在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贫困心得体会篇一
《摆脱贫困》一本收录了习近平总书记担任中共宁德地委书记期间29篇重要讲话、文章的书籍。书刚拿在手，我心里嘀咕：“一本关于一个城市发展的书籍，一位领导人的讲话，读起来会不会难懂?”轻启书扉，目录中的几行字吸引了我的目光：弱鸟先飞、滴水石穿、从政杂谈……“似乎是本平实易懂、形象生动的书呢。”带着这样的好奇，我迫不及待地开始读起来。书里语言贴近生活，比喻让人容易理解，数据来自实地调研，篇篇文章值得精读，值得反思。
一思“弱鸟先飞”
这篇文章主要叙述1988年处于十分贫困的闽东，如何让这只“弱鸟”先飞，在调查闽东九县后习总书记有了：树立“先飞”意识、飞洋过海的艺术、怎样丰满羽翼、鸿鹄之志四点看法。文章中提到的：“观念不能‘贫困’;弱鸟可望先飞，至贫可能先富;贫困地区完全可能依靠自身的努力、政策、长处、优势在特定领域‘先飞’，以弥补贫困带来的劣势。软功夫是贫困地区这只‘弱鸟’借以飞洋过海的高超艺术。终生廉洁，终生为民的鸿鹄之志……”
反思现今的自己，感触良多：作为一名入队才满1年、接触现在的专业工作才近半年的统计人，才浅尝统计的博大精深，需要学习的知识还有很多，急需提高的业务能力也有很多。做改变、促进步，首先正视自己的这些“贫”。明确自己的不足有哪些，如何改正、提高的措施方法才能被恰当地对准方向、摆对位置。快速补上业务上的落差是当务之急，练好业务能力就如“飞洋过海”的本领。平时积极地与对应处室、同级地市、县级队专业人员请教、沟通是一副特效药，它能在我疑惑不解时，在我混沌迷糊时给我清晰地指引。怎样能羽翼丰满呢?这不单需要时间的磨砺，还需要平时实践的积累以及反复研读制度以及相关专业知识的书籍的收获。还是那句话:“打铁还需自身强”,只有自己知识丰富了、能力提升了，才能熟练掌握业务，更好地指导开展工作，更好地与企业沟通，更好地让统计服务于社会。数据质量是统计工作的生命线，统计者的鸿鹄之志，在我看来，就是让统计为社会公众服务。怀揣着坚定的用数字尊重社会的信念，恪守统计职业道德，才能确保我们大家统计事业更好地、更广泛地被公众接受。因为我相信：不忘初心，方能始终。
二思“滴水穿石”
“水滴石穿、铁杵磨成针”，这些都是小学时候便已熟知的道理，告诉我们凡事要有恒心、有毅力。这篇《滴水穿石的启示》不单局限于恒，还道出了其他的道理:“喻之于人，是一种前仆后继、勇于牺牲的人格的完美体现。喻之于事，则是以柔克刚、以弱制强的辩证法原理的成功显示。“水滴”敢字当头、义无反顾的精神弥足珍贵。……”通篇对我最大触动的是“敢”字，因为性格原因，很多时候，面对陌生人、领导自己表现得非常拘谨，给人的印象要么是过于冷漠、要么是呆头呆脑。几次和同事、领导的谈话，也让我意识到自身存在的缺点。统计调查需要与企业人员、调查户、社会公众、等各行各业广大的调查对象沟通，如果自己不“敢”，工作开展会遇到阻力。在单位日常的工作中，免不了与上级领导、上级单位的沟通，这些不“敢”自然不会带来畅通地沟通和满意的结果。打破不“敢”的心魔，就如《重返地球》中父亲告诉儿子的那句话：“恐惧只是你的选择。”世界上最强大的敌人是自己，唯有首先相信自己、逐渐改变自己，凡事“敢”想、“敢”说、“敢”做，才更好地展现自己。
三思“从政杂谈”
这篇文章里从“‘芝麻官’千钧担、青年干部四忌、为官四要、念好‘人才经’、领导者的修养”5个方面谈青年领导干部如何干好工作。有些内容虽写领导用人、为官及修养，但其中道理，值得品味。此间道理相互贯通，可由彼及此，对照促进。“芝麻官”千钧担强调了责任的重要性，为人光明磊落，是做人基本原则之一，凡事有担当是一名青年应当担负的。“芝麻官”还道出了基层工作的复杂，基层是与百姓接触最多的，也是锻炼培养人的地方，对于经验的积累、个人的锻炼发挥十分重要的作用。对照自己在平时的工作检查、访厂工作以及统计宣传等与社会公众接触的工作中，应该更加重视。时刻牢记自己代表的是统计的形象，要有足够的责任意识，在与基层人员、调查对象沟通要注重方式方法，才能使工作有序开展，不断获得收获。
青年干部四忌中提到了：“一忌急于求成、二忌自以为是、三忌朝令夕改、四忌眼高手低。”求成心切、操之过急，在现今快速信息时代是许多人的通病。“急躁、烦躁、焦躁”似乎充斥在生活中，随处可见。在与别人的沟通中，如果急于把自己的想法完全灌输给别人，不但得不到认同，反而适得其反。还记得刚接手现在从事的专业时，因为急着要一份报告，在与县里专业人员的沟通上产生了些摩擦，双方都有些不愉快。一天我和科长谈起此事，他的一席话让我受益匪浅：“在要求县里做事情的时候，首先应该弄清这项工作是不是临时要求做的，如果是，人家做也是需要时间的。如果不是，我们应该先了解他们有什么困难才导致无法提供。县里的专业人员，往往一人身兼数个专业，一时兼顾不上是正常的。另外还有个沟通小‘技巧’：别一大早，一开口就谈工作，就像闽南茶文化一样，坐下来先泡茶，你先跟别人问个好，再谈工作的事，不是能更好么?”按照科长传授的经验，此后与县里的专业人员沟通，再没有出现双方不愉快的现象。通过此次事情，我告诉自己，多一些耐心，多一些换位思考，多一些心平气和，工作就能开展得更加顺利，自己和他人的心情也能够更愉悦。
古语有云：“三思而后行”，是说要让我们养成做事前谨慎思考，再做事的习惯。而我认为不单单做事前，在做事后也应该多反思自身;不止于“三”思，应该多思。此书在通熟易懂的语言文字中道出那些我们虽然熟知却时常忽视的道理，反复品茗，犹如茶香环绕，滋养思想，促人奋进。
贫困心得体会篇二
经过一路颠簸，终于到达了水观。和我想象中的家访地点不同，这次的家访地点真的是只能用“穷山恶水”四个字来形容。除了第一个苏姓孩子是住在街上以外，其他的孩子都是住在真正意义上的大山之中的。通往大山深处孩子们的家的路途更为艰辛，处处均是狭窄小道，让人走得触目惊心，与此同时，也让人心中无比的难过：那么小的孩子竟然要走这么远这么险的路去上学！
几乎每个被家访的孩子的性格都挺内向，都很怕陌生人，当我们向他们询问家庭情况和学习情况时，他们都显得有些紧张和不自在。或许环境真的是能影响一个人的性格，封闭的大山让孩子们的内心也封闭了起来。每当问起孩子们是否喜欢念书时，他们纯净的眼神和不好意思的肯定的回答，让我的心里很难受。或许这个社会就是这样，那些别人轻而易举就能够得到并且满不在乎的东西，一些人强烈渴求得到却无法好好的拥有。这里的孩子对教育的渴求亦是如此。
在家访过程中，时不时听到某某孩子辍学了，念完小学便不再继续念下去了，或是去学习技术，或是就这样留在家中务农。这让人痛心疾首！人们都说“知识改变命运”，对这些孩子来说，学习真的是一条改变自己人生的很好的道路。
我真心希望那些孩子的家长能够重视教育，能够知道教育的重要性，让自己的孩子、支持自己的孩子继续学习。同时也希望当地政府和社会各界能够多多帮助这一类的孩子，或许在你眼中微不足道的力量，就能燃起孩子们对未来的希望之火！
家访，是家庭访问的简称，是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式，主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题，下面是小编为大家整理的贫困学生家访心得体会，希望大家喜欢。
家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
11月26日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点＂受宠若惊＂的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我对班级容量也很大， 有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来，赵美月的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被＂遗忘的角落＂，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长＂告状＂的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
贫困心得体会篇三
贫困家庭访问是一项对社会工作和救济工作进行有效的调研,了解贫困家庭真实生活现状以及提供帮助的机会。在参与贫困家庭访问的过程中，我深深体会到了贫困家庭所面临的困境和他们对于生活的无尽渴望。以下是我的心得体会。
首先，贫困家庭面临着生活上的各种问题，如基本生活条件的困难、教育资源匮乏以及就业机会的缺乏。在我访问的过程中，我目睹了许多贫困家庭过着极度拮据的日子。他们的住房狭小而简陋，缺乏基本的设施，生活十分拮据。此外，许多家庭无法提供良好的教育环境给孩子们，孩子们缺乏学习资源和机会。贫困家庭大多没有稳定的就业，收入不稳定，生活质量低下。这些问题给他们的生活带来了巨大的压力和不安。
其次，贫困家庭面临的挑战也影响着家庭内部的和谐与稳定。由于家庭成员缺乏经济来源，很难提供给家人良好的生活条件，这会导致家庭成员之间的紧张关系和争吵。经济拮据也会使得家长对孩子们的期望过高，过度的期望与孩子们的实际能力不符，进一步导致了家庭不和谐。家庭环境对于孩子的成长至关重要，但贫困的家庭条件无形中限制了孩子发展的空间和可能性。
其次，我也意识到贫困家庭所需要的不仅仅是物质帮助，更需要的是关怀和关爱。贫困家庭在物质上可能得到了社会的援助，但心理上的困惑和压力却是不可忽视的。我的访问中，有一位贫困家庭的妇女曾表示，她最需要的不是钱，而是有人能倾听她的心声。这使我深感社会工作者的工作并不仅仅是满足他们的物质需求，更重要的是关怀他们的内心世界，帮助他们重建自信和积极生活态度。
最后，贫困家庭所面临的困境需要整个社会的关注和支持。在我参与的访问中，我了解到有许多组织和志愿者致力于改善贫困家庭的生活状况。他们通过提供教育资源、职业培训等一系列措施，帮助贫困家庭摆脱困境，重建自立的信心和能力。这让我深感到，改善贫困家庭的现状需要整个社会的共同努力，需要政府、社会组织、志愿者等各方的合作。
在贫困家庭访问中，我看到了他们生活的不容易，也看到了他们对于未来的无尽渴望。作为社会工作者，我们应该积极参与到贫困家庭救助中，提供他们所需要的帮助，关心他们的心灵需求，并通过整个社会的支持，为他们创造更好的生活环境和机会。
贫困心得体会篇四
还记得第一天去x村的时候，那天很冷，而且更悲惨的是，却没有通往那个地方的'车，说实话，那种情况我是真心不想去，你说大冷天的，离的那么远，换了谁谁都不愿意。可是又一想，我是一名志愿者，这是我的责任，也是我的义务。再想想还有那些孩子们在等着我们，既然身为一名志愿者，这些算什么，就算有多大的困难我们也要努力克服不是吗?所以，我坚定了自己的立场，要克服种种困难。于是，我们决定徒步前往，走了好远好远，就是不到，一路走来，问了一路，因为之前没有去过不知道路，所以碰到很多麻烦。不过村民都是非常善良.在他们的热心帮助下我们的工作进行的非常顺利.
在村民的帮助下，我们找到了村里较为贫困的一户家庭，当我们走进那破败的土屋中，我们一行人不禁全部沉默下来，因为很难想象在21世纪尽有如此的房屋，让我想起车水马龙的城市，和那些在设备非常好的学校无忧无虑的学习的学生。而在他们的学校仅有那么几间快要倒塌的房屋，在那间不怎么样的教师听到他们的朗朗书声，我们几个回访的同学就当场哭了，他们的那种读书的气氛让我们感到无地自容和无限的幸福。无地自容是因为我们很多学习在那种很优良的学校确有那么多学生混日子.幸福因为，这真的有种温馨的感觉。一路上，我们又进了另外几家，访问了其他几位学生。其中，让我记忆犹新的是一位父母都是聋哑人，他还有一位聋哑的哥哥，家里唯一一个算得上健全的人就剩他了，当然，他也是家里唯一一个上学的人，而且，他的学习还是相当好的，据了解，他可懂事了，每次放学回家，他就先写作业，然后就帮父母干各种活，我们很难想象，在这样的家庭里，无论是交流还是生活习惯上，将会有多大的困难。也很难想象，出生在这样的家庭里的孩子，他的内心世界里，究竟有多少负担，而他的人生道路上又将有多少坎坷与磨难，这一切，他都自己承受着。这种坚强意志力，我想大多数人都是很难做到的。比起他，说真的，我们都差之远矣。
在回访期间，还遇到过很多很多的是，那些令人感动的、令人开心的事，我想，这辈子我都不会忘记，因为，这将是我人生中最大的一笔财富。过了几天，我们根据上次回访了解的情况，为孩子们买了他们需要的各种学习用品，有铅笔、文具盒、笔记本、台灯等等。当然，在这期间，我们也不免遇到各种困难，但是，我们还是走过来了。回去之后，我们又将这些学习用品发放到了他们手中，看着他们拿着那些文具，看着他们开心的笑容，这一刻，我真的很幸福，因为，对我们来说，这些可能都不算什么，可是对他们就不一样，这些都成了他们的奢侈品。之后，他们拿着自己的文具，提着带有“xx计划”标志的袋子，留下了最美好的一刻。看着照片中他们笑得那么的天真，那么的可爱，说真的，心里暖暖的。
最后，我们一同唱响了“感恩的心”，“感恩的心、感谢有你、伴我一生、让我有勇气做我自己”我们都哭了。他们之所以现在能拥有这些，说到底，还是离不开那些资助他们的人。感谢他们，感谢这一切。
贫困心得体会篇五
扶贫困是一项重要的工作，是国家建设和发展的基础。长期以来，中国政府一直高度重视扶贫工作，取得了显著的成效。我在参与了一年的扶贫工作后，深深体会到扶贫困的重要性和有效的方法。以下是我在扶贫过程中所得出的心得体会。
第二段：制定精准的扶贫策略
扶贫工作要想取得实质性的进展，首先需要制定精准的扶贫策略。精准扶贫的核心是精确识别贫困人口，对其进行分类，并针对不同情况制定相应的帮扶方案。扶贫工作不能以大同方式对待，而是要因地制宜，因人施策。只有找出贫困人口的根本原因，有针对性地制定措施，才能真正解决问题。
第三段：提供全面的扶贫服务
扶贫工作不仅仅是提供经济支持，更要提供全面的扶贫服务。贫困人口在教育、医疗、就业等方面存在很多困难，需要政府和社会的关心和支持。教育是扶贫的重要一环，要加大教育投入，改善贫困地区的教育条件。医疗健康是人民幸福的基石，要建立健全医疗救助体系，保障贫困人口的基本医疗需求。同时，要推动就业扶贫，鼓励贫困人口通过劳动脱贫。
第四段：强化产业扶贫
产业扶贫是扶贫工作的重要手段，要发挥好农村的产业优势，通过发展农村产业，帮助贫困地区实现产业升级和增长。同时，也要积极引导农村贫困人口发展乡村旅游、特色农产品等非农业产业，为其提供创业和就业的机会。通过增加农民的收入，才能真正改善贫困地区的生活状况。
第五段：加强组织领导和监督
扶贫工作要有强有力的组织领导和监督机制。政府要加大对扶贫工作的资金投入，确保扶贫工作的顺利推进。同时，要加强对扶贫资金的监督和管理，确保扶贫资金的使用效果最大化。对扶贫工作的成效应进行及时评估和监测，发现问题及时解决。同时，要加强宣传，提高社会对扶贫工作的关注和参与度，形成全社会扶贫的共识。
结语
扶贫工作是一项长期而艰巨的任务。只有通过持续的努力和改革创新，才能真正解决贫困问题，实现社会的共同富裕。希望未来的扶贫工作能够在制定精准的扶贫策略、提供全面的扶贫服务、强化产业扶贫和加强组织领导和监督等方面取得更大的突破，让更多的贫困人口过上幸福美满的生活。
贫困心得体会篇六
贫困问题是当今社会面临的一个严峻挑战，全球范围内有数以亿计的人们生活在贫困线以下，面临着生活困境和基本需求的无法满足。而与此同时，人类社会的科技、经济、文化等方面的发展却蓬勃前进。这种贫富差距的矛盾问题引发了人们对贫困原因和解决方法的深思。
第二段：贫困原因 - 引发思考和重视
贫困既有结构性原因，也有个体性原因。在结构性方面，不公平的经济分配、就业机会的不均等、教育资源的落差等因素造成了贫困的持续存在。在个体性方面，缺乏自我改变的动力，缺乏教育和技能的培养，贫困家庭的代际传承等等，都是造成贫困问题长期存在的原因。关键是，我们应当从根本上去思考贫困问题的根源，去探索解决的办法。
第三段：摆贫困的意义 - 个人与社会的共同进步
摆贫困并不仅仅意味着降低贫困者的生活水平，更重要的是能够帮助他们摆脱贫困态势，并实现自我价值和社会进步。通过提供贫困家庭的教育和培训机会，我们可以帮助他们获取更多的技能和知识，使他们能够找到更好的工作和创造更多的财富，从而摆脱贫困。而摆脱贫困的个体也会为社会发展做出更大的贡献，从而推动整个社会的进步和繁荣。
第四段：摆贫困的途径 - 综合施策，多方合力
摆贫困需要多方的合作和支持。首先，政府应当加大对贫困地区的投入，提供教育、医疗、住房等方面的保障，为贫困地区的人民提供更好的生活条件。同时，社会组织和非政府组织也可以发挥重要作用，提供相关的资源和支持，帮助贫困地区发展经济、改善环境。此外，个人应当积极参与摆贫困的行动，提供经济援助、义务教育等支持，促进贫困地区的可持续发展。多方合作，共同推动摆贫困的进程。
第五段：个人体会 - 共担社会责任
作为一个普通人，我深感摆贫困不仅是社会的责任，更是每个个体应该承担的责任。通过参与一些扶贫项目或者捐款等方式，我积极地为贫困地区提供一些帮助。然而，摆贫困不能仅仅是个体的行动，更需要整个社会的参与和努力。只有当我们每个人都意识到自己的责任，主动关注和参与摆贫困的行动，贫困问题才能真正得到有效的解决。
结尾：
因为贫困是一个如此复杂的问题，解决起来亦同样具有挑战性。但是只要我们从根本上思考贫困原因，积极参与摆贫困的行动，无论是个人还是整个社会，都能够为贫困地区带来希望和机遇。通过综合施策，多方合力，努力去摆贫困，我们能够建设一个更加公平、和谐、富裕的社会，实现人类共同的幸福和进步。
贫困心得体会篇七
到xx职校教学已经一年了,教学工作虽有一定成绩但仍显稚嫩。幸运的是，农林组为我安排了熊其寿老师做我的师傅。熊老师的为人处事，经验心得，他的幽默、热情、真诚与自信，还有工作中那份认真的态度，扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论等让我深感佩服，获得了很多学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。
一路走来，在熊老师的言传身教的帮助和指导下，我已经经过了教学的实习阶段，下面我简单的'分析一下这一年来我的一些体会和心得：
记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”作为一名课改的青年教师，熊老师常用这句话教育我，使我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此，一年以来，我通过参加培训，阅读有关书籍杂志等各种方式获取课改信息，不断更新自己的教育观念。
英语是一门基础性的学科，老师总要不断出陈，不断创新，才能跟上时代的步伐。多查阅资料，加以创新，多想点子，加以实践，不论在课堂上，还是活动组织中，我都获得了很多经验和培养。
自从拜师以来，熊老师无论是在工作上，还是在生活上都给予了我无微不至的关照。在工作上，就我个人而言，有人听课势必没人听课时的兴奋程度要高很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。所以，我常常邀请熊老师到我的课堂上，这样无形之中给了我压力，让我更有了前进的动力。
课前，因为要向师傅阐述备课的构思，所以备课时会特别注意以终为始，就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课。从而使自己的备课水平有了提高。师傅给我评课时，会反馈初很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如对某个教具或场地的使用，我可能从教师的角度觉得该用，但并不知效果会怎样，但师傅可以从听讲人的角度体会到，评课时就会反馈给我，从而起到了肯定或否定的效果，让我以后可以有意识地进行调整。
熊老师最大的特点就是教学有序，特别清晰。熊老师的课给人的感觉从容不迫，课堂气氛也很好！真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼，将地理教学与情感教育结合在一起。
大家都有体会，认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。
综上所述，让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者，我感谢学校为我提供了这样的机会。对于一名年轻老师来说，既是一种机遇又是一种挑战，要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断的提高自身的从教素质，就能成为一名合格的人民教师。
贫困心得体会篇八
实习期间，我经常随派出所民警下乡走访辖区贫困家庭和空巢老人，照看留守儿童，由此得到的感触颇多，获益匪浅。
实习第15天，我和民警 盛冠宇干事下乡为群众送“我与奥运共精彩”宣传画，顺便为辖区残困家庭单士厂大爷家送点派出所大棚种植的蔬菜。
推开用一块短短的木板做的院门，映入眼帘的是破烂不堪的景象，小小的院子里跑着三只鸡，晾衣架上晾晒着几件破旧衣服，几扇已经没有玻璃的窗户，搭眼望去，屋里什么家具也没有，纸箱子，饮料瓶，木柴片子堆满地。
“有人在家吗”，随着我们的喊声，一位老大爷拄着双拐艰难地朝我们走来。
老大爷的第一句话就是“感谢党，感谢政府，没有党的关心，没有派出所同志的热心照顾，我走不到今天啊”。
我和盛哥扶着老大爷走下来，老大爷紧紧地抓着盛哥的手说道：小盛同志，又让你操心了，你看我这家这样，多亏了你们的照顾啊。
大约几分钟后，老大爷家人听说我们来走访，都从外面回来，这又是一副难以形容的场面。
大娘皮肤病多年，是这个家庭唯一的支柱，田地里的活都是她一个人干，她说着说着眼泪就情不自禁的往下流。
大儿子也是拄着双拐进入我们眼帘的，他中专毕业，先天性小儿麻痹，去年不小心摔倒，左脚骨粉碎，为了省900块钱的麻醉钱，硬是咬着牙做的手术。
大儿媳妇是聋哑人，不好找工作，只能在家帮婆婆和家里的两个男人干点零碎活。
现在年仅6岁的小孙女成了家庭唯一的希望，大娘说：这孩子可聪明了，我们再怎么穷，也要把孩子教育好。
听到这些，看到这些，我们心里无比的难受。
盛哥说前些天，在派出所的努力下，帮助大爷一家争取到政府的低保待遇，每逢过节派出所都会派出官兵来为老人家送米、打扫卫生、劈柴、翻地，做些力所能及的事情。虽然派出所民警对老人家庭的照顾很好，可是现在物价上涨、随着孩子的长大，家庭开支不断增多，老人一家5口人仅靠一个月不足500元的低保费度日，还是很艰难。到目前为止，老人家还没有自己的房屋，一直都是租房住。这些年来每年都要搬好两三次家。大娘说：“家里确实没钱呐，交不起房租，搬几次家了，每次都是边防派出所的孩子们来帮忙，上次搬的时候有一个孩子还不小心被钉子扎破了脚，可把我心疼的，你说让孩子家长知道了，该多难过啊。”听到这些，我心里更是难过，一个月仅50块钱的房租大娘家却拿不出。
大娘说，明天他们要搬到另一家去，那家的主人，去了韩国，短时间内回不来，当给人家看家，所以能多住几年。
回到所里，我们把老人家的情况向所长汇报了，所长说明天搬家，他亲自去。触及灵魂的东西，其实就是这样!
第二天一大早，我们派出所4名官兵在所长的带领下，就来到了单大爷家帮忙。搬家的这天来了好多人，派出所的官兵、社区以及残联的 (图为：民警为老人家送来大米)
工作人员、还有村里的街坊邻居，大家一起动手为老人搬家，让老人一家感觉到了温暖与幸福。最后我们总共凑了500多元钱递到老人家手中，所长说：“大爷，我们就是你的孩子，以后再有什么困难就直接找我们”。听完这话，老人家的眼泪瞬间就流下来了，紧紧地握着所长的手不放开。我实在忍受不住这感人的场面，转过头默默地擦拭眼中的泪水。
如今每每想到老人家，我都会不停地提醒和勉励自己：“作为一名民警，你不仅需要掌握精湛的专业知识，更需要的是对社会要拥有一份的爱心和责任感”。
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