校园卫生打扫活动实施方案(专业12篇)

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校园卫生打扫活动实施方案(专业12篇)
时间:2023-11-19 03:44:12     小编:温柔雨

方案的制定应当充分调研和分析,以了解问题的本质和解决问题的最佳方式。在制定方案的过程中,我们需要充分考虑到团队成员的能力和特长。方案的执行应该与目标和预期结果保持一致。

校园卫生打扫活动实施方案篇一

按照银川市“爱国卫生日”活动安排,20xx年xx月xx日,我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下:

一、活动主题。

清理农村蚊媒孳生地,预防乙型脑炎传染病。

二、活动时间。

20xx年xx月xx日。

三、活动安排。

xx月xx日上午9:00――12:00,各成员单位,按照划分区域,组织本单位人员,结合病媒生物防制工作,对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。

1、街道办负责居民小区内环境卫生,做到室外清洁无白色污染,道路平整无坑洼、无积水,开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。

2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查,组织开展病媒生物防制活动。

3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查,严格抓好病媒头控制管理,消除病媒生物生存环境。

4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治,做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作,以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则,进一步降低“四害”密度,预防和控制病媒生物传播疾病的发生,保障人民群众身体健康。

5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生,清除堆积杂物,密闭垃圾容器,疏通沟渠管道,排除积水、淤泥和杂草,填埋洼地,彻底清除垃圾死角、边沟污水等,开展消除蚊媒孳生地消杀活动。

6、各爱委会成员单位,发动干部、群众开展单位、家庭大扫除,彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地,整治城乡环境卫生,加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设,开展环境卫生整治,广泛发动农村居民人人动手,翻盆倒灌,清除死角,彻底消除蚊媒孳生地。

五、具体要求。

(一)加强组织管理。

各单位要根据活动主题,结合前期摸底排查情况,制订具体详细、切实可行的活动方案,整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员,进一步提高活动实施效果,营造良好的活动氛围。

(二)强化活动宣传。

利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,围绕本次活动主题加大活动宣传;继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传,不断提高群众知晓率;在整治环境卫生的同时,进一步加大乙脑预防知识宣传力度,通过集中宣传、上门宣传等方式,向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。

(三)加强活动督导。

市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导,并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。

校园卫生打扫活动实施方案篇二

为贯彻落实《关于继续开展“卫生保洁周”活动的通知》文件精神,经研究决定在全镇范围内组织开展“卫生保洁周”活动。具体安排如下:

一、总体目标。

通过深入开展“卫生保洁周”活动,消除镇所在地、村庄、道路两侧和各单位内部办公环境的“脏、乱、差”现象,实现镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁,村容村貌干净整洁,巷道平整畅通,单位办公场所门窗整洁,办公用品摆放有序,厕所无污染、无异味,院内无暴露垃圾、无渣土、无污水,车辆摆放整齐。

二、时间安排。

实行周五(下午)大扫除制度,所有单位及村要在周五下午对所属责任区进行大扫除。

三、整治范围。

1、镇区圣泉街、谷阳路、繁荣路等主要街道。

2、青抗线、欢林线、青班线及327国道沿线两侧5米以内。

3、各村主要街道、路段。

4、各村、各单位办公场所。

四、整治内容。

1、镇村保洁内容:镇驻地、辖区内主次干道两侧、各村道路两侧的`环境整治,重点要消除白色污染生活垃圾,建筑渣土,确保无暴露垃圾,无“三堆”现象。达到镇区干道两侧房屋整洁、美观、门窗清洁,村容村貌干净整洁,巷道平整畅通。

2、办公场所保洁要求:一是彻底清扫单位内部环境。达到办公区地面门窗整洁,办公用品摆放有序,厕所无污物无异味;院内无暴露垃圾、无渣土、无污水,车辆摆放整齐。二是严格落实门前“四包”责任。确保责任区内无垃圾堆放、无积水、无砖头瓦块、无杂草,无乱摆摊点,无乱贴乱画。

五、工作督察。

1、加强领导,精心组织。镇将抽调人员组成卫生检查组,对各村、各单位落实“卫生保洁周”活动进行现场督察(检查时间为每周五2:30—5:30)对活动开展不利的村和单位及时进行通报。

2、齐抓共管,形成合力。各村、各单位要高度重视此次整治活动,认真履行职责,主动承担任务,主要负责人要亲自抓,各单位之间要加强沟通协作,形成合力,确保整治活动扎实推进,确保此次活动取得最大成效。

校园卫生打扫活动实施方案篇三

为展现我校良好的风貌,我给全体学生创造干净、舒适、文明的校园环境。为此,关于校园环境卫生等文明习惯急需解决。我们自律委员会将针对这些问题组织活动,具体如下:

二、主办单位。

山东农业大学学工处。

三、承办单位。

山东农业大学大学生自律委员会。

四、活动时间。

待定。

五、活动主题。

清洁百分百快乐你我他。

本次活动是一种长久性、大众化的活动。具体表现为:由校学生工作处指导,由自律委员会负责宣传,并组织整个活动的顺利开展。

七、活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

本次活动共分为三个阶段。

(1)宣传阶段。

1)由宣传部提供板报和进行横幅宣传(板报摆放在四合院前、西礼堂前,横幅拉在四合院前),环保知识宣传展出。

2)由宣传部联系校广播站,要求校广播站播放以“爱护校园环境”为主题的节目进行广播宣传。

(2)活动阶段。

该阶段共分为两个方面。

1、校内清洁方面。

2)由自律会负责开展可回收物品回收箱设计征集活动以及大学生环保袋设计比赛。(设计要求绿色,青春,活力等)。

3)由社区服务部发起“文明-卫生”签名活动,让更多的同学参与到此次活动中。

4)由自律会组织开展可回收物品收集活动;将成员分组,按小组分配任务清除校园的垃圾广告。

5)制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

2、教室环境方面。

制造“开机动画”,其中可以爱护环境的公益广告为主,在上课的前几分钟播出。

(3)总结阶段。

1)各部部长或副部在任务结束后,上交反馈信息或统计结果(要。

突出主次)。办公室将其整理后,由宣传部再次宣传。

2)针对结果中的问题开展公益性讲座或者播放相关主题的录象。

九、附加条件。

本次由自律委员会统一安排,各方面活动指定相关负责人,负责人进行具体的活动安排和人员调动。

校园卫生打扫活动实施方案篇四

为进一步加强我村建设,申请自治区级卫生村,增强村民文明卫生意识,切实改善村民院落环境卫生面貌,共同建设美好家园,经村两委班子研究,决定在全村开展“文明卫生户”评比活动方案如下:

一、活动目标:

从20xx年4月起,每年集中1个月左右时间,通过开展“文明卫生户”评比活动,提高村民综合素质,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,村民院落整洁优美,公共场所清洁卫生,全村面貌发生根本改善。

二、评选内容和标准。

1、破除迷信、移风易俗,追求和建立文明、健康、科学的生活方式,邻里和睦,家庭和谐。

2、做好“门前三包”,见脏就扫;爱护公共环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入箱。

3、庭院整洁卫生,房前屋后无乱搭乱建、乱堆乱放现象,畜禽圈养。

4、庭院绿化好,家庭成员爱绿护绿,积极参加“绿化乡村”及义务植树活动。

5、室内物品摆放有序,生活用品清洁,灶台整洁。

6、家庭成员衣着整洁、生活习惯良好,使用卫生厕所。

7、注重身心健康,讲究饮食卫生。

8、不参与集体越级上访,没有违反《信访条例》的行为发生。

三、评选范围和名额。

“文明卫生清洁户”共评选15户,其中一等奖1户,二等奖4户,三等奖10户。凡在我村范围内的常住家庭都要参加评选。

四、评选时间和程序。

1、4.1-1.10制定方案阶段。此次评选活动由村统一组织领导,各村民小组组长负责宣传。

2、4.11-4.20宣传发动,整改提升阶段。通过召开动员会,对活动进行安排部署,发动广大群众,积极参与,做到评比标准、时间、名额,家喻户晓,切实提高村民荣誉感,督促村民自觉主动地参与到“文明卫生清洁户”评比活动中来。

3、4.21-4.25民主推荐阶段。以各村民小组为单位,在宣传发动的基础上,采取自荐、基层推荐和社会推荐相结合的办法,推荐出文明卫生清洁示范户候选人。

4、4.26-4.27实地查看,评比表彰阶段。由驻村工作队、村两委班子、党员群众代表、共同组成评比小组,对村民小组推荐对象进行实地考察,现场打分,按分数高低,排出前十五名进行表彰,授予“文明卫生户”标牌,并对一等奖(1户)奖励现金200元,二等奖(4户)各奖励现金100元,三等奖(10户)各奖励现金50元。

校园卫生打扫活动实施方案篇五

为了配合美丽乡村建设,让学校有一个良好的育人环境,为师生共成长提供健康的有力保障,xx街道xx小学积极开展多种“爱护环境,美化校园”的活动。

学校成立领导小组,负责工作任务的下达安排,检查整改量化考核。学校利用广播、条幅、插牌积极宣传,各班级召开主题班会,讲解如何“爱护环境,美化校园”,以及“保护环境,美化校园”的具体做法,环境与生活、学习的密切关系,学生书写围绕“爱护环境,美化校园”的征文、绘画手抄报。

学校在发动的基础上,积极落实行动,学校从整体到局部,不放过任何一个角落,全方位进行,按整体布局和美化要求,栽树、植草、修剪,落实到位,标牌责任到每一个班级。各班级积极行动起来,充分利用可利用的时间,对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭,对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新,还对学生的着装,个人卫生,都作了较严格的要求,全校师生人人参与活动之中,因此,整个校园里一直是卫生洁净,花红树绿,环境优美,处处是焕然一新。

学校领导小组不定时对校园内的责任区,各班的教室、楼道,进行检查,并及时反馈情况作必要整改,每周进行一次检查成绩公示,对优胜班级进行奖分,颁发流动红旗,以此促进“爱护环境,美化校园”活动的持久开展和提高,激发全校师生对“爱护环境,美化校园”这个活动的热心参与。

校园卫生打扫活动实施方案篇六

通过通过入户检查,公平公正公开的评比,引导全体农户形成“爱干净、讲卫生”的好习惯,同时合理利用检查结果,形成激励效应,提高村民对居住环境卫生条件重要性的认识,改变村民卫生意识,提高村民打扫庭院的主动性和针对性,达到“户容整洁”、“村容优美”的目标。

二、工作机构。

镇成立环境卫生评比活动领导小组,党委副书记、镇长杨汉津任组长,武装部长何刚、组织员王欣任副组长,各村驻村组长和支部书记为成员,办公室设在党政办,由王欣兼任办公室主任。领导小组牵头负责全镇的环境卫生评比活动,审定各村评比方案和具体操作办法。村成立环境卫生检查组,具体负责各村的环境卫生评比工作。

三、评比标准。

(一)评比内容。

从院落干净整洁、柴草堆放整齐、室内清洁卫生、生活物品摆放有序、圈舍整洁、垃圾分类处理并及时清倒等方面进行考核打分(具体标准详见附件2)。

(二)评比机制。

一年开展2次,5月和10月各开展一次。

(三)考核奖惩。

每次评比活动结束后,村委会对结果进行公示,根据各村实际情况对评选结果位列前三位的农户要给予一定奖励。

四、环境卫生评分参考标准。

(一)庭院整洁。

1、庭院有垃圾、污物和积水的,扣1-5分;

2、房前屋后柴草胡乱堆放的,扣1-5分;

3、庭院杂草丛生的,扣1-5分;

4、庭院有家禽粪便的.,扣1-5分;

(二)室内清洁。

1、地面不整洁,有纸屑果壳,墙面有蜘蛛网的,扣1-5分;

2、门窗、家具有污迹积尘的,扣1-5分;

3、未使用卫生厕所的,扣1-5分;

4、厨房设备有污黑油泥的,扣1-5分;

(三)物品摆放。

1、室内物品摆放不整齐的,扣1-5分;

2、床上用品胡乱堆叠的,扣1-5分;

3、柴草堆放不整齐的,扣1-5分;

4、其他物品摆放不整齐的,扣1-5分。

(四)圈舍整洁。

1、圈舍凌乱,不干净卫生的,扣1-5分;

2、未定期进行圈舍消毒的,扣1-5分;

3、家禽(畜)放养满院子跑的,扣1-5分;

4、犬只未栓养的,扣1-5分。

(五)垃圾分类。

1、垃圾未进行分类处理的,扣1-5分;

2、未及时清理垃圾的,扣1-5分;

3、垃圾随意倾倒,未倒至垃圾池的,扣1-5分;

4、有垃圾焚烧行为并留下焚烧痕迹的,扣1-5分。

校园卫生打扫活动实施方案篇七

根据上级关于清洁校园活动的方案,我校在第一时间制度了《“爱我校园清洁家园”》的方案。并根据方案成立了活动领导小组;以此为契机建立了长效机制;在此基础上广泛发动,形成共识,产生合力。并开展形式多样的活动来完善这一活动内容。在清洁校园活动期间,我校组织了以下活动:

1、利用班会、队会、健康课和校园广播,大力宣传清洁卫生知识,对学生加强清洁卫生教育。

2、结合实事开展预防禽流感的专题队活动课。

3、周末由物业公司进行全校教室、功能消毒。

4、10月18日组织全校卫生大扫除活动。除本班开展大扫除外,大队部组织“红领巾义工小队”每天进行全校卫生保洁。

5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。

6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。

活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。

清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。清洁x、x家园将是我校一项最有教育潜力的`养成教育工作。

校园卫生打扫活动实施方案篇八

这次活动是一次非常有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也看见了很多不曾看见的现象。很感谢学校愿意为我们组织这样的活动,让我们全体参与,提高积极性,也让我们重视到卫生环境的重要性。在此我想对这次活动进行一次总结,如果哪里说的不对,希望老师可以进行指点。

这次活动是学校组织的清扫校园的一次活动,虽然我们是一个小学,但是我们校园的面积却可以和许多高中相颦美。当我们真正行动起来的时候才发现原来我们的校园这么的宏伟,这么的美丽。所以我也明白了在这么美好的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。这学期也快过完了,我们确实应该好好的到扫一下我们生活的校园,所以我们也积极呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的安排,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的朋友分在了一起。

我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平时都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们互相了解的机会。我是担任这个组的组长,所以那一片区域也是由我安排,然后最后在集合一同收尾。我安排好了之后,大家都开始行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有很多事情是我们一个人无法做到的,比如倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有办法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。这次活动让我明白了友情的可贵,也是我更加珍惜这段学生时光。

此外我也发现了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐藏的垃圾比较多,这应该是同学们有时候不注意卫生,或者因为懒偷偷丢的。校园环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应该去注意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再因为懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。希望我们都可以坚守自己的标准,爱护公共卫生,共同健康成长!

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校园卫生打扫活动实施方案篇九

垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝xx年校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的.新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

校园卫生打扫活动实施方案篇十

根据xx教委办《开展“垃圾不落地,校园更美丽”》卫生大整治文件,为引导广大同学养成文明卫生习惯,共同创设良好的学习环境,近日,xx中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下:

2、开展“让弯腰成为一种习惯”活动,全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动;各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

3、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除,清除卫生死角、清除杂物。

4、各班对卫生用品进行统一摆放,定期清洗,防止蚊虫苍蝇。

5、做好各楼层的卫生间卫生工作,对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护,保证能够正常使用,做到水龙头不滴水、水管不堵塞,如发现有损坏现象及时上报。

6、对校园内花圃和树木进行修整活动,及时清理枯枝落叶,不要出现杂草丛生等现象。

通过全校师生的共同努力,学校环境更加整洁,同学们都深切地体会到创设绿色校园的'重要性,从身边的小事做起,尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机,加强领导,时时对学生进行环境卫生的宣传教育,持之以恒做好环境卫生工作,让校园环境保持干净、整洁、优美。

校园卫生打扫活动实施方案篇十一

我们班全体同学义务到校园进行垃圾清理工作。此次活动的主题是:“增强环保意识,美化校园环境”。此次垃圾清理的地方包括各个教学楼、宿舍、食堂周围的草地,学校大大小小的道路以及湖边的芦苇地。

我们开展此次活动的目的主要是提高同学们的奉献意识、团结意识并且美化校园环境。全班同学分成八组,一路上拣废纸、空水瓶、塑料袋,毫不含糊。虽然天气还冷,但是同学们边走边说边劳动,一路上洋溢着欢快的气氛,在这个寒冷的时节也给同学们的心里带去了温暖。

校园卫生打扫活动实施方案篇十二

近日,我们学校开展了一次校园打扫卫生活动。在这次活动中,我深深感受到了参与者的团结合作和责任意识,也深刻体会到了卫生对于一个环境的重要性。通过这次活动,我收获颇丰,下面我将从活动的必要性、提升责任感、团结合作、培养良好卫生习惯以及促进学习环境等方面,详细阐述一下我的心得体会。

首先,校园打扫卫生活动的开展是十分必要的。校园是我们学习和生活的地方,而卫生环境的好坏直接关系到学习和生活的质量。一个干净整洁的校园能够营造出良好的学习氛围,也有助于保护我们的身体健康。通过参与这次卫生打扫活动,我深刻认识到了校园清洁对于我们学习和生活的意义。

其次,校园打扫卫生活动有助于提升个人责任感。在参与活动的过程中,我明白了每个人都有责任保持和维护校园的整洁。不论是扫地、擦桌子还是清理垃圾,每一项工作都需要每个人的努力。在这个过程中,我深感自己的责任之重,并认识到自己应该积极主动地负起应尽的责任,做到不留死角,让学校变得更加美好。

再次,校园打扫卫生活动促使我们意识到团结合作的重要性。一人的力量毕竟有限,团结协作才能成就卓越。在这次活动中,我们班同学分工合作,互相配合,共同完成任务。大家之间相互借助,互相支持,形成了一个团结的集体。团结合作不仅提高了效率,也增强了我们的凝聚力,使我们在活动中获得了更多的收获。

此外,校园打扫卫生活动还能培养我们良好的卫生习惯。卫生习惯是养成的,通过参与这次活动,我更加明白了养成良好卫生习惯的重要性。只有通过长期的练习,才能够养成良好的卫生习惯,使其成为我们生活中的一部分。保持个人卫生、注意环境整洁是每个人的责任,我们应该始终保持良好的卫生习惯。

最后,校园打扫卫生活动对于促进学习环境的改善也起到了积极的作用。一个干净整洁、色彩鲜艳的学习环境,能够激发学生的学习热情和创造力。通过这次活动,我们抱着对学习环境的热爱和责任心,认真打扫卫生,为教室、走廊和操场的整洁贡献自己的力量。同时,通过从小事做起,我们也培养了爱护公物的意识,使整个学校的学习环境变得更加优美。

总之,学校打扫卫生活动让我深刻认识到卫生对于一个环境的重要性,提升了我的责任感和团队合作精神。它也培养了我们良好的卫生习惯,促进了学习环境的改善。我相信,在未来的日子里,我们一定会继续保持这份心得体会,为学校的卫生环境做出更多的贡献。

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