学习是一种持续不断的过程,只有不断学习才能不断进步。在总结中可以适当引用相关的数据和事实。希望大家能够对这些范文进行深入的研究和思考,借鉴其中的优点,提升自己的写作能力。
读书心得小学生篇一
我是一个不爱读书的孩子,学习成绩一般。我的`母亲是一名教师,她非常焦虑,每天都在想如何让我成为一个书虫。
今天是星期天,我没有学习,这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上,找了个凳子,让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以,就是不准离开凳子。
迫于母亲的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声,心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”!我别无选择,只能闭着眼睛。
十分钟过去了,我妈对我的禁令还是没有解除。c闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜欢阅读。
书也是我们的朋友!
读书心得小学生篇二
今天,我读了《三字经》,让我很感悟。
《三字经》是一本以三字为文的教育古书。宋代以来,《三字经》已有700多年的历史,可谓家喻户晓,风靡一时。一共1000多字,三字一句的押韵很容易背诵,包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些民间传说,广泛生动简洁。这本书的作者是宋代人王应林。最初的传说是宋代王应麟,明清两代人(如清初康熙时期王相与清末大学问家张太炎)多认定作者为王应麟。
《三字经》一书准确地讲述了如何尊重他人、热爱学习和劳动、尊重老人、热爱年轻人等良好行为,可以使我们的小学生养成良好的行为习惯。不要说什么,说我楼下的小峰!他以前不喜欢学习,淘气,反复无常。
但在一年级的一天,我发现他改变了很多。我听他妈妈说,原来是三字经的功劳!就在几天前,小峰的母亲给小峰买了一本《字经》,小峰非常可爱。每天拿着书,读啊读啊。他不仅读了它,而且还学到了它的内容!小峰的母亲下班回来,小峰倒了热茶,给母亲带了拖鞋。因此,我肯定认为《三字经》是一本“伟大的英雄”。
读完这本书,我深深地感受到这是我们中华民族传统文化的精髓,值得我们传授给下一代的'后代。让我们好好学习中华民族传统文化的精髓。让我们成为礼貌、学习、劳动、尊老爱幼的好学生,让我们的中华民族在浩瀚的宇宙中闪耀!
读书心得小学生篇三
《三字经》作者具有非凡的概括和语言表达能力,这从其对历史的表述中便可见一斑。文中对于中国上下五千年历史的`变迁,寥寥三百余字,却集其要点和精华,让人耳目一新,颇有登高远望、一览众山小的感慨。如“夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”寥寥48个字,却包含了夏商周三代的先后顺序、“三王”所指、三个朝代的开国君王、延续时间,以及从夏朝开始摒弃禅让、王位世袭等丰富的知识。回想自己从小学到大学一直都在学习中国历史,却仍然对于各个朝代先后顺序、重要历史事件、延续时间等颠三倒四或者一知半解,真是感慨万千。
《三字经》虽然重在传道,但是并非枯燥说教,而是结合了大量的历史人物和故事,如孟母三迁,孔融让梨,黄香孝父,孔子拜师,赵普读《论语》,公孙弘抄书,孙敬头悬梁读书,苏秦锥刺股读书,孙康映雪读书等。这让人在学习中添了不少乐趣,也让读者理解为人、处事、求学、交友等的道理有了更为直观的体验。
仁者见仁,智者见智。作为一名教育工作者,《三字经》还让我深刻地体会到,全面均衡的知识是一个有机整体,割裂开来教授,其作用往往大打折扣;掌握知识的精华,因材施教,并以独特的方式传授给学生,是一门非常高深的学问。相信你在阅读之后,会比我有更多独到的见解和体会。
读书心得小学生篇四
书籍是人类进步的阶梯,也是我最真诚的朋友。
这个寒假,我看了一本好书——《吹号手的诺言》。它的作者是美国文学家埃里克.凯利,这本书曾经获得纽伯瑞儿童文学奖,它讲的是一个精彩绝伦的冒险故事。
故事的主人公是一个叫约瑟的男孩,他非常的.机智、勇敢。他每一次都凭借自己的智慧与勇气打败凶恶的鞑靼大盗、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者……他守护家族世世代代,无论如何都要保护好塔尔努夫大水晶球这件稀世珍宝,并把它献给卡兹米尔王。
这本书还启发了我:一个人要信守诺言,这比守卫他的财产更重要;要对人以诚信,对事以诚信。
书籍,是我成长中的指南针,带领我遨游在知识的海洋。
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读书心得小学生篇五
今日,我在语文教科书上学习了现代闻名作家――朱自清的一篇散文,名叫《匆忙》。
这篇课文记叙了从八千多个日日夜夜产生的'感受中,说明时间是怎样匆忙消逝的。并一连以七个并列的句式,详细描写了时间是怎样从身边匆忙消逝的。而且这篇课文通过对时间消逝,生命短暂的叹惋和思索,激励人们要喜爱生命,珍惜时间,努力上进。
学完这篇课文后,我知道了时间就是生命,铺张时间就是铺张生命。时间对每一个人都是公正的,我们要珍惜时间,在有限的生命长河里,抓紧时间学习科学文化学问,为人类作出贡献。
读书心得小学生篇六
我拿出一本散发着墨香的《少年科普世界》翻阅着。呵,一篇篇文章多么富有知识呀!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!一本好书会让我们受益匪浅。
《少年科普世界》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、动物、医药等方面的内容,是一本增长知识的科普读物。书中平实的文字,清新的自然;幽默的叙述……多么奇异、有趣的故事啊!《少年科普世界》让我没有梦幼感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到科学奥妙的存在。
我读了这本书后,开阔了视野,使我知道日常生活中要注意些什么,还懂得了许多科学道理。书中一个个新奇的知识,让我感到大千世界的`五彩缤纷和自然界中的千变万化,真让我爱不释手。
其中让我最感兴趣的是《家里的遥控器越来越多》这篇文章。“遥控器各种各样,奇形怪状,近几年,家里的遥控器增加的速度也比较快。遥控器太多了,使用起来很不方便,人们又发明了多功能遥控器。”这段话让我想到了,我家近几年随着生活水平慢慢地提高,家里的电器也会越来越多。
书是知识的能源泉。能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的源泉。一本好书不但可以激发学习的欲望,而且可以开拓眼界,它就是一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生的道路上。我们应该少玩一次游戏,少看一次电视,经常去读书,头脑中的知识才会越来越多,兴趣也就越来越浓,才会获得更多的人生道理!《少年科普世界》它永远伴随着我长大,我喜欢这富有知识性的《少年科普世界》!
小学生读书心得分享篇今年我8岁了,我的家乡在南京,但是我对家乡的历史知识却知之甚少。暑假里,我读了一本叫《重读南京》的书,让我对南京有了很深的认识。
南京有很久的历史,有很多的文化遗址。汤山的猿人化石把南京的史前痕迹前溯了50万年。从公元前472年越王勾践范蠡筑城算起,南京到现在已有25xx年建城史了。1961年,考古工作者在六合县程桥境内的羊角山一带先后发现了新石器时代晚期人类生产和生活的遗址,距今约四五千年前。出土了一批具有历史、艺术、科学研究价值的文物,如夹砂粗红陶的扁足鼎、鬲、罐和泥质灰红陶的豆等,外饰绳纹、弦纹、纺织纹。对研究长江中下游地区人类发展史具有重要意义。
南京有很多有名的人物。如李煜、陶渊明、杜甫、刘禹锡、杜牧、陈叔宝等。我还学习过刘禹锡写的“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的诗。
通过读这本书,还让我知道了南京也有许多名人写的书。比如说,我最爱看的《西游记》是吴承恩写的。吴承恩公元15xx年出生于淮安府,自小聪明好学,多才多艺,但屡试不第。失望中出游名山大川,产生了创作《西游记》的欲望。以唐僧西天取经为主线的西游记故事在宋代就流传于民间,但很粗糙,又不连贯。吴承恩听说南京国子监所藏〈永乐大典〉中收录有元末明初的话本〈西游记〉和元代杂剧〈唐三藏西天取经〉等几种不同的版本,于是来到南京,晚年在南京住了十年,除了读书,剩余的时间就用来写《西游记》。
南京还有很美的风景。秦淮河畔的夫子庙、钟山陵、阅江楼、莫愁湖、玄武湖,这些地方我都去过。其中,我最爱去夫子庙。每年元宵节的时候,夫子庙灯会可热闹了,是花灯的世界,人山人海,晚上美不胜收。当然那里还有很多有名的小吃,想起来都让我流口水。
读了这本书,我更加热爱南京了,让我这个南京人感到自豪。20xx年,南京还要举办青奥会,我还会看到世界各地的人,真希望和他们交朋友。
我也要努力地学习,长大了建设更加美好的家园。我爱你南京!
读书心得小学生篇七
最近我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情节非常吸引人。
文章中表述了鲁迅先生热爱自然,向往自由的那股热情。从他的童年琐事讲到他的成长经历。那一个个引人入胜的故事情节,好像又把我带回了童年,故事中充满了童真和童趣。有时会令人大笑,有时会令人感动。这本书带我进入了甜美的童年之梦。
在《猫·狗·鼠》中,鲁迅先生借童年对猫的仇恨表示了对当时仗势欺人的侵略者无比的痛恨。
细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间透露出来的那份天真烂漫的感情,眼里不由出现了一副副令人神往的自然画面。
《锁记》用借事喻人的手法,通过写衍太太幸灾乐祸、造谣诬陷。表现了她的丑恶嘴脸,也是当时鲁迅先生对社会上的小人的.蔑视。
读书心得小学生篇八
书籍使我变成了一幸福的忍,使我的生活变成轻松而舒适的诗,这句话是高尔基说的,读书心得作文。我喜欢读书,因为读书可以懂得很多道理,增长人的知识,所以我喜欢读书。我最喜欢读“不一样的卡梅拉”。故事讲的是“生活中肯定还有比睡觉跟好玩的事情!”大小卡梅拉们一直抱有这样的信念。他们执着的追求哪些种群中认为不可想象的事情。去看海,去摘星星去寻找失落的太阳……一路上处处坎坷历经很难,但总是逢凶化吉,化险为夷。他们用自己的聪明机智,勇敢战胜困难,最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。我们可以把不一样的卡梅拉作一种象征,一种成长路上必不可少的“伴侣”。
读书心得小学生篇九
《木偶奇遇记》我很喜欢这本书,这本书让我受益匪浅,他是人生道路上的明灯,为我照亮前方的路。皮洛曹受狐狸和坏蛋的欺骗,差点被它们吊死,幸亏仙女解救,仙女教育他不能说谎,每当他说一次,他的鼻子就长一截,他连撒三次慌,鼻子长的在屋子里都不能转身了。后来被卖到玩具国,变成一头驴子。最后他在鲨鱼腹中与父亲重逢,并设法逃了出来。经过了曲折以后,皮洛曹变乖,最后终于成为一个真正的'好孩子。
这篇童话,通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现小木偶热爱正义,痛恨邪恶,我们只要勇敢的去面对困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标我们要做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动、互相帮助、知错就改,能帮父母的好孩子。
读书心得小学生篇十
一看到这本书的书名,你或许会感觉这本书十分平时。其实这本书非常不平时。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情,到底是哪三个动物呢?让我来对你说,这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊!难道猫不会吃老鼠吗?这之间是否会有哪些阴谋呢?想了解的话就跟我一齐看吧!
在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇见了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有些家庭,有些时候连两美元都非常难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不细心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。
柴斯特是一只十分有音乐天分的蟋蟀,它不只能掌握经典的音乐作品,并且能演奏时尚的曲目。它还能自我作歌作曲,成为震撼整个纽约的音乐家。每当它奏乐时,所有些人都会停止行动,停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。如此一来,它帮忙玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候,它满心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的.帮忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深爱的故乡——大草原。
看完这本书,让我想起了《出版社周刊》以往说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才愈加真实,愈加完美。友谊是可以跨越年代,友谊是不可以被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于每人之间充满善意;一个世界没友谊,一定是充满了恶意的。
友谊=忠诚、信赖。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是不是长久。一个人若有了好的朋友,等于多了一面镜子,让自我对此深思,倘若这个友谊不是长久的,那这个人需要不可以;倘若友谊是长久的,那这个人一生一定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子,可以叫你吾日三省吾身,也可以叫你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神,可以叫你更好地跟其他人合作。一个厉害的人,他一定和品德高的人有长久的友谊,这也正所谓物以类聚,人以群居。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西,他会带给你无穷的益处。
读书心得小学生篇十一
读书丰富我们的知识,丰富我们阅历。下面小编就来分享小学生读书心得范文,欢迎阅读。
我看了一本书------《地球知识故事》。里面最神奇的是“川流奇观之深海里的瀑布”。
陆地上的瀑布人们见得多了。比较著名的瀑布有地处委内瑞拉境内的安赫尔瀑布,落差979米,流量达每秒1.3万立方米,可称世界之最。然而,大洋深处有没有瀑布呢?可以告诉你,世界最大的瀑布不在陆地,而在大洋深处。人们最近发现,世界海底最大的瀑布地处丹麦海峡海面之下,约有200千米宽,每秒携带500万立方米水量,飞流直下200米之后,沿洋坡顺流而下,总落差达3500米左右。这一水体形成了北大西洋的深层海水。与巨大的海底瀑布相比安赫尔大瀑布就显得小多了;世界大河亚马孙河每秒有20万立方米的水汇入海洋,但与丹麦海峡瀑布的水量相比,简直是“小巫见大巫”了。
你们说,这条海底瀑布能不大吗?能不壮观吗?
要不是我看了这本书,我也许到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果别人或子子孙孙问起来,又不会,多丢脸呀!
这本书让我知道了许多知识,还开阔了眼界,以后我还要再多看点书啊!
这段时间里,我如饥似渴地看了一本妙趣横生的书――《居里夫人爱迪生》。这本书生动地描写了居里夫人坚强的意志、爱迪生惊人的智慧。他们的优点值得我不断地学习。现在,我就来说说我读了这本书后的心得吧。
爱迪生并不是科学上的书呆子,他很有童心。有一次,他将女儿的哭声录在自己做的留声机里。爱迪生对科学的爱好还惹出了许多有趣的事情,在婚礼时,他居然跑进了实验室。爱迪生还很宽容,有一个人把他的耳朵打聋了,他居然这样看待:“我到现在还要谢谢那位先生,是他让我可以专心做实验,要不然,我会被身边的事物烦到极点。”
就是这样两个伟人的故事,让我看了受益匪浅,我一定要好好向他们学习!
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的.家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
读书心得小学生篇十二
书,是良师,更是益友。
开卷有益,这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
读书心得小学生篇十三
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔先生的著作,是法布尔先生平时在奇妙的大自然里,仔仔细细地观察虫子们的世界,把自己的观察结果写进了这十册有趣的《昆虫记》里,读了这本书让我打开了心灵这扇窗户。
《昆虫记》中我认识了:聪明的猎人—节腹泥蜂,它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的,成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟,它们以粪便为食,把自己的卵产在粪便里,好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉,它们喜欢喝树汁,更喜欢唱歌,歌声有时候清爽透彻,有时候让人心情压抑。
《昆虫记》写得生动,有童趣,这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察,才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩,中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。
有一次,陈老师让我们去大自然抓秋虫,我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊,可以灵活仰翻,还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手,真没想到小昆虫也蕴含着大学问!
《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户,让我想到了巴甫洛夫说的话:“观察,观察,再观察”。只有仔细地观察周围的一切,才能了解世界的奇妙!
读书心得小学生篇十四
小学生读书笔记范文批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。
符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。
做符号式笔记需要注意以下几点:。
(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。
(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。
(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。
以读高尔基的《海燕》为例:。
海燕。
在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
(一)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。
(三)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。
(四)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。
二、摘录式笔记。
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。
读书心得小学生篇十五
每个生物都有自己的使命,物尽其用,履行自己的职责。我读了一本老舍的小说,里面有一篇关于猫的文章。我非常喜欢它。这本书风趣善良,语言流行流畅。它在优雅的语言中表达了发人深省的`意义。
故事讲述了猫的气质、习惯和脾气,以及小猫小时候可爱的动作,同时表达了作者对猫的热爱。这篇文章透露了每个人对养猫的不同看法。
读完这篇文章后,我想起了家里的小猫。它总是喜欢四处走动、跑步和钻孔。过了一会儿,我迅速抓住蚊子;过了一会儿,我巧妙地穿过阳台;过了一会儿,我狡猾地戏弄着乌龟;过了一会儿,我巧妙地躺在鱼缸里,仰望星空——小猫的一举一动,深深地印在我的心里。
我认为小猫应该像武士一样生活,实施狩猎职责。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天都乐于训练自己的狩猎技能。有时候我会搓一些小纸团当老鼠,训练敏捷。有时候,我会拿着扫帚,引诱小猫,训练跑步技巧。有时候,我会把球挂在半空中,训练弹跳技巧。有时候,我会提供一些旧袜子来训练牙齿和爪子的撕裂能力。小猫每天都乐在其中。偶尔发现小猫也发明了一些意想不到的技能训练。比如爬书架,追苍蝇,猎脚踝等等。我知道小猫想成为一只有用的猫。
小猫每天都能不懈地训练自己,这是非常值得学习的。我认为小猫不仅想成为一只“宠物猫”,还想成为一名优秀的“战士”,就像火星一样,成为一名优秀的“猫战士”。我和小猫在这方面有点相似!
读书心得小学生篇十六
读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。
我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
我今年9岁,虽然我年纪小,但我的读书年龄可不小。在我几个月大的时候,奶奶就开始读书给我听,在一岁多的时候,同一本书读了几遍,有时候奶奶想省事,就会故意少读几个字,这时,我就会生气的说奶奶读错了。上幼儿园之前,我不但听了一篇篇的小故事,还从中认识了许多汉字,这为我以后的阅读打好了基础,还提高了我的阅读兴趣。我不喜欢阅读作文书,可爸爸妈妈非要我阅读作文书,作文真让人头疼。我最喜欢看童话书,它激发了我们儿童的想象力。当然,还有很多我喜欢的书,如:小说·漫画书……阅读书籍不仅让我学到了知识,还丰富了我的课余生活,我喜欢读书!
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