学校大型体育活动策划书(优质21篇)

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学校大型体育活动策划书(优质21篇)
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每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对您的总结写作有所帮助。

学校大型体育活动策划书篇一

迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的`凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

每个工会小组组选出十人参加活动

学校操场

奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

学校全体教职工

2 月2 日下午

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

学校大型体育活动策划书篇二

20xx年4月15日——20xx年6月10日

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:

颁奖典礼:

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的`作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

青春高大上,镜头不要藏!

5千元

预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

学校大型体育活动策划书篇三

活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

一、比赛时间。

4月7日全天,4月8日上午。

二、比赛地点。

三、策划主办单位。

浙江工商大学财会学院学生会体育部。

四、参赛对象。

财会学院全体学生。

五、比赛日程。

(1)动员部署阶段:3月26日——4月6日。

(2)正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午。

(3)颁奖仪式:4月8日上午。

六、比赛规则。

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。

七、奖项设置。

(1)男、女单打冠、亚、季军。

(2)男、女双打冠、亚、季军。

(3)混双冠、亚、季军。

浙江工商大学财务与会计学院体育部201*年1月23日。

(附件1:财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则)。

(附件2:财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛报名表)。

财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则。

一、比赛宗旨:振国球雄风展财会魅力。

二、比赛时间:4月7日全天,4月8日上午。

三、比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室。

四、主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部。

五、参赛对象:财会学院全体学生。

六、规则细则:

(一)参赛方式及报名方法。

以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二)比赛规则。

1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三)赛程。

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四)抽签时间、地点及方式。

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五)颁奖仪式。

4月8日上午。

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人。

沈x。

陆x。

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨老师和贺老师统计。

四、活动流程:

五、活动时间:201*年12月28日(可根据实际情况更改)。

六、活动地点:学校操场。

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00--9:25。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。)。

时间安排:9:40--10:10。

(3)二人三组比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25--10:45。

(4)拔河比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00--11:30。

八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九、人员安排:

场地布置:杨*、蔡*、宋*。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员。

照相、摄影:尹*。

广播台负责人:谢*。

总负责人:杨*(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由刘*负责;。

大二组由张*负责;。

大三组由宋*负责。

十、奖项设置。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括:1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校大型体育活动策划书篇四

另一方面为了深化同学之间的友谊,班团支部决定举行一系列活动。

二目的意义及预想效果。

多彩,增强班级的凝聚力。

体育部全体同学。

四活动的时间和地点。

十月十五日下午篮球场。

五活动的程序。

(1)事先由部长像学校的有关部门申请场地的使用权,办理相关手续。

(2)体育委员向同学通知时间和地点,使大家有所准备。

(3)拟定评委名单,公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全员到场,评委和计分人员到场,姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果,体委做讲评。

(7)赛后组织保持原来场地干净,把垃圾都清理走。

六负责人:体育部。

学校大型体育活动策划书篇五

当岁月的车轮驶过20xx,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。

我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。

为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途…..

mystory,myjourney…。

二、活动主题——onthejourney。

人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。

20xx年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。

然而,我们和中国都还在路上。

旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。

旅途中的我们,同中国一起成长。

有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛主题定为onthejourney,希望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的20xx年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。

三、活动口号——由此开始,随处可往(startheregoanywhere)。

有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫瑰花,从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里?这位老者答道:“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞!”

由此开始,随处可往。

四、活动目的。

1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mystory英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。

2、本届英语演讲大赛的主题:onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。

3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。

五、可行性分析。

1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。

2.本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。

3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。

4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。

5.外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。

6.在此之前,外语协会已经成功举办五届“mystory”英语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的“mystory”一定会更加出色.

7.各社团组织精彩不断,创造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。

8.此次比赛将是我校规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成.

9.同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。

六、宣传方式。

1.前期宣传。

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛。

2集中期宣传。

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传。

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

七、活动时间安排。

3月16日——3月19日报名。

3月25日(18:30——20:30)预赛。

4月8日(18:30——20:30)初赛。

5月6日(18:30——20:30)复赛。

5月25日(18:30——20:30)决赛。

5月27日(18:30——20:30)颁奖晚会。

八、活动流程。

本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节,以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。

(一)、报名。

1、时间:3月17日至3月19日。

2、地点:初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。

(二)、预赛。

1、时间:3月25日晚6:30至8:30。

2、要求:每位选手准备1分钟左右的演讲,内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。

3、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。

4、赛场设定:3个赛场,每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。

(三)、初赛。

1、时间:4月8日晚6:30至8:30。

2、要求:

(1)每位选手准备3分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)评委就选手演讲内容进行提问,每位选手作1分钟以内的问答。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:初赛实行批准制,评委根据选手演讲和作答情况综合评审,三位中若有两位表示同意,则该选手可进入复赛。

4、赛场设定:两个赛场,每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。

(四)、复赛。

1、时间:5月6日晚6:30至8:30。

2、要求:

(1)每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)选手随机抽一副图片进行陈述,时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。

4、赛场设定:一个赛场,5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。

(五)、决赛。

1、时间:5月25日晚6:30至8:30。

2、要求:决赛分为三轮进行。

第一轮:

(1)、每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分,并当场排名。

(2)、根据演讲的排名情况,第一名选手直接晋级第三轮,最后一名选手被淘汰,得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。

第二轮:选手较量赛。

(1)、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。

(2)、每组抽取屏幕上的一个数字,每个数字后有一道场景题,选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话(freetalk环节)。

(3)、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票,每组中得票高的4名选手进入第三轮,得票低的4名选手进入“复活环节”。

(4)“复活环节”:即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结,由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰,得优秀奖。

第三轮:

(1)、最终有6名选手晋级,按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题,作2分钟之内的即兴演讲。

(2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分,将每位评委的总分进行合计后取平均值。

(3)、按照最终得分高低将6名选手排名,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(4)、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。

3、赛场设定:一个赛场。

九、组织机构。

中南财经政法大学教务处。

中南财经政法大学外国语学院。

中南财经政法大学外语协会。

中南财经政法大学外国语学院学生会。

十、参赛对象。

湖北高校全体学生;。

十一、参赛要求。

1.参赛者为湖北省在校大学生。

3.内容要积极进取,思想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。

4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。

学校大型体育活动策划书篇六

活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的.完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

4月7日全天,4月8日上午。

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

浙江工商大学财会学院学生会体育部

财会学院全体学生

(1) 动员部署阶段:3月26日--4月6日

(2) 正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午

(3) 颁奖仪式:4月8日上午

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

(1) 男、女单打冠、亚、季军

(2) 男、女双打冠、亚、季军

(3) 混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日

(附件1:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)

(附件2:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)

财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则

一、 比赛宗旨:振国球雄风 展财会魅力

二、 比赛时间:4月7日全天,4月8日上午

三、 比赛地点:浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

四、 主办单位:浙江工商大学财会学院学生会体育部

五、 参赛对象:财会学院全体学生

六、 规则细则:

(一) 参赛方式及报名方法

以班级为单位组建代表队,每班限报:男、女单打各二名,混双、男双、女双各一支。填好报名表,并在4月5日之前交至体育部。

(二) 比赛规则

1.每局比赛为十一分制,采取三局两胜制。

2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。

3.胜者积一分,负者不得分,弃权按对方获胜记分。

4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作,不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为,经裁判警告后仍不停止者,取消该队员的参赛资格。

(三) 赛程

男、女单打分为上下半区,避免同一班级的队员出现在同一半区,混双、男双、女双不做分区。各区(半区)内实行淘汰赛制。

(四) 抽签时间、地点及方式

暂定于4月6日在学院办公室抽签,每班由体委代表选手抽签。

(五) 颁奖仪式

4月8日上午

注:各班级和参赛队员若有不甚明白之处,可联系本次赛事的负责人

沈x

陆x

学校大型体育活动策划书篇七

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月 15日下午5 点20 新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放 有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

活动总共需经费:413元

学校大型体育活动策划书篇八

在每次开展学校活动前,我们都会先定一个主题,这样在策划具体活动时才有明确的方向,并且突出重点。比如我们以下的活动主题分别是:

1)新校第一次开学典礼主题:放飞梦想,幸福成长

2)新校第二次开学典礼主题:读书润泽心田,幸福伴我成长

)师生趣味运动会主题:和谐健康,快乐无限

4)六一儿童节主题:童心向党庆六一,健康成长展才艺

)第2届师生书画展主题:心手巧,颂美好

当每个活动确定主题后,我们都会结合学校实际情况写一个详细的活动方案,包括主题,目标,领导小组,工作小组及分工,活动内容、具体实施等,而且随着活动准备进度,不断调整方案,力求达到最好效果。除了活动方案,还特别制定活动当天的现场安排表,各司其职,保障活动的顺利进行。

对于学校每次开展活动,我们都会调动学校所有的部门,分工具体,协同工作。比如说,开运动会,我会制定方案,安排班主任和副班主任配合体育老师训练,德育主任训练主持人,安排人写开幕式主持词,后勤服务部购买奖品等。另外,每次大型活动都要彩排,这既是为了保证节目的连贯顺利,同时也是积累活动经验,更是为学生的习惯培养提供了生动的亲身实践机会,让他们在活动中知道什么能做,什么不能做,怎么做才算好,怎么做不算好,让他们知道什么叫规范,怎样控制自己行为等,这比老师的千言万语的说教更有效。

新程理念对教师的角色有了新的定位,是组织者、指导者、参与者。但我更看重参与者的这个角色,因此对于我们开展的每次活动,都力求师生共同参与。俗话说,小学阶段的教育是养成教育,许多习惯、意志品质、明礼仪等的培养都离不开教师的亲自示范,耳濡目染,教师在活动中的言行对学生有潜移默化的奇效。同时,师生共同参与,教师鼓动学生,学生欣赏教师,互敬互助,使得活动氛围更加和谐幸福。

我们在策划活动的,尽量做到活动系列化,即一个主题下面开展多项相关活动,为师生提供更多的展示平台,将教育教学工作融入其中,让更多的学生有展示自我的机会,让更多的学生从中受益。如今年的庆六一活动,增加庆祝建党xx周年活动,不但有艺节目表演,还有师生书画展,专题黑板报,唱红歌等多项活动先后进行;同时我们还注意每次活动的延伸性,比如我们办的师生书画展,会开放很长时期,不仅满足六一儿童节时学生、领导、教师、家长等参观,还把它做为美术的教学内容,语等科的实践活动地。又如,在今年的开学典礼上,有一个主题活动是“播洒快乐星,编织幸福梦”,我们专门为每个班制作了一个幸福百宝箱,当天,每个学生写一句幸福的话或记一幸福的事投入幸福百宝箱,而后我们把幸福百宝箱挂在教室里,让学生把平时自已做的或身边人做的或与他人做的幸福的事写在纸条上投入百宝箱,各班可定期利用班队会或午会把这些幸福的人和事拿出和全班同学分享,同时也能起到引导学生去感受什么是幸福,怎样做一幸福的事,怎样和别人分享幸福等。

在开学典礼方面:在刚搬进新校时我们在开学典礼上增加了收集新年梦想、放飞新年愿望、师生齐放许愿灯等主题活动,在第二次的开学典礼上增加了“牵手新学生,福卡连友谊”,“喜迎新教师,鲜花表祝福”,“读书润心田,博学好成才”,“播洒快乐星,编织幸福梦”。

在运动会方面:除了每年上期搞的.田径运动会,在下期我校增设了一个师生趣味运动会,如果田径运动会更强调选才的话,那么趣味运动会则强调参与,突出轻松快乐,由于趣味运动会主要以集体参与为主,又体现了学生之间的团结协作精神。

学校大型体育活动策划书篇九

二、活动背景:

xx市xxx办事处xxx村xx湾四岁的小女孩xxx正在上幼儿园,正是美好童年的时候,但是去年12月的一场车祸却夺走了她原本幸福的童年。四个月来她一直是在医院里和病痛的折磨下度过的。每天上千元的医药费已经让她原本不富裕的家庭近乎破产,(全家都是农民工)肇事司机无力支付庞大的赔偿金额和医疗费用。同时也拖欠了一个多月的住院费,面临着医院停止治疗的处境。但是一旦停止治疗xxx的双腿可能面临截肢的危险,为了保住她的双腿,她的家人向亲戚借债20多万,面对庞大的后续治疗费用,不得不向各大媒体和社会各界求助,希望得到大家的援助。

三、活动目的及意义:

为了能够帮助xx保住双腿,使病情得到恢复,能够早日重返校园。我们联合各大媒体和单位开展了此次活动,希望通过这次活动使民众更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒,让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。

四、活动信息:

组织单位:xxxx公益联盟。

策划主办单位:xx师范学院社会调查部。

xxx学院医学院团总支实践部。

xxx公益联盟组织部。

赞助单位:xxx校园活动网、xxx精英论坛。

捐款审计单位:xxx公益联盟财务部(各主办方参与审计工作)。

活动负责人:

活动类别:公益活动。

活动地区:xxx理工学院(西门、中门广场)xxx师范学院。

活动时间:20xx年xx月xx日。

活动形式:现场募捐。

活动募捐物资:限于钱款。

五、活动内容:

1、于3月25日前做好活动策划,召开会议讨论并安排细节工作;

2、设置募捐地点,安排募捐志愿者;

3、宣传部做好宣传工作,加强呼吁力度;

4、4月01—02日分别在理工和黄石两地进行募捐活动;

5、财务部做好募捐统计,登记好募捐额数并进行汇总;

6、宣传部做好总结工作并记录在册;

六、活动预算:

1、桌子4张;

2、捐款箱2个;

3、展板2块;

4、横幅2条;

5、志愿者12名(实践部干事4名,其余由xxx公益联盟选拔,其他组织以及个人不得干预)。

6、登记本2个;

7、签名笔5枝。

七、活动注意事项:

1、参与活动的同学注意端正态度;

2、本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预;

3、募集的款项要有明确的账目;

4、事先准备好募捐登记表,做好相关登记;

5、注意每个参加活动的人员安全;

6、募捐活动后各区负责人做好要汇总;

希望各位成员高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到xxx父母手中。

学校大型体育活动策划书篇十

活动引言:乒乓球作为我国的国球,深受广大同学的.喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合,不但能增强同学们的体质,而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力,还能增强各班级的交流和联系。

4月7日全天,4月8日上午。

浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室

浙江工商大学财会学院学生会体育部

财会学院全体学生

(1)动员部署阶段:3月26日--4月6日

(2)正式比赛阶段:4月7日全天,4月8日上午

(3)颁奖仪式:4月8日上午

基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则

(1)男、女单打冠、亚、季军

(2)男、女双打冠、亚、季军

(3)混双冠、亚、季军

浙江工商大学财务与会计学院体育部20xx年1月23日

(附件1:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛细则)

(附件2:财务与会计学院第一届"精英"杯乒乓球赛比赛报名表)

学校大型体育活动策划书篇十一

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨老师和贺老师统计。

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

学校操场

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00--9:25

(2)背部运球比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。)

时间安排:9:40--10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25--10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00--11:30

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

场地布置:杨x、蔡x、宋x

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹x

广播台负责人:谢x

总负责人:杨x(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘x负责;

大二组由张x负责;

大三组由宋x负责。

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括:1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

学校大型体育活动策划书篇十二

摘要:

随着人民群众物质生活水平的提高,人们对文化生活的追求也有了更高层次的追求,组织大型群众文化活动的目的就在于满足大众的精神文化需求,组织群众积极参与到精神文化活动中来。本文主要探讨如何组织策划大型文化活动,在群众文化大型活动柜组织策划过程中要注意哪些事项。

关键词:

一、主题理念要明确。

举办大型群众文化活动的宗旨是为了促进社会和谐、满足大众的精神文明追求,每场活动都有它的主题思想,节目的编排和主持人的串词也要围绕这个主题思想来进行,一场成功的活动不但要能够吸引大众参与的兴趣,还要能够对群众的人生价值观产生正面的影响作用。因此,大型群众活动的策划要运用多元化、别具一格的先进理念,融入民众的心理需求及民众崇尚的道义准则,以实现活动目标。大型群众文化活动要立足于群众的喜好,能够引起群众的广泛共鸣。比如“星光大道”这个节目,策划者在策划时,就将普通老百姓作为活动的主体,让特殊技能、具有积极向上教育意义的人呈现在群众面前,通过向群众展示普通老百姓经过自身努力追求来实现梦想获得特殊技能的事迹呈现给群众,从而感染群众并使群众或得内心感悟,在一定程度上也升华了群众的道德修养。这种活动就要比单一说教类活动更容易让群众接受,更能让群众感受到当代当代道德文化精神就充盈在生活周围。所以,策划者在策划时要把握住时代发展的趋势,以高度的社会责任感,策划出一个主题思想明确、内涵优秀丰富的大型群众文化活动。

二、活动要个性鲜明具有创新特色和社会性。

特色与创新是艺术文化活动的灵魂,是增强活动吸引力、魅力的关键所在。社会的发展推动着文化的形成,群众文化的发展与社会进步紧密相关,策划活动时要注重活动的社会性,充分挖掘当地的资源优势,突显鲜明的个性,突显创新特色。比如,在桂林这个地区,给人们的第一印象是除了这里的山水风景秀美,更重要的还是这里的山歌文化,这也是当地的个性优势,这里的民众都爱唱山歌,所以在举办大型群众文化活动就可以此为特色举办山歌擂台赛和原生态的山歌展演。注重社会性,就是做具有公益色彩的群文化活动,比如以帮助失学儿童、赞助体育赛事、承办文艺活动为主题来策划活动,从而提高社会形象。此外,策划活动还要兼具创新意识与智慧,发挥超前创新思维,整合多项资源,从而提升活动的魅力。

三、活动要满足群众心理需求。

群众文化活动是为群众服务、满足群众需求的,所以在策划活动时要体现群众的文化志趣,满足群众的文化追求。作为活动策划者,要通过问卷调查、网络调查、重点调查、抽样调查等方式来了解群众文化层面追求的一手资料,以此来指导自己的活动策划方向。同时,还要结合当地党委、政府、部门单位的需求,来明确活动目的、意义、内容及活动过程等等,不充分考虑群众的切实需求,闭门造车的策划方案,就等于脱离群众,难以得到群众的认可。

四、周全考虑。

大型群众文化活动涉及到多个方面,比如场地、舞台搭建、人员安排、灯光音响效果等等问题,为确保每个环节都能够切实落实到位,就必须要谨慎全面考虑、周密策划,这样才能确保活动的顺利开展。为了防止活动现场出现突发情况,并在突发状况出现时能够做到快速应对,就必须在活动策划时要制定对应方案,以防止突发状况发生时因为得不到有效控制而使事故升级。也正因此,在活动策划时要注重“细节”。大型活动情节复杂、环节繁多,细节在大型群众文化活动中至关重要,只有将细节完善细腻化,才有助于活动的顺利进行,也可以让观众感受到承办方的专业素质、专业形象。

五、综合考虑资源条件明确活动定位。

有多大的能力就办多大的事,活动的策划要综合考虑手中掌握的资源和能够调动的资源,也即使要清楚可动用的人力资源、物力资源、财力资源。比如举办一场大型群众文化活动,就要清楚有多后勤人员、安保人员,演出方面的灯光、音响、道具、展板、展品是否到位,资金是否足够,清楚掌握这些后才来定位活动的规模、方向和内容。群众文化活动不能简单将不相融合的元素杂糅到一起,而是要有清晰定位,整体把握活动基调,再确定活动内容是要以游艺还是表演为形式、是室内还是室外,是要以轻松活泼、接地气为主,还是以讲座、培训班为形式。

六、结束语。

群众文化艺术活动是增强文化发展活力的重要组成部分,对精神文明建设有着重要作用,在策划此类的大型活动时,要注意轻重缓急,定位明确,立足于群众对文化艺术活动精神层面追求,综合考虑资源条件,注重细节,这样才能确保一场大型活动的顺利开展。

参考文献:

[3]赵明.群众文化活动策划与创意分析[j].商业文化,20xx(03):62。

学校大型体育活动策划书篇十三

端午节,20xx年x月x日。

二、活动地点。

xx社区居委会。

三、活动目的。

端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

四、活动内容。

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

五、活动方式。

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

x月x日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。

在当天活动现场,xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的'气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

学校大型体育活动策划书篇十四

实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的`中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。

二、活动时间。

20__年09月02日上午08:00—09:00。

三、活动地点。

升旗台广场。

四、参加人员。

实验中学全体教职员工及全体学生。

五、活动流程。

1.全体教职员工、学生入场。

2.主持人开场白,介绍校干部。

3.主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

4.讲话。

5.教师宣誓(领誓人:__老师)。

6.教师代表讲话(__老师)。

7.家长代表发言。

8.学生代表发言。

9.主持人致谢幕词。

六、座位安排。

1.校行政干部坐在主席台上。

2.教师分两列坐在学生前面。

3.中间是20__届新生,两侧为八、九年级学生。

学校大型体育活动策划书篇十五

以实施素质教育为目标,积极开展丰富多彩的学校体育活动,通过体育节,激发学生的运动兴趣,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展。

快乐参与健康成长。

xx年9月至11月。

(一)广播操比赛。

1、比赛时间:第5周(9月25日)。

2、比赛场地:田径场。

3、参赛对象:七、八、九年级。

4、比赛方法:

(1)进退场:各班级按大课间进场位置站好,由领操员带队进场,进场统一要求从国旗台相对应的位置跑进,要求直角转弯,两路纵队,进入到比赛场地后,领操员指挥班级成四横排站位准备比赛,靠东侧的2个班级面向教学楼;靠西侧的2个班级面向西直道。退场时,比赛班级集中由南、北两侧跑出田径场即可,然后可以观看其他班级比赛。

(2)比赛分组:比赛顺序为先九年级,再是八年级,最后是七年级。

(3)班级位置:各班级比赛场地安排详见场地示意图。

(4)计分方法:10个评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,最后得出班级总分,按分数的高低决定各年级名次。

(5)比赛要求:各班集合后,听到进场通知后开始比赛,比赛统一音乐指挥。

(二)秋季运动会。

1、比赛时间:第5周(9月28日——29日)。

2、比赛场地:田径场。

3、参赛对象:七、八、九年级。

4、比赛方法:

(1)100m、200m进行预、决赛;400m、800m、1500m直接决赛;铅球、跳远比赛采用预赛试投(跳)3次,根据预赛成绩取前5名再进行3次试投(跳),最终根据6次试投(跳)最好成绩来排定名次。

(2)教师背夹球折返接力赛要求每个年段10名教师(4男6女)分别完成15米双人背夹球折返接力,年段长组织参赛人员;师生折返接力赛要求每个年段组织10名老师(5男5女)和10名学生代表(5男生5女生)一起完成15米折返接力跑,如果年段男教师人员不足可以女教师替换,年段长组织参赛人员。

(3)每班限报10名运动员(5名男生、5名女生),每个运动员限报两个项目,每个项目限报2人,可兼报接力及集体项目。

(三)乒乓球比赛。

1、比赛时间:第8周(10月15日——19日)。

2、比赛场地:乒乓球室外场地。

3、参赛对象:七、八、九年级。

4、比赛方法:

(1)实行单淘汰赛制,3局2胜,每局11分制。

(2)只进行男、女单打,学生自带球拍。

(3)在获得每2分之后,交换发球权,当双方比分10平时实行轮换发球法。

(4)在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

(5)在局与局之间,运动员有1分钟的休息时间。

(6)每局比赛中,每6分后,或决胜局交换方位时,有短暂的时间擦汗。

5、参加办法:各班男生限报2人、女生限报2人,截止日期10月12日12点前,交给体育组王志强老师。

6、录取名次:男、女单打分别取前四名,颁发奖状。

(四)三板迎面接力比赛。

1、比赛时间:第9周(10月22日——26日)。

2、比赛场地:体育馆。

3、参赛对象:七、八、九年级。

4、比赛方法:

(1)人数:每班10人,5名男生,5名女生。

(2)出发:2板可以先放在比赛区间内,手拿一块木板,鸣哨后开始比赛。

(3)途中:只要循环使用三块木板即可,不能双脚同时站在同一块木板上。

(4)犯规:手不能触及地面;脚稍微触及地面可不计犯规,一旦超过半只脚以上则算犯规;出发时踩过限制线或没有超过交接线。每犯规1次,在班级总时间中加10秒。

(5)交接:在比赛场区外交接木板,只需交一块木板给下一位同学即可。

(6)冲刺:最后一位同学可以不收板越过终点线。

(7)名次:根据每班总的完成时间(包括犯规所加时间)决定比赛名次。

(五)篮球比赛。

1、比赛时间:第12周(11月5日——9日)。

2、比赛场地:体育馆、田径场。

3、参赛对象:七、八、九年级。

4、比赛方法:

(1)九年级男子三人篮球赛:比赛场地为半个标准的篮球场地(14×15米),实行直接淘汰制,抽签决定比赛对阵的班级,每班可报名5名男生,上场队员为3人,比赛时间为15分钟,比赛时间不停表(突发情况除外),各队可以在比赛中请求一次暂停,每次暂停时间为30秒,具体规则另行通知。

(2)八年级运球接力赛:每班20人,10名男生和10名女生,比赛采用对抗淘汰赛,根据抽签结果确定比赛对阵的班级,学生运球失误后,必须返回失误点,再继续完成接力,否则加时10秒钟,比赛场地为篮球场的两边线之间,学生绕过红色标志返回起点线后,手递手将球传给下一位同学,不准走步、双次,否则每违例一次加时10秒钟,比赛采取一局定胜负。

(3)七年级定点投篮比赛:各班级所有学生参加,每位学生限投5次,投篮姿势不限,根据班级总命中数计算班级平均值,再根据平均值进行排名,投篮位置要求男生为罚球线,女生为罚球线向前1.5米。

请各班级在接到体育节活动方案后,积极做好比赛准备,力争在活动中展示班级风采,争取佳绩。

学校大型体育活动策划书篇十六

二、活动背景。

自我院搬进南校区以来,各项工作都在院领导的正确引导下逐步走上正轨,我院全体同学也保持了以往踏实认真的学习作风,这使得我院整体的凝聚力大大提升。为了进一步扩大我院在新校区的声誉及影响力,加强我院与其他各院的联系,同时帮助我院学生更好的适应新校区的生活,我院学生会决定于二零一零年十二月十五日策划举办大型英语学习交流晚会活动。

三、活动目的。

1、扩大我院声誉及影响力,使我院在学校各项工作中能发挥越来越重要的作用;

2、加强我院与其他各院系的交流与联系,使我院在新校区有更好的发展;

3、促进各院系学生之间的情谊,使我院学生在新校区能更快的适应。

四、活动时间。

十二月十五日(暂定)。

五、活动地点。

a座教学楼aj33。

六、资源需要。

1、人力资源:

(1)总负责:主席团。

(2)宣传:宣传部。

(3)策划书:学习部。

(4)后勤:生活部。

(5)组织:文艺部。

(6)嘉宾邀请:秘书处。

2、物力资源:

(1)宣传物品:宣传板、横幅、海报。

(2)现场布置:喷绘、彩带、气球、胶带。

(3)活动所需:邀请函、嘉宾牌、话筒、主持人服装、奖品、纸杯、热水壶。

七、准备工作。

2、经费申请。由主席团于十一月底向院领导说明情况并申请经费600元;

4、ppt制作。由学习部负责制作本次活动所需的ppt,并于十二月八日之前完成;

7、现场布置。由学习部布置活动现场,现场布置须将横幅悬挂在舞台正中,并在横幅周边绑上彩带和气球,最后用喷绘加以装饰。

8、其他事项。由生活部将打印好的嘉宾牌摆在前两排的嘉宾席,并为嘉宾倒水,等待活动开始。

八、活动开展。

1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始;

2、外交表演节目,从而掀起整个活动现场的气氛;

3、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识;

6、美国俚语教授,此环节会为观众播放一段俚语教授视频,为大家写作提供相应的素材;

8、主持人总结此次活动并宣布活动结束。

九、活动收尾。

1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;

2、学生会召开会议对此次活动进行总结;

3、各部召开会议对此次部内工作进行总结。

十、注意事项。

1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;

2、在购买物品过程中要合理运用经费;

3、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;

4、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;

5、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。

十一、可行性。

1、此次活动面向全校学生展开,加之我们大力宣传,因此有一定观众基础;

2、此次活动由学生会全体协作举办,可以保证活动的有序和各项工作安排的落实;

十二、经费预算。

1、主持人服装:4人×50元=200元。

2、横幅:2条×50元=100元3、海报:5张×15元=75元。

4、邀请函:32份×2元=64元。

5、嘉宾牌:32个×0.5元=16元。

6、话筒:1只×10元=10元。

7、纸杯:2袋×10元=20元。

8、彩带:5卷×5元=25元。

9、气球:5袋×10元=50元。

10、奖品:

(1)笔:5支×3元=15元。

(2)工艺品:5个×5元=25元。

合计:600元。

外国语学院学生会学习部20xx年11月27日。

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学校大型体育活动策划书篇十七

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象。

__全体学生。

三、比赛形式。

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间。

20__年__月__日(暂定)。

五、活动要求。

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委。

合唱评委:全校老师。

七、奖励办法。

本次比赛设一等奖(_名)、二等奖(_名)、三等奖(_名)。

八、场地安排。

学校操场。

附:合唱评分标准:

1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)_分;。

2、指挥_分;。

3、演员出入场精神面貌__分;。

4、演出服装统一整洁_分;。

5、伴奏_分。

学校大型体育活动策划书篇十八

伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。

二、组织机构:

主办单位:青岛第_中学学生会。

三、参与对象:

青岛_中全体师生。

四、活动主题:

奥运冠军进校园。

五、活动安排:

1、准备阶段:

由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

2、筹备阶段:

学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

3、宣传阶段:

利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

4、校内活动:

活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

5、正式活动阶段:

a、活动内容。

(1)《奥运冠军进校园》活动时间:

(2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

(4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的感受,从而引发观众的思考。

b、活动特点(优势)。

(1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

六、营销策略:

1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(qq校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

学校大型体育活动策划书篇十九

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,如“_年_月_日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的`各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称:

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标:

此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

学校大型体育活动策划书篇二十

一、指导思想:

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

三、领导小组。

组长:陈爱婷。

副组长:高金贵、吕丽娜。

组员:郝志红、王永华、王凤娟。

四、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

五、具体活动安排:

(一)艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(二)艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

学校大型体育活动策划书篇二十一

一、活动背景:

二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

五、活动地点:西区餐厅门口。

六、主办单位:政管学院团总支。

七、承办单位:政管学院社团部。

八、协办单位:摄影协会、集邮协会。

mmds研究协会、大学生调查研究协会。

九、活动目的。

1、进一步增进大学生对艾滋病的关注。

2、宣传有关艾滋病的知识。

3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观。

4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体。

十、活动准备。

1、策划阶段:活动策划书的形成与审核。

2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作。

3、物资购置:购置相关活动物品。

十一、活动流程。

1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。

2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmds研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解。

十二、注意事项。

1、与校内外各部门联系,加大宣传力度。

2、整个活动中要有人负责拍照工作;。

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;。

4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序。

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序。

摄影协会。

“情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动12月1日下午四点开始,摄影协会携同mmds协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

摄影协会、mmds协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

摄影协会。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13162927.html】

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