一年级读后感一年级读后感(热门16篇)

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一年级读后感一年级读后感(热门16篇)
时间:2023-11-19 04:41:21     小编:琴心月

读完这本书,我对现实世界有了不同的看法和理解。想要写一篇引人深思的读后感?下面分享一些建议,希望对您的写作有所启发。以下是小编整理的一些读后感范文,供大家参考,希望能够给大家一些启发和思考。

一年级读后感一年级读后感篇一

《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事,但我感触很深。

这个故事讲述了一只猫,同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。

我读完后感触很深,是我认识到小猫的忠诚,同学们对小猫的友爱,或是老奶奶坚持传承传统的美德,再也许是老爷爷的乐于助人,总之这些都是我需要学习的。

最后,书店在书中快要拆迁了,我希望它一直开下去,因为书籍是我们进步的阶梯,对我们意义非凡。

一年级读后感一年级读后感篇二

从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。这本书写的就好像我自己的成长经历。但是有很多方面我还不如小蜜瓜。譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

一年级读后感一年级读后感篇三

今天我读了《班门弄斧》。懂得了一个道理。

千万不要在别人面前自夸自已,不然你也许会遇到比你更优秀的.人,成为别人的笑柄,也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人,看不起别人,那样所有的人就都会讨厌你,疏远你,到那时你自己如果不再努力,成绩也会下降。

即使我们取得了好成绩也需要努力,因为成绩只能代表过去,不能代表永远,何况“人外有人”呢!

一年级读后感一年级读后感篇四

今天,我看了《熟能生巧》这个成语故事,觉得文中的陈尧咨实在太骄傲了,他以为只有他的箭术才是好,经常得意洋洋,最后却被一个老头给教训了,那时候他才知道,他有那么好的箭术,不是特殊的本领,只是熟能生巧而已。

我通过读这个故事,我知道了:无论做什么事,都要常练习,练多了就能熟能生巧了。

一年级读后感一年级读后感篇五

妈妈给我买了本国学三字经,三字经中含有古代人民的智慧,让后人读后感悟如何做人的道理。

三字经中有一句话:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话的意思是:人一生下来的时候本性都是好的,只是由于后天的'成长过程中,学习环境和生活环境不一样,性情也就有了好与坏的差别!

三字经中还有这样的诗句:“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”意思很清楚,一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错,什么是合适什么是不合适。而“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:孩子小时应特别注重三个方面的学习:亲近良师、亲近益友,要学习礼貌懂规矩!通过学习这些诗句,给我们讲了怎样做人的道理,教育我们在学习和生活中要养成优良的品质,努力学习科学文化知识,长大才会成为对社会有用的人才,才能把祖国建设的更加富强。

一年级读后感一年级读后感篇六

我很喜欢《西游记》这本书,里面有孙悟空保护唐僧去西天取经历经九九八十一难的故事。比如大战黄风怪、大战红孩儿等精彩的故事。

这本书里我最喜欢的人物是孙悟空,他勇敢、机智,还能看出哪个是妖精。其实猪八戒也很可爱。

这本书实在是太好看了,我看了一遍还不过隐呢!

一年级读后感一年级读后感篇七

我读了《笨狼的故事》这一本书,这一本书里面有很多人物,我最喜欢聪明兔,因为聪明兔很聪明。聪明兔的好朋友是笨狼,笨狼的敌人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聪明兔又偏偏不在笨狼身边,那麻烦就大了。

我从这一本书里学到了很多很多的知识点和好词语好句子。当然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的一句话能让我趴在地上哈哈大笑!而且,我不仅学到了好词语好句子,也在每一篇文章里学到了一个道理,所以我读完这本书知道什么事要在什么时候做,所以我非常希望我在书里学到的好词语好句子能在日常生活中活学活用。

从我看完书开始,我就慢慢地喜欢上了这一本书。事到如今,我只要一看见《笨狼的故事》这本书,我拿起书就看地滋滋有味,而且一看就是三、四个小时!

我数了一下,我一共学会了一、二、三、四、五……一百二十七个好词语和一、二、三、四、五……三十五个好句子呀!

我非常的感谢这一本书,因为它给我带来了无尽的幸福和无尽的开心快乐的时光!

一年级读后感一年级读后感篇八

这个故事想必大家都听过,从前,有一个财主,他看见一个很漂亮的房子,总共有三层,尤其是第三层,金碧辉煌,碧色的琉璃瓦、朱红的栏杆、飞翘的檐角、还悬着金质的铃铛,更显气派。财主越看就越喜欢,也想要一个这样的`房子。

于是,财主请来了最好的工匠来造房。开工的时候,工人们准备挖地基,财主说不要挖地基,只要最漂亮的第三层。工人们为难了,最终财主还是没有得到第三层。我感到非常好笑,不挖地基,不建第一层第二层,怎能建出第三层呢?凡事都要打好基础,否则,是做不好事情的。读后感(原创一年级)作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

一年级读后感一年级读后感篇九

我爱读《弟子规》,它让我学到了很多知识。改变我的日常生活习惯和行为。如:骑下马,乘下车,过犹待,百步余,长者立,幼无座,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低……让我感受很深,以前做不到的事情,现在可以做到了。

记得有一次,妈妈带我到姨妈家去,路上要坐很远的车。我们一上车,人好多啊,没有座位,我们只好站着。后来一位叔叔对我说:“小朋友,来这坐,我要下车了。”我很高兴,谢谢了叔叔。叔叔下车时,上来一位满头白发的老奶奶,售票员阿姨说:“谁给老奶奶让个座啊。”可是等了好一会,没有一个人起来。突然我想起《弟子规》里的话“长者立,幼无座”,于是我站起来说:“奶奶这里坐。”奶奶很慈祥地说:“小朋友,谢谢你。你真懂事!”我虽然没有座位,站着也很累,但心里很开心一年级作文:读《弟子规》有感一年级作文:读《弟子规》有感。妈妈也高兴的对我说:“孩子,今天你真棒啊!”

我还会好好地读我喜欢的《弟子规》,把它融入我的学习和生活中,我会很努力的,也会加油的。

一年级读后感一年级读后感篇十

读后感是度读了一本书之后的内心感受、心得体会,那么一年级读后感怎么写呢?下面带来一年级读后感范文,欢迎阅读。

这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。

还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。

因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。

故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!

这个故事大概内容的是:一个放羊的男孩,好几次都吹牛,狼来了,大人们就急匆匆的来帮他,才知道他是说谎,最后,狼终于来了,他再喊,大人们都不相信,他结束了他自己幼小的`生命!

我想起了我一年级时因作业没做还撒谎,老师知道后,把作业当场撕掉,还叫我把以前和昨天、今天的作业重做。原来,撒谎的代价多么严重啊!我从此再也没撒谎过,争取做一个全面发展的好孩子!

今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。

故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!

一年级读后感一年级读后感篇十一

我看完《绿野仙踪》这本后,我被这本书的情节深深的吸引住了,文中的主人公多罗茜是一个可爱的'小女孩,有一天,天空乌云密布,突然刮起了龙卷风把多罗茜刮到一个很遥远的地方,她没有哭,勇敢的面对已经发生的一切,她想回家,在回家的路上她交了几个好朋友,他们各自都有自己的理想,为了实现理想,他们就齐心协力,互相帮助,克服了很多次困难,最终实现了他们的理想。以后我遇到困难也要像多罗茜一样,坚强一点,积极动脑子想办法克服所有困难险助,和同学之间和和睦相处。共同对付坏人。

一年级读后感一年级读后感篇十二

我最喜欢里面的一个小故事,小故事的名字就叫做《乱了套的体检》,因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的'搞笑,逼真。当然,里面也有些知识是我们要学的,通过这个故事,我们就知道了不能嘲笑同学,也不能和同学打架。

其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细,认真地去读,就能发现新的知识!

今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。

江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。

一年级读后感一年级读后感篇十三

我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。

这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。

一年级读后感一年级读后感篇十四

我看了《一年级小朵朵》的`时候,它里面讲了一个一年级的人学习好,素质很好。我感觉我们应该和那些好的人去学习,不应该吃吃喝喝,整天睡大觉。而是向高梓超、小朵朵一样努力学习,考个好成绩。以后我再也不整天吃吃喝喝,整天睡觉,以后我要和高梓超、小朵朵一样那样努力学习,以后成为一个有知识的人。

一年级读后感一年级读后感篇十五

冬天的时候,笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍,玩了一会儿,它们一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找东西给大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的'东西,肚子会疼的。于是,它把雪糕给煮了煮,把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后,伙伴们问:“笨狼,雪糕呢?”笨狼说:“你们已经吃过了,我煮成汤了。”伙伴们哭笑不得。

看了《笨狼的故事》这本书我很有启发,我要学习笨狼,他一心为别人着想的善良品德。

一年级读后感一年级读后感篇十六

读了《一年级的小豌豆》这本书。

书中讲的是一个上一年级的小女孩在学校里发生的.事情,那个小女孩就是小豌豆。小豌豆活泼、爽朗,是个有趣的女孩。读着读着,我发现,这些事情实在就发生在我们身边。作者把小豌豆描写得无邪、可爱,似乎就是以前上一年级的我。给我印象最深的仍是《对付不喜欢吃的青菜》那一篇,讲的是小豌豆和她的好朋友们怎样对付不喜欢吃的青菜。最后,他们想出一个好主意,把每个人带的午餐摆在一起,找出他们各自喜欢吃的吃,就可以了。

小豌豆经历了那么多好玩的故事,真是让读者难以健忘。

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