文明礼仪活动倡议书(通用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 07:49:09
文明礼仪活动倡议书(通用19篇)
时间:2023-11-19 07:49:09     小编:雅蕊

年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思路,丰富写作的内容和形式。

文明礼仪活动倡议书篇一

俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好文明礼貌、行为习惯的关键时期。3~4岁幼儿正处于一生中的敏感期,是学习做人的奠基期,在这个阶段进行文明礼貌习惯的培养,将会事半功倍。本学期,我们班的研究专题就是小班幼儿明文礼貌习惯的培养,主要从以下几个方面进行:

新《纲要》明确指出:“社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的语言说教。”所以,我们针对小班幼儿年龄小、好模仿的特点,为幼儿创设了各种适宜的显性环境与隐性环境。教室的门口是每个孩子每天早上必经之地,我们每天早上面带微笑迎接所有小朋友的到来,一声声甜甜的:“小朋友早”,构成了一幅幅传播文明礼貌的美丽图画,感染着家长,影响着孩子,每天每位幼儿来园、离园都乐意尝试主动向老师、家长、小朋友问好、道别等,在潜移默化中使小班幼儿初步形成了文明礼貌的良好行为习惯,教会孩子们使用“谢谢”、“对不起”、“没关系”等日常文明用语。对于孩子的点滴进步,我们都用心观察,坚持正面引导、不断鼓励的方式,让孩子在赞扬声中获得礼仪知识、积累礼仪经验、实践文明礼仪行为。

小班幼儿的特点尤为爱模仿,尤其喜欢模仿他尊敬的人。他们常常观察老师,并自觉不自觉地模仿老师的一言一行、一举一动。老师应时刻注意自己的言行,老师与老师之间也应热情有礼貌的打招呼,特别是本班老师之间的默契、融洽、文明,会带给幼儿潜移默化的影响。因此时时、处处、事事要给幼儿做出好的示范,真正起到表率作用。幼儿自己的经验也是学习文明举止的源泉。幼儿观察同伴行为的好坏,比评定自己行为的好坏要快,而且看得清楚。我就有目的的对小班幼儿行为加以引导。只要幼儿有礼貌的行为我都会告诉小朋友自己的新发现,渐渐的他们通过评定别人行为的好坏和自己的模仿,从而积累了经验和学习掌握了文明礼貌的方式。

榜样的力量是无穷的,它能代替枯燥的说教,加深幼儿的印象,帮助小班幼儿记忆。但仅凭感性的认识还不足以形成习惯,还必须让幼儿在有趣的游戏中进行行为练习,从而避免只是机械的模仿所造成的做与说的不一致,因此必须寓礼貌教育于游戏活动中。孩子们在角色扮演中逐步加深对礼貌语言的理解,礼貌行为得以巩固。如,小班幼儿喜欢的娃娃家游戏,其实就是一个小小社会的缩影,在娃娃家里,可能会遇到各种各样的事情,需要幼儿使用文明礼貌用语,教师就可以抓住这个契机,开展文明礼貌教育,这样幼儿也更容易接受。

幼儿园作为孩子生活学习的一个重要集体,有计划、有目的地对幼儿的文明礼貌习惯进行培养固然重要,但要使孩子真正养成良好的文明礼仪素养,家园配合也必不可少。所以,我们在抓幼儿文明礼仪教育、行为习惯培养时,要做好家园配合工作。首先,可以在家长会上,向家长宣传文明礼仪教育的重要性和必要性,让每位家长引起重视,同时对家长的行为习惯也提出合理性的建议,让家长对约束自己的行为举止,以身作则。在接送孩子时,做到自觉与老师打招呼,及时使提醒孩子主动与熟悉的人打招呼,仪表整洁,不穿拖鞋、背心来园接孩子,不在校门口、校园里吸烟、吃零食,平时注意不说脏话、粗话,在公共场所做到谦让,关心年老体弱者等等,以家长自身的形象来感化孩子,使文明礼仪教育真正做到家园密切配合。其次,家长可适当带孩子进入自己交往的社交圈,如外出作客时,让孩子观察成人的交往,家里来了客人,让孩子参与接待、让座、倒茶等,使幼儿身临其境,在真实自然的氛围中学会简单的礼貌用语及行为,并进一步的倒巩固。

文明礼貌习惯是中华民族的美德,也是民族文明、进步的表现。心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。

文明礼仪活动倡议书篇二

亲爱的同学们:。

为提升广大未成年人文明礼仪素养,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,根据自治区文明委《关于印发〈全区文明行为促进月活动方案〉的通知》(内文明委字〔20__〕2号)精神,自治区文明办、教育厅决定在20__年暑期开展未成年人“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,并提出如下倡议:。

一、文明出行。自觉遵守交通规则,听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走,在行人拥挤的路段,不三五成群追跑打闹,横冲直撞。

二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,主动为老弱病残孕让座,不大声喧哗。

三、文明举止。面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方,使用礼貌用语,不抽烟,不乱扔垃圾,不乱停乱放交通工具。

四、文明用餐。在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐时,要做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

五、文明观光。外出旅游须有家长陪同,不私自结伴出游。在旅游景区,要讲究社会公德,善待景观、爱护文物、尊重民俗。

六、文明观赏。在观看文艺表演和体育比赛等场合,要做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

七、文明上网。认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识,不随意约会网友。上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起,从现在做起,从小事做起,努力提升文明素养,共同营造文明环境,以全新面貌迎接中华人民共和国成立70周年!

文明礼仪活动倡议书篇三

丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要我们的共同呵护;和-谐校园,育人摇篮,纯净沃土,需要你我共同守护;文明校园,你我家园,一言一行,需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期,营造一个安全、稳定、文明的校园环境,是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生,要严格要求自己的言行,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园,进一步促进我校大学精神和大学文化建设,教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯,提高大学生文明素养,促进良好学风的形成,我们倡议并号召全院同学牢记“八荣八耻”,践行社会主义荣辱观,增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起,身体力行,做文明人,为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点:

一、课堂文明。

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;。

(3)不将早餐、零食等带入教室;。

(4)不在教室内嬉戏娱乐;。

(5)自觉保持黑板干净,教室整洁,营造良好教学环境。

(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤,班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况,对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。

二、举止文明。

(1)不攀折花草树木,不践踏草地,过马路要走人行道;。

(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物;。

(3)要着装整齐,容貌端庄,礼貌用语;。

(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;。

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;。

(6)男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为;。

(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印,不乱贴海报。

三、网络文明。

(1)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风;。

(2)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;。

(3)不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;。

(4)不沉溺网络游戏;。

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明。

(1)严格遵守作息时间,按时起床、就寝,不打扰他人学习工作和休息;。

(2)保持寝室整洁规范,空气清新,物品摆放有序,被子叠放整齐;。

(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;。

(4)不使用大功率用电器,不乱接寝室线路、注意防盗防火;。

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(2)节约粮食,不随意丢弃饭菜,不随处乱丢垃圾;。

(3)不代他人占座;。

(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)尽量自备餐具,少用一次性餐具,保护环境;。

(6)使用一次性筷子后将其折断,然后放入指定位置;。

(7)饭后将餐具放回回收处;。

(8)注意就餐时的礼貌,不大声喧哗,不酗酒。

亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念,而成为每个科大人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起,从现在做起,自觉爱护我们生活的校园,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动,积极参与到创建文明校园活动中来,筹建充满魅力的广西科技大学,用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

计算机学院。

20__-5-17。

文明礼仪活动倡议书篇四

近日,省爱卫会向全省人民发出倡议,号召大家共同参与爱国卫生运动,清洁环境,健康生活,响应省爱卫会号召,我镇决定开展以“除四害保健康”为主题的爱国卫生月行动。现就行动通知如下:

一、行动时间:

4月1日至4月30日二、行动内容:(一)各村居委会组织动员属地村民,自行组织打扫室内外环境卫生,重点清理室内、房前屋后、花圃、树木、天台、阳台和楼梯的垃圾、废品、杂物,疏通沟渠、翻盆倒罐,处理积水等“四害”孳生地和窝藏场所。(二)各厂企、学校、商铺、职能部门单位等,实行门前“三包”,自行组织开展以防治“四害”、清理垃圾杂物为重点的环境卫生整治。希广大群众、各有关单位认真按照爱国卫生月行动要求,积极做好卫生清洁,以实际行动共筑美丽健康的址山!

文明礼仪活动倡议书篇五

广大员工:

倡导文明言行、倡树文明形象是提升全社会文明程度的一项基础性工作,也是创建文明城市、构建和谐社会的重要内容。当前,是《公民道德建设实施纲要》颁布12周年纪念日,也是全国第11个“公民道德宣传日”。作为____公司的员工,应以满腔热情投入到全国第11个“公民道德宣传日”活动中,从自身做起,从点滴做起,用实际行动为建设和谐文明企业贡献自己的力量。为此,我们特向全体员工发出如下倡议:

一、加强道德修养,提高文明素质。说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

二、做文明职工,建文明企业。立足岗位,做好本职工作,做一名爱岗敬业,诚实守信的文明新人。从现在做起,摒弃不文明行为,做文明职工。公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为,不在设有禁烟标志的公共场所吸烟,不在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

三、文明出行,从我做起。广大员工要自觉维护市容环境的整洁有序,遵守交通秩序,注重文明用语,共创温馨、满意和谐的社会环境。出行时,行人、车辆各行其道,不闯红灯、不乱穿马路。乘坐公交车时,为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询。

让我们携起手来,为争创文明员工建设和谐企业增光添彩,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我们相信,经过我们全体员工的共同努力,一定会营造出一个文明和谐的企业。

倡议人:

20__年_月_日。

文明礼仪活动倡议书篇六

亲爱的同学们:

我们的祖国有着悠久的历史文化,有礼仪之邦的美称,文明是我们的传统美德。我们十三小全国文明校园,作为十三小学子,将我们的传统美德发扬下去,是我们每一位十三小人应尽的责任和义务。在日常生活中我们更应做到遵守礼仪规范,爱护公共设施,讲究文明卫生。用自己的小手拉动大手,守护我们的文明,传承我们的文明。为此,我们倡议:

一、维护校园环境。

1.脚下留情,不要肆意践踏草坪。不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事,这足以证明你的文明与否。

2.不在墙上留下你的脚印。洁白的墙是给大家营造整洁舒适的环境的。

3.不要乱扔垃圾或随地吐痰,养成良好的卫生公德。

4.遇到老师要主动问好。你的这一声问候,是对老师辛勤工作的最好回报。

5.上下楼梯请靠右行、轻声慢步,校园交通安全秩序靠大家。

6.用餐时,不铺张浪费,节俭惜福。打饭打菜排队讲秩序,吃饭时文明有礼讲卫生,用餐结束要收拾残羹剩饭和餐具。

7.课间不追逐打闹、大声喧哗。文体活动时,相互支持,文明第一。

8.同学间团结互助,友好相处。

二、营造文明教室。

1.不在教室大声喧哗,影响他人学习。

2.上课不迟到,因特殊原因迟到的,要和老师说报告,征得老师同意后才可进入教室。

3.不在上课时打瞌睡、闲聊。

4.不带零食进教室。

三、在社会上做文明的倡导者。

1.遵守社会公德,践行社会主义核心价值观。

2.学雷锋做好事,积极参与志愿者活动。

3.尊老爱幼,关心弱势群体是一个强者的表现。

4.遵守交通规则,过马路看红绿灯、走斑马线,不乱穿乱行,在路上不乱追乱打。

5.不购买三无食品,不在流动摊贩购买任何食品。

同学们,让我们将文明礼仪记心中,迅速行动起来,撒下文明的种子,收获文明的硕果。不管是在学校还是社会,文明都会是大家外在精神财富的表现,比任何华服和财物更让人尊敬和羡慕,让我们铭记:走进十三小,就做文明人,走出十三小,更是文明人。

文明礼仪活动倡议书篇七

环境的清洁,碧水蓝天,是我们共同的向往;良好的文明素养,健康的生活,是你我的共同追求。《爱国卫生运动》是我国的优良传统,同时是改善环境卫生、提高全民健康水平的有力举措,也是一项人人有责、家家受益的全民工程。为创造一个宜居宜业的美丽环境,提高人民群众健康水平,我们向全院师生发出了倡议:

一、增强责任意识,主动参与爱国卫生运动。

清洁环境,美化校园是我们义不容辞的责任和义务,要强化主人翁意识,将爱国卫生运动内化为精神追求,外化为自觉行动。自觉响应“爱国卫生月”、环境卫生整洁活动,自觉参加学校组织的`卫生大扫除,自觉做好个人生活环境卫生。

二、彻底清洁环境,积极践行良好卫生习惯。

清洁室内外环境和责任区域环境,清理日常垃圾,清理各类积水,清除废弃杂物,清除卫生死角。遵守公共卫生守则,爱护环境,不损坏公物,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱画,养成良好卫生习惯。

三、加强健康管理,努力养成健康生活方式。

讲究个人卫生,加强体育锻炼,注重健康饮食,改变不良生活习惯,做好疾病预防。

四、多方协同参与,深入推动爱国卫生运动。

希望要全院师生,各负其责,一同开展环境卫生整治,防治病媒生物,开展健康教育,加强监督管理,共同做好爱国卫生运动。

“爱国卫生人人参与,健康生活人人享有”。美丽哈职院的蓝图已经绘就,爱国卫生运动的号角已经吹响。让我们携起手来,继承和发扬爱国卫生的优良传统,同心协力、群策群力,用我们持之以恒的行动共筑美丽哈职院的明天!

xx学院团委。

宣传部。

文明礼仪活动倡议书篇八

精神文明是教育的永恒主题,幼儿期不仅是早期智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。文明礼貌教育能够促进孩子形成健全的人格,使孩子获得认可,增强自信,拥有更多朋友,从而促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,老师和家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。我们向家长朋友提出倡议:

希望家长与幼儿园同步教育,从言传、身教两个方面鼓励、引导孩子,从现在做起,从身边的小事做起,坚持长期的培养和熏陶,以其形成良好的文明习惯。

一、文明形象:仪表整洁,语言文雅,积极使用普通话,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”等礼貌习惯。

二、文明行为:讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱扔食品包装袋;与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;帮助宝贝学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

三、文明交往:小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;尊敬老师及家长;学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

1、家长抓拍一些幼儿的文明行为,把照片发给本班老师。

2、家长把幼儿在家里或公共场合的文明行为及时记录并传递给幼儿园。

一句文明的话语,一个得体的举止,都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!

文明礼仪活动倡议书篇九

我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。xx幼儿园也把礼仪放到了最重要的位置上,所有的孩子在秉承个性化、国际化的理念下,也变成了懂礼的孩子。20xx年是幼儿园的礼仪年,在这一年里孩子们学会了很多很多,但我们没有终止对孩子的礼仪教育,在今年幼儿园又引进了“六加一”礼仪教育。

自从有了更加系统的礼仪教育之后,家长更加重视了孩子们的礼仪教育,而且家长还反映这套教材非常适合孩子们,孩子们在不知不觉中学会了很多的道理,家长还积极的配合幼儿园,若幼儿园在礼仪方面有什么需要,家长非常的配合,并且有需要幼儿完成的习题,家长也能辅导孩子完成,有一位家长说:昨天晚上孩子问我,妈妈我不洗手是不是就要死了,如果我死了,就剩下你和爸爸啦!那我还是吃饭前洗手吧!这就是礼仪教育给孩子带来的影响,家长都非常的喜欢这套教材。而且对教材里的知识也很喜欢,因为有孩子自己判断的地方,这样就不用死板的教孩子关于礼仪的知识啦!

有了这套教材,教师反应的也很好,教师说:幼儿都非常喜欢上礼仪课,而且对于书上的知识点还有需要背诵的地方,幼儿都能烂熟于心,不需要教师过多的提醒,而且当问到其中的知识点时,幼儿都能说出其中的缘由,并能把学到的知识用到日常生活中、在幼儿园的中班里,教师们开展了一节“敲门的课”的教学,在所有孩子上完这堂课后,他们真的变了,现在能看到中班的大多数宝宝都能敲门了,而且不需用教师的提醒,非常的好,我们看到非常的欣慰。

听“啦啦啦啦小朋友学礼仪”在幼儿园经常能听到这么动听的歌声,这就是礼仪,孩子们经常在走廊里唱,我们没有想到礼仪这样抽象的知识,孩子们能学的这么好,他们都非常的喜欢,我相信“六加一”会在xx开花结果的。

孩子们现在真的变得越来越有礼貌了,同时也非常的感谢“六加一”的礼仪教育,在所有教师听了礼仪教育方法后,教师都在摸索中学习,这套教材还有光盘、讲座、挂图等。真的很好,孩子能更直观的学习到各种礼仪知识,我们看到孩子进步很大,我们真的很欣慰。

我们提供了专业的月计划,教师能按照计划有序的进行,并且在书里还有各个节日,在节日又增添了很多的欢乐氛围,孩子们自不知不觉中学到了太多太多。

我们迎来了“感恩节”,在感恩节活动中,我们开展了全园的护蛋活动,在护蛋中孩子们真真切切的感觉到了爸爸妈妈的辛苦,而且也更加的感谢自己的爸爸妈妈,护蛋活动也给父母们很大的感想,有很多家长都说幼儿园真好,希望以后能多搞几次这样的活动,也反映了孩子在活动中学会了感恩,在护蛋中能看到孩子们辛辛苦苦的保护着自己的蛋,有怕蛋碎了抱着的,有怕蛋宝宝冷的,把蛋放在怀里的,有搂着自己的蛋睡觉的,孩子们也很喜欢这个活动。

礼仪教育非常的重要,只要幼儿园和家长同心合力,孩子们会越来越知礼、懂礼,让礼仪伴随孩子成长的每一天。

文明礼仪活动倡议书篇十

亲爱的xx小学的同学们:

大家好!

当我们每天背着书包在家长的陪伴下来到学校,在书声琅琅的校园里学习知识;

当我们每天无忧无虑的度过,作业完成后总有家长检查;

当我们在图书馆众多的书籍前犹豫该阅读那一本时;

可曾想到在同一片蓝天下,和你们同龄的许多孩子,早早的担当起了家庭的重任。他们做家务,干农活,上街赶集做买卖……每次路过学校,停下匆匆赶路的脚步,注视着教室中正在上课的孩子,那朗朗的读书声久久回荡在他们脑海中。他们多么渴望能捧起一本书,与书进行对话,在书中触摸到山外面的世界啊!

“xx学院爱心群体”(10年浙江骄傲获得者),从xx年开始,一直都默默帮助着湘西的孩子们,希望能解决苗乡小学生“有校舍无图书”的难题,在5所试点贫困小学建立起一间图书馆,四个图书室,让湘西的孩子们获得同东部地区小学生一样享受阅读,遨游知识海洋的机会。

因此,我们倡议全校学生把读过的,闲置在家的书籍捐出来,让山那边的孩子和我们一起体验阅读的快乐。益满湘西——我与苗乡儿童共成长 !让我们一起行动起来吧!

我们倡议:

一、我们将以班级为单位,保证每个同学都能为湘西的小朋友捐赠一本或几本图书;

二、我们会在本星期四之前将捐得的图书交到德育室;

三、我们也可以在每本书里加上一张精美的卡片,可以是书签,也可以自己的一个联系方式,让得到这本书的湘西小朋友可以给我写来他的问候。

各位同学:

在我们的校园、我们的周围可以看到有许多学生在抽烟,大学生成了烟民中的重要组成部分,其中男生比例远远大于女生。因此,我认为大学生抽烟现象成了社会关注的焦点之一,也是学校领导、老师和众家长关心孩子们健康成长的焦点。

从自我说起,我认为有那么多的大学生抽烟,抽烟的动机无非有以下几点:

1、追逐潮流,盲目跟风。看着别人抽烟,感觉很帅、很酷,认为这是一种潮流,于是也跟着抽烟,久而久之便上瘾了。大学生正处在踏上社会的过渡时期,接触的东西比一般人多,也比一般人更喜欢追求流行时尚,所以追求潮流,盲目跟风可能是大学生抽烟的主要原因。

2、遭遇挫折失败时以吸烟解除烦恼。大学生正一步步走向社会,走向独立,必然会遭遇很多的挫折,比如最常见的失恋、与同学发生矛盾、求职实践的失败等等。大学生如果不能很好的处理这些问题,便会开始颓废、偏激,于是有许多人选择抽烟来排解心中的烦恼,这些人也成为了烟民中的一部分。

3、受其他人的怂恿。大学生周围有许多吸烟的人:父母、亲人、朋友。随着年龄的增长,周围的人开始认同大学生已经成年,于是,在许多的场合下他们会向大学生递烟。不论这中行为是否真的出于恶意,但是这的确是极具影响力的怂恿,怂恿大学生开始吸烟。

烟中的有害物质:

吸烟危害健康已是众所周知的事实。不同的香烟点燃时所释放的化学物质有所不同,但主要数焦油和一氧化碳等化学物质。香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:

(1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

(2)尼古丁类,可刺激交感神经,引起血管内膜损害。

(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。

(4)苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。

(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。

(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。

吸烟虽可短暂让精神振奋一下,但会上瘾,有害健康,而且二手烟还会殃及身边的人。抽烟对身体健康的危害主要有:

1、心脏血管:与冠状动脉心脏病、主动脉瘤、心律不整、下肢静脉梗塞有关。

2、癌症:会导致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽烟者得癌症的机会为不抽烟者的20倍。

3、肺部疾病:与慢性阻塞性肺病、肺炎、气喘、气管炎、气胸等有关。15%的抽烟者会有慢性阻塞性肺部(肺气肿、慢性支气管炎)。

4、其他:会引发中风、消化性溃疡、骨质疏松症、牙周病、白内障等疾病。

吸烟的危害远不止这些。那么,我们该如何解决大学生抽烟这个问题呢?本人不才,认为应从三个角度着手:社会,学校和个人。

从社会角度来讲:

1、虽不能禁止向大学生出售香烟,但是应该要对在学校学生购买香烟作出一定的规定限制。

2、利用社会舆论的力量,引导大学生远离香烟。

从学校角度来讲:

1、重在治本:学校除了对违者给予处理外,更重要的是在心理上加以疏导,纠正找准病因,对症下药。否则,只会煞一时之风,而不能持久,无法达到治本的目的。

2、以身作则:学校应提高全体教师对吸烟危害严重性的认识,要求他们当学生面不吸烟,并动员教导,政教,团委、学生会等部门,组织力量,共同治理,形成一种反吸烟教育的氛围。

从个人角度来讲:

1、应当学好吸烟危害的有关知识,形成一种反对吸烟的习惯,努力做好不沾烟,不吸烟的良好习惯。

2、树立真确的人生观、价值观,培养良好的生活习惯和心态,提高自己面对挫折的能力。

3、应当适当交际,交际看对象,交往选方式,不交损友,只交善友,不因任何不良因素而吸烟,特别是哥们气,保持上进心理。

4、应当听从学校有关戒烟或反吸烟组织的建议或宣传戒烟知识,保证有高度的吸烟警惕。

文明礼仪活动倡议书篇十一

各位教职工:

教师作为“传道授业解惑”的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在我校创建全国文明校园的过程中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我校工会向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意、不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服,不浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好的工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好,保持办公场所的整洁、优美;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,保证办公秩序井然;不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园环境的整洁;保持交通工具的整洁、停放整齐。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师。

“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自己在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

睢县回族高级中学工会。

20xx年8月28日。

文明礼仪活动倡议书篇十二

团员青年们:。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范,崇尚礼仪、践行文明是人类共同的责任。

为构建和谐、文明的校园环境,促进校园文明建设,营造向上向善的良好的校园文化氛围,培育和践行社会主义核心价值观,坚持传承和弘扬“严和朴实”的校训精神,用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章,共青团南京体育学院委员会特向全体团员青年发出如下倡议:

一、精神文明。

(1)胸怀祖国,服务人民,树立远大理想,知行统一、博厚悠远;。

(3)从自身做起,反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教;。

(4)在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人。

二、举止文明。

(1)着装整齐,举止文明,礼貌用语;。

(2)团结同学,互帮互学,共同提高;。

(3)在公共场所保持安静、维护公共秩序;。

(4)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰,不乱扔废弃物、不折花草树木,不践踏草地。

三、课堂、训练文明。

(1)上课、训练不迟到、不旷课(训)、不早退;。

(2)尊敬老师、教练,在课堂、训练期间要认真听讲,注意力集中,积极参加讨论;。

(4)自觉保持教室、训练场馆整洁,营造良好教学、训练环境;。

四、宿舍文明。

(4)注意安全,防患未然。不使用明火,不私拉电线,及时栓门锁门。不得随意乱窜其它寝室,不在寝室留宿他人。

五、用餐文明。

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。

(2)节约粮食,不剩饭剩菜;。

(3)注意就餐时的礼貌和卫生,不大声喧哗;。

(4)饭后及时清洗餐具并放于指定位置。

六、网络文明。

(1)将学校电话告知家人,谨防电信诈骗,不参与网络贷款;。

(2)不要相信、使用任何不正规的软件,慎重网络交友,以防信息泄露和财产的损失;。

(3)科学使用网络,自觉抵制网络低俗不正之风,不沉溺网络游戏;。

(4)自觉参与净化网络行动,不信谣,不传谣;不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”亲爱的团员青年们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者。让我们行动起来,争做南体校园文明建设的先行者和传播者,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,用实际行动营造文明、和谐的校园环境,为学校建设“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平体育大学做出应有的贡献。

共青团南京体育学院委员会。

二〇一九年五月。

文明礼仪活动倡议书篇十三

20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

三、在社会上,我们就是文明的使。

者、遵守社会公德的模范小公民。我们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

文明礼仪活动倡议书篇十四

绿杨城郭,小桥流水,碧树芳草,诗意生活。古城扬州是全国文明城市,我们有责任、有义务弘扬文明礼仪新风尚。为培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间。现我们向大家发起倡议,共同遵守“扬州文明有礼二十四条”,争做文明有礼的扬州人!

文明用餐“四个规矩”

第一条:在家吃多少盛多少,不剩菜剩饭;在外吃多少点多少,吃不完打包。

第二条:长者先动筷。

第三条:夹菜用公筷。

第四条:自己不酗酒,与人不闹酒。

清洁卫生“四不落地”

第五条:烟头不落地。

第六条:垃圾不落地。

第七条:吐痰不落地。

第八条:大小便入池不落地。

公共场所“四个注意”

第十二条:购物乘车排队不插队。

安全出行“四个提示”

第十三条:不闯红灯。

第十四条:开车不加塞抢行,礼让斑马线。

第十五条:走路散步乘电梯靠右行。

第十六条:过马路不翻越护栏,不跨越绿化带。

爱我家园“四个不为”

第十七条:不占用公共楼道。

第十八条:不在生命通道停车。

第十九条:不乱拉乱晒。

第二十条:无绳不遛狗,及时自清宠物粪便。

热情待客“四个做到”

第二十一条:

游客有问必应,停下脚步,说话和气。

第二十二条:

主动给外地车辆让路让车位。

第二十三条:

买卖生意不欺生。

第二十四条:

旅游窗口服务笑脸相迎,周到得体。

享有一片美丽的.蓝天是我们共同的心愿,拥有一个温馨的家园是我们永远的期盼。让我们用微笑去面对别人,去当一位文明使者,做一名有礼市民。从自己做起,将文明礼仪之花开满扬城的每一个角落!

文明礼仪活动倡议书篇十五

作为充满活力,热爱生命的新时代大学生,我们生活态度积极,求知愿望热烈,尽情享受着充实而快乐的校园生活。子曰:“不学礼,无以立”。文明礼仪贯穿我们生命的始终,它体现着学校学生的礼仪风貌,同时也关系到学校良好风气的建设。所以,让我们携起手来,自觉传承文明礼仪,抵制不文明现象的发生。

推进文明礼仪建设,争做新时代文明大学生,用实际行动来响应我们的倡议吧!

3、校园内文明交往,男女之间不过分亲昵,行为举止文雅大方;。

5、不将饭菜带进教学楼,尊重老师、尊重同学,垃圾不留,人走灯灭;。

7、全面提高个人思想素质,尊敬师长、团结同学,同学之间和睦相处,善于化解同学之间的矛盾,不因小事而斤斤计较,争做文明大学生。

同学们,“播种的是习惯,收获的是品格”,文明礼仪是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的校园环境而努力!

请同学们从我做起,从现在做起,为增强同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,为我们自己营造一个良好的学习生活环境,让我们用实际行动去努力创造!加入建设文明礼仪校园的行动中吧,我们需要你的加入!

文明礼仪活动倡议书篇十六

尊敬的学生家长朋友们:你们好!

文明礼仪是中华民族的传统美德。

良好的文明礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,促进孩子身心发展。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他的共同努力。

为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

(一)出入校园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆;

(二)使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

(三)讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,校内不吸烟;

(四)遵守学校规定,接送孩子时依次有序等待;

(七)从我做起,从身边的小事做起,从约束自己的行为做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护身边环境,个个着力保护环境,家家融入美化环境的.实际行动。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

(二)引导孩子学会感恩;

(三)引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事;

(四)教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护学校设施和器械等;

(五)引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全活动,自觉遵守文明规则;

(六)增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等;

(七)加强对孩子遵纪守法的教育。

配合学校教育孩子了解基本的道德规范和法律常识,做文明诚信和自觉遵纪守法的小公民。

不打架斗殴,不参与赌博;不到网吧玩恐怖、刺激游戏,不上网浏览黄、毒、邪等腐朽落后文化和有害信息;不要与社会不良青少年交往;不要让孩子晚上独自外出,甚至夜不归宿;要认识有毒物品的危害性,自觉远离有毒物品。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。

让我们在文明礼仪教育的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,积极支持爱护环境的人和事,躬亲示范、感染他人,为构建和谐社会做出自己应有的贡献。

2011年9月

尊敬的老师、亲爱的同学们:

德阳外国语学校小学部第二届少代会的召开代表着各级领导对少先队员的深切关怀,凝聚着每一位辅导员的殷切希望,会议精神感染着每一个少先队员稚嫩的心灵,影响着每一个少先队员纯真的情怀。

讲诚信,懂礼仪已成为德外少先队员精神殿堂的支柱,已成为德外文明少年的必备品质。

尊敬的老师们,请相信你们的学生,今天之后,我们给他们播下诚信和礼仪的种子将会生根发芽。

亲爱的同学们,有位哲人说过:诚信是心灵与心灵间最默契的对话,文明礼仪是我们学习生活的根本,是我们健康成长的臂膀。

可见,诚信是为人之本,礼仪是修养之基。

让诚信扎根在我们每一个少先队员的心田,让礼仪之花开在每一个少先队员的心间。

大队部号召所有的老师以身作则,做好表率,用自己的言行感染少先队员,用自己的真诚感动他们,更要用好的方法引导他们,为培养“德外好少年”孜孜不倦。

大队部同时给所有少先队员发出倡议:讲诚信,懂礼仪,做“德外好少年”!学做文明人,做好文明事,努力使自己成为一个明理诚信、知书达礼的好少年,是我们每一个德外少年成长的目标。

为此,学校大队部特向全体同学发出倡议:

让我们每一个少先队员认真学习,自觉遵守德外校规,班规,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,接纳友善的提醒,改正不良的作风。

我们要做到:

在校园里,我们是文明的学生;

在家庭中,我们是文明的孩子;

在社会上,我们是文明的使者。

我们要做文明的德外少年!

同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,养成良好的文明习惯。

让德阳外国语小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐园,成为和谐幸福的家园!

德阳外国语学校小学部 大队部周蓉

文明礼仪活动倡议书篇十七

中国自古即文明礼仪之邦。《晏子春秋》曾著:凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。而作为大学生更应知:学校,社会之一部;师,汝于校之父母;学问,汝于校之意义。礼于家之父母为孝,礼于校之父母为敬,礼于学问为重道。大学生的道德在大学校园体现在课堂。

故在此,我们向各位提几点倡议:。

1.本着对自己负责的态度,提前10分钟到达教室,不迟到,不早退,更不要缺勤,完成每一课时。遇到特殊情况不能上课时,及时向老师和班委请假。

2.带好上课所需的教材、文具等必要物品,着装符合大学生要求。

3.上课时自觉将手机关机或调成静音(可以将手机放至手机袋),不做低头族。

4.上课时不大声喧哗、不随意与同学交头接耳,认真听讲,做好笔记。

5.积极配合老师的教学活动,参与课题讨论,向老师和同学表达自己的想法,展现个人风采。

6.尊师重道:主动向老师问好,为老师擦干净桌椅,为老师接水,在老师需要的时候替老师擦黑板,等等。

7.下课后有序退场,不打扰其他人的学习生活。

8.课后及时完成作业,遇到问题多向同学和老师交流。做到“今日事,今日毕”。

9.爱护公共设施,不故意损坏桌椅,处理好自己制造的垃圾。

10.热爱学习、热爱班级、互帮互助、共同学习、共同进步。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望。播下一种行为,收获一种习惯。播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,让文明之花开满每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

公管院20xx级。

20xx年9月15日。

文明礼仪活动倡议书篇十八

广大市民朋友们:

今天,第18届世界警察与消防员运动会在成都盛大开幕,这是世警会首次在亚洲城市举办。为保障成都世警会成功举办,切实推动成都赛事名城建设,彰显城市文明程度,传扬城市美誉,提升成都在全球的国际识别度、美誉度,我们发出倡议:

一是相互礼让,做文明出行参与者。

人人都是交通参与者,都应自觉遵守道路交通法规,践行文明交通。机动车依法有序行驶,不抢行、不压线,主动礼让行人;非机动车不闯红灯、不穿行,多理解多避让;行人走人行道、斑马线,拒做“低头族”;乘坐公共交通工具应在站台或指定地点排队等候车辆,车辆到达后排队有序上下车。

二是厉行节约,做文明餐桌践行者。

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,我们应传承中华民族传统美德,尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约,共同打造温馨、文明的就餐环境。人人做到合理消费不浪费,按需点餐,践行“光盘行动”。公共场所就餐,应自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不吸烟,不乱吐痰,不乱扔垃圾。

三是恪守公德,做文明旅游传播者。

美景供人欣赏,美德令人敬仰。每个市民都应树立文明出游意识,维护环境卫生,遵守公共秩序,保护生态环境,保护文物古迹,爱惜公共设施,尊重他人权利,做文明的旅游者。旅游从业者应遵守行业规范,恪守职业道德,诚信经营,尊重游客权利,不“欺客”不“宰客”,切实提升服务质量。

四是尊重他人,做文明观赛倡导者。

赛事虽精彩,观赛需文明,文明观赛从文明出行开始,每个市民做到不违章行驶不乱停乱放,尽量乘坐公共交通工具到达赛场。有序入场,服从安排,不在人群拥挤的出入口逗留,不擅自进入警戒区域。文明助威,快乐观赛,尊重裁判,理智对待比赛结果,不与他人发生冲突。比赛结束后自觉维护赛场公共卫生,主动将矿泉水瓶、果皮果核等垃圾带出场外。

市民朋友们,成都正在持续推动天府文化创新发展,深入推进核心价值引领、天府文化润城、先进典型示范、市民友善优雅“四大行动”,全面提升城市的文明程度和文化软实力。让我们携起手来、同向同行,让文明成为风景,用文明赢得尊重,积极营造文明和谐的浓厚氛围,展现友善优雅的良好形象,为加快建设全面体现新发展理念的城市作出应有贡献。

成都市精神文明建设办公室。

文明礼仪活动倡议书篇十九

全体同学:

经过大家同的努力,黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态,积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……,校园风气明显好转。

为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围,为创建全国文明城市奠定基础,现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动,督促大家养成良好的生活习惯,展现当代少先队员的健康风貌。

现根据《小学生行为守则》 和学校的有关管理规定,“校园文明行为须知”,公布如下,请全校师生认真学习,倡导文明的校风与学风。

附:学生校园文明倡议(请您做到以下的“要”与“不要”)

1.要文明礼貌,不要粗俗无礼

2.要谦恭礼让,不要扰乱他人

3.要遵守秩序,不要打架滋事

4.要文明游戏,不要大声喧哗

5.要行为规范,不要随地吐痰

6.要爱护公物,不要乱写乱涂

7.要讲究卫生,不要乱扔杂物

8.要穿戴得体,不要衣冠不整

9.要文明交往,不要举只雅

10.要健康娱乐,不要沉迷网游

1.课前要做好预习

2.上课时要起立向老师致敬

3.课上要认真听讲,积极发言

4.课间休息要慢步礼让

5.课后要及时完成作业

6.不要迟到、早退、旷课

7.不要带食物进入教室

8.不要做无关上课的事

9.不要在课桌上乱涂乱刻

10.不要有拖拉、抄袭现象

1.要自觉保持安静环境

2.要遵守图书借阅规则

3.要爱护图书合理使用

4.要保持室内卫生清洁

5.要穿戴整洁言行文明

6.要爱护室内设施设备

7.不要大声喧哗影响他人

8.不要强行占位争先恐后

9.不要涂画损坏图书资料

10.不要言行粗鲁损坏公物

11.不要随地吐痰乱扔杂物

12.不要随意挪动桌椅设备

1.要维护运动秩序

2.要爱惜运动器材

3.要安全文明运动

4.要和气礼让待人

5.要保持公卫生

6.要按时运动休息

7.不要扰乱公秩序

8.不要破坏公设施

9.不要打闹起哄滋事

10.不要争抢场地设施

11.不要随处乱扔杂物

12.不要影响他人休息

德育处

20xx年xx月

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13231810.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档