在校园安全工作专题会议上的讲话(汇总20篇)

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在校园安全工作专题会议上的讲话(汇总20篇)
时间:2023-11-19 03:14:05     小编:灵魂曲

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在校园安全工作专题会议上的讲话篇一

教学工作是实现教育目标、培养合格人才的主要途径,校长有责任抓好教学工作。下面是本站小编给大家整理的教学工作专题会议会议上的讲话,仅供参考。

尊敬的各位领导:

大家下午好!首先感谢局领导给我提供了这次和大家学习交流的机会。我汇报的题目是《深化教研保先进,依托科研上水平》。

在区教育局的正确领导下,多年来,我们坚持以“办百姓满意的教育”为目标,以强化过程管理为手段,以网络教研为途径,以课题研究为依托,以片区教研为平台。建立全新的质量观:守住质量底线、保住教学先进、追求长盛不衰。全方位提升教师的专业素质,促进学生的全面发展,并取得了较为突出的成绩。

我担任校长20xx年来,学校有20xx年被评为“区教学工作先进单位”,担任乡镇小学业务主任20xx年来,连续9年被评为“全区小学教学先进乡镇”,担任小学片区教研组长一年来,所在片区又获得了片区教研评估一等奖,在片区内的五个乡镇中,有三个乡镇受到本次会议的表彰。下面我就学校管理、教研科研、乡镇小学教学和片区教研等工作中的一些做法和体会向大家作简要汇报,不当之处,敬请指正。

一、强化质量,步步为营,乡镇年年上台阶。

多年来,我们山口镇坚持把追求一流的教学质量作为办学的核心目标,全镇上下牢固树立“不抓质量的领导不是好领导,不抓成绩的教师不是好教师”的意识。十多年如一日,全心全意抓质量,咬定青山不放松,取得了显著成效。

1、完善机制,细化规范,实现教学工作的健康发展。镇教研室通过听课、评课,查看学校管理档案,查阅教师业务,与校长、教师、学生对话交流等形式,了解学校教学质量的现状,找准并抓住管理上的薄弱环节,不断完善教学过程管理制度和质量奖惩制度。

2、细化规范,科学评价,调动教师的工作积极性。全镇各校均建立健全了《教学质量奖励意见》、《班主任评价方案》、《教师教科研评价方案》等管理制度。镇教研会每学期至少组织两次对各校进行教学视导,发现问题及时进行反馈整改,并以现场会的形式召开反馈会,总结不足,树立典型,推广经验。

3、家校联手,齐抓共管,营造良好的质量氛围。各学校通过召开家长会、家校联谊会等形式,及时向家长汇报学校工作、教学现状、学生表现等。使学校的教学工作置于社会的监督之下,形成了学校抓质量,师生夺质量、社会各界促质量的良好氛围和局面。

4、加强研究,积极推进,实施课堂教学效益提升工程。我们立足常规,扎实研讨。以实施“课堂教学效益提升工程”为重点,开展专题研讨、模拟上课、跟踪听课、同课异构等形式的系列研讨活动,每学期一重点,每月一专题,每次一主题,拓宽了教师的教学视野、努力方向、教改思路和奋斗目标。

强烈的质量意识,严谨的质量管理,得力的质量措施,使得我们山口镇的教学质量在稳步中提升,在提升中保持,在保持中进步。年年有今朝,今朝有奖杯,奖杯有山口,这是我们崇尚质量、质量为本的最为珍贵的收获。

二、网络教研,精彩无限,学校时时攀新高。

(一)网络教研,精彩无限。

为进一步适应教育发展和课程改革形势的需要,我们山口镇中心小学,与时俱进,创新教研,从20xx年9月起,实施了网络教研工程,至今已走过了五年多的历程,并取得了显著成效。

1、强化责任,极力推进。

回顾当初,网络教研和任何新生事物一样也遇到了很多困难和压力。一是硬件建设跟不上,一人一机不能满足,二是工学矛盾依然突出,为减少麻烦,我当时决定,改变常规做法,不再首先召开领导班子会讨论,而是通过领导班子会直接布置安排。并要求每位班子成员,带头参与网络教研,不说泄劲的话,不做扯腿的事,不准有杂音,要绝对和学校保持高度一致。

为确保网络教研规范有序的进行,我们向区教科室提交并通过了课题实验立项申请。但实验的路,并非一帆风顺。可以说是有人接受,有人拒绝,有人喜欢,有人反对,可谓曲曲折折,苦苦甜甜。我们边实验,边探索,边学习,边研究,边反思,边总结,边改进,边提高。并初见成效:老师们认可了,拒绝的接受了,反对的支持了,不高兴的乐意了,我本人更是感到非常的欣慰。

2、规范实验,积极推进。

一是强化领导。把研究网络教研纳入领导班子例会的常规内容和教师例会的必须内容。二是制定了《加强网络教研工作的暂行规定》的专项制度。并以5分的权重,纳入了《教师综合评价方案》。三是定期公示网络教研的各种数据。坚持做到每周一公示,半月一汇总,每学期一评估,每学年一总结。表格有我设计,数据有我汇总,结果有我公示,体现了真正意义上的“一把手工程”。四是评选优秀博客奖,每学期进行一次优秀博客评选,给予奖励。前有制度保障,中有评价调控,后有激励推进,我校的网络教研工作不断步入快车道,可以说是既扎扎实实,又轰轰烈烈!

3、不断探索,旗开得胜。

老师们在完成了规定的网络教研任务后,不断创新自己的博客,栏目丰富,模板多姿,板面多彩,形式多样。有音频、视频、图片,还有动画。有静有动,动静结合,使人留恋往返。20xx年9月,我主持的“教师博客在教学教研中的应用研究”的实验课题顺利结题,鉴定会上受到了与会领导和专家的高度评价,同时我作为骨干课题的代表在鉴定会上做了“网络教研,魅力无限”的典型发言。

5、不断总结,再度前行。

为进一步强化网络教研的应用价值,我们将调控网络教研的数据统计与通报,由原来的每月一次,调整为半月一次。定期公示,准时通报,五年轮回,从未间断。去年的7月3日,学校召开了“网络教研总结暨表彰会”,会上隆重表彰和奖励了在网络教研工作中做出突出成绩的老师。今年的7月2日我们又召开了本学年度的“网络教研总结表彰会”。

五年来,大家的博客日志,一篇篇被推荐到了基地,一篇篇被同行引用,一篇篇被挂上了“精”字,老师们的名字一个个登上了网站首页。在老师们18900多篇博客日志、161000多条留言的相互激励下,天天都在成长着、提高着、发展着。我们的网络教研,得到了各级领导、教育同行、各位朋友和社会各界的热情关注与支持,点击率、评论量,留言数都令人震撼。

老师们通过漫游精彩的网络世界,通过看博客、写博客,看书学习等,提高了自己的修养,提升了自己的境界,懂得了做人的道理,学会了处事的技巧,品尝了工作的甘甜。通过网络教研的历练,教师的专业素质迅猛提高。先后有5名教师被评为市教学能手,有23名教师被评为区教学能手,有17名教师获市优质课一、二等奖,有20多名教师获区优质课一、二等奖,有3名教师获市教坛英才,有4名教师获市教学新星,有20名教师为市、区课堂教学研讨会提供公开课和观摩课,并受到与会领导和老师们的好评。

6、网络教研,魅力无限。

一是魅力于学校。通过网络学习,运用先进的办学理念,借鉴先进的管理经验,使学校由制度化,规范化、精细化、转向科学化,并逐步实现自动化。学校焕发了新的活力,并不断创造新的辉煌。

二是魅力于课堂。老师们将自己从网络中学到的、知道的、了解到的,还有同博友、同事、同行交流得到的最前沿的教改信息、教改动态,教学理念,创新地运用于教学。老师们高瞻远瞩,站在教材上教,将教材教深、教透、教薄、教活。课堂上,教师充满了激情,学生充满热了情,课堂充满了精彩。

三是魅力于教师。通过网络教研,老师们的教育理念、教学思想、育人观念、人生哲学等方面,都发生了全新的变化。老师们的修养、素养、气质、素质、心态、精神等方面,天天都在不断的更新和提升。人人精神愉快,个个心情舒畅,脸上充满了笑容,胸中洋溢着幸福,心中充满了希望。

四是魅力于学生。在良好的管理环境、育人环境、学习环境的熏陶下,孩子们讲文明,懂礼貌、讲卫生、爱劳动,勤学乐读。课堂上勤于钻研,善于合作。课堂外,蓬勃烂漫,活泼向上,充满了童趣,充满了阳光。

7、网络教研,成就辉煌。

五年的网络教研,我们大家都在“成长博客”这片沃土上真正地成长了:

在泰安市排行榜的前10名中,我校教师占了10名。在山东省排行榜的前10名中,我校教师占了8名,前50名中,我校教师占了44名。在全国排行榜首页显示的20名“活跃博客”我校占了8名,前20名“推荐博客”我校占了4名。

禹秀丽老师获得泰安市第三届优秀博客评选“优秀博客奖”,王平老师获得泰安市第三届优秀博客评选“最佳原创奖”,我本人获得泰安市第二届优秀博客评选“最具人气奖”。

博客让我们大家明白了什么叫恒心,理解了什么叫坚持,感受了什么叫毅力,明白了什么是守望,体验了什么是精彩,品尝了什么是幸福。更是博客让我们在教育教学、科研能力、专业水平、为人处世等方面发生了惊人的变化。

(二)教育科研,别有洞天。

多年来,我们一直致力于把科研兴校作为学校特色来打造。学校每年都有区、市、省等不同级别的课题结题和立项,仅目前我校就有已经结题、正在研究和正在立项三类不同的课题17个,并且都取得了显著成果。如禹秀丽校长主持的山东省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的课题研究,得到了省鉴定专家的一致好评。陈浩老师主持的省级课题《“学生主体性的探究式学习”的研究与实践》被评为省级优秀科研成果一等奖,学校被评为“山东省优秀实验学校”。

教育科研成了我们学校的一大特色。今年5月,“全区小学课题现场研讨会”在我校召开,来自全区各单位的150多名领导和教师,在听取了我们的经验介绍,查看了我们的实验档案后,赞不绝口。当天晚上,有一位参会老师用邮箱名为“乐丁园”的邮箱给我发了一封邮件。信件写到:“今天,听了你们的经验介绍,参观了你们的课题研究资料后,很受启发和感动。我向你和你们的老师们致敬、学习!你们的敬业精神和对职业的专注与执着值得每一位教师学习。在你的带领下,你们的团队才是事业型、学习型、研究型、专家型的新一代教师队伍,是当之无愧的“召之即来、来之能战、战之能胜”的现代化、信息化装备精良的教育战神!”。看过这一邮件我不禁失眠了。

在教研科研的锤炼下,学校的教育教学质量在稳中提升:教学成绩、综合评估成绩在全镇连年第一,连续20xx年被评为区教学工作先进单位,多次被评为市教学工作先进单位。学校先后被命名为:泰安市数学学科教学基地,泰安市校本培训示范学校,泰安市教学示范学校,泰安市教学标准化学校,泰安市特色鲜明学校等,今年教师节又被评为“泰安市教书育人先进单位。

(三)幸福教育,幸福师生。

根据市、区教育局的要求,我们把办幸福学校,做幸福教师,育幸福学生,实施“幸福教育工程”列入了学校工作的重要内容。

上学期开学后的第三天,我们就召开了“创建幸福校园精细化管理年启动大会”;第二周,我们就以教职工大会的形式讨论并通过了贯穿于本学年的核心主题《“学校大发展,我该怎么办”大讨论活动实施方案》,相继开展了幸福教育系列活动,如“立足中心校园,享受职业幸福”的教师演讲活动,“快乐学习,幸福成长”的学生演讲活动,“关爱学生,做幸福班主任”的班主任论坛活动,“展我才艺,炫我风采”的教师素养竞赛活动等,并组织全体党员到徂徕山纪念碑前重温党的誓词。通过系列活动的开展,形成了“构建幸福校园、彰显幸福文化、成就幸福教师、培养幸福学生、打造幸福课堂”的良好局面。

范镇的张立强校长在我校参加“驻校培训活动”回去后,在发给我的邮箱里写到:“山口中心小学的领导,谢谢你们细致的关怀和照顾,在你们学校度过了一个充实而幸福的一周,你们团结高效的领导班子,你们举办的丰富多彩的活动,你们浓厚的教研氛围……都深深地吸引了我,作为一名山口中心人,你们是幸福的,作为一名学习者,我也是幸福的,再次表示感谢!”。

做幸福的教师,是山口中心人的目标;幸福地做教师,是山口中心人的践行;感受到教师的幸福,是山口中心人的成功;追寻教育的人生幸福,是山口中心人生命的意义;得到家长与社会的认可、学生的尊重与爱戴,是山口中心人真正的职业幸福!

幸福快乐的山口中心人,在自己创建的幸福校园里,勤奋工作,默默奉献。人人胸中有梦,个个心中有爱,身上有情,手中有书,眼中有事,每个人都追寻着属于自己的那份职业幸福感。你问他们累吗?他们会告诉你,很疲惫;你问他们苦吗?他们会告诉你,不轻松;你问他们忙吗?他们会告诉你,很紧张;你问他们有何感受?他们一定会对你说:“工作在中心校园,我很幸福!”

三、凝心聚力,打造精品,片区处处展新貌。

去年八月,局领导让我担任了小学东部片区的组长。我不负重托,带领全片区的老师们雷厉风行,投入了如火如荼的片区教研活动中。

(一)措施得力,行动迅速。

根据区教研室的要求,我们东部片区,行动迅速,立即召开了片区乡镇的业务主任、教研员座谈会和100多人参加的“片区教研动员大会”。大家统一了思想,形成了共识:守住底线,立足实际,立足学校,立足课堂,立足质量,片区乡镇处处展新貌。

(二)齐心协力,共创辉煌。

我们先后在片区五个乡镇举行了《科学》、《英语》、《数学》、《语文》和《品德》五个学科的课堂教学研讨会。每次研讨会都是座无虚席,尤其是观课后的研讨和评课,气氛异常热烈。执教老师讲得开放,上课学生说得尽情,听课老师听得投入,评课老师评得激情。

我们的每次活动都有计划、有方案、有总结,有感悟。每次活动都突出一主题,研讨一专题,解决一问题。难忘我们的首次研讨活动,在《科学》研讨课的评课、议课时,范镇的江焕庆老师被现场的气氛所感染,按耐不住内心的激动,有感而发,还即兴写下了一首小诗传到主席台。

更难忘在祝阳镇举行“集体备课暨阶段性总结会”时,是去年冬季最为寒冷的一天,零下14度,而且大雪飘飘,但丝毫没有阻挡和影响老师们参与片区活动的积极性。虽然雪大路滑,但却没有人迟到,虽然整整一个上午没有休息,但也没有人随意离开会场。大家听得认真,记得仔细,学得虚心。这即是寒风中的热情、大雪中的激情,更是老师们对片区教研的一片钟情。每一次活动都是一次华丽的转身,每一次活动都是一次完美的蜕变,每一次活动都是一次质的升华与飞跃!

每次组织活动,我们都周密计划,精心安排。如我们的片区备课,在组织备课活动前先设计和规范统一的格式,大到理念的体现,备课环节的要求。小到页面设置、表格式样,字体字号等,仅备课我们就经历了八个环节。

为不误学时,本学期的备课,我们全是在暑假中进行的,从7月20日布置和备课任务到8月27日完成定稿,8个环节走下来总共经历了38天,承担备课任务的老师门牺牲假期,耐着炎热,保质保量地完成了任务。我个人也几乎经历了备课的每个过程,天天坐在电脑前,泡在整理。

教案。

中,一坐就是十四、五个小时,午夜零点前几乎没有休息过。仅本学期一至六年级五个学科的备课就有26个科目2601页,这些备课,我至少是整理过两遍。并为每本备课整理了前言、教学计划、周次安排等,还编写了“二次备课指南”装订在教案前面,为教师教学的正常使用赢得了主动权。我们不敢说我们的片区备课是优秀精品,但我们能问心无愧的说,我们尽心做到了极致。

虽然我们的片区教研之路才刚刚走过一年多的历程,但体会是深刻的,收获是巨大的,成效是显著的。在本次大会上片区5个乡镇就有3个受到了表彰。片区教研不仅让我们共享了资源,共享了思想,感悟了活动的乐趣,体验了成长的历程。还让我们收获了智慧,收获了能力,收获了友谊,收获了片区教研无限的希望!

各位领导、老师们:我们将以本次教学工作会为契机,努力工作,使我们学校、我们乡镇、我们片区的教育教学工作,再上新水平,再跃新台阶,争取在明年的教学工作会上,再向大家交流新做法,汇报新体会,分享新收获!

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在校园安全工作专题会议上的讲话篇二

为认真贯彻落实县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全工作情况汇报总结如下:

一、成立消防安全大检查工作领导小组。

7月1日学校召开领导班子会议精神,校长传达了县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查。

1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查以及消防安全教育培训。

2.校园建筑物规划、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、安全疏散通道等是否符合消防技术标准要求。

3.建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求;是否定期进行维护与保养并完好有效;消防产品是否符合标准。

4.室内装修材料是否符合消防技术标准;外墙门窗上是否设置影响逃。

生和灭火救援的障碍物;安全疏散通道是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;是否违章搭建彩钢板等临时建筑。

5.电器线路是否定期维护保养与检测,避雷设施是否完好有效。

学校安全问题一直是我镇最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的.首要任务。在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校食品安全和消防安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下:

一、加强领导,成立校园安全领导小组。

以校长为组长,各学校校长为主管领导,全校教师为组员。层层管理监督,步步落实。专项负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务。在本学期,中心学校与各校长签订了《学校安全责任书》,各学校与每位教师签订了《学校安全责任书》。学校与食堂人员签订了《食堂安全管理目标责任书》。

二、制度完备、有章可循。

建立健全了各学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采购员岗位职责》、《食物中毒等突发事件应急处理制度》、《食堂工作人员健康检查、卫生知识培训制度》、《食堂卫生制度》等食品安全制度。建立了安全检查记录制度,使学校食品安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

三、具体工作。

始终以“构建平安沙溪、营造和谐校园”为目标,把学校安全工作作为头等大事,多次在镇校长会上加以强调,逢会必讲,促使各校长充分认识到安全工作的重要性并落实到具体工作中。

1、认真开展多种形式的安全教育活动,增强学生的安全意识和自护自救能力。注重对学生进行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;课外活动安全教育;课堂安全知识教育;遇到危急情况逃生自救教育和自我防范知识的教育。注重对安全工作的日常管理,尤其对容易出现事故的地方和部门加强学生放学、外出、集会等集中时的安全管理工作。本学校来各校均组织了安全疏散演习,如沙溪镇小组织了“消防安全疏散演习”,小学组织了“地震安全疏散演习”。每周五放学后均组织3位教师护送学生去沙溪镇上车。

2、加强各校消防设施的检查,对校园消防设施、安全通道、电路电线、使用电器、加强检查。并作好记录,而且危险地带加强警示标志,确保人人事事安全。学校消防器有几个即将过期,要求立即更换。应急照明灯有几盏老化,也立即更换。对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全。经检查,现各校灭火器配备符合要求,均可正常使用。道路及楼道路灯使用正常。电线、电器无老化。

3、加强各校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实上级文件的有关精神,把好食品进货关、验收关,加强对食品从业人员的专业知识培训,做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作。食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作,同时,建立由教师和学生共同组成的食品卫生监督队伍。在检查中我们发现,由于学校规模很小,蔡峰完小、董村完小、真诏完小食堂一直没有卫生许可证。学校将在上级领导的关心支持下,努力争取,为学生营造一个安全卫生的饮食环境。

5、在校园生活中,除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,各校由少先队负责,设计和组织各种符合学校实际情况的教育活动,促使学生掌握一些基本的自我保护的意识,增强安全意识,确保安全。同时,使安全补救措施真正落实到实处。

经过自查,我们发现了存在的一些问题,我们将继续努力,改善学校的育人环境,进一步增强学生的安全防范意识,形成一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

同志们,安全工作高于天。我们要有等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感,以更坚定的信心、更持久的恒心,严格落实制度、细化方法措施,我坚信,通过全校师生员工的共同努力,一定会筑牢校园安全防护墙,确保广大师生生命财产安全。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚才,xxx同志通报了全区火灾形势、典型案例,可以说是触目惊心,务必要敲响警钟。冬季是火灾隐患的高发季节,这次消防安全工作会议主要是分析当前消防安全形势,安排部署近期消防重点工作。下面,就做好近期消防安全工作再讲几点意见:

一、提高思想认识,坚守消防安全底线思维。

各单位、各街道要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,坚持人民利益至上,严格按照消安委各项工作安排部署,认真贯彻落实各级领导批示指示要求,找准本辖区、本行业系统消防工作中的问题不足和薄弱环节,进一步落实责任、强化措施,全面抓牢抓实抓细社会面火灾防控各项工作。

二、狠抓责任落实,坚决遏制重特大火灾事故发生。

一是持续推进电动自行车消防安全管理。市场监管局要强化对电动自行车销售环节的监管,依法打击假劣伪冒产品,严肃整治违规改装现象。规划分局要研究制定电动自行车停放场所规划建设标准,新建小区应同步规划建设充电车棚和设施,新建居民小区、老旧小区加装电梯时需一并安装电动车禁入识别系统,防止电动车入户充电。住建局要指导老旧小区因地制宜建设充电车棚,加强新建住宅小区充电车棚的验收。各街道要对辖区所有小区停放的电动自行车进行全面摸排,联合住建等部门对难以建设充电车棚的小区,合理设置符合安全条件的集中充电点。住建局、各街道要指导小区物业、社区居委会对电动自行车实行集中存放、集中管理,逐楼宇明确管理人员,落实管理责任。公安各派出所要加强检查指导,对发现的问题及时督促整改。住建局、财政局、规划分局等单位可以考虑对小区的新建电动车棚、充电费用予以政府补贴,提高居民使用充电车棚的积极性。二是扎实开展“三合一”场所排查整治。各街道、公安派出所要对老旧小区、小微企业、家庭作坊、出租屋、小饭桌、九小场所、蛋糕店、餐饮店以及老弱病残等弱势群体居住场所,是否存在“二合一”、“三合一”“多合一”等场所,开展持续排查整治,对摸排出的问题要限期整改到位,消安委办公室要定期通报。建议有条件的街道、社区采取政府购买服务的方式,对该类场所集中安装烟感探测器和自动灭火器,降低火灾发生几率。消防大队、公安派出所、各街道等相关行业单位要深刻汲取火灾教训,切实防范小火亡多人的火灾事故发生。三是继续开展彩钢板专项整治。各单位、各街道要对辖区内的蓝顶建筑逐一标注摸排,切实摸清违法违规使用彩钢板的建筑,年底前逐一整改完毕。住建局要对需要办理施工图审查的新建彩钢板建筑依法严格审批。综合执法局要依法查处违法搭建的彩钢板建筑。住建局、市场监管局、教育分局、卫健办、交通办要各负其责抓好本行业本系统专项整治工作。消防大队要加强对消防安全重点单位、一般社会单位的检查,并为各单位开展专项整治工作提供技术支持。四是深入开展电气火灾综合治理。市场监管局要加强对电器产品质量的监督检查,对发现的重大问题,上追下查、严肃处罚。住建局要严格工程项目电器产品及其线路施工安全验收。消防大队、公安派出所要持续强化社会单位、九小场所电气安全隐患的排查整治。街道要全面排查社区、居民小区电气线路是否符合标准规定,检查是否存在私拉乱接电线、使用“三无”电器产品等问题。消防大队要对整治难度大的区域性电气安全隐患要实行挂牌督办,限期整改,将老旧电气线路改造纳入城中村、棚户区和老旧小区改造内容,统筹推动解决。

三、细化目标任务,稳步推进消防安全专项行动。

对已建成的老旧小区应急救援站纳入属地“一呼百应”指挥调度体系。

四、强化教育培训,提高社会公众消防安全意识。

宣传中心会同消防大队要充分利用各种宣传媒介,集中播发刊载消防安全提示和典型火灾案例,曝光各类违法违规行为。各公安派出所要在对电动车进行挂牌时进行安全宣传,签订不入户充电承诺书。公安派出所、消防大队、街道要定期组织深入社区、单位、“三合一”场所、群租房、九小场所等开展消防安全宣传工作,普及防灭火、逃生自救等安全常识。经发局、住建局、市场监管局、软环境局、教育分局、卫健办、党群部(宗教)等单位也要做好监管领域内的消防安全教育。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

同志们:

同志们,刚才**部长传达了市委民族工作专题会议精神,并对近期相关工作进行安排部署,我完全同意。会后,各有关部门要原原本本传达贯彻、认认真真部署安排,确保全体干部思想统一、行动统一,有序推进全县的民族工作。下面,我就当前及今后一段时期我县的民族工作讲三点意见:

一、强化大局意识,坚定一个主线。

习近平总书记强调,“各族人民亲如一家,是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要以铸牢中华民族共同体意识为主线,把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好。”铸牢中华民族共同体意识,是习近平总书记对党的民族理论作出的重大论断,是马克思主义民族理论中国化的最新成果,是新时代民族工作的鲜明主线和战略任务。我们要深刻理解好、坚持好、践行好铸牢中华民族共同体意识这一主线,引导全社会树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要深化文化认同、汇聚民族力量,大力弘扬中华民族优秀传统文化,大力弘扬伟大建党精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神,实施好少数民族优秀传统文化传承保护和创新工程,在保护多样性中增强时代性、包容性、共同性,形成各民族同呼吸、共命运、心连心的强大精神纽带。要始终坚持教育优先发展战略,抓好各级各类教育,全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众文化素质。要牢牢把握舆论主动权和主导权,让互联网成为构筑各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的最大增量。全国民族团结进步示范市创建工作开展以来,全县党员干部能够服从大局、服从安排,按照市委、县委的统一部署开展工作,展现了积极奋进的精神风貌。特别是在接受国家民委考核验收和第三方评估过程中,我们坚决贯彻落实市委行署的统一部署,聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,全力完成重点工作任务、强化队伍建设发力,在挑战和考验面前,保持了定力、统一了思想、坚决了态度、坚定了信心、强化了干劲、收到了成效、巩固了成果。同时我们也要清醒的看到自身存在的不足,部分干部不能适应新形势下党对民族工作的实际需要,对于落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想和中央、自治区党委、市委民族工作会议精神工作标准还不够高、敢抓善抓民族工作的能力还不强,把握好铸牢中华民族共同体意识主线、做好新时期党的民族工作履职担当的意识还不够强。

面对新时期新形势、新任务、新要求,全县上下要把思想和行动统一到习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想上来,统一到党中央决策部署和自治区党委、市委工作安排上来,从政治的高度、战略的角度、思想的深度准确把握新时代党的民族工作的历史方位、指导思想、工作举措和重大要求,聚焦铸牢中华民族共同体意识这个新时代党的民族工作的“纲”,抓实创建全国铸牢中华民族共同体意识示范区这个“目”,用会议精神统一思想和行动,全面落实民族工作的重点任务,汇聚做好民族工作的强大合力。

二、提高政治站位,抓实任务落实。

必须要牢牢把握民族问题和民族工作具有很强政治属性的特点和规律,县帜鲜明讲政治,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要切实发挥政治建设的统领作用,坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题,讲政治原则、讲政策策略、讲法治规范,把讲政治的要求落实到民族工作各方面、各环节和全过程,使全县各族人民紧密团结在党中央周围。要坚持站稳党性立场和人民立场,坚决把严明政治纪律和政治规矩摆在首位,带动党的其他纪律严起来,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,营造风清气正的政治生态。大力实施“生态立县、产业兴县、人才强县、开放活县”战略,全力打造“一都二地三区”,推动经济社会和民族团结进步双发展。

市委、县委对推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设工作非常重视,态度十分坚决,各级督导组即将开展督导检查,时间紧、任务重、责任大。一是要认清形势,提高政治站位。全县上下要认真贯彻上级提出的指示要求,认清严峻形势、提高政治站位,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感、“争一流”的使命感,忠诚履行职责,高站位、高标准、高质效全力推进铸牢中华民族共同体意识示范区建设工作。二是要强化担当,狠抓工作落实。各牵头单位要发挥好协调落实和统筹推进的作用,各责任单位要根据目标任务要求,主动作为,认真履职,全力配合牵头单位完成各项工作,确保工作任务有序扎实推进。各部门单位要对照台账要求,落实分解任务,细化工作举措,安排专人负责,严格按照时间节点报送相关材料。

三、强化协同联动,凝聚各方力量。

一是各部门要共同努力,形成条块联动合力,充分发挥大统战格局优势,加强统筹协调和督促检查,形成各司其职、紧密协作、上下联动、合力推进的工作氛围。二是要切实把民族工作和经济社会发展、常态化疫情防控等工作同要求、同部署、同推进。找准做好新时代民族工作的切入点,持续推动解决各族群众“急难愁盼”问题,全面夯实各族群众共同发展、共同富裕的思想基础、经济基础、文化基础、社会基础,增强各族群众获得感幸福感安全感。三要注重氛围营造。要利用各级各类媒体,通过线上开辟专栏、民族团结征文、树立先进典型等宣传活动,营造全县上下关心、支持、参与民族团结进步事业的浓厚氛围。各级各部门要把民族团结进步工作摆上重要议事日程,定期研究部署民族工作,及时解决出现的新情况、新问题。要完善促进民族团结进步工作领导体制和工作机制,健全各级民族事务工作机构,完善民族工作目标责任制。要强化民族工作的监督检查,形成经常化、规范化、制度化的监督检查机制,推动民族法规和民族政策的贯彻落实,真正把维护民族团结的职责履行好、任务落实好。通过各项工作的落实、各项责任的压实,在全县上下营造一种求真务实、真抓实干的民族团结政治氛围。

做好新时代民族工作,意义重大、任务艰巨。全县各部门单位要履职尽责,加力加压,开拓进取、真抓实干,奋力开创我县民族工作新局面共同系好民族同心结、唱好民族团结歌、走好民族和谐路、着力构建铸牢中华民族共同体意识示范区,让民族团结进步之花在**县常开长盛。

今天的会议就到这里,散会。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇六

园长、同志们:

学校安全,人命关天。学校安全工作一直被各级党委、政府高度重视,今天,县政府领导专门抽出时间,在这里参加这个专题会议,并将作重要讲话。安全无小事,过去没有出大问题,不等于将来不出大问题,不出问题不等于没有问题。越是平静如水,越可能暗藏杀机。因此,做好安全工作要正确的分析判断形势,始终坚持居安思危,始终坚持重心下移,始终坚持创新思路,始终坚持突出重点。我们在这里老生常谈安全工作,其目的就是要对全县学校安全工作进行再动员、再强调、再部署和再要求。下面我讲四点意见。

一、看清形势,提高认识,切实增强做好安全工作的责任感。

安全维系生命,责任重于泰山。安全工作始终是学校的一项重要工作。我们必须充分认清当前学校安全工作的形势,切实增强做好学校安全工作的责任感和使命感。从当前整个教育的安全工作形势来看,安全工作具有以下特点。

一是义务教育阶段、幼儿园仍是学校安全教育的重点。安全教育是学校教育的重要组成部分,各级各类学校都要高度重视。义务教育阶段、幼儿园是学生安全事故的多发学段,是安全管理工作的重点。特别是小学生和幼儿,生性好动,自控能力差,自我保护意识不强,自我防护能力弱,要把其作为安全教育和管理的重点,结合时令和时段特点,切实抓紧、抓实、抓好,同时要尽力把小学生和幼儿安全教育和管理延伸到校外,以防止和减少小学生和幼儿伤亡事故的发生。

二是交通安全教育宣传仍需加强。随着经济发展的加快,私人拥有小车的数量不断增多,交通事故频有发生,交通安全形势将更加严峻。为此,交通安全的宣传教育只能加强,不能削弱,特别是城区学校,不仅要抓好交通安全教育,还要配合交警部门做好放学后的交通管理工作,以确保学生上下学途中的安全。

三是对学校安全工作出现的新问题亟待深入研究和解决。目前,纵观各地,学生离家出走、违规上网、食物中毒等不安全事故时有发生。这些新情况、新问题应引起我们的高度关注。面对日益严峻的学校安全工作形势,我局始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,十分重视学校安全工作,切实把安全工作摆在了首要位置,采取了一系列安全措施,维护了校园的安全和稳定,保障了教育教学工作的顺利开展。从全县中小学、幼儿园的总体情况来看,我们的安全工作是好的,但我们必须清醒地看到,在学校安全工作中也存在着一些不容忽视的问题和不足。一是一些学校的安全制度不够健全,安全责任不很到位,安全工作中还存在着一些薄弱方面和环节。二是安全措施的落实不够到位,有的还停留在会议、文件和口头上,少数学校和教师对学校安全工作还存有麻痹思想和侥幸心理,对学生的安全教育和管理还不够及时、不够全面、不够深入。三是学校安全宣传教育工作还需进一步加强和改进。对学生的心理健康、教师的不规范行为等隐性问题,重视程度还不够。四是安全监管力度不强,长效机制还未完全建立起来,一些安全隐患依然存在,学校安全工作的形势依然面临很大的压力。对以上存在的问题,必须引起我们的高度重视,并在工作中加以认真研究和解决。

二、明确重点,强化措施,推进安全工作扎实有效开展。

千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,师生生命重如山。在抓好各项安全工作的基础上,要注意突出以下几个重点:

同管理。各幼儿园园长要服从当地政府、中心完小及相关部门的管理,积极配合校车管理工作,承担起自主管理责任,必须确保校车在师生安全的情况下运行,坚决防止发生交通事故。按照属地管理的原则,在当地政府的正确领导下,中心完小要承担起日常监管责任,加强对本地幼儿园校车的安全检查,及时制止幼儿园校车的交通违法违规行为。

二是卫生安全。食品卫生安全是悬在我们头上的一把利刃,必须时刻保持高度的警惕。民以食为天,食以安为先。食品卫生安全一旦出问题,就是成群成片的大问题。一要强化食堂内部管理。严把食品及原料的采购关,采购食品及原料必须索证,粮油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要实行定点采购,严禁购买无厂名、无产地、无检疫证的产品,从源头上保证学校食品安全。对原材料特别是米、面、肉、油大宗物品及安全风险等级高的食品采购必须有合理的价格定位,决不允许一味追求低价格,导致价低质次,质量安全得不到保障。要针对学生口感和生活习惯,在采购环节加强原材料色、质、味等把关,坚决把不合格和学生不喜欢的食物拒之门外。制作食品必须符合《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《学校食堂和学生集体用餐管理规定》规定的流程和要求,凡过期食品、腐败变质和劣质食品一律销毁,不得售卖食用,严防食物中毒事件的发生。要保持食堂环境卫生整洁,认真落实餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要强化学校食堂的安全保卫工作。要加强值班力量,非食堂工作人员一律不得进入食品贮存和加工场所,严防投毒事件的发生。三要强化校园商店的食品安全管理。在食品进货渠道、食品质量、食品贮存等方面要严格把关。各学校、幼儿园还要加强对校内饮用水的管理,防止水污染造成学校公共卫生安全事件。四要强化定期和不定期巡查制度。校长、分管校长、后勤管理干部等要有明确的责任,定期和不定期进行严格检查。要对学校食堂、校园商店、小卖部等重点场所进行巡查监督,发现问题及时整改。五是加大对食品卫生安全的投入。各学校、幼儿园要千方百计预算资金不断改善食堂软硬件,必须保证安全保障需要的设施设备,配齐“三防”、冷藏、消毒及保洁等设施和用具,保障必需工作人员的数量和素质,各学校、幼儿园食堂必须要有有效的卫生许可证或餐饮经营许可证,食堂从业人员必须凭有效的健康证和培训合格证上岗。

三是消防安全。常言道“水火无情”,火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失。学校容易引起火灾,必须下大力气抓好防火安全工作。各学校要对校园内的危旧建筑、电网线路等进行重点排查,不留死角,对存在的问题和隐患要制定切实可行的整改方案,迅即着手进行治理。目前,学生宿舍的管理问题十分突出。学生宿舍是人群密集场所,也是最易发生安全问题的场所。一些学校的学生宿舍拥挤、脏乱、电线乱搭乱接现象特别严重,火灾隐患突出。各学校要下大力气抓好学生宿舍的安全管理工作,制订专项整治计划,落实整治责任,彻底排除安全隐患。

四是校舍安全。学校每年都有新增危房,虽然我们做了大量工作,但危房是动态的,学校危房仍是危及师生安全的重大隐患。不管投多大资、花多少钱,必须保证不出现校舍倒塌伤及师生。要切实防范楼梯楼道发生拥挤踩踏事故,特别是规模大的学校,平时正常疏散都很困难,如果遇上停电、着火、地震等特殊情况,怎样保证学生安全、迅速撤离,这需要我们制定完备的应急疏散预案。楼梯栏杆、扶手要按要求有足够的高度和坚固程度。学生放学、下课、做操要分时段、分年级疏散,在楼梯口、拐弯处、疏散出口等重要部位,要有老师值班巡逻,疏导学生。要认真做好校舍安全检查和危房修缮工作,杜绝校舍安全隐患。要建立定期校舍检查制度,重点查隐患、查死角,对围墙、厕所、走道扶梯及教学点的校舍要严加检查,健全校舍安全台帐,对查出的危房要立即封存、改造或拆除,校舍安全隐患未消除的一律不得使用。同时对学校在建工程,要强化隔离措施,加强施工安全监督管理,确保师生人身安全。

三、强化教育,深入宣传,提升学校安全工作效果。

一些伤亡事故的发生,就是因为学生没有掌握必要的安全常识和自我保护技能。因此,安全教育是有效预防伤害事故的治本之策。

一是大力加强法制安全教育。要切实提高对师生进行法制安全教育的实效性和针对性性。各学校要安排课时,编制教材,落实教师,真正落实安全教育进课堂,教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能,不断增强师生自我安全保护的意识和防范能力。还要充分运用班会、团(队)会、橱窗宣传栏等多种途径,宣传安全法律法规和安全常识,有效预防校园暴力、伤害事故的发生。要定期组织师生进行安全技能演练,正确使用灭火器材,掌握紧急疏散、逃生自救的方法,学会简便应对各种突发事故的要领,不断增强他们应对和处置突发事件的能力。要在开学初、寒暑假和重大节假日前专门对学生进行安全、健康教育,提高学生的安全意识和防范能力。

二是大力加强心理健康教育。近年来,由于学生学习压力加大或缺乏挫折教育,全国各地学生自杀事件也时有发生。各中小学要深入开展珍惜生命和心理健康教育,逐步配备心理健康教师,开设心理健康课程,播放心理健康教育片。对存在严重心理障碍的学生,要加强与家长的沟通,给予更多的关注和热心的帮助,以免不测事件的发生。要高度关注特殊生的心理健康教育。学困生、家困生、单亲生、留守生、身残生、网络成瘾生等有特殊情况的问题学生,构成了“特殊生”这个突出的群体。他们因为或多或少的缺乏社会的呵护和家庭的教育与监管,情感孤寂,最需要关注、关爱。同时,未成年学生正处于长身体、学知识的重要时期,随着生理的发育、竞争压力的增大、社会阅历的扩展,以及思维方式的变化,在学习、生活、人际交流和自我意识等方面,可能会遇到或产生各种心理问题。一旦出现心理问题,如果不及时纠正、解决,将对学生的健康成长产生非常不良的影响,严重的会使他们出现行为障碍,或人格缺陷,甚至出现轻生。各中小学要逐步设置心理健康辅导室,指定教师担任专兼职心理健康教师,根据学生心理、生理发展特点,运用有关教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高。

三是大力加强校园文化建设。要积极加强校风、教风、学风和人文环境建设。落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》等要求,提高师生的文明素质。要积极开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。要结合学校实际,坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,经常对师生进行马克思主义、中国特色社会主义教育和民族精神、时代精神、社会主义荣辱观教育,引导师生树立正确的理想信念,弘扬中华民族传统美德,树立遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风尚,形成师生之间、学生之间互助友爱、和谐的人际关系。

四、预防为主,狠抓落实,确保校园平安和谐。

一是要切实做好中小学安全事故预防工作。预防工作是做好中小学安全工作的关键环节,要切实把工作重点转移到预防上来,尽可能做到“防患于未然”,避免更多的“亡羊补牢”。一要持续加强对广大师生的安全教育,定期组织应对突发事件的演练,强化师生安全意识,增强师生应对突发事件的实际能力;二要落实好安全隐患排查整改制度,能整改的要立即整改,一时整改不了的,要纳入整改规划,分阶段、分步骤进行整改,及时有效地消除各种隐患;三要细化学校制度建设和日常管理,随时了解和掌握学生的思想动态,通过心理辅导、谈心、交流等多种形式,及时化解学生之间的矛盾,防止学生间因小事发生口角引起斗殴,造成人员伤亡事故。四要针对当前校园治安和刑事案件多发特点,严把学校“入口”关,认真落实门卫、值班、巡逻、外来人员进出学校验证登记报告制度等内部管理工作制度,及时发现和制止外来人员随意进入校园,防止针对师生的违法犯罪活动。

二是要营造良好的工作氛围。要坚持学校、家庭、社会相结合,完善班主任、任课教师联系家长制度,准确掌握学生思想动态,及时进行必要的教育和引导,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人模式,充分调动社会及广大中小学、幼儿园校长、教师、学生的创造性,扎实、有序地推进安全文明校园创建活动,营造一个安全、健康、文明的育人环境,不断提高每一所学校、幼儿园的管理水平,把每一所学校都建成一个平安的校园、健康的校园、文明的校园,建成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

三是强化执行意识。这些年来,各级对安全工作十分重视,下发了多份文件,也召开了很多会议,大家做了大量细致、卓有成效的工作。但是,也要看到很多问题的发生还是责任心不强的问题、工作落实不力的问题。执行力是落实工作的灵魂。我们要居安思危,不能抱有侥幸心理和亡羊补牢的思想。在工作上,要严格按照各级文件和领导要求,落实安全工作制度,认真做好各项工作的落实,不折不扣地完成工作任务。特别是要加强过程管理,认真抓好每一个环节,不放过任何一个细节,发现问题及时整改。局保卫股要加强安全工作的督查和指导,坚持定期检查和抽查相结合;各股室要坚持督办联系学校安全工作,到基层学校必查校园安全,逢会必讲安全。只要大家按照要求去做,我相信一定会减少和杜绝校园安全事故的发生。

四是实行责任追究制度。中小学幼儿园安全工作要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全安全事故工作责任制和责任追究制,对因教育管理和防范工作不到位,政治敏锐感不强,政策执行力不强而引发事故,造成青少年学生及幼儿重大安全事故的学校幼儿园,要严肃追究有关领导和相关责任人的责任。要切实加强对学校安全工作的领导,认真指导和督促学校把安全工作的各项措施落到实处。县教育局对各校开展安全工作的情况进行检查,对有令不行、有禁不止的学校通报批评,幼儿园停办整改。

同志们,质量是教育发展的生命线,安全是教育发展的保障线。我们一定要居安思危、警钟长鸣,未雨绸缪、防微杜渐,以对广大师生生命财产安全高度负责的态度,认真做好学校安全工作,营造一个安全稳定的育人环境,开创我县学校安全工作的新局面,为我县教育事业的改革发展做出应有的贡献!

在校园安全工作专题会议上的讲话篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

    今天,我们召开冬春季消防安全工作专题会议。主要任务是传达学习习近平总书记关于安全生产工作的重要指示批示精神,贯彻落实xxx、交通运输部关于消防安全工作的部署安排,对做好冬春季交通运输火灾防控工作进行动员部署,坚决防范和遏制重大消防事故发生。

     党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家发展全局的战略高度,对安全生产工作发表了一系列重要讲话,作出了一系列重要指示,反复强调要牢固树立安全发展理念,始终把安全生产放在首要位置,切实维护人民群众生命财产安全。特别是在今年统筹做好疫情防控和经济社会发展的关键时期,习近平总书记更是多次就安全生产作出重要指示批示,特别强调“生命重于泰山。要针对安全生产事故主要特点和突出问题,层层压实责任,狠抓整改落实,强化风险防控,从根本上消除事故隐患,有效遏制重特大事故发生。”这充分体现了以习近平同志为核心的党中央至诚的为民情怀,为我们做好交通运输安全生产工作指提供了根本遵循和行动指南,必须一以贯之,狠抓落实。

     xxx党委、xxx人民政府高度重视安全生产工作。x书记多次主持召开xxx党委常委会议、专题会议研究部署安全生产工作,要求把安全生产作为确保完成全年经济社会发展目标任务、保持社会大局和谐稳定的重要内容来抓,做到安全生产没有任何闪失、安全工作不出任何问题。各单位要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到习近平总书记关于安全生产工作的重要指示精神来,统一到以习近平同志为核心的党中央重要决策部署上来,牢固树立以人民为中心的发展思想,坚决贯彻xxx党委、人民政府关于安全生产工作的部署要求,严守安全红线,压实安全生产责任,着力防范化解重大安全风险隐患,为xxx经济社会高质量发展创造良好安全的交通运输环境。

     截止目前,全xxx交通运输系统安全生产形势总体稳定,但安全隐患依然存在,事故险情依然多发,各类安全风险交织叠加:

    一是事故多发频发。

    二是除雪保通任务艰巨,据预测,今年冬季气温偏低,寒潮大风等极端天气将影响xxx,可能出现阶段性强降温、强降雪过程,除雪保交通工作任务繁重。

    三是气象条件复杂,进入冬季,部分地xxx已经出现降雪、大风、大雾和严重雾霾天气,都给交通运输安全生产带来不利影响。

    四是生产运输繁忙,临近年底,企业进入生产经营高峰,群众出行等活动增多,人流、物流、车流密集。

     对这些风险隐患,各处室、单位必须清醒认识,时刻警醒,筑牢安全生产永远在路上的理念,站在讲政治的高度,充分认识做好安全生产工作的极端重要性和紧迫性,严格落实安全生产主体责任,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”要求,切实加强组织领,把安全工作摆在首要位置,以高度负责的政治态度,全力抓好交通运输安全生产工作,以实际行动不折不扣把党中央、国务院和xxx党委、xxx人民政府的决策部署,以及厅党委关于安全生产工作的安排部署落实到位,坚决遏制重特大事故,确保交通运输行业安全。

    岁末年初是交通运输工作繁忙期,更是安全事故多发易发期,同志们尤其要警醒,特别是要重点抓好以下6项工作:

 各单位要根据年初自身确定的工作任务,逐条逐项抓对照,查漏补缺抓落实,力度不足的要加大力度推进,离预期目标有差距的要精准发力,为今年的目标实现划上句号,为明年的工作开局打好基础。

    进入冬季以来,境外疫情形势变得更加严峻,各单位要深刻认识秋冬季疫情防控的重要性,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,按照“外防输入、内防反弹”防控策略,落实“四早”防控要求,慎终如始、再接再厉,扎扎实实做好交通运输系统冬季疫情防控工作。

对行业监管责任和企业主体责任落实等方面存在的问题要剖析深层次原因,精准整治、补齐短板。要对重大安全风险、重大事故隐患实施挂牌督办,加强动态跟踪,严格落实闭环管理,着力推动管控大风险、消除大隐患、解决大问题,深化安全生产专项整治三年行动,确保安全生产风险防范在可控范围之内,及时处置、及时化解。

切实做好驾驶员上岗前的安全意识教育和职业道德素质的培养,严把驾驶员上岗关。

二是公路养护部门要邀请专业人员对重大桥梁、公路隧道电气化设备进行检查,及时消除隐患,坚决遏制电气火灾事故发生。三是要强化“两客一危”车辆消防安全监管,加强对“两客一危”运输企业的督促检查,督促企业进一步加强消防风险隐患排查治理。四是要扎实开展物流仓库消防安全治理,加强对辖xxx内物流企业的消防监管。五是要做好重要节点消防安全工作。

加强对单位职工及子女的教育管理工作,开展矛盾纠纷排查,及时化解不稳定因素,消除内部安全隐患,切实做到“矛盾能自解、隐患能自查、安全能自保、工作能自转”。

    同志们,安全生产责任重大,宁可百日紧,不可一日松。我们必须时刻保持清醒认识,牢牢绷紧安全生产这根弦,把安全生产摆在更加重要的位置,在责任落实上下功夫,在抓预防、重治本上下功夫,从严上入手、从实处着力,全面依法治理,深化专项整治,切实将当前各项安全生产重点工作抓实抓细抓好,坚决防范遏制重特大事故发生,确保全xxx交通运输安全生产形势稳定。

    谢谢!

在校园安全工作专题会议上的讲话篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

为深入贯彻落实x市委常委(扩大)会议、x市安全生产工作现场会议等系列会议精神,进一步做好当前安全生产和生态环境工作,统筹好发展和安全环境“两个大局”,今天我们召开全镇安全生产和生态环境工作专题会议。刚才已经通报了近期发生的安全事故,对我镇的安全生产和生态环境进行了部署安排,下面,我根据市委要求和x的实际,重点讲以下几方面。

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我们必须清醒地认识到抓好安全生产和生态环境工作的重要性,我们抓安全生产和生态环境不是和企业过不去,而是形势所需和群众所盼,是为了促进企业更好更健康的发展。因为一旦出现事故或问题,对于企业来说就是灭顶之灾。要始终牢记“一失万无”的道理,在这方面企业和党委政府必须一条心,不能出现“政府热、企业冷”的情况。我们x纺织企业数量多、规模小,容易出现安全环境隐患前清后起,稍不留神就有可能发生安全环境事故。对此,我们要时刻保持警醒头脑,绷紧安全环境这根弦,坚决克服麻痹思想,牢固树立忧患意识、警惕意识,要毫不放松地抓好安全生产和生态环境工作,切实维护好全镇社会大局的和谐稳定。

有问题不可怕,可怕的是有问题不解决,或者是舍不得花钱等,这样早晚会出事,会因小失大、出大事。我们现在正在开展安全生产大排查大整治、危险废物排查整治等行动,这是在帮助我们企业消除隐患,要全力配合好。人家来开展安全环境检查你推三阻四、被动应付、不冷不热,这是你自己对自己不负责任。下步,镇一级要进一步提高政治站位,强化底线思维和忧患意识,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,高标准高质量抓好安全环境工作。各企业要切实负起责任,坚决克服惜工惜本的思想,不抓或抓不好安全环境工作,一定会因小失大,得不偿失。

x要不断提升管理水平,要充分利用“一企一册”,做好安全生产标准化提档升级和生态环境动态检测工作,层层压实岗位职责,有效提升管理水平。并且要统筹抓好交通、建筑、防汛等各领域安全生产工作。企业方面要大力提升创新制造水平,必须遵循绿色发展理念,自觉引进先进技术和设备,淘汰落后设备和生产线,促进节能减排。要把安全生产、环境保护主体责任落实到每个环节、每个岗位、每个职工,要形成全链条、无断层,以新技术、新手段促进安全生产和生态环境工作。

同志们,安全环境责任重于泰山,人民生命财产高于一切。各部门各单位各企业要牢牢抓住安全环境的这条红线、生命线,全力以赴抓好安全环境工作,全面落实安全环境各项措施,确保x镇安全环境形势持续稳定向好,为推动x经济社会高质量发展提供安全保障。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇九

近年来,河南省水利厅以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛开展形式多样的群众性精神文明创建活动,推动精神文明建设开创新局面,助力水利改革发展实现新跨越。我们的体会是:做好精神文明建设工作必须坚持党建引领、围绕中心、全员参与、彰显特色。

党建引领、凝神聚力,是确保精神文明建设取得实效的关键所在。坚持用党的理论创新成果武装头脑,推动党的建设与精神文明创建深度融合、双向提升。把精神文明建设作为各级党组织落实全面从严治党主体责任的重要内容,统一安排部署、定期检查考核、年终述职评议、选树优秀典型、表彰激励先进,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,在精神文明各项工作中,走在前、做表率。

围绕中心、服务大局,是做好精神文明建设的重要前提。坚持把精神文明建设贯穿于河南水利改革发展的全过程,召开全厅精神文明建设会议,制订工作方案,落实各项工作措施,形成创建工作与水利业务工作有机结合的一体化格局,实现精神文明建设与水利事业同促进、共发展。

全员参与、以人为本,是开展精神文明建设的力量源泉。切实抓住群众关心、职工关注的大事、难事和实事,让精神文明建设的过程成为服务群众的过程,使精神文明建设获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础。深入开展“身边好人”“最美家庭”“最美水利人”等评选活动,用身边人和事激励广大职工参与文明创建,变“要我参与”为“我要参与”,为精神文明建设提供不竭动力源泉。

弘扬文化、彰显特色,是全面提升文明创建层次和水平的有效途径。成立水文化建设领导小组,印发《贯彻落实水利部实施意见》。建设“河南省防洪抗洪宣传教育中心”,在中央、省级主流媒体刊发河南水利改革发展的稿件500余篇,广泛开展国情水情教育。积极开展“青年文明号”“文明工地”“水美乡村”等水利特色创建活动,大力弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,增强水利精神文明建设的影响力和辐射力。

下一步,我们将以成功争创全国水利文明单位为契机,在新的起点上,锲而不舍推进精神文明建设,奋力谱写河南水利改革发展新篇章!

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

同志们:

相关基层党支部就申报今年的先进集体作了交流发言并进行了互评,总体感到,大家准备得很充分,总结成绩实事求是、查摆问题具体深入、谋划工作思路清晰,聚焦主业意识明显,体现出了高度的政治责任感。下面,我结合今天会议的主题和近期的相关工作提三点意见。

一、提高思想认识、形成工作合力,高质高效筹备好第二次党代会相关工作。

要深入细致地做好思想政治工作,教育引导党员正确行使民主权利,履行党员义务。要以高度的政治责任感和严谨的工作作风,认真负责地做好各项前期筹备工作,为党代会的圆满召开,为公司党委今后工作的顺利推进,奠定坚实的基础。

公司修订《基层党支部党建工作考核评价细则》是围绕新时代党的建设总要求,聚焦加强和改进国有企业党建工作,进一步推进企业基层党支部标准化规范化建设而开展的。考核评价的最终目的在于改进和提升,公司各单位要将新修订的《考核评价细则》作为提升基层党建工作质量的契机,坚持问题导向,正视差距不足,充分认识到全面从严治党永远在路上,拿出“功成不必在我,但功成必定有我”的精神,从严从实抓好基层党建各项工作。一是要找准工作定位,抓党建工作最忌“两张皮”,关键在于找准结合点,推动党建工作和业务工作相互促进、相互融合。党建考核具有风向标作用,在落实的过程中必须坚持围绕中心、服务大局,把抓党中央重大方针政策执行、抓集团公司党组和本单位重大任务落实成效作为考核检验党组织作用发挥的“试金石”“磨刀石”。二是要强化责任导向,必须牵住责任制这个“牛鼻子”,通过考核,强化党支部书记牢固树立抓党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职的理念,推动他们把精力真正投入到党建工作上来,一心一意而不是半心半意、三心二意地履行职责。三是要注重考用结合,要将抓基层党建情况作为党支部书记工作业绩评定的重要内容,作为评价所在单位年度工作情况的重要依据,将考核结果与选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、问责追责等结合起来,鼓励先进、鞭策后进,促进担当作为,严厉治庸治懒。

一是要促进党建工作与业务工作深度融合,以高质量党建引领高质量发展。各党支部要在思想上、组织上、行动上真正动员起来,聚焦主责主业,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,做好引领和督促,紧盯冲刺“双过半”和年度目标任务,及时查漏补缺、狠抓任务落实,确保今年科研技改、生产组织、产品交付等各项工作圆满完成。二是要做好风险防控,持续抓好质量、安全以及保卫保密工作。要慎始慎终防范风险,牢固树立底线思维和红线意识,严守党规党纪,严格执行公司各项制度规定,着力防控工作中可能存在的风险点、危险源,提前做好风险识别和预防。要持续落实全面从严治党要求,持续推进党风廉政建设,巩固夯实军地联合监督检查整改和公司内部巡察工作整改成效。三是要严格落实党建工作责任制,压紧压实责任,发挥好党建工作考核“指挥棒”作用。公司党建工作考核责任单位要充分利用好新修订的《党建工作考核评价细则》,扎实做好对各基层党支部考核、基层党支部书记述职评议等工作。各党支部要高度重视、全力配合,切实强化责任落实,以考核为契机提升基层党建工作执行力和战斗力,为公司高质量发展凝心聚力。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十一

20_年,在区委、区政府的正确领导下,在区委宣传部和区文明办的精心指导下,我镇结合实际,不断丰富载体,创新工作机制,扎实有效地开展精神文明建设活动,有力推进了全镇经济社会及各项事业健康协调发展,现汇报如下:

镇党委、政府始终把精神文明建设作为全镇工作重中之重,一是将精神文明工作列入党委重要议事日程,纳入领导班子中长期工作规划,对标《贯彻落实党委意识形态工作责任制实施细则》,推行“一岗双责”制。成立了党委书记为组长,镇长为副组长,各部门分管领导为成员的精神文明建设工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,班子成员共同抓的工作机制。二是坚持把精神文明作为基层党建和政权建设重要内容,与经济建设同部署、同落实、同检查、同考核。三是坚持每月一次专题调研,每季一次深刻思想检查,形成凡会必研精神文明新常态。采取会议传达、悬挂横幅、刷写标语、印发宣传材料等各种途径,大力宣传精神文明建设的目的、意义及工作要求,营造了浓厚的舆论氛围。

一是认真开展“两学一做”学习教育。借力“两学一做”,扎实推进乡镇党委换届和基层组织建设各项工作,不断强化党委核心领导地位和党员先锋模范作用。二是丰富文明创建载体。在全镇开展“五好一新”、“五文明户”、最美家庭等评选活动。采取多种形式进行爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育。在重大节日,如春节、五四青年节、六一、七一、重阳节等节日广泛开展有益文体活动,加深对形势的了解和认识,增强了建设有中国特色社会主义的信心和决心。在学校中广泛开展“希望工程”、“青年志愿者”、教育活动,让他们形成良好道德风尚。三是加强民主政治建设。认真落实党风廉政建设责任制,加大反腐倡廉工作力度。开展了形式多样的党性党风教育、警世教育活动。坚持做好政务、村务公开工作,坚持民主选举、民主监督、民主管理、民主决策,提高村民自治水平。依法依规完成了镇党委、政府领导班子换届。

一是开展形式多样的文体活动。2017年全镇组织开展各类演出,电影下乡放映,启动乡村记忆、开展全民健身工程、完善农村书屋建设。二是壮大基层文体队伍。积极推动民间文艺团体的发展,调动民间办文化、办体育的积极性。组织村、学校及镇文艺团队骨干参加区级专业培训。建立镇区中老年健身活动中心,社区健身队常年活动在各街道。

镇党委、政府牢牢抓住第一要务,立足自身实际,紧紧依托区位、资源、人文等优势,适时调整发展思路,积极调整经济结构,实现了经济的稳步发展。一是经济实力持续增强。2017年生产总值达75035万元,比2016年增长4414万元,同比增长6.2%;农民人均纯收入14760元,同比增长14.8%,服务业实现收入19288万元,同比增长9.9%,地方财政收入1029万元,同比增长5%。二是基础设施持续建强。全年新修村社道路15公里,维修山坪塘6口,灌区清淤6公里,完成乡道养护5.9公里、村道养护22公里。三是社会民生持续增彩。认真落实国家帮扶和奖励政策,全镇符合政策生育率达85%,人口自然增长率控制在5‰以内,独生子女父母奖励金兑现率100%。深入开展新型农村合作医疗工作,2017年全镇新农合参保人数达到三万多人,参合率达到100%。扎实开展安全生产大检查、隐患排查治理、“打非治违”等动,严格杜绝安全事故发生。一年来,全镇无一列较大安全事故发生和重大食品、药品安全事故法发生。规范化建设了便民服务中心,落实了工作人员责任,坚持了工作督查,优化了办事程序,提高了办事效率,方便了群众办事。全面推进共青团工作,组织开展青年志愿者服务行动,积极开展各类教育活动,为中国特色社会主义建设培养了一批有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美、劳全面发展的接班人。认真抓好妇女创业、就业工作,全镇有妇女再就业率提升10%;成立婚姻家庭纠纷调解中心,使妇女儿童合法权益得到保护。大力治理镇村环境,开展了“五清”、“五乱”治理活动,实现了清洁化、秩序化、优美化目标。大力推进环保工作,依法取缔、搬迁禁养区内养殖场5家,加强河道治理、场镇污水治理、扬尘污染治理、农村面源污染治理等各项环境保护工作。四是龙头带动持续增速。积极配合区政府引进的丽天牧业有限公司百万头生猪全产业链可持续循环发展项目,完成原种场和养殖小区建设。认真优化发展环境,鼓励支持个体私营企业扎根发展,全年培育、引进小微企业4家。在走马梁村、碾盘湾村、地藏寺村、烂泥湖村、铜鼓堆村等实施4500亩水稻高产创建示范,辐射带动15000亩,其中核心示范片500亩;在地藏寺村、刘家坝村实施600亩玉米高产创建示范,其中核心示范片100亩。通过区农业局专家现场实测产量均已实现目标产量;在金鼓寨村、碾盘湾村、铜鼓堆村实施1000亩油菜高产创建示范,其中核心片300亩;在地藏寺村抓好500亩小麦高产创建示范,其中核心片200亩。小麦、油菜均已通过验收。

镇党委始终坚持“团结、履职、务实、创新”原则,建制度,立规矩,明职责,严纪律,努力打造团结务实,作风过硬,富有战斗力好班子。认真执行四项制度,严明组织规矩。认真执行主题党日制度,将每月第二周星期三确定为全镇党员活动日,认真落实“三会一课”记实。

报告。

制度,实行一会一记实、一会一。

报告。

一会一备案。认真落实党员定期汇报思想工作制度,党员每季度至少向所在支部汇报一次思想政治学习工作缴纳党费为民办事等情况;认真执行民主评议党员和处理不合格党员制度,重点加强“三不”党员批评教育和管理。落实“两项”要求,争做合格党员。认真落实中央“九严禁九一律”省委“六个坚决查处”区委“五个决不允许”换届工作纪律要求。认真落实中央及省委“干在实处走在前列”“做合格党员,当干事先锋”要求,创新开展党员“守望相助”活动,以“四邻群众”为服务对象,积极做好政策帮讲困难帮扶发展帮带矛盾帮调等工作。

总的来说,我镇精神文明建设工作虽然取得了不少成绩,但也存在不可忽视的问题和不足:比如群众参与面不广,缺乏,缺乏创新;参与公共管理、公共服务、公共援助的理念有待进一步提高,广大村民的公民责任和公益精神有待进一步加强。在今后的工作中,我们将认真加以改正,创新工作思路和做法,广泛调动全民参与的积极性和主动性,创文明新风、促社会和谐,不断推进农村精神文明建设进程,不断改变广大农民的精神风貌,为全区精神文明建设再做新贡献。

 

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十二

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刚才,省委新冠肺炎疫情防控工作第十八次专题会议对做好当前疫情防控工作作了全面部署,大家要认真贯彻落实省委专题会议精神,扎实做好我市各项工作。

第一,要认清形势。认真研究把握夏季麦收、务工就学人员返乡等可能带来的输入性风险,重视高考中考期间疫情防控工作,坚决杜绝模糊认识、麻痹思想、侥幸心理,克服厌战情绪和疲劳状态,发扬连续作战的工作作风,坚定信心、迎难而上,严阵以待、科学防控,从严从紧从实从细落实常态化疫情防控各项措施,坚决守住长周期不发生规模性疫情反弹的底线。要围绕长周期不发生规模性疫情反弹的工作目标,全面复盘检视去年以来我市发生的疫情,按照科学防控、依法防控、全面防控、常态化防控的工作要求,找问题、补短板、堵漏洞,全面提升常态化疫情防控能力,真正把教训变教材、把教材变方案、把方案变行动。

第二,要健全防线。立足于防、立足于早,充分发挥好网格化管理机制作用,进一步健全完善“外防输入”的卡口体系、“早发现”的常态化核酸检测体系、“动态清零”的快速反应体系,筑牢卡口防线、数字防线、电子围栏等,持续推动防线前移,全力构筑疫情防控的铜墙铁壁。要毫不放松落实外防输入各项措施,聚焦夏收夏种、大学生暑期返乡、高考中考等重点时段重点人群重点环节,推动疫情防控流程化、具体化、标准化、可操作化。要确保16类“哨点”保持监测灵敏度,开展“回头看”,加强监督管理,建立奖惩机制,切实做到早发现、早报告、早处置。

要完善集中隔离规范管理机制,确保集中隔离场所管理规范安全有序;

要建立防聚集机制,广泛动员群众、组织群众、发动群众,深入开展“爱家乡、护亲人、保安全、作贡献”活动,提倡非必要不出省、非必要不跨市县流动,坚决防止发生交叉感染、聚集性感染。要常态化开展核酸检测,加强27类重点人群核酸筛查,落实48小时常态化核酸检测和场所码全覆盖,着力破解隐匿传播风险。

第四,要压实责任。各县市区党政主要领导和分管领导要紧盯关键节点和重点领域疫情防控工作,亲自安排、亲自推动,成立专班、制定方案,协调各方关系、调动各方力量、解决各种难题,确保守土有责、守土尽责。要严明纪律,强化疫情防控监督检查,以铁的纪律倒逼责任落实,凡是在疫情防控工作中执行不力、工作不实、责任不到位的,依法依规、从严从快追责问责。要统筹好疫情防控和经济社会发展,全力做好防疫情、促发展各项工作,着力保畅通、保重点项目、保民生、保安全,奋力夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十三

_年,镇精神文明建设工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的指导帮助下,坚持以“科学发展”为主题,以“转变经济发展方式”为主线,围绕中心,服务大局,在创建全国文明村镇工作先进村镇的基础上,进一步创建全国文明村镇,融入“创先争优”、“五大攻坚战”等活动,着力推进物质、精神、政治和生态四个文明建设协调发展,在全镇上下的共同努力下,取得了显著的成绩。现将一年来工作总结如下。

(一)落实文明创建责任。出台了《_镇创建文明村镇实施。

方案。

》、《_年精神文明建设目标责任书》等一系列文件,完善了精神文明创建工作联席会议制度,形成了“一把手”负总责、分管领导认真抓、党员干部齐抓共管、职工广泛参与的“四级联动”创建领导体制和运行机制。有健全的工作制度,能有效地指导协调创建工作。落实文明委成员单位责任,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管,做到人员、经费、责任三落实,使创建工作落到实处。

(二)严格文明创建考评。建立完善的评选、考核、奖励制度,精神文明建设绩效纳入领导班子和领导干部的考核内容,落实创建经费,人均10元以上。镇党委将精神文明创建工作列为各村、各单位年度考评的重要指标,把精神文明建设与业务工作同布置、同检查、同落实。各村、各单位自觉坚持“两手抓、两手硬”的方针,把创建工作列入重要议事日程,并把它作为“建设新型农村,构建和谐_”的重要内容。

(三)深化文明创建工作。党委、政府每年召开一次专题会议,研究部署、动员创建文明村镇工作,在创建工作中积极为群众办实事、办好事,提出了17项重大民生工程,实现了村村都有大项目的发展格局。制定创建文明村镇的长期规划、年度计划和创建文明村镇实施。

方案。

并明确责任抓好落实文明村镇创建面达到30%以上。广泛开展“文明农户”、“五好文明家庭”、“好婆媳”评选活动和“十在农家”、“美德在农家”、“婚育新风进万家”活动故县村开展了“十文明户”评选活动对被评选上的“十文明户”、“五好家庭”给予精神鼓励和一定的物质奖励。一都、大漠等村召开“庆三八”表彰大会对双学双比女能手、五好家庭户、好媳妇、好婆婆进行了表彰。

(一)打造学习型乡镇。积极开展“争创学习型党组织、争当学习型干部”主题活动,镇党委把抓好中心组学习作为推动干部理论武装工作的重中之重,落实“一把手”负责制,确定了每个阶段的学习主题。采取集中学习与分散自学、理论学习与讨论交流、课堂讲授与调查研究相结合等方式,党委中心组先后集中学习了_年中央一号文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容,及时领会政策精神,提升理论水平。(二)加强形势政策教育。围绕发展完善形势报告会制度,坚持中心组学习制度,按照年初学习。

计划。

2次组织全镇机关干部进行集中学习。学习孙书记到南平市指导抗灾救灾工作时的重要讲话精神、《中共福建省委关于进一步贯彻落实总书记来闽考察重要讲话精神推动福建跨越发展的若干意见》等内容并通过远程教育系统学习党在农村的各项惠民政策。采取集中与分散相结合“读”与“看”相结合“听”与“讲”相结合等形式培养干部学习兴趣激发干部学习热情端正干部学习风气。

(三)强化公民道德建设。制定公民道德建设。

计划。

开展“四德”教育。以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点加强社会公德、职业道德和家庭美德教育倡导“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范引导广大干部群众在具体工作中和日常生活中遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。普及科学知识弘扬科学精神在全镇形成崇尚科学、反对迷信的良好氛围。发现和挖掘身边典型积极开展好“我推荐、我评议身边的好人”活动。组织开展好第七个“公民道德宣传日”活动。持续开展“六提倡、六反对”活动破除封建迷信、革除大操大办等陋习。

(四)抓好廉政文化建设。结合反腐倡廉工作实际,以“读书思廉、躬行践廉、家庭助廉、谈话促廉”教育为抓手,积极探索加强廉政文化建设的有效途径和方法,力求实现廉政教育经常化。读书思廉,每月召开一次党委中心组理论学习会、每季召开一次支部学习会或读书会、每半年召开一次研讨交流会。躬行践廉,在各村委会所在地制作了大型廉政公益广告牌11个、廉政文化长廊2个,张贴廉政宣传画154张、廉政标语1026条,悬挂了廉政横幅15条。在各村老年活动中心、文化俱乐部、文化中心户等场所设立了廉政文化图书角。家庭助廉,年终组织镇两委领导、各村书记、主任及配偶60余人进行了座谈,从正反两方面集中进行廉政宣传教育,鼓励家属当好贤内助。

(五)加强未成年人教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制,把工作成效作为基层基础创建的重要内容抓紧抓实。经常组织未成年人开展健康有益的文体、科普、道德实践社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,让他们懂得遵纪守法,勤奋学习,从小树立正确的人生观、世界观。同时,严格执行国家有关规定,对农村文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,关心留守、流动儿童的健康成长。

(一)推进俱乐部建设。按照规划序时推进村级文化阵地建设,投资近50万元,新建村级文化俱乐部2个,青少年室外活动场所4个,青少年室外灯光篮球场1个,新建农家书屋3个、青少年电子图书室2个。注重提升一都、故县等村的原建村级俱乐部功能,如一都村有原有“三校四榜”的基础上,结合新时期农村工作的特点,在村俱乐部打造农村宣传思想文化工作与与维护农村稳定相联系、农村宣传思想文化工作与发展农村经济相联系、农村宣传思想文化工作与加强民主法制相联系的“三联”机制,用农村宣传思想文化工作影响带动全村经济社会事业发展。(二)发展中心户建设。结合各村实际情况,以农户为依托、以农民为骨干、以文化为主题、以服务为宗旨,重点培育打造了11个文化中心户。11个文化中心户各具特色,各有所长,他们既是信息员,又是宣传员,还是联络员。如故县村文化中心户长刘月花热爱舞蹈,组织村上的妇女成立了腰鼓队、健身操队,还代表南平队参加全省村级文化协管员技能比赛总决赛获三等奖,刘月花个人获才艺奖。大乾村的文化中心户长张金生热爱歌唱,经常参与市艺术团的巡回演出;大漠村的文化中心户杜小毛热爱水产养殖,对水产养殖有心得,每年都要组织村里的水产养殖户进行经验交流等等。在这些文化中心户的带动下,乡村文化生活日益丰富。

(三)开展文体娱活动。继续发展民间文艺队伍,舞龙队、秧歌队、腰鼓队、管乐队等群众文艺队伍逐渐壮大成熟。故县村举办了“七一”、“中秋”文艺晚会,大乾村举办了“福善王”文化艺术节。市艺术团演员和业余文艺工作者先后到一都、大乾等村慰问演出,群众性文体活动丰富多彩。组织全体机关女干部、女村主干共19人在漠口部队举行了一场别开生面的“三八”节庆祝活动。举办_片老年人地掷球友谊赛,组建了队伍参加我市第二届龙舟邀请赛及全国选拨赛。积极开展“弘扬和培育民族精神月”、“全民读书月”等教育活动,积极参与“福建省迎特奥讲文明树新风礼仪知识有奖竞答”、“纪念中国人民抗日战争胜利65周年暨国防教育知识(有奖)竞答”和“全国百名优秀志愿者网上投票”等活动,镇、村干部、群众等580余人参与了竞答,200余人参与了投票。

(一)快速推进灾后重建。受今年“6.20”洪灾影响,我镇共有灾后重建户80户,分布在6个村,11个村民小组,其中集中重建点1个25户,分散重建户55户。为确保元旦前让重建户住进新居,我镇在灾后迅速成立了重建工作领导小组,确定重建方案,科学选择异地重建地址,人员、资金、材料、设备迅速到位。针对重建过程中出现的问题,镇领导及时与市相关职能部门协调联系,在短时间内解决了复杂的广电、电信、联通、移动、供电、军用光缆等杆线的移和施工临时用电协调等,对群众提出的大门过小、规划不合理等问题,及时与市重建办联系进行合理的调整。重建户也自发成立了灾后重建理事会和建材物资供应组,统一采购部分建筑材料,统筹协调储备物资,对大门、琉璃瓦、瓷砖、涂料等外墙装修实行统一招投标。目前80户重建户中已有2户搬迁入住新居,50%完成三层封顶,98%正在三层以上建设。

(二)稳步推进中心村建设。按照科学发展观的要求,坚持“科学规划、典型带动、分类推进、整体提高”的思路,稳步发展中心村建设。在中心村建房方面主要采取统规自建的做法,严格做到“六个统一”,即统一设计、统一户型、统一外墙装修、统一责任押金、统一承诺、统一建设期限。户型主要采取徽派建筑风格,体现文化,提升建设品位。目前,故县中心村一期项目已投资3000余万元,工程规划建设18幢,已开工建设11幢,其中6幢已封顶进入装修阶段,其余5幢均在紧张施工中。龙斗中心村二期工程原计划建房27幢,洪灾后新增建房2幢,二期工程建房总数达到29幢,原有27幢徽派建筑已进入内部装修阶段,10余户已入住新居;因灾重建的2幢建房工作也已接近尾声。王亭中心村一期全面动工,防洪堤工程建设已完成三分之二;村部建设(含文化俱乐部、老年活动室)已完成三层封顶,38户村民建房已基本完成三层封顶,部分进入外墙装修。黄厝窠中心村是我市“6.20”洪灾后七个集中安置点之一,目前25户重建户也已基本完成三层封顶。(三)逐步完善基础设施。7个村3000万元15000亩的农田改造项目,已完成改造8000多亩。11个村14个安全饮水项目已竣工9个,正在施工5个。投入近300万元,修复了大乾村铁坝、羊角坝等工程36处,恢复农田灌溉亩,改善农田灌溉5000亩;争取项目资金260万元,完成了水毁烟基和农田平整工程的灾后修复工作。长100米宽5米的大乾中桥重建工作也已顺利推进,总投资近300万元,桥台已打了四层,1号桥墩水泥已倒至两层,工程所需要的砂石料、钢筋等材料也已全部备齐,并着手桥面水泥预制,将按计划于_年1月底前完工。其他水毁通组道路、桥梁、农田水利等修复工程将于12月内完成。推进“家园清洁行动”,新建沼气池60口,全镇共建沼气池600多口。

(四)启动生态环境建设。投入近400万元,新建垃圾清运站22个,垃圾池240个,垃圾筒64个,全镇生活垃圾处理率达93%。建立了卫生保洁制度,各村设有1-2名的保洁员,实现全天候保洁,保证了村貌整洁。坚持路建到哪里树就种到哪里,在各村主干道、村民房前屋后栽种名贵树种8600棵以上。投入50万元,整治乡村环境,拆除房前屋后的违章建筑,规范村民禽畜养殖。在故县、龙斗、二都等村新装路灯180盏。开展省级环境优美乡镇和生态村创建工作,申报了省级环境优美乡镇,大乾、龙斗、上坪三个村申报了省级生态村。四村农村环境连片整治工作有序推进,合计投资额达450万元以上,施工方案正在制定,年底前所有项目都将开工。

(一)优先发展教育事业。在镇、村财力紧张的情况下,挤出10余万元支持学校校舍维修、节日表彰、幼师工资、学生返往车费等。启动中、小学教学综合楼建设项目。狠抓控辍保学,小学入学率100%,中学辍学率1.32%。狠抓教学质量,_年升入中学普高人数60人,其中一中7人;小学毕业班学生考入明鸿中学27人。扫除青壮年文盲20人,文盲率降为0%。落实“两免一补”政策,对纯女户继续实行计生补助政策。重视校园安全管理,对校园及周边环境进行整治,为中小学各配备了2名专职保安员,5个村完小和1个教学点也配备了一名安保人员。

(二)深化医疗服务体系建设。加强制度管理,深化机制改革,充分利用精神科专科特长,挖掘潜力,提高水平。启动中国残联专项彩票公益金救助贫困精神病患者项目,为100名贫困精神病患者免费提供每人每年400元的精神病治疗药物,接收治疗297名重性精神病患者及28名流浪精神病患者。加强农村卫技队伍建设,农村三级卫生服务网络进一步健全。推进新型农村合作医疗,截至12月20日,全镇新农合参合人数19245人,上缴参合经费38.4万元,参合率98%;新农保登记数12410人,登记率96.5%。

(三)扎实开展计生工作。稳定低生育水平,广泛开展宣传教育、奖励扶助、生育关怀、奖罚并举等活动。全镇共出生226人,其中政策内出生211人,出生率为11.17‰,政策符合率为93.36%。独生子女领证83本,其中一女领证11本,累计独生子女领证率为60.89%。贡献奖励人数266人,奖励扶助139人。狠抓双查,落实四术,全镇“双查”到位率95.7%,“四术”落实326例。严格执法,依法征收社会抚养费45人,累计征收36.1万元。强化流动人口管理,流动人口办证95人,办证率98.95%,验证率100%。开展生育关怀,利用省上小额贴息政策为20户计生困难户办理贴息补助16498元。(四)强化社会保障建设。认真做好防灾救灾工作,“6.20”洪灾发放救灾款25万元,发放建房补助款64.44万元。做好农村最低生活保障工作,为低保户352户583人发放低保款46.3万元,发放“五老”定额补助4.8万元。做好优抚安置工作和优抚对象定补资金发放工作,共发放优待金14.4万元,发放定额补助款及医疗补助款26.8万元。组织21名残疾人参加市残联组织的残疾人就业招聘会,帮助15位白内障患者进行了复明手术,为4位重度残疾人发放居家托养费每人3000元。开展捐款活动,为抗雹救灾捐款9150元,为抗洪救灾捐款23756元。奖励、资助了百名高考优秀学子和贫困中小学生,慰问了300多名高龄老人。

(五)兵青妇等同步发展。加大了经费投入,镇武装部和各村民兵营建设步入规范化。“八一”期间,召集37名预备役士兵进行集中点验。做好征兵工作,筛选出8名优秀青年到部队入伍。深入开展“青年志愿者”行动,组织了机关团员到“福山公园”植树、上坪村青年团员学习交流座谈会等活动。重视妇女儿童工作,举办妇女培训班3次,受训妇女达200余人。继续开展“平安家庭”创建活动,各村评选出“平安家庭”示范户2户。构建维权网络,解决妇女上访案件5例。

(一)重视安全生产。树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,开展全国“安全生产年”和全省“责任落实年”活动,与各村、企业、部门等签订《_年度安全生产目标管理责任书》74份、《消防安全责任书》11份、《_年机动车驾驶员安全运行责任书》105份等。开展道路交通安全、学校安全、危险化学品安全等9项安全生产专项整治,查出各类安全生产隐患139条,下发安全生产行政执法文书、责令改正指令书和复查意见书共37份,落实安全隐患整改135条,整改反馈率达97.1%。

(二)重视平安建设。深入开展“五五”普法工作,争创“平安先行乡镇”,规范综治信访维稳中心、村级综治信访维稳站建设,依托镇村综治信访维稳中心(站),充分发挥村治保会、调委会、农村六大员、平安中心户长等人员作用,建立起“维稳群众工作队”、“维稳信息员队伍”和“网上舆情引导员”三支队伍。对辖区企业、重点工程建设项目开展了“大走访、大排查”活动。开展校园及周边安全专项整治活动,狠抓“平安家庭”创建活动,有4895户达到“平安家庭”创建标准,占全镇总户数的96%。

(一)扶持发展重点项目。把规模大、科技含量高、支撑和带动能力强、环保无污染的云灵山旅游开发、华龙饲料、科踏石墨、利良纸业扩建、华光特种工艺二期等列为重点项目进行扶持,主动靠上跟紧,持续跟踪落实。目前,云灵山5.2公里漂流河道改造已基本完成,酒店已建至二层,上码头工作房已完成土建,工人们正在建设探险栈道、观光平台,预计明年5月可全面开漂。华龙饲料扩建项目也加快了建设进度,办公楼已建至四层,主车间外墙装修已结束,正在机器安装与调试。同时科踏石墨生产线项目(二期)招拍挂工作已结束,利良纸业和华光特种工艺二期扩建工程也正在实施当中。

(二)持续做好项目开发。在服务、扶持发展已有项目的基础上,突破用地瓶颈,依托市、镇园区平台,进一步做好招商引资工作,通过努力共签约了科踏石墨二期、华光特种工艺二期、混凝土搅拌站项目、利良纸板一体化、金维丝汽车用品、韵玮竹业、华艺钢化玻璃、矿泉水生产等8个项目,其中3000万元以上项目5个,总投资2.55亿元。还有茶酡芬、电子商务等6项目正在洽谈之中。

(三)合力打造工业平台。对入园企业的投资强度、税收强度都做出相应的规定,协调有关部门对企业生产流程给予全程跟踪监督和服务,打造一批国优、省优产品。企业厂房严格按3层以上框架结构建设,亩均投资强度达150万元,提高建筑容积率,促进土地高效利用。推行主动服务、上门服务,帮助入园企业解决具体问题,创设良好的“软”、“硬”环境。目前,食品工业园已有福建国泰沙利食品有限公司等9家企业入驻,总投资3.2亿元,已有国泰等5家企业投产,年底9家企业将全部投产,_年起逐步达产达效,预计可实现年产值10亿元、创税近1000万元、安置劳动力1000人。

(四)组织推广农业技术。围绕“粮食增产、农业增效、农民增收”这一中心,狠抓农业技术推广服务,举办了“优质稻栽培技术”、“测土配方施肥技术”、“超级稻高产栽培技术”、“水稻病虫害防治技术”等技术培训班6期,培训600人次,印发技术资料1000份。推广测土配方施肥技术,根据市农业局土肥站测土化验结果以及提供的施肥方案,指导农民科学施肥。抓好南方黑条矮缩病等病虫害防治,防治面积达3万亩,防治率达90%。_年全镇水稻播种面积3.4万亩,粮食总产1.4万吨,其中优质稻播种面积1.36万亩,总产量5848吨。

(五)一村一品特色种养。结合各村不同情况,引导特色产业发展,如四都村发展烟叶种植、三都村发展食用菌种植、故县村发展畜牧养殖、一都村发展蔬菜种植、大漠村发展水产养殖、上坪、二都村发展林业生产等等。_年全镇烟叶种植面积3030亩,种烟户数186户,收购烟叶7480担;各类蔬菜面积3500多亩,平均亩产值6000余元;食用菌面积1000余亩,总产量280吨;生猪存栏数1.1万头,羊存栏520头,家禽存栏5.8万只,全年生猪出栏2.5万头、肉类总产量2078.4吨。

(六)转移劳力安排就业。发挥近郊优势,积极做好劳动力转移工作,针对当前农村实用技术需求和群众就业意向,有针对性开展了生猪养殖技术、无公害蔬菜栽培技术、杉木及经济林栽培技术等培训3期,培训人数达200余人次。同时召开了2次辖区企业主联系会,与辖区30多家企业保持密切联系,根据企业用工需求情况及时发布企业招工信息,把信息张贴到每个村民小组,并注明企业名称、工种、性别要求、上班时间、工资待遇等。全年共输出劳动力5073人,其中输出国外52人,市外1893人,市内1692人,本镇1436人。(四)强化社会保障建设。认真做好防灾救灾工作,“6.20”洪灾发放救灾款25万元,发放建房补助款64.44万元。做好农村最低生活保障工作,为低保户352户583人发放低保款46.3万元,发放“五老”定额补助4.8万元。做好优抚安置工作和优抚对象定补资金发放工作,共发放优待金14.4万元,发放定额补助款及医疗补助款26.8万元。组织21名残疾人参加市残联组织的残疾人就业招聘会,帮助15位白内障患者进行了复明手术,为4位重度残疾人发放居家托养费每人3000元。开展捐款活动,为抗雹救灾捐款9150元,为抗洪救灾捐款23756元。奖励、资助了百名高考优秀学子和贫困中小学生,慰问了300多名高龄老人。

(五)兵青妇等同步发展。加大了经费投入,镇武装部和各村民兵营建设步入规范化。“八一”期间,召集37名预备役士兵进行集中点验。做好征兵工作,筛选出8名优秀青年到部队入伍。深入开展“青年志愿者”行动,组织了机关团员到“福山公园”植树、上坪村青年团员学习交流座谈会等活动。重视妇女儿童工作,举办妇女培训班3次,受训妇女达200余人。继续开展“平安家庭”创建活动,各村评选出“平安家庭”示范户2户。构建维权网络,解决妇女上访案件5例。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十四

同志们:

今天,我们召开全市基层党建工作专题会议,主要任务是深入学习贯彻关于基层党建工作的重要讲话重要指示批示精神,全面贯彻中央和省委关于基层党建工作的决策部署,对全市基层党建工作再部署、再推进,确保始终把基层党建工作作为“硬任务”抓紧抓实,推动工作取得较好成效。

去年以来,全市上下严格按照全面从严治理向基层延伸的要求,坚持统筹推进、齐抓共管,强化责任、狠抓落实,各行业各领域基层党建工作上台阶上水平。一是切实筑牢乡村振兴一线堡垒。落实好领导干部和机关单位挂钩帮扶、干部驻村帮扶等措施,推荐使用一批下派驻村干部和乡村振兴一线优秀干部,树好工作导向,建立一批致富产业支部,探索建立中心村党委(党总支)、功能化设置党支部(党小组),强化引领作用。进一步建强乡镇、村级乡村振兴骨干,特别抓好村干部后备队伍培养储备工作,全面培训乡村振兴一线党员干部。进一步发展壮大村级集体经济,强化政策扶持,推动各县(市、区)至少形成1个符合本地实际的配套政策,协调有关部门生成一批项目、争取一批资金,形成工作合力,推动集体经济增收。二是切实加强城市加强城市基层党建工作。健全共建联动体系,总结推广试点工作经验,构建一个上下联动、横向互动的工作体系,提高城市基层党建整体效应,推动解决社区建设和基层党建存在的突出问题,培育一批中心城区的典型示范社区。健全基础保障体系,认真梳理基础保障存在突出问题,督促各地下沉下放一批人财物和权责利,让基层党组织有资源有能力为群众服务办事;探索建设了x个社区党群服务活动中心、小区(商圈)红色驿站等,打造“十分钟党群服务活动圈”。三是切实提升基层党建工作水平。推进非公企业和社会组织“两个覆盖”和“园区党建提升”工作深入开展,目前非公企业、社会组织党组织覆盖率实现100%目标。坚持分类指导,探索选派党员干部“挂职包企”、建立党组织书记岗位津贴制度等。规范学校党内政治生活和有关制度、丰富学校党建工作载体,推动党建与教育教学工作“双促进”。落实机关党建责任,健全机关党建量化考评体系,实行考评结果与评优评先、干部任用、岗位交流、责任追究相挂钩。四是切实推动党建任务落地见效。强化书记领办项目落实,全面建立县乡党委书记领办x个基层党建项目清单,结合重点组织工作集中检查,明确基层党建重点项目推进措施、时间进度、责任主体,把任务和责任压紧压实。建立党务干部特别是基层党组织负责人“继续教育”机制。

虽然我市基层党建工作取得一定成效,但也存在一些问题,主要体现在:一是个别地方基层党建责任制落实不够到位,考评激励奖惩机制不够健全,平时抓督促落实不够严格,部分党组织书记抓基层党建工作的积极性、主动性、创造性还没有得到充分调动。二是各领域基层党建工作推进不够平衡,部分领域机构不够健全,经费、场所和力量保障不足。三是少数村务监督委员会成员素质偏低、责任心不强,村务监督委员会作用发挥不明显,队伍建设有待加强。四是基层党建工作与疫情防控、发展经济、乡村振兴、民生等中心工作融合还不够紧密,不同程度存在就发展抓发展、就党建抓党建的“两张皮”现象。

下面,就全市做好下一步基层党建工作,我再强调几点意见。

一、聚焦主责主业,推动基层党建落地见效。一要严格落实主体责任。要全面推行责任清单、工作例会、经费保障等制度,强化县乡党委书记谋党建、抓党建的责任意识。探索建立基层党建工作联系点,完善乡镇班子成员包村工作和组工干部挂点联系乡镇村制度,广泛开展“解难题、抓示范”活动。市县乡党委书记结合每年领办的x个基层党建项目,把乡村振兴与基层党建项目紧密结合起来。二要强化基层党建目标管理。细化市、县、乡党委书记抓基层党建问题清单、任务清单、责任清单,县乡村层层签订基层组织建设目标管理责任书,落实“每年一目标管理、每季度一督促检查、每半年一分析点评、全年一考评述职”的“四个一”责任机制,分级制定基层党建工作考评细则,重视结果运用,强化责任追究,形成利益导向。落实“三级联述联评联考”制度,推动各项工作落地见效。三要完善保障激励机制。坚持在乡村振兴一线考察识别干部,采取表扬一批、使用一批、储备一批、培训一批、教育一批的举措,推动基层干部担当作为,着力解决“无心干事”问题。市县财政每年新增近x元用于提高村干部基本报酬,对年度考核优秀的村干部,按照不低于年基本报酬x%的比例进行绩效奖励,着力解决“无力做事”问题。

二、夯实基层基础,大力发展壮大村级集体经济。一要加大政策扶持。加大财政投入,市财政每年要安排x元资金用于扶持重点县发展村级集体经济,推动各县(市、区)每年安排配套专项资金x元重点扶持发展经营性项目。要落实土地政策,对村集体经济发展项目在用地指标上给予保障的同时,旧村复垦指标转让收益中按一定比例给予项目所在地的村用于发展集体经济。要推动项目合作,发动省市级x家农业产业化龙头企业与重点村开展“村企连心、强企扶村”活动,提升村集体“造血”功能。要提供金融支持,建立健全农村产权交易平台,实现土地承包经营权等抵押贷款;各县(市、区)财政要设立专项资金,供贷款贴息和融资担保等服务。二要坚持分类指导。找准和依托自身优势,按照山区、城郊结合部等不同类型,因地制宜创新资源开发型、资产增值型、物业经营型、服务创收型、资本运作型、招商引资型等发展模式,采取资源资产入股、租赁、承包以及自我经营等方式,实现村级集体经济增收。三要规范监督管理。要健全管理机制,各县(市、区)要健全完善农村集体资产管理条例、加强村级集体资金管理的意见等。健全公开机制,对群众关注的村集体资产处置、发包项目等按照“定时、定点、定内容”执行公开。健全监督机制,加强村务监督队伍建设,加强对村务监督委员会成员的财务知识培训,降低村集体“三资”运营风险。健全督查机制,市县逐级定期开展专项督查,对工作不力、弄虚作假的及时约谈提醒、限期整改。健全考评机制,把发展村级集体经济作为县乡党建考评和书记抓基层党建述职评议的重要依据,纳入村干部年度考核的重要内容,有效传导增收压力。

三、突出系统谋划,构建城市基层党建新格局。要树立城市大党建理念,在强化城市基层党组织的政治功能、治理功能和服务功能上持续下功夫。一要实行“四级联动”。着力构建市、县、街道、社区“四级联动”工作局面,市委成立了基层党建工作领导小组,定期对基层党建工作进行研究谋划、分析研判、督促落实,各级党员领导干部要头联系城市社区,深入基层一线听取意见,现场办公。县(市、区)党委要建立领导干部挂职、下派党建指导员等制度。街道党工委每年要轮训社区书记x期以上,下派街道(乡镇)领导干部挂钩城市(城区)社区,激发城市基层党组织活力。二要优化组织设置。以街道、社区党组织为龙头,统筹考虑区域内党建工作,构建“社区+两新组织”“社区+驻区单位党组织”“社区+驻城党组织”“社区+城乡结合部”等模式,强化资源平台共享共建、活动共同开展,以党建工作推动城市建设发展。三要整合党建资源。积极探索建立由街道社区党组织牵头、驻区单位党组织和社区内全体党员群众共同参与的区域化党建联创机制。推动组织共建,开展以签订一份结对共建活动计划、共建一个社区党校、开展为社区建设献一计、共同开展志愿服务活动、为社区办一件实事或解决一个难题、帮扶一户困难家庭为主要内容的活动。通过结对共建,推动在职党员到社区报到服务群众,每名党员至少认领1个服务项目,实现组织共建、党员共管、资源共享。四要丰富活动载体。把加强城市基层党建工作落脚到服务发展、服务社会、服务党员、服务群众上。推行“一站式”服务,着力构建全覆盖的服务网络。要推行“组团式”服务,整合驻区单位、社区干部、老党员等资源,深入开展送培训、送岗位、送政策、送服务活动,开展各类志愿服务活动。

四、强化分类指导,推动各领域基层党建水平提升。加强分类指导,不断创新机制、丰富内涵、延伸服务,统筹抓好各领域基层党建工作。一要提升“两新”组织党建工作。深入开展“两个覆盖”“回头看”,突出覆盖质量,深入开展“园区党建提升”活动,并列入全市重点组织工作集中检查项目,制定出台实施意见,抓住园区党建机制不畅、阵地场所欠缺、激励保障不足等重点和关键问题,努力在年内推动工作取得突破性进展。持续强化以点带面促提升工作,建立党建直接联系点,列入基层党建示范点培育工程进行重点培育。二要提升国有企业党建工作。要实行领导班子“双向进入、交叉任职”,全面推行党组织书记、董事长“一肩挑”。发挥党组织和党员作用,在国有企业党组织中开展以“三亮三晒一争创”活动,引导党员统一佩带党徽,主动认领工作岗位,发挥党员先锋模范作用。三要抓牢学校党建工作。各地要全面成立教育系统党委,理顺党组织隶属关系。坚持问题导向,因地施策,指导各地通过联合组建、挂靠组建、成立“兼合式”党组织、下派党建指导员等方式,推进学校党组织和党的工作“全覆盖”。扎实推进学校党员和教师骨干“三向培养”,推动一批业务能力强、管理水平高的教师进入党员队伍或学校管理层。四要补齐机关党建工作力量。着力破解机关党建“灯下黑”问题,严格党内政治生活,扎实开展市直机关党支部“组织生活周”“百名书记上党课”等活动。引导机关党组织围绕中心、服务大局,推动机关党建工作在服务农村和城市社区两大阵地中走前头。着力夯实机关党建工作责任,逐级分类开展机关党组织书记述职评议工作,定期开展党建工作责任制考评,考评结果作为文明单位评选等重要参考依据。

五、切实筑牢堡垒,建强乡村振兴第一线核心力量。始终把建强基层党组织、选好配强带头人作为抓基层党建促乡村振兴的关键抓手。一要建强骨干力量。要注重选拔乡村工作经验丰富、对人民群众有感情、与群众打成一片的本乡本土“老乡镇”进入领导班子。统筹县乡专业技术力量,每个乡镇要组建x支符合当地产业特点的专业技术服务队,发挥一技之长、服务群众脱贫。二是建好队伍力量。大力加强薄弱村党组织建设,注重建好村级带头人队伍,采取从经济能人中“引”、返乡高校毕业生中“培”等办法。严格村干部坐班值班、岗位目标等制度,推动把精力放在干事创业、服务群众上。三要发挥帮带作用。探索采取支持党员创业“红色信贷”、建立党员创业基金、派驻“专家指导团(队)”等措施,支持党员创办领办致富带富项目。四要推动组织功能提升。组建好产业支部,强化村党组织对各种新型经营主体的领导,探索推行“支部+企业(合作社)、支部+基地、支部+电商”等模式。搭建好服务平台,完善便民服务中心(站、点),推动村级组织活动场所新建(修缮)工作,按照“一镇一中心一村一站点”在乡村建立便民服务中心(站、点)的同时,鼓励支持党员和返乡创业高校毕业生在村级活动场所开设农村电子商务等平台,把场所打造成乡村振兴阵地。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十五

同志们:

在春节假期之后的第一天,我们召开这次高规格、大规模的全市基层党建工作视频会议,目的是贯彻中央和省委关于全面从严治党的战略部署,彰显基层党建工作的重要地位,引导换届后的县乡领导班子和各级党组织书记高度重视基层党建工作,强化主业意识,压实主体责任,进一步明确做好基层党建工作的目标、任务和措施,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,为推动全市经济社会发展、全面建成小康社会提供坚强的组织保障。下面,我讲三个方面的问题:

一、统一思想、提高认识,切实增强抓好基层党建工作的责任感和紧迫感。

党的以来,以同志为核心的党中央对党建工作高度重视,把全面从严治党列入“四个全面”的战略布局;十八届六中全会对全面从严治党作出了战略部署。深刻指出:“贯彻党要管党、从严治党方针,必须把抓基层、打基础作为长远之计和固本之策。”党的工作最坚实的力量支撑在基层,基层党建在党的各项工作中具有基础性、全局性、战略性的地位和作用。全市各级党组织要牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,以高度的思想自觉和行动自觉,切实担负起管党治党的重大责任,用心用力抓好基层党建工作。

我市有1.4万个基层党组织、30多万名党员,这是我们各项事业最坚实的基础、最可靠的力量。近年来,市委高度重视基层党建工作,分层次、分领域制定出台了落实各级党组织书记管党职责的意见,层层传导压力,抓紧党建责任落实;坚持党的建设与科学发展同步考核,创新性地实行“一票肯定”,树立起重视党建、抓好基层的工作导向;加大财政投入力度,统筹提高村级运转经费保障水平和村干部待遇,加强基层组织服务场所建设,基层党建工作短板逐渐补齐;扎实推进县乡换届工作,一大批德才兼备、年富力强的优秀干部走上干事创业的新舞台。各级基层党组织坚持把抓好党建作为最大政绩,把党建工作牢牢扛在肩上,服务发展、服务民生、服务群众的能力不断提升,解决了一大批事关群众切身利益的热点难点问题。广大基层党员干部持续转变作风,扎实苦干、默默奉献,为全市改革发展稳定作出了突出贡献。

在看到成绩的同时,我们也要看到存在的突出问题。比如,有的党组织书记主业意识、责任意识不强,抓党建的办法不多、措施不力、效果不明显;有的基层党组织力量薄弱,基层党建在许多方面存在一些明显的短板;有的党员干部服务群众的本领不强,个别基层干部损害群众利益的问题还时有发生;后进基层班子整顿工作成效不明显;多数村缺乏集体经济,服务群众力不从心;村级办公服务场所差距较大,“两新”组织有效覆盖不够,缺乏务实管用的推进措施,等等。这些问题的存在,影响了各项工作的进展。

实践证明,凡是发展好、干劲足的地方,无一例外都是党建工作扎实的地方;反过来,如果一个地方基层组织不过硬,发展就上不去,局面就打不开,风气也好不了。当前,我市正处在重大机遇密集叠加、政策效应集中释放、转型升级加快推进的关键时期,面对经济新常态和政治新生态,工作任务比任何时候都要重,工作要求比任何时候都要高,工作压力比任何时候都要大。归根到底,改革发展稳定的任务都要落实到基层,都要靠基层来落实。基层党组织作为落实上级部署、带领广大群众前进一线指挥部,承担的责任更大、任务更重,必须把基层党建摆上更重要的位置。不仅是经济发展,脱贫攻坚、征地拆迁、食品安全、环境保护、社会治理等工作都要通过加强基层党建来推动。可以说,抓基层党建就是抓发展、抓民心、抓稳定、抓改革,我们必须牢牢抓住基层党建这个关键,坚持一点用力、多点受益,相互融合、整体推进,努力把每一个基层党组织都建设成为坚强战斗堡垒,让每一名党员都能发挥先锋模范作用。总之,全市各级党组织要站在战略和全局的高度,坚定地扛起管党治党责任,切实把基层党建工作抓紧抓好。

二、明确任务、突出重点,全面提升基层党建工作水平。

基层党建工作涉及农村、城市、社区、机关事业单位、国有企业、“两新”组织等各个领域,无论哪个领域的基层党建工作都要抓住重点、聚焦难点、分类施策、精准发力,推动基层党建全面进步、全面过硬。

(一)关于农村党建。我市是农业大市、农村人口大市,农村党建是基层党建工作的重中之重。工作中,要抓好以下几个方面:

一要选好用好农村党支部书记。给钱给物,不如有个好支部;支部强不强,要看领头羊。农村党建工作的首要任务就是选好用好村党支部书记。在本村现有党员中选拔村支部书记是首先选择。如果没有合适人选,就要拓宽选人视野,打破地域、单位、身份、资历等限制,从致富带头人、外出务工经商返乡人员、复员退伍军人、返乡创业高校毕业生、在外工作的退休干部等群体中,培养选拔优秀党员担任村党支部书记,不拘一格选用人才。无论是选哪种类型的人,首要标准是公道正派,热心村里的公益事业。要在党性强、作风好的基础上,努力选愿意为群众服务、能够带群众致富、公私分明,为群众办事、办好事的热心人。在这里需要强调的是,机关干部可以担任农村支部书记,但必须变“兼职”为“专职”,在身份不变、保留原职级待遇的同时,与原工作岗位脱钩。对于那些勇于担任农村支部书记,并在一定时期改变面貌的机关干部,要坚决支持,大胆提拔使用,建立激励机制,支持机关干部深入到农村服务群众、解决问题、干事创业。今年5月,我市第二轮第一书记工作就要期满,按照省委要求,要总结第二轮第一书记工作,抓好第三轮第一书记选派,要鼓励有条件的地方扩大选派范围,向城市社区、“两新”组织等领域拓展。同时,继续选派大学生村官到贫困村任职,确保建设一个好班子,圆满完成脱贫攻坚任务。

二要持续整顿软弱涣散村党组织。这是补齐农村短板的重要内容。目前,我市还存在一些年龄老化、素质较低、维持守摊、无所作为、明显不胜任的软弱涣散村级班子。实践证明,在没有急难险重任务的情况下,这样的村级班子还能维持现状,一旦接手像脱贫攻坚这样的硬任务,问题就暴露出来。有的往后躲不敢担当、有的嫌麻烦不想干事、有的能力弱办不成事、有的优亲厚友乱办事,必须下决心予以整顿。乡镇党委要成立软弱涣散村整顿专项工作组,切实抓好这项工作。要把调整不称职村干部作为衡量整顿成果和农村班子建设成效的重要指标,县乡党委书记要带头帮包最薄弱的村,对整顿不力的乡镇党委书记要进行问责。

三要加强村级干部队伍建设。要按照六项标准对村级组织和基层干部进行考核衡量,一是发生在群众身边的腐败问题和不正之风是否得到有效遏制;二是党员培养发展和教育管理是否严格规范;三是民生政策落实和为民服务是否到位;四是村容村貌是否得到有效整治;五是社会稳定和乡村文明建设是否有力有效;六是抓党建促脱贫、促发展成效是否显著。这六个方面工作做得好的村级党组织书记,要给予一定的政治、物质奖励。莘县、茌平每年评比表彰一定数量的优秀党支部书记,让他们享受副科级干部的经济待遇,实行动态管理,这个经验很好,值得推广。对在这六个方面工作落后、消极被动、不作为、乱作为的村干部要实行末位淘汰,进行果断调整。我们要注重新时期村级组织典型的发现和培养,特别要注重后进变先进、具有时代特色、可复制能推广的先进典型,充分发挥其示范带动作用。要全面开展村级经济责任审计和村级工作督查,促进干部严格用权、履职尽责。要开展基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题专项整治,及时查处发生在群众身边的腐败问题。要继续实施“农村党组织书记千人培训工程”,优化培训方案,创新培训方式,提高针对性和实效性。市县两级每年分别对乡镇(街道)党委书记和基层党支部书记至少集中轮训一次;基层党委每年要对基层班子成员和全体党员集中轮训一次。

四要创新服务群众的方式方法。农村干部的工作定位应该着眼政治引领和强化服务,实现从单纯行政管理向综合服务的转变。关键要解决好“为谁服务”和“怎样服务”的问题。农村人口目前有两种主要趋势,一部分是外出打工人员,这些人员又分两类,一类是长期在外的,一类是短期打工或者本身就在农村居住的。打工者群体日益年轻化,这些人对土地的依赖性越来越小。另一部分是留守人员,包括老人、妇女、儿童、贫困户等,这些人无法从农村走出去,将成为农村的主流人群。认清这个形势,那么“打工者”和“留守者”就是农村干部服务的对象。为此,市委提出建设农村服务型党组织,“为打工者打工、为留守者留守”的要求,一方面,引导农村“两委”干部、有能力的党员创办项目、领办协会、流转土地、依托供销社推行大田托管等模式,将更多的农村劳动力从土地中解放出来,帮助带动更多的贫困群众发展致富。另一方面,实行村干部坐班制、全程代理制,切实为留守群众搞好服务,做好供水供电、道路建设、生产设施的管理维护、矛盾化解等各个方面的工作。今年,市级财政每村列支1万元的为民服务经费,要合理使用这笔资金,采取政府购买服务的方式,为农民群众搞好服务。

开展服务,一方面要健全以财政投入为主的经费保障制度。今年,省委组织部、省财厅印发了《关于加强村级组织运转经费保障工作的实施意见》,明确财政补助村级组织运转经费最低标准,县域范围内不低于9万元,我们一定要确保落实。城市社区运转经费和服务群众专项经费也要充分保障,省、市将加大考核督查力度,对落实力度大的,财政奖补资金给予倾斜;对落实不到位的,约谈有关责任人,并按规定扣减转移支付。另一方面也不能单纯依靠政府投入,要用好脱贫攻坚期政策、资金、项目集中投放的机遇,抓住推进新农村建设、土地制度和集体产权制度改革的机遇,引导村党组织大力发展集体经济,增强村集体带领和服务群众脱贫致富的能力。省财政厅制定了《扶持村级集体经济发展试点工作的意见》,我市要结合实际,抓好落实,积极探索资源利用、有偿服务、物业管理、混合经营等多种实现形式。下一步,市委将研究出台关于加快发展村级集体经济的意见,县乡党委要不等不靠,认真谋划,主动作为,力争在这方面实现大的突破。这种服务可以是市场化的,也可以是互助式的,就是要让农村群众有了需求、有了困难,第一时间想到党支部和村干部,增强农村党组织的凝聚力和号召力。

五要超前谋划村“两委”换届选举工作。20**年要进行村“两委”换届选举。农村情况复杂,不能一个单子吃药。对这项工作,县乡党委要提前谋划,从现在起就要对村级班子逐个分析评价。由乡镇党委书记牵头,对每个村谁能当选“两委”干部进行预判,这个预判名单要报到县级组织部门审核抽检,并报市委组织部备案。要按照“两推”(党员推荐、群众推荐)的程序要求,重点摸清支部书记合适人选。本村确无合适人选的,要放宽视野、及早物色,争取工作主动权。换届后要前后对比,作为乡镇党委对村级班子掌控能力的评价,作为党委书记抓农村党建能力的“试金石”。在预判的基础上,精心做好工作,采取多种方式,将隐患化解在萌芽状态,力争村党组织、村委会换届成功率均达到100%。

(二)关于城市社区党建。随着城镇化步伐加快,越来越多的人口涌入城市,流动人口的加剧为城市社区党建带来很多新的挑战。社区虽小,但连着千家万户,社区党建工作的地位作用更加突出,要围绕推进城镇化建设,以服务居民群众为重点,帮助进城农民和其他流动人口融入城市,教育引导驻区居民争做文明市民,社区党组织要成为维护居民权益的“代言人”,把社区真正打造成党员之家、群众之家。

一要构建服务体系。大力推行网格化管理、组团式服务,在社区党组织领导下,整合各类资源开展服务,组织党员到社区报到,壮大社区的服务群众力量。城市社区规划建设要与党的建设同谋划、同推进,对新建社区要预留公共资源,高标准建设党群活动和服务中心,向社区党员群众和流动人口提供全方位、开放式的教育管理和社会服务,社区环境治理、托儿所、幼儿园及各类社会服务组织建设等也要及时跟进。去年以来,省市县加大城市社区办公服务用房建设,我市新建办公用房51处,应该说在硬件上有了很大改观。但是,城市社区党建不能单纯用场所的好坏来衡量。有些问题靠加大投入来解决,有些问题要靠用心服务来解决。比如高唐县鱼邱湖社区书记王萍同志,从20**年开始,利用社区为民服务专项经费,采用政府购买服务的方式,为辖区内79岁以上的老人提供家政服务,得到群众的一致认可。这就是用心干工作的一个典型。城市社区党组织要增强为民服务意识,切实发挥好团结凝聚群众的作用。

二要理顺体制机制。继续推行街道“大工委”制、社区“大党委”制,健全“网格化”基层党组织体系。整合区域内党建工作,拓宽选拔渠道,采取多种方式选拔社区党组织书记,着力提升整体素质。要整合区域内各类组织、各种资源,规范提升现有街道、社区党群服务中心,提高党组织在统筹社会发展、组织公共管理、服务居民群众等方面的能力。要有效组织和调动社区党员力量、社区社会组织力量、驻区单位力量以及各领域党建力量,共同做好社区工作。要做好村转社区过程的党建工作,逐步调整组织设置,同步理顺隶属关系,同步规范三资管理,同步跟进社区服务,尤其要做好流动人员、拆迁、安置、失业、待岗、空巢老人、留守妇女儿童以及生活困难人群的工作,把村转社区建设成为群众安居乐业的新家园。

(三)关于非公有制经济组织和社会组织党建。随着形势发展,这个领域党建工作的任务越来越艰巨,关键是抓住园区和社区这两个主体,重点要抓好“两个覆盖”。

一是扩大“有形”覆盖。采取有效措施,坚持和完善好“兼合式”党组织设置模式,同时,依托街道社区、工业园区、商务楼宇和行业协会,建立区域性党组织,扩大党的组织覆盖,把各方面的优秀分子及时吸纳到党的队伍中来,把每名党员都纳入党组织管理,把党的基层组织覆盖到每个单位。要以县(市区)为单位,设立“两新”组织党建工作经费,研究制定管理使用办法,确保发挥最大效益。

二是增强“有效”覆盖。把党建工作与“两新”组织健康发展紧密结合,围绕非公有制经济组织和社会组织发展及从业人员需求,积极探索党组织开展活动的有效载体和方式,通过政治引领、有效服务,把广大党员职工团结凝聚在党组织周围。

(四)关于国有企业和其他事业单位党建。国有企业改革和分类推进事业单位改革涉及面宽,任务艰巨复杂,迫切需要进一步加强党建工作。要深入贯彻中央、省委关于加强国有企业和各领域企事业单位党建工作的有关会议和文件精神,切实抓好关于市属学校和医疗机构党组织书记管党职责两个《意见》的落地落实,为改革发展提供动力和保证。

一是坚持党建与改革同步规划。要将党建工作总体要求纳入国有企业章程,明确党组织在企业决策、执行、监督各环节的权责和工作方式,明确与其他治理主体的关系,使党组织成为公司法人治理结构的有机组成部分。围绕分类推进事业单位改革阶段性目标要求,厘清党组织功能定位,健全党组织工作运行机制,确保党的工作不间断、党组织作用不削弱。

二是坚持党建与改革同步推进。要根据改革进程,同步设置党的组织及工作机构,同步配备党组织负责人及党务工作力量,同步开展党的工作,实现体制对接、机制对接、制度对接和工作对接,确保改革推进到哪里、党的建设就跟进到哪里。很多事业单位是知识分子云集的地方,要把党建渗透到业务工作的各领域,做到有机结合,不能因为业务单纯,就把人员和工作孤立起来。比如,医疗单位在加强对党员职工思想教育和日常管理的同时,可以动员党员医务工作者结合本职工作,到贫困村结对帮扶,向贫困户提供一对一“保姆式”的救助,既能减轻贫困户的就医负担,增强救治的针对性,也能让我们的医务工作者在服务中心、服务群众中实现人生价值,传播社会正能量。

(五)关于机关党建。各级党政机关肩负着服务领导决策、制定各项政策、推动工作落实的重要职责。落实中央提出的机关党建“走在前列”的要求,关键做到“四个带头”。

一要带头抓好思想政治建设。要按照党章要求,抓好党员的政治学习、理论武装和思想建党,健全完善党员培训制度,市、县机关党委每年都要组织机关基层党组织书记专题培训,积极探索创新培训方式,切实增强教育培训的针对性和实效性。

二要带头严格党内生活。以严肃民主生活会、组织生活会为基本要求,切实把批评和自我批评这个锐利武器坚持好、运用好。把健全落实党内生活制度与加强队伍管理有机融合,着力增强机关党员党的意识、纪律意识、规矩意识。

三要带头转变作风。持续巩固和拓展“两学一做”学习教育成果,建设形成常态化机制。深入开展机关联系基层、干部联系群众“双联系”工作,全面推行在职党员到社区报到制度,引导机关干部走出机关、走入基层、走进群众,把作风建设良好态势保持和发展下去。

四要带头推动改革发展。要以加强学习型党组织建设为抓手,引导广大党员干部加强学习研究、把握工作规律,找准本部门本单位业务工作服务中心工作的切入点和突破口,探索形式多样的有效载体,不断增强党建工作活力。机关党组织必须支持第一书记开展工作,为他们在村里抓党建促脱贫提供条件,对表现优秀的要给予表彰奖励、提拨重用,对工作不在状态的,要坚决予以撤换。

(六)关于党员队伍管理。党员是党的肌体细胞,从严管理党员是基层党建的经常性工作,必须严在日常、管在平时、抓在要害。要严格党的组织生活,切实增强党组织活动的针对性、实效性和吸引力。基层党组织要通过“三会一课”制度、开好年度组织生活会,切实解决党员队伍中存在的思想问题和实际问题。要认真实施党员教育培训规划,确保每年对基层党员普遍进行一次轮训。建立健全党员活动日制度,党支部要做到每月至少开展一次党的活动,每次活动都有实质性内容。要破解流动党员管理的难题,市县要加强统筹,健全流出地、流入地有效对接的机制,创新党组织设置,探索实行多重组织生活。要建立疏通党员出口的工作机制,实行动态管理,积极开展组织关系排查,核查党员在册情况,摸清党员缴纳党费、参加组织生活等情况,坚持和完善民主评议党员制度,根据不同类型党员实际,分类确定民主评议具体内容,发挥民主评议制度在日常管理党员工作中的重要作用。要加强源头治理,严把党员入口关,严格发展党员标准和程序,扎实做好纳新管理、党费收缴等基础性工作,稳妥慎重处置不合格党员,要注意把握政策界限,严格组织程序,防止简单化,通过处置少数,达到警醒一批、教育一片的效果。

总之,不管哪个领域的基层党建工作,都是党的建设的重要组成部分,都要下大力气抓紧抓好。要紧密地与大局相融合,以从严治党的新成效为做好中心工作、促进改革发展提供有力保障。

三、加强领导、狠抓落实,努力开创基层党建工作新局面。

加强基层党的建设,需要各级高度重视、各个方面付诸行动。各级党委(党组)特别是党委(党组)书记,要切实增强管党治党意识,牢固树立重视基层、强基固本的思想,守好“主阵地”、种好“责任田”,以更严格的标准、更务实的作风抓好基层党建各项任务落实。各级党员领导干部要切实履行“一岗双责”,在做好分管领域业务工作的同时,要坚持抓好分管领域党的建设,确保实现“双赢”。

一要切实增强主业意识。大量事实证明,抓党建和抓发展是辩证统一的,抓好党建能够更好地促进发展,发展的成果直接检验抓党建的成效。各级党组织书记要深入贯彻市委关于落实管党职责的文件精神,把党建工作放到更高位置、更重份量上来抓,真正把“抓好党建是最大政绩”的理念内化于心,外化于行。各级书记要亲自搞调研,真正把情况摸准吃透;亲自出思路、交任务,针对本地实际精准发力;亲自把脉问诊,推动重点难点问题解决;亲自抓调度,形成上下贯通、层层落实的责任链条。目前基层党建存在的问题是“上热中温下冷”。从去年市委巡察的情况看,乡镇一级还存在很多问题。今年市委将加大对乡镇党委书记管党职责的管控力度,建立党组织书记管党职责评估机制,结合例行巡察和明察暗访,对出现问题的乡镇,及时约谈乡镇党委书记,及时问责追责。今后凡涉及乡镇党委书记提拔、重用,首先要对管党职责情况进行评估,评估达不到要求的要暂停动议。对查出问题乡镇较多的县(市区)和市属开发区,要约谈县(市区)委书记和开发区党工委书记。

二要强化督导考核。县(市区)、市属开发区要建立严格的督查考核制度,通过日常督查、随机督查、集中督查等方式,定期对党内政治生活落实、党员集中轮训、经费落实、城市社区办公用房建设、党务政务财务公开、软弱涣散基层党组织整顿等情况进行重点督查考核。县(市区)委书记和开发区党工委书记每月要直接深入基层明察暗访或现场办公1次,强化对重点任务、具体环节的调度、督导。要对党政班子成员履行“一岗双责”情况适时进行评估检查,充分发挥考核指挥棒作用,树立大抓基层的鲜明导向,推动基层党建工作落地见效。

三要统筹各方力量。要注重发挥党的建设领导小组、基层党建领导小组的作用,定期议大事、谋大事,要把基层党建工作任务落实到相关职能部门,充分发挥各个部门的作用,把各个方面的资源整合起来,把各方面的积极性调动起来,不但要分解任务,还要抓问责问效,传导工作压力,真正形成齐抓共管的合力。要进一步充实基层党务工作力量,按照省里要求,要适当增加组织员数量。市县要配齐配强组织员,乡镇街道要配齐配强组织委员和党务工作者,组织委员必须专职专设,专门培训,确保聚焦主业、聚精会神抓好党建工作。要选配好乡镇(街道)党建办、园区综合党委、社区党总支专职工作人员,统筹抓好国有企业、医院、学校等各领域党务工作者队伍建设。

广大基层干部工作条件艰苦,工作辛苦,很不容易。对他们既要严格管理、严格要求,更要真正重视、真情关怀、真心关爱。要为他们改善工作生活条件,拓展成长进步空间。要健全完善正向激励、容错纠错机制,旗帜鲜明地鼓励、支持、保护担当者,营造担当可贵、担当光荣的干事创业环境。要进一步规范各类检查考核、评比达标活动,为基层减负减压。要把握正确舆论导向,积极宣传基层党建工作的好经验好做法,宣传基层干部的先进事迹,在全社会营造关心基层、重视基层、支持基层的良好环境。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十六

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设,发表了一系列重要讲话和重要指示。概括提炼并正确认识习近平新时代精神文明建设思想,对于把良好的精神文明建设态势带入新时代,开创精神文明建设新局面、书写精神文明建设新辉煌具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党的十九大报告5次提到“精神文明”,3次提到“精神文明创建”。这体现在涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等方方面面内容的党的全国代表大会《报告》中,足以彰显出精神文明建设在党和国家总体工作布局中的分量。那么,如何开创新时代精神文明建设新局面、书写精神文明建设新辉煌,认真提炼概括、深刻认识把握习近平新时代精神文明建设思想是关键。这是我们在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中,搞好社会主义精神文明建设的强大思想武器。

习近平新时代精神文明建设思想包括哪些内容,又如何认识和把握呢?下面,笔者就此问题谈几点体会。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视精神文明建设,在亲切会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表及第一届全国文明家庭代表时,均发表了热情洋溢的讲话;对第五届、第七届全国道德模范表彰活动作出重要批示、指示;致中国志愿服务联合会第二届会员代表大会贺信,等等。在这些重要讲话、批示、指示、贺信中,习近平总书记就加强以思想道德建设为核心的社会主义精神文明建设提出了一系列新思想新观点新要求。这些内容,是习近平新时代精神文明建设思想的基础,也是习近平新时代精神文明建设思想的重要组成部分。

1.关于地位作用。党的十八大以来,习近平总书记在许多重要会议和场合都对精神文明建设的地位作用作过重要论述。习总书记指出:实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来;实现中华民族伟大复兴的中国梦,物质财富要极大丰富,精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设,为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养,等等。在关于精神文明建设地位作用的论述中,习近平总书记2013年8月19日在全国宣传思想工作会议上讲话的概括代表性,那就是强调只有物质文明建设和精神文明建设都搞好,国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善,中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。总书记的这些重要论述,继承和发展了党的十四届六中全会决议“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证”的思想。

2.关于根本任务。党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,明确指出,社会主义精神文明建设的根本任务,是适应社会主义现代化建设的需要,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。党的十八大以来,习近平总书记强调,要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,作为一项根本任务,切实抓紧抓好。社会主义核心价值观和社会主义精神文明建设相互包容,社会主义精神文明建设集中体现了社会主义核心价值观的精神实质、主要内容和基本要求,社会主义核心价值观又是精神文明建设的核心和精髓。我们不仅要用精神文明建设来引导、促进和体现社会主义核心价值观的逐步形成,还要以社会主义核心价值观来检验社会主义精神文明建设的效果。这实际上与党的十二届六中全会确定的精神文明建设根本任务是一致的。

这里要强调一下突出抓好重点人群的教育引导问题。习近平总书记强调要面向社会做好培育和践行社会主义核心价值观工作,特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。总书记强调,要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。明确要求,要深化群众性精神文明创建活动,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度。习近平总书记重点强调了“育新人”,就是要坚持立德树人、以文化人,建设社会主义精神文明、培育和践行社会主义核心价值观,提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。

3.关于方针原则。习近平总书记强调要坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,把精神文明建设贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程、渗透社会生活各方面,这是与改革开放伊始我们党就确立的精神文明建设的方针是一致的。

总书记强调,要坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为我们党的奋斗目标,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展。要创新内容和载体,改进方式和方法,使精神文明建设始终充满生机活力。

4.关于理想信念。马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。党的十八大以来,习近平总书记针对一些党员干部身上存在的“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四种危险,特别强调理想信念是中国共产党人安身立命的根本,并多次对坚定共产主义理想、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念作出重要论述。习近平总书记强调,要让理想信念的明灯永远在全国人民心中闪亮;强调人民有信仰,国家有力量,民族有希望,一个国家、一个民族要同心同德迈向前进,必须有共同的理想信念作支撑;理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”;要深入开展革命精神宣传教育,大力弘扬党领导人民创造的红船精神、井冈山精神、延安精神、长征精神、西柏坡精神等。总书记强调必须加强全社会的思想道德建设,加强理想信念教育,加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚定“四个自信”,深入实施公民道德建设工程,倡导讲道德、尊道德、守道德,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。

5.关于传承和弘扬中华优秀传统文化。文化是一个国家、一个民族的精神家园,体现着一个国家、一个民族的价值取向、道德规范、思想风貌及行为特征。党的十八大以来,围绕传承和弘扬中华优秀传统文化,习近平总书记发表了一系列重要论述。习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基;中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处,古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。总书记强调,传承弘扬中华优秀传统文化,宣传阐释中国特色,要做到“四个讲清楚”:要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同,其发展道路必然有着自己的特色;讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。习近平总书记要求,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉;要坚持社会主义先进文化前进方向,用社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量,用优秀文化产品振奋人心、鼓舞士气,用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养,提高精神文明建设水平;要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养,不断铸就中华文化新辉煌,等等。

6.关于德法关系。全面依法治国,离不开崇德向善的正能量。习近平总书记指出,要坚持依法治国和以德治国相结合,把法治建设和道德建设紧密结合起来,把他律和自律紧密结合起来,做到法治和德治相辅相成、相互促进;法律规范人们的行为,可以强制性地惩罚违法行为,但不能代替解决人们思想道德的问题;法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用,治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。习近平总书记强调,要注意把一些基本道德规范转化为法律规范,使法律法规更多体现道德理念和人文关怀,通过法律的强制力来强化道德作用、确保道德底线,推动全社会道德素质提升。

 7.关于组织领导。习近平总书记强调各级党委和政府要担负主体责任,统筹抓好精神文明建设各项工作。各级党委及其主要负责同志要切实承担起社会主义精神文明建设的责任和使命,强化领导责任,统筹有序推进,创新方法载体,注重实际成效,不断提高精神文明建设工作水平。各级党员领导干部要切实把自己摆进去,从自己做起、从现在做起、从点滴做起,坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定,坚决反对和抵制“四风”,带头践行社会主义核心价值观,身体力行中华民族诚、勤、俭、廉、容等优秀文化传统,带头养成良好家风,带动形成弘扬主旋律、凝聚正能量、树立新风尚的良好社会氛围,为全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标提供强大精神力量。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十七

同志们:

前段时间,应急管理部召开专题电视会议,对深入开展危险化学品安全综合治理进行了动员部署。近期,省政府召开电视电话会议,会议强调,要把加强危险化学品安全管理作为安全生产工作的重中之重,长期抓、持续抓、反复抓,紧抓不放、一抓到底。特别是近期甘肃省兰州市、上海市等地方均发生危化品爆炸事故,基于此,市政府决定召开这次会议,主要目的是贯彻落实国务院、省政府危险化学品安全综合治理电视电话会议精神,安排部署我市危险化学品安全综合治理工作。会前,**市长对这次会议作出重要批示,市安委会迅速下发了《辽源市危险化学品安全综合治理方案》(以下简称《方案》)。刚才,**同志就《方案》重点工作作了简要说明,我完全赞成。下面,就做好下步工作,我再强调几点意见。

危险化学品经营企业***家(加油站**家)。企业规模总量虽不大,但涉及行业领域多,监管部门多,安全风险增高。另外,除危化品生产使用、经营企业外,我市也同样具有危化品运输企业,挂靠现象不同程度存在。因此,抓好危险化学品安全生产工作,不仅能对为期3年的综合治理打下良好基础,更是确保今年危险化学品安全生产形势稳定。各县区、各部门要认清形势,统一思想,切实增强紧迫感和责任感,牢固树立“四个意识”,从政治和全局的高度,进一步凝心聚力,全力落实好危险化学品安全综合治理的各项任务。

这次危化品综合治理共分三个阶段,部署阶段、整治阶段、总结阶段,时间从2022年7月至2023年底,时间跨度大,历时近三年,覆盖危化品生产到废弃处置全过程,领域杂、部门多、周期长、任务重、要求高。工作中,要充分考虑综合治理工作的系统性、复杂性,远近结合,分阶段推进,要按照市政府统一部署,统筹安排,狠抓落实,坚决完成综合治理工作。今年,要着力做好以下几项重点工作:

工信部门负责民爆等企业的排查摸底;

发改部门负责油气输送管道、运输工具加气站等的排查摸底;

交通部门负责危险化学品运输企业的车辆、货场的排查摸底;

生态环境部门负责废弃处置等企业的排查摸底。教育、公安、水利、农业、卫健、住建等部门,都要各司其职,认真组织好排查摸底工作。要全面摸清涉及的危险化学品品种和主要安全风险,在此基础上,按行业、按区域形成危险化学品安全风险、重大危险源和高危化学品分布情况档案。

(二)重点管控,防范重特大事故。防范遏制重特大事故是安全生产工作的“牛鼻子”。要加强事故规律研究,加强双重预防体系建设,强化源头管控和源头治理。要紧盯易发生事故的危险化学品重点区域,紧盯危险化学品生产、存储、运输、使用等重点环节,紧盯危险化学品罐区、仓库等重点部位,彻查事故隐患,堵塞管理漏洞,确保各项措施落实到位。同时,进一步摸清城市人口密集区危险化学品生产企业底数,进一步加快搬迁进度,逐级落实搬迁责任。

(三)强化执法,推动主体责任落实。分析近年来一些重特大事故,绝大多数事故都是违章违规,不执行安全管理规定产生的,主要原因是相当一些企业对安全生产不重视,管理不严,主体责任不落实,违法成本低,压力不够大,必须通过严格的执法来改变这种状况。各县区、各部门要以风险管控和隐患排查治理两个体系建设标准为主要检查内容,突出抓好危险化学品领域的专项执法工作。坚持凡检查必执法,切实加大依法处罚力度,对违法违规生产经营建设行为,要发现一起、查处一起。要加强企业安全生产诚信体系建设,建立完善危险化学品企业安全生产不良记录“黑名单”制度,严格按规定落实失信惩戒措施。通过严格的执法和失信惩戒,推动企业安全生产主体责任的落实。

(四)夯实基础,提升安全保障能力。一要强化危险化学品安全监管能力建设。通过招录、遴选等方式选拔化工专业人才充实到各级危险化学品安全监管队伍中。要创新监管方式,加强中介机构力量的培育,利用政府购买服务等方式,充分发挥行业协会、安全生产服务机构等社会力量的作用,助力危险化学品安全监管。二要加快危险化学品安全监管信息化建设。建立危险化学品生产、储存、使用、经营、运输和废弃处置企业数据库,要充分利用物联网、云计算、大数据等先进技术,探索实施易燃易爆有毒危险化学品电子追踪标识制度,实现危险化学品全过程监管、监控及信息共享。三要加强危险化学品应急工作。要做好危险化学品应急预案管理和应急演练,提高应急预案的科学性和实效性,确保企业应急预案与部门相关预案衔接畅通。

三、加强组织领导,强化责任落实,确保综合治理工作扎实有效。

各级安委办要充分发挥综合协调作用,主动做好联络、协调,指导,服务工作,建立有序高效的工作机制,如期完成综合治理工作任务。

二是明确责任分工。各县区、各部门要按照《方案》要求,明确工作任务和完成时限。牵头部门要敢于负责、勇于担当,切实担负起牵头责任,认真制定推进计划,细化工作方案,明确时间表,配合部门要积极作为、大力支持,坚决避免推诿扯皮现象。

对隐患排查不到位、管控措施缺失酿成事故的,要依法追究相关责任人责任。

四要营造浓厚氛围。要充分运用电视、报纸、广播、网络及微博、微信等新闻媒体,加强对危险化学品法律法规、产业政策、行业标准的宣传和政策解读,进一步提高危险化学品治理的认识程度,全面形成自觉抓整改、上水平、促发展的浓厚氛围。

同志们,危险化学品安全事关人民群众生命财产安全,事关经济社会稳定发展大局。各县区、各有关部门要坚决贯彻落实党中央、省市决策部署,以高度的政治责任感,扎实推进危险化学品安全综合治理,坚决遏制危险化学品事故发生,为全市安全生产形势持续好转作出新的更大贡献,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

谢谢大家!

在校园安全工作专题会议上的讲话篇十八

各位领导、老师们:

大家上午好!下面我代表镇教育工作指导中心就小学教学工作向大家交流汇报三个方面的问题:

一、群策群力,尽心尽力,我镇小学教学质量再创新高。

一年来,全镇各小学依据评估方案,以质量为核心,规范管理,奋力进取,使我镇小学教学工作又创新的佳绩,在连续十四年保持全区小学教学先进乡镇的基础上,今年再次被评为全区小学教学工作先进乡镇,综合排名全区第二,赢得了区、镇领导和社会各界的普遍认可和广泛赞誉。这是镇委、镇政府正确领导的结果,是全镇教师团结协作、拼搏奉献的结果。在此,我代表镇教育办公室向全镇小学教师及多年来给予我镇小学教育教学工作以大力支持和帮助的各位领导和全镇教职工表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作,我们感到成绩的取得主要有以下几个方面:

一是全方位调动广大教师的工作积极性,质量氛围空前浓厚。一年来,全镇上下紧紧围绕提高教学质量这个中心,最大限度地调动广大教师的工作积极性,“质量为首”、“质量为本”、“质量立校”的良好氛围空前浓厚,涌现出了许许多多默默奉献、成绩突出的先进单位和个人:镇中心小学教学管理规范严谨,教学质量常抓不懈,连年保持全镇第一的好名次,连续两年承担了全区小学校长驻校培训和全区小学管理干部流动现场会等活动,为我镇夺得全区先进做出了突出贡献。东村小学创新管理,全面育人,连续7年被评为区教学工作先进单位,新庄小学以人为本,最大限度地调动全体教师的教学积极性,今年再次被评为区教学工作先进单位。东碾疃小学崇尚质量,真抓实干,创造了近年来学校教学工作的辉煌,今年继续保持了全镇的先进位次。

全镇广大小学教师都在自己的岗位上,尽职尽责、扎实工作,为我镇连年保持全区先进做出了积极的贡献。

二是坚持严细实恒,教学常规管理取得了显著成效。一年来,各单位进一步加强了对教学的过程监控,镇教研室改进视导方式,充分发挥教研会的作用,定期检查教学常规,细致掌握教学管理现状,认真发现问题,及时帮助整改。同时,加强了对教学质量的阶段性监控,及时召开质量分析会,通过抽考等形式,较好地发挥了考试的激励、调控和杠杆作用。

三是开拓创新,积极探索,课堂教学效益进一步提高。一年来老师们努力转变角色,积极构建民主、平等、和谐的师生关系,对课堂教学进行不断研究和创新,使教学活动更加开放,教学内容更加丰富,学生的学习更加主动,学习效果更加优良。

二、正视不足,居安思危,进一步增强保优争先的责任感和使命感。

过去的一学年,我们虽然取得了一定成绩,但是,也必须清醒地看到,还有许多困难和问题摆在我们的面前:

一是我镇小学教学质量的发展水平与上级的要求,社会的期盼,还有较大的差距。例如教育教学质量的不均衡性现象还比较严重,在上学年全镇小学的综合评估中,教学成绩的差距高达8分以上,综合评估成绩的差距高达21.3分。学校内年级间、学科间发展不均衡,学校内不同年级间、同年级不同学科间的差距及同一班级不同学科间的差距都有很大的差距,严重影响了全镇教学成绩的位次。

二是个别单位的教学管理,还不够科学,实效性差,常规检查流于形式,检查无问题,有问题无解决,解决无时效,导致办学水平低,成绩位次差。个别领导干部在认识上还存有观念陈旧,目光短浅,行动迟缓,对教学及管理投入的精力不够,不能经常性地深入师生、深入课堂,对教学和教师的专业成长缺乏长远谋划,导致正能量降低,学校活力不足。

三是个别教师事业心缺乏,责任感淡化,岗位意识不强,工作不够积极主动。备课肤浅,上课敷衍,作业批改不认真,辅导学生不耐心,导致师生关系不够融洽,甚至学生厌烦,家长抱怨。

四是学生管理不到位。管理不细致,思路陈旧,方法落后,对学生行为习惯养成、心理健康教育缺少深入思考,造成班风不正、学风不浓。

市教育局张局长在今年的全市教学工作会上,提出抓质量要做到聚精会神、始终如一、持之以恒,绝不能朝三暮四、有始无终、忽冷忽热。区教育局赵局长在今年的全区教学工作会上明确要求,要强化措施,攻坚克难,旗帜鲜明地抓质量。

三、强化措施,攻坚克难,实现我镇小学教学质量的新跨越。

新的学年,我们要全面落实市、区教学工作会议精神,坚定不移地把抓质量放在学校工作的突出位置,着重做好以下几个方面的工作:

(一)从严务实抓管理,旗帜鲜明抓质量。

各学校要将教学工作放在首要位置,绝不能因其他工作而影响和冲击教学工作;区教育局已决定从今年开始,全区中小学要落实奖优罚劣机制,并要求各单位在评优树先、职称评聘等工作中要进一步突出教学质量这个核心,绝不能让工作认真、成绩优秀的教师吃亏;同时,对教学成绩一贯比较差的教师实行质量问责制,对于连续两学期教学成绩居单位末位的教师亮黄牌,当年考核不能定为优秀,取消当年评优树先资格,对于连续三年教学成绩居单位末位的教师将调出原单位。

为进一步强化质量意识,增强全区教育系统的危机感、紧迫感。区教育局在全区教学工作会上下发了关于《在全区开展“比、学、赶、超”活动的实施方案》,决定在全区中小学开展“比、学、赶、超”活动,并力争通过这项活动进一步强化竞争机制,浓厚竞争氛围,在全区上下形成百舸争流、你追我赶,全员、全方位、多层次多措施抓质量的良好局面。刚才韦束国同志也传达了我镇的实施方案。各单位要高度重视此项活动,并制定有针对性的措施,全力、全方位打好我镇教育教学质量的攻坚战。

区教育局今后将在教学工作评估中,实行教学质量一票否决制,在初中小学段,乡镇和学校综合评估成绩下降3个位次(含3个)以上,取消评奖资格。同时教育局要约谈教学质量下滑严重的单位负责人,对教学质量长期落后的单位负责人,将予以免职。

根据区教育局奖励意见,我们也调整了奖励方案,对市、区、镇各级受奖单位和个人都有明确的推荐标准,实行教学质量一票否决制,低于奖励标准的单位和个人一律不予推荐和奖励,努力提高先进性和优秀质量,让获奖证书升值。不进则退,退则被淘汰。所有这些,让我们再次看到了上级领导抓质量的决心和力度。

(二)加强队伍建设,提升整体素质。

校长是教学质量的第一责任人,要有“百尺竿头,更进一步”的愿望和豪气。姜局长在全区教学工作会上提出:提高教学质量并不是“老大难”,关键是看一把手重视不重视,用力不用力。并要求校长要做好以下四点:一是静下心来走进课堂。只有坚持深入课堂,才能真正把握教学实情,才有利于教学管理。在全区教学工作会上,通报了上学年全区中小学校长听课数量,并要求各位校长对照先进找差距,切实做到经常深入课堂。二是沉下心来搞教研。要经常参与教研教改活动,研究教育教学工作,努力提高科研能力。三是弯下身子管教学。校长应该成为教学的行家里手,要把管理工作的重心下移到教学中,深入一线指导教学,真正成为名副其实的专家型校长。四是蹲下身子解民忧,做教师的贴心人,想教师之所想,急教师之所急,为教师排忧解难。

教师是提高教育教学质量的主力军。就目前我镇实际来看,小学教师队伍的年龄老化现象越来越严重,教师编制也越来越紧张。各学校都要把教师培训当作一项基础工程常抓不懈。一是要加强师德建设,弘扬正气,培养教师积极向上的良好心态,激发教师干事创业、勇争一流的工作热情。区教育局明确提出,今后在各类评奖活动中要实行师德一票否决制。二是要强化教师培训,促进教师的专业成长,努力提高教师队伍的整体素质。

(三)从严抓常规,务实强细化。

上学年,在区综合评估中,我们的常规管理这一指标较往年相比有了很大进步,但还不是我们的强项。本学年镇教育办公室将继续加大调控、监控和检查力度。下决心、下狠心提高常规管理水平,让学校的教学管理、教导处的常规管理、教师的教学业务提高到一个全新的水平。尤其是要做好学困生的辅导,既要向中等生、优等生要优秀率,又要向学困生要合格率,还要向全体学生要整体成绩。教导处要进一步加强各项常规的检查和落实,对查出的问题及时反馈,限期整改,实现真正意义上的制度化、规范化和精细化。

(四)统筹兼顾,协调发展。

一是要做到各年级协调发展,通盘考虑师资,确保每个年级都有骨干带动,最大限度地降低薄弱年级和薄弱学科的差距。二是关注学生的全面发展,进一步加强英语、综合学科的教学,让每一个学生在每一个学科、每一个方面都得到提高,都得到发展。区教育局已经明确提出,条件成熟时将举行全区的小学毕业考试,全面检测考查学生的基本素质。三是要与时具进,运用先进的办学理念,搞好特色学校建设。特色是学校的名片,没有特色的学校很难有持久的生命力。要立足于本校实际,利用固有的优势,借鉴先进学校的经验,找准特色目标,确定特色办学内容,确保特色形成。

(五)扎实研究,创新提高。

要组织好远程研修,搞好网络教研,尤其是以校为本的教学研究。要制定切实可行的制度和方案和,将校本教研落到实处,让远程研修、网络教研真正成为教师成长的平台,提高教育教学质量的沃土。今年的远程研修已进入磨课阶段,平台已从11月1日开放,各研修小组要积极落实,各学校要引领督促,各位老师要创造性地完成任务。

要积极组织参加片区教研活动,热情参与片区集体备课,片区课堂教学研讨等活动,把片区教研教研打造成教师成长的平台,教学比武的擂台。

(六)深化教科研工作,依托教科研保质量、上水平。

深化教研保先进,依托科研上水平,这是我们一直的。

口号。

和追求。教育科研也是我们山口一直的强项和特色。我们要一如既往,常抓不懈,特别是要抓好小课题研究工作,要突出问题意识,解决现实问题。

同时要加强对学制改革的研究,今年是我区义务教育段由六三学制改为五四学制的过渡年,要努力做好学段的文化课衔接。区教育局已经调整并下发了相关学科的教学进度和考试内容,尤其五年级数学,教学压力非常大,要用一个半学期的时间,完成几乎两个学年的教学任务。各学校要高度重视,即刻召开任课教师座谈会,及时召开调度会,征求任课教师的意见和建议,通过调整学时,政策倾斜等措施,努力减少学制改革对教学的冲击,坚决不能因学制变化而影响和降低质量。

各位领导、老师们:我们要以本次会议为新的起点,继续发扬埋头耕耘、不畏艰辛、乐于奉献的山口教师精神,坚持“教学中心不动摇,质量为本不松劲”,为全面提高我镇的教育教学质量而不懈努力,齐心协力再创我镇教育发展新的辉煌!

谢谢大家!

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在校园安全工作专题会议上的讲话篇十九

同志们:

刚才,局安委会办公室的同志传达了国务院安委会冬季安全生产工作会议精神和华建敏国务委员的重要讲话,并通报了江西省“.”地震灾情。近一段时间以来,我国突发性的公共安全事件呈增多趋势,月日吉化公司双苯厂车间发生爆炸,引起哈尔滨市供水水源严重污染,致使全市停水天;月日金信化工有限责任公司发生废水池坍塌排污,致使湖南省冷水江市全市停水小时;月日江西省九江市、瑞昌市发生.级地震,目前已造成人死亡。

上述这些事件的发生以及对事件的处置处理情况,反映了当前我国严峻的安全生产和城乡防灾形势。目前,建设系统在应急管理方面距离国务院的要求和实际工作的需要尚有一定的差距。一是各级建设主管局门在制定应急预案方面进展不平衡,对于重大工程质量安全事故一般都建立了相应的应急反应机制,而对涉及到城市命脉的供水、供气、排污、公共交通等公共安全事件的应急预案尚不健全和细致,有的甚至根本没有任何应对措施,只是临时组织相关方面研究对策。二是局分地区建设主管局门的应急管理意识不强、应急管理机构和职责不明确,应急管理未形成制度化,以致发生公共安全事件后,难以充分发挥建设主管局门在相关领域的组织、协调和技术支持等作用。三是各地尚未全面开展应急资源的普查、储备工作,综合应急信息反应平台尚未建立,物资、人力、技术、信息等资源不能满足应急管理需要,致使在突发事件发生后第一时间不能有效采取补救和应对措施,不能及时消除群众的各种不稳定情绪。四是各地应急培训和预案演练仍需加强,应对突发事件的科技水平不高,有的大城市仍采用一些比较原始、普通的处置处理手段,与我国的经济和社会发展形势不相适应。这些问题都需要我们好好的进行反思和研究,并提出可行的指导意见和改进措施。

关于做好我局应急管理和安全生产工作,重点要把握以下几点:

要进一步明确建设局对于各类突发事件、事故的应急工作机构和职责。根据分工,城市供水、供气应急工作机构为城市建设司;城市桥梁、重大工程质量安全、地铁应急和抗震应急工作机构为质量安全司。应急工作机构的主要职责就是明确各专项预案的操作规程并尽快制定操作手册,负责预案的动态管理和修订,组织指导预案演练,做好突发事件的预测和预警及风险分析,建立相关专家库和对突发事件的调查评估等。

同时,为了与国务院应急管理机构相对应,局安委会也作为局应急管理工作非常设领导机构,质量安全司作为局安委会办公室的同时,也作为建设局应急工作办事机构。主要职责是:建立统一高效的应急信息平台,统一抓好建设系统应急专业队伍建设,统一规划组织公共安全科技研究,开展面向全社会的应急知识宣传教育,及时向国务院报送应急处置信息报告,在突发事件发生第一时间向社会发布简要信息等。

为确保应对突发事件工作落到实处,从月日起到春节,每个节假日都由局安委会各成员单位安排专人在岗值班,并明确一位司局级干局带班,以对各地发生的应急突发事件做到及时发现、及时汇报、及时指导、及时应对,最大限度保障人民生命财产安全,减少事故损失。

应急管理工作关键在于落实。要认真贯彻全国应急管理工作会议精神,抓好我局负责的地铁、建设工程、桥梁、供水、供气、地震等预案的落实工作,从应急机构体系、预防预警机制、应急响应、应急保障等方面加大工作力度,确保发生突发事件时能够及时启动预案。同时,要督促地方做好以下工作:

三是健全应急管理机构,加强应急专业队伍建设,不断提高安全科技进步水平;

四是要建立完善应急信息披露发布制度,让人民群众及时了解突发事件的真相和政府已经采取的各项措施,并加强应急常识的宣传教育工作,消除群众的各种不稳定情绪。

党的十六届五中全会通过的“十一五”建议中明确指出,要“加强各种自然灾害预测预报,提高防灾减灾能力”。建设局在《关于××年建设工作的初步思考》中,也把“加强城市建设防灾综合体系建设”作为重要的工作内容单独提出。目前城市建设综合防灾能力较为薄弱,应对和处置突发公共安全事件的能力不强,村镇建设工程质量监管薄弱,农房抗震防灾能力较低。加强城市建设综合防灾能力建设,研究建立城市建设综合防灾体系具有十分重要的意义。

要认真研究编制《城市建设综合防灾“十一五”规划》,用以指导城市建设系统减轻各类自然灾害和突发公共事件危害,指导城市政府加大防灾减灾投入,提高抵御和处置各类灾害的能力。“十一五”规划的指导思想是预防为主,综合防御;平灾结合,全面设防。要从构建社会主义和谐社会的高度推动城市建设综合防灾工作的发展,确立与城市可持续发展相适应的综合防灾大安全观,建立法制、体制、机制相结合的城市综合防灾常态建设理念,提高城市生命线工程和地下空间的抗灾能力,建立城市防灾技术支撑体系,大力发展城市综合防灾新技术。

各级建设主管局门要认真贯彻落实国务院冬季安全生产工作会议精神,针对年底建设工程施工任务比较集中,容易因为赶抢工期而忽视安全生产管理,再加上北方许多地区风、雪天气增多等特点,做好建设系统安全生产工作:

一是更加严格实施建筑施工企业安全生产许可制度,对于今年月底之前未提出安全生产许可证申请、××年月底前仍不具备发证条件的建筑施工企业,要责令停工,并依法处理。

二是强化地铁等城市轨道交通运营安全生产工作,制定完善可行的安全运营应急预案,加强安全监督检查。

三是要加强对城市供水、排污等的安全管理,要特别研究化工产品爆炸、泄露等产生的有毒物质对水环境和城市供水的影响,要提出对策,针对可能发生的各类突发事件制定预案,确保城市居民用水安全。

四是认真做好建筑工程施工安全工作,加强建筑工程施工安全监督执法,督促施工企业强化对作业人员生活区的管理,严防煤气中毒、触电等事故发生。

五是认真开展燃气安全检查,重点排查各类事故隐患,并采取有效措施消除隐患,坚决遏制重、特大燃气安全事故的发生。

六是加强对公园、风景名胜区及其他人员密集场所的安全管理,特别是要加强对举办大型公共活动的安全管理,按照“谁主办,谁负责”的原则落实安全责任。

为指导各地加强今冬明春的安全生产工作,质量安全司要制定下发关于建筑安全和地铁安全的专项通知,城建司要制定下发关于城市供水和燃气安全的专项通知。

同志们,切实加强安全生产和城市综合防灾工作,及时提高应对和处置突发公共事件的能力,对于社会稳定和构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。我们一定要认真贯彻落实国务院领导同志的指示精神,以对人民生命高度负责的精神,扎扎实实地抓好建设领域安全生产。城市防灾和应急管理工作。要坚持不懈地把安全生产和城市综合防灾、应急管理放在突出的位置,进一步加强法规、标准体系建设,理清安全生产监管职责,严格实施执法检查,强化事故预警提示工作,提高应对突发事件能力,把城市建设综合防灾和应急管理工作落到实处。

在校园安全工作专题会议上的讲话篇二十

各位校长、主任、同志们:

上午好!今天是合区之后召开的第一次教学工作会议,主要目的是更好地落实市、区教育行政工作会议和市教学工作会议的有关精神,研究和部署新学期的教学工作。

本学期教学工作将以市区教育行政工作会议和市教学工作会议精神为指导,根据哈尔滨市“实现教育的又好又快发展”的教育工作总体目标和我区“三三四”教育发展目标的有关要求,结合课程改革的发展现状,本学期的教学工作将以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为主题,以课堂教学改革作为课程改革的突破口,以提高教学有效性作为课堂教学改革的焦点,以活动为载体,提高教研员(培训者)理论研究和实践引领能力,提高校长的课程领导能力,提高教师落实课标、实施有效教学的能力。发挥三支队伍的整体功能,为全区教育事业的健康、均衡、可持续发展作出积极贡献。围绕上述工作思路,本学期乃至今后一段时期,我们将着力抓好以下七个方面工作。

一、以构建生命课堂为突破口,进一步深化课程改革。

课堂是实施素质教育的主阵地,提高教学质量,课堂教学改革是关键。以往我们过于看重教学质量的结果,而对于提高质量的过程重视不够。走进新课程几年来,我们一直关注课堂教学的改革,尽管取得了一些进展,但是依旧没有改变“课堂是教师展示的舞台、学生的训练场、知识传授的场所、教师教学行为模式化运行的场所”的传统局面。学生仍然没有改变“接收知识的容器”的角色,教学质量的提高主要还是靠“日光加灯光,时间加汗水”换来的。师生负担过重,教学效益低下,课堂上师生的生命没有得到应有的尊重。因此,我们提出“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,目的就是要关注教学效益,回归生命课堂。

课堂究竟是一个什么样的场所?新课程的核心理念是“为了每一位学生的发展”,要把学生看成是“活生生的人”,看成是一个个鲜活的生命体。人的生命不仅仅是一个活着的有机体,生命的价值更应该体现出一种精神、一种活力,体现出人的尊严。因此新课程的课堂应该是由知识课堂向生命课堂转变,由只关注知识的传授向关注师生生命与生命交流的转变。使课堂成为师生生命的彼此成就、彼此培育、相互激活、共同生长的场所,展现生命活力、提高生命质量、提升生命价值。本学期开始,我们将从以下三个方面积极探索和实践。

(一)努力使课堂成为生命生长的田园。这种生命生长即生命的发展,并且是师生共同发展。首先,校长要关注教师的生命状态,尊重教师的生命价值,思考和研究如何将老师从繁重的、低效的工作中解脱出来,这样才能激发教师对学生生命尊重的情感,才能使教师投入更多的精力去关注学生的生命状态。教师在课堂教学中,一要真正体现学生的主体地位。把课堂真正还给学生,教师重点对学习内容和方式进行设计,对学生的学习活动进行组织、调控和指导,并及时给予激励,推进学习活动高质量高效率地进行。二是要尊重学生生命的存在与权力。教师对学生的尊重,首先是要正视学生生命的存在,要有强烈的生命意识,同时还要意识到学生和我们成人一样有做人的尊严。另外,要尊重学生的个性,不能用成人的眼光去认识和要求不同年龄特点的学生,允许与众不同的个性存在甚至是张扬。三是要精心呵护学生的生命使其健康成长。人的生命可以从物质和精神两个层面来诠释,应该说人的物质形态的生命是很顽强的,但是人的精神生命往往是很脆弱的,例如人的自尊心和自信心,正如苏霍姆林斯基所说,那是极为敏感的角落,需要小心呵护,一不小心可能就伤害了它。现实中扼杀学生精神生命的教育现象很普遍,学生失去了自尊、没有了自信,我们的教学准备再充分,教学水平再高,教学效果一定不会好,何谈有效教学。还是苏霍姆林斯基所说:“教师无意间的一句话,可能造就一个天才,也可能毁灭一个天才。”四是使兴趣不同特点各异的学生都积极参与和投入到学习活动中,体验生命生长的过程。新课堂是化结果为过程的教学,教师在教学设计与实施中,要重视学生亲历、经过、感悟、内化、反思等。五是关注全体学生的生命发展。课堂教学中,让每一名学生得到均等的学习和发展机会,是教育公平的体现,也是对学生学习权的尊重。校长、教研员、教师齐心协力,努力改变课堂是成绩好的学生或者是活跃的学生表演的舞台的局面,要改变这种局面,关键是让教师真正做到心中有学生。六是努力使学生的生命得到全面发展。课堂不仅仅是使学生掌握丰富的知识,促进他们的认知发展,而是还要努力使学生的智慧、情感、意志、人格、气质、个性、审美等都得到发展。七是尊重学生个体差异,实现生命的个性化发展。树立多元的质量观,尊重学生的独特感悟,鼓励学生有与众不同的主张和见解,为学生创造展示个性的机会,帮助和引导学生从多种渠道走向成功。八是实现学生生命的可持续发展。在课堂教学中,关注学生生命的可持续发展,首先就是要保护并培育学生终身学习和发展的愿望与动力,对于基础教育阶段,激发兴趣、培养习惯,使学生身心健康、有良好的意志品质比什么都重要。其次使学生具备必要的基础知识和技能,这一点我们做的有过之无不及。第三,更重要的是让学生具有自主学习的方法和能力。

(二)努力使课堂成为生命享受的乐园。人生的理想境界应该是快乐和幸福,快乐和幸福在某种意义上说是一种体验和感受。教师的职业生涯中很多时间在课堂度过,学生在课堂的时间更长。如果师生在课堂上很少体验到快乐与幸福,师生的生命状态可想而知,那么课堂教学就不会有更好的效果。使课堂成为师生生命享受的乐园,是我们不懈努力的方向。让学习成为快乐的事情,让教学成为快乐的事情,这是教学的返璞归真。师生共同创造快乐,感受快乐,体验快乐,以一种愉悦的心情投入教和学当中,必将收到事半功倍的效果。营造师生心理安全的人际关系和课堂氛围,情景式、问题牵动式、自主、合作、探究式的教学策略的有效运用,激励性的评价等等都是快乐产生的源泉。

(三)努力使课堂成为生命创造的学园。创造性是主体性的核心,人的主体性是与生俱来的但往往是潜在的,需要唤醒和激活。第斯多惠说过,教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。“教学有法,但无定法”,不能受固有模式的束缚,要敢于创新、善于创新、鼓励创新,校长要给老师以发挥创造的空间,提供创造的机会,教师要为学生营造创造的氛围,张扬学生鲜活的个性,引发学生创造性的发挥。新课程注重课堂的生成性原因也正在于此。

希望关注生命的课堂教学随着新课程改革的不断深入,通过我们共同努力能够呈现在我们面前!

二、以有效教学作为焦点,推进“生命课堂”的构建。

基础教育阶段师生负担过重已经成为一种社会问题,这里面有深层次的社会、文化等多种因素,但是不能以此作为托词而不去研究和关注。我们搞基础教育管理、研究、实践的教育工作者在“减负”工作中应该有所作为,突破口就是提高课堂教学的有效性。

(一)向教学管理要效益。

要进一步强化教学为中心的思想,在提高课堂教学效益上下大力气,加强教学过程管理,建立健全符合新课程理念的学校教学管理制度,从学校、教研组、班级等不同层面加大力度,科学管理,向教学管理要效益。制度建设一定要从实际出发,服务于教师专业发展,有利于教学效益的提高。本学期,各学校要在加强教研组建设和管理上下功夫,切实发挥教研组在校本研修中的作用。进修学校教研部门要加强教研组建设的指导和考核工作,总结和推广好的典型,发挥示范引领作用。

(二)向教学研究要效益。

树立“教师即研究者、问题即课题、教室即研究室、教师群体即研究共同体、成长即成果”的研究意识,力戒形式主义,克服功利主义。本学期重点做好以下三方面的工作。

一是加强和完善教师专业社群的构建,切实发挥其功能。专业社群在某种意义上可以理解成“研究团队”或教师群体,如学科组(教研组)、年级组、备课组、课题组以及“师徒制”中的新老教师合作体等,但是能够成为真正意义的专业社群的并不多见。专业社群不同于一般的教师群体,至少表现在三个方面:一是专业社群中的成员应有共享的愿景(带有超越现状性质的愿景)和明确的专业关注。二是具有有效的交流机制(基本保证)。三是有开放与变革的意愿,这是不同于一般教师群体的重要特点,专业社群中的成员,愿意为共享的愿景而自觉地作出观念与行为上的改进。实际就是真正意义的学习型组织。各学校要进一步加强和完善教师专业社群的构建,特别是切实发挥教研组、备课组在教科研中的作用,各校教研组、备课组要确定有价值教学问题,给予持续关注和研究,教研员负责管理和指导,可以作为课题研究的,科研部负责协调管理。进修学校教科研部门人员将有计划地深入到学校,加强监督和指导,把此项工作落到实处。本学期开始,教研员在没有集中教研的一周深入到学校参与学校教研组的校本研修,各学校在制定。

工作计划。

时要把教研组建设纳入其中,学期初要制定教研组学习提高计划。此外,教研员还将组织建设以学科名优骨干教师为龙头的研究团队,针对教学中共性的、有实际价值的问题进行研究,成果共享。

二是研究的问题要围绕“有效教学”、“构建生命课堂”这个核心。不能好高骛远,好大喜功。实施新课程已经一个循环,取得的成绩有目共睹,但是问题仍然不少,尤其是中小学生负担过重问题不但没有得到有效遏制,反而有愈演愈烈之势,教学效益低下是造成负担过重的重要原因之一。为此本学期乃至今后相当一定时期,我们要在改进教育教学方法,优化课堂结构上下功夫。贯彻精讲精练的原则,精心设计教学:例如。

教案。

的设计、教学模式的设计、教学方法的优化、教学资源的选择、媒体手段的使用,包括精选习题等等。此外还要特别加强如何激发学生学习兴趣和良好习惯的养成,培养学生的元认知能力以及新型师生关系的构建的研究,真正达到学生喜欢教师,进而喜欢这门学科,最终学好这门学科的目的。

三是研究的形式既要有创新,又要切合实际。避免走过场,应付检查,流于形式。构建适应新课程改革和区情、校情的教研文化,营造民主、和谐的研究氛围,提倡互动的研究方式,使教师都参与到研究中来。例如学术沙龙、课例研究、案例研究、行动研究、资源建设、网络教研、竞赛比武等等都是一些行之有效方式,各校可根据自己实际情况选择和在此基础上创新。

进修学校将加强这方面的视导和评估工作,对于教研组等专业社群建设方面成功的经验,对实实在在进行研究且有成果的典型进行梳理、总结和提升,创造机会,搭建平台,通过适当的形式给予展示和推广。

(三)向教学过程要效益。

抓好备课、上课、反思、作业、辅导等教学环节,是提高教学效益的关键。课程改革几年来,各校都形成了一些行之有效的做法,但是还有很大的提升空间,特别是有效性方面还需进一步加强。

一是关注教学准备的有效性。提高备课的有效性,要从明晰教学目标、科学把握学情、有效利用教材、充分准备资源以及教学预设上狠下功夫。备课的形式不一定要整齐划一,可根据具体情况而定,关键要落到实处,保证备课的质量。

二是关注教学实施的有效性。课堂教学的有效实施,采用科学、有效的教学策略是关键。采用何种教学策略,要考虑师情、学情、学科特点以及教学内容等多种因素,实践证明,下列一些教学策略:例如问题教学策略、情景教学策略、建构主义教学策略、自主学习教学策略、合作学习教学策略及探究学习教学策略等都是行之有效的,教师要理解这些教学策略的内涵,教学实践中,经常是几种策略综合使用。此外,要提高课堂教学的有效性,除了科学选择教学策略以外,还要在教学细节上下功夫。例如教学指导的有效性、教学互动的有效性、课堂管理的有效性、课堂练习的有效性等等。

三是关注作业(练习)的有效性。作业(练习)设计是教学过程中重要的一环,它起着监控、巩固、反馈、评价等作用,是教学中不可或缺的关键环节。但是现实教学中,学生作业机械重复、思维含量低、形式单调、没有差异性等等,学生厌烦,老师头痛。本学期各学校要加强作业(包括练习)设计的研究,作业设计要遵循:服务于教学目的,难易适度,作业量适当,注意变化性、多样性、趣味性和差异性,具有促使学生进步的特性等原则。提倡“开放——活动型作业”、“差异性作业”、“综合性作业”、“趣味性作业”、“小组合作式作业”、“突出实践性的作业”、“家长与学生合作完成的作业”等多种作业形式,使学生从题海中解脱出来,减轻学生过重的课业负担。教研员在听课调研过程中要加强这方面的监控和指导。

四是关注教学反思的有效性。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,没有认真的教学反思,难以实现高效率的教学。教学反思是个耳熟能详的话题,今天之所以再提起,是因为反思还没有成为大多数教师的教学行为,反思的问题还只是停留在粗浅的层面上。教学后的反思不在多,贵在精和实。可重点在以下方面重点关注:一是关注课堂的生成性。在课堂上学生的表现如何,学生的讨论有哪些精彩的成果,课堂上生成了那些有价值的问题等等,这些都可为下次备课提供可借鉴的素材,使“备学生”有据可依,真正落到实处。二是关注规律的形成。课堂教学中教师总会有所感悟,将这些感悟记下来,从中发现和总结点滴的教学规律,并思考提炼出实用而创新的教学方法。三是关注课堂精彩之处。四是关注失败之处。五是关注灵感的产生。课堂教学中,随着师生之间、生生之间思维的碰撞,有时教师会从学生那里得到灵感,甚至产生顿悟。教师应该把这些“智慧的火花”及时记录下来。

五是关注教学评价的有效性。新课程强调教学中凸显学生的主体地位,因此教学评价的对象、标准、方法等都要重新考量。评价的主要对象要从教师转向学生,评价学生的学习情况,不仅评价学生知识的掌握情况,更要评价学生的学习动机、兴趣、能力等等。对教师的评价标准设计也要围绕学生制定,以学论教。注意使被评价者知道自己当前所处的状态和要努力发展的方向。

本学期,将以活动为载体,将上述“五个关注”落到实处,促进教学过程各个环节进一步优化,向教学过程要效益。

(四)向“教师”素质要效益。

一是提高教研员(培训者)研究、指导和引领能力。教研员将为基层学校和师生的内涵发展提供更优质的服务作为工作的出发点。教研员的“研究、引领、指导”能力是提供优质服务的重要保证。根据区级进修学校的特点,区级教研部门应该成为区域内教学研究中心,区级教研员应该将教学研究的重点定位在先进的理念如何转化成有效的教学行为上,要与基层学校和广大教师建立合作伙伴关系,共同探索和解决遇到的困惑和问题。教研员作为新课程改革共同体中的一名成员,要带着疑问、困惑和理性先行,做好专业引领。另外,教研员还要经常倾听一线教师的声音,了解一线教师的困惑,给基层学校和教师实实在在的、具体的帮助和指导。为了避免教研员在研究指导过程中纸上谈兵、脱离实际,本学期开始,如果时机成熟,将初步尝试教研员在中小学进行课堂教学实践。

二是提高校长的课程领导能力。校长的课程领导力是校长的核心能力,其中教学管理能力非常重要。校长不仅要重视教学工作,加强制度建设,而且还应该至少精通一门学科的教学,掌握现代教学理论,具有较强的业务指导能力。要经常深入课堂,深入教研组、备课组,一是有助于及时了解真实情况,二是使指导和管理更科学和有的放矢。校长(特别是教学校长)的听评课能力尤为重要,也是近几年来忽视了的问题。本学期干训部和教研部将进一步联合,把提高校长(特别是教学校长)的听评课能力作为提高校长课程领导力的突破口,通过各种有效的活动,促进学校管理者业务指导能力的提高。

三是提高教师的教学设计和教学实施能力。教师的专业素质决定着课堂教学效益和教学质量,下学期,我们将恢复在全区内举行的旨在提高教师专业素质、提高教学效益的比赛活动,比赛内容将围绕“有效教学”和“生命课堂”这个主题,涉及新课程理念、教师的专业知识和技能以及课堂教学实践等方面,要体现出不同学科特点,例如解题能力、实验技能、版图版画、口语水平等等。比赛形式在原来基础上将有所创新,具体方案将另行公布。本学期的研、训工作也将以‘提高教师的教学设计和教学实施能力’为主线,各学校要开展行之有效的活动,使所有一线教师得到锻炼,专业素质得到提高,准备的过程就是很好地提高过程。

三、推进“阳光助教”行动,促进教育均衡发展。

一是配合市里继续做好贫困地区教师培训、乡村教师进名校工作。二是继续深入开展符合我区特色的“阳光助教”活动。本学期开始,教研、培训等部门进一步加强合作,在我区开展“四个一“模式的援教活动,即听一节课,评一节课,备一阶段课,送一批对教师教学有用的资源,为农村薄弱学校青年教师的发展搭建平台,提供更为实在的帮助。

四、配合做好课改后的教育教学总结工作。

按照市、区教育局,市教育研究院的有关要求,配合做好课改后的教育教学总结工作。围绕新课程与课堂教学,校本研修与教师专业化,课程的实施与开发,新课程与考试评价改革,新课程教学常规建设与学校课程,学校管理等五个专题进行。本学期,我们还将围绕课改几年来出现的热点和焦点问题进行针对性更强的专题调研。

五、加大科研工作力度,增强教育科研实效性。

以市教育局提出的科研要为教育决策、教育管理和教育改革服务的精神为指导,围绕“聚焦有效教学,构建生命课堂”的工作主题,以“实施课题牵动策略,增强科研实效性”为重点,加强对校本科研的指导服务工作,充分发挥科研协作体的作用,通过点面结合的形式提高科研能力。

六、加强资源建设工作,充分发挥“教师学习与资源中心”的作用。

使进修学校成为教师学习与资源中心,是上级有关部门对我们的要求,也是我们努力追求和要实现的目标。根据区级进修学校的职能定位,在资源建设过程中,我们将从以下三个方面加大力度,并在今后的工作中不断完善。

(一)加强人力资源建设。

一是加强培训者素质提高工作,提高教研员(培训者)的引领能力。二是加强学科教师专业社群建设工作。构建“骨干引领,问题牵动”的学科教师专业社群,是本学期人力资源建设重点工作之一,切实发挥骨干教师团队的辐射作用,推动全体学科教师整体素质提高。

(二)加强网络资源建设。

利用网络迅捷、超时空、容量大等优势,拓宽资源渠道,充分发挥互联网在资源建设和教师培训中的作用。

一是网络资源平台建设。进修学校各部门将根据自己工作特点和实际需求,将本部门的资源平台进一步完善,不断丰富学习资源,为全区广大教师学习提高提供服务。

二是网上工作室建设。本学期将初步尝试教研员网上工作室建设。并以德育部做试点,初步建立“班主任网上工作室”。希望能够拿出成功经验,推动此项工作的有效开展。

七、加强中学毕业班工作。

20xx年,合区后新的香坊区中、高考都取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,与各位学校领导和所领导的广大教师辛勤工作是分不开的,特别是毕业学年的广大教师、教研部门付出了更多的辛苦。本学期已经到了复习备考的关键时刻,我们要本着对每一位毕业班学生高度负责的态度来认识毕业班工作。我们的目标:确保我区中、高考成绩在全市的领先地位。对毕业班工作提出以下几点要求:

(一)科学谋划复习策略。

对于初中毕业班的复习工作,宏观上可把中考前这大约三个半月的时间分为三个阶段(各校可以根据校情自定):现在开始到市模拟考试前,市模拟考试后到六月初,六月初到中考前。将四次模拟考试列入复习工作计划之中,最大限度发挥模拟考试的功能。第一阶段的复习应该注意系统性、全面性和综合性,一般以系统和全面为主。系统性主要是指让学生对所学知识形成系统,在头脑中有较清晰的认识;全面性主要是指对所有的考点要面面俱到;综合性主要是指复习的难度应该达到中考要求。第二阶段的复习要注意诊断性、针对性和综合性。三者并重、协调统一。根据市模试题难度及题型、学生考试情况及有关精神,这一阶段复习在选题时应注意针对中考、针对学生存在的问题(知识掌握与运用、应试心理及能力等)等,对学生的问题及时给予纠正,同时要有选择的用好模拟题,加强综合训练。第三阶段的重点就是针对性。针对中考。

各高中学校,也要根据本校实际情况,科学制定高考复习工作计划,使工作有章可循,避免盲目性。

(二)提高复习课的效率。

一是校长(特别是教学校长)应靠前指挥。关注毕业班,深入班级、备课组、课堂,掌握第一手材料,加强教师和学生的思想工作,做好各学科的协调工作。

二是加强集体备课。杜绝不备课上讲台、以卷子代替教案的现象发生。要在复习方法的选择、提高选题的针对性、提高试卷讲评的实效性、加强对题的分析和研究上多下功夫。不搞题海战术。

三是复习时注意学生的个体差异。不能轻易放弃任何一名学生,根据学生的不同程度,在复习内容、练习设置以及课后辅导上,尽量满足不同学生的不同需求。

四是加强反馈。采用行之有效的方式,注意复习效果的反馈,避免盲目性。

(三)开展切实可行的教研活动。

加强毕业班教师对课标、教材及考试说明的研究,开展不同类型的专题复习课研究活动,开展学科解题、命题、改编题的研究活动,使毕业班教师从方向、方式到方法上有质的提升。

(四)开好两个会议。

一是开好初中毕业班工作经验交流会。把我区毕业班工作中好的做法,好的经验进行认真梳理和总结,在全区范围进行交流,在各初中学校经验总结交流的基础上,教研部门认真总结多年来我区毕业班教学工作的成功经验,形成符合我区特点的毕业班复习指导意见。

二是开好初中毕业学年质量分析会。在四月末召开质量分析会,针対区一模和市模进行质量分析,对第一阶段的复习工作进行简要总结,完善和调整下阶段的复习工作;根据20xx年中考情况和市模成绩等,对20xx年中考情况进行分析和预测,同时为报考提出建设性的指导意见。

各位校长、主任,教学工作目标、任务已经明确,希望我们在区教育局的正确领导下,进一步解放思想,齐心协力,扎实工作,争取在新的学期、新的一年取得新的更大的成绩,为我区教育的发展做出积极的贡献。

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