对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。总结范文是对学习、工作和生活等方面进行总结和归纳的典型案例和优秀作品。
开放日活动主持词篇一
首先欢迎各位领导的莅临指导,作为年级组长,我为我们的教师自豪,为我们的学生骄傲。
七年级组是一个充满朝气、勤奋踏实、有凝聚力、责任感强的团队。本年级组以中青年教师为主体,每位教师都有着高度的责任心,并在自己的岗位上无私奉献着。老师们重视起始年级的养成教育工作,按照学校部署,结合《塘沽区起始年级教学指导意见》,我们制定周密的养成训练计划,并一步步在教育教学工作中贯彻实施,经过一个多学期的养成训练,目前我校七年级秩序井然,学生已初步养成良好的行为习惯和学习习惯,并在上学期区期末检测中取得优异成绩,受到领导的表扬,家长的认可,下面我向您汇报年级组的养成教育工作。
老师们坚信“心中有习惯养成的目标,养成教育才能有的放矢”。为规范学生的行为习惯和学习习惯,我们分学科认真研究《塘沽区起始年级教学指导意见》,结合《中学生守则》和《中学生日常行为习惯》、《十一中起始年级学生学习习惯培养目标》,经过问卷调查和细心观察,针对本届学生特点制定了《七年级学生习惯养成量化表》,完善班级管理制度,坚持以制度育人,每周总结,对存在问题的学生提出改进意见,问题严重者写出反思,对成绩优秀者通过校讯通、报喜单等方式及时向家长反馈,让家长时刻感受到孩子的成长与进步。
我们在养成教育中十分重视学生干部的培养与使用。明确职责,悉心指导,每周定期召开班委会,总结班级工作,交流管理经验,利用班会课请班干部总结上周工作的成功之处、存在的不足和改进意见等,以便让他们更快的成长。经过一个学期的培养,各班班干部的工作能力提升很快,已经能够实现自主管理。早自习组织有负责人,有内容,有针对性,有效果;课前两分钟铃由课代表组织同学或朗读,或背诵,调整情绪做好上课准备;每天收发作业有记录、有反馈;学生每天必须整理书包,将材料按学科归类装入专门的文件夹中;各班级各学科小组学习各有特色,效果显著:对学生的行为习惯培养如学生的着装,发型等风纪仪表,由生活委员每天检查、及时反馈并纳入到个人量化管理中。
养成教育贵在标准统,一坚持不懈,我们深知在养成教育的关键时期不容许有任何一个环节的松懈,于是,年级组全员育人就成为我们的共识。学校定期召开教师会,统一思想、统一认识,交流经验、反思不足,系统的安排每一阶段的工作,不仅增加了工作的针对性,更提高了工作的实效性。六位班主任更是从学生进校的入学教育到每一次班会、家长会,都能坚持集体备课,做到精心准备、资源共享。学校定期召开年级学生会,充分肯定成绩,激励孩子们的学习热情,我们还定期召开家长会、家长委员会,及时与家长沟通交流,增强家校间的教育合力。班主任还经常牵头召开科任老师的碰头会,大家不仅团结一致还能做到目标统一,最大的优化了养成教育的资源,收到了良好的效果。
养成教育重在细节,所以老师们不仅关注常规习惯的培养,还在日常教育教学中创造性的开展工作,不放过每一个教育契机。从教室的布置美化,到学习园地的充分利用,师生一起动手精心设计。大课间活动时,师生一起做操,一起游戏。为了让孩子们留下成长的足迹,老师们精心指导学生制作成长档案册。活动时给孩子们拍下了很多难忘的照片。将来给他们刻成光盘,为他们初中最美好的青春留下难忘的回忆,为他们的每一次成长做永久的记录。
为了展示学生们良好的精神风貌,巩固各阶段养成成果,给学生提供展示自我的舞台,学校在七年级学生中开展了丰富多彩的的活动,如社团活动,合唱比赛,广播操比赛,温馨教室评比等。活动的开展极大的调动了学生们的热情,为形成健康向上的年级氛围做出了贡献。
老师们坚信“工作着的`人是美丽的,工作着的人才是快乐的”。我们坚持用快乐的心态对待每一天的工作,在办公室有这样一条不成文的规定:绝不抱怨!我们“夸学生”已经形成一种习惯,大家总能发现课堂上的惊喜,一个小小的进步,一个巧妙的回答,一个有趣的故事……我们把上课做为一种享受,并且乐此不疲。
团结是我们组最大特色。老师们以诚相待,建立了亲如家人的关系,象一个大家庭不自觉的各有分工,大家都在尽自己最大努力维护本组利益,不计得失,没有早自习的老师会多准备一份早点,给来不及吃早点的老师送去温暖,大家抢着做好办公室卫生、打来开水,让全组成员时刻感受家的温馨。年长的教师会把自己的经验毫无保留的传给青年教师,而青年教师常常给我们带来新理念,新思想。遇到学生问题,全组教师集思广益,寻求最佳教育方法。办公室里融洽的氛围,让你根本就没有孤独消极的时间和空间,快乐感染着每个人。而下班后和休息日我们也会忙里偷闲地寻找快乐,一次次的聚会,郊游,大家放松了身心、融洽了感情,为新的一天增加活力。工作中的默契配合、生活上的相互关心使七年级组具有着强大的凝聚力和战斗力。
老师们看着朝气蓬勃的学生,感受着来自同事间的关爱与协作,不断激励着我们每个人在探索与创新中构筑更和谐团队,用忠诚与智慧描绘我们别样幸福的人生。
谢谢大家!
20xx.3.21
开放日活动主持词篇二
合:尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨们!大家好!(鞠躬)
陈:首先,我代表全体同学和老师欢迎各位家长的光临。
吴:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
陈:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
吴:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
杨:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
詹:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:华特雅学校家长开放日文艺汇演现在开始!
1.啦啦操“火花”串词
陈:童年是美丽的,她充满了活力,充满了生机;
吴:童年是幸福的,她闪耀着光芒,迸射着火花;
陈:我们拥抱童年,我们赞美童年,我们为童年增添无限的魅力。
吴:请欣赏602班给我们带来的啦啦操——《火花》!掌声有请!
2.小学生守则之歌串词
杨:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
詹:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少。
杨:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。
詹:下面请欣赏403班带来的舞蹈《小学生守则之歌》,大家掌声欢迎。
3.感恩父母串词
陈:父爱是一本诗集,需要我们慢慢品读;
杨:母爱是一杯浓茶,需要我们细细品味。
陈:父爱之恩,与江河同流;
杨:母爱之情,能惊动天地。
合:请欣赏五年级同学带来的诗朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!
4.彩虹的约定串词
吴:微笑是四月的晨风,微笑是五月的阳光,
詹:微笑是美丽的花朵,微笑是华美的乐章。
吴:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来,
詹:听,孩子们踏着欢快的乐曲与彩虹姐姐许下了一个个约定。
吴:下面请欣赏104班小朋友们给我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。
詹:大家掌声欢迎!
5.时装秀串词
陈:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜,
杨:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准,
陈:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经,
杨:下面让我们用最热烈的掌声欢迎304班同学,为我们带来的环保时装秀节目!
bar bar串词
陈:跳跃的音符,演奏青春的活力;
吴:动感的舞姿,展示新花的生机。
陈:青春,流露着浓浓的梦幻瑰丽;
吴:青春,散发着轻狂的自信生机??
陈:青春,是星光,是优雅,
吴:是快乐,是成长??
陈:让生命在这里飞扬,
吴:让青春在这里启航。
合:接下来请欣赏由702班带来的舞蹈《barbarbar》!
7.精忠报国串词
杨:中华武术,名扬海外,
詹:中华儿女,笑傲天下,
杨:作为中国的精魂,千万年来武术被誉为强身健体,伸张正义的民族象征,
詹:作为民族的精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。
杨:今晚,有一群好少年将在这里虎虎生威,一展身手。
詹:请欣赏203班的小朋友为我们带来的武术表演“精忠报国”
8.你是差生串词
杨:有的同学好吃懒做,不爱学习,一事无成,也看不起成绩好的同学,说他一句有两句等着你。你说哪有这样的人?这不,这位来了。大家看看就明白了。
詹:下面请欣赏806班带来的相声《你是差生》,大家掌声欢迎。
9.红旗操串词
吴:他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,让我们一睹他们的风采吧!
陈:下面请欣赏103班带来的《红旗操》
10.爱我中华串词
杨:在中华九百六十万平方公里的大地上,
詹:从南疆的碧波到北国的胡杨,
杨:从东海的渔火到雪域的高原,
詹:从古老文明到现代辉煌,
杨:五十六个民族血脉相连,
詹:五十六族兄妹携手并肩。
杨:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:
合:爱我中华!请欣赏404班舞蹈“爱我中华”
11.最好的未来串词
陈:每个人都拥有属于自己的未来,
杨:每一个人都有权利去期待,
陈:每个梦想都值得我们去灌溉,
杨:下面让我们一起跟随一(7)班和二(2)班小朋友去寻找属于他最好的未来
陈:请欣赏舞蹈“最好的未来”
12.拉詹舞串词
吴:有一种舞蹈,简单朴质却热情似火;
詹:有一种舞蹈,旋律优美、别有风味。
吴:你知道这是什么舞吗?
詹:这个还不简单,我不但知道这是什么舞,还知道那它源自哪里呢,你信吗!
吴:我信,台下的小伙伴们也一定知道它的名字,拉詹舞被誉为最愉快性感的健身运动,
合:下面就有请校舞蹈队为大家带来《拉丁舞》表演
13.少年先锋串词
杨:红红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
詹:鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。
杨:您看,红色根据地的花儿竞相开放!
詹:您瞧,如今的少年先锋在茁壮成长!
合:请欣赏603班带来的舞蹈——《少年先锋》。
14.我们初三了串词
陈:明年夏天的风将轻轻吹送,时光总是过得那么匆匆
吴:三年的相聚留不住离别的脚步,转眼间要各奔西东
陈:今天,有一群人将站在这里,站在毕业的门槛上
吴:他们不是为了唱起缠绵忧伤的离歌,不是为了书写迷惘惆怅的诗文
陈:他们将一同回首初中三年的温馨时光,一同开启心灵的感恩之旅
吴:他们将一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上崭新的人生路程
请欣赏九年级同学带来的节目“我们初三了”
15.我的太阳
陈:俗话说一年之计在于春,一日之计在于晨,
杨:当清晨第一缕阳光照向大地时,总是希望和梦想昭然升起的时刻。
陈:是的,太阳给了我们力量和勇气,
杨:太阳给了我们前进奋斗的动力
陈:下面请华特雅学校音乐教师骆贞义为大家演唱“我的太阳”,大家掌声欢迎!
结束语:
陈:今天的演出精彩纷呈。
吴:今天的我们快乐无限。
杨:出众的才华离不开父母们的培养,
詹:绚丽的舞台离不开老师们的搭建。
陈:让我们用汗水去报答父母无怨的辛劳!
吴:让我们用智慧去回报老师无悔的奉献!
杨:同学们,让我们学会感恩,热爱学习、快乐成长!
詹:伙伴们,让我们追逐梦想,完善人格,快乐生活!
合:今天的演出到此结束,愿我们的友谊万古长青!
开放日活动主持词篇三
主持人:
主持人开场白。
(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:
大家下午好!
首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。
(蔡)我是四(1)班的__x。
(文)我是__x。
(齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。
(文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。
(蔡)下面,我想请我们班的__x同学介绍一下我们班级的基。
本情况。掌声欢迎!
(__x同学发言)。
(文)谢谢__x同学的精彩发言。
(蔡)下面有请家长代表——的妈妈发言,大家掌声欢迎。(文)谢谢妈妈的精彩发言。
(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励。
我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。
(文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖。
老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师---肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。
(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。
(文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都。
请叔叔阿姨们认真填写一张表格。
(填写问卷调查)。
(文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!
开放日活动主持词篇四
亲爱的各位家长朋友:
大家好!
今天,我们相聚在一起,举行本学期的家长开放日活动。首先,我代表2.3班所有任课老师欢迎各位家长朋友的光临!
在平日大家每天见面的时候我们交流了很多,家长内心的期望,我都深深地感受到了。
孩子们给我们的生活带来了无穷无尽的乐趣。每天从早晨七点钟上班到晚上六点下班,包括晚上的会议和教研活动等,超出十二个小时的工作时间我们都是在为孩子们的发展费尽心思。可以这么说,孩子就是我们学校的一切,是我们班级的一切,孩子是家长和老师共同拥有的。为了孩子,我们把所有的热情都奉献出来,无怨无悔!其实,就是不说,大家也都把我们的付出看在眼里,因为平时我们得到了大家给予的真切、热情的关心与帮助,当我批评教育孩子的时候,丝毫没有后顾之忧,因为大家也都体会到我们培养孩子的心情。在开学不久,就有家长主动来校向我介绍班级的情况,孩子们的特点和各个家庭的教育情况,这让我很快就找到了工作的重点。这些点点滴滴足以说明您对我们工作的放心和支持,这里再一次真诚地说一声谢谢!
在学校先进理念的带动下,我们对孩子们学校生活的精心安排,目的就是让孩子全面发展,培养多元智能,为孩子将来走入社会奠定坚实的基础。下面我说一下今天活动的安排。
1、由王老师给大家上一堂语文课。
2、由丛老师给大家上一堂体育课。
咱们班级的整体特色:聪明、活泼、善良、民主、健康、积极、向上、团结,但是不足之处也很明显,比如我们班的孩子思想还很单纯,在面对一些事情的时候不能成熟、机智、灵活地处理,以后我们不能对孩子包办太多,常常锻炼孩子自己处理问题的能力。第二个存在的问题是孩子们的想象力不够丰富,参与各项活动的积极性不高,没有气势,第三个就是部分同学内向的性格一时还无法扭转,不够泼辣,不够果断,显得胆小。尤其是课上展现自己的时候,这点尤为突出。下一步我们要继续探讨培养解决这一问题的方法。我给孩子们经常开班会。接手班级后,这阶段主要是抓了孩子们的课堂规范和课下纪律。孩子们都在简记里写下我是一个严厉的,要求严格的老师。有的孩子写道:老师在课上是苦瓜脸,课下是我们的开心果。先收再放,今后,我便要逐步放开,孩子们遵守课堂规范了,我便要引导孩子们在自我表现,自我展示方面取得新的突破。
最后,感谢各位家长莅临本次家长开放日,我们的工作需要您的支持和帮助,为了我们共同的孩子,我们必须携起手来,尽自己最大的努力教育、指导孩子,不给将来留下遗憾!谢谢大家。
开放日活动主持词篇五
男:尊敬的各位老师。
女:亲爱的爸爸妈妈。
合:大家好。
男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临。
女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来。
男:我们是祖国的未来。
女:我们是你们的希望。
男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海。
女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高。
男:有了你们的精心呵护,
女;有了你们的悉心培养。
合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始。
二、班主任发言。
男:九年级二班是一个团结温馨的集体。
女:是一个锐意进取的集体。
男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏。
女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言。
三、学生代表发言。
男:有人说优秀不一定永远优秀。
女:而我班的可欣同学却创造了神话。
男:下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话(可欣发言)。
女:的确,奇迹来自实干,
男:我们相信,事在人为,
女:我们坚信,人定胜天。
男:昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士。
女:她的动力来自哪里,大家请听(昕钰发言)。
男:学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,
女:成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。
男:下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话(澳发言)。
四、学生家长发言。
女:当我们咿呀学语,是您给我们第一个清晰的声音。
男:当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚定的足迹。
女:如今学海中遨游,书山里攀登。
男:更离不开您切切的叮咛。
女:更离不开您结实的臂膀。
男:您一直在与我们一路同行,共同成长。
女:下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事(敬琦家长发言)。
男:相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事。
女:每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途。
男:然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷。
女:怎样为他的成长保驾护航,]。
男:怎样指导孩子做永远打不倒的英雄。
女:这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。(雨欣家长发言)。
五、家长自由发言。
男:太多太多的话您还没来得及说。
女:太多太多的期望我们深深懂得。
男:说出来吧,给我们指明前进的方向。
女:说出来吧,让我们知道您的心声。
男:您对我们的要求,
女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言。
六、闭幕词。
男:你我会铭记此刻。
女:成长会铭记此刻。
男:让我们用誓言见证父母操劳的背影。
女:让我们用誓言见证老师伏案的身影。
男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言。
女:尊敬的家长。
男:亲爱的老师。
女:我们会沿着你们期待的目光振翅高飞。
男:我们会沐着你们无限的关怀勇往直前。
女:家长座谈会到此结束,请家长和老师会后继续交流。
开放日活动主持词篇六
尊敬的各位领导、各位家长:。
大家晚上好!
首先,我代表一完小的全体教职员工,向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”
这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,从而,进一步提高教育教学质量。总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我先简单说一下这次家长会的会议议程:
第一项:
何校长致欢迎词并讲话。
第二项:
各班负责人讲话。
第三项:
正副班主任讲话。
第四项:
学生家长代表典型发言。
第五项:
家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。
第六项:
各班负责人总结发言。
开放日活动主持词篇七
大家好,我是第四组的组长__!
首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!
这是大宝,__。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!
这是我们的二活宝,周__。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!
没错,这就是三宝,__了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!
我们的大姐,__。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。
__,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,__也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!
开放日活动主持词篇八
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!首先欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加本次开放日活动,我代表汉丰二校一年级的全体老师和孩子们对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!欢迎你们走进校园了解孩子们的生活,欢迎你们走进校园关注孩子们的成长!
本次活动的目的是为了在教师与家长,家长与学校之间架起一座沟通的桥梁,互相交流孩子在家、在校的情况,以便老师、家长更好地教育孩子。我们希望这次活动能达到预期的效果,增进大家的了解!
本次共有四项议程。
第一项议程:观看一年级学生校园生活视频。
第二项议程:赵校长讲座。
第三项议程:各位家长对我们工作的建议。填写活动评价表。
(1)自去年九月以来,五百多名一年级新生的到来给汉丰二校注入了新鲜的活力,他们在老师的带领下,学到了很多的知识,在各方面都有的新进步、新的变化。刚才我们观看了天真、活泼的孩子们光荣的加入少先队的仪式,其实我们的孩子都是很棒的,细心的老师们记录下孩子们在学校生活的点点滴滴,让我们一起来看看吧:
——这段视频很珍贵,见证了孩子们的成长,这里面也倾注了多少老师们的心血呀!
(2)当然,学校教育必须要有家庭教育积极的配合,因此,家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。接下来,我们用热烈的掌声欢迎赵宏英校长能够在百忙之中抽出时间参加本次开放日活动,并感谢她给我们带来家庭教育等方面交流经验和指导。
——谢谢赵校长!
(3)只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实的表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标!
接下来剩余的时间,请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习情况)。并请家长通过参观填写好"活动评价表"给我们提出宝贵的建议给意见,我们将不断改善我们的教学和管理方式。
谢谢参会的各位老师、家长!最后,衷心地祝愿各位家长朋友身体健康,心想事成,合家欢乐。
开放日活动主持词篇九
一、各位家长朋友:大家上午好!
请允许我代表学校诚挚的欢迎大家在百忙之中参加我们时代中学首届家长开放日活动。欢迎你走进校园了解孩子们的生活,欢迎你走进校园关注孩子们的成长。
今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况,体验孩子在校快乐的学习生活,分享孩子进步成长的快乐!特别是我校实施新课改以来,超前的育人理念,富有时代特色的校园文化,创新的教学模式,激情澎湃的课堂,丰富多彩的校园活动,使我校的教育教学又迈上了一个新台阶。在这里恳请各位家长为了学校的发展,为了孩子美好的明天,与我们交流、探讨,建言献策。
二、下面进入座谈会的第一个环节,为了各位家长全面详细地了解新课改和271高效课堂,请我校的具有丰富课改经验的隋萍老师,为大家介绍271课堂的相关内容,大家掌声欢迎。
下面请初一学年组长刘彦春老师为大家介绍班级小组建设,大家掌声欢迎。
三、通过刚才两位教师的介绍,大家对我校的新课改一定有了更深的了解和认识,结合刚才听的两节课,真诚的希望大家提出宝贵意见。
四、收家长意见反馈表。
欢乐的时光总是觉得很短暂,我感觉。鉴于时间关系,咱们的家长会就先到这里,谢谢今天发言的各位家长!不过,时代学校随时欢迎各位家长的光临,并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
各位家长,您的一句话,可以拉近我们我们的心扉和距离;大家的一次聚会,可以使我们从相识到相知;您的一次光顾,可以使我们的工作更加充满信心和勇气。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机,加强沟通和了解,共同打造时代学校辉煌灿烂的明天!
衷心祝愿各位家长身体健康!合家幸福!万事如意!
谢谢大家!时代学校家长开放日座谈会到此结束!
开放日活动主持词篇十
(开场)
依:各位老师。
莹:各位
同学
。合:大家下午好。
依:我是高二(3)班的廖春莹;我是高一(2)班的郑仕凯;我是高一(5)班的张美瑶;我是高二(5)班的蔡潇依。
凯:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
瑶:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
依:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌;
莹:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞曲。
凯:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,
瑶:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
凯:在这春意初歇的六月,万木在春的脚印里又绿了一重;
瑶:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届社团开放日。
依:在社团开放日活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示。
凯:今天的`社团开放日即将拉开帷幕。让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
(结束语)
依:今天,青春的音符在跳动
莹:今天,个性的脉搏在延续
凯:今天,激情的火焰在燃烧
瑶:今天,理学的风采在飞扬
合:有
爱
的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!瑶:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。
依:我们的追求永无止境
莹:我们的奋斗更无穷期。
凯:告别今天,我们将站在新的起点,
瑶:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线
合:今天的社团开放日活动到此结束,谢谢大家的参与。我们期待明年的相见。
开放日活动主持词篇十一
各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,请允许我代表搬经小学全体师生对各位领导和老师莅临我校指导工作表示热烈欢迎!我们相信有你们的指导,一定会让我校的半日开放展示活动锦上添花,更上一层楼!
这次展示活动,我校理科组共开放了6节数学、1节科学,对这7节课,相信在座的各位一定会有不同看法和见解,不同的认识和收获,期盼各位领导老师畅所欲言,把你们的看法、见解等说出来,以便于我们共同提高,共同进步。使我校的活动单导学模式课堂教学水平有更大的提高。
今天的沙龙研讨活动共有三个环节:首先是我校7位上课老师说说各人的备课思路和课后感悟、反思,时间不超过2分钟,所以要精简。第二是请各兄弟学校的代表评课,每一个学科派一个代表,评课的顺序是海安县仁桥镇中心小学,高明镇中心小学、东燕小学、夏堡小学、加力小学,最后请镇中心初中的领导讲话。。。。。
现在,请我校上课的.老师介绍各人的感悟,从一数开始,最后是科学。。。。。
接下来,首先请远道而来的海安仁桥镇中心小学的代表就我校的展示活动提提建议。
最后,请搬经镇中心初中的领导对今天的活动作指示。
刚才,我校7位老师对自己的课进行了自我剖析,各校领导老师也对我们提出中肯的评价和合理的建议,我们将谨记于心,并落实在今后的教学实践中,怎样上好一堂课,怎样使自己所上的课有特色、有成效。这是一个永恒的话题,希望我校各位老师能博采众长,多一份智慧,少一份平庸,多一份创新,少一些形式,使我校的活动课堂变得更加绚丽多彩!
最后,再次衷心感谢各位领导老师的精彩点评!
今天的活动至此结束,祝大家工作顺利!
开放日活动主持词篇十二
尊敬的各位家长,你们好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我们组织召开的毕业班家长会,首先,请允许我代表学校校委会及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间,来我校参加家长会表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
一年来,在各级领导的亲切关怀下,在李校长的正确领导下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天在此-—-学年度第一次家长会,目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活,和学校的各项管理及要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生的这一重要旅程。
今天的家长会共分两部分进行:第一部分,全体家长在此开大会,听取学校的报告;第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。
首先由-校长介绍学校整体情况及发展思路,并对家长们提出几点希望,让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(-校长讲话)。
刚才-校长的讲话,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,知道了重视培养孩子良好习惯的重要性,并对当前的热点问题进行了解释说明,-校长的发言中有句话想必大家印象深刻:优秀的孩子不光靠学校老师教育,他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
学生到学校就是要努力学习好各门功课,全面发展自己,为将来打好基础,下面我就学校教学管理给家长做一个汇报。(教务主任讲话)。
学习是非常重要的,好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航,可想学生的思想教育是多么重要,下面有请学校政教主任兼团支部---老师就学校的政教管理、团队工作和留守儿童工作做重要汇报,掌声有请。(政教主任讲话)。
作为家长,我们更有义务要想办法改掉孩子们身上不良的习气,以自身为表率,逐步养成良好的行为、生活习惯,这将是使孩子们终身受益的品质。
学生集体宣誓:领誓-班--。
请各位家长集中在自己孩子的教室,参加由班主任主持的分会。
谢谢大家!
开放日活动主持词篇十三
甲:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们:
乙:敬爱的王校长、吴校长,各位老师们:
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是xxx年级xxx班的xxx
乙:我是xxx年级xxx班的xxx
甲:家长开放日是一条美丽的纽带
乙:家长开放日是一座沟通的桥梁
甲:在这美好的五月里,我们再次欢聚一堂
乙:首先,请允许我代表三、四、五年级全体同学,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
甲:的确,在我们成长的道路上
乙:凝聚着老师和父母的无限期望
甲:我们选择了修文
乙:我们选择了幸福
甲:在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
乙:在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
甲:今天,我们为选择修文而骄傲!
乙:明天,我们要让xx因我们而自豪!
甲:下面,请允许我宣布:xx学校家长开放日活动
合:现在开始(鼓掌)
甲:当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
乙:这生命就倾注着父母的无限深情
甲:当生命坠地发出了第一声啼哭
乙:就呼唤着哺育他成长的阳光雨露
甲:有了父母的悉心呵护
乙:有了父母的精心培养
合:才有了我们的健康成长!
甲:下面有请xxx年级
xxx班xxx的妈妈(爸爸)上台发言,大家掌声欢迎(发言略)
乙:谢谢xxx妈妈(爸爸)。下面我们有请年级xxx班xxx的妈妈(爸爸上台发言,大家掌声欢迎(发言略)
甲:谢谢xxx的妈妈(爸爸)的发言
甲:淋着晨光,迎着朝阳,总能看到他微笑的脸庞
乙:课间相遇,下了学堂,总有他亲切的声音在耳旁
甲:夜深了,灯在亮,他的工作特别忙
乙:抓教学,抓管理,他的能力特别强
甲:猜猜他是哪一位?
乙:他是吴校长,
甲:对!正是敬爱的吴校长!让我们用最热烈的掌声欢迎吴校长讲话。
讲话略
乙:谢谢吴校长的精彩发言!
甲:有一位留美博士,但他却把心放在了祖国的教育事业上
乙:有一位教育专家,他无论身在哪里,都心系着我们这所学堂
甲:他,是一位鼎鼎大名的校长
乙:但他却让我们感到亲切异常
甲:他用笑容把爱播洒在每一个孩子的心田
乙:他用鼓励让每一个孩子都感到无比温暖
甲:他每一次的到来都让我们异常高兴
乙:他每一次的离去都让我们恋恋不舍
甲:虽然他停不下匆忙离开的脚步
乙:但他心中无时无刻不在惦记着我们的成长
甲:他是谁?
乙:王校长
甲:对,正是可亲可敬的王校长
乙:下面,下面我们用热烈的掌声请王校长闪亮登场!(讲座略)
甲:谢谢王校长的精彩讲座!
甲:让我们的心与心相连
乙:让我们的手与手相牵
甲:让我们为把修文学校打造成百年名校而不断登攀!
乙:学校工作汇报到此结束。
甲:衷心地祝愿我们亲爱的家长:身体健康,工作顺利!万事胜意!
开放日活动主持词篇十四
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
大家中午好!在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的按时到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的,本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视,担任毕业班教学的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。
召开这次活动的目的,是为了在教师与家长,家长与家长,家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流孩子在家、在校的情况,以便老师、家长更好地教育孩子。我希望,也相信这次活动能达到预期的效果,取得圆满成功!
下面我们首先进入第一项:让我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师王老师交流管理学生的经验。
——刚才王老师向各位家长汇报了六(1)班学生学习和教育情况,同时向家长朋友交流了管理孩子的经验。
是的,学校教育必须要有家庭教育积极的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。因此,家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。下面让我们用热烈的掌声请同学的家长上台交流管理孩子的经验。
——谢谢两位家长热情洋溢的发言。
老师们、家长们对同学们倾注了无限的期望,不知同学们有什么感想?下面请李昊同学发言。
——刚才这名同学的发言,为我们树立了良好的学习榜样,同时也为同学们今后的学习和生活更加明确了努力与奋斗的方向。希望同学们在未来的日子里秉承传统、自强不息,不断追求卓越,在各方面都有的新进步、新的变化。
接下来,我们用热烈的掌声请韩校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面交流经验和指导。
——谢谢韩校长!
只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子,让家长能了解孩子在校的真实的表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成材,让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽!这是我们的共同目标!接下来剩余的时间,请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习情况)谢谢参会的各位老师、家长和同学们!
开放日活动主持词篇十五
(合)亲爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷大家上午好!
(男)在百忙之中,你们带着关心来了。
(女)在金秋十月,你们带着温暖来了。
(男)你们的到来,就像春风吹进我们的心田。
(女)你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸。
(合)让我们衷心地道一声:
(全班)你们辛苦了!
(男)在这美好的日子里,我们再次欢聚一堂。
(女)首先,请允许我代表五处小学全体师生,对你们的到来表示热烈欢迎!(鼓掌)。
(男)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
(女)人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
(男)的确,在我们成长的道路上。
(女)凝聚着老师和父母的无限期望。
(男)我们选择了五处。
(女)我们选择了幸福。
(男)在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长!
(女)在这里,我们像花儿一样,尽情开放!
(男)今天,我们为选择五处而骄傲!
(女)明天,我们要让五处因我们而自豪!
(男)下面,我宣布:五处小学“第二届家长开放日”活动程序如下:
8:20-8:50国学经典诵读展示。
9:00-9:40听第一节课,参与教学活动。
(女)为了不影响上课,请各位把手机调至静音或关机状态,同时教室内禁止吸烟,希望各位能尊重学校的要求,谢谢合作!
开放日活动主持词篇十六
尊敬的各位家长各位来宾,亲爱的老师、小朋友们:
下午好!欢迎大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次半日活动,对你们的到来我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
今天我们的活动目的是:
向家长展示幼儿最近一段时间的成果、作品等,让家长走进幼儿园,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。了解幼儿学习、生活、活动情况,参与幼儿教育,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开一扇大门。更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声谢谢!
二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐三、活动的流程:
1、向家长发布“家长会通知单”
2、电话通知家长,登记参会人员名单。
3、家长到指定签到处签到。
4、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来。
5、简要介绍本次家长会的主要内容。
6、园长发言或致辞。
7、家长开始参观孩子作品,
8、家长写反馈意见书。
9、家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问。
10、给家长的建议(赏识教育等)。
教师和家长都是孩子成长中的教育者和引导者,家长更是孩子的榜样,老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导,而家长则是孩子的终身教育者和引导者,所以,家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通,目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们,是对幼儿园,更是对我们老师的一份信任,我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子,更是一种责任;没有最好,只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长,如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们,同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!
以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。今天的活动到此结束,感谢各位家长今天的到来。谢谢!
开放日活动主持词篇十七
有请刘校长致贺词,大家欢迎。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。
下面有请小班家长代表发言。
下面有请中班家长代表发言。
下面有请大一班家长代表发言。
下面有请大二班家长代表发言。
为了进一步提高幼儿的.生活自理能力,更好地锻炼幼儿的动手、动脑能力我园开展日常生活自理能力比赛。下面有请获奖幼儿上台领奖。
颁奖:下面有请《宝贝盒子》主编李海英、新泰市邮政局报刊发行部曲局长、时经理、xx学校刘校长、仇园长上台为获奖幼儿颁奖。
xx幼儿园家长会到此结束。谢谢大家!
开放日活动主持词篇十八
尊敬的各位领导,各位家长朋友,上午好!
阳春四月,鸟语花香,感谢各位小朋友在百忙之中,把这样一个春光明媚的上午晚上时间交给我们,来参加这次“教学开放日活动”,下面,让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢和深深的深深地敬意!
可能一些家长对“教学开放日活动”,不是很了解,简单的说就是让您来听听课,把把脉,提提建议,看看课堂,了解一下我们的老师以及您的中同孩子上课中的表现,以便今后更好的促进我们的教育教学工作!
建校三年来,我们八小教师团队教员努力践行着教育的人文、快乐、和谐的理念,穿越与孩子们一起穿行春夏秋冬。
昨天,我们已经启程,承载着教育的使命和梦想,我们的努力、我们的会在探索每天在校园的每一间平凡的教室里需要进行着静悄悄的革命。
今天,我们在这里分享,在童趣的真实课堂中感悟斑斓的生命成长的喜悦,体验欢乐与激情一起跳动的旅程!
有人说,家是一个孩子身体成长的几十家地方,而学校确是一个孩子政府部门精神胚胎的地方,一个孩童的茁壮成长,离不开家庭和小学家庭共同哺育,所以,这也是今天把您昨天请到这儿来初衷!
为了保证今天课堂保证不受影响,我对大家提两句话要求:
1、请您即刻把手机调到静音状态。
2、听课期间,请您不要来回走动,不要小声说话,不要早退。
感谢您的支持和配合!
1、今天的社区活动今天流程是这样安排的,分三个环节:首先听三节观摩课,模组然后是短暂的评课互动单元,最后欣赏一段孩子们带来最终的精彩舞蹈表演。
下面进入第一个环节:
1、第一节课,为大家做课的是我校青年教师xx老师,做课内容是幼儿园大班拼音《复韵母ie》的教学,使用的是二班我校非常大二班的孩子。xx毕业于河南师范大学,别看苏老师年龄小,上班时间不长,其个人的教学能力却是倍儿棒,不信?就让我们一起走进她的课堂验证一下吧。下面我们把时间交给xx时间。
听了鲁老师的这节课,您是否感受到年轻的苏老师扎实的个人基本功以及高超的课堂教育智慧。在苏老师的课堂上以,36个小朋友多么像一只只快乐的小鸡小蜜蜂,不仅才得了花蜜,还玩的那么过瘾!尤其课前《弟子规》是否让您的赏心悦目呢?,我校自去年开始就在专攻前部前侧开展了经典诵读的活动,根据孩子的年龄特征,分别在小班开展了课前背诵《文明礼仪儿歌》,中班背诵《三经》,大班背诵《弟子规》,让孩子们从小就能熟读经典,深受传统人文精神负面影响的教育和影响。
听完一节拼音教学课,您是否想用听听我校数学课堂是怎样上的呢?
接下来,干练沉稳的xx老师为自习大家带来一节学前班数学课《口述应用题》,小学老师让我们一起领略王老师和孩子们的精彩表现吧。
快乐教学,是我校一贯的指导思想,要问,在我校幼儿部,哪位班主任谁最快乐,答案一定是“xx老师”,要问,在我们幼儿部谁的课堂最快乐,答案也一定是“xx老师的课堂最快乐”,接下来,为我们做课的是我校欢乐与漂亮的xx老师,她带来的是幼儿舞蹈课《礼仪操》,与小她一起上课的是大几班的'孩子,就让我们一起走进xx老师的快乐课堂。
小结:
活动进行至此,我们不知不觉中一同充分享受了xx同学们为我们带来的精美丰盛的拼音教学大餐,也一同欣赏了xx老师为我们讲课产生的课堂精彩,更是领略了xx老师的激情四溢的舞蹈课堂,更是感受了三节课中孩子们的表现,再次,我提议让我们再次把的掌送给以上做课的老师!
“当局者迷,旁观者清”今天来的各种各样家长中不乏各行各业专家中的专家,听了以上三节课,您有什么感受?您对我们的有什么意见和建议?您的忠告将会更好促进我们的下一步工作的开展,诚恳请各位家长朋友提出宝贵的建议,下面进入评课环节。
三位(预设)。
感谢合计三位家长的发言,你的夸奖是对我们最大褒奖,您的批评和建议是对我们的鞭策和动力,我们今天的课堂也许离完美还有一定的今天上午距离,但有了您的参与,我们更有了前行的动力!
在今天活动的最后,请大家一起欣赏我校幼儿部小天使舞蹈社团的孩子们为大家送上的一段舞蹈表演《我有一双手》。
刚才大家欣赏到的表演,只是我校开设众多社团中的一个,在我们的小学部,还有声乐社团,舞蹈社团,播音社团,美术社团,童声社团、剪纸社团等为数不少社团活动,每天孩子们在八小的校园每次里,快乐的一条条快乐的小鱼,幸福的吸取教训生命成长营养物的养分,这对孩子一生的发展奠定一个很好的基础!
美好的时光当短暂而过,欢聚的宴席扑面而来分散时候。
感谢小朋友们的精彩表演,因为你们,我们的未来充满希望;
感谢老师们的辛勤付出,因为你们,我们的童年时代绽放阳光;
感谢爸爸妈妈的细心忍耐,因为你们,我们的生活相亲相爱。
xxx幼儿部教学开放日全部文艺活动,到此结束!
再一次感谢各位家长的光临,祝大家五一快乐,工作顺利,生活愉快!再见!
开放日活动主持词篇十九
现在高中家长会议正式开始,首先让我们热烈的欢迎各位尊敬的家长们。大家上午好!
感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。
“家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。
今天,在书香氤氲的xxxx中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们,是含辛茹苦的家长;
你们,是无比尊贵的客人;
你们,是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到xxxx中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!今天的家长会主要分为两个部分:
首先,请本班班主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢班主任,从班主任的讲话中,我们可以感受到我们班的团结和奋进,可以展望到学生们的希望和未来!相信我们的班级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来,请学生代表xx同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的.紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创xxxx班新的辉煌!
开放日活动主持词篇二十
各位领导,同志们:
大家上午好!
为了不断提升组织部门选人用人的公信度和组织工作的满意度,努力打造阳光组工队伍和阳光组织部门,树立新时期组工干部的良好形象,提高组织部门服务大局、服务基层、服务群众的水平,根据中央、省、市委组织部门的统一要求,我们建立了组织部门“开放日”和新闻发布会制度。今天我们诚挚地邀请了我县部分“两代表一委员”、基层干部和群众代表参与我部今年上半年的“组织部开放日”暨组织工作通报会活动。
首先请允许我代表组织部对大家的'到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)。
今天的活动主要是这样安排的:首先是向大家介绍组织部各科室工作职能。其次是进行工作通报:1、介绍组织部20xx年重点工作完成情况及20xx年主要工作安排;2、介绍干部选拔任用流程。3、由相关科室汇报相关工作开展情况。第三是进行座谈交流,征求意见和建议。最后是请大家参观考察xx村新农村建设及规范化建设。
下面进行活动第一项内容,请xx主任向大家介绍我部各。
科室职能……;
下面请干部科科长、县人才办副主任同志介绍干部选拔任用流程……;
下面请各相关科室简要地向大家通报干部人事制度改革、基层组织规范化建设、干部教育培训及远程教育等工作开展情况……;(相关具体内容已印成册,大家可参阅)。
下面进行活动最后一项内容,请大家参观考察五里村新农村建设及规范化建设。(已统一安排车辆和就餐)。
开放日活动主持词篇二十一
合:大家下午好!
甲:今天,我们欢聚一堂
乙:今天,我们喜气洋洋
甲:校园因我们而焕发出勃勃生机!
乙:学校因你们的到来而熠熠生辉!
乙:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来!
甲:欢迎你们!
乙:每一粒种子都是与众不同的生命,每一个孩子都对未来充满无限憧憬,每一个班级都有属于自己的集体信念!下面,请同学们按照从一年级到六年级的顺序呼喊出你们的班级呼号!
一、颁奖:
甲:亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,感谢你们无私的奉献、热心的关注!家长和学校共同配合,孩子的教育才会有效果。如果家长和学校不能很好地配合,那么,学校的教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。根据家长和老师配合的效果,我们评选出了12位优秀家长,现在有请嘉宾为优秀家长颁发奖状,感谢您为我们付出的心血!
乙:不仅仅是优秀家长,希望所有家长都关心孩子的成长。每个孩子都是家庭的希望,每个家长都期盼自己的孩子学校里不仅学到知识,更能得到全面发展。为此,我们学校开展了以“挑战自我,冲击极限”为口号的校园吉尼斯争霸赛活动。“校园吉尼斯”也就是“校园之最”。我们以参与范围的普遍化、项目设置的多元化、活动过程的趣味化为原则,以丰富校园文化内容,让学生体验成功、感受快乐、健康成长为目的,将校园吉尼斯争霸赛的项目设置了三大类:一是体育类,比如踢毽子;二是生活类,比如叠易拉罐;三是学习类,《水浒》“一百单八将”人物速记。学生可以从学校提供的申报项目中进行选择,也可以根据自己的兴趣特长申报富有特色和创意的项目。记录创造者由“上白作中心小学校园吉尼斯项目总部”颁发“校园吉尼斯认定证书”和奖品。为了提高各科教师的参与率,我们根据项目性质,将任务分解到各科教师身上,如“背诵圆周率”由数学教师负责,“单词王”由英语教师负责,“校园小百灵”由音乐教师负责;为了提高学生的参与率,有的项目我们分成男生、女生进行比赛,有的项目按低、中、高段进行比赛。
上学期我们已经举办了一次校园吉尼斯争霸赛,获奖同学比较多,因为时间关系,请各班派一名代表上台领奖。有请各位嘉宾为获胜者颁奖!
甲:校园吉尼斯争霸赛的开展,使我们的课外生活丰富了很多,而古诗文诵读晋级比赛,更让我们对我国传统文化有了更多的了解。从上学期开始,我们参加了学校举行的以“读千古美文,做少年君子”为主题的古诗文诵读晋级比赛,诵读内容以校本教材为主,根据背诵篇目的多少设置为三个级别,分别是“学士”、“硕士”、“博士”。在每周一的课间操时间,孟主任会为上周获得学士以上级别的同学颁发证书。在循序渐进的诵读中,在拿到证书后的无比喜悦中,我们的这些乡村的孩子知道的诗人越来越多,诵读的也越来越有韵味。就像老师说的,虽然我们是乡下孩子,但我们一定要“读经典的书,做有根的人”!现在,有请嘉宾为上星期获得学士以上级别的同学颁发古诗文诵读晋级证书。(请每班派一名代表上台领奖)让我们对他们表示热烈的祝贺!
二、艺术节获奖节目展演:
乙:艺术可以让我们对生活充满诗意,而保持诗意会让我们老师永远年轻,会让家长和孩子之间沟通的桥梁永远畅通,追求诗意会让同学们的生活丰富多彩!下面,请欣赏上白作中心小学舞蹈队的小精灵们表演的舞蹈《飞得更高》。大家欢迎!
甲:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。无论我们有什么梦想,都必须行动。希望所有的同学们都能脚踏实地,一步步去实现自己的梦想!在我们学校,已经有一位同学在为自己的梦想而行动了,她就是六年级的郑炎同学!请欣赏郑焱同学演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》。
姬峥:希望每一个同学都会弹奏一种自己喜爱的乐器,希望每一个同学都能像花儿一样尽情绽放属于自己的精彩!下面请欣赏三年级张翔同学演奏的葫芦丝《荷塘月色》,大家欢迎!
三、校园吉尼斯活动展示:
乙:聆听优美的音乐会陶冶我们的情操,会温暖我们的心灵,而书法就像知识大都市中的一派田园风光,自然,质朴,宁静,给我们无限的遐想。下面就请欣赏我们学校书法练习中的佼佼者连润琳、连贞平、姬峥三位同学来展示他们的书法作品。
乙:同学们,你们想不想猜谜语啊?现在,我给同学们出一道谜语,谜底是我们学校的一个同学名字。大家听好啦!他高高的个子,会背诵《水浒传》里的人名,他就是——(毋至昌)!
今天,我们请毋至昌再给大家背一遍,看看他能背多少个人名,好不好?有请毋至昌。
甲:在数学上,有一个名词叫圆周率,它的小数点后面的数字是无穷无尽的。考了考毋至昌的记忆力,下面,我们请两位同学进行圆周率书写pk赛。请他们来写出圆周率小数点后面的数字,看看他们谁写的多,好不好?有请张苏珍、姬梦瑶!
乙:现在我要请两位同学进行速算pk赛,看看在今天的校园吉尼斯争霸赛上,究竟花落谁家!有请李文龙、成鹏进行24点速算pk赛。
甲:奥林匹克运动会的口号是更快,更高,更强,今天,我们不比更高,我们要请四位同学来比一比看谁更低。有请王凌峰、李波涛、王珊珊、毋秀文四位同学进行低姿过杆比赛。
乙:想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。希望我们每个同学都牢牢记住我们的校训,下面让我们一起来欣赏两位同学的夹玻璃球比赛,有请姬钰、郭一铭两位同学!
甲:看了哥哥姐姐们的表演,低年级的同学也想大显身手,请欣赏叠易拉罐表演,有请姬虹宇、奈少华!
四、古诗文诵读展示:
乙:每一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的绚丽。同学们,你们就是一片花的海洋,如果你们渴望自己的这朵花开得更绚丽,那就需要辛勤的园丁恰当的去施肥、浇水、修剪,这样,你们才会有旺盛的生命力!现在,请同学们跟随许校长一起诵读《弟子规》中的“余力学文”。让我们在诵读中感悟应该怎样向下扎根,向上开花!
乙:希望每一个同学都努力开出属于自己的绚丽的花儿!在我们学校,已经有个同学在古诗文诵读上开出了属于自己的花儿!也就是有个同学们在古诗文诵读上达到了学士以上级别。现在,我们有请四年级的20名同学向大家展示他们的古诗文诵读!大家欢迎!
甲:刚才这20个同学背诵了60首古诗,让我们很佩服!在我们学校,还有一个同学,他不但会背诵水浒传里的人物名字,在古诗文诵读上也达到了博士级别,大家知道他是谁吗?(毋至昌)现在有请嘉宾对他的背诵情况进行抽查,大家欢迎!
乙:毋至昌是六年级的学生,四年级有个同学不服气,她记住了我们的学风:“不比基础比发展,不比聪明比勤奋,不比阔气比志气。”所以,在去年暑假,她就每天背诵古诗文,她也达到了博士级别。现在,我们有请嘉宾对四年级毋秀文同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!
甲:有两个大哥哥、大姐姐都达到了博士级别,我们二年级也有个同学不服输,在课余时间努力背诵古诗文,现在,他也跻身于博士行列。他就是二年级的宋宇航!有请嘉宾对宋宇航同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎!
乙:同学们,你们想超过刚才这三位博士吗?好,让我们用校训来激励自己:“想,要凌云壮志;做,要脚踏实地。”等到下一次家长开放日,你也有机会向大家展示自己!虽然很多同学没有达到博士级别,但是,已经有同学在努力诵读古诗文,有名同学已经达到了学士以上级别。现在,有请嘉宾对达到学士以上级别的同学进行抽查。请达到学士以上的同学拿出你们手里的古诗文题目,(被抽查的同学要起立)请嘉宾抽查。
甲:琴声悠扬,书声琅琅,美丽的上小,智慧的殿堂!我们追逐阳光,编织梦想,我们从这里起步,朝向未来,朝向希望!
乙:家长开放日是一座沟通的桥梁,家长开放日是一条美丽的纽带,我们将努力让从上白作中心小学走出的学生穿得干干净净,走得端端正正,做事踏踏实实,做人堂堂正正。尊敬的各位领导、老师们,衷心感谢你们默默的付出和支持!上白作中心小学家长开放日到此结束,谢谢!
合:再见!
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