大学生创业计划申报书(实用15篇)

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大学生创业计划申报书(实用15篇)
时间:2023-11-19 08:03:10     小编:MJ笔神

计划是我们日常生活中必不可少的一部分,它可以帮助我们合理安排时间和资源。一个完美的计划应该能够适应变化和调整。下面是一份完整的计划范例,供大家参考。

大学生创业计划申报书篇一

“大创”的全称是大学生创新创业训练计划。而我们的“大创”又分为国家级大学生创新创业训练计划、省级大学生创新创业训练计划和校级大学生创新创业训练计划等国家、地方、高校三级计划实施体系。国家级大学生创新创业训练计划内容又包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

每个事物的存在都有它独有的意义暗含其中。而“大创”的意义就是通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。所以身为高水平创新人才的你又怎能只是“袖手旁观”,还不快快操练起来!

对“大创”有了初步了解之后,你是不是很想知道参与“大创”项目需要哪些流程呢~别急,小编这就一一道来!一个项目的完整呈现一般需要三个步骤:申报立项、中期检查和结题验收。如果结题验收时无法正常答辩或者因其他问题无法正常结题的话,可能会需要申请延期并在规定的期限内完成结项。下面就是这四个步骤的具体介绍啦!

1申报立项。

一个好的项目的完成,当然也需要一个好的开头啦!而“大创”项目的开始就是要选定一个好的课题。那么如何选出一个优秀的课题呢?可以通过网络查阅往年的大创项目的资料,或者通过发现某些产品存在的不足,然后对它进行改造或改进,或者针对某一个问题进行调研,或者找老师推荐,只要有创新点都可以作为选题。选好课题后,我们就可以开始申报立项啦!

(1)学生自主申报。学生自主选题,也可在指导老师(可以是专业课的老师哦!)的推荐下,拟定研究项目。由项目组组长负责组织填写申报表,经项目组成员、指导老师签字确认,按照学院要求的时间交到项目负责人(指成员中的一名大学生)所在学院。(2)评审推荐。学院和学生组织会对拟申报项目的基础条件以及项目组成员、指导老师等方面进行资格审核筛选,择优排序推荐项目。(3)若都通过了就需要签订一些文件,然后就立项成功啦。

2中期检查。

中期检查主要是对已立项的国家级、校级大学生创新创业训练计划项目进行阶段性检查。如果需要变更团队人员、研究计划、研究时限等,就需要在这个阶段填写相关文件哦!下面是中期检查的相关内容。

(1)检查内容:项目研究进展情况、项目研究已取得的阶段性成果和收获、项目研究存在的主要问题及应对思路与措施、项目研究下阶段主要任务及时间进程安排、项目经费使用情况等。(2)检查方式:项目组自查、学院组织检查与学校审查相结合的形式进行。

3结题验收。

结题验收主要是对已立项且尚未结项的国家级、校级大学生创新创业训练计划项目,通过结题答辩等形式,进行最终的成绩评定。查阅了那么多文献,做出了那么多努力,挥洒了那么多汗水,是时候展现自己的最终成果了!

(1)验收内容:由指导教师指导项目组填写《项目结题报告书》,汇编研究成果,制作答辩ppt。(2)验收方式:学院组织专家组,完成本学院项目的结题验收工作,并择优向学校推荐优秀候选项目。学校成立专家组,对验收材料进行结题终审,并组织国家级项目和学院推荐的优秀候选项目进行结题答辩,最终确定优秀项目。验收答辩各项目组以ppt形式陈述5分钟,专家提问3分钟。(3)成绩评定:项目验收成绩按优秀、良好、合格、不合格四个档次评价,评选优秀项目时注重项目的创新性和学生在研究过程中创新能力的提升,项目成果有良好展示度者(如有实物、专利、论文等支撑)优先评优哦。

4项目延期。

所有项目原则上不得申请延期,确实无法正常结题的,填写《项目延期结题申请书》,并保证于特定时期前完成结题。因故无法继续实施的项目,填写《项目因故终止申请报告》,写明详细原因,项目作终止处理且成绩认定为不合格。项目延期作为一个备用选项,不到万不得已不要动用哦!一个项目的完成可是需要有坚持不懈的毅力与敢于拼搏的创新精神的,如果你在前行的路上遇到了悬崖或荆棘,不妨来看一下往年优秀项目获奖名单(节选)吧!师哥师姐在通往成功的路上,也不是一帆风顺,但努力过后也便迎来了胜利的彩虹啊!希望你的项目也能同他们一样优秀呢!2019年大学生创新创业训练计划获奖名单(节选)。

“大创”的基本介绍和比赛流程、获奖名单就到此结束啦,你有没有get到关键呢!“大创”之路前行不易,但只要有付出就会有收获!想知道具体有怎么样的收获吗,那就快跟紧小编的脚步一起来瞧一瞧吧!

首先,在大赛中获奖肯定是有相当丰富的德育分啦,拿到手软哦~再就是保研啦,不仅仅会拥有丰厚的德育分来作为保研的硬件支持,而且获得的奖项也会在保研中起到举足轻重的作用哦——第一,可以使你的简历更加充实;第二,满满的奖项栏也可以展示出你妥妥的业务能力哟~另外一点可能同学们都不了解,叮叮叮,大家要好好注意啦——参加大赛还可以获得创新创业学分哦,得到的学分可以让大家少修一门选修课,然后大家就可以用这些时间做更多有意义的事情啦!

参加大赛获得的不仅仅有德育分、学分,更重要的还有实打实的能力吖~参加大赛肯定会加入课题组,而进入课题组的那一刻便是你能力提升的开始——导师会耐心、负责地指导,课题组的同伴们也会互相帮助、彼此碰撞出智慧的小火花~不得不说,整个过程中,你获得的不仅仅是导师的帮助、同伴的支持,与此同时更有能力上质的飞跃!

大学生创业计划申报书篇二

文化部办公厅关于开展戏曲剧本孵化计划。

各省、自治区、直辖市文化厅(局),新疆生产建设兵团文化广播电视局:

为贯彻落实《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发〔2015〕52号)精神,加大戏曲剧本创作扶持力度,在财政部中央文化产业发展专项资金大力支持下,文化部决定实施戏曲剧本孵化计划,通过扶持戏曲企业的剧本创作,发掘、培养戏曲创作新势力,提高戏曲企业艺术创作生产水平,不断推出优秀戏曲剧目。

本项目由文化部艺术司、中国艺术科技研究所共同主办。现将项目申报事项通知如下。

一、扶持对象。

本项目扶持对象主要是转企改制新成立的国有戏曲企业及民营戏曲艺术表演团体。要求依法注册,具有独立法人资格,具备戏曲从业资质,财务制度健全,纳税信用良好,符合国家文化产业政策发展方向,无不良记录。戏曲企业可以委托个人创作者编写剧本,双方依法依规签订合作协议,厘清版权归属、权利义务。剧本创作者应具有一定资质,原则上要求其创作成果曾在省级及以上重要文学艺术期刊发表或转载、在重要出版社出版或曾获省级以上重要文学艺术奖项。

文化部仅受理各省级文化行政部门的统一申报,不接受戏曲企业和戏曲创作者个人的单独申报。

二、资助范围。

本项目扶持30部原创大戏和30部原创小戏。其中,小戏必须是独立成篇的完整戏曲作品(不含小品)。申报作品必须是现实题材戏曲现代戏,内容要求聚焦中国梦的时代主题,培育和弘扬社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,体现艺术创新。各戏曲企业在申报时需完成项目策划、剧本创意提纲创作等前期工作,获得资助后,小戏项目能够在4月30日前完成创排演出,大戏项目能够在204月30日前完成剧本创作。

三、资助额度。

小戏类每部3万元。大戏类孵化分三期:

第一期扶持30部大戏创意提纲,每部3万元。主要用于作者深入实际、深入生活、深入群众,搜集创作素材,完善创意提纲,编写分场梗概,撰写生活札记和创作笔记。

第二期从30部入选大戏创意提纲中遴选出20部优秀大戏提纲(含分场梗概),每部4万元。主要用于作者进行剧本创作。

第三期从20部优秀大戏提纲中选出8部一类作品和8部二类作品。一类作品为非常成熟、质量较高、可以马上付排的剧本,每部20万元;二类作品为具备比较好的`基础,经过修改、打磨后可以付排的剧本,每部15万元(主要用于剧本修改打磨)。其他剧本不再给予扶持。

文化部将扶持资金拨付至相应省级文化行政部门,由其发放至相关戏曲企业。省级文化行政部门及戏曲企业参与本项目申报,即视为同意上述资金拨付方式。

四、申报数量及材料。

各省级文化行政部门收到本通知后应及时将通知精神传达到本地戏曲企业,组织开展申报工作,审核汇总并征求同级宣传部门意见后,向文化部报送大戏、小戏类项目各2项。申报材料包括:

申报材料纸本文件请用a4纸打印装订,一式两份,邮寄至中国艺术科技研究所。申报材料电子版请刻录成光盘,随同纸本文件一同寄送,并同时将电子版发送到邮箱yksszyszx@,邮件标题请注明申报单位名称。

五、申报时间。

即日起至12月5日止(以邮戳为准)。

六、工作安排。

1.主办方将组织专家对申报项目进行评审,经公示后确定扶持项目名单,并与相关省级文化行政部门和戏曲企业签订三方协议。

2.获得资助的项目必须由承担孵化任务的戏曲企业组织排演推广。

3.资助项目实行结项验收制度。按照中央文化产业发展专项资金管理办法有关要求,主办方将对项目成果进行检查、评定、验收,验收合格的项目成果,须在显著位置标注“戏曲剧本孵化计划资助项目”字样。

联系方式:北京市朝阳区朝来高科技产业园6号楼5层西侧中国艺术科技研究所数字艺术中心,邮编100012。联系人及电话:景向南010-56718058、15910931034。

本通知及附件可在文化部政府网站()“公告通知”栏查询、下载。

特此通知。

文化部办公厅。

2011月16日。

大学生创业计划申报书篇三

创业者姓名:王宇晨。

日期:11月15日

通信地址:************。

电话:***********。

邮编:*******。

e-mail:******。

一、企业概况。

我是一名长沙大学在校的大学生,经验与资金都非常之有限,所以我选则走传统行业路线——服装行业。衣、食乃生身所需,所以市场前景是非常之大的。在衣、食、住、行这人类生活的四大元素中,人们把“衣”放在首位,可见衣服对于我们的重要性。作为衣食住行之首,人类对锦衣美服的追求似乎永远没有止境。不管是遍布大街小巷、星罗棋布的个性服装店,还是各大商场的高档品牌服装,从几十元的低档地摊货到高达数千元甚至数万元的进口服装,尤其是女式服装只要符合潮流和消费者的口味,都有人愿意掏钱捧场。人可以吃好吃坏,有的还可以自己家的,但人不能不穿衣服,更不能自己生产,所以在这方面上是肯定有需求的;随着人们生活水平的提高,人们的审美情趣,都随之而变,不仅讲穿,还讲究怎么穿,穿什么样的,穿的是否如意;所以穿,有着很大的市场,每人都必须的;冷静一下,市场之大,竞争者,也比比皆是;犹如一块奶烙上,己有了无数的蚂蚁,都在啃食着这块蛋糕。究竟怎样,自己能不能成为这块蛋糕主要占领者,要看我们选择什么样的市场定位,及生存方式;让消费者欣赏自己的产品,是最重要的;这就是我们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体,在一夜之间,你就是赢家。

我之所以认为选择服装业便于倔起,除了因为市场之大,购量之强外,还有原因是服装行业较为成熟,项目需要的成本较低,容易进入也容易启动,很适合我这样刚涉足商业的创业阶层,而且自己对服装也有点感兴趣,算是兴趣与事业相结合吧。

二、公司组织及管理。

由于是刚刚开业的小店准备雇佣三个人,三个年轻漂亮的女孩主要负责接待顾客,有经验者优先,我可以自己负责收银工作。根据服装店的收益情况适当的增减人员。

我是学管理专业的,所以指定一个管理的制度虽与我来说并不难。

(一)本店的管理制度。

为规范专卖店管理,体现本店的形象及特色,特别制定本管理制度:

1、导购需按店规穿着导购服装。

2、每天两次大扫除,早晚各一次,营业时间内保持店里、店外干净卫生。

3、每星期二、六模特衣服更换一次,每星期一高柜货物调换一次。

4、待客须热情、仔细、认真。

5、请节约用电,白天开室内“外孔灯”、“壁图灯”,阴天时加开“灯光模特”。每天傍晚开“室内外孔灯”、“灯光模特”、’室外孔灯“;0:00至22:00开“招牌射灯”。请节约用水。

6、节约电话费,每次打电话不可超过5分钟。每月电话费最高限额100元/月,超过部分由导购共同承担。

7、上班期间不得接打私人电话超过五分钟。

8、每天须盘点货物,若出现货品及促销品缺欠,由导购共同负担,货品按零售价赔偿,导购移交货时需检查金额及真假,若发现欠缺及假币,由导购承担。

9、若导购辞职,须提前一个月告知,同意后方可辞职。

10、工资为800/月+提成,提成为月营业额的1%,提高她们的积极性。

(二)行为规范、工作积分制(10分为满分)。

1、打扫卫生不干净扣1分。

2、无礼貌用语扣1分。

3、收银单书写不全扣1分。

4、迟到、早退扣1分。

5、摆货不整齐扣1分。

6、模特三天换一次内衣,没执行扣1分。

7、高柜货物一星期调换一次,没执行扣1分。

8、钱币出现缺欠情况,假币情况扣1分。

9、不节约用电、用水、用电话扣1分。

10、在营业时间谈论私事、嘻戏、聊天、无执行轮流休息扣1分。

11、待客不认真、不热情扣1分。

12、每月请假次数超过3次扣1分。

注:6分为及格,若连续2个月不及格,则自动辞退。

三、市场评估。

(一)市场分析。

1、群体目标:

(1)18-30岁:该年龄段的消费群体是服装消费的最主要的群体,是消费群体中服装购买频率最多,总体购买金额较多的群体,其中女性消费的频率高于男性。该群体具有一定的经济基础,很强的购买欲望,时尚、追求流行、个性、敢于尝试新事物。

(2)30-45岁:该年龄段的消费群体是服装消费的主要群体,是消费群体中购买单件服装价值最高的群体。该群体是消费群体中经济基础最为雄厚的群体,购买欲望同样较强。但该群体大多数的人生观和价值已相对成熟,因此对风格、对时尚都有自己的喜好,其中相当部分人已有自己喜好的品牌,对新品牌的接受程度较低。

从上面数据可知,18-45岁这两个年龄段的消费力相对较高。而处于该年龄段的女性大多都是职业女性或年轻少妇,她们对于服装的追求较为强烈,但对服装的档次不会过分要求。本服装服饰店的目标对象主要定在20-35岁之间的职业女性和有工作的主妇。前者是所谓的单身贵族,后者被称为双薪族。这一目标群体月收入约在1500元以上,无家庭经济负担或属于小康生活家庭,她们多注重服装服饰的款式和搭配,自由支配的费用较多。

2、产品定位:

由于本店的目标对象是20-35岁年龄段的女性群体,因此款式应相应斯文、时尚、新颖,不能过于前卫、夸张。价位将定在中、低档次上,大众化且让顾客有“物超所值”的感觉。

(二)市场竞争。

与其他店铺相比之下,新开业的我们有很多优势。第一,我们没有大量的库存,可以有足够的空间摆放一些新款服装。我们拿货要秉着“多款少量”的原则,多拿几个款,每个款少拿一点,看顾客的反应再补货。第二,我们还很年轻,有足够的激情和创业的热情。也就是说我们的服务态度和其他家相比会是一流的。第三,对于刚开业的我们,首要的目的不是赚钱,而是拉回头客,用优质的服务态度和新颖的款式留住更多的新老顾客。

当然我们的劣势也很多。第一,我们没有足够的资金,不能满足高档消费者的需要。第二,我们没有丰富的开店经验,要不断的摸索,可能会走很多弯路。第三,我们没有固定的老顾客,一切要从头开始。

“万事开头难”但是我相信,度过刚开业的这段难关往后的路我们会更好走。

兵马未动,粮草先行。钱,对于任何一个人来说他的重要性就不言而寓,尤其对于创业者来说。在创业前期,钱是创业的基础---资本;在创业的中期,钱是创业的血管----流动资产;在创业后,钱则是主要目的之一-----利润。对于一个企业来说,无论是他的初创,还是他的成长,乃至成功,融资都是最重要的助力。

而对于大学生的我来说,在资金方面是很贫乏的。贷款没有属于自己的车或者房屋。关朋友借,但大多数朋友也都是在校学生,和我一样没优资金。所以放在我面前的唯一出路是向父母借。当然借就要遵照一定的法律程序,要有借据,谈好利息和期限,到期要按时偿还。

五、开业流程。

(一)店面选址。

虽然地点并不是服装服饰店经营成功的唯一前提,但是铺址的选取仍然极大限度地影响店铺生意的好坏。好店址的特点主要有6个方面:

(1)商业活动频繁。商业活动频繁的地区一般指商业中心、闹市区。

(2)人口密度高。在商业街、居民区附近开店,人流量大,各年龄层和社会阶层的人都有,对于服装服饰款式或类型的选择比较容易。

(3)客流量大。涉及地理位置和交通条件等因素。

(4)交通便利。一般来说,交通便利的话,客流量自然增大。

(5)人流聚集或聚会较多。百货商场、服装商场附近的服装服饰客流量较多,因为客人在逛完商场后会顺带到附近的街店转一圈。

(6)同类店铺聚集。经营同类商品的店铺越多,顾客在这里进行比较和选择的机会就越多,因此若能集中在某一地段或街区则更能招揽顾客。

地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大,所以要考虑到很多问题。比如店面费用、店面租金、店面期限、店面装修等问题。

(二)店面装潢。

租好了店面,下面就要装修了。店面装修关系到一家店的经营风格,及外观的第一印象。在装潢前要与装潢公司沟通好把自己想要的效果告诉他们,最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩,说清楚自己想要装潢的感觉,并请装潢公司先画图,包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。这样装潢出来的店面,才会比较贴近自己的想法。否则打掉重做就费钱费时了。

我要求的装潢效果如下:

(1)门口醒目的广告明确,让路过的人一目了然店内是卖什么东西,重要的一点,相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果,不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次,影响到顾客的购买欲,当然本店刚开张,简装为宜。

(2)灯光等硬件配备也非常重要的,如果店铺不够亮膛,给人感觉就是象快倒闭的。晚上门头的灯一定要亮,一下子能吸引路过的顾客的眼球,灯光也能让衣服更动人,但是不同的灯光会有不同的效果,冷暖结合是服装店最适合的,如果全部是冷光店铺虽然亮堂,但是给人的感觉惨白不够温馨,衣服会显得不够柔和,加上暖光灯能中和惨白感觉,照射出的衣服也更动人。

(3)空调在夏天必需要俱备,不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的,身上粘滋滋的,试衣服也不会有心情的。

(4)试衣间要足够大,否则顾客试穿衣服时会因为拥挤而影响心情。

(5)穿衣镜要购买那种照着显瘦的镜子,这并不是欺骗顾客,只是善意的“谎言”,因为女人都爱看见自己苗条的一面。

店面装潢费用能省则省,尽量花小钱做大事,避免不必要的费用付出,在装修风格独特和省钱之间寻找一个好的平衡点。

(三)选货及进货。

1、服装小店的经营状况如何,跟商品的定位和进货的眼光很有关系。要做。

好一家服装店,除了要有良好的销售方法外,最关键的一点是要“懂”进货。这个“懂”字包含的内容非常多,不仅要知道进货的地点、各批发市场的价格水平和面对的客户群,还要了解小店针对客户群的喜好、身材特点,更重要的是要会淘货,要炼就一双选货的火眼金睛。(但是这对于刚入门的我或许有一些困难)服装进货要适销、适量,简称“双适”,是经商者必须把握的关键一条。经营服装,既要适销,又要适量,但两者很难掌握“准”。所以最好第一批少进一些货,因为是新店开张所以款式一定要多,给顾客的选择余地大。品牌以杂牌为主,以外贸货为主。进货时,首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想,以后再着手落实进货。进货尽量安排在每个星期的三或四,这样每个星期六店内肯定是有新品到货的,但只上部份新货,一部份留着星期天上,如果进入销售旺季,三四天就补一次货。像“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮,不要等到差不多时间时再准备货品,提前半个月就可以先开始准备了。要给自己有足够的安排时间。

2、进货渠道:

沈阳五爱街服装批发市场、长春远东服装批发市场、哈尔滨服装批发市场。

(四)营销策略。

1、开幕促销。

当一切都就绪之后,就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客,办一些促销活动势不可免,促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。

2、衣服的陈列。

大学生创业计划申报书篇四

各单位:

为进一步推进我校大学生创新创业训练计划深入开展,浓厚创新创业氛围,提高学生创新创业能力,依照《沈阳师范大学大学生创新创业训练计划项目管理办法(修订)》(附件1)的有关规定,学校决定开展大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)的申报工作,现将有关事宜通知如下:

一、项目分类。

(一)创新训练项目:学生团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、撰写研究报告、成果(学术)交流等工作,项目执行期原则上为1年。

(二)创业训练项目:学生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作,项目执行期原则上为1年。

(三)创业实践项目:学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动,项目执行期原则上不超过2年。

二、申报要求。

(一)学生团队。

1.面向全日制在校本科生申报。

2.团队组建:项目申报以学生团队为单位,每个团队由3-5名学生组成项目组(包含负责人在内,不超过5人),申请立项时,项目负责人距离毕业至少有一年的时间,原则上四年制专业的三年级学生不作为项目负责人。为了组成可延续的研究梯队,所有项目成员原则上应有1名一年级学生参与。鼓励跨学科、跨学院、跨专业联合项目和校企产学研联合的项目申报。

3.限项原则:每名学生在校期间只能主持一次大创项目(特殊情况另行申请),参与项目不超过三次;若主持或参与项目未按期结题,不得主持或参与新的项目申报。

(二)指导教师。

企业家或行业专家来担任校外导师。

(三)申报原则:指导教师和项目成员对申报项目知识产权负责。已列入前期大学生创新创业训练计划的项目不能重复申报,不得以相同、相似题目及内容进行重复性申报(需连续深入研究的项目除外),对重复申报的负责人和指导教师,取消次年申报资格。已结题的优秀项目做深入研究仍可继续申报。

(四)申报办法:通过“大创中心项目管理平台(210.30.208.67)”(以下简称“项目平台”)进行申报,项目申请须通过所在学院(部门)审核,并由学院给出推荐校级项目、确定为院级项目的审核意见,学校不接受个人项目申报。

三、项目评审。

(一)项目单位初审:项目所属单位需对申报项目负责,对申报材料进行初步审核并在项目平台给出评审意见。各单位推荐校级以上项目数量原则上不超过所在单位申报项目总数的2∕3。

(二)学校遴选:学校组织评审专家,对符合要求的项目做匿名评审评价。

(四)直通车项目:学校鼓励各单位积极开展创新创业实训活动。“一心一园六基地”所涵盖的八个单位,依据上一年度推荐项目质量,本年度推荐两个项目直接参加校级答辩的单位有:大创中心、团委、图书馆、国际商学院、科信软件学院、美术与设计学院;推荐一个项目直接参加校级答辩的单位有教育技术学院、旅游管理学院。

四、材料组织。

(一)网上填报:

1.注册:所有参加20大创项目立项的指导教师及学生(含项目成员)都要在项目平台首页完成账号注册(已有注册账号的除外),详细流程请参照用户手册(附件2)。项目负责人须准确使用本人校园卡号注册、登陆,完成立项申请的填报。平台系统将自动默认填报账号所对应的学生为项目负责人,切勿用其他账号填报。

2.申报:项目负责人必须准确填报项目信息,填报过程中注意页面要求和提示。项目方案一栏需上传独立的pdf格式文件。立项申请提交成功后,所有项目信息不可修改。填写内容可以参考《平台申报填写须知》(附件3),最终填写内容以平台申报系统为准。

目单位负责人认真把关,否则将影响项目评审结果。

(二)文本材料提交:各单位提交《校级项目汇总表》和《院级项目备案汇总表》的文本文件,数据可通过大创管理平台导出(管理员点击“导出数据”键,即可导出本单位数据)。上报文本文件的表项包括申请编号、项目名称、项目类型、项目负责人(姓名、学号、专业)和指导教师等栏,单位确认后加盖公章后,报大学生创新创业中心(创新楼519办公室),一式一份即可。表内项目序号与大创管理平台上报的立项申请编号相同。

(三)年大创项目经费核销事宜,参照《关于大创项目结题论文版面费核销的有关办法》(附件4)、《关于进一步规范大学生创新创业训练计划项目经费报销的通知》(附件5)的相关安排。

五、时间安排。

第一阶段项目上传:项目负责人于3月4日-3月17日(17日24:00申报系统关闭)期间完成网上申报。

第二阶段审核及汇总上报:项目单位于3月18日-3月25日(25日12:00评审系统关闭)完成评审审核工作。按照评审要求对本单位项目进行初审,确定校级项目和院级项目,并填写评审意见。汇总后的文本文件,于3月26日15:00前上交到大创中心。

第三阶段专家初评:3月26日—3月31日,确定参加校级答辩项目名单。

第四阶段校级项目路演答辩:4月2日—3日,遴选国家级、省级项目。

第五阶段评审结果公示:4月4日,公示期三天。

校级以上的大创项目成员,可加入2019年网络平台咨询qq群,群内有工作人员进行答疑,qq群号858589828。

联系人:许老师。

联系电话:86506630(内线76630)。

2019年2月26日。

大学生创业计划申报书篇五

为深入推进“三三制”第二阶段教学改革,培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力,切实提高创新创业训练项目的效果和质量,根据工作安排,年项目申报继续采取预立项的制度,申报工作在秋季进行。项目在预立项答辩后先确定入围名单,待2018年春季进行阶段考核后再确定正式的立项名单和推荐等级。请有意愿申请项目的同学积极进行文献调研等预研究工作,尽早联系指导教师、选择课题、组建团队。现将申报事项做如下说明。

一、计划的目标和原则。

大学生创新创业训练计划的实施注重“研究过程”而非“研究成果”,计划旨在通过组织本科生参加“创新创业训练计划”,使其体验和了解科学研究整体过程或创业历程,感知“作为科研工作者的顶峰体验”或“作为企业创办者的成功体验”,从而激发学生对科学研究或创业的兴趣,实现个性化培养目标。

大学生创新创业训练计划遵循“强调兴趣、突出重点、鼓励创新、注重过程”的原则,按照“公开立项、自由申报、择优资助、规范管理”的程序,重点资助思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。

二、项目类型。

项目包括创新训练项目(包括企业课题)、创业训练项目、创业实践项目和创意项目。

1.创新训练项目:本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成课题的设计和实施、数据处理与分析、报告撰写、学术成果交流等工作。创新训练项目来源包括“导师课题”、“自主课题”、“拔尖专项”、“竞赛专项”、“研修项目”、“企业课题”等类型。除企业课题外,每位同学仅能主持或参与一项创新项目。每位指导教师最多能指导两项创新项目。

(1)导师课题:课题内容主要来源自导师。学生可以自行联系导师,也可以登录系统查看左侧“题库查看”,主动联系发布课题的老师,双向选择后,组建团队,申报课题。

(2)自主选题:课题主要由学生自主完成基本构想,但在导师指导下完成课题研究。

(3)拔尖专项:面向基础学科“拔尖计划”学生设立,主持人必须为“拔尖计划”学生,其他成员不限。项目来源必须选择“拔尖专项”类型。拔尖学生也可选择教师发布课题,但项目来源须填写“拔尖专项”。项目入围后,须执行学校创新训练项目管理规定,正常开展研究,并最终完成结题报告和至少一篇研究论文。

(4)竞赛专项:仅面向参加学科竞赛的学生团队,且项目来源必须选择“竞赛项目”类型。项目经院系或竞赛管理中心推荐,参加立项答辩后,须执行学校创新训练项目管理规定,运行期间根据竞赛的要求开展学习、研究和训练,参加竞赛后要求结合竞赛过程,完成理论研究和总结。

(5)研修项目:入围高研院、南海中心等“本科生驻院研修”项目的学生,在导师指导下开展的课题,项目来源需填写“研修项目”。

(6)企业课题:学生登录系统查看左侧“题库查看-所属学院-企业”或者教师发布的企业课题,选择感兴趣的企业课题,主动与企业导师沟通,了解项目情况。如报名人数较多,企业导师可以进行团队重组。该类课题的研究周期一般是半年。

2.创业训练项目:本科生团队在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验,撰写创业报告等工作。除创新项目外,每位同学仅能主持或参与一项创业项目。每个项目可以配备指导教师1-2名。指导教师需具有中级以上职称每名指导教师同时指导的项目不能超过两个。

3.创意项目:本科生个人或团队,将学术上、生活中的奇思妙想,用创意方案、策划文本、设计产品、视频制作等多样的形式表现出来。创意项目要面向可能服务的特定人群或机构,并有可能转化为产品或项目。该类课题的研究周期一般是半年,希望同学尽快将创意实现。学生可以自己申报项目,也可以登录系统查看左侧“题库查看-所属学院”中教师发布的创意项目,选择感兴趣的项目并与指导老师沟通后申报。除创新和创业项目外,每位同学还可以主持或参与一项创意项目,每位指导教师还能指导一项创意项目。

三、申报对象。

创新和创意训练项目的团队人数不能超过4人,创业训练项目团队人数一般为3-6人,新生原则上不能作为项目负责人。鼓励学科交叉融合,鼓励跨院系、跨专业,以团队形式联合申报。毕业班同学必须在毕业前结题。“拔尖专项”和“竞赛专项”项目要求请参照本通知第二条“项目类型”中的说明。

每位同学在本科阶段只能参与创新或创业项目各一项,根据个人能力和精力可以再报一项创意项目和企业课题。不满足申报条件的项目申报无效。

四、申报流程。

1.创新训练项目指导教师可以登录创新网站,点击左侧“发布项目-选择对应的项目类型”,经教务处审核后发布给学生自由选择。教师的初始帐号、密码都是工资号。学生的初始账号、密码都是学号。教师和学生在登录系统后请务必修改密码,才可以查看校内公告。老师和学生登录系统时如有问题,请联系院系创新项目工作联系人。

创业训练项目申报由学生登录创新网站,发起一个创业训练项目,按网上申报要求提交相关资料。

2.项目申报全部在创新网站上完成,网址为desktop./cx/或进入教务处主页选择学生平台-创新网站,建议先在word文档里完成内容后拷贝到申报网页。学生在网上申报提交后导出表格打印,并请导师签字(企业导师签字可用电子签名)。

3.创新训练项目的学生网上申报项目的截至时间:10月25日24时。纸质材料(包括申请表和附件)提交给院系的截止时间:10月30日17点。预立项答辩时间预计在11月上旬。创业训练项目的学生网上申报项目的截至时间:10月31日24时。

4.附件的格式请提供pdf或rar格式,文件名修改为主持人学号;附件内容对不同类型的项目有不同要求:

(1)申请创新训练项目的同学必须提交关于研究对象的文献综述一篇(字数不少于字,格式不做要求)。

(2)申请创业训练项目的同学可以提交项目科技成果鉴定证书或专利证书(专利申请或授权文件)、他人项目创业授权证书的扫描件,或企业营业执照扫描件等。创业项目的附件不做硬性要求,可以不提交。

(3)创意项目可以提交已有的创意方案等材料,没有可以不提交。

5.纸质材料(包括申请表和附件)交给院系创新工作联系人或教务员,由院系工作人员统一在院系意见栏签字、盖章。纸质材料内容要求与网上申请材料完全一致,简单装订即可,杜绝过度包装。

6.网上申报结束后,教务处将联合院系进行初审,通过初审的项目组参加立项答辩。初审通过名单和答辩事宜请关注创新网站通知。

对创新项目申报如有疑问请咨询教务处朱老师,电话:89680158,邮箱:jwsjk@。创业项目请咨询创新创业与成果转化工作办公室吴老师,联系电话:89681660,邮箱:wurong@,地址:南大科学园国家双创园2栋3楼。

教务处。

创新创业与成果转化工作办公室。

大学生创业计划申报书篇六

摘要:奶茶,发展趋势很好的,而且有非常巨大的潜力。

但是,要注意几点:1、您的经营必须有特色。

没有特色的产品是没有市场的。

2、您的品质要好,口感是否保持一致。

我接触过众多您同行,成功的在这方面做得比较好。

3、小店也要专业管理。

4、及时了解消费者消。

奶茶,发展趋势很好的,而且有非常巨大的潜力。

但是,要注意几点:

1、您的经营必须有特色。

没有特色的产品是没有市场的。

2、您的品质要好,口感是否保持一致。

我接触过众多您同行,成功的在这方面做得比较好。

3、小店也要专业管理。

4、及时了解消费者消费爱好和同行产品,及时调整您的产品和口味。

奶茶店就是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快,而且门面非常好找的好项目,一般除了保留3个月左右的店租、人工和日常开销外,不用太多周转金,非常适合自己投资。

创业中的挫折是难免的,生意好难免会引起同行的竞争。

虽然在短期上,顾客会到他的店里消费,对我的生意会产生一定的影响,但是顾客是会比较的,他们终究会觉得我的产品口感要更好些的,而且更健康。

资深管家婆点评:70年代的人喝开水,80年代的人喝可乐,90年代的人喜欢上了奶茶。

一杯2、3元钱的珍珠奶茶,究竟有多大商机,还能投资吗?珍珠奶茶店投资小,风险不大,但回报却不低,一般每天销售额都在800元至1000元。

珍珠奶茶属于现场制作,保质期有6个小时,新鲜度上很有优势,冬季能加热,夏季能加冰。

一年四季都有生意做。

开一家珍珠奶茶店,对店面的要求不高,两三个营业员掌握技术就能全程操作。

一般一家奶茶点都能在几个月收回成本,最快的两三个月收回了成本。

吾饮良品源自香港,其风格、装饰、宣传在整个国内奶茶行业中独具特色,它是值得中小投资者创业时考虑的项目。

一家店的员工稳定,奶茶味道浓,珍珠软,香,回头客多,也是个不错的选择。

大学生创业计划申报书篇七

各学院:

为培养学生的创新精神和实践能力,提高人才培养质量,根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函[]5号)、《中国政法大学国家级大学生创新创业训练计划实施管理办法》(法大发[]29号)等有关文件精神,学校2018年继续开展国家级大学生创新训练项目的申报工作,现将有关事项通知如下:

一、目的任务。

转变教育思想观念,改革人才培养模式,以问题和课题为核心,以本科生为主体,以项目为载体,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,掌握思考问题、解决问题的方法,提高创新能力和实践能力。

二、实施原则。

(一)兴趣驱动。参与计划的学生要对项目课题有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师指导下完成项目实施过程。

(二)自主实践。参与计划的学生要自主设计项目方案、自主管理项目方案、自主完成项目方案。

(三)重在过程。注重创新项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、项目内容。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

实施范围为学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、具有创新性和探索性、具备实施条件的创新性研究项目和社会实践项目。结合我校学科和专业特点,具体包括:学术研究、调查研究、实验项目、创意设计(广告、活动)、软件设计以及其他符合计划原则要求的项目等。

国家级创新训练项目的研究周期为1-2年,研究经费为10000元/项。

四、申报条件。

(一)申请人应当为我校全日制一至三年级本科生,具有一定的研究能力,可以在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行研究和实验方法的设计,自主组织实施研究和实验,撰写研究论文或总结报告等工作。申请人应在与指导老师充分沟通和对项目的充分论证的基础上填写申报书;项目原则上以团队申报,团队最多为5人,每个申报项目须指定负责人1名,项目按负责人所在学院划分归属。

三年级学生应结合自身实际,充分考虑即将面临的考研、司考、出国、就业等情况,自主决定是否申报。

(二)为保证项目质量,参加2018年国家级创新项目申报的,不得交叉申报,即不得同时参与两个项目的申报,也不得同时申报创新训练项目、创业训练项目或创业实践项目;曾获得过国家级创新创业项目或北京市级创新项目立项的项目负责人不得申报(以前是项目成员本次可以且只能以负责人的身份申报);曾有项目被取消或项目验收不合格记录的不得申报。违反上述要求,一经发现,不予立项。

(三)项目指导教师必须为我校专业教师;原则上已是国家级、市级项目指导教师并且项目未结项的,不得作为此次申报项目的指导教师;曾作为国家级或北京市级创新项目的指导教师,其所指导的项目有退项或验收不合格记录的,两年内不得作为申报项目的指导教师;跨学科项目指导教师原则上不超过2人;申请项目应当提供相关领域两名副教授(或副高以上职称人士)的推荐。

(四)申报项目须根据《中华人民共和国学科分类与代码简表》(见附件3)准确填写申报书第三页“所属三级学科”,确定学科归属(跨学科填写主要学科),同时作为立项答辩分组的依据。

五、申报程序。

(一)项目选题。

选题应体现自主性、创新性、科学性、实践性和实用性特点,符合以下几点要求:选题应结合我校学科和专业特点,以关注、解决中国问题为切入点,以社会需求为导向,围绕社会热点、焦点、难点问题,体现出较强的问题意识和现实价值;选题应以学生兴趣为出发点,适合本科生开展,难度适中,可行性强,有利于项目按期顺利完成,有利于实现资金的最佳效益;选题应紧密结合学科专业知识,综合运用多种研究方法,以科学研究、社会调研为主要方式,形成相对独立、完整的研究链条,有利于取得创新成果;选题不得与往年立项项目雷同,避免与其它科研项目雷同。往年立项项目可到教务处网站“实践教学”—“常见咨询”中进行查询。

(二)项目申报。申请人应在与指导教师进行充分沟通和论证的基础上填写申报书(见附件1)。

(三)项目初评。各学院应组织专家对本院项目进行书面初评,并提出修改和完善意见,同时应保证申报项目在形式上符合要求,确定上报项目。

(四)立项评审。教务处于3月底组织立项答辩,并由相关专家进行评审,并确定最终立项名单。

六、报送要求。

1.报送材料:

(1)《国家级创新训练项目申报书》(见附件1,以下简称《申报书》)电子版1份、纸质版4份(3份匿名,一份署名)。

匿名是指电子版《申报书》中隐去指导教师信息:封面“指导教师”处为空;第五项“指导教师意见”一栏,只填写1000字左右的指导教师意见,其他处为空;3份纸质版《申报书》须与电子版一致(隐去指导教师信息)。

署名是指纸质版《申报书》中的1份须填写完整。除八、九两项外,其他不能为空(含指导教师信息)。《申报书》纸质版均应有推荐专家亲笔签名(推荐意见可电脑录入,推荐人签字需推荐专家本人亲笔书写)。纸质版要求统一用a4纸双面印刷。

关于项目经费预算。《申报书》第四项“经费预算”总额必须为10000元,且须严格按照《中国政法大学国家级创新项目经费使用办法(试行)》制订(详见教务处网站“实践教学”—“常用下载”—“中国政法大学国家级创新项目经费使用办法(试行)”)。

(2)《国家级项目申报汇总表》(见附件2)电子版及纸质版一份。

2.报送时间及地点:

各项目申请人于2018年3月14日将申报材料报项目负责人所在学院教学科研办。

为保证电子版格式统一,学院确定上报项目后,应在电子版申报书“项目负责人所在学院审核意见”一栏电脑录入文字,纸质版加盖学院公章,并填写《2018年“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申报汇总表》(见附件2)。学院教学科研办于2018年3月16日报送教务处实践教学科。报送地点:主楼a401,电话:58909091。逾期不予受理。

国家级大学生创新创业训练计划是本科人才培养的重要组成部分,是深化教育教学改革、推广研究性学习和个性化培养教学方式的重要环节。各学院应召开专门工作部署会,加强对此项工作的宣传与指导,采取措施鼓励学生认真准备、积极申报,动员教师做好与学生的沟通与指导工作。

附件:1.国家级创新训练项目申报书。

2.国家级项目申报汇总表。

3.中华人民共和国学科分类与代码简表。

查看附件内容请点击左下角“阅读原文”。

教务处。

2018年1月6日。

大学生创业计划申报书篇八

时间:20xx.12.11。

姓名:陈xx。

部门名称:太极拳协会。

(一)活动背景:太极拳运动被誉为21世纪人类健康工程,太极拳作为我国民族传统体育项目之一,有浓厚的中国传统文化底蕴,太极拳运动的地位和作用也显得越来越重要。

(二)活动目的:通过这次比赛,让太极爱好者更好的了解太极拳,为广大爱好者提供相互交流的平台,推动太极拳运动在我校的发展,丰富广大师生业余生活,使传统文化得到更好的传承与发扬。

(三)活动要求:

北华大学太极拳爱好者。

(四)活动安排:

暂定于20xx~20xx学年度下学期。

(五)活动前期工作:

1.由太极拳协会制定策划书,并报学院审批。

2.以班级为单位,将参赛人员名单报至社联。

3.各班对参赛人员进行指导,并统一着装。

(六)活动内容:

1.主持人介绍嘉宾及评委。

2.院领导致辞。

3.进行比赛,评委打分,宣布比赛结果。

4.颁奖。

大学生创业计划申报书篇九

由教育部《关于公布第二批国家级大学生创新创业训练计划项目名单的通知》获悉,我校在度第二批国家级大学生创新创业训练计划项目的`申报工作中共获批150项,其中有135项创新训练项目,15项创业训练项目,立项数目居省属高校的前茅。据悉,20第二批国家级大学生创新创业训练计划全国部属高校和地方高校共立项15465项,安徽省共获得1795项。20度教育部分两个批次启动该项目,其中第二批次首次面向省属本科院校。学校于年9月获批参加国家级大学生创新创业训练计划,成为省内首批获准参加国家级大学生创新创业训练计划的25所高校之一。学校历来重视学生的创新精神和实践能力的培养,已陆续地采取了本科生导师制、本科生科研资助、大学生学科竞赛和本科教学改革实验班等措施。此次150项国家级大学生创新创业训练计划项目的获批,为学校继续促进学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才,扎实推进“本科教学工程”提供了新的契机。

大学生创业计划申报书篇十

为深入贯彻团省委等联合下发的《关于开展“启航计划”——广东青年创业圆梦行动的通知》精神,进一步深化学校创新创业教育,培养和提升广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力,搭建大学生科技创新平台,结合我校实际情况,学校决定举办xx年“荔香杯”大学生创业大赛之创业计划大赛。

主办单位、校团委

校毕业生就业指导服务中心

承办单位、经济管理学院分团委

赞助单位、茂名市营兴水果专业合作社

渤海商品交易所茂名石化产品交易中心

xx年3月-4月

全日制本、专科在校学生

(一)创业计划系列培训

2、邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座;

3、组织报名参赛的团队代表前往广东青年网商联盟粤西创业中心参观。

【参赛团队应全程参与创业计划系列培训】

(二)创业计划大赛

1、创业项目意向(以下两个方向任选其一)

(2)结合自身或所学专业实际创业。以模拟经营某项产品或服务的形式完成一份可操作性强的创业计划书。

2、参赛团队要求

(1)参赛者须以创业团队形式参赛,每个参赛团队成员总数不超过6人,鼓励团队成员跨学科、跨专业,以提高团队素质;各团队需指定1名负责人,每位同学最多只能参加1个团队。团队可邀请本校教师作为指导老师(最多1人),每位指导老师最多只能指导2个团队。

(2)参赛者应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可操作性强的创业计划书。

(3)参赛作品必须为参赛者原创,严禁抄袭。参赛团队遵守大赛各项规程,按要求提交创业项目计划书,参加各个环节及评审。

3、奖项设置

一等奖2个奖金500元+证书

二等奖4个奖金300元+证书

三等奖6个奖金200元+证书

优秀奖若干证书

优秀组织奖3个奖金500元+证书

优秀指导老师5名奖金200元+证书

(一)创业计划系列培训

阶段

时间安排

实施进程要点

前期宣传

3月26日前

邀请茂名市营兴水果合作社联合会总经理文武全先生(经济师)讲解地区水果电商创业背景

前期培训

3月26日前

邀请我校知名创业指导老师何明光副教授作创业计划书撰写指导讲座

实地参观

组委会将聘请相关专家对进入复审阶段的作品参赛进行评审,评选出12份作品进入作品(其余作品为优秀奖),并向入围作品反馈评审意见和建议,经修改后参与决赛答辩。

组委会将严格保守参赛作品中涉及到的技术秘密和商业秘密。凡涉及参赛作品的内容,参赛选手自行把握参赛作品中技术及商业内容的披露尺度,与大赛组委会无关。

各单位要高度重视,做好宣传发动工作,精心组织学生参赛,营造良好的创业氛围,推进我校大学生创业指导和实践工作。

大学生创业计划申报书篇十一

爱美之心人皆有之,随着人们对于美好事物的追求越来越高,美甲店已深入到每位爱美女性当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,这既是对他人的尊敬又是对自己的肯定与自信。就目前为止美甲店也如雨后春笋般存在于我们身边,但即便如此还是有些“供不应求”。今天小编与各位对于美甲店有兴趣的大学生创业者一起讨论了解下爱美mm所钟爱的美甲店。

面对一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌等待进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,就目前形势来看靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值。未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

未来美甲店经营定位将以实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店、个人品牌命名的信誉店的形式呈现。在此需特别注意、美甲店的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店经营的制胜之本。当然这只是未来发展的趋势,当下对于大学生创业来说还远远达不到上述形式的要求。我们只能一步一个脚印的稳步走,切不可激进、冒进。

顾客在选择美甲店注重

(1)美甲店的环境

(2)服务水平

(3)美甲师的能力和名气(店铺整体实力和信誉达到一定水准)

(4)店铺的专业水平

顾客对美甲店的要求:

(1)大多数顾客希望店铺在专业技术方面有所提升

(2)环境在原来基础上有所改善

(3)顾客希望美甲店可以改善服务种类

(4)美甲师整体素质和服务水平需提高

而各科对于美甲师的服务和整体素质普遍存在不满的情绪,这也从侧面反映出顾客流失的原因。

(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数

(2)通过美甲师的介绍

(3)朋友介绍

(4)杂志、电视广告、网络媒体慕名而来的。

无论何种途径最基本的还是店铺的专业质量与服务,谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。

4、赞助、参与周边院校的联谊、文艺等各种活动,进行适当的宣传,提高知名度;

5、团购、加入学校周边,参与团购打折让利活动;

6、节假日、元旦、情人节、圣诞节等节日不断进行特价、赠送等优惠活动,提升人气。

7、可以在网上进行广告宣传,像多一些问答推广、微信、微博等等。

大学生创业计划申报书篇十二

2.1.1租清洁。

节前假日家庭清扫需要的设备。

2.1.2租轻松。

亲友来访影响烧菜蒸饭,租厨师、餐具及全套服务。

2.1.3租健康。

年纪大或身体生病的市民,对节假日饮食起居变化的敏感,租血压器,血糖仪等医疗设备。

2.1.4租潇洒。

假日出行租用汽车、手机等。

2.2生产经营。

2.2.1天纳豆腐粉来源:都市快报3月13日第10版,岳富涛;

孵化中心:杭州上城创业中心;

发明人:杭州人陈永通;

其现有合作伙伴:杭州豆制品总厂;

联系人:副厂长胡杭。

创名牌是一项耗费大量人力、物力和财力的长期工程。一个企业,尤其是实力较弱的中小企业如果不顾自身状况与条件,一味去争创名牌,很可能适得其反,得不偿失。

一、企业规模制约。大多数中小企业组织结构简单,规模较小,构成了创名牌的一大障碍。纵观世界名牌,无一不与巨型跨国公司相联系,国内涌现出来的一批名牌产品,也都归属于实力雄厚的大企业。规模经济是名牌企业的一个重要外部特征,一般来说,名牌的各种优势是通过规模经济才能有效体现出来的。

二、人员素质制约。我国大多数中小企业人员素质普遍偏低,创名牌是一个知识含量很高的系统工程,需要方方面面的专业人才,以训练有素的知识、思维、技能完成大量的实务工作,非专业人员难以胜任。

三、企业财力制约。创名牌是一项耗资巨大的工程,其中仅市场推广就需要巨额资金,大部分中小企业心有余而力不足。

四、时间制约。创名牌的工作是一项艰苦细致的工作,要耗费大量的时间,需要企业多年甚至十几年的不懈努力,大多数中小企业在短期内,特别是创业初期难以创出名牌。我国中小型企业目前大多数处于企业、改组、转制时期,如何在目前的市场竞争中找到适合自己的位置,事关生存与发展。从以上几方面分析可见,创名牌决非易事,而一般品牌很难与名牌竞争,“无品牌策略”则不失为一个可供选择的方法。

一、“不使用商标”策略。

70年代以来,西方有一些日常消费品又回到了不使用商标的状态。商品之所以能不使用商标,一方面是因为有些企业的产品由于难以形成“产品差别”,或质量难以统一衡量,或消费者对质量要求不需进行特别的辩论,如电力、矿石、铁、坯等,从而使得使用商标的必要性大大降低;另一类是人们日常生活中经常接触的消耗类商品,不需要很高的品质,比同类商品售价低20—40%,具有低价格竞争优势。

美国的两家大零售商“w—mart”和“k—mart”近年来相继推出了无品牌商品大宗销售法,他们要求消费者成打、成箱或按一定的'散装量购物,商品仅限于无品牌,甚至是无正式装璜包装的统货,价格相当低廉,因而十分畅销。此法迅速在美国、加拿大等国的超级市场上流行起来。据统计,美国35万家零售商店中,有10万家经销这样无商标的大众商品。我国消费者的主体仍是是城市广大的工薪阶层和农民,物美价廉的商品是他们首要选择。目前,我国仓储式购物中心大受消费者青睐就证明了这一点。

二、“采用零售商品牌”策略。

零售商品牌是商业竞争发展到一定阶段的产物。它是零售商为了突出自身的形象,维持竞争地位,充分利用自身的无形资产和优势而采取的一种竞争战略。具体做法是零售商通过了解消费者信息、自行设计、开发产品,并选择生产企业进行生产,然后利用自我品牌把产品推向市场。在国外,采用零售商品牌已有几十年的历史。如英国最大的零售集团—马狮集团,共有800余家供应商为其生产圣米高商品,该集团在其所属近千家连锁店内出售——圣米高牌商品。大规模生产与大规模零售的有机结合,使马狮集团成为全欧洲最具创业精神及创新的企业,它使制造商与零售商之间建立了融于一体的关系。

我国目前一方面不断发展壮大大中型零售企业、连锁超市,另一方面存在大量生产能力闲置的中小型企业,日趋激烈的市场竞争将迫使制造商不得不逐渐采用零售商品牌策略策略,而零售商经营自有品牌必须有为其生产产品的大量生产企业,这就为零售商与中小企业合作,形成生产与流通的新型结合体创造了有利条件。

一是价格优势。由于大型零售商拥有较高市场声誉,其品牌具有名牌效应,因而厂家在产品商标设计、注册、宣传、使用和保护等方面无需做工作,也无需大额投资,因而能以尽量低的价格供货。对于零售商来说,其进货渠道直接,省去了一些不必要的中间环节和相关费用,能降低进货价格。另外,零售商品的品牌与零售商品牌相对应,使假冒伪劣的可能性大大降低,从而大大降低商标保护的有关费用。

二是信誉优势。采用零售商品牌,产品在相应的零售商店内销售,零售商对其自有品牌的商品具有极强的控制力,并会给予足够的关注,较容易在质量方面给顾客提供保证。尤其是信誉良好的商店对消费者具有极大的吸引力,能增加消费者购物的安全感。特别是在假货泛滥的今天,信誉几乎成为质量的保证,消费者能否买得放心,已成为他们在不同零售商、不同品牌之间进行选择的重要因素,这些标以零售商品牌的商品,由于有信誉做保证,加上质优价低,极具竞争优势。

三是销售优势。采用零售商品牌可促使零售商为销售这些商品不遗余力。例如,零售商在销售式上可以将这些商品放在较优的位置,通过科学的商品陈列强化消费者的购买欲望。而当商品品牌和质量差别不大时,商品陈列位置与方式可能成为影响消费者选择商品的主要因素。

四是把握市场需求优势。由于零售商对其自身商品品牌高度关注,同时又直接与广大消费者打交道,占有大量的市场信息,能够及时把握消费者的需求变化,并及时反馈给生产企业,使生产企业在市场调研、产品开发等方面更加贴近市场,能生产出符合市场需求的产品,在竞争中变被动为主动,占据领先地位。

一、无品牌商品的适用性。

在不使用商标品牌方面,我国已有一些较为成功的例子,如上海时装集团公司设立了无品牌缝纫摊,他们摸清了“工薪族”既渴望提高衣着水准,跟上时代新潮,又担心被厂家、商店“斩”一刀的心理,专门购进优质纺织面料,设计新式服装,开设裁剪、制衣窗口,推出价格低廉、具有鲜明个性特色的时装,生意十分兴隆。

二、零售商品牌的适用性。

零售商品牌在我国处于起步阶段。据报道,上海开开百货商店自1987年实施零售品牌以来,推出开牌系列产品,其中开开牌衬衫荣获“中国十大名牌衬衫”的殊荣,开开牌羊毛衫荣获“中国名牌产品”称号。上海的华亭伊势丹在商店的显著位置摆放企业的自有品牌,上海市共康服饰城内近1/3、达6000余种商品采用“共康”品牌,并在电视上大做广告。至于上海第一百货集团、华联集团等商业巨人也都竞相推出了自己的品牌产品。

一、我国一些行业的产品目前正受到国外一些“强势品牌”的竞争和压力,这些外国企业技术先进、资金雄厚、营销得法,甚至不顾一切地以在中国市场上“抢摊”为主要目的。在这种情况下,我国实力较差的中小企业如果盲目与之竞争,无异于“鸡蛋碰石头”,而避强就弱,采用“无品牌策略”以价格优势、市场需求优势来与外国企业竞争,不失为中小企业立足市场的一条有效途径。

二、我国已有一定数量的大中型零售企业,目前,总资产超过10亿元的百货零售企业10余家,利润5000万元以上的大约20余家。随着它们的发展壮大,一方面有条件形成和强化自己的品牌,另一方也有利于吸纳中小企业采用它们的品牌,成为它们的伙伴生产企业。

三、我国目前有1000多万家中小企业,其中大部分由于受自身财力和规模的限制,常常以市场追随者的面貌出现,他们不了解消费者的需要,生产的产品销售不出去,创立名牌是他们力所不能及的。同时这些企业无法及时适应市场需求改造产品,缺乏竞争力。从各方面条件来看,他们都有可能与零售商合作,这种生产与流通相结合的新形式,对中小企业的生存和发展极为有利。

四、我国现在假冒伪劣产品肆虐,制假、售假现象层出不穷。而信誉好的大中型零售商的自有品牌只在自家店铺内出售,品牌的管理比较容易,不易被其他厂家、店家假冒,这就为商品提供了防伪、防假的有效途径。

大学生创业计划申报书篇十三

各位来宾、老师们、同学们:

你们好!今天,我校第三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛隆重启动了。这次大赛也是我校为参加全国第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办的校内选拔赛。创业计划竞赛对于培养大学生的创新能力,推动科技成果向现实生产力转化具有十分重要的意义。在此,我代表校党委对前来参加仪式的企业代表表示衷心的感谢,向参加仪式的各位老师和同学们表示诚挚的问候和良好的祝愿。

一、大学生科技活动是培养学生科技创新能力的重要载体。

开展大学生课外科技活动是贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略的具体行动,是实践“科技奥运”理念的现实要求,也是促进大学生健康成才、全面发展的有效途径。学校通过每年一届“挑战杯”赛事的举办,在大学生中营造崇尚科学、勇于创新的良好氛围,积极推动科技知识的学习和传播,促进科技成果的推广和应用,培养了一大批具有科技创新能力的优秀的青年人才。他们在我校构建研究型大学的进程中充当了推动良好校风学风建设的生力军,为带动更多具有科技专长、专业特长的学生投身现代化建设发挥了重要的作用。我相信,这次以“弘扬创新精神倡导创业理念促进成果转化造就未来人才”为宗旨的创业计划竞赛一定能展现我校学生的青春风采,启迪智慧之光,掀起我校学生创新创业的.又一次浪潮。

二、学生科技创新活动要联系社会企业力量,为学生创造更多锻炼实践的空间。

我们要以“走出去、请进来”的形式,加强对外合作,建立校外的学生科技创新实践基地,学生通过课余时间到企业学习实践,完善知识结构,锻炼实践创新能力。同时,我们要邀请知名企业来学校开展专题培训讲座,为同学们参加科技创新活动提供帮助,让同学们了解企业的研发需求和人才需求,为学生择业发展提供支持和帮助,也使企业得到了具有专业知识的大学生的参与,为企业发展提供了更多的支持。

三、青年大学生要肩负时代赋予的重任,致力于推动国家科技发展。

科技的发展在于创新,创新的希望在于青年。党和国家对大学生的成长成才寄予了厚望。当代的大学生应肩负起时代赋予的重任,致力于推动国家科技发展,在全面建设小康社会的伟大实践中建功成才。

这里,我向全校学生提出几点希望。

第一,要树立远大理想,勇攀科技高峰。大学生是促进科技发展、推动先进生产力进步的生力军,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,肩负着光荣而艰巨的任务。同学们要有远大的志向,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能始终把握正确的前进方向,驾驭好科技浪潮。希望你们努力掌握先进的科学知识,打下扎实的专业基础,瞄准世界科技的前沿,追踪世界科技发展的趋势,今后逐步成为高新技术的领军人物,为国家科技水平的提高做出贡献。

第二,要注重科技成果转化,培养创新创业能力。科技成果的推广和应用是科技进步的关键环节。多年来,校党委高度重视大学生课外科技活动的发展,每年都有大批学生积极参与到学生课外科技活动之中,并涌现出一批优秀的科技创新人才。同学们要高度重视科研成果向现实生产力转化,一方面通过课外科技学术作品竞赛提升同学们科技创造能力,在我校强势学科、特色学科上以及边缘学科上发挥聪明才智,不断提升我校大学生课外科技水平;另一方面通过创业计划竞赛,了解创业知识,按照市场经济规律,以市场为导向,努力推动科技成果向现实生产力的转化,培养我校学生的创新创业能力。

第三,要加强团队协作,促进自身素质全面提高。创新创业和科技研发都需要团队力量的推动。同学们要具有协作精神,寻求不同专业的同学共同组队,带动更多同学参与创业计划竞赛,并在创业计划竞赛中相互学习、取长补短,团结协作,形成合力;在专业教师的指导和帮助下,培养自身的科技创新能力,不断推动科技成果达到更高的水平,促进创业团队取得更好的成绩,进一步推动自身素质得到全面提高。

同学们,生活在科学技术突飞猛进和知识经济迅速发展的时代,大家要更加刻苦地学习科学知识,主动地投身科学实践,拼搏进取、奋发有为,努力成为科学创新的先锋,为国家的富强和民族的振兴谱写辉煌壮丽的青春篇章!

最后,预祝本次大赛取得圆满成功,预祝我校学生在创业大赛中能够再获佳绩。

大学生创业计划申报书篇十四

思路二:凸显个性

个性化概念可分为两种,一种是商品个性化,主要是抓住时下年轻人求变、求新的特性,提供独一无二的个性化商品,如服装定制、饰品设计等;另一种是店铺个性化,如强调咖啡文化的星巴克较能让消费者产生认同感。

思路三:选择健康

随着国民生活水平的不断提高,人们的消费需求正发生变化,健康消费越来越受重视。从绿色食品的热销到健身俱乐部、养生餐厅的兴起,都传递着这样的信息:随着国内居民健康意识的不断提高,健康领域蕴藏着巨大的商机。

现在许多90后强力的涌入互联网创业行业,但是刚出校门的大多数同学没有太多的视野和经验,面对杂乱复杂的创业项目,该怎么选择更适合自己的创业项目呢。

一,你的社会实践和创业经验

这是一部分在上学期间就有一定的社会经验和创业经验的,毕竟校园创业是最安全稳妥的创业阶段。这一部分的同学创业成功率是最高的,资本市场看好的也是这部分的90后创业者们,如果你仔细的调查过现在网红的90后创业者也大都属于此类。

二,你的人脉资源

大学刚毕业的同学一般没有多少人脉资源,那么就可以从身边的同学朋友中寻找,如果你身边有可利用的或者特殊能力的朋友,你可以说服并且拉你的好友入伙,为了你的创业目标,你就要三顾茅庐了。

三,比较了解的行业方向

如果上面你都做不到,就可以从你日常生活中接触的行业入手,美食,家教,ktv,上课,兼职等等方向,当然,即使如此,在项目开始前还是需要详细的市场调研的。

四,你的兴趣爱好

这个问题你如果搜索互联网,都会说兴趣才是创业的动力,创业的项目你一定要有兴趣爱好等等。但现在这个互联网喷发的时代,大家的爱好都差不多少,也就是说如果按这么来,你如果属于大部分群众,那么你的爱好也早已经是一片红海了。而且,我身边的创业者也没有几个是仅仅凭爱好走上创业的路上的。

五,加盟

如果你只想单纯的赚钱做买卖,相对最好的方式也许就是加入一个靠谱的联盟。而你需要做的是把所有精力放在甄别联盟的好坏上,然后,投入些资金你就可以相对的轻松些转到自己的第一桶金了。

六,加入创业公司获取经验

为什么我要放到最后说这个,理由就是加入这样的公司你就开始拼运气,你所学到的天花板是你所加入团队创始人的能力,而有很多人其实加入创业团队连创始人一半的能力都学不到。

石楼县,岚县,方山县,中阳县,交口县,朔州朔城区,朔州平鲁区,山阴县,应县,右玉县,怀仁县,忻州忻府区,原平市,定襄县,五台县,代县,繁峙县,宁武县,静乐县,神池县,五寨县,岢岚县,河曲县,保德县,偏关县,阳泉城区,阳泉矿区,阳泉郊区,平定县,盂县,运城盐湖区,永济市,河津市,临猗县,万荣县,闻喜县,稷山县,新绛县,绛县,垣曲县,夏县,平陆县,芮城县,济南市中区,济南历下区,济南天桥区,济南槐荫区,济南历城区,济南长清区,章丘市。

大学生创业计划申报书篇十五

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

在这辞旧迎新的隆冬时节,虽然室外有些寒气袭人,但是在我们的会场,此时此刻却显得春意融融,充满了喜庆的气氛。今天,大家相聚山西大学,参加我省大学生的科技盛会——山西省首届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛的决赛。在此,我谨代表山西大学全体师生,向所有到场领导、参赛代表和各位评委、企业界人士和新闻媒体的朋友们表示热烈的欢迎!

近年来,山西大学牢记三晋人民的嘱托,弘扬百年光荣办学传统,树立“以质量求生存、以特色求发展、以改革求活力、以开放求效益”的办学理念,以学科建设为龙头,以培养高素质的创新人才为目标,大力推进高水平高效益办学目标的协调发展,努力建设国内高水平教学研究型大学,取得了显著的成绩。作为山西省唯一的教育部大学生素质文化教育基地和全国最早参加“挑战杯”大赛的31所高校之一,山西大学历来高度重视学生综合素质的培养。近年来,山西大学为适应高校教学改革和学生成长成材的需要,大力开展大学生课外学术科技创新创业活动,取得了丰硕的成果。近三年来,我校学生在全面衡量大学生综合素质的“挑战杯”大赛中连续名列全国高校的前19位,我校学生良好的综合素质得到社会各界的一致好评。

知识经济已成为21世纪的主导型经济,创新是现代社会发展的基础和生命力所在。在知识经济条件下,经济和社会的发展,不仅取决于人才的数量和结构,更取决于人才的创造精神和创新能力。当代大学生是我国未来人才的后备军,他们是否拥有创新能力将直接关系我国的综合国力的发展。“兴晋挑战”杯大学生创业计划大赛,顺应了时代发展的要求,配合了高校素质教育的推广和普及。山西省首届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛能在我校举办,我们感到非常的荣幸。在此,请允许我代表山西大学校党委、校行政向为本次活动付出辛勤努力的各界人士表示深切的谢意!

“激发无限创意,共创美好未来”,大学生创业呼唤着创造的智慧,更昭示着美好的前景。让我们共同努力,让我们真诚的祝福,“兴晋挑战杯”将成为三晋大地莘莘学子梦想腾飞的起点!

谢谢大家!

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