教育学生友善的分钟讲话稿(精选15篇)

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教育学生友善的分钟讲话稿(精选15篇)
时间:2023-11-19 06:11:10     小编:念青松

通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。写总结时要注重文字的风格和感染力,使读者产生共鸣和启发。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际情况加以选择和借鉴

教育学生友善的分钟讲话稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!五一小长假给了我们一个放松心情、体验生活的好机会,节后归来,大家脸上都洋溢着惬意的笑容,兴高采烈地谈论着假日里的趣闻,很荣幸能在这稍显轻松的时刻,给大家说说节日里发生的文明事例,感受一些幸福时光,期盼能激起几道幸福的涟漪。

东方网5月2日发布了一篇题为“五一期间各地多举措力促文明旅游,为文明中国加分”的新闻,报道中描写了以下几个场景:在苏州,通过创建文明景区、拓展旅游志愿服务,在著名的东北步行街,身穿绿马甲的志愿者成为一道流动的风景线;在上海“文明旅游专列”上,车厢中安静,床单上干净,交往中谦让,处处体现着文明;在日本,中国游客主动帮日本餐厅服务员收拾没吃完的饭,日本旅行社大加赞赏,当地北海道电视台专门报道……显然,在刚过去的这个“五一”,随着各地文明出行宣传活动的开展,游客文明意识在明显增强,不文明现象正逐渐减少。无独有偶,上个周末的上海地铁上又发生了一幕老大爷脱外套接孙儿排泄物的'故事,地铁公司闻后寻人表彰。其实,大家只要重新拥有了“文明意识”,“讲文明”行为就会变得更加顺其自然。今天,我发言的主题是——文明在心,于无声处胜有声。

汉语“文明”一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”,大意为修身内求,内取诸于身,外取诸于物,天人合一,内外文明。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与“野蛮”一词相对立,对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。就如今的校园文明而言,我想从处处见文明、事事要文明、时时显文明三个方面谈些看法,尝试解答“为何在这里”、“在这干什么”、“我要怎么做”三个问题并与大家共勉,不到之处还请批评指正。

孔子曰:不学礼,无以立。在平时与同学们相处、观同学们言行中,我能明显感到有些同学的学习目标并不明确,他们不知道自己为何在这里?“父母让我来的”、“我实在学不进去”、“我不能适应这样的管理”……诸如此类的消极想法层出不穷。同学们,如果此时此刻你还在犯迷糊,那就赶紧去学礼吧,文明礼仪就在你我身边,处处可见,不难学却能让我们受益终生,为学校声誉添砖加瓦。下面是同学们在讲文明过程中给我留下的几个感动瞬间:3月27日,周日,全国计算机等级考试最后一场机试,当时的考生中既有普专生,也有五年制,既有实习返校的,也有外来的,当最后一名考生考试结束离开考场,机房保持着干净整洁的同时,仅有一张板凳未能被自觉放入桌肚,机房整体秩序井然,那一刻,我从心底为同学们感到骄傲,浮想着今后一定会有用人单位以小见大,一锤定音;机电系孙国华主任在行政例会上也曾分享过他的自豪,在科教城实训的同学们实训任务完成后,也能做到自觉整理凳子,得到科教城老师的大加赞赏;走在校园里,耳边总能时不时地传来同学们的问好声,有时甚至应接不暇,那个时候,空气中仿佛弥漫着幸福的滋味,工作中的烦恼忧愁早已抛到九霄云外,庆幸能陪伴同学们共同成长……修身方能立业,立业必先修身,在“修身立业”校训精神引领下,同学们小到标准化教室,大到待人接物,已经初见成效。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。可能有的同学认为在教学区吃点东西没什么,可你是否想过你美餐后的方便面盒等垃圾随手一扔,会给清洁阿姨带去多大的困扰?他们不得已向老师反映,嘴里却是千万个“不好意思”,给老师同学们“添麻烦”了。可能有的同学认为抽烟没什么,玩玩的或有烟瘾没办法,可你是否想过你的文明形象已荡然无存,父母的那份无可奈何,潜在的那些安全隐患?可能有的同学认为网上发点闹骚是我自己的事没什么,可你是否想过网络的传播性会让小事迅速发酵放大,甚至可能要你承担法律责任?……其实,冷静下来后,很多事若能换位思考,三思而后行,事事讲个文明,不好的结果都是可以避免的,甚至还能相互促动。教学楼里,经常能看到有同学在认真值日;卫生死角,总能看到有同学在定期清理;就餐前后,常能看到有同学在督促提醒;走在校园,总能看到有同学弯腰拾遗……他们佩戴着统一的红袖章,有一个共同的名字——文明监察岗,用一个个小小善举传递着文明的力量。我曾经连续多年参加各级各类志愿服务工作,“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的宣传口号让我至今记忆犹新,它是对“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神的具体诠释。多年来,我校的支教、助老、助残、赛会、禁毒、社区等志愿服务持续进行中,终汇聚成一个闪亮的名片——“小水滴”,享誉常武大地,以“小善”塑造大德,上月主题班会市级开放日当天,“小水滴”志愿者们的身影跃然银幕,见证着水滴精神的发展和传承。

知耻近乎勇。本学期,在学生违纪处理方面我觉得很苦、很累,系部一学年50余人次的处分,本学期占了近2/3,估计也快占据了全校的半壁江山,苦在与同学们共同品尝着违反纪律的苦果,累在苦口婆心后有些同学仍然的无动于衷,相信这也是全体德育老师、班主任、舍管员、门卫师傅等共同的心病。做老师的我们也曾经年轻过,在成长过程中也或多或少地犯过这样那样的错误,但不讲诚信,找借口蒙混过关是非常不可取的。相信很多老师和我一样,允许同学们犯错,但不允许同学们一错再错。有些同学由于掉以轻心,因考试作弊、男女生不文明交往、打架、偷窃等事件走到了退学的边缘,但也有很多同学能悬崖勒马,痛定思痛后在考级考证、校园活动中屡获佳绩,重返学生干部岗位后再立新功。教学楼裙楼二楼展示着众多优秀毕业生的先进事迹,他们当年也跟大家一样,在同一个校园里明理求知,通过自己的勤奋努力,有的成了行家里手,有的成了高管,有的自主创业,实现了“三十岁成就事业”的梦想……他们行,你们将来也一定行!

同学们,本学期伊始,全校范围的“文明礼仪之星”评选活动就拉开了大幕,在前阶段一系列内容丰富、形式多样教育活动的熏陶下,同学们努力从就餐文明、阅读文明、礼貌文明、穿着文明、宿舍文明、上课文明、上机文明、言语文明、举止文明等各方面寻找不足,取得一定的成效。

学工处在积极布置烘托校园文化氛围的同时,协调团委、三系一部开展了文明礼仪特色活动。把日常不文明行为进行了集中教育整治,对机房、教室、宿舍等重点区域组织人员不定期进行抽查,加强了监督力度,并及时通报检查结果。

校团委与三系一部团总支紧密配合,通过在食堂主入口举办大型签名活动,发起了主题为“杜绝餐食进教室,文明新风我先行”的文明倡议活动,并设计制作文明宣传卡片,在师生中大力推广。

机电工程系开展了“文明在你我身边”主题摄影比赛,摄影爱好者们用手中的相机或手机记录着身边的文明行为、和谐景象、感动瞬间;文经管理系在全系范围内开展文明礼仪宣讲活动,各班班长向同学们宣传如何争创“文明礼仪标兵”,并制作精美的ppt和宣传画报,在全系形成了热烈的学习氛围;艺术信息系开展了“文明礼仪伴我行”主题海报评比,掀起了一股学习文明礼仪知识、自觉践行礼仪规范的热潮,还结合专业特点,以文明礼仪为主题,任课教师和学生一起设计制作十分精美的平面作品;高职基础部积极开展文明礼仪手抄报比赛,把对文明的感悟融于五颜六色的手抄报中,为了扩大同学们的参与面,还策划组织了文明礼仪知识竞赛,努力营造“多弯一下腰,多提一个醒,多帮一会忙”的自觉文化。

随着文明礼仪活动第一阶段百名礼仪之星的评选进入尾声,第二阶段全校十佳文明礼仪标兵评选即将隆重登场,武开大将发布20名候选人的先进事迹,通过“网络投票+现场票选”相结合的方式产生。希望同学们能继续多多关注并参与其中,从身边同学的优秀事迹中学礼立志,以他们为榜样,在比学赶超中相互促进,共同感受文明礼仪的魅力。

明日的文明,始于今日的奉献,愿我们一起文明在心,体会“于无声处胜有声”的那份奇妙!谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇二

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和-谐,希望我们大家共同做到:

1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。

4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。 作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九园的明天更加文明有礼,和-谐美好!

谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇三

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。

“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇四

亲爱的老师、同学们:

古人云:“一份耕耘,一份收获。”没错,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢记的在我小的时候父亲也以往跟我说过:“只要努力就没有做不成的事,不努力将会一事无成。”父亲的这一句话一向从我小时候陪伴到我此刻。

生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收获了什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安详。成功时,收获喜悦与欢乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光飞逝,又结束了一个学期的学习,我在这个学期里我收获了十分多的东西,有知识,有烦恼,有成功,有失败。在平淡之中收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获活力与孤寂,在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌倒起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

记的,高二下学期的期中考试的失利,在我心里留下了深深地伤疤。高二是我人生中最关重要的,因为高二的成绩将直接高三的复习成绩。期中考试的失利并没有打倒我,我却从中收获了经验与教训,于是我更加认真地学习,认真地做好作业,总之都是每一天都让自我在忙碌充实中度过。我十分喜欢杜荀鹤说过的一句话:“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”我一向把这一句话当做我的座右铭,时刻警示着自我。在我的心中有一个信念:“我是最棒的!我必须能考上自我梦想的大学,我必须能行!”我在付出与汗水中深刻地认识到,我想在所做的一切都是为了自我,为了自我的前途,为了自我的人生能更加绚丽多彩。

俗话说“付出就会有收获”。最终我的努力没有白费,我的付出换来了收获,在高二的又一次月考中我前进了好几名。一刻我收获了成功的喜悦,也体会到了“付出就会有收获。”的真正含义。

努力会使一个人收获欢乐;努力会使一个人收获幸福;努力会成为人生道路上的一盏明灯。“付出就会有收获”。仅有用辛勤的汗水,去浇灌美丽的种子,我们的收获才会变的更加的美丽!

教育学生友善的分钟讲话稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我今天演讲的题目是《争做文明好少年》。

首先,我们要能自觉认识到哪些是不文明的行为。在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些人在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,有些同学随手乱丢垃圾这些都是不文明的行为,而且这些行为不但影响了学校形象甚至会扰乱社会正常秩序。

其次,我们对这些不文明的行为不但要有正确的认识,还要从自己做起,从小事做起,多关心我们身边的人和事,在校园里努力做到爱护公物,团结同学,尊敬老师,讲究卫生,勤奋学习,有意识地养成良好的行为习惯,才可能成为一名文明好少年。

再次,作为一个文明好少年,在家里,我们要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在学习和生活上,做到胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新。只有这样,每时每刻规范自己的行为,才能养成文明的习惯。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

最后,让我们共同努力,从我做起,从身边做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切陋习远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的校园变得更加美丽。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇六

同学们耷拉着脑袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,娇气的女生早已把防晒服顶在头上,保护皮肤。大家巴望着教师能尽快宣布“自由活动”,好去树阴下乘凉。但期望越大,失望越大,跑完步后,教师居然又让我们做一分钟的“金鸡独立”。这立即引起了轩然大波,大家纷纷举起抗议的旗帜。

抗议归抗议,任务还是要完成的。许多同学开启了“偷懒模式”,刚开始不到5秒便装作力不从心的样貌,一屁股跌倒在地。我本来也想来个“有样学样”,可深入一想,越是恶劣的环境越能体现出你的意志力有多强,我要坚持下去!我在心里默默进行着60秒的倒计时,虽然只是过了短短的20秒,但在太阳的炙烤下却倍受剪熬。黄豆大小般的汗珠顺着脖子流落到衣领,发丝的末端温漉漉的,让我很不舒服。愈加强烈的阳光毫无阻拦地直射在我的头顶,一摸上去热得发烫,好像开水淋下来。

时间慢慢挪过,真是度秒如年,它不断消磨着我的意志。突然,我看见前方和左右两侧依然有几位同学在和我一样坚持着!一!二!三!……原先我并不是“孤军奋战”,而是与这六个同学“并肩作战”!他们也在默默坚持着,有了他们作为我的榜样,我更加坚定了坚持到底的决心。

一分钟最终过去了。一阵清风轻轻拂过脸颊,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高兴的是自我能够坚持下来。

笑到最终的人才是王者。的确如此,生活需要毅力,坚持才能胜利!

教育学生友善的分钟讲话稿篇七

亲爱的老师、同学们:

我欢乐,因为我也曾失败。

蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠,当蚌壳被撬开在沙滩上,我想将死的蚌必须是欢乐的:原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!

小小的教室里,我望着字帖:行书,一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上,但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖,比我写得更差的恐怕再也没有了。

教师在给他为数不多学生们点评,有的讲了几个写法问题,也有几个被赞了不错,在那儿偷着乐。到我时,我已不敢将那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴,死憋着不笑。好在教师还是很亲切,对我讲“转”时要慢,笔画间的连带要利落,最终说:“你没练过行楷,可能开始会困难些,多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。

我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上,我不懂得什么是欢乐,只想赶快下课,在没人的地方哭一场。

不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐,“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸,让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明,一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!

“不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散,我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮,我的欢乐不廉价,它经历过挫折经历过失落。

没有经过坎坷洗礼的人,永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。

此时此刻,我不再惧怕什么,因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评,而让我胆怯!

然而此刻,我欢乐,我真的感受到了失败后,努力后,拼搏后的无限欢乐!

虽然我曾失败,但如今的成功让我高呼:欢乐所以而弥足珍贵!

教育学生友善的分钟讲话稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《均衡营养健康成长》。每年的5月20日是“全国学生营养日”。“民以食为天,食以安为先”,这一句简单的俗语告诉我们一个大道理,我们每天的饮食,是我们赖以生存的基础。因此我们的日常饮食应多样化,注意以下几点:

首先要养成吃早餐的良好习惯,特别要注意的是要吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。

最后要参加体力活动,加强体育锻炼。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。对于提高青少年的生活质量和健康水平起着重要的.作用。

健康的生活,需要一种健康的理念,需要一种健康的觉悟。树立健康的生活理念,培养健康的生活方式,同学们,让我们养成良好的饮食习惯,健康成长起来!

我的讲话完毕,谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇九

自从我们上了分钟教育的课程以来,我们对学习的方式和态度发生了巨大的变化。这个课程让我们体验到了新的学习方式,提高了我们的学习效率。我们在这一年的学习中,收获颇丰,下面我将分享一些自己的心得体会。

第二段:探索学习方式。

在分钟教育的课程中,我们学习到了一种新的学习方式,即通过网络视频进行学习。以前我们大多数时候都是通过老师上课来进行学习,但是这种方式局限性较大,老师有时候可能无法满足所有学生的需求。而茁壮成长学院通过网络视频课程,为我们提供了更灵活的学习机会。我们可以根据自己的时间安排进行学习,也可以根据自己的学习进度进行复习。这种学习方式让我们更自主地掌握学习进度,提高了学习的效率。

第三段:培养学习积极性。

分钟教育注重培养我们的学习积极性。他们通过设计有趣且富有挑战性的课程内容,激发了我们的学习兴趣。在课程中,他们鼓励我们对知识进行深入的思考和探索,不仅仅是机械地记忆知识点。他们还设置了很多小任务和互动环节,增加了课程的趣味性。通过这样的方式,我们更容易养成主动学习的习惯,不再只是依赖老师的讲解。

第四段:拓展学习内容。

除了传统的学科知识,分钟教育还为我们提供了很多其他的学习资源。他们组织了各类讲座和培训,让我们了解到更多的领域知识。比如,他们邀请了一些企业家来给我们讲解创业经验,让我们了解到了企业的运作和管理。他们还组织了一些实践活动,让我们亲自参与其中,将知识运用到实际中去。通过这些活动,我们不仅仅是在书本上学习知识,还能够在实际中应用,提高我们的实践能力。

第五段:总结与展望。

通过分钟教育的学习,我们不仅仅是获得了更多的知识,更重要的是学到了如何学习。我们学会了自主学习,培养了学习的积极性。我们对学习的态度和方式都发生了积极的变化。同时,我们也意识到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的能力和素质。我们希望在以后的学习中,能够将分钟教育的学习方法继续运用,不断提高自己的学习效率和质量。

总之,通过分钟教育的学习,我们改变了原有的学习方式和态度。我们变得更加自主和积极,对学习怀有更浓厚的兴趣。我们相信,在以后的学习中,我们会继续发挥这种积极性和自主性,不断提高自己的能力和素质。

教育学生友善的分钟讲话稿篇十

在我踏入大学校园的那一刻起,我就成为了一名学生。虽然学业的道路会面临种种挑战,但我坚信真正的教育是能够指引我们走向成功的灯塔。在一次偶然的机会下,我接触到了分钟教育平台,利用这个平台进行自主学习与交流。通过与学生们的互动和自我思考,我深感教育是一场与他人的精神交流的过程。通过分钟教育,我不仅获得了知识的积累,更重要的是收获了对于教育的独特见解。以下是我在这段时间里的学习体会。

首先,分钟教育教会了我如何自主学习。在传统教育中,学生们往往依赖老师的指导和督促才能进步。然而,分钟教育平台通过提供学习资源和交流互动的环境,鼓励学生主动掌握学习的节奏。自主学习不仅让我能够更有选择性地学习感兴趣的知识,也锻炼了我分析问题和解决问题的能力。通过自己动手去探究和学习,我不再局限于课本上的知识,并且能够更好地理解知识的内涵和适用性。

其次,分钟教育培养了我的社交能力。作为一个内向的人,我曾经对于与他人的交流感到畏惧。然而,在分钟教育平台上,我迎来了一次次与学习伙伴们的交流机会。通过互动评论、线上讨论和参加学生活动,我积极参与到学习社区中。在这个过程中,我不仅学会了更好地与他人合作,还学会了如何表达自己的观点与思考。通过与他人的交流,我也更加明确了自己学习上的不足,有了更大的动力去改进和进步。

第三,分钟教育加强了我对于教育的思考。通过参与到在线学习的过程中,我开始反思传统教育模式的局限性。分钟教育提倡的自主学习和社交互动,打破了学生被动接受的局面,更加注重培养学生的独立思考和创新能力。在接触到各种不同的教育资源和观点后,我开始思考教育究竟应该是什么样的。我认识到,教育要帮助学生发现自己的热情和潜能,激发他们对于学习的兴趣并给予他们成长的支持。

第四,分钟教育让我感受到了教育的力量。通过学习平台上的优质课程和师资力量,我不仅提高了自己的学术能力,也对于未来的职业规划有了更清晰的方向。在分钟教育中,我结识了一些优秀的老师和学生,他们的经验和故事鼓舞了我不断前进。他们的教诲让我明白,教育是一种传递知识的方式,更是一种影响他人和改变世界的力量。通过变革自己,我相信我也能为社会创造积极的改变。

最后,分钟教育让我体验到了学习的乐趣与成就感。传统教育中,学生往往为应付考试等功利性的目标而学习,少了学习的自由和乐趣。而在分钟教育中,学习被重新定义为一种追求知识和个人成长的过程。在获取知识的同时,我也感受到了对于学习的热爱和好奇心的满足。通过对知识的探索和思考,我成长为一个更有思辨力和创造力的学习者。这种成就感和快乐让我明白,学习不应该是一种负担,而是一种享受。

总结起来,分钟教育对我来说是一次教育的独特体验。通过自主学习、社交能力的培养、对于教育的思考、感受到教育的力量以及学习的乐趣与成就感,我得到了更自由和全面的成长。分钟教育让我明白,真正的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和人格塑造。在将来的学习与发展中,我将继续坚持学习的习惯和志向,为自己创造更好的未来。

教育学生友善的分钟讲话稿篇十一

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康快乐成长,能否顺利完成学业。学校是大家成长和学习的地方。校园里有许多设施,如教学楼、宿舍、运动场以及各种活动设备和体育器材,可以保证大家更好的学习和锻炼,但是在校园里如果缺乏安全意识,麻痹大意,或者进行不安全的活动,则可能发生伤害事故,轻则跌破摔伤,重则造成生命危险,给自己带来痛苦,给家庭带来不幸,给国家造成损失。为了使大家更好的掌握科学文化知识,健康幸福的成长,为了使学生家长们能安心的工作,同学们在校园内学习、生活必须时时、处处注意安全。

同学们每天在学校的时间很长,在校内也能遇到很多和安全有关的问题,校内安全涉及范围很广,包括用火用电安全、集体活动和劳动安全等诸多方面,希望全体同学以预防为主,避免发生意外。我们应该认真做好以下几个方面工作:

1、我们全体同学都要有高度的文明安全意识,充分认识到安全的重要性。而安全意识,是要靠大家来共同树立的,我们要把这种意识这种思想,深深地灌注到每个人一点一滴的日常活动中去。一旦发现有安全隐患,不文明的现象发生,一定要及时向学校,向班主任汇报,防患于未然。

2、注意在楼道、教室室里的安全。上下楼梯有序缓慢右行,不在楼道内拥挤和起哄,避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故;不在教室里打闹,不翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏;打扫室内卫生和室外卫生时,请不要从窗口向外探身,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎坠楼。

3、注意用电安全。不要用湿手和湿布触摸电器外壳;不在宿舍和教室内违规用电;发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,千万不要莽撞乱动。

4、防止火灾发生。秋冬季天气干燥容易发生火灾,请不要将打火机等易燃易易爆物品带入校园,更不要在校园内使用。同时要保护学校的消防设施。

5、同学之间要相互尊重、团结友爱。,要相互体谅和理解别人,禁止欺侮同学,发生矛盾多作自我批评,并找老师妥善处理;多看看别人的长处,尊重同学的不同个性,同时也要以平和的心态来处理自己面对的困难。有些同学易冲动,容易感情用事,希望这些同学在间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良后果。

“安全无小事,生命重如山”同学们,为了自己和他人的安全,让我们每一个人都行动起来,从自我做起,从现在做起,自觉学习安全保护常识,牢固树立安全意识,严格遵守校纪校规。人人争当安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!让我们的校园更和谐,让我们的生命更精彩!

谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇十二

亲爱的同学们:

大家好!

感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的`真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

在第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

初时感恩节没有固定日期,由各州临时决定,直到美国独立后,感恩节才成为全国性的节日。1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。

谢谢大家!

教育学生友善的分钟讲话稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,那就是酷爱读书,总是在书店或网上购买一套或几本书。就是因为这样,我的作文水平才会提高。

除了上面说的这个名副其实的好习惯,我的所谓的“好习惯”还有一箩筐。比如我每天回了家后,应该是先洗手,再喝水,才能看电视,可我一回家就躺在了沙发上,津津有味地看起了电视。我还有个更大的“好习惯”,那就是粗心大意,记的有一回,我在计算9200除以1200时,我把除数1200看成了120,算下的结果比原来多了十倍,还有一个,我把54看成了45,导致我扣了不少的分数,哎!我真是个小马虎呀!我最致命的一个“好习惯”是做事不专心,妈妈常告诉我说一心不能二用,可我上课时或在家做作业时,总是不能专心致志,总要被一些小小的响动打扰,为这点不知被妈妈骂了多少回了。

习惯形成性格,性格决定命运。我的这些“好习惯”必须要去掉引号,不然会变成更大的“好习惯”,影响我一生的命运!

教育学生友善的分钟讲话稿篇十四

珍爱生命,拒绝毒品!”这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀。下面是豆花问答网小编为大家整理的关于禁毒教育学生国旗下讲话稿,希望对大家有所帮助。

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是”禁毒,让生活更美好!“。

我们熟悉这样的生活:学生背着书包上学,工人骑着摩托上班,老人扛着鱼竿钓鱼,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房做饭菜,老爷爷给小孙孙讲故事,情人们牵着手走过马路,这些都让我们想起两个字:幸福。

但是——一个白色的幽灵正在我们身边徘徊,正向我们逼来。

看!

一个个扭曲抽搐的躯体,一个个支离破碎的家庭,一双双呆滞空洞的眼睛,一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到,青天白日之下,竟有群魔乱舞,歌舞升平之地,几成人间地狱。

禁毒演讲稿是毒品。这吐着猩红长信的毒蛇,正在把世间的美好吞噬。

是毒品。这伸着森白獠牙的豺狗,正在把天下的亲情嚼碎。

是毒品。这喷着蓝灰烟雾的妖魔,正在把心底的梦想灭绝。

是毒品。这徘徊的幽灵,这狂笑的恶魔,这狰狞的撒旦,正在制造者一幕又一幕的人间惨剧。

为了毒品,八个月的孩子一百五十元卖掉,亲生骨肉不抵一个烟泡;

为了毒品,挥刀砍向自己的生母,殷红的血渍纠结罂粟的味道;

为了毒品,女大学生卖淫;

为了毒品,名企业家沉沦……。

在禁毒展馆看到这惨绝人寰的情景,看到母亲的泪,妻子的血,孩子的伤,看到吸毒者的痛苦,贩毒者的张狂,制毒者的猖獗,我的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒!我多想化作一柄长剑,把这令人窒息的黑暗,把这腥恶腐臭的黑暗,把这藏污纳垢的黑暗,劈开!劈开!劈开!

好在巨龙已醒,蓝盾已亮,利剑已出,法网已张!

挽救吸毒者,惩罚贩毒者,消灭制毒者!蓝盾闪亮,岂容妖孽猖狂,利剑出鞘,直刺毒枭贪狼。

共和国的土地,不容罂粟作践,共和国的天空,不许毒烟弥漫。

但是——。

巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂?巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场?

和毒品的战争,注定旷日持久。

毒魔迫害的主要对象,是我们青少年朋友。据有关部门统计,我国吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,这个比率还有上升至趋势。

所以,禁毒,必须从我们青少年开始。世界上最美的花,是罂粟,世界上最邪恶的花,也是罂粟。比罂粟更美丽的,是毒贩们编织的谎言,比罂粟更邪恶的,是毒贩们包藏的祸心。因为青少年喜欢冲动、叛逆、冒险、盲目,所以,我们容易被假象欺骗。拥有一双慧眼,坚定一个信念,高举禁毒旗帜,创造幸福生活。

朋友们,让我们携起手来,全面禁毒,建设家园,让生活更美好!

同学们,你们知道吗?在人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。目前,我国的禁毒和防艾工作和发展也面临空前严峻的形势”毒祸猛于虎,危害全民族“。”珍爱生命拒绝毒品“这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀。

二是血液传播;

三是母婴传播。目前,艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭,预防艾滋病是全社会的责任。在我们自贡吸毒人员约8000人左右,艾滋病已经死亡500多例,还剩2000多例,我们自贡禁毒防艾的工作也十分艰巨。

在我们的现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。许多青少年对毒品缺少了解,由好奇到试吸最后成瘾而造成严重后果。青少年已成为最易受毒品侵害的高危人群,亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,关爱生命,我们要从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

亲爱的老师们,同学们:早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《禁毒防艾,珍爱生命》。

同学们,你们知道吗?人类进入新世纪以来,经济和社会发展更加迅速,人民的生活水平越来越高。然而,在人类社会取得一系列进步的同时,毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行,已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。目前,我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势:到今年初,我国艾滋病病毒感染者和病人已达100万,且每年递增30%。登记在册的吸毒人员也已突破100万。比上年上升11%。

毒祸猛于虎,危害全民族!自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运鸦片开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久,虽然在新中国成立后,毒品曾一度绝迹,改革开放后,毒品问题又沉渣泛起,如果任其发展,其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容“国几无可御敌之兵,无可充饷之银”,这决不是危言耸听。

亲爱的同学们,当最后一片秋叶悄然落地,你是否想到我们的生命也可能会这样短暂、脆弱?人类的公敌—毒品和艾滋病已经蔓延到我们身边。当我们为这两个100万而震惊时,我们不能不意识到,如果我们不注意预防这种目前无法根治、死亡率极高的传染病,那么我们的青春、梦想、所有的一切都将化为泡影。

同学们,坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任。同时,作为一名少先队员,我们也有责任有义务去关爱身边那些曾经失足染上了毒瘾或是艾滋病的人们。因为他们需要全社会的人们给他们生活的勇气和信心。

云南省艺术学校一名19岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了。吃饭、穿衣都成了额外的负担,更何况起早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。北京市某中学生何某从小到大在班上一直是第一名。然而班上转来的新同学,成绩优秀,“威胁”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果名誉扫地,检讨、处分接踵而来。由于无法承受和面对这一切,他逃遁在毒品的虚幻梦境中,又演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧!现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万,其中35岁以下的青少年占了77%,据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。此外,许多青少年对冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致吸食冰毒、“摇头丸”等苯丙胺类毒品人员数量明显上升。在盗窃、抢劫、抢夺等多发性刑事治安案件中,由吸毒引起的已经占到30%左右,一些毒品侵害严重的地区,这个数字甚至高达60%以上。

毫无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,我国青少年禁毒的形势十分严峻。预防———社会共同的行动。

亲爱的同学们,远离毒品,预防艾滋,从自己的心灵深处筑起一道禁毒防艾的长城。让我们的青春更健康、更亮丽,这是时代和社会赋予我们的责任。

很有带动他人的气氛呢。

教育学生友善的分钟讲话稿篇十五

老师们、同学们:

大家早上好!

我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的无私奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。( 文章阅读网:http:// )

我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四年级(1)班马晓华。我演讲的题目是感恩老师。

时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的`行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲完毕,谢谢大家!

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和-谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

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