常态化疫情防控培训计划(精选13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 03:59:20
常态化疫情防控培训计划(精选13篇)
时间:2023-11-19 03:59:20     小编:BW笔侠

计划能够提高时间利用效率,避免时间的浪费和拖延。为了做出完美的计划,我们可以先进行详细的调查和研究,收集必要的信息。以下是小编为大家收集的一些完美计划范例,供大家参考。

常态化疫情防控培训计划篇一

9.紫外线灯:使用30分钟即达到消毒杀菌效果,适用于对空气、水和工作服消毒杀菌,主要用于备餐间、食品加工间和更衣间,使用时应避开直接照射人体。

1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;

2.最大程度减少公用餐具使用,鼓励自备餐具,提供足量一次性餐具;

3.不得重复使用一次性餐用具。

4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的.餐用具保洁设施内。

1.手消毒剂

多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。

2.75%乙醇

常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。

75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。

3.碘伏

药店购买的碘伏一般为5g/l(w/v),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。

4.84消毒剂

84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。

浓度为250mg/l-500mg/l的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用30分钟以后,台面可再用清水擦拭。

消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000mg/l的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5l水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。

5.过氧化氢消毒剂(双氧水)

日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。

特别提醒:

2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。

3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。

4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。

常态化疫情防控培训计划篇二

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排,进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措,发挥党员包重点户的先锋模范作用,加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作,每日早8:30,下午4:00将本村外来人口返乡情况上报卫计办,由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,将返乡日期,乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部,到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离,并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系,及时沟通返乡日期,乘坐车次等相关信息,到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测,然后进行14天居家隔离,隔离期结束后,由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测,结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况,立即启动应急预案。

镇工业站加强企业巡查工作,落实企业主体防控责任,企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

落实学校主体防控责任,按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作,如有特殊情况发生,第一时间与分管领导联系。

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员,必须进行健康码扫码或体温检测,佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测,上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施,每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员,要第一时间报告镇疫情防控指挥部,在做好个人防护或专人专车护送下,前往市发热门诊进行诊治,及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任,抽调人员全天候参与巡查,要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任,严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为,严禁野生动物及其制品交易,镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作,配合处置应急个案问题,镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

常态化疫情防控培训计划篇三

2022年春季开学后,我省出现多地市散发病例,且发展迅速,形势极其严峻复杂。为落实省市区疫情防控文件精神,扎实做好新冠疫情防控常规工作,筑牢疫控防线,学校特制定常态化防控工作方案。

学校成立以校长为组长,德育领导为副组长的常态化疫情防控领导小组,具体安排布置疫控工作。

组长:xx、

副组长:xxx、xxx、

成员:各班主任任课教师

为明确职责,分工协作,全要素落实疫控环节,避免疫控漏洞,学校根据常规防控要求,将防控工作分解,落实到每一个人。

为更好做好防控工作,学校定期给师生家长普及宣传病毒知识、传播途径、防控方法、预防方式等,增强防控意识、端正防控态度、提高防控能力。

学校宣传主要通过教师例会讲解、微信推送等途径;对学生和家长的宣传主要由班主任通过班会、家校群、网上家长学校、发放宣传材料、公众号等途径进行。

为提高出现疫情后的应急能力,学校制定应急预案,开展应急演练,建立师生及家长台账,完善疫情应急响应联系网络,模拟校门口、课堂上、课间活动等场景下异常学生处理程序,保证出现疫情后能迅速有效处置。

疫情防控要早发现、早隔离、早报告、早治疗,这样就会减少疫情外溢,降低传播风险。学校除做好宣传防护之外,为了保证出现疫情后迅速处置,建立了“4+1”疫情联系网络,畅通汇报渠道。

根据疫情形势和上级要求,学校除做好因病请假师生追踪外,还对重点人员进行摸排,以精准掌握师生及家长情况。

1、摸排中高风险旅居史、接触史的六类重点人员:密切接触者、次密切接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。

2、摸排14天内有市外活动经历的师生及学生家长。

3、摸排从事“宽地域、高流动”工作的教师家属及学生家长,如从事货运、客运、快递、物流、销售、外卖等工作的师生家庭成员。

有效发现潜在病例,进行核酸检测是必要途径,学校在全员师生核酸检测后,扩围加密开展常态化核酸检测,构筑疫控安全防线,保障师生生命安全和身体健康。为此,学校制定如下实施方案。

1、检测对象

全校在岗师生,加密检测有发热等身体异常症状者。

2、检测频次

(1)按照上级疾控工作安排,每天开展一次抽检。

(2)每天每班抽取不低于10%的学生,师生同检。

(3)对于重点师生(市外旅居史、异常症状、家庭成员有“宽地域,高流动”工作者等)加密检测。

3、组织领导

学校建立常态化防控领导小组,统筹实施核酸抽检工作,按照每班抽取不低于10%的原则,排出抽检名单,确保医院医生就位后能及时开展工作。

4、工作实施

(一)学校汇总好师生受检人员信息,由晁洁主任排出每天受检名单,班主任提前通知到学生,准备好清晰的信息二维码。学校对接检测医院,做好检测医生的接送工作。

(二)检测当日,以年级为单位,各班主任和协同维持秩序的任课老师,按照名单组织学生按照顺序排队候检,10人一组;由信息登记人员协助医生进行分组信息采集后,到检测室采集核酸;带队老师随同学生一起检测。

(三)按照上级部署,全体教师每天都要参与核酸检测,如果因个人原因不能及时检测要自行去医院检测,否则要承担不遵守疫控规定相应处理。

(四)在组织实施过程中,遇到突发问题,在科学应对的同时要及时逐级上报。

常态化疫情防控培训计划篇四

为认真贯彻落实中央、省、市、县会议精神,进一步抓好当前疫情防控常态化工作。镇高度重视,快速反应,落实常态化疫情防控工作。现总结如下:

镇高度重视,快速反应,及时召开党政联席会,防疫专题会,启动问责机制,镇主要负责人第一时间深入村(居)开展疫情防控工作督查。

全镇把境外拟回国人员信息摸排和远端防控、边境口岸及重点地区返(来)舒人员管理作为常态化疫情防控工作来抓,对各村、社区严格要求,要求所有村(居)深入摸排,力求做到“一人不漏”对摸排到的信息第一时间上报,对境外及重点地区已返舒来舒人员及时上报,纳入健康管理。

截至目前,镇已摸排上半年拟返舒来舒人员29人。对北京返(来)舒人员已摸排62人,已纳入管理。

一是镇由于是县委县政府驻地,人口多,工作量大,全镇人口近20万人,人员流动量大,境外务工、上学、旅游等情况十分多。摸排难度大,由于社区工作人没有执法权,有很多居民对社区上门宣传和采集信息不配合,二是社区干部防护工具简单,几乎所有干部上门只有一个薄薄的口罩,也易形成交叉感染。

一、建议境外返舒来舒人员由出入境管理部门严格监控管理,乡镇积极做好配合和服务;。

四、组织防疫物资,对一线干部加强身体防护;

五、强化督查,由镇防控指挥部制定督查方案,对各村(居)常态化疫情防控工作各项措施落实情况开展督查,并及时通报,对因工作不到位、防控措施不力,造成疫情反弹,要依法依规追究领导责任和直接责任人责任。

常态化疫情防控培训计划篇五

为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

组 长:

副组长:

成 员:

(一)做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

(二)做好季节染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

(三)建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

(一)教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

常态化疫情防控培训计划篇六

为切实加强社会管理综合治理,不断促进社会治安形势持续平稳,大力提升人民群众的安全感和满意度,共创“平安xx”。为进一步深化“红袖章”工程,xx年x月x日晚开展月月“亮剑”行动。为确保行动有效开展,取得实效,特制定本实施方案。

深入推进社会治安大防控万人“红袖章”工程,积极发挥由乡镇牵头组织,派出所主力军作用,紧紧围绕当前社会治安巡逻防控中的关键环节和突出问题,在全镇范围内组织开展“亮剑”行动。全面动态管理全镇流动人口、出租房屋、重点对象、宾馆酒店、文化娱乐场所和危爆物品从业人员等底数,强力消除治安、消防等安全隐患,有效打击和遏制违法犯罪,切实压减发案率,实现发案少、秩序好的工作目标,确保社会治安状况明显好转,人民群众安全感和满意度大幅提升。

成立xx镇“亮剑”行动领导小组,由镇党委书记xx为政委,党委副书记、镇长xx任总指挥长;党委副书记xx、纪委书记程维、党委委员、副镇长xx,副镇长xx、人大副主席(常务)、岭北镇政法书记xx、派出所所长xx、交警一中队队长xx任副指挥长;综治办、党政办、派出所、财政所、交警一中队、城管队、各村(社区)、镇属各企事业单位、岭北镇工作力量为成员。设办公室在综治办,由毛亮红同志任办公室主任。

成员单位职责如下:

综治办:统筹全镇“亮剑”行动实施开展,收集掌握和调查研究“亮剑”行动中存在的问题,提出措施与建议。并组织实施有关督导检查和考核评比工作,并将工作实施纳入年度综治考核体系。

党建办:利用电视、报刊、网络等多种新闻媒体及其他宣传方式,对开展“亮剑”行动的重要性和必要性进行立体化宣传,对工作实施中的各类违法行为加强舆论监督,正确引导有关舆情,提升群众知晓率。

派出所:充分发挥主力军作用,安排专门力量全程参与“亮剑”行动,负责开展设卡盘查、集中清查、蹲点守侯、巡逻防范等工作。加强对“红袖章”专业和义务巡防队伍的业务指导、工作培训、监督管理、考核考评工作,依法打击处理“亮剑”行动实施中发现的各类违法犯罪活动。

财政所:负责社会治安大防控万人“红袖章”工程月月“亮剑”行动的工作经费和后勤保障。

各村(社区)、镇属各企事业单位:配合相关部门开展“红袖章”工程月月“亮剑”行动,周密安排,精心部署,动员安排村(组)两级“红袖章”义务巡防队员参与月月“亮剑”行动。

1、时间安排:xx年1月22日所有参与行动人员于当天晚上7:00到xx派出所集合,7:30准时开展行动。

2、人员安排:“亮剑”行动由镇综治办牵头组织实施,派出所负责向区公安局申请公安警力配备,并配合综治办制定详细方案。共分为四个行动小组,即两个设卡巡查组和两个清查行动组(具体人员分组安排见附表)。

(一)加强领导,落实责任。实施“亮剑”行动是加强社会治安防控体系建设的重要内容,直接关系到社会的长治久安。各村(社区)和镇属企事业单位要明确工作措施,积极踊跃参与,确保工作实效。

(二)强化宣传,营造氛围。要加大宣传力度,要扩大宣传方式,要广泛利用专题专栏,黑板报、宣传车等多种形式全方位宣传“亮剑”行动,使广大人民群众自觉参与到“红袖章”工程中来,有效预防、发现、检举、揭发违法犯罪,共同维护社会治安。

(三)部门配合,形成合力。“亮剑”行动需要镇、村(社区)、派出所等有关单位密切配合,齐抓共管,形成合力。综治办和派出所要及时、准确研判辖区治安状况,合理铺排巡逻防控时间与节点;财政所要在资金上给予切实保障和支持;综治办要把“亮剑”行动开展实施情况列入年度综治目标考评内容。

(四)强化督查,严格考评。“亮剑”行动领导小组将对各村(社区)的工作进展情况进行考核,制定专项考评办法。建立“亮剑”行动调度制度,通报人员到岗到位、发案率、打击处理、抓获现行、民转刑案件等情况。对开展“亮剑”行动工作扎实、成绩突出的单位和个人给予表彰奖励,典型推介。对工作不重视、不落实,未按要求、时间、地点开展“亮剑”行动的,在年度综治目标考核中记扣2分,并约谈相关责任人;因失职、渎职,致工作上不去成效不明显,导致社会治安问题突出的,将对相关单位分别采取限期整改、“黄牌警告”直至“一票否决”措施。

常态化疫情防控培训计划篇七

为提高___建筑工地预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障施工人员的身体健康与生命安全,维护施工现场正常的施工秩序,特制定新型冠状病毒防控方案。

一、指导思想:

以中国疾病预防控制措施为指导,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制新型冠状病毒,做好建筑施工现场防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护生命安全和秩序稳定。

二、目标任务。

1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大施工人员的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在___建筑工地蔓延。

4、加强环境卫生整治,动员全体施工人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。对员工宿舍进行大扫除,及时清理脏乱差和卫生死角。

5、每日进行施工人员身体病况排查,一旦发现发热等疑似症状的人员,立即送往医院诊治,及时对员工所在寝室所用物品进行彻底消毒,发现疫情立即向高新区疫情防控指挥部报告。

6、严格控制新入场人员,进行登记备案,并对外地进陕人员进行健康监测,发现可疑病例,及时送往定点医院,严禁在工地留宿。

三、工作原则。

1、预防为主、常抓不懈。宣传普及传染病防控知识,提高全体工人的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

2、规范管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立预防传染病工作领导小组,协调与落实建筑工地对传染病的防控工作。

3、快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

四、组织领导。

成立建筑工地防疫工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实传染病的防控工作。

防控工作小组:

组长:___。

副组长:___。

成员及分工:

(1)宣传与教育:

督促建筑工地制作、张贴防护宣传条幅标语,宣传和普及疫情防控知识,提高广大施工人员自我保护意识。项目部落实专人对上级主管部门有关防控传染病的文件、通知、疫情通报等信息及防控传染病的知识向现场所有人员进行宣传教育、充分利用现场黑板报、宣传栏、报纸、电视等新闻媒介,对职工进行宣传、同时做好原始记录。项目部每天公布疫情检查情况,有无新来外省务工人员,有无体温过高人员。

(2)消毒与检查:

人员登记管理:对春节复工新进场人员,项目部要做好花名册,记录所有人员节日期间所在地、返岗时间、是否与__人员接触、是否有发热症状等。外省回来人员按防疫指挥部统一要求隔离、留观。加强门卫管理,尽量限制人员在一个出入口通行,集中管理排查。每天对进场人员进行排查登记,登记人员姓名、工种、进场时间、进场测温温度等。

消毒测温管理:每天按照说明书,使用84消毒液、酒精等,对生活区、办公区、生产区、食堂、卫生间、垃圾堆场(桶)开展两次以上的消毒工作并记录;对出入人员严格登记、测量体温,发现异常立即进行隔离并上报高新区防疫指挥部;对进出车辆严格登记并进行喷洒消毒,外省入陕车辆严禁驶入工地内部。

(3)联络与上报:

疑似病例。有以下三项临床表现,并具有任何一项流行病学史的患者:

1、临床表现:发热;。

2、流行病学史:发病前14天内有__市旅行史或居住史;。

3、发病前14天内曾接触过来自__的发热伴有呼吸道症状的患者;有聚集性发病或与确诊病例有流行病学关联。

在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

辖区交通和住房建设局:

辖区定点医疗机构:

辖区人民医院:

辖区中医院:

(4)物资储备。

对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需,并提供储备清单及每日消耗清单。(如:口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等)。

五、主要工作。

1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大扫除、印发宣传资料及宣传传染病的防控知识。

2、加强疾病检查工作。

每天由施工班组长做好工人的检查,突出以班组为单位的询问制,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个工人的情绪与身体状况,有可疑病症,立即上报项目部。

3、保持寝室空气流通。开窗通风,保证室内空气畅通。

4、做好防范措施,每个寝室配备体温计,84消毒液,口罩等物品。

5、加强工人个人卫生教育。教育工人饭前便后以及班后一定要洗手,注意个人卫生,使用肥皂和流动水洗手,不喝生水。

6、启动应急预案。如发现工人发热特别是伴有咳嗽、咽喉疼痛等,迅速隔离,立即带到正规卫生院就诊。

7、实行日报告和零报告制度。完善传染病报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

六、应急措施。

当工地出现“传染病”疫情预警时,立即启动应急处置方案,在第一时间采取如下措施:

1、在第一时间内向上级主管部门及辖区疫情防控指挥部报告。

2、对一般发热等病人的处理:

(1)出现发热咳嗽咽痛等症状,应及时就医,不得带病上班。发热病人退热两天后,且无反复,项目部应对其隔离14天无异常,才能回岗。

(2)在规定时间内向上级主管部门及高新区疫情防控指挥部报告发热人数,并对病人作跟踪了解。

3、对可疑病例的处理。

(1)发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的,工地要立即报告上级主管部门及高新区疫情防控指挥部。对在工地发现的病人,要在第一时间进行隔离观察并报告指挥部医疗救治组诊治。

(2)工地要对可疑病人所在寝室或活动场所进行彻底消毒;对与可疑病人密切接触的人员进行隔离观察。

(3)可疑病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

(4)工地应根据可疑病人活动的范围,在相应的范围内调整施工计划和安排。

4、根据相关规定,出现因疫情原因需要部分或全部停工,按上级主管部门及高新区疫情防控指挥部最新决定执行。

七、保障措施。

建筑工地适当安排经费用于传染病疫情的宣传及防控工作,确保处理事件的快速反应能力。

八、责任追究。

实行责任追究制。项目经理为第一责任人,分管领导具体负责,各班组长直接负责,其余人员一岗双责。全体管理人员必须把疫情的防控工作作为重要工作来抓,站在讲政治的高度,以对工人高度负责的态度,认真做好传染病防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当造成工地传染病疫情扩散传播或对施工人员健康造成严重后果的,将按上级有关规定实行责任倒查,并追究相关人员的法律责任。

常态化疫情防控培训计划篇八

为更好地帮助__小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制师生中可能出现的心理危机事件,降低__小学师生心理危机事件的发生率,减少师生因心理危机带来的各种伤害,构建平安、友善、和谐、稳定的心理健康氛围,根据省、市、区疫情防控指挥部及南县教育局有关要求,特在__小学开展心理干预、疏导工作,并制定本方案。

一、成立领导小组。

组长:____。

副组长:____。

成员:____。

二、具体工作安排。

(一)加大宣传力度。疫情期间,__小学已针对学生可能出现的不良情绪和行为,制作了《__小学新冠肺炎疫情防控宣传手册》,向广大师生普及什么是新型冠状病毒等科普知识,并就如何进行科学、有效、安全的疫情防护提出针对性建议,同时要求各班主任利用学生家长微信群向本班全体学生发出一封公开信,为全体学生注入一剂心理预防针,也让学生感受到学校的关怀和保护。同时,鼓励各班主任和心理健康教育教师要充分利用微信、线上教学平台等方式向广大家长、学生、教师推广心理健康知识的相关宣传。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理纳入学校疫情防控整体部署,并根据疫情防控工作的推进情况,及时调整心理健康教育工作重点,以切实减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为目标,把握在开学前、开学后等关键时间点提供有关疫情防控心理调适的正确信息,及时调整师生心理状态,有特殊情况的,积极进行心理干预。

(三)及时进行研判。各班主任要及时摸清本班疫情情况,积极关注学生(特别是留守、单亲等特殊家庭的学生)、教师疫情及其心理状态,掌握受疫情影响的师生的心理健康动态变化,及时识别高危人群,避免极端事件、群体心理危机事件的发生。针对不同人群实施分类干预,严格保护受助者的个人隐私,避免求助者因前来咨询而受到再次伤害。

(四)开展有序服务。开学前,学校要通过微信群等形式不定期向广大师生和家长推送防疫心理知识,普及心理健康教育,特别是为被疫情困扰、被隔离的教师和学生提供心理咨询服务、心理疏导。开学后,面向全体学生开设防疫心理健康教育团体辅导;对因疫情导致心理困惑的学生及时开展个别心理辅导,做好一定时期内的跟踪;对出现有严重心理障碍的学生积极开展转介工作。在个体心理咨询过程中遵循心理咨询中的保密原则和保密例外,并做好相关记录。

三、工作对象。

__小学因面对疫情产生不良情绪、急需情绪疏导和心理支持的全体师生。

四、干预措施。

(一)平台互助。在开学前,利用微信公众平台,引导学生正确认识冠状病毒,做好疫情防控知识的相关宣传工作,引导学生家长及时关注孩子情绪,引导广大师生做好情绪调控,普及心理健康维护常识,合理看待疫情。各班主任要及时关注学生疫情及其心理状态,全面收集相关信息。开学后,学校心理健康老师、各班主任面向全体学生积极开展生命教育等心理健康团体辅导课,引导学生树立良好心态,珍爱生命,积极面对学习生活。

(二)技术支持。尝试开通网络心理支持服务,开通心理热线、微信群等沟通方式,积极为广大师生做好服务。__小学心理健康教育老师、班主任要认真研读国家卫健委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,积极关注学生身心发展变化,对有需求的师生开展线上个体辅导或者进行电话咨询,引导师生积极面对学习生活。开学后,要针对本次疫情认真开展团体心理辅导或个体心理辅导,时刻关注师生心理状态。

(三)分类干预。

1.疑似感染师生。

干预措施:

(1)政策宣教,密切观察,及早求治;。

(2)为人为己采取必要的保护措施;。

(3)服从大局安排,按照规定报告个人情况;。

(4)使用减压放松行为,减少应激反应;。

(6)鼓励使用心理援助热线或在线心理干预等及时寻求社会帮助,调整心态。

原则:健康宣教,鼓励配合、顺应变化。

2.无感染但情绪波动明显,正常学习、生活遭受明显影响的师生。

干预措施:

(1)引导适度浏览相关信息,正视疫情;。

(2)引导接纳自身情绪,管理自身情绪和压力,提供心理支持;。

(4)引导来访者正视身体发出的信号,做好自我症状识别与求助;。

(5)对由此次疫情出现严重心理障碍的学生,及时做好转介工作。

常态化疫情防控培训计划篇九

4、持续改善:负责数据分析工作,要求相关部门做出纠正和预防措施,对措施提出审核意见,并提出后续改善建议。

5、体系审核:负责组织内审、管理评审、接待外审等工作;

6、体系教育与培训:协助人资开展质量管理的教育和培训,确保公司员工的质量意识和水平得到提升。

7、质量及标准化方面工作的推进。

常态化疫情防控培训计划篇十

会议开始一天前由会议工作组向疫情防控组提供参会人员及工作人员姓名、身份证号码及手机号码等信息。所有参会人员及工作人员均须在会前进行核酸检测,并通过“xx医疗微信公众号申报系统”如实进行健康申报,健康申报正常并取得健康码(或通行码)绿码者、核酸检测结果阴性方可参加会议或进行会议服务工作。经审查,健康申报情况有异常的,由专家根据卫生健康、公安等部门相关数据进行诊断和评估,确定其是否可以参会。

若14天内有国外旅居史,国内疫情中、高风险地区旅居史的禁止参会。

(二)会场和准备

1.会议举行前对会场、就餐地点相关场所严格做好通风消毒工作,并配备相关疫情防控物资。

2.会场、就餐地点应设置临时隔离场所。临时隔离场所设于相对独立区域,与会场、就餐区不在同一楼栋或同一楼层,尽可能保持间隔距离,避免人流交叉。临时隔离场所内配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

3.会场外增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并及时清理。洗手间配备足够的洗手液,保证水龙头等供水设施正常使用。

(一)会场要求

在进入主会场的相关通道外围设置体温检测岗,配置体温检测设备,外围设置医疗岗和卫生防疫岗。会场内座位的摆放尽量增加间距或隔位坐人。全体会议上,会场主席台座位原则上保持1米以上设置,大会主席台与会人员不戴口罩。主席台下座位隔位而坐,参会人员需佩戴口罩,休会期间尽量避免长时间交谈,近距离接触时也应佩戴口罩。所有工作人员在会议服务期间均需佩戴口罩。如会场容量有限,可将参会人员分散安排在几个分会场,与主会场间以视频方式进行连接,尽可能减少人员聚集。实行分时分批组织参会人员进场退场,所有人员进入会场时实行“亮码+测温”,体温正常且持健康码绿码的方可进入。会场应加强开窗通风换气,必要时通过机械方式加强通风。

(二)就餐要求

(三)车辆保障

接送的车辆、司乘人员固定,所有人员全程戴好口罩,尽量开窗通风,一般不开空调。小型车辆一次仅坐2人(不含驾驶员),大型车辆隔位坐人,实行实名登记乘车。车辆配备免洗手消液。

(四)健康监测

会议场所入口实行进门测体温制度,所有参会人员出示核酸检测阴性证明、绿色健康码且体温检测正常后方可进入会场。如有体温高于37.3℃或有咳嗽、乏力、腹泻等症状者一律禁止进入会场。

(五)通风与消毒

加强会场和就餐地点的日常通风消毒,尤其是电梯间、电梯按钮、自动扶梯扶手、卫生间、公共休息区等重点部位的消毒工作。不使用集中空调通风系统,首选自然通风。

如在会场、就餐地点发现健康异常人员,迅速转送至临时隔离场所,立即报告驻点医务人员,并开展医学排查、流行病学调查、采样检测、疫情处置等工作(发热人员处置流程详见附件)。

xx健委设疫情防控专班,由xx任指挥长,负责组织协调会议期间新冠肺炎疫情防控相关的重点人员、重点场所、重点部位的风险监测、技术指导、应急处置等工作。

常态化疫情防控培训计划篇十一

为进一步深化创先争优活动,根据区委创先争优活动办公室《关于在全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》要求,经局党组研究决定,在全局开展“结对比学赶超”活动,以活动的大开展,促进全体机关干部素质能力的大提升,加快水利各项事业大发展。现制定如下实施方案。

全面贯彻党的xx大和十四届四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,教育和引导干部职工进一步解放思想、强化意识、转变观念、提高素质、提升能力,不断增强水利干部的荣誉感、使命感和责任感,在全局形成事业至上、事争一流、执行有力、廉洁勤政、倾心为民的良好风尚和浩然正气,为推进全区水利事业又好又快发展做出突出贡献。

坚持围绕中心、服务大局、内外兼顾、各有侧重、立足水利特点,弥补差距与不足,全方位开展结对比学赶超活动。“比”,着重开展“五比五看”:比实绩,看工作进位争先;比创新,看破解难题力度;比服务,看群众认可程度;比作风,看执行能力高低;比素质,看社会形象如何。通过全面“比”,比出压力、比出责任、比出干劲、比出信心。“学”,着重学习先进理念、创新思路、经验做法等,进一步解放思想、开阔思路、学以致用、以学促干,提高推动科学发展的能力和水平。“赶”,对照先进目标,细化任务、分解落实,研究有效推进措施,不断缩小与先进的差距。“超”,以目标和结果为导向,不断超越自我、奋力赶超先进,实现升级进位。重点在服务质量、办事效率、工作创新上比学赶超。

经局党组研究决定,我局比学赶超区内标杆为区住建局,区外标杆为昌乐县水利局。围绕比学赶超活动,突出以下五个方面工作:

(一)坚持学习、不断提高。认真学习实践科学发展观,牢牢把握创先争优活动精神,做到真学真懂真信真用;认真学习本职业务和新理论、新知识、新技能,不断提高素质能力;积极学习基层群众的创新创造、外地先进经验和世界一切先进理念、发展模式,大力践行行动学习法,在实践中学习,在学习中实践,提高学习力,增强执行力。

(二)奋力赶超、争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,结合水利部门实际,各个科室根据职能分工,落实具体行动,真正做到爱岗敬业、埋头实干,开拓进取、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;奋力赶超、争创一流,见红旗就扛,见先进就争,在干事创业中展现新作为、树立潍城水利新形象。

(三)落实责任、服务于民。具有强烈的服务意识,积极帮助群众解决实际困难,做群众的知心人;牢记宗旨、倾心为民,经常问需于民、问计于民、问政于民,真心实意为群众办实事、办好事,在服务群众中密切党群干群关系。

(四)认真总结、比学赶超。认真制定学习计划,定期组织单位骨干,到昌乐县水利局学习调研;并不定期邀请昌乐县水利局人员到潍城开展讲座交流。

(五)立足职能,不断创新。我们要积极拓展活动内容和领域,结合水利实际,针对取水人办理取水许可、取水人申请换发取水许可证、水事纠纷调处、移民资金发放、水利项目实施等方面不断拓新思路。

(一)对标杆找差距。按照区内学住建局,区外学昌县乐水利局的要求,对照先进重点查找我们在履职能力、思想境界、工作思路、队伍建设、精神状态等方面的不足和差距,认真分析原因、研究对策,努力做到四“明”:“比”的标杆明了,“学”的内容明白,“赶”的措施明确,“超”的目标清晰,通过活动开展,查不足、知不足、补不足,迅速提高全体干部的素质和能力,促进全区水利各项事业大发展大提高。

(二)制定具体方案。紧密围绕区委区政府“一六五一”的思路举措和水利工作实际,制定结对比学赶超实施方案,明确目标、落实责任,有重点、有步骤的持续突破,确保活动取得实效。

(三)实行“一诺三评”。水利局党组根据工作实际做出开展比学赶超的目标承诺,向全体党员和群众公开。局党组每季度末就比学赶超情况进行点评,着重分析差距和下步努力方向。每半年组织一次群众评议,评议结果以适当形式公开。每季度评选一次比争标兵,进一步明确赶超方向。

(四)定期交流互访。加强与比争对象的联系沟通,充分利用周五学习日,定期不定期组织开展考察学习和座谈交流,随时了解比争对象的发展态势和工作情况,及时学习先进经验,研究推进工作的新思路、新举措。

(五)总结比争成效。水利局党组按照区创组办要求,每月总结一次比争成果,每季度最后一个月的22日前要向局党组书面报告一次进展情况,每半年通报一次比学赶超进度,年终进行综合评比。

(一)加强组织领导。按照区创组办要求,水利局及时成立了以局党组书记、局长为组长,班子成员为副组长,有关科室负责人为成员的水利局“比学赶超”活动领导小组,具体领导和实施我局“比学赶超”各项活动。

(二)狠抓责任落实。按照区《关于全区各级党组织深入开展“结对比学赶超”的实施意见》,结合水利实际制定了水利系统“结对比学赶超”实施意见,按照实施意见要求,逐项抓好排查和整改工作的落实,属全局性的由全局统一组织学习整改,属于科室或局部性的由分管领导和科室抓好整改,全局一盘棋,查漏补缺,确保水利系统的“结对比学赶超”活动富有成效。

(三)深入思想发动。要想我局“结对比学赶超”开展的好,思想发动是关键,从活动开始局领导就高度重视“结对比学赶超”活动的开展情况,做到提前部署、精心准备、扎扎实实开好动员会,尽快动员和部署党员干部积极参与“结对比学赶超”活动,在全局形成比学赶超的良好氛围。

(四)加强组织考评。按照局里制定的“结对比学赶超”实施方案,对活动开展情况实行每季一点评,半年一评议,对在季度、半年、年度活动中被评议为先进的要及时组织干部学习交流,从自己做起,学习身边先进,由小到大、由近到远,迅速把我局“结对比学赶超”活动搞好富有成效。

(五)建立激励机制。对在“结对比学赶超”活动中成绩突出的,树为全局的学习的标杆,定期组织学习其先进经验和做法,全年被树为典型的,作为评先树优的重要依据。

常态化疫情防控培训计划篇十二

当前正值冬春季疫情防控关键期,境外新冠肺炎疫情加速发展,国内部分省市报告本土散发病例或聚集性疫情,疫情防控形势依然复杂严峻。20__年春节即将到来,人员流动性加大,聚集性活动增多,将增加疫情传播的风险。为切实做好常态化疫情防控工作,营造健康祥和有序的节日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原则。

充分认识疫情防控工作的艰巨性、复杂性和长久性,坚决把思想统一到党中央、国务院、自治区和自治州党委及县委政府的部署要求上来,坚决克服麻痹思想、厌战情绪。严格按照《伊宁县关于做好冬春季疫情防控工作的意见》的分解方案,深入细致做好冬春季疫情防控各项工作。

二、工作措施。

(一)合理安排出行。

如无十分必要,建议不出境旅行和前往国内中高风险地区;确需出行,特别是跨省际出行,应提前详细了解目的地的疫情形势,备好口罩、手消毒液等防护用品,合理出行、错峰出行、预约出行;如确有特殊原因须前往中高风险地区,要在出行前向所在村(居)及所在单位进行登记报备,返回后第一时间主动报告。老年人、慢性病患者、孕妇等特殊人群不建议出行。

(二)减少人员聚集。

双节期间,尽量减少人员聚集聚餐;如确需要,家庭聚集建议规模控制在10人以下,做好个人防护、保持安全距离。各级企业事业单位举办聚集性活动规模控制在50人以下;超过50人的,要有完备的防控工作方案。

(三)正确佩戴口罩。

广大群众外出时应随身携带口罩,在遇到自己无法确定风险的情况下及时佩戴口罩;去往商场、超市等人员密集封闭拥挤场所时必须佩戴口罩;前往医院就诊人员、陪护探视人员、有发热或患呼吸道感染疾病的患者接触其他人员或外出时必须佩戴口罩;在与他人1米内近距离接触、乘坐公共交通工具、电梯必须佩戴口罩;年老及体弱者、有慢性疾病患者外出时,建议佩戴口罩。

(四)重点行业、重点场所做好疫情防控。

商场、超市、餐饮、宾馆、农贸市场、火车站、汽车站和影剧院等重点场所从业人员要戴口罩、测温验码、保持社交距离;从事冷链、快递、外卖、出租车(网约车)、公共交通、医疗卫生等重点行业从业人员必须佩戴口罩;工作场所要常通风换气,定期消毒。

(五)坚持“人、物、环境”同防。

保持良好卫生习惯,养成间隔“1米线”、勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集、公筷制、打喷嚏或咳嗽时遮掩口鼻等卫生习惯和生活方式,出现发热和呼吸道症状时应及时到医疗机构就医。选购冷链食品、清洗加工食材时,建议佩戴口罩和一次性手套,防止溅洒污染,做到生熟分开、分隔存放,并及时洗手和消毒器具;接收快递包裹时,注意个人防护,做好物品表面消毒(建议用75%的酒精),处置完后立即洗手并消毒;避免直接接触公共场所的设备、设施,若有接触应及时洗手或进行手消毒。保持良好卫生习惯。要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯。尽量不聚集、不扎堆、不食用野生动物,建议不食用进口水产品。

(六)及时就医。

发现发热、干咳、乏力等可疑症状,一定要佩戴好口罩,及时到人民医院或中医院发热门诊进行筛查诊治,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病传播风险。

(七)储备物资。

加强医疗物资动态储备,有效控制库存量,严防过期物资或者不合格物资投入使用,医疗物资根据实际情况进行采购补充;要始终保持在3个月的储备量,最低不少于2个月的储备量,确保各类防疫物资有序、足量保质储备。

三、工作要求。

三是强化责任落实。物资储备采购要严格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少两个月的物资储备工作,严格落实各项责任方案,切实夯实工作责任,将责任到人、到事,实现落实上细而又细。

常态化疫情防控培训计划篇十三

建立以项目经理为组长、技术负责人为副组长的火灾防控工作队伍,成立火灾防控工作领导小组:

组长:刘声俊。

副组长:黄军。

成员:许兵、陈程、陈启军、曹礼全、谢远明、段开金、各劳务班组长。

三、工作任务:

1、建立健全消防规章制度、落实防火责任制、划分防火责任区、明确防火责任人、逐级落实消防任务、加强冬季防火管理。明确本责任区域内的火灾防控责任人及在各火灾防控工作上的职责分工,层层落实火灾防控职责。

2、落实动火审批制度情况。严格执行“十不烧”规定,开展消防知识宣传。

3、开展安全隐患大检查,切实消除火灾隐患。检查施工现场易燃、易爆物品的管理情况。将现场材料按要求堆放整齐,油漆、防水涂料等易燃、易爆物品按要求进行放置和储存。

4、检查施工现场用电管理情况。加强对电气线路的安全管理及电气设备正常检修和维护工作。对部分电线线路老化的进行更换。

5、对生活区火灾隐患的检查及整改工作。在生活区采取可靠的技术措施及管理措施,严禁在宿舍使用电炉、电取暖器等大功率电器,不准燃烧工地的模板、木方等废弃物取暖。

6、项目部及各班级组织学习《中华人民共和国消防法》。开展火灾防控自查自改活动,建立火灾防控自查的消防工作新机制。项目部月组织两次安全隐患检查,重点部位要坚持每月检查、巡查,并建立安全隐患检查台账。

做到会报警,会使用灭火器材扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

四、具体措施及安排:

1.举办法制报告会及火灾防控知识教育。

2.项目部及各劳务班组组织召开法制教育报告会暨火灾防控主题班会。

3.开展消防安全的逃生演练活动。

4.各班组自查责任区消防隐患。生活区由项目部组织各劳务班组进行自查。

5.根据上级要求进一步落实责任,细分工作岗位。

6.坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求:

1、项目经理为消防工作的第一责任人,技术负责人为消防工作的直接责任人,要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、火灾防控工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

做到积极协助、密切配合、凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

4、各责任区责任人要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送领导小组办公室。领导小组办公室每月要组织一次全校性的火灾防控大检查。并要将各责任人周查和全校性检查的情况及时通报和整改。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13158630.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档