任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键，要抓住最核心的内容。请大家认真阅读以下总结范文，相信会对你的写作有所帮助。
捐书活动体会篇一
文章中需要包括以下内容：介绍捐书活动、参加捐书活动的经历、对捐书活动的看法与体会、对自己的成长与收获的认识、对未来的期待。
第一段：展开主题，介绍捐书活动的意义和背景。
捐书活动是一种公益活动，旨在通过捐赠图书、文化传播与分享，为更多的人提供知识和文化享受，同时也可以倡导爱心、关注弱势群体的理念。在近些年开展的捐书活动中，小学生也开始成为其中的一分子。作为未来社会的中坚力量，他们的行动和心声，对推动文化建设和社会发展具有积极作用。
第二段：介绍自己参加捐书活动的经历。
我是某小学的一名学生，在学校的暑假里，我们班级开展了一次捐书活动。为了让更多的人得到这份书籍的帮助和鼓励，大家纷纷从自家的书架上拿出不再阅读的书籍作为捐赠，如小说、地理、历史、科技等。此外，还有少数同学出钱购买了一些新书，以便能够让更多没有书看的人受益。最终，我们班共收集了400余本图书。
从这次参加捐书活动，我深刻地感受到了爱心、关爱、分享和帮助他人，不仅要在口头上说出来，更要通过实际行动来传递。书籍作为一种文化载体，相信我们能为更多人提供帮助，让他们也能享有阅读的机会。从这里，我认为捐书活动不仅能够帮助到别人，更能够使我们学生们感受到自己对于社会的责任，激发出大家共同的公益意识和热情。
第四段：对自己的成长与收获的认识。
通过这次捐书活动，使我更加明白了爱心和关爱的重要性，不仅仅是身边的亲人和朋友，更要关注周围的人和事。同时，也在这次活动中学习到了许多阅读的知识和方法，看到许多人对于书籍的热情和渴求，让我更加热爱阅读。此外，在这个过程中还增强了我的社会责任感和公益意识，使我更好地融入社会，变成一个让自己和别人都感到幸福的人。
第五段：对未来的期待。
捐书活动是一种具有长远意义的公益活动，对于推动文化建设、社会进步、教育公平等方面都有积极的作用。今后，我希望自己可以继续参与这种公益活动，发挥自己的作用，让更多的人享受到阅读的快乐和知识的力量。同时，我也希望更多的人加入到这个大家庭中来，让公益、爱心成为我们生活的常态，让我们的社会也变得更加温馨和美好。
捐书活动体会篇二
捐书活动是一项有意义的公益活动，它让我们可以把我们不再需要的书籍捐给需要帮助的人，让更多的人能够获得知识。
第一次参加捐书活动，我感到非常兴奋和期待。我带着一箱子书到学校，心里好奇这些书将会怎样被利用，我家里的书实在太多了，我希望将多余的书捐献给有需要的人，让他们受益。
三、学到了什么。
这次参加捐书活动让我了解到书籍的重要性和才有意义。一本好书能够开启我们的智慧，让我们向着我们的目标努力。更重要的是，一个有用的书对于一些人来说可以是变得自立和成功的关键。
四、帮助他人感到喜悦。
捐书活动是一个有意义的小小行动，但是对于那些需要帮助的人却有着深远的影响。参与捐书活动能帮助我们更好地理解他人的需要，而当我们的书籍能够被一些需要的人所使用，感到的心情十分棒，因为自己的小小行动为他人带来了好处。
五、总结。
捐书活动不仅只要求物质的支持，还要求人们带着善意和愿意去帮助他人。让我们在生活中用自己的实际行动去帮助他人，不断让世界变得更美好，我们的人生也会变得更加丰富多彩。通过捐书活动，我们学会了谦虚和真正的快乐，让我们一起去支持更多的小小行动，也帮助更多需要帮助的人。
捐书活动体会篇三
老师们、同学们：
高校藏书楼是大学文化的重要载体，是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地。近年来，xx大学藏书楼依托学校快速发展的优良机遇，不断加强自身建设，馆藏图书逐年稳步增长，纸质藏书总量已近160万册，为满足莘莘学子对知识的渴求和广大教职员工开展教学科研的需要提供了重要的支撑，为推动地方文化建设做出了主动的贡献。
作为一所发展中的本科院校，我们深知，无论是馆藏图书的总量，还是现藏图书的分类构成，离满足师生员工的需求还有一定的差距。值此“十二五”规划开局之年，xx大学藏书楼特向全校师生以及关心成大发展的社会各界人士，发出向我馆捐赠图书文献的倡议,我们期盼全校师生弘扬成大人爱校传统，整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧，曾带给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学校，使图书所承载的知识得以广泛的传播，用实际行动为学校的发展贡献一份力量;我们诚望社会各界关心成大发展的人士共襄支持教育、繁荣文化、奉献爱心的善举，以你们的行动，让xx大学知识的宝库中再多一份珍藏。
大厦巍然，梁椽共举。也许个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成海。您的慷慨定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华。我们相信，知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!
捐书活动体会篇四
中心广大干部员工：
大家好!当你整理书架的时候，是否发觉那些曾带给你智慧和知识的图书已经在书架上长眠许久，你是否曾想过将他们当作废纸卖了，但又觉得可惜。现在，也许你还有一种更好的选择。中心现面向广大干部职工募集300-500册图书。此次活动募集到的图书将定向捐给中心“双千结对共建文明”活动结对村--xx县xx镇xx村，用于支持xx村图书馆的建设，帮助xx村村民提高文化修养。
书籍是人类文明的阶梯，我们以拳拳之心，倡议中心广大干部员工不要让心爱之书束之高阁，甚至流放废墟。一个人的捐赠有限，但我相信，有我们每个人的踊跃参与，有你为xx村的图书馆添砖加瓦，涓涓细流定可汇成一片知识的海洋。期待每一位干部员工，捐出一份书香，传递一片爱心。
赠人玫瑰，手留余香;捐出书籍，共享智慧。我们向全体员工提出倡议：请大家积极行动起来，为xx村同胞们的终身学校--村图书馆捐书。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量，而不是压在箱底。请伸出温暖的手，献出手中的书，传递心中的爱，相信众人拾柴的力量，我们来一起努力，让你高尚的情操升华，让xx村同胞们的梦想飞扬!图盛的文化将因你的参与而精彩!感谢您的一片爱心!
1、要求捐赠图书页码完整、无污损和涂画，数量不限;。
2、拒绝接受反动、迷信等内容不健康图书;。
3、中心在所捐图书上印盖中心工会章，以示表彰和纪念。
4.捐书时间：即日起至20xx年7月1日前。
赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的名字、日期，交到本单位(部门)联系人手中(具体名单见后)，各单位、各部门活动结束后3天内汇集到中心政工部郭xx处。
倡议人：xxx。
时间：xx年x月x日。
捐书活动体会篇五
随着信息技术的快速发展，电子媒体逐渐取代了纸质书籍的位置，人们的阅读习惯也在悄然发生着改变。为了唤起人们对传统纸质书籍的重视，促进阅读文化的传承，近期我所在的社区举办了一次捐书活动。通过参与这次活动，我不仅感受到了阅读的魅力，也有了一些深刻的体会。
首先，捐书活动给我带来了阅读的愉悦。我从小就喜欢阅读，每当踏入书店或图书馆的时候，我总会感觉到一股特殊的气息。然而，随着电子阅读的普及，我逐渐失去了去实体书店的机会。但是，在参与捐书活动的过程中，我重新重拾了那份阅读的愉悦。我翻阅着一本本陈旧的书籍，感受着书页的纹理，闻着书页的幽香，仿佛又回到了儿时的美好时光。这种亲身接触书籍的感觉无法用手机或电子书代替，它给我带来了一种独特的享受。
其次，捐书活动让我意识到纸质书籍的重要性。在过去，人们通过纸质书籍传递知识，启迪智慧，阐述观点。然而，随着电子媒体的发展，纸质书籍逐渐被边缘化，甚至有人预言书籍的时代即将结束。参与捐书活动的过程中，我看到了许多有价值的书籍被扔在垃圾桶里，我感到非常惋惜。我认识到纸质书籍是人类文明和知识积累的载体，它们承载着人类智慧的结晶，具有历史和情感的意义。捐书活动让我想起了纸质书籍的珍贵，也让我重新反思了电子媒体对社会的冲击。
再次，捐书活动向我展示了阅读的重要性。阅读是拓展视野、增长见识的有效途径。通过阅读，我不仅接触到了丰富多样的知识，还拓展了自己的思维，培养了自己的情感。捐书活动的过程中，我看到了很多年轻人捐出了自己阅读过的书籍，这让我感到非常欣慰。这些年轻人意识到了阅读的重要性，他们把自己的阅读成果分享给了别人，让更多的人受益。这激发了我想要努力读书、学习的愿望，也让我认识到阅读不仅仅是自身的需求，更是为了传播知识，影响他人。
最后，捐书活动让我明白了共享读书文化的力量。现代社会强调个人主义，人们更关注自己的物质享受而忽略了精神层面的需求。然而，捐书活动却给予了我不同的观察。在活动现场，许多人纷纷捐出自己手中的书籍，无论贫富老少，积极参与其中。这让我体味到了人与人之间的互助和共享，也让我感受到了共同读书的快乐和满足。正是因为这种参与感和共享的文化氛围，才使得捐书活动得以如此成功。
总而言之，捐书活动不仅让我重拾了阅读的乐趣，也让我重新认识到纸质书籍的价值和重要性。同时，它向我展示了阅读的力量以及共享读书文化的力量。通过参与捐书活动，我也深刻意识到了自己的责任和义务，我希望能够继续保持阅读的习惯，挖掘更多的智慧和知识，并将其分享给他人。希望能够有更多的类似捐书活动，让更多的人重新发现阅读的魅力，共同传承阅读文化。
捐书活动体会篇六
亲爱的小伙伴们：
书是智慧的结晶，是知识的载体，是人类进步的阶梯。每一本好书都能为我们打开一个新的世界，使我们更加丰富，更加健康，更加成熟。为让公司的所有员工能更加快捷地享受读书的乐趣，获取更多的知识，公司的员工书屋将在近日内向大家开放。鉴于书屋目前的书籍存量较小，特向各位同事发出倡议：每位员工捐赠1-2本书。请让您手边闲置的书籍得到充分的利用，将节约的理念化作奉献爱心的实际行动，传递给每一位需要的同事。我们会将所有捐赠书籍登记在册，方便您的更换或者回收。
捐书时间：201x年9月22日—201x年10月15日。
捐书要求：内容积极向上，适合员工们阅读的健康读物。新书旧书皆可，如为旧书，请务必保证书页干净整洁，无缺页、污损和较严重的涂画等。
赠人玫瑰，手有余香!
xx公司科技有限公司。
201x年9月22日。
捐书活动体会篇七
1、结合“捐书活动”这一活动，探索连加的计算方法，并能正确进行计算。
2、发展从表格中获得信息，提出问题及估算的能力。
3、在情境中解决实际问题，体会连加计算与生活的密切联系，感受数学在生活中的作用。
教学重点
发展学生的估算能力。
教学难点
在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。
教学准备
教 具：小黑板、小奖品、算式卡片、商品卡片、直尺。
教学过程：
一、谈话切入：
我们小学生为“希望工程”捐书活动开始了！同学们都积极地献出自己的一片爱心。建设小学和民族小学这两所学校的同学们还悄悄地比赛，他们都想为“希望工程”多做贡献。老师把这两所学校的捐书情况做了个统计。让我们一起来看看“捐书活动”过程中出现的问题吧！
对话平台
玩中学
1、看一看，说一说。
出示统计图，学生自主观察、讨论，启发学生根据图表中提供的信息提出问题。
（2） 你们能提出和加法有关的问题呢？
a、一、二年级一共捐书多少本？118+104=222（本）
b、二、三年级一共捐书多少本？104+95=199（本）
c、一、三年级一共捐书多少本？118+95=213（本）
2、想一想。
（1） 三个年级一共捐书多少本？
列式：118+104+95=
（2） 仔细观察这个算式，它和以前学的不太一样。你能不能说一说你是怎么想的 ？
（3） 估算。老师请大家先来估计估计，大约会有多少本？
（4） 说说你是怎样估计的。
3、算一算。
你们认为自己估计的准不准呢？好，请你拿出练习本，动手算一算。 把你的计算方法在小组内和好朋友交流一下。
3、做一做
（2）汇报算式，结果。
二、学中做
1、计算比赛，完成练一练第一题。
又对又快的同学可获得小奖品一枚。
2、完成练一练第2、3题。
3、完成练一练第4题。
（1） 独立思考，什么叫买1000送100？
（2） 小组交流。
三、课堂总结。
课后反思：
在本节课中，我创设了通过为地震灾区的学生捐书的情境使学生进入到具体的环境中，并根据学生的反馈进行估测。从学生生活实际引入，让学生体会到数学来源于生活，增强学生学好数学的兴趣。
体会学习的乐趣，加深对所学知识的理解；同时教师还有的放矢地对学生进行献爱心的教育。
捐书活动体会篇八
从xx月xx日到xx日大xx学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的xx届新生带给更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举办的“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们期望自己的母校越来越好，期望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中，我们有很多的成功之处：
1、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
3、特助t恤纪念品有很好的纪念好处，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
1、人员安排：每一天的人员都有固定的'安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
2、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的状况发生。
3、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
4、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举办的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一向存在着，但是藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
期望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热
捐书活动体会篇九
一、活动背景：时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝，。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的`学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。
二、活动主题：赠人玫瑰，手有余香;传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
三、活动目的与意义：首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院青年志愿者协会的风采，扩大其影响。
四、活动宗旨：节约资源实现共享(来自:海达:)。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
五、主办单位：山大职业发展协会。
六、承办单位：山大职业发展协会，山大sdu360创业团队。
八、活动地点：山大中心校区食堂南门。
九、活动对象：山大全体师生。
十、捐书种类：
(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文书籍。
十一、活动宣传：(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页，
活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传，规划方案《》。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上。
(3)制作一张海报张贴于建工楼。
十二﹑具体流程：
(一)前期准备。
(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照。
相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿。
舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍，然后搬运到建工楼下进行处理。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“xx届xx专。
业xxx所捐”字样。
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.
(1)将图书搬运到指定地点。
(3)各部做工作总结。
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(1)办公室：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维。
护会场秩序、统计图书数目。
(2)宣传部：出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
(3)活动部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，等等。
十四：活动经费预算：
条幅*1条。
胶水*2瓶。
双面胶*2卷。
登记表*10张。
山大职业发展协会。
20xx年5纸张颜料*20宣传页*若干彩报*3张总计??月15日。
捐书活动体会篇十
20xx年xx月xx日上午由x市xx公益联合会，xx中学x班的x位同学以及老师和家长联合在xx广场举行了一场爱心捐书活动。
上午x点左右同学们成群结伴到达xx广场，由志愿者分发公益小天使服装和帽子，穿戴完毕后大家排着整齐的队伍在公益楼前合影留念。
随后活动正式开始，同学们表现都很积极，共捐赠图书x多册，同学们在老师与家长们的大力支持下，纷纷从家中拿来自己最喜爱的图书，有成套的世界文学名著，有内容丰富的科普知识读物、还有自己收集的.精美画册。在捐赠图书的同时，许多同学还在货架上挑选了自己中意的物品，并将钱卷入爱心箱中。
通过现场活动让同学们懂得公益，培养社会实践能力，培养同学们的团队合作能力，乐于助人的品质。让他们从小就了解学会公益知识，参与行动、继承传统、宏扬文化、关爱他人。此次捐书活动让公益之光，照亮孩子美丽的心灵，同学们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦;让同学们更好的利用书本资源，传递知识与温暖。同学们的爱心能为偏远山区的孩子们打开一扇窗，有效的帮助贫困同学解决书本问题，为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁，使他们在读书中快乐成长!
我们邀请更多的同学们加入到公益小天使的队伍中来，做好身边的公益，让公益融入大家的生活。愿我们的公益小天使越来越多，在身体力行中更好的理解并体会“做一个有爱有责任的人”的内涵。
捐书活动体会篇十一
2009年4月2号我们青协圆满完成了为期两天的捐书活动。下面对这次活动做一下简单总结。
我们工作的基本内容是为灾区的孩子募捐书籍。围绕着这个主题我们进行了积极的宣传工作，于四月一号贴出了捐书的海报，并组织青协成员在食堂旁设了捐书点组织捐书。同时，广播站的同学也在此过程中为我们做了宣传。四月二号我们的捐书活动结束，共为灾区孩子募得一百六十多本书。
本次活动中好的方面如下:在接到任务后，宣传部的同学在那么短的时间里，宣传部请假逃课都把宣传资料准备好，以最快的速度送来，后来还又回去再赶了一份倡议书!真的很有积极性和奉献精神!
再有就是我们活动部的志愿者们，都积极的来看展台，有的即使是一个人也坚守岗位，我们的队员很团结，分工合作，在短时间内把活动完成得很好，充分的体现了我们的组织和纪律性!
另外同学们的热情也让人十分感动，有一个寝室的全体捐出了自己的书，用书包装了满满一书包书，还专门为灾区的孩子捐出了自己新的笔和本子。每一个人都用着自己的方式表示着他们对灾区孩子的关爱。
同时，本次活动也存在许多的不足。具体如下：首先是人员安排不够合理，比如四月二日早上不仅没展板，没倡议书，没会旗，还没人。关键是与活动方联系的问题。如果早通知早准备在人员的安排和宣传方面肯定会做的更好。
再就是活动的时间太短，这和上面给的时间有关，宣传需要时间，同学们获得该信息后回去找书也需要时间，而我们的宣传时间和给同学们的作出反应的时间太短，造成活动的影响不是很大。
总之，经过这次的活动我们不仅看到了同学们对灾区孩子的关爱也看到了我们青协人员在工作中的积极热情。并且我们也认识到在以后的活动中我们要做好充分的准备工作，做好宣传工作以及人员的安排问题。希望我们的活动质量在我们的共同努力下能够一次比一次好!同时，我们也应该保持在此次活动中体现出的团结和积极性。
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捐书活动体会篇十二
一、活动背景和目的：
我协紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以扎扎实实的实践服务为宗旨，深入学习实践科学发展观，提高大学生社会责任感和实践能力为目的。经过了实地探访，我们了解到我们即将要下乡的学校——xx小学的学生几乎没有课外读物的现状。本次传递“知识的火炬”捐书活动旨在尽力为匮乏课外书籍的xx小学的学生带去知识的共享。
20xx年x月x日。
xx市xx区xx小学。
四、活动主题：
爱心千里送真情，捐书万卷育英才。
此次活动得到学校领导、师生的大力支持，协会共有14位成员全力参与，经过全面有序的筹备工作，共收到捐赠书籍3388余本。本次活动之所以能够成功举行离不开贵校领导老师的支持。学校热心的捐助，让我们感受到：“爱心千里送真情，捐书万卷育英才”的温暖。捐书仪式过后，协会成员团结一致，精心有序地整理代表xx小学接受的爱心书籍。志愿者的善举得到学校师生的一致好评。
六、活动意义：
1.志愿者发挥了应有的作用，践行了“完善自我，影响他人”的宗旨，通过自己的微薄力量为东门小学的学生送去知识和温暖。
2.志愿者亲自筹备本次爱心之举，心灵更是感到了无比的震憾，带领着小学生纷纷献爱心，为需要的孩子送上关怀和读书的快乐，培养了成员“爱心献社会”的良好意识。
优点：
1、本次活动安排得有条不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、参与本次活动的志愿者们都积极地配合、认真地完成工作。
3、通过本次活动的举行，得到了小学领导、老师的一致好评，很好地发扬阳光志愿者协会的团结互助的精神，更是深深地为小学生们的爱心感到无比感动。
不足：
1、协会部分人员因有事，参与人员不多，清点书籍时临时改变了一下活动方案。
2、不能很好地利用协会提供给校方的书籍登记表，在清点书籍时费了很多时间去登记数目。
3、活动摄像、影像资料质量方面有待进一步提高。
此次活动达到了预期的目标，通过本次爱心捐书活动，不仅使志愿者们更好地履行了对需要的人无私奉献的承诺，而且使全体小学生们受到了一次奉献爱心、团结互助的教育，更使我们懂得不求回报的奉献才是生命中最可贵的情感，在奉献中体验到了快乐。
捐书活动体会篇十三
此次是xx第一实验小学与xx爱佑公益协会的志愿者们共同举办的主题为“一本书的距离，跨越春天的书香”的爱心捐书活动，捐书活动于xx月xx日上午正式启动，五（4）中队在升旗仪式上向全校师生发出了给贫困农村小学捐书的倡议.
随后，在xxx校长的关注和支持下，大队部制定了图书捐赠活动方案，各中队积极响应，在班主任的大力宣传带动下，同学们都满怀爱心地准备了一本甚至多本的书籍，有的老师带头捐出成套的新书，有的学生捐出了自己几十本心爱的读物。
短短三周时间全校共捐各类书籍达1000余册，如今，所有募集的图书带着一实小全体师生浓浓的关爱已经踏上去往郸城县钱店镇王君小学的旅程。
捐书活动圆满结束，表彰大会上大队辅导员xx老师对本次捐书活动进行了总结。爱佑公益协会的会长将锦旗“支持公益事业担当社会责任”送到xxx校长手中，并真诚地向全校师生致以感谢和敬意。李校长在指导讲话中说：读书开阔视野，知识改变命运，倡导大家都热爱读书，都为公益事业尽一份力。
最后，xx老师宣读了在捐赠活动中有突出表现的.学生、成果显著的班集体名单。并进行了表彰，颁发了优秀个人、优秀班集体的奖状。爱佑志愿者们和表现优秀的捐赠学生合影留念，他们灿若阳光的笑容和涓涓如水的爱心将永远铭刻在晴空下！定格在这个春天里！
“一本书的距离，跨越春天的书香”，xx第一实验小学通过开展图书捐赠活动，激发了少先队员关爱他人、助人为乐的高尚情操。传递了少先队员的爱心，为贫困小学的孩子送去了知识的甘霖，这是一次爱的洗礼！相信这颗爱的种子一定会在学生们的心田上生根、抽芽、盛开、结果！
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