六一儿童节活动工作计划安排(优秀18篇)

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六一儿童节活动工作计划安排(优秀18篇)
时间:2023-11-19 10:00:13     小编:琴心月

一个全面考虑的计划可以让我们在面临挑战时更加果断和灵活。编写一个好的计划需要先明确自己的目标和需求。这些计划范文可以激发你的创造力和思考方式,让你在制定计划时更加灵活和有条理。

六一儿童节活动工作计划安排篇一

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一。

三、活动时间:.6.1。

四、活动地点:小学操场。

五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

六、活动组织:

组委会主任:王广富。

策划:张保卫陈凯王传成。

组委会成员:全校教师。

七、活动过程:。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长致词。

3、新生入队仪式:(分组进行)。

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新队员代表发言。

(6)呼号。

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、表彰优秀少先队员并颁奖。

5、优秀少先队员代表讲话。

6、领导讲话(相应村的领导)。

7、少先队辅导员讲话。

8、教师代表发言。

9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)。

八、安全预案。

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

关于举行2011年前庄完小。

“庆六一”少儿文艺会演的通知。

各中队、班主任::

xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

一、演出主题:“在阳光下成长”

二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

五、演出地点:学校操场。

六、演出时间:

531日上午8:00(如有变动,另行通知)。

七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)。

八、其余事项:

六一儿童节活动工作计划安排篇二

当今世界,人才资源成为最重要的战略资源和综合国力竞争的焦点,六一儿童节工作计划。儿童是祖国的未来,民族的希望,能否做好儿童工作,根本大计,倡导全社会树立“儿童优先”、“支持儿童”的公***识。积极做好《义务教育法》、《未成年人保***》、《母婴保健法》、《残疾人保障法》、《收养法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规宣传工作。

(2)、以家庭教育为突破口,全面提高儿童素质家庭是社会的细胞,是儿童生活的第一环境。在人的一生成长过程中,家庭的影响是至关重要的,良好的'家庭教育是儿童健康成长的重要保证。提高家长这支队伍的素质,不仅是广大家庭的迫切需求,同时也是为国培养合格人才的迫切需要,工作计划《六一儿童节工作计划》。因此,我们要以家庭教育为突破口,以增强爱国情感,坚定理想信念,规范行为习惯,促进全面发展,培养四有新人为目标,努力培养儿童的道德意识、劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及***法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,为儿童的健康成长打下坚实的基础。

(3)、齐抓共管,为儿童健康成长创造良好环境。

儿童工作是一项庞大的社会系统工程,牵涉面广,绝不是哪一个部门能独立承担的,需要全社会共同参与。

二、工作内容。

1)、辖区单位开展关于妇女儿童健康知识讲座。

2)、社区举办第三届粽子比赛。

3)、街道为16周岁以下儿童发放保健费。

4)、慰问贫困儿童。

三、工作要求。

b)、按时间上报工作计划、活动小结及图片资料。

六一儿童节活动工作计划安排篇三

为了使学生能够适应学校的生活,班主任该如何制定。

一、班级学生情况分析。

1、本班共有学生19人,其中女生11人,男生8人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

一、常规教育方面。

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

一、帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学“。

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

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六一儿童节活动工作计划安排篇四

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“展示风采,快乐成长”为主题,特制定庆“六一”活动方案。

二、活动主题。

展示风采,快乐成长。

三、活动目的。

1、为了丰富学生的校园生活,尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出,让各个社团的会员得到锻炼,提高自己的演艺水平。通过表演,展示我们学校各个社团一学期的工作成果,让更多的学生、家长了解我们的社团。

2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与活动之中,在各项活动中陶冶情操、获取知识,培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

3、通过六一各项活动,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。

四、活动时间。

五、活动地点:

六、具体分工安排。

(一)活动课程汇报演出(晨曦楼一楼报告厅)。

1、现场负责人:

2、候场老师:(提前通知一个节目候场,社团老师带队)。

3、串词、主持人:

4、现场电脑音响、话筒:__。

5、道具:__、5名学生(钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬)。

7、座位安排:__。

6、部分节目化妆安排:

六一儿童节活动工作计划安排篇五

组   长:

副组长:

组   员:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生度过一个快乐、祥和的六一”国际儿童节,各班围绕。

活动方案。

精心组织,庆祝活动,要求简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。同时也为全体学生提供一个展示自我的机会,为家长提供一个了解学生素质的机会。

准备阶段:2007年4月25日-5月28日。

验收阶段:5月21日-25日。

活动日程:2007年5月30日上午。

活动范围:学校草坪操场。

(一)、庆祝“六一”表彰会(全体师生和家长代表均参加,一二。

年级各中队家长代表为中队人数的一半。)。

(二)、庆祝“六一”活动节目。

总负责:贾校长)。

1、陈晓丽:组织各年级以及校级兴趣组进行评选活动;组织音乐教师、美术教师验收节目、安排预演;写好节目。

串词。

训练主持人;办好六一光荣榜;统筹安排庆祝六一的各项工作。

2、梁潇:组织音乐教师选拔节目并协助各年级训练、预演及庆祝会上组织好节目上下台,保证会议顺利进行。

3、各年级组长准备阶段认真组织、排练年级节目保证年级节目预演的质量即正式演出顺利进行(年级组员协助组长)。

六:会场布置(总负责:李校长)。

1、呼主任:组织后勤人员挂标语、幕布及彩旗,协助美术教师布置舞台;保证音响设备,会后撤掉主席台上所有物品。

2、司世英:组织部分数学老师写好获奖名单。

3、赵军毅:组织值周教师及值周学生检查班级的秩序,负责节学生的安全,保证活动有序进行。

4、徐利民:组织体育老师划场地、安排就坐与散会顺序;维持会议期间会场纪律。

5、杨国栋:组织美术教师布置舞台及操场;营造校园节日气氛。

1、为保证各年级展示节目的质量,各年级可在全校内聘请辅导员一名,协助中队辅导员排练节目。

2、为保证学校庆祝会节目的质量,各年级及校级兴趣组安排出一个集体节目,在规定时间内由大队部、音乐组审定通过。

六一儿童节活动工作计划安排篇六

1.体验温馨、愉快的集体住宿生活,增进师生、同伴之间的感情。

2.培养幼儿适应环境的能力。

1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法,以取得家长的支持和配合。

2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品(如衣服、盥洗用品、手电筒等)及注意事项,激发孩子对参 加这一活动的兴趣。

3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况,以便有效地做好个别工作。

4.每个幼儿准备一个最拿手的节目,参加当天晚上的“星星表演会”;教师为每个参加表演的幼儿准备一 份纪念品:小星星吉祥棒。

5.各类亲子游戏的材料(如象棋、纸牌、玩具之类)。

18:00

家长和孩子准时到园,先到午睡室放好住宿用品,然后到活动室开展各类亲子游戏,如棋类游戏、纸牌游 戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。

19:00

1.引导幼儿愉快地与家长告别。

2.带领幼儿在园内散步,看看夜空、月光和花园,集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》,感受夜晚的寂静 ;看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么,它们是怎样睡觉的;观察影子和光的变化,玩玩影子游戏; 引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的'幼儿园的不同感受。(本文由(

)大学生个人简历网提供)

3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏,方法是将幼儿分成两组,一组幼儿一起躲藏,一组幼儿一起寻找, 每组幼儿分别由一位教师带领,游戏时提醒幼儿注意安全。

19:30

回活动室,引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领,鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个 参与表演的幼儿送上小礼物——小星星吉祥棒。

20:30

1.组织幼儿做就寝前的准备工作:洗脸、刷牙、换睡衣等,引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。

2.明天就是我们自己的节日——六一儿童节了。今天晚上,我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师 、阿姨在幼儿园里过夜,共同迎接六一儿童节的到来,这是非常有意义的,也是很有趣的。在你们睡觉的时候 ,老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们,希望你们安心入睡,做个好梦,争取明天早早迎接六一儿童节的到来。

3.巡回观察孩子的入睡情况,注意照顾好个别有想家情绪的孩子。

次日6:20

1.唤醒幼儿,组织幼儿起床、盥洗,然后自由地到园内的小花园锻炼身体。

2.向幼儿祝贺节日快乐,并告诉幼儿:我们在幼儿园度过了难忘的一夜,它将给我们每个小朋友留下美好 的回忆。

3.带领幼儿共进愉快的自助早餐。

8:00

为孩子化妆、打扮,引导幼儿以愉快的情绪等待爸爸、妈妈来园一起参加六一儿童节的庆祝活动。

请家长把孩子对住宿活动的反映以书面形式及时反馈给教师,教师准备在“家园栏”中出一期有关本次活动的专刊。

六一儿童节活动工作计划安排篇七

当今世界,人才资源成为最重要的战略资源和综合国力竞争的焦点,六一儿童节工作计划。儿童是祖国的未来,民族的希望,能否做好儿童工作,根本大计,倡导全社会树立“儿童优先”、“支持儿童”的公***识。积极做好《义务教育法》、《未成年人保***》、《母婴保健法》、《残疾人保障法》、《收养法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规宣传工作。

(2)、以家庭教育为突破口,全面提高儿童素质家庭是社会的细胞,是儿童生活的第一环境。在人的一生成长过程中,家庭的影响是至关重要的,良好的'家庭教育是儿童健康成长的重要保证。提高家长这支队伍的素质,不仅是广大家庭的迫切需求,同时也是为国培养合格人才的迫切需要,工作计划《六一儿童节工作计划》。因此,我们要以家庭教育为突破口,以增强爱国情感,坚定理想信念,规范行为习惯,促进全面发展,培养四有新人为目标,努力培养儿童的道德意识、劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及***法制观念,增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力,为儿童的健康成长打下坚实的基础。

(3)、齐抓共管,为儿童健康成长创造良好环境。

儿童工作是一项庞大的社会系统工程,牵涉面广,绝不是哪一个部门能独立承担的,需要全社会共同参与。

二、工作内容。

1)、辖区单位开展关于妇女儿童健康知识讲座。

2)、社区举办第三届粽子比赛。

3)、街道为16周岁以下儿童发放保健费。

4)、慰问贫困儿童。

三、工作要求。

a)、各社区组织好辖区单位开展“六一”儿童节活动。

b)、按时间上报工作计划、活动小结及图片资料。

六一儿童节活动工作计划安排篇八

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三、培养学生正确的学习方法。

2、家强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3、创造条件让差生补习,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

5、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四、加强班级管理。

2、细心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的。

保证书。

只要再犯就必需坚持按保证书执行迫使他悬崖勒马回头是岸同时加强对他们的监督多同他们交流给予他们信任。

总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

一、班级基本情况:

本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比较活跃,比较好动。但大部分学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。

二、工作要点:

1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。

2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。

3.健全班干部队伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进行日常管理,并进行每周的小结。通过这样的方式,让老师了解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进行调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。

4.加强行为规范教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯。

5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,全面推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

三、具体内容及措施。

(一)抓好德育教育。

1.明确《金家漕小学在校一日常规》,做到人人知晓。

2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。

3.用班会、晨会进行常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

4.定期进行行为规范的阶段小结,评选班级“行为规范小明星”。

5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,提高劳动能力,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。

(二)引导学生积极参与各项活动。

1.积极配合学校的“红领巾广播”,提高节目质量,增加可听性并注重资。

料的积累。指导学生认真出好每一期。

黑板报。

增强黑板报的宣传教育功能。

2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进行指导、调整,做好中队值周工作。

3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此基础上开展争兴趣章活动,全面提高学生素养。

4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进行互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。

5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。

6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面能力,促使学生全面发展。

(三)做好体育卫生、科技艺术等工作:

1.组织学生认真学习手球操。

2.组织学生认真学习新眼保健操,注重质量,控制近视发病率。

3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进行查询,并定期对学生宣传有关知识。

4.积极组织学生参加校运会。

5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识,生活小常识。

6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。

7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生,提高他们的积极性。

(四)做好家校联系工作。

多与家长联系,通过家长的支持共同努力发展学生的特长。

(1)定期和每位家长联系,了解孩子在家的表现,交流孩子在校情况。

(2)对于有突然变化的孩子,和家长尽量进行面对面的交流。分析、清楚原因,对症下药。

(3)对于需要家长配合的班级或学校工作,一定做细工作,让家长了解事情的过程,通过各种联系手段,得到家长的支持和认同。

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六一儿童节活动工作计划安排篇九

根据省少工委《关于转发全国少工委关于深入开展少先队学雷锋活动的通知的通知》的文件精神,为认真贯彻落实关于深入开展学雷锋活动的要求,我市少工委认真在全市少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

为弘扬和培育新时代学雷锋精神,进一步推动我市精神文明建设和良好道德风尚的形成,市少工委向各县(市、区)少工委下发《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》,号召全市各级少先队组织及时组织本地本学校少先队员开展学雷锋主题活动,通过开展演讲比赛、主题班会、志愿服务等活动,让广大少先队员加深对雷锋精神实质的认知和理解,促使他们在学习和生活中养成学雷锋的良好习惯,让雷锋精神根植于广大少先队员心中。全市中小学校相继召开了学雷锋活动专题工作会议,研究制定切实可行的学雷锋活动计划,落实人员,落实时间,落实活动内容及地点,实现了面上100%的全覆盖。

二、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。

三月伊始,全市各大队、中队纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围。雁江团区委开展了以“学习雷锋好榜样”为主题的志愿服务活动,组织少先队员、青年志愿者到敬老院为老人们打扫清洁、读报、共唱学雷锋歌曲;到青年林宣传环保知识、拾捡白色垃圾,取得了良好的宣传效果。简阳团市委承办了“向雷锋同志学习”志愿服务活动暨共青团简阳市委“三进三问三服务”活动启动仪式,青年志愿者、少先队员代表、中学学生代表共计300余人参加了启动仪式,仪式结束后全体人员分赴各个指点点开展服务活动。安岳团县委开展了一系列主题鲜明的实践活动:一是“传承雷锋精神,争当文明先锋”活动,通过开展文明礼仪、奉献社会的文明活动,引导少先队员从小树立助人为乐的良好品德和行为习惯;二是“争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风”活动,号召少先员向身边的典型学习,在班级内开展“学雷锋小标兵”评选活动;三是学习雷锋,感恩母亲”活动,以“三八”妇女节为契机,开展“真情回馈”、“温情行动”等感恩主题实践活动,引导少先队员们从小树立感恩之心。乐至团县委举行了乐至县中小学“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”启动仪式,共计2340余人参加启动仪式。仪式结束后各大队(中队)通过升国旗仪式、国旗下宣讲学生中的典型事例、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、雷锋事迹读后感、开主题班会、“学雷锋,手拉手”时间体验活动等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。全市各级少先队组织通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。

本次少先队学雷锋活动形式多样、覆盖面积广。活动覆盖全市各级少先队组织,开展各类主题活动200余场次,参与学雷锋活动的少先队员达15万余人。

六一儿童节活动工作计划安排篇十

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推行素质教育,以公民道德实施纲要为指导、狠抓养成教育。以爱国主义教育,集体主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力提高少先队员综合素质,把我校少先队工作推上一个新的台阶。

1、坚持“德育为首”的办学方针,把坚持公民道德教育、未成年人思想道德教育作为学校的第一要务,把学生行为习惯的养成教育作为首要工作来抓,不断加强改进学校德育工作。

2、继续抓好少先队自身建设,充分发挥少先队的组织作用,开展丰富多彩的教育活动,关注少年儿童的身心健康成长。

3、结合我校实际,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,开展系列主题活动,培养学生优良品质。

4、面向社会、注重实践,引导全体少先队员在丰富多彩的实践中体验生活、享受成长的快乐。

5、加强德育研究工作,重视老师人格和校园环境对学生潜移默化的影响,整体地布局校园文化建设,抓好安全教育,基础道德、基础文明教育,使校园真正成为学生成长的乐园。

6、加强学校教育和家庭教育的沟通与配合,精心组织召开家长委员会,工作会议认真听取家长意见,努力改进学校工作。

7、认真学说普通话,上课回答问题、朗读课文、课间交流使用普通话。正确地用普通话,并能比较流利地用普通话进行交流。积极参加各级口语实践活动,成绩突出。积极参加推普宣传工作。写规范字。

1、继续抓好少先队组织建设和阵地建设。一是建立队组织机构,实行队干参与管理,坚持做好辅导员培训工作,规范主题队会程序,加强少先队骨干培养,提高队干组织能力。二是发展一批一年级新队员,做好新队员的队前培训,搞好入队仪式。三是每周举行一次大队委员碰头会,总结一周工作,提出新的建议。

2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗制度,促进校园精神文明建设。

3、搞好每周一的升旗仪式,开展流动升旗制度,各中队推荐有特长为班争光的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

4、加强辅导员队伍建设,定期召开中队辅导员会议,并进行班级队会展开活动。

5、成立校园小记者队,充分利用广播站及时报道校园动态,发挥导向作用。

6、加强家校联系,坚持每月填写一次“家校联系卡”,并定期召开家长委员会议。

7、利用重大节日、纪念日开展系列主题活动,创造性地开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育、安全、文体及有利于学生实践能力的活动。

8、创建文明中队的系列评优活动,内容包括:每月一期的主题黑板报,每周一次的主题班队会,班级的班风、队角建设,安全纪律、行为习惯、卫生等。

9、认真做好德育日志的记录、填写工作。

10、深入开展学校品牌活动。继续进行“实施绿色工程,构建和谐校园”教育活动。

1、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律,开展“做规范使者,与文明牵手”系列教育活动。

《小学生行为守则》的学习。

“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会。口号:“三别、四带、五无”。

三别:向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。

四带:礼仪带进校园,微笑带给同学,孝敬带给上辈,谦让带向社会。

五无:地面无痰迹,室内无纸痕,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏语。

“好习惯伴我行”主题班队会。

开展“文明天使在行动”,评比活动,颁发文明小天使奖章,

“创建平安校园”教育。

2、以“我有一双灵巧手”为主题,开展劳动技能大比武活动。

一年级:穿衣比赛二年级:剥豆比赛。

三、四年级:钉纽扣比赛五、六年级:蔬果拼盘比赛。

3、开展“学雷锋,心中有他人”主题教育活动。

知雷锋——各班开展读书活动,制作专题黑板报。

讲雷锋——全校开展讲雷锋故事比赛。

做雷锋——春风行动周,各中队开展有特色的实践活动。

2月主题:行为规范月。

制订本期工作计划。

整理班容班貌,完善班级布置,从总结寒假生活,各中队进行“寒假归来话关爱”主题班队会,红领巾广播开播和少先队值日开始工作。

召开少先队工作会,班主任工作会。

加强少先队员行为规范教育。

“告别生活陋习,争做文明小学生”主题大队会。

举办第一期主题黑板报“文明行为,从我做起”

填写家校联系卡。

3月主题:爱心活动月。

“学雷锋心中有他人”主题活动。

讲雷锋故事比赛。

春风行动周,各中队开展特色活动。

广播站工作会议。

小记者培训。

实施流动升旗制度。

举办第二期主题黑板报“爱心、安全”

“建创平安校园”活动。

4月主题:革命教育月。

组织学生春游活动。

清明节,赴烈陵园扫墓,进行革命传统教育。

“我爱我家”文明寝室评比,骋请校外辅导员做革命传统教育报告。

中队辅导员会议。

少先队干部工作会。

新队员入队仪式及队前教育。

举办第三期主题黑板报“学先烈,弘扬民族精神”

填写家校联系卡。

5月主题:快乐劳动月。

“我有一双灵巧手”劳动竞赛。

“十佳少年”评选筹备阶段。

各中队为庆“六·一”准备节目。

庆“六·一”校园环境建设,班队建设,队角建设。

举办第四期主题黑板报“快乐劳动”

填写家校联系卡。

6月主题:收获成果月。

学校大型“六·一”文艺汇演活动。

“十佳少年”评选。

中队开展特色社会实践活动。

评选文明中队,文明队员,优秀辅导员。

举办第五期主题黑板报六一我们的节日。

抽查德育日志,家校联系卡。

六一儿童节活动工作计划安排篇十一

1、活动主题:笑口“尝”开——“有趣、有味”

2、宣传口号:

我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

1、活动分组:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2.幼儿园准备美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

5月30日上午。

第一项:听音乐到操场集合

1、幼儿主持发言庆祝六一。

2、集体表演律动:宁夏。

第二项:各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

第三项:美食品尝。

六一儿童节活动工作计划安排篇十二

1、各班制定本学期中队。

2、庆祝“教师节”,对学生进行尊师重教教育。

3、对学生进行常规训练。

4、提升少先队干部的能力。

5.一年级开展队前教育,发展新队员;三年级以上中队重温入队誓词。

6.开展“行为意识和行为规范的养成”与“安全教育”的主题队会。

7、加强常规管理制度,做到认真,细致,负责。

1、结合60周年,开展爱国主义教育。

2、开展建队60周年主题系列活动。(先进队干、队员表彰活动,镇授牌仪式,参观队部室及展板,观摩主题队会)。

3.开展“祖国发展我成长”与“好书伴我行,智慧满人生”的主题队会。

出好一期国庆节主题板报。

1、开展安全教育系列活动。

2、开展主题中队会。

3、做好中队主题板报。

1、各中队开展“礼仪教育周”活动。

2、举行中队。

手抄报。

比赛。

3、各年级开展“礼仪”教育主题队会。

4.出好一期“礼仪”主题板报.

5、庆祝元旦。

一、二月份:

1、少先队。

工作总结。

2、假前法纪安全教育活动。

3、制定寒假活动计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,全面树立和落实科学发展观,贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,以“节约与你我同行”为内容,落实“九大工程”和“六项牵手”活动,培养学生的创造精神和实践能力。加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。

二、工作目标及措施。

(一)加强少先队基层组织建设。

1、增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

2、积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“快乐中队”、“特色小队”的评选表彰活动。

(三)加强辅导员队伍建设。

1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合保持共产党员。

先进性教育。

活动和增强共青团员意识主题教育活动,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,举办辅导员风采展示活动,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。

2、建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。

3、加大学校少先队中队辅导员的培训力度。以学校少先队辅导员培训班为阵地,加大对学校少先队大、中队辅导员的培训。努力为少先队辅导员创造良好的工作环境。要求各中队在制订方案的基础上,具体细化本中队。

活动方案。

并积极争取成为活动观摩中队在活动中培养学生的能力在活动方案、论文评比中提高辅导员的理论素养。

4、为辅导员做好服务工作。积极落实辅导员相关待遇,尽力解决辅导员工作中存在的具体问题。把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任的重要依据,努力创造条件为广大辅导员的成长与发展搭建高规格的发展平台。

以重大节日为突破口,有计划地开展形式多样的志愿主题教育活动。

2、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。

3、深化“雏鹰争章”活动。以《纲要》的普及和实施为契机,推进把“雏鹰奖章”作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作,进一步构建少先队服务素质教育的有效机制,努力使大多数少先队员都能获得“雏鹰奖章”。尤其要结合新课程改革,积极探索将17枚基础奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。

4、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。

5、深化“星光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童自护意识的同时,结合雏鹰争章活动,引导少年儿童加强自护能力的培养。

6、大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。

7、深化手拉手活动。进一步加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。

8、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。

9、深化体验教育、实践活动。与“阳光志愿者活动”、“民族精神代代传”、“雏鹰争章”活动、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”的主题活动结合起来。

10、积极参加少工委、市局所组织的各项活动。如:“文明伴我行”dv大赛;民族团结月的“儿童剧比赛”;“爸爸、妈妈我想对你说”主题征文活动;“青少年新世纪读书活动”计划;“让世界充满爱——同心共建和谐社会”知识竞赛等活动。

(五)积极探索少先队文化建设。

1、要加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都要挂牌,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。

2、要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。

3、聘请专业指导教师,做好鼓号队的纳新、训练工作。

(六)努力做好希望工程的有关工作。

引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。

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六一儿童节活动工作计划安排篇十三

活动分成三个环节:

第一部分:读书节颁奖和儿童节礼物赠送。

时间安排问题,所以把这个放在最先开始。而游戏活动随时可以结束。

第二部分:才艺展示。

由于本次活动以游戏为主,因此才艺展示会和去年“迎新年”活动不同,仅在游戏活动过程中穿插几个节目。节目数量压缩几个,以乐器演奏、个人演唱、诗歌朗诵、集体舞蹈为主。

第三部分:趣味游戏。

游戏内容初定为“传小球、投篮、抢坐、盲人走路、钓鱼”等,到时会相应调整。部分游戏由于场地原因,会和其他班级互动。

补充说明:本次儿童节活动会与其他班级互动,而且以趣味游戏为主,考虑到学校管理和场地安排等问题,所以个别家长提出的参与活动的建议只能抱歉了。不过,下学期班级会计划开展“亲子互动活动",并在迎新年活动中邀请家长观摩。

活动具体流程会尽快附上。

六一儿童节活动工作计划安排篇十四

六一,是一个充满希望的季节,六月,是歌声飞扬的季节。今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来了柳绿花香的六月。今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。主持人的解说带给我们进入了欢乐的海洋。

在上午8点30分石峰区启智幼儿园在丁常美园长的致辞中开始了。活动节目内容丰富精彩,足足延续了一个半小时的演出,主持人精彩演出顺利完成。第一节目是由幼小班组拉丁舞《巴拉巴樱之花》拉来了精品舞蹈的帷幕,就连小班的宝贝们《和快乐在一起》也表演的超凡可爱动人。

接下来迎来的是大一班孩子们带着整齐白手套,一首《左手和右手》舞蹈吸引众多家长们的眼球。

大二班《快乐小猪》孩子们可爱的表现让在坐的每位家长赢得了微笑和阵阵掌声。

启智幼儿园郭凤林报道。

活动中的漂亮小主持人王韵涵和帅气小主持人徐灏轩成了舞台上最闪亮的两颗星星。

大一班《荷塘月色》张宸爱、王康旭和大一班小朋友用优美的歌声唱出了夏季碧绿荷塘中的美景。

幼二班小朋友穿着最绚丽的演出服让我们一起加加油!跟着欢快的音乐跳起来吧!

幼一班小朋友们跳出最酷最潮流的街舞《wewellrock》轰动全场。

肖丽娟老师二胡和郭凤林老师古筝合奏为孩子们庆六一。

启智幼儿园幼园全体老师表演《手牵手》感动全场,结束了整个活动演出。

当天的每一个节目都得到了家长们的好评和赞美,这种赞美和好评都离不开石峰区启智幼儿园的全体老师们一个多月的辛勤付出和指导。从活动设计汇场布置、化妆服装设计、班的演出,都体现着幼儿园的文化和老师们的聪明智慧。当然也离不开和我们紧密相连所有家长朋友们的支持,因为有你们支持,我们才有信心和足够的力量举办好本次活动,我们的宗旨是一切为了孩子,孩子是我们的一切。我们共同为孩子们留下一个美好的节日,让健康、快乐、幸福永远留在孩子们的童年记忆里。

六一儿童节活动工作计划安排篇十五

尊敬的家长:

您好!六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的.节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于xx年6月1日早晨8:30~11:30在xx酒店三楼举行庆“六一”系列活动。

届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够与孩子们一起游戏互动,孩子、老师与家长手牵手共庆六一。请您一定在百忙之中抽空参加我们这次活动。为了使本次活动能够顺利进行,请家长积极配合幼儿园做好以下工作:

1)请各位家长于活动当天,早晨8点带领幼儿吃过早点、换上节目服装直接送至xx酒店,门口会有老师接待。

2)在家里告诉您的孩子,星期五你会和宝宝一起参加幼儿园的活动,并鼓励他(她)要独立表现。

2)活动当天请家长务必陪同宝宝入场,并且全程看护幼儿。

3)请家长按区就座,保持会场清洁,不随地吐痰、丢垃圾。

4)为了不影响孩子的正常发挥,请将您的手机调震动档,在活动中不要随意走动、交谈,以免影响幼儿。

6)幼儿园已邀请专业摄影师拍摄这次活动的全过程,同时还会制作成长档案光盘学期末发给幼儿,所以请家长们在活动期间不要拥挤到表演前端拍照,以免影响孩子们的表演水平。

7)活动分为三个流程:(1、幼儿节目表演2、亲子游戏3、幼儿节日礼品发放)。

xx幼儿园。

20xx年x月xx日。

六一儿童节活动工作计划安排篇十六

一、指导思想:

二、活动主题:欢乐过六一、健康迎奥运。

三、活动时间:2010年5月30日(星期五)上午九时。

四、活动地点:快乐天使幼儿园操场。

五、参加活动范围:全园幼儿及家长。

六、要求:

(二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。(2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。(3)各班主、配班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

(三)特别在目前情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。

七、活动程序  1.园长讲话。2.嘉宾致辞。3.演出开始(演出循序另见节目单)4.演出结束(中午放学,有车送回家)。

八、组织分工。

总指挥:耿金定  艺术总监:耿金霜  。

合计:一万五千六百元(15600元)。

十.为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品:

1、服装一套;2、精美礼品一份;3、欢庆六一(2008)vcd碟片一张。

a、舞蹈班学员:50元;b、非舞蹈班幼儿:30元(请各班老师在5月28日前收取后交到办公室)。

六一儿童节活动工作计划安排篇十七

活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:(摄影、美工)各项目负责人及各班主任。

活动项目。

主要负责人。

1

吹灯。

二(。

1

)教室。

欧美安张妤妤陈立庆。

2

套圈。

二(。

2

)教室。

马晓莹赵加策徐冬香。

3

投篮。

一(。

1

)教室。

颜小容蔡晓茹胡亦楼。

4

过独木桥。

一(。

2

)教室。

5

酒瓶投箸。

一(。

3

)教室。

章悦纳。

陈芝娜黄昌津。

6

贴鼻子。

二楼劳技室。

陈德伟。

陈蓓蓓林李洁。

7

纸飞机比远。

三楼音乐室。

8

飞镖。

三楼科技活动室。

9

钓鱼。

五(。

3

)教室。

李中华。

胡晓春林芬芬。

10。

夹珠。

三楼美术室。

李求冷郑玲玲官慧洁。

注:第一负责人为召集人,负责任务分配工作。

四、活动说明。

五、奖品发放:

六、安全保卫:

领奖地点:小型会议室室。

活动项目。

活动地点。

分(活动负责人填写)。

1

吹灯。

二(。

1

)教室。

2

套圈。

二(。

2

)教室。

3

投篮。

一(。

1

)教室。

4

过独木桥。

一(。

2

)教室。

5

酒瓶投箸。

一(。

3

)教室。

6

贴鼻子。

二楼劳技室。

7

纸飞机比远。

三楼音乐室。

8

飞镖。

三楼科技活动室。

9

钓鱼。

五(。

3

)教室。

10。

夹珠。

三楼美术室。

六一儿童节活动工作计划安排篇十八

儿童节时间为:206月1日(星期三,农历四月廿六)。根据国务院《全国年节及纪念日放假办法》中的第三条,第三点规定:在这一天不满14周岁的少年儿童放假1天。

为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和所有在战争中死难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议,决定以每年的6月1日为国际儿童节。

1、让我们荡起双桨。

2、歌声与微笑。

3、读书郎。

4、走在乡间的小路上。

5、虫儿飞。

6、铃儿响叮当。

7、在希望的田野上。

8、我们的祖国是花园。

9、幸福拍手歌。

10、少年少年祖国的春天。

刺激性气味。

这类玩具通常是比较便宜的.劣质玩具,不要图一时便宜,以为回家洗洗晒晒就可以了。味道刺鼻,可能是玩具中带有刺激性的物质,很容易刺激到儿童的呼吸道,对儿童的鼻黏膜也有刺激影响。劣质玩具大多没有经过检验,可能存在甲醛、铅、汞等含量严重超标的情况,因此一定要慎重。

重金属颜色。

每个孩子体质不同,免疫力不同,尽量让孩子少接触含有重金属的玩具,因为其中的很多成分对孩子的健康常不利。在孩子的成长中,让孩子经常玩色彩鲜亮的玩具,也会导致孩子的色感虚弱。

含有小零件。

不要给孩子买带有小零件的玩具,大医院每年都会接到很多因为小玩具零件吸入呼吸道的孩子。也不要出现过多尖锐的地方,避免给孩子造成伤害。

不知名的毛绒玩具。

很多家长也会给孩子买很多毛绒玩具,可很少家长会注意里面的填充物,很多毛绒玩具之所以便宜是因为里面填充的都是“垃圾棉”

弹射玩具。

这类属于青少年玩具,千万不要买给过于小的孩子,对年龄较小认知程度较低的孩子极具危险性,弹珠不小心吸入气管会导致窒息。

滑轮类。

这类当属时下很流行的玩具了,很多家长甚至还带孩子学滑轮,每个家长不可能时刻都守在孩子身边,非专业的孩子对滑轮的驾驭能力还远远不够。

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