学生春游活动方案设计(专业17篇)

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学生春游活动方案设计(专业17篇)
时间:2023-11-19 07:26:14     小编:LZ文人

无论是在学习、工作还是生活中,制定一个明确的方案有助于我们达成目标。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例,以提高方案的可靠性。这些方案范例的成功之处在于考虑了多个因素并给出了具体的解决方案。

学生春游活动方案设计篇一

1、通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长们交往游乐的机会,增加家长和幼儿之间的交流,从而拉近孩子、家长、教师的心。

2、让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。真正的让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,从而增强孩子们的见识。

3、让家长和幼儿一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

4、让幼儿知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

:xxx

1、活动前教师提前查看地点。

2、活动前与家长联系,让家长和幼儿穿合适的.衣裤,轻便的鞋子,活动前保证充足的睡眠等。

3、校车3台:8:30从幼儿园出。

4、教师准备好垃圾袋,带好相机和耳脉,点名册。

5、家长和幼儿自备小零食、水等。

6、每个游戏所需要的物品。

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品),家长签点名。

二、带领家长和幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全。

三、到达目的地后带队老师组织自己队里面的家长和幼儿一起进行律动热身。

四、律动完后,带对教师带领本对家长和幼儿进行游戏。

1、游戏:小袋熊(5人一组,分四组进行)

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋熊一样紧紧挂在爸爸的腰,两只手像小熊一样挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。最先达到终点的胜利。

2、游戏:顶纸跑

游戏规则:幼儿将纸摊开,家长抱起幼儿,家长用身体顶着纸跑,利用风的阻力让纸不掉下来,先到达为胜利。

3、游戏:头顶罐平衡

游戏规则:将易拉罐放在家长头上,保持平衡,走到终点交给孩子,孩子在用同样方法回起点,先到达的胜利。

4、游戏:齐心协力

游戏规则:家长和幼儿同时套上挖有两个洞的大纸,请家长和幼儿一起把头伸进洞里,走到终点,纸张不能够弄破哦。

五、风筝比赛——以家庭为单位放风筝,凡风筝上天有奖。

六、画“春天”

1、寻找,观察春天的景色

2、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

3、把春天的景色画下来

七、午餐

八、清理场地 带领幼儿捡垃圾,培养幼儿爱护环境。

九、点名上车回园(也可家长孩子自行回家,但需提前告知本班老师)

学生春游活动方案设计篇二

一、活动目的:

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间:4月12日。

三、

活动地点:

四、活动准备:

1、安全教育。

(1)学生有组织、有秩序地整队,步行到达目的地。

(2)增强自我保护意识,不玩水,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在危险区域内活动。

往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生分成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

游玩文明:全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木,保护农田。

五、活动过程:

1、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

2、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、学生到校时间及安排:7:10准时到校。到校后进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、出发安排:一、二、三年级第一批7:30乘车出发,第二批8:30乘车出发。(具体分批等人数确定好后再通知)四、五、六年级8点出发。

3、中午安排:每位参加活动者自带适量食品以及若干塑料袋,以便装垃圾。

4、下午回程安排:四、五、六年级11点回学校。一二三年级第一批1点30乘车回校,第二批2点30乘车回校。

学生春游活动方案设计篇三

方案一:

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。经过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既能够为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又能够加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)四、活动时间:

20xx年4月24日星期日(暂定)五、活动地点:万绿园(暂定)。

六、地点优势、劣势:

乘车方式:班级集体包车。(待定)。

七、经费预算:1、门票:免门票。

2、气球、绳子等20元。3、包车费用:(待商议)。

时间安排。

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校。

9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛11:00~11:30休息。

11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)。

14:00~16:30自由活动时间。

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。【班级春游活动策划方案】班级春游活动策划方案。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动圆满成功!方案二:

一、活动主题。

“团结互助,增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好时节。经过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,围绕我们的主题“团结互助,增进友谊”,加强同学们的集体意识,使班级更具有凝聚力,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

五、活动地点:南郊公园六、活动内容。

(一)前期准备工作。

召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题,例如不要私自离队独立行动。

(二)活动当天事宜:活动内容一、深山寻宝。

1、游戏规则:在规定的范围内,将10个宝藏藏匿于不同地方,在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻,设定1、2、3等奖,给予相应奖励。

2、游戏道具:信封10个等二、拔河比赛。

1、游戏规则:将全班同学按座次分为2组进行比赛,共拔三局,获行2次胜利的为胜方。

2、道具:拔河绳子一根。三、兔子蹲游戏。

1、游戏规则:每个家长带孩子对面双手相扣,与其它参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,红兔子蹲……。

2、游戏道具:白、红、黑、黄兔子的头套。四、无敌烽火轮。

1、游戏规则:10人协作相互协作,使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环,将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环,在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。

2、游戏道具:报纸、胶带等五、捆绑脚环。

1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环,只要双方脚走向一样,考默契程度,先到达终点者为胜。

2、游戏道具:小绳10根六、丢手绢。

1、所有小队员围绕一圈,一边唱一边丢手绢,输家表演节目,(如:唱歌、小品等)。

2、游戏道具:手绢。

七、活动费用:aa制100元。

费用包括:一大一小中餐费用,以及游玩过程中孩子的零食和水、班服t恤(游戏奖品等),另加一大人加20元。

注意事项。

1、为保证学生安全,活动中请家长照看好自己的小孩,以防责任事故的发生。

2、8:30所有参加人员准时到达集合地点,方便各组组长统计,清点人数。所有费用当天在门口收取,费用交纳会计部吴启朋妈妈。【班级春游活动策划方案】文章班级春游活动策划方案出自,转载请保留此链接!。

3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。

4、因活动属于亲子互动环节,建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。

5、一切行为听指挥,每项活动结束后由分组组长清点人数,让孩子们增加集体意识,团队精神。

6、公园不乱丢果皮纸屑,爱护公物,人人有责。

附加:

一(1)班家委会全体成员希望家长积极参与这次春游活动,陪同孩子们一起感受春天的气息;有了你们的支持,将是我们最大的动力。谢谢!

方案三:

时日正值阳春三月,可谓春光明媚、风和日丽,我班将展开一次游山的活动,在出游的同时,能够促进班级的凝聚力、感染力,留下美好的大学回忆。经过踏青春游活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展大家的视野,进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力,培养大家的审美情趣。

本次活动对象是汉语言班全体同学,在这春暖花开之时,正是我们放松游玩的好时机,并可达到增进同学感情的目的。

二、活动目的及意义。

1、丰富同学们的课余生活,我们的日常工作学习比较紧张,本次活动能够达到娱乐放松的目的,以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

2、陶冶大家热爱大自然及中国传统文化的情操,这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展,必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.

1、为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作.在出游人数的统计方面,原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总,统一安排.(注:此活动为班级集体活动,望每位同学都能积极参与其中)。

2、提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整.

管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面,能够选择集体乘车,根据实际人数进行安排.5、提前安排好吃饭问题,能够由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.

6、出游的费用由班内统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其它费用将不收取,由大家自行解决.

7、至于出游时的照相问题可由自己解决.8本次活动的费用将由本班集体出资。

(注:大家可事先准备一些小的游戏和活动,闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)。

四、活动宣传。

由班委在班级内进行宣传五、活动所需工具。

在有条件的情况下能够统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).六、活动预算。

2、门票每人30元(集体预订的话可能会有一定的折扣).3、午餐以10—15元为标准,若选择无饭店景区,食物由大家自行解决.

4、帽子5元(不购买也可)个人出资=10+30+15+5=60元七、活动时间:3月28日八、活动地点:

九、参加人员:09汉语言班级同学。

十、具体时间安排:28日早上7点半在宿舍楼下集合出发,大概10点到达,大家在一起游玩。中午一点吃午饭,下午六点返回山下集合,并坐车返校。

需注意的事项:1.需要自备合适的干粮和水,下午可能天气较冷,带好衣物。

2.带上身份证和学生证。3.准备一些常见的野外医药用品。十一、活动:

作为大一新生,本次活动为我班的第一次集体出游活动,它不但增进了我们每位。

同学之间的感情,更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位。

同学大学生涯的美好回忆!最后,预祝本次活动成功!方案四:

二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

三、活动地点:八四团野战部队【活动目标】。

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。【班级春游活动策划方案】活动方案。

【活动过程】(一)活动前。

7:30进餐。

8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

(二)活动中。

3、和解放军叔叔一起游戏:游戏一《春天的悄悄话》。

玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》。

玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉她了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其它幼儿跑来“救她”(拍她一下)后就可继续跑了。

注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

(三)活动后1.清点幼儿人数2.返园3.午餐。

4.家长接幼儿离园方案五:

一、活动主题:

“团结互助,增进友谊”二、活动对象:

电商1101班师生(自愿参加)三、活动时间:

5月5日星期六(暂定)四、活动地点:长沙石燕湖。

五、活动的目的及意义:

2020年4月19日的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用.有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助.3增强同学间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中,不会产生距离感和陌生感,可增强同学们间的互信程度.增加班级的凝聚力.4培养学生环保及保护中国传统文化的意识.六、经费预算:

1、门票:50元(学生票7折)2、乘车方式:坐校车3、中餐费:自费。

4.去参加活动的同学自行预交50与生活委员处,按多退少补的原则七、活动具体安排:

组织策划:

1、活动总负责人:班长柴吉来。

5日上午8:00在校门口集合乘车,下午5:00在景区大门集中回学校。

16:30~17:00到景区大门口集合准备归校八、活动注意事项:

1、为保证同学的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生与班长电话联系确定。预祝本次电商1101班春游活动圆满成功!

学生春游活动方案设计篇四

盼望已久的科技小组活动终于到了,我怀着激动又好奇的心情来到了三(6)班。

由袁伊窈折,我来搭。经过我们俩默契的配合。她迅速地折,我小心翼翼的搭,很快就搭到了第六层了,眼看,就要赶上从没倒塌过的小组,但老师却宣布:“活动结束。”虽然我组没能得第一,但与第一名,只差一步。望着我们搭好的纸牌,心里格外高兴,因为活动中我们屡屡失败,最终还是完美完成了七层。这真是一次既有趣,又难忘的科学活动啊!

这次活动,让我明白了一个道理;不气馁,不放弃,只要掌握技巧,在做每一件事都要认真,有计划进行,坚持下去,就一定能成为胜利者。

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学生春游活动方案设计篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx小学的xx。首先,请允许我代表第二期校园之间科学夏令营的全体学员,向所有为本次活动日夜奋战的导师们道一声:老师们,你们辛苦了!

今天,是一个美好的日子;是一个特别的日子;更是一个令我们盼望已久的日子。我们将和六位导师,将和哒哒、妞妞一起走进“大型科学创智show”探索科学的奥妙。

很多人认为:科学,离我们很遥远,遥远到发明锯子的鲁班;遥远到发现万有引力的牛顿,他还可以追溯到发明蒸汽机的瓦特。可你们想过没有,鲁班的灵感来自一种带齿的草,牛顿的研究来自一只意外掉下的苹果,瓦特的蒸汽机是观察水烧开后的.壶盖而发明的。他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究,从而取得了成果。这些名人故事,带给我们“科学就在身边”的启示。

翻开人类的发展史,从古人们发现能钻木取火,到我们现代充分利用新型能源;从古代的交通不便、传递信息慢,到现在的虽然相隔万里,但却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的飞机、火车,都记录着我们科学研究的经历!

可以说,是人类造就了科学,科学也成全了人类。

六校举办的“大型科学创智show”,校园之间合作、默契的舞台已经搭好,同学们,行动起来吧,让我们在交往中,凭着敏锐的双眼去发现且探索,凭着智慧的大脑去思考去幻想,让我们凭着勤巧的双手去攀登,去创造。

我坚信:

“大型科学创智show”,一定能让科学的力量在我们心田生根,发芽,开花……。

谢谢大家!

学生春游活动方案设计篇六

希望本文对您有所帮助!

为了更好地做好学生春游的安全工作,保证学生春游途中的安全,防止出现各种意外状况,根据市教育局有关通知精神,特制订此方案。

学校成立本次春游活动工作领导小组。

组长:

副组长:

组员:各班班主任。

领导小组主要职责:随时准确掌握春游活动过程中的各种动态,及时提出解决问题的方法和措施,保证本次春游活动安全、高效、有序进行。

领导小组必须充分认识春游活动的复杂性、动态性、艰巨性,要把安全工作放在工作第一位,切实提高师生的安全防范意识和紧急状态下的自我保护意识;并通过填写《家校联系本》,发放《告家长书》,取得家长的支持和配合。

二、报告与响应。

(一)报告。

希望本文对您有所帮助!

跟随学生队伍,时刻掌握学生参加春游活动的具体人数和活动状况。发现问题及时向年级组长、行政带队领导汇报。

(二)响应。

尽可能在春游活动开始之前作好相关的组织工作,尤其加强对学生安全意识的渗透和教育,进行合理组织、人员搭配,杜绝学生春游途中的单独行动,建立学生活动有团体、有组织进行,随时向老师汇报活动状况。

如春游途中发现意外状况,除了及时汇报之外,一方面要组织好其他同学的活动,保证正常开展;另一方面要采取积极的行动,及时冷静处理意外状况。问题严重,能及时与学校及家长保持联系,以便于在第一时间将问题及时处理解决。

学生春游活动方案设计篇七

这次科技节活动得到了家长的支持和社会的一致好评,培养了跨世纪的一代新人,开创了我校素质教育的新局面。以下对我校这次科技节活动工作作如下回顾和总结:

一、加强管理,抓好领导队伍建设。

1、学校成立由xxx校长为组长;xxx为副组长;科学教师及各办公室主任为组员的领导小组。

2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据学校班级的实际,开展丰富多彩的科普活动,这为全校科技活动的切实有效的组织开展奠定了扎实的基础。

3、学校科技节活动在校领导的指导下定期开展宣传发动、组织实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技教研活动正常有序,并在去年的基础上又了极大的提高,科技活动富有成效。我校的科技节具体活动开展了以下几个方面:

1)科普讲座。

2)科技小制作展览。

3)教师征文。

4)主题黑板报。

5)主题班队。

6)书画作品。

7)科普征文。

8)航模比赛等。

二、完善机制,在实践中不断充实。

1、近几年来,我校形成了一系列的奖励机制,并且还在不断完善和健全,使学校的科技教师受到很好的激励,大家鼓足干劲,团结一致,把学校的科技工作搞得有声有色。

2、学校领导的重视,并给予资金的大力支持,保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。使用活动圆满有成效。

三、重视常规,落实科普教育工作。

1、学校经常利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动,通过活动大家不仅增长了见识,而且也在活动中提高了科技意识。

3、与此同时,我们还认真组织训练,积极参加县级的各项科技竞赛活动,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜,抓好各项目建设。

1、在科普活动方面,每年都要举办学校科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。今年,学校组织了科技创新设计及科技小制作展评活动,科技小报比赛,科技黑板报评比等科技系列竞赛活动,学生的参赛率达到95%以上。

2、学校举行的各类科技比赛中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效,并力争年年有进步,年年有提高。并涌现出一批优秀科技辅导老师:曾思云、曹华芳、罗燕等。

校科技节经历了1个月的活动,取得了圆满的成功,学生的制作成果展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了全校上下对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,学生的科技制作作品体现了人文的关怀,展示了学生对未来生活的全新概念,全体学生在科技节方案的指导下,在学校领导和各个部门的组织实施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全体师生的在科技节活动上的风采。

总结以往,成绩虽然不错,但已属于过去。我们相信,在各级领导的关心和支持下,又有一支乐于奉献的教师努力拼搏,我校的科技教育工作肯定会百尺竿头更进一步,去迎接又一个更美丽的明天。

学生春游活动方案设计篇八

根据市文明办、市教育局通知要求,今年将继续开展清明节祭英烈活动。

一、活动主题。

突出立德树人。以清明节为契机,采取网上签名寄语和网下教育实践相结合的方式,深化“我的中国梦”主题教育实践活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先烈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,明确国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族的伟大复兴“中国梦”而努力学习、成材。

二、活动内容。

1.开展网上寄语活动。各班班主任、团支部要积极组织本班学生在网上向革命先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语,了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹。

2.开展主题班队会活动。

3.开展诗歌朗诵。

4.开展祭扫革命烈士墓活动。具体事宜另行通知。

5.开展清明节节日小报活动。每班上交2份。

三、活动时间。

1.本次活动时间为4月1日——4月6日,为期一周。

2.中国文明网和央视开通签名寄语活动专栏,每天刊出精彩寄语,并显示参与人数。日照文明网、日照教育网等在显要位置已进行链接,请各班保证活动参与率保证在100%.

四、活动要求。

1.各班于4月7日(周二)将活动资料及时交到校团委办公室,过期不侯。

2.活动图片可以编辑后发到团委邮箱。

3.各班要认真开展本次活动,计入班级考评。

学生春游活动方案设计篇九

一、活动宗旨:

1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的`能力,培养学生户外实践和活动能力。

二、活动地点:

三、春游时间:

4月10日上午8:00――11:30。

四、活动进程:

1、早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2、8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3、中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

五、注意事项:

各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

学生春游活动方案设计篇十

二、活动背景:20xx级的团学干部刚加入管理学院这个大家庭不久,对很多。

事物都是那样的新鲜与好奇。对于团学的未来,他们将扮演越来越重要的角色,并且在往后的团学生活里所需要担任的责任也是逐渐不断增加的!为此,优秀的学干需要不断磨练至最强,平凡的学干需要磨练追赶`````是的,他们需要这样的一个平台来磨合,才能不断磨练在努力和勤奋中达到更加完美!

三、活动对象:20xx级管理学院全体团学干部以及各部正副部长。

四、活动时间:20xx年11月26日。

五、活动地点:后山教职工篮球场(上午)和火炉山之行(下午)。

六、活动准备:

1、11月25日之前申请后山教职工篮球场。

2、在活动前,请各部门部长积极向11干事宣传,并且以身作则,积极参与,让大家都动起来!

5、赛场布置:由生活部在25日作活动场所的简单了解和清理;由行政部负责火炉山路线安排和对所需要找到的景点图像拍摄。所有参赛人员必须在26日上午8:00点前到达后山活动场所,迟到者,给予该成员一定的惩罚和追究其所在部门的责任。

道具:彩笔、纸张、

规则:在规定的时间内,按之前分配好的小组为单位,每个小组必须完。

成以下个任务。

分别是:

(1)选出小组队长,需按民主选举的原则或自荐产生。

(2)做出队名,一定要阳光、积极、青春的内涵。

(3)想好队的口号,以此来激励队员们积极向上,提高士气。

(4)队歌,可以借用其他歌曲或自己创作。

(5)队旗,每个小组用分发下来的白纸画出符合自己小组的口号、队名等要素的旗帜。

(6)队型,摆出小组的最有风格的poss,并且需要派成员(可以全部成员)。

介绍自己的队伍。

备注:以上时间在40分钟内完成!请注意。小组长需要有所有队员的电话与姓名。

第二项:气球速速飞道具:气球。

规则:分发气球,每个小组四个!在规定时间内让气球把成员全部渡过规定地带。说明,每个成员在渡过地带时身体必须与气球接触,并且手和手臂不能碰到,碰到的队伍必须重来,否则视作违规处理!备注:

(1)在游戏结束时宣布成绩,用时最短的获胜!

(3)活动时间共需40分钟左右。

第三项:坦克履带。

裂,可以用透明胶粘好再继续!最后希望各个小组都能坚持到达终点~~~~。

备注:

(1)在游戏结束时宣布成绩,用时最短的获胜。

规则:把所有小组成员围成一个大圈,手拉手,跑起来!工作人员用扩音器叫数字,成员根据工作人员所叫的数字组成一个小全体,男女所成数据,根据现场的工作人员所决定的!

备注:成员根据规定的时间内如果加不进某个小团体,将被淘汰出来!淘汰的成员将在中场休息时被罚。惩罚根据所有成员所提要求,由工作人员和临到的领导所决定。

第五项:猜猜跑跑考记忆道具:若干凳子和扑克。

规则:工作人员按上面工作做好后,把小组安排到地带的另一面,排纵向队列。开始游戏后,每个成员必须轮流跑,并且记得自己对面的登子上的数字和位置,跑回的过程中可以告诉自己的队友!在跑的过程中只有一个人,起跑的成员要等正在跑的成员跑回才能起跑!翻开的顺序是从1(a)、2、3、、、、翻错的,重头再跑!翻对的,把扑克打开!直到把全部扑克打开才赢!

备注:

(1)在游戏结束时宣布成绩,用时最短获胜。

上午的活动就此结束,工作人员请领导发表讲话!最后照大合照,记住这历史性的一幕!中午休息,一点半各小组组长组织小组在两点前在后山教职工篮球场集合。

学生春游活动方案设计篇十一

  活动细则:让两个同学拿着横幅,带领同学们沿途清理路上的垃圾,并且对游人宣传环保意识,保护环境从自身做起,从小事做起。并且做好对班上的宣传。

  2、k歌大比拼。

  活动细则:自愿上场,可以在两班中挑搭档,由同学选出唱的最好的。

  活动目的:希望各位同学通过此项活动向大家展示自己的魅力,重新认识自己。结果并不重要,要让同学们在活动过程中享受活动的乐趣,增进同学之间的友谊。

  3、小娱乐。

  在大家都累了的情况下,可以开展一些小活动。具体内容大家提议,增进同学之间的友谊,使协会成员更团结。

  以上项目为预定项目,到时候可以根据情况临时调整活动内容。

学生春游活动方案设计篇十二

  (一)统计春游人数,安排春游负责人,准备烧烤所需食物和烧烤工具,准备做游戏的小工具,联系大巴车。

  (二)春游时间安排:

  集合时间:

  集合地点:

  出发时间:

  到达时间:

  结束时间:

  返校时间:

  到校时间:

学生春游活动方案设计篇十三

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的`快乐。

4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识

初定于20xx年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)

学校后面的空地上

野炊;

1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的'范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2、由三位教师负责整个活动,每位老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师:

3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,返回时按小组次序步行返校。

5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

1、1:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2、1:10出发

3、1:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4、14:30清理现场

5、15:00活动结束,步行原路返回。

1、从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3、学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

学生春游活动方案设计篇十四

  1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。

  2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

  3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

  4、生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

  5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

  6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

  8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

学生春游活动方案设计篇十五

为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办xx年度学生户外生活锻炼活动。活动规程如下:

20xx年4月3日(星期三)

皖河之滨

三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。

活动指挥:汪善志

活动策划:何英俊

活动安全负责人:何英俊

活动安全保卫分工:

丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)

班级安全责任教师:

301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰

1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、8:10出发。

3、到达目的地,各班级组织活动。

4、野炊。

5、12:00活动结束,步行返家。

1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、保卫人员要带好外伤常用药。

5、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。

3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。

6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

学生春游活动方案设计篇十六

  活动准备:

  报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。

  活动过程:

  活动主题《大手拉小手,我们去春游》亲子活动。

  1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。

  2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的美丽。

  3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。

  4、组织中班哥哥姐姐和我们一起唱园歌。

  5、在字幅上签字,集体为雅安祈福。

  6、和中班进行大带小活动一起参观电影展。

学生春游活动方案设计篇十七

  1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,因为春季正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当。

  2.以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  3.为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  预祝本次春游活动圆满成功!

  班长:周伟。

  20xx年3月12日。

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