写一份总结有助于梳理思路、总结经验，提高个人工作能力。在写总结时，要注意逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解你的观点和结论。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和学习。
初二开学的周记篇一
元宵的那天，海城下了很多雪，这是我的数次生日中第一次落雪，而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信，凌则在二十四点写了贺词，只有四个字。早上开门，积雪大约有30厘米，风很大，新闻说有十级。我们很高兴，因为不用上学了；我更高兴，因为生日蛋糕买回来是已经变成冰雪蛋糕。
开学后生活就变得很无聊，老师们读教材，我们则用各种练习册消化知识，每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光，但是忽然发现周围的朋友行动虽然慢慢的但是很有节奏，传统的好象太极拳的样子。原来时间教会了我们隐藏，而大人们骄傲的夸奖我们成长。
在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后，我平静的在窗边读起了《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说a梦都不得不对这本1980年版的，书页泛黄的旧书竖起拇指。
记得张爱玲写过一些关于女人的散文，很有趣，有一篇是关于她自己的青年时代的，感觉情节比《半生缘》还要跌宕，从此我坚信：生活是比小说更曲折的。
今年第一节美术课，老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的，但是立即说：现在是不必解剖的尸体的！这句话大概是说：她，是没有解剖过尸体的，很明显因此她没有成为画家而成为了老师。今年第一节政治课，老师说：考研的朋友们要注意了，为了将来你要学习政治；其余的`朋友也要注意了，“会考”要到了，你也要学政治。我们细心的分析了“你”与“你们”、“朋友”与“朋友们”之间的区别，很显然，只有一位朋友是不考研的。看来还是学好政治比较好，因为预见的很远。
初二开学的周记篇二
梦想：即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。
有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力!梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.
在我小时候，老师问：“你们的梦想是什么啊?”同学们纷纷扬扬的起来说：我想当科学家，我想当医生等等，在全班同学内，就我没有说，老师走到我的身旁，问我：“你的梦想是什么呀?”“开一家很大很大的巧克力店，让吃不到巧克力的小朋友吃到”同学们都笑了起来……那还是我上幼儿园的时候，现在想起来这是可笑啊。
梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实。
梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。
如果只把梦想当做梦，那么这样的人生可以说没有什么亮点。
梦想使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标来执着的追求!
初二开学的周记篇三
每天早晨地起来，开始上一天的课程，然后在路边昏暗的灯光下走向寝室。日子就这样一天天地过去了，不知不觉，开学已经快一周了。
有人说，从初一到初二，许多人都发生了质的改变。以前懒惰的变勤奋了，勤奋的更加用心了。当然，也可能恰恰相反，或者除了身体上的变化以外，就都还是老样子。
看着新初一的同学们，不禁感慨时光过得如此匆匆，仿佛就在一转眼，我们的军训生活、初一生活就正式地与我们道别了。初一的学弟学妹们经历了军训，除了皮肤变得黑了以外，想必也成熟了许多，不再那么孩子气了。有趣的是，我们还从初一找到了我们的影子。“盗版池涵晨”就是一个典型的例子。他从背面看简直和池涵晨是同一个模子记得出来的，有人说他是池涵晨失散多年的弟弟!更巧合的是，他也是初一班的学生!从新初一上，我看到了许多，也更清楚地意识到我不再是初一的学生了。
看着新初一，不禁想起了第一次暑假检测。当时听到检测，心里咯噔一下，满是错愕。由于没有心理准备，考得很糟，除数学外大多都是蒙的。今年的暑假检测也如约而至，但由于我们班暑假大多都有点“玩疯”了，因此我们开学检测失利了，也遭遇了老师三番两次的深刻教育。有些人也许是一只耳朵进，另一只耳朵出，但我总归是听进去了。
新学期，也许没有新的同学，但总归是有新老师的。我们班的社会、政治、综合、外教、体育老师都换了，他们有着他们自己的风格。也许有人还是喜欢以前的老师，但喜欢归喜欢，现实归现实，如果不能必变，那么你也只能去适应了。不仅仅是这样，一切都仿佛已发生了改变，宿舍变了，教室变了，课程变了，等等。那么，我们是不是也该改变了呢?改变你的坏习惯，端正你的学习态度。更应该专心听课，完成老师布置的任务。
话说，新学期，也多了一些任务。例如，英语也要摘抄，还要做《阳光英语》，语言也多了微作文。站在新的走起跑线上，我们又开始了一场激烈的比赛。在初二这个至关重要的一年里，我想不仅是我，每个人都应该更加努力学习。中考说远也不远，说近也不近，但至少在这一段时间里，我们应该充分把握，争取在初二这一年中，将弱 的科目变强，强的科目继续维持，均衡发展，更上一层楼!
开学的第一周，看到了许多，也想到了许多。整理好思绪，在第一周的尾声里，我们应该有了新的开始、新的追求!
初二开学的周记篇四
快乐的暑假很快过去了，迎来了紧张的学习。
9月1日这天，我来到了新的学校，虽然还没有装修好，但我还是觉得像装修好了那么漂亮，那么宽阔。给我留下的第一印象，就是太漂亮了！
我到校后，就认识了新同学和新老师，排好座位，我们就到广场去听校长讲话了，给一年级的小朋友戴上鲜艳的花朵。
先是校长讲话，他讲了没多久我就感到头晕晕的。眼睛里有斑斑点点的东西围着眼睛在转。这时，我立刻蹲了下来，闭上眼睛。我感觉到身体里的水珠不断的往外冒。因为太闷了，我从来也没有这样难受过。而且是在开学的第一天，我就这样。
校长的话我也没听。到了给一年级的小朋友戴花的时候了，我站了起来，头摇了摇，觉得浑身不自在，但我还是坚持了下去。戴完红花，我回到了队伍里。老师突然看到了我嘴唇发白，脸色也不怎么好看，就把我带回了教室里，让我休息一下。到了吃饭的时候才把我叫去吃饭。
哎，真是难忘的一天。我一定要好好锻炼身体，决不让我生病。做一个健康的我！
第一天，我就是这样过的。
初二开学的周记篇五
今天是开学的第一天，上午第一堂课，我们的新语文老师到了，她挺年轻的，脸上挂着一脸笑容。
“她应该很亲切吧!”我在心里下了一个结论。她今天穿的是牛仔裤，人不胖不瘦，显得十分精神，是个年轻漂亮的语文老师。
她开始上课了，这堂课她没有直接开始新的`课程，而是先向同学们介绍自己，说她叫王以新，是她祖父给她取的。之后又问我们在刚拿到新书的时候是什么反映，有的说他迫不及待的翻阅起来，有的说他立刻给书包上包书纸……然后给我们解释了什么是语文：语文是一种美丽、一个过程、一个传奇、一种真情、一份雅趣、一种智慧、一种力量。
“丁铃铃——”下课了。
开学的第一堂课就让我如此意犹未尽，我相信在接下来的这个学习我一定会更加爱学习的。
初二开学的周记篇六
懒惰——对于我来说是常见词语。
小时候起，爸爸就常常批评我懒惰，我因此感到自卑，我总是想办法克服它。
从五年级开始，我把懒惰从我的行为抽屉里丢掉了。塞进垃圾箱的感觉真好。懒惰从此离开了我。勤劳让我得到许多表扬，使我有了自信，我感觉到了我的优点。改掉这毛病的过程应该从四年级时开始说起。那时我经常把作业写错，很多篇，让我感到烦躁，我把它们丢在了教室里。我的废纸点燃了值日生与老师的愤怒，老师罚我捡一年的纸。每一天都要捡废纸，那些“仇人”把废纸都扔在地上，是故意的。我突然感到自己的不足，都是那愤怒害的。
我的毛病都很特殊，就拿懒惰来说，无论是干啥，都要“偷工减料”，比别人付出的少许多，为了多睡一分钟，不愿早起上学。懒惰是我“有生以来”学习不好的原因，“学海无崖苦作舟”，一个“苦”字，让我感觉到了付出是多重要，不付出，就不会成功。也许，并不是因为那次惩罚我才改正毛病的，而是因为我明白了其中的道理。人生就是苦乐交织的，失败了就不能气馁，这就是懒惰的原因所在，因为失去了毅力而放弃了付出。我改正了懒惰这个毛病，我为之感到骄傲，这也许就是我的优点，我可以有错就改。世上并没有十全十美的人，我要告诉那些陷入困窘的人：失败乃成功之母，许多事都可以证明，去改正你的缺点，你就是与梦想接近的人。我终于战胜了懒惰！
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
初二开学的周记篇七
第一天走进教室，换了新的教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初二了。
作为初二的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初二是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。
衷心祝愿所有初二（3）的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！
believe in yourself！nothing is impossible！
初二开学的周记篇八
九月的开始，我背着一箩筐的作业匆匆走进校门，哼哧哼哧地从原来的二楼走到四楼，有点累，隐约间是一股强大的压力和强烈的责任感。
黑板报，这需要结合大家的劳动力。可能抹布很脏，可能耽误了放学时间，但黑板报需要责任。教室的后面也有一块偌大的黑板，这不是老师们教书育人的黑板，而是属于我们奋力创作的天地。在出黑板报之前，先要擦掉上一次的内容……但在这么多双手下，黑板又变“黑”啦！起稿、上色、写字……这都不是一个人能完成的，而需要我们共有的责任心，才能够挥就一幅完整的宏图。一幅宏图的背后，一定堆满了瓶瓶罐罐的颜料和五花十色的颜料盘，杂乱无章，甚至不堪入目。曾经的我们总是推三阻四，不是嫌太脏不愿意洗，就是说天色不早了想早点走。可这是我们的教室，我们共有的教室，我们有责任清理那一片狼藉，我们有责任打扫教室的每一寸土地，就像对待我们的家一样。
运动会上需要责任。开幕式是运动会的开端。我们要有一个良好的开端，可这需要付出努力。先从排队形开始。由四路纵队变成倒三角形再变成“优”字形，最后又恢复到四路纵队。说起来容易，可做起来并非易事。不仅要考虑怎么变，大家的团结合作也至关重要。运动会开幕式的排练，教室里一片混乱。只因为没有老师存在，同学们变得漫不经心，开始随意讲话，随意走动，原有的队形又变乱了。无奈由心间生起，有一丝悲凉划过。站了一个多钟头，真的很累；变了很多次队形，真的很烦；时间走得飞快，真的很急。可我们一块儿累，一块儿烦，一块儿急，那我们就应该一块儿团结，在这个队伍里，缺一不可，每个人都有自己的责任，哪怕往前走一小步，这也是一份责任，如果我们每人都走出了一小步，我们这个大家庭就会走出一大步。
八年级，有很多丰富多彩的活动等待我们一起去挑战；八年级，有很多包罗万象的知识等待我们一起去探寻；八年级，有很多美好又或是痛苦的时光需要我们一起走过！
你学，或者不学，考试就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分数就在那里，不多不少；你爱，或者不爱，八年级就在那里，不近不远。
初二开学的周记篇九
升到了初二，课程又增加了物理。我喜欢的几门课程都上了，就是我昨天一直盼望的物理没上，今天下午的第二节课就是物理，我非常的高兴。盼望着，盼望着，物理课终于来临了。
老师进门了，我们都鼓起了掌，声音非常的洪亮。老师等了一会，铃铃……上课铃响了，老师说：“起立，同学们好”我们使最大的声音对老师说：“老师好”我们用响亮的声音来欢迎老师。开始上课了，老师先自我介绍了，老师又给我们讲了讲物理，我感到了非常有意思。老师让我们先讨论，上老师那抽签选择话题，我去抽了，是探究问题的过程。由我们上黑板上整理，再有我们将问题，老师在一旁指导，很快的到我们了。我们组很顺利完成了任务。我们都感到了高兴。下课了，老师布置完作业就走了。
又陆陆续续的上了几节课，一天不知不觉过过去了。放学了，回想着这一天的事，感到了高兴，愉快。
我对物理老师的印象非常的深刻，我因而也喜欢上了物理课。很快的一天结束了，这一天和同学和老师在一起，我有了很大的收获，受益匪浅。
初二开学的周记篇十
这个星期的专业课，老师表扬我了，说我对比周天和刘秋玲的都好，最基本是个形状。而他们起稿都有点问题，不过经过老师的多多关注，他们也进步了很多，但是我还是在缓慢地等待着。前进着，真的没有什么优势去战胜他们。不过慢慢来吧，这些东西一定是靠多练和多画，多去领会的出来的，放假在家画了这么多静物扫描，不进步一点也对不起自己了。
这个周末，我还去了一次阅览室，阅览室真是很多人啊，很多高一的。哎，新学习开始，大家都去贪新鲜，怎么会不多人呢？而上个学期，基本上我天天都去，就是我们这几个人天天去光顾，搞到那个老师都认得我，我不知道今个学期那个老师是不是还依然认得我。不过，今个学期都没有这么多的机会去沉浸在杂志的海洋里面了。所以还是在课室慢慢复习吧。
希望我的体育成绩，我的语文成绩，我的化学……所有的成绩，都蒸蒸日上。
209月8日星期一晴。
“初二，是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。”
良好的开端是成功的一半！
年9月8日星期一晴。
第一天走进教室，换了新的教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初二了。
作为初二的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初二是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初二的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
在学校的每一分每一秒都是不同的。然而进入初二后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以百分之百的精力投入到学习中。
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。
衷心祝愿所有初二（3）的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！
believeinyourself!nothingisimpossible!
2014年9月8日星期一晴。
开学第一周就连续上了七天课。
头两天考试。对于这次考试，貌似我比妞儿表现得更加焦虑。不停地问复习好了没有呀？需要妈妈帮忙吗？大有皇上不急太监急的架势。开学前几天，妞儿反复说：对于即将到来的初二，我有一种莫名的兴奋感。当时听了，我和她爹还表示相当地赞许。大概是假期最后的一周吧，跟妞儿发生口角。我猛然地意会到，表面上不在乎，其实妞儿的内心里对初二的第一次模拟考试，甚至对整个初二还是有些惴惴不安的。妞儿也许、其实是在给自己壮胆儿。
直到周五，全部成绩和排名才揭晓。在经历了初二后半个学期，怕是妞儿的学生生涯以来，最难捱也是最灰暗的一段时光之后，妞儿重又回到自己的位置上。虽然，拿着各科的考试试卷，妞儿都能指指点点、数落出好几处不该扣分的地方，但妞儿还是大言不惭地评价自己说：王者归来。
周一正式上课。妞儿也没觉得有啥适不适应、调不调整的，自然而然地进入到开学后的节奏中。为了不让自己的焦虑变本加厉，以致影响到妞儿，我开始没事找事。读英语、看唐顿、给花草剪枝、买菜烧饭，忙碌且生动的日子让心情也跟着渐渐开朗愉悦起来。
科学、历社和数学都换了新老师。妞儿没像以往那样，面对各种变化表现出各种的不接纳。回到家，仍然絮絮叨叨地说着学校的林林总总。却是既来之，则安之的样子。结果，科学老师如妞儿自己期许的，果然是化学出身。历社老师的种种言行，莫名地扭转了妞儿对历社的态度，突然之间不再厌烦背诵那些枯燥的历史。
周四，数学第一次单元考试。妞儿考得稀里哗啦。我承认，在第一眼看到分数的时候，心里的确掠过一丝不快和不安，但真的只是转瞬之间。妞儿回到家，我问起原由。妞儿气鼓鼓地说：不是因为不会。前面的题目有些难，我做得比较谨慎。时间就没把控好。后面的填空我承认做得不够认真。试卷发下来，十分钟没到，我就全部订正完了。我也不知道，考试的时候，脑子怎么就抽了。然后独自蹲在马桶上哭得稀里哗啦。反思我自己的问话，从语气到内容没什么犯歹的呀。诧异之余，我再一次意识到，这一年，妞儿会对分数异常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接纳妞儿的情绪变化，比什么都重要。
初二开学的周记篇十一
暑假要结束了。有了开始，当然有结束。开学了，我就又升了一个年级，初二了，时光飞逝，岁月如梭啊……我们总是要成长的，慢慢的一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
这次开学，我们的语文老师换成了大队部的x老师，x老师表面看起来很年轻很漂亮，但是老师对我们还算严厉的，但是我们都很喜欢x老师，x老师上课的时候，同学们都很认真，x老师上课让我们放松极了，我上课比以前更加专注了，更能听得进去了，下课时x老师和我们打成一片，和x老师在一起有零距离的感受。
我们还来了一位帅气的物理老师，同学们都很喜欢他，但是老师上课时一点也不马虎，对我们很严厉，但下课后，他会给不会的同学耐心的指导，因为老师是刚刚来的，了解并不深，只知道老师姓王。
初二开学的周记篇十二
今天，应该是双喜临门的一天，为什么这样说呢?因为，我们心目中的两门好课：微机与体育同时定在今天，你说我怎么能不高兴?由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待，因此我们倍感喜悦，蹦跳着到了微机室门口，可是当我们准备进入的时候，突然窜出了微机老师的身影，他用阴沉的口气说：“机房正在维修，现在不能上课!”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。
微机课的希望虽然消失了，可是还有体育课在等待着我们呢?然而在体育课的上课铃打响后，我们正蠢蠢欲动时，英语老师又推门而入彻底打消了我们的.想上体育课的念头。
我的天，这是为什么呀!
初二开学的周记篇十三
20xx.9.15眨眼开学两周了，发生了一些事情。阳摔了一跤，阳的优秀的新老师，总结一下其他情况。
一、记实。
3、第二个周周五下午会餐，晚上回来聊了一会，然后看会书，又不高兴了一会，11点过睡了，周六上午做了一点作业，周六下午上课，周六晚上看了电影，同日早上7点出门，晚上六点回家，从7点开始拼命赶作业，终于在11点过做完了。
二、感想。
2、英语还要狠抓作文，一急作业上的漏洞就多了，但抓了作文，其他知识点也要稳住;。
3、数学仍是重中之重，没法，仍是练习，除了错题本，要准备难题本了，按讲的三轮错题复习法来试一下，要把错题变成电子版的。
4、物理有一种被忽视的感觉，娃还是喜欢用背的老办法进行，口头还课的力度要加大。
5、娃的计划安排还不强，自律性也还待提高，如上周末就对情况判断不明，导致昨天赶作业，很被动。加一个记作业的本子，然后30分钟以内做不出来的题目，也抄在错题本上，找住各科重点，其实娃本身的问题还没有多少，自已身上的问题还要多一些。
6、自我：每晚准备好第二天的早餐，否则阳的营养难跟上。减少干扰事项，集中应该关心的事项，这两天有点掉队了，要按原来的方案好好执行;打扫好家庭卫生;为全家做好晚餐。
7、情商问题上，争取安排和参与一些团队活动，平时注重正能量。
8、别分心，大家一起努力。
初二开学的周记篇十四
“叮铃铃”上课了。大家井然有序的回到了教室，发现一亲比我矮的男生现在长高了不少。这让我很惊讶！但是个别男生还是像以前一样，一点都没有改进。这一点，是让人最失望的。看着各个同学的面容，充满着期待的表情。因为换了一个班主任，很多人议论纷纷，说这个老师很温柔的。他们还说会不会因为这该死的温柔让（3）班变坏等等传言。因为全级我们（3）班是最好的。但是我却不这么认为。我认为我们已经上了8年纪了，已经不再是以前那调皮的小孩，我们不能总想被妈妈抱在怀里的小宝宝。以前我是一个调皮的女生，做什么事情都让父母操心。而且经历了这个暑假，我用眼睛看到以前我没看到的，听到了没听过的事情，理解了以前没有理解的事情。我发觉我懂事了很多，也领悟了很多人生道理，发现原来我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任进来了，她真的像同学们所说的“温柔老师”，可以从他的讲话的语气，体现出她对我们班的期待。我觉得她是一个很不错的老师。虽然差不多各科老师都换了，但是我很高兴认识这些老师，每天看见他们就有一种亲切感，但也很高兴认识新的老师。最让我高兴的是以前教我们的语文老师已经回来了，而且要教我们语文。我们非常高兴，因为我们都一致同意老师的教法。老师也是一个很不错的老师。
八年级是一个中点阶段。我一定会努力的！加油！
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