通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，为未来的发展提供借鉴。总结要求我们客观地看待事物、分析问题，并提出对策和建议。下文是一些值得一读的示例，希望对大家有所启发。
尊重老师国旗下讲话稿篇一
老师们，同学们：
大家上午好!
众所周知这样一句古谚：“国有国法，家有家规。”法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。春秋战国时期便有商鞅变法的典故，通过改变法律，就能使一个国家变得兴旺，我想，这足以见法律的力量之强大。
变法可以使一国强大，漠视法律会让人堕落。我想到因贪污而被判受贿罪的成克杰。他也有过努力向上、勤恳工作、有所作为的时期。然而，随着职位的不断提升，他的思想逐渐发生了蜕变，一步一步滑向犯罪的深渊。他正是轻视了法律，违反了法律，最终身败名裂。
因此，每一个国家以及每一个人，都要以法为重。
邓小平曾经指出：加强法制建设重要的是进行教育，而其中的根本问题是教育人。而我们作为文明的瑞中人，更是要主动学习法律知识，树立民主法制观念，成为守法公民。
记得有一首歌这样唱道：“家是最小国，国是千万家。”而作为学生，学校也是我们共同的家园。同样的，我们在校也应该严格遵守校规校纪，更应该懂得，学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它却最大限度地保护了我们，使我们的身心都能得以发展。
但总有一些同学会不重视这一切，会克制不住心中的欲望，从而犯下一些错误。“千里之堤，溃于蚁穴。”一个人如果沾染上了坏习气，有了辱骂他人等不良行为而不加以改正，任其发展，就会越走越远，直至滑向犯罪的泥潭，甚至干出杀人放火之事。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们应该，不，是我们必须明白，对于任何丑恶的，不良的行为和习惯，我们都应坚决制止。
同学们，让我们携起手来，认真学习，严格遵守各项法律法规和校规校纪，自觉抵制各种不良诱惑，一起学法，知法，守法。正所谓：“德才兼备，以德为先。”遵守法律更应该从养成良好品德开始，从提高个人修养开始;遵守法律最终的目的也是为了提高人的修养。让我们用美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们的双手去共建文明，用我们的实际行动去共创和谐文明校园。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇二
各位老师、同学们：
同学们，作为一个小学生，要学会学习掌握知识；要讲文明、懂礼貌；要有爱心，懂得关心、体贴别人，要勤劳不懒惰，自己能做的事情，要自己做，还要懂得感恩，同学们：你们说在学校里最值得感恩的是谁呢？今天我就讲讲怎样感恩老师，尊重自己。
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩。
我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是自己对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
同学们，让我们携起手来，共同努力，用我们的行动来感恩老师吧！同时也要感恩父母、感恩同学、感恩所有帮助过你的人。
祝全体老师：教师节快乐，身体健康!
尊重老师国旗下讲话稿篇三
今天，在这庄严的国旗下，我将说一个极普通的话题：见到老师，主动问好。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何小事都是大事，集小恶则成大恶，集小善则成为大善。培养良好的道德，是从问候老师开妈的，是从很小很小的事开始的。
在我们的校园内，有见到老师不打招呼绕道而行行的，有见到老师就漠然地迎面而过的，有低着头溜边快走的，还有等到老师叫自己的名字时才说“老师好”的。这样看似简单的行为，体现的是附中人尊重他人的意识。增强这种意识，将来我们融入这社会时，同样，我们也会受到别人的尊重和认可。
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”而良好习惯不就是从点滴之处养成的吗？衡量一个同学的道德水准的真正标准不是看其偶然出现的行为，理不是听其口若悬河地演讲，而是看其是否养成了良好的道德习惯。主动向老师问好，就是这样的习惯。
附中文明程度如何，在一定意义上决定着附中的形象，换言之，要树立起附中在外界良好的形象，我们必须具备较高的素质，人人从自我做起，从问候老师的小事做起。
同学们，就让我们将心底的那份对老师对学校的挚爱以简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想信念为针，以勤奋拼搏为丝去编织自己彩色的梦！
谢谢。
尊重老师国旗下讲话稿篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上这一刻，你是一个懂事的孩子;这一刻，不管你是谁，你都会好好地听;这一刻，你是一个非常仗义的人;这一刻，你是一个积极向上的人。接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印.”记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种.种关于人的行为。当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。
生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。
爱心——一杯香气四溢的茶。
想到爱心，就想起一篇文章。文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。
当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。
爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。
我们共同期待着充满爱的世界。
我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。
尊重老师国旗下讲话稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，国旗下讲话的主题是“尊师重教”。
请同学们仔细回想一下：学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导?遇到困惑，感到迷茫，是谁帮助我们指点迷津?是老师。每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当人们回顾所走过的人生之路，追寻自己事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。
尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家没有不重视教育，尊重教师的。古人云：“三教圣人，莫不有师;千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。
《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后，人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。所以，尊师重教应该是亘古不变的。
那么，作为学生，我们应该怎么做才算尊师呢?
首先，应该尊重教师的劳动。教师的辛勤劳动体现在教学上，学生虚心学习，认真上好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。
其次，应该尊重教师的人格。古人曰：“一日为师，终身为父”。可见教师在人们心中的地位。作为学生应该从心里敬重老师，尊重老师的人格。学生和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。
第三，礼仪行事。见到老师应该问好、行少先队礼或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意;在老师办公室不能乱翻动老师的物品;休息时间最好不打扰老师;到办公室不宜逗留过久，办完事应该尽快离开等等。
同学们，怀着感恩之心，尊敬老师吧，相信这样做能让你提升自身素质，还能让你为提高整个民族的素质做贡献。
我的讲话完毕，谢谢!
尊重老师国旗下讲话稿篇六
敬的老师、同学们：
你知道x天前，在我们的这片土地上，发生了一件什么事情?xx年5月12日14时28分，四川汶川发生7.8级地震，7.8级地震，对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。
1976年的唐山大地。
震也是7.8级，一夜之间，仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸，将整个唐山夷为平地，24万人失亡，16万人受伤，直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了，而现在历史用9219条生命，50余万间坍塌的房屋告诉我们，这样的悲剧还在上演。这近万条的生命里，有老人、小孩，还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单，甚至于粉碎，留给我们的土地一片难以言说的血色，难以言说的荒芜。
在自然面前，我们对于人类生命的歌颂，突然间变成了一曲哀歌，生命是一个如此脆弱的东西，是的，也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻，在四川汶川的大学生们，就是这样的，被天花板压成粉碎。
毕淑敏说“人生是没有意义的，但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中，让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考，生命，一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。
80后的我们有着太多的压抑和无奈，在经济迅速膨胀，精神愈越贫瘠的世界里，我们像缺氧的人一样艰难呼吸。
而这场地震，让我们再次审视自己，我们究竟要做的是什么，我们能做的是什么，既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭，既然生命是没有意义的，我们的生命究竟为什么而活。
我想，对于这个问题，每个同学在心中都有自己的一个标准，我们无法改变突如其来的灾难，但是我们可以改变自己的内心，改变一种面对现实的方式，用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。
把我们对生活的不满放在一边，把我们对生活的欲求放得低一点点，把我们该做的事情梳理一遍，不要等到灾难来时，开始懊悔，很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友，当你再次看见蓝蓝的天空，你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。
一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命，我不敢说，我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话，但是我敢说，你的生命是你自己的全部。
关于青春，关于年轻，有太多的诗词歌赋，关于生命，更是有太多太多的哲思妙语，在这里，我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享，并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。最后，让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇七
亲爱的老师们、同学们：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。20__年的今天老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的.花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!有关教师节国旗下演讲稿：感恩老师，尊重自己由提供!
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的老师好，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。有关教师节国旗下演讲稿：感恩老师，尊重自己由提供!
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!
尊重老师国旗下讲话稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，尊敬老师是一种传统美德;尊敬老师是社会公德的重要组成部分，是作为学生应有的品德修养和文明行为。
在我国，尊敬老师历来是一种社会道德风尚。
第一，对老师有礼貌，养成主动向老师问好的习惯。去老师办公室时要先喊报告，经允许后方可进入。在课堂上应衣冠整齐，举止文明，遵守课堂礼仪。对不教自己课的老师和学校的其他人员也应一视同仁，同样应该有礼貌。当同学们毕业离开学校后，不论今后自己的地位多高、学问多深、成就多大，对于过去的老师，应该铭记不忘，应该予以尊敬。没有当年老师的辛勤培养，任何学生都不可能踏上成功之路。
第二，应虚心听从老师的教诲，与老师讲话不强词夺理，更不能顶撞老师，即使自己有想法，有不同意见，也应心平气和，很有礼貌地向老师反映、表述，当老师解释后没有同意自己的要求，作为学生应无条件地、无情绪地按照老师的要求去完成。这才是尊敬老师的行为。
第三，不懂就问，诚实学习，努力按老师的要求去完成学习任务，不断争取进步。以优异的成绩来回报老师的辛勤劳动!
教师节前一天，老师们问同学们今年教师节给老师的祝福是什么呢?同学们，知道你们送给老师的最珍贵的祝福是什么吗?那就是你们每天的进步!
在我们学校有个优良传统，就是老师无论在哪个角落碰到我们的同学都会听到“老师好!”三个字。同学们，作为你们的老师，我们感到很骄傲。希望这种优良的风气发扬下去!
最后预祝老师们节日快乐，身体康健，合家幸福，事业有成!
祝新老同学们学习愉快，每天进步一点点!
尊重老师国旗下讲话稿篇九
老师们，同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习》。
高尔基说过：“天才就是勤奋。人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧，而促使它熊熊燃烧的办法只有一个，那就是勤奋。”
那什么是勤奋，怎样做到勤奋呢?我认为，在我们的学习当中，同学们要珍惜时间、勤学好问、善于思考、博览群书、自我鞭策。
第一，珍惜时间。“一寸光阴一寸金”，人生最大的财富就是时间。历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。聪明者利用时间，有志者赢得时间，求知者抓紧时间，勤奋者珍惜时间。
第二，勤学好问。在学习中，我们会遇到许许多多的问题，有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决，而有的问题不是自己所能解决的，在这种情况下，我们要多问，好问决疑，好问则裕。向别人请教，我们要会问，就是向别人提问，你的问题也要能体现你对知识理解的准确度、深度与广度，别人不会因此取笑你，反而觉得你是一个有学问又谦虚的人，是一个会学习的人。
第三，善于思考。古人说，学贵有疑。这就是说，在学习的过程中，我们不能一味地被动接受知识，而是要开动脑筋，多问几个为什么，要敢于提出问题，要思考知识之间的逻辑关系，思考知识的应用价值，体味思维的乐趣。
第四，博览群书。除了上课的教科书，我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志，以增加我们知识的积累，拓宽我们的知识面，并学会融会贯通。读书能让你思维的源泉永不枯竭，能让你建立广泛的知识关联。我们要有书生气质，读书应该成为我们的一种生活。
第五，自我鞭策。
曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼?”大师说：“名为敲鱼，实为敲人。”“为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢?”大师笑说：“鱼是世间最勤快的动物，它整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况我们人呢!”木鱼需要敲打，勤奋学习的人需要不断地自我激励，自我鞭策，克服懒惰的毛病。
同学们，勤奋需要我们少一点玩耍，少一点浮躁，沉下心，把心思放到学习上来，把聪明才智用到刻苦钻研上来。最后让我们用一句大家熟悉的歌词作为共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好!”
谢谢大家。
尊重老师国旗下讲话稿篇十
老师、同学们：大家好!
今天我讲话的主题是：我们共同创造文明有序的环境。时光的隧道已经进入四月，在四月里，我们全体同学更应该在老师的引导下，在努力学好各门功课的同时，用心呵护我们的校园，用自己的一言一行来创造我们美好的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员和共青团员，事事不忘自己是美丽可爱的水西中学的一员。
人生因什么而出色?答案很多，但有一个答案一定正确、合理——人生因文明而出色。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是离别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人，他礼貌用语在嘴边，懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习，学会向老师问好，学会使用礼貌语言。
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人，他会尊敬师长，友爱同学，懂得感恩……文明缔造和谐。东方红中学的校园会因为你、我的文明而更加美好。
尊重老师国旗下讲话稿篇十一
小朋友们，幼儿园的安全是非常重要，平时在班级上老师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的只是。今天在这里再次提醒小朋友们注意以下几个方面的安全问题：
一、注意在园安全。
幼儿园是小朋友的家，老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里，这么多的宝宝在一起，小朋友们一定要注意保护自己，爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要搀好自己的家长，慢慢走、慢慢上楼梯，不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹，要用正确的方法玩玩具，最近发现好几个小朋友脸上破了，问一问才发现原来都是因为跑的太快了!今后一定要注意在幼儿园的安全，一切听老师的指挥，每天开开心心来上学，平平安安回家去。
二、注意交通安全。
三、注意家庭安全。
在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候，陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，比如现在旧道路都在挖掘铺设管道，我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
四、注意饮食安全。
小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
五、注意活动安全。
在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特别是不能私自下河洗澡。
六、提高自我保护意识和能力。
小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
总之，我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。
尊重老师国旗下讲话稿篇十二
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天我讲话的主题是：谢谢您，老师!
金色九月，秋高气爽。我们又迎来了第_个教师节，在此，我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候，并衷心祝愿您工作顺利，生活愉快!
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生前进的道路;而我要说，老师在学校，好比父母，使我们虽不在家，却有了家一般的温馨。多少个日日夜夜，您就是这么付出着，默默无闻。当我们开心时，您也开心，当我们失落时，您总在身旁激励着、陪伴着。
在此，我谨代表全校同学，向老师们说一声：“老师!您辛苦了!”
同学们，新的学期开始了，就让我们努力学习，用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
尊重老师国旗下讲话稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我们演讲的题目是“尊重他人，彰显美德”。
首先我们先来听一则故事：
在纽约,有一天一个颇有名望的富商在路边散步，遇到了一个衣衫褴褛摆地摊卖旧书的年轻人。有着同样苦难经历的富商顿生一股怜悯之情，便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了。没走多远，富商忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，从地摊上捡了两本旧书，并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人不要介意。最后，富商郑重其事地告诉年轻人说：“其实，您和我一样也是商人。”
两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时，一位西装革履的年轻书商迎了上来，紧握着他的手,不无感激地说：“先生，您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你。我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”
不难想象，这位富商当初即使给年轻人很多钱，没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变。这就是尊重的力量。
每个人都有自尊心，内心里都渴望得到他人的尊重.那么，我们怎样才能得到他人的尊重呢?常言道：“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，这些古训我们耳熟能详。将心比心，一个真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能赢得他人的尊重，他人的善待。
尊重是一门学问，就是将自信、善良和宽厚播种在自己的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑，或许是你一次认真的倾听。其实，一句不经意的赞美，一个小小的鼓励，都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。
纵观历史长河，古今成大事者，不仅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之诚，而择路行之，其学传后世;刘备敬孔明之才，而三顾茅庐，终占一席之地。“民能载舟，亦能覆舟”，唐太宗的民贵君轻，铸就了大唐盛世。
还有对保洁阿姨、食堂大叔以及宿管大妈、门卫伯伯的一声“谢谢”，是对他们辛勤劳动的尊重。保持良好的卫生环境，不随意丢弃废弃物是对值日同学的尊重。午休时按时就寝，自习课上保持安静则是对其他同学的尊重。
“一花一世界，一草一天堂。”在公共场所，低声细语，给他人一个安静的环境，这是尊重;狭路相逢，退一步海阔天空，这是尊重;面对他人过失，回以微笑，这是尊重。尊重生长在我们生活中的每一个角落，也许你无心插之，回望处却是满目青葱，馈赠你以夏日的清凉。
尊重是一剂给人温暖的舒心丸，是一种密切关系的黏合剂，是一颗令人奋进的强心剂，是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺，可以衡量一个人的素质，丈量社会发展的程度。从现在开始做起，试着向迎面而来的同学一个微笑，向认识或是不认识的老师说一声“老师好”。
同学们，让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大，让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快，让我们十九校园更加美丽、温馨!
谢谢大家。
尊重老师国旗下讲话稿篇十四
今天我演讲的题目是《拒绝零食，关爱健康》。
同学们，你们知道吗?当你享受这些美味的同时，不仅破坏了环境卫生，一些有害物质也悄悄潜入你的身体。有资料显示，零食已经成为危害青少年健康的“头号杀手”。零食吃多了，影响消化，使胃液分泌失调，消化功能紊乱，食欲减退，营养得不到保证。零食吃多了，很容易增加热量，增加体重，还会引起慢性胃炎、腹泻等疾病。我们有些同学就是吃多了零食，人吃胖了，路也走不动了，影响了正常发育，不利于安心学习。
吃零食容易养成铺张浪费的坏习惯。有的同学，为了吃零食，就编造了各种各样的谎言来骗取父母对他的信任，浪费大量的钱财来满足自己的贪欲，如果我们把吃零食的钱攒起来，买点学习用书，帮助一些贫困的同学，不是更好吗?同学们，吃零食还会造成环境的污染。我们学校是一所环境优美、景色宜人的学校，干净、整洁的校园给我们提供了良好的学习环境。
那么，我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?
第一，我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害，只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。
第二，要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。
第三，同学们要相互提醒，相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责，响应学校的号召。
同学们，让我们大家携起手来，共同拒绝零食，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们，为了我们的健康，为了我们美丽的校园，为了我们辛勤付出的父母，让我们行动起来吧，拒绝零食，净化校园，还自己一个健康的身体，还自己一个良好的心境，还校园一个洁净的空间!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇十五
叔本华曾经说过：“要尊重每一个人，无论他是多么的可笑与卑微，要记住，活在每个人身上的是你我相等的性灵。”
事实上，不仅是一个人，一个民族、一个国家更需要尊重。杭州某图书馆因允许流浪者免费进内读书而被称为“史上最温暖图书馆”，但也因此使一些读者感到不满。对此，图书馆馆长的回复铿锵有力：“我无权阻止他们入内读书。您如觉不便，可更换座位或选择离开。”这样的言行获得了无数网友的点赞支持。馆长的言行，以及网友的支持，都体现了大多数人的观点：流浪者固然落魄，但是在落魄的境遇下还愿意读书，本身是值得社会尊重和支持的。而且馆长回复中的一个“您”，更体现了他内心的那杆平等的天秤，在他看来，人是不分高低贵贱的。
伟大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一个美谈。身无分文的屠格涅夫在街上偶遇了一个乞丐，面对乞丐伸过来的那双枯瘦污秽的手，他没有嫌恶的避开，反而紧紧地握住了那双手，并说：“抱歉兄弟，我没有什么可以给你的。”一生情真意切的“兄弟”，让乞丐感动得热泪盈眶，他说：“这是最好的施舍。”在人类社会中难免有落魄的一群人，而人的一生中也难免有落魄的时候，如果其他人给予这个人以尊重，那么对这个人来说才是最好的帮助，精神上的支持有时比物质上的支持来得更有力量，它给予落魄者希望和温暖，让这些人有了归属感。我想，屠格涅夫之所以被世人尊重，不仅仅在于他的文学著作，而更源于他的崇高人格。
孔子说：“有教无类，大概此理”，孟子也曾说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”学会尊重是我们一生受用的良好品质。不尊重、不平等只能带来无尽的灾难。黑种人曾经被当做奴隶贩卖，失去人身自由，被奴役压迫，无数人民为此革命牺牲，最终才谋求了平等和解放。我们的国家也曾被侵略剥削，我们的国人曾经被侮辱——“东亚病夫”、“中国人与狗不得入内”，列强侵略者更是视人民百姓之命为草芥，这给我们的国家带来了灾难。不平等、不尊重的后果是沉重的，我们往往为此付出血汗泪的代价。学会尊重，是一种良好的品德，尊重他人也是尊重自己。而尊重带来更大的作用不仅仅止于个人，它能让我们的社会充满温暖与和谐，让世界充满爱与和平。让我们学会尊重，尊重每一个人，尊重一个民族、一个国家!
尊重老师国旗下讲话稿篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学：
记不得哪年哪月，生命中曾留下这样痛苦的记忆，街边生锈的井盖一夜间不翼而飞，所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步，用一块巨大的石头放在井边，耐心写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切，当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时，悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索：关于爱的问题，同样是爱，一种是满怀热情的言语，另一种是轻轻拿起手中电话，找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖，这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。
是的，同样是爱，同样是对生命虔诚的尊重，但换来了不同的结果—当一种爱，爱到真挚，人们便应舍弃一切与行动无关的语言。
仰慕史铁生，但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走后，史铁生曾一日又一日地远离亲情，母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛，但在倔强而自傲的儿子看来，这一切是多么的徒劳。我清楚地知道，在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底，母爱是多么的重要;但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时，他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中，我见到了母亲死后，作家是如何痛苦，是的，没有行动，把爱藏在心底，却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。
时光倒转，似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信，只要心中有爱，便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中，那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人，是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱，他们对这个世界的责任。
我曾思考过这样的哲学问题：关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比，这似乎微不足道，但于我，确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质，但十八岁的成年礼之后，我决定，不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨，这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。
尊重每一种生命存在的形式，公平地对待每一个给予你帮助的人，这样才更有利于自己的成长，让我们的社会更加美好。
尊重老师国旗下讲话稿篇十七
大家早晨好!今天，我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。
说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人;二是自律原则，就是自己约束好自己;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。
礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想，可以从以下几个方面考虑：
首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。
第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于礼仪之邦这个美誉。
第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。
第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。
自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园!
3.三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹，扬北京精神，做文明使者”为主题的活动。
爱心暖春活动。
将爱心献给社会，全校师生为社会服务，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.
将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。
尊重老师国旗下讲话稿篇十八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
一个粗鲁的男孩总是对他周围的人大发雷霆。
有一天，父亲给了他一袋钉子，让他每次“无礼”的时候，就在院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩钉了37颗钉子。男孩在撞墙的时候逐渐学会了自我反省和调整，行为也发生了明显的变化。这时，父亲建议：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从篱笆上拔一根钉子。”男孩做到了。
过了一段时间，栅栏上的钉子终于全部拔了出来。父亲拉着他的手来到栅栏前，说：“孩子，你做得很好。我好开心。但是看，钉子留下的洞太多了，篱笆不再是以前的样子了。当你对别人无礼时，你的言行会在人们心中留下像钉洞一样的伤疤。不管你说多少次对不起，伤疤永远存在。”
我们没有理由用高傲的眼神看别人，也没有资格用鄙夷的眼光去批评和嘲讽别人。一颗无瑕的白玉，当它美丽的表面出现瑕疵时，就会稍显逊色，即使再怎么弥补，也无法恢复它原本的纯净。
社会是我们共同的，人与人之间需要相互尊重，和谐相处。
尊重是微风，是清泉，是温暖的阳光。总觉得风好凉爽，泉水好清爽，阳光好舒服。
尊重，让夕阳如此生机勃勃，充满无限生机;尊重，让狂暴的风暴变成五彩缤纷的画面，即使风大雨大，也不会冲啊，吼啊，疯啊。
尊重不是盲目的，不是无原则的讨价还价。它融合了真诚、善良、友谊、谦逊、宽容和欣赏。懂得尊重的人，会以平和的心态，平静的心情，平静的心态去对待别人。你得到的是别人的欣赏和肯定。因为你尊重别人，别人也会尊重你。
看那清澈纯净的水，就像一群亲密的朋友，因为互相尊重，所以会紧密融合，凝聚成溪流、河流、大海。
生活在城市里，人们住得很近，但彼此都是陌生人。在我家楼上楼下，每天都有几户人家进进出出，但见面时互不理睬，眼神冷漠，以至于连笑容都被城市的钢筋水泥禁锢。
于是，我试着和大家打招呼，递个微笑，打个招呼。大家沉睡已久的笑容和热情终于被唤醒。邻居见面时互相打招呼。一个微笑即使微不足道，也是对他人的尊重，融化了人们冰冷的心，充满了彼此的热情。它让我们觉得詹妮弗每天都在城市里行走。
尊重是一门深奥的科学。但是只要我们给予别人更多的真诚、善良、友谊、谦卑、包容、欣赏……尊重就变成了一个简单的词。
尊重老师国旗下讲话稿篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是：《尊重老师敬爱老师》。
同学们，在我们求学的道路上，老师，永远是奉献的代名词。我们尊重老师，因为他们无私地奉献自己的一切。他们日复一日地忙碌着，根根银丝爬上了他们的双鬓，而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。
“程门立雪”讲述了宋朝时，有一个很有学问的人，名叫杨时。有一次，他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。以上这则故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席，他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样：_年，毛主席回到了阔别_年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，既教书又育人。作为新时代的学子，我们更加应该用自己的实际行动尊重、敬爱老师，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
然而，有些同学却不懂得珍惜这一切。平时，我们做错事，受了老师的批评，有的同学不服气，竟在背后说老师坏话;有的同学不听劝告和道理，甚至跟老师顶撞;有的同学，没来到学校上学，却没有向老师请假，反而得让老师着急地打电话询问;在我们没有完成学习任务，老师利用自己休息的时间留下同学进行补习时，有的同学却悄悄溜走。要知道，老师批评我们，教育我们，为我们付出时间和心血，这些都是老师对我们的爱。我们应该尊敬老师，听从教师的教导，以实际行动，努力学习，好好做人，回报老师的付出，这将是老师最大的欣慰。
尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。在此，我向全校同学发出倡议，希望同学们在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬爱;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。
最后，让我衷心地说一声：老师，谢谢您!
我的讲话到此结束，谢谢。
尊重老师国旗下讲话稿篇二十
各位老师、各位同学：
大家上午好!今天我演讲的题目是“尊重他人，彰显美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦，“己所不欲，勿施于人”“人敬我一尺，我敬人一丈”“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”，这些古训我们耳熟能详。将心比心，一个真正懂得尊重他人的人，善待他人的人，必定能赢得他人的尊重，他人的善待。
尊重是一门学问，就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑，或许是你一次认真的倾听。其实，一句不经意的赞美，一个小小的鼓励，都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养，一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河，古今成大事者，不仅有超世之才，更有尊人之心。孔子尊小童之诚，而择路行之，其学传后世;刘备敬孔明之才，而三顾茅庐，终占一席之地。“民能载舟，亦能覆舟”，唐太宗的民贵君轻，铸就了大唐盛世。
“一花一世界，一沙一天堂。”在公共场所，低声细语，给他人一个安静的环境，这是尊重;狭路相逢，退一步海阔天空，这是尊重;面对他人过失，回以微笑，这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落，也许你无心插之，回望处却是满目青葱，馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸，是一种密切关系的黏合剂，是一颗令人奋进的强心剂，是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺，可以衡量一个人的素质，丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰，与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在，就有人间的真情在，就有未来的希望在，就会有成功者的继续奋进，就会有失败者的东山再起。
同学们，让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大，让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快，让我们二中校园更加美丽温馨!
谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇二十一
老师们，同学们：
今天我要讲的题目是：《尊重别人，就是尊重自己》。
有这样一个故事：一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。可是，走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是又返回来，并抱歉地解释说自己忘了取铅笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
几年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，感激地自我介绍道：“您可能早就忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，“我和您一样都是商人为止。”
尊重如一处燃烧在黑暗中的篝火，温暖着他人凄冷的心，照亮着他人的希望所在。仅仅因为富翁说的一句“你和我都是商人”的话，那个推销铅笔的穷人于是奋发图强而最终成为一名成功的商人。这就是尊重的力量，无形而巨大;尊重能给人以鼓励，能给人以自信;尊重能点燃生命之激情，产生无限之斗志。假如没有那句满含尊重的话语，那个穷人很可能仍在阴暗的自卑心理下自暴自弃，甘于平庸，成功将永远与他无缘。
人与人之间，就应当互相尊重。只有这样，我们的社会才会充满和谐、温馨，才会走向文明和发展。尊重从来就是相互的，尊重别人是一种美德，受人尊敬是一种幸福，尊重别人，也就是尊重自己。
刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，这就是助人的艺术。”
尊重如一泓澄清的甘泉，滋润着干涸的心田，催生出爱的花朵。当濮存昕紧握着艾滋病人的手时，艾滋病人的脸上绽放出的是沐浴着尊重和爱心的笑容。
如果孔乙已得到那时世人的尊重而不是嘲讽和歧视，又怎会落得那样悲惨的结局?
尊重是相互的，就像“授人玫瑰，手有余香”一样，只有我尊重别人，别人才会尊重我;只有我尊重人人，人人才会尊重我。同学们，老师们，尊重别人吧，就像尊重自己一样!
谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇二十二
各位领导、老师，同学们：
今天我讲话的题目是“学会感恩，尊重他人”。
感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。
感恩，能让生活充满阳光，让世界充满温馨。感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
在我们的日常生活中，不知同学们注意到没有，当别人为我们提供一些看起来似乎“微不足道”的方便、服务或帮助的时候，你会认为别人为你服务一切都是应该的，父母应该苦了自己养育你，学校应该为你创造优质学习生活环境，老师应该放弃休息辅导你，工友应该不辞辛劳为你打饭、看管宿舍、打扫卫生，值日学生应该为你擦桌、抹凳、打扫等等。我想，当你觉得别人应该怎样而你自己坐享一切的时候，你有没有想过，你应该怎样?我想你至少应该从内心感激父母、学校、老师、工友、同学，感激帮助你关爱你的一切的人们。心存感恩的人，才懂得珍惜，才会心中有爱;心中有爱的人，才会真诚关心帮助别人，才能成为一个高尚的人，有道德的人。
学会感恩，从今天开始。同学们从今天开始尝试着对父母的呵护说声“谢谢”;对老师们的`教诲和启迪说声“谢谢”;对工友们辛勤的劳动说声“谢谢”;对同学的关心和帮助说声“谢谢”;对朋友的宽容与理解说声“谢谢”;对一切关爱你帮助你的人们说声“谢谢”。因为说声“谢谢”是感恩的开始。
学会感恩，从现在做起。同学们让我们共同倡议：
1.作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母，回馈社会和国家。
2.提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不吃零食，不浪费、不攀比、不乱花钱。
3.关心体贴父母，并主动理解父母。生活中难免与父母有代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考，要常说感恩的话、勤做孝敬的事。
4.珍爱老师的劳动成果，专心听课，积极思考，认真独立作业，用优异的成绩回报老师。
5.珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
当然，我们能做的还有很多。同学们，让我们怀着一颗感恩的心，更加努力地学习，争做一名有良知、有体魄、有才华的“阳光学生”吧!
谢谢大家!
尊重老师国旗下讲话稿篇二十三
礼物，一点一丝的心意，想必每个人的一生中都收到过无数礼物。它们有的传达感情，有的表达了特殊的含义。而挫折是我们一生中最珍贵，最贵重的礼物。
别看它只是小小的虚物，别看它平庸，但它却历练了我们的人生。人生是不完美的，所以每个人都在不完美中追求着完美。成长道路上，永远不是一帆风顺的，前一秒还风平浪静的海面，下一秒就有可能波涛汹涌。当遇到挫折和坎坷时，我们需要停下好好想想，别让失败和气馁侵蚀我们的内心。没有经历挫折和苦难的毛毛虫，不会破茧而出;没有经历挫折的鹰，不会展翅翱翔。正是因为挫折后成功，才会让我们感到满足，感到自豪。奥斯特洛夫斯基要是没有经历挫折(双目失明，全身瘫痪)，那就不会有今日举世闻名的巨著——《钢铁是怎样炼成的》。
如果生活像一条平直的射线没有一点弯曲，从出生的那一科起，就顺顺利利地过完一生，那么就会像白水一样寡淡无味。仅有经历风雨才是人生的全部，越挫越勇，才是人生中的真正强者。科学家爱迪生在发明电灯时，失败了许多次，用了一千多种材料做灯丝。在他的助手都劝他放弃时，他非但没有气馁，反而越勇，从中积累经验，在做了六千多次实验后，他成功了。他有着坚强的毅力和不懈的追求，凭借勇往直前和越勇的精神，成就了我们光明的今日。
名人有这种精神。我们为什么不能有每个人从呱呱坠地的那一刻起，就注定要经历挫折和磨难，品尝苦难与失意。挫折，是人生必须经历的一课，也是我们一生最珍贵的礼物。
所以，从此刻开始，微笑去应对人生，不要抱怨生活带来的挫折和苦难，因为你改变不了它，你只能去克服它，它是上帝给我们历练人生的礼物。穿过悠悠岁月，唯有记忆仍留于心，唯有挫折历练人生。
人生是一条路，人生有多长，路就有多长。人生有多深，路就有多深。我们往往无法选择人生的长度，可是我们能够选择人生的深度。我们无法预测路的长短，但却能够加宽人生的宽度。所以不要在挫折中迷了路，无法逃脱。
尊重老师国旗下讲话稿篇二十四
亲爱的老师和同学们：
大家好!
尊重是一种情感，动物也有，但动物的尊重仅限于自下而上，意义卑微。你看看东非草原的狮子，西伯利亚的狼，就知道日常生活中尊重无处不在。对动物的尊重是为了集体生存，这显然是在权力之下，但必须勉强遵守。
我们必须承认，今天的社会有不同的层次，它一直存在。只是我们描述的无阶级社会还没有到来。客观来说，尊重已经成为当今社会的潮流，不顺应潮流的人会被潮流淘汰。即使被淘汰的是闪亮的金子。
为了顺应潮流，融入社会，我们必须尊重上级。尊重上级是指下属必须服从上级，尊重和礼貌地迎接上级，绝对听从上级的指示。而且不能有什么怨言，这样的人一定前途无量。
但是，我始终相信，尊重对方才是最重要的，无论是同级还是上下级之间。因为互相尊重，才有凝聚力，才有战斗力!
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