活动目的。

1、让学生了解雷锋精神的含义。

2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力,树立高尚的道德情操。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。营造良好校风环境。

二、活动内容:

1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。

a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员,向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。

b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。

c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会,雷锋精神可概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。

篇五。

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