个人成长与自我实现，是每个人生命中不可或缺的重要部分。提高自己的写作能力，需要不断练习和积累。掌握一些总结技巧和写作方法对于写好总结很有帮助。
幼儿园教师节主持词串词篇一
a:姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第21个教师节。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师吧！
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
b:在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
（献花）。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我们共同的家。
b:下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、领导发言。
b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
三、颁奖：
a:在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中。
a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。
b：那么我们今年又是哪些行政领。
导荣获优秀管理人员的奖项呢？
a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。
b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金。
a:的：；
b园的：；
a:园的：；
a：让我们用热烈的掌声祝贺她们！
b：有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金。
a：啊，被评为优秀教师你的心情怎么样？
b：当然是很高兴了，很荣幸能够获此殊荣，也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a：是的，那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a：接下来我们要颁发的是先进班级获得者，他们是园班。
b：园。
a：园。
b：园。
a：园。
b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
力着。
a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是……。
b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖。
a:假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
a:我们感谢，感谢董事长为我们提供了xxx的大舞台。
b：我们激动，激动我们在董事长的领导下取得如此骄傲的成绩。
a：现在让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的董事长为我们发言。
a:昨天，回顾xxx的一切，我们——ab自豪骄傲。
b：今天，目睹xxx的辉煌，我们——ab心潮激荡！
a：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发。
向上。
b：亲爱的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
ab：乘风破。
幼儿园教师节主持词串词篇二
a：尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们、老师们。
b：亲爱的小朋友们：
合：大家早上好。
b：今天参加我们活动的有：
a:我们今天的活动议程有项，下面依次进行：
b:全体起立，奏国歌，礼毕，请坐。
a：活动即将开始，让我们用热烈的掌声请秦园长为我们的活动致词!
b:下面让我们用热烈的掌声有请讲话。
a、让我们用热烈的掌声有请基础教育管理办公室主任周剑为我们讲话，并宣布活动开始。
b：六月是童年的摇篮，童年的梦乡;。
a：六月是童年的太阳，让我们相聚六月，放飞梦想!
b：今天我们迎来了第66个“六.一”国际儿童节。让我们欢度六一，快乐成长!
a：小朋友们，准备好了吗?跟我一起大声喊出我们本次活动的口号“我参与，我快乐;放飞梦想，成就未来!”
b：欢声笑声歌声声声入耳，
a：东风春风民族风风风最炫，
b：欢快动感的乐曲伴着轻快优美的舞姿正好表达我们美好心情，让我们用热烈的掌声有请老师们为我们表演《最炫民族风》!请大二班的《中华武术操》做好准备。
a:我们是明天的太阳，是未来的希望，
b:我们要有健康的体魄，民族的精魂，
a：让我们用热烈的掌声有请大二班为我们表演《中国功夫》。请小班的《小星星》做好准备。
a：xx，你知道天上有多少颗星星吗?
b：无数颗啊!
a：天上的星星为什么不会掉下来呢?我们能摘到星星吗?
b：今天小一班的小朋友不紧能够把星星摘下来，还能够带着星星跳舞呢?你相信吗?
a：下面让我们用热烈的掌声有请小一班的歌伴舞《小星星》，请小二班的《两只老虎》做好准备。
b：小朋友们，今天我们为大家带来了两只奇怪的老虎，你们想看吗?a：下面掌声有请小二班为大家带来的歌伴舞《两只老虎》，请中一班的《娃哈哈》做好准备。
b：让我们用热烈的掌声有请中一班的歌伴舞《娃哈哈》上场，下一个节目中二班《数高楼》作准备。
a：路边的高楼高又高，一层楼、两层楼，三层四层五层楼，今天中二班的小朋友就带我们一起数高楼。让我们用热烈的掌声有请中二班的歌伴舞《数高楼》，请大一班的《快乐的一天开始了》做准备。
b：快乐的六一，到处都是歌声，到处都是欢笑。
a：我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
b:掌声有请大一班的歌伴舞《快乐的一天开始了》。请大二班的《小龙人》做好准备。
a：头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。b：请欣赏大二班给我们带来的歌伴舞《小龙人》。请小班的《爸爸去哪儿》做准备。
a：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;。
b：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句;。
a：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢?让我们一起期待小班为我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》，掌声有请!
b：小朋友们你会帮爸爸妈妈洗衣服吗?
a：那今天老师要来教哦!让我们跟着一起学吧!
b：掌声有请老师们带来的舞蹈表演《洗衣歌》，请中班的《童话梦想家》做好准备。
b：中国梦，我的梦，让我们掌声有请中班为我们表演《童话梦想家》。请大班组的《时装表演》做好准备。
你带来别有一番的风味，足以触动你的每一个视觉神经。
b：下面让我们用最热烈的掌声欢迎大班小朋友为我们带来的《时装表演》，请小班的《爱我你就抱抱我》做好准备。
a：在这个欢庆的日子里，我们希望得到老师的拥抱，我们希望得到小朋友的拥抱，
b：我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏小班为大家带来的舞蹈表演《爱我你就抱抱我》，请郎琴老师的魔术表演做好准备。
a：活动在进行着，我们的眼神在期待着，是否有更精彩的节目让我们更加提神呢?有请郎琴老师带来魔术表演!请中班的《我是勇敢小兵兵》做好准。
b：喜欢吗?掌声在哪里?
a：瞧，我们园里来了一群勇敢的小兵，大家掌声有请中班为我们表演的《我是勇敢小兵兵》，请大一班的《毕业献词》做好准备。
b：我们入园来的成长离不开老师尊尊教诲、阿姨的精心照顾!
a：离别之际，我们有许多的话想说给他们听。
合：声声感谢化作美丽的诗篇，请欣赏由大一班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。大家欢迎!
a：尊敬的各位领导，亲爱的家长朋友们、老师们。
b：亲爱的小朋友们。
合：本次“六一”活动因你们的参与而精彩纷呈;因你们的精彩表演而笑声满堂。
a：让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。b：让我们健康、快乐地成长!
a：孩子们：请你们记住老师的心里话：你们健康，我们安心;你们自信，我们放心!
b：你们快乐，我们开心。
合：安龙县招提街道办兴隆幼儿园2015年“六一’庆祝活动到此结束，祝各位来宾、各位家长、老师们身体健康工作顺利!祝小朋友们身体健康!节日快乐!
幼儿园教师节主持词串词篇三
各位来宾，
亲爱的小朋友们，
亲爱的大朋友们。
大家上午好、
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
奶奶说，六月是孩子们的节日。
爷爷说，六月里充满了欢声笑语、
小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清楚，欢畅花儿沐浴着明媚的阳光，绽放笑脸，吐露芬芳、今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
我们也很荣幸请到了教育站的许。
领导。
柳峦村的胡书记吴主任我们以最热烈的掌声欢迎。
下面请胡书记给我们讲几句。
今天是六一国际儿童节，是我们大家的节日。在这里，我谨代表同心幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
下面，我宣布，同心幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
1、今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪请欣赏大班带来的毕业诗。
2、看完大班小朋友的节目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣赏小班带来的舞蹈《我有一双小小手》。
3、我们是初升的太阳，我们是娇艳的花朵，请继续欣赏由小中班带来的舞蹈《开心果果》。
4、千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈请欣赏小班带来的，《我的好妈妈》。
5、一群小姑娘踏着轻快音乐、踩着轻快舞姿，带给我们轻松的心情，请欣赏大中班带来的舞蹈《农家小女孩》。
6、快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏小中班的小朋友们表演的《快乐宝贝》。
7、圆圆的月亮，圆圆的情，圆圆的心中我和你，欣赏老师的舞蹈《月亮》。
8、开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧一群小兵向我们走来了，请欣赏大班带来的舞蹈《欢乐小兵》。
9、作为跨世纪的接班人，我们始终牢记。
幼儿园教师节主持词串词篇四
大家上午好！
今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们的日子，我们欢聚一堂，庆祝小朋友共同的节目。
看，六一的鲜花绚丽多彩。
瞧，六一的阳光灿烂夺目。
六一诗柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。
今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现出来！
在节日开始之前，首先让我们用热烈的掌声，欢迎xx。
讲话。
大家掌声欢迎。
“放飞孩子的梦想”庆六。
一文。
艺演出现在开始！
1．教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。
3．猫是怎样走路的？波斯猫又是怎样走的？请看中一班《波斯猫》。
7．现代的节奏，现代的节拍，请欣赏中一班《suppergirl》。
9．请随中一班女孩曼妙的舞姿，再次领略印度圣地的异国情调，中一班《吉米吉米》。
12迈克杰克逊大家都喜欢，小朋友更喜欢，请看小一班《nobody》。
14机智勇敢顽皮又淘气，但是我们都爱你，欢迎小三班带来的《聪明一休》。
京剧的神韵.
18下面请小二班集体舞，《巴拉巴拉樱之花》。
19观众的兴致越来越高，小朋友的节目越来越好，小一班集体，《越来越好》。
幼儿园教师节主持词串词篇五
在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第33届教师节”《老师，我爱你》主题班会现在开始!
主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
主持人3：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，
主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：
4个主持合：
祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。
主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?
主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?
2个主持合：他们，就是老师。
主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。
主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在这教师自己的节日里，我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。
幼儿园教师节主持词串词篇六
一、开场白：
老师：尊敬的各位领导小朋友：亲爱的老师合：大家好！
老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
合：节日快乐！
老师：下面，我宣布:xx幼儿园教师节特别演出合：现在开始！
二、节目流程：
1、老师：
每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。
2、老师：
有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。
3、小朋友：
看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、老师：
唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。
5、小朋友：
看看我们小朋友表演的多精彩啊！谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。
6、小朋友：
献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。
7、老师：
8、老师：
今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏《三句半》。
9、小朋友。
是谁为我点燃了指路明灯？是谁给我一双强有力的翅膀？是谁帮我描画美好的明天？老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人！今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。
三、
结束语：
老师：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。
小朋友：我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。
老师：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐！
合：青春永驻，幸福永远！
幼儿园教师节主持词串词篇七
尊敬的`各位老师，各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
是我们童年的欢笑看到小朋友们在幼儿园老师和家长的。
精心。
呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日--六一国际儿童节!六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
准备了许。
多精彩。
的节目，大家拭目以待吧!首先，
为大家。
带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》
《狗狗乐园》。
再这样欢乐的日子里，连小狗狗也来凑热闹了，小朋友们，喜欢不喜欢小狗狗呢?
一首哎呀呀，相信大家一定很喜欢!有请中班的小朋友们!
《牛奶歌》。
表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱，有请中班的小朋友们!
《我爱洗澡》。
我一直想问大家一个问题：大家会自己洗澡吗?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友们一定要勤洗手，勤洗澡，才会变成干净的香喷喷的宝宝，接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧，请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎!
《青蛙我最大》。
《嘻唰唰》。
掌声有请大班的小朋友们!
《大家一起喜洋洋》。
《不怕不怕》。
掌声有请大大班的小朋友们《爸爸妈妈听我说》
《快乐宝贝》。
小朋友们，大家都知道，宝贝啊就是宠爱的意思，在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝，在学校里，老师也希望你是好学快乐的小宝贝，那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好，那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈，看看他们跳的快不快乐，大家鼓掌欢迎!
《弟子规》。
体现了两个字，即孝与信，小朋友们，父母是我们最亲的人，给我们的恩情最重，我们要把孝顺父母当做一项事业，用心经营，老师是我们的第二父母，教我们，使我们由蒙昧到光明，获得知识，尊敬老师是我们的职责，所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。请听朗诵《弟子规》
《老鼠偷吃我的糖》。
老师《快乐崇拜》。
看，老师们都准备好了，这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有小朋友们，祝大家合家欢乐，生活幸福!
一个健康、丰富的生活和学习环境，只希望他们能快乐健康成长的同时，不断充实自己，丰富大脑，真正成为家庭的希望，祖国的栋梁!当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见，我们一定会在今后的工作中弥补不足，提升亮点，让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。
参加一个月暑期舞蹈班亲爱的家长朋友们亲爱的老师感谢你们，陪伴孩子的快乐童年!
感谢呢们为他们付出的辛勤劳动!
感谢你与我们共同庆祝节日幸福的时光却总是太短暂。
快乐的日子总是那样匆忙创新幼儿园庆六。
一文。
艺汇演到此就圆满结束了，再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们，明年再会!
最后祝大家：
合家欢乐身体健康!
学习进步!
天天快乐!
幼儿园教师节主持词串词篇八
一、开场白：
娇娇老师：尊敬的各位领导小朋友：亲爱的老师合：大家好!娇娇老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
娇娇老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——合：节日快乐!娇娇老师：下面，我宣布:xx县幼儿园教师节特别演出合：现在开始!
二、节目流程：
1、娇娇：
每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。
2、娇娇：
有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。
3、小朋友：
看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、娇娇：
唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，"熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。"现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。
5、小朋友：
看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。
6、小朋友：
献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。
7、娇娇：
8、娇娇：
今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏《三句半》。
9、小朋友。
是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。
三、结束语：
娇娇："衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。
幼儿园教师节主持词串词篇九
一、开场部分(师生共唱《新年好》第一段)。
师：尊敬的各位家长、各位老师;。
生：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们;。
师：可爱的小朋友们;。
合：大家新年好!happynewyear!
师：欢迎大家来参加我们实验幼儿园大班举办的新年联欢会。
二、文艺演出。
师：为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计节目，精心编排节目。
生：是呀，我们的小朋友也不怕苦，不怕累，坚持排练节目，现在，我们变得，更自信了。
师：在新的一个来临之际，我们祝在场的各位家长、各位老师和小朋友们。
合：新年快乐!身体健康!万事如意!
1、生：首先是小朋友们为您带来的祝福：《春节序曲》!
2、师：快过春节了，大班小朋友在这里给大家拜年早年，下面请欣赏《恭喜你!》。
3、生：小朋友们，你们爱玩水吗?下面请欣赏舞蹈《泼水歌》。
4、师：看，男孩子们可是跃跃欲试了，大家掌握欢迎他们给我们带来的舞蹈《小螺号》。
5、生：快乐的歌儿唱起来，快乐的舞蹈跳起来，请欣赏踢踏舞《快乐的响板》!
6、生：我们实验幼儿园的小朋友真是多才多艺，下面为您带来的是英语律动：《canyoudoit》!
7、师：你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《三句半》!
8、师：瞧，一队小海军向我们走来了，他们多神气呀!请欣赏歌表演《我是小海军》!
9、师：bibi，你喜欢看动画片吗?
生：那还用说，我们小朋友都爱看!
师：那你最喜欢谁呢?
生：我最喜欢孙悟空了!
师：为什么呢?
生：因为他本领高强，还会打妖怪呢!
师：小朋友们，你们喜欢孙悟空吗?下面请请看儿歌表演《孙悟空打妖怪》。
10、京剧表演《说唱脸谱》。
三、结尾部分。
师：欢欢喜喜过新年，
生：开开心心庆团圆，
师：花儿朵朵开满园，
生：张开笑脸迎春天，
师：都说希望在新年，
生：对着蓝天许个愿。
合：一起happyxxxx。
师：祝大家在新的一年里都有新的收获，让我们携手共同迈向新的一年。联欢会至此结束。
合：再见!
幼儿园教师节主持词串词篇十
丙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月。
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节。
丁：六月是蒲公英飘下的季节;。
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
丁：庆六一联欢会。
合：正式开始。
丙：下面请欣赏由。
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏。
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》。
甲：亲爱的伙伴们。
乙：新世纪钟声早已敲响。
甲：鲜红太阳已经升起。
乙：翻开新的一页日历。
甲：我们感到无限欣喜。
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏。
丙：新世纪的太阳是我们的。
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏。
甲：六月是青苹果诱人的季节。
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏。
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏。
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。
这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请。
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请。
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏。
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱，像一片枫叶，悄然飘落。
乙：又似一潭秋水，滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的。
甲：下面请欣赏。
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔。
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律。
丙：去憧憬美好的未来!
丁：下面请欣赏。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝。
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场。
丁：那窗明几净的教室。
甲：那和蔼可亲的老师。
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌!
丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲六(六)班联欢会。
合到此结束!
幼儿园教师节主持词串词篇十一
袁季：我们迎来了第xx个教师节。
袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。
季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。
袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。
季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！
袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。
季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。
袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学）。
季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。
袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。
季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。
袁：感谢郭老师，
也感谢教过我们的所有老师，
你们所付出的汗水我们永远也不会忘记，
袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声：
“老师，您辛苦了！”
（开场白：）。
甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。
齐：现在，初三二班主题班会现在开始。
（掌声过后）。
乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。
乙：下面我们请副班长为大家致词。
乙：表演好了（就自我发挥）。
乙：下面有请正班长上台演讲。
乙：掌声过后。
甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。
甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已。
希望他以后可以克服自身的缺点。
甲：那么我就有请谁谁上台。
乙：现在有请老师上台演讲。
老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）。
老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
老师：啰嗦一下。
乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。
（结语：）。
齐：欢乐时光过得快。
齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学。
一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持丙：您的爱，我们永远也报答不完，
主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——。
主持合：老师您好！
主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
二、送祝福。
主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！
主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！
主持甲：请第一小队表心意：我代表。
请第二小队送祝福：
请第三小队献礼：
请第四小队用具体行动来展示：
三、微故事。
主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！
生1陈麟鑫生2金楚翘生3。
四、小组讨论：
主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行。
动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。
主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人）。
五、结束。
甲：老师是石，敲出星星之火；
乙：老师是火，点燃生命之灯；
丙：老师是灯，照亮前进之路；
丁：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；
乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；
丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；
丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！
六、留影（和老师的幸福瞬间）。
幼儿园教师节主持词串词篇十二
导语：六一是欢快的节日，是美好的节日，下面小编为您推荐幼儿园六一主持词串词，欢迎阅读!
1、 可爱的芭比娃娃：在我们的身边，有许许多多的小玩具正悄然跟随着时尚的脚步，芭比娃娃就是其中的一种。请欣赏中二班的小朋友给我们带来的节目《可爱的芭比娃娃》。
2、 爸爸戒烟：我们都知道吸烟危害身体健康，但是有的小朋友的爸爸老是抽烟，怎么也戒不掉，怎么办?现在让我们一起来欣赏中一班表演的节目《爸爸戒烟》，希望爸爸们看了能有所领悟。
3、 布谷播谷：听，鸟儿在树上唱着欢快的歌曲，也来祝贺小朋友们的节日了，请欣赏舞蹈《布谷播谷》。
4、 青春魅力：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏老师们为大家表演的健美操《青春魅力》。
5、 庆祝六一：六月的花儿香，六月的好阳光，今天我们又相聚在了快乐的“六一”国际儿童节。新时代的儿童是幸运的一代，是幸福的一代。感谢我们的党，感谢我们的祖国，为我们提供了幸福的今天，使我们儿童――祖国的花朵茁壮成长，尽情歌唱。下面让我们齐唱《庆祝六一》。
6、 国娃：最爱喝的水是黄河水，最爱说的话是国话，最爱写的字是方块字，祖国的强大让我们华夏子孙无比豪，幸福的生活使我们充满信，现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是国娃。接下来请欣赏舞蹈《国娃》。
7、 小雨点：在炎炎夏日，阵阵小雨总是让您感到丝丝凉意、缕缕惬意。瞧,一群活泼可爱的“小雨点”正要迫不及待的投大地妈妈的怀抱呢!请欣赏舞蹈 《小雨点》。
8、 小书包：诗是我们民族传统文化的精髓，它能陶冶情操，振奋精神、荡涤灵魂。近年来，我们园在贯彻执行新纲要的同时，努力从各个领域探索创新，以诗歌、舞蹈、绘画、表演游戏等多治式来促进身心和谐发展，取得了良好的效果。下面，让我们一起欣赏新诗朗诵《小书包》。
9、 花儿和蝴蝶：孩子的世界是多彩的世界，就像花儿一样绚烂，蝴蝶一样斑斓，让我们像花儿一样尽情绽放，像蝴蝶一样尽情飞舞。请欣赏舞蹈《花儿与蝴蝶》。
10、 小红花：(出示小红花)问：小朋友，你们看，这是什么? 非常正确，对小朋友们来说，小红花是特别熟悉的了。但是，我们今天所说的小红花可不是我手里拿的小红花，它究竟是什么样的呢?让我们仔细的听、认真的看，就知道了!请欣赏歌伴舞《小红花》。
11、 快乐的节日：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
12、 快乐的鸡娃娃：公鸡勇敢机智，送您大吉大利!母鸡温柔美丽，送您万事如意!小鸡聪明伶俐，送您开心满意!请欣赏表演《快乐的鸡娃娃》。
13、 小小英雄：弯弯的流水蓝蓝的天，绿油油的草地青青的山，我们辛勤的劳动，创造了美丽的家园，为了不许有人来侵犯，我们不如做个小小英雄，来保卫这美满的生活。请欣赏中班的小朋友为你们带来的舞蹈《小小英雄》。
14、 蜂儿匆匆：勤劳的小蜜蜂，个个爱劳动。花园采蜜真繁忙，辛勤劳作不叫苦，酿的蜜糖甜又香，人人都来把它夸。你瞧，他们飞来了!下面请欣赏舞蹈《蜂儿匆匆》。
15、 快乐的小兔：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
16、 我是解放军：下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
17、 时装表演：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
18、 葵花朵朵开：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在他*的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
19、 地球是我们的家：今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
20、 小鸭舞：花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
21、 喜庆六一：我们的六一，是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一，请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
22、 最好的未来：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
23、 加油操：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
24、 精忠报国：学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
25、 对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
27、 大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。
28、 洗手绢：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》。
29、 洗脚城：我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》。
30、 雪娃娃：两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班***小朋友带来独舞《雪娃娃》。
31、 我有一个家：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班舞蹈《我有一个家》。
32、 摇太阳：感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
33、 三只小熊：我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
34、 我的身体最神气：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
35、 服装表演：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》。
36、 手指快算：孩子们是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
37、 好爸爸，坏爸爸：爸爸在我们心中是好的，还是坏的? 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂得做人，懂得学习，有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
38、 虫儿飞：没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
39、 歌曲串烧：唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
40、 毕业诗：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
41、 妈妈宝贝：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。
42、 爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友，来幼儿园才三个月的时间，就能和爸爸妈妈一起上台表演了，真是了不起呀，让我们为他们鼓鼓掌吧。
43、 小蚂蚁：瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结：一群快乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友积极努力，团结向上的班级风貌。
44、 我爱洗澡：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。
45、 大家一起来：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。
46、 快乐的大森林：小朋友你们瞧，这里有一群活泼可爱的小动物，它们是来自小二班的小朋友，他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。
47、 猪宝宝：现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了，(大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。)你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看舞蹈班的《小猪宝宝》为我们带来什么样的精彩表演吧!
48、 红星闪闪：红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心，请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。
49、 小狗乖乖：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
50、 咚巴啦：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。
51、 锅碗瓢桶交响曲：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。
52、 两只老虎：瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》。
53、 西班牙斗牛士：我们***幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。
54、 喜洋洋：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。
55、 快乐的蓝精灵：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
56、 天使：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。
57、 宝莲灯：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。
58、 时装秀：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
59、 花四季：一年有几个季节?对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。
62、 幸福大红豆：刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》。
64、 拔萝卜：歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢?请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。
65、 宁夏：是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由***和***为大家带来的歌曲《宁夏》。
66、 六一乐：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》。
67、 好日子：今天真是个好日子，既有动听的歌声又有美妙的舞姿。小朋友们表现的都很好。我们的老师也要露一手，下面请欣赏舞蹈《好日子》。
68、 好一朵小兰花：俗话说，孩子就是祖国的花朵，现在正值六月，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》。
69、 花球舞：所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》。
70、 小毛驴：我有一头小毛驴我从来也不骑，多么熟悉的旋律呀，这还是我们小的时候学过的一首童谣，看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣。
72、 勇往直前：今天是个特殊的日子，我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物，祝愿我们的孩子可以不畏艰险，勇往直前。
73、 小小竹篮：我们像一只只快乐的小鸟，从小养成爱劳动的好习惯，一只只小小的竹篮，装满了我们童年的喜悦，装满了我们劳动的收获。让我们在优美的舞蹈中，体味童真童趣。
74、 波斯猫：有只聪明敏捷的波斯猫正迈着它那优雅的步子缓缓的向我们走来!
75、 我是女生：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，有请中一班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》。
77、 辣妹子：现在的小朋友总是很挑食，喜欢这个不喜欢那个，在大班就有一群偏爱吃辣的小姑娘，让我们一起来看看我的小朋友到底有多辣。
78、 环保时装秀：垃圾飞舞一片荒芜，是啊!在我们生活的周围垃圾随处可见，谁能拯救我们美丽的城市?看，我们的环保小精灵带着他们的工具来了。
79、 感恩的心：感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人……这是我们毕业班的孩子发自内心的呼喊，我们的宝贝真的是长大了，他们懂得了怀有一颗感恩的心。
80、 日不落：上课的时候每每问到小朋友是喜欢白天还是夜晚时，得到的答案都是喜欢白天，孩子们说白天有温暖的阳光，太阳公公如果可以永远都不下班那该多好呀，有请我们舞蹈班的小朋友为大家带来舞蹈《日不落》。
81、 浪漫樱花：虽然现在已经过了樱花盛开的季节，但今天我们的舞台上依然会有美丽的樱花绽放盛开。
82、 踏浪：一群可爱的小不点儿，踏着浪花踩着节拍，向我们做来啦!请大家欣赏苗苗班小朋友给大家带来的舞蹈《踏浪》。
83、 三句半：朵朵浪花飞扬，拍着欢快的小巴掌，他们不但是好节目的精彩鼓掌，更是为小朋友的进步在欢畅，大家想知道小朋友的进步有多大吗?请听***小朋友带来的《三句半》。
84、 郊游：今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看 **小朋友的打击乐表演《郊游》，让我们一起快乐起来!
85、 神奇的手指：刚才的打击乐表演的真好，一下把我们带到美丽的郊外，感受到童年的纯真和快乐，下面的节目同样是快乐的，请看**表演的手指操《神奇的手指》。
86、 好妈妈：宝贝宝贝真快乐，是谁每天照顾我们，让我们快乐的生活啊，对了，是妈妈，我们应该怎么表达对妈妈的爱呢，下面的这个舞蹈就是**小朋友表演的《好妈妈》。
87、 未来与希望：妈妈真伟大，我们爱妈妈，在这个快乐的节日里，我们回家都要向妈妈说一声：妈妈辛苦了……今天是六一儿童节，儿童是祖国的未来与希望，请看***小朋友带来的舞蹈《未来与希望》。
88、 快乐儿歌：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，祖国的阳光照耀着我们，我们天天快乐的成长，请看舞蹈《快乐儿歌》。
89、 数鸭子：激情的火苗已经燃起，小动物们也敢来相聚，看这就来了一群可爱的小鸭子。下面就请大家欣赏由小班朋友带来舞蹈《数鸭子》。
90、 三只蝴蝶：今天不仅小鸭子陪小朋友们庆祝节目，看那边从花丛中飞来了三只蝴蝶为大家翩翩起舞 ，请大家欣赏由朵朵班小朋友带来的情景剧《三只蝴蝶》。
91、 印度慢摇：我们是祖国的花朵，需要人们的呵护，同样，我们热爱祖国，也要学会保护我们的环境和家园，下面一个节目非常的特别，环保时装秀《印度慢摇》。
92、 小青龙：小朋友们，还记得那首经典的儿歌么，我是一条小青龙，我有许多的小秘密，下面就是**小朋友带来的舞蹈《小青龙》，我们看看他有什么秘密和我们分享!
93、 不怕不怕：今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看**带来的节目《不怕不怕》。
94、 夸夸我们的幼儿园：***是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……我们**幼儿园是个快乐的集体，听，***小朋友带来的节目就是三句半《夸夸我们的幼儿园》。
95、 黑猫警长：***小朋友跳的真好，接下来是我们另一个好朋友，他有锐利的眼睛，敏捷的行动，保护着我们大家，他就是《黑猫警长》，请看**小朋友带来的舞蹈《黑猫警长》。
96、 鼓娃：开心的日子，总是少不了快乐的锣鼓，请看**小朋友带来的舞蹈《鼓娃》。
97、 吉祥谣：又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。今天真是一个快乐的节日，最后一个节目是***小朋友带来的《吉祥谣》，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使 ，事事如意，天天吉祥!
98、 世界真美好：**** 你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊?请欣赏《集体操表演——世界真美好》。
99、 大家一起来：我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》。
100、 拔萝卜：丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢?请欣赏《拔萝卜》。
101、 花儿：你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》。
102、 珠心算直加：如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷;教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》。
103、 我的好妈妈：爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》。
104、 向前冲：当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》!
105、 问路：有一位88岁的`老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》。
106、 加油歌：灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩!请欣赏健美操《加油歌》。
107、 感恩的心：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!请欣赏《感恩的心》。
108、 爱我你就抱抱我：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
109、 我真的很不错：几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步，请欣赏小一班表演的舞蹈《我真的很不错》。
110、 来了一群小鸭子：头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，它们是什么呢?哦，原来是一群小鸭子。请欣赏小三班的舞蹈《来了一群小鸭子》。
111、 笑一个吧：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏中四班带来的舞蹈《笑一个吧》。
112、 和谐一家亲：嘹亮的歌声唱起来,醉人的舞蹈跳起来，在这充满希望的日子里，我们载歌载舞，欢天喜地，请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《和谐一家亲》。
113、 数鸭子：瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个个顽皮的小朋友，正在河边数鸭子呢!请欣赏小一班舞蹈，《数鸭子》。
114、 春晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。这是一首大家耳熟能详的古诗，今天我们中班的小朋友给大家带来不同风采的《春晓》。
115、 三句半：幼儿园的小朋友虽然年龄小，但本领可真不少，唱歌、跳舞、讲故事，每个人都有自己的绝活。下面请欣赏中一班的四个小朋友给我们带来的才艺表演《三句半》。
116、 晒太阳：甲：***老师，你见过用板凳跳舞吗?乙：用板凳跳舞?这个还真没有见过!甲：今天就让你大开一下眼界，掌声有请我们大班的小朋友带来的板凳舞《晒太阳》。
117、 酷炫男孩：我们所处的时代是一个多元的时代，现在的世界是一个多彩的世界。我们的教育鼓励孩子的个性发展。你看，那你就来了一群张扬个性神采飞扬的酷炫男孩。
118、 喜洋洋与灰太狼：甲：喜羊羊美羊羊懒羊羊沸羊羊慢羊羊软绵绵红太狼灰太狼。乙：相信大家已经猜到这首歌了。没错!就是《喜洋洋与灰太狼》让我们掌声有请小班小朋友为我们表演舞蹈《喜洋洋与灰太狼》。
119、 甩葱舞：葱，是我们饭菜中很常见的配料，但你们听过葱还可以用来跳舞吗?请看中班舞蹈《甩葱舞》。
120、 昨天今天明天：今天我们请来了两位特殊的人物，白云和黑土夫妇，他们听说我们幼儿园要举行六一文艺演出，心里特别的兴奋，一定要来给我们表演一个节目，那让我们以热烈的掌声有请中班的刘帅和孟涵为我们表演小品《昨天今天明天》。
121、 园丁颂：都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁，使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵，下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。
122、 旗操：国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。接下来请欣赏舞蹈《旗操》。
123、 小男子汉：好戏，好戏连成台，你方唱罢我登台。瞧，这群可爱的小男子汉已经等不及了，他们迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《嘿，小男子汉》。
124、 绿光：绿色代表着希望，绿色象征着生命，下面请欣赏舞蹈《绿光》。
125、 中国妈妈：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边，下面请欣赏老师们带来的舞蹈《中国妈妈》。
126、 眉飞色舞：快乐的符号是什么，是笑，是跳，是尽情的欢唱?还是……，让我们看看小朋友们对快乐是怎样诠释的，请欣赏舞蹈《眉飞色舞》。
127、 我和奶奶来比赛：三轮车，跑得快，上面坐个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪。下面请欣赏舞蹈《我和奶奶来比赛》。
128、 一颗星：月蒙蒙，望星空，我在寻找一颗星，一颗星，它是多么明亮，它是多么晶莹，请欣赏舞蹈《一颗星》。
129、 相亲相爱一家人：幼儿园就象一个温馨的家，在这里，家长尊敬老师，老师爱孩子，孩子爱父母也爱老师，就象是一家人，在这个充满温情的大家庭里，我们风雨相伴，相亲相爱。请欣赏律动《相亲相爱一家人》。
130、 爱我你就抱抱我：在这个美丽的日子里，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱，有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福!歌曲《爱我你就抱抱我》。总结：有了爸爸妈妈温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐，生活的幸福!
131、 十分钟：听那“叮零零”的下课铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家都来轻松轻松，请欣赏学前班的舞蹈《十分钟》。
132、 不想长大：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的，在爸爸的拥抱里，我们是幸福的，在老师的抚摸下，我们是幸福的。好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎中班的小朋友为我们表演的舞蹈《不想长大》。
133、 算珠乐：学习是快乐的，游戏是快乐的，学习和游戏加在一起也是快乐的，请欣赏舞蹈《算珠乐》。
134、 桃花朵朵开：春天在石头下悄然萌动，柔软的柳条在和风中扭动着腰肢,桃花朵朵开放了,映衬着孩子们可爱的笑脸，请欣赏大一班的健身操《桃花朵朵开》。
135、 两只小懒猪：有两只小懒猪，差点被大灰狼吃掉，小朋友想知道这是怎么回事吗?请欣赏中一班小朋友给我们表演的故事《两只小懒猪》。
136、 不老的老师：老师是蜡烛，燃尽自己最后的一滴泪，老师是春蚕，吐尽自己最后的一缕丝，感恩老师，让我们学到了许多知识，感恩老师，让我们懂得了做人的道理，我们衷心的祝愿老师永远年轻，下面请欣赏中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老师》。
幼儿园教师节主持词串词篇十三
丙：各位小美女。
丁：各位老帅哥。
合：大家晚上好！
乙：转眼又是一年啦！
甲：是啊！咱们xx都成立已经xx年了。
丙：在这xx里，我们大家含辛茹苦、默默无闻、无私奉献，以发展壮大xx为己任，在这里，请允许我们向全xx的各位员工表示感谢，感谢你们的付出，感谢你们的努力。
丁：感谢的话我就不说了，咱说点实际的，在座的各位领导、各位同仁，根据最新消息，人民币兑切糕汇率今日发生剧烈变化，截至此时此刻，人民币1元可兑换0.0000001斤切糕，这年头有个几斤切糕，求婚成功率都100%了。
甲：是啊，财源广进、恭喜发财之类的祝福我就不说了，祝愿大家在新的一年里能多买几斤切糕。
丙：玩笑到此结束，下面有xx幼上台致词！
合：掌声有请！
甲：感谢xx园长亲切的发言，青春是一首诗，婉转动人。
乙：青春是一幅画，明亮绚丽，青春是一本书，精彩的章节才刚刚开始甲：青春是一支歌，优美的旋律舞动世界的精彩！
先请出我们的抽奖嘉宾，他们是xx，请每位领导为我们抽出xx个号码。
乙：起码还有更多的精彩节目等着大家，请欣赏由xx幼儿园带来的小品《生态园模特队》。
乙：精彩的节目暂告一段落，下面将进行我们二等奖抽奖环节，二等奖共设有xx名，奖品是xx一个。
乙：哎！小*您听说过什么是三句半吗？
丁：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛！
乙：不是，不是我告诉您呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
丁：哦！原来还是一种民间曲艺的表演形式呢！怪不得那么出名。
乙：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。
丁：那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
乙：有请xx园的生活老师为我们带来《三句半》表演。
乙：又到激动人心的抽奖环节，下面即将要抽出的是一等奖，
抽奖：1等奖xx名抽奖嘉宾：
乙：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人。下面是幼儿园老师带来的舞蹈《相亲相爱一家人》请欣赏！
甲：我们的演出进行到这里已经接近尾声，所有活动环节就到此结束了，感谢大家的出席，感谢从外地赶过来的同事和领导！
乙：这是个难忘的夜晚，让我们把感动埋在心间。
丙：把汗水留给今天，共同创造辉煌的明天！
丁：预祝大家新年快乐！
合：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利，我们明年再见！
幼儿园教师节主持词串词篇十四
合：大家，下午好！
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第xx个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们，
乙：老师们，
合：节日快乐！
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：xxx学校庆祝中秋节、教师节活动，
合：现在开始。
乙：首先请xxx校长讲话，大家欢迎！
甲：校长甜蜜的祝福，老师们脸上绽放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校长殷切的期望，老师们心里积蓄力量，全身体会到激情在燃烧。
甲：克服了重重困难，我们插上了腾飞的翅膀。
乙：经历了风风雨雨，我们迎来了灿烂的阳光。
甲：请欣赏歌曲演唱者：xxx。
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行！
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕！
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
合：到此结束，谢谢大家！祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐！
幼儿园教师节主持词串词篇十五
b:九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节。
a:姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第38个教师节。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师。
吧！
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
b:在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
（献花）。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我们共同的家。
b:下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、领导发言。
b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
三、颁奖：
a:在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中。
a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。
b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？
a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。
b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金。
海沧总园的；
a:的：；
b园的：；
a:园的：；
a：让我们用热烈的掌声祝贺她们！
b：有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金。
a：啊，被评为优秀教师你的心情怎么样？
b：当然是很高兴了，很荣幸能够获此殊荣，也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a：是的，那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a：接下来我们要颁发的是先进班级获得者，
他们是园班。
b：园。
a：园。
b：园。
a：园。
b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是……。
b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖。
a:假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
幼儿园教师节主持词串词篇十六
首先我们到操场中举行两个亲子活动：携手前进和母-子同行。
下面让我们请学校的李校长为大家做讲话。（刚才李校长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。李校长是一位有想法、有干劲、有经验的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在李校长的带领下，董大城小学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。）。
现在让我们请幼儿园的孔令君园长为大家做简要报告。（非常感谢孔园长刚才的精彩报告。孔园长是我校一位出色的教师，她认真、负责，在孔园长的领导下，大城小学幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩）。
各位家长朋友们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！董大城小学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班组织本班的家长会，请家长到班内与教师见面交流。谢谢大家！
幼儿园教师节主持词串词篇十七
b:九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节。
a:姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第21个教师节。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师。
吧！
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
b:在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
（献花）。
b:xxx是你的家。
a:xxx是我的家……。
ab:xxx是我们共同的家。
b:下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌。
ab:《xxx之家》。
二、领导发言。
b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
三、颁奖：
a:在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中。
a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。
b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？
a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。
b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金。
海沧总园的；
a:的：；
b园的：；
a:园的：；
a：让我们用热烈的掌声祝贺她们！
b：有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金。
a：啊，被评为优秀教师你的心情怎么样？
b：当然是很高兴了，很荣幸能够获此殊荣，也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a：是的，那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a：接下来我们要颁发的是先进班级获得者，
他们是园班。
b：园。
a：园。
b：园。
a：园。
b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是……。
b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖。
a:假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
幼儿园教师节主持词串词篇十八
各位家长朋友：
你们好！欢迎您在百忙中，抽出宝贵的的时间，来参加我们小（一）班的家长会，很高兴有这样一次交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
本班有幼儿27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们教育活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培养，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，互相帮助，形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈，喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班，在身心个方面都有了很大的变化，特别是在自理方面有明显的进步，我们对他们的要求当然也是提高了很多。
1、身体健康能较好地适应环境。
2、在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
4、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话，理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品，能有感情地朗诵和讲述并乐意创编，对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话；能督促家长也要使用普通话，当好普通话的宣传使者。
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动，有好奇心，和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系，体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保的意识。
6、保护环境，爱护周边的动植物，有一个美好的生活环境，让大家都能健康快乐的成长、生活。
1、能主动参与各项活动，有自信心。
2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
1、对环境、生活、艺术中的美，喜欢并有初步的感受力。
2、积极、主动参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、发展幼儿的再创造能力：利用生活中的废旧物品，经过创造使其变成一件艺术作品，美化我们的生活和环境。
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生，每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净，勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生，不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次，因为3楼水压小，有可能没有水，孩子在楼上上厕所后气味难闻，影响环境。
2、安全教育。
幼儿离家时请检查身上所带物品，要求什么都不让带（除了老师让带的作业或者其他学习用品）。
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到教师门口，并关注家园联系栏，离园是要早一点，因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作。
报销金额（保险单上有）。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢！第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少；第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗？”“今天学了哪个拼音？”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
教育孩子的方法很多，本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”
在现实社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们所面临的竞争和挑战越来越激烈，只有充满满自信心的人，才干勇敢面对竞争与挑战，主动发明机会并且把握每一次机遇。因此，对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲，培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定，并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说，自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动，并经常在活动中得到锤炼，发展能力，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系。同时，自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦，大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿，在活动中缺少积极性，不敢提出自己的意见、建议，活动中更少发言，不敢与同伴交往，惧怕尝试新任务。因此，为了幼儿的健康成长，我们要注重采取积极、适宜的教导方法，培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质，帮助他们建立自信心。
那么“如何帮助孩子建立自信心”呢？现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流：相信孩子：不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力，这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子，并经常会说：“孩子你行！”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要相信，每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓励孩子，从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪，并充满自信。
放手培养：孩子一般长到两岁以后，动作、言语都有了一定程度的发展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然常常不自量力，但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了！我长大了！”遇到这种情况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行！”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望，善于引导，给予援助，满足他们“我自己”的需求。
另外，孩子是在活动中获得发展的，家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展，而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐，从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会，将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。
多给鼓励：成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是希望受到夸赞，到了四五岁，这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励，使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足，只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评，但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多，就会使孩子产主自卑心理。
标准适当：父母对孩子发展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极情感体验，容易使孩子丧失自信心。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开始时经常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了！”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好，而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是发展规律，要求过高、过急都不利于孩子的发展。
再有，有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发现自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，××比你唱得好！”“×××画得比你强多了，瞧你画得像个啥？！”……以别人的优势比自己孩子的不足，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为，孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异，年龄越小，个体差异越大，孩子的发展各有长短，要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。
家园合作：培养孩子的自信心，家庭和幼儿园要经常沟通，互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子，更需家园加强配合，协同教育。在实践中，家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。
孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培养孩子的自信心，使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人，昂首阔步走向社会，去克服人生道路上的种种艰难险阻，迎接21世纪的各种挑战。
总之，儿童应该享有童年的快乐，我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮，孩子是在和周围环境的探索中发展起来的，如果他们老是在束缚中生活，不许这样不许那样，他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中，我们应放开孩子的手脚，多一份自由，少一份约束，让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由，基本的规则还是要遵守的，我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想，帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。
1、欣赏孩子。
这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求，而不是孩子考虑您的需求。例如，每周孩子们都会带回家园联系本，后面附有学习内容，家长可以与孩子玩一玩聊一聊，让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等，然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步，让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异，不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点，我们要帮助他富有个性的发展。
2、保持一致，不迁就孩子。
我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。
3、多关注我们的《家园共育》。
孩子的发展需要我们共同的努力，作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴，你们的很多资源是我们可以开发的，不光是物质资源，还有很多宝贵的资源：如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的，也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给予孩子同等的学习机会、锻炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。当然，我们的工作中也会有不足，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等，而我们却没有及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们及时地向我们提出来，我们会尽量改进，同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
你们好！欢迎大家在这农忙之际，能抽出宝贵的的时间，来参加我们幼儿园的家长会，很高兴有这样一次与你们交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
幼儿园教师节主持词串词篇十九
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们合：大家上午好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心。
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来。
乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想。
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子。
甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》。
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方。
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园。
甲：让我们带着梦想飞翔。
乙：请欣赏舞蹈《向前冲》。
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的`月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。
请欣赏舞蹈《月光》。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》。
结束语：
甲：敬爱的老师，乙：亲爱的小朋友们。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——。
合：到此结束——。
甲：感谢大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
幼儿园教师节主持词串词篇二十
b：九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节。
a：姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第37个教师节。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师吧！
a：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
b：在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a：还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。
b：福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a：xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
（献花）。
b：xxx是你的家。
a：xxx是我的家……。
ab：xxx是我们共同的家。
b：下面请全体老师起立，唱起我们心中的.歌。
ab：《xxx之家》。
二、领导发言。
b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
三、颁奖：
a：在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中。
a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。
b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？
a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。
b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金。
b：园他们脱颖而出，成为04―第二学期优秀教师。
a：让我们用热烈的掌声祝贺她们！
b：有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金。
a：啊，被评为优秀教师你的心情怎么样？
b：当然是很高兴了，很荣幸能够获此殊荣，也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a：是的，那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a：接下来我们要颁发的是先进班级获得者，
b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是……。
b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖。
a：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
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