颁奖典礼的讲话范文（16篇）

在写总结之前，我们应该先明确总结的目的与意义，以便更好地完成总结的任务。学会运用修辞手法，可以让文章更有说服力。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括，值得我们借鉴和学习。

颁奖典礼的讲话篇一

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人--，很高兴在这里与大家相见。

岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括--等在内的100位优秀学生。

下面，我宣布，“艺术学院20--年新生奖学金表彰会”正式开始!(掌声)。

大会进行第一项，请全体人员起立，奏国歌!

全体人员起立!请坐!

大会进行第二项，介绍到场的领导与嘉宾，他们是：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

大会进行第三项，有请艺术学院党总支副书记---老师为大家宣读表彰决定。

“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”。优秀没有统一的标准，却有一个让人仰望的高度。下面进行大会第四项，为获奖同学颁奖(插入音乐)。

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金三等奖的同学上台领奖(掌声)。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得三等奖学金的同学们。”)。

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金二等奖的同学上台领奖。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得二等奖学金的同学们。”)。

请获得艺术学院20--——20--学年度新生奖学金一等奖的同学上台领奖。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得一等奖学金的同学们。”)。

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。100位优秀学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想!

最后我宣布，艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位领导的到来。让我们以热烈的掌声欢送领导退场。同学们在领导退席后，以班级为单位有秩序地退场(退场音乐)。

请工作人员上台合影留念!(闲杂人等退场后)。

颁奖典礼的讲话篇二

各位老师，同学们：

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会，举办这样一个盛大的颁奖典礼，意义非凡。学校的根本任务是培养人。作为全国重点中职院校，我校一直坚持教育以育人为本，以学生为主体，将人才培养作为学校的根本任务，放在学校工作的首位，将人才培养质量视作自己最为宝贵的生命线。

20xx年，是学校教育、教学建设取得丰收硕果的一年同时也是我们西校区发展中的一个里程年。在学校如火如荼的发展与建设中涌现出了一批又一批的优秀学生。为了表彰他们在日常学习、生活、工作中的杰出表现，特召开了此次表彰大会。

一、“文明班级”

10级运输大专四班、10级旅游班。通过全班同学的共同努力，为本班获得了全校的“文明班级”。

二、全国中职生“文明风采大赛”

1、在演讲比赛中获得了全国二等奖，征文获得了全国三等奖。

2、中华才艺表演——茶之礼，获得了全国集体二等奖。

三、农民工技能大赛。

在由我校承办的农民工技能大赛期间，我们校区有10位同学通过自己的努力获得了“优秀学生”称号每所学校都有自己的荣誉体系，都把最高荣誉授予最优秀的人才，这些荣誉本身都饱含着对获奖者的美好期望。更是精神的激励、至高的荣誉。下面，对获奖同学谈几点希望：

1、做一名可持续发展的人。

建设学习型社会、学习型组织已经是普遍共识，终身学习正在从一种理念变为自觉实践。获得荣誉是对以往成绩的肯定，也是对今后学习工作的激励和鞭策。一个人要想有所作为，就应该勤于学习，善于学习，终身学习。不论是现在在校攻读，还是今后毕业离校工作，都要志存高远，把读书学习作为生活一个重要内容，成为一名可持续发展的人。

2、做一名全面发展的人。

少年智，则国智;少年强，则国强。同学们，祖国对你们寄予厚望，社会对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望!希望你们谨记“团结严谨，求实创新”的校训精神，珍惜这份荣誉，将自己的人生抱负与国家、社会、学校的发展和需要紧密结合起来，在实践中锻炼成材，报效祖国、感恩社会，回报在你们成长路上关心、支持、帮助过你们的人们。

我相信，不久的将来，你们的名字一定会使湖南高铁院更具光彩!谢谢大家!

颁奖典礼的讲话篇三

同学

大家下午好!

“杲杲冬日光，明暖真可

爱

小学

俗话说：“字如其人。”“写一手规范的字”是小学生的“五好”要求之一，但由于我镇教师对学生的写字缺乏科学有序的指导、作业布置中机械重复抄写的比重大，导致我校学生作业及学科评价中“三不”(不规范、不美观、不整洁)现象较为突出。而计算教学是小学数学中重要的组成部分，它贯穿于小学数学教学的始终，在学科评价中占的比重较大，加之计算能力也是小学生必须具备的基本能力，鉴于以上的原因，为开辟写字和数学教学活动新天地，本学期上允镇小学在全镇范围内，掀起大练写字和计算的热潮，来丰富同学们的

校园

生活

学习

本学期八月份开始，在全镇语数教师的认真组织和耐心指导下，各村校的同学掀起了大练写字和计算的热潮。通过历时三个多月的练兵、预赛活动的开展，同学们获得成功的快乐，培养了竞争意识和竞争能力，激发积极练习写字和学习数学的兴趣。同时又进一步促进同学们规范书写汉字，提高对汉字的欣赏能力和计算的速度及正确率，进一步拓展同学们的`解题思维、丰富了知识。正是在这样一个氛围里，今天我镇小学的352名参赛选手更是很好地发挥了自己平日里训练的写字和计算水平，用自己的行动、实力证明我们是最棒的!

为进一步把我镇小学的写字和计算活动引向深入，激励全镇更多的学生都能写出一手“书写规范、间架结构合理，笔画流畅，整体感观舒适而又美观的好字”，都能成为“计算小能手”。希望获奖的选手戒骄戒躁，继续刻苦锤炼写字和计算，成为全镇学生学习的楷模，为他们树立写字计算的一面旗，在全镇小学中进一步营造比、学、赶、超的练字计算的良好氛围。同学们，今天你们已经播下写字计算的种子，明天你们将收获硕大的果实!我们期待着你们取得更大的成功!

最后，祝全体教师工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步，期末学科评价取得好

成绩

谢谢!

颁奖典礼的讲话篇四

尊敬的各位领导、老师以及校友：

今天我站在这里感到无比的荣幸和激动。为确保我们贫困大学生能顺利完成学业，经国务院批准，教育部、财政部共同设立了国家奖学金励志奖学金，这深深地体现了党和政府对我们家庭经济困难学生的关怀和厚爱。此时此刻我纵有千言万语，不可能一一说尽，那么就请允许我代表所有获得国家奖学金励志奖学金的同学，对关心我们学业的党政领导和社会上的有识之士致以深深的谢意……是他们的无私捐助设立了国家奖学金和励志奖学金，并且在我们最需要的时候送到了我们手中。这份奖励是大家对教育事业的支持，对祖国未来的帮助。其次我要感谢西安工大的各位领导，各位老师，是他们的辛勤工作为我们创造了这样的一个良好的学习环境，今天我们能站在这里是与他们的辛勤分不开的。感谢他们对我们的关心和鼓励，犹如一盏灯把我们的生活照亮，让我们对人生充满了信心和希望。

想一想所经历的酸甜苦辣，悲喜哀伤，感觉很幸福，对西安工大，对老师，对同学，都满怀感激。在这里，我所受到的老师和同学的支持和鼓励，不管是现在还是以后难以忘怀。我想人是需要支持的，哪怕是一点点，他都会走很远。在这里，我已经获得了成长，不管是思想上还是学习生活上，我都将保持积极向上乐观的态度。

西安工大是一所有着悠久办学历史的老校，是我们一代又一代西安工大老师和学子不断努力进步的结果。崇德、尚美、强知、健行，是我们前进的航标。西安工大有今天的成就，也是我们一代代西工人不断奋进的结果。五十年来，西安工大在"敦德，励学，知行，相长"校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖国培养了数以万计的工理文商等各类人才，在各自的岗位上成为国家的栋梁。

迈进新千年，西安工大正发生着巨大的变化：搬进新校区后的西安工大如西子般的美丽，五十年的文化积淀喷薄出新的生命；随着新同学们的到来，西安工大焕发着青春的气息……这一切，都深深地吸引着我们，激励着我们。相信凭着我们各位领导、各位老师、各位同学的不懈努力，西安工大的明天一定会更加辉煌。国家奖学金和励志奖学金的政策减轻了我们贫困大学生经济上的负担，没有了压力，使我们能全身心的投入到学习中去。身在西安工大让我们感觉到社会这个大家庭给予的温暖以后要走的路虽然漫长但是我们不会孤单，因为爱无处不在。也许我们的命运是坎坷的，但是请相信困难都是暂时的，我们身边有好多人关心我们，像我们党，国家，政府，学校，老师，同学，父母，朋友……让我们坚强的面对吧！

作为新一代的大学生，我们要执着，确认了目标，就要不停的为目标而奋斗，在任何情况下都要坚持自己，我想我们都会实现自己的梦想，我们青年代表着祖国和民族的未来，国家奖学金励志奖学金的设立寄托了党和人民对我们青年一代的殷切期望，站在这里我深感荣幸，备受鼓舞，决心勇敢的肩负起党赋予的时代重任，以"只争朝夕，舍我其谁"的精神状态和自觉行动，在建设祖国的历史进程中勇挑重担。今天就让我们在以后的生活里，把一切挫折踩在脚下，努力向前吧！

手捧着这份沉甸甸奖项，我心里有些紧张，但它给我更多的是一种鼓励一种鞭策，它也仅代表着我们过去成绩的肯定，我们的未来还要靠我们自己的双手努力去打拼，还所谓爱拼才会赢，相信在这莘莘学子会聚的地方，我们会高唱到"我知道我的未来不是梦"。我也相信大家都会成为未来的人才，让那句口号变为现实――今天我们以西安工大为骄傲，明天西安工大以我们为自豪。

颁奖典礼的讲话篇五

尊敬的各位领导，各位营销精英，女士们、先生们：

此时此刻，我的心情就像大海汹涌澎湃的波涛一样，久久不能平静。因为，我们翘首以待的一年一度的营销盛典——兴乐集团20xx年度营销颁奖典礼，在这里隆重开幕了。请允许我代表兴乐集团对各位的大驾光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！向用辛勤的汗水获得各项大奖的营销精英们表示最衷心的祝贺！

站在今天的领奖台上：

也许有人会说"我今天之所以获奖，是因为兴乐市场营销的光明顶上，有许多高人一时失利，让我暂时赢得了上风。"。

也许有人会想"当我在市场的硝烟中冲锋陷阵时，当我在营销的丛林中挥汗如雨时，尽管历尽千难万险，吃尽千辛万苦，可能收获甚少。"。

其实，我要告诉大家：市场营销的"华山论剑"真的没有那么多也许，你们的成功是辛勤耕耘的必然。

营销是高尚者的事业，——在您身边的秘书网营销是勇敢者的战场。毋容置疑地说：今天的获奖者，只是兴乐营销大军中的典型代表，尽管大多数人没能站在今天的领奖台上，但你们在台下照样精彩。因为你们无畏挫折，敢敢于挑战；因为你们热爱兴乐，忠诚兴乐，创造了兴乐不菲的业绩。

同时，我也在想：在我们的心灵深处，兴乐情结血脉相连，只要我们心心相印，就一定能创造我们共同美好的明天！我热切地期盼着：明年的今天，兴乐愿意并一定会送出更多的奔驰和宝马。谢谢大家！

颁奖典礼的讲话篇六

尊敬的领导、老师，同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行长岭中学20__届高中毕业典礼，这是一个叫人激动、令人难忘的时刻，一个充满自豪、洋溢希望的时刻，在此，我谨代表全校师生向圆满完成高中学业的721名高三毕业生表示热烈地祝贺!并向为此付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意!向多年来关心、支持学校发展的区教育体育局的领导表示衷心地感谢!此时此刻，作为校长，看到大家顺利完成高中学业，即将成为国家的有用之才，我感到由衷的高兴和欣慰。

三年来，我们的老师默默耕耘、忘我工作，我们的家长含辛茹苦、无怨无悔。我也曾经听到你们抱怨宿舍的拥挤、食堂的饭菜，运动场迟迟不能塑化，曾经对家长絮絮叨叨的不满甚至顶撞、愤恨，但是老师、家长却经常在心底自问，我们能为你们的成长做些什么?我们的家长为我们倾情奉献，学校尽力给你们提供良好的教育，能使你们幸福、快乐、健康的成长，是老师、家长的巨大动力源泉。伴随着一千多个日子的远去，你们的身体变得强壮，思想变得深邃，情感变得丰富，意志得以坚强。你们获得的不只是一张毕业证书或是一张大学录取通知书，更是强健的体魄、丰富的大脑、乐观阔达积极向上的人生态度，这尤为重要。因此，我建议大家用热烈的掌声表示对老师和父母最诚挚的谢意。

同学们，再过一个星期，你们就将奔赴高考的考场。这将是一次难得的“人生成长”，这将是一次知识能力、心理体能的综合测试，是一场十分激烈的较量与竞争，希望同学们坚定信心，矢志不渝，以坚韧顽强的毅力和冷静沉着的心态、以前所未有的认真和战胜一切的豪情应对挑战，用拼搏铸造不凡，用实力见证未来，父母、学校见证了你们的成长，也将注视着你们这群雄鹰在这里放飞理想。相信你们，并衷心地祝愿每位同学都能取得成功!

在这神圣而庄严的高中毕业典礼大会上，似乎已经成了惯例，老师一定就在今天的场合讲几句话，可能是这样的场合讲话，会给你留下更为深刻的印象，作为校长，我想送给你们几点祝福和希望：

一、希望大家永远怀有对未来的明确追求。你们如果把人生作为一场马拉松的话，那就应当永远怀有目标，不会因一时的成功而骄傲，也不会因一时的挫折而气馁。成功总是对不懈努力的回报，所以成功只属于那些为明确目标而不断努力、不懈奋斗的人。当然，对于成功的理解，应当是广义的，它不一定是金钱，不一定是名望，不一定是地位，而一定是对社会的影响和贡献，一定是你们内心的充实和快乐。今天你们的成绩也许还不那么令人眩目，但你们的人格是高尚的，做人的态度是真诚的，你们追求的权力是同等的，只有在平凡中始终保持着高尚的追求，这才是最给力的人生长跑。

二、希望大家在平凡中超越自己。单调且课业繁重的高中生活，是人生的一次砺炼，有的同学迎难而上，积极进取，有的同学咬紧牙关，奋力坚持，而有的同学却险些败下阵来。但是，同学们，你们都在坚持!其实在坚持中你们已经战胜了自己!我希望今天的毕业生能记住这句话，记住我在开学典礼上曾经反复强调的一句话：播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。愿大家在坚持中超越自己，为命运而战!

三、希望你们永远乐观、幸福。相对于我们的主观期望，生活永远不可能完美，生活永远存在缺憾，如果以为一时不能如愿得不到想要的东西，认为这辈子就完了，或者人生一时受挫而怀忧丧志，甚至不想活了，这不是一种健康的心态。其实人生总有得不到的东西，如果你认为幸福就是能得到想要的一切，那就永远与幸福无缘。尤其在当今激烈而残酷的竞争世界里，要有充分的准备，要学会在挫折中抗争、奋进，要在不完美和不如意中积极生活。在学校，在家里，你们可以比较放肆地抱怨，老师、父母所给予你们的所谓的责备、处罚，饱含了多少爱与宽容，而当你们走出校门，走入社会，你们就会发现，人生旅程充满风风雨雨，这是人生的另一段真情体验，所以希望你们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，以特有的自信笑对生活，我们将与你们分享这种快乐。

同学们，当高三的生活渐渐成为过去，当亲爱的母校将要成为清晰的回忆时，我衷心地希望你们不要忘记、也相信你们不会忘记培养教育你们的母校;衷心希望高三精神在你们心中生根发芽，开花结果;衷心希望你们用自己的勤劳和智慧续写母校绚丽的华章;希望你们在新的征途上依然有志有恒，心正义正，依然会学会问，自律自立，进一步学会做人，学会生活，学会创造，学会发展，用你们辛勤的汗水和沸腾的热血去铸就更加辉煌的明天。

同学们，常回家看看，常回母校看看，今天你们为长岭中学而自豪，明天长岭中学为你们而骄傲!衷心祝愿同学们壮志能酬，美梦能圆，高考成功!

谢谢大家!

颁奖典礼的讲话篇七

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

冬日融融，--职业技术学校喜气洋洋。今天，我很高兴又一次代表---先生回来参加一年一度的---教育基金颁奖典礼。在此，我代表---先生向大家拜个年，祝在座的各位在新的一年身体健康、家庭幸福、万事胜意!

众所周知，--先生秉承先父的遗志，发扬乐善好施的家风，为家乡的公益事业和教育事业无私奉献，鼎力支持敬修的发展，从捐资修葺旧校舍，设立---乐队，设立---教育基金，购置电化教学设备，建新校等等项目，无不凝聚著---先生的热情和关怀。

现在，---实训大楼的建设土建即将竣工，下学期就可以正式投入使用。这是---先生为支持敬修发展的又一大贡献。他爱国爱乡、无私奉献的高尚精神，永远值得我们敬佩和学习。我提议，让我们用热烈的掌声衷心感谢---先生对敬修所做出的卓越的贡献。

今年，又是敬修教育教学取得丰收的一年，学校校园建设日新月异，教学管理更趋完善，教学模式更显活力，学校也再次被评为市德育工作先进单位，师生踊跃参加省、市级的技能竞赛，也取得了历史性的丰硕成果，欣闻共有50多人次获得省、--市、--市三等奖以上的奖励，31位同学高考被录取，还有，首届“星衢杯技能大赛隆重举行，圆满成功。这些成绩，可喜可贺。

老师们，同学们，“---教育基金奖”，不仅仅是物质上的鼓励，更是精神上的感召。我们在为获奖者感到高兴的同时，更加感受到的是奖励本身所蕴含的期望与责任。在这里，我希望全校师生以此为动力，心存感激，勤教勤学，发奋图强，争取更多更好的成绩。我们坚信，有市政府的大力支持，有教育局的正确领导，还有以李伯荣先生为代表的海内外李氏族人和社会各界的关心和支持，更有全校师生的共同努力，敬修职业技术学校一定会不断发展壮大。

最后，衷心祝愿敬修职业技术学校年年桃李，岁岁芬芳。

谢谢!

颁奖典礼的讲话篇八

同学们：

大家下午好!

首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。xx中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展，应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质，而影响这些素质发展的因素，既有先天遗传的，也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等，而在这些因素中，学校教育的因素是处于主导和核心的地位，面对学生的发展起到一种促进作用，xx中学多年来，始终坚持把让学生学会做人放在首位，这也是学校重要办学特色之一，并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

学校德育十年探索，力求找到符合“”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成，学校已用三年时间研究和确立学校德育主题，又有近二年全校师生的实践活动，因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责，学会尊重”德育主题框架》。

学校德育主题的确定，立足于从基础行为习惯做起，讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手，讲责任;以人际关系相处为基本前提，讲尊重。因此，xx中学德育主题的内容是学会负责：

对自己负责，包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

对团队负责，要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

对社会负责，要学会本领，报效社会。

要学会尊重：要别人尊重自己，首先要尊重他人，讲文明礼貌，善于合作交流。

要尊重规则：任何事情都有游戏规则，办事要规范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中学德育主题的落实，重要的是充分尊重学生的主体地位，活动形式多样，重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”，丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次，学校还将设立重大纪念日教育活动，即：4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛，让同学们在活动中感悟，在感悟中提高，在实践中磨练，当将来走出学校进入社会，都能成为一个合格的公民，社会的优秀分子，国家的栋梁，这是xx中学全体师生的追求，也是我们殷切的期望，让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

颁奖典礼的讲话篇九

尊敬的杨建荣先生、（张绍怀先生）各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

今天是个让人高兴的日子。工作繁忙的杨建荣先生和城北房地产领导抽空来到我们富田小学，对我们富田小学的6名老师和36名品学兼优的学生进行奖励，这是最无私、最富爱心的扶助，也是我们富田人和城北房地产友谊的延续。在此，我谨代表富田小学全体师生，向杨建萍先生以及各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

学告诉我，好的心愿甚至是去萍乡吃一次肯德基„„但他们，学习刻苦，一个学期光做练习就有十几本，晚上自习到十点以后。他们为父母带来了希望，他们是我们同学们学习的榜样。

在此，我殷切地希望大家：要树立起积极向上的人生态度，在逆境中崛起，在激流中奋进，加倍学习，求真创新，不断增长知识才干，努力提高自身的综合素质，尽快成长为国家、社会的有用之材。

教育路漫其修远，虽然，今天我们学校仍有许多困难，但我们将以更高昂的热情投入工作，不负各位的期望！

现在，我想用最真切的两个字来表达我，表达我们富田小学全体师生对杨建荣先生的心声：

“谢谢”！

最后，祝杨建荣先生身体健康，祝所有来宾、全体师生新春快乐、万事如意！

谢谢！

2010-1-28。

颁奖典礼的讲话篇十

老师们，同学们：

大家晚上好!转眼间，又是一年过去了，一年来，你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦，也收获着挫折磨难带来的人生财富。今晚，我们在此欢聚一堂，热烈庆祝我院“冬之韵”颁奖典礼暨文艺晚会的举行。在过去的一年中，我院涌现出了许多表现突出的优秀班集体、优秀教师以及优秀学生等等，他们在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用，取得了突出的成绩。今天，我们要在这个盛大的晚会中，对他们进行隆重表彰!

十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

老师们，同学们，经过这一个学期的努力，受表彰的班级、教师、同学，或因有较强的凝聚力和荣誉感而集体嘉奖，或因思想进步、学业拔尖、勤劳勇敢而受到学院表彰。他们用自己在工作、学习和生活中取得优异成绩的过程，展现了才华，充实了大学生涯，彰显了个人价值。借此机会，我向大家提出几点希望：

一、希望今天获奖的同学要珍惜荣誉，谦虚谨慎、戒骄戒躁，“百尺竿头，更进一步。”牢记：“逆水行舟，不进则退。”;孔子云：“见贤思齐”，希望同学们取人之长，补己之短，相互学习，共同提高。

二、希望同学们既要树立远大的人生理想，同时又注重培养踏实的学习作风;既要追求学习成绩的不断提高，同时又坚持健康人格的日臻完善;既要有独立进取的钻研精神，也要形成协作共赢的团队合力。总之，希望你们以感恩的情怀，面对你身边的人和事，希望你们以创造的思想，去设计自己的今天和明天。

三、希望同学们坚持做一个严格自律的人。一些学生进入大学后，在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来，缺乏自制性、主动性和积极性，导致学习倦怠，生活懒散。这不是一个好现象。进入大学不等于进了保险箱，而是一个新的起点，新的开始，前面还有更远的路要走，还有更多的困难等着你去战胜。这就需要你们常怀律己之心，时时处处严格要求自己，学会自我约束，自我管理。

总而言之，作为师长的我，希望全体师生继续努力，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的优秀典范。我相信在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼!

最后，预祝此次晚会取得圆满成功。祝老师们工作顺利，身体健康，同学们学业有成，万事如意!

谢谢大家!

颁奖典礼的讲话篇十一

尊敬的谷xx老师、尊敬的汪先生、各位来宾、各位专家、各位朋友：

大家上午好！

大家从刚才播放的视频中可以看到我们新教育研究院、新阅读研究所去年所做的一部分的工作。现在我们可以为xx年的童书再做一次总结。新教育实验从xx年开始启航，一直走到今天，xx年的历程，我们一直以营造书香校园十大行动作为教育创新的突破口。我们把书香校园作为十大行动之首。

昨天在北京师范大学的新教育完美教师叙事活动中再次提到，我说教育有两个最重要的基础。第一个大的基础就是阅读，在一定程度上，可以说阅读是教育的代名词。因为一个孩子也好，一个成年人也好，如果他们没有真正读书生活不可能拥有精神天空。所以阅读也是他真正的拥有自我精神最重要的基础。我们一直讲一个人精神跨越史就是他的阅读史。所以事实上阅读始终是他们精神的折射。

第二个基础和阅读也有很大的关系就是价值。所有的孩子在进入学校的时候，实际上他已经是一个半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式对孩子有着刻骨铭心的影响，所以阅读和家庭教育对孩子是最重要的影响。

因此新教育研究院目前有两个最重要的研究所，一个是新阅读研究所，一个是新父母研究所。这也反应了我们对教育的理解和重视。新阅读研究所成立以来做了大量的工作，我们已经推出了中国幼儿阅读基础阅读书目、小学、初中、高中和中国企业家阅读书目。xx年我们将继续推出中国教师、父母、公务员或者领导干部阅读书目和中国大学生阅读书目。完成以后我们会提炼一个中国人基础的阅读书目，我们相信这将奠定我们这个民族共同阅读的书单，将成为造就中国人精神世界的最基础的工作。

我们每年这样的一种童书榜的发布，也是为不断的完善这个书单做出我们的努力。我们的著名教育家叶圣陶曾经说过，儿童读物固然是一个商品，但是不是寻常的商品，儿童读物是儿童精神之粮食，儿童读物当然是一个商品，作为一个图书在市场上流通，是商品。但是，一般的商品还要保证质量，更不用说儿童读书了，对于儿童的读书，是儿童的精神食粮，是不能草草出版的。现在我们进入了一个出版的大众化时期，刚刚讲的每年出版的图书数以万计，应该说里面还是鱼目混珠，良莠不齐。所以怎么样选择图书？对父母亲来说的确是一个难题。也是作为父母和教师不可推卸的责任之一。

事实上，我们做的这项工作在一定程度上是帮助父母们，帮助老师们去选择给孩子的书。把最美丽的图书给最美好的童年，这是我们选书非常重要的一个指导思想。

新阅读研究所在朱寅年、一慢老师团队的鼓励下，做了大量的工作。去年第一届图书榜发布以后获得了各界好评。今年榜单很快要揭晓。我作为这个评委会的主席，主要的工作就是研究所的同仁们以及我们聘请的专家们做的，我只是参加了几次会议，为他们喝彩、站台，同时也帮助稍微把把关，做这样的工作。我见证了委员会的同志们、专家们所追寻的最具公信力、专业化的团队定位。坚持了真、善、美、童四个字最重要的标准以及公正公允的评选过程。我们特别强调孩子的品质、美德、态度、作风、科学知识和科学精神这四个维度，全面的选书、推荐书，选择了这些对孩子们心灵成长具有重要意义的图书。

在评选过程中有一件事情要特别提出来，因为我说的也不算（大笑声），因为我鼎力推荐的一本书这次没有入选，那就是《新教育的一年级》，这本书12卷，以新教育讲述新教育的故事。144个发生在新教育实验学校里面真实的故事，非常非常感人，用小说的方式把它呈现。而且这套书是故事中的故事，大量精彩丛书在书中体现。同时这本书是一个课程，所以要排我可以把这个书排在第一名，但是他们说这是新教育的书，我们是新教育研究院，我们自己写的书不要放了。因为事先没有这个规则，到底放还是不放？我作为评委会主席可以坚持一定要放，因为这本书我认为是值得大家分享的，可以亲子共读、师生共读、也可以孩子们自己看。为什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我当然也同意。

但是我们今后要有一些规矩，把新教育的书排斥在中国童书榜之外也不太公平。这一轮我们可以先不放，但是以后要有规则，我还是很感动的是，第一，大家在我面前能够坚持自己的想法，大家怎么想的就怎么说，大家都觉得虽然朱老师推荐，但是没有它更显得我们的公正，我觉得也很有道理。所以这本书的故事大家可以想见我们专家还是很用心的在评比，评比过程中大家在争论，有吵架，我是见证了经历的。但是也并不是说这些书，这十本就是最棒的十本，仁者见仁，智者见智。我们看到很多书单，我们看各地童书榜跟我们都不一样，我们想的是发挥众人的智慧，有孩子们提名的书，有专家提名的书，不能说这是一个最好的童书榜，但是还是比较靠谱的童书榜。

所以，评书以外我们当然有一个很重要的任务就是推荐好书。这些书评出来以后怎么让更多的人分析？大家都做了很多工作，我们新阅读研究所通过新阅读读书会的方式，把这些书，每一本都会通过读书会的方式推荐。我们的小读者杂志也专门开辟了中国童书榜的专栏，都是帮助推广的。

遴选过程中，我们的确感到很多喜悦，最重要的就是我们感受到了这几年中国原创儿童书，尤其是原创图画书开放的发展。在前几年我们评选图画书的时候，绝大部分是国外的经典的书，但是现在我们的童书现在无论是故事本身的吸引力还是装帧的水准一点不输给国外。而且很高兴的是一批优秀的作家加入了给孩子们写书的群体中，包括张玮、赵丽宏等都是很著名的作家开始投入到儿童写作，这是一个值得喝彩的现象。包括去年我们评选的为那些著名的作家为孩子们写的书还是予以特别的关注。

当然，忧的是的确很难，因为这么多本书里选十本很难。有一些被我们淘汰的书质量真的比这十本书差很多吗？未必。因为我们考虑到不同的类型，因为有不同的年龄段，有不同题材和不同风格的选择。所以相对来说，在同一类型里面，我们尽可能选更有代表性的。

所以，童书榜是童书阅读和童书出版的力度，童书是儿童认识世界的窗口，儿童通过童书认识世界各种联系和关系，认识各种人物的命运和逻辑。儿童从不同的书中不断的感受真与假，美与丑、善与恶，不断的体验、感受、总结、归纳、概括，从去向走向抽象。我经常说儿童的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。儿童对我们成年人来说依然是一个“黑匣子”，儿童是怎么认识这个世界的？儿童的情感，特性是怎么形成的？里面有很多秘密我们到现在还不知道。对我们一个还不知道的对象，我们应该谨慎，应该敬畏。童书也是这样，儿童图书对儿童一生会产生什么样的影响？我们也没有科学的研究，那些伟大的的教育家，天才的猜测到这些童书可能会影响儿童的一生。比如格林说人14岁读的书会超过整个他一生读的书的价值和意义，这些都是天才式的猜想。但是读书究竟对人有什么样的影响？我们现在依然不是很清楚。

所以，我们不妨把它看的更重一些，把这个分量看的更沉重一些。这对于我们利用好图书，对孩子的影响是具有非常重要的意义的。同时这对于我们在座的很多出版界来说，也是要特别用心的。也就是说，我希望你们做童书要比做其他的书更用心，更认真，下更大的功夫，因为这才对得起儿童，同时这也对得起这个民族，才对得起这个世界。因为他们是未来中国的主人翁，是未来世界的主人翁。

这些工作我希望新阅读研究所更用心，更努力，凝聚更多的专家汲取更多的智慧，做好今后若干年的童书榜的工作。我们要慢慢长大，我们要不断的积累，我希望一年的童书榜比一年做的好，一年比一年棒，这样才有影响力，这样才能获得新阅读的品牌。

最后特别感谢谷xx老师今天参加我们的发布会，80岁的老人，知名的音乐家，为孩子们写了那么多好歌，现在依然用她的歌为孩子们的成长在努力。我们也希望更多的音乐家，更多的作家像谷xx老师那样拿起笔来为孩子写更好的作品。我们也感谢国家图书馆，王馆长，国家图书馆少儿馆为我们这个童书榜和新阅读研究所书目的研制提供了非常好的支持，我们大部分的活动都是在这里举行的。我们期待中国童书榜永远在这里发布，永远得到国家图书馆和国家图书馆少儿馆的鼎力相助和支持。我们也感谢出版界的朋友为这次评奖做了大量的工作。在我们的300多本备选书中有100多本书来自于出版界的自我推荐。也感谢各位媒体、各位专家为我们新阅读研究所、对新教育研究院的工作支持和关心。

好童书塑造好人生，在推动儿童成长的路上我们和大家一起努力、一起前行。

谢谢大家！

颁奖典礼的讲话篇十二

各位领导、老师、同学们：

大家中午好!又是秋收冬藏的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第三届走进图书馆ppt演讲比赛和第三届华园汉字听写大赛颁奖典礼的隆重举行。在图书馆，校团委及社联和社团同学们的共同努力下，这两个比赛到今天圆满结束了。在此，首先向与会的所有老师、同学们表示热烈的欢迎，对所有关心、支持学术社和读书社这两个活动的老师们、同学们表示深深的感谢!

传播终身学习理念、加强文献资源建设、提升现代技术水平、推送个性化人文服务是大学图书馆推动建设学习型社会，提供知识信息服务的应有担当。因而正确使用图书馆文献，充分利用学校资源，让更多的学生了解图书馆，学会合理运用图书馆资源也是我们工作重点。为此我校图书馆也为相关工作做出了许多努力。

汉字的文化源远流长、博大精深。然而现如今随着互联网的快速发展，键盘打字取代了很多人的以笔书写。提笔忘字成为了很多人，甚至是高校大学生的通病。为此发挥汉字魅力，增加文学氛围也有利于提高大学生素质素养，建设优质的校园文化。

从前期的宣传工作，到初赛复赛的有序开展，到决赛的紧张激烈，一直到今天的颁奖典礼，历时一个多月，青年学术社和o梦读书社圆满完成比赛活动。在这里，我向为两个比赛辛苦付出的社团成员和支持发展的社团联合会表示衷心的感谢!并向获奖的选手们表示热烈的祝贺。希望你们继续努力，更上一层楼!

最后，预祝此次颁奖典礼取得圆满成功。祝老师们工作顺利，同学们学业有成，身体健康，万事如意!谢谢大家!

颁奖典礼的讲话篇十三

c敬爱的老师们。

d亲爱的同学们，大家。

合晚上好。

a我是主持人--。

b我是主持人--。

c我是主持人--。

d我是主持人--欢迎您的到来。

a又是一年寒来暑往时，又是一个花好月圆日。

b今朝建东职业技术学院迎来了14级的新同学。

c让我们释放出豪情。

d让我们享受美好今夜。

a军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽。

b求学的钟声早已敲响，大学生活已经拉开帷幕。

c在这特殊的日子里，我们向全体20--级新同学表示热烈的欢迎。

d现在我宣布建东职业技术学院20--年迎新生暨奖学金颁奖晚会。

合现在开始。

a首先很荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导老师。

b他们是。

颁奖典礼的讲话篇十四

各位来宾、各位同学：

下午好！

首先请允许我代表学校向荣获xxxx年度慈善信托基金的近千名同学及老师表示热烈的祝贺！

慈善信托基金寄托着远在海外的炎黄子孙对祖国的深情厚义和对祖国未来的深切期望。它不仅是奖励优秀学生、优秀教师，更是传递高尚的精神，它饱含着爱国和奉献的热情。

同学们，我们活着，应该不断思考自己的人生。因为不同的认识会带来不同的行为，产生不同的人生前途。对人生，有不同的说法：如“人生如梦”，说的是人终究有一死，死去则万事皆空，看到的是虚无；再如“人生如戏”，说的是人生处境复杂，需要应对万变，看到的是苦和累；最差的理解是人生演戏，不必当真，这样的人也大多一事无成，儿戏了自己的人生。人生观太重要了，影响甚至决定人生行为，最后影响人生成就。我们应有先生那样奋斗有为、回报祖国的辉煌人生。在这里，我想引一首有名的唐诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试；今日把示君，谁有不平事？”诗人贾岛在诗里所说的“剑”指的就是人生。“如剑”的人生，看到的是人生必须有所作为，在世上大拼一场。我觉得诗人如剑的人生是积极的人生。

人生如剑，是说人本身就是钢铁，不是草木。以钢铁的本性，应该能够在实际社会生活中派上大用场，服务于社会所有的领域。钢铁铸成了剑，那是指人生的作为应该是勇往直前，克服千难万苦，迎来万紫千红。除了这基本的素养以外，还应向左涤江先生那样将个人的理想追求同国家的前途命运连成一体，担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

人生如剑，还要好好打造这把剑，珍惜这把剑。所谓打造这把剑，就是要像贾岛说的费时、费力、费心去磨。“十年磨一剑”，“磨”是保证钢铁显示坚硬和锐利的品质，“十年”是指时间，十年的准备，十年的积累。古人人生苦短，拿出十年时间来准备人生本领，已经是很不容易了。人生百年，拿出十年的时间学习，显然不够。今天的时代与古代又有不同，已经是一个信息化的时代，人生要学的东西很多，一天不学习就可能一天不适应，一天不进步。作为学生的我们，必须明白今天的学习是为一辈子做准备，是在打人生的基础。珍惜这把剑，指的是要珍惜时间，因为时间是构成生命的材料。我们必须珍惜眼前，抓住当下，不做心不在焉的人。把每个当下做精彩了，整个人生就不会不精彩。整个人生才能像左涤江那样贡献社会，服务人类。

人生如剑，人生更胜剑。我们必须超越工具性的人生，要看到生命的尊严、生命的神圣。人生是一个过程，是一个积善成德的过程。我们珍惜生命就是要多做善事，人生的善心必须通过善行来体现。亚里士多德认为“道德德性既生成于活动，也毁灭于活动。”我们要对自己将要做的事情和正在做的事情进行预测和评估，看清楚做的事情是在促进德性，还是在毁灭德性。先生在家乡设立奖学金是最大的善行和美德，是我们全体师生的楷模，让我们崇敬不已。

获得奖学金的同学，应该是我校学生的优秀代表，在你们身上集中体现了我校学生积极向上、奋发进取的良好精神风貌，你们应该做振兴学校的先锋者。二〇xx年我们学校将迎来xx周年的诞辰。近百年来，中培育了许多社会杰出人才甚至领袖人物。如何重振我们中的名校雄风？应该靠什么？在学生方面，一靠有一群积极向上、勤奋刻苦的学生，二靠每一个中学子众志成城，不懈努力。希望获奖同学努力地扛起振兴母校的重任，弘扬爱心、正气，带动周围同学一起努力，形成良好学风，创造最优异的学业成绩。希望全体同学静下心来，潜心书本；积极向上，修身养性。

让先生艰苦奋斗、努力学习打拼的人生成为我们的航标；让先生报效祖国、激励后人的善心美德成为我们人生的旗帜。

颁奖典礼的讲话篇十五

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎来到“天津理工大学艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会”的现场，我是主持人姜丽娜，很高兴在这里与大家相见。

岁月荏苒，匆匆而逝，转眼间我们在大学的校园里已渡过了半年有余的美好时光。在大学这片圣洁的土地上，自信、自强、拼搏、奋进是我们的作风;坚韧、顽强、执著、进步是我们前行的路标。书山有路，我们愿做勤奋的攀登者;学海无涯，我们誓做勇敢的弄潮儿。成功源自坚持，执著成就辉煌。今天，我们相聚在这里，把“新生生奖学金”这份荣誉颁发给在学习中坚持不懈、勇于奋进的同学们，他们是包括韩雪，印佳晨，殷悦等在内的63位优秀学生。

下面，我宣布，“天津理工大学艺术学院20--年新生奖学金表彰会”正式开始!

(掌声)。

大会进行第一项，请全体人员起立，奏国歌!

全体人员起立!请坐!

大会进行第二项，介绍到场的领导与嘉宾，他们。

是：让我们以热烈的掌。

声欢迎他们的到来。

大会进行第三项，有请天津理工大学艺术学院党总支副书记王喜明老师为大家宣读表彰决定。

“海到无边天作岸，山凌绝顶我为峰”。优秀没有统一的标准，却有一个让人仰望的高度。下面进行大会第四项，为获奖同学颁奖(插入音乐)。

请获得天津理工大学艺术学院20--——20--学年度新生奖学金三等奖的同学上台领奖(掌声)。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得三等奖学金的同学们。”)。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得二等奖学金的同学们。”)。

(照相时，主持人：“掌声祝贺获得一等奖学金的同学们。”)。

紧握寻梦的船桨，用知识充实力量。我们会用执著和勤奋，诠释什么是青春，我们把孤独演绎成美丽，勇往直前，不懈追求，将智慧化作一身的光辉。63位优秀学生代表为我们举起领航的大旗，带领我们追求卓越，追求理想!

最后我宣布，天津理工大学艺术学院20--年新生奖学金颁奖表彰会到此结束，再次感谢各位领导的到来。让我们以热烈的掌声欢送领导退场。同学们在领导退席后，以班级为单位有秩序地退场(退场音乐)。

请工作人员上台合影留念!(闲杂人等退场后)。

颁奖典礼的讲话篇十六

尊敬的谷老师、尊敬的汪先生、各位来宾、各位专家、各位朋友，大家上午好！

大家从刚才播放的视频中可以看到我们新教育研究院、新阅读研究所去年所做的一部分的工作。现在我们可以为xx年的童书再做一次总结。新教育实验从xx年开始启航，一直走到今天，xx年的历程，我们一直以营造书香校园十大行动作为教育创新的突破口。我们把书香校园作为十大行动之首。

昨天在北京师范大学的新教育完美教师叙事活动中再次提到，我说教育有两个最重要的基础。第一个大的基础就是阅读，在一定程度上，可以说阅读是教育的代名词。因为一个孩子也好，一个成年人也好，如果他们没有真正读书生活不可能拥有精神天空。所以阅读也是他真正的拥有自我精神最重要的基础。我们一直讲一个人精神跨越史就是他的阅读史。所以事实上阅读始终是他们精神的折射。

第二个基础和阅读也有很大的关系就是价值。所有的孩子在进入学校的时候，实际上他已经是一个半成品了，他在家庭里所接受的教育，他父母的教育方式对孩子有着刻骨铭心的影响，所以阅读和家庭教育对孩子是最重要的影响。

因此新教育研究院目前有两个最重要的研究所，一个是新阅读研究所，一个是新父母研究所。这也反应了我们对教育的理解和重视。新阅读研究所成立以来做了大量的工作，我们已经推出了中国幼儿阅读基础阅读书目、小学、初中、高中和中国企业家阅读书目。xx年我们将继续推出中国教师、父母、公务员或者领导干部阅读书目和中国大学生阅读书目。完成以后我们会提炼一个中国人基础的阅读书目，我们相信这将奠定我们这个民族共同阅读的书单，将成为造就中国人精神世界的最基础的工作。

我们每年这样的一种童书榜的发布，也是为不断的完善这个书单做出我们的努力。我们的著名教育家叶圣陶曾经说过，儿童读物固然是一个商品，但是不是寻常的商品，儿童读物是儿童精神之粮食，儿童读物当然是一个商品，作为一个图书在市场上流通，是商品。但是，一般的商品还要保证质量，更不用说儿童读书了，对于儿童的读书，是儿童的精神食粮，是不能草草出版的。现在我们进入了一个出版的大众化时期，刚刚讲的每年出版的图书数以万计，应该说里面还是鱼目混珠，良莠不齐。所以怎么样选择图书？对父母亲来说的确是一个难题。也是作为父母和教师不可推卸的责任之一。

事实上，我们做的这项工作在一定程度上是帮助父母们，帮助老师们去选择给孩子的书。把最美丽的图书给最美好的童年，这是我们选书非常重要的一个指导思想。

新阅读研究所在朱寅年、一慢老师团队的鼓励下，做了大量的工作。去年第一届图书榜发布以后获得了各界好评。今年榜单很快要揭晓。我作为这个评委会的主席，主要的工作就是研究所的同仁们以及我们聘请的专家们做的，我只是参加了几次会议，为他们喝彩、站台，同时也帮助稍微把把关，做这样的工作。我见证了委员会的同志们、专家们所追寻的最具公信力、专业化的团队定位。坚持了真、善、美、童四个字最重要的标准以及公正公允的评选过程。我们特别强调孩子的品质、美德、态度、作风、科学知识和科学精神这四个维度，全面的选书、推荐书，选择了这些对孩子们心灵成长具有重要意义的图书。

在评选过程中有一件事情要特别提出来，因为我说的也不算（大笑声），因为我鼎力推荐的一本书这次没有入选，那就是《新教育的一年级》，这本书12卷，以新教育讲述新教育的故事。144个发生在新教育实验学校里面真实的故事，非常非常感人，用小说的方式把它呈现。而且这套书是故事中的故事，大量精彩丛书在书中体现。同时这本书是一个课程，所以要排我可以把这个书排在第一名，但是他们说这是新教育的书，我们是新教育研究院，我们自己写的书不要放了。因为事先没有这个规则，到底放还是不放？我作为评委会主席可以坚持一定要放，因为这本书我认为是值得大家分享的，可以亲子共读、师生共读、也可以孩子们自己看。为什么不能放呢？但是大部分人支持回避，我当然也同意。

但是我们今后要有一些规矩，把新教育的书排斥在中国童书榜之外也不太公平。这一轮我们可以先不放，但是以后要有规则，我还是很感动的是，第一，大家在我面前能够坚持自己的想法，大家怎么想的就怎么说，大家都觉得虽然朱老师推荐，但是没有它更显得我们的公正，我觉得也很有道理。所以这本书的故事大家可以想见我们专家还是很用心的在评比，评比过程中大家在争论，有吵架，我是见证了经历的。但是也并不是说这些书，这十本就是最棒的十本，仁者见仁，智者见智。我们看到很多书单，我们看各地童书榜跟我们都不一样，我们想的是发挥众人的智慧，有孩子们提名的书，有专家提名的书，不能说这是一个最好的童书榜，但是还是比较靠谱的童书榜。

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