方案的可行性分析是对方案进行全面评估和权衡的过程。写方案前，我们需要对情况进行充分的分析和调研。方案的制定非常重要，下面是一些建议和指导供您参考。
中小学开学工作方案篇一
在20xx年春季学期开学工作中，我校按照重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室《关于转发国务院教育督导委员会办公室开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》的精神，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早落实，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况。
1、教师、学生到校情况。
确保了适龄学生全部正常入学。
2、学生资助政策措施落实情况。
我校严格落实学生资助政策。爱心午餐资助，贫困住宿学生生活费补助等各类对学生资助全部按要求足额发放。从资助对象确定、公示到资金发放，所有过程阳光操作，公平、公开、透明，接受全体师生的监督，切实做好了资助工作，赢得学生、家长和社会的肯定，没有学生存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教学用书及教学设备准备情况。
学校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员搬运、清理、分发教材和教学用书，及时保证了开学和上课。教学用书及义务教育阶段免费教科书已发放到位。学校无任何组织学生统征订或向学生推荐学辅资料和其它学生用书行为；没有出现擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
4、后勤保障及开学教育开展情况。
开学前，学校总务处对饮食、住宿、用水、用电，学校教学、生活设施设备、办公设备、教学设备等或维修，或添置，或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。另外，在开学初德育处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
5、深入开展入学教育活动。
学校把开学作为加强学生思想教育的重要节点，突出主题，精心设计，科学安排。大力培育和践行社会主义核心价值观，深入开展中国梦宣传教育活动，加强优秀传统文化教育。德育处组织上好了“开学第一课”，精心且简单安排了开学典礼、形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育等活动。切实抓好勤俭节约教育，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，努力将我校建设成为节约型校园。
二、安全工作情况。
没有安全就没有一切，安全工作无疑是重中之重。因此，校园安全工作便成为学校开学工作中最重要的内容之一。
1、开学前，学校书记校长刘永彬、副校长莫慧琼、周万明以及法制安全保卫科等同志对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修。学校落实了安全卫生检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
2、学校法制安全保卫科在开学的第一天就组织召开了安保会议，校园实行封闭式管理及人防、物防、技防进行了逐一落实，并与派出所联系在学校重点区域开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园必须进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，学校配备了报警设施，校园重点部位安装了视频监控，并配备了专职宿舍管理员。
3、在开学的第一天，保卫科石显斌科长利用升旗仪式。
进行国旗下讲话。着重讲解了学生上下学交通安全，石科长要求每一位学生在上下学途中一定要注意交通安全，遵守交通规则，不横穿马路,不乘坐无牌、无证的“黑车”及超载车辆。
第一节班会课上，各班班主任给学生讲解了安全教育等方面的知识，发放安全知识手册、安全致家长的一封信等，让学生懂安全，守安全。保卫科石科长还制定了消防安全演练、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急演练计划。
4、食品安全卫生。
开学初，学校校级领导领导和保卫科、后勤组人员对学校食堂、小卖部进行了重点检查。目前，食堂建立健全了各项食品卫生规章制度、岗位责任制和责任追究制。检查人员还对学校的食堂和学校小卖部的卫生许可证持证经营状况进行了检查，并对食品根据区教委要求进行了配送和原料定点采购、索证制度、餐具清洗、消毒工作及食品留样等方面的规范操作进行了详细检查，落实了突发公共卫生事件报告人等方面的情况。
5、学校信息管理员对校园网络安全进行了检查，无任何漏洞，网络运行正常。
三、规范办学行为情况。
醒目位置进行了“零学费入学”公示，同时公布了上级行政主管部门及举报电话，真正做到了学生读书不花一分钱，学校无任何违规收费行为。
（二）、校务公开情况。
1、公开内容。
（1）、公开学校重大决策及重要工作。包括学校发展计划、办学思想、办学思想、办学目标、规划、措施、改革方案、规章制度的制定和实施、学校工作计划、年度工作报告以及学校领导班子的分工、职责、要求等。
（2）、公开财务收支和建设项目。包括资产管理和资产变动情况、学校每学期经费收支情况、基本建设项目招标、大宗设备购置、大额资金使用等情况。
（3）、公开涉及教师切身利益的事项。包括学校行政干部的选拔任用、教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；教职工年度考核和评优、评先的条件和结果。
（4）、公开学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况。
（5）、公开按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
2、公开形式。
（1）、建立固定的校务公开栏，根据不同时期，广大师生所关注的焦点问题，定期进行公开。
中小学开学工作方案篇二
为了科学、有效、及时控制和应对我区高考期间可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做到早发现、早报告、早预防、早治疗，提高快速反应和应急处置能力，维护高考工作的公正性、严肃性、规范性，确保我区高考工作安全、有序地进行，保障广大考生的生命健康安全和社会稳定，制定本预案。
一、防控原则。
以人为本、积极预防;统一领导、分级负责;部门联动、快速反应;冷静应对，有效控制;科学规范、依法处置。
二、制定依据。
《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《关于重新修订和印发〈关于在普通高校招生考试工作其间各类突发事件的应急处置预案〉的通知》、《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》等。
三、适用范围。
本预案适用于全区高中学校或高考考点应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的应急处置工作。文中所指“高考期间”即20__年6月7日至6月8日。
四、组织保障。
(一)成立应急工作领导小组。
在区、区招生考试委员会的统一领导下，成立防城港市防城区普通高考防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组(简称应急工作领导小组)，办公室设在防城区卫健局疾控基卫股，疫情防控领导小组下设技术指导小组、信息小组、驻点工作小组、消杀小组、后勤保障小组。
(二)主要职责。
1、应急领导小组负责落实处置高考期间在各高中学校或考点出现的新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件。
2、建立疫情突发事件报告制度和值班制度，教育行政部门负责人、高中学校或考点负责人为责任报告人。高考期间，责任报告人和相关值班人员要坚守岗位，值班电话必须畅通，坚持领报告制度。
3、加强部门联动，开展联防联控，取得专业支持和技术保障，及时妥善处置解决问题。
五、事件分级。
本预案所称新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件分为三个等级。
(一)一级事件：考试期间，多个考点或同一考点多个考场有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状。
(二)二级事件：考试期间，同一考场内有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状。
(三)三级事件：考试前，高中学校或考点出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例。
六、处置预案。
(一)一级事件处置预案。
高考期间，多个考点或同一考点多个考场有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状：
1、考点主考在第一时间上报应急领导小组，应急领导小组立即向上级应急领导小组报告。
2、考点应在区疾控中心的协助下，先采取切实有效的临时措施，对涉事考场或考点、有关人员进行隔离，防止疫情扩散，同时做好试卷安全_，待上级应急领导小组对事件发展情况作出判断和评估，提出处置意见后进行妥善处置。
3、对于涉事考点或考场中止的考试工作，根据我区本年度高考试题命制情况，待报上级教育部门后按教育部门的方案进行处置，包括是否考试延时、重新安排考试等。如涉事考点或考场不宜继续进行考试的，经上级应急领导小组批准可启用备用考场或备用考点。启用备用场特别是备用考点时，应急领导小组各有关部门应相互配合做好考生的转移工作，并对考试的各项相关工作进行无缝衔接，严防试卷泄密，确保考试安全、顺利进行。
4、由应急领导小组指定专业人员对涉事考场或考点、有关人员所到场所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用过的物品等进行消毒。考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理，对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到辖区内发热门诊就诊。
(二)二级事件处置预案：
高考期间，同一考场内有考生或考务人员出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状时：
1、考点主考在第一时间上报应急领导小组，应急领导小组立即向上级应急领导小组报告。
2、考点应在区疾控中心的协助下，先采取切实有效的临时措施，对涉事考场、有关人员进行隔离，防止疫情扩散，同时做好试卷安全_，待上级应急领导小组对事件发展情况作出判断和评估，提出处置意见后进行妥善处置。
3、对于涉事考场中止的考试工作，需报经自治区招生考试院同意，按照上级相关处置要求执行，包括是否考试延时、重新安排考试等。如涉事考场不宜继续进行考试的，经上级应急领导小组批准可启用备用考场。启用备用场时，应急领导小组各有关部门应相互配合做好考生的转移工作，并对考试的各项相关工作进行无缝衔接，严防试卷泄密，确保考试安全、顺利进行。
4、由应急领导小组指定专业人员对涉事考场、有关人员所到场所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用过的物品等进行消毒。
5、考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理，对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到当地定点发热门诊就诊。
(三)三级事件包括：
高考前，高中学校或考点出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时：
1、高中学校负责人或考点主考在第一时间上报当地应急领导小组，应急领导小组视事件发展情况进行科学研判，及时采取相应措施进行处置，并报上级应急领导小组备案。
2、考生突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时，应立即送医治疗。后期可根据考生病情发展及本人意愿，由当地卫生健康、疾控、教育部门评估其是否可参加本年度高考。若可正常参加考试的，可安排在发热考场进行考试。若经治疗病情无好转，经有关部门评估不适合参加考试的，由教育行政部门、所在学校负责做好考生的心理疏导和安抚工作，同时做好家属的接待和解释工作。
3、考务人员突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似病例时，应暂停教学或考务工作进行居家观察，其所在学校的教学工作或所在考点的考务工作由其他备用人员接替。
4、由应急领导小组指定专业人员对出现疫情或疑似症状的考生或考务人员所到场所(如教室、宿舍、食堂)以及使用过的物品等进行消毒，确保考场和考务用品清洁、安全，并能正常使用。
5、涉事高中学校或考点应配合应急领导小组各有关部门做好密切接触者管控和发热者管理，对已排查出的考点或发病师生所属学校内的密切接触者一律进行隔离观察。出现发热的师生由专人专车送到当地定点发热门诊就诊。
6、高考前直至结束时，各高中学校或考点应继续加强校园疫情排查，落实疫情防控报告制度。一旦发现学校内或考点内疫情持续扩大蔓延，导致原考点或考场不宜继续实施考务工作的，应在第一时间上报应急领导小组，由上级应急领导小组视情况直接启用备用考场或备用考点。
七、信息报送和发布。
1、信息报送。必须做到迅速、准确、内容客观真实，不得漏报、瞒报、谎报。信息主要内容应包括：事件发生基本情况，含时间、地点、内容、涉及范围、影响及破坏程度等情况;事件发生起因分析、性质判断;事发地应急领导小组采取的措施;社会及媒体等各方面的。反应;事件发展状态、处置和报告时的结果;需要报送的其他事项。
2、信息发布与宣传报道。做好疫情突发事件的信息发布和宣传报道工作，要全面、客观、准确、及时，严格执行新闻发言人制度，宣传报道实行归口管理，统一报道口径，正确引导社会舆论。
3、舆情引导。要加强网络舆情监测管控，各高中学校、考点要引导师生工正确对待疫情，稳定情绪，防止恐慌，不造谣、不信谣、不传谣，维护学校正常工作、生活秩序。
八、应急保障。
(一)信息保障。教育行政部门、各高中学校或考点应建立健全并落实疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，确保信息报送环节安全顺畅。
(二)物资保障。各有关部门要充分保障各高中学校疫情防控物资，各考点学校要切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备，确保疫情防控物资“专物专用”。
(三)资金保障。财政部门负责安排疫情防控资金，保证疫情防控所需。
(四)人员保障。公安部门要部署足够力量24小时值守，指导高中学校或考点强化内部安全防范措施，维护良好考务、隔离秩序。卫生健康部门派出医护人员驻点，指导考点体温监测及医疗巡诊工作。疾控机构负责考点疫情防控技术指导。
九、善后与恢复工作。
(一)新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置完成后，工作重点应转向考务善后工作，以最快速度恢复正常的考务工作秩序中。
(二)对因出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情或疑似症状，经评估不适合参加考试或延误考试时间的，当地教育行政部门、招生考试机构、学校考点等应做好考生的安抚工作，稳定其他考生情绪，按照应急领导小组的既定口径做好对外解释宣传工作。
(三)对因疫情而致无法使用的考场教室、办公室、报告厅等场所，区疾控中心应做好防疫消杀工作，指定专业人员对考场教室、办公室、报告厅、楼梯、卫生间、洗手池等公共区域及相关考务设备清洁消毒。
(四)应急领导小组各有关部门要及时总结疫情应急处置经验教训，对疫情反映出的相关问题、存在的卫生隐患及相关部门提出的整改意见进行整改。
十、附则。
本预案由防城港市防城区普通高考防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置领导小组办公室负责解释，自公布之日起施行。
中小学开学工作方案篇三
为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，满足中小学校和学生延期开学期间对教育教学的需求，根据教育部和省教育厅“停课不停教、停课不停学”的要求，结合**市实际，**市教育局制定了《**市中小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间教育教学实施方案》。
一是工作目标。
科学安排学生一日生活，保障学生每天一小时的体育锻炼时间，促进学生素养提升，实现全市教育系统“停课不停教、停课不停学”和学生学有所获的工作目标。
二是实施原则。
协同推进原则。建立全市统筹推进机制，市、县、校三级联动，基教、教研、职成等科室合力实施，企业配合推进。
三是教育教学主要任务。
开展在线学生心理辅导和疫情防控知识普及。根据国家卫健委《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》(肺炎机制发〔2020〕8号)要求，做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预和疫情防控知识普及。
四是教育教学实施。
**市教育局2020年2月16日。
中小学开学工作方案篇四
根据xx函【20xx】9号《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长xx任小组组长，副校长xx、工会副主席xx、教导主任xx为成员，对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。
二、自查结果(一)基本情况。
1、我校在编在岗教师43人，目前在校学生722人，16个教学班。师生按时返校。
2、学生资助政策措施落实到位，开学教育氛围浓厚。
(二)学校环境及安全方面。
1、我校开学氛围浓厚，环境整洁，地面干净无纸屑，教室、办公室整洁，学生车辆摆放整齐。
2、安全防患工作到位，各校上课期间学校大门紧锁，安全工作宣传到位，尤其是学生交通安全做到时时讲，处处讲。门卫都在岗在位。
3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
(三)规范办学行为方面。
我校严格执行国家政策，对收费项目进行了公示。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
(四)教学秩序方面。
1、校长、教师按时到岗在岗，因事因病的教师能履行请假手续，学生管理到位，有学生因病因事登记表。
2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。
3、能及时召开教师会，布置安排开学工作，学期计划编制齐全。
4、各校教师课堂教学正常，没有随意调课、空堂现象。
5、我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
(五)教师队伍建设方面。
1、教师队伍稳定，不存在侵害教师合法权益的现象。
2、组织老师做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
三、存在问题。
要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
中小学开学工作方案篇五
周四下午三点，我们新华路小学举行了隆重的开学典礼。1—6年级的同学们都兴高采烈地排着整齐的队伍，走向操场。
第一项是鸣炮奏响，我还没做好心理准备，炮就“噼里啪啦”的响了起来。把我吓了一大跳！“第二项，张校长献词！”一上来，我们就把雷鸣般的掌声送给了张校长，同学聚精会神的坐在地上听。张校长说完了，我们把掌声又有一次送给了她。听了张校长的话，我感触很深：我以后要好好学习，天天向上，听爸爸妈妈和老师的话。在学校团结同学，帮助同学和朋友。之后还有宋校长和乔主任等优秀老师和学生讲话。
开学典礼最激动人心的时刻到了，学校的领导要为优秀的老师颁奖了！同学们都在猜荆老师会不会得奖，当主持人念著名单时，我们精神抖擞的听着。“耶”——一阵兴奋的声音就突然喊了出来。我们荆老师是优秀班主任！看见老师们在台上的笑容是那样灿烂，同时，我也在心里默默地替老师们高兴！
下面是给学生们颁奖，这时，我格外的高兴，因为得奖的名单里有我。我看着一二年级得奖的小朋友们都洋溢着自己纯真的笑脸，骄傲的向大家挥挥手。三四年级得奖的同学们自豪的站了起来。到了我们五六年级的哥哥姐姐们了，我们要给他们做个榜样！主持人念到我名字的一瞬间，心里有说不出的自豪，我迅速地站了起来，向前面的弟弟妹妹们挥了挥手。当奖状递到我手里的那一刻，我高兴得真想跳起来！我的好朋友们也获得了“阅读小能手”，“写字小能手”的称号。
我在想，是因为老师辛苦的付出才有今天得奖的我们，所以我们更得好好学习，将来做国家的栋梁之才！最后我要对老师说“老师，您辛苦了！”
开学典礼虽然结束了，但我的心却久久不能平静。
中小学开学工作方案篇六
为确保全区学校秋季开学工作顺利进行，经研究决定对全区各学校开学情况进行督导检查，现将有关事项安排如下：
20xx年2月23日－2月29日。
（一）规范教育收费。
是否严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费。
是否执行教育收费公示制度。
是否按规定管理和使用收费票据，票据填写是否规范。
是否存在义务教育阶段和高中学校违规收取补课费问题。
是否存在强迫或变相强迫收取服务性收费情况。
是否存在代保险公司收取商业保险费，允许保险公司进校设点推销、销售商业保险；是否存在学校收取午休管理费（看护费），是否存在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费、照相费等费用。
代收费是否按规定进行结算，教材费是否按照实际采购价与学生进行结算。
民办学校是否达到“五独立”要求，是否按照核定标准收费。
学生资助政策落实情况，是否按规定执行国家资助政策，确保每一位家庭经济困难学生入学；是否开通绿色通道，办理生源地和校园地国家助学贷款。
（二）安全稳定工作。
校园内在建工程安全情况，在建工地及人员是否有安全防护设施，制度是否上墙。
新竣工校舍是否进行室内空气质量检测并张贴在醒目内置，质量、消防、防雷设施等是否验收合格。
校舍、教学及辅助用房安全情况，设施设备、危险化学品及易燃、易爆品等安全防控情况。
消防安全专项排查整治情况（新修或改建校舍必须经消防验收合格后方可投入使用）。
学校常规安全管理工作及安全教育落实情况。
校园及周边环境整治情况。
交通安全特别是校车安全情况。非专用校车是否已全部停用，专用校车安全管理工作情况。
防范高温、洪涝等自然灾害工作情况。
防溺水事故工作情况。
排查化解涉校涉生矛盾纠纷，维护社会稳定工作情况。
学校饮食卫生及传染病防控情况，食堂安全及饭菜价格情况，卫生防疫状况。
（三）保障工作。
义务教育保障经费到位情况，重点检查义务教育中小学开学运转所需经费是否划拨到位。
普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款落实情况，重点检查20xx年普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款是否按标准拨付到位。
新成立的民办学校是否达到办学条件。
学校建设项目进展，特别是“全面改薄”项目、农村学校食堂、教师周转房建设和假期维修项目完成情况。
教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆及教学和生活设施设备准备情况。
教材等教学用书到位情况。
教职员工到岗和稳定情况。
假期教师参加“国培”、“市培”及区县或学校组织的培训情况。
教师提前备课等开学准备情况。
（四）基础教育。
幼儿园依法办园、规范办园情况。
义务教育划片招生、就近入学情况，新生入学率、在校生巩固率及保学控辍情况。
化解义务教育阶段“大班额”情况，目前“大班额”占全区（县）总班数的比例，较去年同比下降的'幅度。
进城务工人员子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭子女入学及相关政策落实情况。
执行普通高中招生计划，规范普通高中招生行为情况。
执行国家课程计划，是否开齐开足国家规定课程，特别是音、体、美、科技、综合实践活动等课程是否纳入课表。
是否按规定安排学生作息时间，有无加重学生过重课业负担行为。
个试点区县中小学营养改善计划实施情况。
（五）中职教育。
高中阶段普职协调发展，中职学校招生任务、学校招送生任务完成情况。
规范中职招生行为情况。
中职开学教学准备情况。
新生报到注册、教育、管理等有关工作情况。
实习实训管理情况。
（六）其他工作。
师德师风建设情况。落实《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和xx市教育委员会关于中小学教师职业道德“十不准”要求的情况。特别是在学校开学、教师节等重要节点是否存在教师违规收受学生和家长礼品的情况。
教育督导责任区建设情况，中小学责任督学配备、培训和待遇落实情况，中小学和幼儿园是否制作并悬挂责任督学新公示牌。
（一）各中小学、幼儿园接此通知后，要及时组织人员对本校（园）开学工作进行认真细致的自查，确保学校安全稳定和正常的教育秩序。
（二）各教育管理中心负责对所辖片区中小学、幼儿园进行督导检查并撰写汇总后的情况报告，于3月5日前将情况报告交区政府教育督导室（电子文稿传至xx）。
（三）区教委各督导检查组负责相关直属学校督导检查工作，同时在听取教育管理中心开学督导检查报告的基础上，抽查相关教育管理中心所辖学校开学情况。
（四）开学检查要突出督导检查与整改相结合的方法，突出工作重点，注重工作实效，改进工作作风，密切联系群众，简化工作程序，减轻基层负担，遵守廉政规定。
（五）教委办公室统一协调安排检查组所需交通工具，各牵头责任科室负责组织联络与协调工作。
中小学开学工作方案篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、总体要求。
精准掌握疫情动态变化及防控要求，强化师生员工返校管理，切实落实各项防控措施，确保2021年秋季学期顺利开学。
二、组织领导。
组长:xxx(xx区教育局党组书记、局长)。
xxx(xx区卫健委党组书记、主任)。
副组长:区教育局、区卫健委分管领导。
成员为xx辖区各中小学校校长、中等职业学校校长、幼儿园园长。
领导小组下设办公室(设在区教育局体卫艺科)，办公室主任由区教育局体卫艺科主任xxx兼任。
三、开学时间安排。
(一)中小学校。
9月x日报名注册，9月x日正式开学;高一年级9月x日正式开学。
(二)中等职业学校。
9月x一x日报到，9月x日正式上课。
(三)幼儿园。
9月x日报名注册，9月x日正式开学。
四、工作任务。
(一)加强人员返校管理。
1.低风险地区师生员工，持健康码“绿码”(可通过码上办事app、省政务大数据公众号、支付宝、椰城市民云等方式进入，下同)返校报到。
2.中风险地区或入xx前7日内有过中风险地区旅居史的师生员工，持健康码“绿码”和入xx前7日内核酸检测阴性证明返校报到。
3.高风险地区师生员工，暂不返校报到。
4.经批准从境外入xx的师生员工，如经中转国内其他城市入xx的，持入境隔离14天证明、入xx前7日内核酸检测阴性证明返校报到;如从境外直接入xx的，集中隔离14天，其中第1、13天分别做核酸检测，均呈阴性可返校报到。
5.本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。
6.本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者，持健康码“绿码”及入xx前7日内核酸检测阴性证明可返校报到。
7.有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，报学校批准后可返校报到。
8.境内岛外返xx的师生员工，需在开学前提前14天通过健康码教育专区打卡，其中中小学师生员工需提前14天返xx并打卡。
9.对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。
(责任单位:学校、幼儿园)。
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(二)做好开学前准备。
1.保持原有疫情防控体系。区教育局、学校(幼儿园)疫情防控工作领导小组的主要负责人作为第一责任人，要靠前指挥、关口前移，按照“错区域、错层次、错时、错峰”等原则，认真落实我区疫情防控部署要求，及时调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，确保人员到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位，巩固防控成效。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。
2.完善联防联控机制。在区政府、区疫情防控指挥部领导下，区教育局和学校要加强与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构的沟通协调，配合属地有关部门积极开展校园疫情联防联控。区疫情防控指挥部继续落实中小学校、中等职业学校、幼儿园教育专员的派驻工作。区卫健委落实中小学校、中等职业学校、幼儿园防疫专员的派驻工作。教育专员和防疫专员入驻学校时间:中小学、幼儿园为8月31-9月13日，中等职业学校为9月7日-21日)。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门)。
3.准确掌握返校师生员工的健康信息。学校(幼儿园)要及时将学校所在地的疫情形势、防控规定告知即将返校的师生员工及学生家长，并建立工作台账，实施动态监测，精准掌握师生员工及其家庭成员返校前14天的健康状况、出行轨迹等。(责任单位:学校、幼儿园)。
4.做好防疫物资储备和校园全面消杀。学校(幼儿园)要提前备齐备足消毒剂、口罩、手套、洗手液、测温枪等必要的防疫物资，安排专人负责学校卫生设施管理、卫生保障、监督落实等工作。开学前对校园开展全面的环境卫生整治和各类设施设备安全隐患排查，对教室、食堂、宿舍、图书馆、卫生间等重点场所进行彻底的卫生清洁消毒，开窗通风，对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。(责任单位学校、幼儿园)。
5.做好新生入学防疫准备。各学校要制定新生报到专项工作方案，统一安排好新生接送、报到、注册等各环节的防控防护措施，与新生建立“一对一”联系，做好健康提示和防护指导，开展新生和家长防疫知识宣传和防护指导。做好入托入学接种证查验和疫苗查漏补种工作。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。
6.开展应急演练。学生返校前一周，各学校要针对返校后突发疫情、学生发热等应急处置，开展一次实战演练，进一步熟悉掌握标准流程和工作要求，健全预警、预防机制，对突发疫情做到“四早”，形成“点对点”的协作机制，确保应急工作机制运转顺畅，一旦发现疫情，能够快速启动，第一时间隔离、第一时间报告，高效处置。(责任单位:学校、幼儿园)。
防控工作检查验收。开学工作检查验收不合格的学校不开学。开学验收标准按《国家卫生健康委员会办公厅国家教育部办公厅关于印发高等学校中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函(2021)668号)的相关要求执行，各学校(幼儿园)务必按要求提前准备，并认真做好迎检工作。(责任单位:区防控指挥部、区教育和卫健等相关部门、学校、幼儿园)。
1.上好“开学第一课”。各学校书记、校长要亲自上好“开学第一课”，将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识(如登革热防治等)培训和健康生活习惯作为“开学第一课”重要内容，面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育，面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等教育培训，面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导。(责任单位:学校、幼儿园)。
2.优化教育教学管理。区教育局和学校要科学制定、有序实施新学期教学与课程计划，确保完成2021年的教学任务，同时制定教育教学应急预案。加强线上线下课程统筹，保证线上线下即时切换、无缝衔接。加强教学研究和师资培训，提高线上教学能力和水平。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。
3.坚持校园相对封闭管理。学校(幼儿园)要强化校门、校园快递和外卖管理，进入校园必须进行身份核验登记和体温检测。允许在校学生根据需要申请出校，简化学生离校申请审批程序，掌握学生离校期间主要轨迹，指导学生做好个人防护。(责任单位:学校、幼儿园)。
4.开展新时代爱国卫生运动。学校(幼儿园)要做好校园环境常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对食堂、宿舍等重点场所定期消毒检测;建立食材物料进货和冷冻冷藏食品检测制度，严禁采购野生动物，食品加工要蒸熟煮透，确保食品安全，防范食源性疾病和其它传染病加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。(责任单位:学校、幼儿园)。
5.关注师生员工心理健康。区教育局和学校要贯彻落实严防“疫后综合征”，确保教育系统安全稳定。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务，有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，做好受疫情影响较大群体的对口帮扶，防范个体、群体性安全事件。(责任单位:区教育局、学校、幼儿园)。
6.严格日常管理。学校(幼儿园)要坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等，每日掌握教职员工及学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，发现异常情况及时报告。(责任单位:学校、幼儿园)。
五、工作要求。
(一)提高思想认识。各学校、幼儿园要充分认识疫情防控常态化形势下做好秋季开学工作的特殊性和重要性，提高思想认识和站位，把思想和行动统一到市委市府的决策部署上来，杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持“内防反弹、外防输入”不放松，按照“最大限度复学、最严标准防控”原则，抓实抓细抓好校园疫情防控，稳妥有序推进开学工作，确保师生员工身心健康。
(二)压实防控责任。要加强组织领导，统筹协调、科学谋划、精心组织、扎实推进对秋季开学工作的。各学校、幼儿园要及时向属地疫情防控指挥部报告秋季开学疫情防控动态，加强与卫健、应急、市场监管等部门的沟通联络，既分工负责又密切配合，抓好校园疫情防控和教育教学工作，保持秋季开学疫情防控工作高效有序开展。各学校要压实主体责任，落实各项防控措施，继续严格执行“日报告”“零报告”制度，每天(含节假日)须有1名以上党政负责同志带班，如遇突发情况要在第一时间向上级教育主管部门报告。
(三)做好宣传教育。各学校要提前对相关人员进行疫情常态化防控知识培训，提高防控意识，绷紧防控这根弦，保证开学后各项工作顺利开展。要对新生和家长进行教育，使其了解学校的各项防控措施和规章制度，让学生自觉遵守，家长理解支持，提前做好思想和物资准备。
中小学开学工作方案篇八
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操场。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。
大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）。
同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们xx小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的`榜样，生活上的帮手，让他们在xx这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。
2、宣布仪式开始。
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。
3、升旗仪式（升旗音乐）。
护旗手介绍。
同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！
“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。
4、校长讲话。
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们xx中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？
5、新教师代表发言。
请新教师代表杨娇老师发言。
最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）。
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上！
中小学开学工作方案篇九
为保障师生身体健康和生命安全，切实做好常态化疫情防控下20xx年秋季学期开学各项工作，确保学生安全有序返校并做好开学准备工作，经综合研究，现就20xx年秋季学期开学工作如下：
1.从事管理工作的教职工8月26日开始上班，其他员工8月29日开始上班。
2.在籍学生8月29日开始办理报到注册手续，8月31日正式上课。各类新生报到时间以录取通知书为准。
1.全体教职工要提前返回校区所在地，做好开学前个人健康监测。各单位要严格按照疫情防控工作要求，提前安排和布置开学准备工作，继续落实师生健康状况及位置信息“日报告”“零报告”制度，精准掌握师生员工的健康信息和状态信息。开学前两周内，请广大师生“非必需不长途旅行”，加强自我防护，遵守属地防疫工作要求。
2.学校按照“分期分批、错时错峰”的原则，组织学生安全有序返校，具体返校批次和时间安排以学生工作部下发给学生的信息和要求为准。所有学生一律不得提前返校。
3.境外师生未接到学校通知，一律不得返校；来自中高风险地区的师生返校时，需向学校出示最近一周内的核酸检测报告；师生病愈后返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复工复学证明，并按病愈返校工作流程办理复工复学手续。
4.学生返校时，尽量选择直达方式，减少途中换乘。途中，须加强自我防护，佩戴口罩，避免与疑似人员近距离接触，如果出现发热乏力、干咳、呼吸困难等症状，务必及时报告辅导员，经诊断可以返校的，方可办理报到手续。
5.开学初期，学校实行封闭式管理。学生到校前应自行准备好一定数量的防疫物资，如口罩、医用体温计等。学生从到校之日起，进行为期一月的个人健康监测，开展线下教学，学生非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过app进行健康打卡。
6.全体师生必须按要求配合落实防控措施，不得隐瞒个人旅行史、接触史、健康史等情况，因瞒报、谎报、漏报妨害传染病防治的，将依据我国刑法和传染病防治法的相关规定，给予相应处分直至追究刑事责任。
7.各单位要认真贯彻学校秋季开学工作的要求，提高政治站位，强化防控主体责任，做好防控工作体系建设、防控工作方案制定、防控工作制度落实、联防联控措施执行，组织开展好主题教育、专题学习、隐患排查和心理疏导，确保教学准备到位、后勤保障到位、卫生消杀到位、招生落实到位、学生资助到位。
8.纪检部门要对秋季开学工作进行全程督办，及时通报检查结果，对履职尽责不到位的情况要追责问责。
中小学开学工作方案篇十
经典古诗文是我国文学宝库里的一只奇葩，源远流长。为深入开展“养正”教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
二、活动目标。
3.通过经典诵读，可以培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力;。
4.通过经典诵读，可以培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。
5.通过经典诵读活动的开展，结合学校的图书馆建设，努力塑造学校文化氛围营造书香校园。
全体学生。
四、诵读内容。
《课程标准》规定必背篇目50篇、《论语》、《诗经》、三字经、古代散文名篇等。(注：各年级教师可以以此为基础，选择其他的诵读内容向学生推荐，但应注意量的控制)。
五、实施建议。
全体教师要积极参与和投入该活动的实施过程中，形成全校教师人人参与，个个想方设法，处处书声琅琅的良好诵读氛围。各科教师都要自觉地在班主任的统一协调下，在各个规定的时间段里，有条不紊地组织、指导学生开展形式多样阅读活动。阅读活动要在时间上给予确保：
(1)每天早晨安排30分钟进行诵读;。
(2)每周利用诵读课的时间进行赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。
(3)注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“知识大考场”、“读书小能手”的评选活动。
(4)充分发挥家长作用，督促学生诵读经典。
(5)语文老师可以共同进行诵读活动。
(6)布置家庭作业可以加入诵读内容。
学校也将与德育处、教导处共同组织开展阅读与积累展示活动，让读书活动真正成为学生的最爱。
六、具体安排。
第一阶段：宣传发动、确定篇目阶段。根据《课程标准》的规定由教导处推荐、搜集整理部分经典中华古诗文，作为学校诵读的校本教程，准备每学期出两期。
第二阶段：诵读经典、训练强化阶段。以班级为单位，广泛开展诵读活动，开展竞赛活动，保证每位学生都能学习更多的经典古诗文。
1.每天利用语文课、预备铃后2分钟、课间、午间活动时间组织学生诵读，并做到全程参与，学生全员参与。
2.开展竞赛，激发热情。抽十分钟时间举办擂台赛，以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，来达到复习巩固的目的。
3.学生建立一本经典诵读集锦的小册子，抄写自己喜欢的古诗文，随时进行诵读，便于记忆。
4.形式可以多样，抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗、诗文串联、古诗新唱等等。
第三阶段：活动展示、检验成效阶段。学期结束阶段，学校分年级组织举办校内“古诗文诵读”竞赛活动，来检测诵读效果，激发诵诗热情。
七、组织领导：
领导小组：
组长：郑敏慧(校长)。
副组长：唐建华。
成员：各语文老师。
附：经典诵读展示形式(供教师参考)。
1、我给大家讲美文。
学生把自己收集诵读的古诗文讲给同学听。
2、唱经典。
古诗文本身就具有强烈的音乐美。在诵读的过程中，为激发学生的诵读的兴趣，让他们记得更好，可开展歌唱古诗文的活动。如孟郊《游子吟》，苏轼《大江东去》《明月几时有》，李商隐《别亦难》，白居易《长恨歌(片断)》等古诗词歌曲，同时学生还可以运用自己喜欢的歌曲曲调去唱古诗文。还可请音乐老师给古诗文谱上好听的曲调。
也可在游戏(如跳橡皮筋)中编成歌谣。如学生在玩拍手游戏时，“你拍一，我拍一”就变成了“人之初，性本善”。学生在整个过程中充分感到了诵读经典的乐趣，更能坚持下去。
3、给经典配图。
在经典中，因为作者的推敲琢磨，使语言很具有鲜明的形象性。如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等，都能在学生的头脑中形象一幅幅优美的图画。
在学生诵读的基础上，为经典配画，加深了学生对经典的感悟，培养他们思维力，想象力。
4、经典我能行。
在诵读到一定的程度上，可鼓励学生自己动手写。
(1)改写。
“窥镜自视，又弗如远甚，暮寝而思之”一句中的“窥”就将邹忌作为男子，却反复照镜的自惭心理表现出来。
学生在诵读的过程中，你觉得有哪些地方你可以改动一下，让它更传神。让学生有了强烈的动笔愿望，希望与古人一较高低。
(2)自写古诗文。
学生在反复诵读的基础上，教师加以适当的介绍，学生对古诗文格韵有了一定了解，就让他们试着自己写一写诗。
5、编写经典选篇。
学生将自己诵读的经典分类，如分成学习方面，为人交友，励志人生，绚丽自然等等。并由此自己编成一个小册子，配上精美的插图，写上序言，标上自己主编的字样。看着自己的成果，学生诵读的成就感油然而生。更使他们乐于诵读。
6、运用经典。
学生诵读经典，能在实际中运用，更能让他们乐于好于诵读。这也是我们诵读的一个目标。在实际中，我们就有意识地引导学生运用经典。
如春天到了，组织学生走出校门踏青。看见桃花，教师有意识地诵出“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……”，“人面桃花相映红”等句子，引导学生吟出自己诵读过的与桃花有关的句子，看谁说得多，说得好，用得当。在作文中，也经常引导学生恰当地运用经典句子。如描写春雨时，用上“好雨知时节，当春乃发生”，充分地表达自己对春雨的喜爱之情。
中小学开学工作方案篇十一
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间（4月23日高三）开学，任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常，无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物（包括夏季的衣物带全）等，做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度，严禁将手机、mp3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行，建议一个双肩背包，一个拉杆箱，行李箱上贴上标签（姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号），学校安排摆渡车运送。
5、居家期间，请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课，抓紧时间复习，备战高考，同时学习相关防疫知识，引导学生做好个人防护工作。
1、返校时，学生尽量采用私家车、拼车等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具，应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护，保留票据，返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求，返校当天所有车辆禁止进入校园，请将行李物品打包整齐，方便携带，快速下车，家长一律不许入校。车辆即停即走，听从指挥，不要聚集，宿舍现有需要换洗的物品这次不带走，自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校，间隔1.5m，分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状，将启动应急预案，由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要，原班级将暂时分为a,b班，宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后，需根据新的宿舍和班级安排，进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走，间隔1.5米，不要聚集，根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩，按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动，严禁下课期间学生聚集扎堆，校园内活动时务必保持安全距离，就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁，经常通风换气，勤洗手，讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等，希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
1、实行分批分散就餐，每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序。
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每个餐桌均标注学生班级、姓名，请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅，不要拥挤；进入餐厅前请先洗手，保持手部卫生。除吃饭时间外，其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕，快速有序离开餐厅。
1、学校实行严格的进出校园人员管控，所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间，禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间，实行严格外出请假制度。
中小学开学工作方案篇十二
为贯彻落实省、市、县关于做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根据《寿县疫情防控开学延迟期间中小学教育教学工作指导方案》（x教基函【2020】x号）要求，结合本校实际，制订《寿春中学疫情防控开学延迟期间教育教学工作方案》。
根据疫情防控开学延迟的实际需要，围绕教育教学管理工作，突出师生互动，突出心理关怀，按照“开学不返校，课程按时到”的总要求，以“课堂进万家，老师在身边”，保障“离校不离教，离校不停学”的总目标。
1、统筹安排
根据全市课程统一安排，以在线课堂为主阵地，由年级组负责制定方案，排出课表，责任到人。
2、班级主体
落实班主任主体责任，以班级为教学单位，要求授课教师承担起联系和指导学生的任务，多种方式做教学生的答疑、指导。
1、以校本辅导为主，科学合理安排好疫情防控和假期延迟期间学生的学习和生活。
学校要聚焦教育的主体、主责和主业，充分体现学校的防控特点，广大教职员工要通过多种方式广泛了解奋战在疫情防控第一线的医务工作者、公安消防干警、社区防疫工作者、城市管理工作者、防疫物资生产和运输等单位行业人员子女的学习和生活情况，开展形式多样的线上慰问活动，做好学习生活指导工作。要分年级、班级的具体情况制定具体的教学和管理方案，如预习新学期课程、复习的内容和适量的书面作业、阅读的文学和科普作品、研究性学习以及适度的体育锻炼。
要重视学生的心理辅导和健康指导，重视通过科学宣传，帮助学生消除因新型冠状病毒感染肺炎产生的心理恐惧，养成良好的卫生习惯，依靠科学防护维护学生的身心健康。
2、积极参与市级课程统筹管理，大力开展“课堂进万家，老师在身边”活动
按照市级课程管理要求，以在线课堂为主阵地，积极开展“课堂进万家老师在身边”活动，确保实现疫情防控开学延迟期间“开学不返校课程按时到”的总要求。
九年级毕业生：针对毕业班时间紧、复习压力大的实际，2020年1月31日至2月17日，组织学生参加淮南市“空中课堂”在线学习。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。
七、八年级：2020年2月10日至2月17日，组织学生参加全市“空中课堂”在线学习。主要内容是帮助学生复习巩固已学知识、指导学习新学期课程等。2月17日之后，将根据省市县相关要求再做安排。
3、有序组织教师通过线上方式提供辅导答疑
延迟开学期间，每位教师要指导自己的学生结合自身实际，制定学习、生活计划，努力使每一位学生尤其是奋战在疫情防控第一线的人员子女都能合理安排好学习和生活。要充分利用校园网、qq群、微信群等方式加强与学生和家长的联系与管理。教师尤其是班主任应每天向学生或家长了解相关情况，及时调整工作。
教师之间要加强沟通，团结协作，通过电话、网络等多种方式做好学生的答疑、指导。
为方便学生与教师和学校联系，学校在校园网公布教师和学校的联系电话。
各年级组要检查指导所属班级在停课期间学生在线学习等情况并向学校疫情防控工作领导组报告。
要教育学生和家长积极配合学校做好疫情防控开学延迟期间的教育教学管理工作，在家管理和力所能及的辅导孩子，进一步培养良好的亲子关系；同时主动向学校、班主任、授课教师反映学生在家的学习、生活和健康状况，给予孩子更多的关心和爱护。
中小学开学工作方案篇十三
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间（4月23日高三）开学，任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常，无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物（包括夏季的衣物带全）等，做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度，严禁将手机、mp3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行，建议一个双肩背包，一个拉杆箱，行李箱上贴上标签（姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号），学校安排摆渡车运送。
5、居家期间，请各位家长督促孩子认真参加学校组织的`网上授课，抓紧时间复习，备战高考，同时学习相关防疫知识，引导学生做好个人防护工作。
1、返校时，学生尽量采用私家车、拼车等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具，应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护，保留票据，返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求，返校当天所有车辆禁止进入校园，请将行李物品打包整齐，方便携带，快速下车，家长一律不许入校。车辆即停即走，听从指挥，不要聚集，宿舍现有需要换洗的物品这次不带走，自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校，间隔1.5m，分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状，将启动应急预案，由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要，原班级将暂时分为a,b班，宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后，需根据新的宿舍和班级安排，进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走，间隔1.5米，不要聚集，根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩，按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动，严禁下课期间学生聚集扎堆，校园内活动时务必保持安全距离，就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁，经常通风换气，勤洗手，讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等，希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
1、实行分批分散就餐，每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序。
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每个餐桌均标注学生班级、姓名，请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅，不要拥挤；进入餐厅前请先洗手，保持手部卫生。除吃饭时间外，其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕，快速有序离开餐厅。
1、学校实行严格的进出校园人员管控，所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间，禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间，实行严格外出请假制度。
xxx中学愿用心筑起一道健康屏障，为孩子们健康、快乐的成长保驾护航！
中小学开学工作方案篇十四
开学典礼号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想。下面是小编收集的开学典礼方案，希望大家喜欢!
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，增强师生责任感和使命感，营造校园和谐有序的氛围，为新学期创造一个良好的开端。具体安排如下：
一、时间：x年9月1日第六、七节课。
二、地点：学校操场。
三、流程：
第一项：全体起立(奏国歌)。
第二项：宣读学校对优秀学生的表彰决定—王校长。
第三项：教导主任就本学期对学生学习的基本要求进行发言—张海荣。
第四项：少队辅导员关于对学生的法制安全教育进行发言----刘凤英。
第五项：学生代表讲话——丁旭升。
第六项：宣布上学期获奖名单---刘青云。
第七项：颁奖---徐占珍王金耀。
第八项：总结讲话----王校长。
四、要求：
1、全员参与，全体学生着全身校服，情绪饱满，精神振奋。
2、全体学生准时带凳子整队进场，各班学生按照指定的位置坐好(一、二、六年级每班4列、三、四、五年级每班3列)，班主任在学生队伍后面。班主任加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。典礼结束后，各班有序退场。
3、会务组具体负责：开始前布置会场，包括会标悬挂、出席人标志牌摆放等，结束后：会场清理。
五、具体安排：
1、参加人：全体师生。
2、出席人：sss。
3、主持人：
4、会场布置：
5、安排各班级场地位置，并组织学生有序入场就坐：
6、音响线路准备：
7、准备音乐并放音：刘。
8、影像：
9、奖品准备：
活动方案。
一、活动目标：
1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间：9月3日下午。
三、活动地点：学校操场。
四、活动主持：少先队大队委成员。
五、议程：
2、升国旗，奏唱《国歌》。
3、教师代表发言——罗萧老师。
4、毕业班学生代表发言——请石敏老师安排，并指导。
演讲稿。
5、刘国锋校长作开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹。
7、中年级同学(三四年级)向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”。
8、请教导处蒙小兵老师宣布获奖学生名单。
六、活动要求：
1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。
2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。
3、2：10学生在各班主任组织学生在操场集中。2：20，典礼准时开始。
七、具体安排，人员分工：
1、校园环境布置安排。(器材及宣传标语由何功老师安排)。
2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：小兵。
3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：雅。
4、准备音响和背景音乐布。负责人：小兵。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好好!
伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋风送爽，硕果飘香，近千名师生欢聚一堂，在这隆重的开学典礼上，我有幸代表学校所有的老师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句：welcometozhongyi!欢迎新老师的加盟，你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加生机勃勃。20xx年秋季学期开学典礼现在开始!有请小主持人。
2、升国旗，奏唱《国歌》少先队员行队礼。
庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期，忠义是知识的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的海港，优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤，忠义广纳贤才，三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章，有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。
3、教师代表发言——罗老师。
新的学期，对于每一位同学而言，又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备，谁赢在起点也必将赢在终点。新的学期，对于我们六年级的同学来说，正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着罗湾小学的本届毕业班能够不负众望，创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级张雅妮同学上台发言，掌声有请。
4、毕业班学生代表发言——。
他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒，他将带领我们忠义小学创造奇迹，收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻，让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请刘国锋校长做新学年。
寄语。
6、请教导处蒙小兵老师宣布获奖的优秀学生名单。
大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。让我们齐心协力，携手共进，只要我们团结一心，我们就会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体老师工作愉快，身体健康，事业有成，家庭幸福;祝愿全体学生，播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，收获成功，愿我们新学年有新进步，愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布：罗湾小学20xxx-20xxx学年秋季学期开学典礼到此结束。
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