学生个人读书总结报告范文(17篇)

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学生个人读书总结报告范文(17篇)
时间:2023-11-19 11:08:27     小编:飞雪

报告是对某一问题、现象或研究进行客观描述和分析的一种书面形式。注意使用适当的图表、图片和例子等来支持自己的观点,增强报告的说服力。如果你正在写报告,不妨参考一下这些范文,或许能够给你一些思路和灵感。

学生个人读书总结报告篇一

每次活动通知后,自己确定参加后,我都将活动时间、地点、内容写进备忘录里,并且都会提前半小时到达活动地点。,然后,在活动中,学长学姐们需要什么帮助了或者活动中另外任务需要人手了,我都主动上前去了。最后,活动结束后,和大家一起将活动地方收拾整理干净,再离开。

二、尽好自己的责任。

第一次参加的活动是朗诵比赛,是去做带领选手的工作人员。比赛开始前,学姐让我们要先给选手打电话,确定他们是否准时到场,此时,我还提醒选手“你的稿子、要放的音乐等等东西都带好了吗”。在选手还没有上台朗诵前,我时刻在关注之前选手上台的时间,准时将选手带到了后台,并鼓励她,最后选手演讲完毕乃至比赛颁奖结束,我都一直关注着我的选手。

三、懂得表现自己。

这点我是属于弱者,也许我没有极大的表现欲,再或许我没有那个胆量。每次我参加活动时,都只是自己安静地做好自己该做的事。我想改变一下,希望在下学期学长学姐们放手让我们自己独立时,我能展现出自己优秀的一面。

四、要有礼貌。

学长学姐们从开学到现在就一直和我们强调礼貌这个问题,同时我自己也知道一个人如果有礼貌,那么她所收到的对方的回应也就更好。所以每当看见学长学姐们,我都会上前和他们问好,;每当要询问不认识的人时,也会以“学长你好”“学姐你好”开头。

这一学期以来,在我所参加的活动中,我所学到的对我最有影响的正是以上四点,我知道我做的不好的还有很多,我相信我会在来年的下学期活动中努力改正,争取做得更好!

学生个人读书总结报告篇二

20__年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不知道自己不知道”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自己,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自己年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我知道,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5?12护士节”、“元旦迎新晚会”。

首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。

在我看来,组织宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时分做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,一心一意为同学们服务。担任了一学期的组织宣传委员,我认为对自己的本职工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的长处和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

回顾这3个月,最失利的便是组织广播操比赛的工作,该活动主题鲜明,在唱红歌和拔河动员时分同学们很积极,我以为这次工作同学们还会表现的很好,我天真的以为事情已经成功了一半,并且由于我与其他委员协调工作不到位,再加上我的轻狂与漠视,最终导致比赛以失利告终。但这次失利让我了解到工作的事不分大小,都是需要统筹规划。

系里拔河活动中喊我们班的班级口号,一方面助我班造气势,另一方面宣传我班实力不斐,在全体同学的共同努力下,不敌大三学长,最终我班获得了数计物信系第三名。通过这次比赛,我发现组织宣传本班文化是一种乐趣,一种骄傲,正是在这种积极的心态主导下,我开始迎来本学期工作上的高潮?班级宣传海报活动,在以“学校发展我光荣,我为师大做贡献”这一新颖的主题,做班级宣传版面总给人一种不同平常的感觉,在粘贴工作环节,我们也亲力亲为,作到了小事不小的工作态度。鉴于是班级海报所以我们发动全班同学对本班一直以来的活动进行分组攻点,写出自己小小的感受,并将其搜集整理,空余位置,我们创意性地将本班活动照片贴在上面,并附上文字介绍,简朴而充实,又不失对称的美感。

在这一学期的学习生活里,班级,院,校举行了很多活动,促进了同学们之间的感情。首先是几次班会都有条不紊地开展咯,其次是“我和我的祖国”、“团的基本知识”“大学生职业生活规划”等团活动圆满地完成,班里的学习交流会、元旦晚会、院里的红歌演唱会,系的拔河比赛,广播操比赛、冬季季长跑健身比赛、学习交流会、宿舍文化建设等等,一系列的活动都使同学们的大学学习生活丰富多彩。作为组织宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。我都一心一意地专注于组织宣传工作,只求更加专业,更加务实,更加完善!

学生个人读书总结报告篇三

本学期,我校根据教培研中心的安排,适时安排教师利用寒假读一本书活动。旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念。

针对教师的教学和教育工作的需要,学校挑选了郭思乐《天纵之教》一书、使教师能够从中了解生本教学动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传读书活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

召开教师会,宣传活动的内容和要求,明确各项活动和各个环节的具体目标。

二、制定切实可行的措施保障,确保活动持续有效的开展。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的'资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文、读书心得等各项工作。

四、此活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。

学生个人读书总结报告篇四

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,从20__年9月份开始,汽车专业部教师带领学生在我校博友汽修厂展开了为期近半年的实习工作,现将实习情况及效果总结如下:

一、明确实习目的:

阶段实习是学校教学的一个重要组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。

1、培养学生的实际动手能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是汽车维修这门实践性很强的学科,必须从课堂走向工厂。近几年来,我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的操作过程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个对汽修工人的基本素质的要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

2、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、对学生实行顶岗实习管理。

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解汽修行业的新技术,熟悉操作流程,关注最新行业动态,为最终走向企业奠定坚实的基础。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习老师的统一管理。

三、教师分工明确:

本学期的实习工作,得到了学校领导的极大关注和重点支持,为此汽车专业部多次召开会议,制订了完善的实习方案,并且明确提出学生的实习工作教师包干到户,每位专业教师负责一个项目,争取使学生得到最全面、最细致的的指导。

分工如下:总负责:赵主任。

学生个人读书总结报告篇五

回想起我在本年度研究生学习中的努力自然是令人感慨许多的,无论是专业知识的学习还是社会实践的积累都是我奋发向上的证明,所以我想对自己在本年度的得失有着全面的分析以便于在以后取得更好的发展,毕竟学习中的成就需要平时的努力进行积累自然得重视这类问题才行,所以我对自己在校期间的表现进行了简单的总结并希望能够更好地积累经验。

比较重视思想建设与专业知识的学习并取得了些许进展,虽然作为研究生的我有着学历上的优势却也要对以后的职业生涯进行规划,至少我得重视在校期间的学习并通过证书的考取来自己积累资本,所以我考取了英语等级证书和计算机等级证书从而得到了许多人的认可,而且我也很重视思想的建设并致力于向班上成绩优异的学生学习,对我来说能够在学习的道路上找到为之而努力的榜样也是令人庆幸的事情,因此我很珍惜在校学习的机会并通过本年度的努力提升了自己的素养。

通过校外实习的锻炼让我积累了许多实用的工作经验,我明白作为研究生的自己终会迎来毕业那天自然得提前做好准备,在我看来工作经验的积累以及职场生活的熟悉是不可缺少的,因此我利用寒暑假的时间参加了家教工作从而对低年级学生进行辅导,这样的话既能够锻炼自身的工作能力也能够综合运用所学的知识,而且工作期间的收入也意味着自己多年所学的知识是能够派上用场的,而且通过校外实习也让我意识到工作的完成与金钱的获得是十分不容易的,这让我更能够体会到父母工作的艰辛并决心要努力完成学业。

重视校园活动的参与并通过这方面的积累提升了自身的能力,在校期间我注重社团活动与学校比赛的参与从而锻炼了自身的演讲能力,除此之外我也作为活动主持人组织过部分重要的社团活动,这很好地锻炼了我管理与组织方面的能力并为以后的发展打好了基础,我明白学校社团活动的参与对以后的职业发展能够提供很多帮助,所以为了锻炼自身的能力导致我能够在本学年积极参与其中,这让我很好地充实了自己的课外生活并提升了自身的综合素质。

这次的自我总结让我对本年度所学的知识点进行了整体的回顾,可以说通过这次总结让我更加了解自身的能力并对以后的发展有了信心,总之我会珍惜自己的研究生学习生涯并在以后更加努力地学习专业知识。

学生个人读书总结报告篇六

每每拿起一本书,翻开一页,仿佛就闻到了书香气。通过这次活动我认识到,如何学习知识,就是需要在书的海洋中不断寻找,不断探索。这一片,存在着太多的神秘和奥妙,只有当我们努力的寻找时,我们才能够找到那些闪闪发亮的光点,点亮我们的人生,点亮我们的黑夜。

这次学校组织的校园读书活动如期的举办了,其实我平时是不大爱看书的,没有买课外书的习惯,也没有静下心来阅读的习惯。每当看到别人孜孜不倦的阅读的时候,我都感到很困惑,是什么吸引着他们,是什么让他们这么的沉迷。在这次活动中,我带着这样的疑问,尝试了一次阅读。读到第一本书的时候,我是有一些心浮气躁的,觉得自己看不下去。但是当我沉下心来时,这才发现,原来一本书里藏着这么多的山珍海味,难怪有些人沉浸其中,无法自拔。接着,在接下里的几个日子里,我阅读了很多本书,只有真正的接触到书籍,我才能感受到它给我带来的力量和渴望。

这个活动为我阅读点醒了头脑,我一直不想去做的事情,在这个活动的催促之下,我接触了它,甚至是爱上了它。也许学校组织这个活动,要的就是这种效果。让学生们喜欢上读书,爱上阅读,积累知识,为学习做一个更好的铺垫。我从中也深刻的理解到,一个人,透过一本书,能够看见无数个人的一生,能够看遍几个时代,能够了解到时代的变迁所带来的影响,更能够体会到作者内心丰富的情感,给读者带来深深的共鸣。从一本书上体会到的,是我们生活中无法体会到的感觉。

世界上为什么要有书,一是可以记录,二是可以传承。书籍是文化的载体,传承着各个时代的文化和潮流,比如三毛的书给我的印象最为深刻,朴实语言记录着她的一生,时常激动人心,时常也沉默不语。每每读她的一本书,仿佛让我也经历了一般,也许这就是书籍带给我的震撼。知识是一片书籍是中特立独行的清泉,甘甜可口。

这次活动,让我重新认识了另一个自己,一个拥有情怀且坚定的自己。看一本书,能够让我重新认识自己一次,我相信,在今后的生活中,我会给自己一个更清晰的定位,让自己努力学习过后,能够提升的更快。也感谢这次活动,让我有了非常多的收获,让我也获得了许多快乐。

读书使我快乐,请让我在书的海洋里勇敢的潜行吧!

学生个人读书总结报告篇七

新的一个学期,我们一开始就把整个系每一个班的课程安排进行了汇总,做出一份总的课表,把每个班级的人数重新核实了一下,确保工作的稳定开展,由于这个学期很多干事退出了学生会,也因此我们的查课安排有了一些困难,人数的减少导致我们很难去合理的调整,只能是每个周都要去查,考虑到一些干事可能会有厌烦的心理,我们只好把部长主席团的成员也安排进去,关于人员的安排都是由干事来进行,做表也是交给他们来做,不免会出现一些问题,表上的错误很多,对于这个问题,我们两个部长也都找干事们召开了部门会议,就这些错误进行了批评,当然做得好的也进行了表扬,鉴于刚刚接管,允许他们出现一些错误,但新材料作文是要保证类似的错误不能重复出现。

这是我进入学生会的第二个学期,总体感觉并不是很忙,也可能是第一个学期的活动很具体吧,最重要的就是指点江山辩论赛,而且也是学习部的重头戏,所以我们就很重视,然而这个学期没有太重大的活动,主要是配合其他部门的工作,我们本部门的任务就是日常的考勤情况的汇总,上个学期刚刚招进新的干事,他们对工作也不是很熟悉,我们作为部长主要是引导他们了解本部门的工作,然后教他们怎鹿胎膏样处理一些问题,这个学期的工作主要是交给干事们自己来完成,包括策划的制作,以及活动的整个流程都由他们来开展,我们则是在旁边进行指点。那么我就来讲述一下我们部门这个月的大致工作的情况。

我们两个人也把学习部工作中容易出现的问题做了详细的总结,希望干事们能够借鉴我们的经验和教训,把学习部的工作做到更好!

学生个人读书总结报告篇八

学校在读书活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

1、建立图书角。我校为了每位学生都能方便地进行读书活动,花了一大笔资金在各班建立一个图书角,请木工为每班制作了一个美观实用的四层书柜。每位学生都为自己班的图书角捐赠了大量的书籍,大大地丰富了同学们的课间读书生活。

2、捐赠图书。每一年,学校定期号召学生将一摞摞自己最喜爱的书捐献给学校图书室和教室图书角,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了图书管理小组,开展借阅管理活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、举行好书交换活动。每学期,班主任与同学们都会进行好书交换活动。一是班与班的图书角的书籍进行交换,提供给同学们阅读。二是同学们之间进行书籍的交换阅读。好书交换活动大大地开阔了同学们的阅读视野,让同学们涉猎到更多的知识。

4、召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了全校性的读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过读书交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

5、征文演讲比赛。举办多次征文演讲比赛,其中有“美化校园,净化语言”征文演讲比赛,“读红色经典,赞辉煌业绩”征文活动,“文明礼仪大家谈”征文活动,“拒绝毒品,珍爱生命”征文活动等。班主任老师认真组织,学生踊跃参加,通过活动,展现了我校学生的别样风采!

6、板报评比。为烘托读书氛围,各年级开展了以“好书伴我成长”、“安全教育关系你我他”、“我歌唱,我快乐”、“珍爱生命,远离毒品”等为主题的黑板报评比活动。

7、开展星级学生评选活动。我校为鼓励学生读书、爱书,进行了多种“星”评选活动。每个学期,我校团委与教导处进行合作,在全校范围内评选出“读书之星”、“爱书之星”、“文明之星”、“奉献之星”、“德育之星”“卫生天使”、“志愿者服务先进个人”等星级个人一大批,几乎覆盖到每一位学生。

8、开展誓言宣读活动。我校为提高学生的思想认识,为增强学生读书的信仰,开展了誓言宣读活动,每周一早上升旗后,进行国旗下讲话的领导都会带领同学们进行学校读书誓言的宣读。每天早上,班主任都会带领自己班的同学进行班的誓言的宣读。通过誓言宣读活动,增强了学生的读书信心,学生的读书动机更加强烈了,校风学风也明显地提升了。

9、开展“阳光箴言”征集活动。每年,我校都会组织同学们用一句话书写自己的读书感悟,生活感悟,并对征集到的箴言进行评选,将优秀的箴言语句制作成册,每班印发两册给学生进行传阅。同时,将每班最好的两句箴言制作成标语,张贴在各班教室的外墙,让墙壁说话,潜移默化地影响学生。

10、办好学校文学社刊物《起步路》。我校的《起步路》文学社是全国优秀文学社团。文学社的刊物《起步路》每学期出版三期,成了双月刊。《起步路》为读书写作爱好者提供了展示自己的平台,也激发了同学们读书写作的兴趣和热情。每期的征文都收到同学们的大量稿件,优质稿件。同时,我校文学社做到出版及时,印发给每班2本,赠送给有稿件发表的学生一本,增强了学生读书写作的愿望。

学生个人读书总结报告篇九

经典诵读已成为__小学一道亮丽的风景。学校自开展经典诵读活动以来,学校领导重视、语文老师用心实施、学生静心参与,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下:

一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情。

学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展。

学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在30分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间,检查学生的诵读进度,总结交流诵读的经验,各班利用每周四的社团开展有趣的诵读活动。

三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效。

为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,语文老师采取多种诵读方式穿插其间:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期学校组织的春游活动中,让孩子和家长一起诵读描写春天的诗词,这样的活动得到了大家的一致好评。使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。

四、将诵读活动与校园文化建设相结合。

经典诵读活动是一项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。在清晨的校园广播中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”的节目中,有经典诗文的诵读录音;在艺术节的文艺汇报演出中,有经典的课本剧表演、诗词诵读。

书香润心灵,经典永流传。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。孩子们幼小的心灵正被经典浸润,相信可以激发起他们一生的文化向往。

学生个人读书总结报告篇十

时光飞逝,转眼间__已经过去,来到大学校园已经一个学期了。回顾这学期的学习、工作生活,有收获有教训,有喜悦有失落,可谓是五味杂陈。

在刚进入大学不久之后,学生会开始进行纳新工作。于是我抱着试试看的态度参加了文艺部,到现在已经蛮有收获,自己的成长可以真切的感受到,文艺部见证了我的成长与进步。

在学生会这个无比宽阔的实践舞台上,我可以挥洒热情,战胜挑战。我曾经彷徨过,我曾经辛苦过,但是我知道我必须坚持着。在两位师姐的帮助和同学们的支持下,克服了面对的种.种困难,以热情的态度完成了这第一个学期的任务。

我进入文艺部的第一个活动就是举办__年的“青春如火”迎新晚会。在筹备晚会中,师姐让我负责语言类节目的排练。这是一个很艰巨的任务,我深知这是师姐对我的重视与信任,这更是我发挥特长的时刻与挑战。于是我认真地对台词揣摩和修改,积极地进行排练。最终在同学们一起努力下,小品和相声取得了很大的反响。可以取得这样的效果,少不了同学们的帮助和师姐的指导。

让人积累经验,从中我也受益颇丰。

在过去的半年中,我较顺利地完成了文艺部的各种工作,但在学习方面付出的努力却远远不足。没有良好有效地将时间分配,最后导致了学习方面远远落后于同学。我知道这是成绩给我打响的警钟,告诉我应该重视什么、什么才是最重要的。我开始反思上学期的生活,我没有认真的对待学习,甚至可以说本末倒置。刚进入大学的好奇心和活力过剩让我没有踏实的做好学生该做的工作,既懒散又贪玩。最终学习落后。

这个学期我要调整最佳状态、打足精神,迎接更大的挑战。不光要做好文艺部的工作和任务,更要提高自己的学习成绩,用实际行动证明自己的能力。

学生个人读书总结报告篇十一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我受河南农业大学2003届学生会的委托,向大会作年度工作总结。

2003-2004学年,学生会在校党委的正确领导下,在校团委的直接指导下,紧跟时代步伐,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针,以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨,转变工作思路,与时俱进,锐意改革,在内部建设、制度完善,机构整顿,校园精神文明建设等方面大胆开展工作,继承并发展了“校园周末文化广场”活动,组织发起了“大学生桃李文化节”等学生会的特色活动,出台了《校院两级校园情况反馈制度》等一系列服务广大同学的制度,继续开创了我校学生会工作的新好局面。

一、关注社会热点,深化理论学习,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。

本届学生会自成立始就强调和要求各院学生会及学生社团组织利用各种形式,开展符合青年特点的和大学生喜闻乐见的学习活动,组织和带领大家学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十六大精神,并以“两会”召开为契机,适时地成立“两会”精神学习小组,在全校范围内再次掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮,使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。

2、成立校学生会直属团支部。

为了更好地在学生会中开展团的工作,切实提高学生干部素质,在校团委老师的关怀指导下,2004年3月9日成立了我校第一个流动团支部--校学生会直属团支部,校学生会直属团支部成立后坚持理论学习日制度和团日活动制度。周二集中全体学生干部进行系统的政治理论学习,平时组织多场提高锻炼干部素质的团内活动,这对培养一支勤奋学习、善于创新、甘于奉献的学生干部队伍起到了积极的作用。

3、开展“关于台湾公投”的座谈会。

3月20日,在台湾公投后,为了解广大学生的思想动态,维护校园稳定,校学生会组织学生会广大学生干部在桃李园办公室举行了一次座谈会。座谈会中,学生干部踊跃发言,畅谈自己对目前国家形势的见解,最后同学们纷纷表示:要与党中央保持一致,好好学习,做好本职工作。此次座谈会提高了学生干部的思想觉悟和认识,有助于校园稳定。

4、利用多种形式坚持不懈开展爱国主义教育活动。

本届学生会继承上届学生会每周一清晨参加升旗仪式的优良传统,在沐浴爱国理念的同时增进了大家的感情,为工作上更好地合作打下了坚实的基础。我们积极组织校反邪教协会成员参加省反邪教协会组织的大学生“崇尚科学、反对邪教”知识竞赛活动,并夺得了第一名的好成绩。通过这些活动,潜移默化的提高了广大同学的思想道德素质的爱国情怀。

二、以“三自”方针为宗旨,加强干部队伍自身建设、精简机构、提高办事效率,提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。。

1、整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。

顺应学校的发展,切实起到学生会为全校同学服务的作用,我们进一步加大学生会职能部门整合力度,在原有部门的基础上,合并公关部和社实部,成立外联社实部;合并文艺部和体育部,成立文体部;拓展部门职能,成立学习科技部;同时,根据工作开展需要,设置成立了信息网络部。我们大胆选拔干部,唯才是举,任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力,思路更加开阔,工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点,我们切实加强了干部梯队建设,引入竞争机制和述职制度,增强了自身的民主建设。。

2、健全各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。

为了适应学校校院两级管理,围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想,健全和完善了《校学生会主席、部长例会制度》、《办公室财务保管制度》、《办公室值班制度》、《河南农业大学学生会桃李员办公室值班制度》、《河南农业大学先进学生会及学生会先进部门考评制度》等八项规章制度,新出台了《校院两级校园情况反馈制度》、《校学生会外联标准及工作制度》,使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。

3、加强学生会干部、各级社团干部业务培训,建设一支高素质的干部队伍。

过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此,我们通过干部素质培训班,采取专题讲座、集中学习、经验交流等形式,对校学生会全体干部、及社团干部进行了培训,培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等,提高了学生会干部的思想素质和业务素质。

5、加强学生会网站建设,学生会干部开展网上办公。

在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。为此,本届学生会根据需要及时的设置了信息网络部,具体负责学生会的网站建设、信息传递储存工作,并且为主席团和各职能部门负责人设置了一个办公账号,真正实现了网上异地办公,学生活动信息的准确、有效的发布,极大地提高了工作效率。

6、重新启动学生会桃李园办公室。

鉴于学校有一部分高年级同学在桃李园公寓住宿的实际情况,为了更好的了解同学们平时的学习生活动态、思想情况并及时加以解决,以保持学校稳定发展,更好的为同学们服务,经校学生会主席团研究,决定重新启动学生会桃李园办公室。桃李园办公室由校学生会、各院(部)学生会干部轮流值班,负责协调学生与园区管理部门的关系,及时反映学生问题,收到很好的效果,很多问题得到了及时解决,对园区学生工作的顺利开展起了很好地推动作用。。

三、以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

1、开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通桥梁。

座谈会调查问卷学生会网站走访学生宿舍等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。另外,不定期的组织学校职能部门与学生之间的恳谈会,请来各相关职能部门负责人现场回答解决同学们提出的问题。本年度学生会共收发调查问卷两次,近1750份,撰写上报调查报告3篇,组织交流会2次,收到了很好的效果。

2、出台《校院两。

级校园情况反馈制度》。

为了进一步完善校学生会的监督及服务职能,坚持贯彻“三自”方针,加强我校校风学风建设,为我校广大学生营造一个良好的生活及学习环境,我们出台了《校院两级校园情况反馈制度》,增强了广大学生的主人翁意识,一定程度上调动了广大学生参与学校发展建设的积极性。

3、针对存在的具体问题寻求解决办法。

我们主动和学校后勤发展总公司、保卫处部门建立密切的联系,有效的解决了许多关系到同学们切身利益的问题,改善了同学们的学习生活环境。

如:针对学校的伙食问题和宿舍问题,校学生会加大对伙委会和宿管会的监管力度,广泛的听取广大同学的意见,在饮食中心老师的大力支持下,在南苑一楼,北苑一楼设立了饮食投诉台,使餐厅服务质量有了明显的提高,就餐环境也得到了一定的改善,受到广大师生的一致好评。

在宿舍方面,校学生会坚持每周一次的卫生检查制度,并积极开展校园百佳宿舍、五星级文明宿舍评比等活动,在桃李文化节期间举办了以宿舍为单位的一系列文体活动,积极为同学们营造了一个良好的宿舍文化氛围及生活环境,帮助同学们养成良好的生活习惯。针对学生宿舍出现的虫子叮咬、设备损坏、及9号楼危楼、缺乏晾衣架等现象一一向宿教科作了反映,部分问题已经得到了妥善的解决。

在桃李园学生生活学习方面,针对桃李院学生教室被占用开设网吧、电影院,搞营利性培训,教室占位现象严重,综合楼四楼活动室不向学生免费开放等等问题,我们也向学校相关部门做了反映,并得到了相关部门老师的支持和帮助,终于促成了撤销网吧、电影院、盈利性培训,综合楼四楼免费向学生开放。

四、促进校风学风建设,积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学业余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

1、营造良好学习学术氛围系列活动。

建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障,也是提高大学生自身文化素质的要求,本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点,开展了多层次、多样式的系列活动。

报告会。

育联合在学校做了电脑普及报告。为了丰富同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,我们请来有关专业人士来校为同学门开办关于文学、英语、考研、书法、美容等方面相关知识的讲座。考研是社会和广大在校大学生广泛关注的问题,为此,我们邀请到了著名的教授田育英教授为我校学生作政治、英语考研报告,采取半座谈半访谈方式为大家指点迷津、答疑解难,同学们反映很强烈,取得很好的效果。

辩论赛、演讲赛。

为浓郁校园文化气息,丰富大学生课余生活,锻炼大学生演讲及语言表达能力,增强大学生现场反应能力及有效知识储备,提高我校大学生的综合素质。我们举办了河南农业大学“同仁眼镜杯”第四届大学生辩论赛、“金阳光杯”中英文演讲赛等多项活动,并且在河南省第六届大学生科技文化艺术节中协助校团委承办了“创新、创业、成才”演讲比赛。我们所举行的活动得到了广大学生的积极参与和全校师生的广泛支持。

征文活动。

为丰富同学们课余文化生活,激发同学们创作潜力,提高同学们的文学素养和驾驭文字的能力,为广大文学爱好者搭建一个交流的平台,我们举行了“桃李文化节”大型专题征文、“增强大学生责任意识,树立网络文明观”专题征文、“新河南·新文化·新青年”征文等多次征文活动,营造了良好的校园文学氛围。

2、成功发起并举办河南农业大学首届大学生桃李文化节。

为了丰富我校桃李园学生公寓的文化生活,我们在校团委的悉心指导下,本着继承与发展相结合的原则,着眼于全面提高学生素质,组织和团结各院(部)学生会、各学生社团于2004年11月15日——12月2日举办了河南农业大学首届大学生桃李文化节。本届文化节以“融洽交流合作发展”为主题,采取校学生会主办,各院(部)学生会、各学生社团承办的方式,结合同学们的需要举行了一系列形式多样、新颖,有特色,有创意的活动。

11月15日上午,文化节在桃李园学生公寓隆重开幕。为加强省会高校间学生会工作的交流与合作,我们组织了高校学生会工作交流会,郑州大学、河南财经学院等十五所高校的学生会主席前来参加交流会。大家共同探讨新形势下学生会工作的新思路、新方法,使我们对学生会工作有了更深的认识。11月15日晚7:00,首届桃李文化节开幕专场文艺演出在桃李园学生公寓综合楼前举行。河南农业大学、郑州大学、河南财经学院、黄河科技大学等高校的乐队及演职人员参加了演出,综合楼前人头攒动,数千名同学驻足观看,在同学们中间引起了极大的轰动。本次晚会充分展示了当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。各兄弟高校的参与更是充分体现了文化节提倡的“融洽、交流、合作、发展”的主题,为文化节的开展来了一个开门红。随后17天的时间里由校学生会主办、各院(部)学生会、各学生社团承办的五彩缤纷的校园活动陆续开展,“后勤公司——学生”交流会、大学生手工艺作品展、思想交锋的大学生辩论赛、青春跳动的大型公益舞会、精彩不断的“农大杯”乒乓球联赛、展现时尚个性的形象主持人设计大赛、多姿多彩的校园电影、展现个性的中英文演讲比赛、文采飞扬的征文活动、展现中华文化魅力的书法文化摄影展、乐趣无穷的非竞技性健身友谊赛等十几项大型活动赛事,丰富了同学们的业余文化生活,对同学们的大学学习、生活起到了很好的导向作用,为我校的校园精神文明建设做出了积极的贡献,打造了颇具农大特色的桃李文化品牌,深得师生好评,并得到了社会各界的广泛关注,取得了良好的社会效应。

3、关注女生系列活动。

女大学生手工艺品展。

迎“三八”女生活动。

为迎接“三八妇女节”,展现我校女生的风采,表彰先进,校学生会女工部特举行迎“三八”女生之星、宿舍之星评选活动。活动本着“公平、公正、公开”的原则,优中选优评选出12个“宿舍之星”,11个“女生之星”,给获奖宿舍和个人送去了节日的祝福,本次活动引起了很大的反响,吸引了同学们的目光,使橱窗的观看率直线上升。

“约会美丽”美容知识讲座。

彩的解答。讲座收到了很好的效果。

女子棋艺大赛。

为了丰富全校学生的课余文化生活,展示我校女生独特的技艺,同时为全校女生提供一个靓出自我、相互交流的平台,4月17日上午,我校成功举办了“女子棋艺大赛”,此次活动取得了圆满成功,得到我校广大女同学的好评,成为我校女生活动的一个亮点。

4、周末末文化广场。

周末文化广场自去年开办以来已成为我校学生会工作的一个常项工作,本届学生会在继承以往开办周末文化广场组织形式的基础上大胆创新,鼓励承办院(部)采用新形式,注入新内容,引进社会知名企业,寓教于乐,在互动娱乐的基础上提高了同学们的文化素质。目前,周末文化广场活动已成为农大学生周末的一道“文化大餐”,赢得了全校师生的一致认可。

5、校园电影。

为进一步贯彻落实校学生工作会议精神,丰富广大同学的课余文化生活,满足同学们对校园露天电影的迫切需要,校学生会在校领导的支持下,在校园西操场观礼台开展放映校园电影活动,放映校园电影共计五场九部,电影内容涵盖科技、教育、文化、生活等多方面,在潜移默化中丰富了同学们的业余文化生活,在学生中产生极大反响。

6、书画篆刻摄影作品展。

在大学生活中,书画篆刻摄影已越来越融入到广大同学的生活中来,为此,我们举办了“阿甘杯”书画篆刻摄影作品展、“春之韵”展板大评比、省会北区六校联合书画展等大型书画作品展。给广大艺术爱好者和全校师生提供了一个展现自我,提高自我,张扬个性的舞台,营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境。

7、校运会。

我校第37届运动会于2004年4月8日隆重开幕,在运动会举行期间,校学生会组织学生干部协助体育教学部做好主席台播音及审稿工作,各部门努力地做好各自负责的工作,保证了运动会期间主席台播音审稿工作的顺利进行,用行动和汗水为校运会增添了一份靓丽的色彩,受到广大师生及运动员的广泛好评。

五、加强勤工助学和志愿服务工作,积极开展对外交流。

1、规范校园勤工俭学工作。

本届学生会加强了对勤工俭学办公室的管理力度,3月份,勤工俭学办公室举办了“勤工俭学、服务同学的系列活动”,先后与千禧堂、摩托罗拉、百脑汇等数家公司合作,免费为全校同学提供近二百个勤工助学岗位,一定程度上解决了我校贫困大学生的生活问题,得到了全校同学及社会的广泛认可。另外,坚持举办双周五家教招聘活动,活动场场爆满,为全校同学提供大量家教信息,使很多同学走上了家教的岗位。4月份,整顿家教市场过程中,为了统一管理,我们将各家教中心合并,打造“校园家教”品牌,使我校的家教服务机构更加规范化。

2、积极参与学雷锋活动月活动。

与此同时,农学院、林学园艺学院的青年志愿者有组织地参加了林山寨农业科技园、邙山绿化的植树活动,经贸学院、生物技术和食品科学学院、人文社会科学学院的青年志愿者分别到郑州市儿童福利院、学校老干部活动中心开展义务帮教和义务劳动。在一个月的时间内,我校青年志愿者总会及各分会开展了一系列的社区援助、农技服务等志愿者活动。“学雷锋”青年志愿者活动不仅仅是一次行动上的志愿服务,更是一次思想上的深刻教育。

3、积极开展对外交流,引进先进工作理念。

新时代对学生会工作也提出了更高的要求。学生会应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身的发展。一年来,我们与兄弟院校学生会一直保持密切的工作联系,加强了同各兄弟院校学生会的交流和合作,积极参与校外各项活动,如组织并主持召开了省会高校学生会工作交流会,组织了省会北区高校象棋邀请赛,选派学生代表赴西亚斯学院参加国际文化节、赴焦作工学院参加第一届学代会、赴华北水力水电学院参加社团研讨会、赴河南财经学院参加校庆暨学生工作座谈会等外事活动,对外交流既拓展了工作空间,又提升了学生会自身的形象,也宣传了学校。对外交流的`过程中,在向各兄弟高校介绍我校学生会工作成功经验的同时,也使我们发现了自身的不足,并及时地吸取各兄弟院校的可借鉴之处,为我校学生会工作的开展积累了丰富的经验,起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。同时为我们开展校外活动积累了社会经验,为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础,促进了我校学生会工作的进一步发展。

六、本届学生会工作的思考与启示。

在本届学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校党委的正确领导,离不开校团委的具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级党政领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

(—)本届学生会成功之处。

1、加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

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sp;学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量,是学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合校外,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求。

学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如桃李文化节等大型系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中。

学生是学校工作的基础,学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。

本届学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用网络、橱窗等各种载体向同学们宣传社会热点和校内活动情况,引导大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

(二)工作中存在的不足。

1、应当更好代表了广大同学的利益,积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础。本届学生会《校园两级校园情况反馈制度》的出台和伙食投诉台的成立,一定程度上解决了关系同学们切身利益一些问题。但是,这还远远不能满足广大学生对学生会的要求和期望,在一些敏感问题上,还不能给同学们一个满意的回复和解释,在今后的工作中尚需进一步改进工作方法,加大工作力度。

2、学生会直属团支部的工作需要进一步加强,促进学生会干部的政治理论素质的提高,增强了学生会内部的聚合力和战斗力。

学生会直属团支部成立三个月以来,学生会干部政治学习和组织开展团日活动等工作日趋规范和丰富,卓有成效。但是,与校团委的要求和广大学生会干部的需要相比,还有不小的差距,建议下一届学生会开拓工作思路,进一步加强团支部的工作,为广大学生会干部服好务。

本届学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在校党委的领导下,在学生处、校团委的悉心指导下,在各兄弟院校的支持和帮助下,在全校广大师生的热情参与共同努力下,学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

各位老师、同学们:

在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,河南农业大学辉煌的明天也有我的一份!今天我为农大而骄傲,明天农大为我而自豪。

最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!

祝愿农大明天的事业更加辉煌!

谢谢!

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学生个人读书总结报告篇十二

“倡导全民读书,建设阅读社会”这是“知识工程”工作提出的目标,是落实江关于“大兴勤奋学习之风”今天本站小编给大家带来了个人的读书的总结,希望能够帮助到大家。

公司领导为了丰富职工娱乐生活和提高工作的积极性,购买了《快乐工作》和《五星级员工》两本书给员工阅读。我抽空阅读了《快乐工作》感到受益非浅。

对于大多数人来说,人的一生,除了吃饭睡觉,最主要的活动恐怕就是工作了。工作,首先是为了满足人类最基本的需求:工作可以更好的提高自己的生活质量;其次,从较高的层面来说,工作还是人们体现自我价值,创造社会财富的最主要途径。尤其是在现代的社会化协作越来越成熟的时期,每个人所做出的工作都能比以往任何时代发挥更大的作用,因此,如何能尽我所能的利用才能创造财富和推动社会进步就成了现代社会人们关注的热点问题。

本书中有这样一句话:"在工作中不失去热情,你会生活的更快乐。"可以这样理解这句话,曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均工作时间是9.1小时/天,占了三分之一还多;如果你在工作中毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说:快乐工作等于快乐生活!

但在实际工作中,还是有一部分人怎么也提不起精神和热情,只能日复一日,年复一年的被动地完成工作,在枯燥重复的感觉中消磨时间。这是什么原因呢?原因是多方面的,书中都给我们作了分析。

首先是定位,寸有所短,尺有所长,一个人应该清楚自己的特长和兴趣,且以之作为主要条件来选择你的工作,而随波逐流或盲目跟风所选的工作自然不容易培养兴趣,又怎能有快乐呢?"要实现自己的理想,享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐,就要选择正确的道路。"。

其次,高效的工作也是重要的因素。如果,拖延的工作作风会给我们带来什么,相信很多人都会有所体会,当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉,当没做完的工作越来越多,而限定时间越来越近的时候,那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不安,心情恶劣,就是因为一个不好的习惯--拖延。要在工作中感到快乐,就要减少"不快乐"的事,"珍惜时间,管理时间,学习科学管理时间的方法和技巧,减少低效率重复劳动"就是我们的工作良药了。

再次,良好的人际关系和有效的学习能力也很重要,有句俗话说的好"一个篱笆三个桩,?个好汉三个帮",而后者则决定了事业发展的前景和深度,如果把工作当作人生中长途旅行的话,学习能力就是这个漫长征程中的一个个加油驿站。

最后一点就是协调好生活与工作之间的关系了,工作带动生活质量,生活质量又反过来影响工作状态,两者之间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作,做个加班狂人,又不能好吃懒做,纵情享乐。疯狂工作只是在透支自己的精力,很容易造成身体变差-加倍工作的恶性循环;而好吃懒做则是种消极的生活状态,是任何一个投入生活的人所不耻的。

如何快乐的工作,可以概括为:了解自己,确立方向,高效工作,和谐人际,协调生活。如果你还在为工作而烦恼,就试着改变一下自己吧。即使不能做到如鱼得水,也应该向"恢恢乎其于游刃必有余地矣"的庖丁学习。

暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,我感受颇深。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师,学生考了96分还是不够,似乎只有100分才能算优秀。我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真,一旦被老师抓住,马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦,又被认为是打架。其实冷静下来,仔细想想,一堂课40分钟,谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。”这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会生存,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必代劳。

心得体会。

5篇教师个人读书心得体会5篇我们教师经常也会抱怨:现在的孩子怎么那么不听话?怎么那么坐不住?怎么那么难教?怎么那么不爱学习?家长怎么也不管管?其实,冷静想想,可能是我们教师有些小题大做了,上课思想开小差,我们提醒一下就行了;和同学闹矛盾,告诉他们要友好相处,不能太冲动。其实转脸他们也就忘了所有的矛盾了。有的同学作业没做齐,可能确实是家里有事,给耽误了,也只是偶尔没有完成。有的同学考试没考好,因为他就只能考成那样,也就那水平,他已经尽力了。当面对学生的问题时,我们教师要试着相信自己的学生,试着控制自己的情绪,这样一来,不但问题能迎刃而解,师生双方都学会了好多道理。

有的事情,我觉得只要跟孩子好好说说就行了。毕竟没有不犯错的孩子,关键是他不要放弃学习,继续努力,我们没必要严加管教,另眼看待,不能带着有色眼镜看学生,对学生要多加鼓励,少些批评,鼓励他们。

每个孩子成长阶段的需要不尽相同,懵懂无知的时候要知道灌输引导;渐渐长大些便要放手;等他完全独立了还有鞭策鼓励。爱不是只用单一的方式一路贯彻到底,爱是讲层次的。只要善于引导,灵活多样的使用教育方法,对症下药,天才可能就出现我们的手中。我们应该更用心的去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。如果用心,是可以教给学生很多东西的,不仅仅是学科知识!学生成不了博士不要紧,使他们成为一个有用的人,对社会有贡献的人意义更大一些!我们给学生希望,他们就成为我们的希望了。你是笑着面对自己的希望呢,还是苦着面对自己的希望呢?笑着面对希望,希望会越来越多,你会找到越来越多的快乐!生活就是一面镜子,你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,时时注意,保持快乐的心情,做个阳光老师。用一颗宽容的心对待每一个孩子!

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,

《做最好的自己》读书心得体会。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。

其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。

对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

学生个人读书总结报告篇十三

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据院里的政策,我们及时制定了详实可行的读书节活动方案,按照活动方案,我们在班里开展了“首届读书节”活动。3月6日举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,宣传营造文化氛围,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展,我们班级协同开展活动的工作网络,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。各班结合本班特色班集体建设,也相应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在首届读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书。3月6日全班24个同学将一摞摞自己最喜爱的书捐献给了班级,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。大家举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了主题班会、读书经验交流会、读书节活动总结会等系列主题班会。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了这半个月来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。。

通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

四、活动效果与改进之处。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

2、班级、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

3、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展。

我们“读书节”活动虽已结束,但“读书节”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,需要每个师生继续投入极大地热情。今后,我们要在全校进一步深入开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气,促进我校校风的进一步转变,不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的'人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

学生个人读书总结报告篇十四

自我总结。

是一个人自我检讨自我汇总的一个方式。下面是小编搜集整理的大学生个人总结报告,欢迎阅读。更多资讯请继续关注自我总结栏目!

转眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。

学生的本分就是学习。学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义。自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等。纵观而知,学会学习是其中重要的一步。

大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉。。大二时候。自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣却无法接近它。找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓本文来自本站网废至极了。大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟。我想我是真的醒了。而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去。

经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的。每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻。社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇。社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法。我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值。他们是永远值得。我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私。不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。

将近两个多月的暑假结束,意味着新的一轮紧张的学期学习就要到来了。你是否会内疚后悔自己的计划不够周详,责备自己的懒惰,付出的总是那么的少,在意自己的成绩总是较别人差那么一点。也许你对上学期有太多的不满意和伤心。也许你也会因上学期的某些失败而担心害怕不能很好的把握好新的学期。不管现在您以何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法。年有日月更替,天有四季变化。唯独可以不变的是我们一颗打不死的心。或许新的学期的计划目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦的说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂,但也需要行动去塑造一个躯体。抛开行动谈理想是不现实的,人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里有外才能算完整的人。

新学期自己也升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”这暗示着自己要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。

开始,我认为在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我们都是在这样的潜意识中成长。但是一年过去了自己经历过后。我想说的是这句话不完整的:大学里其实忙的时候很忙,闲的时候也很闲;也许学业的压力没有高三的那么大,可是我们依然要学习要进步;而且我们还要面对半个社会,会有其它的更多事情等待着我去面对。

1)思想上:在思想方面,我积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。

2)学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

3)生活上:在生活中我依然是我行我素。我对自己满意的是,我从来没有一次光顾洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也坚持自己洗衣服。因为我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的年画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。

因为我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。

都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这一年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学生个人读书总结报告篇十五

进入大学加入学生会一直是我中学时代的一个美好憧憬,认为那里是真正美好事业的开始,是一个结交朋友锻炼自我的地方。在中学时代现在看来那还未免有些幼稚的单纯的目光中大学学生会就是我的伊甸园。正是带着这一份憧憬与期待,我踏入了沈阳大学的校门。当时我的短期目标只有——加入学生会,相当明确,毫不含糊。班干部、班长对我来说已经没有吸引力了。高中三年的班长生涯,我已一步步走向更加成熟,同时也证明了我能胜任这个职位,为了进步我必须寻求更大的挑战,那就是学生会。

迈进大学校门,一心想加入学生会的我没有想到会遇上两个学生会,一个校学生会一个院学生会,这是一个棘手的问题,由于初来乍到对什么都不了解,对两个学生会也无从下手。开班会时我们的助理导员告诉我们学院不鼓励我们加入校学生会,因为那太耽误学习了,并且学院领导已经在校学生会那里打好招呼了,一律不准我们信息工程学院的学生加入校学生会,当时我就有点好奇:校学生会难道就那么可怕吗?但既然学姐都这么说了,那就安心加入院学生会吧。不几天,校学生会开始纳新了,几个展牌在那里一摆显得很有气势,引来许多同学围观,并有许多同学参与报名,出于好奇,我翻看了下报名表,想了解一下报名的具体注意事项、报名人数的多少等等,发现报名表上果然几乎没有我们学院同学的名字,这样我对助导的话就更加深信不疑了,我刚想离开,这时有一个负责纳新的老干事(具体是谁我记不清了)问我想加入哪个部,我当即摇了摇头说:“我们学院不准我们加入校学生会。”她有些吃惊的问我:“怎么能呢,你是哪个学院的?”我勉强笑了一下,离开了。回宿舍的路上我就感到有些疑惑于是便去找辅导员问个究竟,辅导员是这样对我解释的:校学生会工作比较忙,非常耽误学习,以前有不少信息学院的学生加入校学生会,有的甚至当上了校学生会的主席部长,工作做的很好可是学习很差,甚至到了挂科毕不业这一地步。并且如果在校学生会工作不出色的话,大二的时候就得自动退出。而在院学生会就不一样了,每天都和学院的老师打交道,干出什么成绩老师都是看到的,一些诸如评优奖励什么的会占优势。当然,学院并没有硬性规定不准进校学生会,只是不提倡。我仔细琢磨辅导员的话,觉得确实是言辞恳切,很有道理,每天与院里的老师多接触肯定有利于自己以后的发展,好吧,就选择院学生会了。虽然心里已经拿定了主意,然而每天看到校学生会报名处的火爆场面,一次两次我可以一哂而过,时间长了我的心还是痒痒的,很好奇,我努力控制住自己不去想这些,可是每一次经过报名处我都会犹豫一次,直到报名的最后一天下午,我重新做了一下冷静的思考:与其白白错过这次机会,不如报上名,一来熟悉一下学生会纳新的相关程序积累经验,为参加院学生会的竞选增加胜算;二来检验一下自己的实力到底怎么样,做到心中有数。于是我郑重地在报名表中前写下了自己的名字,当时的排序已到了145位。之所以会选择学习部,是我觉得学生会应该是一个以社会活动为主体的地方,但上大学学习还是应该放在第一位上,不能因为这些而耽误了学习。望文生义,学习部肯定是与学习最密切的一个部门,这样不就可两全其美了吗。

报上名就要去参加面试,近距离的接触使我对校学生会逐渐有了比较深入的了解,渐渐的我发现与院学生会的名与利相比,校学生会是最适合个人能力成长的地方。于是,阴差阳错我便成了校学生会学习部的一员,工作并快乐着。

掐指算来不知不觉间我在学生会已经三个多月了,在这期间我确实学会了不少东西,体验到了一种心得生活状态,结识了一大批积极向上、身手不凡的有识之士,这一切正是我所梦寐以求的。

1、要积极表现自己一块再珍贵的宝石如果裹上泥巴不让自己放出一点光彩,那么,在泥土、石块满是的土地上它被发现的机会是何等的渺茫。而如果它突破外在的掩饰发出内在的光芒,自然它就会成为人们关注的对象,赏识它的人会将它再加以打磨,让它更加光彩照人。自我剖析,我感觉自己是一个比较内秀的人,不喜欢张扬,质朴是我的本色,这就使我失去了咄咄逼人的气势,也错过了许多表现自己的机会。进入一个新环境,特别是和你站在同一起跑线上的.人比较多的时候,你需要大胆、迅速、及时的表现自己,哪怕只有一次,这样别人才会对你留有印象,知道有你这么个人,以后会对你留心。你做了什么事情他们会记得比较清楚,并且会多给你一些表现自己的机会;相反,如果你没有打响第一炮,即使你在以后的近期一段时间工作得再卖力,你也不会得到太高的评价,领导甚至都不知道你是谁,因为第一印象没有告诉他你是一个值得注意的人,所以你做的很多事他们甚至就没有留意,只觉得你和那些碌碌的人群一样只是尽到了义务而已。虽然说真金不怕火炼,是金子的总会发光,但是时间是不等人的,如果在第一时间你没有把握住好好表现一下自己让领导们留有印象,那你以后需要付出甚至十倍的努力争得他们的注意,事倍功半,得不偿失啊。学生会的第一次例会,我本来有机会上台作为学习部的代表发言的,但我却放弃了,与机会失之交臂,因此以后我付出的努力必须是双倍的,付出了很多却少有人知的滋味是不好受的。

2、要至少有一种娱乐特长这是一个现在仍然令我十分头疼的问题,因为没有唱歌、跳舞抑或是搞笑的天分,开会或聚会时只能眼睁睁地看着许多表现的机会与自己擦肩而过。记得有次例会让每个部准备一个节目,我束手无策,只能干着急。例会的时候临时改成了点名上台,当时这表现自己的机会对我来说仿佛变成了洪水猛兽一样让我感到恐惧,真的担心有人会念到我的名字,什么才艺都没有让我展示什么啊!我也只能眼睁睁的看着别人在台上尽情的发挥并赢得一阵阵热烈的掌声而独自叹息了。由此我不断挖掘着属于我自己的才艺,唱歌根本不用去想,有机会的话我想去学一下踢踏舞,我想这个应该适合我。

3、要勤快,有活抢着去做。这也是老干事们的经验之谈。道理很简单,没有一个团体都不会接受那些干活偷懒不积极的人。

4、要有礼貌,要嘴甜,与领导同事处好关系。嘴甜是毓睿部长重复最多的,一个会说话见人有礼貌的人当然会受人欢迎了。这样无形拉近了人与人之间的关系,尊重他人便是尊重自己,处理好人际关系以后的工作也就好做了。

5、平时参加活动要留心观察,勤总结这个也是两位副部经常提醒的。进入学生会本来就是学习别人的经验的,没有人会特意提醒你,手把手的教你东西,这就要靠自己在工作中留心去观察别人是怎么做的,自己做的时候应该怎么去做,并在每一次工作之后总结一下有什么失误,有什么需要改进的地方。久而久之,集腋成裘,你就会发现你不经意间学会了很多东西。

6、要有耐心,耐得住寂寞,不轻言放弃付出的努力有可能暂时不被别人认可,甚至可能被人误解,发生这些事情都是很正常的。因此一定要坚持下去不能怨天尤人,只能更加努力的付出,日久见人心,总有一天别人会认可你的。

除了思想上的收获,通过参与学生会组织的一些活动比如三对三篮球赛,我还积累了一定的工作经验。比如,组织一个活动具体有哪些步骤,哪一步该怎么办,我都笼统的知道,当然我不会仅满足于这些。正如曹副部所说,不能仅满足于凑合、说的过去,要做就一定要做的比别人强。这需要不懈的努力。

这一学期我们学习部主要是在搞辩论赛的初赛,通过亲身参与其中的一些组织活动,我学会了组织一场辩论赛的要求和步骤。首先是辩题,它必须是适应潮流,容易被同学们所接受的,是要有内容可辩的,正反观点公平的,而且搞好一场辩论赛可以达到影响指导一定群体的前进方向。然后是辩论赛的组织,必须是事无巨细都考虑到:执行主席、评委、备品、赞助、宣传都要做到位。两个副部让我们每人负责两个学院参与到他们的初赛中去,这个做法确是十分明智,我感到收益非浅。首先,参加院学生会组织的辩论赛,认真做好记录,找出他们存在的不足告诫自己,防止自己做的时候犯类似的错误;学习他们的优点,灵活的运用到我们做的辩论赛中来。正所谓择其善者而从之,其不善者而改之。这样虽然我们没有亲自去做,还是积累了不少经验。比如说:政法学院的记时员只有一个,这就影响了记时的准确性,类似的错误决赛时我们不可以再犯;文传学院应用麦克和音响使辩论赛很气派,这个我们可以借鉴。其次,这个安排使我们认识了院学生会的很多成员,熟人好办事,以后合作就会更加顺利了。特别是,我们现在主要是和院学生会的学习部长打交道,学习部的干事们就会用另一种眼光来看待我们,等他们当上了部长再与我们这些曾经和他们部长过交道的人合作就会顺从的多,从而我们的工作就可以更加顺利的展开。

下一学期就要举行辩论赛的决赛了,我们学习部的每一个人都有机会广泛的参与其中,这既是一个机遇又是一个挑战。说是机遇是因为这是我们锻炼自己、积累经验的大好机会;说是挑战是因为这次辩论赛会受到很多人,包括校领导的关注,如果做的比院学生会还差,那校学生会将颜面何在。如果做好了,能在全校师生引起一定反响,这次辩论赛说不定就会做大,做一个全市范围的大学生辩论赛也未可知,如果真能那样,我们沈阳大学的名气、我们沈大学生会的名气不就都有了吗!想想就叫人兴奋。

下一学期我会全力以赴,保证学习的同时更加努力的投入到辩论赛决赛的组织工作中来,听从部长领导,与同事密切合作,争取把辩论赛做到最好,同时认真吸取教训总结经验,不断提高自己的能力,不为校学生会抹黑。相信这次辩论赛决赛一定会轰轰烈烈、大放异彩让所有人都刮目相看的!

学生个人读书总结报告篇十六

刚大一开始的时候,一天天觉得时间过得好慢,简直度日如年,习惯了高中三年在老师的逼迫下被动的学习,上了大学一下子没人管了,虽然自由支配的时间多了,但却失去了方向,不知道要学什么,该怎么学,大一就这么浑浑噩噩的过去了。

直到大二,我的思想态度才转变过来,终于明白大学学习是要靠自觉的,不能总是依靠老师往自己的脑子里灌东西,否则自己学习能力就减弱了,因此我开始积极主动的去学习,也学会了给自己的自习定时定量的安排任务,有时候学累了,就观察观察周围自习的同学,从他们身上我也学到了很多有效的学习方法。

专四考试是这学期的重头戏,专四前一个月,下定决心要好好准备,背单词听听力,但是效果都挺差,一做题还是错一大片,自己都不忍心对答案,真想放弃,不管最后效率如何,总算熬到专四,虽然自己认真准备了,但考试时间还是不够,写作文的时候脑袋还是一片混乱,想说的话还是翻译不出来,考完之后还想着千万别让我知道考试结果,考试成绩出来得越晚越好。

我口语不好,但最大问题是明知道自己这方面欠缺,却迟迟行动不起来,晚上躺在床上想着明早要早起去晨读,但第二天照样起的很晚,有时候想着上网查点关于英语的资料,但一开电脑就把这事抛诸脑后了,不自觉地看电影,听歌,看娱乐节目。

有时候兴致勃勃的去图书馆借书看,记得有一次我借了很厚很大一本英文原版小说,限定决心一定要好好看看,回到宿舍没翻两页就看不下去了,放到枕头边上,每晚翻不到两页,就睡着了,很是有催眠效果。

在参加活动这方面,我真的是欠缺很多,既没兴趣也不积极主动,尽管大家都说参加活动能锻炼自己的社会实践能力,为以后积累经验。但我还是做不到,一方面自己真的没有信心能做好,另一方面也跟自己长久以来形成的懒散自由的坏习惯有关。

转眼间已经在大学度过两年了,暑假再回学校已经大三了,但似乎自己就站在原地,一动不动,时间却离我而去,有时候向大学要只有两年该多好啊,每天课程安排的满满的,在老师的压迫逼迫下,学到的东西肯定比拖拖拉拉的四年学到的知识要多得多。

但我知道那是不了能的,所以今后要脚踏实地的努力学习,不虚度剩下的两年光阴。

学生个人读书总结报告篇十七

日子如同白驹过隙,不知不觉间,大二的上学期就这样过去了。我开始思考着这段历程的点滴,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我终生的财富。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。于是,我开始总结这个学期的零零总总,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。以下是我本学期的工作总结:

这个学期最大的转变是从一名普通的理事到志愿者团组织部副部长的转变。做理事时,只是部长说活动,安排任务我们去做,最多我们提一些好的想法和建议;但作为副部长,我们开始自己思考做什么活动,怎么去活动,看问题的角度也发生了变化,不在着眼于自己的那一小块,而是,站在一定的高度。我想,这对我今后的成长,眼界的开阔有十分重要的提高。当然,无论是副部长还是理事在志愿者团这个舞台上大家是平等的。我们是一个团队,要精诚合作。在平时的工作中我们要以身作则,以自己的实际行动来带动干事的工作;因此,我们有责任,也有义务者做好一切志愿者服务团的工作。

新学期,我们志愿者团组织了三项大型活动:敬老院献爱心活动、校园无偿献血、志愿者日清扫校园,中间还有一次新理事的纳新。这些活动,都十分的贴近实际,并且有意义,很好的宣传了志愿者的宗旨“奉献,互助,友爱,进步”。活动办的非常成功,也取得了十分优异的成绩。我认为,志愿者团的一切工作都不能脱离实际,任何工作都必须从实际出发。搞活动也应该如此,搞活动要从实际出发,搞得活动要搞有益于我们大学生生活的,要有意义的,不要组织任何对没有意义的活动。

我们志愿者团搞得每一个活动都是在团结这个大前提下进行,四个部门的团结,部门内部的团结,只有团结一心,才能把活动办好。所以无论是任何时候任何工作我们都要有一种牢固团队的精神,在工作中要意识到我们自己就是这个团队中的一员,意识到要与其他成员配合工作。

以上几点是我个人的工作总结,回顾这一个学期来的工作历程,我们深深感到,同学们对于志愿者这个名字的认可和支持。我们组织举办的每一项活动,都受到学校各级领导的关怀与鼓励和同学们的热情参。在未来的日子里,相信我们志愿者团一定会做的更好,赢得更多同学的信任;我自己也会拿出最大的热情,全身心的参与到我们志愿者团的发展建设中,为学校的发展添砖加瓦。

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