总结是我们理清思绪，反思过去，为未来做好准备的重要一环。总结时要理性客观，不要带入太多主观情感。4.希望通过这些总结范文的阅读，能够对大家的总结写作有所帮助
一年级开学手抄报内容篇一
1921年7月，我们伟大的中国共产党诞生了，中国从此发生了翻天覆地的变化，中国的革命从此焕然一新了，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国，中国人民从此过上了幸福的生活，中国人民不再是半殖民地半封建社会下的受压迫的人民，中国人民站起来了。新中国的成立是震惊世界的一件大事，而这一切都要归功于中国共产党的正确领导，是她带给了我们这一切，我们每个人都应该有一颗感恩的心去感恩我们的党。
新中国成立后，我们虽有挫折，但在共产党的正确领导下，我们仍在向前迈进，并在十一届三中全会之后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人总结建国以来正反两方面的经验之后，我国从各方面都发生了飞跃，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，邓小平理论逐渐形成。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
在邓小平理论的基础上，同志结合我国现代化建设的实际情况，提出了“三个代表”重要思想，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
继主席之后，总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，之后，科学发展观的提出，更促进了社会与自然的和谐发展。
我亲爱的共产党，我以你为荣，我们将永远铭记老一辈无产阶级的斗争，铭记烈士英雄的光辉伟绩，在建党95周年之际，我怀着最真诚的心，用这简单的文字，来送去我真挚的祝福!
接过老兵的旗帜，传递长征精神。
晚会现场邀请了多位亲历过长征的老红军，他们平均年龄过百岁，用双脚踏出了伟大的长征路，秦华礼就是其中一位。晚会现场104岁的“红色听风者”秦华礼为我们上了一堂关于在长征中百折不挠的生动课程，他们白天行军，晚上学习无线电，每天晚上都在滴滴答答的电报声度过。前半生坚持通信建设，后半生坚持通信教育，把自己的一生都献给了祖国的通信事业。
晚会现场还邀请了多位像秦华礼一样亲历过长征的老红军作为贵宾出席，讲述他们在长征中的感人故事。
一年级开学手抄报内容篇二
哪怕是打着父母朋友名义的人，又或者各种修电路修煤气或者送快递的，总之告诉孩子家里没大人的话，除了爸爸妈妈或者其他家人敲门，别的人敲门一律不要开!
不要动煤气、液化气以及打火机这类的危险物品，不要用手或者其他任何东西去抠电源插座和其他电器。不仅容易触电还可能会发生把手卡在某个地方拿不出来!
避免孩子自己在家烧水或者用传统的暖壶发生烫伤事件。
更不能打开窗户往外看或者丢东西，因为孩子玩耍起来很容易不小心掉下去发生坠楼事故。毕竟伤到自己和别人都不好!
发生任何事情可以第一时间给家长打电话，如果孩子实在记不住，就把父母的电话贴在家里显眼的位置!
记住110、119、120这些紧急电话号码，发生意外了联系不到爸爸妈妈可以打这些电话!但是要告诉孩子不要没事打着玩，以免给让真正需要帮助的人得不到帮助。
把家里的菜刀、水果刀、剪刀等物品放在孩子接触不到的地方或者明确的告诉孩子这些东西不可以动。
定时打电话，以确认孩子在家并且是安全的!
一年级开学手抄报内容篇三
1.教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。
2.人才要靠教师培养;智力须从根部开发。
3.认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。
4.展宏图基础是教育;起新步关键在人才。
5.培养又红又专后代;造就能文能武新人。
6.为人师表，诲而不倦;替国树才，教必有方。
7.立足本职，献身教育;为人师表，无尚光荣。
8.育才兴邦，百年大计;尊师重教，一代新风。
9.彩笔凌云，腾蛟起凤;春风化雨，绽李开桃。
10.重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。
一年级开学手抄报内容篇四
1、书包(双肩背、拉杆)建议：不要过于复杂。
2、简洁实用的笔盒。(建议不用塑料的，易坏，不要太大)。
3、木制的铅笔，虽然自动铅笔更环保，但不利于小孩子使用(笔芯较软，容易断，颜色相对淡一点的2h铅笔，橡皮擦起来比较干净，不会显得太脏。)。
4、卷笔刀、橡皮(手动的卷笔刀就可以，方形的橡皮)。
5、雨衣(颜色鲜艳，雨伞不适合，危险，不好收)。
6、成长纪录袋。(家长自行解决，收集、学期考试、评比、获奖证书，数码记录)。
一年级开学手抄报内容篇五
今天，姐姐带我和哥哥一起去和隔壁的小朋友们玩老鹰抓小鸡的游戏。
游戏开始了，你看！老鹰追，小鸡逃！老鹰围着小鸡们转了一圈又一圈。带头母鸡一个命令，小鸡们乖乖地蹲下了，老鹰这下可为难了。不过，老鹰真会坏脑筋。假装的赖在地上，不肯起来。小鸡们跑到老鹰面前说：“胆小鬼，胆小鬼。”老鹰真的胆小吗？不，只见老鹰突然跳起来要捉小鸡。小鸡迅速地跑啊跑，老鹰生气地一会儿跑东，一会儿跑西。脸红的像个苹果。不好！三只小鸡被追的无路可逃了！可怜的小鸡被“吃”了。老鹰得意洋洋，还想捉几只呢！不过，阿姨叫咱们吃中午饭了。我只好依依不舍得跟着姐姐回去吃饭了。老鹰抓小鸡的游戏真好玩，下次我还要找几个小伙伴一起玩。
每年的寒假都是开心的，我可不上学了，愉快的在家里玩耍。每年的寒假都是热闹的，欢度一年一度的春节。我可吃丰盛的年夜饭，我可高高兴兴地放鞭炮，我可早早的坐在电视机前观看春节联欢晚会，我还可睡懒觉，我还可。
今年的寒假我觉得特别得开心，由于我去海南游玩了五天，还去冬季童玩节玩了一天，还去乘了水上巴士，还去了新华书店。
但寒假又是非常遗憾的，由于不能像暑假那样有两个月的假期，只放了短短的20天的时间。马上就要开学报到了，我要调整情绪，好好准备开学。我要在新的学期里努力学习，牛年牛气冲天，学习更上一层楼！
寒假是指冬季1-2月期间的假期。
在中国，学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季九月份开始，到次年农历腊月初十左右，各学校开始放假，至元宵节后寒假结束。而这个时候正处于中国寒冷的冬季，交‘九’之际，被称为寒假。假期一般1个月左右。但在寒冷的中国东北地区及其他高纬度地区，有时多达45天左右，多者甚至会两个月左右。
一年级开学手抄报内容篇六
3.雪怕太阳草怕霜，动火就怕你违章。
4.消防安全是一种责任，为己为家为他人。
5.幸运偏爱有准备的头脑，祸害专顾疏忽大意的人。
6.全民动员学消防，和谐社会奔小康。
7.人人树立防火观念，班班清除火灾隐患。
8.消防安全防微杜渐，星星之火，可以燎原。
9.提高消防安全意识，增强自救互助能力。
10.今日注意防火，明日生意更火。
11.消防常识都知晓，家家迎来吉祥鸟。
12.火红外套掩不住你夺命本性，宁静校园拒绝你肆虐的热情。
13.安全自检隐患，自改责任自负。
14.坚持依法治火，保卫沈城平安。
15.关注消防，关爱生命。
16.为消防投资是一种福利。
17.加强消防法制教育，提高全民消防安全素质。
18.人人参与消防，家家幸福安康。
19.定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。
20.珍爱生命，从防火做起;杜绝火患，从自我做起。
21.朋友抽烟要牢记，烟头未熄勿丢弃。
22.学一分消防知识，多十分平安保障。
23.火能照明，亦能毁林;防火谨记，时刻小心。
24.依法燃放是你的权利，文明燃放是你的义务。
25.烟为火因，防微杜渐须尽早;泪乃目水，蹙眉疾首也已迟。
26.遵守消防法律法规，减少火灾事故发生。
27.树木可以做火柴，火柴也能烧树木，请小心用火。
28.步步小心，寸寸平安;创建千日成，火烧一瞬光。
29.消防安全责任重，平安校园靠大家。
30.安全防火，人人有责。
31.搞好消防安全工作。树立企业安全形象。
32.火烛可以照亮黑暗，切不可让它吞没蓝天。
33.爱惜家园，消除火患。
34.校园人口密，消防要牢记;起火莫慌急，逃生讲智慧。
35.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
36.消灾解难，真情奉献。
37.人人树立防火观念，家家清除火灾隐患。
38.手拉手保障消防安全，心连心共建和谐家园。
39.防火意识不强是最大的隐患。
40.家庭防火要注意，煤气电源查仔细。
41.单位防火，安全自查，隐患自改，责任自负。
42.防火意识人人拥有，绿色校园天长地久。
43.火灾起，命为重，身外物，莫贪图。
44.落实消防安全责任制，依法做好消防安全管理。
45.排查火患是义务，注意电器设备，时时检测隐患。
46.多一些消防知识，少一分火灾威胁。
47.家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。
48.看准安全通道，学会救生措施。
49.社区是我家，防火靠大家。
50.用火小心，造福子孙;用火不慎，遗憾终生。
51.消防法规系生命，自觉遵守是保障。
52.人人关心消防事，家家户户保平安。
53.预防和减少火灾危害，维护公共啊暖和社会稳定。
54.强化消防，普及消防知识。
55.贼偷一半，火烧精光。
一年级开学手抄报内容篇七
春节，俗称过年。除一般年俗外，庙会则为旧时北京过年主要习俗。除人们所熟悉厂甸之外，五显财神庙（初二至十六）、东岳庙（初一至十五）、白云观（初一至十九）都是有名庙会，最富有北京过年特色。
五显财神庙正式活动从正月初二算起。初二一大清早，往财神庙进香者，除巨富显贵外，绝大多数是骑自行车。他们多身着各种绸缎棉袍，外罩马褂或坎肩，头戴细毡礼帽。香客们从城里出发出广安门向南，当然基本顺风，（因北京冬季多西北）。但一出广安门就须逆风而行。
纸鱼，用一根竹劈儿缀上白线拴好，以便手提；还有成串、泥胎、外糊金银箔金银元宝，也拴在竹劈儿上。另外还有一种卜碌碌带响风车。这种风车系用细篾儿和彩纸条儿糊成风轮，安装在秫秸架子上，每个风轮带有白线拴好一对小鼓腿儿，敲打着一个泥塑蒙纸面小鼓，大风一刮，卜碌碌直响。
这种风车有单一，有四个以至十几个连在一起。傍晚，太阳平西时候，你只要仁立街头，就能见到一辆接一辆自行车形成湍急车流。
东北年俗。
东北人过年讲究热闹、喜庆，年俗也就特别多。
吃带硬币饺子交好运。
过年吃饺子是北方人习俗。东北民间在除夕有守岁习惯。大年三十晚上辞旧迎新，一定要吃饺子，在众多饺子中只包上几只带有硬币（现在人们讲究卫生，就用花生或其他果仁来代替。），谁吃到这样饺子就预示着在新一年里会交好运，有吉祥之意。
此外，东北人在初五这天一定要吃饺子，也称“破五”，就是把饺子咬破，寓意将不吉利事都破坏，有驱灾避邪之意。
陕西年俗。
春节民俗，在全国各地大同小异。陕西民风古朴，春节带有浓厚乡土气息和地方特色。岁首。古代“年”不是在腊月二十九或者三十，而是在“腊日”，即后来“腊八”。南北朝以后才把腊祭移至岁末。到民国时，改用阳历，才把阴历“年”叫作“春节”，因为春节？般都在“立春”后，因而称其为春节。
各地春节食品。
北京：老北京人，特别讲究“过年”饮食，从这首：“小孩儿小孩儿你别馋，过腊八就是年，腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三，二十三、糖瓜粘，二十四、扫房子，二十五、炸豆腐，二十六、炖羊肉，二十七、杀公鸡，二十八、把面发，二十九、蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭……”民谣就可以知道北京在春节期间食品有多丰富。民谣中列举腊八粥、炸豆腐、炖羊肉等等，都是春节老北京美食。
上海：上海人大年初一吃汤圆、年糕、蜂糕、米糕、云片糕等，寓言“年年高”、“步步登高”。另外，吃黄豆芽（也叫“如意菜”）象征万事如意，吃发芽菜（用蚕豆泡发）寓意发财。
东北：东北地区人进入腊月后会先杀一头猪，请村里人吃一顿，以示庆祝。然后再包粘豆包、做豆腐。粘豆包多由大黄米作皮包上豆馅制成，几乎家家都做，多则上百斤，少也有几十斤，可以吃上一个冬天。大年初一和初五吃饺子。
豫南：豫南一带除夕年夜饭吃到午夜，当新年钟声敲响时候再端上一盘鱼，以示年年有余。初一早上，又将饺子和面条同煮着吃，面条代表钱串子，为发财之意。
湖南：湖南人除夕会吃鸡、肉、鱼三样。鸡要求是雄鸡，将其整只清炖，装盘时要让其头昂起；鱼要选用白鲢，将其炖好后再在上面撒满红红辣椒粉，象征年年有余、五谷丰登。
一年级开学手抄报内容篇八
1、快乐语文，快乐生活。
2、快乐学语文，精彩世博行。
3、语文大本营，快乐“语”你同行。
4、语文可以提高你的修养，丰富你的知识，让你的表达不会词乏。
5、学好语文，走遍天下。
6、春天需要花朵来点缀，语文月需要书籍来装点。
7、让我们一起走近语文，亲近语文吧。
8、弘扬中国经典文化，共读快乐趣味语文。
9、迎世博，学语文，做个热情的小主人。
10、书是人类的好伙伴，大家都来跟这好伙伴交朋友吧。
11、书是人类进步的阶梯。
12、春天来了，春天来了，让我们在春姑娘的指引下，学好语文，用好语文。
13、春天花开，让我们聆听语文花开的声音。
14、学习语文，传承文化。
15、读好书，学做人。
16、语文能让我们懂得更多的知识。
17、勤奋学习，走向未来。
18、语文得真知，生活有天地。
19、知识是成就的基础。
20、习吾汉字，爱我中华。
21、潜心教书，静心育人。
22、一学期一次的语文月又来了，让我们在本届语文月中“走进春天，亲近语文”，享受春天的气息，享受语文的魅力吧。
23、你想要聪明吗？你想要知识吗？那就去读书吧。
24、花香缕缕近春天，琅琅书声学语文。
25、老师演绎语文艺术，学生倾听天籁之音。
26、留香于语，留心于文；放飞心情，快乐语文。
27、缤纷语文月，快乐共分享。
28、我是中国人，我爱学汉语。
29、热爱语文，热爱生活。
30、开心学习，快乐生活。
31、让语文唤醒学生的真爱，受众的真情。
32、学母语、唱童谣，语文节里欢乐多。
33、爱语文就是爱生活。
34、让我们在春天这个美好的季节中，一起发奋学习语文吧。
35、积累中华词汇的砖瓦，筑起语文的万里长城。
36、语文让语言更规范，让生活更美好。
37、学好语文，走向全球。
38、语文深藏在生活中，勤观察多思考易学。
39、语文让灵魂接受洗礼，让心灵变得高洁。
40、学好汉语，爱我中华。
41、学好母语，做可爱的中国人。
42、写得一手清秀字，蘸得浓浓爱国情。
43、知识是无边的海洋，让我们扬起风帆，向知识的海洋出发吧。
44、让我们走进鲜花盛开的春天，让我们亲近博大精深的语文吧。
45、爱上生活，爱上语文。
46、走进春天，亲近语文，点燃读书激情，共建书香校园。
47、在春天的阳光下，我们快乐地读书。
48、领略文字之美，传承民族之魂。
49、开心语文，伴我成长。
50、语文，你是多么美丽。
51、七彩语文节，我快乐，我收获。
52、无春地则荒，无语人则愚，有春有语则鸟语花香，春天中的语文月则欢声笑语。
53、语文是知识的海洋，是文字的世界，是道德的天堂，让我们一起走进语文吧。
54、打开阅读的视野，插上想象的翅膀。
55、语文的课堂，艺术的`课堂。
56、学好语文，就是为你的一生增添了无穷的情趣。
57、读书就是获取知识，想要获取丰富的知识吗？那就让我们在这春暖花开的语文月里，一起快乐地读书吧。
58、形声色并茂，景情意交融。
59、博观而约取，厚积而薄发。
60、读遍百家书，聪明又机灵。
61、领悟汉学天地，超越平凡课堂。
62、让我们的语言更精彩。
63、学好母语，振兴中华。
64、一字一文学习好，祖国文化更辉煌。
65、母语“语”我们同行。
66、学语文，修身心。
67、学好语文，快乐成长。
68、语文如同一杯咖啡，只要细细品尝，就会透过苦涩，享受其中的美味。
69、动动你的笔，与bpmf一起跳舞。
70、遨游母语天地，快乐“语”你同行。
71、语文是一把金钥匙，如果你拥有它，就可以开启知识宝库的大门。
72、春天，播下语文的种子；春天，领略语文的美妙；春天，与语文共同欢乐。
73、学好汉语，做骄傲的中国人。
74、快乐语文，尽情飞翔。
75、赞我语文美，扬我中华情。
76、让我们一起享受春天的气息，享受语文带给我们的快乐吧。
77、处处是学语文之地，时时是学语文之时。
78、走进语文，感动她的心扉，揣摩她的心思，触动她的心灵，感受她的可爱，你会惊奇地发现，语文月让我们沉醉。
79、汉字的世界，我们的乐园。
80、中国心，汉字魂，一笔一画要用心。
81、学语文，学做人。
82、一横一竖中国字，一撇一捺中国人。
83、科学是语文之思，艺术是语文之情。
84、生活是语文，语文是生活。
85、好好学习，快乐生活。
86、享受情感的律动，闪耀灵感的火花。
87、语文就像一把钥匙，打开了智慧的大门。
88、语文学习明真谛，心田芝兰有异香。
89、语文教我明理，母语伴我成长。
90、学习语文用处多，各门学科都精通。
91、扎实语文基础，丰厚国学底蕴。
92、读书要从薄到厚，再从厚到薄。
93、在美丽的春天中，让我们一起走近语文、热爱语文。
94、文明语言，精彩生活。
95、阳光“语”露伴我成长。
一年级开学手抄报内容篇九
英国：他们认为圣诞节必须吃得痛快。所以圣诞大餐极为丰富，包括猪肉、烤火鸡、圣诞布丁、圣诞碎肉饼......等等。家里每一个人都有一份礼物，连仆人也有，礼物都在圣诞节的早晨分赠。有时逢唱诗班逐门逐户唱圣诞歌时，他们也会被主人请进屋里，招待茶点或赠予小礼物。
法国：在圣诞节前夕都要到教堂参加午夜弥撒。弥撒后家人同往年长兄姐家中团聚共享圣诞餐，并分享一年来家中要事。偶有家人不和之事，亦常因圣诞欢聚而尽释前嫌，言归于好。故圣诞节在法国人眼中，视为仁慈和睦的日子。
意大利：在意大利，每逢圣诞节，大家都喜欢在家中安置一些关于耶稣诞生故事的模型。圣诞的前夕，家人团聚吃大餐，到午夜参加圣诞弥撒，然后大家去访问亲戚朋友，但只有小孩和老人得到礼物。在圣诞节意大利有一种好风俗，孩儿为感谢父母一年来的教养，会在未吃圣诞大餐前将他们的作文或诗歌，暗藏在餐巾、桌布或碟子里。吃完大餐后便将它取出朗读。
西班牙：该国的孩童常将鞋子放在窗口或门外，以接受圣诞礼物。在许多城市中，男孩子也常备有许多高级礼物，要送给美丽女子。“牛”在圣诞节也受到最好的待遇。因当地有一传说：“耶稣降生时，曾有一只牛向他吐气，使他得到温暖”。
瑞典：在圣诞佳期中，瑞典人非常好客，每一个家庭不论贫富都欢迎朋友来访，甚至连陌生人都可以进来吃东西。他们将各样的食品都摆在桌上，任人自由选择。
瑞士：该国的圣诞老人穿白色长袍，戴假面具。它们往往由贫苦人装扮，成群结队向富人讨取食物和礼物，散队时才平分所得物。
丹麦：最先出版圣诞邮票的国家。这种圣诞邮票的发行是为筹措防痨经费。丹麦人寄圣诞贺卡、邮件，都喜欢贴这种邮票。
智利：该国在庆祝圣诞节时，必备一种“猴子尾巴”的冷饮。这种饮料是用咖啡、牛奶、鸡蛋、酒及已经发酵的葡萄制成。此饮品为何叫“猴子尾巴”已无人知晓。
一年级开学手抄报内容篇十
传说远古时代有一种怪兽，头顶长独角，口似血盆，人们叫它做“年”。每逢腊月三十晚上，它便窜出山林，掠食噬人。人们只好备些肉食放在门外，然后把大门关上，躲在家里，直到初一早晨，“年”饱餐后扬长而去，人们才开门相见，作揖道喜，互相祝贺未被＂年＂吃掉。于是拜年之风便流传开来。宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云：“十月一日年节，开封府放关扑三日，士庶自早相互庆贺。”明中叶陆容在《菽园杂记》卷五中说“京师元旦日，上自朝官，下至庶人，往来交错道路者连日，谓之＇拜年＇。然士庶人各拜其亲友多出实心。朝官往来，则多泛爱不专……”。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写，“男女以次拜家长毕，主者率卑幼，出谒邻族戚友，或止遣子弟代贺，谓之＇拜年＇。至有终岁不相接者，此时亦互相往拜于门……。”
根据彼此的社会关系，拜年大体可分五类：
一是拜家里长辈。拜年一般从家里开始。初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。在给家中长辈拜完年以后，人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年，互道“恭喜发财”、“四季如意”、“新年快乐”等吉祥的话语，左右邻居或亲朋好友亦相互登门拜年或相邀饮酒娱乐。
二是走亲戚。初一或初二必须到岳父、母家，并须带礼物。进门后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼，然后再给长辈们依次跪拜。可以逗留吃饭、玩耍。
三是礼节性的拜访。如给同事、朋友拜年，一进屋门，仅向佛像三叩首，如与主人系平辈则只须拱手一揖而已，如比自己年长，仍应主动跪拜，主人应走下座位做搀扶状，连说免礼表示谦恭。这种情况一般不宜久坐，寒喧两句客套话就要告辞。主人受拜后，应择日回拜。
四是感谢性的拜访。凡一年来对人家欠情的（如律师、医生等）就要买些礼物送去，借拜年之机，表示谢枕。
五是串门式的拜访。对于左邻右舍的街坊，素日没有多大来往，但见面都能说得来，到了年禧，只是到院里，见面彼此一抱拳说：＂恭禧发财＂、＂一顺百顺＂，在屋里坐一会儿而已，无甚过多礼节。
在古代，从正月初一至初五，多数家庭均不接待妇女，谓之＂忌门＂。仅限于男子外出拜年，妇女则须等到正月初六以后才能外出走访，所以拜年的时限可以延长到正月十五灯节左右。如果因故未及循例行礼，日后补行的，谓之＂拜晚年＂。
一年级开学手抄报内容篇十一
1.收听收看天气预报、预警信号根据信息提示调整工作、学习及外出计划，采取有准备的应对措施。
2.雨天驾车出行收听交通台路况，降雨信息，提前绕开积水区域。
1.备足够几天食用的食物、饮用水及日用品。
2.收集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，加工成救生装置以备急需。
3.准备通讯工具。
4.关闭家里电源、煤气，千万别恋财，尽快撤离到安全位置，以免被洪水围困。
1.若处于山区地带，听到洪水警报或发现洪水来了，立即撤离溪床和低地。
2.落入水中尽可能寻找救生漂浮物，尽可能保留身体能量，沉着冷静，等待救援。
3.被洪水包围时，尽可能利用船只、木板等作水上转移。
4.洪水来的太快，立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，暂时避险，等待救援。不要单身游水转移。
5.有通讯条件的，可向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受灾情况，寻求救援；无通讯条件的，可制造烟火或挥动颜色鲜艳衣物或呼喊等方式呼救。
6.洪水汹涌时切记不可下水。原因在于此时水中除了危险的漩涡、暗流外，还有上游冲下来的漂流物、倒塌的电线杆都易造成碰撞或触电。
1.危房及危房周围；
2.危墙及高墙旁；
3.洪水淹没的下水道；
4.马路两边的下水井及窨井；
5.电线杆、高压线塔周围；
6.化工厂、储藏危险物品的仓库。
一年级开学手抄报内容篇十二
文明使一个甜美的字眼，它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情，可是现代生活逐渐变迁，有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里，文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。
自古以来，中国游礼仪之邦的'美誉，有着林城形象的贵州，更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹，这些优美的景色吸引着一批批外地游客，但可惜的是，很多游客来了后都说，贵州的自然风光很美，但是不文明的行为却使她失了景，煞了色。
那么，怎样做才算是文明呢?
我们作为一个21世纪的小学生，有三“要”：在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐的精神。比如：帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。
同学们，我们一定要讲究卫生，不要随地吐痰。我们嗓子不舒服的时候，我们随地吐了一口痰，自己当时肯定感到十分的舒服，但我们怎么没有想到我们为别人所造成的后果呢?假设那个吐痰的人是一个肺结核病人呢?假设那个吐痰的人是一个肺炎病人呢?那就会使更多抵抗力弱的人也染上各种各样的疾病。所以我们一定要讲究卫生，不要随地吐痰。
一年级开学手抄报内容篇十三
1、春天到了，春回大地，万物复苏，大地上又展现出了一幅生机勃勃的景象。
2、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽.神奇，充满希望的季节。
3、春天来了，天气渐渐热了。
4、春天到了，小草长出了嫩芽，小燕子飞回来了。
5、春天到了，春姑娘像一位魔法师，轻轻挥一挥她的魔法棒，桃花.杏花.梨花都开放了！
6、春天，校园变得更加美丽了，放眼望去，一片生机勃勃。
7、春天是美好的，但春天也是短暂的。
8、春天就像朝阳，生机勃勃，光辉灿烂，带给人们无尽的遐想，让我们一起充满希望，踏着花香，一路徜徉。
9、春天，是各种情绪发芽的季节。
10、春天到了，花儿开放了，小草发芽了，大雁也南方飞回来了。
11、春天来了，太阳公公露出了笑脸，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服极了。
12、春天来了，小草绿了，大自然好像铺上了绿色的地毯。
13、春天，孕育着希望和梦想。
14、春天，冲淡了离别，带来了相逢。
15、春天，杏树开花了，花都开的哪么茂盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。
16、春天来了，百花齐放，草长莺飞，多么美丽啊！
17、春天是一幅多彩的画卷，花儿妩媚绽放，淡雅芬芳。
18、如今，又到春天，春雨轻寒，念落诗笺，指尖凝香，飘过天涯。
19、春天来了，花儿伸伸懒腰，舒心的笑了。
20、春天，它那针形的叶子呈现出嫩绿色，给山崖添上一道绚丽的色彩。
一年级开学手抄报内容篇十四
世界上没有一套适合所有人的学习方法，因为世界上任何一个人都是独一无二的，也就是说这个世界上没有最好的学习方法。但现在书店报刊上为什么有那么多的关于学习方法的东西呢，那是因为学习方法在我们的学习过程中起着举足轻重的作用。那些学习方法只不过是适用于个体的方法，我们在学习时不能全盘接收，应客观论证地接收，然后总结出最适合于自已的学习方法。
在看了许多关于学习方法的书籍后，发现所有讲的学习方法都可以归结为以下几个方面的内容：
兴趣，学习的基本动力。我们每学一样东西的时候都要激起自己对所学东西的兴趣，这样我们的学习效率会更好。这时我们应该问自己几个问题：我为什么要学这个?这个东西对我有多重要?如果我不是这个会给我带来什么痛苦?也许问完上面这些问题的时候还是无法激起自己的学习兴趣，但这个东西对你实在太重要了，那么请你假装自己对所学的兴趣，把他跟你最感兴趣的东西联系在一块。任何事情久了也就变成真的了，因为到时连你都不知道它是真的还是假的了。
计划，事半功倍的基本。当明确了你要学的东西后，做一份好的计划是让你取得好成绩必不可少的步骤。举例，当你要到一个你不认识的地方，要是你手头有一份地图这样你是不是可以以最快的速度到达呢?计划中包括一个最重要的就是时间管理，如何合理的安排你的课程及学习时间。为什么要做好时间管理呢?因为每个人的生物钟都不大一样，一天当中学习效率最好的时段也不一样，所以在做学习计划时一定要考虑时间上的合理性。
笔记，避免被知识的海洋淹没。当今我们每天所要学的东西太多了，且可能是多方面的内容，做笔记有两个目的：一个是方法查找所学的知识点，另一个是方便记忆。做笔记有多种方式，主要看个人习惯，这里推荐一种就是用思维导图或者概念图来做笔记。
记忆，学习方法中最重要的一点。我们必需要所学的东西记住，且在我们需要的时候运用出来这是学习的根本目的。记忆有两种情况：短暂记忆和长期记忆，而我们所需的通常是长期记忆，长期记忆唯一有效的办法就是重复，只有重复才是记忆之母。同样我们可以利用其也一些如联想记忆法、罗马房间法和钩子记忆法等，但这些对我们的长期记忆只起到辅助作用，真正有效的办法只有不断地重复。那么如何重复才能得到最好的效果呢?这个需要了解人脑基本工作，有一个著名的理论就是艾宾浩斯的遗忘曲线供我们参考。还有我们在记忆的时候如果能够让我们的五个感观(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)都参与这样效果会更好一些。
应用，取得成绩的办法。我们只有把所学的运用到实际工作当中去，这样才能算才正学到了，否则就成了古人所说的书呆子。学了那么多用不上，那还不如不学。同样，在运用所学知识的过程中会发现自己的不足这样可以改进，使自己做得更好。
一年级开学手抄报内容篇十五
1、又开学了。在很多小学生看来，开学就是一件烦心事。但是对我来说，开学并不是一件坏事。
2、开学了！开学了！开学的时候心情最高，开学的时候乐趣最真。让我记下这段完美的时光，写下人生最美的篇章！
3、开学前想想学校生活有多美好。开学前好好想想。学校获得了很多经验。开学前好好想想。百分之多少的目标已经实现？开学前好好想想。同学之间的友谊是长久的！
4、开学了，我们认识了新同学。开学后，我们会再创佳绩。开学了，我们笑了。
6、没想到很快就开学了。我得再学习两年。
7、世界上最远的距离是从开学到暑假，最短的距离是从暑假到开学。
8、不疯就开学。
9、马上就要开学了。
10、开学了，我们相遇了。
11、金秋，凉风习习，开学钟声敲响。学生的深情围绕着他们，老师的微笑充满了他们的内心。又是一年报到，开心学习，开心欢笑。现在好好学习，明天你会赢得金牌的。开学第一天就要到了。祝你入学愉快。
12、来到美丽的校园，开辟一片知识的大陆；回归快乐课堂，舞动活跃思维。展望美好的未来，放飞知识的翅膀。这是开学的第一天。祝你学业有成。
13、告别无忧无虑的假期，告别舒适的休息。把进取精神带回心底，重置勤奋模式。开学了，要照顾好自己闲散的心情，开始新的旅程。
14、又是一个上学的日子和快乐的季节。笑声一起上学，知识清晰，光芒四射。课堂上思维碰撞，心灵交流精妙绝伦。秋光是光明的，快乐的，求知之旅是满帆的。
15、假期快结束了，开学日就要到了。送上问候，说说我的祝愿。祝你学业有成，万事如意，老师都喜欢，学生都喜欢，无论走到哪里，做什么都会成功！
16、智慧的大门向你敞开，知识的甘露就在前方。欢快的歌曲在播放，秋天的校园特别香。开学了。愿你点燃青春梦想，快乐启航。
17、知识的芬芳在前方飘荡，校园里响起甜美的钟声，亲密的朋友在课桌前等待，快乐的回忆在教室里闪现。开学第一天就要到了。祝你上学愉快，迎接灿烂的朝霞。
18、阳光明媚，花儿欢笑，开学时心情美妙；接受自己的内心，拥抱性，努力学习，这很美好；好好学，认真记，天天唱。愿你徜徉在知识的海洋中，天天向上，快乐无限！
19、告别慵懒的假期，自信的重返校园；好好学习，胸怀大志，努力学习，不偷懒；注意力不分散，快乐学习，开怀大笑。该开学了。祝你学业拔尖，前程似锦！
20、开学了。希望你刮目相看三天，记住单词，几何代数只用心算，写作文借助上帝，物理化学，爱因斯坦，所有科目，一次通过！
21、九月的阳光为你明媚，金黄的梧桐树为你欢呼，学长学姐的笑容为你绽放，校园的芬芳为你弥漫。祝你开学快乐，每天都有美好的心情！
22、当开学的钟声响起，收回假期里挥之不去的心情，在兴奋中整理凌乱的思绪，在愉悦和兴奋中恢复自己，调整新学期新起点的`步伐，用心应对新学期的学习状态。祝你开学快乐！
23、开学了，让阳光充满你的胸膛；开学了，让激情点燃你的梦想；让我们开学，让我们放飞希望，实现愿望。我们开学吧！
24、时间就像奥林匹克的风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，去疯，去玩，去开学，去调整心态，去争取学业金牌，祝学校有个好的开始！
25、假期即将结束，开学在即。调整精神状态，改变作息制度。树立伟大贺电的梦想，继续坚定自己的志向。勤奋攀登书山，快乐旅行，向大海学习。最终，我会学到一些东西，实现我的人生梦想。开学第一天就要到了。祝你幸福。
26、昨天，是历史；明天还是未知；连接昨天和明天的是今天，是“老师给学生的信息”。愿你将今天紧紧握在手中！
27、俗话说，“良好的开端是成功的一半。”新学期开始了，我相信学生们会有信心取得成功。
28、开学了。我保证你的大学生活是全新的，你的知识是正版的，你的快乐是终身保障的，你的烦恼是可以还的。你收到我的祝福了吗？请给我一个好评，亲爱的。
29、你厌倦假期很久了吗？像小猪一样睡觉。你无聊到快疯了。我想你想得睡不着觉。告别假期，一起迎接新的学习生活。祝：开学快乐。
30、开学了！开学了！背着书包去校园。这是一个幸福的家。朋友们看到你总是欢声笑语，一起开心的玩耍。老师为你洒下关怀，帮你捕捉知识的波澜。愿你迎接美丽的朝霞，高高兴兴入学！
一年级开学手抄报内容篇十六
近期雨水较多，为更好的预防洪涝事故，避免灾害发生，构建平安和谐，是大家的共同愿望。
在冷静沉着、果断应对，防止和延缓险情、灾情扩大的情况下，及时拨打12319热线电话寻求帮助，说明事发的详细地点，险情程度，被困人数，联系电话，施救要求等。也可及时拨打其他社会求助电话。
暴雨洪水发生前：（1）要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动。每年夏初要对房前屋后进行检查，留心附近地质变化，看是否有危险迹象。（2）要熟悉周围环境，自备必要的防水、排水设施，如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。特别是人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
暴雨洪水发生后：（1）发现重大征兆或已经发生灾害时，尽快将消息传递出去，引起重视，争取控制灾害发展和救援。（2）在紧急情况下，头脑冷静，行动快速，果断放弃。暴雨洪水突发性强，陡涨陡落，持续时间短。当发现河道涨水，要迅速撤离，不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时，千万不要强行过河，要耐心等河水退了以后过河，或长距离绕行过河。（3）在发生暴雨洪水时，行人避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，雷雨时要关闭手机。（4）及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
保护好公共防汛设施是每个公民应尽的义务。如果发现有偷盗或破坏防汛设备，破坏河道沟渠，往里面倾倒垃圾渣土，向排水沟里倾倒污物，擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械，擅自填埋、棚盖占用河道的人和事，或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏，应及时报告给有关防汛管理部门，使之得到及时的制止和尽快的修复。
在山丘区环境下，无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时，只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里，情况危急时（泥石流另述），有通讯条件的，可利用通讯工具向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受困情况，寻求救援；无通讯条件的，可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救，不断向外界发出紧急求助信号，求得尽早解救；同时要寻找体积较大的漂浮物，主动采取自救措施。
洪水汇集快、冲击力强、危险性高，所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个社会公民，当接到被围困的人发出的求助信号时，首先应以最快的速度和方式传递求救信息，报告当地政府和附近群众，并直接投入解救行动；当地政府和基层组织接到报警后，应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场，充分利用各种救援手段全力救出被困人群；行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作，防止发生新的意外；要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水，确保全部人员安全脱险；还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。
一年级开学手抄报内容篇十七
一、人人争当学法、知法、守法公民。全体公民努力学习有关保护野生动物懂的法律法规，严格遵守各项规章制度，树立热爱自然、热爱家乡、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。
二、人人争当护鸟宣传员。人人都要了解鸟类的一些科学知识，了解它们对保护大自然调节生态平衡等方面的作用，并以各种方式向全社会进行宣传，提高每个人的爱鸟护鸟意识。
三、为了鸟儿的生命安全，请收起您的捕鸟工具吧!我们要坚决扭转枪打、网捕、灯照、杆套及其它乱捕滥猎的传统习惯;如果发现有伤害鸟儿的不法行为，要坚决给予制止。
四、让我们都来做鸟儿的“好医生”。不论谁如果见到受伤鸟儿要精心治疗、耐心饲养，待伤好后将它放回大自然，使人类成为鸟儿的保护者。
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