神秘岛读后感小学二年级(优质21篇)

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神秘岛读后感小学二年级(优质21篇)
时间:2023-11-19 07:39:35     小编:紫衣梦

"读后感"是读完一本书或一篇文章后,对其内容、作者观点或主题思想进行个人感悟与评价的一种写作形式。最近我读了一本令人深思的书,不禁产生了许多感悟和思考。在写读后感时,要注重文字的精炼和简洁,避免赘述和废话。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些灵感,帮助大家写出出色的读后感作文。读后感作为一种对读书的一种总结和思考,它不仅能够帮助我们更好地理解书中的内容,还可以提升我们的思维能力和写作水平。让我们一起来读一读这些范文,并借鉴它们的写作技巧吧。

神秘岛读后感小学二年级篇一

今天我在课堂上学啦,西游记第一章。回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍,一遍下来我感触很深。

这本书主要写啦四个角色,分别是机灵的孙悟空,憨厚的猪八戒,善良的唐僧,还有任劳任怨的沙僧,其中我最喜欢孙悟空因为他活泼,机灵,淘气,敢作敢为。此书还反应啦那些昏君等角色,十分好看。

希望你也能多看看这本书。

神秘岛读后感小学二年级篇二

我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。这本书的主人公是笨笨猪,别看它叫笨笨猪,可它却既聪明,又可爱,还很善良。有一次,笨笨猪和几个好朋友救了一只小狐狸,把它送回了家,可是狐狸爸爸偏说笨笨猪是骗子,笨笨猪很有耐心,没有大吵大闹。后来,它知道狐狸一家没有安定居住的`地方,笨笨猪还让狐狸一家在自己的村里住了下来。笨笨猪是个可爱的小猪,我可喜欢它了!

好了,就讲到这了,书里还有很多有趣的故事,快来看吧!

神秘岛读后感小学二年级篇三

最近,我看一本非常有趣的书,这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。

《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了,咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿,住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天,咕噜咕噜突然觉得有点闷,他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去,一下子滚到一个黑洞里,哎呀,原来这是老鼠的家。之后,咕噜咕噜发生了许多的'奇遇,最后有回来了。

看完《咕噜咕噜藏猫猫儿》,我非常羡慕咕噜咕噜有那种奇遇,也学到了,勇气和智慧,是我们未来必须必备的。

神秘岛读后感小学二年级篇四

最近我在看一本书,它的名字是《神笔马良》,这本书主要讲述了马良怎样喜欢画画,怎样渴望想要一支笔的故事。下面就让我带大家走进这个书的世界吧!

有一个孩子他的名字叫马良,他是个孤儿从小父母就死了,马良很喜欢画画,也特别渴望有一支笔。但是,他家里很穷没有钱买笔,因此他时时刻刻都想能拥有自己的笔。有一天夜里马良做梦,梦到有一位老神仙送给他一支神笔,马良用它画鸟,鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼,鱼就能自由自在的在水里游着。马良用神笔替穷人画出许多耕牛,水车、石磨等生产工具和生活用品,却断然拒绝为财主和皇帝画金山,银山与摇钱树。他勇敢地同*者的威逼利诱作斗争,并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚毅不屈,勇于同*势力抗争的精神,也揭示了画师财主的狡诈,贪婪的行为。

《神笔马良》这一个故事它表达了很深的含义,是真善美和假恶丑的较量!

神秘岛读后感小学二年级篇五

我读了《学做家务》这篇文章,小亮给我留下了十分深刻的印象。

这篇文章的内容是,小亮知道爸爸、妈妈工作很忙,很想帮他们分担家务,于是他趁爸爸还没回来就自己煮饭,虽然煮糊了,但妈妈还夸奖他是个懂事的孩子。吃完饭,小亮在妈妈的指导下学会了洗碗。从那以后,小亮每天放学回家都主动地做家务。

我刚上小学的`时候也不会扫地,老师就让我们每个人学着做。回到家,我一边在妈妈的耐心指导下,一边自己练习,现在我自己也能把教室和家打扫得干干净净。

现在,我学会了做一些家务,我决定以后多帮爸爸、妈妈做家务,做一个勤劳的孩子。

神秘岛读后感小学二年级篇六

读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么小学二年级读后感怎么写呢?下面带来小学二年级读后感范文,欢迎阅读。

一本有“魔力”的书,会不知不觉的让你跟随着他们去探索迷境,而且还会跟随着他们一起去破解各种谜题。

惊奇地故事情节,让我爱不释手,书名是《查理九世》全集,我仅仅用了三天时间就读完,深受感动。

在这本冒险小说里,查理九世、墨多多和他们的小伙伴知难而进、无所畏惧,克服了重重困难。

书中几个小伙伴们团结友爱的精神,也深深地打动了我,就像我们在学校里一样,同学们互相帮助、团结友爱。

我也要像书中的小伙伴们一样勇敢,这样才能有利于我们的学习,在生活中才会有进步。

我家有五本《三字经》。

有爸爸从书店和从网上买的,有叔叔送的。

我最喜欢“新课标小学语文阅读丛书”《三字经》。

这本书是从亚马逊网店购买的。

《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的,主要是教小朋友们读书。

书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。

三个字一句,有378个句子、1134个字,很好读的。

《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。

放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。

但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。

《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。

这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。

如,我读“曹操之子”小故事,知道了三国时期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。

曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是“性相近,习相远”,哦,原来是这样的。

寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。

我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。

《少年科学小百科》这本书在我家的书柜里已经待了好几个年头了,可今年我还是第一次阅读它哟。

这本书里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,许许多多的科学问题都可以在《少年科学小百科》里面找到答案。

那天,我一下子读了好几十页呢。

《神奇的苹果》给我留下了深刻的印象:它说的是将两个苹果吊起来,中间距离5公分,然后使苹果静止下来不再晃动,在两个苹果中间用力吹气,让两个苹果分开。

可令人惊讶的是,两个苹果会越来越靠近。

你们知道这是什么原因吗?其实它告诉了我们,流动的空气压力是比较小的,当你在吹气时,苹果中间的空气压力比外侧的压力小,所以,苹果外侧的'空气,会使两个苹果向内移动。

为了证明这件事,我还用了两张纸做了个实验,结果还真是这样。

你们见过彩虹吗?夏天的雨后,有时天空中会出现一道彩虹,幼稚的我在那时后还以为是仙女们施的魔法。

但我看了这本书以后,知道了:其实彩虹是飘浮在空中的小水珠反射太阳光而形成的,这是因为下雷阵雨,水珠比较大,很快天气转晴后,水珠在空中反射太阳光,所以形成了彩虹。

蜗牛是如何躲避天敌的呢?我在这本书中,也找到了答案。

原来,蜗牛是夜间出去,来躲避捕食者的。

这样也避免了阳光的照射而被晒干。

如果天气太热太冷的话,蜗牛会用一层粘液把蜗牛壳的入口封起来。

如果让你把一个煮熟剥好的鸡蛋放进一个瓶颈比它小的大瓶子里,你会有办法吗?我想你们肯定会说:没办法,不可能,或者是把它硬挤进去。

其实刚开始我也是这样想的,只不过后来看了《少年科学小百科》这本书以后,我知道了一个办法:就是把纸张扭成一团,点燃后放进瓶底,立刻把鸡蛋塞在瓶颈上,这时鸡蛋就会吸入瓶子里。

你知道这是什么原因吗?原来,纸燃烧的时候会用掉空气里的氧,而蛋把整个瓶颈都塞住了,所以没有其它的空气能进入,取代氧气的位置,于是瓶里的气压减低,蛋也就被吸入瓶子里了。

《少年科学小百科》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富!

神秘岛读后感小学二年级篇七

在这阳光明媚的日子里,我读了《淘气包马小跳读后感》,读完后,我就一直想成为马小跳的弟弟,这样我们就可以一起幸福地生活在一起,即使在梦里我也会笑。书中有“丁克舅舅”,在我看来,丁克舅舅很有魅力,他头发五颜六色,穿着有洞的空调裤。而上班的时候,他又会穿着西装,染黑头发。

马小跳和丁克舅舅之间发生了很多事情,比如,马小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情况,而这个高级白领(丁克)没人能管,于是就派马小跳去调查。

马小跳天生爱惹麻烦,爷爷奶奶担心丁克舅舅30岁了还不结婚,又派马小跳去帮丁克舅舅找女友。马小跳最喜欢林老师,他希望林老师做他的舅妈。没想到半路杀出了一只黄老鸟,丁克舅舅又喜欢缺陷美女,帮马小跳补英语的老师符合要求,于是丁克舅舅和张小姐(英语老师)谈了关系。

马小跳是一个顽皮勇敢的孩子,他的笑话总是闹不玩,几乎在每一节课都会逗得大家发笑。

我喜欢丁克舅舅的童真,他既受欢迎又时髦,他喜欢玩游戏,爱把自己当做孩子,是一个令人喜欢去琢磨的人。

神秘岛读后感小学二年级篇八

今天我看了一个名叫《智斗“老狐狸”》的故事。

这个故事讲了巴依老爷叫巴比给他种田,巴比答应了。巴依还说:“你给我好好干,我每个月给你十个银币。”

第一个月里,巴比勤勤恳恳的在农田里劳作,又是耕地又是播种,风里雨里,不辞辛劳。很快,荒芜的土地变成了一片青翠。

一天傍晚巴比收工回来对巴依说:“老爷,今天是月底,你该给我工钱了。”巴依说:“你得先给我干件事,干好了才能给你工钱,要是干不好,你就别想拿工钱了。你要把那个大瓷瓶放进那个小瓷瓶里,否则你就别想拿钱了。”

巴比听完之后觉得这个月的工钱是拿不了。

第二个月巴比也是像第一个月一样干。结果到了月底,巴依对巴比说:“黄梅天过了,你把我这房子里里外外都让它晒一晒,如果做不到,你这个月的工钱也会被扣掉。”

“啊!又要被扣掉!”

说完,巴比昏了过去。后来阿凡提出马才把这两个月的工钱追了回来。

我觉得阿凡提很聪明,同时也觉得巴依很狡猾。

神秘岛读后感小学二年级篇九

说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。

被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

神秘岛读后感小学二年级篇十

星期六,我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院,人山人海,金光闪闪的舞台,太美了!

一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的一声出来了一个小鸭子,黑乎乎的'皮肤,灰蒙蒙的脸蛋,好难看啊!爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它,不跟它玩,还欺负它,差点被鸭爸爸抛弃了,但是丑小鸭心地善良,乐于助人,帮助小熊推车,帮助姐姐治脚,小动物们都想和它做朋友,最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。

丑小鸭太感人了,我们要向它学习,做一个乐于助人的人。

神秘岛读后感小学二年级篇十一

在这个假期,我读了《二年级的小朵朵》这本书,这本书是狐狸姐姐写的。

这本书的`主人公是小朵朵,讲的是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。因为老师姓毛,小朵朵他们给毛老师取了一个外号——毛毛虫。有一个故事非常有趣:毛毛虫老师问大家的理想是什么?有的同学说想当卖芭比娃娃的;有的说想当卖肯德基的……可小朵朵说:“我想当一个妈妈。”哈哈哈,教室里炸开了锅,小朵朵真可爱。还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话,也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。

我们要和小朵朵一样,做个听话、懂事的孩子,当然也要改掉马虎这个毛病。

神秘岛读后感小学二年级篇十二

我生日时,妈妈给我买了一只十分可爱的小狗。我的小狗眼睛圆溜溜的,里面有一颗像葡萄一样的眼珠。它的脚跟竹子一样瘦。它的爪子很尖很尖,像刚磨擦好的刀。跑起路来像飞一样快。它的毛毛绒绒的,摸起来可舒服了。我给它取了一个名字叫“咕噜咕噜”。它最喜欢吃白菜。我洗手时,它看见了就连忙跑过去玩水。我就说:“不要玩,小心着凉了。”

中午我在睡觉时,它悄悄跑出去和别人的小狗玩,它们玩呀玩不知不觉打起架来。我的.小狗用它尖尖的爪子划那只小狗,就留下三个爪痕。那只小狗就扑上去咬我的小狗,幸好我的小狗力气大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫个不停。它们的叫声吵醒了我。我生气的说:“咕噜咕噜,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕噜咕噜怎么不见了呢?它一定是跟别的小狗吵架了,我生气的说:“你快回来,以后不要这样了。”我又对别人的小狗说:“你快回家吧。”我就带着“咕噜咕噜”回家了。

你说我的小狗有趣吗?

神秘岛读后感小学二年级篇十三

我们学过一篇课文叫做《触摸春天》,课文主要讲的是一个盲童——安静,她在一天早上感受到了生命的力量,她积极灵去触摸春光,体现了安静热爱生命。

是呀!在我们生活中有许多热爱生命的`人或植物。比如说杏林子,她虽然全身瘫痪了,但是她仍然坚持着写作,后来还写了几部小说呢!还有小草,有一首诗是这样写的:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗写了无论有多么大的火,也不会把小草顽强生长的毅力烧尽。

《触摸春天》告诉我们要珍惜生命,不能让生命白白流失,这样才能使自己活得更加光彩有力。

神秘岛读后感小学二年级篇十四

在婚礼上,当她看到新娘是白雪公主时,她嫉妒地扭曲了整张脸,成为了世界上最丑的女人!

一个人最美丽的不是外表,而是心灵。恶毒的'女王最终受到惩罚,因为她的心太坏了。孩子们不应该像她一样,学会赞美别人的优点,学习别人的优点。

神秘岛读后感小学二年级篇十五

之所以我喜欢这本书,是因为这本书里有很多生存技巧,比如:在没有任何可以生火得东西帮助下,怎样生火,怎样制造磨,等等。这本书还告诉我们很多关于动物的知识,比如:鲸鱼的身体里有鲸油,鲸舌6千磅,下唇4千磅,鲸鱼的身长80英尺,重量不低于15万磅,鲸鱼的游泳速度是每小时12海里,很精确的哦!这本书还告诉我们怎样计算经度和纬度。书里还有很多知识,正因为这些知识,才引起了我对这本书的兴趣,我很喜欢这本书!

神秘岛读后感小学二年级篇十六

这几个星期大家院校进行了抄童谣主题活动,我从这当中获得了许多专业知识。

我获得的专业知识关键有:编中国结要有鲜红色的线;雏鸡要吃米。也知道大家应当培养什么良好的习惯,改正什么不良习惯。用餐时,不可以挑食,什么都需要吃。那样人体才可以身心健康。入睡要有规律性,要按时睡觉,准时醒来这些。也明白了许多大道理:如要孝顺父母,尊敬老师,协助同学们。要注重讲文明懂礼貌等。

童谣看上去非常容易,但是它里边有许多专业知识必须我们去发觉,去探寻。

童谣读起來顺口,也是有许多汲取不完的`专业知识。多读童谣会出现许多益处。学生们,使我们大家都用心读童谣吧,它会使大家更聪慧,更听话理。在耳濡目染当中,提升大家各层面的工作能力,它将使大家受益终生。

神秘岛读后感小学二年级篇十七

读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的`农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。

《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。

通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学习中也存在这样和那样的困难。就说我写。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。

神秘岛读后感小学二年级篇十八

今天我和妈妈一起看了一本叫三十六计的书,里面的一个讲的是瞒天过海这一计的故事。第一个讲的是重耳被父兄追杀跑到了齐国还在齐国娶了齐姜,但她和下属们骗了重耳回国重振大业,最后当上了晋国的`国主。

还有一段是讲赵国被秦国打败了,连都成邯郸都被围住了。魏国怕秦国所以不敢出兵救赵。最后候生出计让平原君拿到了兵符,指挥了十万大军去解救赵国的危机。

这两段故事中我学到了适时把握时机,出其不意,攻其不备。这样才可以达到出奇制胜的效果,做事要多动脑筋才行。

神秘岛读后感小学二年级篇十九

推特上大神每天新更图文,沙滩和海浪,逼仄的廉租房,学中文的新西兰中学生……我无法猜明他的心迹,却竟能感同身受。可能留学生活并没有一开始想象的顺利,但是从微信那头他的言语,却能听出他对每一天仍然充满期待。他说他开始每天录视频,对未来的自己讲每天发生的`事,等将来把发生的这些疯狂的事整理成类似名叫“骑马在新西兰的春天”那样的书,记录异国生活,记录奋斗漂泊。于是我一遍遍地看过,骑马,他仍在新西兰的春天,笑脸如阳光的灿烂……某个遥远的彼岸,有我旅行的意义。

神秘岛读后感小学二年级篇二十

四年级暑假,我读了由明代作家吴承恩写的古典四大名著之一——《西游记》。

《西游记》讲述了一个精彩玄幻的神话故事:花果山上的一块石头吸取日月精华,孕育出了石猴。菩提祖师收它为徒,传授本领,并取名为孙悟空。回到花果山后,孙悟空去东海龙宫借兵器,抢走了定海神针。龙王告上天庭,玉帝派兵捉拿孙悟空,孙悟空便大闹天宫,却被如来佛祖压在五行山下。五百年后,唐僧经过五行山,救出了孙悟空,孙悟空拜唐僧为师,一同前往西天取经。在取经路上又遇到了白龙马、猪八戒、沙悟净,师徒四人经历了九九八十一难,历尽千辛,终于到达了西天,取得了真经。

在去西天取经的路上,妖魔当道,鬼怪横行,师徒四人齐心协力,经历了种种磨难,最终成功地取得了真经。这正是因为师徒四人有着坚持不懈的精神和毅力!遇到困难,决不放弃,毫不畏缩,而是勇敢地和敌人搏斗,和困难抗争。读完《西游记》,我明白了:最可怕的敌人不是艰难险阻,而是自己内心的态度。如果你在追逐自己梦想的路上遇到了坎坷,一定要坚持信念,不要轻言放弃。坚定和勇气,将会是你战胜困难的强大武器!以前的.我一遇到困难就停滞不前,无法前进,错失了很多的精彩。而现在,我下定决心,在以后人生的道路上,勇敢面对困难,创造人生的辉煌!

神秘岛读后感小学二年级篇二十一

最近,我读了一篇作文名叫《把“我不能”埋葬》。我看到这个题目很奇怪,心想:“不能”又不是东西,怎么埋葬呢?直到看完了之后才知道,原来,这是个发生在美国密歇根小学的故事。故事是这样的:唐娜是美国密歇根小学的教师,有一次她叫同学们把自己认为做不到的事情写下来。等大部分同学写满一张之后,唐娜拿出一个箱子叫同学们把纸投进去。然后带着箱子和同学们来到离操场最远的角落里,挖了一个深3尺多的洞,把箱子埋起来。这时,唐娜说:“各位朋友很荣幸能来参加‘我不能’先生的葬礼,希望他的姐妹‘我可以、我愿意’能代替他。但愿‘我不能’先生安息,阿门。”回到教室大家一起庆祝,唐娜用纸剪成了墓碑形,上面写着:“我不行”安息吧。以后每当有人不小心说出我不能……这句话的时候,唐娜会指指写着“‘我不能’安息吧”的“墓碑”,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。后来,唐娜所带的这个班的'学生在事业上都取得了非常大的成功。

读了这篇文章,让我懂得了,不要认为某件事情自己做不了,要像这篇文章一样“把‘我不能’埋葬”。相信自己,动脑筋去克服困难。埋葬“我不能”的地方就是奇迹诞生的地方。比如:如果刘翔心里想黄种人在短跑项目上不能战胜其他人种,那他就不可能打破世界纪录。如果姚明心里想自己不能在nba立足,那他就不可能赢得其他球员的尊重。成就只会向敢于想象、勇于挑战的人微笑,要你觉得你“能”,你就无限可能。

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