不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。在总结中,要注重事实和数据的支撑,尽量以客观的证据证明观点的正确性。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参考。"
经济学专业大学生涯规划篇一
在今天这个人才竞争激烈的时代,提前制定好个人
职业生涯规划
开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。下面提供了一篇动画专业大学生职业生涯规划范文
,欢迎大家浏览。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。
动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。
我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。
其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。 一年级:为试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;主动参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要主动锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;主动尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。
目标应锁定在工作申请及成功就业上。
这时可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;
然后开始毕业后工作的申请,主动参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;
最后,预习或模拟面试。主动利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方法、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定优良的基础。
1、目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。
对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己„„。 2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。
动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热度为自己的将来奋斗。
(一)自己的兴趣、爱好
一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对计算机、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热度大方是我的优点,所以我的人际关系优良。 而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩计算机,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。
(二)我的价值观
我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
(三)认识自己的职业性格
(1)性格的态度特征
我的.性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新认识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己很喜欢独立思考以及和别人交流。
(2) 性格的情绪特征
我的性格在情绪上是典范的南方的那种,不太容易激动,没有更多的激情,更多的是冷静地观察身边的一切。
(3) 性格的意志特征
在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。 如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才学者把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。
(四)自己的职业能力
在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是在自己的兴趣找到对一些东西的投入时,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制等等。换位思考能力很突出,总是能够想到对方的感觉是否能够接受。在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好。
(五)自我潜能
我的个人能力在能力上我自知自身能力不是优秀的,从大学开始我便没有利用空闲出去做动画,只是一味的看一些好的动画作品,但是只是简单的思考它好在哪些地方,坏在哪些地方。也可以说比其他同学更早一步进入作品评价的阶段,可能由于本身从小喜欢看动画片的原因以及美术功底还算比较好,所以动画人物上手很快,加上自己认识比较前卫,所以设计的人物还是能被相当多数人认同的。
(1)个人品质
在个人品质方面,我的道德素质还是可以的,拥有强烈的爱国心以及同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。
(2)人生格言
走自己的路,让别人说去吧!
总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。
经济学专业大学生涯规划篇二
中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已,要做就要做好的信念。这样,才能赢得收获。
没有方向的船,任何方向吹来的风都是逆风。有一个合理的职业生涯规划,犹如航船有了方向,在明确的职业发展目标之下,采取可行的步骤与措施,不断增强职业竞争力,才能让我们在激烈的竞争中脱颖而出,提高成功的机会,实现自己的.职业理想。
根据所做的职业测试所得的结果,我的性格属于职场模范类型,典型特点是低调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实在的眼光观察认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感受,喜欢在有规则、秩序的方式下生活。我的成功愿望指数为62%(表示在所有测试人群中,我比62%的人成功愿望高。),人际交往指数为68%,抗压能力指数为50%。
优点:
工作投入,勇于承担责任,具备高尚的职业道德;
做事贯彻始终,细心,准确无误,讲求秩序与和谐;
工作任劳任怨,务实,有良好的耐心;
做事意志清醒,对于细节有较强的记忆力;
工作中,温和,融通,理解别人的感受,不遗余力的支持同事;
乐于奉献,具备个人牺牲精神,甘愿做幕后人物。
缺点:
过于现实,从而很难全面观察问题,以及很难有准确的预见性;
过于小心,容易劳累过度;
不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;
愤怒总容易在积攒后爆发;
有时候,会过于屈尊从命,失去自尊;
容易陷入对人的承诺而被人利用;
往往不能很好处理职场冲突。
当然,测试不一定完全准确,根据我对自己的认识,我性格温和,喜欢独自思考,遇事冷静,讲求和谐。崇尚自由,尊重他人,乐意结交各种各样的朋友。乐观积极,比较有自信。
我所学的专业是信息与计算科学,该专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.毕业以后,可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用软件开发或者是管理部门从事一些实际应用、开发研究或者管理工作。
经济学专业大学生涯规划篇三
1.爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游。
2.喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》。
3.喜欢的歌曲:《youraisemeup》、《蜗牛》。
4.心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、she。
5.信奉教条:做最好的自己。
2、自我优势优点盘点。
1、具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
2、务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
3、与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
4、做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点。
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析:
1、我的工作价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
2、相应工作类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等。
3、我的工作兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
4、我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
5、我的工作性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等工作。
6、小结:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想工作的专业,也比较符合我自身的个性。
1、家庭环境:
我出生在一个普通的家庭,经济状况一般,父母希望我毕业后能找到一份比较好的工作。
2、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国经济和世界接轨。
3、会计特殊环境:
“热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。由于中国的会计电算化发展较晚,知识大部分源于国外,与发达国家相比,尚存在差距,值得我们总结深思。这些差距主要表现在如下几个方面:理论研究的滞后性、方法论研究的滞后性、会计值息系统模型规范研究的滞后性、“it”技术应用的滞后性、会计教学体系和教学手段改革的滞后性。
1、工作定位:
中级会计师,白领,财务总监。
2、工作发展路线:
出纳-边工作边学习-国内企业或者外资企业的会计师或者财务管理人员。
虽然是学会计专业的,但是会计和财管是紧密相连的,所以要做一名优秀的会计师也要努力学好财务管理,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:
1、毕业前充分学好会计知识和会计电算化。
2、毕业后3年内从事并熟悉这个行业。
3、毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师。
大二:
争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。争取在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:
争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识。而不仅仅局限于学校所教授。考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。
大四:
争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习。
中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。
1、虽然可能没有成型的工作规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2、工作规划肯定要有,但是我觉得工作规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的工作规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
经济学专业大学生涯规划篇四
在今天这个人才竞争激烈的时代,提前制定好个人
职业生涯规划
开始成为在人争夺战中的里另一重要利器。下面提供了一篇医学生的职业规划范文
,欢迎大家浏览。"健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:
我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。"
不少人都曾经这样问过自己:"人生之路到底该如何去走?"记得一位哲人这样说过:"走好每一步,这就是你的人生。"是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。仙桃学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯!
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。当朝霞生起的时候,我会放飞我新一天的希望,晚霞落下的时候,我会收获一天的幸福和快乐.因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
1.自己的优势:拥有强健的身体,有较强的忍耐性,做事认真负责,遇事急而不乱,待人友善,动手能力强。
2.自己的弱点:口才不太好,记忆力较差且不擅于和陌生人交流。
3.兴趣爱好:踢足球,羽毛球,学医等等。
4.生活中成功经验的盘点:在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理,在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。
5.生活中失败的教训:在一次辩论赛的时候由于自己太紧张,导致失去了一次锻炼的机会。
6.决自我盘点解中的劣势和缺点:充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
1.社会环境分析:
我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,所以就业环境不是很好,尤其是学医的形势更加严俊。而现在的我只是一名普专生,深知就业的困难,因此,我必须努力学习专业技能,拓宽自己的知识面。
2.职业环境分析:
随着时代的进步,历史的发展,人们对医疗水平的要求越来越高,虽然医生这一行业的需求量相应提高,但是我们普专生的就业形势是很不理想的。尤其是我们临床专业的学生。
1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床医生。
2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。
3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的医生。
4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的'帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。
6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。
9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。
10、第十年:创造自己的医院,进而为人们服务终生。
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:"从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备"t"型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。
作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。
对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。
总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!
经济学专业大学生涯规划篇五
3、职业个性——敢于创新,坚持不懈
我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!
4、职业价值观——综合选择
我的人才素质测评报告结果显示我的`职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人、在工作时也需要他人的支持!
5、胜任能力
优势能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;
1、家庭环境分析
2、学校环境分析
3、职业分析
4、社会环境分析
5、职业环境分析
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)
工作认真负责,做事小心细致,有耐心、没有很好的语言表达能力、
外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)
经济学专业大学生涯规划篇六
这里先说一下考研的意义所在。其实不论你有何等经邦济世之志,在这个现实的社会中,也无法不向生活低头。说到为什么考研,或是为什么考经济专业的研究生,这里面有一个个人价值取向最优的问题存在。所谓个人价值取向最优,其实就是一个人未来的职业生涯如何向最优化发展。有人或许会反驳我的观点,说我们的理想是什么什么,但是有一点你要记住,任何理想都是在一定的社会分工背景下实现的,也就是说,你作为一个社会中的人,必须要承担一定的社会专业化分工的任务,也只有如此,你才有可能实现或接近实现你的理想和目标--你不可能逃避得掉职业生涯的规划问题。
在现代经济条件下,不论是国内也好国外也罢,界定一个人扮演何种社会角色最主要的一个社会评价指标就是其所受到的专业化教育的程度。可以说,选择一个专业,就是在选择职业生涯取向。当然,也有很多跨行跨专业成功的例子存在,但那更多的是在一定行业交叉背景下的特殊产物。这个社会在向专业化经济发展过程中,对于各个专门行业的专业化的人才需求仍然是未来职业分工的主流趋势。俗语云,"男怕入错行,女怕嫁错郎",如果你的理想和兴趣真的在经济这个行业,而你此前所受的教育与这个行业有一定的距离或者相近,那么,选择考研吧;如果你本科所学是经济专业,而你想在这个行业有更高的发展空间,那么,选择考研吧。我不是唯学历论,更不是唯高学历论。如果让我选择,我宁愿招聘那些本科毕业而踏实肯干的孩子们。然而,我不是人力资源经理,我没有这个选择的权力。现在的经济职场上,学历热仍然是一个主流,好一点的经济机构,对于人员招聘的要求,几乎都是硕士以上学历,名校毕业等等。这种表面的浮华,更多地集中在京沪穗深这些经济发达、经济从业机会较多的地区。学历和专业,成了hr们遴选人才的主要指标。笔者毕业那年,曾经参加过招商银行的招聘会,刚刚递过简历,就被扔了回来,"我们不需要本科生!"当时是刺激颇大,现在想想,其实在我现在服务的投资银行也是在重复着这样的老路子。没有办法啊,人实在太多了,多到来不及详细地考察其到底有何才学,为了简化工作程序,减少工作量,只有拿学历卡人了--毕竟,在中国,研究生还没多到上街扫地的地步,而学历的高低,仍然能够说明一个人的学习能力、知识体系、发展空间。
对于经济学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点:
三、未来发展的人际定位--什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要的资源。
而这其中,我认为又有三个应该遵循的基本原则:就近原则、专业化原则、发展预期原则。就近原则,即你所要报考的院校,应该在你未来所要工作生活的地区或附近,在该地区有一定的影响力的,这样在你毕业之后会方便你到该地区择业。专业化原则,即你所报考的院校,在传统上要具有优良的经济学教育积淀,最好是财经类专业院校,或是经济经济类传统较好的综合类大学,这样的院校通常在经济经济界有一定的校友资源,人际遍及你未来可能就业的领域,在专业化方面有独到之处,在经济业内具有一定的影响,对于未来就业好处颇多。发展预期原则,对于未来所要从事的职业的定位,是你选择专业方向首先应当考虑的。从目前经济业内的发展形势来看,未来经济业的发展方向是服务专业化、业务多样化。经济混业是个大趋势,因此,从当前的经济学科专业分布来看,比较有潜力的专业方向有:公司财务、风险管理与控制、经济工程、经济市场、保险精算、证券投资等。对于数量分析、微观经济前景看好,宏观方向如果有志于做研究工作也是不错的选择。
经济学专业大学生涯规划篇七
1、个人计算机的硬件组装,故障排除。我需要掌握计算机电路电器方面的知识,熟悉各种配件的标号、厂商和各种配件的优劣,乃至报价。需要掌握个人计算机的熟练组装技术。
2、个人计算机软件故障排除。这需要我不断地在计算机的应用中积累经验,需要向老师同学多求教。计算机软件,目前主流的一些软件,如企业的erp系统,网络管理的一些网络监控、网络分析、流量分析sniffer软件,抓包工具等,这些软件我必须做到了解其原理,并能熟练地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的dos命令,因其对于学习bat批处理vbs还是有一些的帮助的,因此要熟练;ms系统、安装方式等等我都需要在学校就掌握熟练。
1、熟悉sql数据库语言。
企业里、网站中的会员资料、余额、注册等信息、上机记录,全储存在服务器上的sql数据库。一旦数据库出现问题,数据丢失,其对于无论是用户个人或是企业,后果都是不堪设想的。这时候就是专业的数据库人员大显身手的时候了。因为对非计算机专业人员,遇到这种问题,往往不知道问题从何下手,觉得sql数据库很敏感,不敢随便动。而且不论是企业还是工厂,还是私营商业领域,数据库的应用极其普遍,所以sql数据库语言是不能不熟悉的一门语言。掌握了这种语言,将来很容易在企业、公司立住脚。
2、学好linux/unix其中一种系统应用。
作为除了windows家族平台的系统以外,还有个就是linux系统许多网络公司大型企业的`服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用windowsxp系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒windows了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习linux作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。
3、学会一种编程语言。
对于计算机专业的人来说,熟练地掌握一种到两种编程语言极其重要。这样对将来为单位做一个门户网页,乃至一个网站,就显得易如反掌,这对于自己将来就业后取得好的人气很有帮助。
在我看来,vb编程语言是门可视化的编程语言,代码比较人性化,可以边写源代码边看效果,易懂,编辑效率也非常的高,所以,我认为非专业编辑学习vb是种不错的选择。
作为计算机信息技术从业人员,要想在竞争激烈的人才市场中取得应有的职位,计算机的各种资格认证是必须要有的。
这方面,我自己觉得网络工程方面的资格认证很必要。因为不论大的还是小的公司,只要想与外界进行信息交互,都需要能过互联网络,因此,取得这方面的资格认证对于将来就业很有帮助。一个好的网络规划,建设拓展,一个合理的预算,都需要有cisco的认证。因此我对这个认证是势在必得。并且ccna/ccnp考试是我规划之内的第一个认证,这个计划必须在毕业之前考到手。另外,还需要花时间和精力再考些ms之类的认证。
以上即是我真正的学习方向,做出这个规划,就要努力完成。
经济学专业大学生涯规划篇八
难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。
1、职业兴趣。
我的人才素质测评报告中,我的职业兴趣广泛,但不是很平均,研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分,技能型占13分,事务型少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断,考虑问题理性,做事喜欢,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,遵守秩序,做事踏实,为人安分,有领导才华,做事往往得心应手。
2、职业能力。
富于想象力,有较强的文字书写能力,创造性一般。善于发现学术问题,对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗,交往积极主动,善于与人沟通交流。和陌生人打交道不会让你感觉不愉快。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。
3、人格特征。
为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,擅长进行公开演讲,消息很灵通。自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不要忽略可能产生重要影响的细节问题,做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,建议注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。
4、职业价值观。
人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。
1、家庭环境。
我出生在一个我出生一个普通知识分子家庭,,虽然父亲是地地道道的农民而母亲是我们村的村医,他们都是受过同等高的教育。从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里,要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地,于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性.他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我们姐弟三人的生活学习,从不把他们的想法强加与我们。做为长女的我更有一种要起到带头作用的责任,在弟妹面前从来表现出的一面。姐弟三人从来都是和睦相处。所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信,乐观。同时也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的人。同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。
2、就业环境分析。
处吃“闭门羹”?
现在,社会上“就业难”的呼声,一浪接一浪,从“大学生就业难”到“研究生就业难”,随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场,使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度,劳动力的供给仍大于需求。而x年全国普通高校毕业生人数达到495万人,比xx年增加82万人,就业形势很严峻据教育部统计x年高校毕业生将近338万,比xx年净增58万人。加上往年就业的毕业生,估计xx年全国需要就业的高校毕业生将突破500万人。按照60%的一次就业率,有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行,今年,明年,到x年,大学毕业生的数量仍将大幅度增长,整体看来就业形势不容乐观。大部分相关专业的高才生选择考研,或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量,有的根本不能指望本专业就业,就参加各种大型证书如师资证,人力资源管理师证书的考试,找专业之外的敲门砖。家庭条件优越的,就会考虑出国或者自己创办公司,来避免找工作的尴尬。这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、攻读研究生、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势,但也各有其不足的一面。
3、职业前景分析。
自我现实状况与职业要求的差距分析总结:通过上述分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求职就业,学历限制及专业知识结构不符合现在市场需求,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功;所以,我选择读研究生,我希望读相关专业,这个难度较高,但我有意向去深造;我想读的研究生,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才希望能为更多人服务。
毕业后20年,起止时间:xx年——xx年。
期:前5年,找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。
第二期:5至20年,在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。
在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
经济学专业大学生涯规划篇九
万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好
职业规划
是不可缺少的道路。下面是小编为大家带来的建筑专业职业规划范文
,供大家阅读参考!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
提高对社会的认识。看一些 名人成功的经历和自传的书籍,好让自己知道怎么努力,往哪个方面努力。
大一生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境。我深深的感受到了,一个专科生在竞争如此激烈的社会中,很难立足。所以我报考了自考本科,虽然每个周日都要去上课,不能像其他同学那样出去玩。但我知道付出总会有回报的,还有就是在大一不能挂科,因为一但挂科所有的荣誉就会与你擦肩而过。
大二因该是比较重要的一年吧,它是大一大三的过渡阶段。所以我觉得更得好好把握这一年,首先还是保证不挂科。其次是自考本科,争取在毕业的时候可以拿到本科证书。
大三是我在学校的最后一年了,就该出去实习了。我觉得我应该比较喜欢在工地干活,当一名技术员,不管工资多少,积累经验才是最重要的。并且在空闲时间为考二级建造师证书做准备,没有证书可能不会有很大的发展。
主干课程 主要课程:建筑设计基础、建筑结构与建筑力学、建筑构造。 主要实践性教学环节:工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习。
养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。
就业方向:建筑专业职业导向:建筑师,城市规划者,园林建筑师,施工项目经理。从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。
中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!
中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息,包括22个重点项目和354个一般项目,总投资达到1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有154项,按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约780亿元人民币。
上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在05年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机。
另据美国捷得建筑师事务所统计,2003年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元,预计到2005年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的`确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的优秀建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会! 因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。
没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。
在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。
建筑专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。
我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。
在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。以后有一定的基础从事建筑环保材料,环保是现在我国政府提倡支持,有利于环境的一件事,“节能减排治污”永久不熄低,环保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先进的绝热技术、充分考虑遮阳和日光利用的高性能集成窗系统、建筑气密性的处理、新能源和可再生能源系统的使用、高能效设备和用具的使用、区域热电冷联产技术等。
以上是我的职业规划,虽然未来不定、前路曲折,仍还有很多要做,但明确了方向、选择了道路便是成功的开始。蓝图已然绘好,剩下的自是以奋斗的汗水去完成青春的拼搏。
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
经济学专业大学生涯规划篇十
1、自身现状。
大二期间通过了英语四级、并且取得了三等奖学金、公共关系资格证、二级篮球裁判证和驾驶证;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了一名合格的共产党员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
2、职业兴趣-喜欢干什么。
霍兰德职业兴趣测试结果。
通过霍兰德职业兴趣测试,我的职业兴趣类型属于:企业型、传统型、社会型(ecs),喜欢与人为对象的工作,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题,不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。
3、职业能力-能够干什么。
整体描述分为“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面,具体表现如下:
(1)与他人的关系方面。
待人热情大方,与人交往相处融洽。个性开朗、健谈,经常主动与他人交流。在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。在工作和生活中,经常得到他人称赞和肯定。
(2)决策能力方面。
思维敏捷,反应迅速,学习能力强。比较遵循常规,又能保持一定的开放性。即注重细节,又能从广阔的思路去考虑问题。处理事情能做到冷静思考,全面分析,从而做出有效的决策。
(3)做事风格方面。
行动力强,喜欢追求高效率,善于与他人共同工作,有很强的团队精神。喜欢新事物和新观念,同时能够考虑到传统。做事时坚持按部就班,但不局限于各种标准和规则,具有较强的创新意识和能力。
(4)心理健康方面。
心态良好,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。善于接受他人的批评和指正,对自己的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自己的失误承担责任。为人乐观豁达,能坦然面对各种挫折和挑战,坚信自己可以做好!
4、个人特质-适合干什么。
(1)适宜的工作类型。
经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。
(2)优势与不足。
(3)今后的发展方向。
研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,积极性更高,更有激情去工作,创造更多的.业绩。
以上不是简单地说明什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助我们明确如何主动地发展或争取我岗位中的那些特质。
5、我的自我小结。
(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创建者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。
(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我看重智力和能力,讨厌低效率,如果形势需要,可以非常强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时可以发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。
(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动,我喜欢研究复杂的理论问题,通过分析事情的各种可能性,事先考虑周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。
(4)愿意接受挑战,并希望其他人能够像自己一样投入。
(5)我做事稳重、踏实,事业心较强。
(6)无论做什么决定,我会先了解各方面的细节和形势,在有把握的基础上主动出击。
(7)我注重实事求是,进取心强。在工作中有激情,善于团结成员,适应能力强,能坦然面对挫折和考验,及时吸取经验教训,不断充实自己,完善自己。
针对自我分析和职业目标,我对影响职业选择相关内外部环境做了较为系统的分析:
1、家庭环境。
我从小在一个农村家庭出生,家庭环境的影响,让我养成了热爱工作、吃苦耐劳、孜孜不倦奋斗的良好习惯,也让我拥有了一颗尊老爱幼、和谐友爱的心灵,同时家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的影响。
2、社会环境分析。
我是学经济学专业的,在目前社会的环境下,这个专业就业的空间广阔,金融、国贸、会计等方面高级人才稀缺。与此同时,我们学习的知识也比较广泛,在当今国际社会,经济是一个比较热门的话题,贸易自由化,经济全球化,但是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比较激烈,如何确定好自己的人生定位至关重要。
3、职业环境分析。
经济类的工作范围比较广,包括销售、培训讲师、会计师、银行证券从业人员等等,专业人员能力和工作经验要求也比较高,同时有些岗位在市场的需求量比较大,前景也是广阔的。
4、讲师职业特殊社会环境。
随着当前中国经济快速,许多企业面临更大的挑战和竞争,需要更加科学高校的管理和团队素养,这就需要讲师的培训和市场推广。而中国的卓越讲师甚少,尤其是经过系统培训和有能力的高级讲师。因此讲师职业市场广阔。
1、职业目标:首先通过销售、管理等学科知识为工作起点,将来从事讲师工作。
2、职业发展策略:成为一名优秀讲师。
3、职业发展路径:走销售培训路线。
4、具体路径:公司实习讲师-初级讲师-中级讲师-高级讲师。
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划,打算为了成为一名优秀讲师而不懈努力。
1、具体实施职业发展路线解剖。
第一,本阶段认真学好营销学、管理学、人力资源、企业管理等专业知识,为自己以后走向工作岗位打下扎实的理论基础。
第二,在院部学生会任职学生会干部,全面提高自己的组织和管理能力,学会从全局出发去处理和解决问题,提升个人的综合能力和素养。
第三,参加学校举办的一些大型演讲比赛,提高自己的公众演说水平和能力,更好地练就一口流利的口才,熟练掌握演讲的技能。
第四,参加与培训相关的工作,如在学校开培训班,在校外当助教等真正展示和实践个人能力的工作,把自己最优秀的一面发挥出来,积累更加丰富的实战经验。在大四下半年中,将进入相关企业实习,接受系统全面的专业技能学习和培训,提升个人能力,把理论和实践相结合,从而达到质的飞跃,成为一名合格的初级讲师。
第一,通过在企业的学习和锻炼,再结合实践经验,并利用自身优势,继续向讲师方向努力,先从初级讲师开始锻炼,继而迈向中级讲师的目标。在这期间,我将到一些企业进行实战演练,提升个人知名度和培训技能。
第二,当具备熟练扎实的培训技能和知名度后,将扩展个人的事业范围,除了在原来的企业工作外,可适当到其他公司接任顾问指导,从而更好地迈向高级讲师的人生目标。
2、现阶段的自我要求。
最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力地学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校组织的活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。
自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容。
(1)职业目标评估:假如我的工作一直很平淡没有什么突出的业绩,我会考虑从事其他岗位。
(2)职业路径评估:当工作没起色时,我将会走向销售的工作岗位,从最底层做起,学习工作经验,总结工作教训。这期间我仍然会不断学习,再尝试着从销售到培训的转化。
(3)实施策略评估:如果我的工作没有得到预期目标或者一直没有提升,我会调整工作方案,向成功的人多学习和请教经验,同时结合公司和自身情况重新审视一下自己的定位,制定一个新的计划。
(4)其它因素评估:在工作中,如果遇到身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况,我会综合各方面的因素,找到一个合适的契合点,从而平衡家庭、工作和个人的关系,追求一种全方位快乐平衡式的生活!
2、评估的时间。
一般情况下,我定期一年评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则。
坚持不懈为目标而奋斗,规划调整以实现人生目标为前提,一切为之服务。
自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己未来充满了信心,相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,同时也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。
经济学专业大学生涯规划篇十一
1、职业兴趣。
我比较喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自己的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,未来几年内,我将立足会计岗位,不断提高自己的会计业务水平。
2、职业能力。
在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提高自己的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自己的知识面。同时,在校期间,我力争提高自己的综合素质,注重社会交往能力的提高。所以,我认为自己可以胜任会计的相关岗位。
3、个人特质。
责任心强;
独立处事能力强;
遇事冷静;
专业知识较为扎实;
社交能力较强;
自学能力较强;
4、职业价值观。
我认为个人在谋求自身物质财富的同时应该努力提高自己的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,应该具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。
5、胜任能力。
本人处事较为稳重,善于思考和分析,形象思维能力较强,同时作为一名会计学的学生,有较为扎实的会计专业知识,可以胜任会计工作的岗位。
1、家庭环境分析。
家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。
2、学校环境分析。
我所在的'学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20xx年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。
3、社会环境分析。
由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。
4、职业环境分析。
行业分析。
会计行业发展的现状是中低端人才供大于求,高端人才供不应求,缺乏的是会计的高端人才。所谓高端人才就是既有一定的学历又有相当的业务素质,既能在理论上有较高水准,又能在实践中胜任较为重要的位置。所以,想在会计行业有一定的发展就要树立终身学习的理念,只有在现实工作中不断地总结和学习,才能胜任更高层次的位置。就目前本科会计阶段而言,河南理工大学的会计学本科生总体上是处于会计行业的中层结构中,只要不断加强自身的学习,不断提高会计业务素质,可以在会计行业中有所作为。
职业分析。
很多人认为会计的任务是负责日常的记账工作,但是实际工作中,会计很大的程度上在扮演着管理的角色。会计的基本理论应用面很广,在金融和投资领域中都有应用。在资本市场上,证券投资学出身的职业者在现实工作中并没有会计出身的职业者有发展前途。因为在投资决策中,财务分析是最基本的分析,是最基本的利用技术之一。
企业分析。
毕业后很可能会进入国企工作,由于国企的特殊性,掌握的社会资源要比一般企业多得多,所以在国企工作,将有利于很快进入领导层面,也有利于后期创业。
结合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具体的职业定位:
对成功有利的因素对成功有利的因素。
内部因素优势劣势。
外部因素机会威胁。
结合自身素质,特作出以下具体职业定位。
职业目标。
毕业后做一名会计职员,中期目标是做部门财务主管,长期目标是自己创业。
职业发展策略。
进入企业财务部门,积累一定经验和资源,在选择一个有发展前景的企业。
具体路径。
通过在不断努力,力争进入国企。
1、总体计划。
对于职业生涯的规划,我进行了三个阶段的规划,即近期、中期、长期,并分别制定了三阶段的职业目标,就是先找到一个各方面一般的企业做一名会计从业人员,然后在凭借积累的经验选择一家发展前景良好的企业,最后用积累的资源进行创业,开创属于自己的一片天空。总体设计见下表。
总体目标目标分解计划内容。
短期计划2011—2014完成学业,取得学士学位。找到工作,对待遇方面要求不是太高在校期间,加强专业素质的锻炼和综合素质的提高饱读专业书籍和相关书籍,多参加社会实践活动,利用假期参加实习,全面提高综合素质。
2、计划执行。
我现在是一名大三学生,能做到并且做好的就是立足当前,夯实专业知识,加强个人综合素质的锻炼。具体就是下半年通过英语六级考试,大四期间力争通过中级会计师的考试。完成学位论文。
计划赶不上变化,未来的发展是满悬念的,所以要根据实际情况及时评价调整自己的计划。
职业目标评价调整。
在职业生涯的近期目标中,如果出现较好的发展机遇,应当及时改变工作地方甚至行业。
发展路径调整。
如果出现意外的因素,就因该及时改变发展路径。
因素评估。
在实际工作中要充分估计实际中的困难,但是应该充满信心,不为困难所困惑,同时要全面考虑现实中的各种影响发展的因素。
对前途充满信心,对当下充满乐观,不坠青云之志,直挂云帆,开创属于自己的一片天空。
返回目录。
经济学专业大学生涯规划篇十二
金融行业是21世纪的热门行业,顺应社会的发展,做社会的有用人才,我选择了自己所喜欢的金融专业。并且在毕业后我一直为自己的理想而努力奋斗着。为此,我做出了以下,我会朝着我所规划的目标进行。
这里先说一下考研的意义所在。其实不论你有何等经邦济世之志,在这个现实的社会中,也无法不向生活低头。说到为什么考研,或是为什么考金融专业的研究生,这里面有一个个人价值取向最优的问题存在。所谓个人价值取向最优,其实就是一个人未来的职业生涯如何向最优化发展。有人或许会反驳我的观点,说我们的理想是什么什么,但是有一点你要记住,任何理想都是在一定的社会分工背景下实现的,也就是说,你作为一个社会中的人,必须要承担一定的社会专业化分工的任务,也只有如此,你才有可能实现或接近实现你的理想和目标你不可能逃避得掉职业生涯的规划问题。
在现代经济条件下,不论是国内也好国外也罢,界定一个人扮演何种社会角色最主要的一个社会评价指标就是其所受到的专业化教育的程度。可以说,选择一个专业,就是在选择职业生涯取向。当然,也有很多跨行跨专业成功的例子存在,但那更多的是在一定行业交叉背景下的特殊产物。这个社会在向专业化经济发展过程中,对于各个专门行业的专业化的人才需求仍然是未来职业分工的主流趋势。
俗语云,男怕入错行,女怕嫁错郎,如果你的理想和兴趣真的在金融这个行业,而你此前所受的教育与这个行业有一定的距离或者相近,那么,选择考研吧;如果你本科所学是金融专业,而你想在这个行业有更高的发展空间,那么,选择考研吧。我不是唯学历论,更不是唯高学历论。如果让我选择,我宁愿招聘那些本科毕业而踏实肯干的孩子们。然而,我不是人力资源经理,我没有这个选择的权力。
现在的金融职场上,学历热仍然是一个主流,好一点的金融机构,对于人员招聘的要求,几乎都是硕士以上学历,名校毕业等等。这种表面的浮华,更多地集中在京沪穗深这些经济发达、金融从业机会较多的地区。学历和专业,成了hr们遴选人才的主要指标。笔者毕业那年,曾经参加过招商银行的招聘会,刚刚递过简历,就被扔了回来,我们不需要本科生!当时是刺激颇大,现在想想,其实在我现在服务的投资银行也是在重复着这样的老路子。没有办法啊,人实在太多了,多到来不及详细地考察其到底有何才学,为了简化工作程序,减少工作量,只有拿学历卡人了毕竟,在中国,研究生还没多到上街扫地的地步,而学历的高低,仍然能够说明一个人的学习能力、知识体系、发展空间。
对于金融学专业方向、院校选择方面,一定要重点考虑以下几点:
三、未来发展的人际定位什么样的学校,在你所要服务的行业更能给你深厚的人脉背景,毕竟,现代中国校友资源也是很重要的资源。
而这其中,我认为又有三个应该遵循的基本原则:就近原则、专业化原则、发展预期原则。就近原则,即你所要报考的院校,应该在你未来所要工作生活的地区或附近,在该地区有一定的影响力的,这样在你毕业之后会方便你到该地区择业。专业化原则,即你所报考的院校,在传统上要具有优良的金融学教育积淀,最好是财经类专业院校,或是金融经济类传统较好的综合类大学,这样的院校通常在金融经济界有一定的校友资源,人际遍及你未来可能就业的领域,在专业化方面有独到之处,在金融业内具有一定的影响,对于未来就业好处颇多。
发展预期原则,对于未来所要从事的职业的定位,是你选择专业方向首先应当考虑的。从目前金融业内的发展形势来看,未来金融业的发展方向是服务专业化、业务多样化。金融混业是个大趋势,因此,从当前的金融学科专业分布来看,比较有潜力的专业方向有:公司财务、风险管理与控制、金融工程、金融市场、保险精算、证券投资等。对于数量分析、微观金融前景看好,宏观方向如果有志于做研究工作也是不错的选择。
说到这儿,考研的意义究竟何在我个人以为,一种工具而已。一个让你进入一个行业(或一个行业的高端部分),体验另一种人生的敲门砖,一个用来登高的阶梯,一个实现你个人价值取向的准备阶段。当然,这一切开始于你对一个行业的信心,对于一个行业未来发展的看好。金融是现代经济的核心,联系着整个资本链条的循环往复,其地位至关重要。也许,这便是很多朋友看好金融专业的一个原因。
从近几年就业情况来看,金融学专业毕业通常有这样几种将趋向:
一、商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
二、证券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
三、信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
四、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
五、保险公司、保险经纪公司。
六、中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
七、国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
八、社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
经济学专业大学生涯规划篇十三
当我写这一篇文章时,我已经是xxxx大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望能够如预期一般充实而有意义。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听息、面试技巧和职场需求情况,请教写、的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的',编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说――我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
经济学专业大学生涯规划篇十四
1、我的性格,兴趣。
我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、我的能力。
a、我现在拥有的能力。
英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。
b、大学期间要培养的能力。
生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如urtp,挑战杯科技学术作品大赛等。
我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、gre,对英语的学习不能等闲视之,大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。
大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。
c、我的价值观。
我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。
d、同学、老师对我的评价。
学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。
1、我的优势。
专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情。
性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致。
有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力积极参加各种学术活动,现在正申报urtp项目。
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面。
待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。
善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务。
喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的'工作。
2、我的劣势。
我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高实验操作技能与所需水平还有差距。
计算机操作水平不够高,竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。
抗压力能力不强。
与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时,沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清。
怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会。
做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心。
组织管理人员的能力和经验欠缺。
不善于长期规划,制定的计划经常会被打破。
不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。
3、外部环境的机遇。
21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研。
4、外部环境的劣势。
国内高校毕业生择业的激烈竞争,家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学,家庭没有社会人脉基础,没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意),生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广大学生职业规划课后论文职业生涯是每一个人都必须经历的过程,是每一名大学生都要面临的选择。
经济学专业大学生涯规划篇十五
大学生活已过三分之一,很大一部分同学已经意识到学习的重要性与必要性,因为当前社会的竞争日益激烈,这不得不引起我们的高度重视,要想在社会上立于不败之地,需要我们做出长远的打算。
大学的生活是美好的,是人人所向往的,但是,请不要忘了:我们来不是玩的,更不是来当游客的,我们应有属于自己的一片天空,这个属于自己的天空是需要我们的打拼和努力的。因此,作为一名大学生,要对自己的大学生活有所规划,这样有组织有计划地去学习做人,才能使智慧与行动配合的相得益彰。
为此,我做了以下规划来约束、指导自己,希望自己能够从中得到我真正想要的东西,打拼出属于自己的一片天地!
1、养成良好的习惯,“习惯”决定成败。良好的习惯是人生最重要的基石,有句话说得好,那就是“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。习惯是基本,良好的习惯意味着一个好的命运。
2、端正态度,“态度”决定一切。对我们的人生而言,从来就没有什么环境的约束和命运的摆布,有的只是我们的态度,只要我们端正态度,坦然去面对,就一定能够收获成功的果实。
3、讲求原则,“原则”使我们避免失误,减少懊悔,提高成活率,赢得尊重。任何时候都不能放弃原则,只有坚持原则才能得到真正属于自己的那一份人生财富。
4、负得起责任,“责任”决定生活质量和生活品味。我们承担的责任越多,人生的回报就越丰富,不能肩负责任就无权拥有一切。
5、拥有目标,“目标”是激起人生前进的动力。没有远大目标的人,就像无舵之船,只能随波逐流,生活中的失败者,就是因为没有目标,把精力放在眼前的小事上,即使有再强的天分和能力,最后也只能接受失败的命运。要想改变自己的人生,就要从坚定的目标开始,要想成就事业,就必须先找到适合自己的目标。有了目标就能够为我们的前方指明了方向。
6、付出行动,“行动”是胜于一切心动,只有行动才能创造结果。冲动不是行动,行动不是盲动,盲目行动只会事倍功半,没有行动将一事无成。因为行动是达到目标的唯一途径。
7、善于思考,“思考”是争夺生命价值有力的武器,是挖掘智慧宝藏最神奇的工具。能思善辩才能避免误入歧途,及时摆脱困境,始终明辨方向,在生活的迷宫里畅通无阻。
8、勤奋学习,积极磨练,做人和学业并丰收。我们要时刻不忘书本知识,向书本学习,从实践中学习,向他人学习。
9、团结互助,“团结”才会凝结一切可以团结的力量。一个团队犹如一个拳头,一个指头的力量是有限的,而一个拳头的力量将会更大、更强,团体之间友好相处,宽以待人,才会拥有更多的朋友。
10、结识几个好朋友,“朋友”是你一辈子的财富。大学的朋友最难得,他们是你众生受益的好伙伴,正如一首歌《朋友》中那样“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,因此,要珍惜这相聚的机会,要知道“相聚不如珍惜,离别才显情重”,值得一提的是交友要慎重,不要与那些不正派的同学结为朋友。
人活着不是为了减少痛楚,而是为了追求幸福,因此,我们要珍惜现在的美好时光,孰不知“花有重开日,人无再少年”,惜时如金,大学生活转眼即逝,早对自己有个打算,总不至于毕业后满腹空虚,生命也学不到,“业精于勤而荒于喜”,当然,不能一味地学习成为书呆子,重要的是能够学以致用,应用到实践中来,把握现在才能决胜未来!
“万事开头难”“好的开始是成功的一半”,希望大家能够好自为之,以学习为重,做人为辅,争取在校期间多学见识,尽量多的展示自己的能力,争取毕业后不会感到内心空虚,真正学到一点东西,做到做人学业并丰收。
大学期间,我就这样去做!
经济学专业大学生涯规划篇十六
一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。以下是我对自己将来的一个职业规划,是针对我的外语专业而写的――英语专业职业生涯规划书。希望这篇文章能给同样迷茫的同学们共享!
大学本科三年级开始着手准备考研的事情,考研的方面有两方面的选择:
第一方面是考英语专业或者跨专业考研。这一选择可以考中国传媒大学的新闻英语专业,从事新闻英语方面的工作;或者是考北京外国语大学、北京语言大学等语言类的学校,继续深造我的英语。至于跨专业考研,我咨询过我们的商务英语老师,她建议我考人力资源管理方面的研究生,譬如:广东外语外贸大学的人力资源管理专业,或者对外经贸大学等学校。
另一方面。考国外大学的研究生,准备在国外读研究生。这对于一个英语专业的学生来说是很现实的。在国外可以了解更多国内所不能缺乏的资源、信息等。对说英语国家可以有个更好的了解,从而更能胜任自己的工作。也可能在国外发展。初步定为国外留学的目标是欧洲或者澳大利亚。
我的职业目标是在外资企业中做一个英语翻译员。最终下定这个做英语翻译员的决心却是来之不易的。
首先,英语对英语专业的学生来说有时是个限制因素。英语只能作为一种交流工具,现在大多数人都可以说一口流利的英语,就算对英语语法知识不是很了解。而且这些非英语专业的学生,譬如,计算机专业的学生,他们本身计算机专业知识就是他们的一个特长。可以说他们同时掌握了两们专业知识。这对我们来说是个很大的挑战。在择业时,面对竞争也较大。
其次,英语专业面对的择业范围较为狭窄。一般,只能选择与英语专业有关的职业,而与英语专业相关的职业部外乎就是翻译、新闻英语之类等。总之,相对与许多专业来说,英语专业的狭窄的。
第三,我个人认为一样大学本科毕业后就已经那到了专业比较顶级的水平了,如果接着考研还是考英语专业的话,那么英语对于我来说不再是一种交流工具了,而我地自己研究英语这方面没有信息也没有兴趣。
第四,部队于跨专业考研,在选择所跨专业方面时也困难重重。由于英语专业大学四年都不学习数学,所以跨专业考研时选择的专业范围也被缩小了,不能选择需要考数学的专业就必须从现在开始补习数学。
第五,出国读研究生在选择专业方面也遇到了同样的问题。在选择国家方面,国家的消费水平是不是太高等问题也影响了选择。
最终选择还是从事英语方面的工作主要是因为自己的专业是英语专业,而且将来考研是方向极大可能是以上的第二方面。基于英语专业且在国外读研究生这一因素,决定选择在外企从事有关翻译的工作。
这个职业目标的成功选择让我对职业目标的决策方法有了一定的认识。首先,在选择职业目标是首要考虑的问题是个人自身问题。要对自我优缺点等进行一个全面透彻的分析,给自己做一份自我鉴定。自己专业范围是不是跟专业对口,或者合适自己。即我们通常所说的人职匹配。不要对自己将要选择的职业期望过高,往往会导致职业决策的失误。
在对自我进行分析方面,主要考虑的是自我性格(temperament),以性格确定自己是怎样的一类人群,从而确定比较适合自己的职业群。在上课过程中的各种性格等测试都证明我是个外向的人,比较适合的工作是交流、沟通等方面的工作,于是确定可从事翻译工作。其次考虑的是我的技能(myskills)。我目前拥有的技能、特长,我的工作需要使我拥有而我不具备的技能,通过这一分析给自己定一个目标,把自己不具备的技能列举出来并且把提高方法――列举出来,在日后的训练过程中着重提高这些方面的技能,从而能更好的胜任这个职业目标。再次,个人价值观问题(value)对自己价值观进行一个全面透彻的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一详细写下来。
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经济学专业大学生涯规划篇十七
学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。
学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。
第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。
第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。
第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。
从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。
学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。
2.学业规划有助于端正学校的学习风气。
学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。
3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。
学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。
4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。
大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。
1.确定学习目标和个人发展目标。
很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。
通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。
2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。
学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。
3.充分了解学生的思想动态。
现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。
三、制定不同时期的学业规划指导。
学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。
一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。
二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。
三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。
四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。
通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。
经济学专业大学生涯规划篇十八
社会的发展离不开经济,经济学近年来随着我国市场经济的成熟度而逐渐成为各大高校的热门专业,那么,经济学就业前景和薪酬水平怎么样呢呢?经济学更偏重于理论,且经济类专业的课程实用性都比较强。经济学专业就业前景很好,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。
1、会计人才:低端的泛滥,的缺乏
就业前景:
本专业毕业以后做会计,是保守也是妥当的一条职业道路。很多同学放弃这条道路的原因是人才供应太多太多导致竞争激烈,而且职业前景有限。其实这种看法本身就错了。首先,现在的行情是基础人才太多,普通人才太多,的财务人才需求还是很大。
职业规划:
按小编现在的体会,觉得如果想要在毕业时顺利找到一份会计工作,也就是说成为一名预备级财务人员,在学校首先要把基本功练扎实,其次是尽量多参加实习,后有条件的话再接受专业培训。
2、理财规划人才:前景广阔
就业前景:
所谓“理财规划师”,即是利用自己的专业理财知识为个人提供理财规划服务的金融业专业人员。目前国内还没有专门的理财规划师,从事理财规划的专业人士散见于保险、银行、证券等金融行业。
据来自香港的高级财务策划师介绍,五六年前,香港和大陆一样没有专业的财务策划师,但现在以个人理财咨询服务为主营业务的私人财务咨询公司已有3000多家。他还透露,在香港,一个刚入行的财务策划师每月就可赚到2万港元,而二三年后月薪就可升到5万港元,而且相对于已进入成熟期的保险业,财务策划师这一行业还处于成长期,一家理财网站的调查显示,在接受调查的人中,78%的人愿意接受专家顾问的理财意见,25%愿意委托理财,50%以上愿意支付顾问费。因此,它的发展空间还很大。
职业规划:
要想成为一名理财规划师,先得掌握9个方面的基础知识,分别是经济学、消费支出、保险学、投资学、货币金融学、实业投资学、税收、财务会计和相关法律法规。同时必须在一些领域具有丰富的经验,这就要求我们在毕业的时候进入保险、金融等领域去"淘金"--各大银行和保险公司基本上每年都有大型招聘会,通过笔试和面试的一般程序就能进去。
3、财务管理人才:去外企能学到更多东西
就业前景:
为了跟会计专业的同学有所区分,在此将管理会计单独列出来分析。很多大型企业特别是外企的成本会计和财务分析岗位都是重要岗位。有志于在管理方面有所成就的同学,能在毕业后进入外资企业--他们的财务管理体系更成熟,让你学到的东西更多,对你以后的发展更有利。
职业规划:
学好外语。这是进入外企的'首要条件,也是参加acca考试的前提--考试所用语言就是英语。其次,关于财务管理的专业课程一定要完全掌握,能报考注册会计师考试的《财务成本管理》一科,既能提高你的水准,也能检验你掌握专业知识的程度。
就目前的市场情况来看,经济学就业前景依然乐观,大部分学经济学的毕业生都去了银行、证券等金融领域的公司。许多金融企业都非常青睐有理工科背景的毕业生。但是,热门的方向往往也是竞争激烈的方向,热门的行业也不一定是适合你自己的行业。所以要还是要综合考虑你自己的性格能力,兴趣动机等因素来挑选适合自己的职业方向。
经济学专业薪资待遇:截止到20xx年12月21日,36844位经济学专业毕业生的平均薪资为4222元,其中应届毕业生工资5570元,0-2年工资5824元,3-5年工资6999元。
经济学类专业就业前景
经济学作为一个大的专业学科,下面还有很多的分支,像西方经济学、金融学、财政学、数量经济学、产业经济学等一直都是每年考研学子关注的重点。小编对经济学各热门专业汇总如下:
1、金融学
金融学研究生毕业后可进入银行、证券、信托等金融类机构工作,收入相当可观。
2、数量经济学
在实际经济方面的工作中,经济学多是通过数学模型来验证各种经济变量之间的关系。像保险、股票、利率这些经济变量的预测就是通过数学模型进行预测的,所以该专业的很多毕业生进入各类金融机构(如期货市场、外汇市场)做技术分析工作。
3、财政学
与此专业适应的工作主要集中于政府的相关部门,如财政部门、税务部门及政府其他经济管理部门,对想当政府公务员的考生来说,报考财政学专业是一个不错的选择。具有了财政学方面的专业知识,不论是在政府管理部门还是在政策的研究部门,职业发展空间都很广阔。
4、产业经济学
现在产业经济学关心的主要是垄断行业的运行机制以及各垄断公司的竞争行为,以后想去大型企业工作的考生可以选择这个专业。很多大公司都设置有专门的市场研究部门,这些部门就是利用专业的经济学理论来分析现有行业情况,得出分析结果,然后作出企业的决策。这些部门需要的正是产业经济学的专业人才。
5、国际经济学
对想从事国际贸易和打算在跨国公司工作的考生来说,国际经济学是一个可优先考虑的专业。虽然国际经济学只是从经济理论上阐述国际经济中的一些关系,但系统学习之后,在从事对外经济工作时会有一种全局感,也有相应的理论基础,对职业发展很有好处。同时,国际经济学对英语的要求较高,该专业学生在外语方面具有相当竞争优势,受到很多跨国企业的青睐。
6、西方经济学
对现代经济理论感兴趣或是以后有志于从事经济理论研究的同学来说,这个专业是的选择。毕业后可以进入高校,或者继续读博深造。
经济学专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。
经济学专业就业岗位包括:财务经理,会计,财务总监,销售经理,财务主管,客户经理,销售代表,项目经理,财务会计助理,区域经理,出纳,总经理助理。
1、就业方向一经济预测、分析人员
职业状况:
此职位分布在各行业中,但一般只有比较大的公司和政府中经济决策部门才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析,随着市场化程度越来越高,市场调查和分析的重要性也将越来越明显。
薪酬水平:
20xx-5000元不等。
经济学研究生就业方向一览
无论是本科毕业,还是硕士毕业,经济学门类的毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(cfa)、特许财富管理师(cwm)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。
(1)经济预测、分析人员
此职位各个行业中都有,但一般只有跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。
(2)对外贸易人员
将“世界工厂”生产的产品,销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后,成立了属于自己的外贸公司。
(3)市场营销人员
对于以技术为背景的行业里面,例如电讯、软件等,销售的需求仍然会持续走高。即使在非技术领域,销售职位也一直是市场需求最旺盛的职位类别之一,而这个职位对专业的要求并不是非常高。一些跨国公司的销售培训生中常能见到经济学专业的研究生。当然,这个岗位的压力还是比较大的。
(4)管理职位
研究生与本科生不一样,大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践,拥有了一定的工作经验,所以正式进入社会时,也能谋得一些管理职位,例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
(5)基金经理
其中,随着更多的基金项目和基金管理公司的产生,社会将需要众多的基金管理人才,基金经理就是这一行当中的高层次人才,其职责大致可分为:负责某项基金的筹措;负责基金的运作和管理;负责基金的上市和上市后的监控。目前这方面的人才十分紧缺,其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易,一般要具有硕士以上学历,有风险控制专业知识背景,还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力,有敏锐的市场嗅觉,丰富的实践经验也是必须的。
(6)证券经纪人
证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面:一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验;由于证券投资是高风险、高收益的投资,作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究,把握规律性,并结合影响证券价格的各种因素分析,逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。
近年来,我国股民数量直线攀升。这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。
(7)股票分析师
股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务,以及举办有关的讲座、报告会、分析会等,部分股票分析师在报刊上发表股评文章,以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在我国从事股票分析工作,须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历,需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请,经审批后,方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请,从而获得执业资格,最后由中国证券协会颁发执业证书。
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