心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
种植科心得体会篇一
在把葱栽下的第五天，我上楼去看了看它。葱虽然只长了五天，但至少也要长高些吧？我栽的葱却只有一分米高，我想：“只长了这么点，放着不太好看，倒不如把它摘下来炒菜吧！”于是，我把其中的几棵摘了下来，其余几棵继续生长。
又过了一个星期，我又上楼了，但这次我发现了一个奇怪的现象，之前摘过的长得特别好，高度甚至超过了其余的几株，茎长得又粗又壮，这是为什么呢？这时，我想起了以前读过的一篇文章，叫《小米椒》，讲的`是一户人家的小米椒种得是全村最好的，当老人去世时，晚辈问起他成功的秘籍时，他说：“当小米椒长到一定高度时，拦腰掐去一半，再长回来时，再掐去一半，当小米椒经历三次“噩运”后，长得不高，但果实肯定是最好的。
种植科心得体会篇二
种植牙的出现是近年来口腔医学领域的一项重大科技突破，它既能够解决牙齿缺失问题，又能够改善口腔咀嚼功能和美观程度。作为一位曾经接受种植牙手术的人，我深有体会地感受到了种植牙的众多好处。以下是我对种植牙的心得体会。
首先，种植牙手术前的准备工作是非常关键的。在进行种植牙手术之前，医生会对患者的牙齿和口腔做全面的检查和评估，确保患者的身体条件适合进行手术。在手术前，我需要完成一系列的检查，包括牙齿拍片、血液检查和口腔卫生情况的评估等，以确保手术的安全性和成功率。在准备期间，我还需要与医生沟通和了解种植牙的整个过程，包括手术的风险、手术后的恢复时间和注意事项等。这样的准备工作让我对手术有了充分的了解和信心，从而更好地应对后续的种植牙手术。
其次，种植牙手术的过程需要医生的精细操作和患者的耐心配合。在手术当天，我需要进行全身麻醉，以确保手术的舒适和安全。在麻醉生效后，医生会利用专业的设备将种植体植入患者的颌骨中，并在手术后进行缝合。整个手术过程一般持续1到2小时，期间我需要保持坐着并保持身体的稳定，以免影响医生的操作。虽然手术过程中会有一定的不适感，但由于全身麻醉的作用，我几乎没有感受到任何疼痛。医生和护士对手术时的每一个步骤都非常细心和耐心，给予了我很大的安全感和信赖感。
手术后的恢复和护理也是种植牙过程中不可忽视的一部分。在手术结束后，医生会对我进行必要的术后指导，包括饮食和口腔卫生的注意事项。由于手术的原因，我在手术后的几天内需要避免进食固体食物，只能以软食为主。同时，我还需避免咬硬物或过于用力咀嚼，以免伤及手术部位。此外，术后要注意口腔卫生，定期用盐水漱口，保持口腔清洁，避免细菌感染。这些术后护理的注意事项对于手术部位的愈合和种植牙的稳定起到了至关重要的作用。
最后，种植牙手术的效果和满意度是我非常关注的。在手术后的几个月内，我需要定期到医院进行复查和评估。医生通过X光片和专业仪器对种植体的位置和稳定性进行检测，以确保种植牙的好转和愈合情况。经过一段时间的恢复，我的种植牙逐渐与周围牙齿融为一体，咀嚼功能和咬合力也都得到了明显的改善。最重要的是，种植牙不仅没有丝毫影响我的美观形象，反而使我更加自信和满意。
总结起来，种植牙是一项先进的口腔修复技术，带给我很多的好处和满意度。从准备工作到手术过程再到术后护理，种植牙过程中医生的精细操作和我的耐心配合是取得成功的关键。术后的恢复和复查也是确保种植牙效果和满意度的重要环节。通过种植牙，我不仅恢复了完整的牙齿功能，还重拾了美丽自信，受益匪浅。我相信，在科技不断发展的今天，种植牙将会为越来越多的人带来健康和美丽的笑容。
种植科心得体会篇三
一年生草花是指从播种、生长、开花、结实到老化死亡，寿命在一年之内的草本花卉。在华南地区大多数属一年生草花，二年生草花在平地不易开花。一年生草花栽培期短，通常在2-6个月内开花，开花结实后就会自然死亡，如三色堇、百日草、鸡冠花、一串红、孔雀草、大波斯菊、金盏菊等。
一年生草花均属阳性植物，栽培地点必须有充足的阳光，才能正常成长开花，若日照不足，易导致生育不良，徒长而不易开花。
一年行草花寿命虽短，但开花明艳娇美，可作盆栽、切花或花坛美化，在景观应用上可按季节的交替更换种类，带给人们清新、艳丽、壮观的视觉享受。
宿根草花又称为多年生草花，泛指在宿根性草本植物中，开花美丽，以观花为主的多年生草本花卉。
宿根草花的寿命可以延续许多年，它不论地上部是否已开花、结实，地下部仍然保持生命，第二年可以再萌芽生长，再开花，如非洲凤仙花、菊花、非洲菊、观赏凤梨类、射干、非洲紫罗兰、天堂鸟、炮竹红等。
宿根草花在观赏用途上，可以用来布置庭园花坛，也可以盆栽或作切花及插花材料，尤其在插花材料中，宿根性草花是花材的主要来源，如菊花、康乃馨、花烛、满天星、非洲菊、天堂鸟、星辰花等均是重要的花材。
宿根草花有喜好光照充足的阳性植物，也有喜爱在散漫柔和光照下生长的阴性植物。季节性的温度变化及日照的长短，对宿根草花的成长及开花影响极为明显，必须适进加以管理，才能顺利开花。
宿根草花以观花为主，可盆栽或布置庭园、作花材，对于居家环境绿化、美化及人们的身心调剂均有莫大的助益与贡献。
蔓性植物又称为蔓生植物或藤本植物，指植物的茎、枝干容易伸长而不能独立，必须依靠其卷须或蔓茎的缠绕、攀附，甚至匍匐地面才能正常生长者，其中包括草本蔓性植物及木本蔓性植物，分为攀缘性藤本，如瓜类、薜荔、地锦等具有卷须或不定气根，能卷缠他物生长。缠绕性藤本，如牵牛花、木玫瑰鱼黄草、多花黑鳗藤、忍冬等，其茎能缠绕他物生长。匍匐性藤本，如马鞍藤、蔓黄金菊等，茎蔓能横卧地面生长，与地面接触之处易发根。蔓性灌木类，如九重葛、茉莉花、云南黄素馨、光耀藤等，植物原为灌木，但枝条伸长后呈半蔓性或蔓藤状，可独立生长或依附他物生长。
蔓性植物在景观上可用于花廊、花架、篱墙、阴棚美化或盆栽等，其茎蔓攀缘棚架后能开花供观赏，棚架底下形成一片阴凉空间，可供休憩，其用途较特殊。
球根花卉在宿根性多年生草本花卉中，根茎特别肥大，成块状或球状，可储存养分供发芽开花者称为“球根花卉”。依肥大的形态及部位的不同，可分为鳞茎(如百合、朱顶戏、水仙、网球花)、球茎(如唐菖蒲、番红花、小苍兰)、块茎(如大岩桐、彩叶芋、长筒花)、块根(如大丽菊、嘉兰)、根茎(如美人蕉、红姜花)等。
球根花卉根据生长原产地不同，可分为温带性或热带性品种。温带性品种喜好冷凉(如郁金香、风信子、水仙类等)，华南地区不易培养开花球、每年均由外地进口球根，经短期培养而开花。热带性品种(如晚香玉、网球花、美人蕉)在华南全年生长良好。
球根花卉的生长周期均有一个共同的长期抗旱习性——休眠。休眠期长短因品种而异，约30-90天，休眠时茎叶枯黄萎凋死亡，将养分大量贮藏于地下球根中，但有些品种在休眠期中仅停止生育，并无明显的枯死现象(如朱顶红、葱兰、紫娇花等)。在栽培上为缩短休眠期，促使开花整齐，常采用低温冷藏法，打破球根休眠。
种植科心得体会篇四
植花是一项非常有趣的活动，特别是对于那些热爱自然和生命的人而言。与其他爱好相比，植花的投入成本很低，但是它给我们带来的乐趣却是无与伦比的。下面我将分享我种植花的心得和体会。
第一段：选择花种的重要性
在种植花时，选择适合自己的花种是非常重要的。这取决于你的喜好以及种植环境的条件。如果你是个初学者，建议从易种易养的花种开始，例如一些常见的郊外花卉，比如牵牛花、玫瑰，杜鹃花等。如果你是个长时间从事植物栽培的专业人士，那么你可以尝试一些新的冷门品种来寻找新的体验。
第二段：提供正确的生长环境
正确的生长环境非常重要。花需要适宜的温度、光照、水分和土壤肥力等。你需要选取适合花种生长的场所和环境，为它们提供足够的阳光和水分。同时还需要注意不同种类花木之间的相互搭配，要确保它们在同一个花坛中不会彼此相互阻碍。
第三段：经常保养和修剪
花儿们不能自己打理自己，所以你需要给它们定时修剪和打理。修剪有助于促进花木生长并保持它们的健康状态。掌握各个花种的合适修剪方式，能够有效地避免过长植物无法正常生长的情况，还有就是帮助花木恢复生长的精神。
第四段：意念之间的交流
在我经营的青年花园里，我发现有时候在无意之间与花木的交流就能得到意想不到的之景色。虽然这听起来有些神奇，但是有很多专业人士现在都承认，人类和植物是在感性层面上相互影响的。正确的接触，通过诉说和关注等方式，会有效地促进植物的健康生长，因为你让它们感受到被爱。我相信这种feelings也许是无形的，但是随着花木健康的改善而让您感受到愧疚。
第五段：总结体会
植花是一项值得长期参与的活动，不仅可以让你感受到自然的美妙，更让你体会到生命的不凡。（首先你发现你会松花细草地注视与人看，其次你发现你内心会越来越专注，你要明白它们AWESOME。）我珍视的感受之一是花草能够把心情带回本质，也能让我感受到生命的循环。每一次看到花儿们生长茁壮是一种快乐和骄傲，它让我在紧张忙碌的生活中找到了放松和平静，我非常感谢它们。
种植科心得体会篇五
植园地对幼儿发展的意义有了更深的了解，从而对种植园有了更深认识。绿绿的种植园不只代表优美的环境还可以陶冶幼儿的情操，随着城市化建设步伐的加快，孩子们想在家亲自动手进行种植劳动已经是很困难的事情了。老师如何带领小朋友参与种植园地，利用自己学来的一点种植知识帮助小朋友也来参与种植活动，种下的不仅仅是一棵棵小苗苗，种下的更是孩子们对于植物生长规律的浓厚兴趣以及对科学探索的无穷追求!和小朋友在幼儿园一起种植物，我们老师也多了一份闲情雅致，和孩子一起劳动、交流、探讨，才能真正地走进孩子的内心世界，多了解一些孩子的想法，多感受一些孩子的活动，多接触一些科学探索的知识，孩子们也特别高兴。
还记得小班开学初，小班的孩子第一次参加种植活动，孩子们走进种植园都激动地摸摸这，拉拉那，虽然很多孩子都不守纪律，甚至踩到了种植区里面，但我并没有批评孩子，也没有立即制止他们的行为，而是给予幼儿激励性评价，表扬他们积极探究的行为，希望幼儿能以更高的热情参与其中。幼儿得到了教师的尊重和支持，就会态度积极，主动地去尝试、探索。虽然在这次的活动中孩子有很多地方都做得并不是很好，但我并没有采取强硬的态度，而是给孩子一个宽松的学习环境，让孩子自由的去探索、思考。回到教室后我先让幼儿自由交流，说说自己都看到了什么，有些什么想法。在这个过程中，孩子们都很积极的进行讨论，热情很高。等孩子们讨论好后，我再引导孩子们说说刚才有什么做的不好的地方，下次去的时候应该怎样做。通过这种方式让幼儿知道下次去植物园的时候应该注意些什么，我想幼儿更加乐于接受这种方式的教育，而非教师规定的一些条条框框。
幼儿参与种植与管理,既能锻炼多种运动能力,也能获得种植方面以及有关植物甚至动物的经验。在参与种植和管理的过程中,幼儿对很多植物的生长过程有了深入的了解,对植物的根、茎、叶、花、果等有了对比性的了解,通过各种感官感知植物的特性,发展观察能力和比较能力。当然,在这个过程中,幼儿的审美能力、数量概念、责任意识、与同伴的协作能力、计划能力等都可能得到发展。因此,幼儿园的种植不是随意的行为,而是有计划的行为;幼儿园的种植不同于社会生活中的绿化,而是课程的设计和实施;幼儿园的种植不只是为了好看,而且是为了幼儿的发展。只要我们拥有热爱生命的眼光,只要我们关注自然的教育价值,只要我们真正懂得幼儿的需要,就可能创造一个充满生机的种植园。
种植科心得体会篇六
杜鹃是作为一种常见在花卉，也是中国十大传统名花之一，因花朵艳丽、花期长，深受广大花友的喜爱，但是，在很多北方花友眼里，杜鹃是一种难养的花。我生活在北方，养过两棵杜鹃，第一棵没多久就养死了，第二棵养了一年了，生长的很好，并且大多数时间在开花。尽管到现在我连杜鹃的种类也分不清楚，但也积累了一点养杜鹃的心得，发现有些地方与资料上介绍的经验并不完全一致。一般花卉当然也包括杜鹃的生长条件主要包括光照、温度、湿度、水分、养分、通风、土壤、栽培器具等，下面我从其中几个方面谈谈自己的心得。
1.通风。我认为良好的通风条件是非常关键的，尤其是夏季通风不良对杜鹃的伤害甚至超过高温。我养的第一棵杜鹃是刚过完春节后买的，但是还没到盛夏就养死了，当时为了避免强光直射，就紧挨着阳台的半截围墙放着，通风条件很差，结果还没有等待高温来临就先挂掉了。而现在这棵杜鹃，我一直放在花架上面，和阳台的推拉窗平齐，通风条件很好。
2.湿度。杜鹃是喜湿润的环境的，故很多资料推荐要经常给杜鹃喷水来增加空气湿度的。我从来没有给我现在养的这棵杜鹃喷过水的，因为它大多数时间在开花，是不适宜喷水的。我一般在花盆下面放置一个很多的托盘，浇水时，多余的水从花盆的底孔流到托盘，或许可以改变周围小环境的空气湿度的，但要把花盆垫高一点，防止花盆浸在水里从而导致烂根的情况发生。其实在我看来，湿度并不是特别的重要，因为我的阳台上面空气经常很干燥的，杜鹃生长的挺好的，旁边的仙人掌类也生长的挺好的，或许是杜鹃适应了不怎么湿润的环境了。
3.温度。资料上介绍杜鹃喜凉，怕高温。尽管我的阳台上面没有暖气，但白天一般都开着阳台的门，与房间相通，冬天最低气温也不低于5度的，冬天杜鹃照常开花。可是，夏天阳台上面最高温度有时接近或达到40度的，在良好的通风条件下我的杜鹃也没有休眠，照常生长的，可见高温对杜鹃的影响并没有想象中的那么大。
4.光照。资料上介绍杜鹃是喜阴的，我除了盛夏时节要给它遮下荫外，其他时间都让它接受阳光直射的，万物生长都要靠太阳的。
5.水分和养分。杜鹃喜水，我经常给它浇水，只要土壤不是太粘，花盆不是一直浸在有水的托盘里面，一般不会烂根的。杜鹃也是喜肥，但要薄肥勤施，氮、磷、钾都需要，我一般施复合肥，有时也施自己沤的淘米水、西瓜皮水、桔子皮水。杜鹃开花很多的，对磷肥需求也较多，我也经常施稀薄的磷酸二氢钾肥水。
6.土壤。杜鹃是南方花卉，喜酸性土壤，南花北养，土壤的酸碱度是一个比较关键的方面。我的这盆杜鹃是从南方带回来的，到现在也没有换盆，但经常浇北方碱性较大的水，土壤的酸碱度也会改变的，所以我隔段时间施一些硫酸亚铁(有资料说用食醋代替也可以，我没有尝试过)溶液，其实沤过的淘米水、西瓜皮水也呈弱酸性的，对于改善土壤酸碱度也有帮助的，我的杜鹃到现在也没有出现过黄叶现象。据说，北方用落叶松针土养杜鹃比较好，我也沤了一些，准备以后换盆用。
7.栽培器具。一般认为瓦盆透水透气性好，养杜鹃最好用瓦盆。我认为只要土壤的透气性好，用塑料盆、瓷盆一样能养好。我的杜鹃花刚带回来时养在黑色营养钵里，后来让我放到瓷盆里面，也没看出来有什么影响，我比较喜欢用瓷盆养花，脏了一揩就干净了，瓦盆脏了不好收拾。
8.修剪。杜鹃是耐修剪的植物，并且杜鹃的花苞都是在新枝枝头形成的。因此，杜鹃要常修剪，我不会造型，一般就是把徒长的枝条剪掉，花败了后及时把开花的枝条剪去一小段，这样既可以避免残留的花座消耗养分，又可以促进新枝发芽，形成新的花苞。
这是我个人的一点养杜鹃花的心得，可能存在一些错误的观点，也存在一些以偏概全的情况。
种植科心得体会篇七
葱，是日常生活中经常使用的蔬菜之一。不仅口感鲜美，而且营养价值丰富，对人体健康有益。因此不少人选择在家种植葱。 通过个人体验和学习，我总结了一些种植葱的心得体会，希望能对那些正在尝试在家种植葱的人们有所启发和帮助。
第一段，了解葱的生长环境
在种植葱之前，了解葱的生长环境非常重要。葱的生长条件非常温和，适宜温度为10℃-25℃左右，最好的生长温度为18℃-22℃之间。因此，在夏天过热或者冬天过冷的环境下，葱很可能无法正常成长。此外，葱还需要充足的阳光和水分，如果阳光充足，土质疏松，透气性强，加上适量的水分，有助于葱的生长。
第二段，选择合适的土壤和肥料
选择合适的土壤和肥料是种植葱的另一个重要因素。在选择土壤时，最好选择肥沃、疏松、透气且吸水能力强的土地。在土壤中添加适量的有机肥料，以增加土壤肥力，有利于葱的生长。对于初学者来说，使用有机肥料来替代化肥是最好的选择。
第三段，控制浇水的量
对于初学者来说，浇水是一个十分容易出错的环节。通常情况下，葱喜欢湿润的环境，但是浇水过多则会导致根系腐烂，影响生长。因此，在浇水时，最好浇透水，在土质不干燥的情况下为葱补充水分。另外，在雨季到来时，要注意及时排水，以避免水浸根系，损坏葱的生长环境。
第四段，按时修剪
在葱生长过程中，定时修剪也是十分关键的。在葱长出一些小叶子之后，就可以适时地进行修剪。修剪的目的是为了保证葱的健康生长，更好地吸收养分和水分。修剪时间一般在每月的第一次新月前后进行，修剪后留下约2～3厘米以上的残体，以保证葱根能吸收养分和水分。
第五段，收获与储藏
在完成以上步骤后，您就可以开始收获葱了。在收获之前，如果土壤的湿度比较高，可以用擦干的方法进行收获。收获后要进行适当的储藏。通常情况下，可以将葱切段，放入冰箱冷冻保存。也可以晾干存放，方便日后使用。
总结：种植葱不仅能够以自己栽种的葱给餐桌增添美食，而且还能提高人们的耐心和付出的满足感。通过我的亲身体验和学习，希望能为初学者指明一条明确的方向。只要掌握了基本技术，种植一株健康的葱并不是难事。相信大家也能一边种植葱，一边享受到种植过程中的乐趣。
种植科心得体会篇八
种植的乐趣在寒冷的冬天还没到来的时候;在桂花仙子含“香”欲“散”的时候;在枫叶红得似火的时侯，我们六(1)班的同学在中秋来临之际无土栽下了一株株绿色植物。星期天，我特意起了个大早，一把剪刀，一盆吊兰，一罐清水以及一个空瓶子，就是我无土栽培绿色植物“吊兰”的所有材料。
按照劳技书的做法，我先将吊兰长出来的小枝剪下来。看着郁郁葱葱的吊兰，仔细从中找寻一株长长的，油绿油绿的，随着枝条垂挂下来的“小生命”，并用剪刀在倒挂着的枝条剪断，拿下小吊兰。这小吊兰嫩绿嫩绿的，别提有多可爱了!紧接着我将空的饮料瓶从中间剪开，只要下半部分。为了不让手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮纸在剪过的饮料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我将清水灌进瓶内，并将碧绿碧绿的小吊兰放入水中。瞧!这盆无土吊兰翠绿翠绿的，叶面上还滚动着晶莹的水珠，别提有多漂亮了!看着为剪瓶子时不小心被割了一道口子的手，看着这盆青绿青绿，水绿水绿的吊兰，我心里就像吃了蜜一样美滋滋的，别提有多高兴了。但愿这盆吊兰能够抵挡过冬日的寒冷，夏日的骄阳，春日的细雨，秋日的。在今后的日子里变得更加葱绿耀眼!
种植科心得体会篇九
【第一段：引言】（200字）
葱是中国人厨房中必不可少的调味品，几乎所有菜系都需要它的加入。而种植葱则是每个喜欢自己动手种植的人都会尝试的一项有趣的活动。我的种植葱心得，总结了我几年的经验，分享给大家。
【第二段：种植葱的选择】（250字）
选择适宜的品种是种植葱成功的关键。我喜欢种植“伊蒂莲葱”（也称“欧洲葱”），因为它的味道鲜美，易于种植，且容易长成大葱。与其他品种相比，它的蛀虫数量较少，容易成杆，适合在家中种植。
【第三段：种植葱的方法】（350字）
在购买葱苗后，将它们根部的泥土去掉，然后留下大约6-8厘米的部分即可。在一个容器中密集地摆放葱苗，然后将它们浸泡在水中，浸泡时间应该在5-7天之间。这样葱苗就会发出根须，接下来，把容器放在日照充足、通风良好的地方，注意保持湿度，每天浇水1-2次，半个月后，即可看到葱苗变得茂盛。
【第四段：种植葱的注意事项】（250字）
种植葱需要注意的事项有很多，但主要是保持足够的湿度和避免使用过量的施肥。如果土壤太湿，根部容易腐烂；相反，如果土壤太干，葱很容易失去生命力。在种植前要准备好较为肥沃的土壤，同时根据葱的生长特性适量施用肥料。除此之外，每次浇水时都要注意水量，避免过浇或不浇。
【第五段：总结】（150字）
总的来说，种植葱的过程中需要不断调整，并且需要耗费一定的精力。但是，最终结果是非常令人满意的——那些美味的葱叶和可口的葱头都是值得的。种植葱需要注意的事项比较多，但是只要你有足够的耐心和细心，就能够顺利地完成这个有趣的过程。希望我的种植葱心得可以为大家提供帮助！
种植科心得体会篇十
活动目标：
1、参观幼儿园的种植园，了解一些植物的名称及特征。
2、了解种植的过程与种子生长所需要的基本条件。
3、尝试自己参与种植，体验种植的乐趣。
4、爱护植物，尊重劳动成果。
5、培养探索自然的兴趣。
活动准备：
2、活动前准备观看种子发芽的录像
3、活动前请家长引导幼儿了解种植的方法。
活动过程：
1、请幼儿观看种子发芽的录像，引发幼儿兴趣。
提问：小朋友，种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?你们想不想参观一下我们的种植园的植物，看看种子它们长大没有?(教师积极鼓励幼儿进行回答，并及时的给予表扬)
2、参观幼儿园的各类植物请幼儿观察，并了解其名称以及特征。
a.你知道这些植物的名称吗?
b.教师为幼儿介绍各类植物的名称以及特征。
3、分组讨论：了解种子发芽所需要的基本条件。教师提问：种子放在什么地方最有助于它的成长?为什么?”(这些地方空气流通好，阳光充足，浇水方便)
教师总结：种子生长的基本条件是阳光，水，土壤，空气
4、调动幼儿已有的经验，和幼儿一起讨论种植的方法。
5、教师和幼儿共同梳理经验，明确种植方法。
种植过程：将种子均匀地撒在土壤表面(种子不能放得太多)，再用细土将种子完全覆盖，最后给种子浇适量的水(水要将容器内的土壤全部润透)。6、幼儿分组到盥洗室或适宜的场所进行种植活动，教师进行重点指导。
(1)教师引导幼儿按照正确的步骤进行种植。
(2)教师引导幼儿在种植的过程当中思考：种子种在土壤的什么位置最合适?为什么?”(种子不能太深，太深发不了芽;也不能太浅，太浅会干死)
7、分享交流——亲亲我们种植园的宝贝。
教师组织幼儿分享参观后的感受。
8、教育幼儿要爱护植物，知道植物来之不易，懂得尊重他人劳动成果
9、活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行种植活动的同时，感受到科学探索活动带来的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对科学活动的兴趣。
活动延伸：
1、绘画《咱们一起来种植》。
2、引导幼儿进行观察记录。
活动反思：
1、此教育活动符合中班幼儿乐于探索、乐于参加劳动、乐于亲近大自然的现实需要，对幼儿的发展具有重要的价值。
2、在本次活动中，教师提前以组织幼儿观看植物生长过程的录像，使其感受种子生长的神奇，为本次活动作准备。本次活动教师带领幼儿亲子去参观这些种植园的植物，让幼儿更感兴趣，其中以师幼讨论的形式，根据幼儿已有的生活经验，和幼儿共同总结出种植的方法以及种子生长所需的基本条件，让幼儿在活动中轻松的掌握知识。大部分幼儿较感兴趣，目标也完成的不错。
3、在这一系列的活动中，幼儿从理论到实践，既了解了种子种植的方法和发芽的条件，又体验到劳动的快乐。这个活动在后期的植物生长过程中，还蕴含着许多的教育价值，随着种子不断地成长，幼儿要对其进行细心地照顾，这在无形中增加了幼儿的责任感，同时幼儿在此过程中，也就了解了植物生长的过程，并从中体验到生命的神奇。
种植科心得体会篇十一
种植课是一门非常有趣的课程，不但能帮助我们了解植物的生长规律，也能享受到种植的乐趣。在这一学期里，我参加了学校的种植课，通过一些实践和学习，我得到了许多宝贵的心得体会。
第二段：爱护植物的重要性
在课程中，我了解到了植物的治愈能力和对环境的贡献。在实际操作中，我也深刻体会到了植物的生命力和脆弱性。植物对于我们的生存至关重要，我们需要尽可能地去保护它们，学会爱护它们。
第三段：种植的技巧和经验
种植不仅仅是放置植物，还需要掌握一些技巧和经验。如何控制土壤湿度、借助黄瓜支架等工具提高收成、如何认识土壤的成分等等。所有这些知识的掌握不仅仅是为了自己的收益，更是为了更好地保护环境和植物。
第四段：团队合作的重要性
种植课程は不仅仅是个人的行为，更是一个团队合作的过程。许多种植任务都需要团队的协作和通力合作。在向导师询问如何施肥等问题时，也需要借助团队的力量，让自己不断学习和提高。在这个过程中，我也收到了团队合作的种种好处，如沟通能力的提高、工作效率的提升等。
第五段：总结
总而言之，在种植课程中，我不仅仅学到了一些生活上的经验，也学到了团队合作的重要性。最后，我想说，学习不应该止步于知识的获取，更应该得到经验的提升。希望大家在种植课中能够获取更多的收获和经验，让自己不断地成长和发展。
种植科心得体会篇十二
北方大棚种植，火龙果已深受广大群众喜爱，如今已是品种繁多，种值面积和产量也直线上升，可近几年的病害也困扰了许多果农，甚至有的颗粒无收，苦不堪言，很多人都是看到火龙果种植高收益的驱动，盲目种植加上管理跟不上酿成了苦果，本人已种植火龙果好几年了，从人工授粉果种到了现在的自然受粉果，尝试过失败的苦果，也收获过成功的喜悦，在此，我总结我这几年来的种果经验，与大伙一同分享火龙果种植的技术，如有不妥，请多包涵。
一、在火龙果苗种植前半年，准备好基肥发酵，就是用农家肥(鸡粪、牛粪、羊粪等)拌化肥、发酵粉、花生枯或由菜籽枯一起发酵。
二、选好火龙果品种，现火龙果品种五花八门，从白果，红心果，人工授粉果，水晶果，黄龙果，自粉果等等种类繁多，名字五花八门，我自己也说不清，自己想种什么果要定好位，选好种，我的感触是一一选对品种就等于成功了一半，我不建议大家必须要种什么样的品种，但有几点意见希望想种果的朋友能参考;1自粉品种，这是发展的大方向，人工授粉已慢慢退出了;2抗病强品种，现阶段的火龙果病害影响严重，如果品种本身抗病不强，管理起来特别吃力，而且不一定能种好;3果质要好，口感好，甜度高，不裂果，存放期长，火龙果慢慢多了，消费者的选择也多了，肯定是优胜劣汰，不裂果和存放期长能让火龙果采摘和运输争取更多灵活性，创造更高价值;4产量高，也非常重要，没有产量，何来收益，大家都明白，我不多说。与此同时，提前育苗也至关重要，种下有根有芽的苗要比直接剪枝条来种要快很多，地没空就提前育苗，是争取生长时间达丰产快的最好方法。
三、整理土地，把土地规划好也很重要，不管是平地、坡地、大块、小块、大棚种还是露天种，一定要遵循方便灌水，方便施肥，方便打药，方便摘果，方便应急处理的原则，规划好地块和水管的合理分布，便于高效管理。
四、种植开始，一般在春天种，不论是排式还是柱式，先地架搭好和柱种下，把之前已发酵好的基肥放到果苗种植处，排式每棵放数斤，柱式每柱放二十斤左右，并拌土，之后把苗种下，注意，盖土不能超过五厘米，否则不利于生长，种好后及时放定根水，如果是插枝的几天后再放水。
五、幼苗到产果期的管理，这环节时间长，管理一定要到位，首先要保持土地湿润，及时灌水施肥，能施水肥更好，容易吸收不浪费，少施多次为佳，一般一月两次，其次防病杀虫要及时，如现阶段火龙果的黄点病还没有什么特效药医治，靠的是平时防，主要是雨季，雨后能杀菌是最安全的，雨季每月不得少四次杀菌，冬天则不必，如发现有黄点病、炭疽等病苗要及时清除，防止扩散，有虫要加杀虫药一起喷，苗向上生长时要及时用绳固定，防止折腰，过柱顶10厘米后可从平柱位置摘顶，也可让苗弯腰下垂，靠近柱顶出现的一级分枝，要留，但不能多，三个芽左右，其它位置发的芽应剪掉，二级分枝变老后又会在二级分枝上发三级分枝，同样是留靠近柱顶的芽，到了冬于要注意防寒，果苗长到第二年三四月份，即出花蕾前，要把已够长并继续生长的枝条断尾，让枝条变老开花，到四月开始出花蕾，约十五天左右开花，如果花多可在开花前疏花，每条枝留一朵，最多两朵，如果果还多，成果后也要疏果，花开后三十天左右成熟，要注意杀菌和灌水追肥，才能保证果壮。
种植科心得体会篇十三
在生活中，种植已经成为一种不可或缺的活动，对于每个人来说都非常重要。在大学中，我们有机会参加种植课程，这种课程为我们提供了学习种植技能和经验的机会。在这堂课中，我学到了很多有关种植的知识并且有深刻的体会，现在，我想分享我的种植课程体验。
第二段：有关课程的内容和方法
在我的种植课程中，我们学习了什么是种子，如何选择好的种子，种植种子的最佳方式，如何施肥，如何灌溉以及如何收割作物。在这个过程中，我们必须非常细心、耐心并且注意细节。课程成员不仅是学生，也有教授和工作人员。教授非常认真负责，把课程内容传授的非常清楚。而且，在种植课中，我们强调团队合作的重要性，团队合作使学习过程更加有趣和高效。
第三段：种植课对我的影响
学习种植课程对我来说影响很深刻。这堂课让我更加关注环境并且理解了植物的生长和发育。我也学到，必须耐心和细心地对待生命，因为植物需要我们对他们的关注和帮助。我学到了如何认真探究每一颗种子发芽的过程，并且需要长期的观察来看出任何变化。最重要的是，这堂课教会了我如何用我们种植出来的良好作物去回报社会，将关爱和爱心传递给他人。
第四段：将课程应用于生活
在我的日常生活中，我已经开始应用了许多我学到的种植技能。以前，我对植物没有这么多关注，但是现在，我更加关注自己周围的花草，这些植物能为我们的生活带来无数好处。在自己的家中，我已经开始种植一些植物，这种活动对我来说非常有趣。并且我现在更关注每一个季节，因为每个季节都有不同的特点和变化，这种爱护身边的环境也可以带来精神层面的享受。
第五段：结论
总体来说，种植课程对我来说是一段很有意义的经历，在这个课程中，我学到了很多新鲜的东西。这堂课程让我更加了解了植物、环境和生命，牢记这些经验和知识，我相信将来我会做出更好的决策，将这些经验和知识传递给他人，以此来回报社会并且让这个世界变得更加美好。
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