大学生教学实践总结大全(17篇)

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大学生教学实践总结大全(17篇)
时间:2023-11-19 07:42:04     小编:笔尘

总结是知识的升华,是智慧的结晶。总结要有章法,可以按时间、按重要性或按主题进行组织。通过阅读以下范文,相信大家能够更好地理解总结的写作技巧和要点。

大学生教学实践总结篇一

首先,通过这次教学活动,我对教师职业的神圣和荣耀有了更深的理解。由于地理位置偏远,刘佳中学在学生、信息和各种教学设施方面与xx的一些学校相比存在一定差距。同时,每个教学班都有更多的学生。就是在这样的条件下,学校老师努力,早起,没有怨言。以班主任为例。在这里,每个班主任都必须在学生到达之前到达教室。通常,班主任会在黎明前起床。只要一个学生不走,班主任就不走。另外,这里的班主任要在学生就餐、学生日常学习生活的各个方面去思考,去做。老师的情况也差不多。由于学校师资力量不足,教师的工作量非常大,非常辛苦。但在平时的接触中,虽然很累,但老师们都有一种乐观向上的态度,对自己的工作依然充满热情,教学认真,没有任何不满和抱怨。从他们身上,我深深体会到了做人民教师的伟大。

其次,通过这次教学活动,我在教学中收获了很多。教书之前,我担心去刘佳中学。其中一个重要原因是我高中实习,没有初中教学经验。到了之后,学校领导给我上了一节高一的课。这让我感到压力很大,教学对象和教学内容也发生了很大的变化。在老教师耐心的帮助下,我逐渐适应了初中的教学。这是我人生经历中非常难得的经历,对以后的教学也非常有益。

此外,通过这次教学活动,我也发现这里的学生非常认真努力。虽然条件比城里差得多,但学生们的学习热情很高。他们可以在校园里很早就听到和看到学生看书,上课时眼睛盯着,在自习课上主动提问。这和市里一些同学的学习态度大相径庭。

从6月份开始,根据文理学院的有关规定,作为一名法律系汉语言文学专业的学生,我去了北镇的刘嘉湘初级中学进行教学活动。刘佳中学位于北镇刘佳乡刘冬村。学校有初中三个年级,八个教学班。我在一年级教一个班。经过三个月的努力,支教任务圆满完成。同时,我也通过这次活动学到了很多。我来刘佳中学的第一件事就是适应这里的生活,我认为暂时没有问题。活下来了,是时候考虑做点什么了。当然,作为一名教师,做好教学工作是我们义不容辞的责任。对我们来说,这比生存要困难得多。

当我第一次走进教室时,所有的学生都站起来喊“老师你好”,我不禁浑身发抖。当我看到他们那么可爱,听到他们响亮的回答和歌声,我仿佛回到了过去,回到了中学。看到他们热切的眼神,听着他们稚气的声音,我有一种想一下子把我所有的知识都传授给他们的冲动。教了三个月,经历了很多事情,一点一滴,让我一次又一次的深思;经历了很多大大小小的感动,一次次影响着我。本人进入农村中学教育,了解农村中学教育现状,体会到农村中学教育教学的艰难困苦,经历了农村中学教师的风风雨雨。

农村中学生是出生和长大的,从小受特定环境和家庭教育的影响。与城市儿童相比,他们往往更胆小,更少说话,缺乏自信,害怕被老师批评犯错和被嘲笑。说话基本处于被动地位。在教学中,我鼓励学生大胆说话,用友好的语言给予肯定。教学活动是师生之间的双边活动。为了使他们有效,有必要建立学生对老师的信任。尤其是农村学生。要改变传统的教与学有尊严的观念,建立平等的师生关系。我们应该尊重和爱学生,对他们有积极的态度,缓解学生内心的紧张。有心理障碍的学生要善于培养自信心和学习热情。只有建立绿色的师生沟通渠道,才能有轻松、以人为本、和谐的教与学氛围,为师生互动创造条件。所以上课前,我认真备课,了解学生的各种情况,因材施教;在课堂上,我用精彩的叙述,后续的归纳,积极的鼓励,努力吸引每一个学生;课后,我认真批改作业,对潜在的学生进行重点指导,总是让每一个学生在放弃之前学会、理解、消化。在工作中,我发挥了自己的勤奋作风和兢兢业业的教学精神,很快与学生、家长和老师建立了和谐的关系。我也非常重视学生的养成教育和个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也很关心学生的生活状况,可以和学生交谈,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生。针对学生课外知识狭窄的情况,我经常从家里带书借给学生,以扩大学生的知识面,增强课外知识储备。

在这里,我学到了很多我从来没有学到的东西,这些东西对我以后的学习和工作都会有很大的好处。在这里,我们吃过苦,累过,却依然微笑;我们迷失了,徘徊了,但还是坚持下来了。教书虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力,让我在苦中求福,提高了身心健康。支持教育不仅让我交到了很多朋友,收获了友谊,也让我成长:学会了吃苦耐劳;学会了吃苦;深刻体会到团队精神的重要性;获得教育经验,提高教学技能。在实践中,我得到了锻炼,看到了希望,这坚定了我对教育和服务社会的人生信念。我也知道我的水平从教学上来说是有限的,所以我必须加强学习和锻炼,不断提高和完善自己,为成为一名优秀的人民教师做准备。

大学生教学实践总结篇二

在导师xx教授的指导下,11月22日、24日,我给人文学院07历史本科班进行了4课时的教学实践,教学内容是《奴隶制经济的特征》,教学实践工作总结。回顾这次教学实践,我在缺憾和收获中得到锻炼,在经验和教训中得到进步,在开始和结束中得到充实。

历史是一门充满智慧和情感的学科,老师教的好与不好,对学生可以产生完全不同的效果:受学生欢迎的历史课,学生会认为历史是非常迷人的,对此我很有兴趣,它让我觉得自己博古通今,脑袋充实;受学生厌恶的历史课,学生会认为历史非常枯燥,对此我很烦躁,历史甚无用处,学多了成为书呆子多余。基于此种对历史课的认识,我认为要上好历史课,这不仅是对学生的负责,更是对历史本身的负责。

经济史比较难教,《奴隶制经济的特征》更难讲,对学生而言是难于掌握理解的一课内容。所以,当我选择这课教学任务时,立刻感到重担当前,心如泰山,工作总结《教学实践工作总结》。第二天,我就来的图书馆收集相关文献资料。先是看了陈唯声的《关于奴隶制经济的几个问题》、莫金山的《古典世界奴隶制经济与先秦社会经济比较研究》、杨宽的《论西周时代的奴隶制生产关系》,孙健《中国奴隶制经济的特征》,对我而言,这些都是很难懂的文章。于是我借了晁福林的《夏商西周的社会变迁》、《古罗马生活》等书籍填充历史背景知识。

整个教学实践结束后,我感到,以下两点是非常重要的:

首先向指导老师询问教学意见,导师的学问非常过硬,教学经验丰富。从导师的意见和教案中,我们可以明确教学方向,知道重点和难度的分布,有利于我们有效率的收集阅读文献,解决相关的问题,并做好自己的备课。

其次在上课过程中,克服紧张的有效办法就是大声的讲,而且自己要充满乐趣有起有伏的讲。从以往的实习和这次的教学实践来看,我感到自己在这方面还是略有进步。

感谢王老师的认真指导,我在这次教学实践中应有的努力得到了一定的收获。另外想起一句老话,备课备不好,倒不如不上课,否则就是误人子弟。老话总是很警醒,更让人反思。

大学生教学实践总结篇三

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

当我决定踏入水上乐园工作时,我相信我能吃苦,我不是温室的小花。在我工作之后,我才发现那些美好的想象不是那么完美。每天早上9点上班,晚上9下班。而且还要在炎热的太阳下,整天下来,全身被晒得通红,全身酸痛,我知道工作并不是我想象的那么简单。记得上班头几天因为自己的工作——售票,时常会被顾客骂,抱怨,心里很难受,平时在家从未被骂,却被别人骂。没办法谁叫我是来打工的,而且这也是教训,在此之后我工作更细心,耐心向客人讲解。如果这点小事都经不起,那以后真正出来工作有从何说起。如果没有这次经历,我的成长就会可能继续推迟。

在工作中我认识了很多人,有的人平易近人,有的人拒人于千里之外,当然啦我也是比较好相处的。在我们工作周围往往有两种人,一种是很勤快的人,一种是懒人。只要记住只有你懂得付出才有收获。在自己的工作做好后,有时间我也会帮一下他人,后来渐渐的我和大部分人都认识了,大家都挺谈的来的。

而且在这些日子中,我明白了爸妈赚钱的不易,我更知道知识的宝贵。我现在不想辜负父母的期望,更要对自己负责。在大学中好好学习,做一个有志的热血青年。

社会的进步靠人才,科学的进步靠人才,只有拥有更多的知识,才能更好的为社会服务。但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。

我也从工作中学习到了人际交往,待人处事的大学生打工技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心。不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常打工大学生的工作中上级欺压,责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评。这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来。我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产。知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼。

在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性。或益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验。

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大学生教学实践总结篇四

20xx年暑假期间,在学院团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我到xxxx市城市管理行政执法局进行了实习,实习期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这近一个月的经历。我被分配到城市管理行政执法局办公室工作,主要任务是在办公室负责上传下达、梳理文件、筹备会议、接待来访人员并处理一些城市管理方面的工作。虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是在工作结束得到领导肯定的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。工作期间,我跟许多同事,前辈交流过,从他们身上,我学到了城市管理方面的不少知识,也了解了城市管理的各种问题,更提高了自己的交际能力,也懂得要对自己的工作负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

实践结束之后,我感到自己有很大收获,下面就我的一点体会谈一下在工作上需要注意的:

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯,做什么事情都要有条理。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

在日常工作中,我还对城市管理工作有一些自己的体会和认识:

近年来,市政府对城市的功能、作用定位越来越清晰,建设的力度越来越大,城市作为人才、资金、信息的重要平台,作用日益凸显。但受政策、资金、传统等因素的影响,重建轻管的问题仍就未得到有效的解决,城市管理的困惑也越来越多,如何破解这些困惑,使城市管理工作实现可持续发展,已成为摆在市政府和城市管理部门面前的一项重要课题。

(一)政策的困惑

1、综合性法规不健全。一是没有一部综合性法规。城市管理工作主要包括市容环境卫生、城市绿化、市政管理、环境保护、工商行政、公安交通等领域,共涉及几十部法律、法规、规章,几百款罚则。在具体工作中,现有的法律、法规、规章不尽完善,城市管理的有关条文分散于其他法律、法规中,大都是传统经济体制下制定或延引的,与城市发展存在着较大的差距,操作性差或相互打架,罚则不尽一致,工作难于落实,导致城市管理存在有法难依或无法可依的现象,影响了城管工作的顺利开展。二是城管执法执的是别人的发。如前所述,城管工作包罗万象,涉及多个部门,多部法规,如未授权,城管人员无从下手。目前,城管部门依仗的主要是以原国家建设部牵头拟订的法规、规章,而“建设部”远未能代表城市管理方面的职能。如非法营运的“摩的”、“黑车”,非机动车乱停乱放,出店经营、非法市场、门前三包、公共水域内倾倒污物等,城管执法无所适从。

2、高层的声音。迄今为止,中央高层独没有就城市管理工作有过什么明确具体的指示,都是各地城市政府在摸索、探讨,长期属于“摸着石头过河”,在高层没有一个统一论调的背景下,困惑的东西着实不少。

的“硬骨头”都不想管,踢给城管部门管。而把对自身有益的审批权、许可权牢牢地抓住不放,为了部门利益,审批难免“开口子”,且审而不管、许而不管。在一些难点热点问题上,极容易形成城管一家干,对家看的尴尬局面。

(二)投入的困惑

一是城市管理运行经费不足。城市管理是一项新兴的社会工作,起步晚、底子薄,在经济欠发达地方,人员不足,设备简陋、待遇低下的现象极为普遍。为了解决“吃饭”问题和维持工作运行,工作中难免存在重罚轻管、“放水养鱼”的现象,导致执法效率较差,执法威信不够,既影响了城管队伍的形象,拉大了与群众的距离,更严重的是损害了党委政府在群众中的形象。如在环卫、市政养护队伍中,因资金困难,聘请的工人大部分是年老、体弱、女同志,别说工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基础设施投入不足。市政公用设施和城市功能是否配套完善,关系着城市管理的好与坏。近年来,城市建设快速发展,城市面貌日新月异,但由于历史欠账多,基础设施不完善的现象普遍存在,极大的影响了城市管理效果。如无停车场地,城区停车难、人车抢道、违章停车现象日益突出;市场布局不合理,造成市民自发占道临时市场多,各类占道摊贩、乱停乱放车辆“无场可进”、“无市可归”,影响市容环境和交通秩序。

(三)市民素质的困惑

一是相当多一部分市民素质不高在通行、卫生、作息、聚会习惯等方面形成了一些乱现象,如乱倒垃圾、乱闯红灯、各种场合不排队、占道交易等等。二是人性的弱点,认为别人要遵章,自己要自由的心态非常普遍。三是公德意识薄弱。自家的东西就是宝,公共的东西看作草,不珍惜公共财物的现象比比皆是。

(四)公众利益与弱势群体冲突的困惑

城市店铺租金动辄数千甚至上万,而占道经营只需人力成本,由农村人员、下岗职工等为主要成份构成的弱势群体,以街道为依托经营,使人多车多的城区市容秩序混乱。对他们来说这是趋利避害。另一方面多数市民强烈要求营造一个整洁美观、有序畅通,高品位的城市生活和工作环境。对他们来说,秩序是利混乱是害。在“城市的面子”与“弱势群体的肚子”面前该如何选择与兼顾?小商小贩将是城市长期存在的一道风景,也将是城市管理队伍长期的一项困惑。

(五)工作特性自身带来的困惑

一是动态性强。以清扫保洁为例,扫的时候是干净的,扫过后别人随手一扔就弄脏了,而市民看到的恰好是弄脏了的一刻,脏的影响就产生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小时,每天简单的重复着相同的一件事,极易产生心理疲劳,有时难免会有“久处鲍鱼之肆不觉其臭”的现象,容易让人产生惰性心理,工作上就马马虎虎。

(一)整合管理资源

城市管理是一项复杂的系统工程,“三分建设,七分管理”这是越来越多的人所知晓的,它涉及规划、建设、工商、交警、交通、环保、商务等多个部门,需要政府相关职能部门的共同管理、整体联动。要强化城市管理工作的领导,理顺管理关系,明确各职能部门的职责和权限,加强与相关部门间的纵向和横向关系,建立相应的协调配合机制,集中解决城市管理中的重点、难点问题以及人民群众关注的热点问题,切实保证城市管理工作的落实,从而带动经济的全面发展。要定期组织城管相关职能部门召开联席会议,建立交办、督查、考评等政策,以确保城市规划建设与管理工作的高效协调运转等。从宏观上、源头上解决城市管理部门职责不明、配合不好、保障部力的问题,为“大城管”提供一个有效的平台。

(二)增大财政投入

一是在政策和经费上适当向城管工作倾斜,将城管、环卫队伍按在编人数全部纳入财政全额预算,从根本上解决城管人员“吃饭”问题,配备必要执法车辆、辅助作业工具,彻底根治以收养管、以罚养管的现象。基本保障市政和环卫所需的管护经费,以缓解经费不足的矛盾,提升服务功能。要改善城管装备,如市政和环卫作业装备等,提高应急能力和监管水平,为长效管理创造条件。二是要规划先行、以建促管,合理规划布局种类市场、商贸网点、停车场地等,加快城市配套设施建设,不断完善和提高城市功能,切实解决“有场无市、有市无场”的突出问题,做到“堵”“疏”结合,以“疏”为先,缓解管理压力。

(三)搞好宣传教育

热点和新闻媒体的卖点,客观、真实、准确地报道城管动态,增强城管工作的影响力和公信力,尽可能减少负面影响,不断提高居民对综合执法的理解、支持和信任度。

(四)合理解决民生

一要加快服务性政府建设。在市场经济条件下,有需求必然有供给,像修鞋、修自行车、菜市、早点等,很难根本杜绝。既然不能取缔,就要与城市共存,就要从现阶段城市发展水平及人们的经济状况出发,研究疏堵结合的长效管理办法,在不影响交通,不影响市容,不影响群众生活秩序和治安的前提下,区分行业,区分区域和地点,区分时间进行规范管理和疏导,为商贩提供必要的经营场所。二是要扩大就业渠道。通过再就业工程解决一批,职业培训转化一批,增加就业渠道和范围,提高市民生活水平。三是要加强社会保障体制建设。让广大人民真正实现“学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居”,民生问题根本解决了,市容管理顽症也会从根本上得到化解。

(五)加强队伍管理

一是要加强能力建设。采取走出去和请进来相结合的办法加强干部职工的学习和培训,使干部职工精通掌握履行的法律法规,达到熟练应用;二是要加强作风建设。建章立制,完善规章制度,严格考评,促进干部职工切实依法履行职责,树立服务意识和公仆意识,不断提高队伍素质,努力打造一支思想作风过硬,组织和群众满意的队伍。三是要强化监督制约机制,始终把加强执法监督,规范执法行为,以公正、高效作为队伍建设的根本出发点,努力探索建立长效管理机制。四是要树立城管新形象。在执法中管理,在管理中服务,以良好的作风赢得社会与人民群众的理解和支持,为城市经济发展作出贡献。以上是我这一月来在工作中的体会。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生教学实践总结篇五

时光荏苒,不知不觉间,四个月的实习支教生活马上就要结束了。回头看看这四个月走过的日子,有笑有泪,有很多难忘的记忆,在石北的这些日子,我得到了成长。

首先是在教学技能上的成长。石北中学的这些日子让我一个没有经验的大学生转变成为了一个能够站稳三尺讲台的历史教师。记得我刚刚开始上课的时候,那种紧张与不自信,让我不敢放开手脚,生怕自己讲得不好,耽误了学生的学习。但是很庆幸,我的指导老师何老师是一位十分优秀又和蔼的老师,他不仅一直鼓励我,给了我很多的信心,还在历史教学中给了我十分专业的指导。

何老师针对我的问题,教会了如何去控制课堂,如何去把握突破一节课的重难点,不同的教学方法的区别的方法,如何处理教材与教学方面的问题,如何出学案等。具体的来说,包括以下的几个方面:

1.如何把握一节课的重难点。记得我一开始的时候,每次备课都准备了很多的内容,但是对于一节课来说,这些内容的容量太大了。何老师就像一位魔术师一样,总能根据我的问题,将我。

课件。

变成一个可行的课件。何老师教导我一节课的时间是十分有限的,很难做到面面俱到,因为需要我们有针对性的去突破重难点,而重难点是根据课标、学情以及高考的趋势决定的。因此到了后期,我基本上能够比较好的把握住一节课的教学重难点,并以此进行教学设计。

2.如何处理教材与教学的关系。在这几个月的学习中,何老师教会了我一句话“教学应该用教材教,不是教教材”。这也就十分清楚的点出我的问题。作为一名新教师,我会依赖教材,会根据教材的编排思路进行教学。然而,这并不是一件好事。后来,我慢慢克服了这个问题,我先做好教学设计,然后根据需要充分的利用教材的资料,基本能够把握教材与教学的关系。

3.如何使用不同的教学方法。教师面对不同的学生,采用的教学方法是不一样的。在实习支教的过程中,我学会针对不同的学情采用不同的方法进行教学。学生基础比较好的,可以多采用自主学习与合作探究,基础较为薄弱的可以采用讲授法,并且加入引导,让学生积极思考。

4.制作学案的方法。在上台讲课前,教师需要充分的备课,其中一项内容就是制作学案。这个学期,我独立的制作了很多份的学案,而且有了一定的心得。番禺区的教学理念是研学后教,需要学生在课前自主学习,而学案就是一个重要的载体,因此,学案的第一步需要告诉学生,本课的学习目标。其次,学案要起到帮助学生梳理课本知识的作用。因此,可以通过制作表格、时间轴、结构图等方式帮助学生自主梳理本课的基础知识点。另外,还可以通过学案让学生提前了解、合作探究本课的重难点知识,这样还可以节约课堂的时间以及提高课堂的效率,加深学生的印象。最后在设置一定量的习题,帮助学生课后巩固本课的知识点。还有一点十分重要的原则,学案上使用的材料需要精选、数量要适当。

5.引导学生思考的方法。

这是我这个学生学到的最重要的内容,一堂历史课是否成功,有一个重要的指标就是教师是否能够很好的引导学生思考。因此,我在听课的时候,有意识的记录下老师引导学生思考的方法。我发现,何老师抛出一些问题,以此引导学生思考,激发学生参与课堂的兴趣。但是,抛出问题并不是随便设计的,而是有价值的。同时,问题的设置也是有技巧的。因为对于很多历史术语,学生是比较难理解的,而老师处理的方法就是把问题进行转换。例如,“对于俄国十月革命爆发的主客观条件是什么?”学生对“主客观条件”这个词的涵义比较模糊,就会很难回答出这个问题。处理的方法是将这个问题转变为“为什么俄国十月革命会爆发?为什么俄国十月革命能够爆发?”这样,学生就更容易理解了。

除了在教学能力上的进步,我还参加了备课组会议以及广州市的教研活动,听了一些优秀老师的公开课,也让我受益匪浅。何老师不仅在历史教学上耐心指导,在生活中也给了我很多的意见,特别是在教师应聘的工作中。所以我真的十分感谢我的指导老师何健翔老师。

这就是我在学科教学上的工作情况,另外我还承担了班主任的工作。在班主任工作中,我的最大的收获就是学会了放开手。记得在校运会期间,我们班要定制校服,一开始我认为,我的任务就是要一把手的带着学生做。从确定班服的颜色、图案、排版到联系购买商,都需要我亲力亲为。后来,我发现我错了,因为班上同学的意见很难协调,大家意见都很大。我才开始反思,到底是哪里出了问题。后来我明白了,是我管的太多的。高中的学生已经是有自己想法的孩子了,不同于初中的孩子,老师说什么就是什么。因此,老师应该做的不是将自己的想法强加于他们的身上,而是尊重他们的想法,给他们一定的引导和建议。这也让我明白了老师的职责是引导学生更好的发展,发挥他们的主体性,以学生为本。老师需要交给学生如何去学习,学习的方法,能让他们举一反三,这才是最重要的。

另外,八班的孩子们也让我感受到了他们对我的尊重,感受到了学生的天真可爱。在我生日的那天,八班的孩子们亲手做了一个蛋糕送给我,这是我以教师身份过的第一个生日,也是我觉得十分温暖和感动的一个生日。在离开石北前,学生还制作了小短片以及两个很可爱的玩偶给我。我想,这就是作为一名教师的幸福吧。

另外,我还担任了学校研究性学习的指导老师。在支教学生的过程中,我也学会了如何与学生相处,学会了如何指导学生去调查,如何形成文字的资料,并且提高了学生的自信心。

最后,我想感谢一起实习支教的小伙伴们,我们一起努力,一起奔跑,一起在石北成长。感谢队友们对我帮助,特别是我们的组长王艳霞,她真的很好。她教会了我用心的对待每一个人,乐于奉献,团结友爱,并且学会珍惜我们现在拥有的美好的时光。当然了,还有我们亲爱的带队老师王睿老师,感谢经常老师来看我们,与我们交流,给我们指导,王睿老师是我们的最坚实的后盾!

我会永远记住这段奇妙的经历,感谢一起帮助过我的老师与同学们。感谢命运让我们相遇,相识,相知。谢谢你们,祝福大家。

提起笔来突然间不知道该要写些什么去表达我那十五天的支教生活;心里有着千言万语想要去表达想要去说,可是提起笔来不知道去写些什么?十五天的时间里说长也不长,说短确实很短暂,这只是我们人身旅途的一个车站,我们在那等待下个公交车的到来继续我们下一步的人生旅途。

在这里我想俩个方面去说说我这十五天的。

心得体会。

:人景。

20xx年1月19日早晨,贵大门口是我们的出发点,在这每位帅哥美女们都是大包小包的东西,看到这情景就想到我们高中回家的时候也是大包小包的;我们十五个人就好像搬家似的搬到石洞安家落户;在这俩点一线之间我们这四位帅哥真的好比搬运工,不过了为广大女性服务还是值得的;这一天的心得体会就一个字“累”。

真心体会请看下文分解:

十五天的支教就是十五天的社会;在这点点滴滴的社会里我们都看到很多听到很多感动很多(看到听到感动到很多我们在校园里体会不到的看到听到感动到),在这里我们都是发自内心的感动付出,同时我们也互相看到我们各自最纯的一面……..。

白天代表着明亮阳光,这十五天的白天给我们的感觉都是美好的…………….叮当叮当叮当叮当叮当叮当上课了!同学们说:上课了赶紧跑啊!赶紧!没看到那李大队长在那了,那程老师王老师苏老师在那叫;老师们说:你们这些小屁孩还不赶紧去上课都打铃了,还在这慢摇慢摇的,想去办公室啊!还不赶紧。。。。。。。。。。很多时候我很喜欢那一时刻,希望那时刻可以为我而停留;心想我们小的时候何尝不是这样了,弄不好还比他们好要顽皮;小学的时候我们也是被老师这样,今天我们的位置变了,,,看到学生们跑去教室总是在那笑笑的。看到我曾经的童年也是那样的天真无邪顽皮.。。蓝蓝的天空孩子们的天真我们的回味四周的风景,在那一时刻为之闪现,整个蓝天都在为我们欢笑。

黑夜代表着劳累疲惫;可是我们没有,我们没一个人都像吃了大力丸似的浑身是劲;我们就是十五的月亮在照亮这漆黑的夜晚。晚上嘛!开会写。

日记。

适当的时候娱乐娱乐;开会的时候有时候吵得像骂架似的,你一句我一句他再来一句,大家都是90后谁都很有个性的,过后大家是朋友,这样感觉还真不错,会议过后大家各自忙各自的,在睡觉之前每位帅哥美女们都在认认真真的为明天的工作而在忙碌着,,在谈论各自出现的问题可能出现的问题;弄完了,大家都是年轻人难免要娱乐下下的,十五天的十五月亮里我们都在重复着;月亮之下静静的躺在床上,这么多天里这么累着为何了,小的,为了我喜欢去做这件事为了明天看到孩子的笑容为了让自己高兴;大的,为了我们支教为了给家乡的孩子尽我那微薄的力量。十五天里我身体很累,每天起得比鸡还早睡得比鸡还晚,但我很乐意,因为我这几天里感受到了快乐,我的心在告诉我应该去这样累着,,不为什么。。。。。。如果有机会我还是会选择在十五的月亮里累着。

帅哥美女们展现未来好男人好女人的时候到了,时代变了,男女平等了,女的能下厨房男的那得必须的啊!甚至比之还有好了。

十五天里我们弄了:体育节。

作文。

大赛书法比赛文艺节等活动;我看到几个同学写了这样的愿望:“我希望我的爸爸妈妈能够回家”,看到这样简单而朴实的愿望,顿时一股伤痛涌上心头,我想大家都是和我有着同样的感受。在体育节里有这样的节目拉拔河,比赛还没有开始学生像头牛似的把绳拉得紧紧地,任你帅哥美女们在那叫唤,“小屁孩们就听不到听不到”,在文艺节里有这样的几个画面让我记忆犹新;第一个是:一个爸爸和俩个孩子的一段朗诵,听了他们写给我们的文章,感叹写的文章好之外,我们很高兴高兴我们的活动给孩子欢乐,我们的活动得到村民的支持。第二个是:几个初一的和六年级的为我们的即将离开为我们唱了一首歌,在这里学生苦了,老师也哭了也感动了,村民们感动了,嘉宾们也感动了;这时刻全世界都感动了。

最后俩天我们要走了,看到孩子们脸上都是一脸忧虑,学生们我们又何尝不是了,过俩天我们也就走了,也许我们的这一别别是永别,这几天是个下雨的季节,这几天里每位帅哥美女老师们都收到学生写给自己的心里话,送给自己的礼物,礼物简单但意义却非凡,收到礼物每位老师的心里乐呼呼的,想到前几天里同学们给我们送菜吃,我们很是感动。

十五天的时间里我们看到学生们的天真无邪,天真的笑容;我们被之而动容,和孩子们一起打球一起跳绳一起玩,我们也小了快乐了;孩子们你们带给我们童年时的的欢乐。孩子们老师有时候真觉得对不住你们,十五天的时间里我们没有让你们学到什么,有时候会埋怨为什么时间就不会多点了,这样我们就能教我们那微薄的知识,就能有更多时间与你们去相处感受你们天真你们给我们带来的回忆给我们带来的欢乐;有时候也在那担心我们这点微薄的知识能够叫你们什么了?还好在这十五天里我们都在尽我们最大的力量去把我们所做的事情做好,十五天的时间里我们给他们所带去的不多,也没有资格去说我们的到来给他们带来多大的变化;在这十五天里我们收获了那一份份的感动,收获了一群朋友。这一份份感动尽在无言中,心里有着道不完的感动时刻,很多是用语言无法去描述的!

十五天的心得体会其实在那十五天里我们都在潜移默化的吸收了,现在来写心得挺会。

少了一份份原汁原味,不管怎么说十五天很有意义!

大学生教学实践总结篇六

diaryinpracticeweeki.

practicesite:今天是实践周的第一天,我和组员在寝室做好实践周的规划。我们早上九点多开始计划如何利用好实践周的时间,我们查看了学校布置的实践周任务,于是决定先把学校布置的实践周任务做好。

实践周任务主要有两个。一个是跨文化老师布置的小组作业,我们组的主题是与我校留学生或其他外国人交谈,要了解去他们国家旅游的注意事项。这个任务是需要外出实践的,应该需要花一天去了解,并且为了方便找外国人,我们决定把这个任务放在义博会期间,到时候即可以参加义博会又可以把任务完成。

第二个任务是翻译老师布置的根据主题制作ppt,并自选两段与主题相关的音频或视频材料,整理成书面文稿。这个作业早就已经布置了,一直没有时间做,刚好可以在实践周完成。

接下来我和组员商量好哪几天一起出去实践,就各自去完成作业了。

diaryinpracticeweekii.

practicesite:今天接了一个兼职,我找了三个伙伴一起,是一起去国际商贸城一区发传单。于是我们早上九点半就在门口等人来接去发传单。等到我们到国际商贸城的时候已经十点了,我们就从一楼的e一街开始发传单。

我们是四个人发传单,有两箱传单要发。今天是我第一次发传单,一开始不是十分的顺手,并且这次发的传单十分的大,不是很好拿。后来发多了顺手好多,于是速度快了好多。

一开始没有发传单的时候,我觉得发传单是十分简单的,可是我开始发传单了以后才觉得这也不简单。每次发传单都要走进店里发,店里的人并不欢迎你,有些人会说不要进来或者不要发。每次这个时候,我就觉得十分的尴尬。还有发传单需要一直走,走的我的脚痛。

走了一天才把传单发完,最后拿着今天的酬劳100,感觉到钱真心不好赚啊。

practicesite:今天义博会开始的第二天,我们组去义博会实践。当我们到义博会的时候是八点半,虽然离开馆的时间还早,但是陆陆续续从四面八方都向博览中心走进。我们去办理了免费参观证,办证的地方已经有很多人了,等我们排队做好证已经过了半个小时了,刚好是开馆的时间。

随着人流进入博览中心,就看见了各种各样的的展厅,有些装潢的十分不错,很吸引我们的目光。我们一个早上走完了一楼的展厅,里面的物品非常丰富,但有些物品实在太贵,一听价格就没有了想买的欲望。中午去买了盒饭吃,休息了一下就去场馆的二楼看韩国化妆品。

二楼大多是化妆品,有些是韩国人在卖,她们的普通话十分标准,我一开始还没有察觉她们是韩国了。我们找了一家看起来不错的韩国化妆品的展厅,进去和韩国人好好了解了一下产品,随便问了去韩国旅游要注意的事情,她们都很热情,最后我再那里买了一份芦荟胶,说是补水、美白都很好,希望如此。

practicesite:今天我和室友一起在义博会找了一个三天的兼职,这个兼职需要面试,所以我和室友一大早就来到了义博会门口,打电话联系了招聘的人,发现他就站在门口接我们,后来发现他竟然找了十几个人来一起面试。看着这么多人,我和室友瞬间紧张起来。

我们一行十几人一起来到展厅,看见一个老板,他和我们每一个人聊了一会儿天,问了我们一些问题。他问我的问题都还是比较简单的',像你是什么专业,有没有做过促销的兼职之类的问题。我都一一回答了,并且和他聊了一会儿天。

最后我被留了下来,但是和我一起来的室友没有通过面试,理由是因为她不是很擅长交流。我们的工作内容是促销产品,他们公司有三个展厅,一个在二楼,两个在一楼。第一天我被分到了一楼,一楼的展厅比较大,老板也坐在位子上,他们一天都盯着我们工作,每次我有想要休息的冲动的时候就感觉老板的视线扫了过来。于是我一天都没有休息过,中午吃的是泡面,而且只有十分钟给你吃。

等我工作结束回到寝室都已经累趴了,休息了号一会儿才缓过来。

practicesite:今天是我再义博会兼职的第二天。这次的兼职工作内容是促销一种自动热敷医疗带。这种医疗带不需要充电就会自动变热,只要你用的时候去扭一扭医疗带里的一个小棒就会一秒钟变热,有舒筋活血的作用。义博会有很多人,每次我刚刚把医疗带介绍完,就要马上再重新介绍一遍一模一样的话给后面来的客人。

然后再把用法也介绍一遍,一天下来说话都不会说了。有时候很想放弃,这次找的兼职真心很累,一天下来都没有休息,只要休息一下子被那里的职员看见了就要来说你,中饭招聘的时候说好是包饭的,可是到了十二点叫我们轮流去吃饭的时候发现吃的是泡面,而且中午也没有时间休息,十分钟内吃好回来换人去吃。

可是每次我想放弃的时候都坚持下来了,既然一开始就决定来了就不可以放弃。

大学生教学实践总结篇七

5月6日至11日,这段时间真的可以说让我们收获到了很多。从刚开始的毫无头绪慢慢的开始理清思路、从最初的毫无章法到后来的不断配合。这一过程让我们真正的体会到了什么叫集体。

第一个活动是属于我们班级的——班级演讲比赛,从组织赛事机构的建立到赛事顺利进行并取得圆满结束都离不开班级每一位同学的积极参与与配合,也突出了实践周的真正意义所在。活动中虽然有些不足如:颁奖仪式的举行。但此次活动给我们带来的收益要远远大于遗憾,也正是有遗憾的存在,所以以后的我们会做的更好。

第二个活动是属于全院公管专业的学生们——花样运动会,初来乍到的我们给高年级的同学打助手,尽管如此我们还是学到了很多,也为以后我们再次举办运动会总结了经验。

实践周也是一个让我们把课本上的知识实际运用的一次好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

实践周告诉我们应该拥有的心态:

1.继续学习,不断提升理论涵养。

2.努力实践,自觉进行主角转化。

3.提高工作用心性和主动性。

大学生教学实践总结篇八

暑假期间,我成为了xxxxx公司的一名临时业务员。在这次社会实践中我领悟到了许多,现总结如下。

我主要负责了解企业的用工情况,争取让需要招工的企业委托我们招聘。公司也是一个职业培训学校,企业可以委托我们培训。我们也接到了xxxxx的指标。由于xxxxx公司委托我们招工,所以求职人员较多。我就临时接受了这个工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的价值。记得去xxxxx公司了解用工情况那一次,自己虽是拿到了xxxxx的单子。可后来才感到自己是做得多么不得体。现在人们常常提到的要给人好的印象,而我也深知这个道理可我却没有做到。可能是因为自己第一次出来工作的缘故,就有点拘谨,紧张。而且面对对方提出的我们公司人才库是什么情况时,我避开了回答。经过这次的教训,我就去更加深入的了解了公司的情况,不至于回答不出对方想了解的且我也应该知道的公司的有关情况。一促而成的事少之又少,都必须经过探索、思考、改进,少了磨练是不行的。

在工作中遭到了和人交流时的冷面孔,也饱尝了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都会那么友善的对待你的,就算遇到冷面孔也不要让灰心,争取让别人改变对你的态度才是最重要的。虽然有遭遇冷面孔的不开心,可公司这个大家庭也会给你慰藉。我们公司在和xxxxx公司的篮球联谊赛中,我感受到了公司的整体之所在,也是一个大家庭。不管是在场上拼搏的,还是在下面呐喊助威的,都把公司的荣誉和自己紧紧的绑在一起。当胜利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都为这个集体而自豪着。

虽然这次社会实践,不是与专业知识紧密联系的,但它对我是有不可磨灭的作用,从中学到的东西也会让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

大学生教学实践总结篇九

我xxxx科技大学化工试点的学生,我来自xxxx。以下便是我假期实践的过程与总结。

相对于xxxx省来说xxxx省可以称作是“南方”,作为东北三省之一的xxxx很是寒xxxx,来到这里仅半年多就见到了五六场雪,真是令我这个“南方娃”大开眼见,同时也是因为寒xxxx气候的原因我们大学生放假非常的早也非常的长。于是一月十五号我就踏上了家乡的土地。

回到家里休息了两天,我便去手机卖场找找合适的工作(我个人认为大学与以前的学习阶段不同之处便在于有充足的时间锻炼自己),此时往日经常来工作的“学生工”都还没放假。许多商场缺营业员,所以经过一番简单的面试便被录用。第二天交过押金,进行简短的规章制度的介绍,我便和八位新来的女生穿上西装(工作服)进入卖场(我是这家卖场仅有的男营业员)。由于没有工作经验并且手机的性能不太了解,我没有直接进入柜台而是被分到三星专柜跟着一位美女师傅学习。虽然我是一位大学生,课本上的东西学的还好,与同学之间的交流也非常的容易。一直自认为脸皮很厚的我现在也遇到了困难,那就是当顾客来的时候很不好意思大声拉客,因为我工作的地方卖各种手机,为了能多卖手机多拿提成我们这些营业员必须尽一切努力拉拢顾客。与那些老员工相比,我自然逊色了很多。但是我很幸运:我的师傅不仅漂亮而且心特别好。她交我如何背记手机的性能,如何向顾客介绍,甚至如何回答一些顾客刻薄的要求......熟悉了一些后,我放下了一切顾虑张开口大声的宣传我们的牌子:欢迎光临三星手机,欢迎来三星,好礼送不停......等标语。店里或许很久没有听到男营业员的叫卖声了,一群女营业员探出头瞧向我,当得知我是新来的大学生她们纷纷向我投以赞许,听她们说刚来的人还没有向我这样不脸红的呢!(或许我脸皮还是厚了点)有的品牌手机业务看我是个“可塑之才”想挖墙脚都被我的师傅拒绝了。和周围的一些女营业员混熟后,她们都将自己的领悟告诉我,于是我便有了好多师傅。学习的阶段很轻松,在没有顾客时我就拿着三星手机性能手册狂背,但背也要有技巧,不是说所有书上写的都要背。俗话说的好“磨刀磨在刀印上,说话说在点子上”。要背就背新款和顾客经常买的款式细节会在后面得总结中提到。我的工作时间是早上八点半到下午五点半,中午有半个小时的吃饭时间下班后有专业人员对我们这些新人进行考核。

很快,我们这批新人便脱离了师傅,进入自己的柜台。刚开始我很不情愿,因为我和师傅呆在一起久了,想在这短短的打工期间一直和师傅在一起。但一个商场就它自己的制度。我不得不和一群新人进入柜台。我们这个柜台是新建的处于商场的角落里,并且没有老营业员的带领,所以刚开始起步时非常难这不正应了一句老话“万事开头难”。一个组织就必须有一个带头人。经过推选我以全票通过担任柜长,这或许是我在前一阶段努力的结果。很快在店长精心的带领下,我们这个团队开始分工开始工作。干了几天后摸清了卖手机的程序后我便辞去了工作,因为我完成了社会实践的目的。

卖机的程序:极力的拉拢顾客——向顾客推荐最新型的最适合的手机——仔细介绍手机的优点尽量掩饰缺点——顾客满意后用本店的优惠政策再次拉住顾客——顾客同意购买后开发票——并领真机(品牌手机一般不上柜台,柜台上的只是模型)检验真机。

以下是我干手机这一行的收获(是师傅教得)。

1、当有人进卖场时不要急忙去吆喝,因为他未必是来买东西的。将有限的精力投放在隐藏的顾客中不是更好吗。

2、卖手机时要根据顾客的年龄段进行推荐款式。

3、如果仓库没货也不要直接告诉顾客,而是将顾客的注意力引到相似款式的其它手机上。

4、手机的功能都是类似的(少数除外)关键是你如何进行推销。

5、对什么人说什么话。(如果家长给孩子买手机重点指向它的学习功能......)。

6、态度要好,因为顾客是你的上帝。

卖手机的这项工作是我人生经历中的第一份工作,虽然我仅仅干了几天,虽然我没有挣到钱,但是我懂的了卖手机的流程,认识到许多朋友,也明白了社会中的竞争压力。现在的我真真正正的感觉到学校里的安逸,知识的可贵。要想战胜别人就必须有真本事,对于我们学生来说就是对知识的掌握,无论竞争如何,只要自己有实力一切都会变得美好。

大学生教学实践总结篇十

在初高中,他们更多的是沉浸在努力学习中,大部分假期都投入到各种补习班中。直到上了大学,时间更灵活了,可以尝试更多自己想做却没做的事情。

大一的'时候,我很幸运的加入了泰州大学生命科学学院志愿者团队和“亲密支持教育”暑期社会实践团队,让我有更多的机会做一些志愿服务。我每周四去袁波小学教书,在暑假给孩子们带来知识和快乐,这使得我迄今为止的两年大学生活非常有意义。

今年加入台州学院“亲密教育”暑期实习团队,成为实习团队队长。深深意识到队长肩负的责任,不断提升自己,希望能让支教越来越好。这次带领团队后,我明确了一个实习组长需要做的事情:。

“如果你不遵守规则,你就不是方圆。”很多年前,古人就深刻认识到制度建设对一个群体的重要性。家庭需要家庭规则,团队需要团队规则。为了进一步规范团队的暑期社会实践活动,我为团队制定了一个团队代码,以便以后开展一系列实践活动,保证更好的上传和分发。

制度中最重要的是责任制,它规定任务和人员编制,以任务定岗位,以岗位定人员,对人落实责任,各司其职,达到人人对一切负责的目标,从而改变了以前有的人无事可做,有的人无事可做的局面,避免了苦乐不均的现象。该制度的实施有利于团队工作的科学化和制度化。

当然,管理要灵活,不能盲目按照既定的制度进行。一个好的团队领导还应该在适当引导和控制人的思想、心理和行为的同时,充分发挥人的主观能动性,使人充分发挥自己的才能,物以类聚,达到实际的目标。

每天结束时,团队的每个成员都要回顾和分析当天的工作或任务,找出经验教训,明确未来实践的方向。总结应该是对实践的全面而深刻的总结。总结是对实践的认识,总结的过程是从感性认识到理性认识的过程。

总结可以起到承上启下的作用,为后面的内容做准备。每次练习后进行总结,以便有针对性的努力改正,找到正确的解决方法,提高活动质量。

每天教学结束后的总结有助于团队成员更好地发现当天的不足和之后需要注意的地方。日常活动顺利高效地进行。

总结要突出重点,突破难点,查漏补缺。

一切难题只有结合实际才能解决;所有的机会只有结合现实才能把握;所有的愿景只有结合现实才能实现。

抛弃现实,谈理想,是空洞的。

从长远来看,弗林特可以敲出火花;长此以往,重燃熄灭的灯;长期的考虑会为你照亮前进的道路。

独一无二的理想,架空现实,是空洞的。

办学条件差,办学经费困难,师资力量不稳定,学生流动性强,教材匮乏,是他目前面临的诸多难题。作为有抱负、有理想的大学生,我们希望改变自己的现状,但是能力有限,最直接的就是主动去教。

但这只是师资力量的改变,没有其他条件的配合,效果会事半功倍。所以也积极联系外部资源,争取更多帮助。我们还开展了慈善义卖活动,争取一定的资金,从各个方面给孩子送去爱心和帮助。

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大学生教学实践总结篇十一

xxxx年夏天,我的大一暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为许昌推进区土地利用调查。队员共有九人,并有三名指导老师。十几天的调查我们从室内到室外,从城市到农村,吃了很多苦,但更多的是收获,有种苦尽甘来的感觉。

我们此行,既进入政府机关与相关领导交谈,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标与要求,别人方能理解你,帮助你,满足你。

在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗和努力,为父母分担家庭责任。

而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的`改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。但在这一点,自己做的就不很好了,没能把男生女生带活跃起来。另外,作为队长,还需要协调好外部与内部的关系带领队员适应不同的新形势。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果让我的一些队员退出了,但我看着我的其他队员,他们依然能不惧艰辛,不怕劳苦。他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

在这个夏天,我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在大街小巷,一起用汗水浇灌青春,用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆,我们的暑假因为有它而没有虚度,我们的阅历因为有它而更加丰富!

大学生教学实践总结篇十二

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到适宜的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放下的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次必须好好的做。

“川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。

而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作资料和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,务必有一人在大厅,不值班的人能够到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也务必留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的'呆在那个楼层,同样也是三天一倒。

服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,此刻一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话能够休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一向处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。

近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你能够伪装你的面孔你的心,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去干些什么等等!踏进大门后,只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我们的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声:“早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,就应是我的真诚,换得了他们对我的信任。还有对我们服务员而言,跟客人交流更得真诚,客人来后首先向他们问好,然后问几位,把客人带到相应的楼层,再者点菜更得细心和真诚,询问客人有没有忌口的,能吃辣的吗等等,只有这样,客人觉得服务好,下次才会关顾,生意才会好,生意好了老板高兴了,我们的日子就会更好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。

第三是“主动出击”:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中。在实习期间,我会主动的帮同事打扫卫生,主动地帮老板做些力所能及的事,并会用心地寻找适宜的时间,向老板请教问题,跟老板像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就和老板及同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离

课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校读书。在这我要说的是,我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他使我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们带给了这次宝贵的实习机会。

20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

本次实习的目的在于透过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的潜力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便提高自己的实践潜力和综合素质,期望能帮忙自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习潜力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务潜力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还务必要亲自接触社会参加工作实践,透过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。

实习在帮忙应届毕业生从校园走向社会起到了十分重要的作用,因此要给予高度的重视。透过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

回顾这两个月来,自己的工作状况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我务必努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,能够决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生教学实践总结篇十三

近年来,大学生创业就业一直是社会热点之一,这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台,为更多的大学生提供机遇。多数大学生依然希望选择体制内就业,受传统观念的影响,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。

业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。

但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然,这黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑战,品格挑战等等,你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让你发现真正的自己。

在社会实践中,你的搭档也许是你陌生的,甚至只有你一个人,你有足够的时间和度够的空间来思考和发现真实的自己,考虑未来的路,知道怎样改善自己。通过社会实践活动,能看到自己和社会需要之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感,不断地去提高自身素质和能力,以适应社会发展的需要。

宁,提高自己的素养。现代的我们,对我国的国情、民情知之甚少,社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。大学生走向社会参加实践,亲身体验生活,在与人民群众的接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,从活生生的典型事例中受到深刻的教育和启发,使社会责任感和使命感得到加强。

在实践期间,我看了不少报刊杂志,了解当前局势;接触了不少大学生,一起讨论大家的问题,互相交流,体会不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的梦想。

在实际的生产生活中,许多问题单靠某一方面的知识是难以解决的,需要考虑诸多因素,运用多方面的知识的技能才能解决得了。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己必须有一定的能力。随着社会的不断发展,对各种人才的要求也随之不断变化,竞争已成为社会的基本特征。因此,专业面窄、社会适应性差、综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势,社会实践使我们广泛地接触社会、了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。

大学生教学实践总结篇十四

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,大学生暑期社会实践报告论文。在现今社会,招聘会上的_总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜质,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时刻我就开始筹划自己的暑期生活,期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以锻炼。

透过朋友的帮忙,放假后我就跟朋友一块到了深圳,来到了(香港)深圳精裕塑料实业(制品厂)有限公司,简称精裕。精裕是一个玩具厂,主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧之后于7月3日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了,但仍需等二天才能进厂,(每一位要进厂的都要先体检,拿到健康证!)但是还好厂里给我们这些暑期打工的学生带给了简易的住宿空间--12人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门,正因听说深圳很乱,但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西,发现事实并没有那么恐怖,只要你不去惹别人,别人也不会轻易地惹你。

我所在的地方是一个工业区周围全是厂房,一般买东西的都是一些打工者,在深圳呆了一个多月我也没有发现有打架的,也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸张了吧。带着些许兴奋和盲目,来到了厂里,开始了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了厂服。下午和第二天上午我们又参加了培训,老员工和带班组长给我们讲述了建厂历史以及公司生产的各类产品。7月5号上午在其他工作人员的带领下,我们进入车间,该厂共有a、b、c、d、e、f、g几个个厂房,每个厂房生产不一样的产品。我被分到了g3厂房,刚进去的时候,感觉很陌生,车间有8条流水线,每条流水线上都有百十号人在那不停地忙碌着,没有人说话,只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位,在组长的指导下,我很快学会了那项简单的工作。一工作就是十一个小时之后,中间没有空闲时刻偷懒,一天下来兴奋劲没了,剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的,但长达十一个小时的机械工作,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,接下来的几天我换了好几个岗位,每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,必须要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作。

总结。

出来的。几天后我稳定到了一个工位,开始了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。

刚开始工作的时候,不熟悉那里的环境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,虽然之前在学校里也做过一些兼职,但来到那里还是有些没来由的心痛,这时才感觉到大学生是多么的不堪一击!才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。而且刚工作的时候,并不适应一天坐在那里机械地工作十一个小时,工厂里面的生活和校园生活真的是一个地狱一个天堂,自己所学的也都浪费了,本想着能够学到与自己专业相关的知识,但没想到来到那里只是机械地做这些手工劳动,完全没有与自己的专业挂钩,自己来到那里真的是一种浪费。在那时才感觉到学习知识的重要性,发誓必须不能再浪费自己的大学光阴了,要发奋学好自己的专业知识!没有知识只能干这些体力劳动,只能干这些毫无生趣的机械工作,一辈子只能生活在别人的掌控之中,只能不停地为别人工作,而自己却得到那么一点可怜的工资!当时有一种想逃跑的冲动,但经过几天的思考,还是决定留下来,正因即使自己以后毕业了,到企业仍需要适应新的环境,此刻何不抓住机会锻炼一下自己的心智呢?自己的专业知识没有学到,但这却是我毕业之前最后一次能够很好地接触社会的机会了,留在社会,我要学到更多的东西,带着这些渴望,慢慢地学会了与人交往,慢慢地学会适应厂里面的生活,最后我也是受益匪浅!由于时刻的限制,我只在厂里工作了五十多天,这个厂有白班和夜班,每一个月倒一次,每一天工作十一个小时,白班每一天早上八点到晚上八点,夜班从晚上八点到第二天八点。一周上五天班,偶尔周末会加班,我在那里上了十天白班,每一天早七点五十就得去做早操锻炼身体,但我发现大家都没有认真的对待,只是随意地伸伸腿胳膊,不知道为什么大家都不认真地对待,之后才知道打工时刻长了,大家对厂里的活动都比较不屑,只顾干自己的事,即使有好处的活动大家也都是很少参与。公司每周一集合开例会,厂长都会讲一些厂里出现的问题,各车间的负责人都会及时地解决,同时各车间在上班和下班也都会把车间的所有成员集合起来开大约十分钟的会,这时组长会及时通知上方传达的事情,并针对车间前一天以及当天出现的问题批评教育大家。而且厂里面的规章制度个性的完善,对产品的质量要求也个性高,车间的走廊都张贴着要求质量的标语,如果哪件产品的质量出现了问题,都会追究负责那一道工序的员工,并会对那个员工做必须的处罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有潜质的人。

当中有一部分也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言,学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些朋友一块出去吃饭、喝酒。

除了每一天的上下班,生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也必须会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,因此在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你必须有所收获!在一个多月的打工生涯中,发此刻实际工作中不必须有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而决定一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,透过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。

大学生教学实践总结篇十五

寒假期间,我在朔黄铁路原平分公司进行了实习。时间是20xx年2月4日至2月22日。实习期间努力将自己在学校所学到的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间不迟到、早退,认真完成领导和同事们交办的工作,得到领导和同事们的肯定,同时也发现了自己的许多不足之处。

我所实习的朔黄铁路原平分公司是朔黄铁路有限公司的一家子公司,隶属于神华集团公司,是以能源、交通为主业,即煤炭、电厂、铁路、港口、煤液化、航运为一体的企业集团。我所在的朔黄铁路原平分公司拥有员工近1400人,分布在从山西神池到河北西柏坡全长248km的铁路线上。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习期间我被分配在分公司办公室实习,办公室在一个机关中,是沟通上下、协调左右、联系各方,保证机关工作正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好学习的好机会,同时也是一场挑战。在这里通过帮助同事们工作,我学到了办公室的一些日常事务管理知识。这里经常组织一些活动,通过组织和参与对我的组织能力和处理事情的能力有了很大的提高,并有机会参加一些社交场合,对自己以后的发展也奠定了一些基矗令我触动最深的是,同神池南工务工队的兄弟们一起到线路上检查线路,神池南的气温相当低,再加上现在正是腊月,在这样的条件下,我们的铁路工人不畏严寒、毫无怨言、认真巡视线路、详实的作着记录,生怕有疏忽。“不屈不挠”这个词,我在小学就学过,这么多年来这个词也频频出现在我的文章里,但我对这个词并不了解,直到我和工人们去线路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在铁路沿线上,两边是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到边的、冰冷的铁轨,谈们裸露着双手,我这道尺测量着、记录着,我记得他们说得最多的一句话就是“苦干不能苦熬”,我才真正体会到了这个词背后隐藏着的是苦干、是实干,是一种敬业精神。这种精神会在我今后的生活历程中激励我克服一切困难。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化。

“千里之行,始于足下”,这近半个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基矗我想,作为一名大学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

大学生教学实践总结篇十六

在这次暑期社会实践活动中,作为学院第一支到达地震灾区签约教学基地的队伍,我们签约大学生暑期社会实践基地是一项重要的任务。签署社会实践基地有三个原因。

第一,每年夏天,大学生都要积极参加课外实践活动,认真了解当前的社会形态,了解国家的基本国情,这将为我们今后进入社会工作,更好更快地了解社会奠定一定的基础;第二,在很多大学生眼里,他们并没有真正意识到社会实践的重要性。对于学院每年发的暑期社会实践表格,只需加盖签约单位公章即可。当然也有一部分同学是靠自己的努力找到了实习单位,但是对于大多数同学来说,找到合适的实习单位很难迈出这一步。针对这种情况,学院应该提供一个社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利。让更多的学生更好的开展课外实践活动;第三,就以往开展的社会实践活动的效果而言,很多团队到了当地才联系实践单位。在实践过程中,由于不了解当地的实际情况,他们的实践活动都是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短,往往要等到大家都适应环境,摸清情况,准备好好锻炼,活动的`时间已经不多了。为了有目的地开展实践活动,使我们的教学活动做好更充分的准备,我们在签署实践活动的同时,积极与当地学校沟通。比如宁强县高寨子镇中心小学,我们和小学总务老师聊了很久。从交谈中,我们了解到,学校的硬件设施在宁强县是先进的,学校的每个教室都配备了多媒体设施。这是小学教育中非常先进的设备,但是这个小学懂计算机技术的人并不多。很多老师宁愿用粉笔在黑板上画画,也不愿意用电脑教学,导致资源利用率下降。我们学院对学生的电脑要求很高,可以轻松使用一些常用的办公自动化软件。因此,结合高寨子镇中心小学的实际情况和我们大学生的专业,我们将在接下来的寒暑假教学活动中,尽最大努力派计算机技能较高的学生来这里实习,首先是向学生讲述课外知识,其次是帮助该校教师更好地掌握计算机知识,这将为他们今后的工作带来便利,使学生的学习更加生动活泼。

农村成年人和农村孩子都渴望更好的生活。在山区,他们接受先进知识的机会很少。与生活在大城市的人相比,他们在许多方面都有很多需要改进和学习的地方。农村人民需要先进的技术和快速的信息渠道来更好地发展生产,更好地建设家园。农村孩子渴望新知识。除了课本上学到的知识,他们需要从不同的渠道获取不同的信息。拓宽学生的视野应该得到当地教育机构的高度重视,每一次志愿者教学都应该训练山区的孩子。作为一个山童,上大学是他们一生的梦想。在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大的不同。他们虽然考上了大学,但思想观念、个人修养、思想素质都有很大的差异。我觉得原因在于教育机会不平等,他们的教育平台也不一样:大城市的孩子可以接触到更多的信息,虽然有些东西还没有深入研究,但影响是万丈深渊。但是,山区的孩子没有便利的条件。弹钢琴,学画画,学电脑,对他们来说都是奢侈的要求,有的孩子连英语都没学过。

希望山区的孩子能通过大学生的教学获得更多的知识,在科学文化素养等各方面提升自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距。也希望灾区的孩子都能考上大学,以后把家乡建设得更好。

大学生教学实践总结篇十七

我们的设计的是基于无线传输的人体脉搏实时监测系统,利用外差式光电探测器探测手指或耳垂脉搏的微弱变化,利用arduinouno控制器通过a/d转化将采集到的模拟信号数字化,并且实时统计并且分析出一分钟内脉搏跳动的次数并显示,若超标,则报警。同时,将显示的数据经蓝牙无线传输模块传送出去并且同步显示。

本人在此次大学生创新性实验中担任项目负责人。主要负责分是项目的工作分配、细化构成系统的每个部分具体需要用什么实现、以及脉搏信号的采集和分析统计,要求有很好的理论知识的基础和动手实际的能力,所以在制作的初期,查阅各种相关文献资料,了解实验注意事项,深刻理解实验原理,熟悉实验操作步骤,分析实验中可能遇到的问题和影响实验结果的因素。在实验初期制定实验规划,整理实验思路,过程中不断适当调整。积极配合其他成员完成实验。制作结束后,整理制作仪器,拆分实验器材。对实验的全过程认真负责,积极动手,对此次项目的成功发挥了积极的作用。

通过这次参加创新实验,我受益匪浅。回想起过去半年里参加创新实验项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考资料,咨询相关老师学长,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;以及跑遍城隍庙,逛遍淘宝去购置各种合适的器件。整个实验过程使我学到了很多我所感兴趣的、觉得有用的东西,更重要的是我的动手能力、思维能力、团队协作能力都得到了锻炼。在实验初期,由于知识方面的欠缺,实验进度很慢。通过询问指导老师、及时调整方案,先花一段时去学习相关知识(尤其是寒假回家的时间),在此过程中我理解到实验最重要的是把实验原理吃透,在对实验设计详细的实验步骤做出合乎实际的设计,最后取得了预期成果。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是平时做的实验,只要直接开始就行了,原理都是书上的,器材都是实验室准备好的。而自选的课题对于我们来说,至少在程序上是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。这是一次难得经历,一次让我得到锻炼得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题,同时也要明白任何工作都不可能是独立完成的,发挥互助协作精神是必须的。学习中需要同学的帮助,社会工作中需要同事的协助,创新实验更需要成员的合作互助精神和能力。创新实验项目的工作是步入科研工作的一种尝试,经历了本次创新实验后,我们对科研有了个基本的认识,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情应该有恒心,尤其是科研,坚持到底就是最大的收获,科研是一种严谨细致的工作,还要有耐心,态度决定一切。

我们从刚开始建立计划,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我们在离结题还有两个多月就完成了所有模块的制作和拼接。在后期很多组忙着更加完善的时候,我们的过程只是在不断地优化和创新,改善一些细节,比方说如何调整程序的顺序让实时发送接收方的数据快速实时并且同步显示。这也是帮助我们成功的因素。

总之,在这次创新实验里,我学会了理论联系实际,认真、细心而且要坚持完成实验,不论遇到任何困难都要积极想办法解决坚持到底。锻炼了自己的团队协作精神,同时也让我了解到自身的不足比方平时所学太过机械化。在这次实验要首先感谢xxx老师恰到好处的点拨,然后还有团队的每一个人的努力,以及学长的帮助,感谢他们提出宝贵的意见。

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