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庆元旦的活动策划书篇一
前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接xxxx年元旦的到来××学校校委会拟定主办本次晚会。
xxxx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
狂欢圣诞，喜迎新年
：全体师生
：学生会教务科
1、组长：xx副组长：xx(两人)
2、筹划：xx(4人)
3、舞台设计布置：xx(3人)
4、音响道具：xx(2人)
5节目组负责人员：xx(4人)
校园舞台
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈
2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
1、晚会大约90分钟
2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐、道具通知及时准备
3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。
4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(2)领导致辞
(3)根据节目组安排的节目进行演出
(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;
(5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
庆元旦的活动策划书篇二
为了展示和增强xx级学生会新成员的组织能力、团结、创新和彼此友好关系，我们部门特例允许xx级全权组织此晚会，以此丰富干事们的.课余生活。激发我们成员对部门的热爱。这不只是我们劳动部的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。
相聚今宵、喜庆元旦。
1、为了构建和谐校园，激发青春活力，展现个人魅力。
2、丰富干事们的业余生活。
3、元旦即将来临。
1、为了进一步增强部门的向心力和凝聚力，加强感情交流。
2、迎接元旦，欢庆新的一年，调节气氛，舒缓身心。
3、展现个人魅力，彰显才华，丰富生活。
12月25日。
601教室。
院劳动部全体成员。
部门负责人及各队队长。
1、活动举行之前各队成员写一份策划书，并筛选几个可行的方案。
2、在活动举行之前由组织人员负责展开比赛，竞选主持人。
3、在活动临近阶段，组织部分负责人买好瓜子、橘子、糖及准备所需的水/饮料，布置活动现场所需的音响、彩带、气球、奖品等。
4、由各队长动员本队成员报节目，再统一上报给负责人，最后都交给主持人策划。
5、负责人在活动当天下午安排各队成员来活动现场布置场地。
1、提前三天或五天通知各成员，前来参加本次晚会。
2、由后勤组负责引导和维持纪律。
3、全体成员到齐后，由主持人主持拉开晚会帷幕。
4、节目类型有歌曲、相声、小品、舞蹈、武术等，由主持人合理安排。
5、各成员配合晚会工作，有节目的准备好上台的准备。
6、在节目进行中途，由主持人带动现场气氛，来做个人小游戏，如真心话大冒险，循环相克令（两人）等，或者也可来个抽奖活动娱乐一下。
7、现场活动的照片由拍摄人员负责。
1、由负责人引导退场，安排后勤组负责检查桌椅是否损坏，及现场卫生打扫。
2、由拍摄人员负责上传照片。
3、由部门负责人负责抽奖活动，并及时发放奖品。
4、活动结束后的总结工作。
橘子80元、瓜子50元、糖50元、装饰品30元、奖品50元。共计260元。
庆元旦的活动策划书篇三
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
1、每个班出一个节目，形式不限;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
初定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
3、综合要求：
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
负责人：林翠琼。
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：陈沃根;
5、音响组：范桦、关聪彦;
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞;
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生;
8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明;
9、场地安排：马文喜
庆元旦的活动策划书篇四
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20xx庆元旦文艺晚会。
二、活动对象。
全校师生。
三、活动地点。
学校操场。
第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）。
1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选（十二月中旬）。
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）。
12月22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）。
具体事项：
（一）时间9:00—11:00。
（二）流程。
1.主持人窜说(9:00正式开幕）。
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾。
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始。
4.节目表演(9:30——11:00))。
5.会场清理(表演完毕11:00之后)。
第五阶段：（活动结束后）。
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额。
1.一年级3名。
2.二年级3名。
3.三年级3名。
4.四年级3名。
5.五年级3名。
6.文艺队4名。
注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。
六、表演要求及注意事项：
1.此次活动以晚会表演的形式。
2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。
3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
七、组织机构：
主办单位：校大队部。
承办单位：校文艺队。
协办单位：全校各班。
庆元旦的活动策划书篇五
喜迎元旦，共创未来。
促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”。
2、拔河比赛。
负责部门：企划部
参加部门：公司所有部门
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
1、准备宣传单和要发的通知。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示。
4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
（一）、评选基本条件与标准
1、基本条件：
（1）在公司连续任职时间1年以上。
（2）本年度无任何的违纪评比和处罚。
（3）具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
（4）严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
（5）富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
（6）具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。
2、评选标准：
（1）有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
（2）有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
（3）有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
（4）有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
（二）、评选部门划分
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
（三）、具体流程：
（1）针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。
（2）制作出合理的调查表（附“五星员工”选票），并全数打印出来。
（3）沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。
（4）各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。
（5）主办方做好监督工作，并提供各种咨询。
（6）从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。
（7）主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
“最佳员工”每人奖励20xx元；“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。
庆元旦的活动策划书篇六
各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。
准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。
规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。
准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。 规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。
准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。
规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。
准备：布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)
规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。
准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。
规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。
庆元旦的活动策划书篇七
快乐元旦。
20xx年对x级学生来说意义非凡，在经历了严酷高考的洗礼后，终于迈进知识的象牙塔梦寐的大学校园。20xx年已轻轻的走到终点，我们数着成长的脚印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天里的温暖。不知不觉我们在大学的生活已经过去x个月了，在这四个月中，我们从不相识到相识再到相知，在这中间我们有着许许多多的故事。
1、欢迎新同学，融合师生情谊，展现x学院风采，扩大x大学x学院分团委学生会影响。
2、欢聚一堂，师生同乐，喜迎元旦，明天更美好。
x大学x学院团委学生会。
x大学x学院团委学生会调研部。
赞助单位：x校园活动部。
x月x日晚5：30~8：00。
x大学x校区大学生活动中心。
x大学x学院x级学生。
x学院分团委学生会老师及主席团。
x学院x级四个专业六个班级分成五组，晚会前每个组准备一个参赛节目，晚会共含五个游戏，每个游戏十分，由每位老师选出一个优秀节目并加二十分。每个游戏获胜者及最后的获胜组将获得甜蜜小奖品。联欢会中还有惊喜抽奖活动。
(一)将活动策划书上交给老师，获得老师的同意与支持。
(二)通知x级学生及班干部，准备参赛节目。
(三)确定x级班级参赛节目，申请活动场地，确定主持人及主持词。
(四)发出邀请函，邀请嘉宾。
(五)购买必要物品，包括奖品、游戏道具等。由宣传部帮忙制作晚会后幕条幅。
(一)16：00~16：30：调研部、舍务部布置活动现场。活动场地内的桌椅、音响、笔记本电脑等向理贤楼暂借，准备齐全并进行调试。准备好联欢会中摄影工作。
(二)16：30~17：00：学生自带凳子入场、
(三)17：00~17：30嘉宾入座。
(三)17：30~20：00：活动进行中。
1、在《新年好》的歌声中，联欢会拉开序幕。
2、第一个节目x班。
舞动青春，阳光生活。因为年轻，我们轻狂。因为年轻，我们张扬。在这美好的年纪里，我们要让全世界都知道，我们很低调。
3、第一个游戏：一反常态。
上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!比如主持人说站好，你就得坐下，主持人说向前走，你就得向后退。如有违反着将被淘汰，直到选出一名胜利者。人数：x人，每班x人。
4、第二个节目测控x班。
曾经，那些耳熟能详的歌曲;。
曾经，那些铭记于心的旋律。时光的流逝，谢幕了一场场容华，积淀了一代代思绪。因为哭过，笑容才灿烂。因为爱过，回忆才斑斓。让我们在经典中回味着关于每个年代的记忆。
5、第一次幸运大抽奖。
6、第二个游戏：有模有样。
简介：每组6人，含一名嘉宾。由主持人告诉第一个人一个名词，这个人不可以说话用肢体语言告诉第二个人，依次传下去，第六个人把他心中的词写出，答对的一组胜。
7、第三个节目电子x班。
一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来的美好憧憬，在新一年的.阳光下，跳动着欢快的舞蹈。下面欣赏由电子科学与技术x班同学带来的舞蹈《群魔乱舞》。
8、第三个游戏：黄金搭档。
每个班级组成四人小队，队员abcd，a在甲区吹气球，bc两队员负责用脸将气球夹住运送到乙区，在乙区候场的d负责将气球吹爆。以坐爆气球个数最多者为胜。
9、第四个节目电子x班。
他们是军营里的大学生，也是校园中的准军人，肩负着保护国家、维护人民生命财产安全的重任。因此，他们在时刻准备着，小品《练兵》。
13、第二次幸运大抽奖。
11、第四个游戏：气球爆爆堂。
每个班各挑选x人上台玩游戏，再加上嘉宾，每个人分发一些气球和几条橡皮筋，将吹好的气球绑在两腿上，游戏开始后每个人都去踩破敌人的气球，同时又必须保证自己的气球不被踩破，三分钟后剩下气球多的胜利。
12、第五个节目应物xb班。
侠之大者，为国为民;。
他善良木讷，她聪明绝顶;。
孤岛桃花，他为她慷慨赴死;。
大漠飞鹰，她随他金戈铁马;。
千古佳话;。
现如今他们摇身一变;。
绝世武功幻化绚丽舞步;。
下面请欣赏由x应物演绎的x版《射雕英雄传》又一个传奇即将上演……。
13、第五个游戏：载歌载舞。
15、公布联欢会获胜班级。
16、在《难忘今宵》的歌声中，晚会圆满结束。
1、晚会结束后立即开展清理会场工作，由调研部、舍务部和各班班委负责。
2、完成活动书面总结，总结经验教训。
3、如不能马上归还的物品，先运回仓库。
1、工作人员要保证现场秩序及流程顺利。
2、主持人注意时间的把握及现场气氛的带动。
游戏奖品：x元。
游戏道具：x元。
晚会布置用品(气球等)：x元。
总计：xx元。
庆元旦的活动策划书篇八
进入中班后，孩子们在个方面有了很大的进步，在表现表达上也有了更大的自信，通过此次亲子活动一方面为了进一步提高园所的质量,增进幼儿和家长的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。
此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。
活动安排：
8：30——9：00 热身运动； 亲子活动 ； 早操活动；
9：00——9：30 幼儿生活活动；
9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡；家长会。
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
游戏：夹皮球
目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。
游戏：扔毽子
目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
游戏：毛毛虫
目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
游戏：做皮球
目的：1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法：
1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。
游戏：拍球接力
目的：1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法：
幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
庆元旦的活动策划书篇九
对联迎新春，竞答晓书画。
随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。
我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。
在这新春佳节到来之际，云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来，送春联，为我们的`新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识，让传统文化在大学流光溢彩。
正值元旦来临之际，云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福，表达对老师同学们最真切的关心，在新年到来之时，为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园，让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识，增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。
楠梓苑食堂门口（各设一天）。
主办单位：云南大学书画协会。
活动开展主要分三部分，前期准备、活动进行、后期扫尾。其中前期准备和后期扫尾以部门分工为主，活动进行以值班分工为主，值班主要分为两块，书写值班和行政值班。
总计。
512元。
1.如果现场书写时墨汁等不小心打翻了，行政值班人员应及时擦拭、弄干，若仍不行，则应腾一空位方便同学重新书写。
2.如果现场风太大，则写好的春联需要用石头等物体压好，事先应准备一些物体压好写完的春联。
2.遇到天气特别恶劣等不可抗又无法解决的问题，迅速收拾好东西，做好清点。
庆元旦的活动策划书篇十
一年一度的元旦又来了，让我们的孩子和家长一起感受节日的喜庆。我设计了一个活动方案，目的是为了孩子和家长近距离的交流，更好的增进亲子关系和家园沟通，让他们度过一个高兴而难忘的元旦!
1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。
2、鼓励家长积极参与活动，做好表率。
1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。
2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。
3、新年的环境布置，场地装饰等。
园长致新年贺词：运蔬菜：
20xx年渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临，欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!
今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以诚挚的祝愿，祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!
集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐气球：
亲子活动：大手牵小手;。
玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。
玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。
玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。
穿装饰品：
家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。
结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!
庆元旦的活动策划书篇十一
新的.一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。
8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动;
9：00——9：30幼儿生活活动;
9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。
1、通过亲子游戏，增近亲子情感。
2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。
1、新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
2、传纸杯（双亲和孩子）
目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
准备：纸杯和吸管
玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。
规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
3、运“西瓜”游戏
目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
人数：每个家庭一大一小
玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
4、运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
5、抢气球游戏
准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
结语：本次亲子活动，让家长更深入地了解自己的孩子，让孩子感受
父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!
庆元旦的活动策划书篇十二
为迎接20xx元旦，丰富我校教职工的校园文化生活，更好地展示我校老师们的精神风貌，增进教职工之间的情谊，锻炼身体，增强体质。经研究决定，我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下：
12月26日（星期三）下午1：30—4：30
校广场、艺术楼、接待大厅。
全校在编在职教职工
以工会小组（综合教研组）为单位报名组队参加；
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克；你丢我接；卡拉ok或器乐；对、写春联
单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报；兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
见附件《活动规则》
所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。
庆元旦的活动策划书篇十三
通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。
关爱自我，乐在其中
20xx年1月1日
学校操场
（一）活动方式：
1、多个游戏玩点布局成园，同学们可以自由选择自己想玩的游戏；
2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。
（二）游戏项目：
1、巧手挟珠
2、两分投篮
3、盲人敲镲
4、双腿夹球行走
5、硬币乖乖
6、保龄球风暴
7、吹乒乓球
（三）各活动负责人及活动规则：
1、巧手挟珠
负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。
2、两分投篮
负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。
3、盲人敲镲
负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。
4、双腿夹球行走
负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。
5、硬币乖乖
负责人：游戏者站在1。5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。
6、保龄球风暴
负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。
1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。
2、在活动时，学生手持“入场券”（每人3张）参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。
3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），让文明礼貌之花在活动中盛开。
4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
5、活动项目负责老师要求：
各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：
（1）活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。
（2）活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。
（3）组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。
1张奖券：
2张奖券：
3张奖券：
4张奖券：
5张奖券：
庆元旦的活动策划书篇十四
为庆祝20xx元旦的`到来，感受新年新气象，回顾20xx收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
学校西操场、各班教室
1、展示学生特长，全员参与。
2、节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
(1)一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
(2)四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
(3)班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
1、各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。
2、各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。
1、学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月班级考评。
1、各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
2、班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。
3、活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
庆元旦的活动策划书篇十五
洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊；同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞！
1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
猜灯谜 点歌（一个小型的舞台，）
a猜灯谜
1 在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根
2 在绳上粘贴二十五个灯谜
3 对每个灯谜编号
4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
b 点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定
2 3名 负责校对答案 待定
3 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定
1 两地各三张桌子，共六张
2 两条绳子，120个气球
3 书写谜面的红纸 （16张）
4 一百个小礼品（由商家提供）
5 100个苹果
6 一个小型舞台（有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒）
7 三个募捐箱
8 10个彩灯
医学院楼前的篮球场
12月10日 策划书通过审批
12月12日——12月25日 外联部对本次活动拉赞助
12月22日——12月29 日 宣传部进行宣传 文艺部准备文艺节目（待定）
12月27日 组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
12月27日——11月30日 秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
12月31日下午 7：00 —— 10：30
场外设想：没有足够的人参与对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加
邀请**协会共同举办
1 120×0.1＝12（元）
2 16×3＝48（元）
3 100×1.5＝150（元）
4 舞台：1300（元）
5 奖品 100×3＝300（元）
6 彩灯 10×30＝300（元）
总计：2110（元）
协办单位
承办单位：
捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品，这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。
庆元旦的活动策划书篇十六
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的`文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：
1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力；
2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友；进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
：书香润童年
组 长：
副组长：
成 员：
评 委：
统 分：
主 持：少先队负责人选
宣 传：
场地布置：
器材准备：
音效：
：全体师生
（一）五、六、一、二年级带凳子入场（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）
1、一、二年级节目表演；
2、“创意书签奖”颁奖（主席）；
（二）一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场
3、五、六年级节目表演；
4、“优秀读书心得奖”颁奖（段校）；
5、优秀读书心得听赏；
6、三、四年级节目表演；
7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（朱校）
8、美文共赏（朱校、段校）；
9、“集体节目奖”（段校）、“书香班级”颁奖（朱校）；
10、活动结束。
2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目（语文老师必须参与节目），每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组 ：1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组
1、12月14日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。
2、12月14日—18日：上报节目名单，开始排练，各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、12月14日——12月28日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准：
（1）满分为10分制。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章的韵味。（3分）
（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。（3分）
（4）节目形式多样，有创意，效果好。（4分）
3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。
庆元旦的活动策划书篇十七
1.欢庆元旦，迎接新年，增进同学们之间、同学和老师之间的关系。
2.丰富研究生的生活，展示研究生的`风采风貌
时间： ***地点：*** 彩排时间：**
为调动同学们的积极性，此次晚会将以比赛的形式开展，有评委团和现场观众投票评选出前六名的节目，分设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名;评委团有4人组成，分别有3名老师和一名同学代表担任。
暂定14个文艺节目(形式为舞蹈、歌曲和话剧)，中间加两个互动游戏。节目征集方式：
1和团委，学生会，社团联系征集;
2以海报的形式向在校学生征集
3内部节目征集
6:15入场，播放dv，内容包括晚会主题，片花，和校园生活等
观众就坐，主持人宣布晚会开始
开始晚会的文艺表演
晚会中间设计游戏赠送精美的小礼物
节目结束后，组织互动游戏或表演抽取幸运观众，赠送礼物，统计选票
统计最后得分
主持人宣布晚会结束
退场
前期宣传
内网宣传
海报
向宿舍发放节目单
有宣传部负责
晚会现场布置
dv的制作由宣传部和学术科技部负责
幕布的设计，凸显主题有特色让人耳目一新美观。可以结合图片和道具，有职业规划部负责
场地的其他布置由彩带气球装点由体育部负责
统计得分
节目统筹
负责节目联系，安排，彩排，以及灯光，音响等，由文艺部负责。
节目现场调度
晚会当天掌握演员和节目的顺序，当前面的节目结束，通知下边的节目准备，可以将一部分座位留给演员，将到场的演员安置到指定的座位区，方便联系由学术科技部负责。
晚会接待
晚会当天，会场外有专人负直接带嘉宾和关注，观众入场是，指引到具体地点，并发放节目单、选票，有职业规划部负责。
道具布置
当前面的节目结束，马上将下一个节目的道具麦克等，安防到舞台。有职业规划部负责。
游戏安排
踩气球等，工作人员需要准备气球最快的速度每组游戏结束，安排获奖参与则去领奖品，由生活部负责。
用品购买
晚会节目奖品，游戏奖品。工作人员，晚会用品由生活部负责。
礼品发放
游戏中间的领奖花捏，做好发放工作，由外联部负责。
后期宣传
编写通讯稿，想校报广播台上简单介绍晚会现场的情况
后期展板展示
由办公室宣传部负责
晚会拍摄
晚会用dv拍摄。与易航工作室联系，传到内网，以宣传，由办公室负责
1.现场布置
报告厅幕布设计，需要彩带，气球，材质，图片，工笔秒共计150元
2.晚会节目奖品
一等奖100二等奖60三等奖30，优秀奖由赞助商提供的优惠券
3.宣传费用
海报，宣传单共计100元
4.游戏奖品
共计50元
5.晚会道具用品
选票电池矿泉水荧光棒共计100元
以上合计710元。
庆元旦的活动策划书篇十八
为确保20xx年元旦晚会顺利召开，丰富我校学生的.课余活动，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和的元旦。现将活动过程具体安排如下：
20xx年12月31日
二：学校操场
执行导演: 姜 旭
成 员: 邱 逸 赵书锋 常新成 张育方 张寿天 程存超 卢粉兰
夏 霞 王会侠
（一）节目安排：
以班为单位，每班至少准备二个以上节目，节目内容要积极向上、主题鲜明和儿童童趣的节目。
（二）节目形式：
1.一、二年级组：可以是舞蹈、歌咏、声乐等歌舞形式。
2.三、四年级组：以《弟子规》等为题材的戏剧（音乐剧、舞台剧、课本剧）相声、小品等形式。
3.五、六年级组：以趣味性为主题的课本剧、相声、小品等形式。
4.各班主任牵头组织本组学生进行排练。节目内容要求趣味性强、形式不限。节目时间尽量不超过4分钟，各班完成规定的节目形式后若还有节目的，热烈欢迎报名参与。
（三）各负责人具体安排：
1.照相摄影人员：赵书锋（主要负责活动过程中的照片拍摄及现场节目的录制）
2.媒体负责人员：张育方（负责节目过程中音乐播放、音响、话筒、电源等设备的调试）
3.节目组织人员：卢芬兰（负责协助姜旭顺利完成节目的彩排及演出）
4.安全负责人员：常新成、程存朝（负责活动过程中学生安全、纪律、卫生及突发事件的疏散等）
5.后勤协助人员：夏霞（在各部分活动过程中及时提供帮助，对节目演出人员的催促、队形的整顿以及演员节目的准备工作）
6.评审小组成员：邱逸 程存朝 卢粉兰 张育方 夏霞（评选优秀节目）
7.学前班：节目及安全事宜由王会侠全权负责。
（一）节目表演
1.升国旗，奏国歌。致开幕词宣布演出正式开始。
2.按节目单顺序进行节目表演
3.学生中场休息,评审小组讨论以打分的形式评选出优秀表演节目
4.颁奖仪式（校长颁发）
5.闭幕（音乐起所有演员和校领导合影）
（二）互动环节
1.布置谜语、游戏会场（由各班班主任组织，各班班干部负责）
2.进行猜谜语与游戏（在此过程中程存超、常新成负责谜底的核对，邱逸、卢粉兰负责发放礼品，其余各班主任负责管理各班或各区域学生的安全）
1.各年级的学生必须听从组织教师安排，各班主任要提前对学生进行安全教育。教师强调的安全问题，学生要是不听从那么发生安全事故责任自负。
2.学生必须在指定区域就坐，不能乱跑，更不能高声喧哗，不起哄。在活动前、中提醒需要注意的事项（当文明观众等）。
3.给学生家长划定区域，不得随意走动及大声吵闹。
4.各相关负责人要做好自己的本职工作，并协助负责好学生安全。
5.现场安排部分教师维持秩序，不间断的巡查。
6.对突发事件由后勤工作人员及时送往医疗机构就诊。
一、奖项设置
1. 优秀节目奖（优秀演员一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人）
2. “三好学生”奖（各班各年级分别评选出1~2人）
二、节目所需
气球2袋、彩带6条、奖状25张、日记本10个
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