教育培训自查报告(优秀15篇)

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教育培训自查报告(优秀15篇)
时间:2023-11-19 07:55:18     小编:BW笔侠

编写报告时,我们可以参考同行的经验和范例,以获得更好的写作参考和借鉴。对于复杂的概念或技术术语,可以在报告中进行解释和说明,以确保读者能够理解。撰写报告的经验是宝贵的财富,通过学习他人的范文和写作技巧,我们可以更好地提升自己的报告写作水平。

教育培训自查报告篇一

经过几周的培训之后,让我从一个唯唯诺诺的'小女生逐渐变成了一个职场人物。更让我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是移动的好员工。两周里,从网络到市场,从人力到财务,那么多优秀的主管熟练地讲述着自己工作中的经验。

谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他们言语里尽是关照。顺平移动自挂牌起成立至今,经过多年的建设和发展,已建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网络。

公司有这样的发展速度,我怎么会走出这个队伍,更加让人敬佩呢!从网络的覆盖,再到组织机构的健全、社会良好的口碑,这一切就像一块磁石紧紧的吸引了我。

每个新的开始,我都会不断地督促自己并自己的要求也很高,不能还像以前那样了。在这段时间中,我既辛苦又开心,收获很大,感悟很深。更重要的是我对自己能在这样一个快节奏、高效率、充满生机与活力的企业里工作而感到自豪。在营业厅实习期间,我得到了领导谆谆的教导和营业厅各位老员工的悉心的帮助,加之公司规范的管理制度和员工严谨的工作作风,使得我对公司营业前台有了初步的了解。

“纸上来的终觉浅,绝知此事要躯行。”在短暂的实习生活中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。新工作的开始多少会有些不适应,更是力不从心,但是经过自己的学习和同事们的热心照顾,我对业务逐渐熟悉起来,并渐渐的得心应手。

移动营业始终向客户敞开大门,工作在这个地方的人都是一线工作人员,可以直接面向客户,并且直接代表着移动的形象。具体而言,我不仅对前台的业务流程有了最基本的熟悉,而且对前台工作人员的职责有了更全面、深入地了解。业务方面,除了正常的收费、办理业务等工作外,接待用户、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用;中国移动需要什么样的员工?经过这段时间,让我深深地体会到了:

1、要有创新精神;

2、艰苦奋斗的精神;

3、尽善尽美的追求;

4、谦虚谨慎的态度。

只有注意从身边的点滴做起,真正发挥自己的战斗力,才能为公司、社会做出应有的贡献。

学习了这么多,在接下来的工作中,我会更加努力认真,投入更多的热情,以岗为家,以职业为事业,发挥自己的人生价值,做出自己更大的贡献!

教育培训自查报告篇二

按照县委关于群众路线总的要求和标准,在深入学习、征求意见、谈心谈话、慎独反思的基础上,本着严肃、认真、深刻、准确的原则,查找了自己存在的突出问题。

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实八项规定精神情况。

党的政治纪律是每一名党员以及领导干部的需要遵守的最为基本的纪律,考验的是一名领导干部的政治责任感和敏锐性。严格政治纪律是每一名党员领导干部的最为底线和红线。作为一名基层专抓党建工作的副书记,深感自己责任重大。但在工作实践之中也不同程度存在着一些突出问题:一是政治信仰严重不足。突出表现在有时候看到社会上尤其是党员领导干部身上存在的突出问题,表现出的是悲观失望,甚至是对于党领导的体制有怀疑、观望的情绪,或者是见到和听到一些不利于党的领导的说法和看法,不敢于坚持自己的观点和看法。二是自己政治素养不适应岗位。党的基层副书记,肩负着宣传和执行党的政策的任务,但自己由于理论水平的不足,对于党员干部群众中存在的对于当的看法不同的时候,不能结合实际开展教育宣传活动。三是政治纪律有差距。有时候由于社会和身边的人发生着不尽人意的地方和现象,往往认识上呈现出模糊的状态,有时候说了不该说的话,致使基层群众对于我们党员干部也有不同的看法。尤其是在工作实践之中,没有很好地按照党的纪律要求自己,比如说在吃饭应酬之中,也有让群众不满意的方面。四是政治敏锐性不强。尤其是对于邪教以及中央出台的一些政策,认识不清楚,有时候非常简单。不能把党的执政地位与基层组织建设的重要性结合起来。比如说,在处理全能神教的过程之中,在政法委开会之后,才发现发放了许多传单。有时候对于这些涉及到党的执政基础上的问题,敏感性不强。致使出现了不该出现的问题,好在及时处理,没有酿成大的事情。

作为基层干部一定要树立党字当头的思想,把自己置身于党员领导干部来打造,这就是政治方向和立场,也是为官一任、造福一方的思想基础。

二、存在的突出问题。

分析清楚自己思想政治素养上存在的问题,才能真正找到自身在四风以及工作实践之中存在的突出问题。只有筑牢自己的思想基础,只有自己认识深刻,才能剖析清楚自身存在的突出问题。

(一)形式思想方面。

形式思想害死人。形式思想最终的表现就是按部就班,就是缺乏创新,就是搞应付。回顾反思这几年的工作,尤其是自己在专抓党务工作之后,确实是也有不少形式思想的问题存在。

一是在党建工作上注重汇报总结,也有存在问题的一面。自己总感觉自己的具有一定的理论水平,往往在党的建设工作中,注重的是总结,注重的是汇报,注重的是领导认可。其实这些汇报也好,那些经验也罢,有时候就是生编冒捏。有时候在汇报上,讲究平仄押韵,忘记的是实质中的效果。比如说,自己每年在党建工作结合银号镇实际,总要总结一些所谓的经验或者超出别人的东西。这些汇报看似天花乱坠,其实就是一种最为讲究的形式思想。

二是注重总结经验,在结合群众利益的实际上有差距。往往热衷于总结经验,什么都要围绕总结经验来靠。有时候显得牵强附会,有时候首尾不一。在总结经验中,往往是有一种打造有说头、有看头、有听头的经验。比如说在危房改造之中,为了显眼,也为了让上级的认可。本来没有硬性的粉刷涂料,在自己分管过程之中,硬是要求危房改造户粉刷,至少是给群众增添和不必要的经济上的负担和麻烦。

三是在打造党建品牌上也存在在形式思想的问题。按照县委镇有品牌、存有特色的总的要求,银号镇党委响亮地提出了打造春坤山党建长廊的党建品牌,这些符合县委的要求。同时当年也召开了现场经验交流会,得到大家的认可和好评。但在打造品牌的过程之中,没有注重沿线支部的党建内涵的培育,造成品牌很好,实际带动不强。由于后期党建经费无法跟上,长廊里的标语也是陈旧起来。这些问题,需要在今后的工作中逐步加以解决。

(二)官僚思想方面。

官不大谱不小,忘记的是自己权力的来源,有时候更忘记的是自己是谁的问题。总还是把自己当做一个凌驾于他人的领导,在同志们中也有这种想法和印象,大家不知道是调侃还是讽刺名为“鲁大官”,自己有时候还洋洋自得,感觉到了不起,似乎好像有了群众基础。

一是对于自己权力来源的认识不清。人民赋予我们权力,是提供了一个为人民服务的平台和载体。自己总感觉到是一种自己的本事和能力的了不起。在工作实践之中,往往考虑的是上级的眼色行事,忽略和忘记了群众的利益。有时候,为了少一点工作任务,漠视群众利益。在危房改造的过程之中,县委下达任务,镇长也多次督促自己调查摸底。自己自以为是,感觉到自己对于基层群众了解,甚至扬言说现在农村哪有盖新房的群众。但事与愿违,收开押金的时候,一下子三百余户,自己想也没有想到。这就是自己没有与群众换位思考,没有了解群众的需求,想当然,忽视群众利益,官僚思想的作祟。

二是善于定规划做蓝图,不善于调查了解。就自己分管工作,小小的基层干部总是想的高大全,总是想的让自己的分管工作博取上级的眼球,不考虑群众的接受程度,不考虑老百姓的利益。不善于到群众中去,了解实际问题,解决实际问题。而是大谋划、大运作,贪图盲目。在村两委换届的时候,上级组织部门也有一人兼要逐步加大比例的要求。但自己考虑到交代组织交给的任务,不是协调解决,硬性规定银号镇其中的15个村党支部实现了书记、主任一人兼。把过去许多正职的村主任硬性选为副职。这一方面自己有一点遗憾,其实也是由于自己贪大图远,伤害了部分村干部的感情。

三是下基层次数相对较少。自己是搞党务工作的副书记,多数的情况是开会、研究和要求,真正到基层次数相对较少。对于群众究竟想什么?群众心里对于干部的要求研究和思考不多。下基层少主要表现在到村委活动室看看,不去群众中了解问题;到基层有时候是蜻蜓点水,不会解剖麻雀;到基层不与群众打成一片,不愿意接触群众,害怕的是多一事不如少一事。所以有时候,对于农村的实际和规律性的东西研究不多,把握的方向也不够准确。

(三)享乐思想方面。

享乐思想是滋生贪腐的本源。贪图享乐,才会想办法搞权力寻租。杜绝享乐思想,有时候就是一种自己欲望的控制。只有把自己的欲望拴在牢笼里,有节制,有度数,才能让自己的修养一步步提高。

一是走读现象严重。自公车上缴之后,没有出现过公车私用的现象。但总感觉到开的自己的私车,而且离县城不远,三二十分钟就可到达,也没有迟到早退,走读就走读吧。殊不知这是一种脱离群众的想法,试想一下,乡镇领导不住下来,干部就要看样子,就要学着干。带了不好的头,今后需要整改。

二是工作中有老好人思想思想。见面非笑不说话,好人思想思想严重。考虑的自己得失多一些,有时候丧失了所谓的原则性。工作中尤其是在办事过程之中,掌握的是弹性,忘记的是规矩。自己思想中有一种想法,能办的事情一定要尽力去办,即使是破坏一些原则和规矩。在与服务对象工作关系中,多得是点头,少的是摇头。其实摇头和点头是一种相对的关系。应该坚持做到该点头的点头,该摇头的绝对不能点头。

三是在喝酒方面控制的不是非常好。经常与大家喝点小酒,好像是拉近了关系。有时候也到基层村委中喝酒,在群众中造成了不好的印象。比如说,20作为纪委书记接待了一个关于村干部的案子,当事人就指出说,你经常到某村干部家去喝酒吃饭,持有怀疑的态度。有时候也醉酒,吆五喝六,也出现过酒后失态的丑相,与基层领导干部的要求和标准不相符合。

(四)奢靡之风方面。

享乐思想和奢靡之风是互为表里的两面。随着经济的发展和物质的充裕,一些干部在得到比较优越的生活条件之后,放松对自己的约束,一味追求更豪华、更高档的享受,是为享乐思想。当他们的享乐思想心态外化成实际行动,便是金表华服,珍馐佳酿,豪宅别墅,名车美人,是为奢靡之风。

一是讲排场、比阔气思想严重。在过去自己的接待之中,总感觉有一点小里小气。缺乏的是节约的想法。究其原因就是大手大脚,对于公共财物不珍惜。

二是对于自己分管工作有睁一只眼、闭一只眼的想法,致使国家资金也有一定的浪费。在今年的植树造林租地中,有的群众也有多量一米两米行为现象。总觉得自己没有拿,没有多大了不起的事情。殊不知这是一种不负责任的行为。

三是在低保、救灾救济发放方面也有过说情现象。好像什么事情总觉得耐不开,抹不开面子。其实这种行为看似不大,但可能在群众这种造成不好的影响。

三、今后的努力方向和改进措施。

找准存在问题,找准努力方向,才是我们实现自己人生目标并能够通过自己的努力工作为社会做出自己的贡献。

一是加强学习,提高宗旨意识。通过向书本学,向同志学,向实践学,努力提高自己的为人民服务的宗旨意识,让自己所做的工作成为为他人和社会做出贡献的主要途径和方式。

二是深入基层,提高服务意识。到基层去,到群众中去,了解他们的实际困难。把自己身子摆到群众中去,认识群众,了解群众,为他们解决实际问题。从指导思想上要实现全心全意为人民服务。

三是改进作风,换位思考。把为人民群众服务当做第一要务,当做自己的第一职责,当做自己的第一重任,主动工作,不推诿扯皮,不消极怠工,想群众之所想,急群众之所急。凡事都要站在服务第一意识来思考,都要换位思考,都要站在他们的立场来思考和认识问题,这就是第一出发点。

教育培训自查报告篇三

作为一名中共党员,通过学习一创双优,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,以下是我这次学习的自查报告:

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

二是年级组工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时。

三是年级组工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作。

一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的`学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下功夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作。

二是在集中教育活动中,严格按照濮阳市第三中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体年级组老师的积极性,实现年级组既定的目标。

教育培训自查报告篇四

局党委根据《规划》要求,把党员教育培训工作作为住建局党建工作的一项重要内容,做到了常年不懈,常抓常新。一是坚持以理想信念为重点,开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”主题教育培训。深入开展党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神宣传教育,加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、业务知识和职业技能等教育培训,引导党员坚定理想信念,增强自信,不断提升综合素质和履职能力。

二、结合住建局工作实际,局党委根据党员文化层次不同类型的特点,指导各支部选择合适载体,采取了多种教育形式,达到提高素质的目的。一是结合“党员固定活动日”计划,按计划认真组织党员开展活动,增强党员党性意识,激发党员内在活力,加强支部的组织建设。二是运用移动通讯手段,通过开设手机信息系统,定期发送实用的、需要学习的信息,用这种方便快捷的手段加强党员的沟通教育。三结合“三会一课”的召开,以会代训,同时通过宣传标语、公示栏等形式张贴学习内容,让党员随时学、随处学。四是局办公室以方便实用为目的,建立学习qq群,定期发送学习内容,并在学习群里组织学习讨论。五是大力宣传先进模范人物和先进事迹,不断增强榜样示范、典型引路这一思想政治教育传统方法,将典型宣传教育做细做深,有效提升了宣传教育效果,提升了住建局形象。

一是有计划地开展好各类培训,并组织他们在集中学习教育活动期间、七一前夕等重要节点,深入基层开展党员教育培训工作。二是在充分利用好上级党组织下发的基本党员教育教材的基础上,还自主购买了一些符合本部门及建筑类党员需求的实用教材进行学习。三是局党委将党员教育培训经费列入年度工作经费预算,每逢重大活动,还单列专项预算,以保证党员教育培训活动的正常进行。

教育培训自查报告篇五

中共中央今年三月颁发了《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《条例》),这是我国第一次就干部教育培训工作制定的具有法规性质的规范性文件。它不仅是干部教育培训工作法宝;也是广大干部获得受教育的权利的保护伞;是为全面建设小康社会提供人才和智力支持的思想政治保证;是培养和造就高素质干部队伍的重要举措,是推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化的必然要求。现结合我市开展干部教育培训工作实际,谈谈学习《条例》的体会。

我国正处在全面构建社会主义和谐社会的关键时期,需要一大批德才兼备、高素质的干部队伍带领广大人民群众通过艰苦努力,全面建设小康社会。就我市的情况看,我市属鄂西北山区,交通不发达、信息闭塞、观念陈旧、经济发展缓慢,其中的原因很多,其中一个重要原因是缺乏人才。人才缺乏制约了经济发展。因经济落后,外来人才不愿来,现有的人才留不住,不仅专业技术人才留不住,近年来一些地方和单位的主要领导干部也在不断流失。人才的流失原因也很多,其中也与干部教育有一定的关系,组织上放松了对这些人的思想教育,使他们放弃了对理想报负的追求,不愿意过艰苦日子,哪条件待遇好就往哪里去,“孔雀东南飞”的现象越来越严重.市一中、市医院这几年年都有人才流失的现象,特别是市一中,这所中学的教师大都是从本市各学校选拔的教学尖子,这些老师不负众望,为国家培养了一大批优秀学生,考上大学的学生人数在全十堰市名列第一,在全省也是屈指可数的,成为湖北省名校之一。一所人才济济的中学,在20xx年这一年夏季,一次走了8位老师,一度影响了教学。在领导层,先后有乡镇党委书记、局长辞官下海。若是我们加强了各方面的工作,包括干部教育工作,就可以尽可能减少人才流失的现象。还有一些领导干部,由于放松对这些人的思想政治教育,他们在市场经济的浪潮中,争名夺利,追求物本文来源于质生活,贪图享受,为了达到目的,不择手段,结果走向了末路。我市目前经济正处于高速发展黄金时期,如何来保证全市经济持续快速发展?造就一大批人才势在必行。除了加快体制创新步伐外,不失时机的培养引进一批人才外,更重要的是加速提高现有人才培养。现在我国已进入全面建设小康社会关键时期,顺利实施规划,丹江口市也不例外,全市正在全面推进新农村建设,实现具有中国特色社会主义伟大事业,迫切需要培养和造就一支规模宏大的高质干部人才队伍,特别能够全面落实科学发展观,善于治国理政的领导人才。《条例》的出台,使干部教育工作有法可依,也是推动干部教育工作的动力,同时,也是压力,只要有了动力和压力的,有法律作保障,干部教育工作就一定能取得更大的成绩。只要我们从事干部教育管理工作人员依照法律大胆开展干部教育培训工作,就一定能完成干部教育培训任务。只要在工作中善于发现新情况、新问题,不断完善干部教育培训的办法和制度,干部教育培训工作就一定能与经济发展与时俱进。

《条例》的第二条干部教育培训工作必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕党和国家工作大局,按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求,以增强执政意识,提高执政能力为重点,推动学习型政党、学习型社会建设,为全面建设小康社会,加速推进社会主义现代化提供思想政治、人才保证和智力支持。回顾我市干部教育工作,过去我市在开展干部教育培训工作中,每年都要研究制定来年干部教育培训计划,特别在制定培训课程时,总感到顾虑重重,政治思想教育是不是还要搞?其它还要开设什么课,这些都是我们工作中的问题。多年来,我们始终把握大方向,思想政治教育不可少,除开设马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十一届三中、四中全会精神等课程外,我们外聘市委宣传部、市纪律检查委员会的政治理论工作者讲国际形势、反腐倡廉等,加大广大干部的政治思想素质教育;请法律工作者讲法规,提高广大干部的法律意识;请经济工作者讲市场经济、知识经济等,提高广大干部的经济管理能力;请长期在市委从事制定政策的文职人员,长期从事文学创作的同志讲公文写作、文学欣赏与创作,以提高广大干部的公文写作能力和文化艺术创作能力。这样做对吗?我们一直在探讨这个问题。为提高干部教育培训质量,使学员学有所获,我们经常利用各种机会进行调查研究,在走访中,一部分同志讲,每次学习都学马列脱离工作实际;有的讲,要学一些对工作有实用价值的东西等。我们根据不同人的反映,作了分析研究,又对课程进行了一些调整,采取了菜单式的培训。根据培训对象的不同,决定开设什么课程,如我们对任职干部培训班,在开设的课程上重讲政治理论、党规党法、市场经济知识、经济管理和机关管理等。在初任培训中,我们除要开设马列理论政治教育课外,重讲政策法规、公文写作等。通过不断改进工作,收到了较好效果。过去每次培训请假旷课的学员多,上课注意力不集中、东张西望、说闲话的多,愿往后排坐的多。现在课堂情况有了很大转变,请假缺课的少了,上课说话的少了,每次上课都很早抢前排座位,怕坐到后面影响学习。除此之外,下课带着问题围着老师请教,自己掏钱复印教师讲稿。通过学习《条例》,我们肯定了自己的做法,同时也认识到了工作中的不足,有待于今后不断改进。

《条例》明确规定干部接受教育培训既是干部的权力,也是干部的义务。在过去的干部教育培训工作中,我们遇到为调训某个人,单位总是以各种理由阻止被调训的同志参加学习,被调训的同志拿领导没有办法,而组织人事部门对不参加学习的人也没有办法。处理没参加学习的同志,缺乏法律依据;处理单位某个领导,轻描淡写的批评不起多大的作用,反而会更加不支持教育培训工作。现在有了《条例》,单位领导不按《条例》办事,组织人事部门可依照《条例》在提拔职务和年终考核等问题给予制约。《条例》既是干部个人参加培训的“护身符”,也是干部教育培训管理工作者的锐利武器。

《条例》将是推动干部教育事业向前发展强有力的动力。首先体现在教育培训经费有了着落。干部教育难,其中,很大程度上是培训资金难落实。过去出台的政策都要求各级把教育培训经费列入地方财政预算,实际执行的很少,并被个别部门挤占挪用,真正用到教育培训工作上很少,甚至没有。各单位为了完成培训任务,大都是从有限的办公经费中节约列支的。人多单位大的可以,人少单位小的就不能按照有关部门的要求组织人员参加培训。尽管我市在过去的干部教育培训工作中取得了一定成绩,每次调训报到率都在90%以上,但这在很大程度上与我们对被调训单位领导和被调训人员做的大量的思想政治工作是分不开的`,否则,是不可能的。《条例》规定干部教育培训经费列入财政预算有利于减轻单位负担,改善办学条件,使每个干部都有受教育的权力,使从事干部教育培训管理工作的单位以及工作人员减轻工作压力和负担,一心一意的搞好教学研究和培训管理工作。

《条例》还对教学机构、师资做出了明确规定和要求。这对教学机构、教师既是一种压力,也是一种动力。在实践工作中,我们也发现了不少问题,听到了很多反映,如学校教学条件差,在生活上学校以盈利为目的,克扣学员生活费;住宿脏乱差,教室无教学设备,坐在后排的学员听不见、看不见;在教学质量上,教师一次备课管几年很少变动,临场发挥的少,照本宣课的多,讲课生动活泼的少,死板、呆板的多。为开展好干部教育工作带来很多不利影响。有的参加过一次学习的同志就不愿意第二次参加学习了,有的甚至直接提出批评。针对上述问题,我们也多次向有关部门反映,向教学部门提合理化建议,有的得到改进和采纳,如重新装修了学员宿舍、教室;个别教室添置了投影仪等。为鼓励教师提高教学质量,学校采取了由学员参与评老师,学员结业时背靠背投票;另外,也有一些课题请聘教师授课;年底教师的奖金多少在很大程度上取决于学员投票和讲课学时多少而确定,得满意票多的,讲课学时多的年底奖金也高。这种办法也极大的调动了教师的积极性,现在的教学质量有了明显的提高。《条例》的出台,给干部教育培训事业带来了勃勃生机,首先是经费得到了保证,再者给教育改革撑了腰、壮了胆,学校有压力、教师有压力,迫使教学部门必须走改革发展这条路,促进干部教育事业向前发展。

从总的情况来看,中共中央出台的《条例》是我国几十年干部教育培训工作的结晶,也是我国各项事业逐步走向法制社会的一个新亮点,它将为规范干部教育培训工作中发挥积极作用,使干部教育管理工作逐步进入法制轨道,促进干部教育培训事业更好地服务于经济建设。

教育培训自查报告篇六

为进一步加强家谱与培训目标管理,增强教育培训效果,提高教育培训质量,根据《xx供电局员工教育培训目标考核管理标准》规定及xx供电局开展20xx年度教育培训目标考核工作的相关要求,xx公司对照《xx供电局20xx年教育培训目标考核指标及评分标准》认真开展自检自查,根据自查情况查缺补漏,形成自检自查报告,并进行自评打分,现将情况作如下汇报:

一、自查情况。

1、分类分层人员培训情况标准分32分自评分32分公司认真落实xx供电局下达的教育培训工作任务,以高度的责任感和使命感,抓好公司20xx年教育培训工作:公司年末人数为197人,全员培训覆盖率达到100%,全员培训积分达标率达79%,一线员工培训积分达标率达到98%,c级管理人员培训公共必修课轮训率为50%,班组长100%参加脱产集中培训,培训积分达标率为100%,并按要求完成通用知识、岗位知识和岗位技术技能三大模块的课程轮训。公司在重点抓好一线员工培训的同时,更为20xx新进企业员工制定了详细的培训计划,通过全面、细致的培训,努力使新员工认识企业、做好岗前准备工作。

2、教育培训体系建设。标准分43分自评分39分。

(1)公司在不断完善教育培训体系建设的过程中,落实组织领导,成立教育培训管理委员会,刘松总经理任管理委员会的第一负责人。20xx年委员会召开教育培训工作会一次,研究部署培训工作计划、及时听取、掌握上一年度公司教育培训和人才评价有关工作的开展情况、明确目标和任务、制定年度工作要点和培训项目计划,并通过设臵教育培训管理机构、落实人员责任、完善制度建设等措施,使年度培训项目计划完成率达100%,并完成计划外培训3次。

(2)通过做好培训过程管理,开展培训需求调查、培训策划、实施及评估工作,切实提高培训质量,提高员工培训满意度。

(3)认真做好公司员工的培训档案管理,根据公司员工培训记录,统计员工年度积分达标,根据档案建立员工培训计划。

(4)在教育培训经费管理的过程中,年度教育培训费用按工资总额的2.5%计提为元,实际开支元,经费使用率达99.93%,一线员工教育培训经费占年度总使用经费比例为78%。通过严格的管理,做到了教育培训金费的专款专用。

(5)办公室认真做好培训反馈及调研工作,对基层反映较多的问题及时解决,全年解决问题4个,基层员工教育培训满意度有所提升。

(6)着手建立公司培训师资系统,完善师资选拔,建立师资档案,共有兼职培训师6人,其中具有本科学历的2人,主要负责公司内部安全规程、变电运行等课程的培训,基本满足公司内培需要。

(7)逐步完善网络子系统,积极利用教育培训管理信息系统进行培训流程管理,进行月、季、年度报表的填报,并及时上报各类专项报表和总结材料。

3、五类人才评价工作标准分22分自评分22分一线员工110人,准入资格证持证率为100%,技术技能等级证的持证率为72%,在岗培训合格率为100%,新入企业员工8人及转岗员工7人全部通过岗前培训,获准上岗。公司共人参加普考。20xx年友人进行初级职称申报,并严格按照上级分配名额安排员工进行技能鉴定培训12人,电工进网作业许可证培训89人。

4、教育培训整改工作标准分3分得分3分本年度公司认真落实20xx年教育培训目标考核整改措施,积极对公司上一年度存在的问题进行改善:

(1)加强培训过程的规范化管理,提升培训质量。

(2)针对上一年度培训反馈意见,加强薄弱环节的培训,提升培训效果,满足公司发展需要。

(3)开展技能经验实操培训,通过两票填写、实际操作演练、对一次接线图进行摩画等方式对员工实际工作技能进行了全面培训、从根本上提升员工的岗位工作技能。

5、加分标准分20分自评分1.15分。

xx公司努力完成局、公司培训任务、认真落实教育培训目标考核指标的相关要求、通过细致的自查自评工作,20xx年度xx公司教育培训的.考评得分为96分,加分1.15分,共计97.15分。

二、存在问题。

1、培训质量管理不到位。没有针对每一项培训进行细致的培训需求分析及班前测试。

2、未能依托教育培训管理信息系统实现培训记录的流程化和信息化。对于培训记录未能及时输入系统,没有形成公司培训管理的规范化。

3、新上岗、转岗员工岗前培训、考核没有规范化。

4、b级管理人员、高技术、高技能人才占师资队伍比率未达40%。

三、整改措施。

1、细化培训过程,落实培训需求分析,提高培训质量。针对培训项目逐一进行需求分析,并根据实际需要调整培训内容安排,切实提高培训效果及员工培训满意度,并在每次培训后进行测试,切实做好培训工作的过程管理及检测,规范培训流程,进一步提高培训质量。

3、认真抓好新上岗、转岗员工的岗前培训,根据员工新岗位的需要制定培训计划,量化考核,形成规范化的转岗培训流程,细化培训内容,确实做好员工岗前培训。

4、规范师资选拔、通过选拔高技能、高技术人才的选拔,强化公司师资队伍建设,建立师资库,满足公司各类培训需求,培训师资质量的提升是公司培训质量提升的基础。

四、下一步工作计划。

1、加强教育培训组织管理。完善公司三级教育培训网络,加强教育培训归口管理,形成公司统一部署,办公室归口管理,业务部门分工负责及分级组织实施,全员参与培训的教育培训工作格局,做到责任明确,任务落实,组织到位,使教育培训实现纵向系统化,横向多元化。加强教育培训组织管理,不断提高教育培训管理者自身素质。

2、实施教育培训目标考核。根据xx供电局年度教育培训目标考核办法,按照教育培训工作标准和流程,实施教育培训标准化管理,加强教育培训管控和工作指导,推进教育培训工作整体上水平、上台阶。

3、完善教育培训制度体系。以教育培训“双系统”制度体系建设为核心,按照标准化管理要求,抓好需求调查、培训组织、考试考核、效果评估等各个环节,强化闭环管理,提高公司教育培训标准化、制度化、精细化管理水平。按照xx供电局教育培训工作标准和要求,健全、完善局培训制度。

4、加强教育培训统计和信息报送工作。按时报送各类教育培训报表及相关总结材料,每周至少报送一篇教育培训信息稿件,及时宣传报到公司教育培训工作。

5、加强公司内训师的培养。积极引进和培养公司内部培训师,加大对内训师的外送学习力度,同时积极与上级部门沟通联系,把好的培训师引进到公司授课,为公司提升员工技能素质做好保障。

面对即将到来的20xx年,xx公司在xx供电局的领导下,将继续大规模、差别化、人性化、有针对性地开展分层次、分类别培训,重点加强班组长和一线专业技术、技能人员培训。根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位能力需要,举办专题培训,大力推进岗前、转岗培训,推进全员持证上岗。20xx年,xx公司将以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作、提升管理水平、创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,努力开创教育培训工作的新局面。

教育培训自查报告篇七

为进一步加强收费管理,切实治理学校乱收费现象,规范收费行为,根据教体局要求,我校认真进行了20xx年春季教育收费自查自纠工作,现将自查自纠情况总结如下:

1、建立组织:学校建立治理乱收费领导小组,组长:王博(校长),副组长:张明渠、付新民(副校长),成员:谢培增、乔庆祥,共5人组成。

2、我校严格规范收费行为,规范操作,学校建立了公示栏,实行收费公示制度,各项收费均按规定标准执行。

3、规定收费部分只代收书作费400元、学费150元、住宿费30元、书作费学期结束多退少补,结算到每位学生。

4、教辅资料每学科只订一样,采取自愿原则,征订由学生、教师、学校共同参与,严禁教师私自给学生订资料。

5、高一扩招生严格执行“三限”政策,没有超标收费现象。

6、学校没有举办复习班,也没有插班复读现象,不存在收复习费问题。

7、本期根据规范办学行为的有关规定,节假日、周六日,学生统一返里休息,没有收取补课费的现象。

8、我校的收费都使用统一的、正规的票据,没有私设小金库的现象。

教育培训自查报告篇八

日前,中央组织部负责人接受采访,就《干部教育培训工作条例》的修订和贯彻落实等问题,回答了记者的提问。

问:最近,中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》,请您介绍一下有关背景和主要考虑。

答:20xx年,中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,经过近十年的贯彻实施,为培养造就高素质干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用,为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化打下了坚实的基础。实践证明,《干部教育培训工作条例(试行)》提出的工作原则和主要规定是行之有效的,由试行到正式颁布的条件已经成熟。同时还应看到,随着形势任务的发展变化,《干部教育培训工作条例(试行)》必须与时俱进,加以修订完善。一是党的以来,发表了系列重要讲话,这是马克思主义中国化的最新成果,是做好新形势下干部教育培训工作的思想武器和行动指南,必须通过修订条例明确为指导思想和工作方针,贯彻落实到干部教育培训工作的各个方面。二是近年来中央深入实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,并且提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”的要求,在实践中创造了不少新做法新经验,需要总结吸收、上升为制度规范。三是在干部教育培训工作中还存在一些长期困扰我们的突出问题,比如一些地方和部门对理想信念教育重视不够,干部教育培训的针对性实效性不强,各方面优质培训资源整合不足等,需要从制度机制层面提出解决办法。四是需要与《党章》《党政领导干部选拔任用工作条例》等法律法规衔接配套。总体来看,新颁布的《干部教育培训工作条例》贯彻了中央最新精神,吸收了改革创新成果,体现了问题导向,完善了干部教育培训体制机制,是党的干部教育培训事业发展的最新制度成果,是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。它的颁布实施,对培养造就高素质干部队伍,协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

答:新颁布的《干部教育培训工作条例》在保持原有框架基本不变的基础上,章节上有所调整,内容上有所增减。概括讲,主要的修订体现在五个方面。一是更加凸显干部教育培训的地位和作用。《干部教育培训工作条例》明确提出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。这是我们党第一次以党内法规形式明确了干部教育培训的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和党性教育。《干部教育培训工作条例》更加鲜明地强调了理想信念和党性教育的重要性,在指导思想、基本原则、培训内容、培训方式、课程教材、学习考核等各个方面都作出了明确具体的规定。这就从制度上切切实实保证了理想信念和党性教育始终是干部教育培训第一位的任务。三是更加重视干部教育培训质量和效益。《干部教育培训工作条例》着眼于大规模培训干部的实际,突出强调要“全面提高质量和效益”,对按需施教、搞好需求调研,改进方式方法、增强吸引力感染力,完善考核评估体系、严格质量评估等作出具体规定,从干部教育培训的各个方面、各个环节进一步完善了保证质量、提高效益的办法措施。四是更加注重干部教育培训机构、师资、课程教材等基础建设。没有高水平的办学机构,没有优秀的师资队伍,没有好的课程教材,搞好干部教育培训工作就是一句空话。《干部教育培训工作条例》着力加强干部教育培训能力建设,在打造一流培训机构、一流师资队伍、一流课程教材等方面,提出了一系列务实管用的措施和办法。五是更加强调从严治校、从严治教、从严治学。《干部教育培训工作条例》全面落实从严治党要求,提出把“三严三实”贯穿干部教育培训全过程,进一步细化了对培训机构、师资、学员的纪律规定,明确了主管部门、用人单位、培训机构和教师的责任义务,强化了依法治教、从严管理的导向。

答:组织路线是为政治路线服务的。干部教育培训工作作为组织工作的一个重要组成部分,历来是围绕党的中心任务来开展的。可以说,围绕中心、服务大局是干部教育培训工作的永恒主题、根本要求和价值所在。回顾党的历史,我们可以清楚地看到这一点。在革命战争年代,围绕民族独立、人民解放这个中心任务,我们党在极其艰苦的情况下,坚持不懈地开展干部教育培训,培养了一批又一批革命骨干,为战胜日本法西斯、夺取新民主主义革命胜利提供了有力保证。新中国成立后,面对从夺取政权到执掌政权的历史性转变,党中央专门作出决议,大规模培训能够管理军事、政治、经济、党务、文化、教育等项工作的干部,培养了一大批社会主义革命和建设的内行。改革开放之后,适应党和国家工作重心的转移,中央向全党发出“善于学习、善于重新学习”的号召,在全国广泛兴起了学习现代化建设专门知识的培训热潮,进入新世纪又及时提出并实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,从干部培养和人才输送方面,为改革开放30多年经济社会持续快速健康发展提供了强有力的支撑。今天,我们的中心任务是按照“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,我们的干部教育培训工作理所当然地要围绕这个中心来谋划、来部署、来推进。为此,《干部教育培训工作条例》在指导思想中明确提出,要紧紧围绕“四个全面”战略布局开展教育培训,推进国家治理体系和治理能力现代化,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。《干部教育培训工作条例》在原则中把服务大局作为干部教育培训工作原则的第一条,要求紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训。《干部教育培训工作条例》还在培训内容方面规定,要紧扣经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等方面的重大部署开展培训,全面提高干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。

教育培训自查报告篇九

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

作为一名党员教师,本人在做好本职教育教学工作的同时,也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标,将自己存在的问题进行剖析。

1、学习上还不够积极主动,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。不够合理利用时间,总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够深入,结果使得自己的知识面不够广。

2、在平时的生活中,批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底,深入。

3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完,只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来,虽然能按时完成工作任务,但目标定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于上面安排啥事就干啥事,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致,同时同事间的交流也就缺乏了。

归到根本,这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

没有,只有更好,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我将做到如下几点:

一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,合理利用自己的时间,多用书籍来充实自己的生活,同时树立远大目标,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,急躁心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

四是要能坐得下来,踏下心来,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,勤奋学习,努力工作,做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

一直以来,我院党委始终坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧密结合医疗中心工作实际需要,不断拓展教育培训内容,完善教育培训方式,使党员教育管理逐渐步入了制度化、规范化的轨道,全面提高了党员干部的政治觉悟和思想水平,为推动医院持续、全面、稳定发展提供了坚强的组织保证。为了进一步加强和改进新形势下医院党员教育培训工作,根据省委教育工委和xxxx党委的有关文件精神,我院党委于近期对本单位的教育培训工作情况进行了全面自查,总结经验,查找不足,现将医院的党员教育培训工作情况报告如下:

在学校党委的正确指导下,医院党委始终按照建设学习型领导集体的要求,结合医院建设的实际,采取集中学习和个人学习、党校培训、专题辅导、经验交流、网络课程学习等多种形式,重点对班子成员进行科学发展观、党的十七大和十八大会议精神、保持党员先进性、树立正确的政绩观、新型城市化发展、党的方针政策等内容教育,努力提高班子的政治敏锐性和鉴别力,提高统揽全局、驾驭复杂局面的能力。通过学习、培训和辅导,医院领导班子的政治理论水平和思想政治素质得到明显提高。

(二)深入学习党的十八大会议精神。

组织广大党员收看中国共产党第十八次全国代表大会开幕式,认真听取胡锦涛总书记所作的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》大会报告,通过生动的影像资料激发广大党员爱党爱国的热情;同时,在党的十八大刚刚闭幕之际,为了更好地学习领会党的十八大会议精神,认真贯彻落实好科学发展观,医院党委特邀广州市委党校梁宏副教授来院作了题为《高举旗帜•科学发展——深入学习党的十八大报告》的讲座,各支部组织党员深入学习《党的十八大报告》和修订后的新党章、利用宣传栏、网站宣传十八大精神,在医院党员中掀起了学习党的十八大报告的热潮,切实推进医院和谐健康发展。

(三)开展好“书记讲党课”和“支部书记轮训”的活动。

为了扎实推进党员干部思想政治提升工程,认真学习贯彻关于保持党的纯洁性和先进性的要求,医院党委结合医院实际情况,在全院开展了“一书记、一党课”的学习活动,仅在2012年6—11月份期间,医院23个党支部先后开展了《高校基层党组织落实服务群众、做群众工作核心任务研究》、《创新医学院基层党支部组织生活》等专题的支部书记讲课活动。医院党委并以此次活动为契机,将“书记讲党课”的活动形式固定下来,要求各党支部书记定期开展“讲党课”活动,确保支部党员干部的理论教育落到实处;医院党委还以提高党支部书记管理能力为目标,开展了支部书记轮训,轮训以“加强基层组织建设,当好党支部书记”为主题,重点围绕医疗卫生事业发展、医院质量和安全、基层党建工作要求等内容来开展支部书记轮训活动,坚持实际、实用、实效的原则,让党支部书记听得懂、学得会、用得上。

医院党委关心党务干部成长,不断加大教育培训力度,努力为党务干部成长进步创造条件。通过举办党务干部学习班,外出参观学习,拓宽党务干部视野,不断提高开展党务工作的能力和水平,使其成为党务工作的行家里手,为医院党建工作发挥更大作用。近年来,医院党委先后邀请专家来院举办了主题为“建立高绩效团队”、“医院管理与市场营销”、“责任与沟通”、“建立高绩效团队”、“基层党建与群众工作”、“党风廉政建设”、“医院学科建设”、“侵权责任法”和“侵权责任法解读”的培训讲座,并派员参加省、市级学术年会,赴革命圣地接受革命传统教育、参观市委和学校组织的党建成果图片展等,进一步提高了党务干部的政治理论素养、责任意识和党性观念,提高了他们运用党务基本理论知识、现代知识分析解决实际问题的能力,开拓了党务干部的视野和思维,增强了责任感。

(五)认真落实党建工作责任制。

医院党委把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以支部书记上党课为主,在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制,坚持用制度来规范党员教育管理的行为,从日常教育管理、党员组织关系转移、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,完善党员三会一课、民主生活会、民主评议党员等各项制度。

(六)创新组织生活模式,调动广大党员参与党建活动的积极性。

医院各党支部充分利用现代媒体技术设立创先争优主题网站、党建工作论坛、qq工作群等构建组织生活新平台,把党的活动融入基层党员学习和工作的全过程。组织生活模式的多元化发展,使广大党员改变了对党建工作“呆板生硬”的认识,调动起广大党员参与党建活动的积极性,激发了他们参与活动、争取做出一番成绩的热情。我院xxx党支部还被推荐为广州市的组织生活创新党支部。以医院党委组织生活创新为素材写成的《xxxxxxxxxxxx》调研报告被评为广州市创先争优理论研讨会获奖论文,获全国党建研究会2011年度课题子课题暨广州市党建学会2011年度重点调研课题结项证书。

(七)切实开展好专题组织生活会。

为了进一步加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,医院党委高度重视各党支部组织生活制度的落实,要求他们结合工作实际定期开展组织生活会,并认真做好生活会前的准备工作,及时传达好上级文件精神,增进党员干部群众之间的沟通交流,确保组织生活会内容充实、形式规范。xxxx年xx月,在医院党委的指导下,我院在职和学生党支部围绕“统一思想,深化认识,推进新型城市化发展”的主题,组织召开了专题组织生活会,广泛听取了党员群众的建议与意见,提升了广大党员同志的认识水平。

(八)加强党员干部的警示教育。

动各阶段的工作任务和目标,组织党员干部学习讨论和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,对新提拔的中层干部纪委书记进行廉政谈话。通过教育,增强了党员干部职业道德意识,提高法纪观念和医德医风意识,推进医院科学发展。此外,我院党委还定期组织全院党支部书记和党群口负责人到xxxx人民检察院参观学习,激发广大党务工作者注重加强医院思政教育、促进医院科学发展的积极性。

(九)坚持贯彻落实好党员联系点制度。

为了密切与党员群众之间的联系,充分发挥党员领导模范带头的作用,医院党委建立了党员群众联系点制度,班子成员除了定期到联系点倾听干部职工的心声外,深入到所在支部,加强与支部联系,坚持参加所在党支部的组织生活,经常围绕热点时政问题、党建理论问题与支部党员同志进行讨论;各党支部书记密切配合和支持行政科主任开展工作,并参与科室的管理和重大问题的讨论决策,党支部建立支委联系党员、党员联系群众责任区,每个党员在责任区内成为核心,从而提高了党支部的凝聚力和战斗力,形成了强有力的堡垒。

(十)树立先进典型,充分发挥榜样的带头力量。

医院党委采取以点带面的方法,从临床、机关、后勤各条战线挖掘先进党员的典型,加大宣传先进人物典型事迹的力度,先后举行了“党群”、“五〃四”表彰大会,医、教、研及医德医风工作表彰大会,开展了“服务之星”和xxxxx、“xxxxxxx”评选表彰活动等,将一批真正在各条战线辛勤工作、表现突出的集体和个人评选出来,充分发挥其模范带头作用。

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,是全方位提高干部队伍素质的重要途径”。在岗培训作为基层国税机关开展干部教育培训的主要形式,如何扎实有效开展好在岗培训工作需要我们长期在实践中不断探索。笔者试就当前在岗培训工作中存在的问题及改进措施谈一点肤浅的认识,与大家一起商榷。

近年来,区国税局紧紧围绕税收工作和干部成长发展主题,坚持以在岗培训为抓手,突出“抓理论学习、增党性修养,抓技能学习、优知识结构,抓道德学习、树高尚人格,抓法纪学习、促廉洁从税”等思想境界和岗位能力提升培训工作,干部队伍的综合素质、执法水平和履行岗位本职能力等有了大幅度提升,为全局各项工作任务的完成提供了强有力的思想保证、人才保障和智力支持。但是,由于各单位培训对象的年龄、学历差异等原因,目前开展的在岗培训工作中还存在以下几个问题:

(一)培训认识不够到位。部分同志由于对“大规模培训干部队伍,大幅度提高干部素质”的内涵与意义理解不够,对实施在岗培训工作的认识不足,总认为学不学都能适应岗位工作,消极对待教育培训,主动学习的激情和动力缺乏。

(二)培训内容不够全面。在实际工作中比较注重岗位技能业务知识培训,对党性修养与作风养成等“修德”、“尽责”、“守纪”方面的内容培训不够。

(三)培训方式不够灵活。培训的方法基本上仍沿袭传统的“一人讲、众人听”的灌输式方法,没有把培训学习与解决问题结合起来,不能激发学员的学习兴趣。

(四)培训机制不够健全。虽有教育培训工作安排和组织领导机构,但由于相关职责不够明晰、责任不够落实等原因,在岗培训工作存在应付现象,“学习工作一体化”的运行机制没有真正形成。

(五)培训基础不够完善。在教育培训常规运作上,注重完成各种班次(时间),忽略了培训对象的知识需求与培训知识应用情况的认定,培训不能取得较好的收效。

(一)应注重加强在岗培训学习的引导。

作为基层国税部门,提高干部职工综合素养和岗位胜任力是国税事业发展的基础,而开展在岗培训是提高干部职工综合素养和岗位胜任力“主渠道”。开展在岗培训工作,首先要引导干部职工对“学习是知识的增长途径,知识是人生的最大资本”的认识,对“学习工作化、工作学习化、学习工作一体化”核心理念含义的理解,进而树立“终身学习”理念。其次要引导干部职工树立“补短板”意识。开展在岗培训,既是“正确做事”与“做正确的事”的必然选择,也是建设一支政治坚定、勇于创新、勤政廉洁、求真务实、奋发有为、善于推进科学发展的高素质国税人才队伍建设的现实需要。如果我们不加强学习,知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化,我们只有不断地接受新知识和新信息、掌握应知应会的岗位技能知识,才能增强履行职责的本领。

(二)应正确选择在岗培训学习的内容。

(三)应开拓创新在岗培训学习的方式。

开展好在岗培训工作的关键在于坚持与时俱进,按需施教,突出学习的前瞻性、系统性、针对性和实用性。在实际操作中,要增强干部教育培训的实效,必须坚持以研究解决当前工作中存在的各类执法风险与问题为牵引,采取以“集中培训”、“强化培训”、“分类培训”、“在岗自学”等全员化、个性化、精细化在岗培训方式,扎实开展好“骨干讲”、“能手讲”、“经验交流”、“问题分析”、“案例探讨”、“读书交流”、“技能竞赛”等方法灵活,形式多样的在岗培训活动,运用传统教学方法与现代教学手段,把课堂学习与研讨问题、实践应用等结合起来,进一步提高干部职工的参与度,增强学员与教员之间,学员与学员之间的交流互动,增强教学吸引力,才能确保学以致用、用以促学、学用结合的学风养成。

(四)应建立健全在岗培训学习的机制。

在建立健全党组中心组学习制度、在岗培训考核奖惩办法等学习培训制度办法的基础上,坚持把干部教育培训作为考察干部、发现干部的重要渠道,把干部学习培训情况作为评价干部的重要依据,把真学、真懂、真信、真用的干部选拔到领导岗位上,鼓励干部职工通过学习、实践,成为税收工作中的专业骨干人才。同时,应进一步健全完善干部学习培训的考核评价体系。考核是公务员队伍管理的“风向标”,只有将在岗培训工作开展情况及岗位技能标准的落实情况纳入绩效考核,按月(季)对干部职工的学习态度和表现,掌握的政治理论、政策法规、业务与文化知识及岗位技能熟练程度、解决实际问题的能力等指标进行通报,并将考核结果落实到个人的平时考核、年度考核之中,才能激励和带动广大党员干部进一步重视学习、崇尚学习,努力创造爱读书、读好书、善读书的良好氛围。

(五)应扎实做好在岗培训学习的基础工作。

要确保在岗培训工作有序开展并取得实效,必须大力推行“需求主导、订单培训”模式,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,深入开展需求调查,统筹兼顾组织需求、岗位需求和个人需求,增强培训内容的针对性和实用性;妥善处理工学矛盾,应统筹安排好学习与工作时间,避免因学习而延误工作,或者因工作而耽误学习;扎实开展培训效果评估工作。日常工作中许多教训表明,一项工作的成败,取决于某一个人的责任心,更取决于一个团队是否严格“把关”。培训工作亦如此,我们在培训有关活动完成后,需要知道培训的效果怎样,是否能达到预期的目标,这就需要我们以岗位技能标准进行考核评估,看通过某项业务培训后是否仍然存在违规执行政策、程序错误等过错行为;有机整合在岗培训师资。重点应从本单位选拔实践经验丰富、理论和教学水平较高的业务能手、业务骨干担任在岗培训兼职教员;建立在岗培训信息登记。按照“一人一张表,一局一本账”的要求,进一步完善干部职工参加培训时间、培训内容等档案资料。

根据中组部办公厅《关于开展2019—2023年全国党员教育培训工作规划实施情况中期评估工作的通知》文件要求,市直机关工委高度重视,精心组织,确保将评估工作做实做好做到位,现将自查评估工作进行认真总结评估如下:

一、落实《规划》要求,坚持常抓严抓党员教育管理工作。

认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于党员教育的重要指示批示精神,深入学习《中国共产党党员教育管理工作条例》,全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况,严格落实党员普遍轮训一遍任务要求,以举办培训班等方式开展学习培训,确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作,开展学习动员月和集中宣讲月活动,深入学习领会习近平总书记关于“四史”重要论述,特别是在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力,认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动,确保取得实实在在的成效。

二、把握学习重点,着力深学深悟习近平总书记“七一”重要讲话精神。

市直机关工委于2021年8月召开学习庆祝建党100周年习近平总书记重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx同志进行了专题学习动员,引导全体党员干部职工提高政治站位,牢记初心使命,增强攻坚克难、干事创业的信心与动力,确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时,工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,以增强党性、提高素质为重点,把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”,制定学习计划,开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训10场次,统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育,将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。

三、创新学习形式,强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效。

(一)宣讲形式突出“新”,着力营造宣贯浓厚热潮。

市直机关工委突出宣讲的教导、传导、指导、引导“四个功能”,创新宣讲方式,实现规定动作做到位、自选动作有特色。期间,制定高标准的理论学习计划和宣讲方案,建立了参与互动、评估反馈机制,围绕习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等四本指定书籍,逐步形成了“领导干部讲理论、行业模范讲事迹、职工群众讲体会”的宣讲新格局。并在宣传手段上推陈出新,改变以往开大会、念文件、讲政策的“老三套”做法,抛弃“口号式宣讲”“填鸭式灌输”的刻板方式,通过“集中讲、分开论”等多重形式,为所属支部提供选题“菜单化”、内容“引领式”宣讲服务,使宣讲内容贴人心、宣讲形式接地气,让理论宣讲变得“鲜活”。同时,各部室、各支部将一系列重要理论讲对、讲准、讲好,讲到职工心坎里。围绕重大主题和时政热点,用好共产党员网、学习强国、led宣传屏、微视频等宣传方式,使广大干部职工思想上解“惑”,政策上解“渴”,推动理论宣讲效果取得了实效。

(二)宣讲内容突出“实”,努力提升政治理论素养。

市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化,在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力,营造了理论宣讲声势。期间,深入开展党的政治理论学习宣讲、十九届五中全会精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”习近平总书记重要讲话精神专题宣讲,机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章,聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,激励全员把握学习重点,坚持学思践悟,做到笃行实干,推动事业发展。同时,8月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次,每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式,讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事,汇聚了正能量,激发工作热情。

(三)宣讲成果突出“用”,奋力开创事业崭新局面。

机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合,引领全体党员干部职工进一步坚定信心,务实进取,埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位,聚焦党建引领,逐步完善党的规章制度,着力建设好党员活动室,加强和规范党内政治生活,抓实党史学习教育,提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心,坚持以理论学习为重点,坚持以意识形态安全为保障,始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变,确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责,出台了各项制度30余项,实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制,优化工作上报流程,为领导的决策提供及时准确的服务。

四、深化学习教育,始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展。

推动党史学习教育不断走深走实,机关工委完善细化了《党史学习教育专题读书班实施方案》,组织全体党员精读深读习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等书目,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。并充分运用“学习强国”、共产党员网等各类媒体平台的学习教育资源进行在线学习。通过原原本本学、全面系统学,从党史中汲取智慧和力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各基层党小组开展了重温入党誓词、追寻先辈足迹、过政治生日等活动15场次。同时,围绕机关工委《“党课开讲啦”活动工作方案》,根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点地组织党员上党课,采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式,增强吸引力和感染力,抓好活动的组织实施和督促指导,推动各支部把讲党课、上党课融入日常、做在经常,边讲边学边受教育,以此促进党史学习教育工作持续有序推进。

教育培训自查报告篇十

两年多来,我区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、自治区、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将有关情况汇报如下:。

一、基本情况。

xxx区在职干部xxx人,其中党政机关干部xxx人,事、企业单位管理人员和专业技术人员xxx人。两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班xxx期,培训科级干部xxx人次;培训村“两委”、社区主要领导人xxx人次;举办中青年干部、妇女干部培训班xxx期xxx人次。各镇办、各有关部门举办各类培训班xxx期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。

二、主要措施。

我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。

(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局。

区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。

1、加强领导,加大投入。成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。领导小组下设办公室,由组织部分管干部教育副部长担任办公室主任,具体负责日常工作。区委十分重视干部的教育培训工作,坚持高起点定位,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全区干部培训工作网络,区辖各党(工)委和有关部门相应成立干部教育工作领导小组,明确专人负责干部教育培训工作。把干部教育培训经费列入财政预算,确保投入。区财政每年预算xxx万元的专项资金,各主管部门也将干部教育培训经费纳入年初预算,并且每年随着经济增长和实际需求而增加,其他职能部门还根据培训需要保证经费,至xxx年,单是海城区区级支出干部教育培训经费就达xxx万多元。

2、因地制宜,按需施教。一是突出理论武装,科学制定培训规划。开展以十七大精神、科学发展观和新知识为主要内容的学习教育活动。全区集中培训、中心组学习都贯穿了这一主线。立足实际,科学制订了《xxx区xxx年—xxx年干部教育培训规划》,出台了《干部教育培训工作计划》、《干部教育培训工作实施方案》和《关于进一步加强在职干部教育培训工作的意见》,使学习、宣传、实践十七大精神和科学发展观成为干部学习和培训工作的主旋律。二是突出业务提升,注重编制培训内容。我们坚持干部教育培训为全区改革开放和现代化建设服务,紧密联系xxx区当前改革和发展中急需解决的重大现实问题,注重干部的知识更新和业务培训,注重对领导干部应知应会知识、领导方法和现代管理知识技能的学习。编制涉及形势教育研讨、国土资源知识、海洋知识、征地拆迁的法律法规、物流管理、经贸知识等海城区重点产业、管理服务发展的有关方面知识内容进行教育培训,且紧扣海城实际每年有所侧重,如:xxx年侧重加强经济知识、法律知识、城市和农村地土地征用、拆迁等知识的教育培训等;xxx年侧重学习实践科学发展观活动;今年侧重围绕抓好党组织建设年、推动创先争优活动等。努力做到按需施教、训有实效、学有所获。

了干部知识,拓宽了视野。五是加强实践教学。近年来,面向经济建设主战场,为增强干部培训的实用性,提高干部实际工作能力,全区相继开展了xxx、xxx、xxx旅游开发等系列培训,xxx、xxx开展xxx培训等。六是及时组织开展时效性、针对性、实用性强的干部培训。为顺应我区经济社会发展形势,及时组织开展各类专题培训和讲座。如:xxx等专题培训和讲座,促使干部在理论学习领会、政策熟悉把握、能力提高增强、方法使用适用上,做到了实地考察观摩、理论与实践较好的结合,提高了实际能力。

(二)与时俱进,创新机制,促进干部教育培训工作上台阶。

1、加大力度,区分层次。近年来,xxx区加大干部教育培训力度,创新培训模式,使教育培训更富实用性,更具针对性。一是增强引经取典前瞻性。xxx等地进行了学习考察。通过考察,增强了城区之间的共同友谊,感受了社区建设的精彩模式,更新了加快发展的思想理念,注入了社区建设的新动力。二是加大培训工作力度。加大干部教育培训工作的通力协作力度,特别是加大企业经营管理者和经贸人才的培训工作力度。区经贸局、招商局、科技局等部门每年都举办企业经营、现代企业制度、法律金融知识等为主要内容的培训班,旨在提高经营管理者素质和外经贸工作水平。三是强化在职学历教育。通过组织措施,督促年轻领导干部参加本科学历培训,大幅提升领导干部本科学历比例。两年来,我区共有xxx名干部参加研究生学历深造,xxx名干部参加了本科学历教育。四是区分层次安排内容。我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,突出重点。坚持领导干部理论学习大学堂制度,拓宽理论大学堂的学习领域,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果。此外,每年都适当引导干部年内阅读一些书目,加大督查考核力度,调阅读书笔记,组织书面考试,以考促学,提高干部学习的自觉性。

2、突出重点,创新模式。一是创新培训模式。根据城区人少、面窄、线短的实际,正确理解“大培训”的培训范围广、培训力度强、培训层次多的特点,创新培训模式。加强培训形式的灵活性,力求多办班、办短班、办小班,每班规模控制在50至100人,促使学习、工作相结合,两不误,相互促进。部门、镇(办)举办培训班向区委组织部备案,统筹安排,使培训时间错开、培训内容不重复、培训师资、物质不浪费。二年来,组织开展xxx次党员干部公务员处分条例、干部政策法规、四项监督制度等法规专题学习,组织xxx次健康知识讲座。通过法规专题学习,健康知识讲座,进一步强化了法制意识,也促使干部有效进行心理自我减压。二是实行“重心下移”。围绕社会主义新农村和“五型”社区建设,重点在基层。在干部教育培训工作中,立足区情,培训内容多样化。在农村,加强现代高效农业、设施完善型农业、服务城市型农业、文明新型农村等知识的培训;在社区,加强文化社区、服务社区、安全社区、和谐社区、学习社区等知识的培训。区、镇(街道)每年还举办多期以农村应知实用技术知识为主的农村、社区党支部书记、主任及其他村、社区干部短训班。充分利用农村党员大培训的资源,对全体党员干部进行以新农村建设为主题培训。并在此基础上,组织和鼓励一定数量的村、社区干部参加大专及本科学历教育,着力打造“双强”型村、社区基层干部队伍。

3、完善考核,关注档案。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。办班期间,针对干部培训工学矛盾突出的问题,严格干部调训纪律,建立规范的考勤和考试考核制度,加强对学员的管理,实行上课前、下课前“双考勤”。第三,明确工作任务。即在学习结束时进行考试,考试成绩和考勤情况存入干部个人培训档案,将干部个人学习培训情况同干部的使用结合起来,将在职干部参加教育培训的有关情况如鉴定表、考试成绩、研讨文章、心得体会均进入干部培训档案,作为选拔任用的重要依据之一;同时把各单位干部教育培训情况将作为单位年度岗位责任制考核评比的重要指标。

三、取得成效。

持之不懈、形式创新、灵活实用的教育培训工作,达到了干部想学、要学、求学的效果,取得了教育培训和推动工作的“双丰收”。

一是广大干部学习的自觉性主动性不断提高。区委把干部的学习纳入工作目标,建立领导干部抓学习的责任机制,要求领导干部要带头学习、带头抓学习,把干部的学习作为年度考核干部的重要指标,并作为考察任用干部的重要依据,有力地促进了干部的学习,形成了自觉学习、勤奋学习、善于思考的新时尚。

二是广大干部的理论水平和业务水平不断提高。区委始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部头脑,把学习理论和学习现代科学技术结合起来,通过培训,广大干部增强了思想素质,增加了见识,开阔了视野。

三是广大干部分析和解决实际问题的能力不断提高。区委始终立足于抓学习促工作,围绕发展抓学习,突出学习的针对性、有效性和实用性,让干部在学习中提高。通过培训,使广大干部的思想认识不断适应发展变化的新形势、新情况、新问题,用学到的各种理论知识,全面、客观地审视我们的各项工作,积极探索解决这些问题的有效途经和办法,把学到的知识运用到我区的经济和社会发展中去,从而推动了全区各项工作的开展。

四、存在困难。

尽管我区大规模干部教育培训工作取得了一定成绩,但还存在着一些困难和问题:一是教育培训时效性未能完全适应经济社会发展,跟不上形势发展需求,“学”与“用”相对脱节,一定程度上影响干部参训的积极性。二是干部教育培训工作功能不全,海城区不设党校,缺乏党校培训支持。培训师资缺乏,培训方式单一。三是培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。四是企业经营者教育培训难以组织。多数区属国有企业停产或正在改制,造成企业经营者教育培训工作不正常。

五、今后打算。

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训,以及应对新形势、新任务、新要求的实用技术、法律法规、经贸知识等培训。

2、探索科级以下干部培训的新路子。尤其是围绕北部湾经济开发大潮,创新培训方式,丰富培训内容,增强培训效果。在东盟的经济发展情况、风土人情、社会历史等加强培训。采取走出去,开眼界,吸收好经验、先进做法。推动xxx区干部教育培训工作的发展。

3、探索干部教育培训新机制。尤其是健全完善干部教育培训激励机制、考核机制。措施落到实处,奖惩真正到位,使干部对干部有兴趣、有责任,有动力。

教育培训自查报告篇十一

我单位有在职干部12人,其中党员7人。从3月以来,我室领导干部和全体党员干部参加了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,采取党组和支部集中学习,领导干部讲党课,党员干部研讨交流和个人自学等方式,深入学习了党章党规、习总书记系列讲话。学习了中央、省、市委关于党风廉政建设的各项决策部署及《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》。认真学习了党的十八大以来历届全会讲话精神,集中学习了省市委“三项机制”。同时,3名县级领导参加了市委办组织的学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨、全市领导干部学习贯彻《准则》《条例》专题培训班、学习贯彻十八届五中全会精神,全面树立五大发展理念专题轮训班。此外,还组织参加了会计人员培训、全市新录用公务员初任培训、第二期新任科级干部廉政教育培训,积极参加了强化领导干部的战略思维、推动供给侧改革等各类专题报告辅导会。通过教育培训,提高了党员干部的政治理论素养和专业技术水平。

二、主要做法及成效。

1、加强领导健全制度。

成立了以室主任为组长、副主任为副组长,各科室负责人为成员的干部培训工作领导小组,办公室负责日常具体工作。对“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署,制定了学习计划。坚持把干部培训工作列入班子重要议事日程。同时我们还研究制定了干部职工学习培训制度,坚持把干部的参培情况与本人的年度考核相挂钩,调动了干部参学积极性。

2、创新方法增强效果。

一是学与思、学与行结合。组织党员干部赴延安开展庆祝建党95周年主题党日活动,深入帮扶村开展“扶贫帮困”送温暖活动。

二是坚持开展“每周一课”。通过室领导干部讲党课、集中学习、研讨交流等形式,先后组织了学党章党规、习总书记系列讲话精神、党风廉政教育、贯彻十八届三、四、五中全会精神、分析研判意识形态领域等活动,全面提高干部职工的业务素质和综合素养。

三是鼓励干部在岗自学,开展干部“终身教育”活动,让学习成为工作的日常部分。

四是积极参加各类培训和轮训,选派年青干部积极参训,不断加强调研队伍建设。

五是运用现代媒介组织培训。利用手机、电脑、网络、报刊、微信、微博等资源加强信息化培训学习。

六是实行痕迹化管理。做好干部培训系统信息录入工作,及时更新干部培训系统信息。

七是加强监督管理。室办公室定期对干部学习个人计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习情况,及时通报检查结果。

通过灵活多样的学习培训,我室党员干部学习的自觉性主动性不断提高、理论水平和业务水平不断提高、分析和解决实际问题的能力也不断提高。

三、存在的问题。

1、教育培训深度不够,系统性不强。

2、培训经费仍显不足,特别是外出培训考察经费缺乏。

3、一定程度上存在工学矛盾。

四、今后的打算。

1、围绕中心、服务大局,切实加大干部教育培训工作力度。抓好在职干部的知识更新培训、以及应对新形势、新任务、新要求的专业知识、法律法规等培训。

2、探索干部培训的新路子。创新培训方式,采取走出去,开眼界,吸收好经验等。

3、探索干部教育培训新机制。建立健全干部教育培训激励机制、考核机制,使干部对培训有兴趣、有责任,有动力。

4、加大对培训工作的投入。让培训有充足的人力、物力、财力保障,顺利地、高质量地完成各项培训任务。

教育培训自查报告篇十二

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。,我区坚持以邓小平理论思想为指导,按照中央、盛市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力。

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,认真学习学习四中全会精神和领导同志的重要讲话,以及领导科学和现代科学知识等。区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。

首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助盛市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。

第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。

第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。

首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。

其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习邓小平理论,联系实际深化对重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立尝政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

四、存在的主要问题和今后的工作打算。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。

二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

针对存在的问题,要结合实际,进一步改进干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以思想武装全体干部的头脑,不断提高思想认识;要把学习重要思想同干部理论学习结合起来,进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和责任意识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

教育培训自查报告篇十三

中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,xx区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:

一、主要做法。

一是以学习宣传先行。蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。

二是用制度规范保障。区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关规章制度逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。

三是以强化管理为重。规范的制度必须通过严明的管理落实到位。明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。

四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。

二、存在的问题。

一是思想认识还不够深入。部分单位对干部教育培训工作的重视不够,说起来重要,抓起来次要,忙起来不要。一些单位借口经费紧张、工作忙,不按要求参加培训;少数干部满足于已有的知识与经验,感觉不到本领恐慌的压力,缺乏推动工作的责任心和上进心,认为参加培训只是“认认人,养养神,学两词”,学习不积极,不主动,不扎实等等,影响了培训的实效。

二是监管手段还不够有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力,有时候存在失之于宽,失之于软的现象。强调自觉遵守纪律的多,监督检查的少,未能采取科学有效的方法对参学人员所学的知识技能进行测评,对受训后缺乏有效的跟踪管理。

三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教育情况与干部考评挂钩,取得一定成效,但对于少数干部,尤其是有“船到码头车到岸”的思想的干部触动仍不够深入,学习的主动性和积极性还不够高。

三、下一步打算。

一是加强宣传。在下一步的工作中要进一步加强学习宣传,利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式,在全区上下营造学习《规定》的浓厚氛围。并把《规定》作为每次干部教育培训班开班仪式上的规定动作,让学员以实际行动自觉遵守《规定》。

二是严格管理。进一步严肃干部教育培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时十分之一以上的,不得发给结业证书。对于不服从调学安排的,要采取组织措施,给予纪律处分。要加强对学员的教育管理,实行组织部门派员跟班学习、考察制度,培训结束时,要对学员进行严格的考试考核,并将考核情况记入培训档案。

三是有效激励。一要丰富内部激励措施,延伸培训内涵,拓宽培训层面,使素质培训与能力培训相结合,在培训方式上变传统的教师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学,激发学习热情;二要强化外部激励措施,严格执行《选拔任用工作条例》,提拔党政干部必须切实经过固定期限以上的培训,否则不予研究;尽快建立领导干部教育培训的考核制度,把“述学、评学、考学”贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教育培训纳入党政领导班子目标责任考核,逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。

教育培训自查报告篇十四

【导语】本站的会员“jasonli”为你整理了“教育培训自查报告”范文,希望对你有参考作用。

为进一步加强家谱与培训目标管理,增强教育培训效果,提高教育培训质量,根据《xx供电局员工教育培训目标考核管理标准》规定及xx供电局开展20xx年度教育培训目标考核工作的相关要求,xx公司对照《xx供电局20xx年教育培训目标考核指标及评分标准》认真开展自检自查,根据自查情况查缺补漏,形成自检自查报告,并进行自评打分,现将情况作如下汇报:

一、自查情况。

1、分类分层人员培训情况标准分32分自评分32分公司认真落实xx供电局下达的教育培训工作任务,以高度的责任感和使命感,抓好公司20xx年教育培训工作:公司年末人数为197人,全员培训覆盖率达到100%,全员培训积分达标率达79%,一线员工培训积分达标率达到98%,c级管理人员培训公共必修课轮训率为50%,班组长100%参加脱产集中培训,培训积分达标率为100%,并按要求完成通用知识、岗位知识和岗位技术技能三大模块的课程轮训。公司在重点抓好一线员工培训的同时,更为20xx新进企业员工制定了详细的培训计划,通过全面、细致的培训,努力使新员工认识企业、做好岗前准备工作。

2、教育培训体系建设。标准分43分自评分39分。

(1)公司在不断完善教育培训体系建设的过程中,落实组织领导,成立教育培训管理委员会,刘松总经理任管理委员会的第一负责人。20xx年委员会召开教育培训工作会一次,研究部署培训工作计划、及时听取、掌握上一年度公司教育培训和人才评价有关工作的开展情况、明确目标和任务、制定年度工作要点和培训项目计划,并通过设臵教育培训管理机构、落实人员责任、完善制度建设等措施,使年度培训项目计划完成率达100%,并完成计划外培训3次。

(2)通过做好培训过程管理,开展培训需求调查、培训策划、实施及评估工作,切实提高培训质量,提高员工培训满意度。

(3)认真做好公司员工的培训档案管理,根据公司员工培训记录,统计员工年度积分达标,根据档案建立员工培训计划。

(4)在教育培训经费管理的过程中,年度教育培训费用按工资总额的2.5%计提为元,实际开支元,经费使用率达99.93%,一线员工教育培训经费占年度总使用经费比例为78%。通过严格的管理,做到了教育培训金费的专款专用。

(5)办公室认真做好培训反馈及调研工作,对基层反映较多的问题及时解决,全年解决问题4个,基层员工教育培训满意度有所提升。

(6)着手建立公司培训师资系统,完善师资选拔,建立师资档案,共有兼职培训师6人,其中具有本科学历的2人,主要负责公司内部安全规程、变电运行等课程的培训,基本满足公司内培需要。

(7)逐步完善网络子系统,积极利用教育培训管理信息系统进行培训流程管理,进行月、季、年度报表的填报,并及时上报各类专项报表和。

总结。

材料。

3、五类人才评价工作标准分22分自评分22分一线员工110人,准入资格证持证率为100%,技术技能等级证的持证率为72%,在岗培训合格率为100%,新入企业员工8人及转岗员工7人全部通过岗前培训,获准上岗。公司共人参加普考。20xx年友人进行初级职称申报,并严格按照上级分配名额安排员工进行技能鉴定培训12人,电工进网作业许可证培训89人。

4、教育培训整改工作标准分3分得分3分本年度公司认真落实20xx年教育培训目标考核整改措施,积极对公司上一年度存在的问题进行改善:

(1)加强培训过程的规范化管理,提升培训质量。

(2)针对上一年度培训反馈意见,加强薄弱环节的培训,提升培训效果,满足公司发展需要。

(3)开展技能经验实操培训,通过两票填写、实际操作演练、对一次接线图进行摩画等方式对员工实际工作技能进行了全面培训、从根本上提升员工的岗位工作技能。

5、加分标准分20分自评分1.15分。

xx公司努力完成局、公司培训任务、认真落实教育培训目标考核指标的相关要求、通过细致的自查自评工作,20xx年度xx公司教育培训的.考评得分为96分,加分1.15分,共计97.15分。

二、存在问题。

1、培训质量管理不到位。没有针对每一项培训进行细致的培训需求分析及班前测试。

2、未能依托教育培训管理信息系统实现培训记录的流程化和信息化。对于培训记录未能及时输入系统,没有形成公司培训管理的规范化。

3、新上岗、转岗员工岗前培训、考核没有规范化。

4、b级管理人员、高技术、高技能人才占师资队伍比率未达40%。

三、

整改措施。

1、细化培训过程,落实培训需求分析,提高培训质量。针对培训项目逐一进行需求分析,并根据实际需要调整培训内容安排,切实提高培训效果及员工培训满意度,并在每次培训后进行测试,切实做好培训工作的过程管理及检测,规范培训流程,进一步提高培训质量。

3、认真抓好新上岗、转岗员工的岗前培训,根据员工新岗位的需要制定培训计划,量化考核,形成规范化的转岗培训流程,细化培训内容,确实做好员工岗前培训。

4、规范师资选拔、通过选拔高技能、高技术人才的选拔,强化公司师资队伍建设,建立师资库,满足公司各类培训需求,培训师资质量的提升是公司培训质量提升的基础。

四、下一步工作计划。

1、加强教育培训组织管理。完善公司三级教育培训网络,加强教育培训归口管理,形成公司统一部署,办公室归口管理,业务部门分工负责及分级组织实施,全员参与培训的教育培训工作格局,做到责任明确,任务落实,组织到位,使教育培训实现纵向系统化,横向多元化。加强教育培训组织管理,不断提高教育培训管理者自身素质。

2、实施教育培训目标考核。根据xx供电局年度教育培训目标考核办法,按照教育培训工作标准和流程,实施教育培训标准化管理,加强教育培训管控和工作指导,推进教育培训工作整体上水平、上台阶。

3、完善教育培训制度体系。以教育培训“双系统”制度体系建设为核心,按照标准化管理要求,抓好需求调查、培训组织、考试考核、效果评估等各个环节,强化闭环管理,提高公司教育培训标准化、制度化、精细化管理水平。按照xx供电局教育培训工作标准和要求,健全、完善局培训制度。

4、加强教育培训统计和信息报送工作。按时报送各类教育培训报表及相关总结材料,每周至少报送一篇教育培训信息稿件,及时宣传报到公司教育培训工作。

5、加强公司内训师的培养。积极引进和培养公司内部培训师,加大对内训师的外送学习力度,同时积极与上级部门沟通联系,把好的培训师引进到公司授课,为公司提升员工技能素质做好保障。

面对即将到来的20xx年,xx公司在xx供电局的领导下,将继续大规模、差别化、人性化、有针对性地开展分层次、分类别培训,重点加强班组长和一线专业技术、技能人员培训。根据电网发展需求开设培训项目,根据岗位能力需要,举办专题培训,大力推进岗前、转岗培训,推进全员持证上岗。20xx年,xx公司将以更加昂扬的斗志、更加务实的工作作风,贯彻落实教育培训与人才评价工作部署,加强职工教育培训工作、提升管理水平、创新培训方式方法,着力推进理论培训与技能训练的有机结合,努力开创教育培训工作的新局面。

教育培训自查报告篇十五

大规模培训干部是新形势下中央加强干部队伍建设的重要举措。着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。具体做法是:

一、领导重视,措施得力。

一年来,区委十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。由区委组织部、区人事劳动保障局牵头,针对我区的实际情况,确定了“以能力建设为中心,加强在职干部和农村基层干部的培训培养”的新思路。详征博纳,几易其稿,起草了我区《关于进一步加强干部队伍建设的意见》,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。为了保证各项工作的落实,区委专门开会研究决定拨出专款用于解决师资、教材等方面的费用。先后拨出专款6万元,保证教育培训计划的全面实施。

二是领导带头学,干部自觉学。区委始终坚持每月一至二天的中心组理论学习制度,区委领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全区科级干部理论培训班进行了3个专题的理论辅导讲座,取得较好的效果。在区委领导的带动下,全区干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,一年来全区共有35名干部参加了各种函授学习,具有大专以上学历的干部占干部总数的80%以上。

三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先建立了干部教育培训的管理机构,由区委组织部负责统筹安排、全面管理,宣传、纪检等部门密切配合,借助盛市委党校作为主要的培训基地,齐抓共管,为干部教育培训工作提供了组织保证。第二,严格执行学习登记和考勤制度。要求镇、街道和区直各单位坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,区委组织部同宣传部不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。第三,明确工作任务,把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制,纳入领导干部年终考核内容,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、区分层次,突出重点。

在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。处级领导干部主要是抓好中心组理论学习制度的落实,同时做好上级机关举办培训班的选送工作。一年来,共组织中心组理论学习24次,选送处级干部参加上级机关举办的各种培训班30人次;科级干部主要是通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养,一年来,共举办科级干部理论业务培训班6期,受训人数达1100人次。对于其他干部,则采取集中培训与自学相结合,或举办专题讲座、播放电教片等方法进行,以此强化教育培训的效果,一年来,共举办中青年干部培训班3期,选送干部到省外或本省市培训学习80多人次。

二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级党政领导干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还注意引导中青年干部到艰苦地方去接受实践锻炼。一年来共选调78名有培养前途的中青年干部参加农村奔小康工作队,抽调一批中青年干部深入基层第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。一年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,走上科级领导岗位,提高了干部队伍的整体素质,改善了科级领导班子的结构,并对新提拔科级干部进行任前岗位培训和法律知识的培训,达到了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。深入浅出理解精神实质,教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气,把握坚定正确的政治方向、政治立尝政治观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

三、改进方法,注重实效。

在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,在全区形成良好的学习氛围,各单位还充分利用阅览室、电教室等教育阵地,组织广大干部学习和观摩,取得较好的效果。区委组织部一年来共下发各种学习资料3000多册。

二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的xx届四中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx届四中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以xx届四中全会精神指导我们的全面工作;在党风廉政教育月中,主要是安排两个条例的学习,利用电教片正反典型的教育,并抓好专题知识测试。经过开展教育活动,使党员干部进一步牢记党的宗旨,树立党为公、执政为民和艰苦奋斗的思想,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。在开展“创建学习型机关”活动中,举办6期电子政务培训班,参加600多人次。在开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动中,广大组工干部在学习、工作等方面都表现出了更加认真、刻苦和负责的态度和精神,为全区党员干部树立了新的榜样。

四、存在的主要问题和今后的工作打算。

我区干部教育培训工作还存在一些问题,与上级的要求还有一定的差距。一是培训基地的建设力度不够,因各种条件限制和经费的原因,至今未能建立干部培训中心;二是对干部培训工作改革力度不足,开展课题研究较少。

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