初中生每学期自我陈述报告(汇总17篇)

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初中生每学期自我陈述报告(汇总17篇)
时间:2023-11-18 17:30:12     小编:雅蕊

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初中生每学期自我陈述报告篇一

告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。军训多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些娇生惯养的`小孩也是有好处的。有人说:为什么要军训?军训有什么好处呢?军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打退堂鼓了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

三年的初中生活中,我会以这样的态度与信心去面对更多的困难。

初中生每学期自我陈述报告篇二

初中的生活,新的环境新的生活氛围,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更优秀的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。

在高二,我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。

在学校里,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

初中生活,虽然累,但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。

不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”。

学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的初中就这样子。

初中生每学期自我陈述报告篇三

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。

我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的初中生。

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初中生每学期自我陈述报告篇四

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。一年以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的'能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中生每学期自我陈述报告篇五

时间过得好快呀,又到了期末复习阶段,回顾我这一个学期的表现,自己也感到很惭愧。

1、能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的榜样,保证自己的历史成绩。

2、比起上课学期,有了上进心,能有计划地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和巩固,有效率地完成作业。

3、在薄弱的科目,能进行针对性的复习和巩固。

4、作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽搁不拜托别人。

5、在周末能对自己薄弱的科目进行补习和巩固。

6、对于急躁的性格,有所改善。别人有所求时,能为别人做自己力所能及的事情。

1、有时做事比较浮躁,不能做到踏踏实实。成绩不能稳定,忽上忽下。

3、对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。

4、同学间的相处,还需要考虑同学的感受,要热心、耐心地帮助同学。

5、完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,认真听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。

6、对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。

7、做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要认真积极地对待每一件事。

初中生每学期自我陈述报告篇六

丰富多彩的一年初中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的`初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初中生每学期自我陈述报告篇七

仿佛只是用了一眨眼的时间,我就由初一新生变成了初三毕业生。我也不知道为什么,时间就好像微小的沙子一样,抓也抓也不住,我只能干巴巴的看着它从我的眼前溜过去。此时此刻的我,已经要从xx中学毕业了,我是真的舍不得教了我几年知识的老师,也舍不得在一起玩了几年的好朋友们,可我不得不继续向前走啊,只希望以后还能经常见面。在这几年里,多谢老师和同学的帮助,才让我整个人有了巨大的改变。

一、在思想上。

还记得刚入学校时,我还是个桀骜不驯的小孩子,因为我从小就成绩不错,在班上的成绩排名一直都不错,拿过不少的奖状,所以我认为在初中里我也能考个好成绩。可实际的情况却狠狠地打了我的脸,我在开学时就因为插嘴被班主任老师在全班同学面前批评了一顿大的,而且我的入学成绩也不是很高,在班上只能算中游。此时,我也意识到了自己在初中校园里也并不是有多优秀,还有许多在学习上比我厉害的人,最让我觉得可怕的是他们还很低调,所以我及时的改变了自己的想法,我下定决心要在学习上面追上那些最优秀的同学,同时我也不能再轻视学习了。

二、在学习上。

我知道自己的学习底子是比较一般的,要想追上班上那些成绩好的人就必须要付出比他们更多的时间,所以我在上课时,我再也没胡乱插嘴了,我会安静的听老师讲述知识点并且用笔记录下来。也正是因为我的学习态度比较好,所以在这三年里,我在班上的成绩排名是一点一点的升上去了,虽然还没有达到班上最好的那个层次,但是我也没有觉得有什么后悔的,毕竟我已经做的够多了。

三、在生活上。

这三年里,我的生活习惯有了很大的改动。在上初中前,我是一个比较大大咧咧的孩子,而且口无遮拦,经常有意无意的伤害到别人,但是经过老师和同学们的指点后,现在的我已经没有那么嘴碎了,我在说话之前都会考虑一下后果。而且在之前,我这个人几乎是不会主动去帮助别人的,在经过同学们的影响后,我学会了主动帮助别人解决困难,在帮助他们解决了困难后,我是由衷的感到高兴。

初中生每学期自我陈述报告篇八

本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。初二年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自己,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自己,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

初中生每学期自我陈述报告篇九

珍贵的三年的初中生活已接近尾声,感觉很有必要一下初中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自身回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是很好,但本人却在学习的过程中收获了很多。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,本人来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,本人换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自身的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了课本知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,本人认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,本人更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使本人体会了学习的乐趣。本人与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。本人在三年的初中学习中,本人认真积极参加每次实验,锻炼了自本人的动手和分析问题能力,受益匪浅。

初中生每学期自我陈述报告篇十

三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我是一个聪明、善良、懂事、好学的人。在学校与同学相处融洽,互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业,每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里,经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴,但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远,具有坚持体育锻炼的习惯,上体育课认真、不偷懒。在文化科目里,自己认真的对待,书法、字体工整。在学习之余,积极地参加各种公益活动,关心国家大事,全面培养自己的`实践创新能力。

总而言之,在初中三年的学习中,自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

初中学期自我陈述报告篇蓦然回首,感慨颇多。刚迈入初中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",三年中,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

学习是学生的基本。所以,我至始至终都把学习摆在第一位,我珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到、不早退、不旷课,只有这样才对得住自己的初中学习生涯!同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。于是我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

初中生每学期自我陈述报告篇十一

本人学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的.学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。

在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

运动与健康上,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

初中生每学期自我陈述报告篇十二

本人这半学期以来的大学生活并不紧迫,但作为学生,学习仍是主旋律,是第一要务。相对于中学时,每日满课的紧张生活而言,大学更多的侧重于自主与自觉。图书馆的午后看似单调,却正是智慧与寂寞美妙的碰撞,迸发出的将会是升华与进步的积淀火花。

在这几个月的时光中,大学的课余时间给了我更多自由的选择。部门与社团的例会与任务在另一方面为我灌输着隐形的知识与技巧。而院系下设的生活部在交际的领域,活动的举办方面充盈了我的意识;网球社更是一个难得的强身健体的爱好者的群集之地;偶然的进入模特队的机会似乎是让我收获颇丰的短暂经历,在自我突破之余更让我拥有了自我展示的登台机会……一系列有别于从前生活的轨迹在我的视野中穿插着,也许这正是一种融合时期的'特征,社会的缤纷之色正从点滴之中渗透蔓延开来,扩充着我的人生旅途。

这是个自由的时代,我们需要不断去倚靠交流实现资源对接,于是我迈进了这样一个层叠式的交际尤为重要的大学时期。几个月的集体宿舍生活有欢笑,有摩擦,有并肩刻苦,有潇洒夜游……生活的细节在这样几近透明的角度让彼此不断深入了解,相互协调,学着和谐,尝试着磨平自己的棱角,去适应这样一个温馨的小家庭。而对于慢慢接触并熟识的学姐学长们,他们分享的经验与感受更从感性领域将我们的认识拉出迷茫,“感谢”无疑是我所该说的话。

初中生每学期自我陈述报告篇十三

过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。

期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!

总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!

还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!

2.在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!

总而言之,这一年来,在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!

只有真正的掌握了解所学的东西,才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。

针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,初一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点。

初中生每学期自我陈述报告篇十四

当结束了紧张的大一第一学期的生活时,我将要迈入20xx年。通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。

我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。

在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。

从小我的父母就教导我要热爱党和热爱国家,进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

大一第一学期在摸索中前行,跌跌撞撞,总有伤口,总有艰辛。在大一下一个学期,我将更加成熟,更加努力。我希望在下学期做到积极参加各项班级,社团组织的活动,结识更加广阔的人脉。培养自己的自学能力,使自己变的更加优秀。多多为班级体服务,争取可以在思想上更靠近党,争做入党积极分子。努力学习,让自己做一个正真热爱学习的人,并争取拿到奖学金。

有目标就有希望,我相信,下学期我可以做的更好。

初中生每学期自我陈述报告篇十五

在这一学期中,我为我个人方面做个总结。

在学习中,我的成绩一直不好,是由于我个人在学习方面的自觉不会自觉的学习,也不会合理的安排自己的学习时间,平常在一些课外的时间,我一只在和同学们玩,而不顾自己的学习如何,在这我的学习成绩一直不好,我希望在以后我要好好努力,认真听老师讲课,并争取在以后的日子提升上来。

在生活中,我也是1个不懂得现同学沟通的人,在每一次,同学们想和我说话而我却不搭理他们,我的脾气也有些暴躁,有时总骂那些与我不好的同学,我更希望今天我能改掉这个毛病,也请以后能和同学做朋友。

三、生活方面。

在生活方面我也是1个控制不了自己的人,例如:晚上睡觉时,我总控制不了自己的嘴巴,总爱说话,宿舍管理员也来提醒我们多次,我真想把晚上爱说话这个毛病给改掉,这些就这个学期以来我自己的评价。

初中生每学期自我陈述报告篇十六

本人读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去了大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到了很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到了很多知识。在这里我学会了电脑的一些基本操作,学会了一个人在异乡的生活,学会了如何搞好同学间的'人际关系,也学会了一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。

初中生每学期自我陈述报告篇十七

本人在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的.事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能友好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

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