改革创新的演讲稿(专业13篇)

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改革创新的演讲稿(专业13篇)
时间:2023-11-19 07:36:02     小编:LZ文人

演讲稿需要考虑受众的特点和需求,以提高传达效果。当我们准备写演讲稿时,首先应该明确演讲的目的和受众,同时需要充分研究主题内容,深入了解所要讲解的事物或观点。其次,合理组织结构,包括引言、正文和结尾,确保层次清晰、逻辑严谨。同时,掌握一些演讲技巧,如运用修辞手法、讲述故事、运用幽默等,以增加演讲稿的吸引力和说服力。通过阅读这些范文,你可以了解到不同背景和风格的演讲者的特点。

改革创新的演讲稿篇一

各位领导、同志们:大家好!

很高兴今天能站在这里,和大家共同畅想有关举旗帜、扬检威、创佳绩的时代话题。今天,我演讲的题目是锐意进取,勇于创新。

先给大家讲一个故事吧:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人,只见他怀里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了×××,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯吧!”

什么叫创新,比别人提前一步是创新,比别人多想个角度是创新,比别人多干几件实事也是创新。什么样的思想决定什么样的生活。

我们知道,中国从刀耕火种的远古,到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他们与众不同之处就在于思维的求新求异,敢于冲破传统观念的束缚,脱离旧的思维模式。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励,甚至是被排斥。但是正是因为他们,才有我们今天的一切。

美国银行家杨格有这样的论述:一个天才的头脑是一片沃土和乐园,而且享受着永恒的春天。创造性的作品就是这个春天最美丽的花朵。画家齐白石在总结经验时说:“不要以能诵古人姓名多为学识,不要以善道今人短处为己长。总而言之,要我行我道,下笔要我有我法。”可见,树上没有相同的两片叶子,千人一面是可怕的。而创新的多样化则是永远具有生命和活力的。

光有进取的精神,创新的理念,还是不行的。主动求变是生存之道,应变的前提就是学习,接受和运用新知识,调整发展战略。古语云:“万众一心,其利断金”。我认为,最重要、最紧迫的是要聚好三股“势”。一要聚“善谋实干”之势。创新需要脚踏实地的落实,追求创新如果仅停留在意识层面,将会成为一句最缺乏创意的口号。创新应该是学习与工作的结合,是智慧与经验的升华,是理论联系实际的结晶。有了创新的能力和意识,就应该在工作中大胆的实践,多听、多看、多思考。二要聚“诚实守信”之势。诚实和信用是一个人发展的商业品德,是一个人前进途中永不衰竭的精神动力。我们无论在哪个岗位都要对得起自己的神圣职责,要有强烈的责任心和使命感。检察工作任重道远,作为检察官,更应当以饱满的热情投身到实践工作中去,恪尽职守,诚实守信。三是聚“开拓进缺之势。小平同志曾经指出:“干革命、搞建设,要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。”因循守旧,得过且过,安于现状是没有事业追求或理想抱负的投影,如果没有将个体成长融入整体发展的思考,将失去蓬勃向上的朝气和昂扬进取的锐气,就不会有开拓进取的渴求和创新的闯将。我们检察官,更应当做攻坚解难的闯将,敢想敢说敢干,敢为天下先,不抱残守缺,不随波逐流,努力做到分析问题有新视野,研究情况有新见解,部署工作有新思路,解决问题有新办法。

人翁意识,还要有超前的创新精神。为了中华民族伟大复兴,为了祖国的繁荣昌盛,为了人民的幸福安康,为了松阳的和-谐发展,更是为了我们检察事业的灿烂辉煌,让我们大胆地创新吧!让我们脚踏实地的创新吧!

改革创新的演讲稿篇二

各位尊敬的评委老师,各位老师:

大家上午好!我是周**老师,非常荣幸今天能在这里给大家分享一节语言创新类的课程。

故事启发系列课程当中语言类课程——《伟大的旅行》中的一节。

这一系列课程的理念是“让语言动起来”,我们希望能够通过这个课程带给孩子们一种新的学习语言课程的思路和方法,让孩子发现,讲故事给别人听、写作原来可以这么有趣!

我为什么要选择《伟大的旅行》这个课程呢?《伟大的旅行》是适合7岁以上年龄段孩子的课程,也就是小学阶段以上的孩子。我们小学综合学科课程主要包含了几大板块,一是语言,包括语文、英语、听说读写,二是数学,包括数理逻辑、空间智能等等;三是科学,包括人文科学、自然科学、社会科学等等;另外,还包括孩子正确的情感、态度价值观。《伟大的旅行》这个课程主要包含语言和科学相关的学科重点,属于跨学科课程。

课程设定了一个故事情境,是一个真实地理环境中虚构时间点的故事情境:故事发生在20xx 年7 月20 日,人类的第57 个月球日。来自中国的两名宇航员即将乘坐“嫦娥”八号载人航天器前往月球,开启他们的探险之旅……与此同时,孩子们也开启了12节课的一个语言科学课程的学习之旅。

我今天的活动主题叫做《遭遇危机》,活动用时2个小时。活动内容的情境是宇航员们已经在月球上工作生活了一段时间,在刚刚适应了月球环境时,突然遭遇了一次重大危机。到底是怎么回事呢?宇航员是否能够平安归来?这都需要孩子们发挥他们的想像去进行创作。

我们提供给孩子们的活动材料主要是:乐高教育故事启发核心套装每2人一套,已安装leg strvisualizer的电脑每2人一台;相机和幕布3-4组一台。运用这些材料,每2人合作完成一个故事情境的创设。

活动主要包括三个目标,语言目标,让孩子学习纪实性文本说明一个事件;并初步尝试写作新闻通讯稿;第二是建构目标,孩子们要建构宇航员在遇到危机时的逃生装置;并且创设出他们在遇到危机时的情景;第三个是知识目标,鼓励孩子探索并了解陨石雨发生的原因,以及宇宙运动对月球的影响。

课程一开始,老师要向学生创设这节课的基础情境,时间是5分钟。承接上一节课程——宇航员们刚刚结束了月球运动会,正兴致勃勃的谈论着运动会上的好笑场景,就收到了来自地球的警报:“月球小分队请注意,月球小分队请注意!这是来自地球第17号空间监测站的太阳系气象预报,我们发现一场陨石雨即将2个小时之后将抵达月球,请各单位做好防御工作,请在外作业的人员尽快返回基地,预计陨石雨将对基地造成50%的破坏,必要时请撤离,必要时请撤离!。。。。。。”

给孩子们15分钟的讨论时间,这个时间孩子们要讨论的重点有3个:第一,结合语言目标,故事接下去的发展方向是什么?第二,结合知识目标,陨石雨爆发时候的紧急状况有哪些?第三,结合建构目标,探讨未知星球的逃生方法。

在建构过程中,老师可以将任务拆分,采用任务层层递进的方式,例如:用问题引导“你们的场景中有在外工作的宇航员吗?他们如何返回基地?”“你的场景中基地被破坏了吗?有宇航员逃生装置能容纳多少名乐高人仔呢?”以此让学生逐渐完善搭建作品和自己的故事。

我们不会让学生坐在座位上空想,这里他们会运用电脑上的str visualizer (以下简称sv软件)软件,将自己的故事编辑成图文结合的文本,来呈现创作的故事。他们要将自己拍摄的照片导入电脑,手动添加文字,我们看似复杂的工作任务,在sv软件里被简化成孩子们能够轻松使用的素材,孩子可以自己给人物添加对话,也可以在图上写上旁白,还可以加入爆炸、闪电等特效,最终呈现出类似漫画或者连环画一样的作品。

这就是孩子们最终呈现的故事作品。

用软件来设计分享的过程是学生们最享受的时光,他们会不断尝试修改,挑选不同素材,最终设计的成品可以生成pdf格式文档,方便打印成小画册。

延续课程,老师可以设定学生以一名新闻记者的身份,将自己今天建构的故事变成一篇50字左右的新闻通讯,在下次课程时扮演新闻播报员来播报新闻。对于年龄较小或者能力较弱的孩子,老师可以将设计好的空白新闻模版给学生,让他们根据自己设计的故事情境来完成。学生也可以回家和父母一起完成,在年长者的帮助下,他们可以探究更多课程以外的东西,例如如何书写新闻通讯,如何做新闻播报工作,新闻术语有哪些等等,还能够通过与同龄人的交流,展开更多与太空相关的话题,打开社交的屏障,去更广泛的接触周围和他有着同样兴趣爱好的人。这样的课程,不仅仅对学生语言能力的发展,乃至科学素养的培养,社会交往能力的养成都将同样产生促动作用。

以上是我的说课内容,感谢各位老师的聆听!

改革创新的演讲稿篇三

将创先争优活动与企业党建工作联系起来,以便增强活动的时效性和针对性。关于改革创新演讲稿的有哪些呢?下面是为你整理的内容,希望对你有帮助。

改革创新演讲稿篇1创新,一个我们耳熟能详的词。尤其是这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜。但是,创新,其丰富的内涵,却是许多人尽其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。

朋友,你认识创新吗?创新其实是一个梦想。

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他是否隐约看到了碧空中可以自由翱翔的飞机?英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他是否已经预先看到了遥远的未来?梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升。

创新需要怀疑与批判。

怀疑是创新的萌芽,批判是创新的成长。在怀疑中发现错误,在批判中改正错误,创新才能完成。然而怀疑的精神、批判的勇气,人们为之付出了太多太多。

1543年的春天,人们震惊了,一个人,他居然宣称地球是围绕太阳转的。上帝啊!让这个人不得好死。人们肆意地嘲笑,诅咒。

终于,诅咒灵验了,六十七年后的一天,在美丽的罗马鲜花广场,那个虔诚地捍卫并发展了太阳中心学说的布鲁诺被高高地绑在十字架上。一个火把投向他,烧焦的肉体发出一阵阵异味。死亡的气息在游荡。突然,一个声音从那扭曲的身躯中迸发出来:火并不能把我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值。

是的,火并没有征服他,那愤怒的火焰,那毁灭的火焰,只能把挂在伪真理脸上的面具烧焦。弥漫在鲜花广场的灰烬不愿散去,它要告诉我们:创新,踏着用生命证明了的怀疑与批判,终究会打破传统的桎梏,得到永生。

创新要求深刻。

我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学史上的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而,后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边,前者却孕育了物理学的一个基本原理。

有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。

作为大学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会梦想,学会不为现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着别墅、跑车,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:人类一思考,上帝就发笑。相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,不妨压抑一下青春的律动,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。伦琴因为一张被感光了的底片,意识到x射线的存在,最终获得第一届诺贝尔奖,牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

认识创新。认是一个认知,明白其表象的过程;而识是一个理解,探索其本质含义的过程。认识创新,我们不仅仅要认,更重要的是要识。改革创新演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,带着几分激动,几分荣幸,我站在了这里,跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。

众所周知,不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一,没有创新的灵魂是令人可悲的,当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时,是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程?又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的?相信很多人在小的时候或者说是现在,都有过一个想当科学家的心。但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念,只会简单接受。面对新鲜事物,从来不多问一句问什么,盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。

作为学生,我们不仅是需要你有发明东西的创新精神,我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法,能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼,这就是创新;在老师提问时,你回答的答案跟别人与众不同,但是也非常合乎情理,这也是创新。从现在开始就有意识的培养你的创新精神,以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路,这样的创新精神都会让你受用无穷。

同时我也呼吁,作为老师,也应打破常规,创新旧的固有的。

教学。

模式。创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法,让学生们,学的快乐,掌握知识。让我们给自己插上创新的翅膀,在人生道路上,越走越远,越走越好。

一谈起科技、创新这样名词,很多同学都会感觉自己距离它们很遥远,其实不然。在当今的大学时代,大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题,但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性,我们的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制,来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会,以此来提高大学生的实践能力和创新能力,从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代,我们只要正确的认识这个问题,去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会,那么科技、创新这样的名词就不会感觉遥远了,下面我把自己在博创两年多的经历拿出来,希望大家能够从中分享到点什么。

在我看来,像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的,所以也希望在座的各位学弟,将来能够抓住参加这样的比赛的机会,去好好锻炼一下,即使将来你没有取得成绩,但是只要你坚持做下去的话,从过程中,你也会得到很多的。

在大学时代,能够供我们选择的发展空间很多,比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团,但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣,我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务,而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末,学校组织的闪耀建大优秀大学生及其群体寻访中,博创科协成为学校仅有的五个获得追逐梦想之星称号的集体之一。

风风雨雨,博创科技协会在曲折的道路上前进,20xx年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力,创新是社会进步的源动力,各位08级的学弟学妹们,很高兴你们其中的一百多人选择了博创,你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会,试着去做博创的力量吧,博创会给你提供机会,但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员,不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣,这其中当然也包括你们,博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来,博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。

改革创新的演讲稿篇四

亲爱的同学们:

大家晚上好!

踏进广中医的校园,你感受到扑面而来的岐黄馨香了吗?

中医学沉淀几千年的文化,凝聚博大精深的智慧,恪守救死扶伤的誓言,莲抒写历史长河的华章。古朴的世界观和方法论是中医理论体系的坚厚基石,取象比类和实践经验是中医漂泊在历史激流中的两片船桨。然而,随着现代科学的发展,中医被推到了风口浪尖,质疑声,贬斥声,此起彼伏。缺少可靠统计数据支持,无法重复实验验证,没能建立数学模型进行量化评估——西方世界把中医排挤到科学的边缘。听着国医急促的喘息,我们岐黄骄子怎能不心急,怎能不惋惜,怎能不自觉地去肩负振兴中医的历史使命?!

西医精确的检查技术和明确的治疗规则,显示了现代生物医学模式的先进性,人们自然而然地习惯用西医的思维方式来理解中医的辨证逻辑,用西医的规范标准来评价中医的治疗方案。不可否认,在诊治器质性病变上,西医优于中医。比如肿块增生,手术切除的疗效立竿见影。但在治疗功能性疾病上,中医却拥有得天独厚的优势。谈到胃病,西医一概归咎于胃酸分泌过多,于是乎不停地发明各种各样的制酸剂。然而,胃酸本身有错吗?没有胃酸,谁来杀菌,谁来使蛋白酶原转化为蛋白酶,谁来促进胰液、胆汁分泌?事实上,统计数据显示,50%的胃病并非胃酸过多所致。按照中医的观点,是因为肝木克脾土太过,肝胃不和,用扶土抑木法治疗,药到病除。由于个体辨证的不可重复性,中医始终无法登上世界公认的舞台。然而,正是挣脱公式化的束缚,坚持贯彻三因制宜、因势利导的原则,中医才得以穿越千年,依旧展现着无穷魅力。

今天,中医走到前进路途的岔口,纵然山重水复,终会柳暗花明。平衡协调好传承与创新的两扇翅膀,扬长避短,中医这横亘千古的大鹏,定能自由翱翔于天地之间,继续守护人类的生命健康。岐黄文化薪火相传,保持理论特色的同时,汲取西医有效的经验技术,中医才得以开创一片清辉!

我的演讲完毕,谢谢大家!

改革创新的演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古时候鲁国有一对擅长织麻鞋,纺白绢的'夫妇,他们想搬到越国住居。有人听说这件事后,劝他们说:“越人赤脚披发,没有穿鞋、戴头巾的习惯,如果你们定居那里,一定会穷困不堪。”鲁国夫妇心想,正因此我们才有这一想法,因而,没有因别人的劝止而动摇迁往越国的决心,毅然决然地搬到了越国。在越国,他们艰苦开拓,终于改变了越人的习惯,产品有了广阔的市场。他们也因此成为富豪。

由此可见,创新是人获得成功的一个关键因素。

文学艺术的发展需要创新。

大文学家莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”俄国文学鼎鼎有名的小说大师契柯夫最反对作家互相模仿,不加创新。我国文学家鲁迅是创新的典范。他一生创作的小说虽不多,但善于创新,作品的样式绝无雷同。唐人创新就有了格律诗,出现了诗歌的又一巅峰;宋人创新就有了长短句——词,豪放、婉约光照千秋;元人创新就有了曲,一座座诗的高峰都因创新而耸起,一颗颗文学巨星均由创新而升起。

商业繁荣发展需要创新。

唐元饼干公司创建于1947年。它成功地打入了国际市场,并做到长盛不衰。唐元之所以取得如此骄人的成绩,其中一个重要的原因是他们注重从实际出发,求新求变来适应市场的变化。满足市场的需要。与此相反西安牙膏厂生产的连翘牙膏本已占领了西安市场,却不知创新,被广西“两面针”牙膏抢占了西安市场。品牌的“连翘”牙膏却逼得没有了销路,品牌也变得无名了。由此可见,企业要想立于不败之地必须不断进取,不断创新。

政治制度也需要创新。

商鞅变法就是一个很好的例子。公元前356年商鞅开始在秦国实行变法。他的变法为秦国的富强打下了坚实的基础,使秦国成了战国时期大的国家。秦灭六国,统一中国这一伟大功绩,商鞅功不可没。中华民族的崛起,孙中山创立的共和制功不可没。今日中国的欣欣向荣,毛泽东开创新的国体、邓小平改革开放都功不可没。前苏联因抱住一个固陋的体制不知创新,结果联邦解体,国家土崩瓦解,“苏联”不复存在。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”文学、商业、政治都需要创新,创新能为事物发展注入动力,能为事业注入生机,能为人生注入生命,总之它是成功的源泉。

改革创新的演讲稿篇六

“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时,以通俗易懂的语言、富有新意的论述,说出了一个人们熟知的真理。过上更好的日子,追求幸福的生活,是每一个人的梦想;让国家更加富强,是整个民族的愿望。而实现奋斗目标,开创美好未来,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。正如习近平总书记所说,劳动是推动人类社会进步的根本力量,是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。

中国梦,是在中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期提出来的重要思想。从参观《复兴之路》展览时深情阐述“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,到在第十二届全国人大一次会议上强调实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量,再到这次号召我国工人阶级为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,习近平总书记阐述的中国梦,与中华民族历史传统相承接,与当今中国发展大势相契合,指向鲜明,内涵丰富,为党和国家事业发展确立了新的历史坐标,成为指引全国各族人民奋勇向前的一面旗帜,成为凝聚亿万人民团结奋斗的强大正能量。“空谈误国,实干兴邦”。只有脚踏实地劳动,真抓实干,埋头苦干,才能改变个人和集体的命运,改变一个地方和整个国家的面貌,才能创造出一个崭新的世界。我们作为最普通的劳动者,工作在服务人民大众的第一线,就应该通过诚实劳动,无私奉献,来实现人生价值。半个世纪以来,农商行始终秉承“以市场为导向、以客户为中心、以效益为目标”的经营理念,始终坚持”诚信立业,稳健行远”的核心价值观,始终走在我国金融领域发展的前沿。在这半个世纪的发展历程中,是我们农商行人“爱岗敬业.用心服务”的精神,让农商行发展成为服务领域最广、服务对象最多、业务功能最全的大型商业银行。让农商行在艰辛的探索发展中意志弥坚,在开拓创新中锐意进取,高歌猛进。

绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——。

绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;

也不止像泉源,常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,2增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。这首诗表达了爱情的热烈、诚挚和坚贞,表达了一种爱情的理想和信念。我觉得这也完全可以引申到我们银行服务的理念创新中来。真诚忠贞的对待客户,但是绝不附庸,建立一种平等互利的关系,以诚相待,以真心待人,树立以人为本的服务理念。在竞争日趋激烈的今天,从某种意义上讲,商业银行的竞争,其实质上就是优质服务的竞争。创新服务理念,加强对员工整体素质的培养,使其具备高度的服务意识,同时具备团队合作精神,在工作的过程中,新老员工能够互相学习,团结互助,形成一个良好的工作氛围,这也是为客户提供优质服务的前提条件。用心的服务,用心的工作才会创造更高价值的回报。依然树立以客户为本的服务理念。商业银行是金融服务行业一个重要的组成部分,其生存和发展的根本支柱就是客户,因此,对于银行的全体员工,都要树立以客户为本的服务理念,对于客户关系的建立,以及维护方面,都要时刻关注,一切为了客户,通过为客户提供高效优质以及创新的服务,赢得客户对银行的信任和忠诚度,以此作为银行发展的基础。平凡孕育伟大,劳动创造世界。在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,以更加坚实的步伐,努力实现把农商行建成区域内最好银行的目标,实现每个人心中的中国梦。

改革创新的演讲稿篇七

紧张的高考结束了。随着大学通知书的到来,我们迈着轻松愉悦的步伐进入了大学的校门,带着无限的幻想和美好的憧憬走进大学,如同婴儿看世界一样,一切都是那么新鲜。虽然说大学生活很美好,但是我们也不能庸碌的过完大学四年,我们要对这四年进行简单的规划。

大学的生活方式和学习方式与高中存在很大的区别,我们稍稍不注意就会被它卷走,成为它的奴隶。而且作为大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出规划来约束自己。我是一个有耐心却总是犹豫不决、不敢向前闯的女孩,性格活泼却偏向内向,在外人看来,我比较内向,在朋友看来,我比较活泼。不管怎样,我希望在大学四年和同学好好相处,努力学习,让自己的大学生活无悔。所以向大家畅谈大学的未来规划。

首先,我要加强专业知识的学习,我是美术学院学习绘画的学生,绘画专业以培养高水平绘画专业人才为目标,要求我们具有高度的文化责任感和艺术使命感,较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识,还要有宽博的文化理论基础素养和扎实的专业技能。而且学习绘画专业具有较广的就业前景,例如,在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大学时光里,学习会成为我大学生活的主要部分。老师说过,虽然我们是学绘画的,但是对于中国古代文学基础知识是需要了解和学习的,比如老师给我们两幅图片,让我们分辨哪一幅图是讲举案齐眉,我们大多数人都选错了,因为我们不了解这个词真正的意思和故事,所以我们不只是要提高自己的专业技能,还要学习基础知识。我也会充分挖掘学校图书馆中的“宝藏”,学习互联网中的丰富知识。此外,还需要提高自己的社交能力,与人为善。

其次,我需要努力学习英语、计算机等基本技能,对于英语,需要多背单词,多读文章,多听英语知识,对自己每天要做的事做出详细的计划,比如每天背十个单词,读一篇英语文章,我相信只要坚持下去,就一定会有效果的。除此之外,争取在毕业前通过英语四六级考试、计算机考试和普通话考试,拿到教师资格证。虽然这是比较困难的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不会对你太吝啬的。然后,我会积极参加活动,因为这不仅能培养自己,锻炼自己,还能提高自己的社交能力,扩大自己的朋友圈,增加自己的阅历。并且,多参加青年志愿服务等活动,能尽自己所能帮助那些需要帮助的人。

最后,我也要积极参加社会实践活动。实践是认识的唯一来源,理论源于实践,并接受实践的检验,为了能使自己学到的理论学以致用,为了在实践中培养吃苦耐劳的意志,要利用寒暑假积极参加社会实践活动,使自己在实践中感知社会,在磨炼中提升自己,积累丰富的经验,在高考过后的长假中,我和同学外出,让我对社会有了第一次的正面认识和了解,使我受益匪浅。

除了大学规划外,大学也是梦想飞扬的地方,崭新的生活将从这里开始。

然而,我们当中的很多人却不以为然:认为中学时代的辛苦,终于可以在大学里面好好补偿了,大学是享受的天堂——“60分万岁,61分浪费”、“做一天和尚,撞一天钟”。是什么支撑我们走进大学的校园?是梦想。为了圆自己的大学梦,我们不辞辛苦,起早贪黑,毫无怨言。然而,难道这就是我们人生的终点站吗?难道我们就可以在这里虚度光阴吗?我们为何不再放飞一次梦想,去寻找更广阔的天空呢?让梦想化身为鸟,在天空中飞翔,即使天空没有留下鸟的痕迹,但他们真的经飞过,只为我们留下美好的回忆时刻,在天地之间闪耀着。不要以为飞翔只是纵身一跃的身影,不要以为飞翔只意味着简单的离开。其实飞翔是决定,是抗争,是凤凰涅磐,是对朗朗晴空的向往,是光荣与梦想绽放的那一瞬间。在那飞翔的一刻,你将会把短暂的向往,变为永恒的追求。有多少人一生都不曾飞过,一生都小心翼翼,循规蹈矩,一生都在面朝黄土,甚至都不曾仰望过天空。

现在让我们一起感受灵魂飞翔的美好时刻。让我们的灵魂在太空中,在人世间,尽情的轻舞飞扬。一切的一切,从大学校园中再一次放飞梦想开始吧!我相信,只有我们对自己的未来有了规划并且去完成它,就一定会让自己的梦想在大学校园里飞翔。

改革创新的演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好,我是来自#级室内设计xx班的xxx,今天,我要演讲的主题是《让创新成就我的梦想》首先我非常感谢这次的机会,可以让我说一下我内心对于创新的理解以及我心目中的梦想。

不知道在大家的心中,创新是什么?梦想是什么?答案不言而喻的会在大多数人的心中得到碰撞。

创新就是勇于创新,梦想就是自己一直要去实现的梦想,其实用宏观的角度来解释创新就是在一件事情的基础上面产生新的思想方式去完成一点事情的过程和结果。

科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。因为创新产生不竭的动力,那么梦想就是内心动力要抵达的方向。

所以在我心里,创新和梦想是紧紧联系在一起的,两个是相辅相成的关系。虽然我获得过xx市xx区第二届青年科技创新大赛优秀奖,但是对于创新,我觉得我需要学习的还很多。

我的梦想是成为一个优秀的设计师,虽然现在我还是一名大一的室内设计的一名学生,但是在我进入这个专业之前,我的梦想就在我心中深深的扎了根。可能实现我的梦想是要有很难很长的路要走,但是我不后悔种下这个梦想。

虽然我的梦想是成为一个优秀的设计师,我知道我要在这条道路上面需要的努力往往要比别人的`多出几十倍。别人在看剧的时间我需要看进阶视频,别人在制作效果图的时候,我就要考虑如何把效果图做的与众不同,做的别具匠心。我知道这需要我们用自己在对于艺术的追求有很高的造诣。在艺术的创作上面打破常规,勇于创新,去研发新的艺术感想。

创新成功就梦想,只有保持炽热的追求,距离梦想会更进一步。虽然我的学习生涯刚刚起航,但是只要我坚持努力,我的梦想之船终将到达彼岸;虽然我的成长道路还很崎岖,但是只要我不懈奋斗,我的梦想之路终将会指向成功。

改革创新的演讲稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

我是六年级八班xxx。

我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

同学们,我们学校第xx届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

改革创新的演讲稿篇十

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

很荣幸能够站在这里给大家带来一次演讲。

亲人之爱——

和大家很相似,我也非常爱我的亲人,特别是我的妈妈,她每天都在为整个家庭操劳,看着她忙碌的身影,我心里总会有一丝凉意。我爱妈妈,但我又不知道该怎么去表达。这,这可能是因为我有点不敢面对妈妈,因为我整天都在玩,妈妈整天都在做家务。这强烈的对比,使我不知所措。我想对妈妈表达我对她的爱,但我不敢直接说出口,我只能用含蓄一点的方法——写字条。我在纸上写上“妈妈,我爱你。”把纸条塞进妈妈房间的门缝里。我想着:妈妈看到了会是什么反应呢?第二天早上醒来,看见地上躺着一张纸条,上面写着:“宝贝,妈妈也爱你。”看到这几个字,我有点不敢相信,泪水瞬间顺着脸颊流下来,我此时真想对全世界大声说“妈妈,我爱你!”

友人之爱——

我有一个非常要好的朋友,在学校里,她陪我一起玩耍,在家里,她跟我一起复习功课,我一直非常喜欢她这个朋友,她每天陪我一起走到学校;我做作业遇到困难,她会让我把上课时老师讲的方法再回忆一遍,想到了,这道难题自然而然的就解决了。我这个人以前毛病很多,丢三落四,粗心大意,等等的毛病我全都有。她知道我这些毛病后,不但不数落我、嘲笑我,还热心地帮助我。她让我每天去学校时检查一下书包,发现没带一个东西就把它找回来放到书包里,自然而然,丢三落四的毛病也就改掉了。他让我做完作业或试卷后,就检查,要检查三遍以上,我一直按照她说的方法去做,粗心大意的毛病也就改掉了。她和我一起努力和奋斗。她还告诉我,做事要有一个目标,不要漫无目的,这样什么好处也得不到。这方法使我的学习成绩越来越好。所以,我非常爱她这个朋友,同时,我也非常感谢她教会了我这么多。

陌生人之爱——

我小时候体弱多病,经常去医院,每次都是爸妈带着我去,但那一次,爸妈都出差了,家里只有我一人。那时下着浓雾,看不太清楚路,而且那时我才7岁,再加上我生病了,可想而知那有多困难,但我不得不去。我摇摇晃晃地走出了家门,眼前的浓雾是我眼睛极受刺激,我不得不摸着墙走路,好不容易走到了公交车站,我便站在那里等车,等了几分钟,车来了,我走上车,可车上人坐得满满的,根本没位置啊!我只能扶着扶手。就在这时,我听到一位阿姨大声说:“小妹妹,过来阿姨这边坐!”我回头一看,一位阿姨正朝着我这招着手,我强忍着泪说:“谢谢!”我坐到阿姨的位置,等着车驶到医院。终于到医院了,同时,也要交钱了,我摸遍全身上下,没带一分钱,怎么办啊?这时,那位阿姨走到司机叔叔面前,说:“我来帮她付。”说着就付了钱,我当时心里好感动,但我却只能说一声:“谢谢!”走到医院,经过诊断,医生说我感冒了,给我拿了药,这是我才想起:我根本没带钱啊!此时一位阿姨走过来,看到我不知所措的样子,问我:“小妹妹,你没带钱吗?”我点了点头。阿姨从口袋里拿出二十元,交给医生:“我来帮她付。”阿姨除了帮我付钱,她还带我回家,此时,我再也忍不住了,泪水模糊了我的双眼。

改革创新的演讲稿篇十一

物电学院近几年在“大学生科技创新实践训练和学科竞赛”等方面取得了一些成绩,我向大家汇报一下我们在学科竞赛中促进学生成长成才的一些作法。

今年暑期,物电学院学生在两项“含金量最高、规模最大”的全国大学生学科竞赛中取得佳绩:一是勇夺“大学生智能汽车竞赛”全国一等奖2项,华南赛区一等奖2项、二等奖2项,位列全国高校第29位。

二是斩获“大学生电子设计竞赛”全国一等奖1项、二等奖1项和xx赛区一等奖5项、二等奖4项(我们所有的参赛作品获奖的等次都在赛区二等奖以上,全省唯一),综合成绩,在xx省高校中(仅次于武汉大学、华中科技大学、中国地质大学)排名第4。

这里向大家讲个发生在赛场上的故事。在华南赛区智能汽车竞赛决赛阶段的赛场上,我们师生发现,有多所包括985学校在内很牛的学校的学生,视我们为最强对手、并四处奔忙盯着我们的动向。特别是我们的那两个最后分别以赛区第一、第三晋级全国总决赛的赛车。我们的对手私下在评论,xx文理学院的赛车为什么能取得这么牛呢?每每听到我们的对手对我们学校和师生的好评,我们非常震撼和激动,发自肺腑地为是xx文理学院人而感到无比自豪,也更加坚定了我们在学科竞赛中取得更好成绩的自信。这种故事在全国总决赛的赛场上一次又一次地上演。

我正好借用此时机,鼓励同学们、尤其是那些我专门带去提前感受赛场氛围、并做志愿者的大一同学们,鼓励他们要有自信,让他相信只要按照老师的部署、努力学习、攻坚克难,xx文理学院一样可以做到如此牛,并且我们大二同学就可以做到了。

参与过竞赛的老师们都知道,其实在含金量最高的全国学科竞赛中获奖非常难。许多大学甚至给每项获得国家一等奖团队10万元奖励。我在这里想强调的是,即便是获奖如此之难,只要我们痴迷坚守,我们一样可以让xx文理学院在全国学科竞赛的赛场上风光无限!

归纳起来:

一是要归功于学校、学院领导高度重视,加大投入并给予很多激励政策。

二是源自于我们摸索出的一条培养大学生创新实践能力的“生产线”:这条生产线就是,大二以下学生参加竞赛培训和参加比赛,使学生到大三之前就已具备超强的创新实践能力、并能够与强校学生同场竞技。该速成线路的核心框架就是:

(1)我们创建了一个大学生创新实践研学平台和与之配套的“大学生电子创新实践(初级-提高-竞赛)三级阶梯式、金字塔形、系统化培训体系”,让大学生一入校就进入这个平台和培训体系进行系统培训、快速成长;主要套路是:每年让学长们深入新生各班宣传招新,我也在新生入学教育课堂上用丰富的照片、视频大力宣传、激发并吸引大量新生进入实验室;同时,在学院实验楼、实验室内外充分营造学长们取得辉煌成绩的照片、光荣榜等各种措施,激发、鼓励学生进入实验室研学和参赛的欲望。当然,也经常会出现一些学生遇到各种困难很难坚持的情况,我最擅长就是做他们思想工作,与他们交心谈心,一次谈不成,二次,二次谈不成,三次,只到谈成功为止。我通常用关心、关爱、鼓励他们、给他们灌输“在我眼中从来就没有什么笨学生”之说,只要坚持下去,坚持了就能成功。

(2)我们已建成一个自“大一到大四-循环流水-传帮带式”的大学生科技创新研学团队(包括已经培养出来、到各个高校在读的硕士、博士和已经参加工作的校外学长、学姐军团加入各种qq群);正是这个强大的学生和指导教师组成的团队和良性的研学氛围,给予这些大二以下学生强大后援支持和竞赛指导。这样的团队能够确保:让学生进入实验室后随时都知道“为什么来?来了能做什么?怎么做?遇到困难时随时都能够问学长”。比如,我们在培训班开班时,我让优秀学长们畅谈自己进入实验室的感受、经验和教训,并进行互动交流。使加入这个氛围的学员们被激发出“浓厚的兴趣和勤奋好学的品格”,使他们快速成长,有了伟大的学生、辉煌便顺理成章了。

三是要特别感谢我们院那些“无私奉献、无怨无悔、痴迷坚守”的教师指导团队。他们是这条生产线的创造者和运营者,是他们把自己几乎全部的业余时间、尤其是寒暑假都献给了学生,跟学生融合在一起,与学生一起泡在实验室。以教师爱党、爱校的思想品德,以教师的痴迷坚守、无私奉献以及学术和人格魅力去“打动、感染和影响”着学生们,并在学生身上培养出了“良好的思想品德、优秀的研修品格、扎实的理论功底和娴熟的实践动手能力”。

改革创新的演讲稿篇十二

亲爱的各位朋友们:

大家好,我演讲的主题是“勇于创新、为企业创造更高价值”,通过这次公司组织的“正风强企、做廉洁自律表率”的教育活动,让我深刻的认识到,企业就像一个国家一样,要发展,要强大,首先就要树立良好的风气。纵观古今天下大乱之根源,首先在人心离乱。因此欲安天下,必先取人心,取人心则必先正风气。这也正是省十一次代会的精神,要求我们风气要正、作风要实,首先要构筑“精神高地”,然后再用踏实苦干的新时期“贵州精神”来攻克贫困,冲出经济洼地。“正风强企”企业要发展,要强大,必须先正风气,这就应该包括正廉政之风、正高效之风、正创新之风,只有领导廉政,才会得到群众的信任,才能做到上下一心,齐心协力为企业的发展而努力,才会专注于工作,发挥出更高的效率,只有高效的工作,才会促使生产、技术、销售、服务、后勤等各个部门争相创新,创造出更好的方法来实现企业的发展,创造更高的价值。创新贯穿了企业发展的全过程和每个环节,一个现代企业只有不断的创新和进步,才能保持旺盛的生命力,与时代同步前进。特别是随着国发2号文的颁布,贵州省和我们公司都迎来了难得的发展机遇,为了提高生产效率、创造更高价值,公司也加快了改革创新的步伐,其中就包括建立全新的市场和技术服务系统。

公司的方法就是加强售前和售中服务,让售后服务不再成为一个单独的个体,而能够与前两者有机的结合,并安排了专项的服务人员,对我们具体到每个省的经销商和消费者个现代企业只有不断的创新和进步,才能保持旺盛的生命力,与时代同步前进。特别是随着国发2号文的颁布,贵州省和我们公司都迎来了难得的发展机遇,为了提高生产效率、创造更高价值,公司也加快了改革创新的步伐,其中就包括建立全新的市场和技术服务系统。

公司的方法就是加强售前和售中服务,让售后服务不再成为一个单独的个体,而能够与前两者有机的结合,并安排了专项的服务人员,对我们具体到每个省的经销商和消费者进行充分的指导,把每项产品的性能清楚的表达,让经销商知道怎么卖,让驾驶员知道怎么用,加强了对轮胎销售全过程和每个环节的控制,通过更加细致的`市场工作让产品能够表现出最佳的性能,赢得好的市场口碑,也减少了故障轮胎的产生。自从实施了专项技术服务以来,退赔轮胎大幅度减少,为公司创造了千万元以上的效益,也大幅度减少了市场上的客户抱怨,赢得了良好的口碑。

这种服务模式的创新只是公司创新的一个小局部,正是因为整个公司同心同德,端正了风气,统一了思想,才会出现这种起头奋进、百舸争流,共为企业谋发展的可喜局面。而这些创新,也说明了公司任然保持旺盛的生命力和市场竞争力,对企业发展的全局的形式有着清醒的认识,这些就是“正风强企”的成果体现,如果没有大公无私、鞠躬尽瘁,一心为企业谋发展的的领导心态就不可能有这样的成果,我为能有这样的领导,生活在这样的集体而荣幸。我不敢说自己能为贵轮的发展能贡献多大的能量,但是我绝对会用尽自己的每一份力量,做好自己的每一分工作,让每个员工的辛劳和汗水都不会白白的付出。谢谢大家!

改革创新的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我现在的心情很激动,也很感动。感谢大家能够倾听我这次演讲,希望我可以给大家带来一些帮助,感谢大家!

说到创业这个问题,我相信在座的许多同学都有过想法,每个人都想做老板是不容置疑的,但是能否做好老板这是我们面临最大的难题。现在许多的企业崛起,许多的小企业在夹缝中难以生存,更何况我们是一个个毛头小子,这对于我们的创业更是一大难题。我们不难发现,创业成功的共同准则就是需要创新,只有不断的创新了,我们才会拥有一个更贴合大众,服务社会的这样一个创业方式。这样一来的话,我们创业成功的可能性才会更高。

和大家举一个小例子,我曾经有过一次创业,在这里,我想先和大家卖个关子,让大家猜一猜我是否成功了。记得是大二的时候,我观察到现在许多的女同学都很喜欢拍照,我又是一个爱摄影的人,所以,我就开始大胆的构思自己的创业计划,首先,我想的是在学校旁边的商业街租下一个门面,做一次装修,因为我自己是设计专业的,所以这个店面装修完全可以自己设计。其次就是找一些道同志合的同学一起合作,但是前提是必须拥有自己的相机,创业的起步都是很艰难的,通过现实调查,商业街虽然是小型商业街,但是租金我们是难以承担的,因此,我又改变了方案,就是网上直接约拍,然后进行拍摄,这个计划持续了一段时间,后来,由于我们的后期人员有了一些变动,整个计划也暂停了,我的创业计划告落一段。其实这其中的漏洞很多,不知道大家是否发现了,有了一个好的想法时,没有考虑到各个层面的问题,甚至没有仔细去思考是否会给我们带来利润,更是没有符合贴近消费者的生活。这样的创业计划是难以得到实现的。

而我们在现实生活中,该怎样有自己的创业计划呢?要怎么在自己的创业中去做一些创新,这就需要我们不断地对生活进行一个观察,甚至是对将来做一次判断。创新说起来很简单,但是做起来,绝不是这么简单的事情,现实中存在着大大小小的难题,只有一个个解决了,才会有更好的未来,因此,当我们空有一个抱负时,更应该多看看周围的世界,这个抱负是否可以实现在现实里,这才是更好创新创业的基础啊!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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