小学生的读后感(汇总17篇)

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小学生的读后感(汇总17篇)
时间:2023-11-18 17:13:17     小编:温柔雨

读后感是留下阅读记录、记录自己的心路历程的一种方式。如何写一篇有深度、有观点、有个人色彩的读后感?下面是一些引人深思的读后感范文,值得大家一读。

小学生的读后感篇一

我读了成语卧薪尝胆的'故事,故事讲的是,春秋时期,吴国和越国作战,越国战败了。越王勾践磨齿不忘战败之痛,服役之辱,心中暗暗想着要报仇,每天睡在柴草上,尝苦胆,最后一举消灭了吴国,一雪前耻。

这个故事告诉我们,做事情一定要有目标,下定决心,克服一切困难,最终实现自己的理想。

小学生的读后感篇二

我读过许多书,但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明,富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露;对恶人残忍本性的描述;对劳动创造财富的认可;对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事,如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏,怎样变得开心,快乐,聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言,狐狸请鹤吃饭,但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭,仅用豆子做了一碗汤,把汤装在一个很平的盘子中,鹤没喝一口汤,汤便从他嘴里中流出来,怎么也喝不到。到后来,鹤又请狐狸吃饭,他在长颈小口的瓶子中放进饭菜,鹤很容易地把头颈伸进去,从容吃到了饭菜,而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样,自己若想要得到别人的尊重和爱戴,自己呢首先要去尊重别人,这样别人才会尊重你;同时,也告诉我们,对待那些不尊重别人的人,的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集,这是一本好书,更是一本值得我们典藏的好书。

小学生的读后感篇三

今天,我读了《爸爸的花落了》这篇文章,感动的热泪盈眶。

读了这篇文章我明白爸爸是一个严慈相济,心细如发,体贴入微的人。爸爸的`花落了,我长大了,我明白父母的良苦用心。

我们的心都是肉长的,我们会心痛,但是我们要以优秀的成绩回报父母,孝敬父母,爸爸感谢你的努力付出,女儿在这祝福你,天天开心,身体健康,万事如意。

小学生的读后感篇四

寒假里,我阅读了《德国寻宝记》,这是一本历史探险漫画书。书中主要讲述了热爱考古,历史与冒险的布卡等人在德国寻宝的过程。布卡与寻宝猎人循着线索,跑遍了德国各大城市,但是所有可能埋藏黄金的地方,竟然都空空如也!最后,他们来到了不来梅,挖着挖着,看到了一个又大又薄的铁箱子,他们把这个铁箱子打开。哇!全是黄金!

这次寻宝之旅让大家对德国有了深入的了解。首先从地理位置来看,德国可是欧洲的中心哦,国土总面积约三十五万平方公里,首都柏林。德国的高速列车可是非常发达,可以抵达德国每个角落。德国还有啤酒王国之称,香肠和火腿也是著名的美食。德国国家足球队也很厉害,以德国战车的别称而享誉世界。还有我最喜欢的汽车,保时捷、宝马、奔驰、奥迪、大众这些工艺精湛的汽车原来都产自德国。这里还诞生了很多有名的音乐家巴赫、贝多芬等。

看完这本书后,我也想去德国寻一次宝。

小学生的读后感篇五

寒假期间,我读了《论语》一书。

《论语》是中国古代儒家的经典作品之一,记录了孔子和孔子弟子的言行,体现了孔子的政治观念、伦理观念、道德观念和教育原则。

读《论语》这本书时,给我印象最深的是孔子提出的“仁”。“仁”是孔老夫子的核心思想。在论语中,“仁”字出现了105次,尤其是《论语》第四章,即《里仁》。孔子特别强调以仁为本的思想。他说“君子”就是“仁者”,要做“君子”就必须修养自己内心的“仁者”。但到底什么是“仁”?我还没有完全理解。后来在《论语·颜渊》中,有一个关于仁的问题,颜渊问老师什么是“仁”,孔子这样回答:“克己复礼为仁。一天克己复礼,天下归仁。为仁由己,而由人呢?“一般意思是“抑制自己,使言语和行动合理,就是“仁”。一旦这样做了,全世界的人都会称你为仁德。仁德的实施取决于自己。是靠别人吗?仁是内在的品质,礼是外在的表现形式,依然在于人的本心,需要人从自己做起。凡事约束自己,使行为和言语符合礼貌就是“仁”。

因此,我认为我们在取票时有意识地排队;在公共场合,不要大声喧哗;玩耍时保持卫生......如果每个人都从自己做起,约束自己的言行,符合礼貌的'要求,那么我们每个人都会成为谦虚的绅士。这就是孔子所说的“自我约束”。

小学生的读后感篇六

我读的文章是《龟兔赛跑》,那是我四五岁时读的。

这篇文章主要讲的.是兔子见乌龟跑得很慢,就提出自己要和乌龟赛跑,乌龟答应了,在赛跑的过程中,兔子把乌龟甩了好远。于是就睡了一觉,乌龟在不断的努力下趁兔子睡觉的时候超过了兔子,兔子一觉醒来,乌龟已经到了终点。

我觉得兔子不该小看乌龟,兔子因为小看乌龟,在路上睡觉,所以被不断努力的乌龟所超越。兔子看到乌龟,应该去鼓励乌龟,让乌龟跑快点,而不该提出和乌龟赛跑,用自己的长处去比别人的短处。

《龟兔赛跑》让我想起了一件事。我们班有一个同学字练得好,于是就总嘲笑班上一个字写得很差的人,字写得很差的人就很伤心,但同时他发奋练字,到二年级的时候,他在我们班的写字比赛中获得了第一,而嘲笑他的人,连第三名都没得到。

从《龟兔赛跑》这个故事中,我知道了不能小看,嘲笑别人,而应该鼓励别人,并且落在后面也不要紧,只要努力,就可以超过别人。

小学生的读后感篇七

《中华上下五千年》是学校网站推荐的一本书。这本书是一部中国历史的通俗读本。它记述了从中华文明的起源到新中国成立的历史。五千年,在我们中华大地上,涌现出了一个个叱咤风云的历史人物,留下许多动人的.故事。

读了这本书,我知道了我们的祖国是世界上历史最为悠久的文明古国之一。她曾经为人类的生存和社会进步作出了巨大的贡献。特别是指南针、火药、造纸术、印刷术的四大发明,是世界公认的最重大卓越贡献。看了这些,作为一个中国人,我感到无比骄傲自豪。

今天,我们中国又有了新的进步,科学技术快速发展,综合国力不断增强,前不久还成功实现了神九和天宫一号的对接呢!我们中国正为人类创造一个又一个奇迹。

我们少年儿童是祖国的未来,担负着建设祖的重任。我一定努力学习,将来为我们中华民族作出新的贡献!续写好我们中华民族的历史!

小学生的读后感篇八

我很喜欢朱自清的散文,因为这里面蕴藏着许多你不知道的人生哲理。《匆匆》这一篇也是一样。

这篇散文虽然很短,可是,它让我明白了时间的价值,又让我为我原来的挥霍时间而感到害羞。

正如它所说:我们的时间为什么一去不复返呢?原来,我们把大量的时间都用在了吃喝玩乐上,而却只用极少的时间来顾虑自己该做的事情。就拿我自己来说吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起来,早晨八、九点钟才起床,电视、电脑,晚上玩到十点多钟才睡觉。就这样的,一个个寒、暑假的时间从我手中一点点溜走。

朱自清说的对:洗手的时候,时间从水盆中过去;吃饭时,时间从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我渐渐明白了,时间是会匆匆地走,也会匆匆地来,这是谁也控制不了的。但我可以控制我自己,从现在开始,不要也不能虚度年华了!否则,一辈子就会匆匆的,匆匆的……流走。

小学生的读后感篇九

今天我看了阳光姐姐的《猪仔头温暖之旅》,这本书的主人公是一个十岁左右的男孩子,名字叫朱子同,外号猪仔头。

朱子同是个很爱上网的人,很喜欢唱《忐忑》,他把自己边唱边跳的《忐忑》视频发到网上,很多人喜欢,点击率非常高,把星光梦工厂主持人都吸引过来了。

他们乐队的忐忑歌词是:啊哦,啊哦诶,啊嘶嘚啊嘶嘚,啊嘶嘚咯嘚咯嘚,啊嘶嘚啊嘶嘚咯吺…。八爪鱼把它唱成了:阿姨丫,阿姨丫丫,阿姨丫丫带个刀,阿姨丫丫带个刀。太搞笑了。

电视台准备录制一档节目,内容是一个城市孩子和一个农村孩子交换身份,到对方家里住四天,这节目选中了朱子同。朱子同不想去南平村,可是为了爱疯4,还是去了。朱子同住到南平村的阿杰家,阿杰和妹妹小红、爷爷住在家里,爸爸妈妈都出去打工了。在南平村的几天里,朱子同和阿杰一起走好长的山路去上学,一起喂猪;朱子同还想办法让阿杰和小红见到了妈妈;最后朱子同在集贸市场边唱歌边卖瓜,可是一个瓜也没卖出去。

读了这本书,让我深深体会到乡村生活的艰辛,乡下孩子的困苦,相比之下,我们家家都有的`东西,对他们来说是想都不敢想的,我们应该感到很幸福。

小学生的读后感篇十

今天,我坐在床上看爸爸给我买的新书。我看了《自己的事情自己做》这个故事,故事里面说:有个小孩叫明明。一天,妈妈让他下楼去取牛奶。明明不想去,就让家里养的小动物去,它们就一直传啊传,一直传到了小蚂蚁,他生气的说:“哼!自己的'事情自己做!”说完,他就走了。然后小动物们又传啊传,又传给了明明,明明想:对啊,我也可以这样告诉妈妈。于是,他来到厨房,妈妈正在满头大汗的做明明最爱吃的饭呢。看到这个场景,明明只好乖乖的下楼去取奶了。

我们不要向故事里的明明学习,让家长来做事,自己却在玩耍。我们已经长大了,就应该帮着家长做一些力所能及的事情,来感恩爸爸妈妈,以这样告诉妈妈,让她去取奶,这样我就能舒舒服服的在家里玩游戏啦!于是,他来到这样才是好孩子!

小学生的读后感篇十一

刘翔有一个梦想,就是翻越约翰逊,比他跑得快。就因为他不放弃,坚持跑步,终于超越了“大山”约翰逊,有了更高的目标。

我也有个梦想,就是当一名合格的老师,因为我当了一位合格的老师就可以教许多学生知识,自己也可以再学知识。

我还要在平常生活中观察自己的老师是怎么教育自己的学生的,我要因为自己老师的教育考上大学成为一名老师,以后也可以教小朋友考上大学。成为了老师,还要有耐心、细心、爱心等来教育学生。我的梦想是成为一名合格的老师,就要从现在开始学习认真、努力,上课专心致志、目不转睛的学习。

当我知道汶川地震中有一位无私奉献的老师,为了自己的学生逃出地震的现场,最后自己牺牲了。这种精神是所有老师的榜样,所以更加坚定了我想当一名老师。

我常常想我站在讲台前对小朋友讲课,可能有点累,可我就感到无比的自豪。我相信,只要现在学习认真以后就可以当一名让学生骄傲的老师。

我还要帮助山里的孩子读书,因为他们自己就渴望读书,可是没有练习本,没有课桌和椅子,也没有上课的地方,他们每天都只可以跟爸爸妈妈爷爷奶奶去田里耕田干活。所以我想成为一名老师去帮助他们。

这就是我的梦想——成为一名合格的老师。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言春草心,报得三春晖。孟郊的游子吟从古至今一直被人们广为传诵,“谁言寸草心,报得三春晖。”这两句更是家喻户晓,耳熟能详。这首诗讲的是:慈爱的母亲穿针引线,手中托着儿子时常穿着的衣服。母亲为即将远行的儿子细细地缝补衣服,担心背井离乡的儿子迟迟不归。像小草一样的儿女即使用一生的情谊,也无法报答有如春晖一般伟大的母爱。也就是说父母的恩情重如泰山,作为子女的我们难以报答。作者几句平实而又强有力的诗句连接着母子两颗心。

这首诗为什么几千年来经久不衰那?我想,很多人都没有深深思考过。因为这首诗不仅表达了诗人对母亲的感激之情,还表达了诗人懂得自己这一生恐怕也无法报答母亲的养育之情了。如果我能像诗人的一半我都会乐不思蜀,能理解父母养育自己的不易,辛辛苦苦把我们拉扯大,供我上学,。关爱父母不仅是我们应尽的责任,更是义务,从这点可以看出一个人的道德品质,一个孝敬长辈的人,才能好好学习天天向上。有人说,世界上最好的东西就是金钱,可我说母爱才是世界上最伟大的,金钱有价可无私的母爱是无价的,在有生之年爱护我们的母亲吧!这才是美的开始爱的延续!

小学生的读后感篇十二

记得在我很小的时候,姐姐经常会给我讲故事听,《小红帽》、《白雪公主》、《渔夫和他的妻子》……这些故事至今在我脑海中仍然记忆犹新,她一边讲我一边融入故事情节,让自己畅想在故事的所有环节里。

长大后的我才知,原来那些小小的故事都出自《格林童话》这本佳作,记得有一次,我在书店买书无意间翻到了这本书,《小红帽》这几个字印入我的眼球,儿时的回忆瞬间呈现在我眼前,毫不犹豫就买下了这本书。

有人说,只有读过《格林童话》的童年才是完整的,这句话一点也不为过,这本书简单明了,易看易懂,一点也不单调,书里充满了神秘,梦幻,冒险……让人可以无限制的畅游在自己的幻想中,无尽的去遐想。

其中,《小红帽》让我印象深刻,这个小女孩可以说人尽皆知的,在这个故事中,小红帽的天真无邪,幼稚,差点害了她,这就好像年幼无知的我们分不清事情的对与错,容易轻信他人,容易做错事,但不管如何,坏人始终是没有好下场的。

《渔夫和他的妻子》的故事更是让我受益匪浅,通过这个故事我学到了很多的东西,贪婪是人的本性,谁都整天做梦希望天上掉馅饼,但是过份的贪婪和不知足只会给我们带来不幸和灾难,只有懂得知足才能得到满足和幸福,这就是知足常乐。

通过整个《格林童话》自己有有了更深层次的感悟,做人首先要善良,《三字经》里说,“人之初,性本善”这是毋庸置疑的,我们生活中善体现在各个方面,假如我们的生活到处充满了真善美,那我们的生活就会充满阳光,充满和平与希望!

小学生的读后感篇十三

寒假里我读了不少书,其中《木偶奇遇记》给我的印象最深,让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长,后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩,鼻子也恢复了原样。

其实我也说过谎,这学期的期末考试,我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次,不会出错的,但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题,由于粗心又没检查,所以没考好。我目前非常后悔,不应该骗母亲,其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的鼻子,但我知晓撒谎是不对的,决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。

小学生的读后感篇十四

暑假的这段日子,我读了四大名著中的其中一本,它叫《西游记》,这本书讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事。读了这本书,它让我明白了只有付出努力,才能走向成功。

《西游记》是一部充满想像力的神话小说。读了这本书,我知道了只有付出,才能走向成功。

《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事,这部神话小说中的人物都很有特点:孙悟空敢于斗争、有勇有谋;猪八戒憨厚纯朴、呆得可爱;沙和尚恩怨分明、顾全大局……虽然他们各有特点,但都有一个共同的特点:勇敢。

勇敢,好像好简单,但做起来很难。有些小朋友看见“风吹草动”,就害怕哭泣。我看了这本书,我更加勇敢,无论在学习上,还是在生活中,都克服了许多困难。困难是这样,你强它就弱,只有勇敢面对困难,才会成功。

我想大声告诉大家,我们要像《西游记》里面的人物一样,不畏艰险,敢于挑战,勇敢面对困难,就会像他们一样取得成功。

小学生的读后感篇十五

爱的教育是我在寒假里所读的一本书,这本书是中外十大名著之一。我非常喜欢它,现在我已经看了第2遍了,还是那样好看,百看不厌!

它主要讲:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,通过自己的眼睛,看到别人的优点。性格:极富有同情心,喜欢帮助他人,一个极富有上进心的不可多得的少年,作者用日记的形式把家庭、社会、学校都建立在情感的基础上,都建立在爱的基础上。

这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。它以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的内心世界,更贴近我们。

《爱的教育》是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典!

朋友们!家长们!师长们,读这本书吧!它定会让你受益匪浅!

小学生的读后感篇十六

诙谐有趣的《西游记》,是一部家喻户晓的古典传奇神话小说,它陪伴着一代又一代的儿童度过童年。从我开始接触电视,《西游记》就是我看的第一部动画片。

《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成。一提到《西游记》,自然而然就会想到去西天取经的唐僧师徒四人:诚实善良、一心向佛的唐僧,懒惰滑稽的“呆子”猪八戒,憨厚老实、任劳任怨的沙和尚,每个人物都妙趣横生,精彩绝伦,栩栩如生。

细心的你一定会问:“悟空呢?”哈哈,现在我就把悟空请上来:大名鼎鼎的“美猴王”,威名显赫的“齐天大圣”,是《西游记》中最重要的`人物,也是我们小朋友最喜欢和最崇拜的角色。勇敢机智,武功高强,狭义嫉恶,是悟空的真实写照。

《西游记》的第六章,是我最喜欢的一个章节———孙悟空大闹天宫。调皮的悟空偷吃蟠桃,困住七仙女,还偷吃了造酒仙官的玉液琼浆,把太上老君的九转金丹偷了个精光。玉皇大帝火冒三丈,便派众神捉拿悟空。美猴王雄赳赳气昂昂地率领着群猴迎敌。面对众神众将,悟空丝毫不惧,把金箍棒舞得像漫天的流星,快得如飞云掣电,很快,众神众将便一个个败阵而逃。

但是武功高强的悟空最终还是寡不敌众,被二郎神擒拿归案。小时候,看到这里,我郁郁寡欢,百思不得其解,悟空竟然也有失败的时候?他不是齐天大圣吗?于是爸爸妈妈告诉我,并非人人天生就可以神通广大,即使是悟空,也需要不断的学习和锤炼,才能够练就一身降妖伏魔的好本领。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,这是我从《西游记》中学到的道理。

勤勤恳恳的唐僧,告诉我无论做什么事情,都要一心一意,勇往直前,坚持到底,从不言放弃;任劳任怨的沙和尚,告诉我为人处世要踏实稳重,勇挑重担;即使是好吃懒惰的八戒,他乐观的心态,也是值得我们去学习和借鉴的。

小学生的读后感篇十七

爱是什么?对于刚刚抽芽的小草,爱是从天空洒下的温暖阳光;对于活泼机灵的小鱼,爱是从大海翻滚的雪亮浪花;而对于被逼近悬崖的斑羚,爱,就是用老一辈的身体,支撑起的生命跳板!

湍急的流水,身后是端着**的猎人和咆哮着的猎狗,前面是六米宽几十丈深的的悬崖,羊群无疑要绝望了,濒临绝路,羊群又能怎样绝地逢生!我好像看见羊群绝望的表情,听见羊群无助又悲伤地叹息。恍惚间,好像有一只斑羚,立在悬崖上,宝石般的眼睛里泪光闪闪,它凝望着碧蓝的天空,好像在质问上天对它为什么这样不公。

我能体会到羚羊的悲哀,更能体会到的是它的悔恨——没能给后代一片自由的天空,没能使他们活下来,它们宁愿用自己的生命换取后代的自由!也许就是这样对子女无私的爱,老羚羊突然产生了一个“前无古人后无来者”的想法——后代踩着老一辈的后背,跳上对面的悬崖!

我相信,如果我们濒临这种绝境,我们的父母也会把逃生的机会让给我们,我突然想起我看过的一个电影,里面有一个大富豪,在生与死的抉择,他,也是把逃生的机会让给了他的孩子们,自己掉落了深渊。我被藏羚羊的爱折服了,更被父母对子女的爱折服了这是一种多么无私的爱啊!这种爱,是可以放弃自己的生命的爱,这种爱,是闪闪星光中最亮的星星,是一束黑暗中的亮丽光芒!

斑羚,飞度,它们飞到了彩虹的彼岸,飞到了一个富饶的地方,可以供它们生存的彼岸,一股神奇的力量缓缓升起,我好像看见了彩虹桥——那是斑羚用爱架起的生命之桥!

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