2023年教师获奖感言发言稿初中(优质23篇)

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2023年教师获奖感言发言稿初中(优质23篇)
时间:2023-11-19 09:09:07     小编:书香墨

无论是学习、工作还是生活,总结都是我们重要的思考方法,是我们在不断前进中不可或缺的一环。在写一篇较为完美的总结时,我们首先需要明确总结的目的和范围。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。

教师获奖感言发言稿初中篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!作为一名xxx,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的`画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

教师获奖感言发言稿初中篇二

尊敬的老师、亲爱的同事们:

晚上好!

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了20xx年。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

最后我再次感谢所有关心我的人!

教师获奖感言发言稿初中篇三

尊敬的各位领导、可爱的同事们:

大家上午好!

今天阳光灿烂,今天群英荟翠,作为东台国际大酒店的一名普通员工,能以“微笑大使”的形象站在这蓬荜生辉的舞台上发言,我非常荣幸。喜欢微笑,向往微笑,常常微笑的我在此向在座的各位领导、同事们再次献上一个我最真诚的微笑吧!请记住我的名字,来自前厅部的杨亚桂。

在经历了初赛、复赛、决赛的比拼下,我脱颖而出,我成功了,并在本次演讲大赛中获得了第一名的称号,这于我而言是无比自豪的。可今日的成功,今日的辉煌,今日的成就总会过去,我要继续努力,继续学习,继续奋斗,把我的所学、所知、所能,传寄给我身边的每个人,没有你们的支持,没有你们的教导,没有你们的鼓励,就没有今日站在舞台上的我。

作为工作才两年的我来说,企业文化的熏陶、优质服务理念的感召,使我在勤奋与好学中不断成长,超越自我、服务水平、理论知识和综合素养不断提升,我为我是“东台国际大酒店”(国贸集团一员)的一员而倍感自豪。

前厅是酒店的窗口,是整个酒店营运的核心。在对客服务上我们总是严格要求自己,客人的刁难、客人的抱怨、客人的无理总得忍着;可热情的服务,灿烂的微笑,让我们得到了顾客的满意,顾客的认可。由此更加激发了我们服务的激情。正是因为有了这些,本次大赛的前三名都在我们前厅部脱颖而出,这是我们前厅部的光荣,是东台国际大酒店的光荣,也是我们整个国贸集团的光荣。

教师获奖感言发言稿初中篇四

广东移动非常荣幸获得全国企业文化优秀奖,我们感到由衷的兴奋和自豪,这是广东移动全体员工共同努力,共同奋斗的结果,也是上级领导、社会各界以及广东移动四千多万用户支持的`结果,同时对评奖的组织单位和各位专家给予广东移动的厚爱表示最诚挚的感谢。

企业文化建设是当今世界优秀企业普遍采用、被实践所证明的一种最有效、最具人本特性、最有活力、最高层次的管理模式。多年来,我们广东移动高举企业文化的旗帜,自觉、系统进行了企业文化建设,把企业文化融化到了我们企业经营管理、规章制度、以及员工行为当中。经过六年的实践,我们企业发生了翻天覆地的变化,企业文化已经成为我们广东移动强大的核心竞争力。

谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇五

各位领导、各位老师:大家节日好!

能有幸站在20xx年教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,很荣幸。我觉得这会是我这一辈子最大的幸福!借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的兄弟姐妹们表示最诚挚的感谢。感谢领导、兄弟姐妹们对我的支持、鼓励、信任。同时,我也把我的快乐和诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝愿大家节日快乐。

我很平凡。自从踏上教育教学岗位,每天都觉得自己有用不完的劲,做不完的事。这一做就是三十年。三十年间,我为的就是追逐今天的这个梦---当一个好老师。

我很自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我在人生最美好的时候,来到龙岗一小这片最美丽的沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,平凡的.我才得以成长,让我在人生的画屏上才涂下了这一抹最绚烂的色彩。

面对“十佳教师”这一殊荣,我也倍感惭愧。我深知与这份荣誉还有差距,离领导和大家的要求还很远。请大家相信:为了感谢领导和大家对我的信任,为了回报学校我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业,继续激情逐梦,在以后的工作中,和大家一道,风雨同舟,为再创龙岗一小的新辉煌而努力!

再次感谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇六

各位领导、老师们:

后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中,一直很重视新知识的学习,不论哪一学科,它都不是一门孤立的学科,需要教师掌握更多的学科之外的知识。我努力通过各种途径,学习计算机、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。让自己永远矗立于新知识的潮头。

教师除了要有足够的知识储备,以及高超的教育技能。教师工作说穿了就是一个良心活。如果具备了足够的知识和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的结果。因而要学会换位思考,把学生当作自己的孩子来看待,把教育自己子女的理想放到到学生身上,就会更认真地对待工作,才会有理想的结果。平等对待每一位学生,尤其要关心相对落后的学生,刚刚送走的一届学生中,有一位女生,他是家里领养的,随着年龄增长,渐渐对家庭现状有所不满,产生了叛逆行为,对待这样的学生,我会比其他的学生花更多的心思,绝不因为他的小错误而放弃他,经过长期教育和关心,他终于圆满完成了学业。

与大多数老师相比,我的成绩是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

作为一名青年教师,感谢学校领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢您们!一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;一名员工,只有置身拼搏奋进的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在罗外这片沃土,在领导的`信任、师傅的栽培和同事们的帮助下,我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量投入到工作中,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

记得大学毕业刚刚来到罗外的时候,身边的一位老师对我说:“要做一名好老师其实很容易,只需要你以自身作为学生的榜样,让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简单!”当时觉得简单,可渐渐的,我才发现,当年那位老师这句轻描淡写的话,其中蕴含的教育哲理,需要我在教育教学实践中用坚持和努力去实现的!

从教7年来,我不敢说我已磨练成了一名优秀教师,但我可以肯定的是,我的努力和坚持让我成为了一个更好的我!而我这一切的进步,正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教育投入,无私的对学生关爱,给予我学习的榜样!也让我更加坚信,要教育出优秀学生,首先要做一名优秀的教师!

教师获奖感言发言稿初中篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!

作为一名,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)。

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的'。第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!色彩。

十年一觉杏坛梦,半园花草半生情。

转眼间,我来杏坛銶中已经超过十年的时间。我把人生中最美好的十年时光奉献给了杏坛銶中,杏坛銶中也给了我最丰厚的回报。

当我走在大街上,小巷里、校园中,时不时听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候,当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候,当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候,当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候,我那寻觅多年的并不确定的人生梦想突然变得清晰起来。它很平凡,却并不平庸;它低到尘埃里,却并不卑微;它近在眼前,却并不容易实现,需要用一生的努力与坚持去守望。它就是——努力做一个优秀的初中语文教师,让我所有的学生都不后悔做我的学生!

在杏坛从事教书的职业,作为一个教师来说,似乎是对“杏坛”一词最好的诠释,也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。我愿用满腔热血,化作春雨洒遍杏坛,让每一位学生都象鲜花一样,绽放出属于自己的美丽!

教师获奖感言发言稿初中篇八

接到周校长的短信,今天下午学校举行本学期第八次校本研修活动,主题是:博客沙龙,要求在第四届博客大赛中获奖的老师交流获奖感言和写博体会。利用上午空课时间,回顾了我的写博历程。

首先,感谢扬州教育博客给我们提供了一个如此安宁的精神乐园!感谢扬州教育局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了交流互动的平台,也感谢一路上的你——各位博友对我的鼓励与支持、让我们彼此分享。

因为首届教育博客大赛的影响,xx年8月周校长、刘老师开始建博追逐第二届博客大赛。我就是在他们引领下于xx年9月30日在扬州教育博客安了家,并写下了第一篇博文《浅谈小学生计算错误的类型、原因及矫正策略》,从此以后我就爱上了这个栖息梦想的家园!

回顾博客大赛的参赛历程:第二届的错过(大赛开始阶段才建博),第三届的遗憾(虽写了41篇博文但没有定期参加话题征文而名落孙山,也是我校5人参赛当中唯一没有获奖的),第四届的执着(写了53篇博文,也获得了一等奖,当然除了感谢还是感谢)。

写博,可谓痛并快乐着。痛,自然是头痛;而快乐,则来自分享、交流和争论。好在一路走来有周校长的关心、同事的鞭策、博友的鼓励!难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着梦想远航”。

每个人都有自己的能力圈,没人能够事事专业。

写博客的人,大多都是文学爱好者,他们在骨子里都有点相通,思想感情都比别人丰富一点,精神世界也多了点浪漫,喜欢独自思索,甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦于文字的乏力,更多记录的是教学方面的博文。

很多人一般没有太大的耐心细看一篇文章,遇到逻辑不清、语音晦涩的,估计就直接跳过了。不过,既要把观点表达清楚,又要做到简明扼要,真的不容易,真的很困难,但却是每一个博主应该努力的。

要问我,博客给我带来了什么,我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙,不论时间多晚,我总要打开看看,这已经成了一种习惯。

如果说博客带给了我什么,可以说,博客太多地改变了我的生活。我看学生的眼光变了,我的教学日新月异;我对教育的态度变了,我不再总是抱怨,我开始积极地面对教育;我更加珍视身边的朋友了,我更深刻地体会到情义无价。

博客是心灵的港湾,当人们劳累一天时,可以在这里歇歇。

博客是友谊的桥梁,当人们有心里话时,可以在这里沟通。

博客是养料的仓库,当人们需要营养时,可以在这里补充。

写博客不是一种负担,而是一种快乐。有了这样的认识,这样的思想,我每天笔耕不辍,收获颇多。

写博客是一种毅力的培养,写博客是一种思维的沉淀。

通过博客,我认识了很多的博友,学到了很多的东西,丰富了阅历,提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮,我将继续努力,和广大博友一起在写博中共同成长!因为,我们每个人都在成长的路上。人可以不聪明,但不可以不成长!

教师获奖感言发言稿初中篇九

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会,心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。近几年来,更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在这里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。

这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名非常出色的老师,好好努力,我要关注你、你的`学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在平江教育这块沃土上,在区委区政府领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为平江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇十

很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师获奖感言发言稿初中篇十一

尊敬的各位领导,各位来宾、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝老师们节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇十二

两天紧张而激烈的市小学语文基本功大赛终于结束了。

比赛的两天让我寝食不安。

第一次与各个县区派来的综合素质较高的强手进行现场比赛,作为年轻没有多少经验的我来说紧张是难免的。

赛完了,当自己知道三项总分全市第一名的时候我高兴极了。

呵呵!不瞒大家说,我突然间增长了几分城市人的自信!这两天的辛苦没有白费呀!倾刻间,我对这种紧张而激烈的氛围却有一丝留恋了。

我好高兴,我也与好多好朋友报了喜;同时,也接到好多领导朋友的祝贺电话。

当然,我首先想到的却是她,从赣州打的回来的路上我第一个想见的就是她,她却……有朋友不愿分享我的快乐,却没有想到会是她!失落吧!

事后,仔细一思忖,却也明白了好多深含着的道理:一个成功的人背后一定有许多人在默默地负出,在默默地支持。

我要感谢他们,是他们才能给我无穷的动力与上进的心态。

借此机会我要好好的谢谢曾令华校长,是她在背后鼓励着我,在默默地帮助我!

成绩是可喜的,也为于都县争了一丝光彩,但我的压力却是比我当初想像的要大的多了!一想到省里的比赛双腿就有一丝不听使唤了(当然夸张的成份还是有的)……比赛是惨酷的,要学会坦然的接受事实。

为了减轻比赛对我的惨酷性,做好充分的准备比一切都重要!我坚信有打抖的双腿,就有足够大的压力;有了足够大的压力,我才会有发挥超常力的可能——压力能成就我这样的人!

我想:以平实的心态对待荣誉会是最好的。

因为极度兴奋的过后总会有失落的低谷。

当然,但愿我的低谷也有小丘的优美幅度!

1、在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润了我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉睡的智慧。

我平庸的生命因语文而精彩!

2、我们的母语重情性、重意会、重简约、重自悟,我们的语文教学也理应重情性、重意会、重简约、重自悟。

3、一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。

境界越高,课的痕迹越淡,终无痕迹。

因此,课的至高境界乃是无课。

4、一个优秀的语文老师,必得有四大支柱的坚固支撑。

丰厚的文化底蕴支撑起语文教师的人性;高超的教育智慧支撑起语文教师的灵性;宏阔的课堂视野支撑起语文教师的流行性;远大的职业境界支撑起语文教师的诗性。

各项目经理及各位同事大家下午好!

首先我很高兴与大家在此相聚一堂,每年开这样的年终大会,这就让我们所有人的心靠得更拢。

今天能够代表优秀员工上台发言,我感到十分荣幸,又感到自己的压力,感到荣幸的是我今年的工作得到了公司领导及同事们的认可,我这荣誉也是离不开公司领导及同事的关心及支持,在此我深表感谢!感到有压力的是我更应该严格要求自己,把将来的工作做得更好,我想这也是对我工作的.一种鞭策,这也象人们常说的没有压力,就没有动力一样,我在新的一年里会把工作做的更好的。

我们虽然是xxx公司的一名员工,其实也是公司的主人,需要有将公司当成家的态度,态度认真是整个工作的主导,为公司做事其实就是为自己做事。

`我们要记住只有公司的发展,才有我们小家的幸福,只有公司的辉煌,才有我们事业的辉煌,我们与公司是紧密相连,而且我们要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回馈于公司,还应有良好的态度服务于社会,这才能体现出自身的价值。

我是在20xx年底进入公司,在这七年多工作中,我亲自感受到了公司规模在不断的提高,不断的发展,在管理上不断的完善,并成立了自己的专业消防安装公司,在工程任务上接连不断,就像芝麻开花节节高,这也是大家有目共睹的,身为公司其中的一员,我感到无比骄傲与自豪,也正是这份自豪,让我们时时充满信心,我工作中的格言是:勤勤恳恳的工作,踏踏实实的做人。

虽然被评为优秀员工,但我深知,我也有不足之处,也有很多东西还需要我学习。

我会在以后的工作当中,加快脚步,紧跟公司领导的指导思想,扬长避短,尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的微薄之力。

我相信公司在邱总以及所有的同事同心协力下,我们的公司明天会更好!相信明年这个时候就是我们公司又一次丰收的时刻!

最后,祝愿大家在新的一年里合家欢乐,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇十三

大家好!我叫李xx,来自管理学院工程管理专业1202班。很荣幸能获得20xx-20xx年度国家级奖学金,它带给我的是无比的激励和鼓舞,它使我深切地感受到了来自学校和老师的温暖,感受到了国家对我们大学生所寄予的希望与期待。

回首大学校园的学习生活,感谢老师和同学给予的精神上的鼓舞,思想上的光照,方向上的指引!是老师耐心的教导,同学们的陪伴,家人的牵挂,让我成为今天的自己。

有人曾经说过,人生旅途中,获奖只是一种助推器,一分耕耘一分收获,奖学金是对自己一年来努力学习和认真工作的肯定,并促进自己明确自我定位。我将不断努力,在今后的学习中更加坚定目标,刻苦钻研。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的学习工作生活中,我将继续秉承着“博学、明理、立诚、济世”的校训,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战!

教师获奖感言发言稿初中篇十四

大家好!我只说六句话或者说六点体会。

第一句话:学校给我这样的荣誉,我自己审视了一下,觉得很惭愧;而现在又作为代表来发言,感觉更为惭愧。

和师生员工所给予的支持和肯定。

第三句话:荣誉只代表过去,过去的已经过去,现在的又正在流逝。一朵花开不出一个春天,百花齐放才是一份真正的灿烂!这些年来,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我们司空见惯的动物或昆虫,作为个体而言非常渺小,可一旦形成群体之后,却能展示出惊人的能力,我们人类其实正是在向自然界的学习中成长起来的,由此,我有一个强烈的感受,就是:个人的荣誉,原则上都应归功于集体。

第四句话:我觉得,一个教师应该以一颗宽容和博爱之心去面对我们的学生、面对我们的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所谓教育,首在教化人心!技术的传递或专门知识的传授是相对次要的。就我的理解,高等学府应该有两个永恒的话题:第一就是教化人心,第二是学术研究。“千江有水千江月”,一个能够包容各种性格健康成长的时代才是一个伟大的时代!

第五句话:我想,任何一所大学都有其独特的发展渊源和优良传统,我们上海理工大学也有着自己的历史传承,我们每个人正是以自己的聪明才智和辛勤劳作在这块土地上留下了自己的印记。我曾在我们学院的一次发言中说过一个观点,主张科学与人文的贯通,因为科学的发展需要人文的支撑,人文的发展也需要科学的推动。百年树人,成功不必在我!古人说:“十室之邑,必有忠信”,我们现代人则说:十步之内,必有芳草!只要愿意,每个人都可以将自己的工作当作一份事业而不是职业来发展。职业是谋生的、呆板的,而事业是需要奋斗的,在这弥足可贵的奋斗过程中,蕴育着无限的生机和活力。“但知耕耘,莫问收获”,我们可以为教书而教书,我们可以为研究而研究。我相信,我们上海理工大学一定会有一个辉煌的将来!

第六句话,也是最后一句话:值此教师节来临之际,我想表达一个我曾经表达过的意思,也许这也是千千万万个教师都想表达的心愿:

如果一切从头来过,让我重新开始,我仍然会选择走这条教师之路,悠悠唱这首教师之歌!

教师获奖感言发言稿初中篇十五

尊敬的老师同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。

学校。

委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学。

精神。

理念的升华。我们青年教师应该积极响应校。

委的号召,从自身做起,身体力行,坚守校训。我们一定要珍惜美好时光,加倍努力工作,时刻不忘学习,提高自己的专业水平,为培养高素质、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力量,为把上外早日建成高水平多科性国际化研究教学型外国语大学作出英贡献。

一切方便,其情其景令我无比感动。这是上外母校的力量!在x期间,为了母校的荣誉,为了报答校友们的深情厚意,本人在研讨班上不敢有丝毫的懈怠,我把平生所学、所知充分展示在xx及来自世界各地的其他十七位学者面前,赢得了他们由衷的赞许。除了向其他学者学习先进的教学理念和教学方法外,我也当场为他们上了一堂生动的xx文学课,我的讲题是“十八、十九世纪x文学中的xx人形象”,讲课取得了极好的效果。研讨班结束后,x方对本人作出了很高的。

评价。

xx教授说本人是xx历年选派的学者中水平最高、英语最好的。我不无自豪地对xx教授说因为我来自x来自xx英语水平最高的高等学府。我记得出国前我的学生对我说过这样的话:老师你是我们的骄傲。但此时此刻我想说的是:所有的x人都是值得骄傲的!

最后,在这个美好的、属于我们自己的节日来临之际,我祝愿大家工作愉快、身体健康、万事如意。

谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇十六

老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表获奖教师,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们工作的支持,荣誉是对我们肯定,更是对我们的激励和鞭策。我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝张村驿九年制学校20xx-20xx学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向张村驿九年制学校的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是张村驿九年制学校今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让每个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,张村驿九年制学校的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位。

领导。

同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

教师获奖感言发言稿初中篇十七

各位老师:

大家好!

我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

刚刚送走的这届学生是我送走的。

第一届。

初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

20xx。

年7月,由于工作需要我从小学部调到了初中部。下半年任初一两个班的语文老师、(2)班班主任,当时让我倍感压力。一方面:“xxx学校”原“xx子弟学校”曾有过辉煌的过去。但由于06年学校改制,校企分离、人心浮动。学生大量流失,最少时只有100多人。09年当我参加工作时,学生刚刚恢复到500人左右。小学生源相对较好,初中生源相对较差。基本上都是周边村里的孩子。另一方面:是能否得到。

领导。

和各位老教师的认可。初中部的老教师每个人都有自己的独到之处,有在活动组织上的、有在为人处事上的、有在班级管理上的、有在教育教学方面的各有所长。而我呢?我应该在哪一方面立足于初中,得。

到大家。

的认可呢?

掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

突然提出了重点升学率百分之十的目标。作为班主任的我顿时倍感压力,两个班70多个农村孩子,百分之十就是七个,自从06年我校步入社会以来,最好的一届是4个,怎样才能完成这个艰巨的目标呢?

首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

教师获奖感言发言稿初中篇十八

老师,亲爱的同学们:

大家好!

的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位。

领导。

是你们的关心与鼓励给了我最大的支持和动力让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事是你们给了我无私的帮助使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我的学生们感谢你们的积极参与和配合感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

一个惊喜,给教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次大会的东风,清泉小学这艘教育上的大船,一定会在陈校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖感言发言稿初中篇十九

老师们同学们:

大家好!

己应有的贡献。

今天我们能在工作中取得一点点成绩,首先要感谢学校为我们。

提供。

了良好的工作平台。学校这几年的发展,大家有目共睹,校园环境越来越美,功能教室配套齐全,大大改善了我们的教学和办公条件,在硬件设施不断发展的同时,学校的内涵建设也进一步加强,教学工作不断创新,教研工作氛围浓厚,德育工作形式多样。在这种环境下,我们每个人的教学教研水平和能力随着学校的发展得到进一步的提高,工作起来更加得心应手,教学成果更加显著。

其次,我们要感谢学校。

领导。

的关心和同事们的支持、帮助,我们学校之所以有今天的发展,得益于我们学校有一个团结向上的。

领导。

班子,计划落实好各项工作;得益于我们学校有一个无私奉献、勤奋工作的教师团队,认真上好每一节课,落实好每一项工作。正是大家的齐心协力才使我们能在工作中取得一定的成绩。

最后,我们要感谢我们的学生,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。我们在为学生付出的同时,赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐,同学们那一声声老师您好的问候,驱散了我们工作的疲劳,带给我们一天的好心情。

新年伊始,祝大家身体健康,工作顺利。

谢谢大家!

教师获奖感言发言稿初中篇二十

各位老师:

大家好!

的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长,王校长及各位校。

领导。

一直以来对我们教师的深切关怀,感谢他们为我们。

提供。

了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当。

精心。

准备每一堂课。使我更深刻理解了新课改下,如果学生需要一杯水,那么教师应当是活水这句话的真正含义。学高为师,身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流。使我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照。

出自。

己的不足。善于学习他人之长,无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的,要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力,我们必须相互学习,取他人之长补自己之短。

,立足教学,用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐;用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机,在今后的教育教学中,我们会上好每一堂课,会把每一堂课都当做是竞赛课来上。

总之,教师课堂大赛结束了,但我们的追求不会停止,学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求,作为新时代的教师,不仅要掌握传统课堂教学的基本功,还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进,做一名优秀的人民教师,为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。

教师获奖感言发言稿初中篇二十一

老师:

大家下午好!

对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的快乐。

的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。

第三个词是行动。为了感谢。

领导。

和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

最后,

给大家。

拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康。

我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖感言发言稿初中篇二十二

,进入复赛的选手则根据初赛时撰写的。

教学设计。

进行现场教学,竞赛组织相当规范而严格。

的宏观思路,抓住一条主线,层层推进,环环相扣。在快速敲键输入的同时还要构思课堂引入的情景设置。一边琢磨重点内容的提炼,一边寻思难点内容的突破手段,在手脑并用的同时还要兼顾考虑课件制作的实现可能性。复赛前,一次次的。

教案。

修改,大到教学环节设置小到练习设计,就是这一次又一次推翻重来,让我懂得了如何设计才能体现有效、实效、高效课堂。我深深的感到,赛课是提高个人业务能力,增强教学效果重要手段,更是我们青年教师成长的重要平台。同时,这次比赛还是年级组教师最佳的合作土壤,让我充分感受到四年级语文组的温暖。赛前,年级组的武老师、陆老师经常嘘寒问暖,主动帮我排忧解难;赛后,张黎敏老师更是趁热打铁,倾囊所出,及时和我探讨教学环节设计的利弊。

、制作课件到课堂教学、课后反思,整个过程都让我收获颇多。倾听其它选手的讲课对我来说更是一个很好的学习机会,通过这次比赛,让我看到了身边有那么多优秀的老师,语文课上,汤洋静子老师富有感染力的语言表达和环环相扣的。

教学设计。

令人折服,顾逸欣老师和谐自如的师生互动和生动有趣的课堂氛围令人享受,数学课上,孙晶老师灵活自如的教态和趣味横生的思维设计令人难忘,吴琛琪老师精炼的数学语言和清晰的教学层次令人赞叹,英语课上,陈青老师扎实的教学基本功和灵活的课堂调控能力令人信服。唯一遗憾的是由于课表的冲突,没有机会听到更多老师异彩纷呈的课堂……我想,每一位参赛的青年教师经历了这样的一番磨练,或多或少都受益匪浅。这项赛事给我们青年教师搭建了一个互相学习、互相交流的平台,我们既学到了好的教学经验和教学方法,也看到了今后努力奋斗的方向。感谢学校。

领导。

给我们。

提供。

了这样一个非常宝贵的平台,相信今后我们年轻教师一定会在努力进取中不断进步。

教师获奖感言发言稿初中篇二十三

晚上好!

今年我很有幸的被评为“优秀班主任”的称号,感到万分的荣幸!当我接过“优秀班主任”的证书时,我心潮澎湃,因为这沉甸甸的证书我等了。在此我首先要感谢丁老师:是你给了我从事幼儿教育事业的信心,是你给了我生活和工作中的关怀和鼓励,是你给了我了这个平台让我走向光荣。再次感谢再坐的每一位同事:因为有了你们的陪伴让我的生活更加丰富、更加精彩。同时感谢我们一期的同事们我们大部分都相处了十年,人生有多少个十年啊!让我用好姐妹来称呼你们吧,感谢你们这些年来对我的工作支持和帮助。还要感谢我们笑笑班的小朋友及家长,是他们的积极配合和鼓励成为我努力工作的源泉。最后我要单独感谢与我配班一年半的`邹老师,是你一直无怨无悔的支持配合我的工作,才有了我今天的荣誉,我的荣誉也有你的一半。

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事和同行做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为康盛世纪幼儿园和幼教事业的发展贡献我应有的力量!

最后我再次感谢所有关心我的人!

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