7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观，更好地规划未来的目标和方向。在写总结时，要注意用简洁明了的语言表达自己的观点和感受。以下是小编为大家准备的一些写作总结的注意事项和技巧，希望对大家有所帮助。
消防宣传月个人活动总结篇一
为了普及消防安全知识，提高员工应急防护、自救和逃生能力，增强消防意识，做好厂区消防安全工作，公司于_月7日从15:00人到17336000人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程，历时2小时。580多名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习，为应急人员提供了一次实践模拟培训，使大家熟悉了必要的应急操作，进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障，也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。
领导高度重视，演练组织到位。
近年来，随着现代生产的发展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助，为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。
演习目的明确，计划周密。
根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足，及时改进;让每个参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救。演练前期，经过认真研究，拟定了《20__年消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备，并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。
通过练习，活动达到了预期目标。
参与者的消防安全意识增强，应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。
通过演习前组织的消防基础知识培训，提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。
演练过程中，参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’，团队凝聚力提高。
安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。
对于演练中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价成绩和不足，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案，为下次演练提供参考，保证应急预案的有效性。
通过这次消防演习，进一步增强了员工的防范意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能，实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。
今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质，有效减少事故隐患，确保公司安全、健康、有序发展。
消防宣传月个人活动总结篇二
为深入开展“119”消防宣传月活动，继续在我校普及消防安全常识，切实增强广大师生消防安全意识，积极预防火灾事故发生，提高广大师生防范火灾、扑救初起火灾及在火灾事故中逃生自救能力，同时为进一步遏制冬季煤气中毒事故发生，确保广大师生生命安全，我校，从11月1日至30日，在全校深入开展消防宣传月活动暨采暖安全隐患排查行动。
安全工作，重于泰山，为切实学校安全工作，维护正常教育教学秩序，我校召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况，对学校全面进行安全工作检查，现将检查工作报告如下：
学校安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，全面进行安全检查，以消除隐患，杜绝安全事故的发生。为确保安全自查工作具体落实，将学校安全自查工作落实到人。
学校十分重视对师生进行冬季安全宣传，利用一切宣传工具，通过电子屏幕播报宣传标语，国旗下讲话，班会等形式对学生进行冬季安全知识宣传，营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位，全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
（1）为确保我校消防安全，为了能校师生学会准确判断火灾隐患，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障师生们的生命安全。在20xx年11月23日下午2：30，我校进行了一次学校消防安全疏散大演练。
在这次的疏散演练活动中，全校用时2分40秒，全体师生能够以严肃认真的态度完成演练，演练过程中学生视同事实发生，紧凑有序、不出声、不推搡，下楼梯一步一个台阶，没有挤踏事故的发生。班级秩序能够做到快、静、稳。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识，提高了我校师生在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，这场演练给全校师生上了一堂生动的安全教育课。史校长在大会上强调，全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
（2）我校还以致家长的一封信的形式，提醒家长，教育学生坚决不乘坐拼装车、报废车等非法运营车辆上下学；提醒步行上下学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆；请各位家长朋友提高安全意识和监护人责任意识，杜绝租用不符合安全规定的车辆接送学生。
消防宣传月个人活动总结篇三
20__年11月是消防宣传月，我校重视学校消防安全，成立了以校长为首的消防宣传领导小组，负责协调指导督促活动开展，由学校总务处负责具体实施消防安全工作，做到专人负责。还按照具体教育局的具体要求，联系本校实施，制定并落实学校消防宣传教育方案，开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。
1.成立由李__副校长任组长的“消防安全工作领导小组”，制定活动方案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2.利用11月5日早晨升旗仪式，向学生宣传消防法律法规，并且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课，向每一位学生宣传介绍有关消防安全的知识，宣传用火、用电、用油、用气安全和自救逃生等消防常识，普及消防法律和消防知识，强化了学生的安全自救意识。
3.要求各班出好一期相关主题的黑板报，进行了评比。并利用第十周的班会课，在中高年级和初中部各班举行相关主题的班队活动。
4.组织全校师生观看了消防安全视频录像，在三至六年级各班选拔3名学生参加消防知识竞赛。
5.在11月x日下午13：40，学校举行了“消防演练”为了使得演练方案安全可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到位，保障有力，全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了广大师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
7.进一步建立健全了学校安全管理职责，完善了学校重大事故应急预案。
今后，我校将继续认真组织开展宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全。
消防宣传月个人活动总结篇四
为了认真贯彻《消防法》，普及，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体如下:。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取进行整改上报。
1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传。
2、11月7日升旗仪式上，通过向全校师生发出倡议。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。
4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、主办消防主题的。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。
消防宣传月个人活动总结篇五
根据上级部门关于开展“119”消防宣传月活动的要求，xx中心校结合学校实际，以“七个一”活动为抓手，深入开展以“消防安全、生命至上”为主题的消防宣传月活动，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，扎实开展消防宣传月系列活动，现将活动总结如下：
学校成立了以校长为组长，总务、德育、宣传等部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；学校及时召开会议，安排部署学校消防安全宣传工作，明确分工，责任到人。并联系校外消防、救护、红十字会部门共同参与，形成了学校、社会共同配合，整体联动的良好格局，确保消防安全宣传月的各项活动有序开展。
1、依托现有宣传阵地广泛宣传。通过各班黑板报、电子屏、红领巾广播等方式宣传消防安全知识；各班利用晨会、班会课契机，积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，提升自救技能，营造良好氛围。
2、组织学生参观体验消防站。学生们来到xx消防中队进行参观体验活动。消防队在队长的安排下，组织同学们开展了丰富的活动。首先由消防队员给同学们介绍了消防车上的装备，然后给大家演习了穿消防服后，指导学生亲身体验，几个学生穿上消防服，露出的是严肃凝重的深情。
3、开展消防专题讲座。邀请xx消防中队的消防员来校为学生进行消防专题知识讲座，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。
4、开展全校师生消防演练活动。学校认真制定《学校消防演练预案》，演练当天，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据迅速到达指定位置，组织学生迅速有序撤离。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时约2分30秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。
5、进行消防安全隐患大排查。活动期间，全校组织开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
6、组织师生开展消防安全在线学习活动。全校师生利用网络线上资源，观看了《中小学生消防安全》线上讲座，了解了火灾给人们的危害，进一步提升全校师生的消防安全意识。
7、开展自救互救技能学习活动。学校邀请镇红十字会救护专业人员来校开展救护培训，指导师生遇到突发情况，如何进行自救互救，提升专业救护技能，沉着应对特殊情况的发生。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。相信在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好。消防安全高于一切，消防工作任重而道远。
消防宣传月个人活动总结篇六
消防安全无小事，防范未然是关键。每年的11月是全国消防安全宣传月，为树牢学校消防安全理念，提升师生消防安全素质，增强防范化解重大消防安全风险能力，我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。
11月x日上午，我校消防安全教育月正式启动。为有效普及消防知识，提高学生的防火灾自救能力，xx街道的消防员将消防车开进校园，用真实的消防器具为学生进行科普。
本次消防车进校展示活动共持续两天，为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。在消防员叔叔的引领下，同学们仔细观察消防员的服装，坐上消防车体验灭火设备，提出有关火灾危险的疑问，认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。通过本次体验活动，同学们能够更好的了解消防、运用消防，对消防员的工作有了更深的体会。
11月x日下午，我校举行了“消防应急演习”活动。各班首先利用班会时间，在教室内观看相关安全教育视频，了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识，有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。
下午3：40.火灾警报声响起，消防应急演习正式开始。相关老师到达指定位置，引导学生有序撤离。学生使用随身携带的湿毛巾，捂住口鼻，弯腰低头，紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域，在老师的指挥下各班清点人数，有序完成消防应急演习。学生集合后，杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结，强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能，提高自我保护意识，希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。通过本次演习，培养了学生良好的安全意识，同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。
11月1日起，我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。学校安保人员对教职工进行了理论实践培训，详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项，并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范，组织参训的教职工依次进行实际操作。此次实操培训有效提升了全校教职工应对突发火灾的应变处理能力。
学校以各楼层走廊的显示屏为阵地，通过轮播有关公共场所消防安全、校园消防安全、居家消防安全的宣传片，向学生大力宣传消防安全知识，充满趣味性的画面和浅显易懂的说明吸引学生在课间驻足观看，让安全知识抬首可见，潜移默化间将消防安全的重要性深入学生心间。
11月x日至x日，学校开展校园消防设施设备联动测试。负责人员对全校消防设施设备展开监督检查，仔细查看并试用消火栓等消防设施，确认设施均已配备到位且保持完好有效，对检查过程中发现损坏的，及时报告更换或维修，最后对全校进行消防联动测试。此次联动测试有效排除火灾隐患，全力确保了校园消防安全。
本次系列活动的开展，进一步增强了全校师生的消防安全意识，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力。学校还将继续坚持对学生进行消防安全知识的宣传教育，让更多学生关注安全、了解消防、懂得自保，切实筑牢校园消防安全“防火墙”。
消防宣传月个人活动总结篇七
为进一步加强未成年人消防安全意识，深入了解消防逃生常识，树立起消防意识，学会正确的逃生方法及自我保护能力，大城县文化馆开展消防安全宣教演练活动。
此次消防演练分为消防安全知识培训和消防演练两个部分。首先孩子们观看了消防安全宣传片，防火自救视频，我局安全股工作人员向孩子们讲解如何在火灾中自救、灭火器的种类、使用方法及灭火要点并进行示范操作。同时组织孩子们对灭火器的使用进行了实战演习。
在老师的'带领下组织进行火灾逃生演练，让孩子们在现场使用灭火器灭火。
通过消防安全知识讲座和应急疏散逃生演练，进一步加强了孩子们的消防安全意识，提高了安全自护自救能力，深刻认识到“消防就在身边”，并在演练中提高了在紧急情况下使用灭火设备、自我保护、自我救助和紧急逃生的能力。
消防宣传月个人活动总结篇八
为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，xx月1xx日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练活动方案，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。
xx月xx日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到xx分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。
接着，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。
最后，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防宣传月个人活动总结篇九
为了进一步做好我院消防安全工作，切实增强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发情况时的综合应急能力，我院将_月份定为“消防安全月”，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。
系列活动之一—制作《消防安全手册》。
结合我院的实际情况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和掌握。
系列活动之二—消防安全知识讲座。
邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃生自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。
系列活动之三—安全大检查。
为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的'各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。
系列活动之四—消防灭火实践演习。
消防宣传月个人活动总结篇十
为认真贯彻落实教育局有关指示精神，确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念，增强师生的防火自救和逃生技能，维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查。
在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课。
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片。
根据我校的实际情况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。
4、利用学校的`黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育，进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、举行一次全校性火灾自救演练。
消防宣传月个人活动总结篇十一
为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实加强全镇中小学校(园)冬季防火安全工作，提升校园抗御火灾整体能力，预防和减少火灾危害。_镇各学校在镇安监办、中心校指导下，结合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动，开展“六个一”活动。总结如下：
“六个一”活动，即一堂消防安全课：利用安全教育课、班队会等时间，上好一堂消防安全教育课;一次消防应急逃生演练：要求各学校在“119”前后，定演练方案、安排专门时间，利用课间操、集会等时间，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”(熟悉生命通道)，提升广大师生的自防自救能力;一次消防隐患排查：各学校组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通;一次家庭消防作业：在宣传月期间，学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业，如查找自己家中的火灾隐患等;一条消防提示短信：在宣传月期间，学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信;一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗，办一期消防安全教育板报，各班办一期消防安全教育黑板报，学生自办手抄报。
_镇各学校还按照“119”消防宣传月活动的要求，结合实际，围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动;在电子显示屏滚动播出消防宣传标语，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。
消防宣传月个人活动总结篇十二
今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“xxx”为主题的“11.9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
1、开展一次消防安全大检查
我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月x日上午）升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练（在x月x日提前举行）
5、每班利用周一（11月x日）班队会开展“认识火灾，学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。
8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传
我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。
消防宣传月个人活动总结篇十三
为切实做好辖区消防安全工作，增强居民的消防安全意识，2019年11月14日上午xx社区在社区会议室开展北鹭社区冬季消防安全培训会，对消防知识技能、灭火器的使用方法、火灾自救方法等进行讲解，做好“119”消防安全宣传。
对不同人群进行消防安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。培训会上，工作人员向社区居民讲解了灭火器的使用方法，以及遇到火灾如何自救等知识，加强了大家的应急反应能力。
同时，社区组织两委工作人员和网格员对辖区餐饮企业、商家店铺开展燃气安全、消防安全检查；重点消除使用不合格炊具、软管老化、未安自闭阀、违规使用液化石油气的安全隐患。并对小区院落张贴冬季消防安全温馨提示。
通过此次宣传活动，进一步提高社区居民的火灾事故防范意识和自防自救能力，消防安全是一种责任，每位居民的重视与参与是预防冬季火灾的重要途径，切实做好“119”冬春火灾防控工作。
消防宣传月个人活动总结篇十四
为强化师幼安全意识，提高应急逃生技能，x幼儿园开展主题为“关注消防，平安你我”系列消防活动。
活动中，该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作，扎实开展，有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识，再次宣讲自护方法，强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会，接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频，让孩子和家长们了解家庭消防的重要性，提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起，消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备，教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合，服从命令，弓着腰、用毛巾捂住口鼻，按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动，孩子们更好地掌握了逃生自救的方法，同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能，提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识，并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患，并进行消防逃生演练，增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查，更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患，及时做出整改，为校园的平安保驾护航。
通过“119消防月”系列活动中，该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动，强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识，检验了幼儿园的消防综合处置能力。
消防宣传月个人活动总结篇十五
为进一步加强我校消防安全宣传教育工作，切实增强全体师生和家长的消防意识和自救互救能力，维护全市冬春火灾形势稳定，根据《广东省教育厅关于开展2018年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《湛江市2018年“119”消防宣传月活动方案》要求，我校决定于11月份在全校开展“119”消防安全宣传月活动。为确保活动取得实效，现将“119消防日”期间的工作开展情况汇报如下：
通过主题班会、国旗下的讲话、举办消防安全知识展览、宣讲活动、校园电子显示屏、校园网、校园广播、发放印有消防安全知识的宣传册等方式，广泛开展了消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。我校借助“119消防日”的活动契机，活动期间共出板报8块，横幅2条，贴图片120多张。确保了全体师生懂基本消防常识、会查找消除安全隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生。
本次“119消防日”活动取得了很好的效果，通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，全体师生消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救能力明显增强，为维护广大人民群众的生命财产安全打下了良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
消防宣传月个人活动总结篇十六
往年11月9日是天下第__个消防宣扬日，我校仔细构造展开了以“看法火警，学会逃生”为主题的“119”消防宣扬日勾当，现将详细勾当状况总结以下：
一、展开一次消防平安年夜反省。咱们建立了消防平安勾当周指导小组，并与11月5日深化过细地对于各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、藏书楼、尝试室、多媒体、汽锅房、水房等停止一次平安自查，对于送子车辆停止一次片面追查并对于车主或者司机停止一次消防平安、交通平安常识教导。发明隐患，顿时整改;进一步美满了黉舍平安任务系统，不时增强黉舍平安防备认识以及各项平安防备办法，进一步消弭黉舍外部各类设备的`平安隐患，确保广阔师生的性命平安。
二、上一堂消防平安常识课。正在“119”消防宣扬勾当时期，为进步消防平安认识，我校片面发动、全员到场遍及消防平安常识。正在礼拜一(11月11日上午)升旗典礼上对于部分师生停止消防平安常识教导，主动营建浓重的黉舍消防常识宣扬教导气氛。
三、安插宣扬板报，把无关“消防”的宣扬常识标识到宣扬报上，实时让广阔师生理解火警的风险，理解怎么样往逃生防备。
四、进行消防分散逃生练习训练(正在10月14日提早进行)。
五、每一班应用周一(11月11日)班队会展开“看法火警，学会逃生”主题队会。正在课上报告了正在各类场所若何防备火警(如家里、黉舍、公开场合等)，碰到火警怎么样报警;碰到细微火警怎么样处置;碰到严峻火警怎么样逃生等。
六、增强抵消防用具的办理以及调养。咱们其实不由于这些用具平常闲置无用就保持办理，而是重视调养包管随时能够应急运用，对于黉舍紧张部位消防东西的停止了保证。
七、增强对于投止生用电平安的反省。天天反省，实时发布，若有违纪，立刻收缴无关电器。屡教没有改者，劝其退宿。履行状况杰出，未有变乱发作。
八、宣扬日以内，逐日间操应用校园播送停止宣扬。
咱们正在实践任务中不时总结经历经验，不时改良以及美满任务办法，进步平安防备才能，将变乱隐患增加到最低指数，能够的供给平安保证，确保黉舍开展没有受影响。
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