总结是对过去经验的提炼，对行动的指导。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和主要内容。虽然这些范文只是一种参考，但它们却能够激发我们的思考和探索。
我的大学规划篇一
大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习，发展。
我认为，初来乍到的我们，必须要多向学长们请教，多多投入精力与学长们进行沟通和交流，避免因自己盲目蛮干而走了弯路。在我看来，我们的助导便是此时最好的向导，他们都是那么的热心，负责，耐心的向我们解释着在大学生活中遇到的种种新状况，并帮忙我们解决学习、生活中遇到的各种问题。
进入大学以来，我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间，这让我有了更多能够自由发展的机会。此时，学校中的各种学生组织、社团等便给我带给了发展自己的空间。
因此，在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入，能很好的利用平时的课余时间，丰富自己的课外生活。并且，一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情，更能很好的锻炼自己的各项素质和潜力。正可谓一举多得！
一旦进入大学二年级，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期，这时的我们，务必要完全融入大学生活。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位，明确地提醒自己：我已经是大人了，要管理好自己的人生，真正进入当代大学生的主角。
大学生也是学生，是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的磨练，我就应已经理解了大学学习的规律，英语、数学、计算机、普通话一样都不能落！经历了高三的拼搏，我相信自己有潜力在大学中更加努力的学习！
学习之余，娱乐并非全部。我认为，在自己学有余力的状况下，勤工俭学是一个很好的`选取，做兼职、当家教既能争取经济上的独立，为父母减轻负担。同是也培养自己的职责感和理财潜力、增加社会经验的绝好途径！
因此，我要用努力学习与充实自己作为大二生活的主线。
来到大三，就相当于来到了大学与社会的交汇点，此时的我们，要开始更多地面向社会了。学习依然不能放，社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时，我会选取适当放下一些社团活动。毕竟，社团只是兴趣，而大学与人生是一种职责！就业是人生的重头戏。大三，临近毕业，此时的我们已经具备了必须的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来，给导师，给社会展现自己的实力。
我的大学规划篇二
现在社会的就业形式是非常的严峻的，虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大，但想找一个适合自己的工作，还是比较的难的。在我毕业之前，我想为自己做一个职业生涯规划，这样不仅能够让自己得到更好的发展，也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。
在大学的这四年中，我的专业课成绩都很不错，从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲，老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中，我们有很多个实践课程，尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式，在这个过程中，我既掌握了理论知识，也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的，我相信自己在未来投入工作之后，能够把工作做得很好，也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力，而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识，所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。
我们这个行业的发展前景是很不错的，现在越来越多的商家认识到了广告的作用，也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段，人才的缺口很大，所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的`。我自己也很喜欢我们的这个专业，我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识，在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段，所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好，其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话，就不会有那么好的发展。
我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话，那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的，所以也要做到紧跟热点。在工作之余，不断的学习一些新的知识，不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西，我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候，也要向那些有经验的领导和同事学习，只有自己不断的学习，才能够有进步。
我希望自己能够在这个行业很好的发展下去，希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情，把我的精力都投入到工作中去，让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。
刚踏进大学校门，觉得自己可以放松了。显然，这是很错误的想法。有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得努力的学习;又有人说，跨进大学的校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快的玩几年了。我认为，我们不应该糟蹋大学的生活，应用我们只会和双手描绘属于自己的七彩青春。那么，怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?确定目标是最重要的，有了目标才会有动力，为此，我试拟我大学三年的目标。
大一，刚刚踏进令人向往的大学之门，内心充满好奇，来自四面八方的同学云集在此，正所谓“出门靠父母，在外靠朋友”，所以，所限要提高自己的人际沟通能力，在别人困难的时候积极帮助别人，只有这样，在自己有困难的时候朋友才会伸出援助之手。
大学生活多姿多彩，学校有各种社团，还有学生会，分团委等等，加入这些社团会给自己的课外活动抹上精彩的一笔。
大学和高中是不一样的，从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本，以前的学习方法已经完全不适合现在了，所以应尽快了解专业，制定学习目标，摸索新的学习方法，学好每一门课程。学校提供的平台是适合大部分同学的需要的，比如专业知识讲座、职业规划讲座等等。然而，我们自己应该更加清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选择学一些对自己有价值的课程，这样将更具有个性化，更能挖掘自己的潜力，向复合型人才靠近。
大二，是一个关键的时期，各种各样的专业课接踵而至，这时候最讳忌手忙脚乱，别捡了芝麻丢了瓜。所以更要合理利用时间和有效地学校，提高自己的成绩，在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如，听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。
大三，是一个特殊的时期，不在学校度过，是把理论应用于时间的过程，实习的过程中肯定会遇到许多问题，所以，一定要向别人虚心请教或者和同学交流经验，谈谈体会，扬长避短，完善自己。
计划了虽然是好，但更重要的是在于具体时间并取得成效，任何目标只说不做，到头来也只是一场空。还必须时刻提醒自己，一个人想要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”，相信有了上面的规划，我的大学生活将会过得更加充实，更加精彩。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是，无论眼前闪过多美丽的画卷，没有付诸行动，那么，一切都是镜中花，水中月。以和人，若想获得成功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于坎坷。面对我的大学规划，我已做好了一切的准备，我会用信心和勇气去拼搏，去奋斗!因为我相信，我的理想正起航，我的人生必定辉煌!
我的大学规划篇三
只能说是运气或者是机遇。选择了周老师的职业生涯规划课程，让我深刻认识了自己。曾几何时，我梦想成为市场上最好的学生，最好的高中。然而，现实是残酷的。中考没发挥好，考上了市二中。曾几何时，我梦想考上清华北大，让父母有炫耀的资本，但现实很残酷。曾几何时，我看名人传记，梦想自己能和他们一样伟大的任务。然而，现实是残酷的。于是，我第一次冷静下来，回忆了这么多年的目标和行动，分析了自己的优势和劣势。我想我会有所收获。
性格：对熟悉的朋友很热情，能和他们聊得来，也经常喜欢和他们开玩笑。但是对于陌生人，我以前觉得很矜持，不愿意多说话。我知道这对我以后的发展没有好处。所以我很努力的去改变，现在比以前开朗多了。感觉自己的沟通能力和忍耐力都有了很大的进步，所以对以后的工作很有信心。我以前是个完美主义者，凡事都想追求最好。我的老师说这有时是一个好习惯。事实证明，锲而不舍的精神是可取的，所以我会继续坚持，但有时候也不能就这么过了头。现在，我学会了变通。
兴趣：我兴趣广泛。我从小受妈妈的影响，学了很多乐器。我在体育方面也很有天赋。我觉得我学东西很快，对我以后适应各种工作有很大帮助。
能力：我的英语是我的特长。我将在大学四年中提高我的英语水平，并争取获得英语专业四级证书。我曾经是一所高中的班长。虽然我的能力不是很强，但是我有信心和毅力。我相信我能在以后的工作中持之以恒，最后我能承担重要的任务，完成各项任务。
价值观：以前缺乏自信，总是看到别人比自己强的一面。现在我非常自信。我相信，只要我努力，我就能做到，我能成为我未来的主人。
内部环境因素。
优势因素。
脆弱因素(w)。
良好的英语能力。
要有信心和良好的心态。
我善于与人交流，喜欢交朋友。
有个性，有自己的想法，独立。
有时候不够细心很容易粗心大意。
有时候事情考虑不周。
需要更多的毅力。
给自己设定明确的目标。
外部环境因素。
机会系数(o)。
威胁因素(t)。
1.我的专业很好，我获得了一个很好的工作机会。
2.市场上缺少电气专业人员。
1)一般要求有编程经验(工作经验)。
2)对专业知识的要求高，需要大量的课外软件知识。
专业就业前景分析与就业前景。
电子工程，电子信息工程一般隶属于信息科学与技术学院或电子工程系，俗称‘无线电’专业。在几乎所有开设该专业的高校中，电子信息工程是分数较高的专业之一。本专业课程数量多、难度大、压力大，很多核心课程以难懂、内容丰富、灵活适用著称。最重要的课程，比如信号与系统，现代通信原理，数字信号处理等。都比较难，需要学生有扎实的数理基础，较强的理解能力，逻辑思维能力，熟练运用知识，才能消化吸收。
就业方面，有很多国内外知名企业可供毕业生选择。如果你在大型跨国公司工作，比如ibm、intel、hp等。员工也将有机会在当地公司培训。
通信工程：通信工程专业的研究内容涵盖了当今最热门、发展最快的领域。通信专业是电子和计算机的交叉学科，其课程具有两者的特点，需要有良好的数学和物理基础知识以及较强的实际应用能力。有些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，有些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子学类，还有通信原理等课程，学习范围很广。该专业要求学生具有较强的逻辑思维能力，特别是对于理解力强、善于分析的学生。
该专业毕业生更容易进入跨国公司或it公司工作，进入大型跨国公司后会有很多留学机会。
我现在大二，大三就要来读电子信息工程和通信工程专业了。我准备选电子信息工程，因为比较实用。我喜欢跟着老师做一些芯片，写一些c语言程序等等。
据统计，2008年全国高校毕业生559万人，比2007年增加85万人，2009年高校毕业生将达到619万人。根据劳动和社会保障部的最新统计，2008年的就业形势并不理想。我们用“就业寒流”来形容2008年的大学生就业形势，而今年的全球金融危机将对2009年的大学毕业生就业产生很大影响。只能用“就业寒冬”来形容2009年的大学生就业形势。大学生就业已经成为学校和社会关注的焦点。在这样的背景下，我们电气信息专业的就业形势并不乐观。
众所周知，自2000年6月国务院颁布18号文件以来，中国电子工业在研发方面取得了令人瞩目的成就。计算机、通信、消费电子、汽车电子等领域的d和制造，并大力向上游的集成电路设计/制造/封装、半导体设备与材料、平板显示升级，其中以上海为首的长三角、北京、深圳最为典型。这是关于我们专业就业的很好的信息，对于我们现在的就业形势也是一个优势，特别是对于北京的大学生。
详细来看，从2002年到2004年，中国it行业的年增长率分别为11%、15%和14%，远低于90年代32%的年均增长率。很多it企业都在不断调整自己以适应行业的发展和变革，对员工素质的要求也在不断提高。从卖方市场到买方市场，面对蜂拥而至的求职大学生，用人单位普遍提高门槛，降低起薪。有的用人单位过分强调英语证书和it证书，“优中选优”；有的用人单位盲目要求求职者具有本科以上学历和三年以上行业工作经验；部分用人单位单方面延长毕业生就业试用期。it市场起薪大幅下降。
1.个人职业选择：
(1)首先我想先找国内的电气公司或者it公司，重在培养能力，提升经验。
然后在时机成熟的时候，把他作为跳板，去更好的国企或者外企进一步发展。
具体就业工作：
软件开发与设计、网络设备研发、电子信息产品设计、通信网络维护与管理、信息系统集成等。学生毕业后可从事电子设备和信息系统的设计、应用开发和技术管理工作。比如作为一名电子工程师，设计开发一些电子和通讯设备；做软件工程师，设计开发各种与硬件相关的软件；做项目主管，策划一些大型系统，需要大量的经验和知识；还可以继续当老师学习，搞科研。
(2)其次，我想过自己创业，但不是首选，因为专业等知识有限。所以，我在考虑先就业，积累足够的知识和经验，然后再选择自己创业。
(3)我还在考虑要不要出国，去国外的大学锻炼自己的能力，但是这个需要gre或者tofel。
2.选择路径(就业、考研、留学、创业)。
我选择就业是因为，在我看来，我应该在社会的大潮中锻炼自己，而不是呆在学校里努力学习。考研甚至博士都可以在工作中完成。
我也想争取出国的机会，因为我对自己的英语很有信心，我相信我能闯出一条自己的路。
3.入选理由：主要采用swot分析。
我是一个适应能力很强的人，所以我能应付工作中复杂的'环境。我也喜欢组建团队，一起完成一些项目，所以我很期待参加工作，锻炼自己。
我良好的心态和很强的英语能力也帮助我充分发挥自己的能力，发展自己各方面的才能。
父母非常希望我留在北京发展，因为这里就业机会很大，但是我心里清楚，这里的竞争很激烈，所以我要更加努力学习专业知识，提高其他方面的能力，以适应北京的激烈竞争。
4.第一个职业目标选项的工作内容和资格。
在网上搜了很多招聘信息，找到一个比较典型的：
1.本科以上学历，工业电气等相关专业。具有中级以上职称；
2.有火电厂或电力建设总工程师或主管的工作经验；
3.从事电气专业技术管理工作8年以上，具有2个以上火电厂建设经验；
4.较强的团队合作和沟通能力，较强的创新和学习能力。
一个很简单的职位，但一般需要至少2年的工作经验，相当扎实的专业知识，以及对rp道德和素质、团队精神等方面的要求。其他公司对一些特殊软件有要求，比如protel，cadcusdrawing等等。
5.与职业选择目标的差距：谈谈自己与职业目标岗位能力素质要求的差距。
我的个人素质，团队精神，工作适应能力应该没问题。现在主要应该是提高自己的专业知识，社会实践经验，以及专业之外的知识。尤其是英语方面我给自己定的目标很高。
一、学好专业课，争取拿奖学金；英语四级；要继续学习英语，我们应该加强和重视英语的学习，争取英语四级。多参加一些实践活动，加强自己的动手能力和团队意识，借此机会加强联系。业余时间争取实习机会。
二、继续加强英语学习，尽量通过gre或者tofel，看看有没有出国的机会。还有一个就是争取更多的实习机会。锻炼自己的能力。还要丰富自己的专业和非专业知识。
三、努力找一份适合自己的工作，或者可能出国。
我的大学规划篇四
因而，经过多日的考虑，我计划在大一期间完成下面的相关内容：
重读一遍四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
专业基础知识的拓展：细读《信息技术与应用导论》、《c++精髓—软件工程方法》，做好笔记，需要时查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习并完成相关的作业与练习。
课外知识的学习：多去图书馆阅读近期各类杂志，例如《程序员》、《软件学报》等，重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。
通过实行上面的计划，我想应该会达到预期的效果。进入大二后，我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此，经过认真思考我制定了如下的计划：
抽取时间阅读名家名篇，提高自己的文学素养。
专业基础知识的拓展：细读《80x86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–c++语言实现》、《计算机组成原理》，掌握查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解，掌握好相应的各类实践技能。
课外知识的学习：登陆图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的论文阅读水平和理解能力。
经过前两年专业基础知识的学习，我想自己应该对计算机领域有了整体的了解，也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识，并拥有一定的动手操作能力。因此，在大三的学习过程中，我参照系里安排的课程做了如下的计划：
阅读一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。
专业知识的拓展：细读《数据库系统导论》、《计算机网络》、《操作系统》，掌握查阅相关的论文和书籍，掌握有关数据库、计算机网络及操作系统的原理和应用。
课外知识的学习：查阅信息技术论文（特别是多阅读英语论文），扩展自己在专业领域的知识面，跟上当前最新的技术和应用。
进入大四，大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作等因素。因此，在前三年所制定计划的基础上，大课外书籍阅读与学习的比重，将是我大四需要完成的主要任务。
四年的`大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的。
我的大学规划篇五
清华大学曾经盛传着这样一段话：“曾经有一段很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此！如果上天能够给我一次再上大学的机会，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说：“现在！”
这话看似搞笑，实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时，高中时代，老师们苦口婆心的劝说着：“同学们，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大学就轻松了……”而待到毕业时，老师们却纷纷推翻了自己的言论：“孩子们，高中才是最美好的时光啊！进了大学，你就一只脚踏上了社会，你要对自己的未来负责，大学生活，你怎能荒废？！”
亲爱的老师们，感谢你们澄清了之前灌下的“迷魂汤”，我充分的相信你们的修正，因为直到现在，我已经听到了很多学长说出了这样的话：“假若时光可以倒流，我一定不会让我的大学生活如此度过……要是我能从大一重新来过就好了……”话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝，怎能重来？我不想让人生留下缺憾。所以，只能抓住现在，来规划我刚刚起步的大学生活。
大学是理想启航的地方，既然已经具备了规划意识，不抓紧着手规划，还在等什么呢？
大一：探索生活。
大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习，发展。
进入大学以来，我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间，这让我有了更多可以自由发展的机会。此时，学校中的各种学生组织、社团等便给我提供了发展自我的空间。因此，在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入，能很好的利用平时的课余时间，丰富自己的课外生活。并且，一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情，更能很好的锻炼自己的各项素质和能力。正可谓一举多得！
大二：自我定位。
一旦进入大学二年级，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期，这时的我们，必须要完全融入大学生活。要把自己的.思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位，明确地提醒自己：我已经是大人了，要管理好自己的人生，真正进入当代大学生的角色。
大学生也是学生，是学生就要以学业为重。相信通过大一一年的磨练，我应该已经理解了大学学习的规律，英语、数学、计算机、普通话……一样都不能落！经历了高三的拼搏，我相信自己有能力在大学中更加努力的学习！
学习之余，娱乐并非全部。我认为，在自己学有余力的情况下，勤工俭学是一个很好的选择，做兼职、当家教……既能争取经济上的独立，为父母减轻负担。同是也培养自己的责任感和理财能力、增加社会经验的绝好途径！
因此，我要用努力学习与充实自我作为大二生活的主线。
大三：眺望未来。
来到大三，就相当于来到了大学与社会的交汇点，此时的我们，要开始更多地面向社会了。学习依然不能放，社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时，我会选择适当放弃一些社团活动。毕竟，社团只是兴趣，而大学与人生是一种责任！
就业是人生的重头戏。大三，临近毕业，此时的我们已经具备了一定的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来，给导师，给社会展现自己的实力。
到时，我要积极的表现自己，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力，寻找机会参加和我们专业有关的暑期工作与实践活动，并与同学们交流求职心得，联系校友、学长、导师等前辈，了解往年的求职情况以及搜集工作信息的渠道，学习制作简历，为今后自己求职打下良好的基础。
大三是忙碌的一年，我要提前做好相应的准备，来让自己能够得心应手的处理到时候可能遇到的问题！
大四：走向未来。
时光匆匆，如白驹过隙。荏苒四年，我正逐步走完……。
即将走过美好的大学生活，即将告别美丽的大学校园。
同学们找工作的找工作、考研的考研、出国的出国……一切看似变得支离破碎，可正是这样的状况，要求我们更要打起精神，不能再犹豫不决，要更加坚定地向着自己心目中的人生蓝图进发！
大四，学业即将结束，那熟悉却又陌生的社会就这样站在了我们的眼前……从某种角度来看，大四的我们可能会有些手忙脚乱、力不从心，此时的我们更要平稳心态，不要被看似虚无缥缈的未来所吓倒。要积极的暗示自己，经过了大学四年的拼搏与努力，我的未来不是梦！我的人生最精彩！
机遇偏爱有准备的头脑。我们可以先对自己在前三年大学生活中所作的就业准备做一个总结，来检验自己已确立的职业目标是否明确以及之前三年的准备是否充分。然后，着手准备毕业后工作的申请事宜，积极参加人才交流、招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备。有机会的话，可以参加一些面试，来增长一下相关的经验。积极利用学校提供的条件，了解就业指导部门为我们提供的用人公司的资料信息。并不断的总结求职技巧、进行模拟面试等锻练，尽可能地为正式的求职做一个充分的准备。
尽管大四在现在看来还比较遥远，我也不能以此为由把各种实际问题置之一旁。经验是积累而来的，我要从现在开始，从一点一滴做起，为大四、为人生做好准备！
俗话说：“不以规矩，不成方圆。”由此，事前规划的重要性可见一斑。尽管我现在所作的大学规划会有一些幼稚，或许在今后的大学生活中会发生很多的变化，但我仍认为自己现在所做这份大学生活规划是十分必要的。人生，最起码的就是要对自己负责。光阴似箭，一去不返。待到白了少年头，空悲切，岂不是太可悲了吗？！
因此，我要在起点处规划好全程，在人生的跑道上自由驰骋！年轻是我们的资本，知识是我们的财富，我相信，只要有了科学合理的规划，美好的大学生活便能更加有条不紊的进行，在大学的绚丽舞台上，我们将展示与众不同的个性，收获属于自己的成功！
有人曾说：“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者，才能梦想成真。”大学生活规划做好了，接下来，实践才是最重要的。既然规划了自己的人生，我就要踏踏实实的行动，真正成为圆梦的“勇敢行为者”！相信当我离开大学校园这片热土，回望这个培养了我四年的地方，回忆这段难忘的岁月时，一定能够问心无愧地说：我的大学，充满激情；我的青春，无憾无悔！
我的大学规划篇六
经历了高考，我们站在了大学校园门口，这时，我们就必须要思考自己的未来，自己的学业规划。我们应该干什么，怎么干，要让自己拥有一个明确的目标。
进入大学，我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生，自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质，具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势，和个人兴趣，特长及所学专业确定自己的学业目标，做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。
自我分析。
我的兴趣：爱运动，包括各种球类运动和跑步，喜欢利用互联网来丰富我的业余生活，业余时间喜欢看书，听音乐以及自己感兴趣的东西，做事将球脚踏实地，有始有终，不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思，善于向他人学习，具有团队精神。
我的优点：乐观，不怕困难，有很好的抗压能力，充满热情，对未知世界有强烈的好奇心，喜欢探索，不喜欢一成不变，具有良好的学习能力，当遇到自己感兴趣的事，能过不畏一切困难，全心全意投入其中。
我的缺点：性格不稳定，容易懒散。粗心，三分钟热度。自主学习能力差，缺乏主见。
总结：必须沉下心来，虚心接受他人的建议和意见，缺乏意志力，培养毅力。
分析未来：随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加火爆的趋势，市场需要大量的财务管理人才，可以说，我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入，但是，这也造成本专业人才的基础化，大众化，缺乏更高级别的专业人才，这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。
当学业规划选定以后，很多人或者拖延不动或者立即行动，结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久，最终无法实现既定的学业。所以，我们要强化学业规划，，下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。
做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力，没有学业规划，我们的时间精力容易处于荒废和散化之中，生活上漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事之中，虚度大学美好光阴，浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分，从而重视现在，把握现在，集中时间、精力和资源选定学业。
做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划，能过引导我们认识自身的个性特质，现有的和潜在资源优势，对自己的综合优势和劣势进行对比和分析，树立正确的学业发展目标和未来职业理想，评估个人目标和现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标和职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的目标和努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。
做好学业规划能促使大学生的`积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识，进而更有信心，勇气，达到自我完善。
做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己，发掘自己的特点，进而进行不断的调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作既优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”，“社会可以给我提供什么机会”，“我选择干什么”等问题的过程，进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。
大一：大一时期是培养基础的时候，在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上，如数理基础类课程和英语，计算机应用等课程就，夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法，培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段，我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力，练好自己的普通话，同时，我要坚持每天记单词和阅读，争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量，而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外，要看一些有关一些自己专业的书，丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课，拿到足够的学分。
大二：在这一年里，我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备，而且，还要浏览一下大三的课程，以便自己从容过渡到高年级的课程。同时，在这一时期，如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外，也浏览学习一下其他专业的课程，使自己的知识多元化，也尝试一些有关自己专业的兼职，体验不同层次的生活，培养自己吃苦耐劳的精神。另外，也不能松懈下英语，毕竟过了四级就不代表一切都结束了，自己要努力将六级通过。而且在这一年，要能熟悉掌握技术及基本操作，这一年贴近专业的课也多了起来，因此在专业课上，我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨，对课本内容都自己深入的理解和思考，同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍，提升自己的管理实践思维能力，提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎，读一些自己喜欢的书，比如历史学、社会学、经济学的书，开阔视野，储藏知识，同时，大二留给自己的思考时间是最多的，我要着手准备职业规划和考研准备，做足准备，为自己接下来俩年定好基础。
大三：大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向，理解有关考研的信息，准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一年，以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践，参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间，努力查缺补漏，完善专业知识，拓展知识面，为找工作和考研做准备，不能留恋于轻松地生活方式，要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主，各种知识辅助自己的专业，精益求精。对于我们来说，一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验，所以，我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上，获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。
大四：大四是大学的最后一年，尤为重要。做事要果断，学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作，除了要准备考研的知识外，还要加强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不是考上研自己就可以高枕无忧，最终还是要走向社会，考研不过是增强我们的竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看中学习，还是要总结自己的大学阶段，看看那些在规划中，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯做一个总结，并找出原因就，以便为以后的职业规划做更好的规划。
周一至周五：5：50起床，梳洗整理内务。6：10分到操场跑步，6：10—6：30跑步，6：30—7：10分上早自习。背诵自己的英语，需要对单词进行针对性的朗读，背诵。大三至大四，考研词汇突击背诵，政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上，坚持每周上六个晚自习，在处理好学习任务的基础上，做高数考研题，做英语阅读理解和完形填空。
我的大学规划篇七
重读一遍四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
专业基础知识的拓展：细读《信息技术与应用导论》、《c++精髓—软件工程方法》，做好笔记，需要时查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，做到课前预习，课上认真听讲，课后复习并完成相关的作业与练习。
课外知识的学习：多去图书馆阅读近期各类杂志，例如《程序员》、《软件学报》等，重点关注信息技术领域的相关报道和有关新技术新方法等的文章。
通过实行上面的计划，我想应该会达到预期的效果。进入大二后，我觉得重点就应该放在专业基础课的学习上了。因此，经过认真思考我制定了如下的计划：
专业基础知识的拓展：细读《80x86汇编语言程序设计》、《数据结构与算法–c++语言实现》、《计算机组成原理》，掌握查阅相关的论文和书籍，为以后的学习奠定良好的基础。
课程知识的学习：专心学好本学年的所有课程，加深对《离散数学》、《数字电路》、《汇编语言程序设计》、《计算机组成原理》的课程的理解，掌握好相应的各类实践技能。
课外知识的学习：登陆图书馆数据库阅读相关论文，提高自己的论文阅读水平和理解能力。
经过前两年专业基础知识的学习，我想自己应该对计算机领域有了整体的了解，也初步掌握了计算机领域相关的专业基础知识，并拥有一定的动手操作能力。因此，在大三的学习过程中，我参照系里安排的课程做了如下的计划：
阅读一些管理沟通方面的书籍，提高自己的沟通和管理组织能力。
课外知识的学习：查阅信息技术论文（特别是多阅读英语论文），扩展自己在专业领域的知识面，跟上当前最新的技术和应用。
进入大四，大部分专业课和专业基础课都已经基本学完，我想重点应该放在知识拓展和培养应用能力上，不过还要考虑到找工作等因素。因此，在前三年所制定计划的基础上，大课外书籍阅读与学习的比重，将是我大四需要完成的主要任务。
四年的大学生活，说短不短，说长也不长，然而这段经历的重要性却是不言而喻的
我的大学规划篇八
清华大学以前盛传着这样一段话：以前有一段很好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此！如果上天能够给我一次再上大学的机会，我会对大学生活说三个字：规划它！如果必须要在这个规划上加上一个时间，我会毫不犹豫地说：此刻！
这话看似搞笑，实际上却是一则饱含着无奈的哲理。曾几何时，高中时代，老师们苦口婆心的劝说着：同学们，再忍耐一下，高中辛苦三年，到了大学就简单了而待到毕业时，老师们却纷纷推翻了自己的言论：孩子们，高中才是最完美的时光啊！进了大学，你就一只脚踏上了社会，你要对自己的未来负责，大学生活，你怎能荒废！
亲爱的老师们，感谢你们澄清了之前灌下的迷魂汤，我充分的相信你们的修正，因为直到此刻，我已经听到了很多学长说出了这样的话：假若时光能够倒流，我必须不会让我的大学生活如此度过要是我能从大一重新来过就好了话语中透着重重的遗憾与丝丝的无奈。时光流逝，怎能重来我不想让人生留下缺憾。所以，只能抓住此刻，来规划我刚刚起步的大学生活。
大学是理想启航的地方，既然已经具备了规划意识，不抓紧着手规划，还在等什么呢？
大一：探索生活。
大学一年级是我们作为新生在大学生活的适应期。我决定要在探索中学习，发展。
进入大学以来，我最大的感受就是突然多出了好多的课余时间，这让我有了更多能够自由发展的机会。此时，学校中的各种学生组织、社团等便给我带给了发展自我的空间。
因此，在大一时期挑选自己感兴趣的学生组织、社团并争取加入，能很好的利用平时的课余时间，丰富自己的课外生活。并且，一旦你投入了扎实肯干的精神和百倍的信心与热情，更能很好的锻炼自己的各项素质和潜力。正可谓一举多得！
大二：自我定位。
一旦进入大学二年级，便不能再像大一那般放松散漫了。大二是一个重要时期，这时的我们，务必要完全融入大学生活。要把自己的思维方式、学习方式完全的转为大学生。这就要求我们正确地给自己定位，明确地提醒自己：我已经是大人了，要管理好自己的人生，真正进入当代大学生的主角。
大学生也是学生，是学生就要以学业为重。相信透过大一一年的磨练，我就应已经理解了大学学习的规律，英语、数学、计算机、普通话一样都不能落！经历了高三的拼搏，我相信自己有潜力在大学中更加努力的学习！
学习之余，娱乐并非全部。我认为，在自己学有余力的状况下，勤工俭学是一个很好的选取，做兼职、当家教既能争取经济上的独立，为父母减轻负担。同是也培养自己的职责感和理财潜力、增加社会经验的绝好途径！
因此，我要用努力学习与充实自我作为大二生活的主线。
大三：眺望未来。
来到大三，就相当于来到了大学与社会的交汇点，此时的我们，要开始更多地面向社会了。学习依然不能放，社会也要多多关注。估计那时的我难免会忙得团团转。到那时，我会选取适当放下一些社团活动。毕竟，社团只是兴趣，而大学与人生是一种职责！就业是人生的重头戏。大三，临近毕业，此时的我们已经具备了必须的专业知识与技能。这就需要我们把自己的才华勇敢地展现出来，给导师，给社会展现自己的实力。
我的大学规划篇九
经过了高三的洗礼，我终于如愿的考入了理想的大学，初入高校，学子们意气风发，我自然也是如此啦。从高中的禁锢牢笼中走出，面对着自由开放的大学生活，还真是略显不适应。来自四面八方的学子，和蔼可亲的教授，主任，还有帅气到不行的体贴学长…啊口水要止住…面临着五彩斑斓的高校生活，我还是蛮期待的。
过了这么久，我真的改变了不少，成熟了不少，我也在渐渐的适应着习惯着现在的生活。而在这些改变中，我的大学生活和学习的处境是否真正如我们所愿的那样充实，真正的能够为我们的未来打下成功的基奠。我想，这也是做这次规划的一个比较重要的出发点吧!
首先是学习方面，大一的学习任务不是很重，以前老哥曾经说过，大学的课点名则上，不点名不上也罢，不过我不能跟他学，我可是个按时上课，不迟到不早退的好学生，在学习上，我将依旧发扬高中不怕苦不怕累的拼搏精神，力争上游。向着学院的奖学金进发。
其次，我要改掉我购物狂的毛病，不能再做原来那种人生苦短，想买就买的剁手族了。以前我看到喜欢的东西就买，但是真正对我有用的东西真的少之又少。为此愁坏了父母。为了改变这样的现状，老爸为我推荐了多世界，说是让我把闲置拿去换多特币。我只好欣然接受啦。总之在大学的四年，我要学会做一个安静的美少女，告别网购，再点购买就剁手。
以上便是我大学四年的规划，时间是可贵的，而要让自己能够合理有序平衡协调地安排好这三大要事，的确是挺不容易的事。但我相信，生活的强者是那种在人生前进中不退缩而是勇于挑战并把握住自己的人。相信自己有这样的不凡追求!
我的大学规划篇十
经过十几年的寒窗苦读，去年我考到了这所大学。虽然我对这所大学并不算太满意，但既来之，则安之。人不能抱怨环境，要学会适应环境。我坚信有了好的计划，好的安排，做任何事情才不会被动。我个人认为好的规划是人走向成功的第一步。
大学虽然没有高中那样紧张的学习了，但是，终归也离不开学习，大学还是要以学习为主的，所以我先规划了我大学的学习计划。曾经听过这样一则求知的小故事，一天一个青年问古希腊哲学家苏格拉底：“怎样才能获得知识?”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底问：“你在水里最大的愿望是什么?”“空气，当然是呼吸新鲜空气!”“对!学习就得使上这股劲儿。”要想最大限度地获得知识，必须首先有获得知识的紧迫感，正所谓有压力才有动力。我这个人很现实，因为作为一个普通家庭的孩子，现实的生活让我变的很实际。我的学习目的十分的明确，首先就是为了以后的生活会更好，无论是我自己还是家人，我都想生活得更好。我记得很深刻的一句话是一位老师说的，她说我不想当我的孩子经过麦当劳想进去的时候，即使那是垃圾食品，我还要犹豫怎么把钱省下来才能满足他一次。我自己是极不愿意看到这种情况出现，所以我要努力学习，为了以后的生活，为了以后更好地生活。其次，为了未来的职业，我除了在这里学做人，做事的方法，学习的方法，处理生活问题等等，最重要的，还是有个一技之长，当然，也不排除有多技之长，这是更好的情况。大学阶段的学习要与就业挂钩，该学什么，如何安排学习时间都要事先计划好，大学的学习方式对学生的自主意识要求很强。因此，作为大学新生要转变学习方法，了解所学的专业和就业，规划职业目标，并努力去实现。鉴于此，我初步定下了大学三年应该的方式和途径。
大一为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，多参加学校活动，增加交流，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息，在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
因为我以前有点懒惰，我意识到了这一点坏习惯对我的生活的影响，我决意要去改掉它，现在看起来情况还不错。我给自己的生活目标是：少说废话，多做事。探索修身处世最高境界。个人因素对于自己能否融入一个集体很重要，并不是你去改变社会，而是你怎样融入这个现实而残酷的社会。所以我修身，要变得更成熟，更有主见，非人云亦云。细致的安排如下：
1.首先生活要有条理，卫生问题最重要，也是最基本的，一个干净整洁的环境也让人心情舒服，做起事来也更有干劲。
2.作息时间要大致确定好。我不要求自己做到几点起床，几点睡觉，这个并不现实，因为受其他人的生活习惯影响，包括周边宿舍的影响，我是一个比较容易受他人影响的人，换句话说是定力不够，所以现在要按照自己的时间表进行生活。
3.关于恋爱，我一直把它作为大学的附加物，并不是说可有可无，而是这个并不是我在大学所要最寻的东西。只是顺其自然，任其发展，该来的，终究会来的。爱情是要靠缘分的，不要强求所能得到的，所以要顺其自然。
4.金钱，现代人类孜孜不倦的追求。我也在追求着，所以我想着，在这里能不能做些小生意，为自己垫些社会经验。准备在放假期间做一些产品的推销员。积累跟同事交际的能力，以及为人处事的能力。
1．个人实际情况。
我个人的实际情况，也许我自己也搞不清楚，但我知道知道自己该想些什么，想做些什么，能做些什么，更重要的，我有自知之明，知道自己不会傻到做些不切实际的事来折磨自己。目标明确，用数字和理性来说话，用能力体现价值。我用这几句话来评价自己。
自身综合素质、适应社会的`能力以及交际能力。
我的能力，自认为并不是综合素质上乘，社交能力还有待提高，适应社会的能力还是不错的。我的道路才开拓不久，相信我的能力会随着时间而一点一点地成熟起来。
3.关于学习的态度。
在以前，我对于学习很多时候都是选择老师来上课，相信很多人都是这样，但现在不行，因为现在是需要我自己去学，去学会怎样学，而不是老师去灌输知识给我，我对于学习的态度，该学习的就去学习，想学习的也去学习，狠狠的学，不要求自己学的多，但求精，泛泛而谈而不深入和纸上谈兵并没有什么区别，所以，贵精不贵多。而对于自己暂时不需要的知识，不代表不用听，不用记。否则以后就会知道书到用时方恨少的苦处。
4.实施方案。
切合自己的方案和行动计划。
经过简单的规划，我的大学生生活和学习有了一个新的体验，虽然规划还不完美，不够成熟。但我相信，按照步伐走下去，总比盲目地乱撞更好，更有收获。到现在，我真的很庆幸我大一时所做的这些虽然不够成熟的规划，如果没有事先做好的这些规划，我可能会浪费很多的大学时光。
我的大学规划篇十一
要想写好职业生涯规划，就必须先认识它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的!
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
1.兴趣分析：我虽然从小没有学医学的.梦想，但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样，学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学充满了信心，对自己充满了信心.
2.性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的，我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我认识了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了.我做事很认真，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好.我很重感情，如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜欢挑战自己，如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜欢与人沟通交往，但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.能力分析：我的理论分析能力比我的动手能力要好，当然我的动手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.
4. 优缺点分析
优点
缺点
做事认真谦虚谨慎
没有耐心缺少社会实践
我的大学规划篇十二
活动主题：检验同学一年来对规划的实施情况，适时调整规划方向，以最佳的状态完成接下来的大学生活。
活动目的：及时发现不足，借鉴行之有效的经验，正确调整发展方向。重视起责任。
班会地点：宪梓楼309。
班会时间：晚上7：00参加人员：082班全体同学。
班会流程：
1、班长总结一年半来班级发展情况，提出总体方向的优势与不足;。
3、每组选出代表同学总结后，大家对其进行点评，并找出共性；
5、请生涯规划做得好的同学说下经验，共同进步；
7、将5年后的情况写在纸上，由生活委员保存，看自己实现目标到底用了几年；
8、团支书最后总结班会情况；
我的大学规划篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
写作，先须构思;制衣，先得设计;建房，先画蓝图;人生也需要规划，才能让生命之舟驶达成功的彼岸。
每一次畅想人生时，脑海中总会规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表之一，并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝，作为20xx年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。
然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望;如同掉队的飞雁，失去信念;如同断线的风筝，偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。
正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳，日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步实现它。
朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么请你从现在起规划你的人生，去收获一路的硕硕果实吧!
我的大学规划篇十四
做好大学规划对于我们以后的工作有很大帮助。下面是小编为您带来的是我的大学规划1000字，希望对您有所帮助。
告别忙碌着的火热六月，我带着期待与梦想跨进了大学校门。立在财院校园主干道上，浸在浓浓桂花香中，我的心与魂安然的享受着一切。从此，我就是名大学生了!寒窗十年只为一朝金榜题名，我们曾和那些有着同样前进方向的人儿一起努力，而今，曾经一起奋斗的人儿各奔东西，我来到了财院，心中少了几丝起伏不定，多了几丝淡然。既来之则安之，财院土地上有了我，我必为财院而努力耕耘!曾经已经成为过去时，我要面对的是今刻，明天与未来，当我想到这些时，我不禁又热血沸腾，未来，我来了!大学，我来了!
对于大学，在高中闭门静读的我了解得太少，等到现在，我成为了大学生，大学的神秘面纱逐渐揭开，我才意识到我接不住招。为期11天的军训，让我黑了几个度，每次站军姿时都让我内心挣扎，然而，我挺了过来，在分列式上我就那么自豪的走过主席台。相比与军训的简单生活，大一的正式新生活让我感到措手不及，社团招新我踊跃参与，然而，作为干事我似乎过于忙碌了，就这样慢慢地被压力击中，又面临社团3选1。我觉得我特折腾，以致弄得自己身心俱疲。最后做下了决定，没有后悔，一切又逐渐回到正轨，接不住招的我在后退几步后，逐渐又恢复了战斗下去的信念。回望这一个多月，我学到的真的'太多，大学还才刚开始，我想我学到得将有更多!
关于规划，抽象地说就是踏踏实实做事，尽心尽力地过好自己的大学生活。我不是个爱幻想的人，我活在当下，因而我只想做好当下应该做的事，做好不远的未来所需要我当下即要做好的事。具体的短期规划，可以分为学习上和生活上两部分。学习上又可以分为知识储备，和实践技能储备。知识储备的来源主要来自课堂，并辅以课后的进修。图书馆，网上资源都是我吸取知识的来源，更重要的我也要能从生活中吸取知识的养分，学会做人处事。实践能力储备方面主要依靠社团实践和课外兼职两方面来积累。光有知识是不够的，我们要在实践中，将知识用活，方能在今后事业的建设中做到运用得当。
关于专业知识的积累，因为我们学的是营销专业，所以我们需要相当好的口才，以及优秀的处事能力，这些都只能靠在生活与实践中积累。只有我们都抱有一颗乐意学，好学的心我们在能在生活中，积累点滴，与此同时，我们也应该锻炼自己的情商，在生活中感受到无处不在的人际交往的艺术，并将这种艺术吸收变成自己的修养。我一直主张在生活中感受，在生活中成长起来，所以让我们的心更加敏感，吸纳每一丝的营养，转化为自己的力量，成为一个善于向生活取经的人，一个会生活的人!
我的大学规划篇十五
不经意间，我的大学已悄然流走了四分之一。
从最初的大一新生将要成为新一界的学长了。
从最初的对大学的一切都充盈着新奇和好感到现在平淡从容的心态。
从高中时的苦涩，束缚，压抑的生活到现在的自由自主开放悠闲的生活方式。
从不能自主自由的分配时间到现在的拥有太多的时间却不知怎么样分配。
从高中时悄悄的把爱情的种子掩埋在那谁也看不到的心中到现在遍野尘世中不能寻觅到与我心心相通知我心者。
从那时的单重压力到现在的多向压力。
从因高考而不敢过多的看一些课外书到现在大有想览尽一切好书的狂妄……。
经过大一这一年的洗礼，我们真的改变了不少，成熟了不少，我们也渐渐的适应着习惯着现在的生活。
而在这些改变中，我们的大学生活和学习的处境是否真正如我们所愿的那样充实，真正的能够为我们的未来打下成功的基奠。
我想，这也是做这次规划的一个比较重要的出发点吧！
是的，大多有所成就的人在大学里度过了奠定他们成功资本的生活，寻找到了他们在社会上立足的核心竞争力，锻炼了能力，扩大了视野，增长了见识，甚至收获了爱情。
然而，我在大学这几年里要做成做到那些事情才能够问心无愧，而怎样设计和安排这些事情的组合才能让大学过得既充实美好又不乏趣味和动力。
下面是我的看法和观点：
我想进入大学是要在一个更高的层次来认识自己成长自己塑造自己的。
人最可贵的一种精神便是能知己要知己。
大学四年里既便什麽其它事情都没有干成，只要你能够真正的了解了自己，清楚的知道自己与别人的不同之处，定位好自己的未来人生的`发展方向。
也就是通过了解自己真正的发现自己的核心竞争力并依此选定合乎自己的人生方向。
这从哲学层面上来谈，便是一个人的世界观人生观价值观的真正能够形成。
我觉得做到这点最重要。而我们又该怎样去做呢？
依我的观点是独自一人静下心来真正的摊开一本自己认为不错的愿意读的真正能够帮助你认识当下世界和自己好书与彼心灵相汇。和去做那些真正能够让你参与其中并能够磨炼你人格和毅力的活动。
在这个基础上，当我们对自己有一个基本的认识和确立大致方向后，我们需要考虑现实问题了：
是选择继续到更高的层次上塑造自己，还是到另外一个新天地里去锻炼塑造自己。
当然任何一条道路都要历经艰辛坎坷才能迈出去，这就需要听从你的心灵对你的呼唤，到底那一个更加适合你。
我以为如果你能足够的相信自己并拥有足够的资本和做好了充分的准备的话，那麽第二条道路更适合你。
爱情这个最为泛滥的季节，我只想对自己说要保持着对它美好，神圣纯洁高尚的向往，可遇不可求，不要为了寂寞和孤独抑或为了从众而不珍惜爱情。
当然，我也希望能够拥有一位红颜知己能够共铸爱情的美好，是的，知己红颜是一个多麽可遇而不可求的人啊！
时间是可贵的，而要让自己能够合理有序平衡协调地安排好这三大要事，的确是挺不容易的事。
但我相信，生活的强者是那种在人生前进中不退缩而是勇于挑战并把握住自己的人。
相信自己有这样的不凡追求！
我的大学规划篇十六
在学习方面：我要初步了解专业，利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录，了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。爱上图书馆，成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学专业，在大一结束之前达到一定水平，并争取奖学金。
在生活方面：初来乍到，多向学长们请教，投入更多精力与学长们沟通和交流；提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼；。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二：本质转变期。
在生活方面：利用学有余力之时，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；或者搞些勤工俭学，做兼职。我想在假期积极参与社会活动（例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响），争取经济上得到一些帮助，同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的，我坚信长风破浪会有时，期待直挂云帆济沧海的那天。
大三：毕业了。
面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验，进一个好企业实习。
同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。
我坚信经过这三年的努力奋斗，三年以后我会找到一份合适的工作，到那时候我又开始新的职业规划，经过奋斗、还是奋斗，这样的循环下去，我相信将来肯定会有一片属于自己的天空，拥有幸福的人生。
我的大学规划篇十七
作为一名大学生，很清楚学习是第一要务，学习是我们的第一任务。毕竟你还是学生吗？由于我刚刚离开高中，我必须合理安排我的时间。我们需要做的是抓住时间，从一开始就严格要求自己。只有当我们在大一，大二或者初中的时候打下了扎实的基础，显然这对我们的考研和毕业会有很大的帮助，在工作中起到明显的作用。
大一：在《诱惑》中做了基地的大一新生。
目的：初步了解职业，提高人际交往能力。
俗话说“工欲善其事，必先利其器”和“适者粗糙苍白，三餐不继，但肚皮仍蒙；如果他适合一百英里，他会住宿的食物；适者千里，三月聚粮”。要扎扎实实的学习基础课。大一学习是大学四年的基础。只有基础扎实，大学学习才能变得相对容易。新鲜感只是新生活的开始。在这里，我会为自己的未来打好基础，努力学习专业课程，勤奋探索人生道路。只为一个永恒的真理：只有地基坚实的建筑，才能在风雨中永远坚强。
首先，有两门重要的课程：英语和计算机。坚持每天早上背英语单词，多看英语杂志提高阅读能力，经常听英语广播提高听力水平。
除此之外，我会多做电脑练习，完成老师布置的任务。提高计算机的整体能力。这样，我们不仅可以顺利度过未来的大学生活，还可以提高自己的竞争力，让自己对未来的工作更有能力和信心。
英语和计算机是大学里必须通过的基础课，所以我必须更加努力，一次把它们都上了。努力学习没关系，学好是21世纪新大学生的基本能力。
还有基础课，是专业知识的基础。所以大一要打好基础。当务之急是培养自学能力。听亲戚学长说，大学老师讲课的速度很惊人，所以自学成了必不可少的一步。坚持每天预习当天的任务，课后及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，踏实做好每一步。
新的`环境，新的起点，大一想改变一下之前学习生活的一些习惯。我想积极参加学校活动来提高我的沟通能力。同时想和哥哥姐姐们交流一下，问问学习情况。我只知道光努力学习是不够的，还要学会自己沟通。当然，也要积极参加学校的活动，增加沟通能力。同时可以提高我的人际交往能力。
第一，大学生应该有最充裕的课余时间，这是提升自己能力的最佳时机。所以不要在业余时间无所事事，去尝试，去探索。
我的大学规划篇十八
对于我现在就读的四川稳产院，我总有种说不清道不明的情愫在里面。它是我无奈之下的选择，当时因为志愿填报的失误急得团团转，没有办法选择，又因为我若是不走美术就走旅游的想法也诱使我选择它。所以，我对它是很矛盾的。
但对于现在的我来说，主要是要和这个学校建立起感情，这是第一个大问题。首先，我不能太过于在物质生活上过于苛求。因为我发现，许多的同龄人甚至是许多的80，90后的年轻人虚荣心太强，这是个很泛滥也很严重的社会现象。所以，我要在这个环境中时刻警醒自己，人的一生不是只有物质的追求。立足现实，虽然我们学校的客观环境并不是很理想，经常断电断水的，跟其他有些学校相比，确实相差甚远。既然这么不理想，为什么要来到这个学校，还不是自己的原因。古话说得好：“既来之，则安之。”然而我这里的“安之”，并不是让自己安于现状，而是安心在这不可乐的环境中摸索前进，找准方向，时刻激励自己发奋。就因为现实如此不堪，就更要积极向上，爬得更高，走得更远。既然选择安心学习，就说明差不多接受了这里的大部分硬件设施。逐渐形成“这是我的学校”的想法，而不是一再挑剔它的不好。要有“它会因为我的'到来而变得更加辉煌的”荣誉感。其次，大学的老师不同于初高中老师的按部就班。因为大学本就是一个学习如何做人的地方，这里的知识不局限于书本上，更多的是靠自己平时的积累，留心观察，感受细微。这就要求自己适应各科老师的教学方式，多与老师互动，而不是完全的听重点，记笔记。有些老师虽然年轻，这未尝不是件好事：a，跟我们的代沟更小；b，但比我们的阅历丰富得多；c，使命感比老教师更强烈些；d，更有活力。虽然我不知道总结得对不对，但我心里有这样的想法，就更能促使我自己跟老师建立起良好的合作关系。至于我为什么要说成是“合作关系”，是因为我认为我们和老师在某些方面是处于同等地位的，我更愿意把他们当朋友看，只不过是“大朋友”！再就是，处理好室友，同学的关系。因为在以后的几年时间里，他们既是战友也是对手。我们团结互助，共同前进；我们也互相竞争，共同进步。最后就是，尊重学校里的叔叔阿姨们，他们既是我们学校的工作人员也是其他孩子的父母。他们只是从事体力上的工作，他们也是一样的用自己的劳动赚取的报酬还为我们提供了生活上的便利，他们在人格上是应该受到我们尊重的。在我的认识中，一个人对一个地方的感情大多都是来自于在这个地方遇到的人。
找准方向，对于现在的我来说很重要。周遭很多人都对未来很迷茫，包括我自己也在内。直到现在，我知道自己没能合理安排很多的空余时间。面对大量的闲暇，没有很好的自控力，做到充分利用它。没真正明白我必须干什么或是想做什么吧！所以第二就是，树立大目标，再建立小目标。我的理想是成为知名的服装设计师，而去追寻它的前提是要有一定的经济实力and独到的见地，这个就来源于我选择的这个专业了。旅游也是我喜欢的，因为我的性格是活泼开朗中带一点小心谨慎，所以我有信心做好它。要想做好它，就必须学好专业，培养出良好的专业素养。平时把课本上的知识弄懂之余还要准备考各种证。包括：考导游证，过英语三级（这是我现定的英语考级目标也是我最苦恼的），过普通话（还不晓得分好多级哦，我还要把n和l分清楚）。谁叫我们是实用型人才啊，考证是必须的啊！而且，我的想法不仅仅局限于专科，我的目标是三年下来一同升本。我觉得这对我来说并不难，只是难在我必须很好地控制我自己。因为我发现我们学校许多同学都喜欢玩，自私的想法是：只要我这几年都坚持下来了，那我一定比有些人混得好。
大学是个小社会，这是很多过来人给我说的啊。用句俗语：“林子大了，什么鸟都有。”在这样的环境中，必须要做到能正确认清自己。不能盲目跟风，没有主见地听人谣言更不能道听途说。可能就因为自己的无心之举给别人带来困扰或是引起别人的误会就不好了。“人不犯我，我不犯人。”就好，别太张扬也别太懦弱就行。这是个强者食弱的社会，什么都要靠实力说话。小人不去和他计较就行，不能对每个人都太善良，只对善良的人善良，只尊重该尊重的人！在人才较多的地方，尽量地展示自己别浮夸。因为当你付出真心时，别人是看得到的。别总认为自己很渺小，也别总认为自己很不凡，那样对自己没好处。要恰到好处地认识自己，发掘自己的潜能，每个人都会是金子的！
final，用真心去交换另一颗真心。在这个人情逐渐淡薄的社会，真心无疑会触动人们内心最深处的地方，因为我一直这样坚信着，并希望一直保持下去！
我的大学规划篇十九
从去年金色的六月到了这生机勃勃，细雨霏霏是春季，回想过去的点点滴滴，感觉如同做了一场不懈追求梦一般，却又被残酷而朦胧的现实拽回到了如今的我。于是，就引发了我无尽的遐想和忧伤，如同这缠绵的春雨，细细的雨声敲响我的心扉，和着几缕忧伤和些许童话般的交响乐，正如有一首诗写道：“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”我们匆匆告别了高中那充实，奋斗的时光，踏入这个梦想而又陌生的大学校园，总会让我觉得物是人非的伤感。但我既然迈进了大学校园，就应该重新建立以个适合我执着的目标和方式。我应该尽早适应大学生活，为自己制定一个明确的职业生涯规划，向着更加高远的目标迈进！让我的每一步都会留下两个脚印，一个是规划好的，为引路而做，一个是循着前一个脚印努力实践和探索所留下的。在当中不断发现完善自己，使自己的人生充实起来，在谨慎中迈进。
二、 职业生涯规划对自我的意义
职业生涯规划的确定可以给我一个明确的奋斗目标和前进路线。按照自己实际情况所制定的职业生涯规划，可以为我指明前方的道路，以至在以后的亲身实践中，少一些挫折，多一些自信。俗话说:无规矩无以成方圆。每个人和每件事的运行都需要一个准则，在这个准则的指引下使自己达到最佳状态。
职业生涯规划就应该成为我在大学生活期间所要遵循的准则，它直接关系影响到我在大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。它可以为我对未来的事业和就业做好准备，他可以作为一种系统的辅导训练，以便我在以后的的职场中游刃有余。它所反映的每一个历程都是我人生要去实践的一部分，他可以让我在人生的每一个阶段，都明确自己的目标和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现确立的人生目标，非常重要。
职业生涯规划是结合个人自我条件，社会坏境和学习坏境所作出的具体的科学的对以后方向发展的规划，是指个人发展与组织发展相结合，对决定一个人职业生涯规划的主客观因素条件进行分析总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一奋斗目标的职业，编制相应的工作，教育和配需的行动计划，对每一个步骤的时间顺序和方向作出合理的安排。因而我的职业生涯规划如同我人生道路的灯塔，在扬帆起航的`那一刻开始，就为我指引了前方的道路，为我实现既定理想，实现个人的人生价值奠定基石。
三、 自我分析
回想起高中时代的我，那时我真是一个沉默寡言的人，学习成绩优秀，以至名列前茅。和老师同学的关系，也十分融洽。应该说我是一个自制力很强的人，对待学习和工作非常认真刻苦，而且能够坚持不懈，我能够懂得我在不同阶段我需要的是什么，什么才是我那时最重要的。对待学习和工作严谨认真，而我的生活和乐趣都会服从这两项。我善于向老师求教，能够及时纠正自己的缺点，克服骄傲自满的情绪。协调各方面的能力较强。我还善于钻研同时也会为自己在不同阶段，树立明确的目标。我现在是学历史专业的，历史专业是我个人兴趣爱好所在，我喜欢去辩证的讨论一件历史事件和一个历史人物，对于历史的学习也会更加自觉。同时现在历史专业的学生课比较少，这就有利于我去涉猎其他的书籍，学习到更多与专业不同的知识和技能，比如网络技术，管理会计，经济学等，这便于我全方位的发展，而不只是追求历史专业知识的提高。目前我现在参加了许多组织如红协，硬笔书法协会和学生会等，这就为锻炼我的能力提供了一个平台，以便更好的提高个人素质。大学生活是丰富多彩的，原因就在于它 的自由支配的时间多，因而我可以充分利用这些时间提高自己所追求方面的水平，同时拓展部同领域的知识。
四、 专业就业方向及前景分析
我是一名历史专业的本科生，我刚入大学的时候还不知道历史学专业毕业后除了从事教育事业还有别的其他的就业途径。为此我专门做了一份调查。
历史学专业可分为三种：历史学，考古学，世界历史。
历史学的精通，迈入社会可从事国家机关，文教事业，新闻出版，文博档案及各类企事业单位。考古学可从事考古学的研究，考古文物，博物馆及国家机关从事研究，教学管理等实际工作。世界历史可以到学术研究，文化教育，外交外贸，国际文化交流和新闻出版部门及各类企事业单位，从事教学科研。但由于其本身替代性强，缺乏独有的专业技能壁垒，近年来就业困难突出。从2015年人才需求的状况来看媒体、出版、广告、市场营销需求量比较大，在未来的几年内，各类编辑职务将呈现上升趋势，总增长量将超过26%，高于其他各类专业的平均增长量。另一方面，文史类专业传统的求职项目，如企业行政助理，文秘，由于进入的门槛较高竞争任然会相当激烈。历史学专业在近年来都是“冷门”，当初我选择该专业的时候也正是看重这一点，因为现今就业相当激烈，许多各类专业人才都已经饱和，如今出现许多专业在若干年后由冷变热，“由热变冷”的现象，如外语专业，地理专业。现今国内广告行业的人才需求会迅速增长，广告创意，文案策划，广告销售都是文科生比较占优势的行业，如果留意应该会有大量的就业机会。所以我并不认为现在历史专业是“冷门”到若干年后就业形势仍不看好，相反，我会认真钻研这一学科，同时涉猎一些媒体、编辑方面的知识，使自己在以后的择业中占据优势。
五、职业分析
（1）根据目前我个人自身条件和专业，社会环境，我为我自己定三个职业目标。
a. 教师。作为一名教师不仅需要优秀的专业知识水平，还要有良好的教师素质。对于专业知识我正在努力的储备，我将更加广泛的去涉猎有关的专业书籍，以提高我的专业知识水平。我是一个外在沉默寡言而内心却充满激情的人，我善于控制自己的情绪以乐观的态度去面对每一天。我还是一个很具有耐心的人，这便于我和学生之间的交流和相处。作为教师，要求有一口标准的普通话和三字技能，敢于上台的胆量，这些我都在大学生活不断的学习和提高中，我会努力去考教师资格证，为我以后从事教师职业做好准备。
b. 公务员。我是一名文科生，同时又是学习历史专业的，因而在公务员的竞争中应该会有一定的优势。公务员对于每一个大学生的要求更高，不仅仅要求有优秀的技能，还要有良好的心理素质。公务员的考试现今已经非常的严格，录用率也极低，而目前每年毕业大学生已经超过600万人，竞争异常激烈。为此，我在大学中的准备工作阶段就应该更及时和充分。在大学生活中我应该更加努力去钻研《申论》，为公务员考试做准备。同时积极参与社团组织的各项活动。协调各方的关系，树立大局观念。
c. 自己创业，从事商业活动。这个虽然表面上与我所学的历史专业没有多大的关系，其实不然，在我们的历史长河中，会有许多思想和智慧适合用于商业活动。俗话说商场如战场，我们为何不能用古代战场上的策略用于商场呢？因而，可以说学习历史专业也为我以后从事商业活动提供了很大的便利。从事商业活动需要敢于冒险的决心和勇气，需要觉察到商机的灵敏，更需要灵活的商业头脑。这些年，国家出台各项政策鼓励大学生创业，虽然其中也有风险，但这毕竟为我们这些刚出社会的大学生提供了一个平台和良好的社会环境。
（2）要成为一个合格的教师，需要有足够的耐心和甘于风险的精神，需要有组织协调学生开展活动的能力，还要有一定的心理辅导才能，加上优秀的专业知识。我认为我的心理素质足以承担起这份三尺讲台上的责任，而我的开朗的性格也易于被学生接受，和他们成为朋友，我认为这一点是作为一名老师最关键的一部分。我是那种乐于去钻研，喜欢思考的人，这对学习我的专业会有很大的帮助。
（3）与职业选择的目标差距。应该说在心理素质和客观环境，知识积累上都有一定程度上的准备。现今缺乏的是实践经验，缺乏教师应有的那种风范，即站在讲台上授课能引起学生强烈的互动的技能，站在讲台上演讲还会有紧张的心态，而且没有个性的展示，不能引起大家的兴趣，缺乏必要的锻炼。普通话也不是很标准，这在以后的大学生活中我会尽量去弥补我的不足。
六、实际职业目标的具体行动计划
(一) 在大一年级的上课期间认真学好专业知识，在课后对管理会计和网站建设和开发累的专业书籍进行广泛的涉猎，不需精通，只要会做，掌握一门技能，，还有阅读大量的有关专业方面的书籍。
(二) 在大一下学期的暑假，矜持每天早晨听英语听力，做一些英语练习，为大二上学英语四级考试做准备。同时坚持阅读有关专业方面的书籍，保持对专业知识的兴趣。
(三) 在大二就应该更加努力了，为准备更种考试而努力：普通话考试，英语四级考试，计算机等级考试等。在课后要在不抛弃阅读专业书籍的情况下，还要涉猎经济学和哲学相关的知识，同时也要适当看看媒体方面的书籍，数据处理技能。
(四) 在大二的暑假期间，应该是复习所学过的专业知识和巩固自己在大一时期所掌握的非专业方面的技能。
（五） 在大三就应该着重培养自己的实际操作能力，要积极参与有关的组织活动，同时在这个舞台上尽情的锻炼，也不应抛弃自己的专业知识，适当的去考虑更高级别的计算机考试和英语等级考试。
（六） 大三暑假和大四就是应该出社会找工作，实际锻炼的阶段。参加实习工作和写毕业论文了。这时就是一个总结阶段，总结自己前面几年所学的专业知识和非专业知识，完成自己的毕业论文。也要编写设人简历参加“海投”了，在各地区寻找一份适合自己的工作。
六、结语
蒲松龄曾说：“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天
不负，三千越甲可吞吴。”为以后职业生涯 走的更加平坦，努力做好
准备工作，蓄势待发。要做就要做到“不鸣则已，一鸣惊人；不飞
则已，一飞冲天”的心态。为自己在以后的职场中占据优势，游刃
有余，充满信心。循着规划的路前行，在茫茫沧海中的灯塔的指引下，
扬帆起航，乘风破浪，让自己在大学生活和职业选择中历经风浪的
考验，追求理想的职业目标。“乘风破浪会有时，直挂云帆
济沧海”。风雨之后，依旧笑春风。
一、自我分析
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会，我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣：喜欢唱歌，弹钢琴,听音乐，逛街，打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。
3、我自己认为所具有的能力：现在在所属学校钢琴是在09级排名第一，虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人，做任何事都对自己没信心。
6、我的技能：钢琴比较好，口语表达能力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师，演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等，因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习，这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，在考研期间会比较辛苦，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我要努力的学习关于音乐的所有知识，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我现在学习的专业是音乐学，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，而且有很多人是从小学起的，我只是从高中学的。第二，现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程，而我们这所学校并没有开展很多课程，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
2、 我的职业选择：第一，是当一名音乐老师;第二，是考研;第三，是演奏家。
3、 我的选择路径：考研，考研之后当一名老师
4、 swot分析
内部环境因素
优势因素(s)
1.有学习新知识的能力
2. 目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
7.情商较高，综合素质比较强
弱势因素(w)
1.专业知识水平不够
2.不自信
3.自己努力不够
4.英语和政治都比较差
外部环境因素
机会因素(o)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术，就业机会多一点
威胁因素(t)
1不是从小学，基本功不怎么好
2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
swot分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。
我的大学规划篇二十
喜好和比本身强的人交往，但和平常的人也相处的特别好。对本身的性情是如许定义的：豪情、创意果敢、坚固、乐观。潘觉得心态决议一切，做一切的事变都必要一个好的心态，赞成古人说的：好知者不如乐知者，喜好辩证的分析事变。劈面对一个突发变乱时，最终想到的不是为甚么会产生如许的'事变，而是用甚么方法办理这件事。
自创的座右铭：自负人生，二百光阴，击水三千里，生成我才，五车诗书，作文万两钱。
他人评价：
聪灵、有设法、第一记忆好、不顾外皮、更应当珍视举动的落实。
结束预期目标，家庭奇迹和谐成长。
每个期间的目标本身尽最大的竭力去做，富裕阐扬本身的本领。
连续进步便是成功。
为35岁今后的奇迹打下坚固的根本。
举动更要加强和落实，必要面对外界环境的干扰并必要更具实际环境采纳补救办法。
表面根本不结壮，实际经验不敷。
交际圈子不简单扩大。
1.教诲培训、自学：多读书，有经济前提后参加一些专业的培训，利用公司的培训机遇。时候在五年内结束。
2.交换：多和公司高层兵戈，进修更多关行业知识和经验；参加交换会多和专家交换进修。
3.实践：在工作中实践本身的进修的表面知识，养成精良的糊口生涯工风格俗，加强身材熬炼。珍视和每个人交往，因为“三人行，必有我师”。
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